時刻 日~木 備考

3:50 朝起き

03:50-04:00 お祈りの準備

全学生は必ずモスクで朝の礼拝
04:00-04:30 朝の礼拝 を行うこと。「病気の場合は例
外」

全学生はコーランの朗読するこ
04:30-05:00 宗教活動
と。

全学生は部屋の整頓をすること
05:00-05:30 寮掃除
。

運動の準備として、運動服に着
05:30-05:40 着替える
替えること。

運動活動を最後までやり抜くこ
05:40-6:10 運動
と。
 全ての準備完成にすること。「
06:10-07:30 朝食・学習活動の準備 ちょうしょくから制服に着替え
ることまで」

07:30-07:35 職業訓練機関の現場に移動する

日本語能力試験の言葉を記憶に
07:35-08:00 言葉記憶の練習
すること。

自己準備を整えて、その日の教
08:00-08:40 自立学習の練習
材を学習すること。

全員でラジオ体操を元気にする
08:40-08:45 ラジオ体操
こと。

先生が伝えられたおしらせを真
08:45-08:50 お知らせ
面目に聴聞すること。

日直当番が他の学生の整然とし
08:50-09:00 身だしなみチェック た状態を確認して、授業当番に
報告して迎えること。

授業開始前に祈りを唱えること
09:00-09:05 お祈り時間
。
 語彙力とアクセントを鍛えるこ
09:05-09:15 朝練習
と。

09:15-10:45 一コマ目

10:45-10:55 休憩

10:55-11:45 二コマ目

全学生は必ずモスクで正午の礼
11:45-12:45 正午の礼拝・休憩
拝を行うこと。

12:45-14:15 三コマ目

14:15-14:25 休憩

14:25-15:55 四コマ目

15:55-16:00 Asmaul Husna の朗読 授業時間を終了すること。

教室を使用した生徒全員が教室
16:00-16:15 クラスの掃除
を片付けること。

16:15-16:30 午後の礼拝
16:30 寮に戻る
16:30-17:00 浴びる
17:00-17:45 休憩

全学生は必ずモスクで日没直後
17:45-18:15 日没直後の礼拝 の礼拝を行うこと。「病気の場
合は例外」

18:15-18:30 夕食の準備

18:30-18:45 夕食

18:45-19:00 休憩
19:00-19:15 夜の礼拝の準備
木曜日は特別に全学生はみんな
で夜のあらゆる夜の礼拝活動を
19:15-19:30 夜の礼拝の準備
行うこと。「病気の場合は例外
」

全学生はご協議通りに自立学習
19:30-21:00 独学・宿題をする の活動を自由に行うことが可能
とする。

全員学生が寮に戻ってから、寮
21:00 自分の部屋に戻る
当番は職員寮への報告を行う

21:00-21:30 睡眠の準備
全活動を終わらせて、睡眠をと
21:30 睡眠を取る る。明かりも消さないといけな
い
 当番
場所
掃除当番 日直当番

モスク

モスク

Melaksanakan dan
寮 mengarahkan peserta
didik saat piket asrama

広場
 寮

寮・広場

クラス

5 menit sebelum berakhirnya

jiritsu gakushu,
mengarahkan peserta lain ke
クラス辺りの環境 lapangan untuk berbaris
sebelum senam radio
Jepang/rajio taisho

Berpartisipasi dalam
Memimpin aktivitas senam
広場 aktivitas senam radio
radio Jepang/rajio taisho
Jepang/rajio taisho

広場

Memeriksa kerapihan siswa

lalu memanggil
廊下 jugyoutouban untuk
melaporkan kesiapan siswa
kelas

クラス
クラス

クラス

クラス

クラス

Mengarahkan dan
モスク・寮 memastikan peserta didik
berangkat ke Masjid

クラス

Mengkoordinir siswa
クラス berangkat ke LPK

クラス

Memimpin doa dan asmaul

クラス husna

Melaksanakan dan
mengarahkan peserta Memastikan kondisi kelas,
クラス didik saat piket sudah bersih
kebersihan

モスク
寮
 寮
寮

モスク

寮
寮

モスク 「木曜日は特別に広
場で行う」

寮・職業訓練期間のビル

寮
当番 職員
寮当番 授業担当者 トレーナー

Membangunkan semua peserta didik

yang ada di asrama

Mengabsen kehadiran peserta didik

dan mengarahkan mereka ke Masjid.
Lalu melapor kepada toreena

Menerima Laporan kehadiran

salat subuh berjamaah peserta
didik

Memimpin jalannya kegiatan

pengajian peserta didik di
Masjid

Mengarahkan dan membagikan

tugas serta tempat yang harus
dibersihkan di asrama kepada
soujitouban

Memastikan peserta didik sudah

berganti pakaian dan siap mengikuti
kegiatan olahraga. Lalu mengabsen
peserta yang akan mengikuti
kegiatan olahraga

Menerima laporan terkait

kehadiran peserta didik dan
mengarahkan alur kegiatan
olahraga peserta didik
 Memastikan peserta didik sudah
sarapan dan melapor kepada
shokuinryou apabila ada yang tidak
makan malam

Berpartisipasi dalam aktivitas Berpartisipasi dalam aktivitas

Berpartisipasi dalam aktivitas senam
senam radio Jepang/rajio senam radio Jepang/rajio
radio Jepang/rajio taisho
taisho taisho

Memberikan informasi atau Memberikan informasi atau

arahan kepada seluruh arahan kepada seluruh peserta
peserta didik didik

Menerima laporan dari

Nicchokutouban bahwa
peserta didik sudah siap
memulai pelajaran

Memimpin doa pagi sebelum

Mengawasi pembacaan doa
memulai pelajaran lalu memimpin
sebelum kegiatan
aisatsu kepada jugyoutouban untuk
pembelajaran dimulai
membuka jam pelajaran
Mengawasi asa renshuu
sebelum kegiatan
pembelajaran dimulai

Mengawasi tesuto dan

mengajar peserta didik di
kelas

Mengajar peserta didik di

kelas

Menerima Laporan dari

Nicchokutouban

Mengajar peserta didik di

kelas

Masuk kelas

Mengajar peserta didik di

kelas

Menutup pembelajaran

Membersihkan kantor
dan/atau ruang meeting
setelah digunakan
 Pengkondisian siswa ke Masjid/
Mushola

Memastikan peserta didik sudah

makan malam dan melapor kepada
shokuinryou apabila ada yang tidak
makan malam

Memastikan Siswa Sudah kembali

ke Asrama lalu melaporkan kepada
shokuinryou
職員
職員寮「男性」 職員寮「女性」
 Menerima laporan dari Menerima laporan dari
ryoutouban mengenai ryoutouban mengenai
kehadiran peserta didik kehadiran peserta didik

Mengecek kondisi asrama Mengecek kondisi asrama

saat kegiatan : kotoba kioku saat kegiatan : kotoba kioku
dan jiritsu gakushu dan jiritsu gakushu

Berpartisipasi dalam aktivitas Berpartisipasi dalam aktivitas

senam radio Jepang/rajio senam radio Jepang/rajio
taisho taisho

Memberikan informasi atau Memberikan informasi atau

arahan kepada seluruh arahan kepada seluruh peserta
peserta didik didik
 Menerima laporan dari Menerima laporan dari
shokuinryou apabila ada shokuinryou apabila ada
peserta didik yang tidak peserta didik yang tidak
makan malam makan malam

Menerima laporan dari Menerima laporan dari

ryoutouban bahwa seluruh ryoutouban bahwa seluruh
peserta didik sudah berada di peserta didik sudah berada di
kamarnya masing-masing kamarnya masing-masing