拖鞋哥2021全国各大高校新传真题

真题目录（2.
0）
北京地区 ......................................................................................................................... 14
清华大学 ............................................................................................................................ 15
新闻传播学史论 618 ................................................. 15

新闻与传播业务 862 ................................................ 16
新闻与传播专业综合能力 334......................................... 17
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 17
北京大学 ............................................................................................................................ 19
传播学综合知识 637 ................................................. 19

传播学理论与方法 841 ............................................... 19
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 20
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 20
新闻与传播专业综合能力 334（新媒体） ............................... 21
新闻与传播专业基础 440（新媒体） ................................... 21
新闻与传播专业综合能力 334（深圳研究生院） ......................... 22
新闻与传播专业基础 440（深圳研究生院） ............................. 22
中国人民大学 ................................................................................................................... 24
新闻传播实务 610 ................................................... 24

新闻传播史论 824 ................................................... 24
新闻与传播专业综合能力 334（非全日制） ............................. 25
新闻与传播专业基础 440（非全日制）................................. 26
中国传媒大学 ................................................................................................................... 27
主题写作 783 ....................................................... 27

人文社科基础 883 ................................................... 28
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 30
新闻与传播基础 440 ................................................. 31
中国政法大学 ................................................................................................................... 32
新闻传播学综合一 781 ............................................... 32

传播学综合二 881 ................................................... 32
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 33
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 33
中央民族大学 ................................................................................................................... 34
新闻传播史论 619 ................................................... 34
1
新闻传播实务 820 ................................................... 34
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 35
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 36
北京师范大学 ................................................................................................................... 38
新闻传播实务 723 ................................................... 38

新闻传播理论 829 ................................................... 38
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 39
新闻与传播基础 440 ................................................. 39
北京体育大学 ................................................................................................................... 40
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 40

新闻与传播专业基础 440 ............................................. 40
北京交通大学 ................................................................................................................... 41
新闻传播学基础 612 ................................................. 41

传播实务 852 ....................................................... 41
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 42
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 42
北京邮电大学 ................................................................................................................... 43
传播学理论 617 ..................................................... 43

大众文化与网络传播 824 ............................................. 44
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 44
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 45
北京工商大学 ................................................................................................................... 46
新闻与传播综合 711 ................................................. 46

新闻与传播实务 804 ................................................. 46
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 47
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 49
北京印刷学院 ................................................................................................................... 50
新闻传播理论 611 ................................................... 50

新闻传播实务 830 ................................................... 50
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 51
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 51
北京外国语大学............................................................................................................... 52
国际新闻与传播实务 741 ............................................. 52

新闻与传播综合能力 941 ............................................. 52
2
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 53
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 53
东北地区 ......................................................................................................................... 55
大连理工大学 ................................................................................................................... 56
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 56

新闻与传播专业基础 440 ............................................. 56
黑龙江大学........................................................................................................................ 58
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 58

新闻与传播专业基础 440 ............................................. 58
吉林大学 ............................................................................................................................ 60
新闻与传播学综合 615 ............................................... 60

新闻与传播业务 813 ................................................. 60
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 61
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 62
辽宁大学 ............................................................................................................................ 62
传播理论基础 634 ................................................... 62

新闻学与广告综合 862 ............................................... 63
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 64
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 64
东北财经大学 ................................................................................................................... 66
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 66

新闻与传播专业基础 440 ............................................. 66
东北师范大学 ................................................................................................................... 68
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 68

新闻与传播专业基础 440 ............................................. 68
上海地区 ......................................................................................................................... 70
复旦大学 ............................................................................................................................ 71
新闻传播学基础 714 ................................................. 71

广告与公关实务 822 ................................................. 71
新闻传播实务 832 ................................................... 72
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 72
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 73
3
上海交通大学 ................................................................................................................... 75
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 75

新闻与传播专业基础 440 ............................................. 75
上海大学 ............................................................................................................................ 77
新闻传播理论与方法 640 ............................................. 77

新闻传播业务 874 ................................................... 77
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 78
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 78
上海理工大学 ................................................................................................................... 80
传播学原理 615 ..................................................... 80

中国文化通论 836 ................................................... 80
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 81
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 82
上海师范大学 ................................................................................................................... 83
新闻传播基础 643 ................................................... 83

广告传播基础 804 ................................................... 83
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 84
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 84
上海财经大学 ................................................................................................................... 86
新闻传播史论 614 ................................................... 86

新闻传播实务 805 ................................................... 86
上海体育学院 ................................................................................................................... 88
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 88

新闻与传播专业基础 440 ............................................. 88
上海外国语大学............................................................................................................... 89
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 89

新闻与传播专业基础 440 ............................................. 89
同济大学 ............................................................................................................................ 90
新闻传播学理论 615 ................................................. 90

新闻传播学实务 847 ................................................. 90
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 91
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 91
4
华东师范大学 ................................................................................................................... 93
作文（D）718 ...................................................... 93
传播学基础 848 ..................................................... 93
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 94
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 95
华东政法大学 ................................................................................................................... 97
传播实务 816 ....................................................... 97

新闻与传播学理论 634 ............................................... 97
新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 98
新闻与传播专业基础 440 ............................................. 98
东华大学 ..........................................................................................................................100
新闻传播理论与历史 630 ............................................ 100

新闻传播理论与历史 866 ............................................ 100
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 101
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 101
华东地区 ....................................................................................................................... 103
浙江大学 ..........................................................................................................................104
新闻与传播理论 719 ................................................ 104

新闻与传播实务研究 870 ............................................ 104
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 105
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 106
浙江传媒学院 .................................................................................................................108
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 108

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 108
浙江工商大学 .................................................................................................................110
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 110

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 110
浙江工业大学 .................................................................................................................112
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 112

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 112
浙江理工大学 .................................................................................................................114
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 114
5
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 114
南京大学 ..........................................................................................................................115
新闻与传播史论 618 ................................................ 115

新闻与传播研究方法与实务 994 ...................................... 115
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 116
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 116
南京师范大学 .................................................................................................................118
新闻传播史论 613 .................................................. 118

新闻传播实务 811 .................................................. 118
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 119
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 119
南京航空航天大学 ........................................................................................................121
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 121

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 121
南京林业大学 .................................................................................................................123
新闻传播实务 674 .................................................. 123

新闻与传播专业综合能力 334（缺题） ................................ 123
新闻与传播专业基础 440（学硕同卷） ................................ 124
南京财经大学 .................................................................................................................126
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 126

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 126
苏州大学 ..........................................................................................................................128
新闻与传播专业综合能力 610 ........................................ 128

新闻与传播专业基础 822 ............................................ 128
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 129
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 130
河海大学 ..........................................................................................................................131
新闻传播史论 621 .................................................. 131

新闻传播实务 828 .................................................. 131
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 132
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 133
厦门大学 ..........................................................................................................................134
新闻学与传播学基础 703 ............................................ 134
6
新闻与传播实务 804 ................................................ 134
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 135
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 135
福建师范大学 .................................................................................................................137
新闻传播史 638 .................................................... 137

传播学理论 847 .................................................... 137
安徽大学 ..........................................................................................................................138
新闻传播史论 622 .................................................. 138

新闻传播实务 815 .................................................. 138
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 138
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 139
安徽师范大学 .................................................................................................................140
新闻与传播理论 648 ................................................ 140

新闻与传播实务 848 ................................................ 140
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 140
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 141
中国科学技术大学（学硕专硕同卷）....................................................................142
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 142

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 146
安庆师范大学 .................................................................................................................147
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 147

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 147
山东大学 ..........................................................................................................................147
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 147

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 148
山东师范大学 .................................................................................................................149
新闻传播史论 707（缺题） .......................................... 149

新闻传播业务 807 .................................................. 149
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 149
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 150
中国海洋大学 .................................................................................................................151
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 151

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 152
7
华中地区 ....................................................................................................................... 153
武汉大学 ..........................................................................................................................154
综合知识 617 ...................................................... 154

新闻传播学基础 809 ................................................ 154
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 155
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 155
华中科技大学 .................................................................................................................157
新闻与传播专业综合能力 334（学硕同卷） ............................ 157

新闻传播史论 866 .................................................. 157
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 158
华中师范大学 .................................................................................................................160
新闻传播理论 711 .................................................. 160

中外新闻史 825 .................................................... 160
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 161
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 162
中南财经政法大学 ........................................................................................................163
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 163

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 163
中南民族大学 .................................................................................................................165
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 165

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 165
武汉理工大学 .................................................................................................................167
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 167

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 167
中国地质大学（武汉） ...............................................................................................168
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 168

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 168
湖南大学 ..........................................................................................................................169
新闻传播史论 714 .................................................. 169

新闻传播实务 854 .................................................. 169
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 170
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 171
8
中南大学 ..........................................................................................................................172
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 172

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 172
湖南师范大学 .................................................................................................................174
新闻传播理论 717 .................................................. 174

新闻传播实务 831 .................................................. 174
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 175
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 176
湘潭大学 ..........................................................................................................................178
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 178

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 178
华北地区 ....................................................................................................................... 180
山西大学 ..........................................................................................................................181
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 181

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 181
南开大学 ..........................................................................................................................183
新闻传播学基础 728（传播学） ...................................... 183

新闻传播学理论与实践 886（传播学） ................................ 183
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 184
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 185
天津师范大学 .................................................................................................................187
新闻传播理论与历史 674 ............................................ 187

新闻与传播实务 874 ................................................ 187
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 187
新闻与传播专业综合能力 440 ........................................ 188
内蒙古大学......................................................................................................................189
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 189

新闻与传播专业综合能力 440 ........................................ 189
河北大学 ..........................................................................................................................191
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 191

新闻与传播专业综合能力 440 ........................................ 191
9
华南地区 ....................................................................................................................... 193
中山大学 ..........................................................................................................................194
新闻传播与实务及研究方法 643 ...................................... 194

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 194
新闻与传播专业基础 440（学硕同卷） ................................ 196
暨南大学 ..........................................................................................................................197
新闻传播史论 707 .................................................. 197

新闻传播业务 809 .................................................. 197
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 198
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 199
华南理工大学 .................................................................................................................202
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 202

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 202
华南师范大学 .................................................................................................................204
新闻传播理论 610 .................................................. 204

新闻传播实务 810 .................................................. 204
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 205
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 206
深圳大学 ..........................................................................................................................207
新闻传播学基础 701 ................................................ 207

媒体文化 928 ...................................................... 207
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 208
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 208
广州大学 ..........................................................................................................................210
新闻学 628 ........................................................ 210

传播学 847 ........................................................ 210
广东外语外贸大学 ........................................................................................................212
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 212

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 212
汕头大学 ..........................................................................................................................213
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 213

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 213
10
广西大学 ..........................................................................................................................215
新闻传播史论 629 .................................................. 215

新闻传播业务 897 .................................................. 215
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 217
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 218
南宁师范大学 .................................................................................................................219
新闻传播基础 627 .................................................. 219

新闻传播实务 816 .................................................. 219
海南大学 ..........................................................................................................................221
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 221

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 221
西北地区 ....................................................................................................................... 223
陕西师范大学 .................................................................................................................224
新闻理论与历史 710 ................................................ 224

新闻传播实务 811 .................................................. 224
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 225
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 226
西安交通大学 .................................................................................................................228
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 228

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 229
西安财经大学 .................................................................................................................230
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 230

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 230
西北大学 ..........................................................................................................................231
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 231

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 231
西北政法大学 .................................................................................................................233
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 233

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 233
兰州大学 ..........................................................................................................................235
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 235
11
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 235
西南地区 ....................................................................................................................... 237
四川大学 ..........................................................................................................................238
新闻传播史论 636 .................................................. 238

新闻传播业务 916 .................................................. 238
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 239
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 240
四川外国语大学.............................................................................................................242
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 242

新闻与传播专业专业基础 440 ........................................ 242
西南大学 ..........................................................................................................................244
西南大学新闻学 629 ................................................ 244

西南大学传播学 811 ................................................ 244
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 245
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 246
西南交通大学 .................................................................................................................247
新闻传播史论 866 .................................................. 247

新闻传播实务 648 .................................................. 247
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 248
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 250
西南政法大学（缺题） ...............................................................................................251
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 251

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 251
西南财经大学（缺学硕） ..........................................................................................253
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 253

新闻与传播基础 440 ................................................ 253
电子科技大学 .................................................................................................................256
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 256

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 257
传播学理论与方法 619 .............................................. 258
传播实务 875 ...................................................... 259
重庆大学（缺学硕） ...................................................................................................260
12
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 260
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 260
重庆师范大学 .................................................................................................................263
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 263

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 263
重庆工商大学 .................................................................................................................264
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 264

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 264
云南大学 ..........................................................................................................................266
传播理论 638 ...................................................... 266

新闻传播实务 813 .................................................. 266
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 267
新闻与传播专业基础 440 ............................................ 268
云南师范大学 .................................................................................................................269
新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 269

新闻与传播专业基础 440 ............................................ 269
13
北京地区
14
清华大学
新闻传播学史论 618
一、名词解释（12 选 10，每题 5 分，共 50 分）
1.四全媒体
2.范敬宜
3.分析单位
4.媒介化政治
5.阿希实验
6.群众办报
7.第三人效果
8.过滤气泡
9.《论报馆有益于国事》
10.情感劳动
11.抽样分布
12.《牛津公报》
二、简答题（每题 10 分，共 40 分）
1.我国深度推进媒介融合遵循的原则？有什么措施？
2.Briefly analyze the theoretical and pratical significance of Li Ziqi
phenomenon to enhancement of Chinese culture soft power.（须用英文作
答）李子柒现象对于增强我国文化软实力的理论与实践意义。
3.智能媒体技术对新闻生产的作用与挑战。
4.对大量媒体文本进行研究，选取两种研究方法分析并加以说明（质化量化均可）。
三、论述题（每题 30 分，共 60 分）
1.选取 2020 年国内或国外媒体报道的重大事件（新冠肺炎疫情相关报道除外），
论述传统媒体与社交媒体角色与功能的发展和变化。
2.从传播学历史经验、框架界定、研究方法三个层面出发，如何认识、分析、应
对“信息瘟疫”（infodemic）?
15
新闻与传播业务 862
一、名词解释（中文作答）（每题 5 分，共 20 分）
1.中央厨房
2.数字公共外交
3.Alternative Media
4.RCEP
1.近年来大量记者在报道中开始用“我”代替了“本报/台记者”，如何理解这
种趋势? 分析这一趋势体现了什么？
2.如何理解中国媒体“ 走出去”与“借船出海”。
3.简述《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》的内容。
1.评述“新新闻主义”。
2.分析中国媒体融合中体现了哪些明显的中国特色?
四、编辑实务（每题 10 分，共 30 分）
材料是 China Daily 报纸 2017 年 8 月 1 日的一版面，以及其中一篇报道的英文
内容。
1.材料中是新闻的哪一版面?为什么?
2.材料中有几个头条?标题分别是什么?是什么类型?
3.将材料中大图片所对应新闻的标题重新改写，拟一个新标题。（标题是英文标
题）
五、评论（不超过 1200 字，30 分）
1.仅限非国际新闻报考方向作答。
一篇关于世卫组织关于当下信息瘟疫的出现和不良影响，以及对阻断“信息疫情”
采取的行动的发言稿，英文材料。
2.仅限国际新闻报考方向作答。
材料：习近平同德国欧盟领导人共同举行会晤。
16
新闻与传播专业综合能力 334
一、名词解释（每题 10 分，共 50 分）
1.祛魅 disenchanted
2.粉丝经济
3.内卷化
4.随机抽样
5.SWOT Analysis（英文作答）
二、简答题（三选二，每题 20 分，共 40 分）
1.请简述从文化工业到文化产业的概念变迁。
2.请谈谈你对媒介融合视角下对全媒体概念的理解。
3.The concept of digital divide。（英文作答）
1.结合当前媒介技术的发展，如何理解麦克卢汉媒介理论对现代传媒发展的启示。
2.What is infodemic ? How do you understand infodemic during Covid19
epidemic?（中文作答）
新闻与传播专业基础 440
1.Web2.0
2.媒介创新
3.过滤泡
4.短视频
5.知沟理论
二、简答题（三选二，每题 20 分，共 40 分）
1.简述媒介事件的含义和特征。
2.简述对新闻客观性的理解。
3.What is media literacy? Briefly about the changes in the age of
intelligent media. （英文作答）媒介素养是什么？如何理解智能媒体时代的
媒介素养？
17
1.虚拟主播的特色和发展趋势。
2.媒介融合的内在动力、机制与路径。
18
北京大学
传播学综合知识 637
一、名称解释（每题 5 分，共 30 分）
1.徐宝璜
2.广告效果衰减效应
3.众筹新闻
4.数据库消费
5.控制实验法
6.舆论引导机制
1.请简述伊里调查《人民的选择》的固定样本设计。
2.请简述卡尔·霍夫兰对传播学的贡献。
3.请简述服务型媒体的价值和意义。
4.请简述媒介等同理论。
1.以 1990 年的互联网为根据，选一个方面设计传播学研究计划，说明研究目的、
题目设计、研究方案。
2.论述用户拥有数据参与、数据共享、数据所有权和收益权的依据，可操作性和
对相关产业和社会的影响。
传播学理论与方法 841
一、简答题（每题 15 分，共 60 分）
1.简述罗伯特《移民报刊及其控制》对传播学的影响。
2.简述数字劳工。
3.如何理解非虚构写作的伦理问题。
4.比较中国邮政和快递公司的区别。
二、论述题（20+20+50）
1.疫情期间，直播扶贫农产品带货推动复工复产，助力脱贫攻坚，用传播学基本
理论框架分析该现象。
2.疫情期间，雷神山和火神山吸引了众多观众的观看，请用传播学基础理论论述
你对慢直播的理解。
3.材料：英文材料，选自《经济学人》，主要讲外国员工在中国公司工作遇到的
文化差异挑战。
请翻译材料其中两段，并对文章作出批判性回应与分析。
19
1.自我传播
2.创意热店
3.数字劳工
4.跨媒介叙事
1.简述对深度媒体融合的理解。
2.简析社交电商模式的手段及特点。
3.分析社交隔离对社会交往行为以及大众传播的影响。
1.结合实例，说明国际传播与国家主权的关系。
2.结合平台经济背景，谈谈网络内容生产发展的新现象及其特征。
一、新闻实务（20+10+20）
材料一：
习近平在一系列讲话中指出，做好网上舆论工作是一项长期任务，要创新改进网
上宣传，运用网络传播规律，弘扬主旋律，激发正能量，大力培育和践行社会主
义核心价值观，把握好网上舆论引导的时、度、效，使网络空间清朗起来。
互联网作为 20 世纪最伟大的发明之一，把世界变成了“地球村”，深刻改变着
人们的生产生活，有力推动着社会发展，具有高度全球化的特性。但是，这块“新
疆域”不是“法外之地”，同样要讲法治，同样要维护国家主权、安全、发展利
益。
材料二：
有人想反动颠覆国家政权，利用网络鼓吹民族分裂恐怖主义。
1.结合材料一，简述网络发言权利与义务的关系。
2.结合材料二，谈谈网络有害信息有哪些内容和传播形式。
3、结合上述材料，谈谈网络有害信息产生的原因和治理措施。
二、操作题（25*2）
1.两段采访材料
案例一：
记者：北大辩论会要开了，遇到什么问题
老师：有个同学生病了
记者：是您的队伍的吗
老师：是
记者：叫什么
20
老师：王昱
记者：她怎么了
老师：天气大干了，她上火了嗓子哑了
案例二：
记者：我注意到王显身体不舒服她是不是生病了
老师：是的，天气大干了，她吃了辣，嗓子哑了
记者：如果他没好，会发生什么
老师：如果他没好，我们没有替补队员，就会出现很大问题
说明两个案例中相对应的提问方法、类型和特征，有什么不同的视频采访效果。
2.美国大选民调结果和最终结果有较大差异，谈谈在拍样调查中，抽样过程要注
意哪些问题？
三、论述题（5+10+10+10+15）
1.今日头条服务商业平台转化为巨量引擎广告服务平台的必要性.
2.Apps 市场竞争与传统产业市场竞争的根本区别。
3. 巨量引擎建立的商业服务市场的主要参与者是谁，在巨量引擎商业服务市场
里扮演什么角色，传统广告公司与这种商业服务市场的异同。
4.APPs 建设生态闭环的重要性，百度为什么建闭环，百度建闭环的举措。
5.爱奇艺和芒果 TV、咪咕合作成立了一个联盟，这个联盟中参与者经营和收入
的影响？头部企业和中小企业在广告资源开发策略上有什么不同？
新闻与传播专业综合能力 334（新媒体）
论述题（50*4 选 3）
1. 2020 年 11 月 10 日，国家市场监管总局发布了《关于平台经济领域的反垄断
指南（征求意见稿）》（以下简称“指南征求意见稿”），结合中国互联网产业发
展，谈谈你对反垄断意见稿的看法。
2.2020 年是直播带货元年，并且出现了很多现象级事件，比如李佳琦、薇娅等电
商网红，罗永浩、董明珠也为直播带货站台，但是直播带货也出现数据造假、产
品造假等问题，请结合相关理论谈谈你对直播带货的看法。
3.在线教育存在着过度宣传引导消费等问题，结合相关案例，谈谈在线教育未来
发展的趋势。
4.结合理论和实践，谈谈新媒体科技和大数据等技术对于新冠疫情防控的作用。
新闻与传播专业基础 440（新媒体）
1.公共舆论
2.置信区间
3.自我呈现
21
4.赫伯特·席勒
1.结合纽克姆的 ABX 模式，简述“模式”对传播学研究的功能。
2.美国大选民调结果和最终结果有较大差异，谈谈在抽样调查中，抽样过程要注
意哪些问题。
三、论述题（35 分）
你如何理解媒介融合？媒介融合在我国的实践中有哪些障碍？
四、材料题（35 分）
材料一：刘耀文粉丝买勋章。
材料二：朴智旻粉丝给韩国造大米。
材料三：蔡徐坤粉丝集资 30 万。
材料四：粉丝自愿“义务劳动”，为偶像花钱刷数据
请结合以上材料，谈谈对“饭圈文化”的看法。
新闻与传播专业综合能力 334（深圳研究生院）
1.预防接种理论
2.危机传播
3.离散变量
4.离散趋势
5.熵
6.教养（cultivation）
1.举例说明启发式-系统模式信息处理。
2.比较实验法和问卷法的内在效度和外在效度。
3.举例说明获益框架 gain frame 和损失框架 loss frame 在传播中的应用。
4.结合社会发展，谈谈对“伪事件”的理解。
1.人工智能促进了机器人的发展，结合传播学相关理论预测社会化机器人未来发
展可能存在的问题。
2.简述芝加哥学派的主要思想、代表人物和发展。
新闻与传播专业基础 440（深圳研究生院）
1.协同过滤
2.新式新闻
22
3.媒介变形
4.经验学派
5.算法
6.霸权
1.谈谈你对大众传播和人际传播角度下同质性和异质性的理解。
2.简述报刊的四种理论。
3.谈谈你对媒介物质性的理解。
4.什么是“技术可供性（Affordance）”？谈谈你的理解。
1.论述新冠疫情期间新闻媒介的角色作用和表现。
2.论述新媒体对人际传播的影响。
23
中国人民大学
新闻传播实务 610
一、材料题
材料 A：内蒙古自治区兴安盟科右前旗阿力得尔苏木混都冷嘎查第一书记李南南
8 月 6 日直播，展示产品有奶制品、内蒙月饼，8 月 3 日的工作准备，最后是说
话。
材料 B：国务院召开一个会议，记者提问了几个关于直播问题和未来发展的问题，
国务院扶贫办主任洪开云回答记者问，对官员直播扶贫不提倡，但大力支持和鼓
励社会名人直播带货。
下一段是提出直播出现的“小情况”：算两本帐、算经济帐。
下一段提出直播扶贫的问题，产业链脆弱，不长久。
材料 C：“双十一”前夕，记者实测调查直播“黑产”链条，注水＋数据造假。
1.600 字以内消息和标题（20 分）
2.如果要将你刚才写的消息发布在新媒体平台，还需要补充哪些背景资料和事实
性信息，简单列举（15 分）
3.材料 ABC 哪个更有写评论的价值，为什么？写出你的论点，并写出你打算用什
么论证方法，使用哪些论据。（15 分）
4.假如你是编导，从以上三则材料中选取某一个点或者某一个方面拍摄一则微纪
录片（不超过 5 分钟），写出拍摄计划，并说出你的理由。内容包括主题、选材、
结构、表现手法和艺术风格。（25 分）
二、我国媒体拓展海外市场有哪些难题？应该如何解决？（25 分）
三、材料：完美日记的案例：品牌宣传摒弃传统电视广告与平面广告，选择小红
书、微信群。微信客服一对一，私人定制。
1.近几年品牌传播发生了哪些变革？企业如何做好品牌传播？（25 分）
2.社群经济的理念和方法给品牌管理者哪些启示？（25 分）
新闻传播史论 824
1.习大大：“新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持导向。各级党报党刊、
电台电视台要讲导向，都市类报刊、新媒体也要讲导向；新闻报道要讲导向，副
24
刊、专题节目、广告宣传也要讲导向，谈谈新闻传播实践活动中的导向问题。
2.自媒体在重大突发事件中的报道特征。
3.斯图尔特霍尔的“接合理论”的理论内涵与意义。
4.19 世纪下半叶欧美等国的大众报纸的竞争策略是怎样吸引读者的？
二、论述题（每题 30 分，共 90 分）
1.一段材料，核心是“以人民为中心”
根据材料，结合新闻传播活动中的实践，谈谈新闻媒体（主流媒体？）如何在新
闻分发过程中展现“以人民为中心”的工作导向？
2.一句名言材料《黄昏还是黎明-罗伯特皮卡德谈变化中的新闻生态系统》
结合新闻生产的变化、社交媒体环境下议题设定的过程和影响因素有哪些新变化。
3.（约翰彼得斯《奇云》）“数字媒体引发了传播与文明的基本问题，并没有将
人们引入一个陌生的领域；数字媒介成为组织和权力的工具；它复活了古老又多
意的身体传播，也开启了一些传统烦恼。它为我们在时间空间中指引方向”。
请谈谈你对这段话的理解。
新闻与传播专业综合能力 334（非全日制）
请仔细阅读以下材料并回答问题。
材料一：中国新能源汽车三大巨头 2020 年第三季度财报。
材料二：政策文件节选:中国新能源汽车产业发展规划。
材料三：《2020 年新能源汽车蓝皮书》节选:中国新能源汽车产业竞争力报告发
布。
1.请写一则包含标题的 600 字左右的消息。
2.请写一份数据新闻策（包括新闻标题、报道要点、图表标题与图表类型）。
3.请根据以上材料拟写一则评论（包括标题、主要论点与论证思路）。
二、论述题
1.试论人工智能驱动下广告产业链的变化。
2.评价腾讯上当受骗“老干妈广告事件”的公关策略;根据该事件草拟一份公关
应对要点。
3.试分析央视培育资本运作能力，探索混合经营和股权激励的举措。
25
新闻与传播专业基础 440（非全日制）
一、简答（15*4）
1 请简述隐性采访的应用条件。
2 请简述媒介审判的表现和危害。
3 请简述结合准社会互动理论，谈谈直播带货现象。
4.从 19 世纪未至今，全球传媒行业有几次兼并、断浪潮，请简述浪潮概况和特
点。
二、材料分析与论述（30*3）
1.材料:新闻舆论工作者要转作风、改文风，俯下身、沉下心、察实情、说实话、
动真情，努力提供有思想、有温度、有品质的作品。请结合新闻行业现状，谈谈
你的看法。
2.材料:詹姆斯·凯瑞谈伊尼斯的媒介偏向理论。请你谈谈媒介技术与社会的关
系。
3.什么是私域流量，并结合强关系、弱关系理论谈谈私域流量的特点、价值以及
产业应用前景。
26
中国传媒大学
主题写作 783
一、主题写作（每题 150 分，共 150 分）
请仔细阅读以下材料，自拟题目完成一篇论文；写作要求：
1.标题：不超过 30 字；
2.摘要：200 字左右；
3.关键词：3-5 个；
4.正文：2000-3000 字；至少应设置一级标题；
5.对材料中的观点如果有不同的看法，可以再论说文的最后一段写上，字数 200
字以内。
材料：
就有文字记载的历史中之人生而论，大体说来，似乎人常从自然走向文化，从孤
独走向大群，从安定走向活动。自然、孤独与安定，如木之根，水之源。文化、
大群与活动，如木之枝，水之流。若文化远离了自然，则此文化必渐趋枯萎。若
大群泯失了孤独，此大群必渐成空洞。若活动损害了安定，此活动也必渐感怠倦，
而终于不可久。
乡村是代表着自然、孤独与安定的，而城市则是代表着文化、大群与活动。乡村
中人无不羡慕城市，乡村也无不逐渐地要城市化。人生无不想摆脱自然，创建文
化，无不想把自己的孤独投进大群，无不想在安定中寻求活动。但这里有一限度，
正如树木无不想从根向上长，水无不想从源向前流。但若拔了根，倾了源，则枝
亦萎了，流亦竭了。人的心力体力，一切智慧情感，意志气魄，无不从自然中汲
取，在孤独而安定中成长。人类挟着这些心力体力智慧情感意志气魄，才能创建
出都市，在大群中活动，来创造出文化，而不断上进，不断向前。
一个乡里人走向城市，他带着一身的心力体力，怀抱着满腔的热忱与血气，运用
他的智慧情感意志气魄来奋斗，来创造。他能忍耐，能应付。他的生活是紧张的，
进取的，同时也消散了精力。一个城里人走向乡村，他只觉得轻松解放，要休息，
要遗忘。他的生活是退婴的，逃避的。他暂时感到在那里可以不再需要智慧，不
再需要情感，不再需要意志与气魄。他也不再要紧张、奋斗与忍耐。然而他却是
来养息精力的。在他那孤独与安定中，重与大自然亲接，他将渐渐恢复他的心力
体力，好回头再入城市。
人类断断不能没有文化，没有都市，没有大群集合的种种活动。但人类更不能没
有的，却不是这些，而是自然、乡村、孤独与安定。人类最理想的生命，是从大
自然中创造文化，从乡村里建设都市，从孤独中集成大群，从安定中寻出活动。
若在已成熟的文化，已繁华的都市，已热闹的大群，已定形的活动中讨生活，那
只是挣扎。觅享用，那只是堕退。问前途，也恐只有毁灭。想补救，只有重返自
27
然，再回到乡村，在孤独的安定中另求生机，重谋出路。
因此人类文化之最大危机，莫过于城市僵化，与群体活动之僵化。人类从自然中
产出文化来，本来就具有和自然反抗决斗的姿态。然而文化终必亲依自然，回向
自然。否则文化若与自然隔绝太甚，终必受自然之膺惩，为自然所毁灭。乡里人
终需走进都市，城市人终需回归乡村。科学落后的民族，如何习得科学，建设新
都市，投入大群体而活动？城市人如何调整科学发展过度的种种毛病，使僵化了
的城市，僵化了的群体生活，依然回过头来重亲自然，还使人享受些孤独与安定
的情味？这是现代人所面遇的两大问题。而其解决困难的方法与途径各不同。这
里需要各自的智慧，各自的聪明，谁也不该学步谁，谁也不须欣羡谁。
人文社科基础 883
一、选择题（每题 2 分，共 20 分）
1.以下哪一句采用了“赋”的手法（）
A．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
B．桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！
C．桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。
D．生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
2.下列不属于促成元杂剧广为流传的因素是（）
A．歌女舞姬才与创作，编纂者大众化
B．以公案等故事为主要题材，内容平民化
C．吸收大量口语，符合民族社会大多数人的审美要求
D．理学家的倡导，符合巩固封建统治和强化意识形态的需要
3.《三国演义》是历史演义小说；
《金瓶梅》是世情小说；
《西游记》是神魔小说；
《水浒传》是英雄传奇小说；那么许仲琳的《封神演义》是属于（）
A．历史演义小说
B．世情小说
C．神魔小说
D．英雄传奇小说
4.以下不属于古印度文明产物的是（）
A．发明阿拉伯数字
B．发明楔形文字
28
C．产生佛教
D．产生种姓制度
5.文艺复兴、宗教改革、科技革命、启蒙运动的代表人物分别对应下面那个选项
（）
A．苏格拉底、西塞罗、淡定、卢梭
B．马丁·路德、牛顿、伏尔泰、达芬奇
C．但丁、马丁·路德、牛顿、伏尔泰
D．亚里士多德、马丁·路德、伽利略
6.人类进入工业文明时代的标志是（）
A．1768 年，瓦特发明蒸汽机
B．1733 年，约翰·凯伊发明飞梭
C．1738 年．约翰·怀亚特和刘易斯·保尔发明纺纱机
D．1831 年，法拉第把机械能转化为电能
7.一下关于和谐论的说法错误的是（）
A．和谐论的本体论是根据万物一体论，万物一体，是指世界上的一切，包括人
在内，虽然千差万别各不相同，但是息息相通融为一体。
B．和谐论的主要内容包括对关于人和自然如何不同而通和谐相处，以及人和人
如何不同而通和谐相处等问题的讨论。
C．人与人之间的和谐相处的基础在于人是有心灵的，所以能够相互理解人之间
的和谐相处，包括容忍和尊重他人的独特性互不干涉等。
D．人与自然和谐相处的关键在于人在万物一体的思想指导下，运用科学技术等
手段认识自然规律，积极主动地顺应自然规律。
8.以下关于传统的解释不正确的是（）
A．传统是具有社会整合性质的言行，具有使同一传统的群体聚集在一起的稳定
作用。
B．相对而言每一传统都有其原本，也就是传统的初发言行，包括文字或其他方
式记载下来和固定下来的东西等。
C．老传统无新解释就会死亡，传统需要在不断地解释中得到维护、继承和发展，
对传统的解释既包括对原本事实的科学考证，也包括对传统意义和价值的评判。
D．传统的解释涉及对传统的研究，因而具有专业性，需要一部分专业研究人员
来专门承担和完成。
29
9.下列关于积极受众的说法错误的是（）
A．媒介不应以任何方式直接告诉人们想什么和怎么做，人们不会完全相信媒介
试图要他们相信的事情。
B．媒介信息所传递的意识是不固定的，他们是由受众成员构建的。
C．一千个人心中有一千个哈姆雷特。
D．受众的行为与观念都背强大的媒介力量所影响。
10.关于媒介再现与社会现实之间的关系，以下哪个选项是错误的（）
A．媒介再现与真实世界的矛盾不可调和。
B．没有任何一种对社会的反映形式是完全真实的，包括媒介再现。
C．媒介再现通常不能彻底地反映真实世界。
D．媒介再现与真实世界的举例应该是被理解的，也是可以接受的。
二、名词解释（每题 5 分，共 25 分）
1.《在延安文艺座谈会上的讲话》
2.印第安古文明
3.人类中心主义
4.本体论
5.媒介全球化
三、简答题（每题 15 分，共 45 分）
1.试比较李白与杜甫诗歌风格的不同。
2.如何理解《牡丹亭》中的“至情”理念？
3.请谈谈关于两种在世结构的含义、区别和联系。
四、论述题（每题 30 分，共 60 分）
1.洋务运动是近代一场改革运动（不全），但它并没有完全自强的目的。从现代
改革角度看，洋务运动是失败的；但从文明史监督，他却有从传统农业文明向现
代文明过渡的价值。请从文明史监督，谈一谈你对洋务运动的认识。
2.试论媒介技术与社会变革之间的关系。
一、主题写作（每题 150 分，共 150 分）
30
材料：新冠肺炎疫情期间媒体的表现，主流媒体是怎么构建众志成城的舆论生态
的。
结合疫情期间相关实例，论述新时代中国媒体的社会功能；写作要求：
1.标题：不超过 30 字；
2.摘要：200 字左右；
3.关键词：3-5 个；
4.正文：2000-3000 字；至少应设置一级标题；
新闻与传播基础 440
1.简述“群众办报”的内涵和历史影响。
2.简述互联网传播中“过滤泡”的现象及成因。
3.简述建设性新闻的特征。
4.简述抓取采访角度的方法。
谈谈媒体四力的内涵（传播力、影响力、引导力、公信力），并论述新媒体时代
主流媒体应如何构建四力。
31
中国政法大学
新闻传播学综合一 781
1. 简述列宁的党报理论内容
2.简述拉扎斯菲尔德和默顿的三功能
3.简述新闻框架的构建机制
1.结合人工智能时代，评析麦克卢汉的媒介观。
2.有人说“中国古代报纸的看法和政治有关”，谈谈你对这句话的看法
三、论文（60 分）
根据《关于推进媒体深度融合发展的意见》，围绕材料，自选角度，设计研究，
写一篇学术论文，不少于 1000 字。
传播学综合二 881
1. 简述新闻采访的提问方式
2.网络新闻标题制作的搜寻引擎优化原则
二、论述题（25 分）
在互联网时代，记者和新闻编辑部在追求“时效性”时，做出了那些策略保证新
闻的真实性?通过具体案例分析确保新闻真实性的重要性，并为此提供自己的建
议。
三、融媒体报道策划（50 分）
材料和疫情相关，要求要有主题，写详细的发稿计划，200 字以上的编者按。
四、实务写作（消息 25 分，评论 30 分）
两则材料，一则是黑龙江五常市公务员一百多个职位有 30 个都仅限男性，一则
是武汉菜市场要求售卖员女性 45 岁以下，男性 50 岁以下
写 500 字消息，600 字评论。
32
1.pgc 和 ugc 的区别。
2.传统媒体转型四全媒体的重要意义。
1.算法推荐对内容生产的负面影响和解决思路。
三、实务写作（30+20 分）
蚂蚁金服延期上市的报道策划和三个问题
四、写作（25+30 分）
材料是陕西榆林毛乌素沙漠治理成效
写 600 字消息+600-800 字评论
一、简答题（100 分）
1.简述“群众办报”方针及历史影响
2.简述互联网传播的“过滤泡”现象及形成原因
3.简述建设性新闻的特征
4.简述抓取采访角度的方法
“未来的新闻传播业”结合史论写一篇论说文。
33
中央民族大学
1.《移民报刊及控制》
2.媒介事件
3.传感器新闻
4.读卖瓦版
5.曾格案
6.《每日纪闻》
二、简答（每题 15 分，共 60 分）
1.科学报道会出现误读的原因。
2.改革开放后我国新闻界思想变化。
3.简述培养理论及其在新媒介环境下的适用性。
4.西奥多阿多诺关于大众文化的基本观点。
三、论述（每题 30 分，共 60 分）
1.新媒体时代新闻价值理念的变化和运行。
2.材料：习近平在第五届互联网大会的贺信中指出，当今世界，正在经历一场更
大范围、更深层次的科技革命和产业变革。互联网、大数据、人工智能等现代信
息技术不断取得突破，数字经济蓬勃发展，各国利益更加紧密相连。为世界经济
发展增添新动能，迫切需要我们加快数字经济发展，推动全球互联网治理体系向
着更加公正合理的方向迈进。习近平强调，世界各国虽然国情不同、互联网
发展阶段不同、面临的现实挑战不同，但推动数字经济发展的愿望相同、应对网
络安全挑战的利益相同、加强网络空间治理的需求相同。各国应该深化务实合作，
以共进为动力、以共赢为目标，走出一条互信共治之路，让网络空间命运共同体
更具生机活力。
结合材料，用传播学的角度分析为什么要构建网络空间命运共同体？
一、名词解释（五选四，每题 5 分，共 20 分）
1.采编合一
34
2.隐性采访
3.新闻发言人
4.公共广播电视
5.危机传播
二、简答（四选三，每题 10 分，共 30 分）
1.评论性按语的特点。
2.对纪录片的真实性的看法。
3.新闻报道策划类型。
4.举例说明广告中的议程设置。
三、实务题（共 50 分）
材料：想嫁兵哥哥的抗疫“女护士”丁鑫慧的身份造假争议
1.根据材料进行消息改写（15 分）
2.根据材料完成 800 字评论（35 分）
四、论述题（50 分）
Ⅰ必做题（25 分）（2 选 1）
1.随着媒体融合的深入，专业新闻生产的边界逐渐消失，当前的新闻工作者不光
需要新闻采编的基础能力，还需要什么能力？
2.产品定位理论和 USP 理论的联系和区别？
Ⅱ必做题（25 分）（2 选 1）
1.新媒体对保护和发展传统文化和非物质文化遗产有何作用。
2.从喜茶和茶颜悦色里任选一个品牌，分析其爆火的原因。并分析其与星巴克品
牌的异同。
1.短视频
2.解释性报道
3.新闻要素
4.广告交易平台（ADX）
35
5.数据挖掘
1.新闻导语的类型有哪些？
2.无人机航拍有什么优势？适用于哪些新闻报道中？
3.社交媒体营销是什么？它的特点是什么？
4.消费者的购买行为类型
三、实务题（二选一）（70 分）
（一）材料：义乌北下朱直播卖货
1.800 字消息，必须写标题（20 分）
2.自选短视频平台，写一则短视频策划，并发表个人评论（20 分）
3.800 字评论（30 分）
（二）你是经纪人，给偶像歌手策划新专辑发布，要求写出不同阶段的推广计划。
一、名词解释（六选五，每题 5 分，共 30 分）
1.邸报
2.新闻敏感
3.公民新闻
4.千人成本 CPM
5.创新与扩散
6.拟剧理论
二、简答题（五选四，每题 15 分，共 60 分）
1.网络传播环境下沉默的螺旋的新发展
2.智媒时代的特征
3.算法新闻的内涵与特征
4.斯图亚特.霍尔的受众观的主要内容
5.搜索引擎营销的特征
三、论述题（三选二，每题 30 分，60 分）
36
1.新媒体环境下新闻真实面临的挑战，该如何应对？（30 分）
2.运用新闻传播相关理论，谈谈你对网络暴力的思考，并谈谈如何治理（30 分）
3.电影花木兰的案例，谈谈如何讲好中国传统文化（30 分）
37
北京师范大学
1.平台型媒体
2.数据霸权
3.影响力经济
4.算法推荐
1.简述对后真相的理解。
2.简述 5G 技术对传播场景的改变。
1.从媒介化视角出发,谈谈直播以怎样的传播逻辑重构了社会规则和商业赋能。
2.后疫情时代的传播治理难点和操作的关键。
新闻传播理论 829
1.符号互动主义
2.数字出版
3.智能传播
4.信念沟
1.传播学研究中经验学派和批判学派（研究）特点。
2.简述议程设置理论,从媒介议程到公众议程,有哪些研究进展和研究问题。
1.请阐释媒介守门人,在智能时代守门人涵义在实践和理论层面的变化,并论述
当下的时代价值。
2.网络大数据对传统量化研究和质化研究提出的挑战。
38
1.媒介审判
2.算法新闻
1.为什么大众传播的效果难以确定？
2.论述算法新闻的伦理困境和对策。
二、论述题（每题 35 分，共 70 分，非全-互联网产品经理方向）
1.谈谈你对直播的看法。
2.谈谈社交媒体环境下，中国如何“走出去”。
三、评论（70 分）
抖音，今日头条的“都来读书”计划第一次数据（先写了抖音里对四大名著人们
最喜欢红楼梦，然后写了读书产品创作者的年龄，地区，爱好差异，接着说了他
们吸收了 30 多个专家，名人什么的做“领读者”，用视频，直播，大众信息平
台助力大众阅读，最后说截至 2020.6 抖音和今日头条读书栏目的访问量都好几
千亿；写不少于 800 字评论。
1.把关人
2.媒介素养
二、简析题（每题 35 分，共 70 分）
1. 阐述“脑机接口”技术现状及应用趋势
2. 谈谈你对“网络社会资本”的理解
二、简析题（每题 35 分，共 70 分，非全-互联网产品经理方向）
1.谈谈好的互联网产品经理应该具备的素质。
2.从互联网产品设计理论、实践、技术等视角出发说明算法是否应当被监管，如
需监管需要如何监管。
你认为什么样的互联网产品是“好的”产品，怎样设计好的互联网产品。
39
北京体育大学
1.简述建设性新闻的特点
2.简述新闻策划遵循哪些原则
3.简述体育新闻摄影特点
1.结合案例，分析不同新媒体平台，体育短视频的传播特点
2.结合大型赛事分析，大众媒体如何建构共享的意义与文化
三、综合应用题（每题 30 分，共 30 分）
结合苟仲文（国家体育总局局长）国家体育总局局长的一段时评，分析如何实现
提高体育国际影响力的目标。
1.简述黄选生四能和当代意义
2.社交网络对职业新闻体育和传播的影响
3.简述新闻侵犯隐私权的主要方式
1.结合宏观效果理论，分析大型公共事件中体现的传播学原理（没指定事件）。
2.算法应用对新闻业的影响。
三、综合应用题（每题 30 分，共 30 分）
你如何传播全民健身、健康中国这一主题，并写出你觉得应该传播什么新的健康
理念。
40
北京交通大学
新闻传播学基础 612
1.观察法
2.霍夫兰
3.论出版自由
4.国闻报
5.诠释经验主义范式
1.简述新闻真是与艺术真实区别
2.简述集权主义原则
1.论述建设性新闻产生的原因及其意义
2.运用新闻传播学知识，分析女性题材影视作品火热现象
传播实务 852
1.物联网
2.网络恶搞
3.新媒体营销渠道
4.中央网信办
5.舆情检测引擎功能
1.简述国际传播效果测评的特点、难点和方法。
2.简述传统媒体与网络媒体远程设置中“议题互设”。
3.简述流程的变化。
1.联系传播与大众文化的不同观点，分析国内观众对（主旋律电影）热议的缘由。
41
2.我们如何应对（医患关系）中的网络舆论。
缺题
一、名词解释（每个 6 分，共 30 分）
1.《东方风来满眼春-邓小平同志在深圳纪实》
2.普利策时期的《纽约世界报》
3.大众功能观（拉扎斯菲尔德和默顿）
4.中介变量
5.香农-韦弗模式
二、简答题（每个 20 分，共 40 分）
1.20 世纪传播学效果研究经历了哪些阶段？分别有哪些代表性理论？
2.简述议程设置的含义，网络议程设置的特点。
3.简述新闻宣传中的党性和人民性，及其他们之间的关系。
三、论述题（第一道 35 分，第二道 45 分）
1.请论述芝加哥社会学派早期传播思想。
2.隐喻
（1）举例说明你在新冠肺炎的媒介文本中观察到的隐喻现象；
（2）这些隐喻对疫情防控和公众的认知产生了何种影响；
（3）根据“隐喻现象”设计调查研究方法请以“新冠肺炎中的隐喻”为主题，
写一个研究设计，包括研究方法、数据/资料来源、分析框架等。
42
北京邮电大学
传播学理论 617
一、选择题（每题 3 分，共 45 分，题目不全）
1.知沟理论
2.沉默的螺旋
3.米德
4.自我形成三个阶段
5.传播政治经济学
6.第三人效果
7.经验学派
8.早期传播学视野中的文化研究
9.贾尼斯
10.罗兰巴特符号学“神话”的意义
1.巴斯的双重行动模式
2.媒介依存症
3.隐性采访
4.Tik Tok
5.时度效
1.简述传播政治经济学的三个主要任务
2.简述信号与象征符的区别
3.分析说明算法推荐的利弊
1.什么是“洗稿”？结合具体案例分析自媒体传播中的洗稿行为。
2.结合新冠疫情中的信息传播，论述传播媒介与全球化之间关系。
43
大众文化与网络传播 824
1.传播效应
2.异化
3.中央厨房模式
4.景观社会
5.佛系
6.健康传播
1.简述网络舆论的特点
2.简述“后真相”与社会化媒体的关系
3.如何理解网民的内在需求
4.简要谈谈你对“学习强国”的理解
5.简述议程融合的内容
1.结合具体案例分析中国传统文化在当代大众文化（网剧、动漫、网文、综艺、
短视频）中的表现形式、传承创新与传播效果。
2.结合实例，论述我国信息产品国际化进程中的压力与策略。
3.结合实例，论述数字媒体的精确性。
一、简答（每题 15 分，共 60 分）
1.简述中华优秀传统文化如何更好的在网络空间传播。
2.你认为理想的智能推荐算法什么样？
3.新闻与传播从业者媒介素养。
4.媒介融合对新闻行业的影响。
二、论述（每题 20 分，共 40 分）
1.危机传播原则和方法？并各举一个成功和失败的例子进行分析。
44
2.智能化写作流行时代新闻从业者价值何在？
三、实务（每题 25 分，共 50 分）
1.外卖骑手被困在系统里，成高危职业，生活节奏快，交通事故频发。写一篇新
闻评论，谈谈你的看法。
2.策划一个在社交媒体中尘肺病预防宣传的公益传播方案。
1.新闻真实
2.硬新闻
3.媒介事件
4.后真相时代
5.回音壁效应
6.网络民族志
1.新闻与宣传的联系和区别
2.社会主义制度下的媒介规范理论
3.芝加哥学派的贡献
4.网络主权是什么，包含什么
5.什么因素影响了青少年的媒介依赖
1.简述使用与满足，历史意义，在新媒体环境中的局限。
2.媒介素养是什么，媒介素养研究经历哪几个阶段，新媒体时代下受众应具备哪
些媒介素养。
3.疫情期间，官方媒体和自媒体各自的表现、传播特点、存在问题和解决方案。
45
北京工商大学
新闻与传播综合 711
一、名词解释（30 分）
1.媒介框架
2.群体感染
3.政治经济学派
4.施拉姆
5.《麦克布拉德报告》
6.分层抽样
二、简答题（60 分）
1.简述基模含义极其特点
2.简述文化指标研究的三个方面
3.简述问卷制作的一般原则
4.简述拉扎斯菲尔德在《人民的选择》中提出的理论假说
三、论述题
1.用案例论述“第三人效果”引发的社会行为，“第三人效果”研究的现实意义
（30 分）
2.新冠肺炎中出现了许多热点事件和人物，传播学视角分析其成为热点的原因
（30 分）
新闻与传播实务 804
一、名解（20 分）
1.新闻价值
2.新闻政策
3.创意简报
4.广告文案写作
二、简答（30 分）
1.在深入采访时如何做到抓住特点
46
2.微信公众号文案写作注意事项
三、评论消息
1.网络直播治理规范材料评论 600 字（标题 10 分评论 40 分）
2.广告文案垃圾分类的意义/广告标题 200 字解释（50 分）
1.跟帖循环
2.视频网站“内容别名话”
3.协同过渡算法
4.数据挖掘技术
1.简述微博舆论影响的扩大机制
2.简要分析微信构建的多维社交网络
3.简述互联网行业界定的 APP 价值公式
4.简述网络谣言产生的主要原因
请结合实际论述短视频的负面效应，及其治理对策。
四、实务（评论 20 分，广告策划 30 分，共 50 分）
带动近五十万人就业
非遗扶贫，让日子有奔头
学会一门手艺，全家有望脱贫致富。包括剪纸、刺绣、绘画、金属锻制、建筑营
造等在内的传统工艺类非物质文化遗产，具有带动城乡就业、促进脱贫增收的作
用。从 2018 年 7 月以来，文化和旅游部支持地方建设非遗扶贫就业工坊，截至
目前，全国已建设超过 2000 所，带动了当地群众脱贫增收。
——给人力量：带动近 50 万人就业，助力 20 多万贫困户脱贫。
“我现在觉得浑身都是劲儿！”——这几年，在非遗扶贫就业工坊学习了临夏砖
雕制作技艺，甘肃临夏回族自治州贫困户张宏杰干劲十足。当地不少群众在工坊
实现稳定就业，月平均收入 4000 多元。
缺乏一技之长，通常是制约贫困户脱贫增收的重要因素。而实际上，民族地区、
47
贫困地区往往是传统工艺的富集区，特色突出、数量众多的非遗资源正是这里的
优势所在。
守着资源没饭吃？不，要让资源变资产！文化和旅游部、国务院扶贫办支持设立
非遗扶贫就业工坊，就是想办法让贫困户掌握当地的传统工艺，拥有一技之长，
让父老乡亲依靠自己的双手就能居家就业、就地脱贫。
数据显示，截至目前，各地非遗扶贫就业工坊已带动项目超过 2200 个，带动近
50 万人就业，助力 20 多万贫困户实现脱贫。
——给人信心：不仅富口袋，更要富脑袋。
地处深山的贵州黔东南苗族侗族自治州雷山县西江镇麻料村，近年来建设非遗扶
贫就业工坊，银饰锻制和非遗旅游发展得很红火。但年初受疫情影响，游人减少，
银饰滞销。
6 月份传来好消息，为解决非遗产品销售难题、有效扩大消费，在文化和旅游部、
商务部、国务院扶贫办的支持下，几大电商平台联合举办“非遗购物节”，非遗
相关单位、企业和非遗扶贫就业工坊在各平台开展销售活动。
这次触网的“非遗购物节”让银匠潘仕学很激动，他接受了电商知识培训，也看
到了网络销售的巨大潜力。他说，
“我们偏远地区的苗族银饰直接对接城市消费，
销售渠道更畅通了，对以后的发展充满信心！”
在我国各地的非遗扶贫就业工坊里，各有关部门广泛组织开展传统工艺培训，提
升村民的产品制作能力、设计开发能力、市场拓展能力；各部门积极举办各类非
遗扶贫就业工坊产品展示、展销活动，组织非遗扶贫就业工坊产品进入各景区、
景点和公共服务场所，加大线上线下的宣传和营销力度……
依托非遗扶贫就业工坊，非遗扶贫的“造血式”扶贫不仅教授村民一技之长，更
拓宽其眼界、打开其思路；不仅富口袋，更要富脑袋。
——给人奔头：吸引年轻人，焕发新活力。
村民牟淑平家住甘肃省陇西县云田镇三十铺村。之前，外出打工是当地贫困户增
收的主要渠道，牟淑平和丈夫都外出打工。
后来村里成立了陇西刺绣非遗扶贫就业工坊，牟淑平和其他 20 多名妇女经过培
训，成为工坊的成员。
传着手艺、赚着钞票，还能守着娃、顾着家，这不仅在物质上有助于父老乡亲脱
贫致富，而且在文化上有益于传统工艺的接续传承。
“做刺绣能赚上钱，孩子们、老人们都欢喜，村里更热闹、更有活力了。”在湖
南省花垣县，许多在外打工的妇女回来了、走进了工坊，她们喜上眉梢，“工作
家庭两不误，多好啊！”
乡村振兴，离不开年轻人，也离不开文化振兴。非遗扶贫带来的可喜变化，吸引
了年轻人返乡，并给乡村振兴注入文化滋养。焕发活力、充满希望的乡村，日子
48
越来越有奔头。
1. 根据资料自拟题目：①完成评论（600 字）②广告文案/策划（不少于 1500 字）
1.伊里调查
2.自信心假说
3.组织传播
4.社会责任理论
1.简析第三人称效果研究的现实意义
2.论述新闻框架研究包含的主要领域
3.论述马莱兹克的系统模式
4.如何理解在社会信息系统中的双重偶然性
1.（35 分）年 11 月，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困
难的实施方案》（下称《方案》），对老年人在面对智能技术面前遇到的突出问题，
制定时间表、路线图。
《方案》提出，要在政策引导和全社会共同努力下，有效解决老年人在运用智能
技术方面遇到的困难，让广大老年人更好地适应并融入智慧社会。
工信部公布的首批适老化及无障碍改造 APP 名单中，包括微信、QQ 等社交通讯
工具，京东、淘宝、拼多多、美团、抖音等生活购物类 APP，以及支付宝、高德
地图、滴滴出行、携程旅行、叮当快药等金融服务、旅游出行、医疗健康领域 APP。
首批适老化及无障碍改造网站名单中，包括中国铁路 12306.国航、东航、南航等
交通出行网站，三大运营商网上营业厅、新浪微博、知乎等社交通讯网站，百度、
搜狗等搜索引擎。
（1）从数字鸿沟的概念出发，分析老年人面临的数字鸿沟问题为何日益凸显。
（2）从传播学的角度，如何缩小、改善、提供建议。
2.结合案例，新媒体环境下群体压力对群体成员的意见表明产生的影响（35 分）
49
北京印刷学院
一、名词解释
1.便士报
2.信息茧房
3.群体动力
4.第三人效果
二、简答题
1.简述群体分化论。
2.简述如何讲好中国故事，传播好中国声音。
3.论述普通语义学对编码的影响。
三、论述题
1.论述大众传播“负功能”。
2.论述传播效果的四个阶段。
一、简答题
1.简述短视频与新闻报道的关系。
2.简述直播带货与其他广告媒介之间的关系。
3.简述突发公共事件中，新闻媒体的报道、宣传、引导对网络议程设置的作用。
二、案例分析题
材料：疫情之下各个媒体报道推出了 VR、AR、vlog 新登、慢直播等等；
广东科技出版社联合广东疫情疾控中心出版的疫情指南在各个渠道发售；
1.结合材料，阐述新闻报道与图书出版的相同与不同。
2.新媒体时代，新闻出版机构该如何创新？
三、论述题
论述媒介融合时代，内容与技术的关系，自行标题论述。（不少于 1000 字）
50
一、简答题（本大题 3 小题，共 50 分）
1.依据新闻标题制作原则，对新闻标题的优劣高下加以简评（10 分）
（1）高速爆胎，这样做才能保命；
（2）数万亩耕地在黄河喊渴；
（3）男明星与女性亲密接触，他的竟然手放在……
（4）大思维难破小融资？
2.框架理论与议程设置的异同及其关系（20 分）
3.如何科学认识网络传播的规律，提高用网治治网水平（20 分）
二、案例分析（本大题 3 小题，共 40 分）
1.什么是融媒体？（10 分）
2.融媒体在应对突发性公共危机中有何优势？（10 分）
3.目前融媒体的发展存在着什么样的问题？（20 分）
三、综合题（每题 60 分，共 60 分）
新冠疫情爆发后，西方一些别有用心的政客不停地对中国摸黑、甩锅，在西方民
众中造成对中国极大的误解，请从国际传播的角度来分析目前向西方民众讲中国
的故事面临的困难，并提出解决对策。
1.传播隔阂
2.符号
3.民主参与论
4.意见领袖
5.坚持人民性
1.简述信息科学对传播的巨大贡献。
2.简述国家和政府对媒介的政治控制。
3.为什么我国新闻事业要特别强调新闻真实性。
51
4.在新闻工作中贯彻党性原则，需要处理好哪几个方面的关系？
5.与传统媒介相比，新媒介技术表现出什么样的发展趋势？
三、论述题（本大题 2 小题，共 80 分）
1.“未来十年，主导新闻生产和媒体基础秩序的仍是传统媒体”你同意吗？结合
具体实例说明。（45 分）
2.说明传播的概念，并基于传播史论述人类社会传播的基本特点。（35 分）
北京外国语大学
（学硕 741 缺分值，学硕 941 缺论述题两道）
国际新闻与传播实务 741
一、导语写作（每题 15 分，共 45 分）
1. RCEP 材料，写导语和副导语 100 词。
2.BBC 采访 world food program 领导人材料，写导语和副导语 100 词。
3.材料：偷盗动物园企鹅。写标题和导语 30 词
二、汉英编译
中文材料：RCEP。
编译 200 词英语新闻
三、英英编译
英文材料：清远女孩医疗事故意外死亡。
编译 300 词英语新闻
新闻与传播综合能力 941
一、简答题五选四（每题 20 分，共 80 分）
1.新闻敏感是什么？分别说记者和编辑的新闻敏感
2.世界信息与传播新秩序的历史背景与内容
3.宣传与传播的异同
4.发展传播学兴起的历史背景
5.梅兰芳…（传统戏剧方向必选）
52
二、论述题四选二（每题 35 分，共 70 分）
1.马克思“报刊有机运动”理论的内容和价值
2.以全球疫情传播为例，论述健康信息跨文化传播的路径与难点
3.新媒体……
4.（传统戏剧方向必选）
一、简答（每题 15 分，共 30 分）
1.传统媒体的商业模式
2.文化研究学派的主要观点
二、实务题（40 分）
1.英语评论，500 字左右
1.关于短视频，一共两问。
（1）抖音快手业务特征和传播方式异同。
（2）短视频平台崛起原因以及对商业传播和社会文化影响。
2.有人说算法个性化推荐导致的信息茧房不是大问题，有人表示担忧，谈谈你的
观点。
1.transcultural studies
2.COVID-19 pandemic
3.media professionalism
4.CGTN
1.简述什么是媒体融合？
2.简述斯图亚特霍尔对传播学的贡献。
53
三、论述（每题 25 分，共 50 分，国际传播与翻译方向要求英语作答）
1.中国共产党建党一百年的报道策划。
2.脱贫攻坚任务完成，从国际传播视角，如何讲好脱贫攻坚故事？
四、分析题（每题 30 分，共 30 分）
从不同视角谈谈李子柒现象。
54
东北地区
55
大连理工大学
一、名词解释（5*4）
1.邸报
2.主我与客我
3.系统抽样
4.媒介即讯息
二、简答（10*5）
1.简述沉默的螺旋
2.郑观应新闻思想
3.邓拓新闻思想
4.新闻价值的判断标准
5.我国当下新闻媒体宣传工作的主要任务
三、材料题（30 分）
什么是新闻职业道德？谈一谈你对新闻职业道德的理解。并根据你的理解，评析
《饥饿的苏丹》新闻作品及其拍摄过程。
四、论述（25*2）
1.改革开放以来我国新闻事业的发展
2.简述新闻框架理论及研究领域
一、名解（2*12）
1.倒三角结构
2.箭靶式结构
3.调查式评论
4.弱标识组合
5.新闻政策
6.报眼
56
7.引题
8.交叉式采访
9.延缓式导语
10.冲击性编排
11.衬托型背景
12.新闻敏感
二、简答题（5*8）
1.新闻评论的论证如何立论
2.新闻线索怎么发现,如何利用新闻线索
3.专题式报道策划的要点
4.以灾难报道为例,说明记者如何用眼睛采访
5.网络评论策划如何组织
6.新闻梳理怎样突出主题和精华
7.如何实现新闻报道平衡？
8.对于不想回答采访或者不屑回答的人，记者应该采用什么提问方式？
三、论述题（12*3）
1.你认为隐形采访是新闻报道的利器还是....（其实就是问你认为隐形采访对新
闻报道起正面作用还是负面作用？）
2.对于标题党,悬疑化等网络乱象应该从哪些方面进行规制?
3.在媒介融合时代，采编工作有什么变化，对编辑工作提出了哪些新要求？
四、材料题（10*3）
材料是网信办的青少年防沉迷系统
1.问围绕“青少年模式"做调查的新闻价值有哪些?如果你做调查,你会从哪几个
方面进行调查?
2.拟采访提纲,拟 8 个由浅入深的问题
3.写一则 300 字消息
五、评论（20）
针对“网络语言暴力”现象，写一篇 400 左右评论。
57
黑龙江大学
一、简答题
1.为什么真实是新闻的生命
2.新闻自由的具体性
3.电子传播的里程碑意义
4.认知基模的概念和特点
5.大众传播的两种影响
二、论述题
1.缺
2.唯物史观角度，社会传播总过程。
三、分析题
1、材料——
（1）新闻工作三贴近的意义
（2）三贴近该怎么做
2、材料——
（1）网络议程设置基本特征
（2）网络议程设置和网络舆论引导关系
一、简答题
1.清议报
2.北洋官报的概况
3.癸丑报灾的经过
4.跟其他便士报相比，《论坛报》有哪些特点
5.英国报业领域的压制与反压制的表现
二、论述题
1.洪仁玕在《资政新篇》中的办报思想
58
2.新中国成立初期新闻界学习苏联的经过、历史经验与教训
3.西方发达国家现代报业的发展阶段及特点
4.互联网对新闻传播事业的多方面的影响
三、分析题（60 分）
1.王韬的新闻思想，外报的传入和早期国人的新闻思想形成
2.美联社、路透社和法新社互联网应用和互联网发展
59
吉林大学
新闻与传播学综合 615
一、名解（6*5）
1.涵养理论
2.媒介即人的延伸
3.使用与满足
4.党性原则
5.舆论监督
二、简答（10*4）
1.拉扎斯菲尔德《人民的选择》中的理论
2.传播对象的属性
3.网红经济的特征
4.党性与人民性统一
三、论述（20*4）
1.5G 与智能传播是否导致人的内卷
2.材料是彼得斯《交流的无奈》中的一句话，谈谈网络社会个体境遇与网络社会
个体关系，并谈一下启示
3.坚持党性与人民性统一
4.关于传统媒体在青年群体中的公信力的研究方案设计，至少包括（1）研究范
围；（2）研究内容；（3）研究方法并仔细阐述
新闻与传播业务 813
一、名解（5*6）
1.反转新闻
2.新闻报道策划
3.网红经济
4.体验营销
5.品牌
60
6.ROI
二、简答（10*6）
1.消息写作结构
2.稿件配置的意义
3.标题对新闻内容评价的方法有哪些
4.文化研究的特点
5.未来广告的营销新趋势
6.20 世纪 30 年代中国的广告特点
三、评论：特朗普的各种离谱行为（25）
材料一
特朗普发推特说“我再也不会感染新冠病毒了”，被推特打上了警示标语。因为
推特颁布了一则声明“就是疑似误导性言论”
之前特朗普“建议”专家“研究清除体内病毒的注射剂”的视频在网上流传，但
没有被推特警告，推特说不违反声明，不予删除。
特朗普发布视频称“儿童不会感染新冠”，也被推特警告，并且删除。
材料二
特朗普返回参加竞选，讨论的是他感染时间和用药问题
四、论述（35）
广告传播与商品拜物的关系
一、简答（15*4）
1.决定新闻生产的主要因素是什么，或者说在新闻生产中必须要权衡的主要因素
是什么？
2.世界上的广播电视有三大运行体系，请分别简述这三大体系。
3.内容分析法的对象选择、程序和量化分析表示方式。
4.简述个人信息处理的基模理论
二、论述（45*2）
1.试论 40 年新闻改革中国新闻媒介所经历的四次大跨越，并概括当前中国新闻
61
改革的基本特点。
2.麦克卢汉认为“人是给技术异化授粉的蜜蜂”，保罗莱文森则认为“技术是人
的思想的体现”，并且还指出“一切技术都是刀子的翻版”，结合大数据、人工
智能和算法技术的发展运用有关理论评论两人的观点，并论述媒介技术对现实社
会的影响。
一、简答题（15*4）
1.什么是新闻主题，如何提炼新闻主题
2.什么是传感器新闻，如何评价这种新形式新闻
3.影响消费者行为的主要因素有哪些
4.广告公关化和公关广告化两种现象的分析
二、论述题（40）
分析人工智能技术对广告活动的影响
三、材料分析题（50）
（材料）9 月的时候，鲍毓明案宣判，没有证据直接证明鲍毓明有强奸罪，在今
年三月，《南风窗》关于李星星的文章一经发出便引得大家转发讨论。
第二天，财新同样报道了此事件，是从李星星的视角出发找证人搜集证据，并以
鲍毓明为视角公布了聊天记录，揭露了南风窗没有说明的一面，并且与南风窗立
场相反，认为鲍不能被定罪，但是被广大受众所抵制并且相关组织也批判财新的
报道，迫于压力，财新网道歉并删帖。
1.如何评价这种现象
2.新闻作品成功与否的判断标准
3.新闻和文学的边界是什么，新闻报道怎么写？
辽宁大学
传播理论基础 634
1.新闻倾向性
2.集合行为
62
3.信息茧房
4.新闻自由
5.互动广告的优势
6.镜中我理论
二、简答（10*2）
1.简述自我互动理论
2.舆论监督下的新闻批评的要求。
三、论述题（20*4）
1.广告管理的内容和意义
2.媒介技术对人类的影响，以及如何看待这种影响对媒介和社会的关系的改变
3.基于马克思所说的话——根据事实写新闻，而不是根据希望写新闻，谈谈有关
互联网时代专业媒体的基本准则
4.论述新闻联播在新媒体平台的举动，谈谈你的看法
5.美国社会学家库利：传播指的是人与人之间关系赖以成立和发展的机制——包
括一切精神象征及其在空间中得到传递、在事件上得到保存的手段。它包括表情、
态度和动作、声调、语言、文章、印刷品、铁路、电报、电话以及人类征服空间
和时间的其他任何最新成果——《社会组织》1909
结合传播学谈谈你的看法。
新闻学与广告综合 862
1.宋代“小报”
2.左翼记联
3.顾客让渡价值
4.成熟期市场营销策略
5.影响广告效果的因素
二、简答（10*4）
1.简述新式官报的形成和发展
2.《泰晤士报》的发展和兴起的原因
63
3.企业发展新业务的方法
4.缺
三、论述题（15*2）
1.梁启超的新闻思想
2.论述公共关系的含义和职能
四、实务（25*2）
1.评论：关于人物的评论
2.广告实务：短视频五分钟文案（关于恒源祥的）
一、论述题（20*3）
1.试述智能化媒体时代新闻生产的新模式
2.试述中国新闻传播法内容的依据
3.试述竞争性广告定位策略并举例说明
二、案例分析
1.梨视频播放的视频新闻：“可能是最肉麻的起诉书！书店痴情男一见钟情女生，
我不在意任何人对我的看法，我只想找到他”。请从新闻伦理角度谈谈对此事中
媒体新闻操作的方法。（20）
2.结合实例谈谈短视频在新闻报道中的应用领域及优势。（20）
3.结合材料并运用广告营销相关理论，试述拼多多的成功原因（12）并预判社交
电商发展趋势。（8）
三、写作：稿评（10）加评论（20）
材料：告别《同命不同价》，广州从 2020.1.1 实行《两费一金》（赔偿费、残障
费、养老金），城乡统一标准。
一、简述题（15*2）
1.报章文体形成及特点
2.列宁的火星报在斗争中的作用
64
二、论述题（20*4）
1.批判学派的流派和主要理论
2.传播效果研究的发展和效果观
3.群体规范对群体传播的作用
4 简述数字鸿沟，并谈谈数字鸿沟体现在哪些方面
三、实践分析题（20*2）
1.材料杨保军的一片文章节选
应对职业性转向社会性的变革，新传学子应该掌握哪些能力和知识结构
2.给了建设性新闻的简要定义，分析建设性新闻的意义
65
东北财经大学
1.群体极化
2.媒介即讯息
3.SNS
4.流言
5.李普曼
二、简答（10*4）
1.试述语言符号的暧昧性和多义性
2.大数据时代，数据是“石油”？
3.受众框架
4.社交媒体把关方式
三、论述（20*2）
1.议程设置的特点，网络议程设置的新特点和新趋势
2.网络中的舆情、舆论与现实中的舆情、舆论的关系
四、实务（40）
举例新冠疫情中数据新闻的案例，试分析数据新闻的挖掘和呈现的新闻价值
1.《湘江评论》
2.王韬
3.公信力
4.合理想象
5.红色中华通讯社
二、简答题（10*4）
1.简述“西方报纸是资本主义商品经济的产物”
66
2.民国初年新闻主流报业业务发展
3.新闻报道的基本要求
4.毛泽东对晋绥日报人员的讲话
三、论述（20*2）
1.1956 年的新闻业改革
2.新闻事业的双重属性
四、实务（40）
场景化数字阅读的特征和发展趋势。
67
东北师范大学
一、名词解释
1.媒介市场
2.广告信息
3.事件通讯
4.媒介资本运作
5.加权计算法
6.原创新闻
二、简答题
1.社交网络服务网站 SNS 的优势和劣势
2.广告传播效果的测定方法，具体方法有哪些
3.媒介战略的类型
4.新闻述评与分析性新闻的区别
缺题
三、论述题
1.分析媒介市场环境
2.如何运用新闻跳笔
一、名词解释
1.媒介技术
2.舆论
3.人际传播
4.组织框架
5.象征行为
6.群体传播
二、简答题
68
1.宣传的特点
2.传播的特点
3.传播过程的构成要素
4.新闻真实的具体表现
5.人内传播的基本环节
6.新闻职业道德缺失的原因
三、论述题
1.舆论监督的作用和意义
2.在人际传播中社会价值规范对自我表达的制约作用
69
上海地区
70
复旦大学
1.宣传
2.中央厨房
3.文化资本
4.框架效果
5.民国“暂行报律”
二、简答题（10*3）
1.新闻事业双重属性
2.沉默的螺旋三个命题
3.宋代小报的特点和出现的原因
三、论述（30*3）
1.新闻透明性是什么，和新闻客观性有什么不同？新媒体技术对新闻透明性形成
发展的作用。
2.2020 疫情期间在线教育成为一种……分析在线教育的利弊，谈谈你的观点和
理解
3.评述 1956 新闻改革背景、经过和意义
广告与公关实务 822
1.简述什么是公关的议题和议题管理，简述议题管理过程模式
2.新媒体时代公关效果评估体系出现的困境及原因，谈谈对“关系典范”与“语
艺典范”公关效果的理解
3.分析大众传播时代，门户网站时代，移动媒体时代消费者的行为和特征
4.什么是口碑传播，口碑传播的形式有哪些。广告主如何做好口碑营销
5.材料题，广告门关于苹果这几年的春节广告的概述
（1）品牌为什么要做内容营销，内容营销的价值原则有哪些
（2）品牌全球化和本土化的关系，广告中是如何体现本土化策略的。
71
一、名解（5*4）
1.媒体融合发展
2.中央厨房
3.信息主权
4.风险传播
二、简答（10*3）
1.如何看待“七分采，三分写”，是否认可，说明理由
2.写出新冠疫情期间最印象深刻的一篇报道，阐明理由
3.广播电视评论当下发生变化，选择一个广播电视评论分析其变化和特点
三、论述题（20*3）
1.新媒体时代深度报道遭遇挑战和机遇，你如何看待中国深度报道发展情况
2.李子柒等网红在海外视频网站走红，如何看待网红出海现象
3.结合中国实际，分析当下未成年人媒介素养现状，问题及对策建议
四、操作题（20*2）
1.消息改写不超过 800 字材料是解放日报 11 月 24 日的人物通讯，题目叫上海
最后的传呼电话
2.写一篇分析性文章，题目自拟，分析材料中媒体的舆论引导功能，结合国际报
道新闻价值，提出跨文化传播和国际传播对策。材料是节选的报道，关于特朗
普参加拉斯维加斯一个活动，中国媒体着重报道特朗普数钱，美国媒体着重报道
特朗普的陪同人员
1.多媒体配置
2.智能广告
3.数据新闻
4.新闻结构
5.风险感知
72
二、简答题（10*4）
1.关系管理成功的 6C 模式
2.对新闻价值的理解
3.品牌如何为企业创造价值
4.新闻报道策划要遵守的原则
三、论述题（30）
（材料概要）近来有不少头部广告公关业内人士提出“不要做广告”呼吁。的确，
在智能媒体冲击下，广告行业产生了巨大的变革。
请结合材料，分析智能技术给广告业自身带来变革的核心因素。
四、实务题
1.消息写作（25）
京沪铁路的新举措和优化调价政策
2.评论写作（30）
楷模教师张桂梅拒收“家庭主妇”学生的捐款一事
1.癸丑报灾
2.媒介事件
3.网络社会
4.媒介实践
5.新闻创新
6.消息来源
7.《东西洋考每月统记传》
二、简答题（10*3）
1.根据 1955 年毛泽东对舆论的观点，言论、评论应遵循哪些规范？
2.中央厨房的特点
3.媒介框架理论与议程设置理论的异同
73
三、材料分析
材料：新华社 1949 年的稿件
我三十万大军胜利南渡长江
［新华社长江前线二十二日二时电］英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万
人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动
派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷
溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民
解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁
港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司
令的命令。
这篇稿件具有怎样的语言和叙事特征？体现了什么观念？这种观念是在什么时
候形成的？
四、论述题
在媒介效果理论中，强大效果论范式在数字媒介时代遇到的挑战。
74
上海交通大学
1.社论
2.视频号
3.用户运营
4.非线性编辑
二、简答题（10*3）
1.简述财经新闻的策划方法
2. “标题党”是什么？谈谈你对它的看法
3.为何说新闻采访是特殊调查研究
三、论述题（30*1）
算法为新闻生产带来了哪些积极的推动和负面的影响？如何使算法趋利避害？
谈谈你的看法。
四、评论题（50*1）
2019 年 2 月 19 日，《注意！这些字词的拼音被改了》文章在朋友圈刷屏，这条
消息经过了主流媒体的转发。然后澎湃新闻去求证，发现教育部回应：确实推文
中的一些拼音已经改了，但是有一些是没改的，还是遵循的 2016 年的《审音稿》，
然后教育部正式回应，现在的审议还没有通过。
1.《娱乐至死》
2.邹韬奋
3.数据新闻
4.智能传播
5.信息茧房
二、简答（15*2）
1.简述“把关人”理论的要点及意义。
75
2.谈谈你对“网红”的看法。
三、论述（30*3）
1.你认为新媒体技术的普及是否能消除“信息鸿沟”？无论认为是或否，都请阐
述理由。
2.算法新闻当下引起了社会各界的讨论，谈谈你对这一现象的看法。
3.新媒体环境下虚假信息产生的原因，如何治理，你能识别虚假信息吗？如果能，
有什么方法和技巧。
76
上海大学
新闻传播理论与方法 640
1.社会化媒体
2.效度和信度
二、简答题（30*2）
1.简述马克思主义新闻真实性原则。
2.简述梅罗维茨的“情境论”。
三、论述题（50*１）
网络传播环境下，数字鸿沟的现象和影响。
新闻传播业务 874
1.新闻跳笔
2.微评论
3.短视频
4.用户体验
5.法拉奇
6.社交化媒体
1.新媒体环境下时代重大事件宣传手段的变化.
2.我国 MCN 的主要模式。
3.新闻舆论工作者四力的含义。
4.非虚构写作在中国兴起的原因。
5.简述机器新闻写作的内涵、历史和应用现状。
三、论述题（15*2）
1.人工智能媒体传播的特点和影响。
2.论述范长江《中国的西北角》和斯诺《西行漫记》的采写特点。
77
四、写作题（50*1）
根据新华社《双十一下的乡村“旺气”》写 1200 字新闻述评。
1.拟态环境
2.传播学经验学派
3.偏向时间的媒介
4.知识沟假说
二、简答（10*3）
1.以微信朋友圈互动为例解释“镜中我”理论。
2.简述“文化研究”学派不同学者的观点。
3.结合实例谈麦克卢汉媒介即讯息的理解。
三、论述题（50*2）
1.人工智能技术对传媒业的影响。
2.结合以下提示，论述当下舆论生态环境的特点。
各种渠道：大众论坛、微博微信；
各种形式：图文、长视频短视频、直播；
传统媒体引导舆论的格局被打破。
一、名词阐释（5*4）
1.《遐迩贯珍》
2.导向需求
3.“软新闻”
4.直播带货
二、简答题（10*3）
1.简述维新运动时期我国办报热潮的特征和意义。
78
2.简述数据新闻的特点。
3.从不同的视角四种采访类型。
三、论述题（30*2）
1.论述我国新闻事业的党性原则。
2.根据你自己的理解阐述公益广告，并根据实例论述公益广告的功能和价值。
四、新闻时评（40*1）
材料是新华社海外报道有关 2020 年 11 月举办的进博会盛况；
根据材料写一篇不少于 800 字的新闻时评。
79
上海理工大学
传播学原理 615
1.文化帝国主义
2.戏剧六因素模型
3.民族志
4.政治既有倾向假说
5.媒介依赖
6.同质网络
7.事件基模
8.认知不协调理论
二、简答题（10*6）
1.以一种媒介为例，分析麦克卢汉媒介四定律。
2.文化指标是什么？文化指标有哪些内容？
3.SNS 的结构特点和传播特点。
4.网络新闻传播的陷阱与困境。
5.互联网思维是什么，怎样运用互联网思维。
6.简述中国网络舆论中的几组关系。
三、论述题（25*2）
1.结合实际，分析客观经验主义研究范式对大众传播研究的应用。
2.从第一次世界大战到现在，对于宣传的研究学者们提出了哪些观点？你认为现
在我们应该用什么研究方法来研究宣传效果？
中国文化通论 836
一、名词解释
1.朱熹
2.中国四德
3.《西游记》
80
4.六经
5.两司马
6.楷书
7.华夏
8.百家争鸣
二、简答题（10*5）
1.中国文化创新整合功能有哪些内容？
2.经学对中国传统文化的影响。
3.中国文化的同化力和融合力。
4.缺
5.戏曲之美的理解。
三、论述题（15*2+20）
1.西学东渐和东学西渐的文化功能。
2.民族的科学的大众的文化。
3.道教思想对中国文化的影响。
一、简答（15*2）
1.何谓大数据新闻，请结合具体的数据新闻作品详细说明其制作流程与特点。
2.你所认为的计算传播学应该涵盖哪些内容，请举实际工作中的案例加以说明。
二、简述（20*3）
1.何为数据新闻中的数据陷阱，请结合具体的数据新闻作品加以说明与分析。
2.学界和业界对数据新闻可视化的内涵与外延一直有不同的声音。其主要观点有
哪些，你是怎样认为的，为什么？请从理论与实践加以说明。
3.学界认为品牌在各个市场周期的传播策略是不同的，请以抖音，快手等视频类
社交平台为例，详细说明品牌各个市场周期在此类平台上传播策略是怎样具体
应用的。
三、论述（30*2）
1.《数据新闻概论》和《社交网络上的计算传播学》的核心知识点有哪些，请详
81
细罗列。结合上述知识点，以 2020 年内国外的某一重大事件为例，撰写该事件
的数据新闻作品及其传播效果评估的工作计划书。工作计划书要求目的明确，层
次分明，阶段合理，涵盖数据新闻作品策划，创意，制作，效果评估各个环节的
详细思路与内容，要求突出针对该事件的个性化创意与策略。
2.对于品牌的内涵与外延的内容，学界和业界皆均有不同的理解角度，主要观点
有哪些，你是怎样认为。结合上述，详细说明某一品牌的差异品牌传播策略的具
体做法并总结该做法的优缺点，提出自己的优化策略建议。
1.组织
2.文化
3.信息
4.舆论
5.受众
6.传播能力
7.回声室效应
8.信息可视化
9.信息异化
二、简答（9*5）
1.传播过程的循环模式。
2.主我和客我理论。
3.大众传播的主要社会功能。
4.数据新闻包括哪些数据来源。
5.新闻要素及其组成。
三、论述（20*3）
1.从传播效果角度论述大众传播研究的主要阶段。
2.论述网络传播效果的含义和表现方式。
3.请论述受众观的理论流变。
82
上海师范大学
新闻传播基础 643
1.媒介素养
2.内容分析法
3.虚假新闻
4.媒介即讯息
5.象征符
6.新闻体制
二、简答题（10*4）
1.全球传播的技术前提和社会影响。
2.全党办报的背景和内涵。
3.米德的主我与客我理论。
4.传媒的核心竞争力。
三、论述题（40*2）
1.媒介融合风口下，直播带货媒介介入的特征与利弊。
2.集合行为的传播机制来分析疫情期间人们恐慌心理的由来和媒介的相互关系。
广告传播基础 804
1.海豚型人格
2.品牌及其要素
3.斯特恩模型
4.视觉修辞方法
5.会展活动与城市品牌
6.STP
二、论述题（25*2+30）
1.公益广告如何讲述好“核心价值观”.
83
2.社交媒体信息流广告的问题和策略。
3.杜嘉班纳的筷子广告，从跨文化传播的角度分析广告创意视觉效果，谈谈你的
看法。
三、案例分析题（20*2）
1.人工智能对广告的影响（从观念或运营模式角度）。
2.泛广告及其特征的理解。
一、简答题（15*3）
1.简述议程融合发展演变和价值。
2.新闻道德定义。
3.著作权的概念。
二、论述题（20*2）
1.技术与媒介不断发展，论述广告媒介形态的发展演变.
2.夸夸群火爆的原因及存在问题，商业化运作的问题和青年群众如何应对。
三、案例分析（30+35）
1.新冠疫情下，随着社交媒体与自媒体的发展，谣言四起，论述新冠疫情下谣言
的特征，并补充 G 奥尔波特的谣言模式：谣言＝（事件的）重要性*（事件的）
模糊性，说明专业辟谣平台的影响力与受限因素。
2.案例：新冠疫情下，电影行业盈利大幅度缩减，电影业势力衰退，但疫情之中
在社交媒体与自媒体的营销机制下，电影的传播得到了新发展；
（1）讲述电影传播格局新特点；（15）
（2）如果你是《流浪地球 2》电影的宣传策划人，你会采用什么策略进行宣传策
划？（20）
一、简答题（20*3）
1.结合具体案例说明“新闻失实”的具体表现。
2.结合具体案例说明电视对受众认识的“建构”。
84
3.简述福特•科恩和拜尔丁公司的“四个象限”策略模型。
二、案例分析题（20*2）
案例概述：一位音乐人以公益为主题举办了线上的演唱会，得到了巨大的反响，
疫情期间诸多线下活动改为了线上的形式，尤其是线上直播；
1.视频直播有何新特点。
2.在后疫情时代下，媒介融合的发展态势。
三、论述题（25*2）
1.论述广告创意人的人格特征。
2.在当下媒介技术的变革下，当下受众地位的新变化。
85
上海财经大学
1.纽约时报
2.新闻指导性
3.电子乌托邦
4.新闻价值
5.深度报道
6.发展新闻学
7.媒介框架
8.自我互动理论
9.意见领袖
10.红中社
二、简答题（10*4）
1.如何理解我国新闻事业的群众性。
2.简述反客里空运动及其现实意义。
3.如何理解“作为社会群体成员”的受众观。
4.谈谈新闻报道真实与全面的关系，举例说明。
三、论述题（30*2）
1.结合实际谈谈全媒体时代如何推进媒体深度融合发展。
2.谈谈大众传媒与文化的关系。
一、简答题（10*3）
1.如何从新闻采访角度理解“用事实说话”。
2.数据新闻生产有哪些技巧？
3.传媒业商业模式转型的趋势和特征。
二、论述题（30*1）
86
新闻编辑策划的原则有哪些，举例说明。
三、实务写作（35+55）
材料： C9 高校校长到访华为，华为“天才少年”项目，华为创始人 CEO 任正非
参观复旦大学、南京大学等高校，希望加强校企合作，培养高科技创新人才；
1.写一则 300～400 字的消息；
2.写一则 800 字以上评论。
87
上海体育学院
一、简答（10*5）
1.简述资料在采访中的作用。
2.新闻线索的作用和新媒体环境下获取新闻线索的渠道。
3.评论作者的能力结构。
4.隐性采访的非常性和法律禁忌。
5.评论选题的原则。
二、论述（20*2）
1.电视媒介特点对电视评论的影响。
2.对真实性的认识，如何实践。
三、评论（60*1）
材料：疫情表彰大会讲话；
写一则评论。
一、简答（15*5）
1.影响客观性自然而无形的因素。
2.影响网络舆论形成的因素。
3.网络社区对个体的影响。
4.数字社会的公民素养。
5.新媒介技术条件下网络受众信息消费习惯的变化/发展趋势。
二、论述（25*3）
1.习近平总书记在 2019 年提出建设四全媒体，请对四全媒体逐一分析。
2.评述疫情中一类媒体或一种媒体的报道活动，涉及传播的全过程。
3.结合实例分析网络舆情形成、发展过程及影响。
88
上海外国语大学
（全英答题）
1.经验性研究方法和 interpretive approach 的区别
2.沉默的螺旋在社交媒体是否仍然存在？
3.意大利对于新冠的调查 use communication theory which you think is
appropriate 或者评论
4.第四题中译英编译。主要是讲宁波防疫，材料里面有很多防疫措施，还有就是
核酸检测之类的措施，一共有四段。
1.金砖国家
2.面子-协商理论
3.群体思维
4.现代报刊遍及全球的三个环节
5.媒介素养
二、论述（25*4）
1.如何看待基于算法的抖音等新媒体技术？对信息的全球传播有什么影响？
2.中国网红（如李子柒）的现象说明了什么，以及中国国际传播什么样的变化？
3.迪士尼真人版花木兰、动画版花木兰、中国动画花木兰，对同一个文化主题，
不同国家有不同的主题。如何理解跨文化传播，以及分析中国文化国际传播的现
状和趋势。
4.特朗普上台之后中国所面对的国际环境是什么，以及中国如何应对这种国际环
境。
89
同济大学
新闻传播学理论 615
1.媒介是人的延伸
2.电子乌托邦
3.知情权
4.中央厨房模式
5.上限效果假说
二、简答题（15*3）
1.人工智能取代新闻记者人工劳动的影响。
2.集合行为的传播机制。
3.什么是反沉默的螺旋，成因是什么？
三、论述题（30+35）
1.结合疫情期间老年人无法正常使用健康码的材料，论述技术是扩大还是缩小了
数字鸿沟？如何帮助被技术遗忘的人？
2.马克思和恩格斯的精神交往传播理论是什么？为什么是科学的唯物主义传播
观的出发点？
新闻传播学实务 847
一、名解（10*2）
1.新闻建构理论
2.文化帝国主义
二、简答题（15*4+20）
1.简述可视化技术的内涵和特点和可视化技术对新闻表达的影响。
2.如何看待央视入驻抖音、快手短视频平台？
3.简述新闻价值的基本要素在新媒体环境下有什么变化。
4.数字媒体时代有哪些主流的传播渠道？如何根据目标用户的特点来选择传播
渠道。
5.大数据技术带来了便利，疫情期间个人行踪与轨迹，有些人认为大数据技术带
90
来安全和隐私的隐患，如何应对大数据技术带来的安全和隐私问题。
三、评论（50*1 ）
材料提供了蔡徐坤和周杰伦超话 battle 与周杰伦和张艺兴的专辑数据；还有一
个人民日报的评论，认为蔡徐坤和周杰伦的 battle 不是代机冲突也不是文化断
代……
根据所学理论，看上述材料，并写一篇不少于八百字的评论。
1.软新闻
2.网络议程设置
二、简答题（20*4）
1.数据新闻和新闻客观性的关系是什么？
2.批判学派和经验学派差异。
3.单一品牌战略和多品牌战略的优缺点和适用对象。
4.自媒体人应该怎样进行新闻选题，方法和标准是什么？
三、创作题（50*1）
以“城市生活，绿色低碳”为主题写城市宣传策划案；
内容要求：包括衣食住行还有个啥…
1.受众商品论
2.硬新闻
二、简答题（15*4）
1.虚拟社群的含义、它与互联网技术平台的关系，以及与传统文化社群的区别。
2.内容营销是什么？并说明内容营销与传统广告的差别。
3.网络谣言有什么社会传播效应？结合新冠肺炎疫情中的事件加以解释。
4.品牌对生产者和消费者的作用有何差别？
三、论述题（35*2）
91
1.论述算法推荐技术对新闻生产与传播的影响。
2.批判学派的历史来源与基本立场。
92
华东师范大学
作文（D）718
一、大作文（100 分）
从人工智能和基因技术到有机体和无机体的结合（体内植入芯片，科学研究和技
术发明逐渐从改造和征服自然，转向重新改写“人类”本身，基因成为了可被编
撰的数据集，死亡成为了可被征服的疾病，赋予人“天选感”的意识也被作为一
种机器形态）被讨论，后人类之后，会发生什么？
根据你对这段话的理解，阐释你自己的观点，2000 字左右，标题自拟，层次清
晰，逻辑自洽。
二、小作文（50 分）
在当今的舆论场，
“民粹主义”已经成为一个经常出现的概念。历史学家迈克尔·卡
坎在《民粹主义的说服者》中写道：“（民粹主义）是一种语言，使用这种语言的
人将普通人视为一个高尚的群体，但这个群体却被自身阶层所局限，民粹主义者
认为其精英对手是自私自利和非民主的。民粹主义者寻找方法，动员前者，抵抗
后者。”
请以你所知道的“民粹主义者”或者“民粹主义政党”或者“民粹主义群体”为
例子，结合以上这段话的理解，浅层分析这个人或者群体的语言、行动极其效果。
字数 1000 左右，标题自拟，层次清晰，逻辑自洽。
传播学基础 848
一、名解（12 选 8*5）
1.广告
2.广告客户代理
3.广告法
4.唐·E·舒尔茨
5.数字型出版物
6.中国标准书号
7.编辑的审美能力
8.期刊社
9.新闻专业主义
10.技术赋权
93
11.受众商品论
12.《解放日报》改版
二、简答（6 选 4*10）
1.简述定位理论的具体内涵
2.简述网络视频广告传播的特征
3.简要分析隐性采访的伦理问题、规范条件和适用情况
4.简述一下议程设置理论的内涵和发展情况
5.简要分析出版学的学科构成
6.简述编辑在文化创造活动中起到什么关键作用
三、论述（3 选 2*40）
1.请论述智能时代下广告的“科学本质论”。
2.移动互联网络时代，专业新闻媒体面临了怎样的商业危机？在移动互联网络时
代，专业新闻报道又有什么社会意义？
3.请论述中国出版业在世界上的发展情况，并谈谈中国出版业如何增强中国文化
软实力，帮助中国走向世界舞台。
四、材料分析（3 选 1*30）
1.营销“品效合一”
2.中国阅读指数的发布对中国阅读情况的促进有什么指导意义？阅读指数不高
的原因是什么？该如何提高阅读指数？
3.《外卖骑手被困在系统里》算法之后，我们还剩什么？请运用新闻学理论或传
播学理论阐述你的观点。
1.计算传播
2.媒介审判
3.建设性新闻
4.传播的仪式观
二、简答题（15*2）
94
1.5G 下中国传媒行业的变革和趋势。
2.社交媒体时代意见领袖作用机制的变化。
三、论述题（30*2）
1.争议性科学新闻的特点
2.后疫情时代如何讲好中国故事
四、分析题（40 分）
材料关于机器人写作，讲了记者可能会被 AI 取代。
题目：机器人写作的现状及未来的发展趋势。
1.开元杂报
2.反“客里空”运动
3.BBC
4.新闻伦理
二、简答题（15*2）
1.简述新闻价值，及影响新闻价值大小的因素。
2.简述数据新闻的特征及对新闻业的影响。
三、消息写作（30*1）
材料是蚂蚁集团暂缓上市；
写一篇 200 字的消息。
四、分析题（30*1）
案例一：
一个媒体策划了一个采访：在市领导的陪同下，假装有人受伤，同时给多个医院
的急救中心打电话，等救护车来，然后救护车真的来了
案例二：
记者采访了上海福熹食品厂，发现厂里有食品安全问题，此厂是肯德基的供货商，
曝光以后，食药监局马上整治，肯德基也声明不在用它家的货。
结合材料分析你对隐形采访的理解。
95
五、评论写作（40*1）
材料为男司机殴打女司机，后来发现是女司机路霸，引发了网络暴力。本材料是
由交通纠纷演变为网络暴力的案例。
请你根据材料谈谈“草根”在新闻传播中的角色和意义，撰写新闻评论。（没有
字数要求）
96
华东政法大学
传播实务 816
一、简答
1.在当前自媒体崛起的时代，应该如何向网络传播借力
2.请问记者的公关修养是什么
缺题
二、材料分析题
1.材料：张玉环案。问题：根据材料分析社会新闻的特点和采写特点（25）
2.材料：人日关于台风的一篇报道。请问应该如何抓取灾害新闻的要素（20）
三、实务题
1.材料：军报里面一篇关于张红霞的报道
问题 1：分析材料的体裁和行文特点
问题 2：改写一则 400 字的人物通讯
2.材料：鲍毓明
请你写一期法制新闻节目策划，时长 30 分钟，内容包括：（1）表现形式（2）
标题（3）议题设置（4）开场白和结束语
新闻与传播学理论 634
一、简答题（15*4）
1.发展中国家媒介理论
2.卡茨曼的信息沟理论以及研究领域
缺题
二、论述题（45*2）
1.谈谈你认为的新闻价值是什么？《新闻学》这本书上认为，新闻价值是一种协
商，对比你怎么看？在网络环境的今天，你认为信息价值有没有发生变化？
2.请详细论述主要的批判学派各自的内容和特点，并且结合批判学派理论，从政
治，社会，文化三方面，分析抖音，快手，火山等短视频对社会的影响。
97
1.新闻价值
2.社论
3.新闻时评
4.新闻发言人
5.灾害新闻
1.简要说明党性原则的相关内容
2.新闻评论的作用
3.按照性质层面简要介绍新闻采访的主要类型
4.批评性报道的意义和作用
5.政治新闻采写的注意事项
三、论述题（25*2）
1.互联网时代下，马克思主义新闻观对我国新闻传播教育的积极意义
2.结合突发公共卫生事件新兴媒体的功能定位优劣
四、实务题（25*2）
浦东开发开放 30 周年庆典大会
1.采访提纲
2.评论（说明其意义，不少于 600 字）
1.健康传播
2.传播障碍
3.建设性新闻
4.集合行为
5.假新闻
98
二、简答（12*5）
1.简述媒介依附理论
2.如何看待隐形采访
3.双重偶然性
4.简述制约传播效果的主要因素
5.简述新闻学与新闻工作的区别
三、论述（30*2）
1.面对技术革新和风险时代，论述新闻媒介与舆论导向之间的关系
2.区分新闻策划与策划新闻的区别
99
东华大学
新闻传播理论与历史 630
1.大清保律
2.信息茧房
3.热血日报
4.建设性新闻
二、简答题（10*4）
1.《红星照耀中国》主要内容
2.罗杰斯理论和贡献
3.用 5W 结构简述新闻媒体技术对时尚传播的影响
4.结合案例，互联网对政治传播的影响
三、论述题（25*2）
1.对外新闻宣传的任务，你的理解
2.结合案例谈谈泛娱乐主义倾向
四、材料分析（40*1）
1.论述疫情传播期间传播伦理问题
一、概念题（5*4）
1.新闻体裁
2.媒介融合
3.电视制片人
4.整合营销传播
二、材料分析（20*2）
1.利用公共关系、品牌传播和企业社会责任，相关理论对新冠背景下伽蓝集团履
行社会责任行为进行评价。
2.利用新传知识对青少年沉迷网络及平台防治进行评述。
三、论述题（20*2）
1.论述互联网时代新闻编辑的变革。
2.以公众号推文为例，总结论述报道编排设计的元素、原则和版面编排方式。
四、实务题（10+20+20）
1.以新冠一周年进行专题报道策划，从权威媒体，自媒体，社交媒体中选择一种，
写出选择的媒体以及理由，报道选题和角度（要求能够体现不同媒体的传播和受
众特点，选题具有创新信）。
2.盐津乌骨鸡营销传播方案。
3.火锅店危机公关方案。
100
1.主动告知
2.贝塔斯曼
3.议题管理模式
4.体验式采访
5.分布式新闻
二、论述（4*10）
1.简述传媒产品分销渠道的二维考察
2.结合案例进行分析社会化媒体中热门话题通常具有哪些特点？
3.简述广告发展的历史动因
4.简述“连接”技术发展如何推动互联网的发展
三、材料分析（2*20）
1.材料为《解放日报》《文汇报》2018—2019 年垃圾分类报道增加
分析媒体在城市精细化管理中的垃圾分类政策转播话语策略
2.结合材料，请评述一下短视频传播社会主义核心价值观的创新。
四、实务（2*25）
1.材料为习近平总书记在长三角经济区一体化工作会议的讲话，如何用江南文化
品牌构建长江三角一体化共同区域认知途径。
2.正面材料：上海无障碍公交车助力进博会，残疾人志愿者体验提出改进意见，
主要在强调无障碍车的人性化。写一则评论。
1.建设性新闻
2.信息茧房
3.媒介融合
4.话语权
101
二、简答题（4*10）
1.新闻传播与维护国家安全之间的关系
2.结合实际，说明建设新闻传播队伍的重要性
3.新闻叙事和小说叙事间的区别
4.区块链技术对新闻传播业的影响
三、论述题（2*25）
1.主流媒体当前面临着什么新环境、新形势、新任务，作为新闻传播一份子的你
该怎么做？
2.新闻传播和建设文化强国之间的关系。新闻媒体在建设文化强国中的作用
四、评论（40）
中泰一家亲……中国广电总局和泰国展开合作开办文化节……中国影视企业出
海《庆余年》《蜜汁炖鱿鱼》在泰国播出
参考链接：https://m.sohu.com/a/397535235_461530
问题：请运用新闻传播学知识，对上述材料进行分析评论
102
华东地区
103
浙江大学
新闻与传播理论 719
1.《报刊的四种理论》
2.从众效应
3.分层抽样
4.媒介偏见
5.传播的负功能
二、简答题（15*3）
1.什么是事实核查？（15 分）
2.简述《时务报》（15 分）
3.新闻场域中最主要的权力因素有哪些？（20 分）
三、论述题（35*2）
1.材料：“云监工”→“火神山”“雷神山”的亚文化的称呼且有粉丝后援团；
主流媒体开设“打榜”；
运用新闻传播理论，自选角度，进行论述，不少于 600 字。
2.从传播学角度分析“唱吧”流行的原因，不少于 600 字。
新闻与传播实务研究 870
1.核查新闻
2.需求价格弹性
3.新闻众包
4.Key opinion leader
5.缺
二、简答题（10*4）
1.广告对品牌构筑的有什么作用？
2.评论中常见的逻辑错误有哪些？
104
3.缺
4.缺
三、论述题（20*3）
1.新闻专业主义中有对客观和公正的要求，这在新闻工作实际操作中有怎样的技
术体现，为什么难以达成新闻客观性？
2.“新闻工作者应当按照良心做事”体现了怎样的原则，如何实现这一原则？
3.从品牌实践出发，说说品牌故事的定义、特征，如何讲好品牌故事？
四、材料题（25*1）
指出文章存在的论证不足、方法错误等其他可能错在的错误
“脱发”材料：https://mp.weixin.qq.com/s/bFNKkqPnztEeTY2qKnlvYA
一、简答题（8*5）
1.简述电视新闻“现场”。
2.如何理解广播的“伴侣”功能。
3.简述里斯的“定位”理论
4.简述公共关系四模式。
5.突发性事件中如何避免对当事人和家属的二次伤害。
二、论述题（20*3）
1.如何理解丹舒尔茨的 IBC 计划五步骤。
2.结合具体案例分析央视媒体疫情期间对“轻、慢、亲”三字诀并分析成功的原
因。
3.材料引入是疫情，试分析公共卫生危机中城市形象的重塑和表现，至少结合一
个事件。
三、消息写作题（25+5+20）
材料分两部分。
一个是消息素材：是杭州图书馆被人占座睡觉，工作人员说很无奈，部分人不听
劝阻。馆长说情况已经好多了，一年前好多人还会带东西进来。馆长被称为最感
人馆长，一年前开馆的时候就有很多乞丐拾荒者进来，只要求他们洗手再阅读就
行。部分读者表示接受不了向馆长反映，馆长说他没有权利让人不进来，不满意
105
的可以选择走。馆长最后说管理只是手段，真正的约束要在心中。
一个是消息背景：介绍一年前拾荒者和乞丐进图书馆读书的情况，举了个拾荒者
的例子，说这是他获得精神食粮和慰藉的渠道。
题目：
1.根据素材写一则 800 字消息。
2.给你的消息取一个双行标题，要求引题+主题。
3.针对该事件写一则 500 字左右评论。
一、简答题（10*6）
1.简述自由理论的要义和社会责任论的基本观念。
2.运用赫胥黎的视觉理论解释“你看到的越多，了解的越多。
3.越来越多年轻人使用社交媒体获取信息，分析这种大量使用的行为可能引发的
信息疾病。
4.简述公众的定义及公众的形成对政治生活的意义。
5.简述法兰克福学派和代表人物。该学派对文化工业的批判对新媒体语境下的文
化产业发展有什么价值和意义。
6.评述无人机新闻。
二、论述题（20*2+25*2）
1.说明现在社交媒体倦怠的表现，并谈谈成因。
2.针对饭圈女孩对于香港反修法提出的阿中哥哥，人民日报也才发起了每个人心
中都有一个爱豆叫阿中哥哥的微博话题。结合相关新闻传播理论，自选角度，谈
谈看法。
3.疫情期间，出现了自媒体以亲历者的身份自述个人故事，随后主流媒体也采用
了这种讲故事模式，请根据当前语境，谈谈讲故事模式的特点以及这一个体叙事
方式对受众和社会的影响。
4.材料是赫胥黎和奥威尔两人几个回合的争论，两人给出的观点是——奥威尔：
担心未来世界禁书，我们终将被控制。赫胥黎：未来世界不可能无书，传播信息
越来越娱乐化，我们终将毁于我们喜欢的东西。奥威尔：（缺对应观点）赫胥黎：
未来世界的文化产品将会充满视觉的刺激，各种娱乐信息将会使我们的文化走向
庸俗。
问：
106
同意谁，请给出理由。
简单梳理人类传播变革历程和特点，并结合新传媒时代技术发展和受众变迁的理
论，论述自己的态度和观点。
107
浙江传媒学院
1.新闻生产场域
2.法兰克福学派
3.文化霸权论
4.报刊的四种理论
二、简答题（15*3+5）
1.简述媒体建构论的基本含义。
2.简述数据新闻的特征。
3.简述定性研究和定量研究的区别。
4.请写出 5 本你读过的非课本的新闻传播学术专著，要求写出作者及著作名。
三、案例分析题（20*1）
材料：从 2009 年来，天猫、京东等商业平台推出这个购物节，然后给了 2019 年
几个数据。
结合新闻传播理论，讲述双 11 购物现象的评析。
四、论述题（30*2）
1.论述媒介融合的历史背景、主要路径和基本目标
2.近年来，随着新媒体的发展，行业上普遍存在“内容已死，渠道为王”的感叹，
请结合相关案例，谈谈你对此的认识
1.党性原则
2.隐性采访
3.新民体
4.新闻众筹
5.传感器新闻
108
二、简答题（15*3）
1.简述新闻舆论监督的内涵和基本原则
2.简述数据可视化的基本步骤
3.简述网络人际传播的特征
三、研究方案设计题（30*1）
不少老年人不会上网，不会使用智能手机。在出行就医消费与日常生活中经常遇
到不便，
“数字鸿沟”问题日益凸显。2020 年 11 月 24 日国务院办公厅印发《关
于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案的通知》，要求聚焦涉及老年人的
高频事项和服务场景，切实解决老年人在运用智能技术方面遇到的突出困难。
针对以上素材提出的社会问题，请你设计一下具体的研究方案以解决相关问题，
方案需要包含研究的基本框架，研究的目的与方法及对策建议等。（采取两个以
上的研究方法，请重点描述其中一种）
四、写作题（50*1）
根据下面材料写一篇新闻评论，标题自拟篇幅 800 字以上。
浙江持续推动互联网大数据人工智能和实体经济的深度融合入 2003 年启动“数
字浙江”建设后，人工智能，区块链等技术加速向制造业渗透应用。产品迭代模
式创新，新场景应用开发不断加快，创新推动日益增强。今年前三季度，浙江规
模以上数字经济核心产业制造业完成增加值 1644.5 亿元，同比增长 14.4%，创
2019 年来新高，对浙江工业增长贡献率逾六成。
109
浙江工商大学
一、简答题
1.简述新闻报道的基本要求
2.如何解决经济新闻的“三难”问题
3.简述评论中叙事的特点
二、论述题
1.结合实例，论述评论的传播特征
2.结合实例，谈谈你对“标题党”的看法
三、消息与评论写作
1. 材料关于进博会，会计事务所、物流、银行角度展现智能方案，服贸会深化
合作。
写一则不少于 500 字的消息。
2. 材料是阿里巴巴等企业保护环境的措施，分为三段小的材料，以及精准扶贫
的内容，企业加强主体责任推进环境保护和精准扶贫。
写一则评论，不少于 1000 字。
1.传播制度
2.知晓权
3.迭代新闻
4.媒体融合
二、简答题（10*3）
1.简述米德的“主我与客我”理论.
2.简述“文化研究”学者的观点。
3.新闻媒介的正效应和负效应。
三、论述题（30*2）
110
1.论述新闻框架、新闻框架建构的主要机制和具体功能。
2.论述新闻接收从受众到用户的变化。
四、材料分析题（20*2）
1.请从人际传播的角度分析抖音传播的特点。
2.请从网络效果的角度分析抖音存在的问题。
111
浙江工业大学
1.观察式电视纪录片
2.6w+6o 理论
3.新闻敏感
4.新闻特写
5.广告目标客体
1.如何正确处理新闻线索。
2.公域流量转向私域流量的实质逻辑。
3.简述解释性报道的特征。
4.消费者时代谈广告传播的方式。
三、分析题（每题 20 分，共 40 分）
1.分析习近平总书记有关县级融媒体的讲话内容。
谈谈你对于媒介融合的认知，并谈谈对县级融媒体建设的看法。
2.结合疫情下短视频营销的迅速发展，谈谈品牌如何搭上短视频营销的快车。
四、应用题（每题 30 分，共 30 分）
（给了一小段材料）从疫情对企业冲击的角度，谈谈数字化和互联网+对企业产
生的影响
1.新闻自由
2.新闻专业理念
3.公众舆论
4.健康传播
112
1.简述新闻传媒业经营之路
2.简述数字化图形图像的特点
1.分析一段习近平总书记的讲话：不能让融媒体之路淡化党的领导，不能让资本
过多介入… ，并结合实际来分析中国新闻事业的党性原则。
2.分析 CNNIC 第 46 次中国互联网数据报告信息，运用传播控制理论，讨论互联
网在新冠肺炎疫情防控及社会治理方面的作用及影响。
1.中央提出《推进媒体深度融合的发展意见》，并结合此意见精神，阐述中国新
闻媒介发展的具体态势。
2.材料：湖南卫视《乘风破浪的姐姐》
“30+女性、她综艺”等引起网友广泛热议；
用刻板成见理论对这一现象进行评析。
113
浙江理工大学
论述题（35*2+40*2）
1.根据技术发展历史，分析 5G 技术对信息传媒业产生的变革和影响。
2.根据媒介功能和受众理论，分析短视频快速发展的原因和社会影响。
3.县融媒体的缘起、现状、问题和发展。
4.网络直播带货营销传播模式的优势、问题和发展前景。
1.露布
2.后真相
3.众包新闻
4.中央厨房
二、简答题（10*2）
1.分析变动产生新闻，关系决定需要
2.创新扩散论四个阶段
三、论述题（15*2）
1.信息的特点对新闻工作的要求
2.结合实际，论述近年来新闻失实的主要特点和趋势，新闻失实深层次的原因
四、分析题（40*1）
于鑫慧事件，用新闻传播理论分析这一热点事件，提出相应的舆情引导建议
五、评论题（40*1）
网络视频内容也开始承担时代责任、引领正确价值观，满足受众多样化需求。
114
南京大学
新闻与传播史论 618
1.文化记忆
2.传递观与仪式观
3.媒介事件
4.隶变
二、简答题（20*4）
1.可供性对媒介技术的影响。
2.史官传播职能与记者异同。
3.社交媒体特点下后真相形成机制。
三、论述题（25*2）
1.从你读过的研究或者是自己的想做的研究出发，论述新闻传播学的方法、路径
与意义。
2.假新闻的形成机制、特点和对公共政治影响。
新闻与传播研究方法与实务 994
1.双盲实验
2.假性关联
二、简答题（10*2）
1.事实核查是什么新闻实践。
2.内容分析法怎么把握主观性和客观性。
三、论述题（20*3）
1.论述恩格斯的新闻观。
2.公共卫生危机事件，政府如何做好危机公关。
3.新闻创新实践的特征和对新闻业的影响（机器人写作、算法新闻、县级融媒体
等）。
115
四、操作题（30*2）
1.材料：南京垃圾分类；
写一则报道策划。
2.江苏省某个组织对江苏省人们的数字媒介素养展开问卷调查；
应该如何抽样，写一个抽样设计。
1.中国新闻奖
2.用户画像
3.ROI 原则
4.四全媒体
二、简答题（15*2）
1.短视频平台的兴起对传播生态的影响。
2.程序式广告购买面临的问题和挑战。
三、策划题（25*2）
1.建党 100 周年短视频策划。
2.某县传统刺绣手工艺品品牌宣传策划，包括目标和定位，策略和传播，媒体安
排，执行计划。
四、写作题（50*1）
结合民政部结离婚对比表格（2015-2019），写一篇新媒体报道，包含标题、推荐
语、正文。
1.跨媒体叙事
2.媒体爆款产品
3.拒检运动
4.“火星人入侵地球”事件
116
二、简答题（10*5）
1.媒体深度发展的工作原则
2.媒体深度发展的“以技术为引领”概况
3.《每周评论》的历史背景、进程、作用
4.抗战后国统区“第三条道路”的宣传
5.英国电视模式发展的三个阶段
三、论述题（20*4）
1.中央厨房在媒体融合发展中的作用及局限。
2.两办发布的《推进媒体深度发展意见》中提出的“四级布局”设想，论述其中
的重点和难点.
3.试论“韬奋精神”及其现实意义。
4.人格新闻学的表现和历史意义。
117
南京师范大学
1.《劳动周刊》
2.《中国女报》
3.掏粪运动
4.媒介接近权
5.建设性新闻
二、简答题（10*4）
1.邸报和《每日纪闻》的异同点。
2.评述 1932 年《中央日报》企业化改革。
3.新闻传播负面效应的危害。
4.传播流三部曲的主要内容。
三、论述题（20*2）
1.共产党的中央机关报的发展历程。
2.抗击疫情的宣传，从媒介技术史角度论述人类传播的发展历程及趋势。
四、综合题（20*2）
1.从我国媒介融合进程理解从“现代传播体系”到“全媒体传播体系”。
2.分析新冠疫情期间主流媒体舆论格局的话语形式和表达自身利益的方法，以及
疫情之下主流舆论场的构建。
一、简答题
1.新闻采访中，如何通过网络进行信息检索。
2.简述融合报道的技术形式。
二、论述题
媒体应如何应对新闻反转，应坚守的原则？
三、实务题
118
1.报道策划：第七次人口普查，以县级融媒体中心角度写策划。
2.评论：深圳发布面向个人的新能源汽车补贴。
3.消息：欧洲疫情反弹，促进经济复苏。
一、简答题（10*2）
1.简述新闻报道的背景材料的作用，在新闻报道中如何运用？
2.简述归谬法是什么，运用时应注意什么？
二、论述题（20*2）
1.以新冠疫情信息传播为例，论述我国舆论场的话语类型和利益传达的特点。
2.结合算法推荐在新闻传播中的应用，写一篇论文，包括题目、摘要、关键字、
主题框架，研究思路和方法，参考文献。
三、消息写作（40*1）
材料：江苏居民消费同环比
1.用材料为江苏省党委党报写一个标题，复合式，要求标注之间的关系；
2.用材料给面向大众的微信公众号写一个新媒体标题；
3.导语改写，使之更加简明易懂。
四、评论写作（50*1）
山东省教育局回应枣庄学校满意度调查老师给家长发答案。教育局表示已处置相
关负责人
1.给一个党报微博投稿，要求 150 字以内，由党委机关微博发布；
2.写一个 600 字评论，发布在都市报媒体。
1.文萃三烈士
2.暂行报律风波
3.宣传
4.容器人
119
5.媒介即讯息
6.哈瓦斯通讯社
二、简答题（10*6）
1.简述狄楚青的《时报》改革措施及其意义。
2.简述詹大悲的报刊活动及《大江报》案始末。
3.简述马克思和恩格斯的党报理论。
4.简述群体压力对个人意见表达的影响。
5.简论新闻的环境守望功能。
6.简述华盛顿邮报历史现状。
三、论述题（30*2）
1.论述为什么劳动是新闻的起源？
2.论述传播学批判学派的特点。
120
南京航空航天大学
一、必做题（30+40）
1. 材料：天鹅台风登陆菲律宾；
消息改写。
2. 材料：雷霆战警开播引争议；
写一则新闻评论，不少于 600 字。
二、选做题（40*2，三选二）
1.材料：多地高中招聘教师为硕士、博士学历；
写一则短评。
2.材料：农村生活；
写短视频脚本。
3.材料：方某洋被家暴致死；
设计 led 大屏公益广告。
一、简答题（10*4）
1.数字鸿沟
2.社会责任论
3.新闻选择中的把关人理论
4.新闻报道的客观性
二、论述题（30*3 选 2）
1.通过现实例子论述新闻框架理论
2.谈谈对机器人写作的理解
3.关于互联网空间治理
三、分析题：300 字提纲，800 字以上论述（50*2 选 1）
1.结合拍照打卡论述媒介和人以及环境的关系变化.
2.谈谈对虚拟主播的认识，虚拟主播能否代替传统主播？谈谈虚拟主播未来的发
121
展趋势及意义。
122
南京林业大学
1.新闻敏感
2.新闻真实性
3.通讯
4.谈话实录型通讯
5.新闻小故事
二、简答题
1.简述深度报道的原则。
2.隐性采访可能造成的法律和道德风险。
3.获取新闻线索的几个途径。
4.消息主体写作的关键环节。
三、应用题
材料：浙江一老人 101 岁老人离婚事件，澎湃新闻，齐鲁晚报，上海热线，腾讯
网等不同媒体的标题不同（有几个具体媒体和标题）结合新闻传播原理分析。
具体内容大概是是：101 岁老人和保姆坚决离婚：我没被爱过；老人和保姆
离婚：她收走了我的房产证，户口本……；101 岁老人要和保姆离婚：我被骗了；
101 岁老人和 53 岁保姆坚决离婚，腾讯网那个，强调了保姆获赔 5 万
四、评论题：任意选择疫情期间的热点事件写一则评论，不少于 400 字。
新闻与传播专业综合能力 334（缺题）
一、名解（6*4）
1.底线原则
2.主体意识
3.心理场
4.感性诉求
5.广告代理制
6.大卫奥格威的创意观
123
二、简答（10*4）
1.如何解决访问中的冲突
2.谈谈定位理论
三、论述（15*2，四选二）
1.如何理解社会文化对广告的制约作用、以及时尚传播？
四、实务（56*1，二选一）
1.材料：未成年人保护法围绕材料写一篇新闻报道
2.材料：进口博览会写一个广告策划案
新闻与传播专业基础 440（学硕同卷）
1.自我传播
2.第四权利
3.锐实力
4.狭义新闻学
5.媒介接近权
6.世界人权宣言
7.新闻敏感
8.内容分析法
二、简答题（10*4）
1.群体规范的功能
2.我国社会主义新闻出版事业的特点
3.罗伯特阿克塞尔罗德的“信息处理过程”模式
4. 新闻价值的一般要素
三、论述题（20*2）
1.结合实际谈谈如何引导社会舆论
2.新闻框架效果分析大众传播对现实“建构”的关系
四、用新闻传播学原理，谈谈我国新时期如何增强国际传播能力？（至少三个原
124
理）（30*1）
125
南京财经大学
一、名词解释（共 4 题，每题 5 分，共 20 分）
1.第一代导语
2.演绎推理
3.新闻小故事
4.新闻价值
二、简答题（共 3 题，每题 10 分，共 30 分）
1.新闻评论论证中的并列结构
2.对征兆关系推理的理解
3.新闻敏感的主要内容
三、论述题（共 2 题，每题 20 分，共 40 分）
1.新闻采访与新闻写作的关系，在媒介融合时代有何变化
2.新闻由头与评论对象的区别
四、实务题（共 2 题，每题 30 分，共 60 分）
1. 江苏省环保相关材料
消息写作，600 字左右
2.个人信息被过度收集相关材料
评论写作，不少于 600
一.名词解释（共 4 题，每题 5 分，共 20 分）
1.组织传播
2.环境监视
3.隐形采访
4.宣传
二.简答题（共 4 题，每题 10 分，共 30 分）
1.人际传播的特点
126
2.受众权利
3.谈谈你对新闻客观性的理解
三.论述题（共 2 题，每题 25 分，共 50 分）
1.社会责任理论的背景和主要观点
2.中国的宣传策略
四.材料题（共 2 题，每题 25 分，共 50 分）
材料:疫情相关
1.媒介融合时代，社交媒体对于抗疫的作用
2.政府管理机构，社交媒介平台，社交媒体用户要怎么应对“信息疫情”
127
苏州大学
一、简答题（10*4 选 3）
1.网络舆论概念及特征。
2.简述沉默的螺旋。
3.简述后真相时代的新闻真实。
4.简述自媒体时代的去中心化与再中心化。
二、论述题（30*2 选 1）
1.分析新媒介赋权。
2.分析饭圈及饭圈文化。
三、实务写作（45*2）
1. 材料是抓捕网络水军犯罪嫌疑人；
（1）写一则广播消息，不少于 300 字；
（2）写一则自媒体公众号评论，不少于 1000 字。
2.材料一：个人分享电子相册可以作为自己以后的回忆；
材料二：一个受伤舞蹈演员转战视频分享，然后接了广告赚钱。
在这个自拍的时代，美图制造的是一个“幻象”的自我，为什么人们还乐在其中？
自拟标题，引用理论，不少于 1000 字。
一、在新闻操作中如何落实客观性原则（15*1）。
二、美国大选的民意调查往往与结果有出入，实地调查方法中的抽样调查法的准
确性会受到什么因素的影响（15*1）。
三、人工智能对新闻业带来了什么变化？产生了什么影响（30*1）？
四、英文材料（沉默的螺旋）
材料：最后一段英文意思是 1984 年，内尔纽曼发现周围人对人们意见的影响，
最后指出人际传播对于人们态度行为的影响。
1.简述该理论的主要内容和主要观点（10*1）；
2.结合实际谈谈对这一理论的理解（20*1）。
128
五、材料一：《三体》受外国朋友欢迎。
材料二：李子柒牧歌田园，文化输出。
材料三：隐秘的角落登陆日本电视台。
材料四：中国游戏进军美日韩三大市场。
1.第一个问题，请你结合同类现象，为一个在线杂志策划一个专题，写出专题名
称（10*1）；
2.给这个专题写一个策划提纲（20*1）；
3.为你的专题写一个引言（15*1）；
4.为策划专题的板块（不少于三个）取标题或者写一段引导语（15*1）。
一、简答题（10*4 选 3）
1.简述网络舆论概念及特征。
2.简述沉默的螺旋。
3.简述后真相时代的新闻真实。
4.简述自媒体时代的去中心化与再中心化。
二、论述题（30*2 选 1）
1.分析新媒介赋权 30 分
2.分析饭圈及饭圈文化 30 分
1. 材料是抓捕网络水军犯罪嫌疑人；
（1）写一则广播消息，不少于 300 字；
（2）写一则自媒体公众号评论，不少于 1000 字。
2.材料一：个人分享电子相册可以作为自己以后的回忆；
材料二：一个受伤舞蹈演员转战视频分享，然后接了广告赚钱。
在这个自拍的时代，美图制造的是一个“幻象”的自我，为什么人们还乐在其中？
自拟标题，引用理论，不少于 1000 字。
129
一、新闻价值是在新闻传播的过程中实现的，谈谈你的理解（15*1）。
二、谈谈你对新闻运用算法推荐的看法（15*1）。
三、分析一下新闻和舆论的关系，结合舆情反转的角度（30*1）。
四、英文材料（涵化理论）（10+20）
1.简述材料的主要内容和该理论的主要观点。
2.结合实际谈一谈你对该理论的理解。
五、材料一：《三体》受外国朋友欢迎。
材料二：李子柒牧歌田园，文化输出。
材料三：隐秘的角落登陆日本电视台。
材料四：给在线杂志策划一个专题
1.给专栏起一个标题（10*1）。
2.制定一份策划大纲（20*1）。
3.为专栏这一份前言（15*1）。
4.策划至少三个板块，并分别为他们取标题或者写一句引导语（15*1）。
130
河海大学
1.自我互动
2.休眠效果
3.谣言流通公式
4.《红色中华》
二、简答题（15*2）
1.对“主流媒体呵护主流价值观”的理解
2.简述史量才的办报活动与人生结局
三、分析题（20*1）
材料：李子柒，请结合传播学理论分析
四、论述题（40*2）
1.举例分析互联网造就传媒业新业态
2.用创新扩散分析网络直播带货
一、名词解释（5*）
1.研判舆情
2.记者播报
3.精确新闻
二、简答题（10*2）
1.网络信息检索的途径有哪些，检索时要注意什么
2.融合媒体的特征是什么
三、论述题（15*2）
1.为什么说“坚持正确的舆论导向，是新闻采写的重要职责”
2.媒体在新闻报道中使用数据的意义和价值是什么？
四、实务写作（25+60）
131
1.材料：疫情期间英国和中国儿童图书；
写一则微博新闻稿；
2.一家高校校报要以“我们的 2020”为主题做专题报道；
请你据此写一篇 1500 字新闻稿
一、简答题（10*5）
1.新闻采写的基本原则
2.新闻事实的特征
3.广播新闻语言运用的要求
4.人物通讯和特写的区别
5.融合报道的特征
二、材料论述（20*1）
新闻采访策划的含义、作用和误区。结合材料。
材料内容:一篇深圳 90 后女孩跪地给流浪汉喂饭的新闻引起社会反响…大家称
其为“深圳最美女孩”…后被证实是商业策划人策划的
三、实务写作
1.新闻作品评析（20*1）
材料内容:拉条子要像牛肉面学习。
2.报道策划＋采访提纲（20*1）
假如你是省级卫视的工作人员，接到新冠疫情报道通知，请你根据报道主题策划
系列报道，并写出详细的采访提纲。
3.消息改写（30*1）
材料内容:西藏楚鲁松杰 “四代房” 变迁，脱贫攻坚；
写一则消息。
4.新闻标题（10*1）
根据上述材料，写一个微信公众号新闻标题。
132
一、名解（6*5）
1.硬新闻
2.舆论
3.能指和所指
4.拟态环境
5.数字鸿沟
二、简答题（20*3）
1.简述宣传与新闻的区别。
2.站在唯物史观视野，简述媒介社会传播的总过程。
3.分众是什么？分众论的核心内容是什么？体现什么社会观？
三、论述题（30*2）
1.新闻失实的表现哪些？列举实例分析。
2 资本主义下的媒介规范制度有哪些？并分析规范制度变化的原因和背景。
133
厦门大学
新闻学与传播学基础 703
一、名词解释
1.立意抽样
2.情境危机传播理论
3.英尼斯
4.“走转改”
5.政治家办报
6.硬新闻
二、简答题
1.舆论与新闻的共同点和区别。
2.简述自我效能的概念及其在健康传播中的作用
3.简述网络广告受众的新特点。
三、论述题
1.疫情……，应用传播学理论或其他科学理论，设计出一条路径模式，解释网民
相信和传播阴谋论。
2.结合广告学理论，论述直播带货效果的影响因素。
一、名解 5×4 分
1.争议广告
2.反客里空运动
3.“后真相 ”时代
4.原生广告
5.群体压力
二、简答 4×10 分
1.什么是 “文人论政”？
2.分析礼品广告对送礼者的间接说服策略，结合相关理论分析。
3.简述达拉斯·斯密塞的“受众商品论的基本观点。
4.简述媒介化社会的四个发展阶段。
三、论述 2×20 分
1.如何坚持正面宣传与舆论监督的辩证统一？
2.你在哪些媒体上见过拼多多的广告，最喜欢哪一则，最不喜欢哪一则？以拼多
多广告为例，分析影响广告态度的因素有哪些。
四、综合 2×25 分
1.高校学生工作办公室要创办一个新媒体账号（主要包含了考核、查询成绩等学
134
生服务，具体记不清了），准备在 2021 级新生第一天投入使用。
（1）确定新媒体账号的平台选择及功能设定，谈谈你的构思及理由。
（2）策划一个活动，在上线的第一天进行。
2.材料：厦门小渔岛二手书咖的介绍。
（1）分析小渔岛的市场定位和品牌定位。
（2）结合所给材料分析小渔岛采取的营销策略。
（3）给小渔岛的品牌传播提一些建议。
1.建设性新闻
2.数字鸿沟
3.行为定向广告
4.内容分析
5.沉默的螺旋
二、简答题（3*20）
1.简述新闻评论工作的基本素养。
2.网络广告受众区别于传统广告受众的特点。
3.简述媒介环境学派的基本内涵、代表人物和观点。
三、论述题（2*30）
1.5G 对我国新闻传播业的影响。
2.材料：短视频营销和传统广告的数据
论述短视频营销对新媒体广告营销模式的影响。
1.实证研究
2.扎根理论
3.信息过载
4.四全媒体
5.随机抽样
二、简答题（2*20）
1.从 tik tok 事件出发，谈谈中国互联网公司“出海”的挑战与机遇。
2.试用一个传播效果理论，讨论大学生的微信使用。
三、论述题（2*40）
1.请谈谈你对人工智能时代人机关系的看法。
135
2.请结合你在新冠肺炎疫情中的经历，谈谈“信息疫情”的特点，以及在“信息
疫情”下提高公众媒介素养的方法与意义。
136
福建师范大学
新闻传播史 638
1.英国广播公司
2.时务文体
3.邵飘萍
4.建设性新闻
5.被遗忘权
6.《遐迩贯珍》
二、简答题（15*2）
1.便士报出现的社会因素
2.电报对晚清政治的影响
三、论述题（30*3）
1.分析健康码，自选角度。
2.材料题，给出评述（有关 AI、技术，材料内容以批判为主）。
3.谈谈对“新报刊史书写范式”的理解。
传播学理论 847
一、简答题（20*3）
1.符号互动论
2.“编码/解码”
3.“数字劳工”
二、论述题（40*2）
有人称麦克卢汉、波兹曼、梅洛维茨等学者的观点为“技术决定论”，你是否同
意这种观点，为什么？请写理由
三、分析题（50*1）
论述短视频的特点以及对社会交往的影响
137
安徽大学
论述题（30*5）
一、论述全党办报在《解放日报》改革中的具体体现。
二、论述《火星报》的创办以及列宁思想。
三、建设性新闻在融合环境中的发展。
四、受众选择性心理的代表理论简述三种。
五、新技术对新闻来源、采集、分发、等环节的影响。
一、简答题（10*2）
1.结合疫情期间的信息传播，谈谈你对信息疫情的理解和认识。
2.结合社交媒体，谈谈信息疫情的传播机制和控制方法。
二、新闻评析（20 分）
材料：一个破损的“生日”蛋糕，西藏玉麦乡小学，新华社发布。
写一则新闻评析。
三、采访提纲（10+20）
材料：11 月 2 日，几个部门（中国人民银行，中国国监，国家外汇管理局……）
联合约谈马云跟他的那两个董事长和总裁，然后蚂蚁集团暂缓上市。
1.为什么选择这个报道角度。
2.采访提纲。
四、实务写作（10+40+30）
三段材料基本内容都和家校家长群变成压力群夸夸群和家长批改作业这两个事
情有关，分别来自法制日报，新华社，澎湃新闻。
1.微博消息。
2.写一则消息，不少于 700 字。
3.写一则评论，不少于 600 字。
一、材料问答题（10*3）
材料：有关媒体疫情中的报道。
1.请你谈谈媒体的“信息疫情”有哪些表现？
2.作为媒体方，应如何应对信息疫情。
3.如果你去进入社区，对群众进行有关提升大众对“信息疫情”应对能力的辅导，
你会给出那些建议？
二、采访策划（10+20）
138
材料：安徽自贸区揭幕仪式上相关领导的讲话.
1.根据材料写一篇微博报道，不超过 140 字。
2.请为此次的揭幕仪式做一次融媒体策划。
三、写作评析（10+20+20）
材料：关于歙县因洪水延期高考的材料.
1.请拟一个适合在微信公众号上发表的标题。
2.对此篇文章进行评析。
3.改写一篇 600 字左右的消息。
四、评论写作（40*1）
材料：灵山县成立《武则天她妈在沂州》工作组。
根据材料写 800 字左右的评论。
一、简答题（10*3）
1.简述拉斯韦尔对传播学的贡献。
2.简述邹韬奋的新闻思想及其现实意义。
3.简述简述数字鸿沟的要义。
二、论述题（20*3）
1.论述非虚构写作的特点及其在中国兴起的原因。
2.国家出手对阿里巴巴进行整改监管，请你谈谈对资本操纵舆论相关方面的理解。
3. “人脸识别第一案”宣判，请论述《民法典》相关内容的推出有何现实意义。
三、分析题（30*2）
1.传统媒体在 2020 年纷纷试水直播带货，其中电视媒体的表现尤其活跃，请分
析其目的，模式和影响。
2.央视总台推出了《主播说联播》，该产品对于主流媒体在当前的发展有何启示
和借鉴意义。
139
安徽师范大学
新闻与传播理论 648
一、名词解释
1.全球化
2.非语言符号
3.舆论引导
4.主观真实
5.精神交往
二、简答题
1.简述新闻改革对中国新闻事业的影响。
2.简述赖特的四功能说。
三、论述题
试论述媒介融合对国内新闻事业的影响。
四、分析题
材料：中国和美国在新冠疫情期间抗击疫情的不同。
结合材料，用新闻传播理论分析中美在抗击疫情方面的不同。
一、名词解释
1.描写性消息
2.风貌通讯
3.新闻短评
4.书面采访
二．简答题
1.简述新闻语言的重要性。
2.缺
三、论述题
缺
四、实务写作
材料：全国各地区脱贫成果。
1.写一则消息，不超过 600 字。
2.写一则评论，不少于 500 字。
一、简答题（10*5）
140
1.解释媒体建设广告组织的意义。
2.简述社会观察通讯的定义和作用。
3.简述描写性消息的定义、作用和其写作方法
4.简述非事件性消息的写作方法和功能。
5.缺
二、论述题（15*2）
1.结合央视一则广告，谈谈你对其电视广告优势的看法。
2.结合实例，谈谈新闻背景的内涵、功能和作用。
实务一（15*2）
1.结合新闻传播的相关知识，谈谈你对“高仿明星” 现象的看法。
2.材料：从黄女士迷恋上假靳东事件。
写一篇短评，300 字以内。
实务二（10+10+20）
材料：
《海文大桥没路灯照明？省交建局解释：避免灯光太亮导致候鸟撞灯杆赞！
这座桥为保护越冬候鸟装矮灯》。
1.写一则消息评析。
2.改写微博消息，140 字以内。
3.对此消息策划新闻方案。
一、简答题（10*3）
1.简述框架理论。
2.简述拟态环境的含义及特点。
3.受众对新闻媒介的社会控制。
二、论述题（20*2）
1.符号互动论的三个理论假设。
2.新媒体环境下健康传播特点。
三、材料分析题（40*2）
1.试论述慢直播兴起的原因、对新闻生产的反思、对风险传播的启示.
2.传统媒体如何进行媒体融合。
141
中国科学技术大学（学硕专硕同卷）
一、简答题（10*4）
1.闻媒介立场和客观报道冲突吗？
2.怎么看刘海龙“涵化理论也是一种社会控制”？
3.什么是阐释共同体，这一理论说明新闻记者和新闻来源有什么关系？
4.全球化的当下，有人认为，西方发达国家的“文化富国”是对于发展中国家
输出“贫穷民主”你赞同这一观点吗？
二、消息改写（30*1）
甘肃商人马超、马五德等人终于拿到了国家赔偿决定书。这意味着，他们追讨
18 年的黄金终于有了结果。
1999 年 7 月，马超等人雇用司机从甘肃运送 58 公斤黄金前往拉萨，准备出售
给中国人民银行拉萨中心支行。
车辆行驶至那曲地区时，遭到那曲公安处拦截，这批黄金被以走私的名义查
扣。
随后的多年里，他们一直向那曲公安处讨要被扣押的黄金，直到 2016 年，他们
才获悉：这些黄金早已被那曲公安处变卖给当地银行，钱款已上交至那曲地区
财政局。
马超等人申请国家赔偿，但两次遭到拒绝。8 月 2 日，西藏自治区高级人民法
院赔偿委员会认定，那曲公安处至今仍没有证据证明涉案黄金的来源及相关人
员的违法行为，应当返还在 1999 年 7 月扣押上述 5 人运输的 58 公斤黄金。由
于黄金已被变卖上缴国库，改为赔偿人民币 1100 万元。
黄金被扣，18 年间多次讨要未果
马超认为，如果没有遇到那曲公安处，这批黄金可以顺利出售给中国人民银行
拉萨中心支行，而负责运输的股东也会如期带回一笔资金进行分红，并结清挖
矿民工的薪酬。
马超说，1998 年，他跟马五德等股东一起投资金矿。被扣押的 58 公斤黄金就
是他们采挖来的。
2001 年以前，我国对黄金的供应、收购实行的是“统购统配”政策。马超表
示，当年由于当地银行收购“已经饱和了”，他们便计划运输黄金到西藏拉
萨，出售给拉萨的银行。
没想到，这批黄金被那曲公安处扣留，司机、股东马五德等人也被拘留。马五
德等人随后被释放，但黄金却迟迟没有归还，且警方未出具任何扣押清单。股
东们曾多次跟那曲公安处讨要被扣押的 58 公斤黄金，均没有结果。
2016 年 5 月，马五德等股东再次走进那曲公安处询问。据马五德提供的一份录
音显示，那曲公安处一位支队队长告诉他们，“黄金已经上缴到国库了。”
马超家距那曲县约 1800 公里。1999 年至 2016 年间，“为了讨回 58 公斤黄
金，股东们光是去那曲县就有七八次。”马超说。
142
马超的委托代理人、北京市世纪律师事务所律师张铁雁和北京市东方律师事务
所律师彭红红表示，当时股东们曾打算提起行政诉讼，但结果不了了之。
申请国家赔偿两次遭拒
马超告诉记者，在联系律师之后，他们决定不再盲目讨要，而是通过司法途径
来申请国家赔偿。
2016 年 6 月，马超等 5 位股东联名向那曲公安处递交了国家赔偿申请书，要求
那曲公安处退还违法扣押的 58 公斤黄金。2016 年 7 月，那曲公安处作出《国
家赔偿申请补正通知书》，要求马超等人补充提交案件相关处理情况及有关物品
处理情况的法律文书或证明材料。
马超等人称，1999 年黄金被扣押前后，那曲公安处并未出具任何相关法律文
书。无奈之下，他们只能向那曲公安处邮寄了《关于马五德等五位赔偿请求人
无法补正有关证明材料的〈情况说明〉》。
西藏自治区高级人民法院赔偿委员会国家赔偿决定书显示，在马五德等人向那
曲公安处出具了无法补正有关证明材料的情况说明后，那曲公安处没有在法定
期限内作出是否赔偿的决定。
马超等股东想通过司法途径要回黄金的期望第一次落空。
此后，马超等人重新向西藏自治区公安厅提出复议申请，再次要求那曲公安处
退还黄金。西藏自治区公安厅通过刑事赔偿复议决定书明确拒绝了马超等人的
赔偿要求，称“赔偿义务机关在办理刑事案件中，对涉案财物进行扣押，对犯
罪嫌疑人采取强制措施，均属合理合法。”
据马超提供的录音显示，那曲公安处某支队队长曾表示，该案目前仍未侦破，
尚未结案，案件也没有过追溯期。
事实上，那曲公安处提供的票据凭证及后续的赔偿决定书表明，早在 1999 年
12 月 10 日，那曲公安处就将所扣押的黄金变卖给了银行，变卖款额为
3825797.47 元。5 天后，这些款额以“罚没款”的名目上交给那曲地区财政
局。
该案的代理律师张铁雁告诉中国青年报·中青在线记者，那曲公安处将黄金上
缴银行的行为属于违法处置涉案财物。
2003 年 2 月 27 日，国务院发布了《国务院关于取消第二批行政审批项目和改
变一批行政审批项目管理方式的决定》，停止执行关于中国人民银行对于黄金管
理的黄金收购许可、黄金制品生产加工批发业务审批、黄金供应审批、黄金制
品零售业务核准四项制度。
律师彭红红认为，这意味着，相关涉案人员携带黄金的行为已属于合法行为，
违法扣押的黄金应予以退还。
时隔 18 年被认定符合国家赔偿规定
8 月 2 日，马超等人的请求得到西藏自治区高级人民法院赔偿委员会的支持。
国家赔偿决定书显示，西藏自治区高级人民法院认定，西藏自治区公安厅复议
马五德等人的赔偿申请时“属于认定事实不清、证据不足、适用法律错误、依
法应予撤销”，并支持了他们的申请国家赔偿请求。
143
经法院组织协商，那曲公安处将以赔偿金方式支付当年扣押马超等人的 58 公斤
黄金价款，共计人民币 1100 万元。
彭红红告诉中国青年报·中青在线记者，从 2016 年 5 月至今，马超等人和律师
先后向赔偿义务机关那曲公安处申请国家赔偿、向西藏自治区公安厅提交赔偿
复议申请。
彭红红说，赔偿申请两次被公安部门拒绝后，今年 1 月 17 日，他们再次向西藏
自治区高级人民院申请国家赔偿，8 月 7 日收到了国家赔偿决定书。
在国家赔偿决定书中，西藏自治区高级人民法院赔偿委员会对双方争议的赔偿
申请时效、赔偿请求人主体资格、黄金数量进行了认定。其中对于黄金数量事
实，马超等人申请赔偿的是 58000 余克，而在那曲公安处出示的证据却显示黄
金数量为 50617.26 克（净重）。
对比之后，西藏自治区高级人民法院赔偿委员会认定实际赔偿应依据那曲公安
处当年上交国库的黄金数量，参照赔偿决定作出当日中国人民银行黄金交易市
场牌价的每克单价乘以涉案黄金总克数来计算应当支付的赔偿金。最终，考虑
到当地的赔偿能力等因素，双方协调后达成一致为 1100 万元。
马超是第一个拿到国家赔偿决定书的股东。这位 54 岁的甘肃商人告诉中国青年
报·中青在线记者，18 年前，由于那曲公安处扣押了黄金，股东们没法收回投
资的钱，也无力支付民工的薪酬。
对于接下来的生活，马超坦言，自己年龄大了，只想“钱来了，能过好一点”。
根据材料写一篇 800-900 字的消息，体裁漏斗式。
三、论述与策划（25*2）
1.新闻评析
材料：《报告！我是长江 2 号洪水》
我是“长江 2020 年第 2 号洪水”
最近大家都很关注我
我来自哪里
我要去哪里
大家该怎么面对我
请听我说——
7 月 17 日 10 点
长江三峡水库入库流量涨至
50000 立方米每秒
相当于每秒有 26 个标准游泳池的水
灌入三峡水库
依据水利部《全国主要江河洪水编号规定》
此次来水达到洪水编号标准
将我编号为“长江 2020 年第 2 号洪水”
此前，“1 号洪水”
已于 4 日安然通过三峡大坝
144
如果你们觉得“1 号洪水”比我厉害
那可就错了
偷偷告诉你们
前天我才刚出门
三峡水库入库流量就快速上涨
18 日 8 时入库流量上涨至 61000 立方米/秒
为今年入汛以来最高值
但是三峡水库老不让我出去玩
出库流量仅仅 33000 立方米/秒
拦洪率超过 45%
截至 18 日 18 时
三峡水库已拦蓄洪水近 100 亿立方米
相当于拦住了 700 多个西湖
不过我可算跑出来了
再过一两天就要去武汉了
后面还会去鄱阳湖、洞庭湖和一些支流
不是我吓唬你们
这半个月来
长江中下游和两湖地区
水位超警已经半个月左右
堤防长时间高水位浸泡
很容易出现滑坡、管涌等险情
1998 年那场大洪水
大堤被长期浸泡导致干堤决口
所以虽然大家已经人困马乏
但千万不能麻痹大意
因为我脾气不是很好
稍不留神可能就会有山洪内涝
我马上要来了
大家如何防范、自救？
听听新华社抗洪前方报道组
为你支招
对新闻进行评析，并且写出你对新闻人文关怀的看法。
2.新闻报道策划：
16 日，台风“山竹”重创香港，沿海的杏花邨遭海水涌入，淹没街道。
积水退去后，街道上留下了满满的泡沫塑料、饮料瓶。这些原本被人类丢在海
边或海里的垃圾，在一场台风后“还”给了人类。
145
有网友感叹，感觉是大自然对人类的报复
香港杏花邨，台风“山竹”致海水倒灌，住宅区被水淹没，大量垃圾被冲入小
区。
山竹过境后海水倒灌造成垃圾堵车城市居民住房及商场电梯。
写一个报道策划写明重点思路和报道过程不需要展开叙述。
四、写作（30*1）
在新闻触角遍布生活的每个较多的当今，新闻已经影响了人们生活的方方面面，
人们的行为、生活方式都受到新闻的影响，请以“新闻的力量”为题写一篇不少
于 800 字的作文，题材不限。
一、简述题（15*4）
1.基于使用与满足理论简述受众是主动的还是被动的？
2.大众传播的特征有哪些？多媒体传播环境下大众传播的变化是什么？
3.恐惧诉求通过什么方式影响受众，恐惧诉求有什么收益建构和损失建构，除
了恐惧诉求还有什么方式对受众产生说服效果？
4.“社会身份”与“社会认同模式”是什么？社会认同模式在新媒体时代如何
发挥作用？
二、论述题（20*2）
1.（16C-17C）英美法德意的媒介体制有什么特点（20 世纪后）这几个国家媒
介形式特点的变化？
2.媒介议程设置主要通过什么方式对事件的重要程度产生影响？媒介议程设置
由什么来决定？新媒体时代进入了受众设置议程时代，与以往发生了什么变
化，是否消解了议程设置功能的作用？
三、研究方法（20*1）
问卷调查法的优点和缺点？问卷调查法问题设置要遵循什么原则？依据调查问
卷的分发方式和展开结构可以分为几个方面？调查问卷问题中常遇到的问题有
什么？怎样避免？调查问卷的信度和效度是什么，用什么方式来检验调查问卷
的信度和效度。
四、写作（30*1）
相信同学们都读过马歇尔.麦克卢汉的《理解媒介》麦克卢汉生活的时代主要是
电视媒介，网络媒介刚刚起步，假如麦克卢汉生活在互联网社会，他会对媒介
环境有什么样的看法，请以“麦克卢汉和互联网为题”写一篇不少于 700 字的
作文，题材不限。
146
安庆师范大学
一、融媒体报道策划
材料：辛巴直播带货假燕窝事件（70 分）
1、选取报道主题及意义（20 分）
2、报道角度及对象（15 分）
3、写一份采访提纲（20 分）
4、写一则微博（15 分）
二、消息（500-800 字）（30 分）
材料：长征五号运载火箭护送嫦娥五号登月
三、评论（800 字以上）（50 分）
材料：湖北宜昌老年人冒雨缴医保用现金被拒
一、名词解释
1、新闻来源（8 分）
2、宣传（8 分）
3、意义（8 分）
4、二次传播（8 分）
5、报刊的有机运动（8 分）
二、简答题
1、社会责任论的背景及内容（20 分）
2、廉价报刊的特点（20 分）
3、简述新闻公共性（20 分）
三、论述题
1、以“朋友圈”为例，分析社会化媒体对人际传播的影响（25 分）
2、从哔哩哔哩近来的热点事件出发，分析该网站的传播特点和影响力（25 分）
山东大学
论述题（30+40*3）
1.试论述新媒体对社会动员的作用
147
2.谈谈你对“万物皆媒”的理解
3.谈谈你对融媒体传播中“一次采集,N 次加工，终端适配”的理解
4.请论述“有偿新闻”的表现及治理对策
实务写作
1. 材料：山东 67 岁孕妇生下一女；
（1）根据材料写一篇 400 字左右的消息，自拟标题（35*1）
（2）写一则 200 字左右的编者按（15*1）
2.根据材料写一篇 800 字左右的新闻评论（50*1）
材料：前两日，在南京路步行封，一群嘈杂之处一位美女抱牌绝世而独立，穿着
性感大胆，一进之间，遭来众人围观，一位路人男士好奇的问：“美女，摇一摇
要钱吗？”答曰,“不要钱”，对方听毕开完笑地问：“那可以把你摇回家过年
吗？”美女不答，现场哄笑一片，有人嬉笑道，摇一摇就可以抱回家过年。据了
解，美女白天站南京路，在夜晚的时候又跑到东方明珠去求摇，走到哪里都会引
起热情围观。求摇，是一种噱头，也是一种游戏的营销方式。
3.材料：网红、KOL 自带流量属性，很多人认为 KOL 给广告公司带来了冲击，甚
至说 KOL 可能取代广告公司（50*1）。
结合广告理论，结合一两个实例，谈谈你对该观点的看法。
148
山东师范大学
新闻传播史论 707（缺题）
一、名词解释
1.传播流
2.新闻自由的相对性和具体性
二、简答题
1.邹韬奋的办报活动和思想
三、论述题
1.党在国统区的办报活动及思想
一、名词解释
1.互动式直播
2.数据新闻
3.组合报道
二、简答题
1. 简述融合媒体在报道突发事件中应注意什么
2.简述新闻选择角度的重要性
3.简述间接导语的定义及分类
三、论述题
1.论述网络编辑的特点及应具备的能力
四、实务写作
1.材料：有关中国 2018 年实施的助残举措。
写 500 字消息。
2.材料：有关浙大社团学生在与赞助商沟通中耍“官微”，态度恶劣。
写一则评论。
一、简答题（10*5）
1.简述使用与满足理论研究及其评价。
2.如何评价施拉姆的“循环模式”？
3.如何理解新闻直播“在场感”？
4. 新闻虚假陷阱有哪些？
5.什么是信息茧房和回声室效应？
二、论述题（25*4）
149
1.网络环境下舆情复杂，政府如何加强舆情管理？
2.互联网思维下，如何利用互联网思维做好社会化媒体营销？
3.论述 5G 对新闻传播业的革新。
4.结合媒介融合，论述对四全媒体的理解。
一、简答题（10*4）
1.新闻标题的分类？有哪两种结构？分别注意什么？
2.广播评论的分类和特点。
3.间接性导语的类型和作用。
4.突发性事件报道中受众的作用和价值。
二、论述题（20*2）
1.网络新闻评论的现状和趋势。
2.新闻编辑工作随着媒介形态变化的发展。
三、新闻消息（30*1）
材料主题：青少年健康上网。
写一则消息。
四、新闻评论（40*1）
材料：济南交警整治骑车“低头族。
写一则新闻评论。
150
中国海洋大学
一、简答题（15*2）
1.简述融媒体时代受众角色变化。
2.有学者认为“新闻是事学”，你同意吗？谈谈你的看法。
二、分析理解（15*1）
材料：马克思《评普鲁士最近的书报检查令》中写道：“精神的最主要形式是欢
乐、光明，但你们却要使阴暗成为精神的唯一合适的表现；精神只准穿着黑色的
衣服，可是花丛中却没有一枝黑色的花朵。精神的实质始终就是真理本身，而你
们要把什么东西变成精神的实质呢？卑微。”
谈谈你对上述这段话的理解。
三、提问（15*1）
材料摘自国务院新闻办公室 2020 年 10 月 28 日新闻发布会——卫生健康改革发
展有关情况；
关于传染病防治法提问，如果你是记者，你会问新闻发言人什么问题，为什么，
并说明你来自哪个媒体。
四、消息写作（25*1）
材料来自南方周末《新冠再次感染案例不断增加》
按照华尔街日报体写开头和过渡段。
五、标题制作（20*1）
材料是央广网《消费成为中国经济增长主引擎》
写单一标题和复合标题。
六、评论分析（30*1）
材料：中国消费者协会发布的《“双 11”消费维权舆情分析报告》
写一则评论。
七、广告分析（15*1）
材料：
《奥迪二手车广告之整容篇》：婚礼现场，准婆婆通过捏鼻子、揪耳朵、验
牙口等方式检验儿媳妇是否是整容的、二手的，广告的画外音是“重大决定必须
谨慎，官方认证才放心。”
分析广告为什么失败。
151
一、简答题（10*3）
1.简述恩特曼的新闻框架形成作用的两个机制.
2.简述新闻与宣传的区别。
3.沙利文诉纽约时报案确立了什么原则，具体内容是什么？
二、论述题（20*3）
1.用传播学理论分析凡尔赛文学.
2.论述议程设置理论产生和演变过程。
3.民国初年新闻通讯盛行，介绍著名的报人经历及代表作，并论述背景。
三、案例分析（30*2）
根据以下材料，结合新闻传播理论写文章，标题自拟，不少于 800 字。
1.电视剧《康熙王朝》片段：台湾施琅攻占金门厦门，穆赫林将军让手下传密报
回京。传报人告诉海关总督实情，但总督却痛批了他，说边疆大吏的专折密奏独
呈皇上御览，不知者不可询问，知者不可泄露。你这样让百姓都知道，一传十十
传百，没等你到了北京，原本只丢了两个县，民间就会流传成丢了两个省。人言
可畏，百姓心中的祸事要比海警更可怕。最后总督大人让找了几个嗓门大的，将
奏折大张旗鼓送往北京，沿途大喊东南沿海大捷，歼敌无数，传信给了皇上。
2.11 月 17 日，贵州多家媒体播发了一则特殊的“检讨”：贵州省黔南州福泉市
福泉中学一名聂姓女教师因驾驶非机动车在人行道上行驶，严重违反了《道路交
通安全法》，向全市人民道歉。除此之外，聂姓女教师所在的福泉中学副校长也
在媒体上公开道歉。记者注意到，此前福泉市曾表态创建全国文明城市，但今年
落选，随后该市开始对交通违法行为在当地主流媒体上公开曝光。
152
华中地区
153
武汉大学
综合知识 617
一、简答题（30）
1.举例说明《论语》的艺术特色（10）
2.白居易《长恨歌》的艺术特色（10）
3.周作人《家乡的野菜》的艺术特色（15）
二、论述题（30）
1.刘勰《文心雕龙》在中国文学批判史中的地位和作用（15）
2.举例分析柳永词的意蕴美（15）
三、作文（40）
刚刚召开的十九届五中全会在确定二〇三五年远景目标的同时，确立了“十四五”
时期经济社会发展“六个新”主要目标，即经济发展取得新成效，改革开放迈出
新步伐，社会文明程度得到新提高，生态文明建设实现新进步，民生福祉达到新
水平，国家治理效能得到新提升。以“新”为主题，自拟题目，字数 800-1000 字
（诗歌除外）
四、经济法律部分（50）
1.对“双循环”新发展格局的理解。（15）
2.（一小段材料）过去中国法律中“个人隐私权”的不足和《民法典》的措施和
进步。（15）
3.（一小段材料）“十四五”时期提出的关于经济发展、改革开放发展的重点工
作有哪些。（20）
一、辩析（以下题目请明确给出你的观点，并就自身观点进行论述；例如“我认
为此观点正确”）
1.现实社会中，一个社会总是被分化成许多空间，从传播场域视角看这些空间是
稳定不变的。（15 分）
2.媒介进化类似于生物进化，新媒体越来越呈现出与人性化相结合的趋势。（15
分）
3.互联网时代媒体发展分众化明显，媒体将分为“精英、大众、专业三个类型，
在不同阶段发挥不同作用。（15 分）
154
4.“新媒体”难以界定，面对其众多变化，可以定义为新出现的媒体。（15 分）
二、观点讨论（45 分）
1.“客观中立”只是一种幻象，新闻也许包含部分真相，但同时也会反映从业者
自身观点，因而不可避免的会带有一定偏见。请给出你的观点。（15 分）
2.当今互联网假新闻和谣言大行其道，其中一种有效对抗不实信源的方法是提升
媒介素养。（15 分）
3.数字媒体时代两级传播不再适用：“一级传播”反映信息流动实质，人际交流
影响下降，受众越来越孤立，媒体无处不在，将信息完全绕过意见领袖，精准投
放至具体受众。（15 分）
三、材料分析（45 分）
材料是一段疫情期间西方媒体对中国意识形态的攻击
1.根据材料，写一个相关研究计划（25 分）
2.根据你写的计划，分析材料有何不足?如何你补?（20 分）
一、辨析题（20*2）
1.算法推荐必定导致舆论极化
2.融媒体即是技术上多种媒体的融合
二、简答题（30*2）
1.从网络传播的挑战角度，论述第三级议程设置对第一级和第二级议程设置的发
展
2.试定义虚假信息，并讨论虚假信息的应对办法
一段关于云监工的材料，火神山和雷神山打榜
随着饭圈文化和眼球经济的发展，媒介也开始娱乐化。试论述媒介娱乐化对民众
参与公共讨论的影响。
一、简答题（10*4）
1.简述新型主流媒体内涵及其特征
155
2.简述正面报道与负面报道的内涵及其在实践中的效应
3.以用户为中心（UCD）所倡导的理念是什么？
4.如何理解媒介融合？
二、论述题（25*3）
1.论述大数据及人工智能在新闻传播中的应用
2.论述计算广告及其未来的发展
3.评述网络直播带货现象
三、设计题（35）
以新冠肺炎抗疫一周年为题，设计一个时长为两分钟的视频公益广告策划
156
华中科技大学
新闻与传播专业综合能力 334（学硕同卷）
实务题
（材料概要）小美和她妈妈在小区散步，被一条没有牵绳子的狗咬了，伤情有
点严重。狗的主任先不想付医药费，在警察得协调下，付了部分医药费。这个
狗属于禁养犬，武汉市已经发了文明养狗的条令。
1.你所在的媒体想做一期关于“人狗冲突，如何解决？”的专题策划。要求写
一个报道策划方案，具体内容要包括话题引入方式，报道板块，采访对象，采
访问题、报道媒体需包含新媒体等（30 分）
2.消息改写“书店开门”（40）
选做题（网传方向）
简答：
1.网络传播的政治影响（20）
2.人工智能对新闻传播的影响（20）
论述题
结合疫情，分析我国网络传播特点和治理现状（40）
选做题（广电方向）
1.简述节目模式模仿的理念（15）
2.（一段材料）从客厅文化分析视听媒体的特征（25）
3.论述纪录片的基本特征（40）
新闻史
一、名词解释
徐宝璜
通讯社
二、简答
157
1.黄色报刊的特点
2.北京大学新闻学研究会的突出贡献有哪些？
三、论述
从世界历史角度，谈谈大众化报刊的历史地位和消极意义
新闻学
一、名词解释
新闻本源
新闻舆论导向
二、简答
1.简述人民、新闻媒介、新闻工作者在新闻传播活动中的义务
2.简述新闻事业的管理对象
三、论述
结合实际谈谈对新闻传播要以人民为中心思想的理解
传播学
一、名词解释
传播模式
施拉姆
二、简答
简述用户的选择心理和行为
三、论述
信息茧房的形成机制和破解途径
四、操作题
撰写信息疫情概念的研究设计
一、简答题
158
1.简述知沟理论及其可应用的领域
2.邹韬奋新闻思想
3.大众传播功能
4.黄色新闻影响
5.新闻侵权抗辩
6.波特方格
二、论述题
1.文人论证形成历程（20）
2.谈谈你对后真相的理解（20）
3.媒介融合对新闻内容生产的影响（25）
4.起草一份自媒体伦理规范（25）
159
华中师范大学
1.假新闻
2.健康传播
3.公民记者
4.云计算
5.Media Event
二、简答题（20*3）
1.5G 时代万物皆媒，如何改写大众传播传播要素和模式
2.学者彼得斯认为人类的交流行为分为“撒播”和“对话”两种形态，简述两者
的优缺点
3.民法典颁布个人信息保护条款，谈谈它是如何作用于新闻生产活动的？
三、分析题（30）
第一个问：辨析危机传播，风险传播，应急传播概念的异同。
第二个问：如何发挥媒体在疫情中的社会功能？
四、材料分析题（30 分）
材料一：学者对“算法”概念的解释
材料二：算法导致信息茧房
材料三：不会导致
问题
1.怎么看待材料二三（算法推荐是否会带来信息茧房），你的观点是什么？为什
么？
2.如何用算法更好的服务于新闻生产？
中外新闻史 825
1.《火星报》
160
2.戈公振
3.《重庆各报联合版》
4.NHK
5.《汇报》
二、简答（15*4）
1.《东西洋考每月统记传》的创办背景和传播策略。
2.巴黎公社时期的宣传活动。
3.简述程沧波主持下的《中央日报》的改革。
4.以美国为例，简述二战以后西方的垄断特点
三、论述（30*2）
1.以中外新闻史为背景，论述通讯社与国家政权之间的关系。
2.简述范长江西北系列通讯的创作背景及其时代意义。
一、辨析题（20*2）
1.谣言可能是真实的，你认为对吗？
2.人工智能是否是新闻生产和传播的技术工具。
二、简答题（15*2）
1.马克思主义新闻观的的核心内容。
2.社交媒体制造了回声室效应。
谈谈新冠疫情期间，我国新闻媒体在新闻生产中的特点，并简要论述。
四、消息改写：将以下材料改写为 600 字左右的消息（25 分）。
习近平总书记在深圳特区成立 40 周年庆祝大会的讲话。
五、评论：根据以下材料写一篇 600 字左右的新闻评论（30 分）。
吉庆街胜利菜市场贴出《入驻须知》，武汉菜市场要求女摊贩不得超过 15 岁，入
驻男摊贩不能超过 50 周岁。
161
一、填空题（2 分/空）
1.新闻是以（）为研究对象的，马克思主义新闻观的精髓是（）
，党报的核
心是（）。
2.新闻自由属于（）。
3.（）是电子媒介的产业化之路。
4.拉扎斯菲尔德和莫顿提出大众传播的三中社会功能是（），（），（）。
5.霍尔的跨文化传播是在（）中提出的。
6.（）是葛兰西在《狱中札记》首次提出。
二、辨析题（15*2）
1.材料：魔弹论的内容
问题：魔弹论是否合理，谈谈你的看法。
2.当遇到有重大新闻影响的新闻事件，法院还没有判决的时候，党报可以代替法
院作出媒介审判，但是由于媒体缺乏新闻专业主义精神所以不具有“媒介审判”
的资格，这个说法是否合理，谈谈你的看法？
三、简答题（10 分*5）
1.简述知沟的新变化和发展。
2.大数据下“过滤气泡”利弊。
3.简述 UGC、PGC、PUGC 区别，并谈谈在“讲好中国故事”目标下，视频内容生
产应该如何运用这些。
4.从传播学研究方法出发，简述内容分析法的发展。
5.在数字赋能、万物互联背景下，新闻信息呈现出何种传播格局。
四、论述题（25*2）
1.请结合媒介融合的现状，谈谈如何做避免媒介融合的内卷化趋势
2.从媒介技术研究人物的著作以及最新的研究成果，论述媒介技术与社会的关系
162
中南财经政法大学
一、简答（10*4）
1.批判学派的主要流派
2.毛泽东的新闻思想
3.简述双头条及其特点
4.简述计算传播学
二、论述（20*2）
1.结合案例，论述我国外宣报道如何做的“讲好中国故事，传播中国声音”
2.结合案例，论述非虚构写作给传统新闻生产带来的冲击与启示
三、案例分析
有关县级融媒体的一段文章
1.根据材料说明县级融媒体的困境（15 分）
2.根据材料说明县级融媒体的意义（20 分）
四、实务
（联合国 75 周年会议）
1.500 字的消息（15）
2.500 字的评论（20）
一、名解（5*4）
1.群体极化
2.非故意性失实
3.党报理论
4.舆论引导
二、简答（前五题 10 分，后两题 5 分）
1.互联网环境下，影响新闻场域的因素
163
2.新闻媒体的正负效应
3.习近平的网络舆论观
4.马克思、恩格斯对新闻本质的思考
5.列宁的新闻自由思想
6.如何选择合适的新闻采访对象
7.动态消息的写作要求
三、论述（20）
1.为什么说新闻生产是各种力量博弈的产物
2.结合“江苏最美护士与兵哥哥”2020 年度翻车事件，谈谈新闻采访环节中如何
保证新闻真实性
四、实操
材料为钟南山院士获联合国勋章
1.消息评析：分析文章写作特点（10）
2.评论：写一篇 500 字内的评论（20）
164
中南民族大学
ROI 理论
品牌个性论
第四媒体
声画合一
二、简答题（10*4）
1.阐述播音员工作特性
2.座谈式采访的特点
3. 简述广告表现的内涵及其具体原则
4. 简述广告调查基本内涵及其内容
电视形象性音响语言的艺术作用
四、实务题
1. 用三台摄像机越轴拍摄一辆直线行驶的汽车，请画出示意图（10 分）汽车要
转弯，根据汽车行驶的轨迹，安排摄像机拍摄合理突破轴线，画出示意图（10 分）
并说明理由（10 分）
2.材料：奥利奥邀请了新的代言人周杰伦
（1）请根据新的品牌代言人，拟定新的品牌推广口号（5 分）
（2）2021 品牌推广计划（20 分）
（3）奥利奥要在社交媒体进行病毒式营销，写一段长文案（不超过 100 字）（5
分）
媒介专业主义
165
讯息
媒介公信力
新闻事业
内向传播
二、简答题（15*4）
1.简述使用与满足理论及其评价
2.简述在新环境下知识沟现象的变化
3.简述你对“新闻的事实是真实的”理解
4.简述新闻舆论监督的特点
三、论述（20*2）
1.论述传播学效果研究的未来趋势
2.如何理解“新闻工作者的政治意识、大局意识和责任意识”
四、应用题（15 分）
谈谈你对网络舆论治理的理解
166
武汉理工大学
1.主我客我
2.新闻法治
3.新闻理论
4.知晓权
二、简答题（10*4）
1.控制实验法的基本程序
2.新闻事业管理的特点
3.新闻传播主体的义务
4.三种媒介技术道德观
三、论述（20*2）
1.媒介素养有哪些内容，经历了哪些研究阶段，如何提升老年人媒介素养
2.谈谈你对新闻出版自由的看法
四、案例分析
1.用所学传播学知识解释以下材料
（材料概要）在弗兰克岛事件中，某媒体研究小组通过抓热点，剖析社会问题对
社会造成重大影响，然后政府利用媒体去控制社会舆论，阻止谣言产生，导致罢
工运动失败等，影响工人行为
2.利用新闻舆论导向的相关知识，分析一下材料
（材料概要）媒体对某某人物的报道，运用了连续报道等报道方式
一、名词解释
1.新闻体裁
2.新闻小故事
3.互动性电视媒体
167
4.垂直门户
5.整合搜索
6.驻地采访
7.华尔街日报体
8.流媒体技术
二、简答
1.为什么说采访是一个特殊的调查研究活动？
2.什么是消息和通讯，有什么异同？
3.简要分析新媒体舆论的特性
4.简要分析楼宇电视的未来发展趋势
三、论述
1.请结合案例论述事件通讯的采写要求
2.详细分析新媒体和媒体融合之间的关系
四、案例分析
详细分析如何开展公众媒介素养教育
中国地质大学（武汉）
168
湖南大学
1.新闻工作的党性原则
2.新闻来源
3.单面提示
4.天变邸抄
5.议程设置
6.民初报界三杰
二、简答（15*3）
1.简述大众传媒和政治的关系
2.简述媒体依存症
3.简述红色中华通讯社到延安新华广播电台的发展历程
三、论述（25*3）
1.结合抗疫中主流媒体的做法和舆情，论述新媒体环境下主流媒体的责任和担当
2.资本主义媒介理论经历了自由主义、社会责任论到民主参与的过程，请论述发
生变化的原因和背景。
3.邹韬奋的办报活动和精神，对新时代中国新闻工作者的启示是什么？
1.《变法通议》
2.新闻评论
3.借壳发行
4.调查性报道
5.跨界经营
二、简答（15*3）
1.专题报道和系列报道有联系也有区别，请以我们国家即将举办的某个重大活动
169
为例，从专题报道的角度简述报道策略，思路和切入点。
2.阐述新闻评论的标题的功能
3.新媒体时代对新闻评论的语言和文风提出了哪些新的要求？
三消息写作（40 分）
材料：5G+工业互联网大会在武汉举办
要求：700 字，以新华社名义在 11 月 19 号发稿，其中标题 8 分，消息首段 12
分，主体 20 分
材料：新媒体时代，报业广告不景气。在多元化发展及国家政策等支持下，媒体
逐渐向好的态势发展。
（1）如何理解传播载体视频化？（10 分）
（2）“央视频”是如何提高传播力的？（10 分）
（三）媒介视频产品如何经营？（20 分）
一、采访提纲（30 分）
（材料概述）“新湖南”接到网友反应，张家界、凤凰古城存在消费问题，包括：
（1）有害保健品；（2）高价艺术品；（3）导游宰客；（4）景区踩踏事故；（5）
景区高价饮食问题。
要求：（1）以湖南日报记者身份写一篇采访提纲；（2）体现融媒体报道的要求
二、消息改写（30 分）
倒在扶贫路上，立在百姓心中——追记岳阳县人民检察院扶贫干部彭庆文（材料
大意：一个扶贫干部在扶贫的路上“倒”了——他刚去那个村子的时候不适应，
然后找到了“关系户”后打开了扶贫的局面，而后改善基础设施引进了各种项目，
村子脱贫成果很好。）
要求：500 字左右
三、栏目策划（30 分）
材料大意：乌镇“互联网大会”举办互联网发展论坛，另外有一些同期活动。
要求：（1）为央视策划一期栏目；（2）包括：主题、定位、受众、环节等（800
字左右）
四、媒介管理案例分析（30 分，每问 10 分）
170
（材料）介绍人民日报中央厨房的运行机制、管理模式、特点等等。
1.什么是中央厨房，人民日报中央厨房的特点是什么？
2.为了推进媒体融合，人民日报中央厨房做了哪些？
3.简述人民日报中央厨房的运行机制
五、法规（30 分：每问 10 分）
（材料）郭敬明的《梦里花落知多少》对《圈里圈外》的洗稿。
1.什么是洗稿，洗稿有什么影响？
2.为什么会存在洗稿现象？
3.作为新闻从业者，应该如何避免洗稿现象？
1.场景
2.隐形采访
3.宣传价值
4.公共关系
5.社会效益
6.媒介资产
二、简答题（15*4）
1.媒介要满足哪些人群的哪些需求
2.大众的特点
3.短视频新闻叙事的特点
4.经过发展媒介组织对媒体的人力资源管理形成了三大体制
三、论述（30*2）
1.各种新技术蓬勃兴起，比如 VR、AR、H5、物联网、大数据等，对新闻报道
产生了重大影响。因此技术决定论也甚嚣呈上，从媒介道德观和社会相互的关系
出发，结合人类媒介发展的过程史谈谈你的观点？新闻媒体面对技术要如何生产？
2.新媒体中的新闻报道出现情感因素强化的原因？这现象是否会影响新闻的客
观性？
171
中南大学
1.社论
2.调查性报道
3.版面语言
4.编辑方针
5.新闻背景
6.媒介融合
二、简答题（10*3）
1.新媒体时代，新闻线索新的发现方式
2.新闻标题的类型
3.新闻事实的选择标准有哪些
三、论述题（20*2）
1.有人说机器人新闻写作将彻底取代新闻记者。简述机器人新闻写作的现状与未
来发展写作的现状与未来发展
2.（先引用了一句名人名言，大意是记者要证实信源，这样的新闻才能被大众信
任）为什么匿名信源仍然存在？使用匿名信源的注意事项。
四、评论题（50 分）
材料一：3 月 17 日美国国务院举行新闻发布会，蓬佩奥成新冠病毒为“武汉病
毒，并要求中方为其国民支付资料费用。3 月 18 日的白宫记者会上特朗普的演
讲稿上明明标注的是“新冠”病毒，但却被划掉，写上了“中国”病毒。
材料二：俄罗斯联邦安全委员会副主席梅德韦杰夫就美国在独联体国家生物实验
室从事的研究活动，不仅在这些国家部署生物实验室，而且还努力在世界各地推
广扩建，但其从事的研究是不透明的，这与国际社会和国际组织的准则背道而驰
一、名词解释（6 选 4，20 分）
1.大众传媒
2.媒介
172
3.人际传播
4.数字鸿沟
5.有限效果论
6.集合行为
二、简答题（4 选 3，30 分）
1.新媒介（技术）对大众传播（大众传媒）的影响
2.传播制度四种规范理论
3.新闻媒介的双重属性
4.第三人效果
三、论述题（3 选 2，50 分）
1.新闻媒介的作用和任务
2.使用与满足理论
3.知沟
四、小论文（50 分）
材料：疫情期钟南山院士和张文宏的发言让公众更有抗疫信心等
173
湖南师范大学
1.舆论
2.霍夫兰
3.表达权
4.价值形成和维护效果
5.发展新闻学
6.镜中我理论
二、简答（10*4）
1.新闻媒介上的言论类型
2.新闻媒介的控制手段
3.自主传播中非正式渠道的意义
4.经验学派和传播学派在世界观、方法论、传播观的差异
三、论述（20*2）
1.新闻媒介对国际关系的影响（新闻媒介在国际传播的作用和影响）
2.智能技术时代下，传者变为产品经理，受众变为用户或者说是信息消费者，谈
谈你的看法
四、材料（20*2）
1.材料一：李子柒的短视频在海外传播，主流媒体点评传播中国优秀传统文化的
材料
谈谈社交媒体时代的跨文化传播
2.材料二：疫情网课期间，城里孩子在家舒舒服服上课，而偏远地区的孩子得冒
着风雨去找有信号的半山腰上课的材料
运用知沟理论进行分析以上材料
1.分布式新闻
174
2.互联网思维
3.新闻职业道德
4.中国的西北角
二、简答（10*4）
1.信息图表的作用
2.批评性报道的原则
3.网络人际传播中印象整饰和表演化的手段
4.新闻工作人员技术素养内涵和重要性
三、论述（20 分）
结合实例说明网红文化现象
四、实务（共 70 分）
1.拟写调查提纲，根据市场报纸在新媒体环境下的溃退的现象，要求写出：文献
获取方式、研究方法和研究框架（30 分）
2.以致广大，尽精微为题，写 1000 字左右的时评（40 分）
一、简答题（15*4）
1.新闻鼻和新闻眼指的是什么？如何衡量记者是否具有新闻鼻和新闻眼？
2.媒介生态环境对媒介发展有什么意义？
3.简述新闻生产场域中的三组重要的关系。
4.简述新闻媒体产品的商品性。
二、论述（25*2）
1.新闻策划和新闻报道策划的区别，哪种表述更加准确科学？为什么，请结合实
际发表你的看法。
2.论述新媒体背景下传媒业经营的基本路径。
三、作品赏析（40*1）
1.请结合新闻理论，简评这篇灾害新闻的写作特点。—《那一夜，我们没有采访》
材料：
那一夜，我们没有采访
175
中新社记者李安江郭晋嘉杜远
“我的孩子已被埋了 10 小时了”、“你们快点想办法啊……”
5 月 12 日，我们作为中新社报道灾情的第一梯队在行至绵竹汉旺镇时，第一时
间目击到东方汽轮机厂中学垮塌校舍的惨状。“救救我！” 垮塌的房屋中，不
时透出被埋学生凄惨的呼救声。天一直飘着小雨，焦急的家长无助地围在废墟前，
哭成一片。
前来采访的我们，面对那一张张泪脸，面对他们哀求的目光，一时不知所措。采
访还是救人？这个新闻课堂上的道德问题，从未像现在这样来得如此突然。我们
放下了手中的相机，此时任何的采访行为都和这里的气氛格格不入。“救人，十
万火急”，但在坍塌的钢筋水泥面前，我们也束手无策。
“快点救人，快把这里的情况报告出去”，有人向我们喊着，我们一路狂奔，终
于走到了一个有手机信号的地方，立即用已经拨得发烫手机发出了求救信息。
一夜折腾，已近黎明，我们这时却找不到返回的路，盲目前行中又遇一灾民安置
点，我们正准备下车采访，一对焦急的夫妇直扑过来，“救救我们的孩子，求求
你们”，急切的话语近乎哀求。窝在妈妈怀中的小孩满脸是血、双眼微闭，只能
喃喃发出不明呓语。情况紧急刻不容缓，顾不得采访任务，我们又即刻开车送他
们前往绵竹市区寻找医院。
副驾驶座的记者不停催促司机“快点，再快点”，坐在后座的女记者一只手紧握
男孩母亲发抖的手，一只手轻抚男孩的额头：“坚持住，会好的。”三公里路程，
我们知道，这是在和死神赛跑。
已经停电的绵竹市内一片漆黑，我们将男孩送到当地一个医疗点门前，司机打开
汽车大灯照亮进入医疗点的道路。此时，我们突然发现，刚才忙着救人，把我们
的一个同事丢在了路上。
经过近一小时寻找，终于在绵竹市人民医院门口一条躺满伤者的街道上看到了同
事熟悉的身影，此时的他，已将相机和笔记本放在一旁，正和几名护士将一名满
身是血的重伤者抬上救护车。
那一夜，我们没有感到孤单，我们搭车的的士司机，就是来自绵竹的前往灾区献
血队伍中的一员。
这一夜，我们几乎没有完成一个采访。
（中新社成都 2008 年 5 月 18 日电）
1.定本制度
176
2.黄远生
3.情境意义
4.集合行为
二、简答题（15*2）
1.简述清末新闻法律的内容和特点。
2.简述奥斯古德-施拉姆循环模式的内容、意义及局限。
三、论述题（40*2）
1.论述中国革命时期改良派和革命派的论战。
2.论述知沟理论，并说明其提出背景、主要观点、形成原因及现实意义。
177
湘潭大学
1.全息媒体
2.新闻主题
3.广告主
4.USP
5.新闻工作者的职业道德准则
6.舆情反转新闻
二、简答题（15*4）
1.南方周末对于特稿有一句“追寻文字的美，呈现复杂的真”，你如何理解这句
话
2.新闻背景的类型及作用是什么
3.新闻时效性对于新闻价值的意义
4.简要评价重复性广告（恒源祥）
三、写作
1.报道策划（35）
乡村图书馆相关的材料
2.为京东创作广告文案（25）
1.民主参与理论
2.媒介帝国主义
3.劳动界
4.新闻事实
5.新闻舆论监督
6.大陆报—中国无线电公司广播电台
178
二、简答题（10*5）
1.人际传播为什么是多媒体传播
2.结合沉默的螺旋，分析大众传播、社会心理与舆论之间的关系
3.邵飘萍对新闻业的贡献
4.史量才与申报改革
5.新闻工作者的职业道德规范和要求
三、分析
1.双黄连事件（20）
（1）运用传播学知识多角度分析材料时间的产生和发展
（2）媒体应怎样做好健康传播的总目标 2.新闻传播内容的规律性（10）
四、论述题（20*2）
1.公共卫生背景下网络舆论的现状和引导
2.《新中华日报》的发展和内容，对当代党报理论的启发
179
华北地区
180
山西大学
1.慢直播
2.新闻的整体真实
3.马克思主义新闻观
4.非事件性消息
1.简述使用消息源的原则。
2.简述数据新闻的数据来源。
3.简述新闻舆论监督工作的基本原则。
1.结合新冠疫情谈谈重大卫生公共事件中如何实现媒介动员。
2.分析网络媒体平台化对于新闻传播业的影响。
四、时评写作（50 分）
自拟标题，不少于 800 字
2019 年，未成年人的网络使用人数达**亿，互联网普及率 91.7%，网络文艺作品
达到了前所未有的影响力与传播力。
傻白甜的快餐文化情节设置，青少年容易带入自身，霸道总裁文、穿越文等配齐
所有撩拨的元素。。。。。。
在面对生活中的风景感叹时，只会说“真是**太好看了（诸如此类）”
材料只是回忆片段，实在记不住，主要内容就是当下网络文学作品（类似爽文）
对于青少年的影响
1.群体感染
2.人物专访
3.超文本写作
181
4.内卷化
5.尼尔波兹曼
1.简述社会化媒体的社会动员模式。
2.简述建设性新闻的特点。
3.简述大数据对于媒体的运营模式的影响。
4.简述老年群体的“数字化生活”的特征。
1.论述短视频传播对人们日常生活的影响。
2.论述媒体融合成为国家战略的意义
182
南开大学
新闻传播学基础 728（传播学）
1.新闻价值
2、第三人效果
3.视频日记
4.信息图表
5.《这就是伦敦》
6.廉价报纸
7.经史子集
8.缺
二、简答题（10*4）
1.简述新闻舆论的特点与内涵。
2.简述梁启超的新闻思想。
3.介绍传播学奠基人与开创者。
4.简述我国新闻事业管理的特点。
三、论述题（20*2）
1.全媒体时代媒介组织的性质和作用。
2.新媒体时代如何处理与老年用户的关系。
四、综合（30*1）
材料：中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于加快推进媒体深度融合发展的意
见》
。
论述当下媒体深度融合的痛点。
新闻传播学理论与实践 886（传播学）
1.拉扎斯菲尔德
2.有效效果论
183
3.BBC
4.VR 纪录片
二、简答题（10*4）
1.谈谈对于芝加哥学派的认识。
2.简述对于公益广告创意的认识（定义、性质、过程）。
3.5G 技术下对于网络视听新媒体的认识。
4.谈谈你对广电影视国际传播能力建设的认识。
三、论述题（30*3）
1.结合网络视听统计体系的发展，谈谈你对传播学研究方法中抽样原理和方法的
认识。
2.结合主题主线新闻宣传工作，论述新时代广播电视如何提高新闻舆论的传播力
引导力影响力和公信力。
3.结合传媒经济学的相关视角和理论，谈谈你对媒体产业建设认识。
1.长尾关键词
2.跨媒介经营
3.新闻出版自由
4.焦点小组访谈
1.植入式广告和传统广告的差异。
2.媒介组织品牌管理的方法。
3.相比于音频和视频化报道，文字报道的优势。
4.新闻价值的接近性在融合新闻时代内涵的变迁。
1.网络广告传播的低俗化问题与对策。
2.在社交化、移动化、场景化的媒介消费语境下，新闻内容生产呈现出情感传播
的趋势，分析新闻客观性和情感传播策略的关系。
184
四、实务（每题 20 分，共 40 分）
1.根据短视频的特征，为天津或者你的家乡设计一套城市的短视频推广方案。
2.根据材料写社交媒体新闻推送。材料内容围绕双十一促销活动，材料涵盖政府
推出的新规，平台新的促销方式，消费者不同侧面的消费体验，如快递提速、感
觉玩法复杂等。自行确定媒介市场定位与新闻侧重点，自行确定新闻标题、行文
风格，写一篇符合社交媒体平台的新闻推送，不超过 500 字。
一、名词解释（每题 5 分，共 30 分，全部含英文翻译（题目给了名解的英文，
不是让考生翻译成英文或用英语作答）
1.传播的偏向（bias of communication）
2.公共传播
3.群体迷思
4.类社会关系
5.受众份额
6.结构性访问
1.媒介的非正式控制有哪些。
2.简述大众传播效果研究四阶段及研究视角转向。
3.简述戴扬卡茨的媒介事件理论。
4.简述“功能分析”和“文化批判”的大众传播研究范式的关注焦点的差异。
1.人际传播过程中每个人的多媒体特征。
2.互联网赋权下，说明个体的公共表达方面力量的强弱变化。
四、实务（每题 25 分，共 50 分）
1.L·弗林特的《报纸的良知》中提到的一个例子：案例是读者问主编，为什么
某报纸全部提供一些娱乐生活的内容，主编回答：“如果我说，一会左边门会出
来总统（反正是个政治人物），右边会出来拳王，大家都会去关注拳王。”
理解“媒介是人性的延伸”对舆论生态的影响。
2.特朗普经常指责美国媒体的假新闻（fake news）。大众传媒是否具有偏见，在
何种条件下公共舆论可能接近公正？
185
186
天津师范大学
论述题（35*2+40*2）
1.浅谈媒介生态演变的逻辑。
2.简要分析“传播观”。
3.论述中国共产党成立初期的代表报刊和其特点。
4.试论述发展中国家关于建构国际新闻新秩序的构想。
一、简答题（15*4）
1.简述新闻采访决定新闻写作的原因。
2.简述公共关系的四种模式。
3.简述危机传播管理的事实路径。
4.简述专业媒体应用社会化媒体的方式。
二、论述题（30*1）
试论述网络中的“沉默的螺旋”形成机制，不少于 800 字。
材料：2020 年上半年新冠疫情抗疫期间，多个地区出台一线医务人员子女中考
加分政策，引发社会热议。
写一则评论，题目自拟，不少于 800 字。
四、实践题（30*1）
材料：某市某县工业区着火，着火时间为 11:00 至次日 10:00，有对消防队、厂
区人员和医务人员的采访，记者目击；
你作为记者，根据材料写不少于两篇新闻报道，每篇不少于 600 字；
新闻报道需要标明平台发布时间，时间在当日 12:00 至次日 12:00 期间，可以一
篇一个平台，也可以一篇多个平台，发布平台有：报纸、期刊、抖音、微博、微
信公众号。
一、简答题
1.简述新闻评论的立意是什么？及其和选题的区别。
2.公关事件是什么？包含哪些类型？
3.分析稿件媒介适应性的方法。
4.简述微信公众平台的缺陷。
二、论述题
187
1.正面宣传和舆论监督的辩证关系。
2.什么是数字新闻？和数据新闻的区别是什么？
三、实务写作
1.材料：建党 100 周年；
写一期专题策划。
2.材料：为陶勇医生挡刀的田女士转赠 6000 元捐款；
写一则评论。
一、选择题（3*4）
二、判断题（4*3）
三、名词解释（5*2）
1.镜中我
2.经验学派
四、简答题（12*3）
1.新闻工作的三贴近原则是什么？
2.《新青年》发展的三个阶段是什么？主要宣传内容是什么？
3.简述社会研究调查的步骤。
五、论述题（10+15*2+20*2）
1.（1）简述意见领袖的主要概念和特征；
（2）传统媒体意见领袖和新媒体意见领袖的异同；
（3）现在有新闻当事人在第一时间在网络上建立自己的社交媒体账号，披露第
一手新闻资料的现象。
请评述这一现象，并用意见领袖知识说明该行为对舆论引导的利弊。
2.（1）简述议程设置理论的概要和特点；
（2）用议程设置的知识论述微博热搜的现象。
188
内蒙古大学
一、名词解释（每题 6 分，共 30 分，少一题）
1.数据可视化
2.MR
3.信息素养
4.新闻策展
1.马新观和新媒体时代下的马新观。
2.新闻评论的社会意义。
3.传统媒体如何在社交媒体上涨粉。
4.新媒体环境下，传统媒体的生产主体发生哪些变化。
5.疫情期间主流媒体扮演的社会角色。
1.2021 年建党一百周年，如果你是微信公众号的主编，写策划方案和系列报道。
四、时评（每题 50 分，共 50 分）
1.材料《我们未来需要怎样的教育》，写一则时评。
新闻
一、名次解释（每题 6 分，共 30 分）
1.建设性新闻
2.数字鸿沟
3.镜中我
4.采访札记
5.媒介危机管理
1.什么是全媒体传播体系。
189
2.简述议程设置与框架分析的区别。
3.在进行现场报道时，对记者有哪些要求。
4.简述加布里埃尔的传播思想。
5.迈克尔·波特的三种媒介竞争战略内容。
1.以今日头条为例，谈谈对信息茧房的认识。
2.有专家批评主流媒体萌化灾难新闻，谈谈你的看法。
3.用符号互动论阐述社交媒体上“逢考转发锦鲤”现象。
190
河北大学
1.新闻媒体批评与监督的作用。
2.后新闻传播时代的特点和影响因素。
1.建设性新闻的特点与社会影响。
2.网络传播模式变迁及影响因素。
三、材料分析题（每题 30 分，共 30 分）
1.机器人写作使用于哪些领域，机器人写作的机遇与挑战。
四、新闻实务（每题 50 分，共 50 分）
请以朋友圈为主体写一篇 800 字的议论文。
新闻
1.利益至上原则对西方媒体的后果。
2.16-18 世纪西方报纸的三个阶段演变以及当时的状况。
1.具有中国特色社会主义的新闻体系的内容的历史性质。
2.从新闻生产，新闻传播，效果评估来分析社会化媒体给传统媒体带来的机遇。
传播
1.集合行为的非理性化。
2.如何看待媒介事件。
人类命运共同体视角下的跨文化传播。
191
三、知识实际运用（每题 15 分，共 30 分）
1.大数据对新闻业务的影响。
2.朋友圈中的晒单行为。
192
华南地区
193
中山大学
新闻传播与实务及研究方法 643
一、名词解释（10*6 选 4）
定向广告
叙事说服
情感营销
非参数型检验
文化规范论
选择性接触
二、简答题（20*4 选 3）
1.虚拟民族志是什么？与传统民族志的差异是什么？
2.社会信任对公共传播的影响？
3.突发公共性事件下信息过载会产生怎样影响，专业媒体应该怎么做？
4.整群抽样是什么？优缺点是什么？如何改善？
三、论述题（25*2）
1.（案例分析）2020 年疫情期间，人们为援鄂医疗团队举行送行和迎接仪式，用
新闻传播学理论解释这种仪式。
2.“媒介依存症”出现的原因，产生了什么影响？
必答题
1. 结合实例，谈谈讲好中国故事在新媒体时代的阻碍因素和实施途径
2. 新媒体语境下，新闻反结转的困境和对策
大数据方向
一、名词解释
自我中心网络
去中心化
194
聚类分析
二、简答题
1. 议程设置第三层是什么，与第一第二层有什么区别
2. 大数据或计算社会科学对媒介效果的作用
三、论述题
选一个你熟悉的大众传播效果理论简述并谈谈在新媒体语境下的演变与发展
财经新闻方向
一、名词解释
新闻客观
精确新闻
中国式刚性兑付
二、简答题（20*2）
1.对“新闻工作者要面对那些泛新闻人员，比如公共公司，政府宣传 ……”这
句话的理解，以财经新闻为例。
2.如何报道消费券对市场的影响。
三、实务
新能源汽车政策的影响（18 分）
围绕这个事件写采访提纲（18 分）
数字媒体方向
一、名词解释
通讯社
融合媒体
新闻自律
二、简答题
1.大众媒体的社会整合功能
2.议程设置理论
三、案例分析
195
1.媒介报道能否报道死者的日常生活
2.能否直接用被报道者社交媒体个人信息
3.用户网络个人信息可能存在的风险
新闻与传播专业基础 440（学硕同卷）
邸报
文人论政
文化工业
议程设置
二、简答（10*3）
1.《东西洋考每月统计传》创刊及传播对媒介史的意义
2.后真相的成因，对新闻传播的影响
3.“信息是权利”和“信息是权力”两种观念在我国的演变及你的看法
三、论述（25*2）
1. 我国社会主义制度下的媒介规范理论
2. 媒介在大众传播力中的角色，结合我国数字媒介的发展环境，谈一谈媒介形
态的变化和你的认识。
四、案例分析（50）
（材料概述）妆点网发布标题为《【惊呆】范冰冰李晨分手和吴铁军结婚被曝怀
孕 3 个月复出无望嫁入豪门》和《【惊呆】范冰冰李晨分手原因终于曝光范冰
冰被曝怀孕将与德基老总吴铁军结婚》的文章，范冰冰为维护自己的合法权益，
向法院提起诉讼，要求被告停止侵权行为，并公开赔礼道歉，同时赔偿经济损失
15 万元，精神损害抚慰金 30 万元。妆点网表示文章是他人随手转载的。法院判
决要求被告在其运营的网站上连续三日刊登致歉声明，并赔偿范冰冰经济损失
2000 元、精神损害抚慰金 1 万元，驳回范冰冰的其他诉讼请求。范冰冰继续上
诉。
1. 怎么看待互联网站和个人在信息传播的社会责任
2. 信息的真实和观点的公正对个人和社会的影响
网站和个人如何避免侵犯他人名誉权以及如何抗辩。
196
暨南大学
一、名词解释（5 选 4，每题 5 分）
1.两级传播
2.新闻内参
3.量化自我
4.公益传播
5.《太阳报》
二、简答题（4 选 3，每题 10 分）
1 简述媒介考古学的内涵及研究方向。
2 简述第二次鸦片战争后，香港新闻中心衰落的原因。
3 简述传播政治经济学的主要观点。
4 简述受众分析的发展历程和成果。
三、论述题（25*2）
1.结合健康传播理论，论述新冠肺炎情期间的健康信息传播的传播观念和创新路
径。
2.论述新传播形态如何影响新闻生产的规范和价值观。
四、分析题（25*2）
1.新闻业作为社会子系统，是政治、经济、文化的特殊产物。试比较中西方近代
报业诞生的不同历史条件。
2. Science 刊发最大规模社交网络假新闻研究，人比机器更爱转发谣言，假新
闻跑得比真新闻快多了。
分析社交媒体环境下假新闻形成的机制和干预机制。
1.计算广告
2.景深
3.新闻可视化
197
4.算法新闻
5.数字劳工
1.数据可视化在传情达意上的优势和劣势。
2.植入广告的测量原则和相关方法。
3.主流媒体 vlog 新闻在媒体融合语境中的角色。
4.简述科幻电影的叙事美学特征。
三、论述题（25*2）
1.论述新媒体音频的应用场景和发展趋势。
2.论述 5G 对网络信息内容传播生态带来的潜在风险及治理路径。
四、实务（2 选 1，每题 50 分）
1.以“娱乐科普抗故事”为主题，针对海外社交媒体用户，策划一个短视频栏目。
用“一页纸方案”形式写策划方案。
2.材料为张玉环案，叙事结构为时间顺序，从 1993 年案件起因到 2020 年江苏省
高级法院判赔。（组了 300 字左右的材料）
1.消息改写，要用创新的叙事方式（20 分）；
2.写的消息配发评论（30 分）。
1.国家软实力
2.事实核查
3.传感器新闻
4.非虚构写作
5.新闻发言人制度
1.简述信息流行病的基本概念及表现特征
2.简述算法对新闻行业带来的影响
3.简述人工智能技术驱动下的广告创新路径
198
4.简述科幻电影的叙事美学特征
三、论述题
1.结合案例进行分析，5G 给网络舆论生态环境（网络信息内容传播生态？）的带
来的弊端并谈谈治理路径
2.结合新冠疫情期间的相关案例，分析大数据时代下健康传播如何回应重大公共
卫生事件
四、业务（2 选 1，50 分）
1.以“娱乐+ 科普+中国故事”为主题，针对海外社交媒体用户，策划一个短视
频栏目，用“一页纸 ” 的形式写策划方案。
2.材料: 抗美援朝 70 周年大会+习的讲话
（1）给材料写一个信息标题（5 分）
（2）拟采访一个抗美援朝老兵，请设计采访方案请撰写采访提纲（15）
（3）配合消息稿件，写不少于 600 字的评论（30 分）
1.第三人效果
2.IP 营销
3.共情传播
4.《纽约论坛报》
5.数字新闻学
1.简述把关人理论在人工智能时代的变迁
2.简述文化霸权提出的背景及其含义
3.简述苏联社会主义报刊体系的特征
4.简述互联网环境下群体极化现象
三、论述题（25*2）
1.论述新媒体时代下数字鸿沟现象及其对策
2.论述抗战胜利后国统区的报刊舆论战及其影响
199
四、分析题（25*2）
1.结合具体实例，分析社交机器人对新闻业的影响及潜在问题。
2.联系历年“双十一购物节”案例，分析技术在数字营销传播体系的建构作用。
200
201
华南理工大学
1.计算广告
2.Solomo 媒体
3.大数据
4.运动镜头
5.音响
6.后真相
二、简答题（10*6）
1.简述网络传播连通性的表现
2.简述网络群体智慧的结构和形成机制
3.简述竖屏剧的特点
4.简述解说词与画面的关系
5.简述定位理论对品牌传播的贡献
6.简述品牌运动和广告运动的差别
三、论述题（20*3）
1.结合热点话题和案例，分析在社会化媒体中哪些话题具有引爆力。
2.（材料题）近年来直播带货一直在发展，但是同时也出现了一些弊端，试论述
当前电商直播的生态环境和未来发展。
3.论述对“品牌是一种社会化资产”的认识。
1.隐私权
2.深度报道
3.天变邸钞
4.论出版自由
202
5.文化工业
6.数字资本主义
二、简答题（10*6）
1.简述新闻媒介的正效应和负效应
2.简述新闻专业主义生产向社会化转变体现在哪些方面
3.简述 1956 年《人民日报》改版的历史意义
4.简述《新莱茵报》创办的历史意义
5.简述培养理论的主流化效果
6.简述议程设置的客体和属性
三、论述题（20*3）
1.结合案例，论述中央厨房式新闻的生产过程。
2.诺依曼提出“沉默的螺旋”理论，意见气候对选民的投票意向和选举预期有差
异，分析意见气候是选举意向还是选举预期，请阐述你的观点。
3.试论述在华外刊对近现代社会的影响。
203
华南师范大学
1.互动新闻
2.标签理论
3.数字劳工
4.公共传播
5.张季鸾
6.网络主权
1.简述媒介考古学的理论内涵。
2.简述“全党办报、群众办报”。
3.简述人工智能时代，传播研究的身体转向。
4.简述新闻透明性。
5.简述建设性新闻的特征。
三、观点分析题（10*3）
1.有人认为，我国新闻也正处于转型期，用一些“应然理论”来批评媒体转型中
的实际问题，会显得力不从心。请谈谈你的看法。
2.有人认为，知识创新包括材料创新、方法创新、思想创新，结合你的传播学知
识来分析这一观点。
3.有人认为，研究者在研究用户画像和行为的时候，不能只依赖于商家提供的数
据，因为这些数据只是“readable evidence”。
四、论述题（25*2）
1.谈谈自拍打卡等大众影像实践对人与社会关系的重塑。
2.根据你所感兴趣的议题，设计一则研究方案，写出拟采用的研究方法、研究
问题、参考资料等。
204
1.平衡报道
2.平台经济
3.网络民族志
4.华尔街体
5.非事件性新闻
6.数据库营销
二、简答题（10*3）
1.简述第三人效果的内涵。
2.简述数据可视化呈现对新闻报道的影响。
3.反转新闻的成因和影响。
三、论述题（25*2）
1.我国媒体在新冠疫情报道中的得失
2.我国短视频行业发展现状和趋势
四、实务题（40 分）
材料大概讲了双十一青年人变成“尾款人”的现象，中间是李佳琦和薇娅的工作
细节，然后是青年消费者购买了许多昂贵却用处不大的物品。
1.根据所给材料写一则消息。标题 5 分、导语 5 分、主体 10 分，共 20 分，不少
于 500 字。
2.根据所给材料写一则评论。20 分，不少于 1000 字。
1.建设性新闻
2.在场
3.涵化理论
4.跨媒介叙事
5.选择性接触理论
二、简答题（12*5）
1.简述补偿性媒介理论的观点。
205
2.媒介化新闻的特征。
3.从具身传播的角度出发，简述媒体智能化下广告的传播特征。
4.用视觉传播分析鸟瞰的非典型叙事的空间意义。
5.简述移动社交界面的传播特性。
三、论述题（20*3）
1.论述用户网络语言圈层化的现象和传播机制。
2.结合实例，从视觉传播角度出发，分析鬼畜视频的传播特征。
3.随着社交媒体平台的发展，从阐释灵活性到平台范式的角度，分析用户分享话
语权的差异。
1.智能新闻
2.建设性新闻
3.机器人主播
4.口述历史
5.灵晕（auro）
二、简答题（12*5）
1.运用“编码解码”理论分析新冠肺炎疫情期间相关的新闻事件。
2.简述正面宣传影响舆情的原因。
3.简述有机的报刊运动对新闻传播媒介实践的启示。
4.新媒体时代下品牌的建立及管理策略。
5.用场域理论说明媒介融合所遇到的困境。
三、论述题（20*3）
1.新闻传播理论如何应对新媒体的挑战。
2.一个哲学家说过，每个人通过电报而联系，这叫作完全抽象或者去中心化的社
会，结合实践论述你对这种现象的看法。
3.在虚拟社会里，欲望与规则逐步步入真空，现实的东西不适用于虚拟中。请你
用媒介伦理分析这种现象。
206
深圳大学
一、简答题（共 5 题，每题 10 分）
1.简述网络议程设置理论
2.什么是新闻的客观性，为什么它是新闻的不死之神
3.品牌是什么？品牌的组成要素有哪些？
4.什么因素会导致选择性感知/影响选择性感知的因素有哪些。
5.简述产品的不同生命周期的市场特征。
二、论述题（共 2 题，每题 25 分）
1.2020 年的美国大选吸引了包括中国在内的不少网友“吃瓜”，请结合传播学经
典理论和社交媒体的实践，并至少使用两种媒介效果理论，任选角度分析这次美
国总统选举。
2.请用具体的新闻作品谈谈算法新闻的特点、优势及问题等。
3.广告策略观的发展经过了哪几个阶段，有什么基本广告理论，请简要论述。
三、评论（50 分）
材料：曾经创办了第一所女子高中，帮助多个贫困女孩改变了人生的校长张桂梅
也没有想过自己会因为拒绝了一名成为了全职太太的学生的捐款上热搜。
根据材料写一篇不少于 800 字的评论文章。
媒体文化 928
一、简答题（共 5 题，每题 10 分）
1.什么是媒介的技术可供性（technology affordance）。
2.简述阿尔都塞的意识形态国家机器
3.简述哈贝马斯的交往行动理论
4.什么是“人设戏精”
5.东方主义是什么
二、论述题（共 2 题，每题 25 分）
1.材料：关于外卖小哥困在算法里面的材料
问题：谈谈你对系统算法的理解和看法。
207
2.请提出一个具体的案例，简要分析数字媒体环境下的“标签运动”的表现形式
和文化影响。
三、创意写作（50 分）
请根据“饭圈文化”写一篇不少于 800 字的评论文章。
一、论述题（3 选 2，每题 50 分）
1.突发公共卫生事件下，国内外公众对疫情认知存在偏误，甚至缺乏认知。谈谈
原因（至少 3 个）
（30 分）突发公共卫生事件中健康传播应该注意什么。
（20 分）
2.数字媒体背景下，媒介环境之变和消费者需求和行为特征的改变是什么？并从
媒介内容和营销渠道战略等方面谈谈数字营销策划者的应对之道。
3.谈谈你对网络游戏的看法，逻辑清晰即可。
二、评论写作（50 分）
材料：对疫情全球肆虐，中国保持低风险，疫情防控效果迥异，针对中外抗疫效
果差异，写一篇不少于 800 字的新闻评论。
一、理论分析题（4 选 3，每题 30 分）
1.材料：微博等社交媒体报道违背伦理的现象，灾难报道不给当事人打码，媒体
应该...等，结合把关人理论，谈谈微博等社交媒体的新闻"把关"问题。
2.结合健康传播行为模型理论分析，新冠疫情初期，中老年人为什么不愿意戴口
罩。
3.材料：关于三只松鼠的品牌定位，形象塑造，IP 大动画
谈谈 Ip 和品牌的区别？大数据时代，成功品牌 ip 化要怎么做？
4.材料：快手平台某女主播逼迫小女孩吃播，女孩吃不下了依然强迫其吃播，利
用孩子的惨哭来吸引关注……网络平台中泛色情内容和“价值观迷乱”内容的
出现，扰乱了天朗气清的网络舆论环境,影响了产业的健康发展…
谈谈直播平台的乱象成因及其整治。
二、实务题（3 选 2，每题 30 分）
1.“跑线记者”是什么，新媒体时代“跑线记者”还有存在的必要吗？
2.材料：最生活毛巾是一个长绒棉毛巾品牌，专注毛巾的设计和开发，从棉花原
208
料产地、棉纱纺织、毛巾生产到物流运输进行全产业链改造，采用长绒棉之乡的
阿瓦提长绒棉作为毛巾的原材料。是 2015 年创办的互联网企业，2017 年小米收
购了...雷军认为...，是传递幸福的品牌。
（1）如何理解"成功的广告能发掘产品与生俱来的戏剧性"这句话？（10 分）
（2）以此为基础，写一份最生活的 30 秒抖音短视频广告文案。（20 分）
3.材料：有关青少年吸电子烟的现象很严重
写一份遏制青少年戒烟的创意干预方案。
209
广州大学
新闻学 628
1.新闻真实性
2.CGTV
3.尼尔波兹曼
4.新闻群众原则
二、简答题（10*3）
1.休梅克与李斯的新闻生产模式
2.新媒体环境下如何提升舆论引导能力
3.职业新闻传播者角色
三、论述题（20*2）
1.人工智能对新闻生产传播的影响，带来伦理问题
2.党中央的进军互联网，促进媒体融合讲话？
四、综合应用（30*2）
1.结合当前传播状况，谈谈你对拟态环境的认识
2.评论：广西灵山县建立《武则天他妈在钦州》保护历史遗迹工作小组
传播学 847
1.分众
2.第三人效果
3.经验学派
4.麦克卢汉媒介观
5.符号
二、简答题（10*3）
1.调查研究中的随机抽样调查方法有哪些
2.香农的信息论对传播学的贡献
210
3.流言的定义与特点
三、材料分析（40*2）
1.算法推荐在技术道德论中的反思和思考
2.网络传播下舆情的变化（要求数据、案例、及文献等支撑）
211
广东外语外贸大学
1.圈层文化
2.共情理论
3.体验式采访
4.受众调查
二、简答题（15*2）
1.谈一下你对算法推荐的看法
2. 谈谈记者怎样在现场观察中抓取典型细节
三、材料分析题（20*2）
1、分析双黄连事件，媒体在报道中存在的问题
2、结合手机浏览器的乱象（材料内容），谈谈网络治理现实问题。
材料：马云说“商业是最大的公益”被群嘲批评，阿里迫于舆论下架视频，写评
论
一、简答题（10*4）
1.简述解放日报的改版及意义
2.简述“使用与满足”
3.简述霍夫兰的说服模型
4.简述施拉姆的传播的社会功能
二、论述题（30*2）
1.受众和媒体在传统媒体时代与数字媒体时代地位与关系变化
2. 习近平强调“要顺势而为，因势而动推进媒体融合，提升主流媒体的传播力，
引导力，影响力，公信力”谈谈你的理解。
三、材料分析（50 分）
材料：榆林产妇跳楼案；谈谈反转新闻。
212
汕头大学
一、名词解释
1.中央广播电视总台
2.媒介素养
3.闭合式提问
4.移情效应
二、简答题
1.图片新闻相比于文稿新闻的特点
2.简述品牌资产的要素
3.缺
三、论述题
1.幽默广告的作用及其运用
2.缺
四、实务选做（二选一）
材料是新时代青年的奉献；
1.拟一个新闻标题
2.写一条不超过 120 字的消息导语
3.写一篇 500 字左右的评论
1.亚文化
2.虚拟社区
3.缺
4.缺
二、简答题（4 选 3*10）
1.张季鸾提出的四不方针及其当今意义
2.新媒体的特性及其分类
3.沉默的螺旋理论的三个核心命题
4.简述多伦多学派及其影响
三、论述题（25*2）
1.社交媒体隐私管理模式？
2.题干是消费者维权的悖论，从消费者角度论述社交媒体发声的权利及其如何维
权
213
四、案例分析（50*1）
材料是南风窗关于鲍毓明的报道
1.从社会心理描写手法传播渠道方面分析该报道为何引起如此大的关注
2.从新闻专业主义角度分析该报道存在的伦理以及 xx 问题
214
广西大学
1.议程设置
2.托马斯潘恩
3.信息茧房
4.每日纪闻
5.社会责任论
二、简答题（10*4）
1. 简答传播技术的最新发展
2. 简答在华外报对中国近代社会影响
3. 简答移动短视频兴起原因、意义
4. 简答时务文体的特征
三、论述题（25*2）
1.论述马克思主义新闻观观点
2.论述反客里空的意义和过程
四、材料分析题（30*1）
习近平说“着力打造一批形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体，建
成几家拥有强大实力和传播力、公信力、影响力的新型媒体集团，形成立体多样、
融合发展的现代传播体系。”
请你论述建设现代传播体系的认识（背景内涵意义途径）
1.UGC
2.隐性采访
3.精确新闻
4.四全媒体
215
5.新闻时评
二、简答（15*4）
1.报纸要停止纸媒，要专注新媒体，那么你要打算选择哪一种新媒体？
2.都市报压缩或撤销评论版，说说你的看法
3.评述新闻选择的标准
4.论述新闻线索获取的途径
三、实务写作（30+40）
杭州快递员李延恒评为杭州高层次人才
最近两天，浙江杭州快递小哥李庆恒突然走红网络。在从事快递行业 5 年后，今
年他被评为杭州市 D 类高层次人才。根据杭州市此前公布的人才引进措施，该级
别人才将享有 100 万元购房补贴。这对于 90 后的李庆恒来说，无疑是巨大的肯
定和鼓励，同时也让他在杭州安家的梦想变得触手可及。6 月 27 日，李庆恒告
诉北京青年报记者，自己已经将购房计划提上了日程。
获快递技能大赛第一
据李庆恒介绍，自己这次之所以能够成功获评杭州市高层次人才，主要是因为去
年 8 月参加浙江省第三届快递职业技能竞赛时，获得了快递员项目的第一名。
根据浙江省邮政管理局官方网站消息，上述竞赛主要分为快递员和快件处理员两
个工种，比赛内容包括理论知识竞赛和实际操作竞赛两部分，按理论知识得分
30%，实际操作得分 70%计入总分。
李庆恒回忆说，比赛中最难的当数派送线路设计环节。“要在 12 分钟内完成 19
票件的派送路线设计，除了要考虑时效，还要选择最优路线，尽量避免重复。”
据他介绍，自己高中毕业后就参加了工作，目前已在快递行业工作了 5 年时间。
为了比赛，他专程拜了有经验的前辈为师，练习了很久才找到各个环节的窍门所
在。
将获百万元购房补贴
在成功拿下比赛冠军后，李庆恒被浙江省人力资源和社会保障厅授予“浙江省技
术能手”称号。据杭州市政府新闻办官方微博今年 2 月消息，2020 年 D 类高层
次人才将获得 100 万元购房补贴。于是“快递小哥将获百万购房补贴”的消息很
快流传起来，李庆恒也因此受到大量关注。
昨天，李庆恒告诉北青报记者，自己目前正准备在萧山靖江街道买房，“之前也
考虑过在杭州买房，但是因为价格的原因一直在犹豫，这次有了购房补贴之后就
会更明确一些了。”
“突破自己就会成行业内的人才”
李庆恒走红网络后，很快引发了大家对快递小哥被评为高层次人才的讨论。有网
216
友指出，比赛中考察快递员对全国各地邮编、航空代码等内容的记忆，似乎与日
常工作关系不大，很难体现出职业技能的高低。对此，李庆恒解释说，比赛内容
都是基于快递员每天的操作流程，对邮政等企业参赛者来说，邮编、区号仍然是
最常打交道的工作内容之一，所以比赛略有涉及。
他介绍说，比赛的许多内容都和快递行业日常工作息息相关。“比如说如何在多
物品收寄时快速、准确找出违禁品;易碎品包装的话要用最少的物料将 4 个高脚
杯包起来，确保从 1.6 米高摔三次不会碎等等，都是很日常的细节。”
李庆恒说，
“不管在哪个职业哪个岗位都要用心做好自己的工作，多学习多锻炼，
挑战自己、突破自己，你就是这个行业的人才。”
他透露说，除了买房安家外，自己下一步还想报考大专院校，
“提升自己的学历，
争取评上快递职称，让自己在这个行业走得更远。”
（材料类似，但是顺序和有些内容不一样）
1.写一则消息（30*1）
2.写一则评论（40*1）
一、简答题（10*5）
1.华尔街日报体
2.新闻价值判断的四个层面
3.修改稿件的方法
4.网络时代反转新闻的特点
5.融合新闻的特点
二、应用题（30*1）
材料：广西融媒体 AI 主播报道新冠肺炎疫情
AI 合成主播是否可以完全取代真人主播？请结合材料谈谈你的看法
三、实务写作
材料：关于异地医疗的改革（长三角三省一市异地就医改革）
1.写一则消息（30）；
2.写一则评论（40）。
217
1.韬奋精神
2.新莱茵报
3.计算传播学
4.主我与客我
5.桂林文化城
6.今日俄罗斯
二、简答题（10*4）
1.中共成立初期党报的特点
2.正面宣传与舆论监督的关系
3.媒介素养是什么？包含哪几个方面
4.传播新技术对传播理念的影响
三、论述题（25*2）
1.中国重建党报系统，是中共的新闻事业在抗日时期成熟的一个重要标志，谈谈
你的看法
2.梅里尔等人关于媒介专业化（分众化）发展趋势的三个阶段是什么，谈谈你的
看法
四、材料分析（30*1）
总书记在 2 月份发布的关于疫情宣传的讲话材料，根据媒体的报道实践，谈谈
你对材料内容的看法。
218
南宁师范大学
新闻传播基础 627
一、名词解释
1.驳论
2.事件性消息
3.背景新闻
4.微型言论
5.消息源
6.缺
二、简答题
1.思想评论及特点
2.调查性报道
3.新闻编辑的内涵和依据的材料
4.现场观察
三、材料题
材料：东航派遣包机去救援因超级飓风“厄玛”被困的中国同胞
1.依据材料进行消息写作
2.依据材料进行评论
一、名词解释
1.建设性新闻
2.媒介融合
3.张季鸾
4.掏粪运动
5.申报
二、简答
1.什么是“冷媒介”
219
2.客观性报道的内涵和特点
3.邹韬奋的办报作风
4.缺
三、论述题
1.新闻舆论的导向，突发性公共事件应如何发挥舆论作用？
2.梁启超的办报活动和新闻思想
220
海南大学
一、名词解释
1.人设
2.媒介考古学
3.平台资本
4.体验式采访
二、简答题
1.何谓健康传播，用健康传播分析此次疫情
2.灾难报道如何体现人文关怀
三、论述题
外卖小哥与媒介三个视角谈问题请围绕“外卖骑手与媒介”的话题，列出四个以
上可以研究的角度或者议题，并说明每个议题的内容，以及议题具体关注那些方
面。
四、新闻写作
7 月 8 日哈尔滨公交车拒载没有扫健康码的老人。期间双方争执，老人和司机都
被乘客骂了，警察过来处理了事件，告诉老人扫码乘车这是“政府规定”。
1.标题党
2.智媒体
3.AI 合成主播
4.受众意识
二、简答（15*2）
1.虚拟是否等于虚假谈你的理解
2.反转新闻的社会规制
三、论述（30*2）
1.结合案例分析慢新闻的内涵和价值。
221
2.结合案例分析如何理解形象修复论。
四、大论述（40）
分析新媒体时代新闻传播主体的变迁。
222
西北地区
223
陕西师范大学
新闻理论与历史 710
一、名词解释
1.大数据新闻
2.概念操作化
3.古典实验
4.新闻特写
5.网络与闭环监督
6.燕京新闻
二、简答
1.传播隔阂和传播障碍是什么
2.网络议程设置的特点
3.至少列举三种短视频的盈利方法
三、论述
1.新闻概念在社交媒体时代的变化
2.维新派办报实践的特点
3.分析传播仪式观的社会实践
四、论述（45 分）
材料一:风险社会
材料二:流动的社会
材料三:网络生活是实际社会心理、社会关系的反映
请分析媒介参与的社会后果
1.新闻报道策划
2.集纳
3.四力
224
4.编者按
二、简答（6*）
1.邹韬奋采访成功的原因
2.新闻敏感的培养途径
3.新闻标题的方式有哪些
4.人物新闻的特点
5.现场观察的能力
三、论述
1.四全媒体的内涵和意义（20 分）
2.社会主义新闻评论坚持党性原则（20 分）
四、写作
材料:于鑫慧事件
1.复合型标题（5 分）
2.写导语（分别叙述、描写、议论三种类型）（15 分）
3.评论（45 分）
一、名词解释
1.可视化新闻
2.新闻背景
3.媒介融合
4.概括型导语
二、简答题
1.简述新闻记者的“四力”
2.以获奖新闻作品为例，分析优秀新闻作品的要素。
3.后真相时代对新闻工作有什么影响
225
4.调查性报道是什么，有哪些难点和挑战
三、消息与评论
材料是镇江和清徐对于“醋文化”争论。
（1）800 字评论
（2）600 字新闻
四、财经融媒体集团对“双十一”报道策划
一、名词解释
1.平台型媒体
2.被遗忘权
3.媒体融合
4.超文本
5.数据新闻
二、简答
1.社会化媒体作为新闻的入口，存在哪些风险
2.编辑的把关行为
3.谈谈你对小众化传播的认识/看法
4.算法推荐对新闻传播的影响
三、论述
1.坤叔大众传媒是大众文化最佳载体
2.论述你对即时传播时代事实核查的看法
3.论述国家对媒体的管理层面有哪些
四、案例分析
1.材料为标题党相关的内容
（1）标题党出现的原因、表现，如何解决。
（2）最近社交媒体流行长标题，而传统媒体提倡精炼标题，对此你的看法是什
226
么。
2.材料为腾讯网站合并 13 大网站
（1）为什么今日头条的技术模式会取代传统门户网站模式
（2）算法分发下的信息传播有什么不足
227
西安交通大学
一、简答（4*10）
1.赛博格的历史来源和意义
2.基特勒媒介技术观点
3.简述建设性新闻
4.实证研究方法的发展脉络
二、论述（20*2）
1.结合传播学谈谈你对“云”的理解
2.主播说联播原因，以及对主流媒体形象的影响
三、材料分析（30）
技术平台与算法权力与底层劳动力的关系
四、评论（40）
乡村抗疫给力，寒冷里的“明亮色调”
为有效应对新型冠状病毒肺炎疫情，浙江各地乡镇、村通过挨家挨户上门摸排走
访、大屏幕播报、宣传车广播、微信短信通知等方式做好疫情防控宣传工作。其
中，以江山、天台、嵊州等地的“大喇叭”土法“喊村”形式犹为引人注目。这些
“喊村哥”、“喊村姐”用方言将防疫要点变成顺口溜，挨家挨户喊过去。群众们
都说，这做法，接地气，听得懂，入脑入心，喊跑麻痹大意，不留侥幸心理。
每到春节，各式各样的“返乡笔记”刷屏。这个春节，来自农村的声音格外不同。
先是河南农村的“硬核”防控疫情，各种别开生面的横幅，话糙理不糙，河南老
乡对新型冠状病毒的危害性，理解的很深刻，阐释的很清晰。而浙江村民在宣传
疫情防控上的大喇叭“方言喊村”方式，效果丝毫不在城市里的主流媒体之下。
在防控阻止疫情这一当下中国最大公共议题上，农村的力量动员起来了。
这个春节，最大话题是疫情。各类报纸基本在休假。但各种权威声音的传播接收，
效果丝毫未见减弱。党媒新媒体，各种草根新媒体，及时填充了媒体传播空间。
而不少农村人，娴熟使用起抖音快手等新兴媒体平台，及时把他们最想发出的声
音传播出去，显示出农村生机勃勃的一面。像绍兴嵊州农村，在新冠病毒疫情中，
通过快手展示出“房门一关，被窝一钻，小酒一端”的“喊村”段子，当地基层组
织的宣传智慧，由此可见一斑。以抖音、快手为代表的新媒体兴起，不仅让农村
掌握了直播致富，还为乡村治理赋能，中国农村正在迎头赶上。
新农村新气象，在国家大事上，农村不甘人后。这些年精准扶贫和全面建成小康
社会的势能，正在兑现为乡村振兴的动能。中国人均 1 亿美元的发展水平，传导
228
到农村，就是乡村社会的重建兴起。乡村治理的提升，传递到此次防控疫情上，
就是在全国人民见证下，以河南为代表的农村，不仅没有乱了马脚，而且井然有
序，“硬核”治理水平不在中心城市之下，更难得的是，在“阻止疫情话语权”上，
来自农村的声音，成为中国式治理的重要组成部分。
这个春节，中国人共克时艰。农村显示出勃勃生机。不再是近乎丑化的各种“返
乡笔记”里的落后农村。而是在新冠病毒疫情面前，“治理有序的新农村”的崭
新形象。乡村振兴，不仅是物质文化水平的提升，还应有来自农村话语权的彰显，
而它正是这个寒冷春节中的“明亮色调”。
一、名解（4*5）
1.意见气候
2.数字新闻
3.病毒式传播
4.慢新闻
二、简答（4*10）
1.传播效果研究的发展历程
2.舆论的要素与形成
3.内容分析法的一般过程
4.算法新闻对新闻理念的影响
三、论述（3*30）
1.新闻客观性在新媒体环境下的挑战与应对
2.技术决定论对媒体发展的具体体现和影响
3.智能媒体如何在社会治理现代化体现价值发挥作用
229
西安财经大学
1.黄远生
2.软新闻
3.《每周评论》
4.新闻事业管理
二、简答题（10*4）
1.简述成舍我的世界报系
2.简述改革开放（1998——1992）经济类报刊的船板情况
3.简述我国社会主义新出版自由的性质和特点
4.简述新闻工作者应具备的专业工作能力
三、论述题（25*2）
1.评述“反客里空”运动的经过与意义
2.论述新闻宣传如何达到动机与效果的统一
四、材料分析题
材料：暂无
1.世界上有哪些新闻事业管理通行的做法，这个材料对网络直播有什么规范和知
道，这材料是什么管理形式
2.材料里的通知是对网络信息传播自由的限制吗？为什么？
一、简答题（10*3）
1.简述记者的基本原则
2.列举及分类背景材料
3.简述消息的特点
二、论述题（30*1）
论述融合报道对个人的要求
三、分析题（40*1）
从新闻编辑学角度分析港珠澳大桥对接
四、实务写作（50*1）
材料：陕西脱贫攻坚普查
写一则消息，800 字左右。
230
西北大学
一、辨析：（10×3）
1.大众传播媒介的编辑是最初的“隐匿的意见领袖”
2.算法并不会带来更多的真相
3.竖屏会取代横屏在大银幕的地位
二、简答（3×10）
1.舆论在互联网络下的表现
2.从平台角度来说，微博与微信的假新闻传播的异同
3.舆论监督的时候，记者通过哪些方式采访，需要注意哪些问题
三、论述（20×2）
1.新闻照片标准特点如何使用选择优秀新闻照片
2.电视新闻直播与电视新闻直播的特点，以及新变化
四、评论（20）
家长退出家校群 600 字时评
五、消息（30，标题 10 分，正文 20）
倒金字塔写 700 字消息，材料是关于哈尔滨为非公、微小企业举行焊工赛区比赛
（第十四届职工技能运动大赛）
一、名解（4×5）
1.内容分析法
2.休眠效果
3.媒介依存症
4.非语言符号
二、简答（10×5）
1.新闻媒体舆论工作的新职责，新使命
2.分析作为权利主体受众观念
231
3.人工智能对新闻传播业的影响
4.社会传播总过程理论
5.媒介环境学派的代表人物和观点
三、论述（25×2）
1.对媒体深度融合的理解
2.新闻框架的内容以及新媒体环境下的变化
四、材料分析（15×2）
1.信息疫情产生的原因
2.如何提升舆论引导能力
232
西北政法大学
一、名词解释
1.过滤气泡
2.私域流量
3.原生广告
4.建设性新闻
二、简答题
1.新闻从业者职业道德表现在那几个方面
2.新闻媒介的共性与个性
3.你对算法偏见的理解
4.对网抑云的理解
三、材料分析
材料为：老年人媒介使用（不会使用健康码）、假靳东事件、98 岁 up 主入驻 B
站
（1）写一篇评论（要求不少于 600 字）
（2）写一篇全媒体报道策划
一、名词解释
1.新闻
2.受众
3.知沟理论
4.《时务报》
5.新生事件
6.知识税
二、简答题
1.新闻敏感的含义、表现
233
2.媒介即讯息的理论来源及主要内容
3.拉斯维尔对传播者的贡献
4.毛泽东在《对晋绥日报编辑人员的讲话》中的党报理论
三、论述题
1.邹韬奋的报刊思想
2.普利策办报的理念和社会贡献
3.新闻事业一般功能
4.如果你是央视记者，对于深度报道，你怎么考虑新闻选题
234
兰州大学
一、简答题（10*5）
1.为什么调查研究是选题理论的前提
2.如何选择新闻角度
3.非事件性消息和事件性消息的差异
4.如何避免新闻报道失实
5.新闻写作中典型事实的特点
二、论述（25*2）
1.新媒体时代，记者如何做好新闻采访的准备工作
2.习近平的讲话，县级融媒体如何做好新闻报道
三、评论
材料为四个出租车司机把共享单车投河被判刑的案例
1.符号互动论
2.范长江
3.知沟理论
4.三边四社协定
5.媒介融合
6.新闻敏感
二、简答（15*4）
1.梁启超的办报活动和新闻思想
2 党报理论的内涵和意义
3.信息茧房的影响
4.环境媒介学派的代表人物和思想
三、论述（30*2）
235
1.材料为 B 站春晚的相关内容，用新闻传播理论和新媒体知识分析该现象。
2.论述编码解码理论，分析几种受众解码方式
236
西南地区
237
四川大学
1.小世界网络
2.受众商品论
3.青铜器铭文
4.蔡侯纸
5.网络模因
6.克鲁提斯理论
1.简述社交媒体环境中意见领袖运作机制和特点
2.简述媒介环境学派并介绍五个代表人物
3.分析信号和符号的异同
4.商务印书馆对现代出版印刷行业的影响
1.深度报道的特点和优势
2.简述标出性理论，并用该理论分析当代主流文化与非主流文化的关系，以及
翻转的可能性
3.请用力至少三个传播学理论分析品牌危机管理的措施，并举例说明
1.Kol
2.泛广告
3.可视化阅读
4.哔哩哔哩（bilibili）
5.反转新闻
238
1.詹森和罗森格瑞的五种受众研究传统
2.如何理解去符号化，举例说明。
3.图片故事由哪几部分构成？新媒体条件下发生了什么变化
三、实践题（30 分）
根据材料自拟题目写一篇 500 字短评
材料 A
社交平台在新闻消费和流通领域越来越具有支配作用，大量的人在推特
facebook 等社交平台上消费新闻，苹果新闻甚至有 60%的网络流量，国内有微
信和今日头条等。社交平台现在决定着人们在何时何地消费新闻。
根据大数据和算法对新闻进行筛选加工，进行个性化推送，社交平台已经成为
了事实上的把关人。平台化不仅表现在新闻流通领域，还对新闻的内容形式产
生了决定性影响，甚至影响到了新闻的核心理念。
材料 B
国家网信办在 2020 年 7 月 24 日之后，对网络新媒体和网络传播秩序进行整
治。
1.新闻概念从何而来，它的定义是什么，现在发生了什么变化？
根据第三题的材料，分析社交平台对新闻业的影响，以及可能的应对。
2.结合当下媒介的发展形态和趋势，论述你对四全媒体的理解。
1.反转新闻
2.智慧媒体
3.述评
4.中国报学史
5.关系营销
6.网络直播
1.媒介公关的成因及发展现状
239
2.可视化在新闻中的应用及特征
3.谈谈新冠疫情期间电视收视率上升的理解
1.简述一家你了解的媒体的定位及宗旨，谈谈其品牌建构及策略的看法
2.谈谈融合媒体何以成为一种产品
材料是深圳出台强制休假制度
1.拟写一则复合式式标题（10 分）
2.500 字的评论（30 分）
1.“支票簿新闻”
2.世界信息与传播新秩序
3.《联合日报》
4.快笔小新
5.情感传播
6.用户运营
1.简述马歇尔•麦克卢汉贡献
2.简述“四全”媒体内涵
3.简述“受众碎片化”
4.简述“后真相时代”
健康传播起源、内涵及发展趋势
四、实践题（30 分）
某山区小镇脱贫攻坚后，紫色土豆丰收，现想要进行销售推广，写全媒体传播
方案，字数不超过 800，预算不超过十万元。
240
241
四川外国语大学
1、建设性新闻
2、事件性新闻
3、舆情
1.对非虚构写作的看法
2 网络中产生群体性迷失的原因
三、分析题（15 分）
材料:北京酱油脱产脱销，第一段前几年的各种上报政府不理，第二段今年脱产
脱销，第三段政府采取行动。
指出新闻中的背景是什么，在该新闻中的作用。"
四、消息写作题（50 分）
材料是 3.12 英国一家杂质报道中国科学家最新研究成功，北京猿人
请以新华社 3 月 13 日北京发报，写一篇 700 字以内的消息
六、新闻评论（50 分）
材料第一段介绍“内卷”，第二段是说现在大学生认为大家都在努力，要成为拔
尖很难，很可能结果不进倒退。请你从大学生来谈谈对“内卷”的看法，不少
于 800 字
新闻与传播专业专业基础 440
1、软实力
2、知情权
3、元传播
4、传播情景
5、公民新闻学
6.数字劳工
242
1、简述七种宣传技巧
2、新闻自由的三部代表作以及两部宪法及其内容
3、5G 对新闻业的影响
4、信息茧房的形成原因及破茧路径
5、中央厨房的两种生产方式
6、简述自由主义媒介规范理论
三、论述（60 分）
1、批判学派的流派或理论及其特点
2、新闻客观性原则的背景，发展过程及你对新闻客观性的认识
3、结合 201 识
243
西南大学
西南大学新闻学 629
一、名词解释
1.亲身传播
2.建设性新闻
3.行动者网络理论
4.新闻出版自由
5.网络社会
二、简答
1.如何锤炼新闻工作者的“四力”
2.为什么说新闻活动是人类求生存图发展的重要活动
三、论述
1.结合材料，谈谈新闻传播对国际关系的影响
2.结合材料，新媒体时代新闻从业者如何转变思想和提升能力。
四、评论（800 字）
未成年人互联网使用情况研究报告。（青少年 CNNIC 报告，写了未成年人用网络
主要是学习，实际使用中占第一位的是——，第二位的是——，第三位的是游
戏。未成年用网络娱乐最主要的听音乐和打游戏。然后任选角度评论）
西南大学传播学 811
一、名词解释（6×5 分）
1.认知基模
2.第三人效果
3.芝加哥传播学派
4.计算传播
5.受众框架
二、论述题（20×2 分）
1.戈夫曼对传播学的贡献。
244
2.文化帝国主义的主要内涵，面临的挑战。
三、研究分析题（30 分）
围绕“青少年价值观与社交媒体使用的关系”做调查研究。
1.列出调查标题
2.确定调查方法
3.说明猜测
4.一份完整的问卷，至少 15 个问题。
四、材料分析题（50 分）
写一篇 1000 字左右的学术论文，标题表明中心思想，恰当运用传播学理论。
材料：北京疫情防控期间，网络上出现的造谣传谣现象。
1.公共新闻
2.新闻体制
3.文化规范论
4.《权力的媒介》
5.劝服效果理论
二、简单题（30 分）
1.受众权利的主要内容
2.简述新闻媒介的党性原则
3.媒介并购的意义
1.媒体寻租的表现以及影响
2.结合案例，分析自媒体伦理示范现象
四、写作分析题（50 分）
材料是联合国的一个报告，主要内容是新冠肺炎也是信息疫情，信息爆炸时代
也导致信息过载，同时也有谣泛滥，自选角度，写分析性文章。
245
一、名词解释（30）
1.曾格案
2.民族志
3.迭代新闻
4.依附理论
5.东西洋考每月统纪传
二、简答题（45）
1.算法新闻的概念以及影响
2.传播效果研究文化效果相关内容
3.第一次国报高潮时期维新派的办报成就以及影响
三、操作题（25）
非事件消息，关于 RECP 签订，以及对中国的意义的消息，改写消息。
四、评论题（50）
中国抗疫取得胜利，4 月底便取消武汉封城，截止 10 月底，美国累计感染超 21
万，自选角度写新闻评论。
246
西南交通大学
一、名词解释（5 分一题，共 30 分）
1.信息社会
2.媒介依赖
3.路透社
4.邹韬奋
5.癸丑报灾
6.数字鸿沟
二、简答（10 分一题，共 40 分）
1.简述《新青年》在新文化运动中的作用？
2.简述使用与满足理论的基本观点和实践意义？
3.简述用象征性互动理论分析社交媒体的互动行为？
4.简述杰弗森的新闻自由思想？
三、论述题（40 分一题，共 80 分）
1.论述选取一个热点事件用传播理论分析信息发布和舆论引导？
2.论述我国 1921-1949 年的办报实践以及对中国共产党之后报刊活动的影响？
1.蹲点式采访
2.霍桑效应
3.知识性评论
4.描写式导语
5.动态新闻
6.归纳论证
7.非虚构写作
247
8.分题
1.隐形采访的价值示范和伦理失范
2.人民日报的现场评论对党办评论有何启示
3.消息标题和通讯标题的区别
4.融合报道策划的“时”“度”“效”的原则
1.新闻评论短视频的问题和对策
2.算法技术下，新闻价值的变化与嬗变
四、材料题（60 分）
1.人民日报联合 xx 平台，今日头条啥的的，对 8 条线路进行报道。结合历史，
人文啥的进行主题报道。（10 分）
（1）结合材料分析报道方式
（2）怎么体现时效性
2.消息和评论：材料是无锡无健康码同行通道（50 分）
（1）改写 500 左右的消息改写
要求：倒金字塔结构，复合式标题
（2）配发一篇 500 字左右的短评
一、案例分析题（每题 25 分，共 50 分）
材料:故宫文化产品的发展历程
文创大赛——《我在故宫修文物》等一系列作品——开始触网，故宫美妆，微
博
1.运用新闻传播学知识分析故宫的现象
材料:疫情过后，中国对外经济的发展状况
2.结合材料谈谈后疫情时代，中国国家形象建构的特点
二、设计题（每题 30 分，共 60 分）
248
1.偏远山村滞销农副产品，没有专业团队，资金有限（万元左右），设计网络推
广策划
2.某山村（县城的广播电视台），为县级融媒体建设，讲讲你的思路和建议
谈谈后真相时代传统媒体如何维持新闻真实？
249
一、填空题（每空 2 分，共 20 分）
1.（）的出现，形成了以印刷传播为主，电子传播结合的现在大众传播
2.谈谈“一日看除目，终年道损心是什么媒体（）
3.第一个有线广播电视网特纳建的
4.伦敦建立的新闻社历史最悠久之一
5.赖特四功能有环境监视、解释与规定、社会化功能和（）
6.陈独秀把《新青年》第七章第 6 卷编成了（）为了马克思主义结合工人
运动的里程碑
7.手抄小报起源于意大利的（）
8.王韬的政论文集（）
9.（中央厨房） “一次采集，多次生成”……比喻什么模式
10、“寇至则举以相告，一夕可行万里”是指哪种传播手段（）
1.MCN
2.报刊社会责任论
3.红色中华通讯社
4.信息
5.法新社
1.人类传播活动，发展阶段及影响？
2.关于建立世界新闻传播新秩序，发达国家和发展中国家有哪些理论分歧？
3.瞿秋白的报刊活动及影响？
4.对华北记者团的谈话理论贡献？
5.为什么说人际传播是真正的多媒体传播？
1.在新媒体环境下，评述麦克卢汉的主要媒介理论
2.结合传播学知识，谈谈你对李佳琦薇娅网红直播电商的理解
250
西南政法大学（缺题）
1.写 4 个优秀记者，并简要说明原因。
2.假如你是国家级媒体记者，做扶贫攻坚专题策划；
（1）选取五个采访对象；
（2）选择他们的原因。
3.材料是对一个峡谷中的邮递员（桑南才）的采访手记分析采访的难点和突破。
4.论述疫情报道的原则。
5.材料是浦东新区 GDP 总量 1990 年和 2019 年的排名写一则 140 字以内的微博
推文。
6.材料是稿件校对员陈素芬的事迹
（1）给该报道拟标题。
（2）分析该报道的报道价值和写作特点。
7.论述新媒体时代新闻事实的识别。
8.材料是重庆第六届网络论坛（具体名字不记得了）写一则 300 字左右的评论。
一、名词解释
1、新闻接近性
2、新闻手段
3、监督批评权
二、材料分析：
（最后一个大题）
根据传播学的理论（5 分）自选角度，自拟标题（5 分），说明材料的意义，并说
明自己的观点（10 分）
A：你爱我吗？=
251
B：=我爱你。
（=表示 AB 之间说话没有间隙）
A：你爱我吗？
（0.5）
B：.hhh（.）uh 嗯
（0.5 表示间隔 0.5 秒 .hhh 表示 B 的叹息）
A：你爱我吗？
B：当然。你为什么这么问？
252
西南财经大学（缺学硕）
一、辨析题（45 分）
1、传播效果理论从魔弹论发展到现在的有限效果论。
2、XXX 对舆论工作要求的四力也是新闻工作者的四力。
3、新闻反转是新媒体繁荣下的必然现象
1、MCN 的作用
贪污 2.75 亿逃犯落网后又被判无罪，该逃犯状告报道媒体侵权赔偿 10 万元，媒
体表示没有侵权，根据警方公示报道，你认为侵权吗?为什么?
四、消息写作（20 分）
根据辨析题材料改写 500 字倒金字塔消息。
五、论述题（20 分）
湖南卫视广播电视与芒果 tv 双翼齐飞，根据该例子提出新时代广播电视做强做
优的建议。
1、《公众舆论》
2、新闻生产的场域
3、红色中华通讯社
4、消息头
5、新闻框架、
6、电子现场制作（EFP）
253
1、专题类电视新闻栏目应当如何策划。
2、结合案例，请论述新闻评论和杂文的异同。
3、结合案例，谈谈微信和微博的广泛采用对采访和写作的影响。
1、对于可视化新闻的加工和制作，网络编辑如何改变与提升。
2、请用传播学理论分析明星“人设”。
（主题:央视频融媒体招聘:社交媒体运营、内容策划、产品经理）
题目:请根据本材料写-份适合发送的广告招聘文案。
254
西南财经大学新闻与传播专业综合能力 334
一、辨析题（45 分）
1、传播效果理论从魔弹论发展到现在的有限效果论。
1、MCN 的作用
贪污 2.75 亿逃犯落网后又被判无罪，该逃犯状告报道媒体侵权赔偿 10 万元，媒
体表示没有侵权，根据警方公示报道，你认为侵权吗?为什么?
四、消息写作（20 分）
根据辨析题材料改写 500 字倒金字塔消息。
五、论述题（20 分）
湖南卫视广播电视与芒果 tv 双翼齐飞，根据该例子提出新时代广播电视做强做
优的建议。
西南财经大学
西南财经大学新闻与传播基础 440
1、《公众舆论》
2、新闻生产的场域
255
3、红色中华通讯社
4、消息头
5、新闻框架、
6、电子现场制作（EFP）
1、专题类电视新闻栏目应当如何策划。
2、结合案例，请论述新闻评论和杂文的异同。
3、结合案例，谈谈微信和微博的广泛采用对采访和写作的影响。
1、对于可视化新闻的加工和制作，网络编辑如何改变与提升。
2、请用传播学理论分析明星“人设”。
（主题:央视频融媒体招聘:社交媒体运营、内容策划、产品经理）
题目:请根据本材料写-份适合发送的广告招聘文案。
电子科技大学
一、人物通讯（50 分）
央视记者主持人董倩因为抗疫报道入选杰出人物推荐名单
二、评论（50 分）
习近平 10 月关于量子科技的座谈会，写 800 字的评论
三、一则数据新闻策划（50 分）
2020 年国庆档票房，主要内容是中国电影 2020 年票房还有 2016-2019 票房的
对比等，需要包含至少两个可视化元素
256
1.民主参与理论
2.感知定势
3.集合行为
4.公共新闻
5.解释性报道
1.现代社会的信息环境的环境化
2.沉默的螺旋
3.国际传播与全球传播的区别与联系
4.受众商品论
5.发展中国家的传播体制和媒介规范理论
1.传播效果研究的发展与历史
2.新媒体环境下新闻专业主义受到的冲击以及社会化媒体时代如何恪守新闻专
业主义
四、应用题（25 分）
运用传播学理论，设计垃圾分类的宣传方案策划
257
成都理工大学
传播学理论与方法 619
一、名词解释
1、“知沟”理论
2、大众传播的地位授予功能
3、反馈
4、“免疫”效果
5、群体压力
二、简答
1、“使用与满足”理论的基本内涵？如何评价“使用与满足”研究？
2、在理解受众问题时，为什么说绝对的“大众论”和绝对的“分众论”有局限
性？
3、结合人类传播的历史谈谈对“媒介就是讯息”观点的理解
4、简述传播效果研究历史和发展阶段，并列举不同阶段的核心观点和代表成果
5、同一传播者运用同一方法，传达同一内容信息，为什么不同对象的传播效果
不同？传播对象的哪些属性影响传播效果？
三、论述题
1、
《人民的选择》的学术贡献和学术地位
2、结合李普曼的“拟态环境”，谈谈对“拟态环境化”的理解
四、案例分析题
材料就是针对儿童文学里的一些以成人眼光看待的不良片段
五、应用题
以“某市政务微信公众号的传播特点和传播模式为题”，设计一个合适的研究
方案
258
传播实务 875
1、受众意识
2、背景材料
3、细书观案
4、合作调查
5、公共精神
1、隐性采访的法律底线是什么。
2、什么是中国新闻记者的社会责任
3、融合报道为什么并不等同于多媒体组合报道
4、伯克认为的好故事应该具备的“顺剧性"“因素有哪些?
三，论述题（50 分）
1 结合案例分析当代新闻采写面临的挑战及应对策略
2.例举常见的宣传模式并分析社会生活中的宣传现象
一、实践（40 分）
材料:夜间经济
1、主题提炼、谋篇布局、细节筛选三个方面分析导作特色
2、设计融合报道方案，包括报道形式，角色分工，资源调配，传播平台等
259
重庆大学（缺学硕）
一、名词解释
1.新闻价值
2.媒介融合
3.制播分离
4.广告代理制
5.非虚构写作
二、简答题
1.简述智媒时代网络评论的变化。
2.请解释融合新闻的“视觉化传播”并说明实现方法。
3.请简述算法技术下传统新闻价值的变化。
三、实务写作
1.材料：特朗普拜登美国大选；
写一则消息。
2. 材料：韩国首个 AI 主播；
写一则评论。
一、名词解释
1.公共领域
2.新闻框架
3.《万国公报》
4.蒙太奇
5.4C 营销组合
二、简答题
1.简述刘少奇《对华北记者团的讲话》的主要思想及意义。
2.结合相关理论谈网络舆论的特点及问题。
3.谈一谈从哪些方面推进媒介深度融合。
260
三、论述题
1.谈谈网络环境下议程设置理论的发展和变化。
2.从《申报》的发展谈现代报业的特征。
261
262
重庆师范大学
一、名词解释
1.通讯
2.隐性采访
3.数据新闻
4.新新闻主义
二、简答题
1.简述网络评论的特点
2.简述 e-mail 采访的优势与不便
三、实务写作
1.为重庆师范大学记者节写一则新闻策划，详细版面安排
2.材料：双十一“尾款人”
写一则评论
1.冷媒介与热媒介
2.韬奋精神
3.自由主义媒介规范论
4.施拉姆的传播循环模式
二、简答题（20*2）
1.简述属性议程设置的基本内容
2.简述新闻事业对社会的基本功能
三、论述题（35*2）
1.什么是信息环境，“信息环境的环境化”的表现以及有什么问题
2.人工智能技术在新闻传媒产业的应用，对新闻生产的传播结构、传播理念和
业务操作的影响，分别论述
263
重庆工商大学
一、简析（每题 10 分）（4 选 3）
1.县级融媒体发展的困境和出路
2.主流媒体如何设置“一带一路”议题
3.分析对疫情时代云展映的看法
4.分析“饭圈女孩”驰援武汉的现象
二、新闻采访实务（每题 20，共 40 分）
材料：五四活动，“奋斗，青春的逆行”还是“青春，奋斗的逆行”
1.写一篇专题报道策划
2.写一篇对关键人物的采访提纲
三、新闻评论（题目 5 分，文章 35 分，共 40）
材料是重庆读书活动，写一则评论
四、广告（每题 20 分，共 40 分）（3 选 2）
材料是“诗歌节”
1、广告创意文案
2、媒介营销方案
3、宣传视频脚本
1.4C
2.新闻框架
3.舆论监督
4.拉斯韦尔
二、简答题（15*2，3 选 2）
1.新闻和信息的差别
2.反转新闻的成因和特点
3 社交媒体时代下，意见领袖的变化
264
三、论述题（25*2）
1、媒体智能化时代传播伦理的失范及对策
2、谈谈你对习近平四全媒体的理解
当前环境下，如何讲好中国故事？
265
云南大学
传播理论 638
1.重庆《新华日报》
2.《我们关于新闻学的基本观点》
3.意见气侯
4.新闻政策
5.赛博空间
6.粉圈
1.简述新闻价值的要素
2.简述何谓单向度的人
3.简述近代报刊早期先诞生在德国的原因
4.智能媒体的特点
5.新闻记者在新闻工作和舆论监督工程中，哪些行为违反民法？
6.马克思主义新闻观中国化的发展
1.论述马新观在中国的发展
2.试用“媒介的偏向”论来论述当今媒介变迁对于文明发展的影响
3.传播学四大奠基人对于传播学的贡献
4.论谈一谈“关系”作为一种渠道的理解
四、材料分析题（每题 25 分，共 50 分）
1.蔡雯老师的一篇论文节选，即新冠疫情期间主流媒体和自媒体间的媒介内容及
占比。
2.南风窗和财新网新闻报道对比以及最后的事情调查结果。
一、术语解释（每题 5 分，共 30 分）
266
1.建设性新闻
2.微电影
3.版面空间
4.双头条
5.IP 剧
6.受众取向
二、简述题（每题 10 分，共 30 分）
1.5G 对传媒生态带来的变革
2.以标题党为例，分析新闻标题该具备哪些特点
3.地摊经济引发了一系列舆论。谈谈你对地摊经济的看法
1.以马宝国闹剧该停手了一文为例，评析新闻评论的论点该具有哪些特点
2.以央视评 app 为例，分析媒体融合的未来发展趋势
四、实作题（每题 30 分，共 60 分）
材料：直播带货的问题
1. 写一篇 600 字评论
2. 写一篇 500 字消息
1、新闻事业管理原则
2、怎么认识群体思维
3、革命根据地新闻事业的特点
4、我国新闻传播法和组织纪律的区别
5、记者的政治意识
6、虚拟现实的特点
267
1、沉默的螺旋在网络时代是否还适用
2、结合跨文化传播，分析我国在新冠肺炎疫情期间国际传播面对的挑战以及如
何应对
3、谈谈你对“新闻客观性和倾向性统一”的认识
4、简述微博对公民新闻的正面影响
四、分析题（每题 20 分，共 60 分）
1、材料：奔驰女车主做车盖哭诉维权，用新闻传播学知识分析该事件。
2、材料：茂名警方发布的女司机酒驾，公布了照片和个人信息，以及说女司机
怎么怎么样
问：
（1）你对茂名警方公告的评价（2）上述评价的依据（3）人格权包括哪些内
容（4）侵犯隐私权有哪些例外情况
3、短视频对传播行业的影响
1.谈谈你对新闻记者角色的认识
2.智媒时代网络新闻编辑转型面临的挑战与机遇
3.简述“走转改”的内涵
1.用网络专题策划角度分析央视国庆节期间“遇见你”系列专题报道中对手工
耿的报道
2.县级融媒体建设的材料，问县级融媒体的记者需要具备什么能力
3.怎样建设新型主流媒体
四、实作题（各 30 分，共 60 分）
材料：国务院印发《关于切实解决老年人使用智能技术难的实施方案》要求写 500
字的消息和 600 字的评论并拟好标题。
268
云南师范大学
一、简答题
1.网络新闻咨询类 app 存在的问题
2.新闻图片编辑
3.公民新闻记者对新闻采访的影响
二、分析题
1.结合实例分析网络新闻标题
三、论述题
媒介融合背景下新媒体产业的发展战略
一、简答题
1.新闻管理事业的方法（好像是不太确定）
2.大众传播内容的特点
3.舆论监督的意义
二、分析题
我国新形势下，如何提高新闻舆论引导
三、论述题
新闻传播活动主体的权利和义务
269

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真题目录（2.

新闻传播学史论 618 ................................................. 15

传播学综合知识 637 ................................................. 19

新闻传播实务 610 ................................................... 24

主题写作 783 ....................................................... 27

新闻传播学综合一 781 ............................................... 32

新闻传播史论 619 ................................................... 34

新闻传播实务 723 ................................................... 38

新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 40

新闻传播学基础 612 ................................................. 41

传播学理论 617 ..................................................... 43

新闻与传播综合 711 ................................................. 46

新闻传播理论 611 ................................................... 50

国际新闻与传播实务 741 ............................................. 52

新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 56

新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 58

新闻与传播学综合 615 ............................................... 60

传播理论基础 634 ................................................... 62

新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 66

新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 68

新闻传播学基础 714 ................................................. 71

新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 75

新闻传播理论与方法 640 ............................................. 77

传播学原理 615 ..................................................... 80

新闻传播基础 643 ................................................... 83

新闻传播史论 614 ................................................... 86

新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 88

新闻与传播专业综合能力 334 ......................................... 89

新闻传播学理论 615 ................................................. 90

传播实务 816 ....................................................... 97

新闻传播理论与历史 630 ............................................ 100

华东地区 ....................................................................................................................... 103

新闻与传播理论 719 ................................................ 104

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 108

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 110

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 112

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 114

新闻与传播史论 618 ................................................ 115

新闻传播史论 613 .................................................. 118

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 121

新闻传播实务 674 .................................................. 123

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 126

新闻与传播专业综合能力 610 ........................................ 128

新闻传播史论 621 .................................................. 131

新闻学与传播学基础 703 ............................................ 134

新闻传播史 638 .................................................... 137

新闻传播史论 622 .................................................. 138

新闻与传播理论 648 ................................................ 140

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 142

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 147

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 147

新闻传播史论 707（缺题） .......................................... 149

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 151

综合知识 617 ...................................................... 154

新闻与传播专业综合能力 334（学硕同卷） ............................ 157

新闻传播理论 711 .................................................. 160

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 163

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 165

新闻与传播专业综合能力 334 ........................................ 167