Mphil PHD Syllabus

You might also like

Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 22

‫فارسی زبان و ادب‬ ‫‪:501‬‬

‫فارسی زبان و ادب‪ :‬فارسی زبان و گرائمر [کلمہ‪ ،‬اسم‪ ،‬فعل‪ ،‬حرف‪ ،‬مصدر‪ ،‬ضمائر]‪ ،‬فارسی کے مختلف‬
‫لہجے اور سبک‬
‫گلستان و بوستاِن سعدی کا مطالعہ [منتخب حصے]‪ ،‬غالب اور اقبال کی فارسی کی پانچ پانچ غزلیں‬
‫مثنوی موالنا روم کی پانچ حکایات‪ ،‬صادق ہدایت کے دو افسانے‪،‬‬
‫اردو سے فارسی اور فارسی سے اردو [ ترجمہ ]‬
‫مجوزہ کتب‪:‬‬
‫‪۲۰۰۲‬‬ ‫ولید انور ولید علمی کتب خانہ‪ ،‬الہور‬ ‫فارسی زبان و ادب کا مطالعہ‬ ‫‪۱‬۔‬
‫‪۲۰۰۰‬‬ ‫اورینٹ پبلشرز‪ ،‬الہور‬ ‫رشید بخاری‬ ‫فارسی زبان و ادب‬ ‫‪۲‬۔‬

‫عربی زبان کی مبادیات‬ ‫‪:502‬‬


‫جملہ اسمیہ‪ ،‬جملہ فعلیہ‪ ،‬حروف جارہ‪ ،‬مضاف‪ ،‬مضاف الیہ‪ ،‬صف و موصوف‪ ،‬فعل‬ ‫‪۱‬۔ عربی گرائمر‪:‬‬
‫ماضی‪ ،‬فعل مضارع اور فعل امر‬
‫سورة لقمان کا ترجمہ‬ ‫‪۲‬۔‬
‫اردو میں عربی الفاظ کا تلفظ اور معنی‬ ‫‪۳‬۔‬
‫اردو سے عربی اور عربی سے اردو [ ترجمہ ]‬ ‫‪۴‬۔‬
‫مجوزہ کتب‪:‬‬
‫موالنا نعیم الرحمن‬ ‫اساس عربی‬ ‫‪۱‬۔‬
‫نیشنل بک فاﺅنڈیشن‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫اردو میں عربی الفاظ کا تلفظ‬ ‫‪۲‬۔‬
‫اردو ادب اور مذہب‬ ‫‪:503‬‬
‫ادب کی تعریف‪ ،‬ادب اور مذہب کے رشتے‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫اردو ادب پر قرآن و حدیث کے اثرات‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫قرآن مجید کے اردو تراجم اور تفاسیر کا جائزہ‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫اردو ادب میں سیرت رسول [صلی ہللا علیہ و ٰا لہ وسلم]‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫اردو ادب پر ہندو تہذیب کا اثر‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫اردو ادب پر تصوف کے اثرات [وحدت الوجود اور وحدت الشہود کے خصوصی مطالعہ کے‬ ‫باب ششم‪:‬‬
‫ساتھ]‬
‫مجوزہ کتب‬
‫اردو اکیڈمی سندھ‪ ،‬کراچی‬ ‫ڈاکٹر اعجاز حسین‬ ‫مذہب اور شاعری‬ ‫‪۱‬۔‬
‫پروفیسر سید صفی حیدر دانش سندھ ساگر اکادمی‪ ،‬الہور‬ ‫تصوف اور اردو شاعری‬ ‫‪۲‬۔‬
‫اقبال اکیڈمی‪ ،‬الہور‬ ‫انور محمود خالد‬ ‫اردو نثر میں سیرت رسول‬ ‫‪۳‬۔‬
‫ادب اور تاریخ‬ ‫‪:504‬‬
‫ادب اور تاریخ کا رشتہ‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫دہلی‪ ،‬لکھنو کے تاریخی واقعات کا ادب پر اثر‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫‪۱۸۵۷‬ءکی جنگ آزادی اور اردو ادب‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫‪۱۹۶۸‬ءکے فسادات اور اردو ادب‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫‪۱۹۶۵‬ء کی جنگ اور ‪۱۹۷۱‬ء کے المیہ مشرقی پاکستان کا اردو ادب پر اثر‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫کشمیر اور اردو ادب‬ ‫باب ششم‪:‬‬
‫تاریخی ناول نگاری کا مطالعہ‬ ‫باب ہفتم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫ابالغ‪ ،‬الہور‬ ‫رشید احمد گوریچہ‬ ‫تاریخی ناول نگاری‬ ‫‪۱‬۔‬
‫تہذیب نو پبلی کیشنز‪ ،‬الہ آباد‬ ‫تاریخی ناول فن اور اصول‬ ‫‪۲‬۔‬
‫ادارہ ثقافِت اسالمیہ‪ ،‬الہور‬ ‫موِج کوثر و آِب کوثر شیخ محمد اکرام‬ ‫‪۳‬۔‬
‫ادب اور سیاسیات‬ ‫‪:505‬‬
‫ادب اور سیاست کا رشتہ‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫ادب پر سیاسی تحریکوں کے اثرات [ترقی پسند تحریک‪ ،‬تحریک آزادی‪ ،‬تحریک پاکستان‪،‬‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫اسالمی ادب کی تحریک]‬
‫اردو کا مزاحمتی ادب‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫پاکستانی ادب اور اس کے خدوخال‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫انجمن ترقی اردو‪ ،‬کراچی‬ ‫ڈاکٹر انور سدید‬ ‫اردو ادب کی تحریکیں‬ ‫‪۱‬۔‬
‫ڈاکٹر معین الدین عقیل انجمن ترقی اردو‪ ،‬کراچی‬ ‫اردو اور جد و جہد آزادی‬ ‫‪۲‬۔‬
‫اکادمی ادبیات پاکستان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫رشید امجد (مرتبہ)‬ ‫مزاحمتی ادب‬ ‫‪۳‬۔‬

‫اردو ادب اور بشریات [‪]Anthropology‬‬ ‫‪:506‬‬


‫[‪ ]۱‬قبل تاریخ و قبل تہذیب کے دور کے انسانون کا مطالعہ‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫[‪ ]۳‬ادب اور سماجیات‬ ‫[‪ ]۲‬موجودہ دور کے غیر متمدن قبائل کا مطالعہ‬
‫[‪ ]۵‬ادب کی اساطیری روایات کا جائزہ‬ ‫[‪ ]۴‬ادب کی تفہیم و تشریح بشریات کے آئینے میں‬
‫مجوزہ کتب‬
‫مقتدرہ قومی زبان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫ڈاکٹر مظفر حسین ملک‬ ‫ثقافتی بشریات‬ ‫‪۱‬۔‬
‫ایلکس انکلز [ترجمہ‪ :‬مظفر علی سید]‬ ‫معاشرہ شناسی‬ ‫‪۲‬۔‬

‫الئبریری سائنس اور تحقیق‬ ‫‪:507‬‬


‫ادبی تحقیق کے فروغ میں الئبریری سائنس کا کردار‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫[حوالہ جات کتب‪ ،‬مائیکرو فلمیں‪ ،‬اخبارات و رسائل‪ ،‬لغت‪،‬‬ ‫تحقیقی مواد کی درجہ بندی‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫انسائیکلو پیڈیا‬
‫اور مخطوطات] کی وضاحتی فہرستیں‬
‫کیٹالگ سازی‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫کتابیات کی تدوین اور اجزا‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫پاکستان کی اہم سرکاری اور نجی الئبریریوں کا جائزہ‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫مقتدرہ قومی زبان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫سید جمیل رضوی‬ ‫الئبریری سائنس اور اصول تحقیق‬ ‫‪۱‬۔‬
‫مقتدرہ قومی زبان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫ڈاکٹر ملک حسن اختر‬ ‫ہمارے کتب خانہ‬ ‫‪۲‬۔‬
‫مقتدرہ قومی زبان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫ڈاکٹر انیس خورشید‬ ‫جدید کیٹالگ سازی‬ ‫‪۳‬۔‬
‫مقتدرہ قومی زبان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫سید ریاض الدین‬ ‫درجہ بندی‬ ‫‪۴‬۔‬

‫مخطوطہ شناسی کا فن‬ ‫‪:508‬‬


‫مخطوطہ کیا ہے؟‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫ادبی مخطوطات کی قسمیں‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫ادبی مخطوطات کی فہرستوں کا جائزہ‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫مخطوطات کے دیگر ذخیرے [بالخصوص اسالمیہ کالج پشاور کی الئبریری کے مخطوطات کا‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫مطالعہ]‬
‫مخطوطہ شناسی‪ ،‬کاتب اور زمانے کا تعین‪ ،‬جعل سازی کی شناخت‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫شمارہ ‪۱۱ ،۱۰‬‬ ‫رسالہ تحقیق‪[ ،‬شعبہ اردو‪ ،‬سندھ یونیورسٹی (مخطوطات نمبر)]‬ ‫‪۱‬۔‬
‫خدا بخش الئبریری‪ ،‬پٹنہ‬ ‫قاضی عبدالودود‬ ‫مخطوطہ شناسی‬ ‫‪۲‬۔‬

‫ادب اور سماجیات [‪]Sociology‬‬ ‫‪:509‬‬


‫ادب اور سماج کا رشتہ [‪ ]۱‬دکنی کلچر اور اردو ادب‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫[‪ ]۲‬اردو شاعری میں دہلی‪ ،‬لکھنو¿ اور پنجاب کی تہذیب و معاشرت کی‬
‫جھلکیاں‬
‫ہندوستانی تہذیب اور ادب‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫[‪ ]۱‬اردو ادب میں مذہبی اور سماجی رسوم و توہمات کا بیان‬
‫[‪ ]۲‬اردو ادب میں عورتوں کے مسائل کی مرقع کشی اور زبان کا مطالعہ‬
‫[‪ ]۳‬اردو ناول اور افسانے میں طوائف کے کرداروں کا مطالعہ‬
‫[‪ ]۴‬اردو ادب اور فسادات‬
‫[‪ ]۵‬داستانوں اور مثنویوں میں شاہی طبقے کی تہذیب کا مطالعہ‬
‫مجوزہ کتب‬
‫س۔ن‬ ‫سنگم پبلشرز‪ ،‬الہور‬ ‫کلیم ہللا‬ ‫سماج کا ارتقا‬ ‫‪۱‬۔‬
‫مکتبہ جامعہ‪ ،‬نئی دہلی‬ ‫ڈاکٹر محمد حسن‬ ‫ادبی سماجیات‬ ‫‪۲‬۔‬

‫ادب اور فلسفہ‬ ‫‪:510‬‬


‫ادب اور فلسفہ‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫اردو ادب سے متعلق فلسفیانہ افکار‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫اردو ادیبوں پر فالسفہ مغرب کا اثر [اقبال کے خصوصی حوالے کے ساتھ]‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫اردو ادب پر یونانی فلسفہ کا اثر‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫اردو ادب اور علم الکالم‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫اردو ادب میں خیر و شر کا تصور‬ ‫باب ششم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫نیشنل بک فاﺅنڈیشن‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫فلسفے کے بنیادی مسائل [طبع ہفتم] قاضی قیصراالسالم‬ ‫‪۱‬۔‬
‫نیشنل بک فاﺅنڈیشن‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫شبلی نعمانی‬ ‫الکالم‬ ‫‪۲‬۔‬
‫‪Iqbal and Western Philosophy, Iqbal Academy-Lahore, 1988‬‬ ‫‪۳‬۔‬

‫ادب اور جمالیات‬ ‫‪:511‬‬


‫ادبی جمالیات کیا ہے؟ [قدیم و جدید نظریات کا جائزہ]‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫اردو شاعری میں حسن کا تصور [ولی‪ ،‬قطب شاہ‪ ،‬میر‪ ،‬غالب‪ ،‬داغ‪ ،‬مومن‪ ،‬حسرت‪ ،‬احمد ندیم‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫قاسمی‪،‬‬
‫ناصر کاظمی اور احمد فراز کے خصوصی مطالعے کے ساتھ]‬
‫ادب لطیفہ اور جمالیات‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫ترقی پسند ادب کے جمالیاتی تصورات‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫اقبال اور جمالیات‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫مجلس ترقی ادب‪ ،‬الہورر‬ ‫ڈاکٹر نصیر احمد ناصر‬ ‫فلسفہ حسن‬ ‫‪۱‬۔‬
‫قالت پبلشرز‪ ،‬مستونگ کوئٹہ‬ ‫سید احمد رفیق‬ ‫تاریخ جمالیات‬ ‫‪۲‬۔‬
‫اقبال اکادمی‪ ،‬الہور‬ ‫ڈاکٹر نصیر احمد ناصر‬ ‫اقبال اور جمالیات‬ ‫‪۳‬۔‬

‫مغرب کے اہم فلسفیوں کا مطالعہ‬ ‫‪:512‬‬


‫افالطون‪ ،‬سقراط‪ ،‬ارسطو‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫باب دوم‪:‬‬
‫شوپن ہار‪ ،‬نطشے‪ ،‬برگساں‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫گوئٹے‪ ،‬کروچے‪ ،‬برٹند رسل‪ ،‬ولیم جیمز‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫نگارشات‪ ،‬الہور‬ ‫[ترجمہ‪ :‬عابد علی عابد]‬ ‫نشاط فلسفہ‬ ‫‪۱‬۔‬
‫داستان فلسفہ ول ڈیورنٹ [ ترجمہ‪ :‬عابد علی عابد] نگارشات‪ ،‬الہور‬ ‫‪۲‬۔‬
‫ادارہ عصِر نو‪ ،‬کراچی‬ ‫کروچے کی سرگزشت محمد علی صدیقی‬ ‫‪۳‬۔‬

‫ادب اور نفسیات‬ ‫‪:513‬‬


‫ادب کے نفسیاتی محرکات‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫[‪ ]۱‬ادیبوں میں احساس برتری اور احساس کم تری کا تجزیہ‬
‫[‪ ]۲‬انانیتی ادب کا مطالعہ‬
‫[‪ ]۳‬تخلیق کے الشعوری محرکات‬
‫ادب اور تحلیل نفسی [غزل میں قافیے سے خیال تک کے سفر کا تجزیہ]‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫افسانہ اور نفسیات [شعور کی رو کی تکنیک کا مطالعہ‪ ،‬اہم افسانوی کرداروں کا تجزیہ]‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫سعادت حسن منٹو‪ ،‬عصمت چغتائی‪ ،‬میرا جی‪ ،‬جوش ملیح آبادی‪ ،‬اختر شیرانی اور ممتاز مفتی‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫کا مطالعہ‬
‫مجوزہ کتب‬
‫مجلس ترقی ادب‪ ،‬الہور‬ ‫ڈاکٹر سلیم اختر‬ ‫نفسیاتی تنقید‬ ‫‪۱‬۔‬
‫مقتدرہ قومی زبان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫شہزاد احمد‬ ‫ذہن انسانی کا حیاتیاتی پس منظر‬ ‫‪۲‬۔‬
‫مقتدرہ قومی زبان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫پروفیسر عبدالحق صدیقی‬ ‫اصول نفسیات‬ ‫‪۳‬۔‬
‫ادبی تحقیق کا فن‬ ‫‪:701‬‬
‫تحقیق کیا ہے؟ تعریف‪ ،‬اقسام‪ ،‬تحقیق و تنقید کا تعلق‪ ،‬دوسرے علوم سے تعلق‪ ،‬محقق اور نگران کے‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫اوصاف‬
‫موضوع کی تالش‪ ،‬تحقیقی موضوعات کی قسمیں‪ ،‬کس قسم کا موضوع منتخب‬ ‫موضوع کا خاکہ‪:‬‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫کرنا چاہیے؟‪،‬‬
‫خاکہ بنانے کا عمل‪ ،‬نمونے کے چند خاکے‬
‫منابع کی قسمیں اور مواد کی تالش‪ ،‬آالت تحقیق کا استعمال‬ ‫مواد کی فراہمی‪:‬‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫مطالعہ اور نوٹ لینا‪ :‬منتخب مطالعات‪ ،‬مطالعے کی کتابوں میں ترجیح کے اصول‪ ،‬نوٹس لینے کے‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫عملی طریقے اور انٹرویو‬
‫مواد کی پرکھ اور جزم و احتیاط‪ :‬مواد کی پرکھ کے اصول‪ ،‬مواد کا تجزیہ اور تحریروں کی جانچ‪،‬‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫مخطوطات شناسی‬
‫مقالہ کی تسوید اور ہئیت‪:‬‬ ‫باب ششم‪:‬‬
‫زبان‪ ،‬اختصار‪ ،‬مخففات و اصطالحات کا استعمال‪ ،‬حوالے‪ ،‬حواشی و تعلیقات‪ ،‬کتابیات‪ ،‬کمپوزنگ اور‬
‫جلد بندی‬
‫کتابیات کی اہمیت اور درجہ بندی‬ ‫کتابیات‪:‬‬ ‫باب ہفتم‪:‬‬

‫مجوزہ کتب‪:‬‬
‫ڈاکٹر گیان چند مقتدرہ قومی زبان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫تحقیق کا فن‬ ‫‪۱‬۔‬
‫مقتدرہ قومی زبان اسالم آباد‬ ‫اصول تحقیق (جلد اول) ڈاکٹر سلطانہ بخش‬ ‫‪۲‬۔‬
‫تبسم کاشمیری مقتدرہ قومی زبان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫ادبی تحقیق کے اصول‬ ‫‪۳‬۔‬
‫ادبی پبلشرز‪ ،‬بمبئی‬ ‫عبدالرزاق قریشی‬ ‫مبادیات تحقیق‬ ‫‪۴‬۔‬
‫ادبی تحقیق (مسائل اور تجزیہ) رشید حسن خانالفیصل ناشران و تاجران کتب‪ ،‬الہور‬ ‫‪۵‬۔‬
‫‪A Manual for Writer by Kate L. Turabian, University of Chicago Press, 1972‬‬ ‫‪۶‬۔‬
‫تنقید‬ ‫‪:702‬‬
‫تنقید‪ ،‬مفہوم اور اہمیت‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫ادبی تنقید کے اصول‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫تنقید کے دبستان (‪)School of Thoughts‬‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫تاثراتی‪ ،‬جمالیاتی‪ ،‬مارکسی‪ ،‬ترقی پسند تنقید‪ ،‬نفسیاتی تنقید‪ ،‬سائنٹیفک تنقید‪ ،‬اسلوبیاتی تنقید‪،‬‬
‫ساختیاتی تنقید‬
‫مشرقی و مغربی تنقید‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫عملی تنقید (بالخصوص شاعری کی تنقید)‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫تنقید کی زبان‬ ‫باب ششم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‪:‬‬
‫ایجوکیشنل بک ہاﺅس‪ ،‬علی گڑھ‬ ‫فن تنقید اور اردو تنقید نگاری نور الحسن نقوی‬ ‫‪۱‬۔‬
‫ڈاکٹر وزیر آغا انجمن ترقی اردو‪ ،‬کراچی‬ ‫تنقید اور جدید اردو تنقید‬ ‫‪۲‬۔‬
‫کلیم الدین احمد کتاب منزل‪ ،‬پٹنہ‬ ‫عملی تنقید (جلد اول)‬ ‫‪۳‬۔‬
‫س۔ ن‬ ‫حامد ہللا افسر کوہ نور پبلی کیشنز‪ ،‬الہور‬ ‫تنقیدی اصول اور نظریے‬ ‫‪۴‬۔‬

‫ادِب عالیہ (مغربی کالسک کا مطالعہ)‬ ‫‪:703‬‬


‫کالسک کیا ہے؟‬ ‫٭‬
‫[‪ ]۳‬ڈان کو کزوٹ از سر دینٹس‬ ‫[‪ ]۲‬ڈیوائن کامیڈی از دانتے‬ ‫[‪ ]۱‬اوڈیسی از ہومر‬
‫[‪ ]۶‬لے مزرا پبلز از وکٹر ہیوگو‬ ‫[‪ ]۵‬فاﺅسٹ از گوئٹے‬ ‫[‪ ]۴‬اوتھیلو از شیکسپیئر‬
‫[‪ ]۸‬دی اولڈ مین اینڈ دی سی از ارنسٹ ہیمنگ وے‬ ‫[‪ ]۷‬کرائم اینڈ پنشمنٹ از دستوفسکی‬
‫مجوزہ کتب‬
‫مرتبہ‪ :‬شعبہ اردو‪ ،‬عالمہ اقبال اوپن یونیورسٹی‪ ،‬اسالم آباد‪،‬‬ ‫ادِب عالیہ‬ ‫‪۱‬۔‬
‫اورینٹ پبلشرز‪ ،‬الہور‬ ‫عالمی کالسیک شہناز کوثر‪ /‬مرزا حامد بیگ (مرتبہ)‬ ‫‪۲‬۔‬
‫کاروان ادب‪ ،‬ملتان‬ ‫ستار طاہر‬ ‫سو عظیم کتابیں‬ ‫‪۳‬۔‬
‫علم عروض کا مطالعہ‬ ‫‪:704‬‬
‫علم عروض کے بنیادی تصورات‪ ،‬تقطیع کے قواعد‪ ،‬وزن کیا ہے؟ مفرد بحریں‪ ،‬مرکب بحریں‪،‬‬
‫عمل تقطیع چند معروضات‬
‫مجوزہ کتب‬
‫علمی کتب خانہ‪ ،‬الہور‬ ‫ڈاکٹر صابر کلوری‬ ‫عروض و بدیع‬ ‫‪۱‬۔‬
‫مقبول اکیڈمی‪ ،‬الہور‬ ‫نجم الغنی رامپوری‬ ‫بحر الفصاحت‬ ‫‪۲‬۔‬
‫مقتدرہ قومی زبان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫علم عروض اور اردو شاعری اسلم ضیائ‬ ‫‪۳‬۔‬

‫تدریس اردو‬ ‫‪:705‬‬


‫[‪ ]۲‬شاعری کی تدریس‬ ‫[‪ ]۱‬ادب کی تدریس کے اہم مسائل‬
‫[‪ ]۴‬تنقید کی تدریس‬ ‫[‪ ]۳‬فکشن (افسانہ) کی تدریس‬
‫[‪ ]۶‬زبان کی تدریس‬ ‫[‪ ]۵‬اقبالیات کی تدریس‬
‫مجوزہ کتب‬
‫مقتدرہ قومی زبان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫ڈاکٹر فرمان فتح پوری‬ ‫تدریس اردو (طبع نو)‬ ‫‪۱‬۔‬
‫رہبر پبلشرز‪ ،‬کراچی‬ ‫پروفیسر ساجد حسین‬ ‫اردو اور اس کے تدریسی طریقے‬ ‫‪۲‬۔‬
‫نذیر سنز‪ ،‬الہور‬ ‫معین الدین‬ ‫اردو کیسے پڑھائیں؟‬ ‫‪۳‬۔‬

‫فن تاریخ گوئی‬ ‫‪:706‬‬


‫جمل کی تعریف اور تاریخ‪:‬‬
‫اصول فن جمل‪ ،‬الفاظ جمل کا بیان‪ ،‬اقسام جمل کا بیان‪ ،‬قواعد و ضوابط جمل کا بیان‪ ،‬اختالفی مسائل کا بیان‪،‬‬
‫محاسن تواریخ‬
‫مجوزہ کتب‬
‫قومی کونسل برائے فروغ اردو‪ ،‬نئی دہلی‬ ‫نواب عزیز جنگ وال‬ ‫غرائب الجمل‬ ‫‪۱‬۔‬
‫گلوب پبلشرز‪ ،‬الہور‬ ‫کیپٹن منظور حسین‬ ‫فن تاریخ گوئی‬ ‫‪۲‬۔‬
‫کراچی‬ ‫محمد زبیر فاروقی شوکت آلہ آبادی‬ ‫معاون تواریخ‬ ‫‪۳‬۔‬
‫نگار‪ ،‬کراچی‬ ‫ڈاکٹر فرمان فتح پوری‬ ‫فن تاریخ گوئی‬ ‫‪۴‬۔‬
‫اشاریہ سازی کا فن‬ ‫‪:707‬‬
‫اشاریہ سازی کی اہمیت‪ ،‬اشاریے کی اقسام‪ ،‬موضوعاتی اشاریے‪ ،‬تحقیقی مقالوں میں اشاریے کی‬
‫اہمیت و ضرورت‪ ،‬اشاریہ سازی میں کمپیوٹر کا استعمال‪ ،‬اردو میں اشاریہ سازی کا ارتقاءاور امکانات‬
‫مجوزہ کتب‬
‫مرکزی اردو بورڈ‪ ،‬دہلی‪۲۷۹۱‬ئ‬ ‫اشاریہ سازی [فنی مباحث اور روایت] ساجد حسین‬ ‫‪۱‬۔‬
‫امال اور تلفظ کے مباحث‬ ‫‪:708‬‬
‫معیاری زبان میں امال کی اہمیت اور مسائل‪ ،‬گفتگو میں تلفظ کی اہمیت اور مسائل‪ ،‬امال کے بنیادی‬
‫قواعد‪ ،‬تلفظ کے بنیادی اصول‪ ،‬امال میں جدید رجحانات کا تنقیدی جائزہ‬
‫مجوزہ کتب‬
‫سرحد اردو اکیڈمی‪ ،‬ایبٹ آباد‬ ‫گوپی چند نارنگ‬ ‫امال نامہ‬ ‫‪۱‬۔‬
‫ترقی اردو بورڈ‪ ،‬نئی دہلی‬ ‫رشید حسن خان‬ ‫زبان اور قواعد‬ ‫‪۲‬۔‬
‫رابعہ بکس‪ ،‬الہور‬ ‫رشید حسن خان‬ ‫اردو کیسے لکھیں؟‬ ‫‪۳‬۔‬
‫فیروز سنز‪ ،‬الہور‬ ‫سید بدر الحسن‬ ‫صحت الفاظ‬ ‫‪۴‬۔‬
‫اردو زبان کا مطالعہ‬ ‫‪:709‬‬
‫تذکیر و تانیث‪ :‬پشتو‪ ،‬فارسی‪ ،‬عربی اور انگریزی کا قاعدہ‪ ،‬اردو تذکیر و تانیث کے بنیادی اصول (بے جان‬
‫اشیاءاور جاندار اشیاء‬
‫میں اختالفی مسائل)‬
‫تذکیر و تانیث کا واحد اور جمع کے اصولوں سے تعلق‪ ،‬عربی فارسی پشتو اور‬ ‫واحد جمع‪:‬‬
‫انگریزی میں واحد اور جمع کے‬
‫اصولوں کا تقابلی مطالعہ‪ ،‬اردو کے اصول‬
‫تعریف‪ ،‬مثالیں‪ ،‬محاورے کی تعریف‪ ،‬محاورے کی تہذیبی اہمیت‪ ،‬غلط العام اور غلط‬ ‫روزمرہ و محاورہ‪:‬‬
‫العوام کی بحث‪،‬‬
‫بعض مخصوص الفاظ کا استعمال [کو‪ ،‬نے‪ ،‬کر‪ ،‬کے‪ ،‬اپنا‪ ،‬اب‪ ،‬نہیں‪ ،‬مت‪ ،‬بجا]‪ ،‬امال کے‬
‫اصول‪ ،‬سابقے الحقے‬
‫مجوزہ کتب‬
‫اردو قواعد و امال کے بنیادی اصول (جلد اول) ڈاکٹر آفتاب ثاقب‬ ‫‪۱‬۔‬
‫ڈاکٹر فرمان فتح پوری مقتدرہ قومی زبان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫اردو امال اور قواعد‪ ،‬مسائل مباحث‬ ‫‪۲‬۔‬
‫خدا بخش اورینٹل پبلک الئبریری‪ ،‬پٹنہ‬ ‫پروفیسر فدا علی‬ ‫قواعد اردو‬ ‫‪۳‬۔‬
‫انجمن ترقی اردو‪ ،‬کراچی‬ ‫مولوی عبدالحق‬ ‫قواعد اردو‬ ‫‪۴‬۔‬

‫اردو غزل میں عالمت نگاری‬ ‫‪:710‬‬


‫عالمت کیا ہے؟ اور کیونکر بنتی ہے؟‪ ،‬اظہار میں مالمت کی اہمیت اور دائرہ عمل‪ ،‬اردو شاعری کا‬
‫عالمی نظام‪،‬‬
‫فارسی روایت سے استفادہ اور انحراف کی مثالیں‪ ،‬اردو کے چندنمائندہ شاعروں کا تصوِر عالمت‬
‫مجوزہ کتب‬
‫مکتبہ عالیہ‪ ،‬الہور‬ ‫اردو میں عالمت نگاریتبسم کاشمیری‬ ‫‪۱‬۔‬
‫اترپردیش اکادمی‬ ‫اردو غزل میں عالمت نگاری انیس اشفاق‬ ‫‪۲‬۔‬
‫نازش بک سنٹر‪ ،‬ٹونک‬ ‫ڈاکٹر رفعت اختر‬ ‫عالمت سے امیج تک‬ ‫‪۳‬۔‬

‫افسانے کی تکنیک کا مطالعہ [دس شاہکار افسانوں کی روشنی میں]‬ ‫‪:711‬‬


‫افسانہ اور اس کی تعریف‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫افسانے کے اجزا اور فنی لوازم‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫افسانے میں تکنیک کا تنوع‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫افسانوی تکنیک کا مطالعہ و تجزیہ درج ذیل افسانوں کی روشنی میں‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫[‪ ]۲‬میلہ گھومنی از علی عباس حسینی [‪ ]۳‬ہماری گلی از احمد علی‬ ‫[‪ ]۱‬گلی ڈنڈا از پریم چند‬
‫[‪ ]۶‬آپا از ممتاز مفتی‬ ‫[‪ ]۵‬الجونتی از راجندر سنگھ بیدی‬ ‫[‪ ]۴‬گڈریا از اشفاق احمد‬
‫[‪ ]۸‬الرنس آف تھلیبیا از احمد ندیم قاسمی‬ ‫[‪ ]۷‬ممد بھائی از سعادت حسن منٹو‬
‫[‪ ]۹‬ماں جی از قدرت ہللا شہاب [‪ ]۱۰‬چائے کی پیالی از محمد حسن عسکری‬
‫مجوزہ کتب‬
‫ڈاکٹر مرزا حامد بیگ اکادمی ادبیات پاکستان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫اردو افسانے کی روایت‬ ‫‪۱‬۔‬
‫ڈاکٹر نگہت ریحانہ خان‬ ‫اردو مختصر افسانہ [فنی و تکنیکی مطالعہ]‬ ‫‪۲‬۔‬
‫انشائیے کی تکنیک کا مطالعہ [دس شاہکار انشائیوں کی روشنی میں]‬ ‫‪:712‬‬
‫انشائیہ اور اس کی تعریف‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫انشائیے کے بنیادی اجزاءاور فنی لوازم‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫انشائیے کی تکنیک کا مطالعہ‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫انشائیے کی تکنیک کا مطالعہ و تجزیہ [درج ذیل انشائیوں کی روشنی میں]‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫[‪ ]۳‬اداس آئینے از مشکور‬ ‫[‪ ]۲‬تسخیر کائنات از غالم جیالنی‬ ‫[‪ ]۱‬ہجرت از ڈاکٹر وزیر آغا‬
‫حسین‬
‫[‪ ]۶‬شمولیت از جمیل آزر‬ ‫[‪ ]۵‬بال وجہ از مشتاق قمر‬ ‫[‪ ]۴‬غنڈے از نظیر صدیقی‬
‫[‪ ]۱۰‬درد از‬ ‫[‪ ]۸‬روشنی از بشیر سیفی [‪ ]۹‬امید از یونس بٹ‬ ‫[‪ ]۷‬فٹ نوٹ از انور سدید‬
‫اکبر حمیدی‬
‫مجوزہ کتب‬
‫اکادمی ادبیات پاکستان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫اکبر حمیدی (مرتبہ)‬ ‫جدید اردو انشائیہ‬ ‫‪۱‬۔‬

‫اردو میں انٹرویو نگاری‬ ‫‪:713‬‬


‫انٹرویو نگاری‪ :‬فن اور اقسام‪ ،‬جدید تکنیک کا استعمال‪ ،‬فنی لوازم‪ ،‬سوالنامے کی اہمیت اور‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫ڈیزائن‬
‫ادبی تحقیق میں انٹرویو نگاری کی اہمیت‪ ،‬سوانح نگاری اور انٹرویو نگاری‪ ،‬انٹرویو نگاری‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫کا آغاز و ارتقائ‬
‫‪۱‬۔ صورت گر کچھ خوابوں کے از طاہر مسعود ‪۲‬۔ گفت و شنید از حسن رضوی‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫اہم انٹرویوز کا اشاریہ‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫ویری ناک پبلشرز‪ ،‬میر پور‬ ‫غالم حسین اظہر‬ ‫روبرو‬ ‫‪۱‬۔‬
‫صوبہ سرحد میں تحقیق و تنقید‬ ‫‪:714‬‬
‫صوبہ خیبر پختونخوا (صوبہ سرحد) میں تنقید کی روایت اور ارتقائ‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫صوبہ خیبر پختونخوا (صوبہ سرحد) کے اہم نقادوں کا مطالعہ‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫صوبہ خیبر پختونخوا (صوبہ سرحد) میں تحقیق کا ارتقائ‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫صوبہ خیبر پختونخوا (صوبہ سرحد) کے اہم محققین کا مطالعہ‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫صوبہ خیبر پختونخوا (صوبہ سرحد) میں سندی تحقیق کا آغاز و ارتقا‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫صوبہ خیبر پختونخوا (صوبہ سرحد) کے ادب پر تحقیق کے امکانات اور مسائل‬ ‫باب ششم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫انجمن ترقی اردو‪ ،‬کراچی‬ ‫اردو تنقید کا ارتقائ(طبع جدید) عبادت بریلوی‬ ‫‪۱‬۔‬
‫ڈاکٹر معین الدین عقیل انجمن ترقی اردو‪ ،‬کراچی‬ ‫پاکستان میں اردو تحقیق‬ ‫‪۲‬۔‬
‫‪ :901‬تحقیق و تدوین‬
‫موضوع کی تالش اور مواد کی فراہمی‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫موضوع سے متعلق حوالے کی کتب‪ ،‬موضوع کے انتخاب میں اہم امور‪ ،‬لٹریچر سروے‪ ،‬اہم الئبریریوں‬
‫تک رسائی‪ ،‬مواد کی فراہمی کے جدید وسائل (کمپیوٹر‪ ،‬انٹرنیٹ)‬
‫مواد کا تنقیدی جائزہ‪:‬‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫دستیاب مواد کی جانچ پرکھ اورتنقیدی تجزیے‪ ،‬معتبر حوالوں کی فراہمی‪ ،‬چندغیر معتبر حوالوں کی‬
‫نشاندہی‬
‫کارڈوں کی درجہ بندی اور ترتیب‬ ‫نوٹ لینے کے عملی طریقے‪:‬‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫مقالے کی زبان‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫قطعیت‪ ،‬بے کم وکاست‪ ،‬ترسیل‪ ،‬غیر جذباتی انداز‪ ،‬عالمانہ اسلوب‪ ،‬مبالغے‪ ،‬استعاروں اور کنایوں سے‬
‫پرہیز‬
‫مختلف اصناف ادب کے چند منتخب مقاالت کا تحقیقی و تنقیدی تجزیہ‪ ،‬افسانہ‪ ،‬ناول‪ ،‬ڈرامہ‪ ،‬نثر‪،‬‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫شاعری‪ ،‬آپ بیتی وغیرہ‬
‫تحقیقی مقالہ کی اقسام‬ ‫باب ششم‪:‬‬
‫صنف‪ ،‬تحریک‪ ،‬دبستان اور رجحان پر تحقیق‬ ‫‪۲‬۔‬ ‫دور‪ ،‬عالقہ‪ ،‬گروہ یا طبقہ‬ ‫‪۱‬۔‬
‫بین العلومی تحقیق‬ ‫‪۵‬۔‬ ‫شخصیات پر تحقیق‬ ‫لسانی تحقیق ‪۴‬۔‬ ‫‪۳‬۔‬
‫تدوین متن‬ ‫باب ہفتم‪:‬‬
‫متن کی تعریف‪ ،‬مخطوطات کی فراہمی‪ ،‬نسخوں کی گروہ بندی‪ ،‬اعراب نگاری‪ ،‬موازنہ اور تدوین کے‬
‫مسائل اور اصول‪ ،‬مشموالت متن کی تحقیق‪ ،‬امال‪ ،‬اختالف نسخ‪ ،‬حواشی اور فرہنگ‬
‫مجوزہ کتب‪:‬‬
‫ڈاکٹر گیان چند مقتدرہ قومی زبان اسالم آباد‬ ‫تحقیق کا فن‬ ‫‪۱‬۔‬
‫مقتدرہ قومی زبان اسالم آباد‬ ‫اصول تحقیق (جلد دوم) ڈاکٹر سلطانہ بخش‬ ‫‪۲‬۔‬
‫پروفیسر محمد عارف ادارہ تالیف ترجمہ پنجاب یونیورسٹی‬ ‫تحقیقی مقالہ نگاری‬ ‫‪۳‬۔‬
‫‪Thesis & Assignment writing by Janathan Anderson Siloy Enstern Limited, New‬‬ ‫‪۴‬۔‬
‫‪Delhi, 1991‬‬
‫‪ :902‬جدید اصول تنقید‬
‫(‪ )۴‬پیکرتراشی (‪ )۵‬قافیہ و صوت‬ ‫(‪ )۳‬آہنگ‬ ‫(‪ )۲‬جذبہ‬ ‫(‪ )۱‬تخیل‬
‫(‪ )۹‬تنقید کے جدید رجحانات‬ ‫(‪ )۸‬حسن کیا ہے؟‬ ‫(‪ )۷‬ہئیت‬ ‫(‪ )۶‬زبان و بیان‬
‫مجوزہ کتب‪:‬‬
‫دوست پبلی کیشنز‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫پروفیسر ارشاد علی خان‬ ‫جدید اصول تنقید‬ ‫‪۱‬۔‬
‫جدید اردو تنقید‬ ‫‪۲‬۔‬
‫مجلس ترقی ادب‪ ،‬الہور‬ ‫پروفیسر ہادی حسین‬ ‫شاعری اور تخیل‬ ‫‪۳‬۔‬

‫‪ :903‬عالمی ادبیات کا مطالعہ‬


‫(‪ )۳‬فرانسیسی ادب‬ ‫(‪ )۲‬جرمن ادب‬ ‫(‪ )۱‬روسی ادب‬
‫(‪ )۶‬فارسی ادب‬ ‫(‪ )۵‬ہندی ادب‬ ‫(‪ )۴‬انگریزی ادب‬
‫(‪ )۹‬پشتو ادب‬ ‫(‪ )۸‬سنسکرت ادب‬ ‫(‪ )۷‬چینی ادب‬
‫(‪ )۱۲‬کسی ایک ادب کا تنقیدی مطالعہ‬ ‫(‪ )۱۱‬عربی ادب‬ ‫(‪ )۱۰‬ترکی ادب‬
‫مجوزہ کتب‬
‫ایجوکیشنل بک ہاﺅس‪ ،‬دہلی‬ ‫ڈاکٹر وہاب اشرفی‬ ‫تاریخ ادبیات عالم (ج ‪)۲ ،۱‬‬ ‫‪۱‬۔‬
‫مکتبہ جامعہ‪ ،‬دہلی‬ ‫ڈاکٹر عابد حسین‬ ‫روسی ادب‬ ‫‪۲‬۔‬
‫اورینٹ پبلشرز‪ ،‬الہور‬ ‫شہناز کوثر‬ ‫عالمی کالسک‬ ‫‪۳‬۔‬
‫ایجوکیشنل پبلشنگ ہاﺅس‪ ،‬دہلی‬ ‫ڈاکٹر محمد حسن‬ ‫ہندی ادب کا مطالعہ‬ ‫‪۴‬۔‬
‫کراچی یونیورسٹی‬ ‫انگریزی ادب کی تاریخ احسن فاروقی‬ ‫‪۵‬۔‬
‫انجمن ترقی اردو‪ ،‬کراچی‬ ‫فارغ بخاری‬ ‫پشتو ادب‬ ‫‪۶‬۔‬
‫انجمن ترقی اردو‪ ،‬کراچی‬ ‫ڈاکٹر یوسف حسین خان‬ ‫فرانسیسی ادب‬ ‫‪۷‬۔‬
‫‪ :904‬اسلوب کیا ہے؟‬
‫اسلوب کیا ہے؟‪ ،‬تعریفیں‪ ،‬اسلوب کے اساسی مادوں کا جائزہ‬ ‫تعارف‪:‬‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫اسلوب کی صفات‪ :‬سادگی‪ ،‬ایجاز نگاری‪ ،‬پرشکوہ لفظیات‪ ،‬رنگینی‪ ،‬محاورہ‪ ،‬ضرب االمثال‪ ،‬امیجری‪،‬‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫عالمت اور تمثیل‬
‫اسلوب اور علم لسانیات ایک مطالعہ‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫شخصیت اور اسلوب‪ :‬اردو میں اسلوب سے متعلق تصورات‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫اسالیب نثر اردو روایت اور تجربہ‪ :‬مختلف اقسام اور ان کی شناخت‪ ،‬ہئیت ترکیبی‪ ،‬چند نامور صاحب‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫طرز ادیبوں اور شاعروں کے اسالیب کا جائزہ خصوصًا محمد حسین آزاد‪ ،‬ابوالکالم آزاد‪ ،‬ممتاز مفتی‪ ،‬مختار مسعود‬
‫مجوزہ کتب‬
‫ایجوکیشنل ہاﺅس‪ ،‬دہلی‬ ‫طارق سعید‬ ‫اسلوب اور اسلوبیات‬ ‫‪۱‬۔‬
‫مجلس ترقی ادب‪ ،‬الہور‬ ‫عابد علی عابد‬ ‫اسلوب‬ ‫‪۲‬۔‬
‫اردو محل پبلی کیشنز‪ ،‬دہلی‬ ‫نصیر احمد خان‬ ‫ادبی اسلوب‬ ‫‪۳‬۔‬
‫سنگ میل پبلی کیشنز‪ ،‬الہور‬ ‫ادبی تنقید اور اسلوبیات گوپی چند نارنگ‬ ‫‪۴‬۔‬

‫‪ :905‬ادبی صحافت‬
‫ادبی صحافت کے اصول‬ ‫الف‪:‬‬
‫اردو میں ادبی جرائد کی روایت اور رجحانات‬ ‫ب‪:‬‬
‫رومانوی مزاج اور تحریک سے متعلق ادبی جرائد (مخزن‪ ،‬ہمایون‪ ،‬وغیرہ)‬ ‫ج‪:‬‬
‫ترقی پسند فکر اور تحریک سے متعلق ادبی جرائد‬ ‫د‪:‬‬
‫نگار‪ ،‬سویرا‪ ،‬نقوش‪ ،‬فنون‪ ،‬افکار‪ ،‬سیپ‬ ‫ھ‪:‬‬
‫متفرق رجحانات کے حامل ادبی جرائد‬ ‫د‪:‬‬
‫صحیفہ‪ ،‬ماِہ نو‪ ،‬نیا دور‪ ،‬ساقی‪ ،‬اوراق‪ ،‬ادبی دنیا‪ ،‬تخلیق‪ ،‬نیرنگ خیال‪ ،‬سنگ میل‪ ،‬احساس‬
‫مجوزہ کتب‬
‫ڈاکٹر انور سدید اکادمی ادبیات‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫پاکستانی میں ادبی رسائل کی تاریخ‬ ‫‪۱‬۔‬
‫ڈاکٹر عبدالسالم خورشید کاروان ادب‪ ،‬الہور‬ ‫صحافت پاک و ہند میں‬ ‫‪۲‬۔‬
‫‪ :906‬مزاح کے نمائندہ اسالیب کا تجزیہ‬
‫مزاح کے نمائندہ اسالیب کا جائزہ‪ :‬تمسخر‪ ،‬لطیفہ‪ ،‬بذلہ سنجی‪ ،‬آئرنی‪ ،‬قول محال‪ ،‬بے جوڑ فنی اشتقاق‪،‬‬
‫تخریف نگاری‪ ،‬ڈرامائی کیفیت‪ ،‬الفاظ کی شعبدہ گری‪ ،‬الفاظ کا معنوی اعجاز‪ ،‬صنائع و بدائع‬
‫پطرس بخاری‪ ،‬رشید احمد صدیقی‪ ،‬مشتاق احمد یوسفی‪ ،‬کرنل محمد خان (کا فنی و‬ ‫چند نمائندہ اسالیب‪:‬‬
‫اسلوبیاتی مطالعہ)‬
‫مجوزہ کتب‬
‫ایجوکیشنل پبلشنگ ہاﺅس‪ ،‬دہلی‬ ‫اردو طنزیات و مضحکات کے نمائندہ اسالیب طارق سعید‬ ‫‪۱‬۔‬
‫انجمن ترقی اردو‪ ،‬کراچی‬ ‫رﺅف پاریکھ‬ ‫اردو نثر میں طنز و مزاح‬ ‫‪۲‬۔‬
‫موڈرن پبلشنگ ہاﺅس‪ ،‬دہلی‬ ‫خواجہ عبدالغفور‬ ‫طنز و مزاح کا تنقیدی جائزہ‬ ‫‪۳‬۔‬
‫نامی انصاری معیار پبلی کیشنز‪ ،‬دہلی‬ ‫آزادی کے بعد اردو نثر میں طنز و مزاح‬ ‫‪۴‬۔‬

‫‪ :907‬اردو تنقید پر مغربی اثرات‬


‫افادی اور اصالحی ادب کے دور کی تنقید (حالی‪ ،‬شبلی‪ ،‬امداد اثر امام)‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫جمالیاتی تنقید‪ :‬عبدالرحمن بجنوری‪ ،‬نیاز فتح پوری‪ ،‬فراق گورکھپوری‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫اختر حسین رائے پوری‪ ،‬سجاد ظہیر‪ ،‬مجنون گورکھپوری‪ ،‬سید احتشام‬ ‫ترقی پسند تنقید‪:‬‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫حسین‬
‫کلیم الدین احمد‪ ،‬احسن فاروقی‬ ‫معروضیت پسندانہ تجزیاتی تنقید‪:‬‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫عصری تنقید‪:‬آل احمد سرور‪ ،‬محمد حسن عسکری‪ ،‬شمس الرحمن فاروقی‪ ،‬وزیر آغا‪ ،‬گوپی‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫چند نارنگ‪ ،‬مظفر علی سید‬
‫تنقید مغرب کے اسالیب اور نظریات سے استفادہ کے اثرات کا محاکمہ‬ ‫باب ششم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫صائمہ پبلی کیشنز‪ ،‬پٹنہ‬ ‫سید تنویر حسنین‬ ‫اردو تنقید پر مغربی تنقید کے اثرات‬ ‫‪۱‬۔‬
‫نیشنل بک فاﺅنڈیشن‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫ڈاکٹر جمیل جالبی‬ ‫ارسطو سے ایلیٹ تک‬ ‫‪۲‬۔‬
‫مشرق و مغرب میں تنقیدی تصورات کی تاریخ ڈاکٹر محمد حسن‬ ‫‪۳‬۔‬
‫‪ :908‬فصاحت و بالغت کا مطالعہ‬
‫فصاحت اور بالغت کی تعریف‪ ،‬علم بیان (تشبیہ‪ ،‬استعارہ‪ ،‬مجاز مرسل اور کنایہ)‪ ،‬صنائع لفظی معنوی‪ ،‬چند‬
‫نئی صنعتیں‪،‬‬
‫بیان و بدیع اور اردو ادب‬
‫مجوزہ کتب‬
‫علمی کتاب خانہ‪ ،‬الہور‬ ‫ڈاکٹر صابر حسین کلوروی‬ ‫عروض و بدیع‬ ‫‪۱‬۔‬
‫ایجوکیشنل پبلشنگ ہاﺅس‪ ،‬دہلی‬ ‫پروفیسر عبدالوہاب اشرفی‬ ‫تفہیم البالغت‬ ‫‪۲‬۔‬
‫مقبول اکادمی‪ ،‬الہور‬ ‫نجم الغنی رامپوری‬ ‫بحر الفصاحت‬ ‫‪۳‬۔‬
‫مجلس ترقی ادب‪ ،‬الہور‬ ‫عابد علی عابد‬ ‫البدیع‬ ‫‪۴‬۔‬
‫پشاور‬ ‫سرور سلیمانی‬ ‫علم عروض‬ ‫‪۵‬۔‬

‫‪ :909‬عام لسانیات‬
‫عام لسانیات‪ :‬زبان اور علم‪ ،‬زبان کا آغاز‪ ،‬زبان اور بولی‬ ‫الف‪:‬‬
‫اردو مصوتے (ایک صوتی‪ ،‬دو صوتی اور تین صوتی)‪ ،‬اردو کا صوتی تجزیہ‪ ،‬اردو‬ ‫صوتیات‪:‬‬ ‫ب‪:‬‬
‫میں بل اور زور‬
‫اردو فونیمیات‪ :‬رکنوں کی ساخت‪ ،‬اردو مصوتوں کی تقسیم‪ ،‬اردو فونیم اور ان کے خوشے‬ ‫ج‪:‬‬
‫اسمی اور فعلی ترکیب‪ ،‬مبتدا اور خبر کی توسیع‪ ،‬اردو جملے کی اقسام‬ ‫اردو نحویات (‪:)Syntax‬‬ ‫د‪:‬‬
‫اردو رسم الخط‬ ‫فن تحریر‪:‬‬ ‫ھ‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫ترقی اردو بورڈ‪ ،‬نئی دہلی‬ ‫گیان چند‬ ‫لسانی مطالعہ‬ ‫‪۱‬۔‬
‫ترقی اردو بورڈ‪ ،‬نئی دہلی‬ ‫گیان چند‬ ‫عام لسانیات‬ ‫‪۲‬۔‬
‫اردو محل پبلی کیشنز‪ ،‬نئی دہلی‬ ‫اردو ساخت کے بنیادی عناصر نصیر احمدخان‬ ‫‪۳‬۔‬
‫‪ :910‬تقابلی لسانیات‬
‫زبانوں کے تقابل کے اصول‬ ‫‪۱‬۔‬
‫اعضاءکے نام‪ ،‬گنتی‪ ،‬مظاہر فطرت‪ ،‬وزن اور پیمائش کے پیمانے‪ ،‬اجناس اور پھل‪،‬‬ ‫کلیدی الفاظ‪:‬‬ ‫‪۲‬۔‬
‫کلمہ نفی‪،‬‬
‫قریبی رشتوں کے نام‬
‫زبان کی بنیادی ساخت کا مطالعہ‪ :‬اسم‪ ،‬فعل اور فاعل کی ترتیب‬ ‫‪۳‬۔‬
‫تذکیر و تانیث‪ ،‬واحد جمع‪ ،‬سابقے اور الحقے‬ ‫‪۴‬۔‬
‫صوبہ سرحد میں بولی جانے والی زبانوں کا اردو سے رشتہ [پشتو‪ ،‬ہندکو‪ ،‬گوجری‪ ،‬سرائیکی‪،‬‬ ‫‪۵‬۔‬
‫کوہستانی وغیرہ]‬
‫مجوزہ کتب‬
‫گوگل اینڈ کمپنی‪ ،‬بمبئی‬ ‫ڈاکٹر عبدالستار دلوی‬ ‫اردو میں لسانیاتی تحقیق‬ ‫‪۱‬۔‬
‫رائل کمپنی‪ ،‬کراچی‬ ‫ڈاکٹر عبدالسالم‬ ‫عمومی لسانیات‬ ‫‪۲‬۔‬
‫ڈاکٹر اقتدار حسین خان ایجوکیشنل بک ہاﺅس‪ ،‬علی گڑھ‬ ‫لسانیات کے بنیادی اصول‬ ‫‪۳‬۔‬
‫‪ :911‬ادبی اصطالحات کا مطالعہ‬
‫تعارف‪ )۱( :‬اصطالح کی تعریف‪ ،‬لغت اور اصطالح میں فرق‪ ،‬اصطالحات سازی کے اصول‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫(‪ )۲‬اصطالحات سازی کی مختصر تاریخ اوراس کا ناقدانہ جائزہ‬
‫تنقید کی اصطالحات‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫فکشن کی اصطالحات‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫شاعری کی اصطالحات‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫زبان و لسانیات کی اصطالحات‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫متفرق اصطالحات [نثر‪ ،‬طنز و مزاح اور دیگر اصناف ادب کی اصطالحات]‬ ‫باب ششم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫مقتدرہ قومی زبان‪ ،‬اسالم آباد‬ ‫ڈاکٹر عطش درانی‬ ‫اصطالحات سازی‬ ‫‪۱‬۔‬
‫پولیمر پبلی کیشنز‪ ،‬الہور‬ ‫فخر الحق نوری‬ ‫منتخب ادبی اصطالحیں‬ ‫‪۲‬۔‬
‫اردو مجلس‪ ،‬دہلی‬ ‫ادبی اصطالحات کی وضاحتی فرہنگ عتیق ہللا‬ ‫‪۳‬۔‬
‫ترقی اردو بیورو‪ ،‬نئی دہلی‬ ‫فرہنگ ادبی اصطالحات پروفیسر کلیم الدین احمد‬ ‫‪۴‬۔‬
‫‪A Dictionary of Literary Terms by Martin Gray (2nd Edition), Longman, 1994‬‬ ‫‪۵‬۔‬
‫‪ :912‬خاکہ نگاری کی تکنیک کا مطالعہ‬
‫خاکہ اور اس کی تعریف‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫خاکہ‪ ،‬سوانحی مضمون‪ ،‬سوانح اور آپ بیتی میں فرق‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫خاکے کے فنی لوازم‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫خاکے کی تکنیک کی روشنی میں اردو کے گیارہ شاہکار خاکوں کا مطالعہ‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫[‪ ]۱‬نذیر احمد کی کہانی از مرزا فرحت ہللا بیگ [‪ ]۲‬دوزخی از عصمت چغتائی‬
‫[‪ ]۴‬کندن از رشید احمد صدیقی‬ ‫[‪ ]۳‬نام دیو مالی از مولی عبدالحق‬
‫[‪]۶‬‬ ‫[‪ ]۵‬میرا جی از سعادت حسن منٹو‬
‫[‪ ]۸‬قدرت ہللا شہاب از ممتاز مفتی‬ ‫[‪ ]۷‬نیاز فتح پوری از محمد طفیل‬
‫[‪ ]۱۰‬فراق گورکھپوری از گیان چند‬ ‫[‪ ]۹‬قتیل شفائی از فارغ بخاری‬
‫[‪ ]۱۱‬بالغ بچہ از رحیم گل‬
‫مجوزہ کتب‬
‫نذیر سنز‪ ،‬الہور‬ ‫بشیر سیفی‬ ‫خاکہ نگاری (فن و تنقید)‬ ‫‪۱‬۔‬

‫‪ :913‬صوبہ سرحد کی غزل کا مطالعہ‬


‫سرحد میں اردو شاعری کا ارتقائ‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫سرحد کے اہم غزل گو شاعر [قیام پاکستان سے پہلے]‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫سرحد میں غزل ‪۱۹۴۸‬ء سے ‪۱۹۸۲‬ء تک‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫سرحد میں غزل ‪۱۹۸۲‬ء سے ‪۲۰۰۲‬ء تک‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫سرحد کی غزل کے موضوعات‪ ،‬رجحانات اور امتیازی خصوصیات‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫نیا مکتبہ‪ ،‬پشاور‬ ‫فارغ بخاری‬ ‫ادبیات سرحد‬ ‫‪۱‬۔‬
‫سنڈیکیٹ آف رائٹرز‪ ،‬پشاور‬ ‫خاطر غزنوی‬ ‫ایک کمرہ‬ ‫‪۲‬۔‬
‫بزم اہل قلم‪ ،‬ایبٹ آباد‬ ‫ایوب صابر‬ ‫دبستان ہزارہ‬ ‫‪۳‬۔‬
‫‪ :914‬اقبال کے فن کا مطالعہ‬
‫فن کے بارے میں اقبال کے تصورات‬ ‫باب اول‪:‬‬
‫کالم اقبال میں تشبیہ‪ ،‬استعارہ‪ ،‬مجاز مرسل‪ ،‬کنایہ‬ ‫باب دوم‪:‬‬
‫اقبال کی شاعری میں امیجری (محاکات نگاری)‬ ‫باب سوم‪:‬‬
‫اقبال کے ہاں صنائع و بدائع‬ ‫باب چہارم‪:‬‬
‫اقبال کی لفظیات اور تراکیب‬ ‫باب پنجم‪:‬‬
‫اقبال کی شاعری میں فکشن کے اجزاء [کردار نگاری‪ ،‬ڈرامائیت‪ ،‬خطابت]‬ ‫باب ششم‪:‬‬
‫مجوزہ کتب‬
‫آئینہ ادب‪ ،‬الہور‬ ‫نذیر احمد‬ ‫اقبال کے صنائع بدائع‬ ‫‪۱‬۔‬
‫نازش بک سنٹر‪ ،‬ٹونک‬ ‫اقبال کے شعری اسالیب ڈاکٹر سید صادق علی‬ ‫‪۲‬۔‬
‫بزم اقبال‪ ،‬الہور‬ ‫عابد علی عابد‬ ‫شعر اقبال‬ ‫‪۳‬۔‬
‫سنگ میل پبلی کیشنز‪ ،‬الہور‬ ‫گوپی چند نارنگ‬ ‫اقبال کا فن‬ ‫‪۴‬۔‬
‫دہلی‬ ‫اقبال کی شعری و فکری جہات پروفیسر عبدالحق‬ ‫‪۵‬۔‬

You might also like