Opdracht Raspoetin en de Russische Revolutie

A. Doe een kort onderzoek naar de relatie tussen Raspoetin en de Russische Revolutie.
(stap A t/m E)

Hoofdvraag: Hoe belangrijk was Raspoetin voor het uitbreken van de Russische
Revolutie?

B. Bedenk zelf 3 deelvragen.

Naast je handboek mag je alleen de onderstaande bronnen gebruiken; dit betekent niet
dat je al deze bronnen hoeft te gebruiken.

C. Controleer wel eerst welke bronnen je gaat gebruiken, want op internet staat een hoop
onzin; onderzoek dus de bruikbaarheid en betrouwbaarheid van de internetbronnen.

Hoe doe je dat?

Checklist voor beoordelen internetbronnen

• Wie is verantwoordelijk voor de site? Wie is de auteur van de informatie?
• Van welke organisatie of instelling is de site en wat zegt dit over de kwaliteit van de informatie?
• Welk soort site is het en wat zegt dit over de kwaliteit van de informatie?
• Bevat de bron vooral feiten of meningen?

Schrijf over jouw speurwerk betreft betrouwbaarheid en bruikbaarheid van deze bronnen
een kort (1 A4) verslagje. Daarin beschrijf je per gebruikte bron waarom je deze geschikt
acht voor je onderzoek en waarom bepaalde bronnen NIET hebt gebruikt.

De bronnen:

1. De moord op Grigori Raspoetin | IsGeschiedenis

2. Piemel op sterk water | Go with the Vlo of

3. In de rij voor penis op sterk water - WaarMaarRaar.nl

4. Grigori Raspoetin - Machtige monnik aan het hof van de tsaar (historiek.net)

5. http://www.marxists.org/nederlands/trotski/1940/1940opvattingen.htm

6. http://nl.wikipedia.org/wiki/Grigori_Raspoetin

D. Gebruik eindnoten. Dit (dat kleine eentje achter deze zin) is een verwijzing met behulp
van een eindnoot.1 Klik er op en je gaat naar de onderkant van dit document. Klik
vevolgens op de url. Hier wordt uitgelegd hoe je moet verwijzen.
 DE HEILIGE DUIVEL
Was Raspoetin de ware oorzaak van de revolutie?

Namen:
Klas:
Vak:
Inleverdatum:
 1. Inleiding en probleemstelling (1pagina)
Inleiding Inleiding schrijven - met deze 3 stappen verleid je de lezer (schrijfvis.nl)
Methodiek van onderzoek
Hoofdvraag Formuleren van een (onderzoeks)vraag - Geschiedenis Vandaag
Deelvragen

2. De verschillende hoofdstukken / paragrafen (2

pagina’s)

3. Samenvatting & conclusie (1 pagina)

4. Bruikbaarheid & betrouwbaarheid van

bronnen (1 pagina)

5. Nawoord (1 pagina)
 Wat hebben we aan kennis opgedaan? (bijvoorbeeld dat je
nu weet hoe bloemkool smaakt)
 Welke vaardigheden hebben we geleerd? (bijvoorbeeld dat
je hebt leren fietsen)
 Welke inzichten heb je opgedaan? (bijvoorbeeld dat je nu
weet waarom tandenpoetsen belangrijk is)
 Wat ga je de volgende keer anders aanpakken?

6. Eindnoten

3
1
http://www.ovc.nl/Media/download/22918/Bronnen_in_voetnoten_gebruikersinstructie.pdf