PLANIFIKIMI PËR ZBATIM TË TIK – ut

Mësimdhënësi i lëndës Fidajet Xhaferi

Emri i shkollës – Vendi SHMKM ”GOSTIVAR” - Gostivar
Drejtimi /Sektori Shëndetësi / Shëndetësi dhe mbrojtje sociale
Profili arsimor/Kualifikimi Motër medicinale dhe Teknik dhëmbësh
Viti shkollor 2022 / 2023
Programi mësimor Kimi – lënd obligative
Fondi i orëve në javë/vit 2/72
Viti i studimit të programit Viti i parë
Paralelja/klasa I1 – I 4

 Nxënësit të mësojnë për teknologjinë informative komunikuese;

 Mësimi të bëhet më atraktiv dhe më i lehtë;
 Procesi edukativo – arsimor të zhvillohet me mjete dhe teknikë bashkëkohore;
 Të përmirësohet qasja tek dija dhe mundësitë më të mira për mësim;
 Të kuptojnë nxënësit se interneti është një thesar i madh me informata dhe përmbajtje
Qëllimet të çdo lloji;
 Të aftësohen për përdorim të programeve për nxënës, si të hulumtojnë dhe si të arrijnë
deri te informatat e duhura;
 Të bashkojnë dijen me mjetet që e ndihmojnë mësimin dhe hulumtimin;
 Të nxiten për punë kreative – hulumtuese me përdorimin e teknologjisë informative;
 Nxënësit të njoftohen për mënyrën e drejtë të shfrytëzimit të internetit.

 Të ngjallë interes si formë e re e mësimit;

 Të jetë një metodë më frytdhënëse në mësim;
Rezultatet e pritura 

Të dinë të komunikojnë, kërkojnë dhe hulumtojnë atë që duhet;
Të rris edhe më shumë bashkëpunimin në mes nxënësve;
 Mësimi të jetë më atraktiv;
 Nxënësit të jenë më kreativ;
 Të nxit interesimin dhe përkushtimin në teknologjinë informative.
 PLANI GLOBAL VJETOR
Nr. TITULLI I NJËSISË MODULARE Gjithsejt orë Orë me zbatim Koha e realizimit
rendor të TIK-ut
1. KIMIA SI SHKENCË EKSPERIMENTALE 7 2 IX
2. NDËRTIMI I MATERIES 14 4 IX, X, XI
3. SISTEMI NATYROR I ELEMENTEVE 5 1 XI, XII
4. LIDHJET KIMKE 7 3 XII
5. GRUPET THEMELORE TË KOMPONIMEVE INORGANIKE 22 4 I,II,III,IV
6. BAZAT E LLOGARITJEVE KIMKE 8 0 IV,V
7. KIMIA DHE AMBIENTI JETËSOR 9 4 V,VI
Nr. total i
72 18
orëve

NJËSIA MODULARE KIMIA SI SHKENCË EKSPERIMENTALE

(1 orë)
Ora Njësitë mësimore java muaji Aktiviteti me përdorim të TIK-ut Teknologjia që përdoret
1. Eksperimentimi në kimi 2 IX Presentim me Power Point Kompjuter, projektor,
2. Matja 3 IX aplikacioni Power Point

NJËSIA MODULARE NDËRTIMI I MATERIES

(1 orë)
Ora Njësitë mësimore java muaji Aktiviteti me përdorim të TIK-ut Teknologjia që përdoret
1. Vetitë fizike, kimike dhe ndryshimet 4 IX Presentim me Power Point Kompjuter, projektor,
fizike dhe kimike aplikacioni Power Point
2. Ndërtimi i atomit (grimcat fundamentale, 1 IX
numri atomik dhe i masës)
3. Ndryshimet e gjendeve agregate
2 X
4. Procedurat për ndarjen e
komponentëve nga përzierja 1 XI

NJËSIA MODULARE SISTEMI NATYROR I ELEMENTEVE

 (1 orë)
Ora Njësitë mësimore java muaji Aktiviteti me përdorim të TIK-ut Teknologjia që përdoret
1. Periodizmi i vetive të elementeve 4 XI Presentim me Power Point Kompjuter, projektor,
aplikacioni Power Point

NJËSIA MODULARE LIDHJET KIMKE

(1 orë)
Ora Njësitë mësimore java muaji Aktiviteti me përdorim të TIK-ut Teknologjia që përdoret
1. Lidhja jonike 1 XII Presentim me Power Point Kompjuter, projektor,
aplikacioni Power Point
2. Lidhja kovalente polare dhe jopolare 3 XII

3. Vetitë e substancave të ndërtuar me 3 XII

lidhje kovalente. Lidhja hidrogjenore

NJËSIA MODULARE GRUPET THEMELORE TË KOMPONIMEVE INORGANIKE

(1 orë)
Ora Njësitë mësimore java muaji Aktiviteti me përdorim të TIK-ut Teknologjia që përdoret
1. Ndarja e oksideve sipas përbërjes 3 I Presentim me Power Point Kompjuter, projektor,
dhe vetive aplikacioni Power Point
2. Vetitë dhe përdorimi i acideve 1 III

3. Mënyrat e fitimit të kriprave 4 III

4. Reaksionet kimike të kriprave 1 IV

NJËSIA MODULARE KIMIA DHE AMBIENTI JETËSOR

(1 orë)
Ora Njësitë mësimore java muaji Aktiviteti me përdorim të TIK-ut Teknologjia që përdoret
1. Vetitë e ujit, rëndësia dhe përdorimi 1 V Presentim me Power Point Kompjuter, projektor,
i tij aplikacioni Power Point
2. Përbërja e ajrit, ndotja e ajrit dhe 4 V
mbrojtja nga ndotja
3. Rëndësia e azotit për organizmat e 1 VI
gjallë dhe qarkullimi i tij në natyrë
4. Nocioni për plehrat, klasifikimi i 2 VI
plehrave, rëndësia dhe përdorimi

Data e përpilimit: 31.08.2022 Mësimdhënësi i lëndës:_____________________