Junior High School

Baitang 9

Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)

GABAY SA EsP
Unang Kwarter – Ikatlong Linggo

Lipunang Politikal, Prinsipyo ng Subsidiarity

at Prinsipyo ng Pagkakaisa

Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao

Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
a. Dahilan kung bakit may lipunang political
Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao
b. Prinsipyo ng Subsidiary
Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
a. DahilanNatataya angbakit
kung pag-iiral
mayo kawalan ng pamilya,
lipunang p paaralan,
barangay, pamayanan o lipunan/bansa ng:
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
EsP 9 PL-Ic-2.1; EsP 9 PL-Ic-2.2
 Edukasyon sa Pagpapakatao - Baitang 9
Gabay sa EsP
Lipunang Politikal, Prinsipyo ng Subsidiarity at Prinsipyo ng Pagkakaisa
Unang Edisyon, 2020

Inilimbag sa Pilipinas
ng Kagawaran ng Edukasyon
Sangay ng mga Paaralan ng Iloilo
Kalye Luna, Distrito ng La Paz, Lungsod ng Iloilo

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring

magkaroon ng karapatang-sipi sa anumang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas.
Gayumpaman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng
pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga
maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang
bayad.

Ang Gabay sa EsP o anumang bahagi nito ay inilathala upang gamitin ng mga
paaralan ng Kagawaran ng Edukasyon lalo na ng Sangay ng mga Paaralan ng Iloilo.

Walang anumang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o

ilimbag sa anumang paraan nang walang pahintulot mula sa Kagawaran ng
Edukasyon, Sangay ng mga Paaralan ng Iloilo. Ang pagbebenta nito ay mahigpit na
ipinagbabawal.

Development Team of GABAY sa EsP

Writers: Melvin M. Lego, Sonny Mae Adelantar, Ma. Ninfa Eleccion

Illustrators: Armand Glenn S. Lapor, Patrick T. Lomigo

Layout Artists: Lilibeth E. Larupay, Armand Glenn S. Lapor, Cecile B. Lepalim

Division Quality Assurance Team:

Lilibeth E. Larupay, Atty. Fevi S. Fanco, EdD.
Percy M. Borro, Dr. Ruth Isabel B. Quiñon
Armand Glenn S. Lapor, Dr. Luda G. Ahumada
Ralph F. Perez, Ma. Josefina D. Gabaldon

Management Team: Dr. Roel F. Bermejo, Dr. Nordy D. Siason, Jr.

Dr. Lilibeth T. Estoque, Dr. Azucena T. Falales
Ruben S. Libutaque, Lilibeth E. Larupay
Percy M. Borro, Dr. Ruth Isabel B. Quiňon

Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao

Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
Paunang Salita
Baitang 9-Edukasyona. Dahilan kung bakit may lipunang political
sa Pagpapakatao
b. Prinsipyo ng Subsidiary
Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
a. Dahilan kung bakit may lipunang p
Natataya ang pag-iiral o kawalan ng pamilya, paaralan,
barangay, pamayanan o lipunan/bansa ng:
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
EsP 9 PL-Ic-2.1; EsP 9 PL-Ic-2.2
 Paunang Salita
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Edukasyon sa Pagpapakatao,
Baitang 9.

Ang Gabay sa EsP ay pinagtulungang sinulat, dinisenyo, nilinang at sinuri ng

mga edukador mula sa Kagawaran ng Edukasyon, Sangay ng mga Paaralan ng Iloilo.
Ginawa ito upang gabayan ka, at ang mga gurong tagapagdaloy na matulungang
makamit ng mag-aaral ang pamantayang itinakda ng Kurikulum ng K to 12.

Layunin ng Gabay sa EsP na mapatnubayan ang mag aaral sa malayang

pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din
itong matulungan ang mag-aaral upang malinang at makamit ang panghabambuhay
ng mga kasanayan habang sinasaalang-alang din ang kanilang mga pangangailangan
at kalagayan.

Para sa gurong tagapagdaloy:

Ang Gabay sa EsP ay ginawa upang matugunan ang kasalukuyang

pangangailangan ng mga mag-aaral sa bansa. Bilang katulong ng mga guro, tiyaking
maging malinaw sa mga bata o sa mga mag-aaral kung paano pag-aaralan o
sasagutan ang mga gawain sa materyal na ito.

Para sa mag-aaral:

Ang Gabay sa EsP ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan.

Pangunahing layunin nito na ikaw ay matulungan sa iyong pag-aaral habang wala ka
sa loob ng silid-aralan. Sa paraang ito magkakaroon kayo ng kalayaan na pag-aralan
ang nakakaaliw na mga gawaing napapaloob sa materyal na ito. Basahin at unawain
upang masundan ang mga panuto.

Hinihiling na ang mga sagot sa Gawain ay isulat sa hiwalay na papel.

Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao

Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
a. Dahilan kung bakit may lipunang political
Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao
b. Prinsipyo ng Subsidiary
Kompetensi: Naipapaliwanag
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
ang:
Natatayakung
a. Dahilan ang pag-iiral
bakit mayo kawalan ng pamilya,
lipunang p paaralan,
barangay, pamayanan o lipunan/bansa ng:
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
EsP 9 PL-Ic-2.1; EsP 9 PL-Ic-2.2
 Lipunang Politikal, Prinsipyo ng Subsidiarity at Prinsipyo ng Pagkakaisa

SIMULAN MO

May nabasa ka ba tungkol sa lipunang politikal? Anu-ano naman kaya ang mga
karanasan mo na may kaugnayan sa mahalagang aspektong ito sa iyong buhay sa
lipunan?

Panuto: Balikan mo ang alam mo tungkol sa lipunang politikal. Mag-isip ng mga

salitang maiuugnay mo dito. Isulat ito sa mga bilog at gamiting gabay ang
pormat sa ibaba. Sagutin ng buong husay ang inihandang tanong.

LIPUNANG
POLITIKAL

Bakit mahalagang maunawaan ang kahulugan ng mga salita na iniuugnay mo

sa lipunang politikal?
Isa sa mga pinakamasayang bahagi ng buhay ang paghahanap ng mga
matalik na kaibigan. Mahirap manimbang sa simula subalit kapag naging kaibigan
mo na, tuloy-tuloy na ang ligaya. Sila ang kasamang sumusubok ng maraming
karanasan, mga kabiruan at kaasaran.
Natanong mo na ba kung paano nagsimula ang iyong barkada? Paano kayo
nagiging magkakaibigan? Bakit sila ang naging matalik mong kaibigan?

Sa isang mahiwagang paraan, nagsasama-sama ang mga magkakatulad sa

mga interes, hilig, mga pangarap, pananampalataya o pilosopiya sa buhay.
Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao
Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
a. Dahilan kung bakit may lipunang political
b. Prinsipyo ng Subsidiary
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
16
Natataya ang pag-iiral o kawalan ng pamilya, paaralan, 1.
barangay pamayanan o lipunan/bansa ng:
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
EsP 9 PL-Ic-2.1; EsP 9 PL-Ic-2.2
 SURIIN MO

Ang Pamayanan: Isang Malaking Barkada

Hawig sa barkadahan ang isang pamayanan, pinagsama-sama sila sa

kanilang tradisyon at kultura na pinaniniwalaan.

Kultura - tawag sa mga nabuong gawi ng pamayanan. Ito ang mga tradisyon,
nakasanayan, mga pamamaraan ng pagpapasiya, at mga hangarin na kanilang
pinagbabahaginan sa paglipas ng panahon.

Lipunang Politikal - habang lumalaki ang pangkat, nagiging mas mahirap

na pakinggan ang lahat at panatilihin ang dating nakukuha lamang sa bigayan at
pasensiyahan.

Paano makagagawa at maging produktibo ang isang lipunan sa harap ng

maraming mga kulturang bumubuo nito? Paano magiging isa pa rin ang direksiyon
ng bayan sa dami ng mga tinig at direksiyong gustong tunguhan ng mga tao?

Hindi madali ang sagot sa mga tanong na ito. Isang pagsisikap na abutin at
tuparin ang makabubuti sa nakararami ang pagpapatakbo ng lipunan.

Pampulitika - tawag sa paraan ng pagsasaayos ng lipunan upang masiguro

na ang bawat isa ay malayang magkaroon ng maayos na pamumuhay, makamit ang
pansariling mithiin sabay ang kabutihang panlahat. Ang pamahalaan ang nagunguna
sa gawaing ito. Tungkulin ng pamahalaan na isatitik sa batas ang mga
pagpapahalaga at adhikain ng mga mamamayan. Ang pamahalaan ang mag
papatupad ng batas upang matiyak ang suliranin at mapanatili ang seguridad at
kapayapaan sa loob ng bansa na kailangan sa pagiging produktibo ng lipunan.

Isang Kaloob ang Tiwala

Ang pamamahala ay kaloob ng mga tao sa kapwa nila tao dahil sa nakikita
nilang husay at galing ng mga ito sa pamumuno at pangangasiwa. Ang pamamahala
ay usapin ng pagkakaloob ng tiwala. Hindi iba ang pagtitiwalang ito sa ipinagkaloob
sa ating mga kabarkada o kasamahan sa pamayanan minsan sa ating buhay.

Prinsipyo ng Subsidiarity at Prinsipyo ng Pagkakaisa

Prinsipyo ng Subsidiarity- tutulungan ng pamahalaan ang mga mamamayan
na magawa nila ang pagpapaunlad sa kanila. Sisiguraduhin nito na walang
hahadlang sa kalayaan ng mga mamamayan mula sa pinuno sa pamamagitan ng
pag-aambag sa estado ng kanilang buwis, lakas, at talino. Hindi panghihimasukan
ng mga lider ng pamahalaan kung paano mapapaunlad ng mga mamamayan ang
kanilang sarili.
Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao
Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
a. Dahilan kung bakit may lipunang political
b. Prinsipyo ng Subsidiary
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
17
Natataya ang pag-iiral o kawalan ng pamilya, paaralan, 2
barangay, pamayanan o lipunan/bansa ng:
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
EsP 9 PL-Ic-2.1; EsP 9 PL-Ic-2.2
 Prinsipyo ng Pagkakaisa (Solidarity)- tungkulin ng mga mamamayan ang
magtulungan at ng pamahalaan ang magtayo ng akmang istruktura upang
makapagtulungan ang mga mamamayan.
Ang pag-unlad ng isang lipunan ay hindi gawa ng pinuno. Gawa ito ng pag-
aambag ng talino, at lakas ng mga kasapi sa kabuuang pagsisikap ng lipunan.
Tungkulin nating magtulungan tungo sa pag-unlad ng ating lipunan.

Pananagutan ng Pinuno at Mamamayan

Ang lipunang politikal ay isang ugnayang nakaangkla sa pananagutan –

ang pananagutan ng pinuno na pangalagaan ang nabuong kasaysayan ng
pamayanan at ang pananagutan ng mga kasapi sa lipunan na maging mabuting
kasapi sa lipunan.

Ang Pananagutan ng mga Pinuno

Sa harap ng garapal at talamak na kurapsiyon, kailangan maging mas

maingat ang taumbayan sa pagbibigay ng tiwala. Ang pagtitiwala ay ipinagkaloob at
maaari ring bawiin. Hindi utang na loob ng taumbayan sa mga pinuno ng
pamahalaan at kanilang paglilingkod. Baliktad ito: ang kapangyarihan ay
ipinagkatiwala lamang sa mga namumuno. Ang bayan ay ipinagkatiwala lamang sa
mga namumuno. Ang mga namumuno ay hindi espesyal na nilalang na hiwalay sa
kasaysayan ng tao at ng bayan. Utang na loob nila sa taumbayan na ipinaubaya sa
kanila ang pangunguna sa mga hangarin ng bayan.

Lipunang Politikal- Proseso ng Paghahanap sa Kabutihang Panlahat

Sa unang talumpati ng Pangulong Benigno Aquino Jr., pagkatapos niyang

manumpa bilang pangulo ng bansa, sinabi niyang “Kayo (ang taumbayan) ang boss
ko”. Taliwas ito sa nakasanayang pangingibabaw ng mga pinuno sa lipunan.
Hudyat ito ng pagbabago sa pagtingin sa pamahalaan bilang nasa itaas at ang mga
mamamayan ang nasa ibaba. Inilagay ang mga mamamayan sa pedestal; ang
pangulo ang maglilingkod sa kanila. Subalit, hindi parin maaalis ang katotohanang
may higit na kapangyarihan at lawak ng pananaw ang pinuno na kailangang yukuan
at pagkatiwalaan ng ordinaryong mamamayan. Kaya’t sino talaga ang ‘boss”?
Kapuwa “boss” ang pangulo at ang mamamayan. Sa Lipunang Pampolitika ang
ideya ay mabigyang prayoridad at pagpapahalaga ang mga ugnayan sa loob nito.
Hindi ang mga personalidad ang mahalaga. Ang mahalaga ay ang kabutihang
panlahat, ang pag-unlad ng bawat isa.
Ang Lipunang Politikal- ay ang proseso ng paghahanap sa kabutihang
panlahat at pagsasaayos ng sarili at ng pamayanan upang higit na matupad ang
layuning ito. Ang tunay na “boss” ay ang kabutihang panlahat- ang pag-iingat sa
ugnayang pamayanan at pagpapalawig ng mga tagumpay ng lipunan.
Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao
Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
a. Dahilan kung bakit may lipunang political
b. Prinsipyo ng Subsidiary
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
Natataya ang pag-iiral o kawalan ng pamilya, paaralan, 18 3
barangay, pamayanan o lipunan/bansa ng:
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
EsP 9 PL-Ic-2.1; EsP 9 PL-Ic-2.2
 Gawain
Panuto: Anong mahalagang konsepto ang nahinuha mo mula sa babasahin?
Gamit ang isang graphic organizer, ipakita kung paano naabot ng
lipunang politikal ang tunguhin na kabutihang panlahat.
Gabay mo sa pagbuo ng batayang konsepto ang mahalagang tanong na:
1. Ano ang kabuluhan ng mahalagang konseptong ito sa aking pag-unlad
bilang tao?

2. Bakit mahalaga ang pag-iiral ng Prinsipyo ng Subsidiarity at Prinsipyo ng

Pagkakaisa?

3. Paano matutugunan o makakamit ng tao ang kaniyang pangangailangan

sa mga sumusunod?

Pangkabuhayan Pangkultura Pangkapayapaan

1.________________ 1._________________ 1.____________________

2.________________ 2._________________ 2.____________________

3.________________ 3._________________ 3.____________________

4.__________________ 4._________________ 4.____________________

5.__________________ 5._________________ 5.____________________

Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao

Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
a. Dahilan kung bakit may lipunang political
b. Prinsipyo ng Subsidiary
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
Natataya ang pag-iiral o kawalan ng pamilya, paaralan, 4
barangay, pamayanan o lipunan/bansa ng: 19
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
EsP 9 PL-Ic-2.1; EsP 9 PL-Ic-2.2
 PAG-ISIPAN MO

Panuto: Sumulat ng maikling paglalarawan batay sa obserbasyon sa iyong

sariling komunidad. Gawing gabay ang tsart sa ibaba.

Sektor/Institusyon
Obserbasyon
ng Lipunan

Paaralan

Simbahan

Pamilya

Negosyo

Pamahalaan

Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao

Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
a. Dahilan kung bakit may lipunang political
b. Prinsipyo ng Subsidiary
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
Natataya ang pag-iiral o kawalan ng pamilya, paaralan,
barangay, pamayanan o lipunan/bansa ng: 20 5
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
EsP 9 PL-Ic-2.1; EsP 9 PL-Ic-2.2
 SANAYIN MO

Panuto: Bigyan ng kasagutan ang sumusunod na katanungan.

1. Suriin kung may pag-iral o kawalan ng pag-iral ng Prinsipyo ng Subsidiarity at

ng Prinsipyo ng Pagkakaisa sa sumusunod:

a. Pamilya c. barangay/pamayanan
b. Paaralan d. lipunan/bansa

2. Magbigay ng isang halimbawa ng pagkakataong pinairal ang dalawang (2)

prinsipyo sa bawat konteksto (hal., pamilya) at ng isang halimbawa ng mga
pagkakataong hindi pinairal ang mga ito. Gawing gabay ang pormat sa ibaba.

Prinsipyo ng Prinsipyo ng Pagkakaisa

Subsidiarity

Hindi Hindi
Pinairal Pinairal
Pinairal Pinairal
1. Pamilya

2. Paaralan

3. Barangay/Pamayanan

4. Lipunan/Bansa

3. Sagutin ng buong husay ang mga tanong sa ibaba.

a. Mahalaga ba ang pagpapairal ng dalawang prinsipyong ito?
__________________________________________________________
_________________________________________________________
b. Paano maiwasan ang kawalan ng pag-iral ng dalawang prinsipyo?
__________________________________________________________
__________________________________________________________

c. Paano ka maging instrumento sa pagpapairal ng Prinsipyo ng

Subsidiarity at ng Prinsipyo ng Pagkakaisa sa inyong pamilya, sa
barangay/pamayanan, at sa bansa?
_________________________________________________________
_________________________________________________________.
Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao
Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
a. Dahilan kung bakit may lipunang political
b. Prinsipyo ng Subsidiary
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
Natataya ang pag-iiral o kawalan ng pamilya, paaralan,
21 6
barangay, pamayanan o lipunan/bansa ng:
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
EsP 9 PL-Ic-2.1; EsP 9 PL-Ic-2.2
 ISAPUSO MO

Panuto: Sumulat ng isang pagninilay sa mga sumusunod na katanungan. Gabay

ang pormat sa ibaba.

Ano ang aking Ano-anong hakbang

Ano-ano ang pagkaunawa at ang aking gagawin
konsepto at kaalamang reyalisasyon sa bawat upang mailapat ang mga
pumukaw sa akin? konsepto at kaalamang pang-unawa at
ito? reyalisasyong ito sa
aking buhay?

1. 1. 1.

2. 2. 2.

3. 3. 3.

Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao

Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
a. Dahilan kung bakit may lipunang political
b. Prinsipyo ng Subsidiary
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
Natataya ang pag-iiral o kawalan ng pamilya, paaralan, 7
barangay, pamayanan o lipunan/bansa ng:
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
22
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
EsP 9 PL-Ic-2.1; EsP 9 PL-Ic-2.2
 ISAGAWA MO

Panuto: Gumawa ng konkretong paraan na nagpapakita ng kagustuhan na maabot

ang kabutihang panlahat sa pamamagitan ng maliit ngunit epektibong
kakayahan na magmumula sa iyo.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_____________________________________________________________.

SUBUKIN MO

Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong sa iyong kuwaderno.

1. Ipakita ang pagkakaiba ng pamayanan at lipunan.

___________________________________________________________
___________________________________________________________

2. Ano ang tungkulin ng pamahalaan?

___________________________________________________________
___________________________________________________________

3. Mahalaga ba ang Prinsipyo ng Pakikipagtulungan at Pakikipagbukluran sa

loob ng lipunan? Pangatwiranan.
___________________________________________________________
___________________________________________________________

Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao

Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
a. Dahilan kung bakit may lipunang political
b. Prinsipyo ng Subsidiary
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
Natataya ang pag-iiral o kawalan ng pamilya, paaralan, 8
barangay, pamayanan o lipunan/bansa ng: 23
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
EsP 9 PL-Ic-2.1; EsP 9 PL-Ic-2.2
 4. Bakit mahalagang makita ang pagpapatakbo sa lipunan bilang kapwa
pananagutan ng pinuno at mamamayan?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. Bakit may mga taong ayaw makilahok sa lipunan? Ano ang dapat na pag-
uugali sa lipunan?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Bakit mahalaga kahit na ang maliit na tinig?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Bakit hindi dapat tumigil sa pakikilahok sa pagpapatakbo ng estado kahit na
marumi at magulo ang lipunang politikal?
___________________________________________________________
___________________________________________________________

SANGGUNIAN:
Edukasyon sa Pagpapakatao 9, Modyul para sa Mag-aaral Unang Edisyon 2015, Deped

Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao

Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
a. Dahilan kung bakit may lipunang political
b. Prinsipyo ng Subsidiary
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
Natataya ang pag-iiral o kawalan ng pamilya, paaralan, 24 9
barangay, pamayanan o lipunan/bansa ng:
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
EsP 9 PL-Ic-2.1; EsP 9 PL-Ic-2.2
 EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9
Unang Kwarter- Ikatlong Linggo

SUSI SA PAGWAWASTO
SIMULAN MO
Sagot: Ang mga sagot na maaaring ilagay sa bilog ay nakabatay sa nabasa at
karanasan ng mga mag-aaral.

SURIIN MO
Gawain
Sagot: Ang mga sagot ay nakabatay sa mga opinyon at kaalaman na nakukuha
sa babasahin.

PAG-ISIPAN MO
Sagot: Ang mga datos na maaaring ibigay ay maglalarawan sa nakikitang
komunidad sa kanilang lugar.

SANAYIN MO

Sagot: Ang mga sagot sa gawain ay nakasalalay sa mga karanasan at nakikita

sa kanilang lugar sa mga mga nabanggit na Sektor/Institusyon ng Lipunan.

ISAPUSO MO

Sagot: Ang mga datos o ideya na maaaring ibigay ay batay sa nabasa at

napag-aralang aralin.

ISAGAWA MO

Sagot: Ang sagot sa konkretong hakbang ay nakabatay sa sariling opinyon ng

mga mag-aaral.

SUBUKIN MO

Sagot: Ang sagot sa mga tanong ay nakabatay sa sariling opinyon, kaalaman at

Karanasan ng mga mag-aaral.

Baitang 9-Edukasyon sa Pagpapakatao

Kompetensi: Naipapaliwanag ang:
a. Dahilan kung bakit may lipunang political
b. Prinsipyo ng Subsidiary
c. Prinsipyo ng Pagkakaisa
Natataya ang pag-iiral o kawalan ng pamilya, paaralan, 25 10
barangay, pamayanan o lipunan/bansa ng:
a. Prinsipyo ng Subsidiarity
b. Prinsipyo ng Pagkakaisa
EsP 9 PL-Ic-2.1; EsP 9 PL-Ic-2.2
26