КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

Навчальний рік __________ Семестр __________ Вчитель ______________________________ Клас ________ Підручник Amis et compagnie 3

Дата/ Тематика Мовленнєві Соціокультурні/ Лінгвістичні компетенції Мовленнєва компетенція Домашнє

Уроки ситуативного функції Загальнонавчальні Лексика Граматика/Фонетика Аудіювання/ Письмо/ завдання
спілкування компетенції Читання Говоріння Cahier
Livre d’élève d’activités
Unité 1 Як прийнято: Ознайомитися з Сім’я Займенники ст.6-7 Розповідати ст.3-5
Ma vie et ma Привітатися прізвищами Професії Conditionnel présent Mon oncle Jules про членів ст.7
famille Представитися французьких Прикметники: Займенники Читання та своєї сім’ї
Висловити свої письменників, з célibataire tout, toute, tous, toutes відтворення в
почуття, емоції, французькими divorcé Звуки ролях
вподобання. територіями marié [oe], [ε]
Говорити про (Англійські veuf
професії своїх острови) Дієслова
знайомих prêter
prendre
Unité 2 Описати Показати на карті і Пори року Займенники місця y, en ст.14-15 Опис ст.8-11
On y va незнайоме місто розповісти про Пейзаж Прикметники Поставити в місцевості. ст.13
(село), вулиці, Nord-Pas-de-Calais, Види vieux, vieil, vieille минулому часі Обговоренн
транспорт Picardie клімат і транспорту Прийменник en ст.12 я організації
пейзажі. Ступені порівняння читання з метою подорожі.
Надати коротку прикметників пошуку Найкращі
інформацію про Прислівники інформації види
місто Марсель  maintenant Le voyage en транспорту
 tout à coup ballon
Unité 3 Розповісти про Перелічити, чому Особисті речі Прислівникові займенники ст.22-23 Опис ст.16-19
Qu’est ce que свою улюблену радіють і чому en, y Le parapluie місцевості, ст.21
j’emporte річ. засмучуються у Відносні займенники Ппослухати і події,
Охарактеризува Франції. qui, que, où відтворити в особистої
ти якусь річ або Надати інформацію Звуки: ролях. речі
подію про регіон [w], [Ч] ст.20, Впр.1
Languedoc- Читання з
Roussillon і про метою пошуку
місто Carcassonne інформації
On révise et on Представити Визначити вміння Сім’я Визначити рівень засвоєння Визначити Визначити
s’entraîne pour свою сім’ю, отримати Подорож пройденого граматичного рівень рівень
le DELF A2 професії членів інформацію з тексту Особисті речі матеріалу володіння володіння
сім’ї та їхні про регіон Франції Визначити навичками навичками
уподобання Champagne-Ardenne рівень знань аудіювання та говоріння та
лексики читання письма
Unité 4 Описати річ, Назвати Особисті речі Le Passé récent ст.32-33 Розповісти ст.23-25,
Echoués sur la місцевість, французького поета, Що можна (Passé immédiat) ст.31 про подорож ст.27
plage спосіб композитора. побачити на Le Futur proche Прочитати і
відпочинку Показати на карті пляжі Узгодження і місце відповісти на
(наприклад, регіон Pays-de la прикметника в реченні запитання
читання) Loire i Poitou- Непряма мова
Charentes і надати
інформацію
Unité 5 Правила Що прийнято Неприємний Непряма мова ст.39 Розповісти ст.30-33
Bien dans ma поведінки на робити у Франції випадок. Вирази ce qui Прослухати правила ст.35
peau? дорогах. при поломці на Соціальне ce que текст і вставити поведінки на
Розповісти про дорозі. життя в непрямій мові слова дорозі.
поломку на Безпека на дорогах. ст.40-41 Описати
дорозі Показати на карті і Уявити, чим поломку, яка
розповісти про може скінчитися трапилася з
L’Ile-de-France i ця історія вами або
Centre вашими
знайомими
Unité 6 Описати Показати на карті Обличчя. Дієслова ІІ гр. в ст.46, Впр.1 ст.48 ст.36-39
Changer de портрет відомої франції місто Lyon і Театр теперішньому часі ст.48-49 Описати ст.41
“look” людини. регіон Rhone-Alpes, Imparfait Подати людину в
Зробити сказати, чим вони (утворення і вживання) розповідь у масці.
висновок з відомі. Вказівні займенники теперішньому Описати
почутого, Назвати Едіт Піаф і Звуки часі портрет
побаченого, надати коротку [l], [j] улюбленого
прочитаного інформацію. співака
Зробити висновки з (актора)
почутої інформації
On révise et on Замовити Порівняти правила Обличчя. Визначити рівень ст.52 Описати
s’entraîne pour купити квитки вуличного руху Правила володіння граматичними Визначити своє
le DELF A2 на поїзд Франції та України. дорожнього навичками портрет за перебування
 побажати Отримати руху. (Passé récent, Futur proche, описом на пляжі
щасливої дороги інформацію про Пляж Imparfait) взимку.
автомобільний Висловити
транспорт України свої
та Франції враження
Unité 7 Замовити Замовити квиток в Транспорт. Дієслова, після яких ст.56, Розповідь ст.44-47
On prend le квиток, касі (через Інтернет) Замовлення вживається de ст.58-59 про ст.48
train отримати Показати на карті квитків на Passé composé Прочитати, замовлення
інформацію про Франції місто Nancy поїзд Imparfait описати почуття квитка на
рух поїздів і регіони Alsaces i Назви міст і прийменники героїв поїзд через
Lorraine Вираз Інтернет
Надати коротку C’est... qui
інформацію Сполучник sinon
Unité 8 Описати дії або Представити регіон Кіно. Futur simple. ст.64, ст.66-67 ст.50-53
On ferra ситуацію в Provence-Alpes-Côte Театр. Прислівники з суфіксом ст. 66-67 Переказати ст.55
bientôt un stage майбутньому. d’Azur, показати Практика на -ment Прослухати, історію.
Розповісти про його на карті, підприємстві C’est... que прочитати Розповідь
практику, яка назвати місто. історію про
незабаром Сказати, як майбутню
відбудеться. називається подію
Розповісти про французький
одного з кінофестиваль в
французьких Каннах
акторів
Unité 9 Описати Представити Хвороби. Futur simple ст.70, Впр.1 Розповісти ст.58-61
Seuls dans хворобу, її регіони Bretagne i Ліки неправильних дієслів ст.72, Впр.1 про хворобу ст.63
l’Univers ? лікування Normandie Конструкція ст.74-75 людини і
Si + Présent + Futur про її
Префікси лікування.
en-, in-, re- Уявити, чим
L’accent grave et закінчиться
l’accent aigu історія
(ст.74-75)
On révise et on Замовити Зорієнтуватися в Подорож. Визначити рівень ст.78, Впр.1 ст.79,
s’entraîne pour квитки для інформації про рух Хвороби. володіння Читання Впр.1, 2
le DELF A2 подорожі. поїздів на вокзалі. Ліки. Futur simple, (усно)
Отримати Зрозуміти Практика в Passé composé, ст.79, Впр.2
 інформацію про інформацію про магазині Imparfait (письмово)
умови поїздки прийом ліків
Unité 10 Розповісти про Ознайомитися з Масс-медіа. Conditionnel présent cт.84-85 ст.82 ст.64-67
A la tété одну з програмою Телебачення Дієслова: ст.83 Презентація ст.69
телевізійних телевізійних  connaître телевізійної
передач передач у Франції.  paraître передачі
Вміти показувати на  disparaître
карті Франції регіон Узгодження Participe passé
Bourgogne і місто, Вживання виразів:
подати деяку  laisser faire
інформацію про них  faire faire
L’accent circonflexe
Unité 11 Розповісти про Показати на карті Житло. Присвійні займенники ст.90 Опис свого ст.72-75,
On s’installe свої враження Франції регіон Midi- Гірський Неозначені займенники ст.92-93 житла ст.77
про якусь подію Pyrénées і місто спорт. Дієслова
Toulouse. Страви  pouvoir
Сказати. Чим вони  savoir
відомі + infinitif
Значення займенника on
Si + Imparfait
Звук [sjɔ̃]
Unité 12 Прокоментувати Показати на карті Знаки зодіаку. Особові займенники ст.98 Написати ст.78-81
Tous en scène своє ставлення місто Avignon і Гороскопи Зворотні дієслова в Passé ст.100-101 листа про ст.83
до гороскопів регіон Corse i composé себе, свої
Auvergne. Поняття уподобання,
Театральний  enchaînement плани на
фестиваль  liason майбутнє
 élision
On éevise et on Отримати Представити свято Телебачення. Визначити рівень ст.104, Впр.1 ст.104
s’entraîne pour інформацію про сусідів. Житло. володіння граматичним ст.105, Впр.2 Опис своєї
le DELF В1 подорож Коротка інформація Подорож. матеріалом Розповідь про кімнати
з історії «Свято проведене свято ст.105,
телебачення сусідів» сусідів Впр.1
Франції