مراجعة - علوم - 2 ع - ترم 2 - ذاكرولي

/K&'UQH'H /L'?H' /?
3'7G' OP'0H' O:'7/H' J‫ص‬GH'
**********************************************************************************************
/KH'.H' .'7'.?H' JMG' : KHg' K'&;H'
.................. YV .NRaBR' .9aWR' XaO21 (W[N+ ................. ` ................ YV .=HB2NWR' .9aWR' XaO21 -1
....................`
. .NRaBR' .9aWR' cG ...................... (_S+(KN ..................... .9aWR' cG .WKR' -2
MG cG -CG(,R' \(NWR' /(9aV` ..................... /(:[62R' MG cG .&G'DR' \(NWR' /(9aV TDB2N1 bIaN(:R' cG -3
............... /(:[62R'
................ .NH= (_ZaN YV U>HR(+ .................... .NH= .S>[R' .,BR (_B[:1 c2R' .NH>R' H,2B1 g -4
................... -D=a+ K(K1` ..................... cWN1 ?(J` .WJ YN+ .NM'HR' .G(NWR' G:Z -5
................ cG QK2[N g` ...................... ?(M`g' cG /a:R' QK2[N -6
..................... .AHN+ C'HGR' cG H62[1 c2R'` ........................... /(9aWR' YV aNC'HR' /(9aV H,2B1 -7
.................. .NH>R'` ........................... .NH>R' , .NG`DR' .NH>R' .S6V' YV -8
............. ]2AHM XaO1` ................. @=aV c,Z(9 cSA T(>2Z(+ J2_WR' UN:R' LH>2N .NI'J2^g' .NH>R' cG -9
. @=aWR' 'F_+ \G`HV D[A
/(9aV` ......................... /(9aV cR* C'HGR' cG .J(BR' QKZ` G(62Zg' cSA (_1GDKR O(B,1 /(9aWR' G[:1 -11
......................
........................ (_[V QN cWN1 , .NR(22V /(='I* ............. YW>21 .SV(OR' -I'J2^g' -11
................ b`(N1 .SV(OR' -I'J2^g' YVI cR* -I'J2^g' .BM YVI YN+ .,N[R' -12
J1HN^ ................... PC(BN J1HN^ (:NV (W[N+ , J1HN^ ........................ PC(BN J1HNâSNN -13
U>HR(+ ...................... /(9aWR' YV '(WR' /(9aV (W[N+ , ..................... /(9aWR' YV /a:R' /(9aV -14
. .NONZ(ONWR' /(9aWR' YV (W^gN X' YV
. (_ZaOM @=aV Pa= .................. YOR` (_[N(V' YV ......................... QK2[1 g ]9aWR' G(62Z' '([5' -15
.BM XaO1 , .NZ(5 1,5 (_BBJ cG HH>2NN` H2V 1 (_ZaOM @=aV YA O'DNB+ ]1HOR .='I* c:J' @NN+ P`D[+ -16
............. bG`DR' ][VI` ................ \I'J2^'
. .=HB2NV `' .NRaA XaO1 DJ ............... /(9aWR' (W[N+ , .=HB2NV /(9aV (_BNW9 ............... /(9aWR' -17
.... b`(NN ]9aWR' \F_R c9aWR' PaBR' X+G , UM41 .MC(NR' .WKR'` .NZ(6R' .WKR' YN+ .NKGg' .G(NWR' 0Z(N 'E* -18
.............. bG`DR' ][VI` ............... \CCH1 XaON .NZ(5 6 cG ]SV(N -I'J2^' 31 J2_N bFR' @NN,R' P`D[,R' -19
....................` .......................... .N9aWR' .NH>R' 8&(:A YV -02
.................... -D=a+ '(=a>R' -D6 K(K1 (W[N+ , ......................... -D=a+ /a:R' -D6 K(K1 -21
............................. YA DNJN (^CCH1 ......................... /(9aV G(ZaNR' /(9aV YA GD:N -22
. /a:R' GD:WR ................ .W>[SR .,=(:WR' ........................... /(W>[R' cSA /a:R' ?aZ GJa2N -23
............................ LOA cSA .......................... CCH1 /'E .NKNMaWR' /(W>[R' -24
......................... .Z'+ Q9HR' /a9` ......................... ]Z'+ -'HWR' /a9 G9aN -25
1
........ cSA GJa21 Xa1aGR' .J(A X' 4N=, cR(K1H,R' 'a>R' Xa1aG .J(A ............ HW=g' 'a>R' Xa1aG .J(A -26
. CCH2R' .>GB[V ...................... /(W>[R' (W[N+ , CCH2R' .NR(A ........................ /(W>[R' -27
................. UM(+ GHB1 .J(BR' YV ....................... YV XaO21 'a>R' .9aV X' MZg+ UR(BR' 0,5' -28
...................................... × ................................. = Xa1aGR' .J(A -29
/'G`DR' CDA` ........................... CDA .NVaSBW+ .[NBV .W>Z CCH1 YNNB1 cG .................. .S:A TDB2N1 -31
. -D='aR' .NZ(6R' cG .5C(>R'
.................. : ...................... YN+ (^CCH1 ;`'H2N c2R' /'a9g' JNNW1 X(NZg' @NB2NN -31
. .S:BR' X'G`C.................. ` KH2R' X([M' CDA -C(NJ+ G(G(M .S:A YV -GC(:R' .N1a:R' .W>[R' .9GC C'CJ1 -32
/a:R' GD:V YA .BK[R' -F^ DB+ @+HV @V ....................... (,M([1 (V .BKZ D[A /a:R' -D6 *M([21 -33
. I'J2^g' .BM @+HV @V ....................... (,M([1`
.(_R .,=(:WR' .NM(Mg' .W>[SR c2R' MS1 YV ............... cSA'` ................ QJ' .NKG'a2R' /(W>[R' -34
................. YA QKN .NBWNR' X`C /(9aWR' CCH1 (W[N+ ................... YA DNJN .NBWNR' HaG /(9aWR' CCH1 -35
K(OBZg' .N`'I X(G T V 71 LOB[WR' c&a>R' ?(B6R'` @J(NR' c&a>R' ?(B6R' YN+ -Ga:>WR' .N`'JR' 0Z(N 'E' -36
................. b`(N1
........................... UM(+ GHB1 , X'aR' ........................... YV <N+g' 'a>R' XaO2N -37
.BKZ YV ....................... ` HNO[WR' c&a>R' ?(B6R' YN+ -Ga:>WR' .N`'JR' c^ ..................... .N`'I -38
. Q9(GR' <BNR' cSA ?aKNR'
............. b`(N1 K(OBZ' .N`'J+ ]NGZ cSA D1HN , LN(BR' <BNR' cSA................. @J(NR' c&a>R' ?(B6R' -39
.......................... , ......................... (W^ , YNAaZ cR' 'a>R' cG K(OBZg' G[:N -41
.N`'I XaO1 4N>+ T(KWR' CaWBR' YA ................... HNO[N .Z(G ''a_R' cR' '(WR' YV c&a= ?(B6 P(K2Z' D[A -41
. K(OBZg' .N`'I YV ..................... ?aKNR'
................... JVHR(+ -HNFWR' G(ÎgR JVHN (W[N+ ............ JVHR(+ L[:R' .N&([5 G(ÎgR JVHN -42
..................... cWN1 .JG` @+' YV -C(A 7HBN .................... cWNN UAH+ YV -H^JR' '6[1 -43
.................... cWNN cSA'DR' (_BN>V (W[N+ ................. cWNN .N9IaW[R' -H^JSR c9G(BR' @N>WR' -44
./g2+ cWN1 .ZaSWR'................. H'G`' (W[N+ ................... cWN1 -H^JR' cG ''H>BR' K'OR' H'G`' -45
......................... a^ HNNF2R' a>A (W[N+ , ..................... a^ -H^JR' cG 4NZ'2R' a>A -46
........................ cWNN ?(G2Z' .2N(_Z cG QW>N ................. @NA YV -'DNR' XaO21 -47
.......................... cSA (_SA'D+ ba2>1 X(1H:= (W_[V QO+ ................... YV M2WR' XaO2N -48
................ INHA YA QNB[R' cG <NKS2R' U2N (W[N+ ................ G(Îg' cG /'H6>R' INHA YA <NKS2R' U2N -49
............... .BM'a+ U2N (V (_[V HHA -DB+ .6Z)V -HÎ UNNV cR' -HNFV -HÎ M2V YV ;(KSR' )a,= P(K2Z' U2N -51
.......................... ` ........................ `
..................... cR' <N,WR' G'D9 Pa>2N (W[N+ .................. cR' .>Na,R' Pa>21 )(:Ag' .NSWA T(W1' DB+ -51
.......................... ` ...................... UNBB2R(+ H5(O2R' HHA YV -52
..................... .BM'a+ U2N *[BR' cG H5(O2R' (W[N+ ................... .BM'a+ U2N LA(B,R' cG H5(O2R' -53
................................. I'HG'` ............................. 7(2Z' YN2N:BR' .GN>` -54
` ...................` ..................... c^ .K>SWR' CD>R' YV ?'aZ' .5g5 X(N[R' HNE cG cSM([2R' I(_:R(+ Q:2N -55
..............................
2
cG X(2N:BR' @K1 (W[N+ ......................... ._:R' YV c6ZgR c[B,R' GNa:2R' ................... X(>N,WR' @KN -56
. UN:R' GNa:1 ................................ YG:R' LNN
......................... -IHGN YN9`H2Mg' XaVH^ (W[N+ ,...................... -IHG1 X`HN2Ma2N2R' XaVH^ -57
..................... ` ......................... ` ..................... YV ba[WR' X'aN>R' XaO2N -58
. -H6KWR' -IaSR' QO6` U:= cG -D> .............. (W[N+ , UNWNR' .,= U:= cG .[N(M .NSA.................H,2B1 -59
YA Xga&NWR' (W^ , c6Zg' cG ........................... XaVH^` HNFR' cG ....................... XaVH^ H,2BN -61
. .NaZ(6R' .NN[:R' H^(>WR'
**********************************************************************
OMI?H' ‫ح‬I‫صط‬G' ..G' :OP'0H' K'&;H'
)..............................( . .NRaBR' .9aWR' /(&NJ9 @>=` .G(6N (_NG @G1H1 c2R' .KB[WR' -1
)..............................( . .=HB2NWR' .9aWR' cG X'J1g' @=aWR .,N[R(+ @MaR' /(&NJ9 (_NR* Q:1 .BKZ QJ' -2
)..............................( . -D='aR' .NZ(6R' cG ]9aWR' (_BBK1 c2R' .G(NWR' -3
)..............................( . C'HGR' cG H62[1 g (_Z' 4N= bC(V @M` Ca9` (^G(62Zg TJSN /(9aV -4
)..............................( . YNNR(22V YNSBSB1 `' YNNR(22V YNB>(>1 b' bJNHV YN+ .G(NWR' -5
)..............................( . .NI'J2^g' .NH>R' Ga9 @N+' -6
.N[VI /'H2G cA T(>2Z(+ GHO21 4N>+ , ]ZaOM @=aV c,Z(9 cSA J2_WR' UN:R' (_5D>N c2R' .NG`DR' .NH>R' -7
)..............................( . .N`(N2V
)..............................( . -D='aR' .NZ(6R' cG J2_WR' UN:R' (_5D>N c2R' .SV(OR' /'I'J2^g' CDA -8
)..............................( . \G(62Z' \(:1' cG .J(BR' QK[+ TaKN` QK2[N bFR' )'HB=g' -9
)..............................( . ]9aWR' ]NG TDK21 bFR' \(:1g' -11
).........................( . .=HB2NWR' .9aWR' cG X'J1g' @=aWR .,N[R(+ @MaR' /(&NJ9 (_NR* Q:1 .BKZ cSA' -11
)..............................( . .NRaBR' ]9aWR' cG @MaR' /(&NJ9 @>=` .G(6N (_NG <GB[1 c2R' .KB[WR' -12
)..............................( . ]9aWR' G(62Z' \(:1' LGZ cG @MaR' /(&NJ9 ]NG J2_1 bFR' )'HB=g' -13
)..............................( . ]ZaOM @=aV YA O'DNB+ J2_WR' UN:R' (_5D>N .='I* c:J' -14
)..............................( . .N`(N2V .N[VI /'H2G cSA T(>2Z(+ GHO21 c2R' .NH>R' -15
)..............................( . .SV(N ]9aV QWBR TIgR' YVJR' -16
)..............................( . bC(V @M` Ca9` (^G(62Zg TJSN /(9aV -17
)..............................( . YNNR(22V YNA(J `' YN2NR(22V YN2WJ YN+ .G(NWR' -18
. D='` \(:1' cG YN2NR(22V YN1HV ]2NH= G(NV cG (V .BK[+ HWN (VD[A J2_WR' UN:R' (_5D>N c2R' .NH>R' -19
)..............................(
)..............................( . YNBV \(:1(+` , (V .>>R cG @MaR' I&(JC I'J2^' YA .&6([R' .NG`DR' .NH>R' -21
)..............................( . @WNR(+ K(N=g' *,NNG XEg' cSA H5)N c9G(A H5)V -21
)..............................( . (_A(WNR XEg' ;(1H1 g, U>2[V HN> CCH1 /'E /'a9' -22
)..............................( . .>NS>R'` -C(>R' /'a9g' YN+ XEg' (_+ JNW1 c2R' .N9(BR' -23
)..............................( . CCH2R' .NR(A .N1a:R' /(W>[R' -24
)..............................( . .NaKR'` .GNB>R' /'a9g' YN+ XEg' (_+ JNW1 c2R' .N9(BR' -25
3
)..............................( . ?'H:R'` LW_R' YN+ XEg' (_+ JNW1 c2R' .N9(BR' -26
)..............................( . -D='aR' .NZ(6R' cG /(=(NWR' -D=` cSA (NCaWA .BJ(NR' .N1a:R' .J(BR' G'DKV -27
)..............................( . /a:R' -D6 ba2NV -28
)..............................( . .NM(Mg' .W>[SR .,=(:WR' /(W>[R' -29
)..............................( . .NKG'a1 /(W>Z (_,=(:1 .NM(M' .W>Z YV XaO21 c2R' /(W>[R' -31
. -D6R'` .9GDR' cG .N`(N2V 0Z(N aR` c2=, (^GD:V .BN,A 4N= YV /'a9g' XEg' (_+ JNW1 c2R' .N9(BR' -31
)..............................(
)..............................( . J1HN^ 21 YA (^CCH1 QKN .N1a9 /(9aV -32
)..............................( . J1HNâSNN 21 : J1HN^ 21 YN+ (^CCH1 ;`'H2N .N1a9 /(9aV -33
)..............................( . J1HNâSNN 21 YA (^CCH1 DNJN .N1a9 /(9aV -34
)..............................( . *R(>R'` cSOR' /'a:= 0N2G1 cG TDB2N1 .N1a9 /(9aV -35
)..............................( . ]M(OBZ' .N`'I b`(N1 c&a>R' ?(B6R' ?aKM .N`'I -36
. LN(BR' <BNR' cSA ?aKNR' .BKZ YV T(KWR' CaWBR'` @J(NR' c&a>R' ?(B6R' G(NV YN+ -Ga:>WR' .N`'JR' -37
)..............................(
)..............................( . -D='aR' .NZ(6R' cG 'a>R' (_BBKN c2R' .G(NWR' -38
)..............................( . c9(9JR' c5g6R' Ga6[WR' cG (G'H>Z'` 'CCH1 GNBR' X'aR' QJ' -39
)..............................( . 'a>R' .9aWR .ZaOWR' .J(BR' /(WN -41
)..............................( . (NN(A (>BM Q+(K1 (VD[A , ?aKNR' @M` LGZ cR* 'a>R' /(9aV C'D1G' -41
)..............................( . .N&a>R' .B6g' HNN cSA G(G6R' @MaR' -GDJ -42
. .N&a>R' .G(6OR' cG .[A GS2BV HA‫ آ‬G(G6 @M` cR* G(G6 @M` YV .R(K2Z' D[A 'a>R' G(NV HN>1 -43
)..............................(
. Q9(GR' <BNR' cSA ?aKNR' .BKZ YV T(KWR' CaWBR'` HNO[WR' c&a>R' ?(B6R' G(NV YN+ -Ga:>WR' .N`'JR' -44
)..............................(
)..............................( . HA‫ آ‬G(G6 @M` cG ]2AHM` ''a_R' cG 'a>R' .AHM YN+ .,N[R' -45
)..............................( . .>N+ -'aZ @V ;(KR .,= -'aZ 7(VDZ' YV .:1([R' .NSBR' -46
)..............................( .][V HN>9 'J9 YV /(1(,[R' D=' YV -HN,N C'DA' 7(2Zg .6ND= .N[K1 -47
(_NSA GJa21 g` ;'HKZg' YV (_2N(W>R .N>R' /([&(OR' ?'aZ' G'HW2M'` '(K+ X(W= cR* GD_1 .NaN= .NSWA -48
)..............................( . CHGR' -(N=
)..............................( . bH^JR' UAH,R' (_B+* YV 7HBN ''H>A .N1(,Z .JG` -49
)..............................( . Ga>WR' (_SW>N c2R' G(Îg' .AaW:V -51
)..............................( . .NDMg' YV .Aa:V cSA ba2>N bFR' bH^JR' @N>WR' -51
)..............................( . (BV 4NZ'2R'` HNNF2R' '(>A' QW>1 c2R' -H^JR' -52
)..............................( . 4NZ'2R' `' HNNF2R' '(>A' QW>1 c2R' -H^JR' -53
)...............( . G(W6R' QA'C G`F,R' YNaO2+ TaK1 c2R' H5(O2R' '(>A' YNaO2R (_J'G`' <B+ /Ga>1 -HN:J H(M -54
)..............................( . .NH^JR' /(1(,[R' cG c9`'J2R' H5(O2R' a>A -55
)..............................( . Q+'HOR' UM(NV cR* .NDMg' La2V YV ;(KSR' )a,= P(K2Z' .NSWA -56
4
./(,[R' LGZ cSA bHA' -HÎ cR* `' -H^JR' LGZ UM(NV cR* -HÎ La2V YV ;(KSR' )a,= P(K2Z' .NSWA -57
)..............................(
. ?a[R' LGZ YV HA‫ آ‬/(,Z cSA bHA' -HÎ UM(NV cR* -HÎ La2V YV ;(KSR' )a,= P(K2Z' .NSWA -58
)..............................(
)..............................( . X(NZg' .BM'a+ bH:N bFR' <NKS2R' .NSWA -59
)..............................( . -H^JR(+ @N>1 .ZaSV H'G`' .AaW:V -61
)..............................( . -H^JR' cG HNNF2R' a>A -61
)..............................( . .>N,R' -'aZ @V ;(KSR' .,= -'aZ 7(VDZ' YV .:1([R' .NSBR' -62
)................( . .NSWBR' \F^ cG 'G`C -H^JSR XaON X' X`C .GS2BWR' /(,[R' ''J9' YV -DND9 C'HG' 7(2Z* .NSWA -63
).......( .(NH>A /(,[R' H5(O1 cG TDB2NN .NV(Z UA'H+ cSA ba2>N .N=G' H(M `' c=HA GF9 YV @G2[V 'J9 -64
)...................( . UNBB2R(+ H5(O2R' .NSWA cG Q9g' cSA 0,6N UA'H,R' YV .AaW:V cSA ba2>N /(,Z YV 'J9 -65
)...........................( . ][V HN>9 'J9 T'DB2M(+ /(1(,[R' D=' YV -HN,N C'DA' cSA Pa:>SR .5D>2NV .KNHA -66
)..............................( . c6Z' ` HNE YNGS2BV YNCHG INHA YA U2N H5(O2R' YV ?aZ -67
)..............................( . -HNFWR' 7(6Vg' 7(2Z* (W_2GN>` QO6R' c2N`(>N+ X(1D> -68
)........................( . .Na[WR' /(Z'aN>R' YNJB1` 8>Z P(WO2M' (_NG U2N X(2N:BR(+ Q:21 ''a2Rg' HN6N *N+(Z' -69
)..............................( . .NB,9' D&'È /'E .NBWJ .>2G+ 'D,1 QA'DR' YV .+D_V .N+a,Z* -([J -71
)..............................( . TaN 28 QN .>Na+ 7(2Z++ )`([2R(+ X(>N,WR' (_NG TaKN .NSWA -71
***********************************************************************************************
O.'J 'G JI? : 1FH'FF0H' K'&F;H'
. D='` 0J` cG (W_5`D= U>G DAHR' ?(WM Q,J HH,R' .N(G -1

.....................................................................................................................................
. c9aWR' (_RaA QJ @MaR' LGZ cG ]9aWR' CCH1 C'I (WSN -2
.....................................................................................................................................
. (_[A GC(:R' 'a>R' .N(G ([[OWN (W[N+ .NNW6R' /'G(:GZg' /a9 ?(WM ([[OWN g -3
.....................................................................................................................................
. .=HB2NV .NONZ(ONV -J2_WR' G(1`g' /(9aV -4
.....................................................................................................................................
. .NG`C .NH= .NI'J2^g' .NH>R' H,2B1 -5
.....................................................................................................................................
..BNN+ .NKG'a1 .NH= @&(>R' .A(M P`D[+ .NH= H,2B1 -6
.....................................................................................................................................
.LOBR'` \CCH1 .NVaSBW+ J2_V UN:R bG`DR' YVJR' YNNB1 YOWN -7
.....................................................................................................................................
. .NNNA([>V`H_OR' /(9aWR' YV aNC'HR' /(9aV (W[N+ , .NONZ(ONWR' /(9aWR' YV /a:R' /(9aV -8
.....................................................................................................................................
. (W^CCH1 Gg2A' YV U>HR(+ aNC'HR' /(9aV` 'a>R' /(9aV YV QN G(62Z' .AHM b`(N1 -9
.....................................................................................................................................
. .NI'J2^' .NH= .A(NR' )G(KBR .NG`DR' .NH>R' H,2B1 g -11
.....................................................................................................................................
5
. -06J'X .930J' [G (KG1' YJ [2= , P(OGJ' /Y7 Q? YR(_,J' /Y7 Gg2.' -11
.....................................................................................................................................
. PY+4GJ' 0_7G' [R(5 5(> [G IK2SJ' /Y7J' QN -06 IJ' PYG^ ‫'ء‬YWJ' [G IK2SOJ' /Y7J' -11
.....................................................................................................................................
. Q,KJ' M_K?1 [G ._?O7J' HYG /(9YOJ' L'0.27' -13

............................................................................................................................................
. @'4GJ' [G /Y7J' IK2S^ g -14
............................................................................................................................................
. P'4_:J' Q? UGJY1 0S? I>SJ' Q_S9 /Y7 L0?S^ -15
................................................................................................................................
. -307O+ .:_>OJ' /(V(:1‫ل‬䐣' ?_O9 QN /Y7J' ?(O7 QGO^ -16
............................................................................................................................................
. //42J' 4_= QN ‫(ء‬6Y6J' Q? ._K_7YOJ' /(O>SJ' Gg2.' -17
............................................................................................................................................
. /'46(>OJ' /(?(J [G ._GK.J' GYG7J' Q? ._N(N‫ل‬䐣' GYG7J' [G 7YK:J' I6G^ -18
............................................................................................................................................
. 0_J(+ UG(7N' 0S? U2O>R QN ZYJ' P(R4J' HX0S7J' [K? ?Y6YOJ' HYO>OJ' PYG_K2J' .O>R -19
............................................................................................................................................
. /Y7J' -06 ._7(. .Jg0+ Q^5(> [2G(6G Q_+ .R3(KOJ' QGO^ -12
................................................................................................................................
. [J(K14,J' ‫ء‬Y6J' PY1YG .J(9 QN IJ' 4O=‫ل‬䐣' ‫ء‬Y6J' PY1YG .J(9 -11
................................................................................................................................
. ً(,G4N ً'‫ء‬Y6 7O6J' ‫ء‬Y6 4,2?^ -11
.................................................................................................................................
. U7GR [K? 7G?S^ HYK7N 7G(? <:7 [K? (^/YO? 8J(7J' [&Y6J' ?(?6J' -23
....................................................................................................................................
. <_>7J' 0='YJ' QN 4,G' (O&'/ G(G6 87X Z‫ل‬䐣 IK:OJ' 3(7GR‫ل‬䐣' IN(?N -42
.............................................................................................................................................
. L[:R' -DN=` G(Îg' YV QNB[R' G(Î' H,2B1 -25
.....................................................................................................................................
. LW6R' C(,A /(,Z G(Î' cG c1'E <NKS1 3`D= TDA -26

.....................................................................................................................................
. .[6A ;(KR )a,= 82[1 /'H6>R' INHA YA (_>NKS1 U2N c2R' /(1(,[R' -27
.....................................................................................................................................
. .N^'I (_Z'aR' /g2+ /'E G(Îg' <B+ -28

.....................................................................................................................................
6
. c6[A .N9EaWZ -HÎ *NRaN2R' -HÎ -29
.....................................................................................................................................
. O(N1'E HNB6R' /(,Z cG <NKS2R' U2N -31

.....................................................................................................................................
. O(NBSA -GFR' /(,Z cG <NKS2R' U2N -31

.....................................................................................................................................
. -H^JR' 7G(A -gDV XaO1 G(Îg' <B+ La2V -32

.....................................................................................................................................
. .9JR .N6NG XaO1 G(Îg' <B+ UM(NV -33

.....................................................................................................................................
. .NH^JR' /(1(,[R' cG -HN,N C'DA'+ ;(KSR' )a,= 82[1 -34

.....................................................................................................................................
. /'H6>R(+ (_SKZ U2N c2R' MS1 YA ;(NHR(+ (_SKZ U2N c2R' ;(KSR' )a,= YN+ .Ra_N+ JNNW2R' YOWN -35
.....................................................................................................................................
. QNBR' 7(2Z* .NSWA HaG1 .NW^' Q>[R' -H6>R -36
.....................................................................................................................................
. G`F+ -DA cSA 'gI(,R' -HW5 (W[N+ , -D='` -GF+ cSA ?aBR' -HW5 ''a2=' -37
.....................................................................................................................................
. UA'H+ -DA QW>N ([:> .SKBR' XaO1 X' *:N QNKB2R(+ H5(O2R' cG -38
.....................................................................................................................................
. ?aBR'` P(K1H,R' YV QN YN+ UNBB2R(+ H5(O2R' .NSWA ''H9* YOWN g -39
.....................................................................................................................................
. T(O=++ Q9g' @V UBBR' @+G U2N -41
.....................................................................................................................................
. QW>R' @[V HHA bD=* )aR(G -([J @+G H,2BN -41
.....................................................................................................................................
. (WNKA XaON ]WN9 GNa:1 QA'C \(2N:A D9a1 bFR' 8B6R' -42
.....................................................................................................................................
. .NN[9 .KNHB+ X(NZg' H5(O2N -43
.....................................................................................................................................
. UN:R' GNa:1 7G(A YG:R' LNN QA'C YN2N:BR' Ca9` -44
.....................................................................................................................................
. .NaSJ 7'aA ]R ba[WR' Q&(NR' -45
.....................................................................................................................................
. Pa,R' bH:W+ (^G`HV '([5' .Na[WR' /(Z'aN>R' /aW1 g -46
.....................................................................................................................................
. .NaVDR' /'HNB6R(+ c[> cA(BV '(6> U=HR' YB,N -47
.....................................................................................................................................
7
. .NB,9' D&'Ì /'E QO6R' .NBWJ .>2G+ )aR(G -([J 'D,1 -48
.....................................................................................................................................
. QA'DR' YV )'D^'+ .[B,V )aR(G -([J -49
.....................................................................................................................................
. (NGD[Na2NWR' cSA ba[WR' X'aN>R' YV cBMaR' cBBKR' ''a2=' -51
.....................................................................................................................................
. (N,NZ -HN,N .>Na,R' .NSA -51
.....................................................................................................................................
. .>Na,R' .W9(_V '([5' /(WNJZ* .Na[WR' /(Z'aN>R' K`(G IHG1 -52
.....................................................................................................................................
*************************************************************************
O.'J 'G JG N. S7'F : ?.'7H' K'&;H'
. UMHR' @V .NRaBR' .9aWR'` .=HB2NWR' .9aWR' -1
. .NONZ(ONWR' /(9aWR'` .NNNA([>V`H_OR' /(9aWR' -2
. '(WR' /(9aV` /a:R' /(9aV -3
. .NI'J2^g' .NH>R'` .N9aWR' .NH>R' -4
. '(=a>R'` .NKNMaWR' /(W>[R' -5
. CCH2R' 4N= YV >NS>R' /a:R'` C(>R' /a:R' -6
. K(NKR' -D=` 4N= YV /a:R' -D6 ba2NV` /a:R' -D6 -7
. /a:R' -D6` /a:R' .9GC -8
. .9GDR'` -D6R' 4N= YV (_R .,=(:WR' .NKG'a2R' /(W>[R'` .NM(Mg' /(W>[R' -9
. .NBWNR' HaG /(9aWR'` .NBWNR' X`C /(9aWR' -11
. U>2[WR' HN> K(OBZg'` U>2[WR' K(OBZg' -11
. 8Na2R'` K'OR' -12
. ?(2WR'` @SBR' -13
. L[:R' – .NH^JR' /(BN>WR' CDA : 4N= YV ?HKR' /(,Z -HÎ` *NRaN2R' /(,Z -HÎ -14
. cBSBR' <NKS2R'` c1'FR' <NKS2R' -15
. /'H6>R(+ <NKS2R'` ;(NHR(+ <NKS2R' -16
. /(,[R' cG )(:Ag'` <NKS2R' -17
. USKR(+ UNBB2R'` I:R(+ UNBB2R' -18
. CCH2R' / c9aWR' PaBR' :4N= YV c:NG[,R' 'a>R'` HW=g' 'a>R' -19
************************************************************************
O.'J 'G JG. /I‫ص‬FG' 'L : <L'p' K'&;H'
........................................................................................................ : .NG`DR' .NH>R' -1

...................................................................................................... : .NI'J2^g' .NH>R' -2
........................................................................................................... : I'J2^g' .BM -3
....................................................................................................... : .SV(OR' -I'J2^g' -4
8
.......................................................................................................... : bG`DR' YVJR' -5
................................................................................................................... : CCH2R' -6
........................................................................................................ : .N9aWR' .NH>R' -7
........................................................................................................... : /a:R' .9GC -8
..................................................................................................... .: .NBWNR' /(9aWR' -9
................................................................................... : .=HB2NV .9aWR c9aWR' PaBR' -11
.......................................................................................................... : /a:R' -D6 -11
........................................................................................................ : .,NHWR' .W>[R' -12
.......................................................................................................... : /a:R' ?aZ -13
.................................................................................................... : .NBWNR' /(9aWR' -14
.............................................................................................. : .NBWNR' HaG /(9aWR' -15
...................................................................................... : @MaR ISBWR' G(NOZg' QV(BV -16
...................................................................................................... : 'a>R' K(OBZ' -17
..................................................................................... : 'a>SR K(OBZg cZ(6R' XaZ(KR' -18
....................................................................................................... : K(OBZg' .N`'I -19
................................................................................................................. : H5(O2R' -21
................................................................................................................. : -Ga[R' -21
.................................................................................................... : .N9EaW[R' -H^JR' -22
........................................................................................................ : c6[BR' -H^JR' -23
................................................................................................ : L[:R' -DN=` -H^JR' -24
....................................................................................................... : bH^JR' <NKS2R' -25
....................................................................................................... : cBSBR' <NKS2R' -26
.................................................................................................. : /(,[R' cG )(:Ag' -27
................................................................................................................. : .ZGDR' -28
....................................................................................................... : UNBB2R(+ H5(O2R' -29
........................................................................................................ : c&HWR' 'a>R' -31
......................................................................................................... :'a>R' .AHM -31
............................................................................................................... : Xa1aGR' -32
................................................................................................ : cNOBR' @N+H2R' XaZ(J -33
..................................................................................................... : cA([:R' <NKS2R' -34
.............................................................................................................. : /a:NJR' -35
............................................................................................................ : K'NR' YM -36
................................................................................................................. : U=HR' -37
...................................................................................................... : <Na,2R' .NSWA -38
............................................................................................... : X(NZg' cG )(:Ag' -39
*************************************************************************
9
:) O'F7g' H'( .'MIGH' OF'. N. ‫ط‬.7J'L ..G' N/ .:'QG' ‫ ) غ‬NF7H' H'( /MIGH' .7..:' : =/';H' K'&;H'
......................................................................................: 614V5 / 614V12 / 614V15 / 614V15 -1

................................................: 8YG(6 /Y7 / .^3(.+ .9'3/ /Y7 / 3(:GR' /Y7 / 3YG7? /Y7 -1
.................................................: .9YOJ' //41 / /Y7J' 307N Q? 0?,J' / 87YJ' .G(6G / -5'62Vg' .?7 -3
..............................................................: /Y7J' -06 / /Y7J' ?YR / /Y7J' .93/ / /Y7J' .?47 -4
.............................................................: \(R /Y7 / .R(R3 .GY6 /Y7 / P(OG /Y7 / 3(G= /Y7 -5
........................: /Y7J' .93/ / (1(27X4,J' -0> M.61 7_.61 / ._63‫ل‬䐣' L(>J‫ل‬䐣' Q? G6GJ' / Q,KJ' M_K?1 -6
......................................................: 614V YK_G14 / 614V YK_G142 / 614V YK_G112 / 614V YK_G16 -7
..........................................................................: 614V3422 / 614V1222 / 614V45 / 614V11 -8
...................................................................................................: H35' / 46.' / 6_+' / 4G7' -9
...............................................................................................: ?(2OJ' / ?K:J' / 8^Y2J' / 7'GJ' -12
..............................................................................................: 6_,OJ' / MKKJ' / -'07J' / M7_OJ' -11
.............................................................................: .:7R‫ل‬䐣' .?'35 / /(N3YGJ' / M_?:2J' / I_K?2J' -11
........................................................: 6_,OJ' / 4+YG (10> / (1(27X4,J' -0> / P(2^YSOJ' P(2K7^Y>J' -13
.........................................................................: )YJ(G (1(SJ / P(6_,OJ' / I,WOJ' / M=4J' / .+4,J' -14
...................................................................................: I^2J' / .+4,J' / [:7YJ' [?:KJ' / 7'4J' -15
................................................................: 7(6N‫ل‬䐣' / .^07:J' (^g.J' / .,7.OJ' ._K.J' / /Y:^6J' -16
.................................................................: L5g+Y2_7J' / [:7YJ' .?:KJ' / ZYK.J' Gg>J' / -'YSJ' -17
************************************************************************
OIJ 'G JG O'/..:' H' /KMT' 7G0' : ?.';H' K'&;H'
.............................................................................................................: G(G(M .S:A -1
..........................................................................: .N,BR' /g(:WR' cG .NBWNR' HaG /(9aWR' -2
...................................................................................: .A([:R' cG .NBWNR' HaG /(9aWR' -3
........................................................................................................... : XEg' /'C'DM -4
........................................................................................................ : c5g6R' Ga6[WR' -5
.........................................................................: .N+H>R' /g(:WR' cG .NBWNR' HaG /(9aWR' -6
............................................................................................................... : bIaN(:R' -7
.....................................................................................................................: M2WR' -8
.................................................................................................: .9JSR' .N6NHR' UM(NWR' -9
......................................................................................................: /(,[R' cG -H^JR' -11
..........................................................................................: /(1(,[R' cG .:NZg' .A'GI -11
..................................................................................................................: U=HR' -12
..............................................................................................................: X(2N:BR' -13
.........................................................................................................: ba[WR' Q&(NR' -14
................................................................................................................: <N,WR' -15
................................................................................: ba[WR' X'aN>R' cG cBMaR' .BBKR' -16
................................................................................................................. : ?(2WR' -17
................................................................................................... : ) /g,NR' ( K'OR' -18
.................................................................................................... : ) /g2,R' ( 8Na2R' -19
...................................................................................................: -H^JR' cG <N,WR' -21
11
.............................................................................................. : X`HN2Ma2N2R' XaVH^ -21
..................................................................................................: YN9`H2Mg' XaVH^ -22
...............................................................................................: X`HN2N9`H,R' XaVH^ -23
..........................................................................................................: bHNR' Q,>R' -24
..................................................................................................................: @+H,R' -25
*************************************************************************
‫ ؟‬S' 'QHIF OQ?L 'L : RL'0H' K'&;H'
: H2V 2 J2_V UN9 I'J2^' .BM -1
.................................................................................................................................
: (^G(62Z' \(:1' cSA bCaWA \(:1' cG (V @M` /(&NJ9 I'J2^ -2
..................................................................................................................................
: (_2AHM /a,5 D[A ( c9aWR' (_RaBR .,N[R(+ GB>R' cR* .9aV CCH1 -C(NI -3
..................................................................................................................................
: .NZ(5 31 J2_V UN:R bG`DR' YVJR' -4
..................................................................................................................................
: J1HN^ 256 .Z(ZG .Na6 CCH1 -5
..................................................................................................................................
: .SV(N -I'J2^' 511 b`(NN .NZ(5 11 YVI cG J2_V UN9 (_5D>N c2R' .SV(OR' /'I'J2^g' CDA -6
..................................................................................................................................
: -D='` .KNJC b`(NN .SV(N -I'J2^' 61 QWA cG LH,ZI ]JH>2NN bFR' YVJR' -7
..................................................................................................................................
: H2V 2 .=HB2NV .9aWR c9aWR' PaBR' -8
..................................................................................................................................
: H2V 1 .9aV .BM -9
..................................................................................................................................
: 3 / T 341 .9aV .AHM -11
..................................................................................................................................
: .NZ(6R' cG .SV(N -I'J2^' 31 J2_WR' UN:R' @[:N -11
..................................................................................................................................
: G:Z` .KNJC cG .SV(N -I'J2^' 541 J2_WR' UN:R' @[:N -12
..................................................................................................................................
: UM 6 b`(N1 J2_WR' UN:R' (_B[:N .='I* c:J' -13
..................................................................................................................................
11
: V 41 c&a= ?(B6 ?aKM .N`'I -14
..................................................................................................................................
: HG9 c&a= ?(B6 ?aKM .N`'I -15
..................................................................................................................................
. 3 / T ^01× 3 b`(N1 G(G6R' @MaR' cG 'a>R' .AHM -16
..................................................................................................................................
. H2V ^01×6 b`(N1 .NZ(5 2 \GDJ YVI PgA C'HGR' cG c&HV 'a= .9aV (_BBK1 c2R' .G(NWR' -17
..................................................................................................................................
.1,33'(WSR ISBWR' G(NOZg' QV(BV -18
..................................................................................................................................
.V 31 c&a= ?(B6 7`HA .N`'I -19
..................................................................................................................................
*********************************************************************************************
‫؟‬.... /K.‫ل‬䐢' .g'o' OG 2/‫ي‬䨭 '0'L : ?:'.H' K'&;H'
. U2G4= ‫(ء‬S5' .RYG7 ?6YO+ 62WN M79 3X4N -1

...............................................................................................................................................
. URYG7 ?6YN QN 62WN M79 )'42J' -1
...................................................................................................................................................
. //42KJ .,7SJ(+ Z3X0J' QN6J' /Y,5 ?N G?6KJ .KN(GJ' /'5'62Vg' /0? -/(^5 -3
...................................................................................................................................................
. U9YOJ' 3(62R' T(:1' 7GR [G 87YJ' /(&^69 5'62V' -4
...................................................................................................................................................
.) (W2?47J .,7SJ(+ ( ‫(ء‬OJ' [J' ‫'ء‬YWJ' QN ._1Y7 .9YN H(K2R' -5
...................................................................................................................................................
.) (W2?47 /(,5 0S? ( [9YOJ' (WJY:J .,7SJ(+ G?6KJ U9YOJ' //41 /'5 '1' -6
...................................................................................................................................................
. /Y7J' .930J .,7SJ(+ ._1Y7J' /(O>SJ' //41 -/(^5 -7
...................................................................................................................................................
. /Y7J' -06J .,7SJ(+ G?6J' [J' P1‫ل‬䐣'X /Y7J' 307N Q_+ .G(7OJ' -/(^5 -8
...................................................................................................................................................
. P(R3 HX0S7 [K? (W?6X M5 .R(R3 .GY6 H49 -9
...................................................................................................................................................
12
. 3(:KJ' /Y7 T(:1' 7GR [G ;(^4J' )Y,V -12
..............................................................................................................................................
. [5g5 3Y6SN U9X' 0=' [K? 6_+' [&Y6 ?(?6 7YK7 -12
.................................................................................................................................................
. 7G(? <:7 [K? (ً^/YO? [&Y6 ?(?6 7YK7 -11
...................................................................................................................................................
. ._&Y6 .G(6G IJ' 87X [J' ._&Y6 .G(6G 4,G' 87X QN (ًK&(N [&Y6 ?(?6 H(K2R' -11
...................................................................................................................................................
. -4V5 M7_N [K? ;(KJ .,= 7YK7 -13
..................................................................................................................................................
. .6^Y,J' ?N ;(KKJ' .,= 7(N0R' -14
...................................................................................................................................................
. G2OJ' I.'/ ;(KKJ' )Y,= 86R -15
...................................................................................................................................................
. 7O6J' /(,? /(,R [G 0='X 0JX [G M7(_OJ'X G2OJ' 86R -16
...................................................................................................................................................
. -4V6J' 6_,N [G .6^Y+ QN 46G' /Y9X -17
...................................................................................................................................................
. 8R3(SJ' /(,R QN ?4G [K? H(K14,J' /(,R QN ‫ء‬69 8+3 -18
...................................................................................................................................................
. ZYSOJ' I&(7J' 5'4G' Q? ._7S:J' /0>J' 6:? -19
...................................................................................................................................................
. 7'_J' Q7 [J' -'4OJ' HY7X -12
...................................................................................................................................................
. )YJ(G [1(SJ 8+3 -11
...................................................................................................................................................
. Q:,J' G^Y:1 I.'/ Q_2_7.J' /Y9X -11
...................................................................................................................................................
*************************************************************************
. .JI‫ص‬.H' ?L '‫ط‬p' O'L' ) × ( /Lg?H /0K0‫ص‬H' /7'.?H' O'L' ) √ ( /Lg? ?8 : 7>'?H' K'&;H'
) ( .N9aV .NH= Q6W1 @&(>R' .A(M P`D[+ .NH= -1
) ( .NZ(5 G:Z cG .SV(N -I'J2^' 181 @[:N J1HN^ 361 \CCH1 bFR' UN:R' -2
13
) ( .SV(N .+F+E QWBR .NZ(5 511 HH>2NN J1HN^ 511 \CCH1 bFR' UN:R' -3
) ( . .='Ig' )aSKV b`(NN J2_V UN:R bG`DR' YVJR' -4
) ( . .SV(N -I'J2^' QWA cG .AaBKWR' .G(NWR' c^ -I'J2^g' .BM -5
) ( . -D='aR' .NZ(6R' cG , J2_WR' UN:R' (_B[:N c2R' .SV(OR' /'I'J2^g' CDA a^ CCH2R' -6
) ( 3/E 6 XaON \CCH1 X+G -D='` .KNJC cG .SV(N -I'J2^' 181 J2_V UN9 @[:N (VD[A -7
) ( . H2V`HONWR' YV H,N' H2VaZ([R' -8
) ( . HAf @M` YV GS2B1` D='aR' @MaR' cG .2+(5 .9aWR' .AHM -9
) ( . -'HWR' /a9 .K,A YV cSA' Q9HR' /a9 .K,A -11
) ( . .S:BR' X'G`C YVI -C(NJ+ G(G(M .S:A YV 81([R' /a:R' CCH1 C'CJN -11
) ( . -GD:V -I'J2^' .BM cSA /a:R' .9GC GJa21 -12
) ( . '(WR' UNKB1 cG .NBWNR' /(9aWR' TDB2N1 -13
) ( . H2WR' -D=a+ -I'J2^g' .BM K(K1 -14
) ( . .NG`DR' .NH>SR P(6V .Z(ZHR' .Na6R' I'J2^' -15
) ( . ]ZaOM @=aW+ -G`HV D[A cW>A .WNJ J2_WR' UN:R' .AHM <,:1 -16
) ( . YNNR(22V ?(J` .WJ YN+ .G(NWR' c^ .=HB2NV .9aWR c9aWR' PaBR' -17
) ( . -Ga[R' cWN1 .JG` @+' YV -C(A -H^JR' 7HB1 -18
) ( . -Ga[R(+ cWNN (V (ZaOV Q+'HN -DA Ga>WR' QW>N DJ -19
) ( . .NDMg' cWN1 -Ga>2V H'G`' YV K'OR' XaO2N -21
) ( . <N,V` USJ` UNNV YV -'DNR' *NH21 -21
) ( . M2WR' cWNN ?(G2Z(+ -H^JR' I2A c_2[N (W[N+ , 0B2R' cWNN ?(G2Z(+ -'DNR' c_2[1 -22
) ( . .:NZg' .A'GJ+ (NA([9` /(ZGDR(+ (NBN,A H5(O2N X' LA(B,R' /(,[R YOWN -23
************************************************************************
. O.'J 'G /7'.? JGH /0K0‫ص‬H' /.'3g' ?.' : 7?? O/'o' K'&;H'
P / .................. = ? .JgBR' YV ]9aV G(62Z' .AHM YNB21 -1

)C( ) F9 ( P+/))( P×/)'(
/ P
14
................ cG YOWN (V H,N' XaO1 /a:R' .AHM -2
C'HGR' ) C ( *6BR' ) F9 ( '(WR' ) ) ( ''a_R' ) ' (
PaBR' X+G , UM 41 (V ]9aV G(62Z' D[A LV(BR' @>(>2R' JNHV` 4R(6R' @>(>2R' JNHV YN+ .G(NWR' 0Z(N 'E* -3
. UM ............ b`(NN ]9aWR' \F_R c9aWR'
5)C( 11 ) F9 ( 21 ) ) ( 41 ) ' (
1 1 .NZ(5 ..... bG`DR' ][VI XaON , J1HN^ 6 J2_V UN9 CCH1 X(N 'E* -4
)C( ) F9 ( 3))( 6)'(
6 3 . (^G(62Z' \(:1' cG .................. .9aWR' QK[1 -5
-aKR' ) C ( -C(WR' ) F9 ( .J(BR' ) ) ( /(&NJ:R' ) ' (
... /(9aV /gBSB1` /(B>(>1 YV XaO21 .NR(2R' /(9aWR' b' -6
'(WR' ) C ( aNC'HR' ) F9 ( 'a>R' ) ) ( /a:R' ) ' (
............ .NH= @&(>R' .A(M P`D[+ .NH= H,2B1 -7
O(BV )) ( , ) ' ( ) C ( .N9aV ) F9 ( .NI'J2^' ) ) ( .NG`C ) ' (
. .SV(N -I'J2^' ................. PC(B1 -I'J2^g' .BM -8
G:Z ) C ( @+G ) F9 ( G'DKV ) ) ( P(6V' .B+G' ) ' (
............. b`(NN bG`DR' ][VI × \CCH1 )H= Q9(= X+G J1HN^ 5 J2_V UN9 CCH1 X(N 'E* -9
25 ) C ( 11 ) F9 ( 5))( 1)'(
. .NZ(5 ...... b`(NN bG`DR' ][VI X+G , -D='aR' .NZ(6R' cG .NR(22V \I'J2^' .BM 21 @[:N J2_V UN9 X(N 'E* -11
5)C( 1,1 ) F9 ( 1,2 ) ) ( 1,15 ) ' (
‫'ء‬YWJ' [G 47GS^ UR'G ‫'ء‬YWJ' Q_+X US_+ I7(GJ' <:7J' [K? ‫(ء‬OJ' QN V 42 .^X'6+ [&Y6 ?(?6 8K7 '1' -12
........... .^X'6+
V 41 ) C ( V 51 ) F9 ( V 31 ) ) ( HG9 ) ' (
....... b`(NN X' YOWN g G(G6 @MaR ISBWR' G(NOZg' QV(BV -11
1,3 ) C ( 1,8 ) F9 ( 1,5 ) ) ( 1,7 ) ' (
. .GS2BWR' .G(G6R' ?(M`g' cG 'a>R' ............. Gg2A' cR* 'a>R' G(NOZ' @9HN -12
I,M (V @NW9 ) C ( .AHM ) F9 ( U:= ) ) ( -D6 ) ' (
....... (^CCH1 XaON H2V 1,1 c9aWR' (_RaA` 3 /T 331 .AHN+ ''a_R' cG H62[1 c2R' .N1a:R' .9aWR' -13
J1HN^ 331) C ( J1HNâSNN33 ) F9 ( J1HN^3311 ) ) ( J1HN^ aSNN 331 ) ' (
..... cSA O'C(W2A' .GS2BWR' /'a9g' YN+ JNW1 X' XEg' @NB2N1 -14
I,M (V @NW9 ) C ( /a:R' -D6 ) F9 ( /a:R' ?aZ ) ) ( /a:R' .9GC ) ' (
15
.........'DA , /a:R' -D6 (_NSA GJa21 c2R' QV'aBR' YV cSN (WV QN -15
@MaR' .G(6N ) C ( CCH2R' ) F9 ( I'J2^g' .BM ) )( ;(NHR' \(:1' ) ' (
.............. /a9 a^ -D6R' @G1HV` .9GDR' <GB[V /a9 -16

I,M (V @NW9 ) C ( DMg' ) F9 ( GaG:BR' ) ) ( -'HWR' ) ' (
. .NM(Mg' .W>[R' CCH1 .................. .NKG'a2R' .W>[R' CCH1 -17

YV H>9' ) F9 ( b`(NN ) ) ( YV H,N' ) ' (
. HG9g' 'a>R' Xa1aG .J(A ........ H>Ag' 'a>R' Xa1aG .J(A -18
G:Z ) C ( YV QJ' ) F9 ( b`(N1 ) ) ( YV H,N' ) ' (
. cR(K1H,R' 'a>R' .9aWR bG`DR' YVJR' ................ cSN[R' 'a>R' .9aWR bG`DR' YVJR' -19
.>N>9 ]+(9* D9a1 g ) C ( YV QJ' ) F9 ( b`(NN ) ) ( YV H,N' ) ' (

............... -HNFWR' -H^JR' cG D9aN g bFR' bH^JR' @N>WR' -21
?(2WR' ) C ( @SBR' ) F9 ( 8Na2R' ) ) ( K'OR' ) ' (
.............. '0? (N 7S:J' -0_=X 3(V5' /'1 /(1(,R [1'^ (ON IG -12
?HKR' ) C ( QNB[R' ) F9 ( -GFR' ) ) ( .SN,R' ) ' (
. /(,SJ' ?YSJ ._5'3YJ' -/(OJ' ............. [K? ;(KKJ' .,= ZY2>1 -11
GB= ) C ( @+G ) F9 ( QN ) ) ( G:Z ) ' (
........... M7' .,7.OJ' .6^Y,J' [K? IK:^ -11

YN[:R' ) C ( -HW6R' ) F9 ( .>JgR' ) ) ( -GF,R' ) ' (
.......... /(,R [G I7KJ(+ M_?:2J' 30>^ -13

*:KR' ) C ( a:Z(WR' ) F9 ( LA(B,R' ) ) ( *[BR' ) ' (
. (ًNY^ ....... IG .:6(R .6^Y+ P(7R‫ل‬䐥' [6R' [G QO^‫ل‬䐣' 6_,OJ' 54G^ -14
56 ) C ( 34 ) F9 ( 28 ) ) ( 24 ) ' (
. 3YG2J' [G .^YR(6J' ._7S:J' /(G7J' 3YW> Q? HY&7OJ' YV .............. PYN4V -15

YNRaNZg' ) C ( X`HN2Ma2N2R' ) F9 ( X`H2N9`H,R' ) ) ( YN9`H2Mg' ) ' (
................ I.'/ .^YSOJ' /(R'Y_>J' P62.1 -16

(1(2M`H,R' ) C ( QJ([R' '(AaR' ) F9 ( @+H,R' ) ) ( .N:BR' ) ' (
. /(VaMaV`HOR' YV O(9Ì ........... cSA X(NZgR .,:BWR' .>Na,R' ba2>1 -17
64 ) C ( 46 ) F9 ( 32 ) ) ( 23 ) ' (
*************************************************************************
16
. O.'J 'G JGH 'ً//'H 'ًH'0L 7G0' : 7?? OP'0H' K'&;H'
........................: .^5'62V' 4_> .^3X/ .G4= -1 ............................ : .^5'62V' .^3X/ .G4= -1

........................: .64?27N ._G_R(G_N .9YN -4 ............................: ._JY9 ._G_R(G_N .9YN -3
.......................................: ._K_7YN .O>R -6 ..............................: ._7_9(S>NX4WG .9YN -5
..............................................: /(= /Y7 -8 ............................................: .,G4N .O>R -7
..........................................: .:_7+ .O>R -12 ........................................... : >_K> /Y7 -9
................................: ._?O7 PX/ /(9YN -11 ..........................................: .,G4N .O>R -11
................: ._?O7 HYG /(9YN 307^ 5(W9 -14 ...............: ._?O7 HYG /(9YN 307^ P'Y_= -13
............................... : 7S:J' -0_=X -4V5 -16 ...................................... : ._91YOR -4V5 -15
.............................. : /(R30J(+ 45(G2^ /(,R -18 .................................. : <_KK2J' [1'1 /(,R -17
............................... : I_K?2J(+ 45(G2^ /(,R -12 .................... : I7KJ(+ M_?:2J(+ 45(G2^ /(,R -19
*************************************************************************
/?IQ.L /I&:' : 7?? 1H'0H' K'&;H'
P`D[,R' (_BBKN c2R' .G(NWR' *N=' , Q+(KWR' QO6R' cG :) 1 (

UM 5 . .SV(N /'I'J2^' 5 PgA
.................................................................................................................................
................................................................................................................................
: .;/' J.'FG' JG?H' RL : )2(
................................................................................: I'J2^g' .BM ) 1 (
................................................................................: bG`DR' YVJR' ) 2(

UM 5
.........................................................................................: CCH2R' ) 3 (
RL8 OG ) 7 ( O‫ ( = ) إ‬RL KH/Q.H' /7G G70.. J.'FG' JG?H' OG : ) 3 (
. /IL'G /8'9.T' 3 JM?H O8gH' RL9H' .;/' /KP'/ 2020 G7/F
...........................................................................................
7 K
...........................................................................................
17
: /3H' ‫'&ط‬/ /?': KH/Q.H /‫ط‬K;.H' /KFG'I.H' /G7o' ‫ح‬8IJ J.'FG' JG?H' :) 4 (
......................................................................: I'J2^g' .BM ) 1 (
.....................................................................: bG`DR' YVJR' ) 2 (
...............................................................................: CCH2R' ) 3 (
: .;/' N: 30 'T7/F /G';L /8'9.T' JG ?‫ط‬F. 1K‫ب‬⠭ N.FKF/ OG /IL'G /8'9.T' 3022 2/‫ي‬䨭 ‫ط‬K;. KH/Q. : )5(
.............................................................................................................: -I'J2^' .BM ) ' (

....................................................................................................................: \CCH1 ) ) (
................................... 42N 6 Q__J(22N ?(JX .OJ Q_+ .G(7OJ' .64?27N .9YOJ [9YOJ' HY:J' *7=' : )6 (
. 42N15 7N(.J' 8>(62J' 6G4NX [R(6J' 8>(62J' 6G4N Q_+ .G(7OJ' ._JY9 .9YOJ ]9YOJ' HY:J' *7=' : ) 7 (
.....................................................................................................................................
, H2V 1,12 .9aWR' \F_R N9aWR' PaBR' X(N 'E+G cZ'a5 4 PgA .SV(N -I'J2^' 411 @[:N J2_V UN9 : ) 8 (
. -DRa2WR' 7'aVg' G(62Z' .AHM D9`'G
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
: D9`' Q+(KWR' QO6R' YV : ) 9 (
................................................................ = ) H ( ]9YOJ' HY:J' -1

................................................................. = ) 5 ( Z3X0J' QN6J' -1
.......................................................................... = ) / ( //42J' -3
....................................................... = ) ? ( U9YOJ' 3(62R' .?47 -4
: D9`' Q+(KWR' QO6R' YV : ) 10 (
....................................................................... = -5'62Vg' .?7 -1

............................................................... = ) H ( ]9YOJ' HY:J' -1
......................................................................... = ) / ( //42J' -3
..................................................... = ) ? ( .9YOJ' 3(62R' .?47 -4
18
: *N=' , H2V 1,7 ''a_R' cG N9aWR' (_RaA` J1HN^ 211 (^CCH1 .N1a9 /(9aV : ) 11 (
. ‫'ء‬YWJ' [G ._1Y7J' /(9YOJ' 3(62R' .?47 -1

...............................................................................................................................
. ._R(5 / 42N 1522 .?47+ ‫(ء‬OJ' [G (V3(62R' 0S? /(9YOJ' T2WJ ]9YOJ' HY:J' -1
................................................................................................................................
-G`C 961 .AHN+ G'D1 (VD[A , G(G(M .S:A YV -GC(9 .W>Z CCH2R .S5(WWR' .NKNMaWR' .W>[R' CCH1 *N=' : ) 12 (
. YM 31 KH2R' X([M' CDA X'+ (OWSA , .NZ(5 121 cG
.....................................................................................................................................
(O1a9 GD9' K`H2R' D=g .ZHWR' .>NG:R' .NVgW+` , .KNJDR' cG -G`C 121 PDBW+ G(G(M .S:A /HNC' : ) 13 (
KH2R' X([M' CDA (WG , J1HN^ 111 \CCH1
.....................................................................................................................................
/'G`C CDA (WG (O[M 31 X([Mg' CDA X(N 'E+G J1HN^ 256 (^CCH1 .W>Z /GD9' G(G(M .S:A -G'C* D[A : ) 14 (
. .KNJDR' cG .S:BR'
...................................................................................................................................
61 ]Z([M' CDA X(N 'E* , .SV(N -G`C 611 QWA cG G(G(M .S:A K`H1 D=' ]JH>2NN bFR' YVJR' *N=' : ) 15 (
. J1HN^ 611 KH2SR .ZHWR' .>NG:R' .NVgV YA &6([R' /a:R' CCH1` YM
.................................................................................................................................................
. 3 / T 8 11 × 2 ]NG 'a>R' .AHM X'+ (OWSA NSN6Ng' Pa>OSR G(NOZg' QV(BV *N=' : ) 16 (
.................................................................................................................................................
1,5 ISBWR' \G(NOZ' QV(BV X(N 'E* , 7(9JR' cG 'a>R' .AHM *N=' : ) 17 (
.................................................................................................................................................
19
‫هي الحركة التي تتكرر بإنتظام على فترات زمنية متساوية‬ ‫‪1‬‬
‫هي الحركة الدورية التي يحدثها الجسم المهتز على جانبي موضع سكونه‬
‫‪2‬‬
‫بحيث تتكرر على فترات زمنية متساوية‪.‬‬
‫الحركة التي يصنعها الجسم المهتز عندما يمر بنقطة ما في مسار حركته‬
‫‪3‬‬
‫مرتين متتاليتين في اتجاه واحد‪.‬‬
‫الزمن الالزم لعمل إهتزازة كاملة‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫عدد االهتزازات الكاملة التي يحدثها الجسم المهتز في الثانية الواحدة‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫عدد الموجات الكاملة التي تحدث في الثانية الواحدة‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫أقصى إزاحة يحدثها الجسم المهتز بعيدا ً عن موضع سكونة‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫أقصى إزاحة تصل إليها جزيئات الوسط المادي بعيدا ً عن مواضع سكونها‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫هي الحركة الناشئة عن اهتزاز دقائق الوسط في لحظة ما وبإتجاه معين‬ ‫‪9‬‬
‫هي اإلضطراب الذي ينتقل ويقوم بنقل الطاقة في إتجاه انتشاره‬ ‫‪10‬‬
‫هو اإلتجاه الذي تتقدم فيه الموجة‬ ‫‪11‬‬
‫االضطراب الذي تهتز فيه جزيئات الوسط عموديا ً على اتجاه انتشار الموجة‪.‬‬ ‫‪12‬‬
‫االضطراب الذي تهتز فيه جزيئات الوسط في نفس اتجاه انتشار الموجة‪.‬‬ ‫‪13‬‬
‫أعلى نقطة تصل إليها جزيئات الوسط بالنسبة لموضع االتزان في الموجة‬
‫‪14‬‬
‫المستعرضة‬
‫أقل نقطة تصل إليها جزيئات الوسط بالنسبة لموضع االتزان في الموجة‬
‫‪15‬‬
‫المستعرضة‬
‫المنطقة التي ترتفع فيها كثافة وضغط جزيئات الوسط في الموجة الطولية‬ ‫‪16‬‬
‫المنطقة التي تنخفض فيها كثافة وضغط جزيئات الوسط في الموجة الطولية‬ ‫‪17‬‬
‫موجات يلزم النتشارها وجود وسط مادي وال تنتشر في الفراغ‪.‬‬ ‫‪18‬‬
‫موجات ال يلزم النتشارها وجود وسط مادي وتنتشر في الفراغ ‪.‬‬ ‫‪19‬‬
‫المسافة بين قمتين متتاليتين أو قاعين متتاليين في الموجة‬
‫‪20‬‬
‫المستعرضة‪.‬‬
‫المسافة بين مركزي تضاغطين متتاليين أو تخلخلين متتاليين في‬
‫‪21‬‬
‫الموجة الطولية‪.‬‬
‫المسافة التي تقطعها الموجة في الثانية الواحدة‪.‬‬ ‫‪22‬‬
‫مؤثر خارجي يؤثر على األذن فيسبب اإلحساس بالسمع‬ ‫‪23‬‬
‫خاصية تميز بها األذن بين طبقات الصوت الحادة والغليظة‬ ‫‪24‬‬
‫خاصية تميز بها األذن بين األصوات القوية والضعيفة‬ ‫‪25‬‬
‫خاصية تميز بها األذن األصوات من حيث طبيعة مصدرها حتى وإن كانت‬
‫‪26‬‬
‫متساوية في الدرجة والشدة‬
‫نغمة أساسية مصحوبة بنغمة توافقية‬ ‫‪27‬‬
‫هي نغمات مصاحبة للنغمة األساسية وتتميز بأنها أعلى منها في الدرجة وأقل‬
‫‪28‬‬
‫منها في الشدة‬
‫موجات صوتية يقل ترددها عن ‪ 20‬هيرتز‪.‬‬ ‫‪29‬‬
‫موجات صوتية يتراوح ترددها بين ‪ 20‬هيرتز إلى ‪ 20‬كيلو هيرتز‪.‬‬ ‫‪30‬‬
‫موجات صوتية يزيد ترددها عن ‪ 20‬كيلو هيرتز‪.‬‬ ‫‪31‬‬
‫أحد مكونات الطيف الكهرومغناطيسي وهو عبارة عن موجات كهرومغناطيسية‬
‫‪32‬‬
‫تتراوح أطوالهــــا الموجيـــــة بين ‪ 700 : 380‬نانومتر‬
‫وسط يسمح بنفاذ الضوء خالله و ترى األشياء من خلفه بوضوح‪.‬‬ ‫‪33‬‬
‫وسط يسمح بنفاذ جزء من الضوء ويمتص الجزء األخر و ترى األشياء من‬
‫‪34‬‬
‫خلفه غير واضحة‪.‬‬
‫وسط ال يسمح بنفاذ الضوء خالله و ال ترى األشياء من خلفه‪.‬‬ ‫‪35‬‬
‫كمية الضوء الساقطة عموديا ً على وحدة المساحات من السطح في الثانية‬
‫‪36‬‬
‫الواحدة‬
‫تتناسب شدة استضاءة سطح ما تناسبا ً عكسيا ً مع مربع المسافة بين مصدر‬
‫‪37‬‬
‫الضوء والسطح‪.‬‬
‫تتناسب شدة الصوت عند نقطة ما تناسبا ً عكسيا ً مع مربع المسافة بين مصدر‬
‫‪38‬‬
‫الصوت واألذن‪.‬‬
‫هو ارتداد موجات الضوء إلى نفس وسط السقوط عندما تقابل سطحا ً عاكسا ً‬ ‫‪39‬‬
‫‪.‬‬ ‫عند سقوطها على سطح‬ ‫ارتداد األشعة الضوئية في‬ ‫‪40‬‬
‫‪.‬‬ ‫عند سقوطها على سطح‬ ‫ارتداد الشعة الضوئية في‬ ‫‪41‬‬
‫زاوية السقوط = زاوية االنعكاس‬ ‫‪42‬‬
‫الشعاع الضوئي الساقط والشعاع الضوئي المنعكس والعمود المقام من‬
‫نقطةالسقوط على السطح العاكس تقع جميعها في مستوى واحد عمودي على‬ ‫‪43‬‬
‫السطح العاكس‬
‫هي الزاوية المحصورة بين الشعاع الضوئي الساقط والعمود المقام من نقطة‬
‫‪44‬‬
‫السقوط على السطح العاكس‪.‬‬
‫هي الزاوية المحصورة بين الشعاع الضوئي المنعكس والعمود المقام من نقطة‬
‫‪45‬‬
‫السقوط على السطح العاكس‪.‬‬
‫الزاوية المحصورة بين الشعاع الضوئي المنكسر والعمود المقام من نقطة‬
‫‪46‬‬
‫السقوط على السطح الفاصل‪.‬‬
‫الزاوية المحصورة بين الشعاع الضوئي الخارج والعمود المقام من نقطة‬
‫‪47‬‬
‫الخروج على السطح الفاصل‪.‬‬
‫تغير مسار الشعاع الضوئي عند انتقاله من وسط شفاف إلى وسط شفاف آخر‬
‫‪48‬‬
‫مختلف عنه في الكثافة الضوئية‪.‬‬
‫قدرة الوسط الشفاف على كسر األشعة الضوئية‪.‬‬ ‫‪49‬‬
‫هو النسبة بين سرعة الضوء في الهواء وسرعة الضوء في هذا الوسط‪.‬‬ ‫‪50‬‬
‫ظاهرة طبيعية تحدث في الطرق الصحراوية وقت الظهيرة تبدو فيها األجسام‬
‫‪51‬‬
‫على جانبي الطريق وكأنها مقلوبة على مسطح خيالي من المياه‬
‫ساق قصيرة تحورت بعض أوراقها لتكوين أعضاء التكاثر التي تقوم بتكوين‬
‫‪52‬‬
‫البذور بداخل الثمار‬
‫ورقة نباتية خضراء يخرج من إبطها البرعم الزهري الذي تنشأ منه الزهرة‬ ‫‪53‬‬
‫مجموعة من األزهار التي يحملها محور الساق‬ ‫‪54‬‬
‫جزء منتفخ في نهاية عنق الزهرة تترتب عليه المحيطات الزهرية‬ ‫‪55‬‬
‫عملية انتقال حبوب اللقاح من متوك األسدية إلى مياسم الكرابل‬ ‫‪56‬‬
‫الزهرة ‪ ،‬أو إلى‬ ‫عملية انتقال حبوب اللقاح من متوك زهرة إلى مياسم‬
‫‪57‬‬
‫‪.‬‬ ‫على‬ ‫مياسم زهرة‬
‫على نبات‬ ‫عملية انتقال حبوب اللقاح من متوك زهرة إلى مياسم زهرة‬
‫‪58‬‬
‫‪.‬‬ ‫آخر من‬
‫عملية اندماج نواة الخلية المذكرة (حبة اللقاح) مع نواة الخلية المؤنثة‬
‫‪59‬‬
‫(البيضة) لتكوين‬
‫الخلية الناتجة عن اندماج نواة الخلية المذكرة مع نواة الخلية المؤنثة‬ ‫‪60‬‬
‫عملية إنتاج أفراد جديدة من أجزاء النبات المختلفة كالساق أو األوراق أو‬
‫‪61‬‬
‫الجذور دون أن يكون للزهرة دورا ً في هذه العملية‬
‫كالبطاطس يحتوي على‬ ‫كالبطاطا أو‬ ‫جزء منتفخ من‬
‫‪62‬‬
‫نامية ويستخدم في عملية التكاثر الخضري‬
‫جزء من ساق أو جذر أو ورقة يقطع من نبات بغرض التكاثر ‪ ،‬إال أن الشائع‬
‫‪63‬‬
‫أن تكون العقلة غصنا ً يحمل عدة براعم‬
‫تقنية حديثة تستخدم للحصول على أعداد كبيرة من أحد النباتات عن طريق‬
‫‪64‬‬
‫جزء صغير منه‬
‫المتر‬ ‫سعة االهتزازة ‪ -‬سعة الموجة‬

‫المتر‬ ‫االهتزازة الكاملة ‪ -‬الموجة الكاملة‬
‫المتر‬ ‫الطول الموجي‬
‫الهيرتز‬ ‫تردد الجسم المهتز ‪ -‬تردد الموجة‬
‫متر ‪ /‬ثانية‬ ‫سرعة الموجة‬
‫الثانية‬ ‫الزمن الدوري‬
‫م‪2‬‬ ‫وات ‪/‬‬ ‫شدة الصوت ‪ -‬شدة االستضاءة‬
‫الديسيبل‬ ‫شدة الضوضاء (مستوى شدة الصوت)‬
‫زهرة مذكرة‬ ‫زهرة مؤنثة‬ ‫زهرة خنثى‬

‫( وحيدة الجنس )‬ ‫( وحيدة الجنس )‬ ‫( ثنائية الجنس )‬
‫‪ -1‬سعة اإلهتزاز = ‪ 1‬اهتزازة كاملة‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫‪ -2‬االهتزازة الكاملة = ‪ 4‬سعة اهتزاز‬
‫‪ -3‬لحساب التردد‬
‫عدد اإلهتزازات الكاملة‬ ‫الـتـــــــــــردد (ت) =‬
‫الزمن بالثانية‬
‫‪ -4‬لحساب الزمن الدوري‬

‫الزمن بالثانية‬
‫الزمن الدوري (ز) =‬
‫عدد اإلهتزازات الكاملة‬
‫ف‬ ‫‪1‬‬
‫‪ -5‬التردد (ت) =‬
‫الزمن الدوري (ز)‬
‫ز‬ ‫×‬ ‫ع‬
‫‪1‬‬
‫‪ -6‬الزمن الدوري (ز) =‬
‫التردد (ت)‬
‫ع‬ ‫‪ -7‬سرعة الموجة (ع) = المسافة (ف)‬
‫الــزمــن (ز)‬
‫ل‬ ‫×‬ ‫ت‬
‫‪ -8‬سرعة الموجة (ع) = تردد الموجة (ت) × طولها الموجي (ل)‬
‫ن‬ ‫د‬ ‫‪ -9‬تردد الصوت (ت) = عدد الدورات (د) × عدد أسنان الترس (ن)‬
‫الزمن بالثانية (ز)‬
‫ز‬ ‫ت‬
‫‪ -10‬طاقة الفوتون = ثابت بالنك × تردد الفوتون‬
‫‪ -11‬معامل االنكسار المطلق لمادة الوسط (ن) = سرعة الضوء في الهواء‬

‫سرعة الضوء في الوسط‬
‫الموجة‬
‫موجات ال يلزم النتشارها وجود وسط مادي‬ ‫موجات يلزم النتشارها وجود وسط مادي‬
‫وتنتشر في الفراغ ‪.‬‬ ‫وال تنتشر في الفراغ‪.‬‬ ‫التعريف‬
‫كبيرة جدا ً تصل إلى ‪ 801×3‬م‪/‬ث في الفراغ‪.‬‬ ‫أقل بكثير من الموجات الكهرومغناطيسية‪.‬‬ ‫السرعة‬
‫كلها مستعرضة بال استثناء‬ ‫منها الطولية ومنها المستعرضة‬ ‫النوع‬
‫موجات الضوء المرئي – موجات الراديو‬ ‫موجات الصوت الطولية – موجات الماء‬
‫المستعرضة‬ ‫أمثلة‬
‫عملية انتقال حبوب اللقاح من متوك زهرة إلى‬ ‫عملية انتقال حبوب اللقاح من متوك زهرة إلى‬
‫على نبات آخر من‬ ‫مياسم زهرة‬ ‫الزهرة ‪ ،‬أو إلى مياسم زهرة‬ ‫مياسم‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫على‬
‫عند‬ ‫ارتداد الشعة الضوئية في‬ ‫عند‬ ‫ارتداد األشعة الضوئية في‬
‫‪.‬‬ ‫سقوطها على سطح‬ ‫‪.‬‬ ‫سقوطها على سطح‬
‫عليه قانوني انعكاس الضوء‪.‬‬ ‫عليه قانوني انعكاس الضوء‪.‬‬
‫الموجة‬
‫االضطراب الذي تهتز فيه جزيئات الوسط االضطراب الذي تهتز فيه جزيئات الوسط‬
‫في نفس اتجاه انتشار الموجة‪.‬‬ ‫عموديا ً على اتجاه انتشار الموجة‪.‬‬
‫التعريف‬
‫تضاغطات وتخلخالت‬ ‫قمم وقيعان‬ ‫التكوين‬
‫الشكل‬
‫المسافة بين مركزي تضاغطين متتاليين‬ ‫المسافة بين قمتين متتاليتين أو قاعين‬
‫طول الموجه‬
‫أو تخلخلين متتاليين‬ ‫متتاليين‬
‫موجات الصوت‬ ‫موجات الماء – موجات الضوء‬ ‫أمثلة‬
‫يزيد ترددها عن ‪ 20‬كيلو‬ ‫يتراوح ترددها بين ‪ 20‬هيرتز‬
‫يقل ترددها عن ‪ 20‬هيرتز‪.‬‬
‫هيرتز‪.‬‬ ‫إلى ‪ 20‬كيلو هيرتز‪.‬‬
‫ال يسمعها اإلنسان‬ ‫يسمعها اإلنسان‬ ‫ال يسمعها اإلنسان‬

‫مثل األمواج التي يصدرها جهاز‬ ‫مثل األمواج المصاحبة لهبوب‬
‫السونار أو بعض الحيوانات مثل‪:‬‬ ‫األصوات المسموعة لإلنسان‬ ‫العواصف التي تسبق سقوط‬
‫الدولفين ‪ -‬الخفاش‬ ‫األمطار‬
‫أصوات ذات تردد غير منتظم‪.‬‬ ‫أصوات ذات تردد منتظم‪.‬‬

‫ال ترتاح الذن لسماعها‪.‬‬ ‫ترتاح األذن لسماعها‪.‬‬
‫وسط ال يسمح بنفاذ الضوء‬ ‫وسط يسمح بنفاذ جزء من‬

‫وسط يسمح بنفاذ الضوء خالله‪.‬‬
‫خالله‪.‬‬ ‫الضوء ويمتص الجزء األخر‪.‬‬
‫ترى األجسام الموجودة خلفه‬ ‫ترى األجسام الموجودة خلفه‬
‫ال ترى األجسام الموجودة خلفه‪.‬‬
‫غير واضحة‪.‬‬ ‫بوضوح‪.‬‬
‫مثـــل‪:‬‬ ‫مثـــل‪:‬‬ ‫مثـــل‪:‬‬
‫‪ -‬ورق الشجر‬ ‫‪ -‬الزجاج المصنفر‬ ‫‪ -‬الهواء‬ ‫‪ -‬الزجاج‬
‫‪ -‬اللبن‬ ‫‪ -‬الجلد‬ ‫‪ -‬المنديل الورقي‬ ‫‪ -‬الماء النقي‬
‫وحيدة الجنس‬ ‫وحيدة الجنس‬ ‫ثنائية الجنس‬

‫تحتوي على المتاع فقط‪.‬‬ ‫تحتوي على الطلع فقط‪.‬‬ ‫تحتوي على الطلع والمتاع معاً‪.‬‬
‫بها ‪ 3‬محيطات زهرية‪.‬‬ ‫بها ‪ 3‬محيطات زهرية‪.‬‬ ‫بها ‪ 4‬محيطات زهرية‪.‬‬
‫يرمز لها بالرمز‬ ‫يرمز لها بالرمز‬ ‫يرمز لها بالرمز‬
‫‪ -‬القرع‬ ‫‪ -‬الذرة‬ ‫‪ -‬النخيل‬ ‫‪ -‬التيوليب ‪ -‬البتونيا ‪ -‬القطن‬
‫نقل الطاقة في إتجاه انتشارها‬ ‫الموجه‬
‫فك التشنجات العضلية باستخدام الماء الدافئ والتشنجات العصبية باستخدام الماء البارد‬ ‫الجاكوزي‬
‫موجات الراديو أجهزة الرادار والبث اإلذاعي والتليفزيوني‬
‫تعيين تردد نغمة مجهولة‬ ‫عجلة سافار‬
‫الصندوق الرنان زيادة مساحة السطح المهتز فتزداد شدة الصوت‬
‫‪ -1‬تستخدم في تفتيت حصوات الكلى والحالب دون إجراء عمليات جراحية‪.‬‬
‫‪ -2‬تستخدم في تشخيص تضخم غدة البروستاتا في الذكر ومدى تأثيرها على المثانة‪.‬‬
‫‪ -3‬تستخدم في الكشف عن األورام السرطانية‪.‬‬ ‫الموجات فوق‬
‫‪ -4‬تستخدم في تعقيم المواد الغذائية والماء واللبن ‪ ،‬ألنها تمتاز بقدرتها الفائقة في‬ ‫السمعية‬
‫القضاء على بعض أنواع البكتيريا ووقف نشاط بعض الفيروسات‪.‬‬
‫‪ -5‬تستخدم في الكشف عن األلغام األرضية‪.‬‬
‫المنشور الثالثي تحليل الضوء األبيض إلى ألوان الطيف السبعة‬
‫بقاء واستمرار أنواع الكائنات الحية وحمايتها من االنقراض‬ ‫التكاثر‬
‫عضو التكاثر الجنسي في النبات‬ ‫الزهرة‬
‫حمل أجزاء الزهرة المختلفة‬ ‫التخت‬
‫حماية األجزاء الداخلية للزهرة وخاصة قبل تفتحها‬ ‫الكأس‬
‫‪ -‬جذب الحشرات إلتمام عملية التكاثر‪.‬‬
‫التويج‬
‫‪ -‬حماية أعضاء التكاثر (الطلع والمتاع)‬
‫تكوين حبوب اللقاح (األمشاج المذكرة) في النبات‬ ‫ال ُمتك (الطلع)‬
‫تكوين البويضات (األمشاج المؤنثة) في النبات‬ ‫المتاع‬
‫تكوين الزيجوت الذي ينمو إلى جنين‬ ‫اإلخصاب‬
‫مع الزمن الدوري‪.‬‬ ‫‪ -1‬يتناسب التردد‬

‫مع الطول الموجي‪.‬‬ ‫‪ -2‬يتناسب التردد‬
‫مع التردد والطول الموجي‪.‬‬ ‫‪ -3‬تتناسب السرعة‬
‫مع التردد‪.‬‬ ‫‪ -4‬تتناسب درجة الصوت‬
‫مع مربع المسافة‪.‬‬ ‫‪ -5‬تتناسب شدة الصوت‬
‫مع مربع سعة اإلهتزازة‪.‬‬ ‫‪ -6‬تتناسب شدة الصوت‬
‫مع كثافة الوسط‪.‬‬ ‫‪ -7‬تتناسب شدة الصوت‬
‫مع مساحة السطح‪.‬‬ ‫‪ -8‬تتناسب شدة الصوت‬
‫مع تردد الفوتون‪.‬‬ ‫‪ -9‬تتناسب طاقة فوتون الضوء‬
‫مع مربع المسافة بين مصدر الضوء والسطح‪.‬‬ ‫‪ -10‬تتناسب شدة االستضاءة‬
‫مع الكثافة الضوئية للوسط‪.‬‬ ‫‪ -11‬تتناسب سرعة الضوء‬
‫مع سرعة الضوء في الوسط‪.‬‬ ‫‪ -12‬يتناسب معامل االنكسار المطلق‬
‫‪ - -13‬الكيلو هيرتز = ‪ 310× 1‬هيرتز‬
‫‪ -‬الميجا هيرتز = ‪ 610×1‬هيرتز‬
‫‪ -‬الجيجا هيرتز = ‪ 910×1‬هيرتز‬
‫‪ - -14‬المللي مــتر = ‪ 3- 10 ×1‬متر‬
‫‪ -‬الميكرومتر = ‪ 6- 10×1‬متر‬
‫‪ -‬النانومــــتر = ‪ 9- 10×1‬متر‬
‫‪ -15‬زاوية السقوط = زاوية االنعكاس (انعكاس الضوء)‬
‫‪ -16‬زاوية السقوط = زاوية الخروج (انكسار الضوء)‬
‫‪A‬‬ ‫العلوو‬
‫‪2nd Preparatory‬‬
‫الدرس األول ‪ :‬احلركة االهتسازية‬

‫س‪ :1‬عرف ما يلى ‪:‬‬
‫‪ )3‬االهتزازة الكاملة‬ ‫‪ )2‬سعة االهتزازة‬ ‫‪ )1‬الحركة االهتزازية‬
‫‪ )5‬التردد‬ ‫‪ )4‬الزمن الدورى‬
‫س‪ : 2‬علل لما يأتى ‪:‬‬

‫‪ -1‬التردد × الزمن الدورى = ‪ 1‬؟‬
‫‪ -2‬يقل الزمن الدورى للجسم المهتز بزيادة تردده ؟‬
‫‪ -3‬تتضمن االهتزازة الكاملة ‪ 4‬سعة اهتزازه ؟‬
‫‪ -4‬عدم استخدام أوانى معدنية فى جهاز الميكروويف ؟‬
‫مسـائل هامـة ‪:‬‬

‫‪ )1‬احسب الزمن الدورى والتردد لجسم مهتز يصنع ‪ 151‬اهتزازه كاملة خالل نصف دقيقة ‪.‬‬
‫‪ )2‬إذا علمت ان الزمن الدورى لجسم مهتز هو ‪ 1,5‬ث احسب تردد الجسم ‪.‬‬
‫‪ )3‬من الرسم المقابل احسب تردد البندول ‪.‬‬
‫‪ 0,5‬ث‬
‫‪ )4‬من الشكل المقابل ‪:‬‬

‫‪ -‬سعة االهتزازه = ‪ 2‬م‬
‫‪2‬م‬
‫‪ -‬الرمز الذى يدل على االهتزازه الكاملة = (د)‬
‫أ‬ ‫ب‬ ‫ء‬
‫‪0,4‬‬
‫ج‬ ‫احسب الزمن الدورى؟‬
‫ثانية‬
‫(‪ )5‬من الرسم البيانى المقابل‬

‫أى األشكال تدل على العالقة بين الزمن الدورى والتردد‬
‫الزمن الدورى‬ ‫الزمن الدورى‬
‫التردد‬ ‫التردد‬
‫(ب)‬ ‫(أ)‬
‫(‪ )6‬من الرسم احسب تردد الجسم المهتز‬
‫‪0,2‬ث‬
‫(‪ )7‬احسب عدد االهتزازات الكاملة خالل دقيقة لجسم مهتز تردده ‪ 2‬هرتز ‪.‬‬
‫(‪ )8‬إذا كان زمن سعة اهتزازه جسم مهتز ‪ 0,1‬ث احسب تردد هذا الجسم ‪.‬‬
‫(‪ )9‬ادرس الشكل ثم اجب‬

‫الشكككل المقابككل يوضككو (بنككدول بسككي ) ويسككتخدم فككى توضككيو الحركككة‬
‫االهتزازية‬
‫أقل سرعة يصل إليها عند الموضع (ب ‪ ،‬ج)‬
‫وأكبر سرعة يصل إليها عند الموضع (أ)‬
‫ج‬ ‫ب‬
‫أ‬ ‫إذا علمت أن الحركة من ب إلى أ تستغرق ‪ 2‬ثانية فكم يكون تردده‬
‫‪1‬‬
‫(‪ )10‬إذا علمت أن زمن اهتزازه كاملة هو ‪ 5/1‬ثانية احسب عدد االهتزازات الكاملةة‬
‫‪2‬‬
‫التى يحدثها هذا الجسم المهتز خالل ‪ 5‬ثوانى ‪.‬‬

‫الدرس الجاىى ‪ :‬احلركة املوجيه‬

‫(‪ )1‬عرف ما يأتى ‪:‬‬
‫‪ -2‬الحركة الموجية‬ ‫‪ -1‬الموجه‬
‫‪ -4‬الموجه المستعرضة‬ ‫‪ -3‬خ انتشار الموجه‬
‫‪ -7‬القاع‬ ‫‪ -6‬القمة‬
‫‪ -9‬التخلخل‬ ‫‪ -8‬التضاغ‬
‫‪ -11‬الموجات الميكانيكية‬ ‫‪ -11‬الموجات الكهرومغنا يسية‬
‫‪ -13‬ول الموجه المستعرضة‬ ‫‪ -12‬ول الموجه ال ولية‬
‫‪ -15‬سرعة الموجه‬ ‫‪ -14‬سعة الموجه‬
‫(‪ )2‬علل لما يأتى ‪:‬‬

‫‪ )1‬تعتبر أمواج الصوت أمواج ميكانيكية وليه ‪.‬‬
‫‪ )2‬تعتبر أمواج الضوء أمواج كهرومغنا يسية مستعرضه ‪.‬‬
‫‪ )3‬نرى البرق أوالً ثم يسمع صوت الرعد على الرغم من حدوثهما فى وقت واحد ‪.‬‬
‫‪ )4‬عدم سماع صوت االنفجارات الشمسية ‪.‬‬
‫‪ ) 5‬يقل ال ول الموجى إلى النصف عند زيادة تردد الموجه للضعف وثبوت سرعتها ‪.‬‬
‫‪ )6‬الموجات الكهرومغنا يسية موجات مستعرضة ‪.‬‬
‫‪ )7‬تح م كوب زجاجى عند وضع مصدر صوتى قريبا ً منه ‪.‬‬
‫مسـائل ‪:‬‬
‫(‪ )1‬من الشكل المقابل احسب ‪:‬‬
‫‪ -‬ال ول الموجى‬
‫‪ -‬التردد‬
‫(‪ )2‬احسب سرعة انتشار موجه ترددهةا ‪ 2‬هرتةز والمسةا ة بةين التطةالث الثةانى والرابة‬
‫لها ‪ 10‬متر ‪.‬‬
‫(‪ )3‬من الرسم احسب سرعة انتشار الموجه ‪.‬‬

‫لحساب السرعة يلزم حساب الثول‬
‫‪0,2‬ث‬
‫‪ 30‬سم‬
‫الموجى والتردد ‪.‬‬
‫(‪ )4‬موجة صوتية تنتشةر مسةا ة ‪ 50‬متةر خةالل ‪ 10‬ثةوانى احسةب تةردد الموجةه إذا كةان‬
‫ثولها الموجى ‪ 0,1‬متر ‪.‬‬
‫(‪ )5‬قارن بين األمواج الثولية واألمواج المستعرطة ‪.‬‬
‫(‪ )6‬قارن بين األمواج الميكانيكية واألمواج الكهرومغناثيسية ‪.‬‬

‫الدرس األول ‪ :‬خصائص املوجات الصوتية‬

‫(‪ )1‬عرف ما يأتـى ‪:‬‬
‫‪ -2‬درجة الصوت‬ ‫‪ -1‬الصوت‬
‫‪ -4‬شدة الصوت عند نق ة‬ ‫‪ -3‬شدة الصوت‬
‫‪ -6‬النغمات التوافقية‬ ‫‪ -5‬نوع الصوت‬
‫‪ -8‬األمواج دون السمعية‬ ‫‪ -7‬األمواج السمعية‬
‫‪ -11‬قانون التربيع العكسى فى الصوت‬ ‫‪ -9‬األمواج فوق السمعية‬
‫(‪ )2‬اذكر العوامل التى يتوقف عليها خصائص الصوت ؟‬

‫‪ -3‬نوع الصوت‬ ‫‪ -2‬شدة الصوت‬ ‫‪ -1‬درجة الصوت‬
‫(‪ )3‬بم تفسر‬

‫‪ )1‬تست يع األذن التمييز بين األصوات المختلفة ‪.‬‬
‫‪ )2‬صوت المرأة حاد بينما صوت الرجل غليظ ‪.‬‬
‫‪ )3‬تضعف شدة الصوت تدريجيا ً كلما بعدنا عن مصدره ‪.‬‬
‫‪ )4‬تزداد شدة الصوت عند مالمسة مصدر الصوت لجسم رنان ‪.‬‬
‫‪ )5‬تثبت األوتار فى اآلالت الموسيقية على صناديق خشبية ‪.‬‬
‫‪ )6‬ترتاح األذن عند سماع النغمات الموسيقية على عكس الضوضاء ‪.‬‬
‫‪ )7‬شدة صوت عيار نارى على قمة جبل يكون أقل من شدته عند الس و ‪.‬‬
‫‪ )8‬شدة الصوت فى الهواء أقل من شدته فى غاز ثانى أكسيد الكربون ‪.‬‬
‫‪ )9‬تست يع األذن التمييز بين النغمات الصادره من آالت موسيقية مختلفة ‪.‬‬
‫‪ )11‬استخدام الموجات فوق السمعية فى تعقيم اللبن ‪.‬‬
‫‪ )11‬يسمع الصوت فى جميع االتجاهات المحي ة بمصدر الصوت ‪.‬‬
‫(‪ )4‬ماذ يحدث ى الحاالت اآلتية ‪:‬‬

‫‪ )1‬مالمسة شوكه رنانه لصندوق رنان ‪.‬‬
‫‪ )2‬عند زيادة المسافة بين مصدر الصوت والمستمع إلى الضعف ‪.‬‬
‫‪ )3‬جذب وتر مشدود لمسافة ‪ 3‬سم مرة و ‪ 6‬سم مره أخرى وتركه يهتز فى كل حاله ‪.‬‬
‫‪ )4‬زيادة سرعة دوران عجلة سافار عند مالمسة صفيحه مرنه ألحد التروس فيها ‪.‬‬
‫‪ )5‬لصوت منبه داخل ناقوس زجاجى عند تشغيل مخلخلة هواء متصلة به ‪.‬‬
‫(‪ )5‬اذكر أهمية كالً من ‪:‬‬

‫‪ )3‬النغمات التوافقيه‬ ‫‪ )2‬الموجات فوق السمعية‬ ‫‪ )1‬الصناديق الرنانة‬
‫مسائل متنوعة ‪:‬‬

‫‪ )1‬احسب تردد الصوت الصادر من عجلة سافار إذا كان عدد اسكنان التكرس المسكتخدم ‪ 111‬سكنا ً‬
‫عند ادارة العجلة بسرعة ‪ 611‬دوره فى الدقيقة ‪.‬‬
‫‪ )2‬كككم يكككون عككدد اسككنان التكرس الككذى عنككدما تككدور عجلككة سككافار بسككرعة ‪ 251‬دورة فككى الدقيقككة‬
‫يصدر صوت تردده ‪ 511‬هيرتز ‪.‬‬
‫‪ )3‬عجلة سافار تصدر نغمة ترددهكا ‪ 311‬هيرتكز عنكد مالمسكة صكفيحة مرنكه لتكرس عكدد أسكنانه‬
‫‪ 121‬سنا ً ‪ .‬احسب عدد الدورات التى دارت بها العجلة خالل نصف دقيقة ‪.‬‬
‫تذكر وحدات القياس ‪:‬‬

‫الثول الموجى سرعة الموجه شدة الصوت شدة الطوطاء‬ ‫التردد‬ ‫الكمية‬
‫‪2‬‬
‫الديسيبل‬ ‫وات ‪ /‬م‬ ‫متر‪ /‬ثانية‬ ‫المتر‬ ‫الهيرتز‬ ‫وحدة القياس‬
‫الدرس الجاىى ‪ :‬اىعكاس املوجات الصوتية‬

‫(‪ )1‬عرف ما يأتى ‪:‬‬
‫‪ -3‬تركيز الصوت‬ ‫‪ -2‬صدى الصوت‬ ‫‪ -1‬انعكاس الصوت‬
‫(‪ )2‬علل لما يأتـى ‪:‬‬

‫‪ )1‬الشعاع الصوتى الساق عموديا ُ ينعكس على نفسه ‪.‬‬
‫‪ )2‬لحدوث صدى الصوت يجب أال تقل المسافة بين مصدر الصوت والس و العاكس عن ‪ 17‬متر ‪.‬‬
‫‪ )3‬تزود دور العبادة والقاعات الكبرى بجدران وأسقف مقعرة الشكل ‪.‬‬
‫‪ )4‬أذن ثعلب الفنك كبيرة ومقعرة ‪.‬‬
‫‪ )5‬يست يع الخفاش أص ياد فرائسه ليال ُ ‪.‬‬
‫‪ )6‬يست يع الدولفين تجنب العوائق فى قاع المحي ات ‪.‬‬
‫(‪ )3‬اذكر كل مما يلى ‪:‬‬

‫‪ )1‬الشرو الالزمة لسماع صدى الصوت ‪.‬‬
‫‪ )2‬قوانين االنعكاس فى الصوت ‪.‬‬
‫‪ )3‬بعض الت بيقات الحياتية لصدى الصوت ‪.‬‬
‫(‪ )4‬ما األساس العلمى الذى يعتمد على كل من ‪:‬‬

‫‪ )1‬بناء اس و وجدران دور العبادة على هيئة قباب ‪.‬‬
‫‪ )2‬تحديد نوع الجنين ‪.‬‬
‫(‪ )5‬لوحظ ى سفن الصيد الكبرى وجود بعض األجهزة مثل السونار والهيدرو ون‬
‫‪ -‬اذكككر وظيفككة هككذه األجهككزة وكيككف يمكككن اسككتخدامها فككى التعككرف علككى أمككاكن تجمككع‬
‫األسماك تحت الماء ؟‬

‫‪ )1‬احسب سرعة الصوت فى الماء أثناء إصدار موجكات فكوق سكمعية إلكى قكاع المحكي علكى بعكد‬
‫خالل ‪ 8‬ثوانى ؟‬ ‫‪ 1511‬متر عندما ترتد بعد انعكاسها‬
‫‪ ) 2‬سككفينة ترصككد غواصككه تحككت س ك و المككاء ففصككدرت موجككات فككوق سككمعية إلككى المككاء بسككرعة‬
‫‪ 11211‬م‪ /‬ث ففسككتقبلت بعككد انعكاسةةها بعككد مضككى ‪ 11‬ثككوانى احسككب بعككد الغواصككة عككن‬
‫السفينة ؟‬
‫‪ )3‬وقف شخص على مقربة من جبل فسمع صدى الصوت الذى أصدره بعكض مضكى ‪ 3‬ثكوانى‬
‫احسب بعد هذا الشخص عن الجبل إذا علمت أن سرعة الصوت فى الهواء ‪ 341‬م‪ /‬ث ؟‬
‫لصوت تم انعكاسه على س و يبعد عن مصدره مسافة ‪ 611‬متر علمكا ً‬ ‫‪ )4‬احسب زمن الصدى‬
‫بفن سرعة الصوت فى الهواء ‪ 341‬م‪ /‬ث ؟‬
‫الدرس الجالح ‪ :‬الطبيعة املوجية للصوت‬

‫‪ )1‬اقة فوتون الضوء األحمر أقل من اقة فوتون الضوء البرتقالى ‪.‬‬
‫‪ )2‬الضوء األبيض مركب وليس بسي ‪.‬‬
‫‪ )3‬يزداد اقة الضوء كلما زاد تردده ‪.‬‬
‫‪ )4‬عدم رؤية الشوائب التى توجد فى العسل األسود ‪.‬‬
‫‪ )5‬عدم رؤية األسماك الموجوده بالقرب من قاع النيل بالرغم أن الماء وس شفاف ‪.‬‬
‫‪ ) 6‬تقل شدة االستضاءه إلى الربع عند زيادة المسافة بين مصدر الضوء والس و إلى الضعف ‪.‬‬
‫‪ )7‬يقوم المنشور الثالثى بتحليل الضوء األبيض إلى ألوان ال يف ‪.‬‬
‫س‪ : 2‬عرف ما يأتى‬

‫‪ )3‬الوس الشفاف‬ ‫‪ )2‬الضوء المرئى‬ ‫‪ )1‬سرعة الضوء‬
‫‪ )6‬شدة االستضاءه‬ ‫‪ )5‬الوس شبه الشفاف‬ ‫‪ )4‬الوس المعتم‬
‫‪ )7‬قانون التربيع العكسى للضوء‬
‫س‪ : 3‬أكمل ما يأتى ‪:‬‬

‫‪ -1‬الضوء موجات ‪ ...............‬يمكنها االنتشار فى الفراغ بسرعة تساوى ‪ 811 × 3‬م‪ /‬ث‪.‬‬
‫‪ -2‬الضوء األبيض ‪ ................‬يتكون من ‪................‬‬
‫‪ -3‬اقة الفوتون = ‪................. ×................‬‬
‫‪ -4‬ينتقل الضوء فى األوسا ‪ ................‬على هيئة ‪. ................‬‬
‫‪ -5‬عند زيادة المسافة بين مصدر الضوء والس و من متر إلى ثالثة أمتار فن شدة االستضاءة تقل‬
‫إلى ‪.................‬‬
‫‪ -6‬يعتبر العالم ‪ ...............‬مؤسس علم الضوء بينما العالم ‪ ...............‬مؤسس نظرية الكم‬
‫‪ -7‬أقل ألوان ال يف انحرافا ً الضوء ‪ ..............‬بينما أعالها انحرافا ً الضوء ‪...............‬‬
‫‪ -8‬ال ول الموجى للضوء ‪ ..............‬أقل من ال ول الموجى للضوء األصفر ‪ ،‬وأعلى من األزرق‪.‬‬
‫الدرس الرابع ‪ :‬اىكصار واىعكاس الضوء‬

‫(‪ )1‬اكتب المصثلح العلمى ‪:‬‬
‫‪ ) 1‬تغيير مسار الضوء عند انتقاله من وس شفاف لوس شفاف آخر مخالف له فى الكثافة الضوئية ‪.‬‬
‫‪ )2‬قدرة الوس الشفاف على كسر األشعة الضوئية ‪.‬‬
‫‪ )3‬الزاوية المحصورة بين الشعاع الضوئى المنكسر والعمود المقام من نق ة السقو على الس و‬
‫الفاصل ‪.‬‬
‫‪ )4‬الزاوية المحصورة بين الشعاع الضوئى الخارج والعمود المقام من نق ة الخروج على الس و‬
‫الفاصل ‪.‬‬
‫‪ )5‬النسبة بين سرعة الضوء فى الهواء وسرعته فى أى وس شفاف آخر ‪.‬‬
‫‪ )6‬هى زاوية السقو فى الوس األكبر كثافة ‪ ،‬عندما تكون زاوية اإلنكسار فى الوس األقل‬
‫كثافة ‪. 91‬‬
‫‪ )7‬إنعكاس يحدث عندما يسق الشعاع الضوئى فى الوس األكبر كثافة ضوئية بزاوية سقو‬
‫أكبر من الزاوية الحرجة ‪.‬‬
‫‪ )8‬ظاهرة تحدث فى ال رق الصحراوية وقت الظهيرة صيفا ً حيث تبدو فيها األجسام على جانبى‬
‫ال رق وكفنها مقلوبة على مس و من الماء ‪.‬‬

‫‪ )1‬اختالف صوت اآلسد عن صوت العصفور حتى ولو اتفقا فى الدرجة والشدة ؟‬
‫‪ )2‬الصوت المنتقل فى غاز ‪ CO2‬اكبر من الصوت المنتقل فى الهواء ؟‬
‫‪ )3‬استخدام الموجات فوق السمعية فى تعقيم اللبن ؟‬
‫‪ )4‬اذن ثعلب الفنك كبيرة ومقعرة ؟‬
‫‪ )5‬لمسجد قبة الصخرة قبة مقعرة ؟‬
‫‪ )6‬ال تص دم الخفافيش بالحواجز عند اص دامها ؟‬
‫‪ )7‬تستخدم الموجات فوق السمعية فى الكشف عن عيوب الصناعة ؟‬
‫‪ )8‬اقة فوتون الضوء األحمر اقل من اقة فوتون الضوء األزرق ؟‬

‫‪ )9‬عدم رؤية الشوائب فى العسل األسود ؟‬
‫‪ )11‬تقل شدة األستضاءة للربع عند زيادة المسافة بين مصدر الضوء والس و للضعف ؟‬
‫‪ )11‬الشعاع الضوئى الساق عموديا ً على س و عاكس مصقول ينعكس على نفسه ؟‬
‫‪ )12‬حدوث ظاهرة السراب ؟‬
‫‪ )13‬معامل اإلنكسار الم لق ألى وس شفاف دائما ً أكبر من الواحد الصحيو ؟‬
‫‪ )14‬رؤية قاع حمام السباحة أعلى من موضعه الحقيقى ؟‬
‫(‪ )3‬أسئلة متنوعة ‪:‬‬

‫‪ )1‬احسب تردد النغمة الصادرة عن مالمسة ترس فى عجلة سافار عدد أسنانه ‪ 31‬سنا ً عندما‬
‫تدار العجلة بسرعة ‪ 961‬دورة فى دقيقتين ؟‬
‫‪ )2‬أديرت عجلة سافار بمعدل ‪ 311‬دورة فى الدقيقة ‪ ،‬وبمالمسة أسنان أحد التروس بصفيحة‬
‫مرنة صدر صوت تردده ‪ 611‬هيرتز ‪ ،‬ما عدد أسنان الترس ؟‬
‫‪ )3‬أرسلت موجة فوق سمعية من سفينة ‪ ،‬فاص دمت بقاع البحر ‪ ،‬وارتدت منه بعد ‪ 1,1‬ث‬
‫احسب عمق البحر ‪ ،‬علما ً بفن سرعة الموجات فى الماء ‪ 1491‬م‪ /‬ث ؟‬
‫‪ )4‬احسب معامل اإلنكسار الم لق لمادة الماس ‪ ،‬علما ً بفن سرعة الضوء فيها ‪ 811 × 1,25‬م‪ /‬ث‬
‫وسرعة الضوء فى الهواء ‪ 811 × 3‬م‪ /‬ث ؟‬
‫(‪ )4‬أسئلة مقالية ‪:‬‬

‫‪ )1‬اذكر العوامل التى تتوقف عليها شدة الصوت ؟‬
‫‪ )2‬اذكر شرو سماع صدى الصوت ؟‬
‫‪ )3‬وضو الت بيقات الحياتية لصدى الصوت ؟‬
‫ب) األلياف الضوئية‬ ‫‪ )4‬اذكر وظيفة واحدة لكل من ‪ :‬أ) جهاز البيرسكوب‬
‫‪ )5‬اذكر قوانين اإلنكسار فى الضوء ؟‬
‫‪ )6‬ما المقصود بقولنا أن ‪:‬‬
‫ب) الزاوية الحرجة لوس شفاف تساوى ‪41‬‬ ‫أ) معامل اإلنكسار الم لق للماء ‪1,33‬‬
‫(‪ )5‬رسومات هامة ‪:‬‬

‫‪)2‬‬ ‫‪)1‬‬
‫عمود مقام‬
‫س‪‬‬
‫‪30‬‬
‫زاوية السقو = زاوية اإلنعكاس = صفر‪‬‬ ‫أكمـل مسارات األشعة موضحا ً قيمة (س)‬
‫عمود مقام‬
‫جـ ‪:‬‬
‫‪60 60‬‬
‫‪)4‬‬ ‫‪)3‬‬
‫هواء‬ ‫هواء‬
‫مـاء‬ ‫مـاء‬
‫‪)5‬‬
‫الدرس األول ‪ :‬التكاثر فى اليبات‬

‫‪ -2‬النوره‬ ‫‪ -1‬القنابه‬
‫‪ -4‬الكفس‬ ‫‪ -3‬الزهرة‬
‫‪ -6‬ال لع‬ ‫‪ -5‬التويج‬
‫‪ -8‬الزهرة الخنثى‬ ‫‪ -7‬المتاع‬
‫‪ -11‬التلقيو الزهرى‬ ‫‪ -9‬الزهرة وحيدة الجنس‬
‫‪ -12‬التلقيو الخل ى‬ ‫‪ -11‬التلقيو الذاتى‬
‫‪ -14‬الزيجوت (الالقحة)‬ ‫‪ -13‬األخصاب فى النبات‬
‫‪ -16‬زراعة األنسجة‬ ‫‪ -15‬التكاثر الخضرى‬
‫‪ -18‬التلقيو الصناعى‬ ‫‪ -17‬الغالف الزهرى‬
‫س‪ : 2‬قارن بين المحيثات الزهرية المختلفة للزهرة ‪.‬‬
‫س‪ : 3‬علل لما يأتى‬

‫‪ -1‬زهرة المنثور نموذجيه خنثى ‪.‬‬
‫‪ -2‬أزهار النخيل وحيدة الجنس ‪.‬‬
‫‪ -3‬يعتبر ال لع عضو التذكير فى الزهرة ‪.‬‬
‫‪ -4‬يعتبر المتاع عضو التفنيث فى الزهرة ‪.‬‬
‫‪ -5‬بتالت األزهار ذات ألوان زاهيه ورائحه ع ره غال ًبا ‪.‬‬
‫‪ -6‬متوك بعض األزهار مداله ‪.‬‬
‫‪ -7‬مياسم بعض األزهار ريشيه ولزجه ‪.‬‬
‫‪ -8‬تنتج األزهارهوائية التلقيو حبوب اللقاح بفعداد هائله ‪.‬‬
‫‪ -9‬حبوب اللقاح لألزهار هوائية التلقيو خفيفة وجافة ‪.‬‬

‫‪ -11‬حبوب اللقاح لألزهار حشرية التلقيو لزجه أو خشنه ‪.‬‬
‫‪ -11‬يتم تلقيو نخيل البلو صناعيا ً ‪.‬‬
‫‪ -12‬عدم حدوث تلقيو ذاتى فى أزهار نبات عباد الشمس ‪.‬‬
‫‪ -13‬اختالف الثمار عن بعضها من حيث البذور ‪.‬‬
‫س‪ : 4‬اذكر أهمية كال من‬

‫‪ )4‬البويضة‬ ‫‪ )3‬حبة اللقاح‬ ‫‪ )2‬التخت‬ ‫‪ )1‬الزهرة‬
‫س‪ : 5‬ماذا يحدث ى الحاالت اآلتية‬

‫‪ )1‬سقو حبة اللقاح على ميسم زهرة مناسبه ‪.‬‬
‫‪ )2‬لجدارالمبيض وغالف البويضه بعد اتمام عملية االخصاب ‪.‬‬
‫‪ )3‬زرع أجزاء من درنة الب ا س مع انتظام ريها بالماء ‪.‬‬
‫‪ )4‬وضع نسيج من قمة ساق نبات فى محلول يحتوى على غذاء وهرمونات ‪.‬‬
‫‪ )5‬نضج حبوب اللقاح داخل المتك ‪.‬‬
‫س‪ : 6‬اذكر نوع التكاثر ى الحاالت اآلتية ‪:‬‬

‫نوع التكاثر‬ ‫اسم النبات‬
‫البثاثس‬
‫العنب ‪ -‬الورد ‪ -‬القصب‬
‫المانجو‬
‫البرتقال‬
‫الدرس الجاىى ‪ :‬التكاثر فى اإلىصان‬

‫‪ )1‬ال يتكاثر االنسان ب ريقة ال تزاوجية (الجنسية) ‪.‬‬
‫‪ )2‬توجد الخصيتين خارج تجويف الجسم فى كيس الصفن ‪.‬‬
‫‪ )3‬الشخص الذى توجد خصيتاه داخل تجويف الجسم يكون عقيما ً ‪.‬‬
‫‪ )4‬السائل المنوى يكون قاعدى ‪.‬‬
‫‪ )5‬تبدأ قناة فالوب بفتحة قمعيه لها زوائد اصبعيه الشكل ‪.‬‬
‫‪ )6‬جدار قناة فالوب عضلى وبه أهداب ‪.‬‬
‫‪ )7‬يعتبر رب قناتا فالوب إحدى وسائل منع الحمل ‪.‬‬
‫‪ )8‬الرحم فى األنثى مب ن بغشاء غنى بالشعيرات الدمويه ‪.‬‬
‫‪ )9‬يفرز رأس الحيوان المنوى انزيمات أثناء عملية األخصاب ‪.‬‬
‫‪ )11‬البويضه كبيرة الحجم نسبيا ً ‪.‬‬
‫‪ )11‬الق عه الوس ى من الحيوان المنوى تحتوى على ميتوكندريا ‪.‬‬
‫‪ )12‬تحي البويضه المخصبة نفسها بغالف خارجى ‪.‬‬
‫‪ )13‬تحتوى البويضه على نصف الماده الوراثيه ‪.‬‬
‫‪ )14‬الجنين فى اإلنسان يحمل صفات مشتركه من األبوين ‪.‬‬
‫‪ )15‬تشعر األم الحامل بحركة الجنين مع بداية األسبوع الثالث عشر ‪.‬‬
‫‪ )16‬يمكن أن يولد ال فل فى األسبوع الثامن والعشرون (بداية الشهر السابع)‬
‫‪ )17‬ضرورة ابتعاد األم حديثة الوالده عن التيارات الهوائية ‪.‬‬
‫س‪ : 2‬ما المقصود بكالً من‬

‫‪ )2‬عملية التبويض‬ ‫‪ )1‬فترة الحضانة‬
‫‪ )3‬الكروموسومات‬
‫س‪ : 3‬قارن بين البويطه والحيوان المنوى ‪.‬‬

‫س‪ : 4‬اذكر وظيفة كل من ‪:‬‬

‫‪ )1‬الخصيه فى الذكر‬
‫‪ )2‬هرمون التستوستيرون‬
‫‪ )3‬البربخ‬
‫‪ )4‬الوعاء الناقل‬
‫‪ )5‬السائل المنوى‬
‫‪ )6‬المبيض فى األنثى‬
‫‪ )7‬هرمون االستروجين‬
‫‪ )8‬هرمون البروجستيرون‬
‫‪ )9‬قناتا فالوب‬
‫‪ )11‬الق عة الوس ى فى الحيوان المنوى‬
‫‪ )11‬الذيل فى الحيوان المنوى‬
‫‪ )12‬الجينات‬
‫‪ )13‬الغدد التناسليه فى الذكر‬
‫‪ )14‬عملية التكاثر‬
‫س‪ : 5‬قارن بين مراحل نمو الجنين أثناء ترة الحمل‬
‫س‪ : 6‬قارن بين مرض حمى النفاس ومرض الزهرى‬

‫أهه رشومات الفصل الدراشى الجاىى‬
‫الجهز التناسلى األنثوى‬ ‫الجهز التناسلى الذكرى‬
‫التكاثر ى البثاثس بالدرنات‬ ‫تركيب الحيوان المنوى‬
‫التكاثر بالتثعيم‬ ‫التكاثر بالتعقيل‬

‫زراعة األنسجة ى النبات‬

‫الوحدة األولى ‪ :‬الحركة الدورية‬

‫الدرس األول ‪ :‬الحركة االهتزازية‬
‫س‪ :1‬عرف ما يلى ‪:‬‬
‫‪ )1‬الحركة االهتزازية ‪:‬‬
‫هى الحركة التى يحدثها الجسم المهتز على جانبى موضكع سككونه بحيكث تتككرر حركتكه علكى‬
‫فترات زمنية متساوية ‪.‬‬
‫‪ )2‬سعة االهتزازة ‪:‬‬
‫أقصى إزاحة يصنعها الجسم المهتز بعيداً عن موضع سكونه ‪.‬‬
‫‪ )3‬االهتزازة الكاملة ‪:‬‬
‫هى الحركة التى يصنعها الجسم المهتز عندما يمر بنق ة ما فى مسار حركته مرتين متتكاليتين‬
‫فى اتجاه واحد ‪.‬‬
‫‪ )4‬الزمن الدورى ‪ :‬الزمن الالزم لعمل اهتزازه كاملة ‪.‬‬
‫‪ )5‬التردد ‪ :‬عدد االهتزازات الكاملة التى يصنعها الجسم المهتز فى الثانية الواحدة ‪.‬‬

‫‪ -1‬ألن تردد الجسم المهتز يساوى المعكوس الضربى للزمن الدورى ‪.‬‬
‫‪ -2‬ألن العالقة بين الزمن الدورى وتردد الجسم المهتز عالقة عكسية ‪.‬‬
‫‪ -3‬ألنه عندما يتحكرك الجسكم المهتكز لعمكل اهتكزازه كاملكة فرنكه يمكر بنق كة مكا فكى مسكار حركتكه‬
‫مرتين متتاليتين فى اتجاه واحد فرنه يحدث بذلك ‪ 4‬سعة اهتزازه ‪.‬‬
‫‪‬ب‬
‫‪ ‬أ ‪‬‬
‫‪ ‬ح ‪‬‬
‫‪ ‬أ ‪‬‬
‫ب ‪‬‬
‫‪ -4‬ألن األوانى المعدنيكة تعمكل علكى عككس أمكواج الميكروويكف ممكا يكؤدى إلكى عكدم توليكد اقكة‬
‫حرارية والتى تسبب سرعة هى ال عام ‪.‬‬
‫مسـائل هامـة ‪:‬‬

‫‪ )1‬الحــل ‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫× ‪ 31 = 61‬ثانية‬ ‫الزمن بالثوانى =‬
‫‪2‬‬
‫‪151‬‬ ‫عدد االهتزازات الكاملة‬

‫= ‪ 5‬هرتز‬ ‫=‬ ‫التردد =‬
‫‪31‬‬ ‫الزمن بالثوانى‬
‫‪ )2‬الحـــل ‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫= ‪ 2‬هرتز‬ ‫=‬ ‫التردد =‬
‫‪1٥5‬‬ ‫الزمن الدورى‬
‫‪ )3‬الحـــل‬
‫الزمن الدورى = زمن اهتزازه × ‪ 2 = 4 × 1,5 = 4‬ث‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫= هرتز‬ ‫التردد =‬
‫‪2‬‬ ‫الزمن الدورى‬
‫‪ )4‬الحـــل‬
‫‪1٥4‬‬ ‫الزمن بالثوانى‬
‫= ‪ 1,2‬ث‬ ‫=‬ ‫الزمن الدورى =‬
‫‪2‬‬ ‫عدد االهتزازات بالكاملة‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫= ‪ 5‬هرتز‬ ‫=‬ ‫احسب التردد ‪ :‬التردد =‬
‫(‪ )5‬الحل ‪:‬‬

‫الشكل (أ) ألن العالقة بين التردد والزمن الدورى عالقة عكسية‬
‫(‪ )6‬الحـل ‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫الزمن الدورى = زمن اهتزازه × ‪ 1,4 = 2 × 1,2 = 2‬ث‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫هرتز‬ ‫=‬ ‫التردد =‬
‫(‪ )7‬الحل ‪:‬‬

‫الزمن بالثوانى = ‪ 61 = 61 × 1‬ثانية‬
‫عدد االهتزازات الكاملة‬
‫التردد =‬
‫الزمن بالثوانى‬
‫عدد االهتزازات الكاملة‬

‫‪=2‬‬
‫‪61‬‬
‫عدد االهتزازات = ‪ 121 = 61 × 2‬اهتزازه‬
‫(‪ )8‬الحـل ‪:‬‬

‫الزمن الدورى = زمن سعة االهتزازة × ‪ 1,4 = 4 × 1,1 = 4‬ث‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫= ‪ 2,5‬هرتز‬ ‫=‬ ‫التردد =‬
‫(‪)9‬‬
‫‪1‬‬
‫الزمن الدورى = زمن اهتزازه × ‪ 8 = 4 × 2 = 4‬ث‬
‫‪4‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫= هرتز‬ ‫التردد =‬
‫‪8‬‬ ‫الزمن الدورى‬
‫(‪ )10‬الحل ‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫الزمن الدورى = زمن اهتزازه × ‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫= ‪ 1,4 = 2 × 5/1‬ث‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫= ‪ 2,5‬هرتز‬ ‫=‬ ‫التردد =‬
‫عدد االهتزازات الكاملة = التردد × الزمن بالثوانى‬

‫= ‪ 12,5 = 5 × 2,5‬اهتزازه‬
‫الدرس الثانى ‪ :‬الحركة الموجيه‬

‫(‪ )1‬عرف ما يأتى ‪:‬‬
‫‪ -1‬الموجه ‪ :‬هى اض راب فى الوس ينتقل فى اتجاه وسرعة معينة ويقوم بنقل ال اقكة فكى‬
‫اتجاه انتشارها ‪.‬‬
‫‪ -2‬الحركة الموجية ‪:‬‬
‫هى الحركة الناشئة عن اهتزاز دقائق الوس فى لحظه ما وفى اتجاه معين ‪.‬‬
‫‪ -3‬خث انتشار الموجه ‪ :‬هو االتجاه الذى تتقدم فيه الموجه خالل الوس ‪.‬‬
‫‪ -4‬الموجه المستعرطة ‪:‬‬
‫هى االض راب الذى تهتز فيه دقائق الوس على نفس اتجاه انتشار الموجه ‪.‬‬
‫‪ -6‬القمة ‪ :‬أعلى نق ة لموضع االتزان فى الموجه المستعرضة ‪.‬‬
‫‪ -7‬القاع ‪ :‬أقل نق ة لموضع االتزان فى الموجه المستعرضة ‪.‬‬
‫‪ -8‬التطالث ‪ :‬المن قة التى ترتفع فيها كثافة وضغ الموجه ال ولية ‪.‬‬
‫‪ -9‬التخلخل‪ :‬المن قة التى تقل فيها كثافة وضغ الموجه ال ولية ‪.‬‬
‫‪ -10‬الموجات الكهرومغناثيسية ‪:‬‬
‫أمواج ال يلزم النتشارها وجود وس مادى ويمكنها االنتشار فى الفراغ ‪.‬‬
‫‪ -11‬الموجات الميكانيكية ‪:‬‬
‫هى أمواج يلزم النتشارها وجود وس مادى وال يمكنها االنتشار فى الفراغ ‪.‬‬
‫‪ -12‬ثول الموجه الثولية ‪ :‬هى المسافة بين مركزى تضاغ ين أو تخلخلين متتالين ‪.‬‬
‫‪ -13‬ثول الموجه المستعرطة ‪ :‬هى المسافة بين قمتين متتاليتين أو قاعين متتالين ‪.‬‬
‫‪ -14‬سعة الموجه ‪:‬‬
‫أقصى ازاحة تصل إليها جزيئات الوس المادى بعيداً عن موضع سكونها ‪.‬‬
‫‪ -15‬سرعة الموجه ‪ :‬المسافة التى تق عها الموجه فى الثانية الواحدة ‪.‬‬

‫‪ )1‬تعتبر أمواج الصوت أمواج ميكانيكية ثوليه ‪.‬‬
‫‪ -‬ميكانيكية ألنها تحتاج إلى وس مادى النتشارها وال يمكنها االنتشار فى الفراغ‪.‬‬
‫‪ -‬ولية ألنها تهتز فيها دقائق الوس فى نفس اتجاه انتشار الموجه ‪.‬‬
‫‪ )2‬تعتبر أمواج الطوء أمواج كهرومغناثيسية مستعرطه ‪.‬‬
‫‪ -‬كهرومغنا يسية ألنها ال تحتاج إلى وس مادى النتشارها وتنتشر فى الفراغ ‪.‬‬
‫‪ -‬مستعرضة ألنها تهتز فيها دقائق الوس عموديا ً على اتجاه انتشار الموجه ‪.‬‬
‫‪ )3‬نرى البرق أوالً ثم يسم صوت الرعد على الرلم من حدوثهما ى وقت واحد ‪.‬‬
‫ألن الضوء موجات كهرومغنا يسية بينمكا الصكوت موجكات ميكانيكيكة وسكرعة انتشكار‬
‫الموجات الكهرومغنا يسية اكبر بكثير من سرعة األمواج الميكانيكية ‪.‬‬
‫‪ )4‬عدم سماع صوت االنفجارات الشمسية ‪.‬‬
‫ألن الصوت موجات ميكانيكية تحتاج إلى وس مادى النتشارها وال يمكنهكا االنتشكار‬
‫فى الفراغ ‪.‬‬
‫‪ )5‬يقل الثول الموجى إلى النصف عند زيادة تردد الموجه للطعف وثبوت سرعتها ‪.‬‬
‫ألن التردد يتناسب عكسيا ً مع ال ول الموجى ‪.‬‬
‫‪ )6‬الموجات الكهرومغناثيسية موجات مستعرطة ‪.‬‬
‫ألنهككا تتكككون مككن مجككاالت كهربيككة ومجككاالت مغنا يسككية مهتككزة تتعامككد علككى بعضككها‬
‫البعض ومتعامدة على اتجاه انتشارها ‪.‬‬
‫‪ )7‬تحثم كوب زجاجى عند وط مصدر صوتى قريبا ً منه ‪.‬‬
‫بسبب حدوث ظاهرة الرنين المغنا يسى والتى تنتج من توافق التردد ال بيعى للجسم‬
‫(النككاتج مككن حركككة جزيئاتككه) مككع تككردد الصككوت القريككب منككه فيسككبب زيككادة فككى سككعة‬
‫االهتزازه الميكانيكية لهذا الجسم فيتح م ‪.‬‬
‫مسائل ‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫(‪ )1‬الزمن الدورى = زمن اهتزازه × ‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫= ‪ 1,4 = 2 × 1,2‬ثانية‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫= ‪ 2,5‬هرتز‬ ‫=‬ ‫التردد =‬
‫‪ -‬سرعة انتشار الموجه (ع) = التردد (ت) × الثول الموجى (ل)‬

‫= ‪ 5 = 2 × 2,5‬م ‪ /‬ث‬
‫(‪ )2‬الحـل ‪:‬‬

‫ع = ت × ل = ‪ 11 = 5 × 2‬م‪ /‬ث‬ ‫ل = ‪ 5 = 2 ÷ 11‬متر‬
‫(‪ )3‬الحـل ‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫ال ول الموجى = ال ول الموجى × ‪ 61 = 2 × 31 = 2‬سم‬
‫‪2‬‬
‫ال ول الموجى بالمتر = ‪ 1,6 = 111 ÷ 61‬م‬

‫‪1‬‬
‫الزمن الدورى = الزمن الدورى × ‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫= ‪ 1,4 = 2 × 1,2‬ث‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫= ‪ 2,5‬هرتز‬ ‫=‬ ‫التردد =‬
‫ع = ت × ل = ‪ 1,5 = 2,5 × 1,6‬م ‪ /‬ث‬

‫(‪ )4‬الحـل ‪:‬‬
‫ع = ف ÷ ز = ‪ 5 = 11 ÷ 51‬م‪ /‬ث‬
‫ت = ع ÷ ل = ‪ 51 = 1.1 ÷ 5‬هيرتز‬
‫* قارن بين األمواج الثولية واألمواج المستعرطة ‪:‬‬

‫األمواج المستعرطة‬ ‫األمواج الثولية‬ ‫وجه المقارنة‬
‫تهتز فيها دقكائق الوسك فكى نفكس تهتككز فيهككا دقككائق الوس ك عمودي كا ُ‬ ‫اتجاه اهتزاز‬
‫على اتجاه انتشار الموجه ‪.‬‬ ‫اتجاه انتشار الموجه ‪.‬‬ ‫دقائق الوسث‬
‫تتكون من تضاغ ات وتخلخالت تتكون من قمم وقيعان‬ ‫التكوين‬
‫المسككافة بككين مركككزى تضككاغ ين المسكككافة بكككين قمتكككين متتكككاليتين أو‬
‫الثول الموجى متتكككككالين أو مرككككككزى تخلخلكككككين قاعين متتالين ‪.‬‬
‫متتالين ‪.‬‬
‫أمواج الضوء وأمواج الماء‬ ‫أمواج الصوت‬ ‫أمثلة‬
‫* قارن بين األمواج الميكانيكية واألمواج الكهرومغناثيسية ‪:‬‬

‫األمواج الكهرومغناثيسية‬ ‫األمواج الميكانيكية‬
‫أمككواج تحتككاج لوس ك مككادى ألنتشككارها وال أمكككواج ال تحتكككاج ألنتشكككارها وجكككود وسككك‬
‫مادى ويمكنها األنتشار فى الفراغ ‪.‬‬ ‫يمكنها االنتشار فى الفراغ ‪.‬‬
‫جميعها أمواج مستعرضة ‪.‬‬ ‫قد تكون أمواج ولية ومستعرضة ‪.‬‬
‫سككككككرعتها أقككككككل بكثيككككككر مككككككن الموجككككككات لهككا قككدرة عاليككه علككى االنتشككار فككى الفككراغ‬
‫بسرعة تساوى ‪ 811 × 3‬م‪ /‬ث‬ ‫الكهرومغنا يسية ‪.‬‬
‫مثةةةال ‪ :‬أمكككواج الصكككوت ال وليكككة وأمكككواج مثال ‪ :‬أمواج الضوء وأمواج الراديو ‪.‬‬
‫الماء المستعرضة ‪.‬‬
‫الوحدة الجاىية ‪ :‬الصوت والضوء‬

‫الدرس األول ‪ :‬خصائص الموجات الصوتية‬
‫(‪ )1‬عرف ما يأتـى ‪:‬‬
‫‪ -1‬الصوت ‪ :‬هو مؤثر خارجى يؤثر على األذن ويسبب االحساس بالسمع ‪.‬‬
‫‪ -2‬درجة الصوت ‪ :‬هى الخاصية التى تميز بها األذن بين األصوات من حيث الحده والغلظة ‪.‬‬
‫‪ -3‬شدة الصوت ‪ :‬هى الخاصية التى تميز بها األذن األصوات من حيث القوة والضعف ‪.‬‬
‫‪ -4‬شدة الصوت عند نقثة ‪:‬‬
‫هى كمية ال اقة الساق ة عموديا ً على وحدة المساحات المحي ة بذلك النق ة فى الثانية ‪.‬‬
‫‪ -5‬نوع الصوت ‪ :‬هى الخاصية التى تميز بها األذن األصوات من حيث بيعة مصدرها حتى لكو‬
‫تساوت فى الشدة والدرجة ‪.‬‬
‫‪ -6‬النغمات التوا قية ‪:‬‬
‫هى نغمات تصاحب األساسية وتكون أعلى منها فى الدرجة وأقل منها فكى الشكدة وتجعكل األذن‬
‫تميز بين األصوات من حيث بيعة مصدرها حتى لو تساوت فى الشدة والدرجة ‪.‬‬
‫‪ -7‬األمواج السمعية ‪:‬‬
‫هى أمواج صوتية يتراوح ترددها بين ‪ 21‬هيرتز إلى ‪ 21‬كيلو هيرتز وتدركها األذن األدميه ‪.‬‬
‫‪ -8‬األمواج دون السمعية ‪ :‬هى أمواج صوتيه ترددها أقل من ‪ 21‬هيرتز وال تدركها األذن األدمية ‪.‬‬
‫‪ -9‬األمواج وق السمعية ‪:‬‬
‫هى أمواج صوتيه يزيد ترددها عن ‪ 21‬كيلو هيرتز وال تدركها األذن األدمية ‪.‬‬
‫‪ -10‬قانون التربي العكسى ى الصوت ‪:‬‬
‫شدة الصوت عند نق ة ما تتناسب عكسيا ً مع مربع بعدها عن مصدر الصوت ‪.‬‬
‫(‪ )2‬اذكر العوامل التى يتوقف عليها خصائص الصوت ؟‬

‫‪ -1‬درجة الصوت ‪:‬‬
‫تتوقف على التردد (كلما زاد تردد الصوت تزداد درجته ويصبو الصوت حكاد والعككس عنكدما‬
‫يقل تردد الصوت تقل درجته ويصبو غليظ)‬
‫‪ -2‬شدة الصوت ‪ :‬تتوقف على ‪:‬‬

‫أ) المسافة بين مصدر الصوت واألذن (تتناسب شدة الصوت عكسيا ً مع مربع المسافة)‬
‫ب) سعة االهتزازه لمصدر الصوت (تتناسب شدة الصوت رديا ً مع مربع سعة االهتزازه)‬
‫ج) مساحة الس و المهتز (تزداد شدة الصوت عند زيادة مساحة الس و المهتز)‬
‫د) كثافة الوس (تزداد شدة الصوت بزيادة كثافة الوس الذى ينتقل خالله الصوت)‬
‫هـ) اتجاه الرياح (تزداد شدة الصوت إذا كان فى تفس اتجاه الرياح والعكس صحيو)‬
‫‪ -3‬نوع الصوت ‪ :‬يتوقف نوع الصوت على النغمات التوافقية ‪.‬‬
‫(‪ )3‬بم تفسر‬

‫‪ )1‬تستثي األذن التمييز بين األصوات المختلفة ‪.‬‬
‫الختالف األصوات فيما بينها من حيث الدرجة والشدة ونوع مصدر الصوت ‪.‬‬
‫‪ )2‬صوت المرأة حاد بينما صوت الرجل لليظ ‪.‬‬
‫ألن تردد صوت المرأة عالى بينما تردد صوت الرجل منخفض ‪.‬‬
‫‪ )3‬تطعف شدة الصوت تدريجيا ً كلما بعدنا عن مصدره ‪.‬‬
‫ألن شدة الصوت تتناسب عكسيا ً مع مربع المسافة بين مصدر الصوت واألذن ‪.‬‬
‫‪ )4‬تزداد شدة الصوت عند مالمسة مصدر الصوت لجسم رنان ‪.‬‬
‫لزيادة مساحة الس و المهتز ‪.‬‬
‫‪ )5‬تثبت األوتار ى اآلالت الموسيقية على صناديق خشبية ‪.‬‬
‫ألن هذه الصناديق وما بداخلها من هكواء يهتكز بكاهتزاز األوتكار فتكزداد مسكاحة السك و المهتكز‬
‫فيزداد شدة الصوت ‪.‬‬
‫‪ )6‬ترتاح األذن عند سماع النغمات الموسيقية على عكس الطوطاء ‪.‬‬
‫ألن النغمات الموسيقية لها تردد منتظم بينما الضوضاء لها تردد غير منتظم ال ترتاح األذن لسماعها ‪.‬‬
‫‪ )7‬شدة صوت عيار نارى على قمة جبل يكون أقل من شدته عند السثح ‪.‬‬
‫ألن كثافة الهواء عند قمة الجبل أقل من كثافته عنكد السك و وشكدة الصكوت تكزداد بزيكادة كثافكة‬
‫الوس الذى ينتقل خالله الصوت ‪.‬‬
‫‪ )8‬شدة الصوت ى الهواء أقل من شدته ى لاز ثانى أكسيد الكربون ‪.‬‬
‫ألن كثافة الهواء أقل من كثافة غاز ثانى اكسيد الكربون وشدة الصوت يزداد كثافة الوس ‪.‬‬
‫‪ )9‬تستثي األذن التمييز بين النغمات الصادره من آالت موسيقية مختلفة ‪.‬‬
‫ألختالفها فى النغمات التوافقيكة المصكاحبة للنغمكة األساسكية وتجعكل األذن تميكز بكين األصكوات‬
‫من حيث بيعة مصدرها حتى لو تساوت فى الشدة والدرجة ‪.‬‬
‫‪ )10‬استخدام الموجات وق السمعية ى تعقيم اللبن ‪.‬‬
‫ألن لها قدرة فائقة فى القضاء على بعض أنواع البكتيريا ووقف نشا بعض الفيروسات‪.‬‬
‫‪ )11‬يسم الصوت ى جمي االتجاهات المحيثة بمصدر الصوت ‪.‬‬
‫ألن الصوت ينتسر فى االوسا المادية على هيئة كرات من التضاغ ات والتخلخالت مركزها‬
‫مصدر الصوت ‪.‬‬
‫(‪ )4‬ماذا يحدث ى الحاالت اآلتية ‪:‬‬

‫‪ -1‬مالمسة شوكه رنانه لصندوق رنان ‪.‬‬
‫يزداد شدة الصوت ألن عنكد اهتكزاز الشكوكة الرنانكة يهتكز الصكندوق الرنكان ومكا بكه مكن هكواء‬
‫فيزداد مساحة الس و ‪.‬‬
‫‪ )2‬عند زيادة المسا ة بين مصدر الصوت والمستم إلى الطعف ‪.‬‬
‫يقل شكدة الصكوت إلكى الربكع ألن شكدة الصكوت تتناسكب عكسكيا ً مكع مربكع المسكافة بكين مصكدر‬
‫الصوت واألذن ‪.‬‬
‫‪ )3‬جذب وتر مشدود لمسا ة ‪ 3‬سم مرة و ‪ 6‬سم مرة أخرى وتركه يهتز ى كل حاله ‪.‬‬
‫شككدة الصككوت فككى الحالككة الثانيككة أقككوى مككن شككدته فككى الحالككة األولككى ألن شككدة الصككوت يتناسككب‬
‫رديا ً مع مربع سعة االهتزازه لمصدر الصوت ‪.‬‬
‫‪ )4‬زيادة سرعة دوران عجلة سا ار عند مالمسة صفيحه مرنه ألحد التروس يها ‪.‬‬
‫يزداد تردد أو درجة الصوت ألن فى عجلة سافار يزداد درجة الصوت كلما زاد سرعة دوران‬
‫العجله وأيضا ً عدد أسنان الترس ‪.‬‬
‫‪ )5‬لصوت منبه داخل ناقوس زجاجى عند تشغيل مخلخلة هواء متصلة به ‪.‬‬
‫يضعف صوت المنبه تدريجيا ً مع خروج الهواء ألن أثناء تشغيل المخلخلة وخروج الهكواء تقكل‬
‫كثافته وشدة الصوت يتوقف على كثافة الوس الذى ينتقل خالله الصوت ‪.‬‬
‫(‪ )5‬اذكر أهمية كالً من ‪:‬‬

‫‪ )1‬الصناديق الرنانة ‪ :‬تزيد من مساحة الس و المهتز فيزداد بذلك شدة الصوت ‪.‬‬
‫‪ )2‬الموجات وق السمعية ‪ :‬أ) تفتيت حصوات الكلى والحالب ‪.‬‬
‫ب) تشخيص تضخم غدة البروستاتا عند الذكر‬
‫ج) الكشف عن األورام السر انية‬
‫ء) تعقييم المواد الغذائية ‪.‬‬
‫‪ )3‬النغمات التوا قيه ‪:‬‬
‫تجعل األذن تميز بين األصوات المختلفة فى المصدر حتى لو تساوت فى الشدة والدرجة ‪.‬‬

‫‪ )1‬اإلجابة ‪:‬‬
‫‪611 111‬‬ ‫عدد الدورات‬ ‫عدد االسنان‬
‫= ‪ 1111‬هيرتز‬ ‫=‬ ‫التردد =‬
‫‪61‬‬ ‫الزمن بالثوانى‬
‫‪ )2‬اإلجابة ‪:‬‬
‫‪ 121 = 61‬سنا ً‬ ‫‪511‬‬

‫=‬
‫الزمن‬ ‫التردد‬
‫عدد األسنان =‬
‫‪251‬‬ ‫عدد الدورات‬
‫‪ )3‬اإلجابة ‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫الزمن بالثوانى = × ‪ 31 = 61‬ثانية‬
‫‪2‬‬
‫‪31‬‬ ‫‪311‬‬ ‫الزمن‬ ‫التردد‬

‫= ‪ 75‬دورة‬ ‫=‬ ‫عدد الدورات =‬
‫‪121‬‬ ‫عدد األسنان‬
‫الدرس الجاىى ‪ :‬اىعكاس املوجات الصوتية‬

‫(‪ )1‬عرف ما يأتى ‪:‬‬
‫‪ -1‬انعكاس الصوت ‪ :‬هو ارتداد الموجات الصوتية إلى نفس الوس عندما تقابل س و عاكس ‪.‬‬
‫‪ -2‬صدى الصوت ‪ :‬هو تكرار سماع الصوت األصلى نتيجة انعكاسه ‪.‬‬
‫‪ -3‬تركيز الصوت ‪ :‬هو تجمع الصوت فى نق ة عند انعكاسه على س و مقعر ‪.‬‬
‫(‪ )2‬علل لما يأتـى ‪:‬‬

‫‪ )1‬الشعاع الصوتى الساقث عمود ًيا ينعكس على نفسه ‪.‬‬
‫ألن زاوية السقو تساوى زاوية اإلنعكاس تساوى صفر ‪.‬‬
‫‪ )2‬لحدوث صدى الصوت يجب أال تقل المسا ة بين مصدر الصةوت والسةثح العةاكس عةن‬
‫‪ 17‬متر ‪.‬‬
‫حتى تكون الفتكرة الزمنيكة التكى تمضكى بكين سكماع الصكوت األصكلى وصكداه ال تقكل عكن‬
‫‪ 1,1‬ثانية فتست يع األذن التمييز بين الصكوتين (وذلكك ألن احسكاس أذن االنسكان بصكوت‬
‫ما يستمر بعد انق اعه لمدة ‪ 1,1‬ثانية)‬
‫‪ )3‬تزود دور العبادة والقاعات الكبرى بجدران وأسقف مقعرة الشكل ‪.‬‬
‫حتى ينعكس عليها الصوت ويتركز فى نقا معينة مما يزيد من وضوح الصوت ‪.‬‬
‫‪ )4‬أذن ثعلب الفنك كبيرة ومقعرة ‪.‬‬
‫لتعمل على تركيز األصوات داخل األذن مما يزيد وضوح الصوت لذلك له قدره سمعيه عاليه ‪.‬‬
‫‪ )5‬يستثي الخفاش أصثياد رائسه ليال ُ ‪.‬‬
‫ألنه يصكدر موجكات فكوق سكمعيه ذات تكردد عكالى تكنعكس علكى الفكرائس يسكت يع تحديكد‬
‫موقع الفريسه ‪.‬‬
‫‪ )6‬يستثي الدولفين تجنب العوائق ى قاع المحيثات ‪.‬‬
‫ألنه يصدر موجات فوق سمعية ذات تردد عالى تنعكس على األس و وعند ارتدادها إليكه‬
‫يست يع تحديد موقع هذه العوائق فيتفادى االص دام بها ‪.‬‬
‫(‪ )3‬اذكر كل مما يلى ‪:‬‬

‫‪ )1‬الشروث الالزمة لسماع صدى الصوت ‪:‬‬
‫أ) وجود س و عاكس كبير متسع مثل الحوائ أو الجبال ‪.‬‬
‫ب) أال تقل المسافة بين مصدر الصوت والس و العاكس عن ‪ 17‬متر ‪.‬‬
‫‪ )2‬قوانين االنعكاس ى الصوت ‪:‬‬
‫‪ -‬القانون األول ‪ :‬زاوية السقو = زاوية االنعكاس‬
‫‪ -‬القانون الثانى ‪ :‬الشعاع الصوتى الساق والشعاع الصوتى المنعكس والعمود المقكام مكن‬
‫نق ككة السككقو علككى السك و العككاكس تقككع جميعهككا فككى مسككتوى أفقككى واحككد عمككود علككى‬
‫الس و العاكس ‪.‬‬
‫‪ )3‬بعض التثبيقات الحياتية لصدى الصوت ‪:‬‬
‫أ) تعيين سرعة الصوت فى الهواء ‪.‬‬
‫ب) تقدير أعماق البحار ومنا ق تجمع أسراب األسماك ‪.‬‬
‫ج) الكشف عن عيوب الصناعة ‪.‬‬
‫ء) تركيز الصوت‬
‫هـ) فى بعض الفحوصات ال بية ‪.‬‬
‫(‪ )4‬ما األساس العلمى الذى يعتمد على كل من ‪:‬‬

‫‪ )1‬بناء اسثح وجدران دور العبادة على هيئة قباب ‪.‬‬
‫ج ‪ :‬األساس العلمى هو انعكاس الموجات الصوتيه علكى األسك و المقعكرة والتكى تتجمكع فكى‬
‫نق ة تعرف ببؤرة الصوت مما يزيد من تركيز ووضوح الصوت ‪.‬‬
‫‪ )2‬تحديد نوع الجنين ‪:‬‬
‫ج ‪ :‬باسككتخدام الموجككات فككوق السككمعية التككى تككنعكس علككى أجككزاء الجسككم المختلفككة بككدرجات‬
‫متفاوته ومختلفة لذلك عند استقبالها يمكن تحديد نوع الجنين وحالته الصحية ‪.‬‬
‫(‪)5‬‬
‫ج ‪ :‬وظيفة السونار ‪ :‬يصدر موجات فوق سمعية برتجاه تجمع األسماك ‪.‬‬
‫وظيفة الهيدرو ون ‪ :‬يستقبل الموجات المنعكسة بعد ارتدادها عن تجمع األسماك ‪.‬‬
‫يمكن التعرف على أماكن تجم األسماك ‪:‬‬
‫‪ -1‬باصدار موجات فوق سمعية بسرعة معينة برتجاه تجمع األسماك ‪.‬‬
‫‪ -2‬حساب الفترة الزمنية بين إرسال واستقبال هذه األمواج بعد انعكاسها ‪.‬‬
‫ز‬ ‫ع‬
‫‪ -3‬يتم حساب بعد األسماك بالعالقة الرياضية ف =‬
‫‪2‬‬

‫‪ )1‬الحـل ‪:‬‬
‫‪2‬ف‬
‫ع=‬
‫ز‬
‫‪1511 2‬‬
‫= ‪ 375‬م‪ /‬ث‬ ‫ع=‬
‫‪8‬‬
‫‪ )2‬الحـل ‪:‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪11211‬‬ ‫ز‬ ‫ع‬
‫= ‪ 56111‬متر‬ ‫=‬ ‫ف=‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )3‬الحـل ‪:‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪341‬‬ ‫ز‬ ‫ع‬
‫= ‪ 511‬متر‬ ‫=‬ ‫ف=‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ )4‬الحـل ‪:‬‬
‫‪2‬ف‬
‫ز=‬
‫ع‬
‫‪611‬‬ ‫‪2‬‬
‫= ‪ 3,5‬ث‬ ‫ز=‬
‫‪341‬‬
‫الدرس الجالح ‪ :‬الطبيعة املوجية للصوت‬

‫‪ )1‬ثاقة وتون الطوء األحمر أقل من ثاقة وتون الطوء البرتقالى ‪.‬‬
‫ألن تردد الضكوء األحمكر أقكل مكن تكردد الضكوء البرتقكالى و اقكة الفوتكون تتناسكب رديكا ً مكع‬
‫تردده‬
‫‪ )2‬الطوء األبيض مركب وليس بسيث ‪.‬‬
‫ألنه يتكون من خلي من سبعة ألوان تسمى بفلوان ال يف ‪.‬‬
‫‪ )3‬يزداد ثاقة الطوء كلما زاد تردده ‪.‬‬
‫ألن اقة الضوء تتناسب رديا ً مع تردده ‪.‬‬
‫‪ )4‬عدم رؤية الشوائب التى توجد ى العسل األسود ‪.‬‬
‫ألن العسل األسود من األوسا المعتمه التى ال تسمو بنفاذ الضوء خاللها ‪.‬‬
‫‪ )5‬عدم رؤية األسماك الموجوده بالقرب من قاع النيل بالرلم أن الماء وسث شفاف ‪.‬‬
‫ألن عند زيادة سمك الوس الشفاف يقلل من نفاذية الضوء خالله ‪.‬‬
‫‪ )6‬تقل شدة االستطاءه إلى الرب عند زيادة المسا ة بين مصدر الطوء والسثح إلى الطعف ‪.‬‬
‫ألن شدة االستضاءة تتناسب عكسيا ً مع مربع المسافة بين الس و ومصدر الضوء ‪.‬‬
‫‪ )7‬يقوم المنشور الثالثى بتحليل الطوء األبيض إلى ألوان الثيف ‪.‬‬
‫الختالف ألوان ال يف فيما بينها من حيث ال ول الموجى والتردد ودرجة االنحراف ‪.‬‬

‫‪ )1‬سرعة الطوء ‪ :‬المسافة التى يق عها الضوء فى الثانية الواحدة ‪.‬‬
‫‪ )2‬الطوء المرئى ‪ :‬هكو أحكد مكونكات ال يكف الكهرومغنا يسكى الكذى تتكراوح األ كوال الموجيكه‬
‫لمكوناته بين ‪ 381‬نانومتر إلى ‪ 711‬نانومتر ‪.‬‬
‫‪ )3‬الوسث الشفاف ‪ :‬هو وس يسمو بنفاذ الضوء خالله مثل الهواء ‪.‬‬
‫‪ )4‬الوسث المعتم ‪ :‬هو وس ال يسمو بنفاذ الضوء خالله مثل اللبن ‪.‬‬
‫‪ )5‬الوسث شبه الشفاف ‪ :‬هو وس يسمو بنفاذ جزء من الضوء خالله ويمتص الجزء األخر مثل‬
‫الزجاج المصنفر ‪.‬‬
‫‪ )6‬شةةدة االستطةةاءه ‪ :‬هككى كميككة الضككوء السككاق عموديكا ً علككى وحككدة المسككاحات مككن السك و فككى‬
‫الثانية الواحدة ‪.‬‬
‫‪ )7‬قانون التربي العكسى للطوء ‪ :‬شدة االستضاءة للسك و تتناسكب عكسكيا ً مكع مربكع المسكافة‬
‫بين الس و ومصدر الضوء ‪.‬‬
‫س‪ : 3‬أكمل ما يأتى ‪:‬‬
‫‪ -1‬الضوء موجات كهرومغناثيسية يمكنها االنتشار فى الفراغ بسرعة تساوى ‪ 811 × 3‬م‪ /‬ث‪.‬‬
‫‪ -2‬الضوء األبيض مركب يتكون من ‪ 7‬ألوان تسمى ألوان الثيف ‪.‬‬
‫‪ -3‬اقة الفوتون = ثابت بالنك × تردد الفوتون ‪.‬‬
‫‪ -4‬ينتقل الضوء فى األوسا الشفا ة المتجانسة على هيئة خثوث مستقيمة ‪.‬‬
‫‪ -5‬عند زيادة المسافة بين مصدر الضوء والس و من متر إلى ثالثة أمتار فن شدة االستضاءة تقل‬
‫إلى التس ‪.‬‬
‫‪ -6‬يعتبر العالم الحسن بن الهيثم مؤسس علم الضوء بينما العالم ماكس بالنك مؤسس نظرية الكم‬
‫‪ -7‬أقل ألوان ال يف انحرافا ً الضوء األحمر بينما أعالها انحرافا ً الضوء البنفسجى ‪.‬‬
‫‪ -8‬ال ول الموجى للضوء األخطر أقل من ال ول الموجى للضوء األصفر ‪ ،‬وأعلى من األزرق‪.‬‬
‫الدرس الرابع ‪ :‬اىكصار واىعكاس الضوء‬

‫(‪ )1‬اكتب المصثلح العلمى ‪:‬‬
‫‪ )2‬الكثافة الضوئية‬ ‫‪ )1‬إنكسار الضوء‬
‫‪ )4‬زاوية الخروج‬ ‫‪ )3‬زاوية اإلنكسار‬
‫‪ )6‬الزاوية الحرجة‬ ‫‪ )5‬معامل اإلنكسار الم لق‬
‫‪ )8‬السراب‬ ‫‪ )7‬اإلنعكاس الكلى‬

‫لكل منهما ‪.‬‬
‫‪ )1‬بسبب اختالف النغمات التوافقية المصاحبة ٍ‬
‫‪ )2‬ألن كثافة غاز ‪ CO2‬أكبر من كثافة الهواء ‪ ،‬وشدة الصوت تتناسب رديا ً مع كثافة الوس ‪.‬‬
‫‪ )3‬حيث تمتاز بقدرة فائقة فى القضاء على بعض أنواع البكتيريا ووقف نشا بعض الفيروسات‪.‬‬
‫‪ )4‬ألن األس و المقعرة تعمل على تجميع الصوت فى نق ة تسمى البؤرة مما يقويه ‪.‬‬
‫‪ )5‬ألن األس و المقعرة تعمل على تجميع الصوت فى نق ة تسمى البؤرة مما يقويه ‪.‬‬
‫‪ )6‬ألنها تصدر موجات فوق سمعية تص دم بالحواجز فتنعكس فيستقبل صداها فيحدد المسافة‬
‫فيتفاداها‬
‫‪ )7‬يمكن الكشف عن الشروخ والثقوب والفقاعات الهوائية والمنا ق التى لم يكتمل لحامها برمرار‬
‫موجات فوق سمعية على المادة المراد فحصها ويستدل على وجود عيب فى صناعتها عند‬
‫اختالف شدة الموجات المنعكسة ‪.‬‬
‫‪ )8‬ألن تردد الضوء األحمر أقل من تردد الضوء األزرق ‪.‬‬
‫‪ )9‬ألن العسل األسود وس معتم ال يسمو بنفاذ الضوء خالله ‪.‬‬
‫‪ )11‬ألن شدة االستضاءة تتناسب عكسيا ً مع مربع بعد مصدر الضوء عن الس و ‪.‬‬
‫‪ )11‬ألن زاوية السقو = زاوية اإلنعكاس = صفر‪‬‬
‫‪ )12‬بسبب إنكسار األشعة الصادرة خالل األجسام على جانبى ال رق عدة انكسارات متتالية عند‬
‫انتقالها من ال بقات العليا الباردة إلى ال بقات السفلى الساخنة ثم يحدث إنعكاسا ً كليا ً فتتكون‬
‫له صورة خيالية معكوسة تقع أسفلة تماما ً ‪.‬‬
‫‪ )13‬ألن دائما ً سرعة الضوء فى الهواء أكبر من سرعة الضوء فى أى وس شفاف آخر ‪.‬‬
‫‪ )14‬بسبب ظاهرة إنكسار الضوء ‪ ،‬واختالف سرعة الضوء فى الهواء والماء ‪.‬‬
‫(‪ )3‬أسئلة متنوعة ‪:‬‬

‫ن‬ ‫د‬ ‫‪31 × 961‬‬ ‫د×ن‬
‫=‬ ‫‪ )1‬ت =‬
‫ز‬ ‫ت‬ ‫‪121‬‬ ‫ز‬
‫= ‪ 241‬هيرتز‬
‫‪61 × 611‬‬ ‫ت×ز‬

‫=‬ ‫‪ )2‬ن =‬
‫‪311‬‬ ‫د‬
‫= ‪ 121‬سنا ً‬
‫ع×ز‬
‫‪ )3‬ف =‬
‫‪2‬‬
‫‪1,1 × 1491‬‬
‫= ‪ 74,5‬متر‬ ‫=‬
‫‪2‬‬
‫‪8‬‬
‫‪11 × 3‬‬ ‫ع هـ‬
‫= ‪2,4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫=‬ ‫‪ )4‬معامل اإلنكسار =‬
‫‪11 × 1,25‬‬ ‫عو‬
‫(‪ )4‬أسئلة مقالية ‪:‬‬

‫‪ )1‬العوامل التى تتوقف عليها شدة الصوت ‪:‬‬
‫ب) سعة االهتزازة‬ ‫أ) المسافة بين مصدر الصوت واألذن‬
‫ء) كثافة الوس‬ ‫ج) مساحة الس و المهتز‬
‫هـ) اتجاه الرياح‬
‫‪ )2‬شروث سماع صدى الصوت ‪:‬‬
‫أ) وجود س و عاكس كبير‬
‫ب) أال تقل الفترة الزمنية بين سماع الصوت األصلى وصداه عن ‪ 1,1‬ثانية‬
‫ج) أال تقل المسافة ذهابا ً وإيابا ً بين مصدر الصوت والس و العاكس عن ‪ 34‬متر ‪.‬‬
‫‪ )3‬التثبيقات الحياتية لصدى الصوت ‪:‬‬

‫ب) تركيز الصوت‬ ‫أ) تعيين سرعة الصوت فى الهواء‬
‫ج) تقدير عمق البحار ومنا ق تجمع أسراب األسماك‬
‫هـ) الفحوصات ال بية‬ ‫ء) الكشف عن عيوب الصناعة‬
‫‪)4‬‬
‫أ) جهاز البيرسكوب ‪ :‬يستخدم فى الغواصات لمشاهدة ما يجرى فوق س و الماء وفى‬
‫مشاهدة األحداث التى تجرى خلف جدار أو حاجز وفى مراقبة‬
‫التفاعالت الكيميائية الخ يرة فى المعمل ‪.‬‬
‫ب) األلياف الطوئية ‪ :‬تدخل فى المناظير ال بية المستخدمة فى تشخيص بعض األمراض‬
‫وإجراء بعض العمليات الخ يرة بدون جراحة برستخدام أشعة‬
‫الليزر ‪.‬‬
‫‪ )5‬قوانين اإلنكسار ى الطوء ‪:‬‬
‫أ‪ -‬عند انتقال شعاع ضوئى من وس أقل كثافة إلى وس أكبر كثافة ضوئية فرنه ينكسر مقتربا ً من‬
‫العمود المقام من نق ة السقو عل الس و الفاصل بين الوس ين ‪.‬‬
‫ب‪ -‬عند انتقال شعاع ضوئى من وس أكبر كثافة ضوئية إلى وس أقل كثافة ضوئية فرنه يتنكسر‬
‫مبتعداً عن العمود المقام من نق ة السقو على الس و الفاصل بين الوس ين ‪.‬‬
‫‪)6‬‬
‫أ) أى أن النسبة بين سرعة الضوء فى الهواء إلى سرعته فى الماء هو ‪1,33‬‬
‫ب) أى أن زاوية السقو (‪ )41‬فى الوس األعلى كثافة ضوئية عندما تكون زاوية‬
‫اإلنكسار فى الوس األقل كثافة ‪91‬‬
‫الوحدة الجالجة ‪ :‬التكاثر واشتنرارية اليوع‬

‫الدرس األول ‪ :‬التكاثر فى اليبات‬
‫‪ -1‬القنابه ‪ :‬هى موضع خروج البرعم الزهرى الذى تنشف منه الزهره ‪.‬‬
‫‪ -2‬النوره ‪ :‬هى مجموعة من األزهار تحمل على محور واحد ‪.‬‬
‫‪ -3‬الزهرة ‪ :‬ساق قصيرة تحورت بعض أوراقها لتكوين أعضاء التكاثر التى تقوم بتككوين البكذور‬
‫داخل الثمار ‪.‬‬
‫‪ -4‬الكةةأس ‪ :‬المحككي الخككارجى مككن األوراق الزهريككة ‪ .‬أوراقككه خضككراء تسككمى سككبالت ‪ ،‬يحمككى‬
‫األجزاء الداخلية للزهره قبل تفتحها ‪.‬‬
‫‪ -5‬التويج ‪ :‬المحي الذى يلى الكفس أوراقه ملونه غالبا ً ولها رائحة زكية تجكذب الحشكرات للقيكام‬
‫بعملية التلقيو ‪.‬‬
‫‪ -6‬الثل ‪ :‬عضو التذكير فى الزهرة يتككون مكن أسكديه ككل سكداه تتككون مكن خكي ينتهكى بفنتفكاخ‬
‫يسمى المتك به حبوب اللقاح ‪.‬‬
‫‪ -7‬المتاع ‪ :‬عضو التفنيث فى الزهره يتكون من كرابل كل كربله تتكون مكن ميسكم وقلكم ومبكيض‬
‫يحتوى على البويضات ‪.‬‬
‫‪ -8‬الزهرة الخنثى‪ :‬هى الزهرة التى تحتوى على أعضاء التفنيث والتذكير معا ً ويرمز لها بالرمز ♂ ‪.‬‬
‫‪ -9‬الزهرة وحيدة الجنس ‪ :‬هى الزهرة التكى تحتكوى علكى عضكو واحكد فقك مكن أعضكاء التككاثر‬
‫وتكون اما مكذكره الحتوائهكا علكى ال لكع ويرمكز لهكا بكالرمز ♂ أو مؤنثكة الحتوائهكا‬
‫على المتاع ويرمز لها بالرمز ♀ ‪.‬‬
‫‪ -10‬التلقيح الزهرى ‪ :‬هكو عمليكة انتقكال حبكوب اللقكاح مكن متكك األسكدية إلكى مياسكم الكرابكل فكى‬
‫األزهار ‪.‬‬
‫‪ -11‬التلقيح الذاتى ‪ :‬هو انتقال حبوب اللقاح من متك زهره إلى ميسم نفكس الزهكرة أو إلكى ميسكم‬
‫زهرة أخرى على نفس النبات ‪.‬‬
‫‪ -12‬التلقيح الخلثى ‪ :‬هو انتقال حبوب اللقاح من متك زهرة إلى ميسكم زهكرة أخكرى علكى نبكات‬
‫أخر من نفس النوع ‪.‬‬
‫‪ -13‬األخصاب ى النبات ‪ :‬هو اندماج نكواة الخليكة المكذكره (حبكة اللقكاح) مكع نكواة الخليكة المؤنثكة‬
‫(البيضه) لتكوين الزيجوت ‪.‬‬
‫‪ -14‬الزيجوت (الالقحة) ‪ :‬هى بويضة مخصبة نتيجة اندماج نواة الخليكة المكذكرة مكع نكواة الخليكة‬
‫المؤنثة والتى تنقسم عدة انقسامات متتالية لتكوين الجنين ‪.‬‬
‫‪ -15‬التكاثر الخطرى ‪ :‬هو نوع من التكاثر بفنتاج أفراد جديدة من النبات عكن ريكق أجكزاء مكن‬
‫الجذر – الساق – االوراق – البراعم ‪.‬‬
‫‪ -16‬زراعة األنسجة ‪ :‬هى ريقة حديثه للحصول من جوء صغير من النبكات علكى أعكداد كبيكرة‬
‫منه تشبهه تماما ً ‪.‬‬
‫‪ -17‬الغالف الزهرى ‪ :‬هو الكفس والتويج معا ً عندما يتشابه لون وشكل السبالت والبتالت كما فى‬
‫زهرة البصل ‪.‬‬
‫‪ -18‬التلقيح الصناعى ‪ :‬هو تلقيو خل ى يتم بواس ة االنسان لالزهار وحيدة الجنس كما فى نبات‬
‫النخيل ‪.‬‬
‫س‪ : 2‬قارن بين المحيثات الزهرية المختلفة للزهرة‬

‫أوراق المحيث‬
‫الوظيفة‬ ‫الوصف‬ ‫المحيث الزهرى‬
‫الزهرى‬
‫أوراق صغيرة خضراء حماية أجزاء الزهرة الداخلية‬ ‫السبالت‬ ‫الكأس‬
‫وخصوصا ً قبل تفتحها ‪.‬‬ ‫تحي بالزهرة‬
‫أوراق ملونككككككة ورائحتهككككككا جذب الحشرات للقيكام بعمليكة‬ ‫البتالت‬ ‫التويج‬
‫التلقككككيو كمككككا يقككككوم بحمايككككة‬ ‫ع ره غالبا ً‬
‫أعضاء التكاثر‬
‫خيو رفيعه تنتهكى بفنتفكاخ عضكككو التكككذكير فكككى الزهكككرة‬ ‫االسديه‬ ‫الثل‬
‫يقوم بانتاج حبوب اللقاح ‪.‬‬ ‫يسمى المتك‬
‫أنابيكككككككب مجوفكككككككة تشكككككككبه عضكككو التفنيكككث فكككى الزهكككرة‬ ‫الكرابل‬ ‫المتاع‬
‫القككاروره توجككد فككى مركككز يقوم برنتاج البويضات‬
‫الزهرة‬

‫‪ -1‬زهرة المنثور نموذجيه خنثى ‪.‬‬
‫(نموذجية) الحتوائها على المحي ات الزهرية الكفس – التويج – ال لع – المتاع‬
‫(خنثى) الحتوائها على أعضاء التذكير (ال لع) وأعضاء التفنيث (المتاع) معا ً ‪.‬‬
‫‪ -2‬أزهار النخيل وحيدة الجنس ‪.‬‬
‫الحتككواء أزهارهككا امككا علككى ال لككع فقك فتكككون أزهككار مككذكره أو علككى المتككاع فقك فت ككون‬
‫أزهار مؤنثة ‪.‬‬
‫‪ -3‬يعتبر الثل عطو التذكير ى الزهرة ‪.‬‬
‫لوجود المتك له الذى ينتج حبوب اللقاح والتى تعتبر الخاليا التناسليه المذكرة فى النبات ‪.‬‬
‫‪ -4‬يعتبر المتاع عطو التأنيث ى الزهرة ‪.‬‬
‫لوجود المبيض به الذى ينتج البويضات والتى تعتبر الخاليا التناسلية المؤنثه فى النبات ‪.‬‬
‫‪ -5‬بتالت األزهار ذات ألوان زاهيه ورائحه عثره لالبا ً ‪.‬‬
‫لجذب الحشرات ألتمام عملية التلقيو ‪.‬‬
‫‪ -6‬متوك بعض األزهار مداله ‪.‬‬
‫حتى يسهل فتحها بحركة الهواء ويحمل الهواء معه حبوب اللقاح ألتمام عملية التلقيو ‪.‬‬
‫‪ -7‬مياسم بعض األزهار ريشيه ولزجه ‪.‬‬
‫أللتقا حبوب اللقاح المت ايره فى الهواء ‪.‬‬
‫‪ -8‬تنتج األزهارهوائية التلقيح حبوب اللقاح بأعداد هائله ‪.‬‬
‫لتعويض ما يفقد فى الهواء أثناء عملية التلقيو ‪.‬‬
‫‪ -9‬حبوب اللقاح لالزهار هوائية التلقيح خفيفة وجا ة ‪.‬‬
‫حتى يسهل حملها بالتيارات الهوائية لمسافات بعيده ‪.‬‬
‫‪ -10‬حبوب اللقاح لالزهار حشرية التلقيح لزجه أو خشنه ‪.‬‬
‫حتى تلتصق بفجسام الحشرات ويتم نقلها من زهرة إلى أخرى ‪.‬‬
‫‪ -11‬يتم تلقيح نخيل البلح صناعيا ً ‪.‬‬

‫ألن أزهككاره وحيككدة الجككنس فيككتم التلقككيو صككناعيا ً بواس ك ة االنسككان بنثككر حبككوب اللقككاح مككن‬
‫األزهار المذكره على مياسم األزهار المؤنثه ‪.‬‬
‫‪ -12‬عدم حدوث تلقيح ذاتى ى أزهار نبات عباد الشمس ‪.‬‬
‫ألن متوك ومياسم األزهار ال تنضج فى وقت واحد ‪.‬‬
‫‪ -13‬اختالف الثمار عن بعطها من حيث البذور ‪.‬‬
‫تبعكا ً ل بيعككة المبككيض فككالمبيض الككذى يحتككوى علككى بويضككه واحككدة يع ككى ثمككره بهككا بككذره‬
‫واحده مثل ثمرة الزيتون بينما المبيض الذى يحتوى علكى عكدة بويضكات يع كى ثمكره بهكا‬
‫عدة بذور مثل ثمرة البسلة ‪.‬‬
‫س‪ : 4‬اذكر أهمية كال من‬

‫‪ )1‬الزهرة ‪ :‬عضو التكاثر الجنسى فى النباتات الزهريه ‪.‬‬
‫‪ )2‬التخت ‪ :‬حمل األوراق الزهرية ‪.‬‬
‫‪ )3‬حبة اللقاح ‪ :‬خلية تناسلية مذكره تحتوى على نصف المادة الوراثية ‪.‬‬
‫‪ )4‬البويطة ‪ :‬خلية تناسلية مؤنثة تحتوى على نصف الماده الوراثية ‪.‬‬
‫س‪ : 5‬ماذا يحدث ى الحاالت اآلتية‬

‫‪ )1‬سقوث حبة اللقاح على ميسم زهرة مناسبه ‪.‬‬
‫أ) يفرز الميسم مح لول سكرى فتبدأ حبة اللقاح فى األنبات مكونه أنبوبة لقكاح تحتكوى علكى نكواتين‬
‫مذكرتين ونواه أنبوبية ‪.‬‬
‫ب) تمتد أنبوبة اللقاح داخل القلم حتى تصل إلى البويضه من خالل فتحة النقير ‪.‬‬
‫ج) يتحلل رف أنبوبة اللقاح لتندمج أحدى النواتيت المذكرتين مع نواة البويضه مكونه البذره‪.‬‬
‫ء) ينقسم الزيجوت عدة انقسامات مكونا ً الجنين ‪.‬‬
‫هـ) بعد اتمام عملية األخصاب ينضج المبيض مكونا الثمره وتنضج البويضه نكونه البذرة ‪.‬‬
‫‪ )2‬لجدارالمبيض ولالف البويطه بعد اتمام عملية االخصاب ‪.‬‬
‫جدار المبيض يتحول إلى غالف الثمره وغالف البويضه يتحول إلى غالف للبذره ‪.‬‬
‫‪ )3‬زرع أجزاء من درنة البثاثس م انتظام ريها بالماء ‪.‬‬

‫تنمككو بعككض البككراعم علككى الدرنككه مكونككه مجمككوع جككذرى بينمككا تنمككو بككراعم أخككرى مكونككه‬
‫مجموع خضرى وبعد فترة تنمو درنات جديده ‪.‬‬
‫‪ )4‬وط نسيج من قمة ساق نبات ى محلول يحتوى على لذاء وهرمونات ‪.‬‬
‫ينمو النسيج مكونا ً نبات جديد وتعرف هذه العملية بزراعة األنسجة ‪.‬‬
‫‪ )5‬نطج حبوب اللقاح داخل المتك ‪.‬‬
‫ينشق المتك وليا ً وتت اير منه حبوب اللقاح لتبدأ عملية التلقيو ‪.‬‬
‫س‪ : 6‬اذكر نوع التكاثر ى الحاالت اآلتية ‪:‬‬

‫نوع التكاثر‬ ‫اسم النبات‬
‫تكاثر خضرى بيعى بالدرنات‬ ‫البثاثس‬
‫تكاثر خضرى صناعى بالتعقيل‬ ‫العنب ‪ -‬الورد ‪ -‬القصب‬
‫تكاثر خضرى صناعى بالت عيم باللصق‬ ‫المانجو‬
‫تكاثر خضرى صناعى بالت عيم بالقلم‬ ‫البرتقال‬
‫الدرس الجاىى ‪ :‬التكاثر فى اإلىصان‬

‫‪ )1‬ال يتكاثر االنسان بثريقة ال تزاوجية (الجنسية)‬
‫ألن األفراد الناتجة من التكاثر الالجنسى تكون نسخة بق األصل من الفرد األبوى بينما فكى‬
‫االنسان البد ان يكون كل فرد متميزاً عن باقى األفراد لذلك يتكاثر اإلنسان جنسيا ً من فكردين‬
‫مختلفين ذكر وأنثى ‪.‬‬
‫‪ )2‬توجد الخصيتين خارج تجويف الجسم ى كيس الصفن ‪.‬‬
‫لحفظ درجة حرارة الخصيتين أقل من حرارة تجويف الجسكم بحكوالى درجتكين وهكى الدرجكة‬
‫المناسبة لنضج الحيوانات المنوية ‪.‬‬
‫‪ )3‬الشخص الذى توجد خصيتاه داخل تجويف الجسم يكون عقيما ً ‪.‬‬
‫ألن فى هذه الحالة تكون درجة حرارة الخصيتين ماثلة لدرجة حرارة تجويف الجسكم فكال يكتم‬
‫نضج الحيوانات المنويه ‪.‬‬
‫‪ )4‬السائل المنوى يكون قاعدى ‪.‬‬
‫حتككى يعككادل حموضككة مجككرى البككول فككال تمككوت الحيوانككات المنويككه أثنككاء مرورهككا فككى القنككاة‬
‫البوليه التناسليه ‪.‬‬
‫‪ )5‬تبدأ قناة الوب بفتحة قمعيه لها زوائد اصبعيه الشكل ‪.‬‬
‫لتستقبل البويضه الناضجة أثناء خروجها من المبيض وتدفعها برتجاه الرحم ‪.‬‬
‫‪ )6‬جدار قناة الوب عطلى وبه أهداب ‪.‬‬
‫حتى يدفع البويضه الناضجة إلى الرحم ‪.‬‬
‫‪ )7‬يعتبر ربث قناتا الوب احدى وسائل من الحمل ‪.‬‬
‫ألن عنككد ربك قناتككا فككالوب ال تصككل الحيوانككات المنويككه إلككى البويضككات الناضككجة والتككى يككتم‬
‫تخصيبها فى بداية القناه ‪.‬‬
‫‪ )8‬الرحم ى األنثى مبثن بغشاء لنى بالشعيرات الدمويه ‪.‬‬
‫حتى يكون المشيمه التى تقوم بتغذية الجنين عن ريق الحبل السرى ‪.‬‬
‫‪ )9‬يفرز رأس الحيوان المنوى انزيمات أثناء عملية األخصاب ‪.‬‬

‫حتى تفكك الغالف الخلوى المتماسك للبويضه وحتى يتمكن من اختراق الغشاء البالزمى لها‪.‬‬
‫‪ )10‬البويطه كبيرة الحجم نسبيا ً ‪.‬‬
‫بسبب ما تدخره من مواد غذائية لتغذية الجنين أثناء مراحل نموه األولى ‪.‬‬
‫‪ )11‬القثعه الوسثى من الحيوان المنوى تحتوى على ميوكوندريا ‪.‬‬
‫لتوليد ال اقة الالزمة لحركة الحيوان المنوى ‪.‬‬
‫‪ )12‬تحيث البويطه المخصبة نفسها بغالف خارجى ‪.‬‬
‫حتى تمنع دخول أى حيوان منوى بعد عملية األخصاب ‪.‬‬
‫‪ )13‬تحتوى البويطه على نصف الماده الوراثيه ‪.‬‬
‫ألن عند األخصاب تندمج البويضه مع خليه تناسلية مذكره تحتكوى أيضكا ً علكى نصكف المكاده‬
‫الوراثية فتكتمل الماده الوراثية فى البويضه المخصبة (الزيجوت)‬
‫‪ )14‬الجنين ى اإلنسان يحمل صفات مشتركه من األبوين ‪.‬‬
‫ألنه ينتج من الزيجوت الذى يحتوى على نصف الماه الوراثية من الخليه التناسلية المؤنثه مع‬
‫نصف المادة الوراثيه اآلخر من الخليه التناسلية المذكره ‪.‬‬
‫‪ )15‬تشعر األم الحامل بحركة الجنين م بداية األسبوع الثالث عشر ‪.‬‬
‫ألن فى هذه المرحلكة تكتسكب عضكالت الجنكين بعكض القكوة التكى تسكاعده علكى الحرككة لنمكو‬
‫العظام وحركة الدورة الدموية ‪.‬‬
‫‪ )16‬يمكن أن يولد الثفل ى األسبوع الثامن والعشرون (بداية الشهر الساب )‬
‫ألن فى هذه المرحلة تكون جميع أجهزته مكتمله وتكون رئتاه قادرتين على التنفس ‪.‬‬
‫‪ )17‬طرورة ابتعاد األم حديثة الوالده عن التيارات الهوائية ‪.‬‬
‫حتى ال تصاب بفى أمراض ت صيب الجهاز التنفسى والتى قد ينتقل العكدوى منهكا إلكى المهبكل‬
‫فتصبو معرضه لإلصابة بحمى النفاس ‪.‬‬
‫س‪ : 2‬ما المقصود بكالً من‬

‫‪ )1‬ترة الحطانة ‪ :‬هى الفترة الزمنية منذ بدء العدوى وحتى ظهور أعراض المرض ‪.‬‬
‫‪ )2‬عملية التبةويض ‪ :‬هكى عمليكة انتكاج المبيضكان البويضكات (األمشكاج المؤنثكه) حيكث يقكوم ككل‬
‫مبيض برنتاج بويضه ناضجه كل ‪ 28‬يوم ‪.‬‬
‫‪ )3‬الكروموسومات ‪ :‬هكى أجسكام خي يكه توجكد داخكل نكواة الخليكة وتحمكل الجينكات المسكئوله عكن‬
‫الصفات الوراثية ‪.‬‬
‫س‪ : 3‬قارن بين البويطه والحيوان المنوى‬

‫الحيوان المنوى‬ ‫البويطه‬ ‫وجه المقارنة‬
‫خليه تناسليه مذكره‬ ‫خليه تناسليه مؤنثة‬ ‫النوع‬
‫خليه متحركه‬ ‫خليه ساكنه‬ ‫الحركة‬
‫تنتج بفعداد كثيره‬ ‫تنتج بفعداد قليله‬ ‫العدد‬
‫صغيرة جداً بالنسبة للبويضة‬ ‫كبية الحجم نسبيا ً‬ ‫الحجم‬
‫تحتوى على نصف الماده الوراثية‬ ‫تحتوى على نصف الماده الوراثيه‬ ‫الماده الوراثية‬
‫س‪ : 4‬اذكر وظيفة كل من ‪:‬‬

‫‪ )1‬الخص ةيه ةةى الةةذكر ‪ :‬انتككاج األمشككاج المككذكره (الحيوانككات المنويككه) وافككراز هرمككون الككذكوره‬
‫(التستوستيرون) ‪.‬‬
‫‪ )2‬هرمون التستوستيرون ‪ :‬مسئول عن مظاهر البلوغ الثانويه فى الذكر مثل نمو العضالت ‪.‬‬
‫‪ )3‬البربخ ‪ :‬يتم فيه استكمال نضج الحيوانات المنويه وتخزينها ‪.‬‬
‫‪ )4‬الوعاء الناقل ‪ :‬يقوم بنقل الحيوانات المنويه من الخصيه إلى القناه البوليه التناسليه ‪.‬‬
‫‪ )5‬السائل المنوى ‪ :‬يعمل على – معادلة الحموضه فى مجرى البول – تغذيكة الحيوانكات المنويكه‬
‫– سهولة تدفق الحيوانات المنويه فى القناه التناسلية البوليه ‪.‬‬
‫‪ )6‬المبيض ى األنثى ‪ :‬انتاج األمشاج المؤنثه (البويضات) وافراز هرمونى األنوثه االسكتروجين‬
‫والبروجستيرون ‪.‬‬
‫‪ )7‬هرمون االستروجين ‪ :‬مسئول عن مظاهر البلوغ الثانويه عند األنثى مثل نعومة الصوت ‪.‬‬
‫‪ )8‬هرمون البروجستيرون ‪ :‬ضرورى لحدوث واستمرار الحمل ‪.‬‬
‫‪ )9‬قناتةا ةالوب ‪ :‬اسككتقبال البويضكات الناضكجة مككن الكرحم ودفعهككا برتجكاه الكرحم ويككتم فكى الجككزء‬
‫العلوى منها أخصاب البويضات ‪.‬‬
‫‪ )10‬القثعةة الوسةثى ةةى الحيةوان المنةوى ‪ :‬تحتككوى علكى الميتوكونكدريا إلنتككاج ال اقكة الالزمككة‬
‫لحركة الحيوان المنوى ‪.‬‬
‫‪ )11‬الذيل ى الحيوان المنوى ‪ :‬مسئول عن حركة الحيوان المنوى ‪.‬‬
‫‪ )12‬الجينات ‪ :‬مسئوله عن الصفات الوراثية للكائن الحى ‪.‬‬
‫‪ )13‬الغدد التناسليه ى الذكر ‪ :‬افراز السائل المنوى ‪.‬‬
‫‪ )14‬عملية التكاثر ‪ :‬تعمل على ضمان بقاء واستمرار نوع الكائن الحى وحمايته من األنقراض ‪.‬‬
‫س‪ : 5‬قارن بين مراحل نمو الجنين أثناء ترة الحمل‬

‫مميزاتها‬ ‫الفترة الزمنية‬ ‫المرحله‬
‫تبككدأ منككذ تكككوين الزيجككوت وحتككى نهايككة يبككدأ فيهككا الككرأس بالتشكككيل ويكككون شككبيها ً بككرأس‬ ‫األولى‬
‫الزواحف وتظهر العين بوضوح وينبض القلب ‪.‬‬ ‫السبوع السادس‬
‫مككن بدايككة األسككبوع السككابع وحتككى نهايككة يمككككن فيهكككا تمييكككز مالمكككو الوجكككه ويبكككدأ تشككككيل‬ ‫الثانية‬
‫األجهة التناسليه وظهور األصابع فى األ راف ‪.‬‬ ‫األسبوع الثانى عشر ‪.‬‬
‫مككن بدايككة األسككبوع الثالككث عشككر وحتككى يبدأ فيها نمو العظام وحركة الدوره المويكه ويبكدأ‬ ‫الثالثة‬
‫الجنين فى الحركة ويمكن فيها تمييز نوع الجنين‬ ‫نهاية األسبوع الثانى والعشرون‬
‫بسهولة ‪.‬‬
‫مكككن بدايكككة األسكككبوع الثالكككث والعشكككرين يكتمككل فيهككا نمككو كافككة أجهككزة الجسككم ويسككت يع‬ ‫الرابعة‬
‫الجنككين تحريككك يديككه وقدمككه وتكككون رئتككاه قككدره‬ ‫وحتى وحتى الوالده ‪.‬‬
‫على التنفس ‪.‬‬
‫س‪ : 6‬قارن بين مرض حمى النفاس ومرض الزهرى‬

‫مرض الزهرى‬ ‫مرض حمى النفاس‬ ‫وجه المقارنة‬
‫مرض ينشف نتيجة االتصال الجنسى‬ ‫مرض ينشف بدون االتصال الجنسى‬ ‫النوع‬
‫من أسبوعين إلى ثالثة أسابيع‬ ‫ترة الحطانه من يوم إلى أربعة أيام‬
‫نتيجكككة انتقكككال البكتريكككا المسكككببه لكككه مكككن نتيجة انتقال البكتريا المسببه له مكن‬ ‫ثرق العدوى‬
‫شككخص مصككاب بالتهككاب حككاد فككى الحلككق شككخص مصككاب إلككى شككخص سككليم‬
‫باالتصال الجنسى‬ ‫واللوزتين إلى مهبل األم حديثه الوالده ‪.‬‬
‫ارتفاع كبير فى درجكة الحكرارة وقشكعيره قرحه صلبه غير مؤلمه على رف‬ ‫األعراض‬
‫وشكككحوب فكككى الوجكككه وآالم حكككاده أسكككفل العضكككككو التناسكككككلى فكككككى الكككككذكر أو‬
‫الكككب ن وافكككرازات كريهكككه الرائحكككة مكككن المهبككل والككرحم فككى األنثككى ظهككور‬
‫فو جلدى نحاسى اللون على ظهر‬ ‫الرحم‬
‫ويككد المككريض وإذا لككم يعككالج سككريعا ً‬
‫فقد يصاب بفورام فى الكبد والعظام‬
‫وأعضاء الجهكا التناسكلى وقكد يتلكف‬
‫المخ وتصل إلى وفاة المريض ‪.‬‬
‫تعقيككيم األدوات الجراحيككة المسككتخدمة فككى عككككككدم االتصككككككال الجنسككككككى بككككككين‬ ‫ثرق الوقاية‬
‫الكككوالدة وعكككدم اخكككتال األم بعكككد الكككوالدة األشككخاص المصككابين وامتنككاع األم‬
‫بفشككخاص مصككابه بككفمراض فككى الجهككاز المصابه عن الحمل ‪.‬‬
‫التنفسى وابتعادها عن التيارات الهوائية‬
‫‪73797102010‬‬ ‫أ ‪ /‬يجدي حسن‬
‫انًراجعة انُهائُة فٍ انعهىو‬
‫انصف انثاٍَ األعدادٌ‬
‫ط‪ :6‬اروش اٌّقطٍػ اٌؼٍّ‪ ٝ‬اٌز‪ ٜ‬ذذي ػٍ‪ ٗ١‬اٌؼثاساخ ا‪٢‬ذ‪١‬ح‪-:‬‬

‫(الكهرومغناطٌسٌة)‬ ‫‪ -1‬أمواج ٌمكنها االنتشار فى الفراغ‪.‬‬
‫(القاع)‬ ‫‪ -2‬اقل نقطة بالنسبة لموضع االتزان‪.‬‬
‫(القمة)‬ ‫‪ -3‬أكبر نقطة بالنسبة لموضع االتزان‪.‬‬
‫(الحركة الموجٌة)‬ ‫‪ -4‬مجمل حركة دقائق الوسط فى لحظة ما وباتجاه معٌن‪.‬‬
‫(الزمن الدورى)‬ ‫‪ -5‬الزمن الذى ٌستغرقه الجسم المهتز لعمل اهتزازة كاملة‪.‬‬
‫(الصوت)‬ ‫‪ -6‬مؤثر خارجى ٌؤثر على األذن فٌسبب اإلحساس بالسمع‪.‬‬
‫(االمواج الطولٌة)‬ ‫‪ -7‬األمواج التى تهتز فٌها دقائق الوسط فى اتجاه انتشارها‪.‬‬
‫(الموجة)‬ ‫‪ -8‬اضطراب فى الوسط ٌنتقل فى اتجاه معٌن وبسرعة معٌنة‪.‬‬
‫(سعة االهتزازة)‬ ‫‪ -9‬أقصى إزاحة ٌصنعها الجسم المهتز بعٌداً عن موضع سكونه‪.‬‬
‫‪-11‬المسافة بٌن قمتٌن متتالٌتٌن أو قاعٌن متتالٌٌن لنفس الموجة‪( .‬الطول الموجى للموجة المستعرضة)‬
‫(التردد)‬ ‫‪ -11‬عدد االهتزازات الكاملة التى ٌحدثها الجسم فى الثانٌة الواحدة‪.‬‬
‫‪ -11‬المسافة بٌن مركزى أى تضاغطٌن متتالٌٌن أو تخلخلٌن متتالٌن (الطول الموجى للموجة الطولٌة)‬
‫(التردد)‬ ‫‪ -12‬مقلوب الزمن الدوري ( المعكوس الضربى للزمن الدورى )‬
‫‪ -13‬الحركة التى ٌصنعها الجسم المهتز فى الفترة الزمنٌة التى تمضى بٌن مروره بنقطةة مةا فةى مسةار‬
‫(االهتزازة الكاملة)‬ ‫حركته مرتٌن متتالٌتٌن بنفس السرعة‪.‬‬
‫(خط انتشار الموجة)‬ ‫‪ -14‬االتجاة الدى تتقدم فٌة الموجة‪.‬‬
‫(الحركة الدورٌة)‬ ‫‪ -15‬حركة تكررنفسها بانتظام على فترات زمنٌة متساوٌة‪.‬‬
‫‪ -16‬تتناسب شدة الصوت عند نقطة ما عكسٌا مع مربع بعدها عن مصدر الصوت ‪( .‬التربٌع العكسً)‬
‫( معامل االنكسار)‬ ‫‪ -17‬النسبة بٌن سرعة الضوء فً الهواء وسرعته فً أي وسط شفاف آخر‬
‫( التلقٌح )‬ ‫‪ -18‬عملٌة انتقال حبوب اللقاح من متوك األسدٌة إلً مٌاسم الكرابل ‪.‬‬
‫‪ -19‬ارتداد موجات الضوء إلً نفس الوسط فً اتجاه واحد عندما ٌقابل سطح مصقول( انعكاس الضوء )‬
‫( التكاثر )‬ ‫‪-21‬عملٌة حٌوٌة ٌقوم بها الكائن الحً تهدف الً استمرار نوعه ‪.‬‬
‫‪-21‬زهرة تحتوي اعضاء التذكٌر واعضاء التانٌث معا‪.‬‬
‫( سعة االهتزازة )‬ ‫‪-22‬أقصً إزاحة تصل الٌها جزٌئات الوسط بعٌدا عن مواضع سكونها‬
‫( تحت السمعٌة )‬ ‫‪ -21‬موجات صوتٌه ٌقل ترددها عن ‪ 21‬هرتز‪,‬‬
‫‪ -21‬تغٌر مسار الضوء عند انتقاله من وسط شفاف الً وسط شفاف آخر مختلف عنه فً‬
‫( انكسار الضوء )‬ ‫الكثافة الضوئٌة‪.‬‬
‫( االخصاب )‬ ‫‪ -22‬عملٌة اندماج نواة الحٌوان المنوي مع نواة البوٌضة ‪1‬‬
‫‪-23‬االضطراب الذي تهتز فٌه جزٌئات الوسط عمودٌا علً اتجاة انتشار الموجه ( الموجة المستعرضة )‬
‫‪-24‬النغمات المصاحبة للنغمات األساسٌة وتكون أعلً منها فً الدرجه واقل منها فً الشدة ( التوافقٌة )‬
‫( الزهرة )‬ ‫‪ -23‬جزء من ساق نبات ٌحمل عدة براعم ٌستخدم لغرض التكاثر‬
‫‪1‬‬
‫‪73797102010‬‬ ‫أ ‪ /‬يجدي حسن‬
‫( المبٌضان )‬ ‫‪ -24‬غدتان وظٌفتهما انتاج األمشاج المؤنثة فً االنسان‬
‫( التردد )‬ ‫‪ -25‬عدد االهتزازات التً ٌحدثها الجسم فً الثانٌة الواحدة‬
‫( الدورٌة )‬ ‫‪ -26‬حركة تتكرر بانتظام علً فترات زمنٌة متساوٌة ‪.‬‬
‫( النوع )‬ ‫‪ -27‬خاصٌة تمٌز بها األذن األصوات من حٌث طبٌعة مصدر الصوت‬
‫( التضاغط )‬ ‫‪ -28‬منطقه تزداد فٌها كثافة وضغط دقائق الوسط فً الموجه الطولٌة‬
‫( سرعة انتشار الموجة)‬ ‫‪ -36‬المسافة التً تقطعها الموجه فً الثانٌة ‪.‬‬
‫اٌغئاي األ‪ٚ‬ي ‪ :‬مغ ػالِح (√ ) أ‪ ٚ‬ػالِح (×) ‪ِ ,‬غ اٌرق‪٠ٛ‬ة‬
‫√‬ ‫‪٠ -1‬رُ ه‪ ٝٙ‬اٌطؼاَ ف‪ ٝ‬اٌّ‪١‬ىش‪٠ٚٚ‬ف تذ‪ٚ ْٚ‬ظ‪ٛ‬د ِقذس ٌٍؽشاسج‬

‫‪ – 2‬إٌغثح ت‪ ٓ١‬عشػح ِ‪ٛ‬ظراْ ٌ‪ّٙ‬ا ٔفظ اٌرشدد ‪ٚ‬اٌط‪ٛ‬ي اٌّ‪ٛ‬ظ‪ ٝ‬ذغا‪× 5.5 ٜٚ‬‬
‫اٌرق‪٠ٛ‬ة‪ :‬إٌغثح ت‪ ٓ١‬عشػح ِ‪ٛ‬ظراْ ٌ‪ّٙ‬ا ٔفظ اٌرشدد ‪ٚ‬اٌط‪ٛ‬ي اٌّ‪ٛ‬ظ‪ ٝ‬ذغا‪1 ٜٚ‬‬
‫‪ – 3‬اٌؾؼاع اٌق‪ٛ‬ذ‪ ٝ‬اٌز‪٠ ٜ‬قٕغ ِغ اٌغطػ اٌؼاوظ صا‪٠ٚ‬ح لائّح ذى‪ ْٛ‬صا‪٠ٚ‬ح عم‪ٛ‬هٗ ‪× 95‬‬
‫اٌرق‪٠ٛ‬ة‪ :‬اٌؾؼاع اٌق‪ٛ‬ذ‪ ٝ‬اٌز‪٠ ٜ‬قٕغ ِغ اٌغطػ اٌؼاوظ صا‪٠ٚ‬ح لائّح ذى‪ ْٛ‬صا‪٠ٚ‬ح عم‪ٛ‬هٗ ففش‬
‫×‬ ‫‪ - 4‬شاتد تالٔه ‪٠‬غا‪ ٜٚ‬ؼافً مشب هالح اٌف‪ٛ‬ذ‪ ْٛ‬ف‪ِ ٝ‬مذاس ذشددٖ‬
‫اٌرق‪٠ٛ‬ة‪ :‬شاتد تالٔه ‪٠‬غا‪ ٜٚ‬خاسض لغّح هالح اٌف‪ٛ‬ذ‪ ْٛ‬ػٍ‪ِ ٝ‬مذاس ذشددٖ‬
‫√‬ ‫‪ – 5‬ذخرف‪ ٝ‬األص٘اس تؼذ ذى‪ ْٛ‬اٌصّاس‬
‫‪ – 6‬ذغز‪٠‬ح اٌؽ‪ٛ١‬أاخ إٌّ‪٠ٛ‬ح ذى‪ ْٛ‬راذ‪١‬ح ػٍ‪ ٝ‬ػىظ ذغز‪٠‬ح اٌث‪٠ٛ‬ناخ ×‬
‫اٌرق‪٠ٛ‬ة‪ :‬ذغز‪٠‬ح اٌؽ‪ٛ١‬أاخ إٌّ‪٠ٛ‬ح ذى‪ ْٛ‬غ‪١‬شراذ‪١‬ح ػٍ‪ ٝ‬ػىظ ذغز‪٠‬ح اٌث‪٠ٛ‬ناخ‬
‫×‬ ‫‪ – 7‬ػٕذ اٌرؽذز أِاَ ؽّؼح ِؾرؼٍح ‪ٙ٠ ,‬رض اٌٍ‪ٙ‬ة ألػٍ‪ٚ ٝ‬ألعفً‬
‫اٌرق‪٠ٛ‬ة‪ :‬ػٕذ اٌرؽذز أِاَ ؽّؼح ِؾرؼٍح ‪ٙ٠ ,‬رض اٌٍ‪ٙ‬ة ‪ٕ١ّ٠‬ا ‪٠ٚ‬غاسا‬
‫×‬ ‫‪٠ – 8‬قذس ػٓ اٌىّاْ ٔغّاخ ِٕرظّح اٌرشدد‬
‫‪٠‬قذس ػٓ اٌؾ‪ٛ‬وح اٌشٔأح ٔغّاخ تغ‪١‬طح ِٕرظّح اٌرشدد‬
‫‪ٕ٠ – 9‬رمً اٌن‪ٛ‬ء ف‪ ٝ‬خط‪ٛ‬ه ِغرم‪ّ١‬ح ‪ّ٠‬ىٓ اٌرؽىُ ف‪ ٝ‬عّى‪ٙ‬ا √‬
‫‪ – 15‬اٌر‪٠ٛ‬ط ٘‪ ٛ‬اٌّؽ‪١‬و اٌصاٌس ف‪ ٝ‬اٌض٘شج إٌّ‪ٛ‬رظ‪١‬ح ‪ ,‬ت‪ّٕ١‬ا اٌطٍغ ٘‪ ٛ‬اٌّؽ‪١‬و اٌشاتغ ×‬
‫اٌرق‪٠ٛ‬ة‪ :‬اٌطٍغ ٘‪ ٛ‬اٌّؽ‪١‬و اٌصاٌس ف‪ ٝ‬اٌض٘شج إٌّ‪ٛ‬رظ‪١‬ح ‪ ,‬ت‪ّٕ١‬ا اٌّراع ٘‪ ٛ‬اٌّؽ‪١‬و‬
‫اٌغئاي اٌصأ‪ : ٝ‬اخرش اإلظاتح اٌقؽ‪١‬ؽح‪:‬‬
‫‪ – 1‬ف‪ ٝ‬اٌّ‪ٛ‬ظح اٌّغرؼشمح ‪ ,‬ذغّ‪ ٝ‬إٌمطح اٌر‪ ٝ‬ذى‪ ْٛ‬ػٕذ٘ا عؼح اٌّ‪ٛ‬ظح ففش تاعُ‬
‫( اٌمّح – اٌماع – اٌرناغو – ِ‪ٛ‬مغ اٌغى‪) ْٛ‬‬
‫‪ – 2‬ذغرخذَ ‪........‬ف‪ ٝ‬ذؼ‪ ٓ١١‬عشػح اٌق‪ٛ‬خ‬
‫( ػعٍح عافاس – ظا٘شج فذ‪ ٜ‬اٌق‪ٛ‬خ – ظا٘شج ذشو‪١‬ض اٌق‪ٛ‬خ – اٌّ‪١‬ىش‪٠ٚٚ‬ف )‬
‫‪ –3‬اٌعضء إٌّرفخ ف‪ ٝ‬األص٘اس اٌر‪٠ ٝ‬شِض ٌ‪ٙ‬ا تاٌشِض ♂ ٘‪..... ٛ‬‬
‫( اٌّ‪١‬غُ ‪ -‬اٌّره – اٌّث‪١‬ل ‪ -‬اٌخ‪١‬و )‬
‫‪ –4‬ظٍذ اإلٔغاْ ِٓ األ‪ٚ‬عاه اٌّاد‪٠‬ح ( اٌؾفافح – اٌّؼرّح ‪ -‬ؽثٗ اٌؾفافح )‬
‫(ال ذرؤشش – ذمً – ذضداد)‬ ‫‪ …… -5‬عشػح اٌعغُ وٍّا اترؼذ ػٓ ِ‪ٛ‬مغ عى‪ٗٔٛ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪73797102010‬‬ ‫أ ‪ /‬يجدي حسن‬
‫(اٌ‪ٙ‬شذض – ِرش‪/‬ز – ص‪/‬ز)‬ ‫‪ -6‬ذماط عشػح اٌق‪ٛ‬خ ت‪ٛ‬ؼذج …‬
‫( ‪)3 – 2 – 1‬‬ ‫‪ٔ -7‬اذط مشب اٌضِٓ اٌذ‪ٚ‬س‪ × ٜ‬اٌرشدد = …‬
‫(ٔقف – ستغ – أستغ أِصاي)‬ ‫‪ -8‬عؼح اال٘رضاصج ذؼادي … ا٘رضاصج واٍِح‬
‫(اٌق‪ٛ‬خ – اٌن‪ٛ‬ء – اٌّاء)‬ ‫‪ -9‬ظّ‪١‬غ األِ‪ٛ‬اض اٌراٌ‪١‬ح أِ‪ٛ‬اض ِ‪١‬ىأ‪١‬ى‪١‬ح ِاػذا أِ‪ٛ‬اض‬
‫‪ -15‬ألق‪ ٝ‬اصاؼح ‪٠‬قٕؼ‪ٙ‬ا اٌعغُ اٌّ‪ٙ‬رض تؼ‪١‬ذا ػٓ ِ‪ٛ‬مغ عى‪… ٗٔٛ‬‬
‫(اٌط‪ٛ‬ي اٌّ‪ٛ‬ظ‪ – ٝ‬عؼح اال٘رضاصج – اٌرشدد)‬
‫(خ× ي ‪ ,‬ي ÷ خ ‪ ,‬خ‪+‬ي)‬ ‫‪ -11‬عشػح أرؾاس اٌّ‪ٛ‬ظح ذرؼ‪ ِٓ ٓ١‬اٌؼاللح ع = …‬
‫‪ -12‬ذؾًّ اال٘رضاصج اٌىاٍِح ‪ ( ............‬اصاؼح ‪ٚ‬اؼذج – اصاؼر‪ – ٓ١‬شالز اصاؼاخ – أستغ اصاؼاخ )‬
‫‪ -13‬ارا واْ ذشدد ظغُ ِ‪ٙ‬رض ‪١٘6‬شذض ‪٠‬ى‪ ْٛ‬صِٕٗ اٌذ‪ٚ‬س‪....... ٜ‬‬
‫(‪ 3‬ش‪ٛ‬أ‪ 6 – ٟ‬ش‪ٛ‬أ‪ 6/1 – ٟ‬شأ‪١‬ح – ‪ 3/1‬شأ‪١‬ح)‬
‫‪ ِٓ -14‬اٌؾىً اٌّماتً ػٕذِا ذرؽشن وشج اٌثٕذ‪ٚ‬ي ِٓ (ط) اٌ‪ ( ٝ‬ؿ)‬
‫ف‪ ٝ‬صِٓ لذسٖ ‪ 5.52‬شأ‪١‬ح فبْ اٌرشدد ‪٠‬غا‪١٘ ......... ٜٚ‬شذض‬
‫( ‪) 55 – 25 – 5.52 – 5.54‬‬
‫‪ -15‬صِٓ ا٘رضاصج واٍِح ‪٠‬غا‪........ ٜٚ‬‬
‫( اٌرشدد ‪ -‬اٌغشػح ‪ -‬اٌضِٓ اٌذ‪ٚ‬س‪ – ٜ‬اٌط‪ٛ‬ي اٌّ‪ٛ‬ظ‪-) ٝ‬‬
‫(‪) 5 - 4 - 3 -2‬‬ ‫‪ -16‬ارا أؼذز ظغُ ف‪ ٝ‬دل‪١‬مح ‪ 125‬ر‪/‬ز ‪٠‬ى‪ ْٛ‬ذشددج‪..........‬‬
‫‪ -17‬ذرى‪ ْٛ‬اٌّ‪ٛ‬ظاخ اٌط‪١ٌٛ‬ح ِٓ ‪........‬‬
‫(ذناغطاخ فمو – ذخٍخالخ فمو – لُّ ‪ٚ‬ل‪١‬ؼاْ –ذناغطاخ ‪ٚ‬ذخٍخالخ )‬
‫‪ -18‬ال ذرفرػ أص٘اس ٔثاخ ‪........‬اال تؼذ اذّاَ اذّاَ ػٍّ‪١‬ح االخقاب ‪.‬‬
‫( اٌؾؼ‪١‬ش – اٌىراْ – ػثاد اٌؾّظ – اٌزسج )‬
‫‪ -21‬ال ‪٠‬غرط‪١‬غ االٔغاْ عّاع وً األف‪ٛ‬اخ اٌقادسج ِٓ ‪.............‬‬
‫(اٌمطو‪ -‬اٌىالب‪ -‬اٌخفاف‪١‬ؼ‪ -‬ظّ‪١‬غ ِا عثك )‬
‫‪ -22‬ذرّ‪١‬ضاألص٘اس ٘‪ٛ‬ائ‪١‬ح اٌرٍم‪١‬ػ ب‪......‬‬
‫( ِر‪ٛ‬ن ‪٠‬قؼة ذفرؽ‪ٙ‬ا – ِ‪١‬اعُ س‪٠‬ؾ‪١‬ح ٌضظح – ترالخ رو‪١‬ح)‬
‫‪٠ -23‬شظغ ػذَ أرظاَ اٌذ‪ٚ‬سج اٌؾ‪ٙ‬ش‪٠‬ح ػٕذ اٌفر‪١‬اخ اٌ‪ ٟ‬ؼذ‪ٚ‬ز امطشاب ف‪ ٟ‬افشاص ٘شِ‪..... ْٛ‬‬
‫( اٌصش‪ٚ‬وغ‪ – ٓ١‬االعرش‪ٚ‬ظ‪ – ٓ١‬اٌرغر‪ٛ‬عر‪١‬ش‪ – ْٚ‬اٌثش‪ٚ‬ظغر‪١‬ش‪) ْٚ‬‬
‫ذّ‪١‬ض أرْ االٔغاْ اٌق‪ٛ‬خ اٌز‪ ٞ‬ذشددٖ ‪.....‬‬
‫( ‪ 55‬و‪٘ ٍٛ١‬شذض – ‪ 35‬و‪ٍ٘ٛ١‬شذض‪٘ 355 -‬شذض – ‪١٘ 5‬شذض )‬
‫‪ -26‬اٌّ‪ٛ‬ظٗ اٌق‪ٛ‬ذ‪ ٗ١‬اٌر‪ ٟ‬ذٕرؾش ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛٙ‬اء تغشػح ‪\ َ 335‬ز ‪ٚ‬ه‪ٌٙٛ‬ا اٌّ‪ٛ‬ظ‪ِ ,1 ٟ‬رش ‪٠‬ى‪ْٛ‬‬
‫( ‪ 335‬و‪ٍ٘ٛ١‬شذض – ‪١٘ 3355‬شذض – ‪ 33‬و‪٘ ٍٛ١‬شذض‪١٘ 335 -‬شذض)‬ ‫ذشدد٘ا‬
‫‪ -27‬وً ِّا ‪ ِٓ ٍٟ٠‬اٌؼ‪ٛ‬اًِ اٌر‪ ٟ‬ذر‪ٛ‬لف ػٍ‪ٙ١‬ا ؽذج اٌق‪ٛ‬خ ِا ػذا‬
‫( عؼح اال٘رضاصج – اٌرشدد – وصافح اٌ‪ٛ‬عو‪ -‬اذعاٖ اٌش‪٠‬اغ )‬
‫‪ِٛ -28‬ظاخ اٌن‪ٛ‬ء ‪..........‬‬
‫(ِ‪١‬ىأ‪١‬ى‪١‬ح ِغرؼشمح – و‪ٙ‬ش‪ِ ٚ‬غٕاه‪١‬غ‪١‬ح ه‪١ٌٛ‬ح – و‪ٙ‬ش‪ِٚ‬غٕاه‪١‬غ‪١‬ح ِغرؼشمح )‬
‫( اٌؾفافح – اٌّؼرّٗ – ؽثٗ اٌؾفاف )‬ ‫‪ -29‬ظٍذ االٔغاْ ِٓ األ‪ٚ‬عاه اٌّاد‪٠‬ح ‪.......‬‬
‫‪ -35‬هالح وّح اٌن‪ٛ‬ء األخنش ‪........‬هالح وّح اٌن‪ٛ‬ء األففش ( أوثش ِٓ – ألً ِٓ ‪ -‬ذغا‪) ٞٚ‬‬
‫‪ -31‬اٌق‪ٛ‬خ اٌز‪ ٞ‬ذشددٖ ‪٘ 255‬شذض ‪٠‬ى‪ ْٛ‬أوصش ‪ ِٓ ..........‬اٌق‪ٛ‬خ اٌز‪ ٞ‬ذشددٖ ‪٘ 155‬شذض‬
‫( ؼذج – غٍظح – ل‪ٛ‬ج‪ -‬مؼف )‬
‫‪3‬‬
‫‪73797102010‬‬ ‫أ ‪ /‬يجدي حسن‬
‫‪ -32‬ارا لٍد اٌّغافح ت‪ِ ٓ١‬قذس م‪ٛ‬ئ‪ٚ ٟ‬عطؽا ِا واٌؽائو فبْ ؽذج اعرناءج اٌغطػ‬
‫( ذمً – ذضداد – ذرناػف – ذظً شاترٗ )‬
‫‪ -33‬ذغرخذَ اٌّ‪ٛ‬ظاخ ‪ ..........‬ف‪ ٟ‬اٌفؽ‪ٛ‬ؿ اٌطث‪١‬ح ‪ِٚ‬ؼشفح ٔ‪ٛ‬ع ‪ٚ‬ؼاٌح اٌعٕ‪ٓ١‬‬
‫( اٌغّؼ‪١‬ح – ذؽد اٌغّؼ‪١‬ح – ف‪ٛ‬ق اٌغّؼ‪١‬ح )‬
‫( اٌىؤط – اٌر‪٠ٛ‬ط‪ -‬اٌطٍغ ‪ -‬اٌّراع )‬ ‫‪ -34‬ػن‪ ٛ‬اٌرزو‪١‬ش ف‪ ٟ‬اٌض٘شج ٘‪.......... ٛ‬‬
‫( اٌىؤط – اٌر‪٠ٛ‬ط‪ -‬اٌطٍغ ‪ -‬اٌّراع )‬ ‫‪ -35‬ػن‪ ٛ‬اٌرؤٔ‪١‬س ف‪ ٟ‬اٌض٘شج ‪..............‬‬
‫( اٌعٕ‪ – ٓ١‬اٌض‪٠‬ع‪ٛ‬خ – تطأح اٌشؼُ – اٌث‪٠ٛ‬نح)‬ ‫(‪٠ )32‬ؽذز اإلخقاب ٌؽظح ذى‪......... ْٛ‬‬
‫اٌغئاي اٌصاٌس ‪ِ:‬اِؼٕ‪ ٝ‬ل‪ٌٕٛ‬ا أْ‬

‫‪ – 1‬اٌضِٓ اٌز‪٠ ٜ‬غرغشلٗ ظغُ ِ‪ٙ‬رض ٌؼًّ ‪ 125‬ا٘رضاصج واٍِح ‪٠‬غا‪ ٜٚ‬دل‪١‬مح‬
‫ِؼٕ‪ ٝ‬رٌه أْ ذشدد اٌعغُ اٌّ‪ٙ‬رض = ‪١٘ 2‬شذض ‪ٚ‬أْ صِٕٗ اٌذ‪ٚ‬س‪ 5,5 ٜ‬شأ‪١‬ح‬
‫‪ – 2‬هثمح ف‪ٛ‬خ األعذ ألً ِٓ هثمح ف‪ٛ‬خ اٌؼقف‪ٛ‬س‬
‫ِؼٕ‪ ٝ‬رٌه أْ ف‪ٛ‬خ األعذ أغٍع ِٓ ف‪ٛ‬خ اٌؼقف‪ٛ‬س ألْ ذشدد ف‪ٛ‬خ األعذ ألً ِٓ ذشدد ف‪ٛ‬خ‬
‫اٌؼقف‪ٛ‬س‬
‫‪ – 3‬ؽذج اعرناءج عطػ لٍد ٌٍشتغ‬
‫ِؼٕ‪ ٝ‬رٌه أْ اٌّغافح ت‪ِ ٓ١‬قذس اٌن‪ٛ‬ء ‪ٚ‬اٌغطػ صادخ ٌٍنؼف‬
‫‪ٔ – 4‬ثاخ اٌؾؼ‪١‬ش راذ‪ ٝ‬اٌرٍم‪١‬ػ‬
‫أ‪ ٜ‬أْ ؼث‪ٛ‬ب اٌٍماغ ذٕرمً ِٓ ِره اٌض٘شج اٌ‪١ِ ٝ‬غُ ٔفظ اٌض٘شج تغثة أْ أص٘اسٖ ال ذرفرػ اال‬
‫تؼذ ؼذ‪ٚ‬ز اإلخقاب‬
‫ػًٍ ٌّا ‪٠‬ؤذ‪: ٝ‬‬
‫‪ -1‬االِ‪ٛ‬اض اٌقادسج ِٓ األ‪ٚ‬ذاس اٌّ‪ٙ‬رضج ِ‪١‬ىأ‪١‬ى‪١‬ح ِغرؼشمح‬
‫ظـ ‪١ِ :‬ىأ‪١‬ى‪١‬ح ألٔ‪ٙ‬ا ذؽراض ‪ٚ‬عو ِاد‪ ٜ‬إلٔرؾاس٘ا ‪ِٚ‬غرؼشمٗ ألٔ‪ٙ‬ا ذ‪ٙ‬رض ف‪ٙ١‬ا دلائك اٌ‪ٛ‬عو ػّ‪ٛ‬د‪٠‬ا‬
‫ػٍ‪ ٝ‬اذعاٖ أرؾاس٘ا‬
‫‪ – 2‬األص٘اس اٌر‪٠ ٝ‬رُ ذٍم‪١‬ؽ‪ٙ‬ا ػٓ هش‪٠‬ك اٌؽؾشاخ ‪,‬ذٕرط ؼث‪ٛ‬ب ٌماغ خؾٕح‬
‫ظـ ‪ :‬ؼر‪ ٝ‬ذٍرقك تؤظغاَ اٌؽؾشاخ اٌضائشج‬
‫‪ – 3‬ذغرخذَ اٌّ‪ٛ‬ظاخ ف‪ٛ‬ق اٌغّؼ‪١‬ح ف‪ ٝ‬ذؼم‪ ُ١‬اٌٍثٓ‬
‫ظـ‪ :‬ألْ ٌ‪ٙ‬ا لذسج ػٍ‪ ٝ‬لرً اٌثىر‪١‬ش‪٠‬ا ‪ٚٚ‬لف ٔؾاه اٌف‪١‬ش‪ٚ‬عاخ‬
‫‪ –5‬هالح ف‪ٛ‬ذ‪ ْٛ‬اٌن‪ٛ‬ء األؼّش ألً ِٓ هالح ف‪ٛ‬ذ‪ ْٛ‬اٌن‪ٛ‬ء اٌثشذماٌ‪ٝ‬‬
‫ظـ ‪ :‬ألْ ذشدد ف‪ٛ‬ذ‪ ْٛ‬اٌن‪ٛ‬ء اٌثشذماٌ‪ ٝ‬أوثش ِٓ ذشدد ف‪ٛ‬ذ‪ ْٛ‬اٌن‪ٛ‬ء األؼّش ‪ٚ‬اٌطالح ذرٕاعة هشد‪٠‬ا ِغ اٌرشدد‬
‫‪ –7‬ال‪ّ٠‬ىٓ اٌرىاشش تاٌرطؼ‪ ُ١‬ت‪ ٓ١‬اٌّؾّؼ اٌثشذماي‬
‫ظـ ألْ اٌرىاشش تاٌرطؼ‪ ُ١‬ال‪٠‬رُ اال ت‪ ٓ١‬األٔ‪ٛ‬اع إٌثاذ‪١‬ح اٌّرماستح ف‪ ٝ‬اٌقفاخ‬
‫‪ –8‬اٌرٍم‪١‬ػ ف‪ٔ ٝ‬ثاخ ػثاد اٌؾّظ ذٍم‪١‬ػ خٍط‪ٝ‬‬
‫ظـ ‪ /‬تغثة ػذَ ٔنط اٌّره ‪ٚ‬اٌّ‪١‬غُ ف‪ٚ ٝ‬لد ‪ٚ‬اؼذ‬
‫‪ –9‬ػذَ سإ‪٠‬ح اٌؾ‪ٛ‬ائة اٌر‪ ٝ‬لذ ذر‪ٛ‬اظذ ف‪ ٝ‬اٌؼغً األع‪ٛ‬د‬
‫ض‪ /‬ألْ اٌؼغً األع‪ٛ‬د ‪ٚ‬عو ِؼرُ‬
‫‪ّ٠ – 15‬ىٓ اٌرّ‪١١‬ض تغ‪ٌٛٙ‬ح ت‪ ٓ١‬ؼث‪ٛ‬ب اٌٍماغ اٌر‪٠ ٝ‬رُ ٔمٍ‪ٙ‬ا تاٌش‪٠‬اغ ػٓ ذٍه اٌر‪٠ ٝ‬رُ ٔمٍ‪ٙ‬ا تاٌؽؾشاخ‬
‫ألْ ؼث‪ٛ‬ب اٌٍماغ اٌر‪٠ ٝ‬رُ ٔمٍ‪ٙ‬ا تاٌش‪٠‬اغ ذى‪ ْٛ‬خف‪١‬فح ظافح وص‪١‬شج اٌؼذد أِا اٌر‪٠ ٝ‬رُ ٔمٍ‪ٙ‬ا تاٌؽؾشاخ ٌضظٗ خؾٕح‬
‫‪4‬‬
‫‪73797102010‬‬ ‫أ ‪ /‬يجدي حسن‬
‫‪ – 11‬ال ‪ٕ٠‬رمً اٌق‪ٛ‬خ ف‪ ٝ‬اٌفشاؽ‬
‫ظـ ‪ /‬ألٔٗ ِٓ اٌّ‪ٛ‬ظاخ اٌّ‪١‬ىأ‪١‬ى‪١‬ح اٌر‪ ٝ‬ذؽراض ٌ‪ٛ‬ظ‪ٛ‬د ‪ٚ‬عو ِاد‪ ٜ‬الٔرؾاس٘ا‬
‫‪ – 12‬ذؼرثش أص٘اس اٌزسج ‪ٚ‬ؼ‪١‬ذج اٌعٕظ‬
‫ظـ ‪ /‬ألْ تؼن‪ٙ‬ا ‪٠‬ؽًّ أػناء اٌرزو‪١‬ش فمو ( اٌطٍغ )‪ٚ‬تؼن‪ٙ‬ا ا‪٢‬خش ‪٠‬ؽًّ أػناء اٌرؤٔ‪١‬س فمو ( اٌّراع )‬
‫‪٠ – 14‬عة اعرخذاَ عذادج ِٓ اٌغ‪ٍ١‬ى‪ ْٛ‬اشٕاء ص‪٠‬اسج ‪ٚ‬سػ إٌغ‪١‬ط‬
‫ظـ ‪ٌ /‬ؽّا‪٠‬ح األرْ ِٓ اٌن‪ٛ‬ماء‬
‫‪ – 17‬اخرالف ف‪ٛ‬خ اٌث‪١‬أ‪ ٛ‬ػٓ ف‪ٛ‬خ اٌىّاْ‬
‫ظـ ‪ /‬الخرالف إٌغّاخ اٌر‪ٛ‬افم‪١‬ح اٌّقاؼثح ٌٍٕغّح األعاع‪١‬ح‬
‫‪ – 18‬أّ٘‪١‬ح اٌّ‪ٛ‬ظاخ ف‪ٛ‬ق اٌغّؼ‪١‬ح ف‪ ٝ‬اٌّعاالخ اٌؽشت‪١‬ح‬
‫ظـ ‪ /‬ألٔ‪ٙ‬ا ذغرخذَ ف‪ ٝ‬اٌىؾف ػٓ األٌغاَ األسم‪١‬ح‬
‫‪ – 19‬ذخرٍف هث‪١‬ؼح اٌصّشج ذثؼا الخرالف ِث‪١‬ل اٌض٘شج‬
‫ظـ ‪ /‬ألْ اٌّث‪١‬ل ارا اؼر‪ ٜٛ‬ػٍ‪ ٝ‬ت‪٠ٛ‬نح ‪ٚ‬اؼذج فبْ اٌصّشج ذؽر‪ ٜٛ‬ػٍ‪ ٝ‬تزسج ‪ٚ‬اؼذج أِا ارا اؼر‪ٜٛ‬‬
‫ػٍ‪ ٝ‬ػذج ت‪٠ٛ‬ناخ فبْ اٌصّشج ذؽر‪ ٜٛ‬ػٍ‪ ٝ‬ػذج تز‪ٚ‬س‬
‫‪٠ – 25‬ش‪ ٜ‬اٌثشق لثً عّاع ف‪ٛ‬خ اٌشػذ‬
‫ظـ ‪ /‬ألْ اٌثشق ِٓ اٌّ‪ٛ‬ظاخ اٌى‪ٙ‬ش‪ِٚ‬غٕاف‪١‬غ‪١‬ح ت‪ّٕ١‬ا اٌشػذ ِٓ اٌّ‪ٛ‬ظاخ اٌّ‪١‬ىأ‪١‬ى‪١‬ح ‪ٚ‬عشػح‬
‫اٌّ‪ٛ‬ظاخ اٌى‪ٙ‬ش‪ِٚ‬غٕاف‪١‬غ‪١‬ح أوثش ِٓ اٌّ‪ٛ‬ظاخ اٌّ‪١‬ىأ‪١‬ى‪١‬ح‬
‫‪ّ٠ – 21‬ىٓ اٌّماسٔح ت‪ ٓ١‬وصافر‪ ٝ‬غاص‪ ٓ٠‬تذالٌح خاف‪١‬ح ؽذج اٌق‪ٛ‬خ‬
‫ظـ ‪ /‬ألْ ؽذج اٌق‪ٛ‬خ ذضداد ص‪٠‬ادج وصافح اٌ‪ٛ‬عو‬
‫‪ -22‬ا٘رضاص فشػ‪ ٝ‬اٌؾ‪ٛ‬وح اٌشٔأح ذّصً ؼشوح د‪ٚ‬س‪٠‬ح ا٘رضاص‪٠‬ح‬
‫ظـ ‪ /‬ألٔ‪ٙ‬ا ذرىشس تأرظاَ ػٍ‪ ٝ‬فرشاخ صِٕ‪ِ ٗ١‬رغا‪٠ٚ‬ح ػٍ‪ ٝ‬ظأث‪ِٛ ٝ‬مغ اٌغى‪ْٛ‬‬
‫‪ – 24‬اخرالف ِٕؾؤ ظذاس اٌصّشج ػٓ ِٕؾؤ غالف اٌثزسج‬
‫ألْ ظذاس اٌصّشج ‪ٕ٠‬ؾؤ ِٓ ظذاس اٌّث‪١‬ل ‪ٚ‬غالف اٌثزسج ‪ٕ٠‬ؾؤ ِٓ ظذاس اٌث‪٠ٛ‬نح‬
‫‪-25‬وٍّا صاد اٌرشدد لً اٌضِٓ اٌذ‪ٚ‬س‪ .ٜ‬؟‬
‫ألْ اٌضِٓ اٌذ‪ٚ‬س‪٠ ٜ‬رٕاعة ذٕاعثا ػىغ‪١‬ا ِغ اٌرشدد‬
‫‪ِٛ-26‬ظاخ اٌق‪ٛ‬خ ِ‪١‬ىأ‪١‬ى‪١‬ح ه‪١ٌٛ‬ح؟‬
‫ألٔ‪ٙ‬ا ذؽراض ٌ‪ٛ‬عو ِاد‪ ٜ‬الٔرماٌ‪ٙ‬ا ‪ٚ‬ال ذٕرمً ف‪ ٝ‬اٌفشاؽ ‪ٚ‬ذرى‪ ِٓ ْٛ‬ذناغطاخ ‪ٚ‬ذخٍخالخ ‪ٚ‬ذٕرؾش‬
‫ف‪ٙ١‬ا دلائك اٌ‪ٛ‬عو ف‪ٔ ٝ‬فظ اذعاج أرؾاس اٌّ‪ٛ‬ظح‬
‫‪ِٛ-27‬ظاخ اٌن‪ٛ‬ء ِ‪ٛ‬ظاخ و‪ٙ‬ش‪ِٚ‬غٕاه‪١‬غ‪١‬ح ِغرؼشمح؟‬
‫ألٔٗ ‪ّ٠‬ىٕ‪ٙ‬ا االٔرماي ف‪ ٝ‬اٌفشاغ‪ٛ‬الٔ‪ٙ‬ا أِ‪ٛ‬اض ‪ّ٠‬ىٕ‪ٙ‬ا االٔرماي ف‪ ٝ‬اٌفشاؽ ‪ٚ‬ال ذؽراض ٌ‪ٛ‬عو ِاد‪ ٜ‬الٔرؾاس٘ا‪.‬‬
‫‪-28‬ال ذٕرؾش أِ‪ٛ‬اض اٌق‪ٛ‬خ ف‪ ٝ‬اٌفشاؽ؟‬
‫ألٔ‪ٙ‬ا أِ‪ٛ‬اض ِ‪١‬ىأ‪١‬ى‪١‬ح ال ذٕرمً اال ف‪ٚ ٝ‬ظ‪ٛ‬د ‪ٚ‬عو ِاد‪.ٜ‬‬
‫‪ّ٠-29‬ىٕٕا عّاع اٌق‪ٛ‬خ ِٓ ظّ‪١‬غ اٌع‪ٙ‬اخ اٌّؽ‪١‬طح تّقذسٖ؟‬
‫ألْ ِ‪ٛ‬ظاخ اٌق‪ٛ‬خ ذٕرمً ػٍ‪ ٝ‬ؽىً وشاخ ِٓ ذناغطاخ ‪ٚ‬ذخٍخالخ ‪٠‬ى‪ِ ْٛ‬شوض٘ا ِقذس ٘زا اٌق‪ٛ‬خ‬
‫‪-35‬ذآوً اٌؾ‪ٛ‬اهئ تفؼً أِ‪ٛ‬اض اٌّاء؟‬
‫ألْ ٘زٖ األِ‪ٛ‬اض ذؽًّ ِؼ‪ٙ‬ا هالح اٌّ‪ٛ‬ظح اٌر‪ ٝ‬ذؼًّ ػٍ‪ ٝ‬ذآوً ٘زٖ اٌؾ‪ٛ‬اهئ‬
‫‪-31‬ال ‪٠‬ى‪ٌّ ْٛ‬ؽشواخ اٌق‪ٛ‬اس‪٠‬خ أ‪ ٜ‬ف‪ٛ‬خ ػٕذ خش‪ٚ‬ظ‪ٙ‬ا ِٓ اٌغالف اٌع‪ٜٛ‬؟‬
‫‪٠‬رفاُ٘ س‪ٚ‬اد اٌفناء ف‪ّ١‬ا ت‪ ُٕٙ١‬تاإلؽاسج ‪ ُ٘ٚ‬ف‪ ٝ‬اٌفناء؟‬
‫ألْ ِ‪ٛ‬ظاخ اٌق‪ٛ‬خ ِ‪ٛ‬ظاخ ِ‪١‬ىأ‪١‬ى‪١‬ح ال ذٕرمً ف‪ ٝ‬اٌفشاؽ أ‪ٍ٠ ٜ‬ضَ الٔرؾاس٘ا ‪ٚ‬ظ‪ٛ‬د ‪ٚ‬عو ِاد‪ٜ‬‬
‫‪5‬‬
‫‪73797102010‬‬ ‫أ ‪ /‬يجدي حسن‬
‫‪٠-32‬ش‪ ٜ‬اٌؼٍّاء ف‪ٛ‬سج اإلٔفعاساخ اٌؾّغ‪١‬ح ‪ٚ‬ال ‪٠‬غّؼ‪ ْٛ‬ف‪ٛ‬ذ‪ٙ‬ا؟‬
‫ألْ ف‪ٛ‬سذ‪ٙ‬ا م‪ٛ‬ئ‪١‬ح ‪ّ٠‬ىٕ‪ٙ‬ا االٔرماي ف‪ ٝ‬اٌفشاؽ (اٌفناء) ؼر‪ ٝ‬ذقً اٌ‪ ٝ‬األسك ت‪ّٕ١‬ا اٌق‪ٛ‬خ‬
‫ِ‪ٛ‬ظاخ ِ‪١‬ىأ‪١‬ى‪١‬ح التذ ِٓ ‪ٚ‬ظ‪ٛ‬د عطػ ِاد‪ ٜ‬ذٕرمً خالٌٗ‪.‬‬
‫‪-33‬ذٕاَ والب اٌؽشاعح ٌ‪١‬ال ‪ ٝ٘ٚ‬ذنغ آرأ‪ٙ‬ا ػٍ‪ ٝ‬األسك؟‬
‫ألْ اٌق‪ٛ‬خ ‪ٕ٠‬رمً ف‪ ٝ‬اٌّ‪ٛ‬اد اٌقٍثح أعشع ِٓ أرماٌٗ ف‪ ٝ‬اٌ‪ٛٙ‬اء‪,‬‬
‫‪-34‬ذؼرثش اٌؽشوٗ اال٘رضاص‪٠‬ح ؼشوحد‪ٚ‬س‪٠‬ح؟‬
‫الٔ‪ٙ‬ا ذرىشس تأرظاَ ػٍ‪ ٝ‬فرشاخ صِٕ‪١‬ح ِرغا‪٠ٚ‬ح‬
‫‪-35‬اخرالف ف‪ٛ‬خ اٌث‪١‬أ‪ ٛ‬ػٓ ف‪ٛ‬خ اٌىّاْ ؼر‪ ٌٛٚ ٟ‬اذفما ف‪ ٟ‬اٌذسظح ‪ٚ‬اٌؾذج؟‬
‫ٌ‪ٛ‬ظ‪ٛ‬د ٔغّاخ ذ‪ٛ‬افم‪١‬ح ِقاؼثح ٌٍٕغّاخ األعاع‪١‬ح ‪ٚ‬ذى‪ ْٛ‬أػٍ‪ِٕٙ ٟ‬ا ف‪ ٟ‬اٌذسظٗ ‪ٚ‬الً ِٕ‪ٙ‬ا ف‪ ٟ‬اٌؾذج‬
‫‪-36‬اٌق‪ٛ‬خ إٌّرمً ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛٙ‬اء ‪٠‬ى‪ ْٛ‬ألً ؽذج ِٓ اٌق‪ٛ‬خ إٌّرمً ف‪ ٟ‬غاص شأ‪ ٟ‬أوغ‪١‬ذ اٌىشت‪ْٛ‬؟‬
‫الْ شأ‪ ٟ‬أوغ‪١‬ذ اٌىشت‪ ْٛ‬وصافرٗ اوثش ِٓ وصافح اٌ‪ٛٙ‬اء‬
‫‪-37‬اعرخذاَ اٌّ‪ٛ‬ظاخ ف‪ٛ‬ق اٌغّؼ‪ ٗ١‬ف‪ ٟ‬ذؼم‪ ُ١‬اٌٍثٓ؟‬
‫الْ ٌ‪ٙ‬ا اٌمذسج ػٍ‪ ٟ‬لرً اٌعشاش‪ٚٚ ُ١‬لف ػًّ اٌف‪١‬ش‪ٚ‬عاخ‬
‫‪-38‬هالح ف‪ٛ‬ذ‪ ْٛ‬اٌن‪ٛ‬ء األؼّش ألً ِٓ هالح ف‪ٛ‬ذ‪ ْٛ‬اٌن‪ٛ‬ء اٌثشذماٌ‪ٟ‬؟‬
‫الْ ذشدد اٌن‪ٛ‬ء األؼّش ألً ِٓ ذشدد اٌن‪ٛ‬ء اٌثشذماٌ‪ٟ‬‬
‫األّ٘‪١‬ح‬ ‫أروش أّ٘‪١‬ح وً ِٓ ‪:‬‬

‫ذغرخذَ ف‪ ٝ‬أظ‪ٙ‬ضج اٌشداس‬ ‫‪ِٛ – 1‬ظاخ اٌشاد‪ٛ٠‬‬
‫ذؽٍ‪ ً١‬اٌن‪ٛ‬ء األت‪١‬ل‬ ‫‪ –2‬إٌّؾ‪ٛ‬س اٌصالش‪ٝ‬‬
‫أراض أػذاد وث‪١‬شج ِٓ إٌثاخ‬ ‫‪ –3‬صساػح األٔغعح‬
‫ذفر‪١‬د ؼق‪ٛ‬اخ اٌىٍ‪ٚ ٝ‬اٌؽاٌة ‪ -‬اٌىؾف ػٓ األ‪ٚ‬ساَ اٌغشهأ‪١‬ح‪-‬‬ ‫‪ –4‬اٌّ‪ٛ‬ظاخ ف‪ٛ‬ق اٌغّؼ‪١‬ح (ف‪ٝ‬‬
‫ذؽذ‪٠‬ذ ظٕظ اٌعٕ‪ – ٓ١‬ذؾخ‪١‬ـ ذنخُ اٌثش‪ٚ‬عراذا ػٕذ اٌشظاي‬ ‫ِعاي اٌطة)‬
‫‪ٚ‬ت‪١‬اْ ِذ‪ ٜ‬ذؤش‪١‬ش٘ا ػٍ‪ ٝ‬اٌّصأح‬
‫أراض اٌؽ‪ٛ١‬أد إٌّ‪٠ٛ‬ح ‪ -‬افشاص ٘شِ‪ ْٛ‬اٌرغر‪ ٛ‬عر‪١‬ش‪ْٚ‬‬ ‫‪ – 5‬اٌخق‪١‬ح‬
‫ذخض‪ٚ ٓ٠‬اعرىّاي ٔنط اٌؽ‪ٛ١‬أاخ إٌّ‪٠ٛ‬ح‬ ‫‪ - 6‬اٌثشتخ‬
‫ٔمً اٌؽ‪ٛ١‬أاخ إٌّ‪٠ٛ‬ح ِٓ اٌخق‪١‬راْ اٌ‪ ٝ‬اٌمٕاج اٌث‪١ٌٛ‬ح اٌرٕاعٍ‪١‬ح‬ ‫‪ – 7‬اٌ‪ٛ‬ػاء إٌالً‬
‫خش‪ٚ‬ض اٌغائً إٌّ‪ٚ ٜٛ‬اٌث‪ٛ‬ي ف‪ ٝ‬صِٕ‪ِ ٓ١‬خرٍف‪ٓ١‬‬ ‫‪ – 8‬اٌمن‪١‬ة‬
‫٘‪ ( ٝ‬اٌؽ‪٠ٛ‬قٍراْ إٌّ‪٠ٛ‬راْ ‪ٚ‬غذج اٌثش‪ٚ‬عراذا ‪ٚ‬غذذا و‪ٛ‬تش )‬ ‫‪ – 9‬اٌغذد اٌٍّؽمح (تاٌع‪ٙ‬اص‬
‫‪ٚ‬أّ٘‪١‬ر‪ٙ‬ا فة افشاصاخ ػٍ‪ ٝ‬اٌؽ‪ٛ١‬أاخ إٌّ‪٠ٛ‬ح ٌرى‪ ٓ٠ٛ‬اٌغائً‬ ‫اٌرٕاعٍ‪ٌٍ ٝ‬زوش)‬
‫إٌّ‪ٜٛ‬‬
‫ذغز‪٠‬ح اٌؽ‪ٛ١‬أاخ إٌّ‪٠ٛ‬ح ‪ٚ‬ذغ‪ ً١ٙ‬ذذفم‪ٙ‬ا ‪ِٚ‬ؼادٌح ؼّ‪ٛ‬مح ِعش‪ٜ‬‬ ‫‪ – 15‬اٌغائً إٌّ‪ٜٛ‬‬
‫اٌث‪ٛ‬ي‬
‫أراض اٌث‪٠ٛ‬ناخ – افشاص ٘شِ‪ ٝٔٛ‬االعرش‪ٚ‬ظ‪ٚ ٓ١‬اٌثش‪ٚ‬ظغر‪١‬ش‪ْٚ‬‬ ‫‪ -11‬اٌّث‪١‬ناْ‬
‫دفغ اٌث‪٠ٛ‬ناخ خالي ِغ‪١‬شذ‪ٙ‬ا ٌٍشؼُ ػٓ هش‪٠‬ك األ٘ذاب اٌّثطٕٗ ٌ‪ٙ‬ا‬ ‫‪ 12‬لٕاج فاٌ‪ٛ‬ب‬
‫‪ٚ‬أمثاك ‪ٚ‬أثغاه ػنالخ ظذاس٘ا‬
‫اعرنافح ‪ٚ‬ذى‪ٚ ٓ٠ٛ‬ذغز‪٠‬ح اٌعٕ‪ٚ ٓ١‬ؼّا‪٠‬رٗ خالي فرشج اٌؽًّ‬ ‫‪ - 13‬اٌشؼُ‬
‫‪6‬‬
‫‪73797102010‬‬ ‫أ ‪ /‬يجدي حسن‬
‫ظ‪ٛٙ‬س اٌقفاخ اٌعٕغ‪١‬ح اٌصأ‪٠ٛ‬ح ٌٍزوش ِصً خؾ‪ٔٛ‬ح اٌق‪ٛ‬خ ‪ّٛٔٚ‬‬ ‫‪٘ – 14‬شِ‪ ْٛ‬اٌرغر‪ٛ‬عر‪١‬ش‪ْٚ‬‬
‫اٌؼظاَ ‪ٔٚ‬نط األػناء اٌرٕاعٍ‪١‬ح ‪ٚ‬وش ؼعّ‪ٙ‬ا ‪ٚ‬ذنخُ اٌؼنالخ‬
‫اٌ‪ٛ‬ظٗ‬
‫ظ‪ٛٙ‬س اٌقفاخ اٌعٕغ‪١‬ح اٌصأ‪٠ٛ‬ح ٌألٔص‪ِ ٝ‬صً ٔؼ‪ِٛ‬ح اٌق‪ٛ‬خ ‪ٚ‬ظ‪ٛٙ‬س‬ ‫٘شِ‪ ْٛ‬األعرش‪ٚ‬ظ‪ٓ١‬‬
‫اٌؾؼشف‪ ٝ‬تؼل ِٕاهك اٌعغُ ‪ ّٛٔٚ‬اٌصذ‪ٚ ٓ١٠‬اٌذ‪ٚ‬سج اٌؾ‪ٙ‬ش‪٠‬ح‬
‫ؼذ‪ٚ‬ز ‪ٚ‬اعرّشاس اٌؽًّ‬ ‫٘شِ‪ ْٛ‬اٌثش‪ٚ‬ظغر‪١‬ش‪ْٚ‬‬
‫اسعاي ِ‪ٛ‬ظاخ ف‪ٛ‬ق عّؼ‪١‬ح‬ ‫اٌغ‪ٔٛ‬اس‬
‫فه اٌرؾٕعاخ اٌؼقث‪١‬ح ‪ٚ‬فه اٌرؾٕعاخ اٌؼنٍ‪١‬ح‬ ‫اٌعاو‪ٛ‬ص‪ٜ‬‬
‫ِا إٌرائط اٌّرشذثح ػٍ‪: ٝ‬‬

‫‪ –1‬ا٘رضاص دلائك اٌ‪ٛ‬عو ف‪ٔ ٝ‬فظ اذعاٖ أرؾاس اإلمطشاب اٌؽادز‬
‫ظـ ‪ /‬ذٕؾؤ ِ‪ٛ‬ظٗ ه‪١ٌٛ‬ح‬
‫‪ – 2‬عم‪ٛ‬ه ؽؼاع م‪ٛ‬ئ‪ ٝ‬ات‪١‬ل ػٍ‪ ٝ‬أؼذ ا‪ٚ‬ظٗ ِٕؾ‪ٛ‬س شالش‪ٝ‬‬
‫ظـ ‪٠ /‬رؽًٍ اٌ‪ ٝ‬اٌ‪ٛ‬اْ اٌط‪١‬ف اٌغثؼح‬
‫‪ ّٛٔ –3‬اٌثشاػُ اٌّ‪ٛ‬ظ‪ٛ‬دج ػٍ‪ ٝ‬لطؼح ِٓ دسٔح اٌثطاهظ‬
‫ظـ ‪٠ /‬رى‪ ْٛ‬اٌّعّ‪ٛ‬ع اٌعزس‪ٚ ٜ‬اٌّعّ‪ٛ‬ع اٌخنش‪ٜ‬‬
‫‪ –4‬ستو ظضء ِٓ ٔثاخ اٌثشذماي ػٍ‪ ٝ‬فشع ِٓ ٔثاخ إٌاسٔط‬
‫ظـ ‪٠ /‬رغز‪ ٜ‬اٌطؼُ ( اٌثشذماي ) ػٍ‪ ٝ‬ػقاسج األفً ( إٌاسٔط ) ‪٠ٚ‬ؼط‪ ٝ‬شّاس ِٓ اٌثشذماي‬
‫‪ – 5‬افطذاَ لطشج ِاء تغطػ ِاء عاوٓ‬
‫ظـ ‪ /‬أرؾاس د‪ٚ‬ائش ِرؽذج اٌّشوضػٍ‪ ٝ‬عطػ اٌّاء ‪ّ٠‬صً ؼشوح ِ‪ٛ‬ظ‪١‬ح‬
‫‪-6‬عم‪ٛ‬ه ؽؼاع ف‪ٛ‬ذ‪ ٝ‬ػّ‪ٛ‬د‪٠‬ا ػٍ‪ ٝ‬اٌغطػ اٌؼاوظ‬
‫‪ 1‬ظـ ‪ٕ٠ /‬ؼىظ ػٍ‪ٔ ٝ‬فغٗ ألْ صا‪٠ٚ‬ح اٌغم‪ٛ‬ه = صا‪٠ٚ‬ح اإلٔؼىاط = ففش‬
‫‪ٔ-7‬مـ عؼح ا٘رضاص ِ‪ٛ‬ظح ف‪ٛ‬ذ‪١‬ح اٌ‪ ٝ‬إٌقف ( تإٌغثح ٌؾذج اٌق‪ٛ‬خ )‬
‫ظـ ‪ /‬ذمً ؽذج اٌق‪ٛ‬خ اٌ‪ ٝ‬اٌشتغ ألْ ؽذج اٌق‪ٛ‬خ ذرٕاعة هشد‪٠‬ا ِغ ِشتغ عؼح األ٘رضاصج‬
‫‪ –8‬ص‪٠‬ادج ذشدد ِ‪ٛ‬ظح اٌ‪ ٝ‬اٌنؼف ػٕذ شث‪ٛ‬خ عشػر‪ٙ‬ا تإٌغثح ٌط‪ٌٙٛ‬ا اٌّ‪ٛ‬ظ‪ٝ‬‬
‫ظـ ‪٠ /‬مً اٌط‪ٛ‬ي اٌّ‪ٛ‬ظ‪ٌٍٕ ٝ‬قف‬
‫‪7‬‬
‫‪73797102010‬‬ ‫أ ‪ /‬يجدي حسن‬
‫قوانين‬
‫‪ -1‬قىاٍَُ انحركة االهحسازَة‬
‫‪ ‬سعة االهتزازة = ¼ االهتزازة الكاملة‬
‫‪ ‬االهتزازة الكاملة = ‪ ᵡ 4‬السعة‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫التردد = ‪ / 1‬الزمن الدوري‬
‫التردد × الزمن الدوري = ‪1‬‬
‫‪ -2‬قىاٍَُ انحركة انًىجُة‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ -3‬عجهة ضافار‬
‫انحردد (ت) = عدد اندورات (د) ‪ ‬عدد أضُاٌ انحرش(ٌ)‬
‫انسيٍ بانثىاٍَ (ز)‬
‫‪ -4‬قىاٍَُ انضىء‬
‫انقاَىٌ األول ‪ :‬زاوَة انطقىط = زاوَة االَعكاش ‪.‬‬
‫انقاَىٌ انثاٍَ ‪ :‬انشعاع انصىجٍ انطاقظ وانشعاع انصىجٍ انًُعكص وانعًىد‬

‫انًقاو يٍ َقطة انطقىط عهً انططح انعاكص َقعىا جًُعاً فٍ يطحىي واحد‬
‫عًىدٌ عهً انططح انعاكص‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫‪73797102010‬‬ ‫أ ‪ /‬يجدي حسن‬
‫‪ِ ‬غائً‬
‫احسب سسعة انتشاز يىجة تسددها ‪ 444‬هستص وطىنها ‪ 2‬يتس‪.‬‬ ‫(‪) 1‬‬
‫انحم ع = ت × ل = ‪ 044= 2× 444‬و‪/‬ث‬
‫احسب تسدد جسى يهتص يحدث ‪ 144‬اهتصاشة كايهة فى ‪ 14‬ثانية‪.‬‬ ‫(‪) 2‬‬
‫انحم‬
‫= ‪144‬‬ ‫تسدد انجسى = عدد االهتصاشات انكايم‬
‫‪14‬‬ ‫انصين بانثانية‬
‫‪ 14‬ذبربة ‪ /‬ثانية‬ ‫=‬
‫‪9‬‬
‫‪73797102010‬‬ ‫أ ‪ /‬يجدي حسن‬
‫يثال‪ :‬إذا كاَث انساوَة انًحصىرة بٍُ انشعاع انصىجً انطاقظ وانططح انعاكص‬
‫‪ ْ 44‬جكىٌ انساوَة انًحصىرة بٍُ انشعاع انطاقظ وانشعاع انًُعكص ‪....................‬‬
‫اٌغطػ اٌؼاوظ‬ ‫انحم ‪:‬‬
‫‪ْ 45‬‬ ‫زاوَة انطقىط = ‪54 = 44 - 04‬‬
‫زاوَة انطقىط = زاوَة االَعكاش = ‪54‬‬
‫انساوَة انًحصىرة بٍُ انشعاع انطاقظ وانشعاع انًُعكص‬
‫= زاوَة انطقىط ‪ +‬زاوَة االَعكاش = ‪144= 54 + 54‬‬
‫اٌؼّ‪ٛ‬د اٌؾؼاع اٌغالو‬ ‫اٌؾؼاع إٌّؼىظ‬

‫اٌّماَ‬ ‫ش ‪ :‬إذا ضقظ شعاع صىجٍ عهً ضطح عاكص‬
‫وكاَث انساوَة انًحصىرة بٍُ انشعاع انطاقظ وانشعاع انًُعكص‬
‫=‪ 64‬فكى جكىٌ زاوَة انطقىط ؟‬
‫ش‪:‬ياذا َحدخ نهشعاع انطاقظ عًىدَ ًا عهً انططح انعاكص يع انحعهُم‬

‫وانحىضُح بانرضى؟‬
‫‪11‬‬
‫‪73797102010‬‬ ‫أ ‪ /‬يجدي حسن‬
‫‪7‬لاسْ ت‪ ٓ١‬االِ‪ٛ‬اض اٌّغرؼشمح ‪ٚ‬اٌط‪١ٌٛ‬ح‬

‫األمواج الطولٌة‬ ‫األمواج المستعرضة‬ ‫وجه‬
‫المقارنة‬
‫تهتز فيهب جزيئبت الىسط فً وفس‬ ‫تهتز فيهب جزيئبت الىسط فً‬ ‫تعريفها‬
‫اتجبه اوتشبر المىجة‬ ‫اتجبه عمىدي علً اتجبه اوتشبر‬
‫المىجة‬
‫تضبغطبت وتخلخالت‬ ‫قمم وقيعبن‬ ‫تتكون من‬
‫هى المسبفة بيه مركزي تضبغطيه‬ ‫هى المسبفة بيه قمتيه متتبليتيه‬ ‫طول الموجة‬
‫متتبلييه أو تخلخليه متتبلييه‪.‬‬ ‫أو قبعيه متتبلييه‪.‬‬ ‫(ل)‬
‫لاسْ ت‪ ٓ١‬االِ‪ٛ‬اض اٌّ‪١‬ىأ‪١‬ى‪١‬ح ‪ٚ‬اٌى‪ٙ‬ش‪ِٚ‬غٕاه‪١‬غ‪١‬ح‬
‫أنواع األمواج تبعا النتشارها‬
‫أِ‪ٛ‬اض و‪ٙ‬ش‪ِٚ‬غٕاه‪١‬غ‪١‬ح‬ ‫أِ‪ٛ‬ض ِ‪١‬ىأ‪١‬ى‪١‬ح‬

‫(‪ )1‬ذؽراض ٌ‪ٛ‬عو ِاد‪ٌ ٞ‬ى‪ ٟ‬ذٕرؾش (‪ )1‬ال ذؽراض اٌ‪ٚ ٝ‬عو ِاد‪ٌ ٞ‬ى‪ ٟ‬ذٕرؾش ف‪ ٗ١‬وتنتشر فً‬
‫الفراغ بسرعة ‪ 8 11 × 3‬م‪/‬ث‬ ‫ف‪ٚ ٗ١‬ال ذٕرؾش ف‪ ٝ‬اٌفشاؽ‬
‫(‪ )2‬وٍ‪ٙ‬ا ِٓ إٌ‪ٛ‬ع اٌّغرؼشك‬ ‫(‪ )2‬لذ ذى‪ْٛ‬‬
‫ِصً * أِ‪ٛ‬اض اٌشاد‪ٛ٠‬اٌّغرخذِح ف‪ ٝ‬أظ‪ٙ‬ضج اٌشداس‬ ‫** ِغرؼشمح ِصً أِ‪ٛ‬اض اٌّاء‬
‫أِ‪ٛ‬اض اٌن‪ٛ‬ء‬
‫** ه‪١ٌٛ‬ح ِصً أِ‪ٛ‬اض اٌق‪ٛ‬خ‬
‫ٌ‪ٙ‬ا ٔفظ عشػح اٌن‪ٛ‬ء‬
‫ذرغ‪١‬ش عشػر‪ٙ‬ا ِٓ ‪ٚ‬عو اٌ‪ ٝ‬آخش‬
‫‪ )4‬انًتاع‬ ‫‪ )3‬انطهع‬ ‫‪ )2‬انتىيج‬ ‫ا) انكأض‬ ‫انًحيط‬

‫أعضاء التأنٌث‬ ‫عضو التذكٌر‬ ‫المحٌط الذي ٌلً‬ ‫المحٌط الخارجً‬ ‫الترتٌب‬
‫الكأس‬
‫ٌتكون من كرابل‬ ‫وٌتكون من أسدٌة‬ ‫ٌتكون من بتالت‬ ‫ٌتكون من سبالت‬ ‫أوراقة‬
‫الكربلة أنابٌب‬ ‫السداة تتكون من ‪ :‬خٌط‬ ‫أوراق ألوانها زاهٌة‬ ‫عبارة عن أوراق‬ ‫الوصف‬
‫مجوفة تشبه‬ ‫رفٌع ٌحمل فً نهاٌته‬ ‫ورائحتها عطرة‬ ‫خضراء‬
‫القارورة تتكون من‬ ‫المتك ٌتكون من فصٌن‬
‫مٌسم وقلم ومبٌض‬ ‫بكل منهما حبوب اللقاح‪.‬‬
‫تكوٌن البوٌضات‬ ‫تكوٌن حبوب اللقاح‬ ‫جذب الحشرات نحو‬ ‫حماٌة األجزاء‬ ‫الوظٌفة‬
‫الزهرة وحماٌة‬ ‫الداخلٌة للزهرة‬
‫األجزاء الداخلٌة‬ ‫خصوصا ً قبل‬
‫تفتحها‬
‫‪11‬‬
‫‪73797102010‬‬ ‫أ ‪ /‬يجدي حسن‬
‫أِشاك اٌع‪ٙ‬اص اٌرٕاعٍ‪:ٟ‬‬
‫يرض حًً انُفاش‬ ‫يرض انسهرٌ‬ ‫نًقارَة‬

‫بكتريا كروية الشكل‬ ‫الميكروب بكترٌا حلزونٌة‬
‫ميكروب كروي عنقودي‬ ‫المسبب‬
‫‪ -1‬استعمال أدوات المريض‬ ‫‪ -1‬استعمال ادوات المرٌض‬ ‫طرق‬
‫‪ -2‬الرذاذ المتطاير من فم أو أنف مريض‬ ‫العدوى ‪ -2‬االتصاالت الجنسٌة التً‬
‫بالتهاب الحلق واللوزتين إلى مهبل األم حديثة‬ ‫ٌكون احد الطرفٌن مصاب‬
‫الوالدة‬ ‫بالزهري‬
‫‪ -2‬جر أثناء الوالدة وتلوث الجرح بالبكتريا‬ ‫‪ -3‬عن طرٌق الحبل السرى‬
‫واثناء الوالدة‬
‫‪ 4 : 1‬أيام‬ ‫‪ 3 : 2‬اسابٌع‬ ‫فترة‬
‫الحضانة‬
‫‪ -1‬ارتفاع كبير فى درجة حرارة الجسم‬ ‫أعراض ‪ -1‬ظهور قرحة صلبة غٌر‬
‫‪ -2‬قشعريرة وشحوب فى الوجه‬ ‫المرض مؤلمة على طرف العضو‬
‫‪ -3‬اآلم حادة أسفل البطن‬ ‫التناسلى أو فى مهبل وأعلى‬
‫‪ -4‬افرازات كريهة من الرحم‬ ‫عنق رحم االنثى‬
‫وهذه االعراض يجب ان تكون متالزمة معا‬ ‫‪ -2‬ظهور طفح جلدى بلون‬
‫غامق على ظهر وٌد المرٌض‬
‫*أذا امتد اإللتهاب إلى قناة فالوب يؤدي إلى‬ ‫المضاعفات * االصابة بأمراض متفرقة فى‬
‫التصاقات بالقناة مما يؤدي إلى العقم الثانوي‬ ‫الجسم مثل ‪ :‬الكبد والعظام‬
‫*إذا امتد األلتهابات إلى جدار البطن يؤدي إلى‬ ‫وأعضاء من الجهاز التناسلى‬
‫التسمم ثم الوفاة‬ ‫* تلف المخ وتنتهى حٌاة‬
‫المرٌض بالوفاة‬
‫‪-1‬خلو القائمين على التوليد من الجروح المتقيحة‬ ‫المضادات الحيوية‬ ‫العالج‬
‫باأليدي وإلتهاب اللوزتين الحاد‬
‫‪ -2‬ارتداء االقنعة أثناء عملية الوالدة وتعقيم األدوات‪.‬‬
‫‪ -3‬عدم اختالط االم فور الوالدة بإشخاص مصابين‬
‫بامراض الجهاز التنفسى وعدم التعرض لتيارات الهواء‬
‫‪12‬‬
‫‪73797102010‬‬ ‫أ ‪ /‬يجدي حسن‬
‫ذشو‪١‬ة اٌض٘شج‬
‫\‬
‫‪13‬‬

مراجعة - علوم - 2 ع - ترم 2 - ذاكرولي

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

مراجعة - علوم - 2 ع - ترم 2 - ذاكرولي

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

/K&'UQH'H /L'?H' /?

3'7G' OP'0H' O:'7/H' J‫ص‬GH'

. D='` 0J` cG (W_5`D= U>G DAHR' ?(WM Q,J HH,R' .N(G -1

. Q,KJ' M_K?1 [G ._?O7J' HYG /(9YOJ' L'0.27' -13

. LW6R' C(,A /(,Z G(^I' cG c1'E <NKS1 3`D= TDA -26

. .N^'I (_Z'aR' /g2+ /'E G(^Ig' <B+ -28

. O(N1'E HNB6R' /(,Z cG <NKS2R' U2N -31

. O(NBSA -GFR' /(,Z cG <NKS2R' U2N -31

. -H^JR' 7G(A -gDV XaO1 G(^Ig' <B+ La2V -32

. .9JR .N6NG XaO1 G(^Ig' <B+ UM(NV -33

. .NH^JR' /(1(,[R' cG -HN,N C'DA'+ ;(KSR' )a,= 82[1 -34

O.'J 'G JG. /I‫ص‬FG' 'L : <L'p' K'&;H'

........................................................................................................ : .NG`DR' .NH>R' -1

......................................................................................: 614V5 / 614V12 / 614V15 / 614V15 -1

. U2G4= ‫(ء‬S5' .RYG7 ?6YO+ 62WN M79 3X4N -1

) ( .N9aV .NH= Q6W1 @&(>R' .A(M P`D[+ .NH= -1

) ( . .='Ig' )aSKV b`(NN J2_V UN:R bG`DR' YVJR' -4

) ( . .SV(N -I'J2^' QWA cG .AaBKWR' .G(NWR' c^ -I'J2^g' .BM -5

) ( . H2V`HONWR' YV H,N' H2VaZ([R' -8

) ( . HAf @M` YV GS2B1` D='aR' @MaR' cG .2+(5 .9aWR' .AHM -9

) ( . -'HWR' /a9 .K,A YV cSA' Q9HR' /a9 .K,A -11

) ( . -GD:V -I'J2^' .BM cSA /a:R' .9GC GJa21 -12

) ( . '(WR' UNKB1 cG .NBWNR' /(9aWR' TDB2N1 -13

) ( . H2WR' -D=a+ -I'J2^g' .BM K(K1 -14

) ( . .NG`DR' .NH>SR P(6V .Z(ZHR' .Na6R' I'J2^' -15

) ( . -Ga[R' cWN1 .JG` @+' YV -C(A -H^JR' 7HB1 -18

) ( . -Ga[R(+ cWNN (V (ZaOV Q+'HN -DA Ga>WR' QW>N DJ -19

) ( . .NDMg' cWN1 -Ga>2V H'G`' YV K'OR' XaO2N -21

) ( . <N,V` USJ` UNNV YV -'DNR' *NH21 -21

P / .................. = ? .JgBR' YV ]9aV G(62Z' .AHM YNB21 -1

.............. /a9 a^ -D6R' @G1HV` .9GDR' <GB[V /a9 -16

. .NM(Mg' .W>[R' CCH1 .................. .NKG'a2R' .W>[R' CCH1 -17

G:Z ) C ( YV QJ' ) F9 ( b`(N1 ) ) ( YV H,N' ) ' (

.>N>9 ]+(9* D9a1 g ) C ( YV QJ' ) F9 ( b`(NN ) ) ( YV H,N' ) ' (

........... M7' .,7.OJ' .6^Y,J' [K? IK:^ -11

.......... /(,R [G I7KJ(+ M_?:2J' 30>^ -13

. 3YG2J' [G .^YR(6J' ._7S:J' /(G7J' 3YW> Q? HY&7OJ' YV .............. PYN4V -15

................ I.'/ .^YSOJ' /(R'Y_>J' P62.1 -16

........................: .^5'62V' 4_> .^3X/ .G4= -1 ............................ : .^5'62V' .^3X/ .G4= -1

P`D[,R' (_BBKN c2R' .G(NWR' *N=' , Q+(KWR' QO6R' cG :) 1 (

: .;/'  J.'FG' JG?H' RL : )2(

................................................................................: I'J2^g' .BM ) 1 (

................................................................................: bG`DR' YVJR' ) 2(

RL8 OG ) 7 ( O‫ ( = ) إ‬RL KH/Q.H' /7G G70.. J.'FG' JG?H' OG : ) 3 (

. /IL'G /8'9.T' 3 JM?H O8gH' RL9H' .;/'  /KP'/ 2020 G7/F

......................................................................: I'J2^g' .BM ) 1 (

.....................................................................: bG`DR' YVJR' ) 2 (

.............................................................................................................: -I'J2^' .BM ) ' (

................................................................ = ) H ( ]9YOJ' HY:J' -1

: D9`' Q+(KWR' QO6R' YV : ) 10 (

....................................................................... = -5'62Vg' .?7 -1

. ‫'ء‬YWJ' [G ._1Y7J' /(9YOJ' 3(62R' .?47 -1

‫المتر‬ ‫سعة االهتزازة ‪ -‬سعة الموجة‬

‫زهرة مذكرة‬ ‫زهرة مؤنثة‬ ‫زهرة خنثى‬

‫‪ -4‬لحساب الزمن الدوري‬

‫‪ -11‬معامل االنكسار المطلق لمادة الوسط (ن) = سرعة الضوء في الهواء‬

‫عليه قانوني انعكاس الضوء‪.‬‬ ‫عليه قانوني انعكاس الضوء‪.‬‬

‫تضاغطات وتخلخالت‬ ‫قمم وقيعان‬ ‫التكوين‬

‫ال يسمعها اإلنسان‬ ‫يسمعها اإلنسان‬ ‫ال يسمعها اإلنسان‬

‫أصوات ذات تردد غير منتظم‪.‬‬ ‫أصوات ذات تردد منتظم‪.‬‬

‫وسط ال يسمح بنفاذ الضوء‬ ‫وسط يسمح بنفاذ جزء من‬

‫وحيدة الجنس‬ ‫وحيدة الجنس‬ ‫ثنائية الجنس‬

‫مع الزمن الدوري‪.‬‬ ‫‪ -1‬يتناسب التردد‬

: .;/' J.'FG' JG?H' RL : )2(

. /IL'G /8'9.T' 3 JM?H O8gH' RL9H' .;/' /KP'/ 2020 G7/F