■■ ■ ■ ■ ■ ■ ■■■ ■ ■■ 2 First Edition

■ ■ ■ ■■■
Visit to download the full and correct content document:
https://ebookstep.com/download/ebook-47293902/
More products digital (pdf, epub, mobi) instant
download maybe you interests ...

Notos Say■ 95 1st Edition Kolektif

https://ebookstep.com/product/notos-sayi-95-1st-edition-kolektif/

Martin Luthers 95 Thesen Nebst dem Sermon von Ablass

und Gnade 1517 1st Edition Martin Luther Kurt Aland

https://ebookstep.com/product/martin-luthers-95-thesen-nebst-dem-
sermon-von-ablass-und-gnade-1517-1st-edition-martin-luther-kurt-
aland/

Martin Luthers 95 Thesen nebst dem Sermon von Ablaß und

Gnade 1517 Sonderdruck aus der Lutherausgabe von O
Clemen 3rd Edition Claus Steinle

https://ebookstep.com/product/martin-luthers-95-thesen-nebst-dem-
sermon-von-ablas-und-gnade-1517-sonderdruck-aus-der-
lutherausgabe-von-o-clemen-3rd-edition-claus-steinle/

95 Strategi Mengajar Multiple Intelligences Mengajar

Sesuai Kerja Otak dan Gaya Belajar Siswa Alamsyah Said
S Pd M Si Andi Budimanjaya S Pd

https://ebookstep.com/product/95-strategi-mengajar-multiple-
intelligences-mengajar-sesuai-kerja-otak-dan-gaya-belajar-siswa-
alamsyah-said-s-pd-m-si-andi-budimanjaya-s-pd/
Resiliencia 1st Edition Aa. Vv.

https://ebookstep.com/product/resiliencia-1st-edition-aa-vv/

Resolvemos Problemas Cuaderno de trabajo de matemática

2 Perú Vv. Aa.

https://ebookstep.com/product/resolvemos-problemas-cuaderno-de-
trabajo-de-matematica-2-peru-vv-aa/

Platón y platonismos Vv Aa

https://ebookstep.com/product/platon-y-platonismos-vv-aa/

El Mueble 1st Edition Aa Vv

https://ebookstep.com/product/el-mueble-1st-edition-aa-vv/

Mil brujas 1st Edition Aa. Vv.

https://ebookstep.com/product/mil-brujas-1st-edition-aa-vv/
http://www.pustaka.co.in

க கா ாி காவல பாக – 2
Gangapuri Kavalan
Part - 2
Author:
கைலமாமணி வி கிரம

Kalaimamani Vikiraman
For more books
http://www.pustaka.co.in/home/author/vikaraman
Digital/Electronic Copyright © by Pustaka Digital Media Pvt. Ltd.
All other copyright © by Author.
All rights reserved. This book or any portion thereof may not be reproduced
or used in any manner whatsoever without the express written permission of
the publisher except for the use of brief quotations in a book review.
ெபா ளட க
47. உம ேக அைட கல
48. வா க ேபரரச !
49. இராசராச விஜய
50. த ைத மக
51. ேபரரசாி அ ளாசி
52. ஒ சகா த த
53. நானா? ர மாளா?
54. அாி தவ ேதவி த திர
55. சலன சபத
56. ரமாேதவியி சபத
57. சி தைர ேத ….
58. க ைக நீ க ணீ
59. க ைக கைர ேநா கி…
60. ேசாழநா க ைக
61. ஏாியா? ேகாயிலா?
62. ஆதி த எ ன ெச ய ேபாகிறா ?
63. ரமாேதவி ேபாகாேத நி
64. ஓைலயி வ த ெச தி
65. பயண தி மா ற
66. அெத ன ?
67. சி தாி சி த
68. ப சவ மாேதவி யா திைர
69. பிாி தவ யேபா
70. ெபய க
71. திற த விழிக கல கிய விழிக
72. மனித தி ட இைறவ ெசய !
73. தீ த யா திைரயா? தி பைடெய பா?
74. ம னனி ேநா க மாேதவியி தி ட
75. அரசியி சீ ற
76. ரமாேதவியி சி தைன அைலக
77. அரசாி ?
78. க ராாி க டைள
79. க ைக வ
80. சி த சிாி தா
81. நட த விடமா ேட
82. க ைக நீ ட … நகர ற ப டா
83. எ ன ெபய இ வ ?
84. என ேவ டா க
85. ரமாேதவியி எ ண அைலக
86. இனி அ ேக என ெக ன ேவைல?
87. இைறவனி சி த
88. வி ெவ ப றவ வி ப
89. இராேச திர ேசாழ - ரமாேதவி வா க! வா க!

47
உம ேக அைட கல
ர மாளி க தி ேதா றிய சின ைத க இராேச திர
ஒ கண ந கிவி டா . ேபா கள களி பா வ
திைரகைள , தி ைகைய ேம கி பிளறி ெகா
ஓ வ யாைனகைள க ெட லா அ சாத மா ர
ர மாளி விழிகளி ேதா றிய மா தைல க ந கினா .
உ ள தி ெகா வி ட காமெவறியா அவைள அைண க
ெந கிய இராேச திர நீ ய கர க நீ யவா திைக
நி றா .
ரமாேதவி த ைச ேகா ைட காளிைய ேபா ஒ கண
கா சியளி தா . தி ைலயி எ ைலயி உ ள காளியாக
ேதா றினா . வாதாபி நகர தி ெவ றி ெப தி பியேபா
க வண கிய நகர காவ ெத வமா வன ைகைய ேபா
எதிேர நி றா .
ஒ கண ஏ ெச ய ேதா றாம ஆடா அைசயா சிைலேபா
நிைல நி ற இராேச திர ரமாேதவியிட சர அைட விட
வி பினா .
“இ கி ேபா வி க , இ கி ேபா வி க ”எ
ரமாேதவி தா . வி ஆ பா ட ெச ய ய
நிைலயி த ப : த விரத ைத ப கமைடய ெச ய ய ற
அர கைன சபி னிவாி சீ ற அவளிட அ ேபா
ெகா ட . அவ உட இ ேபா பி களி வ ைம
ைத நி ற . வ ைமைய ெச தி அைண தனி
தாப ைத தீ ெகா ள ய ற அரசைர அ த கண தி த
நி தி நிைல ைல த ளி வி மள வ ைம அவளிட
நிைற தி த .
அவ விழிகளி ஆேவச ைத க டா . ‘இ கி
ேபா வி க ’எ ப ைல க ெகா அவ ெம லேவ
ேபசினா அ த ெசா களி க ைம கல தி தைத அவ
உண தா . அவ இ கர க த கா நிைலயி ஆய தமாக
இ தன.
அவ ைடய நா ய ைத தனிைமயி க பல ைற
ரசி தி கிறா . நா ய தி காதைல ெவளி ப ேபா
அவ ைடய க , கர க , உட ைம அத
அைடயாளமாக இய கியைத க ரசி தி கிறா .
‘காத மட பி ேயா களி வ வன க ேட ’ எ ற பதிக தி
அபிநய ெச தேபா அவ விழிகளி , கர களி , நைடயி
ஏ ப ட பாவ கைள க மகி தி கிறா .
‘எ ன ணிய ெச தைன ெந சேம தி வல ழி வாணைன
வாயார ப னி ஆதாி ேத தி பா வழிப அதனாேல….’
எ ச ப த ெப மா கசி கி எ வா பா யி பாேரா,
அைத ல ப வைகயி த ைனேய ேபா றி ெகா வ
ேபா உ ள ண ைவ ெவளி ப த ல ப திய பாவ க
விய தி கிறா .
ஒ சமய தா க மகி தைத இ ேபா நிைன
பா கிறா . தைலவியிட க ட மன மா பா கைள க ட ேதாழி
பா வ ேபா ற க ைத தி ம ைக ம னாி பதிகமான,
‘சிைலயில ெபா ஆழி’
தி பைடத ( )ஓ
ச க ெம கி றாளா
மைலயில ேதா நா ேக
ம றவ ெக ேற
தா எ கி றாளா
ைலயில பயைல
ேபாட அ ேபா
யி கி றாளா
கைலயில ெமாழியாள
க ண ர அ மாைன
க டா ெகா ேலா?’
எ ற பாடைல பா அபிநயி தேபா ெவளி ப தியைத
பாரா , பா அவ நடன தி மய கி அவைள அைண க
ய றி கிறா .
தர ைடய பாட ஒ ைற பா ேபா ர மா ஏ ப ட
ப தி பரவசமான கல இ அவ க நி கிற .
‘சிவெப மா ைடய தி வ களி அ ைடயவ கேள,
அ தி வ க ஆளான ெதா ட க ைடய பாத ளியி
க ’எ ேகாஷமி டவா அவ கல ட
தா ய கா சிைய அவரா இ றள மற க யவி ைல.
ஆ மி அ ைட
அ கா ப ட ளி ெகா
மி ெதா ட உ ளீ
உமேரா எம ழவ
வா மி வா ைக த ைன
வ தாம தி த ெச
பா மி ப த உ ளீ
பழம ணி ப கைரேய….
எ ற பாட அவ ெசவிகளி இ ேபா ஒ கிற . இனிய ர ,
இனிய நடன , இனிய இளைம….
ஐேயா அ த இளைமதாேன எ ைன த மாற ெச வி ட !
ஒ நா , மதி நிைற த நா . மாணி கவாசகாி ஒ பதிக ைத
அவ பா னா .
ஆகா, அ த பாட ெபா உண அைத க உண க
ல ெவளி ப தி ஆ யேபா அவ விழிகளி க ணீ
ேகா நி ற .
‘இ எ ைன ஆ ெகா
வி ெகா ஒ றிைவ எ னி அ லா
வி தினேனைன வி திக டா
மி க ந அ தா
அ தின ேனம உ தரேகாச
ம ைக அரேச
ம தினேனபிறவி பிணிப
மட கின ேக….
ெகா ய ந ைச அ தா ெகா டவேன, உ தரேகாச ம ைகயி
எ த ளி ள தைலவேன! பிற ெப பிணியி
சி கியி பவ ம ஆனவேன! எ எதிேர ேதா றி எ ைன
அ ைம ப தி ெகா . உ ைடய உைடைமயாக ெகா
எ ைன ஏ ெகா . ஒ தி ைவ ெகா . உ னிட
வி தினனாக வ தவைன ைகவி விடாேத-
ஏ - இ த பதிக தி த ைன றி பாட ப ட என ஏ
ெகா ள டா ? அ த பதிக தி ெபா ைள ஒ ைற நிைன
பா தா .
ர மா உ ைன ைகவி ேவனா?
ர மா உ ைன ைகவி உ ைன மற ேசாழ அாியைணயி
ப ட அரசி ட றி ேப எ நீ எ ணிவி டாயா?
ரமாேதவியாக, ஓ அரசியாகேவ நீ வா கிறா , ரமாேதவி! எ
இனியவேள! எ உட ஏ ப வி ட தாப ைத நீ தணி காம
ேவ யா தணி பா க ? உ ைன அ காம ேவ யாைர
அ ேவ ? இளைம த உ னிட க காணாம
ைமயி தைலவாச வ வி ட ம ற இளவரசியாிட காண
மா?
உன அ ப தா இ தி க ேவ . உ உண ைவ
ல ப த அ த பதிக ைத பா யி கலா . உ எதிேர
ேதா மா நீ சிவெப மாைன அைழ ப எ ைன அைழ பதாக
உண கிேற . உ ைன உைடைமயா கி ெகா மா
ேக கிறாேய? நீ எ எ உைடைமதா : நீ என ேக: என
ெசா த . ெசா த காரனி ஆைசைய நிைறேவ றாம ம கிறாேய,
உன ேக நியாயமா? வா வா, எ அ ேக வா, ேதவி!
இராேச திர இவ ைறெய லா ேபச நிைன தா . வா ைதக
வரவி ைல. ஒ ெவா கணமாக கழிகிற . நீ த அவ
கர க தைழயவி ைல. அவ ெம ல அ எ ைவ தா .
ணி ட நக தா . ேனறினா .
ரமாேதவி பி நக தா . எ றா இராேச திர கர க
அவ ேதாைள ெந கின.
ர மா அ த கர கைள ேவகமாக வில கினா . இைம
ேநர தி இராேச திரைன ெந க விடாம த ளினா .
க ரமான ேதா ற ைடய அ த மாம ன த மாறினா .
ேபா கள தி உ தி ட அ சாம நி வாைள ழ றிய
ேவ ைக இ ேபா திைக த மாறிய .
ரமாேதவி இ வள பல எ ப வ த ? அ ல எ
வ ைமதா சாி வி டதா? இ வைர, ெப அழ
அ ைமயாகாத நா ,எ உய ண தி ச
ந விவி ேடனா?
அ ல ரமாேதவி த உ தியான ெகா ைகயா ேம ேபா
வ ைம ெகா வி டாளா?
த ெப ைமைய கா ெகா ள ஆயிர யாைன ச திைய
ெப வி டாளா? இண காதவைள இண க ைவ க நா எ
ய சி தவறா?
“ ர மா….” இராேச திர வினா .
வி ய சிறி ேநரேம இ அ த அைமதியான ேவைளயி
அவ ைடய ர அவ க த கியி த அைறயி எதிெரா த .
ெவளிேய பரவி இ க ேவ .
அ ேக இ த ேசாைலயி தி ெரன யி கைல த
பறைவக சடசடெவன சிற கைள அ ெகா பற தன.
திைர சீைல ட ந கி ஒ கண அைசயா நி ற .
அைறயி டா விள எ ெண இ லாததா
அைண தி த . ேம ேக மைறயவி த ச திரனி ம கின
நிலெவாளி அ த அைறயி ைழயலாமா ேவ டாமா எ ப ேபா
எ பா த .
அ அ ேக எ ன ேநர ேபாகிற எ ஆவ ட எதி பா ,
அைறயி வ க சி திர கத க சி கார
சாளர க ஜடமாக இ தா உயி ெப கா தி தன.
காைல இள கா காலத வழிேய அைற அ ச ட ெம ல
ைழ த .
‘த ைச ெபாிய ேகாயி கால அறிவி வ எ த
மணி ஓைச எ எதிெரா த .
மாளிைக அ ேக இ த ேதவார பாடசாைல மாணவ க விழி
எ வி டன . அவ க பா தி வாசக பாட அைமதியான
அ த ேவைளயி ெதளிவாக ேக ட .
யாேன ெபா எ ெந ெபா
எ அ ெபா
ஆனா விைனேய அ தா
உ ைன ெபறலாேம
ேதேன அ ேத க பி
ெதளிேவ தி தி
மாேன அ ளா அ ேய
உைனவ உ மாேற
தமி ேவத பயி மாணவ க இைண பா தி வாசக
பாட ெதளிவாக ேக ட .
பாட க ெபா இராேச திர , ரமாேதவி இ வ
இதய தி எதிெரா த .
‘அ ப யா? அ ப யா? நா எ பேத ெபா யா? எ ஒ க
ெபா யா? எ ெந ச வ சகமானதா? எ அ
ேபா யானதா? ஐேயா, நா இ ேபா எ ன ெச ேவ !
மாணி கவாசக ெசா வ ேபா அ தா தா உ ைன ெபற
எ றா அ கிேற , ர மா, நா அ அ க ணீ
சி கிேற . மா ர அழலாமா? ேசாழ ம டலாதிப அழலாமா?
உலகி மாெப ச கரவ தியான இராசேகசாி இராசராச ேசாழ
ேதவாி தி கர தா ம ட ட ப ட பரேகசாி இராேச திர
ேசாழனாகிய நா , ப த ேசாழனாகிய நா அ வதா? சீ சீ, எ ன
ெச ைக ெச ய ணி வி ேட ? எ ன தவ ? இ வைரயி
நா அவளிட ெகா தஅ ேபா யானத : ெந ச தி
வ சகமி ைல. நா ெம ஒ க ைடயவ எ பைத ெம பி க
இதய ைத உைட கதறி கதறி அ வ ஒ ேற ம .
சிவெப மா ேத அ த க ப சா ேபா றவ எ
மாணி கவாசக ெசா கிறா . அ யா க மன தி இனி கி ற
ெப மா எ பக கிறா . ரமாேதவியி காத நா அ ைம.
காத அ ைமயான நா உ னிட ேசரேவ எ றா மன
வி நா அழேவ - அ ப தாேன?
” ர மா! எ விய இராேச திர இதய ஒ எ தி
ஒ த .
ஐேயா – அவ எ ன ெச ய ணி வி டா ? அவ ெச ய
 ப ெசயைல நா உண வி ேட . ரமாேதவி
பதறினா .
“ வாமி, ச கரவ தி, எ ைன ஆ டவேன” எ பரபர ட
ரமாேதவி ர ெகா தா .
இராேச திரைன தி ெகா அவர தி பாத தி
ெந சா கிைடயாக தா . பாத ைத ெக யாக பி
ெகா டா . அவ ேசவ ைய க ணீரா அவ நைன தா .
இராேச திர எதி பா கவி ைல. அவ அ ப ெச வா எ .
ச எதி பாராத இ த நிக சியா ெநகி ேபான
இராேச திர ரமாேதவிைய கி நி தி அைண
ெகா டா .
எ த அைண பி காக அவ ச ஏ கினாேரா அ த அைண
இ ேபா ேந வி ட .
அவ ைடய க ணீ மாைலக அவ க ேதாைள நைன தன.
அவர ெந ய கர இர மாறி மாறி அவ ேதா ெதா , பி
இைடவைர ‘த ெகா தன. இ வாி ெம சி க
ஒ ேறாெடா சிாி ேபசி ெகா டன. நா ெந கி
வி ேடாமா எ ேக ெகா டன.
“எ பிைழைய ெபா ெகா க . எ தவறான ெசய
ஏ த டைன தரா ஏ ெகா க ”– வி மியவா
ரமாேதவி ேபசினா . ேப ேபா விாி அவ இத க
அவர இட ஜ தி ஓவிய வைர தன.
“எ ஆ யி தைலவேன! எ உட ெபா ஆவிைய த க
அ பணி கேவ நா வா கிேற . உட எ ப அழிய ய
எ பைத தா க அறிய மா களா? அழியாத ஆ மாவாகிய
ெம ெபா ைள த கைள தவிர ேவ யாாிட நா அ பணி க
? ேமாக தி அ பைடயி ெபா கி வ ஆைசைய நா
ெவ ேத ஓ உ தி எ ேத . அ த உ திைய, சபத ைத உயி ள
வைரயி கைட பி கேவ வி பிேன ! தா க அைத
மன ட ஆதாி தீ க . ஆனா ஏேனா இ அ த
தவ ைத ைல க ெவ தீ க …” வி ம , வா ைத
மாறி மாறி வ ததா அவைள சமாதான ப த வி பி
இராேச திர அவ ைக த ெகா தா . சிறி ேநர
அ ேக வி ம ஒ ம ேம ேக ட .
ரமாேதவி ெதாட தா . “ஏேனா இ த க ய மன தி
காமேதவ தா … சிவனி உ திைய ைல தவ
அவ ”.
இராேச திர ெம ல நைக , ம ச தி அம அவைள த
அ ேக உ கார ைவ சி ழ ைதைய ேபா
அரவைண ,“அத நீதா காரண ரமாேதவி” எ றா .
“நானா?”
“உயி ெப ற ரதி ஓவிய ேபா நீ எ எதிேர நி றா . த ைச
ெப ைடயா ேகாயி சி திர திேல அழகிய ம ைக
ஆ வ ேபா ற ஓவிய ைத பா தி கிறாயா? அ த ஓவிய ைத
வைர த ஓவிய மனித உண ைவ வைகயி
வ ண கைள ைழ தீ யி கிறாேன பா தாயா?
ஒ ெவா ைற நா அ த சி திர ைத பா விய ேப .
அ த ஆடலண உயி ெப எ நி பைத ேபா நீ
ேதா றினா . ேபசா ெபா சி திர தி எதிேர எ உ தி தவி
ெபா யாகிய . அழ , அறி , கைல சிற ஒ ேக அைமய
ெப ற நீ ஆ ழ ைதைய உ மணிவயி றி ைவ ப
மாத க கா பா றி, ேசாழ நா அளி தா எ வள சிற பாக
இ எ நா க பைன ெச ெகா ேட . எ நியாயமான
ஆைச நீ ஒ த அளி பா : இண வா எ
எ ணிேன …”
அவ த ேப ைச கவி ைல. “ச கரவ தி அவ கேள! நா
அறியாைம மி த ெப . ேசாழநா அர உாிைமைய
ெதாட ஏ க ர வாாி கைள தா க ேப
ெப றி கிறீ க . த க தி மார க த கைள ேபா
கைல, ர அைன நிர ப ெப றவ க . அ ப யி
ேபா ம ெறா வாாி அவசியேம இ ைல. ேபரரச அவ கேள!
இ த அறிவி ெசா வதி தவறி தா ெபா த க .எ
வயி றி உதி ெச வ மர ேசாழ நா வாாி உாிைம
கிைட எ ப எ ன உ தி? த க தி மார ைடய வாாி
தா ேசாழ நா அரசராக ேவ எ ப தா க
அறியாததா?” எ றா .
இராேச திர அவ க ைத நிமி தி,“ ரமாேதவி! உ கவைல
நியாயமானேத. எ த ஓ அரச ல ம ைக த மக தா
அாியைண ஏற ேவ எ ஆைச ப வா . இைறவனி தி
உ ள எ ஒ . விதி எ ஒ றி கிற . அவ றி
மீ திடமான ந பி ைக உைடயவ . நா க ற பல சா திர க
ேசாதிட சா திர ஒ . ேசாதிட சா திர ட வான சா திர
நா அறிேவ . இர பிாி க யாதைவ. எ அ ைம
ரமாேதவிேய! இ வைர எ ப ட அரசியிட ெசா லாத ஓ
உ ைமைய உ னிட ெசா த ண வ வி ட . எ த ைத
இராசேகசாி இராச ராச ேசாழ ேதவ இ சில நா க தா
ஜீவியவ தரா இ பா . ஒ வ ைடய ஆ கால ைத ப றி
ம றவாிட ெசா ல டா எ ேசாதிட கைல கிற .
ஆனா நா யமாக கண கி ைவ ேள …”
இராேச திர இ வா ெசா ன ேபா ரமாேதவி
கி ,“எ ைன ச தி ப ப றி எ ைன ஏ ெகா வ
ப றி தா க னேம அறி களா?” எ ேக டா .
இ ேபா அவ ைடய அைண பி ெம ல த ைன
வி வி ெகா டா .
இராேச திர ெம ல நைக ,“ப ேவ காரண க காக பல
ெப களி ெதாட , பல தார கைள மண ெகா வ அரச
ல இய ைக வ த ச ட . ஆனா , எ மன மிக
ஏ ற ஒ தி என அைமவா எ பைத நா கணி
அறி தி கிேற ” எ றா .
“ஓ! இத ெக லா டத க ேநர கால இ கிறதா? ேசாதிட
சா திர ப நட பவரா தா க ?” தன மிளிர ேக டா ,
ரமாேதவி!
“பயண ெச ேபா , ஓ எ ேபா மன திேலேய
கிரக களி ச சார கைள கண கி ேபா , இரவி
ெதளி தி வான தி ஏ ப ேகா களி மா தைல
உ னி பாக கவனி ேப . எ மன க தவ அைமவா :
அவளா என ேப க ஏ ப எ பைத அறி ேத .
அதனா எ ேபா ேசாதிட பா ேத நட பவ எ ப
ெபா ள ” எ றா , இராேச திர .
“அ ப யா? அ த ம ைக ந லா வயி தி ெச வ
ேசாழநா வாாிசாக அைமவா எ பைத அறி தீ களா?
ஒ ேவைள ெச வ உதி காம ெச வி பிற வி டா …?”
ரமாேதவியி இ த ேக வி உடேன ம ெமாழி ற அவரா
இயலவி ைல.
அவ ம ெமாழி ற எ ெகா ட சில கண ேநர ைத, சி
இைடெவளிைய பய ப தி,“ஒ ேவைள அ த வாாி
உ வாகாமேல ேபானா …. அ ல எ சபத தா நா
ரமகைன ெப தர இயலாததா ேவ ஒ தி த க
ேகாாி ைகைய நிைறேவ ற ம லவா?” எ ேக டா ,
ரமாேதவி.
இராேச திர அவ ேக டைத கவனி காதவ ேபா ,“இைறவ
வ த விதிைய யாரா மா ற இயலா எ பைத நா அறிேவ .
விதிைய மதியா ெவ லலா எ பத ெபா , விதிைய உண
அத ப நட பேத” எ றா .
“ப ட தரசியிட ெதாிவி காத ஓ உ ைமைய எ னிட
ெசா வதாக றினீ கேள?”– ரமாேதவி னா .
“ேதவி, இ இ ப ைத அ ல ப ஆ க
பிற ேசாழ நா க ைமயான ேசாதைன கால ஏ பட
ேபாகிற . அ த ேபாதி ேசாழநா ைட கா பா ற ெம யான
வாாி ேதைவ ப . அ ேபா ரமாேதவி ெப ெற ெச வ
நா ைட கா பா வா . அ த எ ண தி தா நா உ ைன
ெந கிேன ”.
இராேச திர ெசா நி தியேபா ரமாேதவி க
க சிாி தா . ச வி மி வி மி அ த ரமாேதவியா
கி கி சிாி கிறா ? எ விய ட அவ
ெச ைமயான க ன ைத ெம ல வ ய இராேச திர ,“ேதவி!
எத காக இ ப சிாி கிறா ?” எ ேக டா .
“அ வா….? ச ட தி ச மத ெதாிவி தவேர உைட க
ெசா கிறாேர எ தா ….”எ றியவ , எ நி ,“ வாமி,
எ ைன ெபா த க . இ த எளியவ மீ காத ெகா ,
ஏ , கைல ெச வியா கி, அரச ப தி ஒ தியா கி,
கானக தி கைல ட அைம க தி டமி அ ேக நா
த கியி கைல ேகாயி அைம க வா பளி தீ க . தி ெர
எ மீ த க ச ேதக ஏ ப ட . அதனா சி பியி மீேத
த க ஐய ஏ ப ட . ச ேதக நீ கியேதா இ ைலேயா நா
அறிேய . இ ேபா எ உ தி பா ைட ைல க ய கிறீ க .
வாமி, நா த களிட அைட கல . எ ைன கா ப த க
கடைம. எ உட த க ேக. நா எ ேம த கைள தவிர ேவ
ஒ வைர க ணா ட பா க மா ேட . க தா நிைன க
மா ேட .
“தாயி ம யி இ சி ழ ைத தன ேவ யைத தா
ெச வா எ தாேன நிைன ? என ேவ யைத, தா க
வி பியைத தா கேள ஏ ெச க ”எ ேபா
அவ ர த த த .
கீ வான ‘இரசவாத தா ’ வ ண க மலர ெதாட கி
வி டன. ரமாேதவி எ நி ஆைடைய சாி ெச
ெகா டா . இராேச திராி பாத ெதா டா .
பா ஆட ேவ எ ேதா றிய . இனிய ர பா னா .
ஆ ெகா ேட பா னா .
“உ ைகயி பி ைள உன ேக
அைட கலெம
அ அ பழ ெசா எ அ ச தா
எ க ெப மா உன
ஒ உைர ேபா ேக :
எ ெகா ைக நி அ லா ேவ ேதா ேசர க
எ ைக உன அ லா எ பணி ெச ய க
க பக எ க ம ெறா காண க
இ இ பாிேச எம எ ேகா !”
இ வைரயி காணாத ஒளி அவ க தி ஒளி த . கீத
இனிய யி ரைல அவ ர ெவ ற . கர க ,
பாத க , இைட , விழி பாட ெபா ைள உண த
விைர இய கின. அவ எ ைவ த ஒ ேவா அ ெபா
உண தின.
அைறயி ெவளிேய ம தள ழ கிய . ைண ழ
ஒ தன.
அரசைர ப லா பா ப ளி எ ப கீதமிைச பவ க வ
நி றி தன . அைறயி உ ேளயி எ த ரமாேதவியி
பாட ேக , அத ேக ப வா திய க விகைள இைச , அரசைர
மகி வி க ய றன .
ெபா ல வி ட அறி ரமாேதவி , இராேச திர
திைக தன .கதவி தா திற இராேச திர ,
ரமாேதவிைய அைண ெகா டா .
“எ ஆ யிேர! உ சபத ைத ைல க மா ேட . என பிற
ேசாழ நா நீதா வாாி ! எ ெசா அவ உ சி க ,
க ன தடவி, கர கைள எ த விழிகளி ேச தா .
கீேழ திைர மீதி இற கிய ர க மிக ேவகமாக அரச
இ பிட ேநா கி தாவி வ தன .
இராசராச ேசாழ உட நிைல தி ெர கவைல கிடமாகி வி ட
எ ற ெச திைய ெதாிவி க அவ க ஓ வ தன .

48
வா க ேபரரச !
ைச ெப நக பரபர மி காண ப ட . அ த
த
ச தி
பரபர பி மகி சி காண படவி ைல
ம க ஒ வேராெடா வ ெம ய ர ேபசி
ெகா டன .
ெப க த க அ ைட ெப ேணா ேப ேபா ,
எதி பவ வ ேச தன .
ழ ைதக திகளி தியி விைளயாடாம , ேபசி
ெகா த க தாயி க ைத உ ேநா கி
ெகா தன .
த ைச அரச தியி இர ைட திைர ய ரத க மாளிைகைய
ேநா கி விைர ெகா தன. அவ றினி எ த தி
தணியாம வான தி ேமக கைள எ ெகா தன.
“ந ச கரவ தி தி ெர உட நல சாியா இ ைலயாேம?”
“இர நா களாக விழி காம ப ெகா கிறா ” எ ற
உைரயாட க எ ெம ல எ தன.
அரச ைடய உாிைம மகளி வா த ப திகளான ேவள தி
உ ளவ க கவைல நிைற தவ களாக காண ப டன .
தா ,ந தர வய ெப க ணீ ம க ர
த த க ேபசி ெகா டன .
அவ க பணியாள க ஏ பணி ெச வதறியா க
அ ேக நி ெகா தன . தர ேசாழ வி ணகர ஆ ர
சாைலயி ம வ க , மாளிைகைய ேநா கி விைர தன .
ப சிைல சா ைற , கலய தி ேவ சில ைகக ட
ேச கல கி ெகா தன .
தி ெரன அ ேக பரபர காண ப ட . க ேதவ வ கிறா
எ ற ெச தி பரவிய .
ெவ தா ட , ெவ ணிற ஆைடைய ழ கா வைரயி
உ தியி க அ த ைம பிராய தி க ரமாக ஆ ர
சாைல ைழ த க ேதவ , தைலைம ம வைர அைழ
ஏேதா றினா .
ஆ ர சாைல பணியா க , ெப ைடயா ேகாயிைல அ
இ ந தவன தி விைர தன .
ேத ெச ற ைக ெகா உடேன கிைட விட, அைத
க ேதவாிட ெகா ெகா தன .
“இராசராச உயி இ ஆப இ ைல! எ அவ
தா .
“இ இ த உயி கா ெகா ைய ேத ெகா
வா க !எ றி க ேதவ மாளிைகைய ேநா கி
விைர தா .
மாளிைகயி உ ெவளி அதிகாாிக , ெப தைலவ க
யி தன .
ச கரவ தியி உட நிைல றி , தவறான ெச திக
பரவாம க, மாளிைகயி ெவளிேய த அதிகாாி கி ண
ராம ேமைட ஒ றி மீ ஏறி நி , அரச உட நிைல றி
அ வ ேபா ெதாிவி ெகா தா .
“இவ யா , அ ைமயி நா இவைர ெவளிேய எ
காணவி ைலேய? எ இைளஞ ஒ வ ேக டா .
அவ அ ேக நி ெகா த ெபாியவ ,“த பி! இவ தா
ேசாழ நா பைட தளபதியாக இ தவ . ேசாழ களி ெவ றிக
பலவ றி இவ தா காரண . ச கரவ தி இராசராச அ ைப
மிக ெப றவ ” எ றினா .
“ஓ…. தள ேபான வயதானவ க பைட தைலவராக இ தா
இைளஞ களி திறைம வா பளி ப எ ப ?” எ அவ
அ ேக இ த ம ெறா இைளஞ ேக டா .
“த பி, அ ப ெசா லாேத. ேசாழ பைடக பல தைலவ க
உ ளன . கி ண ராம உ ைன ேபா இைளஞனாக
இ ேபா தா பைடயி ேச தா . திறைமயா , உ ைமயான
உைழ பா உய தா . அதனா தா ச கரவ தி இவைர த
ந பி ைக உாிய ெபா பான பதவிைய அளி ளா .
தி ம திர ஓைல நாயக இவ தா !
தியவ றியைத ேக தி தி அைட தவனாக இைளஞ
அ கி ெம ல நக தா .
மாளிைக ேள ெச ல த தி ைடயவ க உாிைம ைடயவ க
ஒ ெவா வராக வர ெதாட கின . ெவளிேய ள திற த ெவளியி
இ தவ க , வ பவைர ஒ ெவா வராக அைடயாள க
வா க வா க எ ேகாஷமிட ய றன . அ வா வா க ஒ
எ பவ கைள பா ,“த பிகளா! வா ெதா எ பி
மகி சிைய ெதாிவி பத ஏ ற சமயமா இ ? அைமதியாக
இ க . ெமௗனமாக இ க . ஆடவ லாைன மன தி ேள
ெதா பிரா தைன ெச க . மன தி ேள ெசா
ெகா க . உத க ெம ல அைசய . ப டேமறி ளஎ க
ேபரரச இராேச திர ேசாழ ச கரவ தி உதவியாக இ பல
ஆ க ஜீவி இ க எ பிரா தைன ெச க .எ க
அரசியா ச தி விட க ேதவியா க தி ல ெபா றா
எ த ப க வர டா எ இைறவைன ேவ த
ெச க !” எ உண சி வய ப றினா ஒ வ . அைமதி
நிலவிய .
மைலயமா , ெகா பா ேவளி , ச வைரய ,ந கா
காவ ெப தைலவ , ெகா ேவளி விைர வ தைத
க ட ம க “ேபரரச வா ! ச கரவ தி இராசராச வா க,
வா !” எ ர எ பின .
டா க ,க தி மணி மாைலக அணி , ேமேல ப டாைட
ேபா திய லவ ஒ வ ம க ட ைத வில கி ெகா வ ,
உர த ர “ஐயா! எ க மாம னாி உட நிைல இ ேபா
எ வா உ ள ? க தேவ ேபா அழகான எ க ேபரரச , உட
ெம பிர ைட ெகா ேபா கிட பதாக அறிகிேற . தமி
ெமாழியி கா பாளராக விள கிய எ க ேபரரச தமி தாயி
அ தவ தி மகனா லவ கைள அைழ பாரா டாத நாேள
இ ைல. கட த ஒ தி களாக ேபரரசைர ச தி க இயலாம
இ தேத வா ைகயி ஒளி றிய ேபா த ”எ றிய
லவ , உர த ர ,“எ க ச கரவ தி இராசேகசாி இராசராச
ேசாழ ேதவைர ேபா இனி இ த உலகி ேபரரச ஒ வ
ேதா த இய ேமா!
”தி மக ேபால ெப நில ெச வி
தன ேக உாிைம டைம மன ெகாள
கா த சாைலகல ம த ளி
த ைக பா
ள பபா
டமைல நா ெகா ல க க
ர ெடாழி சி கள ாீழம டல
இர டபா ேயழைர யில க
நீ பழ தீ ப னீராயிர
தி ற ெவ றி த டா ெகா டத
எழி வள ழீ ெள லா யா
ெதா தக விள யா ேட
ெசழியைர ேத ெகா ேகாராச ேகசாி வ மரான
உைடயா ராச ராச ேதவ …. வா க, வா கேவ!”
லவ உண சி ெப கா இராசராச க பா ெகா
ேபா ேபா அவ ேதாளி மீ ஒ கர பதி த .
“ லவேர! ச அைமதியா இ க ,எ றா ! க ரமான அ த
உ வ உைடயவ .
“ஏ , ஏ ? எ உ ள தி ெபா கி வ உண சிைய
க ப த யவி ைல. அதனா ச கரவ தியி க பரணி
பா கிேற ” எ றி அவ கர ைத த ளினா .
“ஆமா ஐயா – ச கரவ தியி ெப ைமைய, கைழ
பா யவ கேள லவ க தாேம? அவ க வழி வ த இ த லவைர
ஏ த கிறீ க ? அரச வா க! அரச வா க!” எ வா ெதா
ற, அ த ர வாைன எ னா ஒ ேவைள இைறவ
மன ளி , அரசைர கா பா ற ஓ வரலா !” எ றா அ கி த
ஒ வ .
‘ஆமா , ஆமா . ச கரவ திகளி ெப ைமைய ேப வைத
த காதீ க ’ எ யி த ம க ர எ பின .
“ லவைர த கவி ைல, ஐய மீ ! த ைடய ெசா த கவிைத
நய ேபா பா கிறாேர! இ ச கரவ தியி ெம கீ தி ஐயா!”
எ றா க ர ேதா ற ைடய அதிகாாி. அவ ேப
எ படவி ைல.
“அைமதி! அைமதி…! எ கி ண ராம ைகயைச
பலனி ைல.
தி ெரன மாளிைக ேம மாட தி ர அதி த .
ர அதி தா கியமானவ மாளிைக வ கிறா எ
அைடயாள .
சில ெநா களி ட தி பரபர ஏ ப ட . ேசவக க
ட தினைர வழிவி நி மா ேக ெகா டன .
“பரேகசாி இராேச திர ேசாழ வா க, வா !” எ ற வா ெதா
எ எ த . கா றி ேவகமாக ரவிெயா றி மீ அம
இராேச திர மாளிைக வாச வ தா . ெகா தா கிய
ர க அவைர ெதாட தன .
இராசராச ேசாழ ேதவாி தி மகனா இராேச திர ேசாழ ,
திைரயினி ளி தி கா றி மிக ேவகமாக த
த ைத ப தி இட ேநா கி விைர தா .
இராசராச ேசாழ ேதவ ம ச தி ப தி தா . அவ அ ேக
ெச றா , இராேச திர .
சிறி ேநர த ைதைய உ ேநா கியவாறி த இராேச திர சி
ழ ைதேபா வி மி வி மி அ தா .
இராசராச ,த மகைன இ மிக அ ேக வ மா ைசைக
ெச தா .
அ கி த ப ட தரசி விய பாக இ த . ெச ற சில
நா களாக, க விழி காதி த ேபரரச , க விழி கிறா . த வல
தி கர ைத கி மக இராேச திரைன அ கைழ கிறா .
ைம , ேநா ஒ ேச ததா ஒளி றியி த க தி
திய பிரகாச ஏ ப கிற . க ைமயான கா சலா கா தி த
உத களி மகி சியி ேகா க . வ றா பிைற
ச திரைன ேபா ெம ல மல கிற .
ப ட தரசி பரபர ட அ ேக ெந கிறா . த க கி ண தி
இ பாைல எ அவ ெகா க.
வழி விழிநீைர ைட ெகா இராேச திர அவ அ ேக
ெந கிறா . இராேச திர கர ைத எ த கர க ட
இைண ெகா கிறா . ெம யஅ த ைத உண கிறா .
இராசராசாி உ ள தி ெபா கி நி அ பாச அ த
கர களி வழிேய இராேச திர உட பா கிற .
“மகேன! நலமாக இ கிறாயா?” எ இராசராச ேக கிறா .
ேபச இயலாம இ த இராசராசாிடமி ெம ய ர
ெவளி ப கிற .
அவ ப தி த ட தி ெவளிேய கிய அதிகாாிக
நி கிறா க . உ ேள வ வ மாியாைத ைற எ ற வைகயி
அவ க ட ெவளிேய நி கிறா க . மிக கிய
அதிகாாியான தி ம திர ஓைல நாயக அ ேகேய நி கிறா .
‘அரச ேப கிறா - கர கி இராேச திரைன ஆசி கிறா ’
எ ற ெச தி, மாளிைக ெவளிேய இ தவ க
பர கிற .
“அ பாடா, அரச உயி பிைழ வி டா ! எ ற நி மதி ெப
வி கிறா க யி தவ க .
“இராசராச ேசாழ ச கரவ தி வா க! வா !” எ ற ேகாஷ வாைன
எ கிற . சிறி சிறிதாக ெம ல கைலகிறா க .
“மகைன பா த ட , ச கரவ திக இ த ேநா
மைற வி ட ”.
“மனேநா எ ெசா கிறாயா? த த ைத அ ேக இராம
இராேச திர ேசாழ ேவ எ ேக ெச வி டா ?”
“அ ெதாியாதா ேசதி? த ைத மக சில காலமாகேவ
க ேவ ைம. சில ேபா க ைமயாக மாறிய .
கைல ேகாயி அைம க ேபாவதாக ஒ கா ப தியி
த கியி கிறா த மக எ ற ெச தி அரச அதி சிைய
அளி த . ெவளிேய ல ப தாம உ ேளேய அட கி
ைவ தி ததா ேநாயாக மாறிவி ட !
“ஆமா : நா ேக வி ப ேட . அ ேக அவ ைடய திய
ைணவி மாளிைக க ெகா தி கிறாரா ”.
“ ைணவி எ ேறா மைனவி எ ேறா ெசா லாதீ க . ப ட
அரசிையவிட ச தி வா தவ க . எளிய ப ெப
ர மாளி அதி ட ைத பா தீ களா? இளைமயி ேமாக தி
மய கி வி டா இராேச திர ”.
“உ …. ெபயைர ெசா சாதாரணமாக அைழ கிறீ கேள! ந
ேபரரச ஐயா, அவ ந ேபரரச . இராசராச மன வ த
வா நாளிேலேய த மகைன ேபரரசரா கினா ”.
“ேபரரச - ஆமா . இராசராச ேசாழைர ேபா மக தான ேபரரச
எ ப நம ெப அதி ட , ெப ைம”.
“அ ப ெச தாலாவ த மக த பி வாத ைத மா றி
ெகா வா எ இராசராச நிைன தி கலா ”.
“எ லா சாிதா , ஆனா த த ைதையவிட தன க
அதிகமாக ேவ எ அவ வி வைத தா எ னா
ஏ ெகா ள யவி ைல”.
“அதி எ ன தவ ? இராசராச அைடயாத க இ ைல. த
மக எ அவ எைத வி ைவ கவி ைல. எ வள
ெவ றிக ! ெகா ைய எ தி களி பற க வி டவ …”
“சாி… த ைதயி ெவ றியி மக ப இ கிறேத? தன
என தனி ெப ைம அைடய நிைன ப நியாய தாேன?”
“ஓ! அழியா கைழ த வ கைல ஒ தா - அதனா
கைல ட ஒ ைற பைட க தி டமி கிறா ”.
“அத ர மா தா காரண ”.
“இராசராச ேசாழ ச கரவ தி த மக ைடய எ ண ைத
ஏ கவி ைல”.
“அ ம மா? த ைச ெபாிய ேகாயிைலவிட மக தான ேகாயி
ஒ ைற க டேவ எ த மக சி பிகைள அைழ
ஆேலாசைன ேக ப ச கரவ தி ெப அதி சிைய
அளி தி கிற ”.
“ஒ நா யா . ெபாிய ேகாயிைலவிட ம ெறா ேகாயிலா?
த ஷிணேம ைவவிட ம ெறா ேம வா? ஹுஹு நட கேவ
நட கா . இராேச திர கன கா கிறா . அவைர
வி ட ர மா மீ ச கரவ திக ேகாப … மக
மன ைத மா ற யவி ைலேய எ ற கவைல”.
“இராேச திர ேசாழாி ப ட தரசி , ம ற இளவரசிக
ர மாைள ெவ கிறா க . விரமாேதவி எ அைழ காம
ர மா எ ேற ஒ ைமயி அைழ அவமான ப கிறா க ”.
“அதனா வ த விைனதா . த ைன அல சிய ப திய,
அவமான ப திய மாளிைக ெப மா க எதிேர ரமாேதவி ஒ
சபத ெச வி டா . அத விைள தா கா ப தியி ஒ
கைல ேகாயி உதயமாவத கான தி ட !”
“ஓ! அ ப ேபாகிறதா கைத! அரசா க ப ெச திேய
விசி திர தா ! ரமாேதவியி சபத , இராேச திரனி க
ேபாைத இர ேச , ேசாழ நா ெபாிய கைல ேகாயி
உ வாக ேபாகிற ”.
“அ இராசராச ேசாழ ச கரவ தியி உயிைர ெகா ய
விஷமாக அைம விட ேபாகிறேத. இராசராச ப த
ப ைகயாகி, ேபச இயலாம ேபானத இராேச திரனி தி ட
தா காரண . எ ன ேநர ேபாகிறேதா?”
“கவைல படாேத! இ இராேச திரைன பா த ட இராசராச
திய ெத ைப ெப வி டாரா . த மகனிட அவ மன திற
ேபசினாரா ”.
“ஓ! அத விைள தா நாைள இராசராச விஜய நா ய நாடக
நட க ேபாகிறதா? ரமாேதவி வ கிறா . அைதவிட கிய
ெச தி: அ த கா ப தியி உ ள நடன ப ளி நட தி வ
ெப ஒ தி தா இராசராச விஜய நாடக ைத நட கிறாளா ”.
“ஆகா! அவ வ கிறாளா? அ த ெப -ஒ ெபாிய இரகசியேம
மைற தி கிற ”.
இவ இ ப றிய ட றி ளவ க அ த ெச திைய
ேக க ஆவ ெகா டன .

49
இராசராச விஜய
ேப ரரச
கிட
இராசராச ேநா வா ப
ெச தி த ைசமாநக எ
ப தப
பரவிய .
ைகயாக
ற
ப ெதா கெள லா பரவிய .
இ அ த ெச தி உைர ைர எ ய .
நாைக ப ன ைத ெச றைட த .
கா சியி பலைர கல க ெச த .
வட ேக தி காள தியி தி ேவ கட மைலயி உ ளவ க
ெச தி ேக திைக தன . க ாி உ ளவ க கல கின .
தி வ ைச கள தி அ த ெச தி கிைட தேபா அவ க
ந பவி ைல.
ம ைரயி அ த ெச தி ேசாழ பிரதிநிதிகைள ய அைடய
ெச த . பா ய ஆதரவாள க மகி சிைய அளி தா
மனிதாபிமான அ பைடயி அவ க வ தின .
இராேச திர ேசாழாி விழா ேகாலாகல தி
திைள தவ க உடேன கிைட த இ த ெச தி அதி சிைய
அளி த . விழா ைவபவ ைத காண வராதவ க ட,
இராசராச ேசாழ ேதவைர காண த ைச விைர வர
வி பினா க . வ க ஏ பா ெச ய ப டன. வசதி
பைட தவ க உய தர திைரக ய ேத கைள ேத ன .
ெபாியவ க , இைளஞ க த ைச அ கி ள
ஊ களி நைட பயணமாக த ைச வர ெதாட கின .
ெப உட வ வதாக பி வாத பி தன .
அவ க சிலைர ம அைழ ெச ல ெபாியவ க ஒ த
அளி தன .
ஐ வய ப ட ழ ைதக ஒ ாியாம விழி தா க .
எ ன நட கிற : ஏ பரபர ட ெபாியவ க உ கா
இ கிறா க எ விய ட பா தா க . சி ன சி க
த கைள கி ெச ல ேவ எ பி வாத பி தா க .
சில ேதாளி அவ கைள ம ெகா , ெப இ பி
ம ெகா , இைளஞ க வழி பயண தி கான உண
ைடைய தைலயி ம ெகா விைர நட கலாயின .
“நா த ைச ெச வத அரச ஏ நட காதி க
ேவ ”எ த க லெத வ ைத ேவ ெகா டன .
அாிசிலா ற கைரயி , ம ணியா ற கைரயி , ட
கைரயி , காவிாி கைரயி ப ேதா இரவி ம க த கி,
ெபா ல த ற ப டன . வழி கைள ெதாியாதி க
அவ க ேதவார பதிக கைள பா ெகா ெச றன .
ர இனிைம உைடய மர க பா யைத ெதாட ட தின
பாட, ைக தாள த ட ெபாியவ க , ெப க , இைளஞ க
ஓ ட நைட மாக பயண ைத ெதாட தன .
வ ெவ ணீ : ப ெபா கரவ :
ேப வ தி வாயா மைறேபா காேண
வ ேப வ ப ெகா ெட ைன
ஈச அவ எ யி இய ஆனா சாழேலா –
இ த பாட த இர அ கைள இைளஞ க பாட, பி
இர அ கைள மகளி பாட ஒேர மாள தா .
இளவ ட களி சிாி , மாள ெபாியவ க எாி சைல
அளி தன.
“நா எத காக ெச கிேறா எ ப ணராம இ ப
மாளமி வ கிறீ கேள?” எ அவ க க ெகா டன .
பா ஆ ெகா தவ க இள ெப ஒ தி
ணி ட ,“எ ன தா தா? நா க பா ய எ ன ெதாி மா?
மாணி கவாசகாி தி சாழ ” எ றா .
”எ வாக ேவ இ க ேம? பா ஆட இ வா ேநர கால ?
நா க எ லா கவைல கல த மன ட ெச கிேறா : எ க
ம ன எ ன ேந ேமா எ ற கவைல எ க இதய ைத
அ கிற . உ க எ லா கவைல, வ த ஏ மி ைலயா?”
எ ெபாியவ ஒ வ ேக டா .

“ஏனி ைல? கவைலைய மற க தா நா க பா கிேறா .

ேவ ைக பா ைல, தா தா. எ ேக ெசா க …இ த
பா எ ன அ த ?” எ றா தன மிளி
விழிக ட ஒ ெப .
ேக வி ேக டவ க ஒ வைரெயா வ பா விழி தன .
“யா பா ய பா எ றாவ ெதாி மா?” இைளஞ ஒ வ
ேக டா .
ேக வி ேக பைத வி பாத ஒ வ ,“எ னடா ேக வி ேக கிறா ?”
எ ைகைய ஓ கினா .
ம ெறா வ த ,“சி னவ க தாேம, உ கைள ேவ ைக
ெச கிறா க ” எ றா .
“ேவ ைக இ ைல, தா தா. ெம யாகேவ ேக கிேறா . இ த
பாடைல எ க விைளயாட க ெகா தா க . யா ைடய
பாட எ ெசா தரவி ைல” எ றா ஓ இள ெப .
ெபாியவ ஒ வ அவைள தி பி பா தா . “இ த கால திேல
எைத ஆழமாக ெதாி ெகா வதி உ க ஆ வமி ைல.
அைத பா யவ தி நா கரச ” எ றா .
அ சிாி ெவ த .
“ஓ, அைத எ தியவ தி நா கரச இ ைல தா தா!
மாணி கவாசக ” எ ஓ இள ர எ த .
ைகெகா சிாி மீ வா ெகா ய .
“விைளயா பாட அ . பா ெகா ேட விைளயா வ .
விைளயா ெகா ேட பா வ ! தி சாழ எ ெபய ”
எ றேபா க ட ேபசிய ெபாியவ ,“எ ன பாடேலா, எ த
ேவைளயி எ ன பா வ எ இ லாம ேபா வி ட .
இ ப ேய நட ெச றா ஒ வார ட ஆகிவி ”எ
ெகா ேட ேவகமாக நட கலானா .
த ைச மாநகர திகளி ள மா த க ஒ ெவா கண ,
மாளிைகயி ெச தி வ வைத எதி பா வாச
நி ெகா தன .
உ ளாைல என ப ப தியி ேகாயி , ம ன வதி
மாளிைக இ தன. நகர தி ந நாயகமாக அைவ இ தன.
ெகா ம டப இ த . ஆவண களாி, அற சாைல இ தன.
அ க ேக அரசிய அதிகாாிக , பைட தைலவ மாளிைகக
இ தன.
விழா கால களி நா ய நாடக நைடெபற ஆடலர நாடக
சாைல மாளிைகைய ஒ இ தன. ெப ைடயா ேகாயி
தி றி உ ள விசாலமான இட தி விழா கால களி
நாடக , நா ய நைடெப .
ெவளி களி நகர தி வ தவ க எ ெக ேமா
அ ெக லா த கின . ேப கலகல பாக , ம க வ ைக
அதிகமாக இ கைட ெத வி இ ெந க
அதிகமாகிய .
த ைச ாிைய பா திராதவ க நகாி ைமய ப தியிேலேய
றி றி வ தா க . எ ெபா ேதா த ைசைய க த
ெபாியவ க அ த கைட ெத வி வள சி பிரமி பாக
இ த .
ஒ ெவா கைட தி ஒ ெவா ெபய ட ப த .
‘தி வனமாேதவி ேபர கா ’,‘ெகா கா வா அ கா ’,‘இராசராச
பிரம மாராய அ கா ’ எ அைழ க ப ட கைட திக
இ ெம ல தா நகர த . வணிக க த அ கா கைள
உடேன வி அரசாி உட நிைலைய காண
ெச லேவ எ ற பரபர டனி ததா வியாபார தி அதிக
ஈ பா ெகா ளவி ைல.
அ கா க நிைற த திக க ேக நகர தி கியமான திக
இ தன. ரேசாழ ெப ெத , இராசவி தியாதர ெப ெத ,
சய ெகா ட ேசாழ ெப ெத , ரசிகாமணி ெப ெத எ ற
ெபயாி ெப ெத க ம க ெவ ள ைத தா கின. “இ தா
வானவ மாேதவி ெப ெத , சில நா க
ெகா டாேர இராேச திர ேசாழ அவைர ெப ெற த
பா கியசா ” எ இைளஞ க ெப க விள கினா
தியவ .
தியவ கைள ேக கி ட மாக ேபசி வ த
இைளஞ க ெபாியவ க மீ மதி மாியாைத
அதிகாி தன.
“நீ க வானவ மாேதவிைய பா தி கிறீ களா?”
“இ நா இராேச திர ேசாழ ேதவைர பா க மா?”
“நா பைடயி ேச எ நா ெதா டா ற
ேபாகிேற . பைட ரனானா ச கரவ திகைள அ க ச தி க
அ லவா?” எ றன , சில இைளஞ க .
“மிக சீ கிர ேபா ஒ ள ேபாகிறதாேம? ேபா கள தி ரதீர
சாகச கைள ெச ய ேவ எ ஆைச”.
“ஓ! ர தா மாைல இட ேபாவதாக உ மாம மக
ெச தி பதா பைட ரனாக ேசர ேபாகிறா . அ ப தாேன?”
எ அ ேக இ த இள ெப ஒ தி அவைன சீ னா .
சிாி அைல ஓய ெந ேநர பி த .
த ைச நக வ தவ க த க உறவின களி ,
ெதாி தவ க , அறி தவ க களி த வத அவ க
கவாி ேக அைல தன .
ெதாழிலாள க யி களான அ த ேவள க த ைச
ேகா ைட ெவளிேய இ தன.
அபிமான ஷண ெதாி த ேவள , அ ெமாழி ேதவ ெதாி த
தி பாிகள தா ேவள , இராசராச ெதாி த பா தி ம சன
ேவள , உ தம சீ யா ேவள , ப சவ மாேதவிய ேவள எ
அைழ க ப ட ேவள களி அவ க த க இட பி தன .
ேகா ைட ெவளிேய ற நக ப தியி அைவ இ ததா ,
நகர தி வ தவ க மீ றநக ப திைய ேநா கி
விைர தன . ட ெநாிச ஊ தவ ண ெச றதா சில
ெபா ைம இழ தன .
கைலஞ களி இ ல களி நி க இட இ ைல.
த ைச மாநகாி தா க யாத அள ம க நிைற வி ட
ெச தி , ேம ேம பல திைசகளி ம க ெவ ள
ேபா வ ெகா ெச தி இராசராச
அறிவி க ப ட .
இராசராச உட நிைலயி சிற த ேன ற காண ப ட .
அவ அ ேக க ேதவ இராேச திர , ப ட தரசி ,
தி ம திர ஓைல நாயகமாக இ ேபா பணி ஏ றி தியவ
கி ண ராம ம ேம இ தன .
த அ த வ இராேச திர தி கர ைத த கர ட
பிைண ெகா ட இராசராச ெம ல ேபசினா .
“பரேகசாி இராேச திர ச கரவ திேய!” எ அவ அைழ தேபா
இராேச திர ெநகி வி டா .
“த ைதேய, த ைதேய! தா க தா இ த கண இ த ெபா
வைர ச கரவ தி. எ ேம நா த க அ ைம த வ
ம ர தா ”எ றா இராேச திர .
வ ட தைல அைச த இராசராச ெசா வா ,“அ ைம
மகேன! எ ெபா ேதா பிாி தி க ேவ ய இ த உயிைர இ த
த க ைவ தி ெப ைம க சி த ைடய .
அவ அ ேக இ ேபா இயம பய ஏ ? அவ ேந இர
ைக ம ைத ெகா தா . எ பிணிக ஓேடா வி டன. உட
கன ைற த . பா ைவ ெதளிவாகிவி ட .
“மகேன! க ேதவ நம ஆதரவாக, உதவியாக இ ப
ஆடவ லா நம களி த பாி . அத காக ஏேழ பிறவி நா
இைறவ ந றி ெச த ேவ . எ அ ேக இ ேசாழ
நா வாழ வா தி ெகா ேட இ ப ேபா , உ ட அவ
எ ைற இ க ேவ . நா நகர எ அவ றி
வ கிறா . ெத ேக அக திய மைல ெச விட ேபாகிறாரா .
இராேச திரா! நீ அவ பாத கைள ெக யாக பி ெகா
அவ உ ைன வி பிாியாம இ க ேவ ெகா ள
ேவ .
“இராேச திரா! வட ேக வன மிக ெபாிய நதி இ கிற .
னிதமான அ த நதியி ெபய க ைக எ பைத நீ அறிவா .
சிவெப மா சைட யினி இ த ய மி இற கி வ
வள ெப ெத வ நதி. அ த மாெப நதிைய ந
ேசாழநா ெகா வர ேவ . எ ஆைசக அ
ஒ .
“இராேச திரா! நீ க ைக நதி ெச நீராட ேவ .அ த
நதியி ல ச ல ச ட களி க ைக நீைர ெகா
வரேவ . க ைக நீைர ெகா ெப ைடயாைர
தி கா ட ேவ எ ப எ ேபரவா.
“எ ஆைச நிைறேவற ேபாவதி ைல: இைறவ எ ைன
அைழ ெகா கிறா . எ த கண ைகலாயபதியி
கண க எ ைன அைழ ெச ல விமான க ட வ வா க .
ெப வா வா வி ேட . ந ெகா தி ெக
பற கிற . அதி ெப ைம இ ைல.
“நா ெவ ற நா கைள ப றி, ெவ றிகைள ப றி ம ேம
வ கால தவ ேபசி ெகா க ேபாவதி ைல. ஆடவ லா
அ ளா த சிண ேம வா விள கிறேத. அ த ெப ைடயா
தி ேகாயி தா அழியா இ க ேபாகிற . எ அ ைம
இராேச திரா! த ைச ேகாயிைல ேபா ெபாிய, மிக ெபாிய
ேகாயிைல க . அ ேக ெபாிய க , ெபாிய ந தி, ெபாிய
விமான எ லா உ வா ”.
இராசராச ெம ல ேபசினா . ெதாட ேபசியதா
கைள பைட தா . விழிகைள ெகா டா .
அ ேக இ தவ பதறின . க ேதவ நா ைய ேசாதி தா .
‘பயமி ைல’ எ றா .
சிறி ேநர கழி இராசராச க திற தா .
மீ அேத னைக. க தி தனி ஒளி.
“இராேச திரா! இராச இராேச வர நாடக ைத கைடசியாக காண
ேவ எ ஆவ . ெச ற ைவகாசி தி களி அ த
நாடக ைத க மகி ேத . சா தி த த த ளாத
வயதி மிக சிற பாக அ த நாடக ைத நட தினா . அவ
நலமாக இ கிறானா? அவ ைடய ப தின எ தவித
வ ைம இ லாம வாழ ஏ பா ெச ய ேவ ”எ றி
ச நி தினா .
“த ைதேய! தி ப தைண ந ெச தி அ பி சா தி
தைன உட அைழ வர ெச கிேற ” எ றா .
“அவைர அைழ ப நட க . ம ெறா ெச தி: மிக
கியமான ” எ றி அவனிட ெம ய ர ெதாிவி தா .
இராேச திர க தி திய ஒளி பிற த .

50
த ைத மக
மா ளிைக நிலா ற தி இராசராச ேதவ சா தவா அம
இராசராேச வர நாடக ைத வசதியாக காண ஏ பா
ெச ய ப த .
த ைச ெபாிய ேகாயி நாடகசாைல ம டப தி தா ெபா வாக
அ த நாடக நைடெப வ வழ க . மாளிைகயி ள ேகாயி
நாடக சாைலயி நாடக க , க நைடெப வ வழ க .
உட நல மிக சீ ைல த நிைலயி , அ த நாடக ைத
பா பத காகேவ இ நா வைர உயி அவ உட இ ப ேபா
ேதா றிய .
த ர தீர பிரதாப கைள மீ நாடக தி ல கா பத
அவ ஆவ ெகா ளா எ ெசா ல யா . அவ
ஆவ ட எதி பா த ஒ நிக சி காக தா அ ைறய நாடக
ஏ பா எ ெசா லலா .
நில ஒளி ,க ளி ேபா ற ெச களா ஆ க ப ட தீ ப த க
களி ெவளி ச நிைற த அ த ற தி ேசாழ
ல தி மிகமிக ெந கமானவ க ம ேம யி தன .
அரச எதிேர அைரவ ட வ வமான ேமைடயி ஓ ஓர தி
இைச க விகைள இய கைலஞ க அம தி தன .
ெகா , ம தள , ஒ ைக, சகைட, கர ைக, உவ ச பைற ேபா ற
ேதா க விகைள த பவ க , வ கிய , பாட ய , ழ
ேபா ற ைள க விகைள இைச பவ க , ைண ேபா ற
நர க விகைள மீ பவ க தி ேச ெகா தன .
பல ஆ களாக இராசராேச வர நாடக ந பதி திறைம
நிைலநா யவரான விசயராேச திர ஆசாாிய எ ற ெபய ைடய
தி வ லவ ெம ல நட நா ய அர ேகறினா . இ
இராசராச வ அமரவி ைல எ பைத அறி தா . ஏற தாழ எ ப
அகைவைய ெந அவரா ைம காரணமாக நாடக ைத
ந கா ட மா எ ற ஐய மாளிைகயி இ ேபாாிட
எ த .
ெவ றிைலைய எ ேபா த பி ெகா ம தள
ெகா ஹா ய வி கிரமாதி த வ வி டா . ப
ப டாைட உ தி ச வா ந மண திரவிய க ட , ெப
ம ெபா ல க அவ க ரமாக அைனவைர ஒ
தடைவ பா தா .
ஏற தாழ நா நாழிைக ேநர நட த ப அ த நாடக ைத
இராசராச அம ைம காண மா எ அதிகாாிக
கவைல ெகா டன .
அர மைன காாிய கைள ேம பா ைவ ெச மாளிைக
நாயக ட கல தாேலாசி , யா யா அ த நிலா ற தி
இ கலா எ ற ெவ தன . யாைர அைழ க ேவ டா
எ க பாக இராசராச றிய இராேச திர விய பாக
இ த .
ெபா வாக இ ேபா ற நிக சிகளி ச கரவ தி ந நாயகமாக
றி க, அரசி உடனி க, ம ற உாிைம இளவரசிக
நிக சிைய காண வசதியாக ேம மாட தி றி க,
க ய கார , அரச அ வ ேபா மல த ஆைணகைள
ேக வ தி ம திர ஓைல நாயக திட அறிவி அதிகாாியான
தி வா ேக வி, மிக கிய அதிகாாியான தி ம திர ஓைல
நாயக , நா ேதா நட நிக சிகைள நிக சி தக தி
றி ைவ ப ேடாைல ெப மா , எ ேபா அரச அ ேக
இ நா ெச திகைள ம ன அறிவி அரசா க
ெசயலாள , நகர ம களா ேத ெத க ப நகர நி வாக ைத
கவனி சைபயி தைலவ , அரச ெம சி அைழ ெப
லவ , பைட தைலவ ேபா ேறா அர கி அவரவ உாிய
இட தி அம தி ப வழ க . மாளிைகயி நைடெப
பிற தநா விழா ேபா ற கிய நிக சியி ேபா ம ன
ெபாி ேபா றி வண சிவா சா யா களான ஈசானிய சிவ
ம ன அ ேக றி பா .
ேபா கால களி உதவியவ , ந லா சி
உ ைணயாயி தவ , நி வாக திறைம ெப ற அர அதிகாாிக ,
ந பி ைக ட ப லா பணி ாி தவ க , ர ேபா
ாி தவ க , ஆகிேயா ப ட வழ கி சிற பி ப
ச கரவ திகளி வழ க . ேவ த ேவளா , ேவ த ேவளா ,
ேகரள ராச , கா கராய , க சி ராய , வாணவ ேகாவைரய ,
ப லவராய , ேசதிராய , காடவ ராய , ெதா ைடய ,
வி பரய ,ஈழ ெகா டவ , இள ேகாவ , கள தி ெவ ேறா
ேபா ற சிற ப ட கைள ெப றவ க சைபயி அர கி
க ரமாக இ ப வழ க .
இ அவ க ஒ வ அைழ க படவி ைல.
இராசராச ெம ய ர இராேச திரனிட ெசா வா . “மகேன!
இ த நாடக எ ெப ைமகைள பைற சா வத . நா
அைட த ெவ றிைய நாேன பா , ேக மகி வத காக ந க
ெப வத . ேசாழ நா ெப ம க மன தி ந பி ைகைய
உ சாக ைத த நா ைட ப றிய ெப ைமைய
வள பத காக தா இ த நாடக ைத எ பிற த நாளான ஐ பசி
சதய நாள ேகாயி நட மா ெச ேத .
“அ ைம மகேன! இ த நாடக ைத நீ பல தடைவக பா தி பா .
நா அாியைண ஏறிய ட பா ய ம ன ட ேபா ாி த ,
ேசர நா உதைக ேகா ைடைய ெவ ற , கடமைலைய
ெகா ட , சா கிய ச யா ரய ைடய நா ெகா ைய
ஏ றிய நா ய நாடகமாக ந க ப டைத க
மகி தி பா . நா ய லைம ெப ற விஜய ராேச திர
ஆசாாிய எ ைன ேபா ந ம களிட பாரா த
ெப றைத நீ அறிவா .
“நா அாியைண ஏ வத கட கட த நா க ெச ற
ெச தி உன ெதாி தி கலா . அ த நிக சிைய விசய
இராேஜ திர இ த நாடக தி ேச பதி ைல!
இராசராச ேசாழ ெம ல ேபசினா அவ வா கிய .
இள ப வ திேல கட ெகா ைளய கைள எதி த த ைத
ேபாாி டைத இராேச திர அறிவா . அவ ெச ற கல
ப தைட த , ைல தீவி கல ைத ப பா க ந ர
பா சி கல நி றேபா த த ைத, தீவி ெச அ த தீவி
தைலவைர ச தி த , அவர மக இ பவ அறி கமான ,
அவ ட த ைக ெகா ஆ ய நிக சி அவ
ெதாி .
இராசராசேன இ ேபா ெசா ல ஆர பி தா .“இராேச திரா!
தமி நா ெவ ெதாைலவி ைல தீவி
இ பவ நா ய கைலயி சிற தி தா . த விசய
ராேச திர அ த ச பவ ைத ஆ வதி ைல. அ த ச பவ ைத
ேநேர க ட ேபா ஆட ஒ வ தா ெதாி . நடன லைம
ெப றவ ஆணா, ெப ணா எ ப உன ெதாி மா?” எ
ேக டா .
நட த கைத ஓரள இராேச திர ெதாி . “அ ைத
த ைவ பிரா என ெசா யி கிறா ” எ றா ,
இராேச திர .
சிறி ேநர ெமௗனமாயி த இராசராச ,“இைளய பிரா
ெதாியாததா? அவ க உன கைத ேபா எ லாவ ைற
ெசா யி பா க அ ப தாேன?” எ ேக டா .
“ஆமா , ஆமா ! இைளய பிரா யா என எ லாவ ைற
ெசா இ கிறா . என தாயா , த ைதயா , ஆசானா
விள கியவ அவ . த க சமய தி அவ எ சாி திராவி மாெப
பிைழைய நா ெச தி ேப ” எ இராேச திர ெம ய
ர ேபசினா .
இராசராச த மகைன பா ெம ல னைக ாிவ
ெதாி த . ஆனா அவ ஏேதா ெகா ப
ம றவ ெதாிய வா பி ைல. அவ உத க ‘சிவசிவ’ எ
உ சாி த வ ண இ தன. சில நா க அவ உட நல
விசாாி க வ த இைளயபிரா யி கர ைத ப றியேபா
இைளயபிரா ெசா னா :
“த பி! ேத ேபா ற உ கர க எ க ம நிைற த
டாகிவி டனேவ. உன பிற நா இ த உலகி வாழ
ேவ எ ப இைறவ சி த ேபா ” எ றா . அவ
ேபா ர த த த .
ஏ அ வா ெசா ேனா எ அவ ேதா றிவி ட .
இராசராச இ த உலகி இனி அதிக நா க வாழமா டா
எ ப , அவ பிற தா வாழ ேபாவதாக அவ
எ ணியி கலா .
இராசராச ெம ல ேபசினா . ஆனா அதி ெதளி இ த . “எ
அ ைம சேகாதாிேய! எ ைன உ வா கினீ க . எ மகைன ர
தீரனாக, அறிவாளியாக வள ேசாழ நா ச கரவ தி
ஆ கினீ க . நீ க இ பல ஆ வா எ மக வழி
கா யாக ேசாழ ல தி உ ைணயாக இ க
ேவ ”.
இைளய பிரா யி க தி த னைகயி விர தி ெதாி த .
“த பி! இ ெபா என எ ன வய எ நிைன கிறா ?
உ ைனவிட ஆ ஆ க தவ . ேசாழ நா ெப ைம
க தா என மன வ ைமைய அளி வ கி றன.
இ ேபாெத லா பைழயாைற , த ைச வ ெச வதா
உட கைள ஏ ப கிற . நா பைழயாைறயி ற ப
பிர மேதய ெச ல ேபாகிேற . உன ஏதாவ ேந வி டா
உ உட அட க ெச வத வ ேவனா எ எ னா
உ தியாக ெசா ல யவி ைல. ேசாழ ல ேதா றா
ைணயாக உ ள க ேதவாிட , த ைசயி உ அ ேகேய
இ மா ேவ ெகா கிேற . எ ேபா சிவெப மா
நாம ைத உ சாி ெகா , ஆடவ லா நிைனவாக எ சிய
ெபா ைத கழி மா ெசா இ கிறா . உ ைன பா க
வ வ இ ேவ கைடசி ைறயாக இ கலா ” - இைளய
பிரா யி விழிக கல கின.
இராசராச விழி ேகா யி நீ ளிக உ டன. ர
த த க றினா . “எ ைன வி நீ க ஒ கண
பிாிய டா . எ க டைள நீ க அ கி தா நா இ
பல ஆ க வா ேவ . எ கைளவி விைரவி பிாி ெச ல
வி கிறீ களா?”
அவ விழியி வ க ணீைர த ந கர தா
ெம ல ைட த இைளயபிரா ,“த பி, அெத ப ?
வ லவைரயைர நா உடேன ச தி க ேவ . அவ உட
நலமி லாம இ பதாக தகவ கிைட த . என அவ
க ேவ ைமக இ கலா . எ றா அவ அ ேக
இ திவைர இ க ேவ எ றஎ ண அ தமாக எ
மன தி பதி வி ட . அவ பணிவிைடக ெச ய ேவ
எ ற ஆவ எ ைன ஒ கண ட இ ேக நி கவிடவி ைல.
இராசராசா! எத அ சாேத. ‘சிவசிவ’ எ எ ேபா
சிவெப மா தி நாம ைத உ சாி ெகா ேட இ . நமசிவாய
எ ற நாத தி நாம தா உ ைண” எ றிவி
ற ப டா .
த சேகாதாி இைளயபிரா றியப அ த கண த ‘சிவசிவ’
எ மன தி ேளேய ெசா லலானா . பிற ெம ல
உ சாி கலானா . அதனா அவ மன அைமதி ஏ ப ட . காைல
ேவைளயி தி நா கரச ேதவார பதிக கைள ம த ன ேக
இ பா மா ெச தா .
இராேச திரனிட இராசராச ெசா னா : “மகேன, இைளய
பிரா யாைர வ லவைரய வ திய ேதவைர இனி
க ெணன கா ப உ கடைம. ஒ ெபாிய இரகசிய - த
ெபயைர காலகால தி ெசா ல உ அ ைத வாாிைச
உ வா கி ெகா ளவி ைல. வ லவைரய இைளய பிரா யி
பாச பிைண மக தான எ ப உன ெதாி தி . அமர
காதல க வாிைசயி ேச க படேவ ய அவ க ேசாழ
நா ெச தி ெதா , பணி ஆயிர
க ெவ களி ெபாறி க பட ேவ யைவ. உ ைமைய
ெசா ல ேபானா உ ைன த மகைன ேபா க தி அ ைப
ெபாழி தா . வ லவைரய ட ேச வா த நா க
மிக ைற . அவ க எ தவித இட பா ேநராம நீ
பா ெகா ள ேவ . வ லவைரய நா உாிைம ெச
ெகா ள மகத நா வாாி ாிைம காக எ த ேபா
ேபா பி கால தி ேந விட டா . உ அ ைத தன
வாாிைச உ வா கி ெகா ளவி ைல. ‘ம ரா தக தா எ
வாாி ’ எ அ க உ ைன றி பி ெசா வா க . அ
எ ப இய ? வ லவைரய பல ஆ க பிற தள
நா இளவரசிைய தி மண ெச ெகா டைத நீ
அறி தி கலா . அவ க ஒ மக . தி மண வய ைடய
அவைள நீ மண தி தா பிற ஒ கால தி வ திய ேதவ
பிற ஏ பட ேபா வாாி ாிைம பிர ைனைய தீ தி கலா .
உ …” எ றி ேப ைச நி தினா .
இராேச திர இ த ெச தி திதாக இ த . வ லவைரய
ஒ மகளா? இ வைரயி அவ ெதாியா . த த ைத
வதி தீ க தாிசன இ கிற . ேசாழ நா மிக
கியமான ப திக அட கிய மகத நா வாாி ாிைம றி
பிண க ஏ ப டா ேசாழ நா ஒ ைம ைலய
ம லவா? க ைமயாக ேநா வா ப இ த நிைலயி
த த ைத, இ வள கிய ெச திைய தன ெசா கிறா .
அைத நா கவனி க ேவ . இ ேபா ற கியமான
ெச திைய ெசா ல தாேனா எ னேவா, இராசராச விஜய நா ய
நிக சிைய கா ஒ வா ைப ஏ ப தியி கிறாேரா?
நிக சிைய காண கியமான அதிகாாிக ஒ வ
அைழ க படாதத இ ஒ காரணேமா? எ இராேச திர
எ ணினா .
“வ லவைரய பிர ைனைய தீ க நா எ ன ெச ய ேவ ?”
எ அவ அ ேக ெச ேக டா , இராேச திர .
மீ ஒ வ , இராசராச வதன தி “மிக தாமதமாக நா
சி தி கிேற : வ லவைரய மகைள நீ மண ெகா கலா .
மணஉறவி வய இைடெவளி அதிக எ நீ ெசா ல ”
எ றி இராேச திரைன ேநா கினா .
‘ஆ ஆ ’ எ ப ேபா இராேச திர தைலயைச த ட , மீ
ஒ சிாி கிழ,“ ர மா எ ன வய ?” எ
ேக டா .
இராேச திர ாி வி ட . காத , காம க ,
வய ஏ மி ைல எ பைத அவ அறியமா டாரா?
வயைத மீறி ர மா தன உ ள உறைவ த ைதயிட
எ ப விவாி ப ? இராேச திர பரபர பைட தா .
”இராேச திரா! ஒ கியமான ெச திைய ெதாிவி கேவ இ
இராசராச விஜய நாடக காண வி பிேன . நாடக ெதாட
ேநர வ வி ட . அத காக தா நா ரமாேதவிைய ,
அவ ட ேச கைல பணி ெச கைல ேதவிைய இ ேக
அைழ மா ெசா ேன . அ த கானக தி ந ேவ நா ய
சாைல ஏ ப தி ெதா டா றி வ கைல தைலவிைய ப றி
உன ெதாி மா?” எ ேக டா .
இராேச திர ெதாி . த த ைதயி இளைம காத கைத
ெதாி . த த ைத ைல தீவி த கியேபா இ பவ எ ற
ம ைகயிட மன ைத பறி ெகா த ெதாி . இராேச திர
தைலயைச தா .
அ த ச பவ ைத ெதாட பல ஆ க பிற த
வா ைகயி ஏ ப ட நிக சிக அவ மன க னா
ேதா றின. அவ நாணமாக ட இ த , இளைமயி தா
நட ெகா டவித .
இராசராச ாி ெகா டா . இ ச ேநர தி நா ய
நாடக ெதாட க ேபாகிற .
உடனி இைச வா திய கார க ஆய தமாக இ தன .
இராசராச விஜய நாடக தி கிய ெபா ேப றி
விஜயராேச திர ஆசாாிய ேவட மணியாம ேமைடயி ஒ ற
அம தி தா . யா ஆட ேபாகிறா க ? இராேச திர ாி
வி ட , ஆட ேபாகிறவ யா எ .
கானக தி உ ள கைல ட தைலவி ரமாேதவி ஆட
ேபாகிறா க . ேசாழ ச கரவ தி இராசராச சாி திர ைத ஆ
கா ட ேபாகிறா க .
ேமைடயி ஓ ஓர ேத அம ஒ வ பா வா . அத ேக ப
ஆசாாிய ஆ வா . ம தள , ழ யா , ைண
பி னணியி ஒ .
இராசராச ேசாழ ெம ல சா ப தவா நாடக ைத காண
ஆய தமானா . இராேச திர அவ அ ேக அம தி தா .
க ய கார நாடக ெதாட இராசேகசாி இராசராச
ெப ைம ேபசினா .
“தி மக ேபால ெப நில ெச வி
தன ேக உாிைம டைம மன ெகாள
கா த சாைல கலம த ளி”
எ அவ விாிவாக தன ேக உாிய ர ஏ ற இற க ட
ேபசி ெச றா . அவ வேத வா ைக சாித ைத விவாி ப
ேபா ேதா றிய . அைமதியாக இ த வா திய க ழ கின.
பிற வா ய ஓைச நி ற . எ அைமதி. நிலா ற த ேக உ ள
ந தவன தி ெகா மல களி ந மண
ெத ற கா ேறா கல வ த . ஓ ற தி அகி ைக
ெம ல பரவிய . நீல வான ைத ைரயாக ெகா ட அ த
ற க த வேலாக ேபா கா சியளி த .
தி ெரன பாத சல ைக ஒ ேக ட . ெதாட இனிய பாட
எ கிற .
‘ ெறறி ல கா த மர வ
காவாேனா ேதாழி? காவாேனா ேதாழி?
ம ற ெபாதியி மகி ேத விள வா
மைலயிைட ெபாழி ைட மல ேத வா வா
இ றி வ ெதன கா த றிேய
இடெராழி தினிைம வேனா ேதாழி…
ரமாேதவி பா ெகா ேட ஆ கிறா . இ எ ன? இராசராச
விஜய நாடக தி வ கா சியா? இ வைர பா ததி ைலேய.
பாடைல ேக டதி ைலேய.
இராசராச , இராேச திர நிமி பா கி றன .
பல ஆ க அாியைண ஏ வத இராசராச
ேசாழ அ ெமாழி எ ற ெபய .
ப ட உாிைம ைடய ஆதி த காிகால ப ெகாைல
ெச ய ப ட பிற தா ஏ க ேவ ய ேசாழநா மணி ைய
யா எதி பாராத வைகயி உ தம ேசாழ ேகாலாகலமாக
அணிவி விழா நட திவி , த சேகாதாி இைளய பிரா யாாி
ேயாசைன ப கட கட த நா க நாைக ப ன தி
கிள பிய க க கல ஏறி ற ப டா . க க கல
மிக ெபாிய . அதி அ க இ தன. ேம தள ,
இைட தள , அ தள , அ தள தி வணிக களி ப ட க
ேசமி க ப தன. இைட தள தி கல தி பயண ெச ேவா
த கியி தன . பல நா க பயண தி பிற க க கல
ைல தீைவ அைட த . கல தி ேதைவயான ெபா கைள
ைல தீவி தா ேசகாி ப வழ க . தவிர மர கல தி
இ ற ப தி கனமாக பாசிகைள அக றி
ப பா க அ தீவி சில நா க த க வி பினா , கலபதி.
ைல தீவி உ ற ேத வைள ெச ஆழமான கழி
க க கல ந ர பா சி நி ற . நா க கல
அ த தீவி த ெம , றாவ நா ெபா சா ன
கல ற ப ெம கலபதி அறிவி தி தா . கல தி வ த
வணிக க கட கைரயி ெவ மண பர பி டாரம
த கின . மா ேவட தி தஅ ெமாழி தீவி ெச றா .
வணிக க த கியி த டார ைத ேநா கி அ ெமாழி ெம ல
நட தா . ம றவ க னதாகேவ உற க ெச வி டன .
அவைர ெதாட யாேரா வ கால ஓைச…. அ ெமாழி
தி பினா . அ வ மர நிழேலா நிழலாக மைற த . ேவ
எவராக இ க ? ரவிதாச தா ! அவ ஏ த ைன
ெதாட கிறா ? த உ ைம ேதா ற ைத க ெகா டானா?
ஆைடைய சாி ப தி ெகா டா , அ ெமாழி. தைல
டாைச ஒ ப தி ெகா டா .
டார தி அவ ப உற வத க கைள
ெகா டா . யி அவைர வ அைடயவி ைல. பல
நிைன க . அைல கட ஒ , கா றி ஓைச, கல தி காவல க
எ லா ஒ ேச த த ெமாழியி பா ஓைச, சில வணிக க
வா பித றலா ஏ ப ாிய யாத ச த எ லாமாக வ
அவைர தன. ‘யா அ ’…அ ெமாழி ளி எ தா .
டார வாயி யாேரா வ ெச ற ேபா ற ஓைச. ெம ல
எ தஅ ெமாழி ெவளிேய வ தா .
எ கி ேதா ெம ய இைச கா றி மித வ த .
‘ ெறறி ல கா த மர வ
காவாேனா ேதாழி? காவாேனா ேதாழி?
ம ற ெபாதியி மகி ேத விள வா
மைலயிைட ெபாழி ைட மல ேத வா வா
இ றி வ ெதன கா த றிேய
இடெராழி தினிைம வேனா ேதாழி’.
ஆகா, ந ைகயி திெய ப இைச க வி இ ைலேய: உட
பாட இைச க ேறாமா? அ இ ைலேய. இ வைர நா
க டெத ன? அர மைன வா …. ேபா கள நிைல.
இ தா வா ைகயா? இைசயி உயிைர பறிெகா க
மா ேடாமா? இனிய நடன தி சி ைதைய ெச த மா ேடாமா?
இவ ைற இ ப ேய இதய வாி ஓவியமாக தீ ைவ
ெகா ள மா ேடாமா!
‘இைளய பிரா யாேர! நீ க நீ ழி வாழேவ . நீ க எ ைன
ெவளிநா அ பாவி இ த மரகத மியி ெசௗ த ய
கா ேபனா? நீலவான தடாக தி த ெவ தாமைர மதியி
ளி கிரண ழ ேதவமாதைர ேபால இைச பா மகளிைர
கா ேபனா….?
ம நா இ ப சி தி தப ேய அ ெமாழி கா றிேல இைச வ த
தி ேநா கி இர ட எ ைவ தா .
அ ெமாழி ெவ மண பர பி நட கட கைரைய அைட தா .
தாைழ த தடாக கைரயி நீ நிமி த பாைறயி ேம
இ பவ அம வான ைத பா பா ெகா தா .
அவ பாட மி மி தாரைகக தாள ேபா டன.
கா றி அைச தா ெத ைன கீ க தி மீ ன. உதி
ைன மல க ைகெகா ஆரவாாி தன. ெவ ைர க கி
விைர வ கைரைய த ெவ திைரக ஆ பா ன.

51
ேபரரசாி அ ளாசி
ெமாழி த தைல பாைகைய ெம ல கழ றினா .
அ “ஆஹா….” எ ெம ல றினா .
இ பவ தி கி எ தா , பா ைட நி தினா .
“ஏ நி தி வி டா ? பா ! ‘ மர வர வா யிேல’ எ
பாேட ”.
இ பவ ெம ல நைக தா , ெவ க தா அவ தைல னி தா .
“ெப ேண, ஏ நி திவி டா ?”
“ெப ணா? இ பவ எ ெபய ”.
“இ பமாக இ கிற ”.
“உ க ெபயைர அறிவ தவறா மா?”
“தவெற ன? எ ெபய சி திரேசன ”.
“ஊ ?”
“எ ஊ கா தார ேதச ”.
“இ ைல இ ைல: இ லேவ இ ைல!”
“பிற ….?”
“என ெதாியா …”
அ ெமாழி அவ க கைள ேநா கினா . அ த ேப ைச மா ற
வி பி,“இ பவ ! நீ இ வள அழகாக பா கிறாேய! நீ ஏ
ரைவ தி கல ெகா வதி ைல?” எ றா .
இ பவ யி க களி க ணீ த பிய . “எ த ைத
எ ைன அ மதி பதி ைல”.
“உன ரைவ ந ல பாடமா?”
“ஆகா! அைத நா யாாிடமாவ ஆ கா டாவி எ ெந
ெவ வி ேபா கிற . யாாிடமாவ ஆ கா டாவி
கா க ாி வி ேபா கி றன!”
“என ஆ கா ேட ”.
“ஆ வி தா ஆேரா வ ஆடாதாேர?”
“இ பவ ! நீ தமி இல கிய ப தி கிறாயா?”
“எைத நா க றதி ைல: ேக கிேற ”.
“இ த தீவி உன இவ ைற க ெகா த யா ?”
இ பவ ெமௗனமாக இ தா . அவ இ ேபா
அ ெமாழிையேய உ ேநா கினா . அவ ைடய க க ஒளி
சின.
“நா ேக ட உன பி கவி ைலெய றா , நீ ம ெமாழி ற
ேவ டா ” எ அ ெமாழி றினா .
“அ ப ெய லா எ ணிவிடாதீ க . எ ெமௗன தவ தலாக
ப டா ெபா ெகா க . எ பிற பி இரகசிய , நா
வள த இரகசிய யா ெதாியா . இ வைர எ த ைதேயா
நாேனா யா றிய மி ைல. உ களிட எ இதய ைதேய
ஒ பைட விட ேவ எ எ ண என ஏேனா
ஏ ப வி ட ! எ இதய உ கைள ேவ யவ என
றி ெகா கிற . வி ட ைற ஏேத இ ேபா
ேதா கிற ”. இ பவ உண சி வச ப ேபானா .
அ ெமாழி ேக அ த நிைல மிக அ பவமாக இ த . ேசாழ
நா பல காத ெதாைல க பா கட த தீெவா றி
இ ப ஒ உறவா நிைல தன எ ப வ த ! பி
அறியா ம ைக ஒ தியி எதிேர அவள த ைதயி ச மத
ெபறாம தனி ேபச ணி எ ப வ த ? இளவரச எ
எ ண - ணி உ ள தி இ பதா இ ப தி ெரன
பழ கிேறாமா? அவ த ைனேய ேசாதி ெகா டா .
இ பவ இ ெபா எ நி றா . “எ கைதைய ம ெறா
நா கிேற . இ ேபா ேவைள வ வி ட . இ கா நா
க றி த கைலையெய லா எவெரதிேரயாவ அர ேக ற
ேவ ய ேபா ஏ ப வி ட . எ ஆ ட தி தவறி தா
ெபா த க ”எ றினா . கா களி சத ைகைய
அணி தா .
அக ஆட ெதாட கினா . பா யவா ஆ னா , ஆ யவா
பா னா . மாயவ ஆ அ ஆ னா . க ண ஆ
பா டர கமா னா . ெந ேயா ஆ யா னா . தி மக
ஆ பாைவ தா னா . ஆ ட உ ைணயாக க
க ெரன சத ைக ஒ ம ேம எ த . கட கைர ப தி
ைம அைமதி ட அவ ஆ ட ைத ரசி த . ளின க
உற கியவாேற கனவிேல அவ ைத ேக மகி ம நா
ெபா வி ேபாேத உ சாகமாக ெச ல வழி ேகா ன.
ெவ திைர த கர ெகா ஆ பாி த .
அ ெமாழி அ தீவி இ ப ேபா ற உண ேவ இ ைல.
இ பவ ேதவ க னிைகயாக தா ேதவராஜனாக ஒ
கண மாறிவி ட ேபா உண தா . அவ இ ேபா பாைவ
தாட ெதாட கினா . அவ த ைக ெகா க இ ேபா
அ ெமாழி வ தா . த நா க ட ஆ ட ைத ெநா யி
க ெகா ட அவ ஆ வைத க அவ அதிசயி தா .
த ைக ெகா க அவ கர ைத அவ பி த ேபா அவ உட
சி த .
அவ ைக விர க ட அவர விர க பிைண த ேபா அவள
உட சி த .
இ பவ பா திர , ரமாேதவி ஏ றி தா . கைல ட
தைலவி அ ெமாழியாக ந தா . அவ க ரமாக வ ேபா
இராசராச ெம சி த .
இராசராச , இராேச திர ஒ வைர ஒ வ பா
ெகா டன . ஆயிரமாயிர ெச திகைள அவ க ைடய விழிக
பாிமாறி ெகா டன.
மீ க ய கார த ர றினா :
“நம மதி மி ச கரவ தியி த ைதயா இராசேகசாி இராசராச
ேசாழ ேதவ த இளவயதி ைல தீவி இ பவ ைய
ச தி த கைதைய இ வைரயி க க . இராசேகசாி இராசராச
ேசாழ ேதவ பா திர ைத ஏ ந க வ லவ யா இ கிறா க ?
ைல தீ ச பவ ைத றி ரசி ண தவ களா தா
. பா திரமாக மா பவ களி கபாவ , அபிநய தா
கிய . அத த தியானவ இேதா அ ெமாழியாக
வ கிறா !”
கைல ட தைலவி இ பவ யி மக எ பைத இராேச திர
அறியவி ைல. பல ஆ க ெகா எ ற ெபயாி
த ைச மாளிைகயி பணி ெப ணாக இ த ேபா அவ மீ
இள வயதி ம ரா தகனாக விள கிய இராேச திர அவ
நா ய திறைமயி ேமாக ெகா ட சிறி சிறிதாக அவளிட
த மன ைத பறிெகா க ய ற , அைத அறி த இைளய
பிரா த ைவ ேதவியா இ பவ யி மக ெகா
எ பதறி தி கி டா . அ ெமாழியி ல இ பவ
பிற த ெகா ைய ம ர காத பதா? சேகாதாிைய
காத பதா! ஐேயா எ ன ெகா ைம?
இைளய பிரா மிக மன ேவதைன டேன ெகா ைய
ம ரனிடமி பிாி தா . இ பவ ைய அ ெமாழி ட
ேசராம ெச தா . எ லா ேசாழ நா ந ைம தா எ
த ைன தாேன சமாதான ப தி ெகா டா . எ வள ெபாிய
அபாய தி ம ரைன மீ டா ! இராசராச இைத
அறி தேபா தி கி டா . ேசாழ ல ஏ பட இ த ெப
அவமான தி கா பா றியத காக இைளய பிரா
ஓராயிர ந றி ெதாிவி தா .
இ பவ ைய த னிடமி பிாி தத காக இைளய
பிரா யிட இராசராச வ த இ தா , இ பவ த
வா நாளி இ தி கால வைரயி காவிய பணியி ஈ ப க
வழி ெச தா . அவ ெப ெற த அழகிய ெப தா , ெகா .
Another random document with
no related content on Scribd:
and holes with a putty knife and not with the fingers, as otherwise the
oil from the putty will get over the fingers and thus be transferred to
the woodwork, where it will show as a dark stain if the wood is
varnished.
Due care should also be taken in painting woodwork that has knots
in it, as otherwise the turpentine in the knot will be sure to discolor the
paint in course of time. To avoid this, the knots should be coated, or
killed, with a coat of shellac before the first coat of paint is applied.
The shellac prevents the turpentine in the knot from soaking through
and discoloring the paint.
106. Cost of Painting.—The cost of applying paint on general
interior and exterior work will average about twice the cost of the
materials, while for very plain work, done in one color, the cost may be
taken at about 1½ times that of the materials. For stippling, the cost
will be about the same as for two coats of paint. For varnishing, the
cost of labor will be about 1½ times the price of the varnish.
The following figures represent fair average prices, for various
classes of work, and have been adopted by the Builders’ Exchange of
a large eastern city:
Cost Per
Square Yard
Cents
Interior Work
1 coat of paint, including shellacking knots 10
2 coats of paint, including puttying 20
3 coats of paint, including puttying 25 to 30
1 coat of shellac 15
Walls, 1 coat of size, 2 coats of paint 20
Walls, 1 coat of size, 3 coats of paint, stippled 30

Hardwood Finish
1 coat of paste filler, 1 coat of varnish 25
1 coat of paste filler, 2 coats of varnish 40
1 coat of paste filler, 3 coats of varnish 50
1 coat of paste filler, 3 coats of varnish,
rubbed down to dull finish 60 to 75
 Cost Per
Square Yard
Cents

Finish on Soft Woods

1 coat of liquid filler, 1 coat of varnish 20
1 coat of liquid filler, 2 coats of varnish 30
1 coat of liquid filler, 3 coats of varnish, rubbed 50
Floors: filling, shellacking, varnishing,
or waxing, 2 coats (or 4 coats in all) 40

Tinting Walls (Cold-Water Paint)

Tinting, 50 yards or less, including sizing 12
Tinting, 50 yards or more, including sizing 10

107. In staining hardwoods with open grain, such as oak,

chestnut, ash, etc., it is customary, when a varnished surface is
required, to stain the paste filler with oil colors so as to secure the
desired tint and then finish with three or four coats of varnish. The
staining adds about 5 cents per square yard to the cost of varnishing.
When it is desired to color the silver grain, or medullary rays,
revealed in quarter-sawed material, the usual plan is first to stain the
material with an oil or an aniline stain that permanently affects only the
silver grain. Afterwards, the paste filler colored to the desired tint is
applied, and this, on entering and closing the open grain, buries the
first stain, but does not cover that over the medullary rays. This, as in
the previous method of staining, adds about 5 cents a square yard to
the cost of varnishing.
Another method of treating oak, chestnut, and ash is to stain the
wood to the desired shade with an oil stain of the proper tint. This
stain is applied with cheesecloth to an even surface, and, after
puttying, one coat of flat varnish is applied. This process costs about
25 cents per square yard.
For silver-gray effects, the addition of aluminum bronze to the oil
stain will give a pleasing effect. This costs about 28 cents per square
yard.
 When it is desired to have the open grain show a white effect, the
usual method is to use a paste filler with zinc white added and then a
coat of flat varnish. This costs about 30 cents per square yard.
Oak, chestnut, and ash maybe colored by fuming (to give the effect
of age) with the vapors of ammonia released in a closed box. This
effect is also produced by several patented processes. It costs about
30 cents per square yard.

Exterior Painting
Cost Per
Square Yard
Cents
Woodwork
1 coat of paint 10
2 coats of paint, including puttying 18
3 coats of paint, including puttying 25 to 30

Common and Pressed Brickwork

1 coat of paint 15
2 coats of paint 25
3 coats of paint 35
Penciling and lining joints on painted brickwork 05
Penciling joints on pressed, unpainted brickwork 10

Sanding
2 coats of paint, 1 coat of sand 28
3 coats of paint, 1 coat of sand 35
Cost
Miscellaneous
Dipping shingles, per 1,000 $3.00
Additional coat, per 1,000 shingles .50
Brush-coating shingles, per square yard .15
Blinds, per square foot, 1 coat, painted on both sides .04
Additional coat for blinds, per square foot .04
Iron fence, per square foot, 1 coat, painted on both sides .04
Tin roof, per square yard, 1 coat .05
Additional coat for tin roof, per square yard .04
 Note.—For painting sand-lime bricks, double the prices
given for common and pressed brickwork.

PAPERING

108. Papering is usually figured per roll, put on the wall. The paper
is generally 18 inches wide, and is in 8-yard rolls; double rolls are 16
yards. On account of waste in matching, etc., it is difficult to estimate
very closely the number of rolls required, but an approximate result
may be obtained as follows: Divide the perimeter of the room by 1½
(the width of paper in feet); the result will be the number of strips. Find
the number of strips that can be cut from a roll, and divide the first
result by the second; the quotient will be the number of rolls required.
No openings less than 20 square feet in area should be deducted, in
order to compensate for cutting and fitting at such places. About 15
per cent. should be added to the area to allow for waste. The border,
whether wide or narrow, is generally figured as one roll of paper.
The cost of paper is extremely variable, ranging from 15 cents to
$6 per roll; the average cost is probably 25 to 50 cents per roll, for
ordinary houses. Paper hanging costs from 10 cents to $1 per roll,
according to quality, with strips butted.

GLAZING
109. Glazing was formerly included in the painter’s contract, but as
it is now customary and more convenient to oil or paint and glaze the
sash at the mill when they are made, the glazing is included in the
joinery specifications, and is not considered as a separate subdivision
of estimating work.
In measuring glass, take the dimensions between rabbets each
way when the panes are rectangular; if irregular or circular in form,
take the extreme dimensions, and consider the panes rectangular. It
costs about 1½ cents per square foot of light to glaze a window. This
price includes the cost of putty.
Polished plate glass is used extensively for store-front windows
and also for glazing window sash in fine work. There are three
qualities: French plate, and two grades of American plate, which may
be obtained in various sizes up to 8 feet wide and 14 feet long. The
cost of plate glass is estimated by the aid of a price list that gives the
cost of the various sizes. This list is furnished by dealers and remains
the same from year to year; it is known as the standard list. The
fluctuations are provided for by means of a discount, which is the
same for all sizes of glass.

TABLE XV
PANES OF WINDOW GLASS PER BOX
Panes Panes Panes Panes
Size in Size in Size in Size in
Inches Box Inches Box Inches Box Inches Box
6× 8 150 16 × 22 21 22 × 28 12 26 × 58 5
7× 9 115 16 × 24 15 22 × 30 11 28 × 28 9
8 × 10 90 16 × 34 13 22 × 32 10 28 × 30 9
8 × 12 75 16 × 38 12 22 × 34 10 28 × 42 6
9 × 11 73 16 × 44 10 22 × 36 9 28 × 52 5
9 × 12 67 18 × 20 20 22 × 38 9 30 × 30 8
9 × 13 62 18 × 22 18 22 × 48 7 30 × 40 6
10 × 12 60 18 × 24 17 22 × 52 6 30 × 50 5
10 × 14 52 18 × 26 16 24 × 24 12 30 × 54 4
10 × 16 45 18 × 32 13 24 × 26 12 32 × 32 7
10 × 18 40 18 × 36 11 24 × 28 11 32 × 36 6
12 × 14 43 18 × 42 10 24 × 30 10 32 × 48 5
12 × 16 38 18 × 52 8 24 × 32 10 32 × 52 4
12 × 18 34 20 × 20 18 24 × 34 9 32 × 58 4
12 × 20 30 20 × 22 16 24 × 36 9 32 × 62 4
12 × 22 27 20 × 24 15 24 × 38 8 34 × 34 6
12 × 24 25 20 × 26 14 24 × 40 8 34 × 36 6
14 × 16 32 20 × 28 13 24 × 42 7 34 × 46 5
14 × 18 29 20 × 30 12 24 × 44 7 34 × 50 4
14 × 20 26 20 × 34 11 24 × 46 7 34 × 56 4
14 × 22 24 20 × 36 10 24 × 52 6 36 × 36 6
14 × 24 22 20 × 38 10 24 × 60 5 36 × 44 5
14 × 26 20 20 × 40 9 26 × 26 11 36 × 48 4
14 × 36 14 20 × 52 7 26 × 28 10 36 × 54 4
 Panes Panes Panes Panes
Size in Size in Size in Size in
Inches Box Inches Box Inches Box Inches Box
14 × 40 13 22 × 22 15 26 × 32 9 36 × 58 3
16 × 18 25 22 × 24 14 26 × 44 6 36 × 64 3
16 × 20 23 22 × 26 13 26 × 52 5 40 × 60 3

When stained or art glass is used, the specifications generally limit

the cost, as the glass is made according to the architect’s designs or
to approved designs submitted by manufacturers. The price depends
more on the amount of lead or copper used than on the cost of the
glass itself, and therefore no very close estimate can be made. The
following figures are only approximate:
Cost Per
Square Foot
Clear glass $1 to $3
Opalescent glass $1 to $3
Plate glass $2 to $4
Cathedral glass $3 to $5
Favrille glass About $8

Ordinary window, or sheet, glass is sold by the box, which

contains, as nearly as possible, 50 square feet, whatever the size of
the glass may be. There are two qualities of ordinary glass, known as
single and double thick, the former being about ¹/₁₆ inch thick, and the
latter nearly ⅛ inch. Single-thick glass should never be used in panes
over 24 in. × 24 in. in size. Table XV gives the number of panes of
window glass in one box of 50 square feet.
 ESTIMATING AND CALCULATING
QUANTITIES
(PART 2)

EXAMPLE IN ESTIMATING
1. Following the rules and suggestions already given in Estimating and
Calculating Quantities, Part 1, the estimate for a house will be made as a
practical example, the drawings on which it is based being shown in the
accompanying plates. In making the estimate, the various portions of the
work are taken in the order in which they naturally occur in the erection of
the building, following, as closely as possible, the estimating schedule
heretofore given.
As far as possible, the figures given in the example should be checked
up by taking off quantities and performing all the indicated work. It is only by
actually making the calculations that any practical benefit from the work will
be derived. No two estimators, working separately, will arrive at exactly the
same results; therefore, in following the calculations in this example, some
discrepancies between the figures of the person performing the estimating
and the ones given will no doubt be found. These discrepancies should not
be important ones, however, and by carefully studying the methods followed,
results substantially the same as those computed here should be obtained.

EXCAVATION
2. In calculating the cubic yards of earth excavated for the cellar, all
measurements are taken from the foundation plan and the sections. The
plan is blocked out as shown in the accompanying Cellar Plan, and the area
of each block found; then, by multiplying the sum of these partial areas by
the depth of the cellar, the cubic contents is determined. The trenches for the
foundation walls of porches and for the footings of cellar walls are calculated
separately, as also are the excavations for piers, drains, cesspools, area,
etc.

Cellar Excavation
 Square Cubic
Feet Feet
Quantities
Block A, 23' 4" × 16' 4" 381.0
Block B, 14' 6" × 20' 10" 302.0
Deduct 4" × 3' 0" 1.0
Add for projection of wall, (13' 6" + 7') ÷ 2 × 3' = 30.8 331.8
Block C, 27' 6" × 17' 5" 479.0
Deduct for breaks in wall, 1' 7" × 6' 8" and 2' 6" × 3' 18.0 461.0
Block D, 26' 6" × 10' 5½" 277.2
Block E, 16' 8" × 11' 6½" 192.4
Deduct for breaks in wall, 6' 6" × 1' 11" and 3' × 5" 13.7 178.7
[2] Block F, 9' 10" × 9' 7½" ÷ 2 47.3
[3] Block G, 14' × 14' × .7854 ÷ 2 77.0
Deduct for portion of semicircular part,
included in F, 12" × 14' approximately 14.0 63.0
Total area of excavation 1,740.0
Contents, 1,740 sq. ft. × 6.5 ft. (depth) 11,311.0

Excavation for Wall Footings [4]

Square Cubic
Feet Feet
Quantities
a b, 26' × 2' 6" 65.0
b c, 5' 6" × 3' 16.5
c d, 9' 9" × 2' 6" 24.4
d e, 17' 6" × 2' 6" 43.7
e f, 27' 4" × 2' 6" 68.3
f g, 9' 2" × 3' 8" 33.6
g h, 21' × 2' 6" 52.5
i j, 27' 7" × 2' 6" 69.0
j a, 31' × 2' 6" 77.5
k l, 20' 2" × 2' 6" 50.4
Chimney, 12' 6" × 4' (approximately) 50
Deductions 10.4 39.6
q r, 16' 4" × 1' 10" 29.9
r s, 9' 2" × 1' 10" 16.8
m n (less openings), 7' 9" × 2' 6" 19.4
 Square Cubic
Feet Feet
o p, 20' × 1' 10" 36.7
Total area of excavation for footings 643.3
Contents, 643.3 sq. ft. × 10 in. (.833 ft.) depth 535.9

Miscellaneous Excavations [5]

Cubic
Feet
Quantities
Front porch, 69' 9" × 2' 3" × 3' 470.8
Back porch, 24' × 2' 4" × 3' 168.0
Piers for steps, 1' 8" × 2' × 3' × 2 20.0
Piers for side steps and back porch, 2' × 2' × 3' × 4 48.0
Cellar area, 5' 9" × 6' 4" × 6' 6" 236.7
Deduct 2' × 3' × 6' 6" 39.0 197.7
Dry cesspool, 6 ft. diameter × 6 ft. depth 169.6
Cesspool, 6 ft. diameter × 8 ft. depth 226.2
Trench for pipe to cesspool, 25' × 7' 6" × 2' 375.0
Trench for drain pipes (roof drainage), 228' × 3' × 1' 684.0
Trench for drain pipes from junction to dry cesspool,
20' × 3' × 18" 90.0
Total 2,449.3
Grand total of excavation 14,296.2

Filling

Cubic
Feet
Quantities
Around foundation walls, 181' 2" × 6" × 6' 6" 588.8
Around foundation of porches, etc., 142' 3" × 6" × 3' 213.4
Total filling 802.2

Cost
The cost of excavation in sandy soil, taken from Estimating and
Calculating Quantities, Part 1, is 53 cents per cubic yard. The cost of filling,
including tamping, may be taken as about one-third that of excavation, or,
say, 18 cents per cubic yard.
Summary
Excavation, 14,296.2 cu. ft. = 529.5 cu. yd.,
at 53 cents per cubic yard $280.64
Filling, 802.2 cu. ft. = 29.7 cu. yd.,
at 18 cents per cubic yard 5.35
Total cost of excavation and filling $285.99

STONEWORK
3. The foundation walls are built of rubble masonry to the sill at the grade
line, and from this sill to the water-table they are built of ashlar with rubble
backing, except those portions behind porches and steps, which are wholly
rubble. The estimate for stonework also includes the concrete for footings
and cellar floor; the number of cubic feet of concrete required for the footings
will be found by referring to the item Excavation for Wall Footings.

Rubble Masonry

Cubic
Feet
Quantities[6]
Cellar walls, 181' 2" × 1' 6" × 6' 6" 1,766.4
Add for extra thickness over 1' 6":
5" × 6' 3" × 6' 6" 16.9
1' 2" × 10' 8" × 6' 6" 80.9 97.8
[7]Foundation walls for front porch:
74' 6" × 1' 8" × 1' 9" 217.3
74' 6" × 1' 2" × 9" 65.2 282.5
Foundation for steps:
2 piers, 1' 6" × 1' 8" × 2' 6" 12.5
2 piers, 2' x 1' 6" × 2' 6" 15.0 27.5
Stone footings under porch foundations,
74' 6" × 2' 3" × 6" 83.8
Backing for ashlar and water-table,
79' 10" × 1' (average) × 3' 239.5
Rubble wall behind porches,
101' 4" × 1' 6" × 3' (approximately) 456.0
 Cubic
Feet
[8]Foundation walls, rear porch,
26' 10" × 1' 6" × 2' 6" 100.6
Footings, walls rear porch, 26' 10" × 2' 4" × 6" 31.3
Area walls, 13' 9" × 1' × 6' 6" 89.4
Stone footing for area walls, 13' 9" × 1' 9" × 6" 12.0
Piers, 1' 6" × 1' 6" × 2' 6" × 2 11.3
Pier footings, 2' × 2' × 6" × 4 8.0
Pier footings, 2' × 1' 9" × 6" × 2 3.5
Total rubble masonry 3,209.2

Cost
The cost of the rubble masonry based on the analysis given in Estimating
and Calculating Quantities, Part 1, using 1-3 Portland cement mortar, is
$5.23 per perch.
Summary
From the foregoing calculation, the quantity of rubble masonry is 3,209.2
cu. ft. Taking 25 cu. ft. to 1 perch, 3,209.2 ÷ 25 = 128.4 perches, which at
$5.23 per perch makes the total cost of rubble masonry $671.53.

Ashlar[9]

Square
Feet
Quantities
Facing for cellar walls, 79' 10" × 2' 2" 173.0
Porch piers, 29' 6" × 1' 6" 43.9
Total ashlar 216.9

Cost
The estimated cost of ashlar is based on the following analysis of the
cost of 1 square foot of ashlar:
Cost of stone, bluestone facing $.40
Hauling stone .03
Mortar .01
Labor, estimating 64 square feet per day of 8 hours,
for two masons and one laborer:
 Two masons, at $3.20 per day .10
One laborer at $2 per day .03
Cost per square foot $.57

Summary
From the foregoing quantities, the ashlar amounts to 216.9 square feet,
which, at 57 cents per square foot, will make the total cost of ashlar $123.63.

Cut Stone

Cost
Per Total
Foot Cost
Quantities and Cost
Base, or ground sill, extending around
porches (except under stone steps) and
along exposed main walls, 172 ft., 5" × 11"
and 5" × 13" dressed and chamfered sandstone $1.00 $172.00
Water-table, extending around main walls, 181 ft. 2 in.,
6" × 10" dressed and chamfered sandstone .85 153.99
Lintel course, extending over brick walls,
125 ft., 6" × 10" dressed sandstone .85 106.25
Twelve dressed sandstone window sills, cut
with lug and drip, 55¾ ft., 5" × 8" .65 36.24
Cut-stone jambs and lintel for main door,
21½ ft., 10" × 12", sandstone 1.75 37.63
One front door sill, 5¾ ft., 6" × 10", sandstone 1.10 6.33
Coping on area walls, 9 ft., 3" × 16", sandstone .60 5.40
Front and side porch steps, 59 ft., 8" × 12",
8" × 12", dressed sandstone 1.25 73.75
Eight bluestone steps for cellar,
outside entrance, 4' × 12" × 2" .35 11.20
Bluestone lintel for kitchen fireplace, 6' × 12" × 6" 1.20 7.20
Cut stone for main chimney 25.00
Cost to set cut stone, 20 per cent. 127.00
Total cost of cut stone $761.99

Concrete Footings and Floor

Quantities Cubic
 Yard
Footings, as per Excavation for Wall Footings,
535.9 cu. ft. ÷ 27 19.8
Square Square
Feet Yard
Concrete floor:
Area of cellar excavation 1,740.0
Deduct area of footings 643.3
1,096.7
Add for 6-inch strip over inner projection
of wall footings, 165' × 6" 82.5
Add for projection on both sides of interior
walls, 126' × 6" 63.0
Add for projection over chimney footing,
33' × 6" 16.5
Total area of concrete floor 1,258.7 = 139.9

Cost
The estimate for concrete footings is based on the analyses of costs
given in Estimating and Calculating Quantities, Part 1, and is $5.10 per cubic
yard for a 1-3-5 mixture.
The estimate for the concrete floor is arrived at as follows:
The concrete will be a 1-3-6 mixture. According to Estimating
and Calculating Quantities, Part 1, this mixture costs $4.92
per cubic yard. According to the same section, 25 cents must
be added to this cost for extra labor, bringing the total up to
$5.17 per cubic yard. If the concrete floor is 4 inches thick,
the cost per square yard will be ⁴/₃₆ × 5.17 = 57 cents,
approximately. The top coat, according to Estimating and
Calculating Quantities, Part 1, is 40 cents. Therefore, the
total cost of the concrete floor per square yard is 57 + 40 =
97 cents.
Summary
Footing concrete, as per foregoing figures,
19.8 cu. yd. at $5.10 per cubic yard $100.98
Concrete floor, 139.9 sq. yd.
at 97 cents per square yard 135.70
Total cost of concrete $236.68
 Recapitulation of Cost of Stonework
Rubble masonry $ 671.53
Ashlar masonry 123.63
Cut stone 761.99
Concrete footings and floor 236.68
Total cost of stonework $1,793.83

BRICKWORK
4. In estimating the brickwork, openings have been deducted, thus
practically giving “kiln count,” so that the analyses of prices given heretofore
will apply. If openings had not been deducted, the prices would be 15 per
cent. lower.

Pressed Brick

No.
Quantities
Brick
Facing exterior walls, same length as stone
lintel course, 125' × 8' = 1,000 sq. ft. at
7½ bricks per square foot 7,500

Square No.
Deduct for Openings:
Feet Brick
Nine windows, total width 32' X 6' 6" high 208.0
Two casement windows, total width
7' 4" × 8' high 58.7
One lavatory window, total width
2' X 6" × 5' 6" 13.8
Main door, 5' 5" × 8' 9" 47.4
Total deductions 327.9
327.9 × 7½ = 2,459
Number of brick 5,041
Add 5 per cent. for waste 252
Total pressed brick 5,293

Cost
The cost of pressed brickwork is based on the analysis given in
Estimating and Calculating Quantities, Part 1, and is $53.71 per thousand.
 Summary
From the preceding estimate of quantities, the
number of pressed brick laid is 5,041, which,
at $53.71 per M, will cost $270.75
Pressed brick, not laid, 252, at $30 per M 7.56
Total cost of pressed brickwork $278.31

Common Brick

No.
Quantities
Brick
Backing exterior pressed-brick walls, 8½ in. thick,
5,041 × 2 = 10,082
Backing behind lintel course,
9" X 125' × 8" at 15 brick per sq. ft. 1,406
Interior cellar walls, 28' 4" × 8' = 226.7 sq. ft.
(17-inch wall) at 30 brick per square foot 6,801
Deduct for three openings, 12' 3" total width
× 6' 6" height = 79.6 sq. ft. at 30 brick per square foot 2,388 4,413
Interior wall, 8½" thick, 43' 9" × 8', 350 sq. ft.
at 15 brick per square foot 5,250
Chimney, principal (flues figured solid), approximately
920 cu. ft., at 22½ brick per cubic foot 20,700
Chimney, rear, approximately 245 cu. ft.,
at 22½ brick per cubic foot 5,513
Trap pits, 46 sq. ft., at 7½ brick per square foot 345
46,303
Add 5 per cent. for waste 2,315
Total common brick 48,618

Cost
The cost of the common brickwork is based on the analysis given in
Estimating and Calculating Quantities, Part 1, and is $16.68 per thousand for
lime-cement mortar.
Summary
According to the estimate of quantities,
the number of common brick laid is 46,303,
which, at $16.68, will cost $ 772.33
Common bricks, not laid, 2,315, at $8 18.52
 Molded brick and terra-cotta cap for rear chimney 10.00
Total cost of common brickwork $ 800.85

Recapitulation of Cost of Brickwork

Pressed brickwork $ 278.31
Common brickwork 800.85
Total cost of brickwork $1,079.16

CARPENTRY
5. In estimating carpentry work, it is advisable to make a tabulated list of
the various sizes of joists, rafters, etc., giving the number and dimensions of
each size. In this way, any error in calculation or change in price can be
corrected with little difficulty.
As house-framing timbers and boards are sold at the yards in even
lengths, as 10 feet, 12 feet, 14 feet, etc., uneven, or odd, measurements
must be figured in even lengths from which they can be cut. Thus, if a stick
14 feet 7 inches in length is required, a 16-foot stick must be ordered.
Usually, the price per thousand feet, board measure, increases as longer
sticks are used, although the practice varies in different localities. For
example, in most localities hemlock timber in 10-, 12-, or 14-foot lengths is
all one price per thousand, but a thousand feet, board measure, of 16-foot
lengths costs more, and 18-foot lengths is still more expensive. The price of
yellow pine, spruce, fir, etc. is usually constant up to 20-foot lengths, but
from that length on the prices increase. The price of white-pine boards in
most localities increases with their width. The hardwoods can be usually
obtained in any reasonable length, the price increasing with the quality of the
lumber more than with the length of the stick.
It can thus be seen that in house framing it is usually cheaper to use
short sticks than long ones. However, for long members, a long stick is
cheaper, because the extra cost that would be incurred in splicing two short
sticks would more than offset the cheapness of the material. Of course,
when very long sticks are required, say sticks 30 feet or more in length, a
splice is cheaper, owing to the difficulty of obtaining them and their very
excessive price.
No set rules can be laid down as to what size timber should be ordered,
and every architect and builder should be governed by the prices in the
locality where the house is to be put up.
 Floor Framing,
First Story

Linear Feet
Quantities
Feet B. M.
Joists, 3" × 10"; 2½ ft. B. M., per lin. ft.:
6 pieces, each 14' 6", order 16' 96
2 pieces, each 15' 3", order 16' 32
1 piece, 16' 3", order 18' 18
5 pieces, each 17' 6", order 18' 90
1 piece, 12' 6", order 14' 14
6 pieces, each 11' 0", order 12' 72
1 piece, 9' 6", order 10' 10
18 pieces, each 14', order 14' 252
1 piece, 11' 6", order 12' 12
3 pieces, each 10' 6", order 12' 36
1 piece, 9' 4", order 10' 10
6 pieces, each 24', order 24' 144
1 piece, 11' 4", order 12' 12
2 pieces, each 20' 6", order 22' 44
6 pieces, each 20', order 20' 120
4 pieces, each 21', order 22' 88
2 pieces, each 7', cut out of 14' 14
2 pieces, each 13', order 14' 28
1 piece, 10', order 10' 10
Total 1,102 2,755

Floor Framing,
Second Story

Linear Feet
Quantities
Feet B. M.
Girder, 6" × 12"; 6 ft. B. M., per lin. ft.:
1 piece, 8' 9", order 10' 10 60
Joists, 2" × 10"; 1⅔ft. B. M., per lin. ft.:
15 pieces, each 14', order 14' 210
2 pieces, each 15' 6", order 16' 32
5 pieces, each 17', order 18' 90
3 pieces, each 15', order 16' 48
14 pieces, each 16', order 16' 224
2 pieces, each 7', cut out of 14' 14
 2 pieces, each 10', order 10' 20
4 pieces, each 11', order 12' 48
7 pieces, each 24', order 24' 168
3 pieces, each 20' 6", order 22' 66
4 pieces, each 12' 6", order 14' 56
2 pieces, each 13' 6", order 14 28
Total 1,004 1,673

Joists, 3" × 10"; 2½ ft. B. M., per lin. ft.:

(Headers) 2 pieces, each 8' 9", order 10' 20
2 pieces, each 6', cut out of 12' 12
5 pieces, each 9' 9", order 10' 50
11 pieces, each 19' 6", order 20' 220
302 755

Floor Framing,
Attic

Linear Feet
Quantities
Feet B. M.
Joists, 2" × 10"; 1⅔ ft. B. M., per lin. ft.:
15 pieces, each 14', order 14' 210
2 pieces, each 15' 6", order 16' 32
5 pieces, each 17', order 18' 90
3 pieces, each 15', order 16' 48
14 pieces, each 16', order 16' 224
2 pieces, each 7', cut out of 14' 14
2 pieces, each 10', order 10' 20
4 pieces, each 11', order 12' 48
7 pieces, each 24', order 24' 168
3 pieces, each 20' 6", order 22' 66
4 pieces, each 12' 6", order 14' 56
2 pieces, each 13' 6", order 14' 28
Total 1,004 1,673

Joists, 3" × 10"; 2½ ft. B. M., per lin. ft.:

2 pieces, each 8' 9", order 10' 20
2 pieces, each 6', cut out of 12' 12
5 pieces, each 9' 9", order 10' 50
 11 pieces, each 19' 6", order 20' 220
Total 302 755

Floor Framing,
Front Porch

Linear Feet
Quantities
Feet B. M.
Joists, 3" × 9"; 2¼ ft. B. M., per lin. ft.:
3 pieces, each 7', cut out of 14' 21
1 piece, 6' 9", cut out of 14' 7
2 pieces, each 10', order 10' 20
1 piece, 8' 6", order 10' 10
Total 58 131

Joists, 2" × 6"; 1 ft. B. M., per lin. ft.:

2 pieces, each 21' 6", order 22' 44
2 pieces, each 19' 3", order 20' 40
4 pieces, each 8', cut out of 16' 32
1 piece, 10' 3", order 12' 12
6 pieces, each 9', order 10' 60
2 pieces, each 4' 6", cut out of 10' 10
5 pieces, each 6', cut out of 12' 30
3 pieces, each 2', cut out of 12' 6
4 pieces, each 5', cut out of 10' 20
3 pieces, each 9', order 10' 30
Total 284 284

Floor Framing,
Back Porches

Linear Feet
Quantities
Feet B. M.
Joists, 2" × 6"; 1 ft. B. M., per lin. ft.:
2 pieces, each 21', order 22' 44
3 pieces, each 8', order 8' 24
Total 68 68

Joists, 3" X 6"; 1½ ft. B. M., per lin. ft.:

[10]5 pieces, each 5' 9", cut out of 12' 36
 12 pieces, each 6' 9", cut out of 14' 84
1 piece, 8' 6", order 10' 10
2 pieces, each 3' 6", cut out of 8' 8
Total 138 207

Bridging

Linear Feet
Quantities
Feet B. M.
2" × 4"; ⅔ ft. B. M., per lin. ft.:
First floor, 170 pieces, each 1' 6" 255
Second floor, 138 pieces, each 1' 6" 207
Third floor, 138 pieces, each 1' 6" 207
Total 669 446

Main-Roof Framing[11]

Linear Feet
Quantities
Feet B. M.
Rafters, 2" × 6"; 1 ft. B. M., per lin. ft.:
15 pieces, each 20', order 20' 300
14 pieces, each 19' 3", order 20' 280
1 piece, 18', order 18' 18
2 pieces, each 16', order 16' 32
2 pieces, each 14', order 14' 28
1 piece, 13' 4", order 14' 14
3 pieces, each 10' 6", order 12' 36
3 pieces, each 8' 6", order 10' 30
1 piece, 6' 9", order 8' 8
3 pieces, each 5', cut out of 16' 16
3 pieces, each 3', cut out of 10' 10
4 pieces, each 17', order 18' 72
1 piece, 12' 6", order 14' 14
1 piece, 10' 9", order 12' 12
2 pieces, each 9', order 10' 20
1 piece, 7', order 8' 8
18 pieces, each 9' 6", order 10' 180
2 pieces, each 13', order 14' 28