Professional Documents
Culture Documents
PEII - Slides Chap2 - PublicExpenditureandProgramAssessment
PEII - Slides Chap2 - PublicExpenditureandProgramAssessment
CHƯƠNG 2
NỘI DUNG
1
Khái niệm, đặc điểm, vai trò, phạm trù
3
Các bước chính trong phân tích một chương trình chi tiêu công
1
Machine Translated by Google
1 Các bước chính trong phân tích một chương trình công là gì?
• Gắn liền với cơ cấu chính phủ và kinh tế, chính trị
và nhiệm vụ xã hội
• Được tài trợ từ nguồn thu thuế và được thực hiện hàng năm
• Không hoàn hoặc hoàn gián tiếp cho người nộp thuế
2
Machine Translated by Google
• Chi tiêu cho việc cung cấp hàng hóa và dịch vụ công thực hiện
lợi ích cho xã hội, thu hút đầu tư khu vực tư nhân, tái cơ cấu
kinh tế
Vd: xây dựng cơ sở hạ tầng, đầu tư vào lĩnh vực ngành nghề mới hoặc ngành
mũi nhọn, hỗ trợ doanh nghiệp, khuyến khích phát triển nguồn nhân lực
Ví dụ: phân phối lại thu nhập xã hội giữa các nhóm cư trú, thực
3
Machine Translated by Google
số 8
4
Machine Translated by Google
10
5
Machine Translated by Google
11
12
6
Machine Translated by Google
• Mua hàng hóa, dịch vụ để tiêu dùng theo đơn vị hoặc theo đơn vị
• Sản xuất, cung cấp hàng hóa, dịch vụ công cộng (cơ sở hạ tầng)
• Trợ cấp bằng tiền mặt hoặc bằng hiện vật (lương hưu, người nghèo,…)
14
7
Machine Translated by Google
15
16
Nguồn: http://tapchitaichinh.vn/su-kien-noi-bat/cai-cach-chi-tieu-cong-huong-toi-ngan
sach-ben-vung-305952.html
số 8
Machine Translated by Google
17
Nguồn: http://tapchitaichinh.vn/su-kien-noi-bat/cai-cach-chi-tieu-cong-huong-toi-ngan
sach-ben-vung-305952.html
• Tăng giá hàng hóa giảm thu nhập của người tiêu dùng •
18
9
Machine Translated by Google
• Chương trình chi tiêu công không chỉ mang lại lợi ích trực tiếp cho người nhận, người
nhận không hoàn lại mà còn mở rộng đến những người khác không tham gia chương trình
• Tất cả các tác động (trực tiếp và gián tiếp) được gọi là tác động của chương trình chi
tiêu công
Thảo luận: Chương trình dành cho sinh viên; Chương trình dành cho trẻ em; Chương trình
• Quyền lợi được mở rộng sang nơi cư trú khác (không liên quan đến
chương trình)
• Giá trị tác động thực tế phụ thuộc vào yêu cầu cụ thể của từng
chương trình
Thảo luận: Chương trình dành cho sinh viên; Chương trình dành cho trẻ em; Chương trình
20
10
Machine Translated by Google
E E
P P
PD E' PD ED
D'
21
D D
Q Q
Q Q' Q Q'
S S' S
S'
Tái bút
E
Tái bút
E
P P
PD E'
PD E'
22
D D
Q Q
Q Q' Q Q'
11
Machine Translated by Google
P đối P
co dãn gần S S thích với nhiều chuỗi
' S
S
P P '
S E E
S
P P
P E
P E D '
D '
D D
Q Q
Q23 Q Q Q
' '
Bước 1: Sự cần thiết của chương trình chi tiêu công - MỤC TIÊU
Bước 3: Các hình thức can thiệp thay thế của Chính phủ
Bước 4: Kết quả của chương trình - CHẤT LƯỢNG (hiệu quả, hiệu
ĐẦY ĐỦ
24
12
Machine Translated by Google
Bước 1: Sự cần thiết của chương trình chi tiêu công - MỤC TIÊU
Bước 3: Các hình thức can thiệp thay thế của Chính phủ
Bước 4: Đặc điểm thiết kế cụ thể của chương trình và Kết quả của chương
trình - CHẤT LƯỢNG (hậu quả về hiệu quả, hậu quả về phân phối, sự đánh đổi
ĐẦY ĐỦ 25
Ai là những cá nhân hoặc nhóm đã thúc đẩy việc thông qua nó và những
nhu cầu được nhận thấy mà nó được cho là giải quyết là gì?
Tại sao các nhóm cư trú cần có chương trình chi tiêu công?
• Chương trình sản xuất những hàng hóa hoặc dịch vụ gì?
• Chương trình mang lại lợi ích như thế nào cho đất nước, địa phương, khu vực?
• Chương trình có đáp ứng được mong đợi của hầu hết người dân nơi cư trú không?
26
13
Machine Translated by Google
• Thị trường chưa hoàn chỉnh (cung cấp dưới mức, thị trường vốn không hoàn hảo)
• Ngoại tác
• Hàng hóa công cộng, hàng hóa có công/có giá trị (công đức
Bước 3: Các hình thức can thiệp thay thế của Chính phủ
• Phân phối ở mức giá thấp hơn chi phí sản xuất hoặc
14
Machine Translated by Google
Bước 4: Đặc điểm thiết kế cụ thể, hiệu quả mang lại và hiệu quả phân bổ của
Hiệu quả kinh tế và công bằng xã hội của chương trình như thế nào?
• Đánh giá tác động của chương trình: lợi ích và chi phí của chương trình
• Xác định và mô tả: Tỷ lệ tham gia chương trình, Sự dịch chuyển của
• Xác định và phân tích: Hiệu ứng thu nhập và thay thế -
• Lựa chọn xem chương trình có mang lại hiệu quả chi phí xã hội cao nhất hay không
Bước 4 (tiếp): Hậu quả hiệu quả và hậu quả phân bổ của chương
Hiệu quả kinh tế và công bằng xã hội của chương trình như thế nào?
• Cách đánh giá: Chi phí – Phân tích hiệu quả / Chi phí –
• Các biện pháp kinh tế để ước tính chi phí và kết quả
• Kiếm tiền hoặc không kiếm tiền từ những chi phí và kết quả này
15