‫دولة االمارات العربية المتحدة‬ ‫‪United Arab Emirates‬‬

‫المدرسة األهلية الخيرية‬ ‫‪National Charity School‬‬

‫عجمان ‪-‬بنات‬ ‫‪Ajman - Girls‬‬

‫رؤيـتنـا‪ :‬اعداد جيل لديه انتماء للوطن قادر على استخدام تقنيات العصر لتحقيق مراكز متقدمة‬

‫التقويم الّثاني المعدل لقسم التعليم الدامج للفصل الدراسي الثالث للعام الدراسي (‬
‫‪)2024-2023‬‬

‫اسم الطالب‬
‫األهلية الخيرية بنات عجمان‬ ‫المدرسة‬
‫الثاني ‪C‬‬ ‫الصف والشعبة‬
‫المادة‬

‫‪20‬‬ ‫الدرجة‬

‫اسم المعلم‬
‫التوقيع‬

‫األهداف المراد تحقيقها‬

‫‪1-%50‬‬ ‫أن يتعرف الطالب على على حرف الّض اد مع المدود الطويلة والقصيرةبنسبة نجاح‬
‫‪.‬بمساعدة‬
‫‪.‬أن يتعرف الطالب على حرف الّصاد بأشكاله بنسبة نجاح ‪ %50‬بمساعدة‪2-‬‬
‫أن يتعرف الطالب علىحرف الطاء من خالل الصور بنسبة نجاح ‪ %50‬بمساعدة‪3-‬‬
‫دولة االمارات العربية المتحدة‬ ‫‪United Arab Emirates‬‬
‫المدرسة األهلية الخيرية‬ ‫‪National Charity School‬‬

‫عجمان ‪-‬بنات‬ ‫‪Ajman - Girls‬‬

‫رؤيـتنـا‪ :‬اعداد جيل لديه انتماء للوطن قادر على استخدام تقنيات العصر لتحقيق مراكز متقدمة‬

‫‪ 6/‬درجات )‬ ‫(‬ ‫السؤال األول‪:‬‬

‫‪ 8/‬درجات )‬ ‫(‬ ‫السؤال الّثاني‬

‫دولة االمارات العربية المتحدة‬ ‫‪United Arab Emirates‬‬
‫المدرسة األهلية الخيرية‬ ‫‪National Charity School‬‬

‫عجمان ‪-‬بنات‬ ‫‪Ajman - Girls‬‬

‫رؤيـتنـا‪ :‬اعداد جيل لديه انتماء للوطن قادر على استخدام تقنيات العصر لتحقيق مراكز متقدمة‬

‫‪ 6/‬درجات )‬ ‫(‬ ‫السؤال الّث الث‪:‬‬

‫اكتب الكلمة المناسبة في الفراغ‪:‬‬

‫طيارة‬ ‫طاووس‬ ‫سمكة‬