Your Score

School of the Holy Child, Angeles Inc.

101 George Ave., Villa Angelina Subd. Angeles City

Highest Possible
Fourth Quarter Exams B 9 – Understanding Score

FILIPINO Teacher Jayson Dizon

Name _______________________________________Date _______________

A.

A. Basahing mabuti ang mga pahayag. Isulat kung ito ay Anaporika

o kataporika sa patlang. At guhitan kung sino o ano ang
tinutukoy sa pahayag.

________________1. Si Andrew E ay magaling sumulat ng kanta. Siya ay

laging nananalo sa mga pagalingan ng gumawa ng kanta.

________________2. Ang pusa ni Charley ay masunurin. Ito ay laging

sumusunod sa kanya.

________________3. Si Giosues ay mahilig mag-basa. Ang kanyang mga

libro ay laging nasa mesa at sa kanyang kwarto.

________________4. Ang mga bata ay naglalaro luksong baka sa parke.

Sila ay masaya tuwing nagkikita at nagkakamustahan.

________________5. Ito ay nagbibigay ng lilim sa aming bakuran at ito ay

mataas na puno.

_______________6. Siya ay responsible sa kanyang mga takdang aralin.

Si Joseph ay mahilig pumasok ng umaga.

_______________7. Ang laruan ni Jherick ay luma na. Ito ay kailangan

nang palitan.

_______________8. Ang mga isda sa aquarium ay makukulay. Ang mga

ito ay alaga ni Lola tinidora.

_______________9. Ang laruan ni marieta ay nasira. Ito ay kailangan

ayusin.
_______________10. Ito ay puno ng libro at gamit sa mga kolorete. Ang
bag ni Carla ay mabigat.

_______________11. Ang kolorete ni Portia ay bago. Ang mga ito ay

regalo ng kanyang ina.

_______________12. Ang telebisyon ay malakas. Ito ay laging bukas.

_______________13. Si Vicky ay mahilig sa sports. Siya ay miyembro ng

Volleyball team.

_______________14. Ang pusa ni Jeric ay malambing. Ito ay laging nasa

kanyang tabi.

_______________15. Ang Tatlong Maria ay magkakapatid. Sila ay

parehong magaganda at matatalino.

________________16. Ito ang sinabi niya sa kanyang kaibigan “Ako ang

kailangan pero di ang mahal”.

________________17. Narito ang mga kailangan mo: papel, gunting, at

pandikit.

________________18. Ito ang dahilan kung bakit ako malungkot: nawalan

ako ng pambili ng taho.

________________19. Ito ang aking mungkahi: mag-aral ka ng mabuti.

________________20. Narito ang mga hakbang: buksan ang pinto,

masok, at maghintay.

________________21. Ang mga ito ang mga proyekto natin: pagtatayo ng

silid-aklatan at pag-aayos ng parke.

________________22. Ito ang sinabi ng guro: “Magagaling ang aking mga

estudyante subalit sila ay tamad minsan”.

________________23. Aming Guro, ikaw ang dahilan kung bakit ako

nakakabasa ngayon ng mga letra.

________________24. Ang mga ito ang mga alituntunin: maging

magalang, sumunod sa utos, at maging responsable.

________________25. Ito ang dahilan kung bakit siya umalis: nagkaroon

ng emergency.

________________26. Narito ang mga hakbang na dapat sundin: mag-

login, pumunta sa settings, at i-click ang update.

________________27. Ang mga ito ang mga pinamili ko: gulay, prutas, at
karne.
________________28. Ito ang aking plano: mag-ipon ng pera at bumili ng
bagong mundo.

________________29. Narito ang mga dahilan kung bakit mahalaga ang

edukasyon: nagbibigay kaalaman, nagbubukas ng oportunidad, at
nagpapabuti ng buhay.

_______________30. Maraming salamat sa inyo sa pagtulong sa amin. Sa

inyong walang sawang pagsuporta at pag-intindi sa amin. Aming guro sa
susunod muli.

B. Pagkakakilanlan o identipikasyon: Isulat ang tamang sagot sa

patlang.

 Introduksyon  Metodolohiya

 Kahalagahan ng Pag-aaral  Pamagat

 Konklusyon at  Resulta at Interpretasyon

Rekomendasyon  Saklaw at limitasyon

 Layunin ng Pag-aaral  Suliranin

____________________1. Ito ay ang bahagi kung saan ipinapakilala ang

konsepto o ideya at ang layunin ng pag-aaral.

______________________2. Ito ay ang nilalaman ng paliwanag kung bakit

mahalaga o kailangan ang pag-aaral na ito.

______________________3. Ito ay ang buod ng mga natuklasan at ang

mga rekomendasyon batay sa mga ito.

______________________4. Ito ay ang layunin kung bakit isinagawa ang

pag-aaral at kung ano ang nais na maabot o malaman.

______________________5. Ito ay ang paglalarawan ng mga

pamamaraan at hakbang na ginamit sa pag-aaral.

______________________6. Ito ang pangalan ng konsepto o ideyang

tatalakayin.

______________________7. Ito ang mga natuklasan o naging resulta ng

pag-aaral at ang kanilang interpretasyon.
______________________8. Ito ang mga hangganan o limitasyon ng pag-
aaral, kabilang ang mga aspeto o bahagi na hindi kasama sa pagaaral.

______________________9. Ito ay naglalaman ng mga tanong o layunin

na nais sagutin o maabot sa pag-aaral.

C. Bilugan ang salitang “TAMA” kung ang pahayag ay

nagpapahayag ng katotohanan. “MALI” kung ang pahayag ay
hindi nagpapahayag ng katotohanan.

Tama o Mali 1. Ang konseptong papel ay isang uri ng panukalang

proyekto.

Tama o Mali 2. Ang pangunahing layunin ng konseptong papel ay upang

ilahad ang kabuuang ideya ng isang proyekto.

Tama o Mali 3. Hindi mahalaga ang pagkakaroon ng malinaw na layunin

sa isang konseptong papel.

Tama o Mali 4. Ang konseptong papel ay naglalaman ng pamagat,

rasyonal, layunin, at metodolohiya.

Tama o Mali 5. Hindi kailangang detalyado ang metodolohiya sa

konseptong papel.

Tama o Mali 6. Mahalaga ang pagsusuri ng literatura o background study

sa isang konseptong papel.

Tama o Mali 7. Ang konseptong papel ay hindi kailangan ng konklusyon.

Tama o Mali 8. Ang mga inaasahang resulta ay dapat malinaw na

nakasaad sa konseptong papel.

Tama o Mali 9. Ang konseptong papel ay maaaring maging batayan ng

isang pormal na pananaliksik.

Tama o Mali 10. Sa konseptong papel, hindi mahalaga ang pagbanggit ng

kahalagahan ng pag-aaral.

Tama o Mali 11. Puwedeng wala nang proposal pagkatapos magsumite ng

konseptong papel.
Tama o Mali 12. Ang pagbibigay ng konkretong plano o timeline ay
optional lamang sa konseptong papel.

Tama o Mali 13. Ang pagkakaroon ng malinaw na definisyon ng mga

terminolohiya ay mahalaga sa konseptong papel.

Tama o Mali 14. Ang budget plan ay karaniwang hindi kasama sa isang
konseptong papel.

Tama o Mali 15. Ang konseptong papel ay isang mahalagang hakbang

bago magpatuloy sa mas detalyadong pananaliksik o proyekto.

Ang Unang Pag-ibig ni Lisa

Sa isang maliit na baryo sa probinsya, nakatira si Lisa, isang simpleng

dalaga na kilala sa kanilang lugar dahil sa kanyang kabaitan at kagandahan.

Lumaki siyang masayahin at puno ng pangarap. Isa sa kanyang mga pangarap

ay ang makaranas ng tunay na pag-ibig, ang klase ng pagmamahal na kanyang

nababasa sa mga nobela.

Isang araw, dumating sa kanilang baryo ang isang binatang nagngangalang

Mark. Si Mark ay taga-Maynila at nagdesisyong magbakasyon sa probinsya

upang makaiwas sa stress ng siyudad. Agad na nakatawag-pansin si Mark dahil

sa kanyang kaakit-akit na itsura at maayos na pananalita. Maraming dalaga ang

humahanga sa kanya, ngunit isa sa mga unang nakakuha ng kanyang atensyon

ay si Lisa.

Nagkakilala sina Lisa at Mark nang minsang magkasalubong sila sa pamilihan.

Nakita ni Mark na nahihirapan si Lisa sa pagbibitbit ng kanyang mga pinamili,

kaya't inalok niya itong tulungan. Bagamat nag-alinlangan si Lisa sa una,

napapayag din siya dahil sa mabuting hangarin ni Mark. Mula noon, naging

malapit na sila sa isa't isa. Madalas silang mag-usap tungkol sa iba't ibang bagay

– tungkol sa buhay, sa kanilang mga pangarap, at sa kanilang mga pamilya.

Habang lumilipas ang mga araw, naramdaman ni Lisa na unti-unti siyang

nahuhulog kay Mark. Hindi niya alam kung paano sasabihin ang kanyang

nararamdaman dahil sa takot na baka hindi siya magustuhan nito. Ngunit,

hindi rin niya kayang itago ang kanyang damdamin kaya't ipinasiya niyang

magtapat kay Mark.

Isang gabi, sa ilalim ng maliwanag na buwan, nag-usap sina Lisa at Mark

sa tabi ng ilog. Dito, lakas-loob na ipinahayag ni Lisa ang kanyang

nararamdaman. Sa kanyang sorpresa, sinabi ni Mark na may

nararamdaman din siya para kay Lisa. Hindi maipaliwanag ang

kaligayahan na naramdaman ni Lisa nang mga oras na iyon. Parang lahat

ng kanyang pangarap ay natupad na.

Ngunit, hindi lahat ng kuwento ng pag-ibig ay nagtatapos nang walang

pagsubok. Dumating ang araw na kinailangan nang bumalik ni Mark sa

Maynila. Nalungkot si Lisa dahil alam niyang mahirap ang long-distance

relationship, ngunit pinanghawakan niya ang pangako ni Mark na babalik

ito para sa kanya.

Lumipas ang mga buwan at naging abala si Lisa sa kanyang pang-araw-

araw na gawain. Patuloy silang nag-uusap ni Mark sa telepono at sa mga

sulat. Subalit, ramdam ni Lisa ang unti-unting paglayo ni Mark. Mas

madalang na ang kanilang pag-uusap at hindi na gaanong sweet ang mga

mensahe nito. Hindi alam ni Lisa kung ano ang nangyayari at hindi rin siya

makapaglakbay patungong Maynila dahil sa kanilang kalagayan sa

probinsya.

Isang araw, nakatanggap si Lisa ng liham mula kay Mark. Sa liham,

humingi ng tawad si Mark dahil nakahanap siya ng ibang babae sa

Maynila. Nasaktan si Lisa ngunit tinanggap niya ang katotohanan.

Napagtanto niya na hindi lahat ng unang pag-ibig ay nagtatapos sa

kasiyahan, ngunit mahalaga ang mga aral na kanyang natutunan.

Sa huli, natutunan ni Lisa na maging mas matatag at mas maingat sa

kanyang puso. Natutunan din niya na ang tunay na pagmamahal ay

darating sa tamang panahon at hindi dapat madaliin. Patuloy siyang

nagmahal ng buong puso, ngunit natutunan na niyang maghintay para sa

tamang tao.

D. Basahing mabuti ang mga katanungan. At isualt ang mga sagot

sa patlang.

1. Ano ang pangalan ng dalaga sa kuwento?

_______________________________________________________
_______________________________________________________
2. Bakit dumating si Mark sa baryo ni Lisa?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3. Paano nagkakilala sina Lisa at Mark?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4. Ano ang naramdaman ni Lisa nang una niyang makilala si Mark?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5. Ano ang naging pangunahing dahilan kung bakit nahulog ang loob ni
Lisa kay Mark?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
6. Bakit natakot si Lisa na ipahayag ang kanyang nararamdaman kay
Mark?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
7. Saan nag-usap sina Lisa at Mark nang magtapat si Lisa ng kanyang
nararamdaman?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
8. Ano ang naging reaksyon ni Mark nang magtapat si Lisa ng kanyang
nararamdaman?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
9. Bakit kinailangan bumalik ni Mark sa Maynila?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
10. Paano sila nagpapanatili ng komunikasyon ni Lisa matapos
bumalik si Mark sa Maynila?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
11. Anong pagbabago ang naramdaman ni Lisa sa pakikitungo ni
Mark habang nasa Maynila ito?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
12. Ano ang nilalaman ng liham na natanggap ni Lisa mula kay
Mark?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
13. Paano tinanggap ni Lisa ang balita tungkol kay Mark at sa
bagong babae nito?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
14. Ano ang mga aral na natutunan ni Lisa mula sa kanyang unang
pag-ibig?
 _______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
15. Paano nagbago si Lisa pagkatapos ng kanyang karanasan kay
Mark?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

Pamana ng Korupsiyon: Isang Kuwento ng Pag-asa

Sa isang malayong bansa na tinatawag na "Pamana," nakatira ang

mga mamamayang masisipag at may mabuting puso. Subalit, sa kabila ng
kanilang pagsusumikap, tila wala silang nakikitang pagbabago sa kanilang
buhay. Ang dahilan? Isang malalim at malawak na problema ng korupsiyon
na nagpapahirap sa kanilang pamumuhay.

Si Andres ay isang guro sa maliit na bayan ng Malaya, isang lugar sa

Pamana. Siya ay kilala sa kanyang katapatan at pagmamahal sa bayan.
Araw-araw niyang sinusubukang turuan ang kanyang mga estudyante ng
tamang asal at pagmamahal sa bayan, sa kabila ng kakulangan ng
kagamitan at suporta mula sa pamahalaan. Ang mga libro ay luma at sira-
sira, at ang kanilang eskwelahan ay kulang sa mga pangunahing pasilidad
tulad ng malinis na tubig at maayos na silid-aralan.

Isang araw, nabalitaan ni Andres na naglaan ang pamahalaan ng malaking

pondo para sa pagpapabuti ng mga pampublikong paaralan sa buong
bansa. Siya ay natuwa at umasa na sa wakas ay magkakaroon na ng
pagbabago sa kanilang paaralan. Ngunit ang kanyang tuwa ay napalitan ng
pagkadismaya nang malaman niyang ang malaking bahagi ng pondong ito
ay napunta lamang sa bulsa ng mga opisyal ng pamahalaan. Ang kaunting
natirang pondo ay hindi sapat upang makapagbigay ng makabuluhang
pagbabago sa kanilang eskwelahan.

Si Maria, isang matapang na mamamahayag, ay hindi pinalagpas ang

balitang ito. Sinimulan niyang imbestigahan ang kalakaran ng pondong
ipinagkaloob sa mga paaralan. Sa kanyang pagsasaliksik, natuklasan niya
na halos kalahati ng pondo ay napunta sa mga pekeng proyekto at sobrang
mahal na kontrata na pabor sa mga kaalyado ng mga nasa kapangyarihan.
Ang mga natirang pondo naman ay napunta sa mga proyekto na hindi
naipatupad ng maayos o sadyang hindi naipatupad.

Hindi nagpatinag si Maria sa kanyang misyon. Naglathala siya ng mga

artikulo na nagpapakita ng katiwalian at kung paano naapektuhan ang mga
karaniwang tao. Marami ang naantig sa kanyang mga sinulat, kabilang na
si Andres. Nagdesisyon siyang makipagtulungan kay Maria upang ilantad
ang katotohanan at magdala ng pagbabago sa kanilang bayan.

Habang lumalawak ang kanilang kampanya laban sa korupsiyon, unti-

unting nakakuha ng atensyon ang kanilang adhikain. Dumami ang
sumusuporta sa kanila, mula sa mga karaniwang mamamayan hanggang
sa mga taong may impluwensya na nais ng tunay na pagbabago. Dahil sa
kanilang pagpupursige, nagsimula na ring kumilos ang ilang matapat na
opisyal ng pamahalaan upang wakasan ang katiwalian.

Ang kanilang pagkilos ay hindi naging madali. Nakatanggap sila ng mga

pagbabanta at paninira mula sa mga tiwaling opisyal. Ngunit hindi sila
nagpatinag. Alam nilang ang laban na ito ay hindi lamang para sa kanilang
sarili, kundi para sa susunod na henerasyon ng mga kabataang
naghahangad ng mas magandang kinabukasan.

Sa wakas, nagtagumpay ang kanilang kampanya. Ang mga pangunahing

sangkot sa korupsiyon ay nahuli at naparusahan. Ang natitirang pondo ay
muling ibinalik sa mga proyekto ng pagpapabuti ng mga pampublikong
paaralan. Si Andres ay labis na natuwa nang makita niyang unti-unti nang
naisasakatuparan ang pangarap niyang makitang maganda at maayos ang
kanilang paaralan. Si Maria naman ay ipinagpatuloy ang kanyang
pagsusulat, na nagsilbing inspirasyon para sa marami pang tao.

Sa pamamagitan ng katapatan at determinasyon nina Andres at Maria,

nabigyan ng bagong pag-asa ang bayan ng Pamana. Ang kanilang kwento
ay nagpapaalala na kahit gaano man kalalim ang ugat ng korupsiyon,
kayang bumangon ng isang bayan basta't magkaisa at magpursige ang
mga mamamayan.

E. Basahin ang mga katanungan at isualt ang tamang sagot sa

patlang.

1. Ano ang pangalan ng bansang tinatawag sa kwento?

 _______________________________________________________
_______________________________________________________

2. Ano ang pangunahing hanapbuhay ni Andres?

_______________________________________________________
_______________________________________________________
3. Bakit hindi nakikita ng mga mamamayan ang pagbabago sa kanilang
buhay sa kabila ng kanilang pagsusumikap?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4. Ano ang naramdaman ni Andres nang mabalitaan niyang may
malaking pondo para sa pagpapabuti ng mga pampublikong
_paaralan?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5. Sino si Maria at ano ang kanyang propesyon?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
6. Ano ang natuklasan ni Maria sa kanyang imbestigasyon tungkol sa
pondong ipinagkaloob sa mga paaralan?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
7. Paano tumulong si Andres kay Maria sa kanilang kampanya laban sa
korupsiyon?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
8. Ano ang naging reaksyon ng mga mamamayan sa mga isinulat ni
Maria tungkol sa katiwalian?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
9. Ano ang naging hadlang sa kampanya nina Andres at Maria laban sa
korupsiyon?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
10. Paano nila nalampasan ang mga hadlang na ito?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
11. Ano ang naging bunga ng kanilang kampanya laban sa
korupsiyon?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
12. Ano ang naging parusa sa mga pangunahing sangkot sa
katiwalian?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
13. Paano nagbago ang kalagayan ng paaralan ni Andres matapos
ang kanilang kampanya?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
14. Ano ang naging papel ni Maria matapos ang kanilang
tagumpay laban sa korupsiyon?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
15. Ano ang pangunahing aral na mapupulot sa kwento nina
Andres at Maria?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________