Azja

Test sprawdzający – rozdział I

Grupa A

Na podstawie mapy konturowej zamieszczonej 4. Skreśl w poniższych zdaniach błędne informacje.

poniżej wykonaj polecenia 1–2. 0–3 p.
A. Azja jest położona na styku płyt
euroazjatyckiej oraz południowoamerykańskiej /
północnoamerykańskiej.
B. Podczas erupcji wulkanu na powierzchnię
ziemi wydostają się gazy, popioły oraz lawa /
magma.
C. Na powierzchni ziemi nad ogniskiem trzęsienia
ziemi znajduje się epicentrum / hipocentrum.
5. Wyjaśnij, dlaczego w Chinach wprowadzono
program kontroli urodzeń. 0–1 p.
________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

6. Podkreśl cechy opisujące ludność Indii. 0–3 p.

1. Zaznacz na mapie odpowiednimi literami obiekty
geograficzne wymienione poniżej.
A. Nizina Chińska.
B. Półwysep Indochiński.
C. Jangcy.
D. Góry Kaukaz.
E. Nizina Zachodniosyberyjska.
wyraźna hierarchiczność w firmach,
system kastowy, wykształcona anglojęzyczna kadra
0–5 p.
pracownicza, stroje kobiece zakrywające ciało,
przewaga mężczyzn, powstawanie i rozwój slumsów
7. Podaj dwie przyczyny małej gęstości zaludnienia
w zachodniej części Chin. 0–2 p.
• ________________________________________________

2. Wpisz do tabeli nazwy wskazanych obiektów ________________________________________________

geograficznych oznaczonych na mapie numerami. • ________________________________________________
0–3 p.
________________________________________________
Numer
Nazwa obiektu geograficznego
na mapie
1.
8. Przyporządkuj wymienionym w tabeli państwom
odpowiednie terminy i nazwy geograficzne.
4. 0–3 p.
6.
Bollywood, Kraj Kwitnącej Wiśni, Wielki Mur,
Shinkansen, Ganges
3. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p. Chiny Indie Japonia
Ognisty Pierścień Pacyfiku nie obejmuje
wybrzeży
A. Azji.
B. Afryki.
C. Ameryki Północnej.
D. Ameryki Południowej.
9. Przyporządkuj zdaniom właściwe odpowiedzi 13. Na podstawie ilustracji oceń prawdziwość
(A–C) wybrane spośród podanych. 0–3 p. podanych informacji. Zaznacz P, jeśli informacja
Bliski Wschód to region odznaczający się jest prawdziwa, lub F, jeśli jest fałszywa. 0–2 p.
występowaniem największych na świecie
zasobów 9.1. ____.
Bogate złoża tego surowca posiada m.in. 9.2. ____.
Jednym z najdłużej trwających konfliktów w tej
części świata jest 9.3. ____.
9.1. A. diamentów, B. węgla kamiennego,
C. ropy naftowej
9.2. A. Liban, B. Arabia Saudyjska, C. Jordania A. B.
9.3. A. konflikt izraelsko-arabski, B. wojna
w Syrii, C. wojna w Iraku 1. Na ilustracji B zaznaczono monsun P F
zimowy.
10. Wymień dwie przyczyny konfliktów na Bliskim
Wschodzie. 0–2 p. 2. Monsun letni przynosi wilgotne P F
powietrze znad oceanu nad ląd.
• ________________________________________________
3. Na ilustracji B nad lądem tworzy się P F
________________________________________________ układ niskiego ciśnienia.
• ________________________________________________
14. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p.
________________________________________________
W krajach azjatyckich produkuje się największą
na świecie ilość
11. Na podstawie analizy wykresu
przedstawiającego udział państw w światowym A. kawy i herbaty.
wydobyciu ropy naftowej w 2016 roku uzupełnij B. trzciny cukrowej i kakao.
zdania. 0–2 p. C. pszenicy i soi.
D. ryżu i herbaty.
15. Na fotografiach przedstawiono
charakterystyczne obiekty Azji. Podaj nazwy
państw, na których terenie się one znajdują.
0–2 p.

a) Udział państw Bliskiego Wschodu w światowym

wydobyciu ropy naftowej wynosi około _______%.
b) Największe wydobycie poza obszarem
Bliskiego Wschodu w 2016 roku odnotowano
Państwo: ___________________________________________
w _____________________ i _____________________.
12. Wymień trzy cechy japońskiego rolnictwa.
0–3 p.
• ________________________________________________
________________________________________________
• ________________________________________________
________________________________________________
• ________________________________________________
________________________________________________
Państwo: ___________________________________________
Azja

Test sprawdzający – rozdział I

Grupa B

Na podstawie mapy konturowej zamieszczonej 4. Skreśl w poniższych zdaniach błędne informacje.

poniżej wykonaj polecenia 1–2. 0–3 p.
A. W wyniku kolizji płyty oceanicznej z płytą
kontynentalną powstają góry fałdowe /
zrębowe.
B. Trzęsienia ziemi i aktywność wulkaniczna są
przyczyną / skutkiem ruchu płyt litosfery.
C. W ostatnich latach tsunami spowodowało duże
szkody oraz straty w ludziach na Sumatrze
i w Japonii / na Haiti i w Stanach Zjednoczonych.
5. Wyjaśnij, dlaczego Indie nie są ważnym
producentem wołowiny, mimo że mają
największe pogłowie bydła na świecie. 0–1 p.
________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

1. Zaznacz na mapie odpowiednimi literami obiekty 6. Podkreśl cechy opisujące ludność Chin. 0–3 p.
geograficzne wymienione poniżej. 0–5 p.
wyraźna hierarchiczność w firmach,
A. Jezioro Aralskie. przewaga mężczyzn, program kontroli urodzeń,
B. Półwysep Kamczatka. wykształcona anglojęzyczna kadra pracownicza,
C. Wyżyna Środkowosyberyjska. stroje kobiece zakrywające ciało,
D. Nizina Mezopotamska. niski współczynnik przyrostu naturalnego
E. Rzeka Indus.
7. Podaj dwie przyczyny dużej gęstości zaludnienia
2. Wpisz do tabeli nazwy wskazanych obiektów we wschodniej części Chin. 0–2 p.
geograficznych oznaczonych na mapie numerami. • ________________________________________________
0–3 p.
________________________________________________
Numer
Nazwa obiektu geograficznego
na mapie • ________________________________________________
2. ________________________________________________
3. 8. Przyporządkuj wymienionym w tabeli państwom
5. odpowiednie terminy i nazwy geograficzne.
0–3 p.
3. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p. Fudżi, kraj wyspiarski, Silicon Plateau,
Wyżyna Tybetańska, zielona rewolucja
Położenie obszaru w obrębie Ognistego Pierścienia
Pacyfiku nie jest przyczyną występowania tam Chiny Indie Japonia
A. tsunami.
B. trzęsień ziemi.
C. tajfunów.
D. wybuchów wulkanów.
9. Przyporządkuj zdaniom właściwe odpowiedzi 13. Na podstawie ilustracji oceń prawdziwość
(A–C) wybrane spośród podanych. 0–3 p. podanych informacji. Zaznacz P, jeśli informacja
Większość mieszkańców Bliskiego Wschodu jest prawdziwa, lub F, jeśli jest fałszywa. 0–2 p.
wyznaje 9.1. ____.
Kraje Bliskiego Wschodu eksportujące ropę
naftową należą do 9.2. ____.
Aby uniezależnić gospodarkę od wydobycia
surowców energetycznych, rozwija się na tym
obszarze 9.3. ____.
9.1. A. islam, B. judaizm, C. katolicyzm
9.2. A. OECD, B. UE, C. OPEC A. B.
9.3. A. rolnictwo, B. przemysł samochodowy,
C. turystykę 1. Na ilustracji A nad oceanem tworzy P F
się układ niskiego ciśnienia.
10. Wymień dwa skutki toczących się konfliktów
na Bliskim Wschodzie. 0–2 p. 2. Na ilustracji B zaznaczono monsun P F
zimowy.
• ________________________________________________
3. Monsun letni przynosi wilgotne P F
________________________________________________ powietrze znad oceanu.
• ________________________________________________
14. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p.
________________________________________________ W krajach azjatyckich produkuje się największą
na świecie ilość
11. Na podstawie wykresu przedstawiającego udział A. kawy i herbaty.
państw w światowych zasobach ropy naftowej w B. trzciny cukrowej i kakao.
2016 roku uzupełnij zdania. 0–2 p. C. pszenicy i soi.
D. ryżu i herbaty.
15. Na fotografiach przedstawiono charakterystyczne
obiekty Azji. Podaj nazwy państw, na których
terenie się one znajdują. 0–2 p.

a) Udział państw Bliskiego Wschodu w światowych

rezerwach ropy naftowej wynosi około _______%.
b) Poza obszarem Bliskiego Wschodu w 2016
roku największe rezerwy ropy naftowej były
Państwo: ___________________________________________
w _____________________ i _____________________.

12. Wymień trzy cechy chińskiego rolnictwa. 0–3 p.

• ________________________________________________

________________________________________________

• ________________________________________________

________________________________________________

• ________________________________________________

________________________________________________ Państwo: ___________________________________________

Afryka

Test sprawdzający – rozdział II

Grupa A
Na podstawie mapy konturowej zamieszczonej
poniżej wykonaj polecenia 1–2.
3. Do podanych nazw państw dopisz nazwy ich
stolic. 0–2 p.
a) Kenia – ___________________________________________
b) Republika Południowej Afryki – ________________

4. Uzupełnij zdania, wpisując odpowiednie

informacje. 0–2 p.
Najniższy punkt Afryki to __________________________
o wysokości 155 m p.p.m. Największą pustynią
w Afryce jest ________________________.

5. Na podstawie klimatogramu oraz własnej wiedzy

zaznacz prawidłowe dokończenia zdań. 0–2 p.

1. Zaznacz literami obiekty geograficzne, których

nazwy podano poniżej. 0–5 p.
B. Kotlina Konga.
C. Morze Czerwone.
D. Niger. a) Klimatogram wykonano na obszarze
E. Atlas. występowania klimatu
F. Tanganika. A. podzwrotnikowego morskiego.
2. Na północy kontynentu jest położona B. zwrotnikowego suchego.
Aleksandria (31°N, 30°E). Na podstawie mapy C. równikowego wybitnie wilgotnego.
oraz własnej wiedzy wykonaj polecenia. 0–4 p. D. podrównikowego śródziemnomorskiego.
a) Zaznacz położenie Aleksandrii kropką na b) W strefie klimatycznej, dla której wykonano
mapie i wpisz obok literę A. diagram klimatyczny, występują
b) Podaj współrzędne Harare i wpisz je do tabeli. A. wilgotny las równikowy i gleby czerwonożółte.
B. sawanna i gleby cynamonowe.
Współrzędne geograficzne Harare C. roślinność śródziemnomorska i szaroziemy.
Szerokość D. wilgotny las równikowy i gleby górskie.
geograficzna
6. Podaj dwie cechy rolnictwa plantacyjnego. 0–2 p.
Długość
geograficzna • ________________________________________________

c) Oblicz rozciągłość południkową w stopniach ________________________________________________

między Aleksandrią a Harare.
• ________________________________________________
________________________________________________________ ________________________________________________
________________________________________________________
7. Skreśl w zdaniach błędne informacje dotyczące
rolnictwa Afryki. 0–3 p.
A. Najtrudniejsze warunki przyrodnicze do
rozwoju rolnictwa występują w północnej /
we wschodniej części kontynentu.
B. W Afryce przeważają ogromne / małe
gospodarstwa rolne.
C. Na plantacjach uprawia się głównie
proso i sorgo / bananowce i kakaowce.
8. Wyjaśnij, czym różni się głód od głodu utajonego.
0–2 p.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
12. Wymień trzy walory turystyczne Kenii. 0–3 p.
•_______________________________________________________
_______________________________________________________
• _______________________________________________________
_______________________________________________________
• _______________________________________________________
_______________________________________________________
13. Przeanalizuj wykres i uzupełnij zdania,
skreślając błędną odpowiedź lub wpisując
poprawne informacje. 0–3 p.

9. Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A lub B

i jej uzasadnienie: 1, 2 lub 3. 0–1 p.
Warunki rozwoju rolnictwa w wielu regionach
Afryki są
wiele krajów
1.
importuje żywność.
A. korzystne, Afryka jest samo-
wystarczalna pod
2.
dlatego względem produkcji
żywności.
większość państw
eksportuje duże W 1995 roku przyjechało do Kenii około _____
B. niekorzystne, 3.
ilości żywności do mln turystów. W ostatnich latach notuje się
Europy.
wzrost / spadek liczby turystów. Proces ten
10. Oceń prawdziwość informacji. Zaznacz P, jeśli
rozpoczął się w _______ roku.
informacja jest prawdziwa, lub F, jeśli jest
fałszywa. 0–2 p. 14. Dopasuj do wymienionych problemów głodu
Produkcja zwierzęca ma w Afryce i niedożywienia po jednym przykładzie spośród
1. większe znaczenie niż produkcja P F
podanych. 0–3 p.
roślinna.
W większości krajów afrykańskich rekultywacja gleb, obfite deszcze zenitalne,
2. infrastruktura transportowa jest bardzo P F eksplozja demograficzna, kurza ślepota i anemia
dobrze rozwinięta.
a) Przyczyna głodu i niedożywienia – ______________
3. Afryka jest bardzo zasobna P F
w surowce mineralne. ______________________________________________________

11. Wymień trzy bariery utrudniające rozwój b) Skutek – __________________________________________

gospodarczy Afryki. 0–3 p. ______________________________________________________

• _______________________________________________________ c) Metoda walki z głodem i niedożywieniem – ____

_______________________________________________________ ______________________________________________________

• _______________________________________________________ 15. Podaj nazwy trzech afrykańskich jezior. 0–1 p.

_______________________________________________________
_______________________________________________________
• _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________
Afryka

Test sprawdzający – rozdział II

Grupa B
Na podstawie mapy konturowej zamieszczonej
poniżej wykonaj polecenia 1–2.
3. Do podanych nazw państw dopisz nazwy ich
stolic. 0–2 p.
a) Egipt – ___________________________________________
b) Etiopia – _________________________________________

4. Uzupełnij zdania, wpisując odpowiednie

informacje. 0–2 p.
Najwyższy punkt Afryki to ________________________
o wysokości 5895 m n.p.m. Najdłuższą rzeką
w Afryce jest ______________________________________.
5. Na podstawie klimatogramu i własnej wiedzy
zaznacz prawidłowe dokończenia zdań. 0–2 p.

1. Zaznacz literami obiekty geograficzne, których

nazwy podano poniżej. 0–5 p.
A. Madagaskar.
B. Namib. a) Klimatogram wykonano na obszarze
C. Wyżyna Wschodnioafrykańska. występowania klimatu
D. Rzeka Kongo. A. zwrotnikowego suchego.
E. Niasa. B. podzwrotnikowego śródziemnomorskiego.
C. podrównikowego morskiego.
2. Na zachodzie kontynentu jest położone D. równikowego wybitnie wilgotnego.
Wagadugu (12°N, 2°W). Na podstawie mapy oraz
własnej wiedzy wykonaj polecenia. 0–4 p. b) W strefie klimatycznej, dla której wykonano
diagram klimatyczny, występują
a) Zaznacz położenie Wagadugu kropką na mapie
i wpisz obok literę W. A. sawanna i gleby czerwonożółte.
B. pustynia i gleby czerwonobure.
b) Podaj współrzędne Dżibuti i wpisz je do tabeli. C. roślinność śródziemnomorska i gleby
Współrzędne geograficzne Dżibuti
cynamonowe.
D. wilgotny las równikowy i mady.
Szerokość
geograficzna 6. Podaj dwie cechy rolnictwa żarowo-odłogowego.
Długość 0–2 p.
geograficzna • _________________________________________________
c) Oblicz rozciągłość równoleżnikową w stopniach _________________________________________________
między Wagadugu a Dżibuti.
• _________________________________________________
________________________________________________________
_________________________________________________
________________________________________________________
7. Skreśl w zdaniach błędne informacje dotyczące
rolnictwa Afryki. 0–3 p.
A. Większość ziem uprawnych znajduje się
we wschodniej i środkowej / w zachodniej
i północnej części kontynentu.
B. W wielu krajach afrykańskich (np. Czad,
Etiopia) w rolnictwie pracuje nawet 20% / 70%
zatrudnionych.
C. W strefie Sahelu rozszerzają się obszary pustynne
na skutek wprowadzenia osiadłego rolnictwa /
stosowania pasterstwa koczowniczego.
13. Przeanalizuj wykres i uzupełnij zdania,
8. Wyjaśnij, czym różni się głód od niedożywienia.
0–2 p.
_______________________________________________________
12. Wymień trzy czynniki ograniczające ruch
turystyczny w Kenii. 0–3 p.
• _______________________________________________________
_______________________________________________________
• _______________________________________________________
_______________________________________________________
• _______________________________________________________
_______________________________________________________
skreślając błędną odpowiedź lub wpisując
poprawne informacje. 0–3 p.

_______________________________________________________

_______________________________________________________

9. Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A lub B

i jej uzasadnienie: 1, 2 lub 3. 0–1 p.
Warunki dla rozwoju rolnictwa w strefie Sahelu są
uprawia się tam
1.
głównie pszenicę.
A. korzystne,
uprawia się tam
dlatego 2. głównie kakaowce.
przeważa tu
B. niekorzystne, 3. pasterstwo W 2014 roku przyjechało do Kenii _____ mln
koczownicze..
turystów. W latach 2000–2007 wpływy z turystyki
10. Oceń prawdziwość informacji. Zaznacz P, jeśli
wzrosły o około jeden / dwa mld USD. Najwyższe
informacja jest prawdziwa, lub F, jeśli jest
fałszywa. 0–2 p. wpływy z turystyki Kenia osiągnęła w_____ roku.
1. Główne rośliny żywieniowe w Afryce P F 14. Dopasuj do wymienionych problemów głodu
to proso i sorgo. i niedożywienia po jednym przykładzie spośród
W niektórych krajach, np. w RPA podanych. 0–3 p.
2. i Kenii, zwiększa się rola turystyki P F
obniżona sprawność umysłowa, zwiększenie
w gospodarce
powierzchni lasów równikowych, pustynnienie,
W północnej części Afryki występuje zwiększenie poziomu mechanizacji rolnictwa
3. wiele surowców mineralnych, ale brak P F
jest ropy naftowej. a) Przyczyna głodu i niedożywienia – ______________
11. Wymień trzy warunki przyrodnicze utrudniające _______________________________________________________
rozwój rolnictwa w Afryce. 0–3 p. b) Skutek – __________________________________________
• _______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________________________________
c) Metoda walki z głodem i niedożywieniem – ____
• _______________________________________________________ ______________________________________________________

_______________________________________________________ 15. Podaj nazwy trzech afrykańskich rzek. 0–1 p.

• _______________________________________________________ ________________________________________________________
_______________________________________________________ ________________________________________________________
 Ameryka Północna
i Ameryka Południowa
Test sprawdzający – rozdział III
Grupa A
1. Na podstawie mapy politycznej Ameryki
Południowej wykonaj polecenia. 0–3 p.
a) Podpisz na mapie Brazylię.
b) Podpisz na mapie stolicę Kolumbii – Bogotę.
c) Wpisz na mapie nazwę oceanu, który otacza
Amerykę Południową od wschodu.
2. Podkreśl nazwy obiektów geograficznych
znajdujących się w Ameryce Północnej,
a następnie wybierz spośród nich i zapisz poniżej
nazwy półwyspów. 0–4 p.
Nowa Fundlandia, Nizina La Platy, Floryda,
Wyżyna Gujańska, Wyżyna Kolorado,
Niziny Wewnętrzne, Nizina Hudsońska,
Nizina Orinoko, Jukatan, Maracaibo
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p.
Wilgotne lasy równikowe porastające Nizinę
Amazonki nazywamy
A. prerią.
B. tajgą.
C. pampą.
D. selwą.
4. Uzupełnij tekst. Przyporządkuj każdemu zdaniu
właściwą odpowiedź (A–C) wybraną spośród
podanych. 0–3 p.
Gwałtownie wirująca kolumna powietrza to
4.1. ______. Aby określić siłę trąby powietrznej,
używa się skali 4.2. ______. Odpowiednikiem nazwy
tajfun w innych częściach świata nie jest 4.3. ______.
4.1. A. tsunami, B. tajfun, C. tornado
4.2. A. Saffina-Simpsona, B. Fujity, C. Beauforta
4.3. A. pasat, B. huragan, C. cyklon
5. Podaj dwa skutki wystąpienia cyklonów
tropikalnych. 0–2 p.
• _______________________________________________________
_______________________________________________________
• _______________________________________________________
_______________________________________________________
6. Uzupełnij zdania, wpisując odpowiednie
informacje. 0–3 p.
a) Największy system górski położony w zachodniej
części Ameryki Północnej to ______________________.
b) Największym jeziorem Ameryki Północnej
jest _____________________________.
c) Największy system rzeczny Ameryki
Południowej tworzy _______________________________.
7. Podaj trzy skutki wylesiania Amazonii. 0–3 p.
• _______________________________________________________
_______________________________________________________
• _______________________________________________________
_______________________________________________________
• _______________________________________________________
_______________________________________________________
8. Zaznacz zestaw, który zawiera numery zdań 13. Na podstawie wykresów i własnej wiedzy
będących prawdziwymi informacjami dotyczącymi uzupełnij zdanie. 0–2 p.
środowiska przyrodniczego Ameryki. 0–1 p.
1. Wzdłuż wschodnich wybrzeży Ameryki
Południowej płynie chłodny Prąd Brazylijski.
2. Umowną granicą między Ameryką Północną
a Ameryką Południową jest Kanał Panamski.
3. Andy zostały sfałdowane w czasie alpejskich
ruchów górotwórczych.
4. Amerykę Północną cechuje równoleżnikowy
układ głównych form rzeźby terenu.
5. Appalachy są to stare góry o łagodnych stokach
i niewielkich wysokościach bezwzględnych. Strukturę użytkowania ziemi w Kanadzie
A. 1, 2, 3 przedstawia wykres ______, o czym świadczy _____
B. 1, 2, 4
C. 1, 3, 5 _______________________________________________________
D. 2, 3, 5 _______________________________________________________
E. 2, 4, 5
14. Wymień dwa surowce mineralne wydobywane
9. Uzupełnij schemat tak, aby przedstawiał
w Stanach Zjednoczonych. 0–2 p.
chronologicznie (począwszy od najstarszej)
wielkie fale migracyjne w Ameryce. 0–2 p. _______________________________________________________
A. Przybycie białej ludności z Europy. _______________________________________________________
B. Napływ żółtej ludności pochodzenia
azjatyckiego. 15. Na podstawie analizy danych zawartych
C. Przybycie czarnoskórej ludności z Afryki. w tabeli uzupełnij zdania. 0–3 p.
D. Napływ ludności ze wszystkich kontynentów.

10. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p.

Największa gęstość zaludnienia w Ameryce
Północnej występuje
A. w środkowym Meksyku i zachodniej Kanadzie.
B. w rejonie Wielkich Jezior i na południowym
wschodzie Stanów Zjednoczonych.
C. w Górach Skalistych i na Półwyspie
Kalifornijskim.
D. w północnej Kanadzie i na półwyspie Jukatan. a) W 2005 roku do Argentyny przyjechało
11. Oceń prawdziwość informacji. Zaznacz P, jeśli ___________________________ turystów.
informacja jest prawdziwa, lub F, jeśli jest
b) Więcej turystów przyjeżdża do krajów
fałszywa. 0–2 p.
położonych w Ameryce _________________________.
1. Najludniejszym miastem Brazylii jest P F
Nowy Jork. c) W latach 2000–2012 liczba turystów
2. Megalopolis Wielkich Jezior (ChiPitts) P F przyjeżdżających do _____________________________
obejmuje Detroit.
wzrosła ponad trzykrotnie.
3. Dla Hawany – stolicy Kuby – charak- P F
terystyczna jest zabudowa kolonialna.
16. Podkreśl nazwy zwierząt żyjących w wilgotnych
12. Wyjaśnij, dlaczego w Kanadzie największe lasach Amazonii. 0–2 p.
sumy opadów występują na zachodnim wybrzeżu. helikonia, sekwoja, małpa czarnogłowa,
0–1 p. palisandrowiec, jaguar, grizzly, storczyk, pirania,
_______________________________________________________ anakonda, mahoniowiec
_______________________________________________________

_______________________________________________________
 Ameryka Północna
i Ameryka Południowa
Test sprawdzający – rozdział III
Grupa B
1. Na podstawie mapy politycznej Ameryki
Południowej wykonaj polecenia. 0–3 p.
a) Podpisz na mapie Argentynę.
b) Podpisz na mapie stolicę Peru – Limę.
c) Wpisz na mapie nazwę oceanu, który otacza
Amerykę Południową od zachodu.
2. Podkreśl nazwy obiektów geograficznych
znajdujących się w Ameryce Południowej,
a następnie wybierz spośród nich i zapisz poniżej
nazwy rzek. 0–4 p.
Morze Sargassowe, Ziemia Ognista, Parana,
Labrador, Ziemia Baffina, Wyżyna Patagońska,
Orinoko, góry Alaska, zatoka La Plata,
przylądek Branco
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p.
Największy obszar wilgotnych lasów
równikowych w Ameryce Południowej występuje
na
A. Nizinie Orinoko.
B. Nizinie Atlantyckiej.
C. Nizinie Amazonki.
D. Nizinie La Platy.
4. Uzupełnij tekst. Przyporządkuj każdemu zdaniu
właściwą odpowiedź (A–C) wybraną spośród
podanych. 0–3 p.
Pas, w którym najczęściej występują tornada w
Ameryce Północnej, zwany Aleją Tornad,
rozciąga się 4.1. części kontynentu. Ogromny
układ niskiego ciśnienia utworzony nad
nagrzanym oceanem to 4.2. . Aby określić siłę
tego zjawiska, stosuje się skalę 4.3. .
4.1. A. w zachodniej, B. w środkowej,
C. we wschodniej
4.2. A. cyklon tropikalny, B. tornado, C. tsunami
4.3. A. Richtera, B. Saffina-Simpsona, C. Fujity
5. Podaj dwa skutki wynikające z położenia
Ameryki na granicy płyt tektonicznych. 0–2 p.
• _______________________________________________________
_______________________________________________________
• _______________________________________________________
_______________________________________________________
6. Uzupełnij zdania, wpisując odpowiednie
informacje. 0–3 p.
a) Największy system górski położony na zachodzie
Ameryki Południowej to . ________________________
b) Największym jeziorem Ameryki Południowej
jest _____________________________.
c) Największy system rzeczny Ameryki Północnej
to _____________________________.
7. Podaj trzy przyczyny wylesiania Amazonii. 0–3 p.
• ______________________________________________________
______________________________________________________
• ______________________________________________________
______________________________________________________
• ______________________________________________________
______________________________________________________
8. Zaznacz zestaw, który zawiera numery zdań 13. Na podstawie wykresów i własnej wiedzy
będących prawdziwymi informacjami dotyczącymi uzupełnij zdanie. 0–2 p.
środowiska przyrodniczego Ameryki. 0–1 p.
1. Amerykę Północną cechuje południkowy układ
głównych form rzeźby terenu.
2. Appalachy są to stare góry o łagodnych stokach
i niewielkich wysokościach bezwzględnych.
3. Andy zostały sfałdowane w czasie
kaledońskich ruchów górotwórczych.
4. Wzdłuż wschodnich wybrzeży Ameryki
Południowej płynie ciepły Prąd Brazylijski.
5. Umowną granicą między Ameryką Północną
a Ameryką Południową jest Cieśnina Magellana. Strukturę użytkowania ziemi w Stanach
A. 1, 2, 3 Zjednoczonych przedstawia wykres ______, o czym
B. 1, 2, 4
C. 1, 3, 5 świadczy ____________________________________________
D. 2, 3, 5
_______________________________________________________
E. 2, 4, 5
_______________________________________________________
9. Uzupełnij schemat tak, aby przedstawiał nazwy
państw zgodnie z rosnącym udziałem rdzennej 14. Wymień dwa surowce mineralne wydobywane
ludności w ogólnej liczbie ich mieszkańców. w Kanadzie. 0–2 p.
0–2 p.
_______________________________________________________
A. Peru.
B. Stany Zjednoczone. _______________________________________________________
C. Meksyk.
D. Argentyna. 15. Na podstawie analizy danych zawartych
w tabeli uzupełnij zdania. 0–3 p.

10. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania.

0–1 p.
Największa gęstość zaludnienia w Ameryce
Południowej występuje
A. na Nizinie Amazonki i na Wyżynie Patagońskiej.
B. we wschodniej Brazylii i na północnym
zachodzie kontynentu.
C. we wschodniej Argentynie i na Nizinie
Amazonki.
D. w Kolumbii i w środkowych Andach. a) Mniej turystów przyjeżdża do krajów
11. Oceń prawdziwość informacji. Zaznacz P, jeśli położonych w Ameryce __________________________.
informacja jest prawdziwa, lub F, jeśli jest
b) W 2010 roku do Meksyku przyjechało
fałszywa. 0–2 p.
_____________ turystów.
1. Dzielnice nędzy w Brazylii noszą P F
nazwę barriadas. c) W latach 2000–2012 zmniejszyła się liczba
2. Megalopolis BosWash obejmuje P F turystów przyjeżdżających do ___________________.
Filadelfię.
W wielkich miastach Ameryki 16. Podkreśl nazwy roślin występujących
3. Północnej dzielnice mieszkaniowe P F w wilgotnych lasach Amazonii. 0–2 p.
znajdują się w centrum miasta. anakonda, sekwoja, jaguar, heliconia, grizzly,
palisandrowiec, małpa czarnogłowa, storczyk,
12. Wyjaśnij, dlaczego w Kanadzie tereny rolnicze
mahoniowiec, pirania
są położone na południu kraju. 0–1 p.
_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________
 Australia i Oceania.
Obszary okołobiegunowe
Test sprawdzający – rozdziały IV i V

Grupa A

Na podstawie mapy konturowej zamieszczonej 4. Wpisz podane nazwy do właściwych kolumn

poniżej wykonaj polecenia 1–2. tabeli. 0–3 p.
niedźwiedź polarny, Grenlandia,
Morze Weddella, pingwin,
Morze Beauforta, Płaskowyż Polarny
Arktyka Antarktyka

5. Wyjaśnij znaczenie terminu endemit. 0–1 p.

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

6. Oceń prawdziwość informacji. Zaznacz P, jeśli

informacja jest prawdziwa, lub F, jeśli jest
1. Zaznacz literami obiekty geograficzne, których fałszywa. 0–2 p.
nazwy podano poniżej. 0–5 p. Australia leży w trzech strefach
A. Zatoka Karpentaria. 1. klimatycznych, a strefa klimatów P F
B. Przylądek Jork. podzwrotnikowych znajduje się
w północnej części kontynentu.
C. Tasmania.
D. Cieśnina Torresa. 2. Rdzenną ludność Australii stanowią P F
E. Wielkie Góry Wododziałowe. Aborygeni.
3. Około 75% osób zatrudnionych P F
2. Wpisz do tabeli właściwe nazwy miast w Australii pracuje w usługach.
zaznaczonych na mapie numerami (1–6), a następnie
zamaluj sygnaturę oznaczającą największe miasto 7. Zaznacz podpunkt, w którym prawidłowo
Australii. 0–3 p. zestawiono nazwę regionu Oceanii z położonymi
Numer
w nim wyspami. 0–1 p.
Nazwa miasta
na mapie A. Mikronezja – Wyspy Marshalla.
B. Melanezja – Kiribati.
1.
C. Polinezja – Wyspy Salomona.
D. Nowa Zelandia – Wyspy Cooka.
4.
8. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p.
3. Uzupełnij zdanie, wpisując odpowiednią W centralnej Australii wydobywa się głównie
informację. 0–1 p. A. rudy żelaza i manganu.
Najwyższym punktem Antarktydy jest _____________ B. boksyty i złoto.
C. szmaragdy i szafiry.
_____________________ o wysokości 4892 m n.p.m. D. ropę naftową i gaz ziemny.
9. Skreśl w zdaniach błędne informacje na temat 14. Na podstawie diagramów klimatycznych
Arktyki i Antarktyki. 0–3 p. sporządzonych dla stacji znajdujących się
A. Wokół bieguna północnego rozciąga się na Antarktydzie wykonaj polecenia. 0–3 p.
Arktyka / Antarktyka.
B. Grubość lądolodu na Antarktydzie dochodzi
do 840 / 4800 metrów.
C. Znaczną część Oceanu Arktycznego pokrywa
lądolód / pak lodowy.
10. Uzupełnij schemat, wpisując we właściwe
miejsca litery oznaczające przyczynę i skutek
globalnego ocieplenia. Następnie wyjaśnij a) Wymień dwie cechy wspólne klimatu dla stacji
znaczenie terminu globalne ocieplenie. 0–3 p. A i B.
A. Nadmierna emisja freonów. • _______________________________________________________
B. Podniesienie poziomu wszechoceanu.
C. Emisja znacznych ilości tlenku węgla(IV) _______________________________________________________
i metanu.
• _______________________________________________________
D. Przyspieszenie procesu starzenia się skóry.
_______________________________________________________
globalne ocieplenie
b) Uzupełnij zdanie.
przyczyna skutek Na wybrzeżu Antarktydy jest położona stacja _____,
Globalne ocieplenie – ______________________________ o czym świadczy _____________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________ .
_______________________________________________________
15. Określ, na których z podanych obszarów
11. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p. wykonano poniższe fotografie. 0–2 p.
Jako pierwszy do bieguna południowego dotarł Australia, Arktyka, Antarktyda, Oceania
A. Marek Kamiński w 1995 roku.
B. Roald Amundsen w 1898 roku.
C. Roald Amundsen w 1911 roku.
D. Robert E. Peary w 1909 roku.
12. Podaj dwie zasady zawarte w Układzie
Antarktycznym. 0–2 p.
• _______________________________________________________
_______________________________________________________

• _______________________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________

13. Wymień dwa walory turystyczne Australii

i Oceanii, które przyciągają turystów w te rejony
świata. 0–2 p.
• _______________________________________________________

_______________________________________________________

• _______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________
 Australia i Oceania.
Obszary okołobiegunowe

Test sprawdzający – rozdziały IV i V

Grupa B

Na podstawie mapy konturowej zamieszczonej 4. Wpisz podane nazwy do właściwych kolumn

poniżej wykonaj polecenia 1–2. tabeli. 0–3 p.
lodowiec szelfowy Rossa, Nowa Ziemia,
pak lodowy, stacja „Arctowski”,
stacja im. Stanisława Siedleckiego, Wostok
Arktyka Antarktyka

5. Wyjaśnij znaczenie terminu basen artezyjski.

0–1 p.
_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

6. Oceń prawdziwość informacji. Zaznacz P, jeśli

informacja jest prawdziwa, lub F, jeśli jest
1. Zaznacz literami obiekty geograficzne, których fałszywa. 0–2 p.
nazwy podano poniżej. 0–5 p.
1. Na Wyżynie Zachodnioaustralijskiej P F
A. Ziemia Arnhema.
znajduje się Wielki Basen Artezyjski.
B. Cieśnina Bassa.
C. Nowa Zelandia. 2. W centralnej Australii dominują rzeki P F
D. Wyżyna Zachodnioaustralijska okresowe i epizodyczne.
E. Wielka Zatoka Australijska. Australia ma najmniejszą gęstość
3. zaludnienia spośród stale P F
2. Wpisz do tabeli właściwe nazwy miast zamieszkanych kontynentów.
zaznaczonych na mapie numerami (1–6), a
następnie zamaluj sygnaturę oznaczającą stolicę 7. Zaznacz podpunkt, w którym prawidłowo
Australii. 0–3 p. zestawiono nazwę regionu Oceanii z położonymi
Numer
w nim wyspami. 0–1 p.
Nazwa miasta
na mapie A. Melanezja – Mariany.
B. Polinezja – Fidżi.
2.
C. Nowa Zelandia – Wyspa Północna.
D. Mikronezja – Hawaje.
5.
8. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 p.
3. Uzupełnij zdanie, wpisując odpowiednią W centralnej Australii hoduje się głównie
informację. 0–1 p. A. owce i bydło.
Najwyższym punktem Australii jest o wysokości B. konie i kozy.
2228 m n.p.m. C. bydło i konie.
D. kozy i trzodę chlewną.
9 Skreśl w zdaniach błędne informacje na temat 14. Na podstawie diagramów klimatycznych
Arktyki i Antarktyki. 0–3 p. sporządzonych dla stacji znajdujących się
A. Antarktyka obejmuje tereny położone wokół na Antarktydzie wykonaj polecenia. 0–3 p.
bieguna północnego / południowego.
B. Około 75% / 99% powierzchni Antarktydy
pokrywa lądolód.
C. Rdzenną ludność Arktyki stanowią m.in. Inuici
i Lapończycy / Aborygeni i Indianie.
10. Uzupełnij schemat, wpisując we właściwe
miejsca litery oznaczające przyczynę i skutek
dziury ozonowej. Następnie wyjaśnij znaczenie
terminu dziura ozonowa. 0–3 p. a) Wymień dwie różnice klimatu dla stacji A i B.
A. Podniesienie poziomu wszechoceanu. • ______________________________________________________
B. Przyspieszenie procesu starzenia się skóry. ______________________________________________________
C. Emisja znacznych ilości tlenku węgla(IV)
i metanu. • ______________________________________________________
D. Nadmierna emisja freonów.
______________________________________________________

dziura ozonowa b) Uzupełnij zdanie.

przyczyna skutek W centrum Antarktydy jest położona stacja ______,
Dziura ozonowa – __________________________________ o czym świadczy ____________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________.
_______________________________________________________
15. Określ, na których z podanych obszarów
_______________________________________________________
wykonano poniższe fotografie. 0–2 p.
11. Zaznacz prawidłowe dokończenie zdania. 0–1 Australia, Antarktyda, Oceania, Arktyka
p.
Jako pierwszy do bieguna północnego dotarł
A. Roald Amundsen w 1911 roku.
B. Robert E. Peary w 1898 roku.
C. Robert E. Peary w 1909 roku.
D. Marek Kamiński w 1995 roku.
12. Podaj dwie zasady zawarte w tzw. protokole
madryckim. 0–2 p.
• ______________________________________________________
______________________________________________________ _______________________________________________________

• ______________________________________________________
______________________________________________________

13. Wymień dwa walory turystyczne Arktyki

i Antarktyki, które przyciągają turystów
w te rejony świata. 0–2 p.
• ______________________________________________________

______________________________________________________

• ______________________________________________________ _______________________________________________________
______________________________________________________