School TUGUEGARAO Baitang/Antas THREE

GRADE 1 to 12 WEST
CENTRAL SCHOOL
Teacher Jona-keen L. Dudoc Learning Area Filipino
Teaching Dates and Pebrero 26, 2024 Quarter 3rd
Time
DAILY
LESSON
LOG

I. Mga Layunin:
A. Pamantayang
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa
Pagganap
C. Mga Nakapagbibigay ng mga sumusuportang kaisipan sa pangunahing kaisipan ng tekst
Kasanayan sa binasa.
Pagkatuto
Isulat ang code ng (F3PB- IIIe - 11.2)
bawat kasanayan
II. NILALAMAN
Pagbibigay ng Sumusuportang Kaisipan

III.KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian:
1. Mga Pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa ADM Modyul 7
kagamitang
Pang-Mag-
aaral
3. Iba pang Ppt/DLP/TV/laptop/IMs
Kagamitang
 Panturo
IV. PAMAMARAAN GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MA
AARAL
Magandang umaga mga bata. Alam kong kayo ay
handang handa na para sa ating bagong aralin sa araw na
ito. Bago tayo magsimula ay muli kong ipapaalala ang
ilan sa ating Classroom Rules o mga pamantayan para sa
ikagaganda ng ating talakayan.

1.Umupo ng maayos habang nakikinig sa guro.

(Ipabasa sa mga bata a
2. Magtaas ng kamay kung may sasabihin at hintaying
mga pamantayan)
tawagin ng guro.
3. Iwasang makipag-usap sa kaklase.
4.Gumamit ng magagalang na pananalita katulad ng “po”
at “opo”.
5. Makinig at intindihing mabuti ang aralin.

A. Balik-aral sa Dugtungan ang pangungusap upang makabuo ng isang

nakaraang talata batay sa larawan.
aralin at/o Sina Alyssa at Arky
pagsisimula ng mababait na a
bagong aralin Tinutulungan nila
kanilng mga magulan
gawaing bahay, gaya
pagwawalis at paggaw
Sina Alyssa at Arky ay mababait na anak. bakod sa bakuran
______________________________________________ kanilang bahay.
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________.

B. Paghahabi ng Bago tayo magsimula sa ating bagong aralin ay may

layunin ng babsahin tayong kuwento at sasagutang mga tanong.
aralin

Galit na galit ang langit. Ang buhos ng ulan ay

napakalakas na para bang wala nang bukas. Ang kulog na
maririnig ay parang malakas na pagsabog. Ang matatalim
at nakatatakot na kidlat ay makikita sa madilim na
papawirin.

1. Tungkol saan ang binasang talata?

1. A
 a. galit na langit b. malakas na ulan 2. A
c. matatalim na kidlat d. nakabibinging kulog 3. C
4. C
2. Ano ang pangunahing kaisipan sa binasang talata? 5. D
a. galit na galit ang langit b. ang kulog na sumasabog
c. ang napakalakas na buhos ng ulan
d. ang kidlat na matatalim sa papawirin

3. Alin ang nagpapatunay na galit na galit ang langit?

a. ang malakas na buhos ng ulan
b. ang kidlat na matatalim ang nakikita sa papawirin
c.ang kulog na maririnig ay parang malakas na pagsabog
d. lahat ng nabanggit

4. Ano ang tawag sa mga pantulong na impormasyon sa

pangunahing kaisipan?
a. unang kaisipan b. pangwakas na kaisipan
c. sumusuportang kaisipan d. wala sa nabanggit

5. Ano ang pantulong na impormasyon base sa nabasang

talata?
a. ang buhos ng ulan ay napakalakas
b. ang kulog ay parang malakas na pagsabog
c. ang kidlat ay makikita sa madilim na papawirin
d. lahat ng nabanggit
C. Pag-uugnay ng
mga
halimbawa sa
bagong aralin

Mga Dakilang Magulang

Si Nanay Martha at Tatay Berto ay mga dakilang

magulang. Sila ay nagsisilbing ilaw at haligi ng aming
munting tahanan. Magkatuwang sila sa pagsisikap upang
kaming apat na magkakapatid ay mabuhay nang
matiwasay. Araw-araw silang nagtatrabaho upang
maibigay ang aming mga pangangailangan.

1. Sino ang mga tauhan sa akda?

a. anak b. Tatay Berto c. Nanay Martha
d. Nanay Martha at Tatay Berto

2. Paano inilarawan sina Nanay Martha at Tatay Berto sa 1. D

talatang binasa 2. C
 a. mahirap b. malakas c. masikap d. walang silbi 3. D
4. C
3. Bakit kaya nagsilbing ilaw at haligi ng kanilang 5. D
tahanan sina Nanay Martha at Tatay Berto?
a. may kanya kanya silang pamilya
b. wala silang ginagawa para sa mga anak
c. hinahayaan lang nila ang kanilang mga anak
d. magkatuwang sila sa pagsisikap para sa mga anak

4. Ano ang pangunahing ideya sa talata?

a. Magkatuwang silang dalawa sa pagsisikap.
b. Sila ay nagsisilbing ilaw at haligi ng tahanan.
c. Si Nanay Martha at Tatay Berto ay mga dakilang
magulang.
d. Araw-araw silang nagtatrabaho upang mabigay ang
pangangailangan ng mga anak.
5. Ano ang mga kaisipang sumusuporta sa
pangunahing ideya?
a. Magkatuwang silang dalawa sa pagsisikap.
b. Sila ang nagsisilbing ilaw at haligi ng aming
munting tahanan.
c. Araw-araw silang nagtatrabaho upang mabigay
ang pangangailangan ng mga anak.
d. Lahat ng nabanggit

D. Pagtalakay ng Ngayon ay ating pag-aralan ang tungkol sa

bagong PANGUNAHING KAISIPAN at ang
konsepto at SUMUSUPORTANG KAISIPAN.
paglalahad ng
bagong
kasanayan
E. Paglinang sa Upang mas lubos ninyong maintindihan ang ating aralin,
kabihasnan tayo ay magkakaroon ng pangkatang gawain.
(Tungo sa Papangkatin ko kayo sa tatlo na grupo.
formative
assessment) Panuto: Idikit sa pisara kung saan nabibilang ang mga
sumusunod:

 Pangunahing Kaisipan
 Sumusuportang Kaisipan

Bago tayo tumungo sa inyong pangkatang gawain. Narito

ang mga pamantayan na dapat ninyong tandaan.

(Ipakita at basahin ang mga pamantayan sa Pangkatang

Gawain)

Rubriks
Mga Batayan 5 3 1
1. Nasusunod ang panuto
2. Presentasyon
3. Kooperasyon
4. Maayos at malinis na
pagkakagawa
Total

Unang Pangkat: Magalang Group

Ang Kahalagahan ng Edukasyon.
Ang edukasyon ay pundasyon ng tagumpay sa buhay. Sa
pamamagitan ng pag-aaral, nagkakaroon tayo ng (Ang mga mag-aaral a
 kaalaman at kasanayan na nagbubukas ng mga pintuan ng gagawin ang pangkata
oportunidad. Sa pag-aaral, natututunan natin ang mga gawain)
bagay na magiging gabay natin sa pagtatagumpay sa
hinaharap. Sa ganitong paraan, ang edukasyon ay hindi
lamang simpleng gawain kundi isang paglalakbay tungo
sa pangarap.
Pangalawang Pangkat: Masipag Group
Ang Kahalagahan ng Pagtutulungan
Sa ating klase, mahalaga ang pagtutulungan. Kapag
nagtutulungan tayo, mas mabilis natin natatapos ang mga
gawain. Ang bawat isa sa atin ay may kakaibang talento,
kaya’t maganda ang magkasama tayo para matuto at
maging masaya sa paaralan.

Ikatlong Pangkat: Mabait Group

Diyaryo
Ang diyaryo ay pinagkukunan ng iba’t ibang
impormasyon. Ito ay nagbibigay sa atin ng kaalaman
kung ano ang nangyayari sa ating lipunan. Nagsisilbi rin
itong pahayagan ng mga saloobin ng mga taong kasapi
nito.

(Kayo ay mayroong limang minuto para tapusin ang

inyong gawain.)

Pumalakpak ng 3 at isigaw ang pangalan ng inyong grupo

ng malakas kapag kayo ay natapos na:

Pangkat 1: Magalang Group

Pangkat 2: Masipag Group
Pangkat 3: Mabait Group

F. Paglalapat ng  Mahalaga ba ang Edukasyon sa inyo bilang mag- - Opo, mahalaga

aralin sa pang aaral? Bakit? edukasyon sa akin bi
araw-araw na mag-aaral. Gusto
buhay. matutunan ang
bagay-bagay para ma
mas matalino
makatulong sa iba.

 Bakit mahalaga ang pagtutulungan sa klase? - Ang pagtutulungan

klase ay mahalaga u
magtagumpay ang l
Sa pamamagitan
 pagtulong-tulong,
madali nating natut
ang mga bagay
nagiging masaya ang
aaral.

- Opo, mahalaga
 Mahalaga ba ang pagbabasa ng diyaryo? Bakit? pagbabasa ng diy
dahil ito ay nagbibiga
kasalukuyang balita
impormasyon sa a
paligid. Nakakatulong
sa pag-unlad ng a
kaalaman at pagi
informado sa
pangyayari sa bansa
mundo.
G. Paglalahat ng - Ang panguna
aralin kaisipan ay maaa
maging panguna
ideya o mensahe sa i
teksto, sanaysay,
diskurso. Ito
pinakamahalagang p
na nais iparating ng m
akda o tagapagsalita.

- Ang sumusupor
kaisipan ay mga id
detalye, o argumento
nagbibigay ng supor
nagpapalakas
pangunahing kaisipan
ang mga pagsu
halimbawa,
impormasyon
nagpapatibay
pangunahing mensah
ideya.
H. Pagtataya ng A. Panuto: Isulat sa papel ang √ kung ang pangungusap
aralin ay nagsisilbing sumusuportang kaisipan sa ibinigay na
pangunahing kaisipan at × naman kung hindi.
Pangunahing kaisipan: Napakaganda ng Pilipinas.

__________1. Napapalibutan ito ng luntiang kapaligiran.

__________2. Marami kang makikitang basura kahit 1. √
 saan. 2. ×
__________3. Ang karagatan ay ipinagmamalaki dahil sa 3. √
pinong mga buhangin at mala-kristal nitong katubigan. 4. ×
__________4. Ang mga punong kahoy ay pinuputol. 5. √
__________5. Ang Banaue Rice Terraces sa Ifugao at
Chocolate Hills sa Bohol ay iilan lamang sa mga lugar na
maaari mong mapuntahan.
I. Karagdagang Sa iyong papel, sumulat ng suportang kaisipan sa pangunahing
Gawain para sa kaisipan na ibinigay sa ibaba.
takdang-aralin
Pangunahing kaisipan: Napakasaya ng aking bakasyon.

Sumusuportang
kaisipan:___________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
_________________________________________________.
III. Mga tala
IV. Pagninilay
A. Bilang ng mga
mag-aaral na nakuha
ng 80% pagtataya
A. Bilang ng mga
mag-aaral na
nangangailangan ng
iba pang gawain para
sa remedian