Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 2

‫مسار تحليل ومناقشة القولة الفلسفية بتفصيل‬

‫‪ -1‬مرحلة الفهم ‪:‬‬


‫نفس طريقة انجاز مقدمة النص والسؤال‬
‫‪ -2‬مرحلة التحليل ‪:‬‬
‫نالحظ أن مضممون القولة ييمير ىلأ أطروحة سلسمفية مفا أا أن ‪(..............................................‬أطروحة القولة)‪،‬‬
‫ف‪ .............‬ليس‪/‬ليسمممممم‪(............................................ .‬نف نقيو ا طروحممة المضمممممماد )‪ ،‬ممل أو‪/‬أ‬
‫‪(...................................................................‬تأكيد أطروحة القولة)‪.‬‬
‫وى ا كان‪ .‬الفلسمممفة لأ حد تر ير جيل دولوز ا دال للمفاأيم ومررسة من الل المفاأيم ال ال مممة‪ ،‬سبن ممماحق القولة د‬
‫أ دل س ناء ت ممورا الفلسممف ا تمادا لأ مفاأيم سلسممفية وأ ‪ ،............. :‬و‪. ،.................‬م ‪ ،.................‬سما‬
‫دالال‪ .‬أ ا المفاأيم وما الرال ة القائمة ينها؟‬
‫يحيمل مفهوم ‪(.........‬المفهوم‪ ) 1‬من النماحيمة الفلسمممممفيمة لأ مرنأ‪(...............................................‬داللمة المفهوم‬
‫ممتممف مممممميمممل)‪ ،‬و مممد ارت م ممط أمم ا المممممفممهمموم س م الممقممولمممة مممممفممهمموم ‪(...........‬المممممفممهمموم‪ )2‬المم د يمممدل مملممأ‬
‫‪(......... ....................................................‬ترريفم وضممممموا)‪ ،‬أمما لفظ ‪(...................‬المفهوم‪ )3‬سيتحمدد‬
‫ا ت ارا ‪(......................................................................................‬داللة اللفظ‪/‬المفهوم)‪.‬‬
‫ىن الرال ة القائمة ين أ ا المفاأيم كما يكيممف نها سممياق القولة‪ ،‬أ ال ة نيوية‪ ،‬تؤسممس لمرنأ سلسممف مضمممون أن‬
‫‪(............................................................................‬الر ط ين المفماأيم س جملمة متمماسممممكمة لهما مرنأ‬
‫أو نفس أطروحة القولة)‪.‬‬
‫مممدق د و القولة‪ ،‬نسمممتهلها‬ ‫و ما أن الفل سمممفة طاق حجاج ‪ ،‬سبن من الضمممرورد تقديم حجة وأدلة ال نال المتلق‬
‫ق‪(...................................................................‬المحمجمممة ‪ ،)1‬و مممالمرجمول ىلمأ الموا م المممرميم نمجمممد أن‬
‫‪(............................................................................‬حجمة وا ريمة تؤكمد سكر القولمة)‪ ،‬و ماسمممممتقراء تماري‬
‫الرلوم‪ //‬أو تاري الفلسفة‪ //‬أو تاري الفن ‪ //‬أو تاري ال يرية‪ ،‬سبننا نر‪.‬ر س أ ا التاري لأ يواأد وأدلة ت‪ . .‬حة أ ا‬
‫الطرا‪ ،‬ن كر منها ‪( ...............................‬التجر ة الت ام ها الرالم ‪.............‬م التوسم س يممرا تفا مميل أ ا‬
‫التجر ة‪ //‬أو ‪ // ...........‬أو ‪ .)..................‬وس أ ا السمممميماق تحضمممممرن مقولة للمفكر ‪(........‬اسمممممم ) ال سيهما ‪:‬‬
‫"‪( ".............................................‬يجق أن تكون أ ا المقولة متمايممية م أطروحة القولة) ومرنأ أ ا القول أن‬
‫‪(.......................................‬توضممممميو القول ان امكن)‪ .‬وى ا مارنما مما ين ‪ ،............‬و‪ ،.................‬سمبننما نجمد‬
‫أن ‪(...................................................‬مضمون المقارنة ونتيجتها)‪.‬‬
‫امة تل ص مضممون‬ ‫من الل ما تم رضم س تحليلنا أ ا نسمتنتة أن ‪(................................................‬سكر‬
‫القولة ا ت ار)‪ .‬سما يمة وحدود أ ا الت ور المقارنة م ت ورا‪ .‬سلسفية أ ر ؟‬
‫‪ -3‬مرحلة المنا ية ‪:‬‬

‫يمة ا طروحة ‪:‬‬ ‫‪-‬‬


‫تكمن يمممة أطروحممة القولممة س تممأكيممدأمما لأ ‪(................................................................‬القيمممة الفكريممة‬
‫لألطروحة م اليمرا والتوضميو واسمطة أسكار وم‪.‬ال يركس يمة االطروحة)‪ ،‬وانسمجاما م أ ا السمياق أق الفيلسموف‬
‫‪( .............‬اسمممممممم المممفممميممملسممممممموف المممممممؤيمممد الطمممروحمممة المممقمممولمممة ىن وجم مد) ىلمممأ المممتمممأكممميمممد ممملمممأ أن‬
‫‪(..................................................................‬مو ف كامال)‬
‫حدود ا طروحة ‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫يغة أولأ ‪:‬‬
‫لمكمن أمممل يمممكمن ا متم مممار مممما مممدممتمم المقمولمممة جموا ممما نمهمممائميممما من االيمممممكمممال المممطمروا‪ ،‬أال يمممكمن المقمول مممأن‬
‫‪( .........................................................................‬الفكر المضاد لفكر القولة) ؟‬
‫ى ا كمانم‪ .‬الفلسممممفمة طما ما نقمديما يمجمد اال تالف ويؤمن م ‪ ،‬سمبن الطرا الم د مدمتم القولمة ال ييممممكمل الجواق النهمائ ن‬
‫االيمممكال المطروا‪ ،‬ن أناج أجو ة أ ر مغاير وم تلفة‪ .‬سمو ف القولة رقم يمت الفكرية‪ ،‬وأأميت الفلسمممفية‪ ،‬ىال أن‬
‫مممماحق القولة‬ ‫‪(.................................................‬الجانق ال د أقفل‬ ‫ي قأ مو فا محدودا‪ ،‬ن أ ممممأ وأم‬
‫ومؤيدوا وأكدا المرارضون)‪.‬‬
‫وأ ا ما حاول الرديد من الفالسمفة تسمليط الضموء لي ‪ ،‬ومن ينهم الفيلسموف ‪(............‬اسمم الفيلسموف المرارو)‪ ،‬ال د‬
‫اكد لأ أن ‪(..............................................................................‬مو ف كامال ‪ :‬واضحا وميروحا)‪.‬‬
‫وس مقا ل ما سم ع رضم ‪ ،‬أق الفيلسمموف ‪(............‬اسممم الفيلسمموف الموسا قع) الأ انتقاد المو فين السمما قين‪ ،‬مرت را أن‬
‫‪(................................................................................................................................‬مو فم‬
‫وضوا)‪.‬‬
‫يغة أ ر ‪:‬‬
‫لممكممن أمممل يمممممكممن ا ممت م مممار مممما تممقمممدم جمموا ممما نممهمممائمميممما ممن ا يممممممكمممال المممممطممروا؟ أال يمممممكممن الممقممول مممأن‬
‫‪(.......................................‬الفكر النقيو لفكر القولة) ؟؟‬
‫ىن تاري الفلسمفة حاسل ت مورا‪ .‬سلسمفية ار ‪ .‬موضمول ‪(..............‬القضمية المحورية الت تتناولها القولة) من جوانق‬
‫متردد لم تقف ند حد ا ت ار ‪(..................................................................‬أطروحة القولة ا ت ار يديد)‬
‫كما ر ن لج مماحق ال قولة‪ ،‬ل تجاوزت ىلأ التأكيد لأ أن ‪..............................................................‬‬
‫(الفكر المرارضممممة للقولة)‪ .‬وأ ا ما حاول الرديد من الفالسممممفة ى‪ .‬ات وى رارا س ن ممممو ممممهم الفلسممممفية‪ ،‬ومن ينهم‬
‫أن‬ ‫المممممممفممممممميممممممملسممممممممممموف‪( ....................‬اسمممممممممممم المممممممممممممممرمممممممارو) الممممم م د يمممممممر‬
‫‪(...........................................................................................‬مو ف كامال)‪.‬‬
‫لكن‪ ،‬ومن زاوية سلسمممفية أ ر ‪ ،‬ينتقد الفيلسممموف ‪ (.............‬اسمممم الفيلسممموف الموسا قع) المو فين السممما قين‪ ،‬مرت را أن‬
‫‪..........................‬لميمس‪/‬لميسممممممم‪ ،.............................‬ولميمس‪/‬لميسممممممم‪،..........................................‬‬
‫وىنما‪ (......................................................................‬رو مو ف التوسيق )‪.‬‬
‫‪ -4‬مرحلة التركيق (ال اتمة) ‪:‬‬
‫نفس مطالق اتمة موضول النص الفلسف او السؤال االيكال ‪.‬‬

You might also like