‫ي ‪6002‬‬ ‫م ت قسم ال س ال‬

‫القــــــ ه‬ ‫ك ي ال ـــــ س – ج م‬

‫أ‪. .‬د‪..‬حن ن مصطف كم ل صبر‬

‫د‪ .‬احمد ع طف الدسوقي فج ل‬

‫اإض ءة الطبي ي‬ ‫توافق تشكيل الكتل الم م ري ل مب ني مع متط ب‬

‫الداخ ي‬ ‫في الفراغ‬

‫م خص البحث‬
‫"تشكيل الكتل لت جيه تدفق الض ء" يمكن أن ي صف ب نه ت بير ي ضر كي ير‬
‫تر ري تشرركيل الكتل ر الم م ي ر للمبن ر علر ن ذي ر الض ر ء الطبي ر ف ر ال اغ ر‬
‫مي لره‬ ‫الداخلي ‪ .‬فر ن تشركيل الكتلر الم م ير ا يتحردد ف رط ب تج هر الم مر‬
‫التصميمي لكن هن عن ص أخ ى ت ر عل هذا التشكيل ك لظ ف الطبي ي‬
‫المن خي البيئي للم قع‪ ،‬المتطلب ال ظي ي للمبن ‪ ،‬الن اح الجم لي ‪..‬الخ‬
‫ف الن ي ف ن كل هذه ا ل ن ص مجتم م ر تر ر علر ك ر ء المبنر مرن حير‬
‫ال ط ع ب إض ف إلر تصرمي‬ ‫ت في الط ق ‪ .‬إن تشكيل كتل المبن المس ط اأف‬
‫ن افذه ت تب من ال ن صر اأ لير التر ت جره ت زيرع "تردفق الضر ء" فر ال اغر‬
‫الداخلي إن تحديد هذا التشكيل يك ن عل أس س تح يق أهداف اإضر ء الطبي ير‬
‫من حي الكمي الج د ‪ .‬الم ص د بكمي اإض ء الطبي ير هر شرد ااستضر ء‬
‫المن سب المائم ل ظي ال ا أم الج د ف تخص ت زيع الض ء الطبي ف‬
‫ال ا الداخل تجن ظ ه السط ع المب ممر يح رق ال احر البصر ي ‪ .‬قردم‬
‫هذه ال ق البحري د اس لكي ي ت افق تشكيل الكترل اأنمر ط الم م ير تشركيل‬
‫الن افذ عل تدفق ك ر ء اإضر ء الطبي ير فر ال اغر الداخلير ‪ ،‬ب إضر ف إلر‬
‫د اسرر تحليليرر م نرر ‪ -‬ب سررتخدا ب نرر م متخصررص للح سرر ‪ -‬أداء اإضرر ء‬
‫الطبي ي ف ف اغ مختل ف تشركيل ال ر ا الرداخل فر تشركيل ن افرذ الضر ء‬
‫الطبي ب د اس مدى ت ر ه كم كي بشكل حس ب دقيق‪.‬‬

‫‪ -1‬مقدم‬
‫ف ر فت ر ليس ر ب يررد مررع ت ررد اإض ر ء الصررن عي ‪ -‬ف ر ظ ر ه غي ر صررحيح ‪ -‬قررل‬
‫ااحتي ر ل لاض ر ء الطبي ي ر ‪ ،‬ك ن ر م ظ ر ااتج ه ر التصررميمي لتشرركيل المبن ر ه ر ازدي ر د‬
‫تضر ءل ف صر ااعتمر د‬ ‫عم ه‪ ،‬د ن ااهتم ب اتص ل ب لبيئ المحيط المنظر الخر ج‬
‫عل اإض ء الطبي ي فر إنر ال اغر الداخلير التمترع بمزاي هر المت ردد المر ر علر‬
‫صررح اإنسر ن‪ .‬لكررن ف ر السررن ا اأخير مررع عر د ااهتمر ب لبيئ ر تر في الط قر أصررب‬
‫لاض ء الطبي ي د ا كبي ا ف تح يق ذل ‪ .‬فإن اإض ء الطبي ي المن سرب لل اغر الداخلير‬
‫من حي الك الكيف يمكن ت في ه أي ك ن أب د أ تشكيل المبن ‪.‬‬
‫إن ال كر اأس سري ل ررذه ال قر البحرير هر د اسر كي ير ت افرق تشرركيل الكتلر الم م ير‬
‫ال ط ع لل اغ الداخلي بحي يضمن انتش الض ء الطبي ر ب ر ‪.‬‬ ‫للمبن مع المس ط اأف‬
‫ذل من خال است اض لأشك ل المختل للكترل اأنمر ط الم م ير كرذل تشركيل ال اغر‬
 ‫– ‪ .‬أح ع ف ال س قي فج‬ ‫ص‬ ‫ك‬ ‫مص‬ ‫‪ 0111‬ا‪ . . .‬ح‬
‫‪.‬‬
‫الداخلي تصمي الن افذ ت اف مع تدفق ك ء الض ء الطبي ‪ ،‬سيت د اس كرل عنصر علر‬
‫حد آخذا ف ااعتب ب ن عب عن منظ م متك مل ‪ ،‬ب إض ف إلر د اسر تحليلير م نر أداء‬
‫اإض ء الطبي ي ف ف اغ داخلي مختل ف التشكيل أ ف تشكيل ن افذ الض ء الطبي ب ‪.‬‬

‫‪ -2‬توافق التشكيل مع اإض ءة الطبي ي‬

‫السن ‪،‬‬ ‫تتميز اإض ء الطبي ي بتغي ه المستم عل مدا س ع الي خال الش‬
‫ت تب عنص ا م م ي ه م يت ر ب لم اد المحيط به بتشكيات ‪ ،‬ف د ت اإضر ء برد كبير‬
‫ف تصميمه لل ر ا الرداخل ‪ )1( .‬سرتت ض هرذه‬ ‫ف إب از تح يق تشكيل م ين ي يده الم م‬
‫ال ق ر البحري ر لكي ي ر ت ر ر خص ر ئص الض ر ء الطبي ر مررن خررال تدف رره برردء مررن تشرركيل الكتل ر‬
‫الم م ي للمبن ر ال ا الداخل ن افذه‪.‬‬
‫‪ 1-2‬تشكيل الكت الم م ري ل مبن‬
‫إن تشكيل الكتل الم م ي للمبن ي ر عل اإض ء الطبي ي ف ال اغ الداخلي من‬
‫حي الك الكيف ب لت ل ين كس ذل عل أداء اح مستخدم هذا المبن ‪ .‬أن تحديد‬
‫عل تحديد تشكيل الكتل‬ ‫اأهداف ال ك التصميمي لاض ء الطبي ي يس عد المصم الم م‬
‫البن ئي للمبن ‪ ،‬هذا يتضمن أ ب أهداف ئيسي ‪ ( :‬شكل ‪)1‬‬
‫ب لت ل تح يق شد‬ ‫‪ ‬تحديد المتطلب ال ظي ي لل اغ الداخلي للمبن‬
‫ااستض ء المائم الم ص ب ‪.‬‬
‫‪ ‬ال اح الج د البص ي ب لت ل تح يق نس التب ين المن سب بين ال ي المختل‬
‫لشد ااستض ء ف ال ا الداخل ‪.‬‬
‫‪ ‬تح يق التك مل بين اأنظم المختل ( إض ء صن عي – الحمل الح ا – تكييف‬
‫ال اء‪)...‬‬
‫‪ ‬تح يق الن اح الجم لي الت افق بين تشكيل الكتل الم م ي للمبن مع كل من‬
‫البيئ المحيط تشكيل تصمي ال اغ الداخلي ط اإنش ء‪.‬‬
‫إن تصمي مبن مض ء إض ء طبي ي يك ن نتيج مجم ع من اأشك ل التصرميمي تشرتمل‬
‫عل ف اغ ذا عمق صغي ذلر مرن خرال كترل خطير ‪ Linear Forms‬أ مرن خرال كترل‬
‫بن ئي عمي بحي يمكن أن تتح ل إل مجم ع مرن ال اغر ذا ال مرق الصرغي تضر ء عرن‬
‫ط يررق اأفنيررر الداخليرر ‪ Courtyards‬أ اات يررر ‪ Atrium‬أ اآبرررـ الضرر ئي ‪Light Wells‬‬
‫تصـب هذه الكتـل عب عن كتل م كزير ‪ Centric Forms‬مح طر بكترل خطير ‪ .‬إن اأشرـك ل‬
‫المختل للكتل اأنم ط الم م ي تر ر علر تكر ين تصرمي ال اغر الداخلير تجمي ر م ر‬
‫بتشكيل منرتظ ‪ ،‬تتكر ن مرن خرال كرل تشركيل علر حرد أنمر ط مت عر منره‪ ،‬قرد تتكر ن من ر كترل‬
‫م كزي أ خطي أ مجم بين ر أ غي هر ‪ .‬سرتت كز هرذه ال قر البحرير علر شركلين ف رط للكترل‬
‫الم م ي هم الخطي الم كزي د اس ت افق كل احد من م مع أهداف متطلب اإضر ء‬
‫الطبي ي ف ال ا الداخل ‪)6( .‬‬
‫‪ 1-1-6‬الكتل الخطي ‪Linear Forms‬‬
‫إن كتلر المبنر الخطير يمكررن أن تتكر ن من ر عرردد ان ر ئ مرن اأشررك ل ف ررد يكر ن المبنر‬
‫من دا خطي أ مجم ع مت ازي أ مت مد ‪ ..‬بسب ااتج ه الط ل ل ذا النر ع مرن التشركيل‬
‫ف ن الن افذ الج نبي ه الت ت ض ن س عل التصمي قد يمكن استخدام ف كرل ج نر مرن‬
 ‫ال اخ ي‬ ‫اإض ء ال ي ي في ال اغ‬ ‫ني مع مت‬ ‫ي ل‬ ‫‪ 0111‬ت افق تش يل ال تل ال‬

‫ج ان المبن ‪ ،‬لكن ال ك التصميمي لاضر ء الطبي ير ت تمرد علر عمرق هرذا المبنر أ علر‬
‫نسب الط ل إل ال ض ب لت ل يك ن ااختي بين الن افذ الج نبي ف ط أ الن افذ‬
‫الج نبي الس ي م بحي ت ع الن افذ الس ي ب يد عن محيط المبن عندم ت رل ك ر ء الن افرذ‬
‫الج نبي ‪ .‬أم ت جيه المبن في تب ع ما ه م م ر ا عل أداء اإض ء الطبي ير فر ال اغر‬
‫الداخلي ‪ ،‬ف ي ك ن الت جيه فابد أن يخضع المبن للد اس التحليل لمنع أش الشمس المب شر‬
‫للتحك ف اإض ء الطبي ي من حي الك الكيف‪ ( .‬شكل ‪)2‬‬
‫‪ 6-1-6‬الكتل الم كزي ‪Centric Forms‬‬
‫إن الكتل ذا ال مق الكبي يمكن أن يك ن ل اتج ه تصميمي مت دد لاضر ء الطبي ير‬
‫لكن من الص تجن ت اجد الن افذ الس ي الت ت ض عد ك ء الن افذ الج نبي بسب هرذا‬
‫ال مق الكبير للكتلر الم م ير ‪ .‬يتميرز هرذا التشركيل ذ ال مرق الكبير فر أغلر اأحير ن بنسرب‬
‫متسرر ي بررين الطرر ل ال رر ض يمكررن أن يتخلل رر عن صرر م م يرر ت رر بت صرريل الضرر ء‬
‫الطبي ر ف ر ال اغ ر ال يب ر مررن الم كررز ك أفني ر الداخلي ر أ "اات ي ر " أ اآب ر ض ر ئي ‪،‬‬
‫ب إض ف إل الن افذ الس ي ف ب ض المب ن يمكن ادا ل أكر من عنص ف التصمي ال احد‬
‫لكن ف كل الح ا ابد من م اع الن اح الجم لي ت في إض ء طبي ي من سب للمتطلبر‬
‫ال ظي ي لل اغ الداخلي ‪ ( .‬شكل ‪)3‬‬
‫‪ 2-2‬الفرا الداخ ي‬
‫ي تب ال ا الرداخل هر ال نصر اأس سر داخرل كتلر المبنر الم م ير الرذ مرن خالره‬
‫يت ر ي اإنس ر ن ي ر دى ظي ترره‪ ،‬ب لت ر ل ابررد أن تت افررق خص ئص ره مررع متطلب ر اإض ر ء‬
‫الطبي ي حت يح ق ال اح لمستخدميه‪ .‬تتك ن خص ئص ال ا الداخل من عد عن ص تر ر‬
‫عل ر أداء اإض ر ء الطبي ي ر مررن حي ر الكمي ر الج ر د أهم ر عمررق ا ت ر ع ال ر ا تشرركيل‬
‫ال ا الداخل عاق اأسط الداخلي به بن افذ الض ء الطبي ‪.‬‬
‫‪ 1-2-2‬عمق ا ت ع ال ا الداخل‬
‫ال ط ع لل ا الداخل أن ي ب ا عن مدى‬ ‫عند تصمي اإض ء الطبي ي ‪ ،‬يمكن للمس ط اأف‬
‫ت محدداته ب لت ل م ف م إذا ك ن اإض ء الطبي ي المن سب‬ ‫عمق ا ت ع هذا ال ا‬
‫تصل إل اأهداف المطل ب ‪ .‬فك ء الن افذ الج نبي ل حد د‪ ،‬فشد ااستض ء الن تج عن‬
‫تتن قص ف اتج ه الح ئط الم بل للن فذ ب لت ل كلم زاد عمق ال ا قل ك ءت ‪ ،‬يمكن ت يض‬
‫ذل ب ستخدا عن ص م م ي مس عد ك ل ف الض ئ ‪ Light Shelf‬لت صيل الض ء الطبي‬
‫إل عمق كبي داخل ال ا أ ب ستخدا الن افذ الس ي إذا أمكن ذل ‪ .‬لكن ف ن س ال ق ف ن‬
‫ا ت ع ال ا ي ر أيض عل ك ء الن افذ الس ي مدى ص ل الض ء الطبي إل المست ي‬
‫ظي ال ا الداخل ف ب ض‬ ‫المنخ ض به‪ .‬كل ذل ي ر عل متطلب اإض ء الطبي ي‬
‫الح ا يك ن ال دف ه الحص ل عل مس ح ض ئي مس ح مظلل ف ال ا ال احد‪)2(.‬‬
‫‪ 2-2-2‬تشكيل ال ا الداخل‬
‫تت ر ر اإض ر ء الطبي ي ر بتشرركيل اأسررط الداخلي ر لل ر ا الررداخل فمن ر يمكررن للض ر ء أن‬
‫ين كس‪ ،‬يت كز أ يتشرت ‪ .‬فر ن رس ال قر ت تبر ال اقر برين م ضرع ن فرذ الضر ء الطبي ر‬
‫اأسررط الداخلير عنصر ا ه مر مر ر ا علر ك ر ء الضر ء الطبي ر ‪ .‬فر ن اأسررط الماصر‬
‫مردى‬ ‫للن فذ تشكيل المر اد المسرتخدم ب ر تل ر د ا كبير ا فر ت زيرع الضر ء الطبي ر‬
‫ن ذيته ف ال ا ‪ ،‬الم ص د ب أسط الماص ف اأسط الداخلي المك ن لل ا لكن فر‬
‫ن س ال ق يمكن إن تك ن أسط إض في عب عن عن ص م م ي مس عد ت مل عل تشتي‬
 ‫– ‪ .‬أح ع ف ال س قي فج‬ ‫ص‬ ‫ك‬ ‫مص‬ ‫‪ 0111‬ا‪ . . .‬ح‬
‫‪.‬‬
‫الض ء الطبي ف ال ا الداخل ‪ ( .‬شكل ‪) 4‬‬
‫‪ 3-2‬نوافذ الضوء الطبي ي‬
‫يتك ر ن تصررمي ن افررذ الض ر ء الطبي ر مررن مجم ع ر مررن ال ن ص ر ااعتب ر ا التصررميمي‬
‫المتداخل المت ابط الت ف الن ي تح ق أهرداف اإضر ء الطبي ير فر ال ر ا الرداخل ‪ ،‬هرذه‬
‫ت ضر المتطلبر ال ظي ير لل ر ا‬ ‫اأهداف عب عن قر ا ا يحردده المصرم الم مر‬
‫الن ر اح الجم لي ر مررن حي ر ت افررق تصررمي هررذه الن افررذ مررع الم قررع الخ ر ج المحرريط كررذل‬
‫ت اف ر مررع تشرركيل الكتلر الم م ير ال ر ا ‪ .‬ت تبر أب ر د الن فررذ ‪ ،‬م ضر ‪ ،‬عم ر ‪ ،‬ال طر ع‬
‫ن عي الزج ل المستخد من ال ن ص اأس سي المك ن لتصمي الن فذ ‪.‬‬ ‫الت صيل ل‬
‫‪ 1-3-2‬أب د م ضع ن افذ الض ء الطبي‬
‫ت تب أب د الن فرذ مرن أهر ال ن صر التر تحردد قيمر شرد ااستضر ء فر ال ر ا الرداخل ‪،‬‬
‫هذا ا ي ن أن زي د مس ح أب د الن فذ ه الحل اأمرل لل ص ل إل ال دف المطل ‪ ،‬ف د‬
‫يكر ن ال رردف هر شررد استضر ء منخ ضر ‪ .‬ف ر ب ررض اأحير ن ت ر ن فرذ صررغي فر م ضررع‬
‫ق يب من احد أسرط ال ر ا بإعطر ء ال يمر الت زيرع المن سر لشرد ااستضر ء فر‬ ‫من س‬
‫تح ق أيض ف ن س ال ق ال اق المطل ب مع البيئ الخ جي المحيط ‪.‬‬ ‫ال ا الداخل‬
‫أم م ضع الن فذ س اء ك ن عل الح ئط أ السر ف ير ر علر كي ير ت زيرع الضر ء فر ال ر ا‬
‫الداخل ‪ ،‬ان كل م ضرع لره نت ئجره الخ صر بره‪ ،‬ف لر سربيل المرر ل‪ :‬الن فرذ منخ ضر اا ت ر ع‬
‫تك ن ق يب من اأ ضري فير دى ذلر إلر ان كر س الضر ء علي ر ليصرل إلر عمرق كبير داخرل‬
‫ال ر ا فر ن ررس ال قر يكر ن هنر قنر اتصر ل م ئير بر لمنظ الخر ج للطبي ر المحيطر ‪،‬‬
‫كلم زاد ا ت ر ع الن فرذ اختلرف ت زيرع الضر ء ان ك سر ته اختلرف أيضر المنظر الخر ج ‪.‬‬
‫ف ن تحديد اأهداف المطل ب لاض ء فر ال ر ا الرداخل هر التر تحردد أب ر د م ضرع ن فرذ‬
‫الت يمكن أن تتلخص ب إج ب عل مجم ع من التس ا اأس سي ‪:‬‬ ‫الض ء الطبي‬
‫‪ ‬م ه شد ااستض ء المن سب الم ص ب ؟‬
‫‪ ‬كي ير ت زيررع الضر ء الطبي ر ‪ ،‬هررل هر منررتظ أ م كررز فر منر طق منر طق أخر ى‬
‫مشت ؟‬
‫‪ ‬هل هن من خ ن س محدد ت ضه المتطلب ال ظي ي لل ا ؟‬
‫تس عد هذه التس ا ف ال ا ا التصميمي للن فذ ‪ ،‬ف كل اأح ال ابد من د اس تحليل‬
‫اإض ء الطبي ي ف الم احل اأ ل للتصمي لل ص ل إل أفضل النت ئ ‪.‬‬
‫‪ 2-3-2‬خص ئص ن افذ الض ء الطبي‬
‫تشرتمل خصر ئص ن افررذ الضر ء الطبي ر علر رارر عن ص ر هر ‪ :‬عمررق الن فررذ ‪ ،‬ال ط ر ع‬
‫الم اد المستخدم ب ‪ .‬فكل عنص من ر علر حرد لره تر ري علر اإضر ء الطبي ير‬ ‫الت صيل‬
‫ف ال ا الداخل من حي الك الكيف‪.‬فكلم زاد عمق الن فذ ‪-‬علر سربيل المرر ل‪ -‬كلمر زاد‬
‫ان ك س الض ء ب لت ل تغي ت زيع الض ء الطبي فر ال ر ا الرداخل كرذل تغير قيمر‬
‫شد ااستض ء قد يس عد هذا ال مق ف إض ف عن صر مسر عد للرتحك فر الضر ء الطبي ر ‪،‬‬
‫يمكن ب إضر ف إلر ال مرق تغيير ال طر ع الت صريل للن فرذ ب لتر ل إضر ء منر طق مضريئ‬
‫أخ ى مظلل كل هذا يتبع لمتطلب ال ا الرداخل ‪.‬المتغير ا ان ئير فر الت صريل الخ صر‬
‫ب لن فذ يض ف إلي الم اد المستخدم الم ص د ب الزج ل الذ يل د ا كبي ا ف التحك‬
‫ف اإض ء الطبي ي تجن السط ع المب ‪( )3( .‬شكل ‪)5‬‬
 ‫ال اخ ي‬ ‫اإض ء ال ي ي في ال اغ‬ ‫ني مع مت‬ ‫ي ل‬ ‫‪ 0111‬ت افق تش يل ال تل ال‬

‫‪ -3‬الدراس التح ي ي‬
‫ب سررتخدا ب ن ر م متخصررص للح س ر‬ ‫تتكر ن الد اس ر التحليلي ر مررن مجم ع ر مررن التج ر‬
‫لن فرذ الضر ء الطبي ر علر‬ ‫لد اس ت ري تغي اأنم ط اأشرك ل الم م ير لل ر ا الرداخل‬
‫عب عن عملير تطبي ير مبسرط‬ ‫أداء اإض ء الطبي ي من حي الكمي الج د ‪ .‬إن التج‬
‫لتحليل اإض ء الطبي ي ف ال ا الداخل لكرن بشركل حسر ب دقيرق‪ ،‬مرن البردي انره ي جرد‬
‫عدد إن ئ من الخي ا الخ ص لأشك ل اأنمر ط الم م ير سر اء كر ن لل ر ا الرداخل أ‬
‫لن فررذ الض ر ء الطبي ر ك ر ن ابررد مررن اختي ر ب ررض مررن تل ر اأشررك ل إج ر اء الد اس ر عل ر‬
‫أس س ‪)4( .‬‬
‫‪ 1-3‬تج ر الدراس التح ي ي‬
‫الن فرذ‬ ‫عل رار عن ص م م ي ‪ ،‬احد تخص تشكيل ال ر ا الرداخل‬ ‫تت كز التج‬
‫الر ني تخص ال ط ع أم الر لر فتخص عمق الن فذ ‪ .‬ت ر الد اسر التحليلير بر لت ف علر مردى‬
‫ت ري كل عنص عل حد عل قيم شد ااستض ء علر ت زيرع الضر ء الطبي ر فر ال ر ا‬
‫هر عبر عرن فر ا‬ ‫الداخل ‪ .‬تتكر ن الد اسر مرن ح لر أس سري ‪ Base Case‬تر افت اضر‬
‫مسررتطيل الشرركل (شرركل ‪ )6‬برره ن فررذ للض ر ء الطبي ر م ج ر ن حي ر الشررم ل بررد ن أي ر ع ائررق‬
‫خ جي أم م ‪ .‬يت ف كل تج ب تربي جميع ال ن ص التصميمي للح ل اأس سي عدا عنص ا‬
‫احدا يت تغيي قيمته ب لت ل تحس النت ئ المت تب عل ذل ‪.‬‬
‫ن فذ الض ء الطبي ( شكل ‪)7‬‬ ‫‪ 1-1-3‬التج ب اأ ل ‪ :‬تشكيل ال ا الداخل‬
‫يت ف هذه التج ب تغيي شكل الضلع الذ به ن فذ الض ء الطبي ‪ ،‬قد اختير شركان لره‬
‫ب إض ف إل الح ل اأس سي احدهم دائ الشكل اآخر رنر ئ اانحنر ء‪ .‬أخرذ ال ر اءا‬
‫عل مس ف كل ‪ 1‬مت عل رار مح ‪ :‬مح ان أف ي ن الر ل أس عم د عل الن فذ ‪.‬‬
‫‪ ‬النتيج ‪ :‬ل يختلف ت زيع الض ء الطبي ف المح ال م د علر الن فرذ لكرن كر ن‬
‫المنحن ر ب لم ن ر ب لح ل ر‬ ‫هن ر ت ت ر كبي ر ا بررين شررد ااستض ر ء للشرركل الرردائ‬
‫اأس سي حي انخ ض ب يم تصل إل ‪ .% 00‬أم المح ان اأف ي ن ( همر علر‬
‫ن س الب د من الن فذ ف اأشرك ل الرارر ) في جرد اختافر ملح ظر فر ت زيرع الضر ء‬
‫خ ص ف الشكل الدائ ف د اختلف ف الت زيع خ ص ف المح ال ير‬ ‫الطبي‬
‫مررن الحر ئط الم بررل أمر ب لنسررب ل يمر شررد ااستضر ء ف ررد انخ ضر ب يمر تصررل إلر‬
‫‪ %37‬خ ص عندم تغي الشكل من مست ى ( الح ل اأس سي ) إل رن ئ اانحن ء‪.‬‬
‫‪ 6-1-3‬التج ب الر ني ‪:‬ال ط ع ( شكل ‪)8‬‬
‫يت فر هرذه التج بر تغيير قطر ع ال ر ا الرداخل مرن حير اا ت ر ع‪ ،‬قرد اختير ل ت عر ن‬
‫ب إض ف إل الح ل اأس سي ( ‪ 3‬مت ) أحداهم ‪ 4‬مت الر ن ض ف ا ت ع اأ ل (‪ 2‬مت )‬
‫أخذ ال ر اءا علر مسر ف كرل ‪ 1‬متر علر محر ين‪ :‬محر أف ر ق ير مرن ن فرذ الضر ء‬
‫الر ن أس عم د عل الن فذ ‪.‬‬ ‫الطبي‬
‫ال م د عل الن فرذ‬ ‫‪ ‬النتيج ‪ :‬ل يختلف ت زيع الض ء الطبي ف المح ين اأف‬
‫مع تغي ا ت ع ال ا الداخل ‪ ،‬أم ب لنسب لشد ااستض ء فل تختلف ال ي كرير ا فر‬
‫المنط ال يب من الح ئط الم بل لكن ت ت خ صر عنرد ال برع اأ ل ال ير مرن‬
‫الن فذ حي انخ ض شد ااستضر ء بم ردا ‪ %63‬عنردم صرل ا ت ر ع ال ر ا إلر‬
‫ض ف الح ل اأس سي ‪.‬‬
 ‫– ‪ .‬أح ع ف ال س قي فج‬ ‫ص‬ ‫ك‬ ‫مص‬ ‫‪ 0111‬ا‪ . . .‬ح‬
‫‪.‬‬
‫‪ 3-1-3‬التج ب الر لر ‪ :‬عمق ن فذ الض ء الطبي ( شكل ‪)9‬‬
‫يت ف هذه التج ب زي د عمق ن فذ الض ء الطبي إل رار أض ف الح ل اأس سي ‪ .‬قرد‬
‫أخذ ال ر اءا علر مسر ف كرل ‪ 1‬متر علر محر ين‪ :‬محر أف ر ق ير مرن ن فرذ الضر ء‬
‫الر ن أس عم د عل الن فذ ‪.‬‬ ‫الطبي‬
‫ال م د علر‬ ‫‪ ‬النتيج ‪ :‬ل يختلف ت يب ت زيع الض ء الطبي ف المح ين اأف‬
‫الن فررذ مررع تغي ر ال مررق‪ ،‬أم ر ب لنسررب لشررد ااستض ر ء فل ر تختلررف ال رري كري ر ا( شرربه‬
‫ال ي من الح ئط الم برل لكن ر ت تر فر‬ ‫منطب ) ف النصف الر ن من ال ا‬
‫المنط ال يب من الن فذ خ ص الماص ل حي انخ ض شد ااستضر ء بم ردا‬
‫‪ %67‬عندم زاد عمق الن فذ إل رار أض ف الح ل اأس سي ‪.‬‬
‫‪ 2-3‬نتيج الدراس التح ي ي‬
‫علر شرد‬ ‫أتض من تحليل النتر ئ أن أكرر ال ن صر تر ري ا علر ت زيرع الضر ء الطبي ر‬
‫ن فذ الض ء الطبي أم ب ق ال ن صر فلر يتر ر كرير ا‬ ‫ااستض ء ه تشكيل ال ا الداخل‬
‫لكن ك ن قي شرد ااستضر ء هر اأكرر تر ر ا ف رد ترنخ ض إلر برع‬ ‫ت زيع الض ء الطبي‬
‫قيمت ك يم ت يبي خ ص ف المن طق ال يب من الن فذ ‪ .‬قد تتغي النت ئ مع اختاف التج‬
‫تغير ال ن صر الخ صر ب لتشرركيل لكرن ال رردف هر ت ضرري أهمير د اسر تحليررل اإضر ء‬
‫الطبي ي ر أرن ر ء تصررمي تشرركيل المبن ر لل ص ر ل إل ر أفضررل النترر ئ الت ر تتطلب ر ال اغرر‬
‫الداخلي ‪.‬‬

‫‪ -4‬الخاص‬
‫تك ن هذه ال ق البحري من جزئين أس سيين اأ ل ه د اس لكي ي ت افق التشكيل مرع‬
‫اإض ر ء الطبي ي ر برردء مررن تشرركيل كتل ر المبن ر الم م ي ر ر ر ال ر ا الررداخل ن افررذ الض ر ء‬
‫دع هرذا الجرزء برب ض اأمرلر‬ ‫الطبي به ت ري ذل كله عل تدفق ن ذي الض ء الطبي‬
‫التطبي ي ‪ .‬أم الجزء الر ن فيتك ن من د اسر تحليلير م نر أداء اإضر ء الطبي ير مرن حير‬
‫الت زيررع قيمرر شررد ااستضرر ء متمرررا ذلرر فرر مجم عرر مررن التجرر ‪ -‬ب سررتخدا ب نرر م‬
‫متخصص للح س ‪ -‬ق ئمر علر أسر س افت اضر تصرميمي لل صر ل إلر نتر ئ بشركل حسر ب‬
‫دقيق‪.‬يتض من الد اس التحليلي إن اإض ء الطبي ي تت ر من حي الكمي الجر د مرع تغير‬
‫ف ااعتب د اس تحليل اإض ء‬ ‫تشكيل ال اغ الداخلي ‪ ،‬ابد أن ي خذ المصم الم م‬
‫الطبي ي ر لتشرركيا الكتررل الم م ي ر للمب ر ن الت ر ي ر بتصررميم حت ر تتح ررق اأهررداف الت ر‬
‫تتطلب ال اغ الداخلي لتل المب ن ‪.‬‬
 ‫ال اخ ي‬ ‫اإض ء ال ي ي في ال اغ‬ ‫ني مع مت‬ ‫ي ل‬ ‫‪ 0111‬ت افق تش يل ال تل ال‬

‫مع‬ ‫كي ي ت اخ‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫تش يل كت ال‬ ‫( ش ل‪ ) 1‬ي ج ا ي ض ال اق يين أه اف اإض ء ال ي ي‬
‫تص يم ال ا ال اخ ي ن اف ال ي ي ‪.‬‬

‫ن اف ف ي‬ ‫في ال اف الج ن ي‬ ‫‪ ،‬است‬ ‫الغ‬ ‫في اتج الش‬ ‫ي خ ي م ج‬ ‫ل ت م‬ ‫(ش ل‪)6‬م‬

‫الج يي م ع‬ ‫الةج جي ف ي ال اج‬ ‫الج يي يثي ل ق م ال س ح‬ ‫الس قف ف ي ال حيتين الش لي‬ ‫مس‬ ‫ف‬
‫الةج جي لتس‬ ‫ال س ح‬ ‫الش لي فق ا ا‬ ‫أم ال اج‬ ‫الش ا ال ش‬ ‫س ئل الت يل ل ع أش‬ ‫است ا‬
‫ل ال ا ‪ ] .‬م ت ني تن في ك ل م ي ال ي ني [ (‪)6‬‬ ‫من ال خ‬ ‫لإض ء ال ي ي الغي م ش‬

‫الق ي م ن ن اف‬ ‫( ش ل‪ ) 4‬ي ض تأثي اأس‬

‫ء ال ي ي‪.‬يأع ‪ :‬است مم ك ا ي لسقف أس ل‬ ‫ال‬
‫ئي‬ ‫ال‬ ‫حةم م ن اأش‬ ‫ال اف الس ق ي ف ت ع‬
‫ا‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫ا حي ي‬ ‫ج‬ ‫أض‬ ‫م‬ ‫ال ئ‬

‫متث[‪ .‬كع في‬

‫‪Myyrmaki‬ش– فائ ا‬
‫ي ست ا‬ ‫يس ال‬
‫اخ يي‪]،،‬يت يةكه ا‬‫ي ا عال ق ك‬ ‫ع ش ل كت م‬ ‫( ش ل‪ ) 3‬م ل‬
‫الس ق ي‬ ‫اف‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫أس‬ ‫ي‬ ‫ث‬ ‫م‬ ‫أس‬ ‫مم‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫‪:‬‬‫ين‬ ‫الي‬
‫السقف ل تث م في ال ء ال ي ي ال يت فق من خا ال س ح ال ي الةج جي ‪ ،‬ك ل في ال اج الج يي‬
‫متثفيةك ن [ل ل(‪.)1( [ )6‬‬
‫كةيال ‪ -‬يفي ي‪،‬ا] – أ‬
‫لتشتيم الال ء‬
‫ااكتس الث ا ‪ ] ،‬ال ت‬ ‫ل تث م في أش الش ا ال ش‬
 ‫– ‪ .‬أح ع ف ال س قي فج‬ ‫ص‬ ‫ك‬ ‫مص‬ ‫‪ 0111‬ا‪ . . .‬ح‬
‫‪.‬‬

‫ال‬ ‫ي ض ال‬ ‫الي ين‪ :‬م‬ ‫اإض ء ال ي ي ‪ .‬ع‬ ‫( ش ل‪ ) 0‬ي ض كي ي تأثي تش يل ال ف ع‬

‫ء ال ا ] ك يس ‪Notre‬‬ ‫ء ال ي ي في ض ء م خ مت ية يه ت ين يين ال‬ ‫ت ه م اضع ع ق ن اف ال‬
‫ء ال ي ي من‬ ‫ي ه ال‬ ‫ال‬ ‫ي ض ال‬ ‫اليس ‪:‬م‬ ‫‪ – Dame Du Haut at Ronchamp‬ف نس [‪ .‬ع‬
‫‪Mt. Angel‬‬ ‫السقف في تث ي تش يل حجم ال ا ال اخ ي ] م ت‬ ‫مس‬ ‫خا ال ف ال ث ي في ف‬
‫[‪)1( .‬‬ ‫‪ – Abbey‬ا يج‬

‫( ش ل ‪ ) 2‬الث ل اأس سي ‪Base Case‬‬

‫ال قع‪ :‬م ي الق ه‬ ‫‪‬‬
‫ا ‪ 61 -‬ي نيه‬ ‫ت قيم القي س‪16 :‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ 3‬مت‬ ‫اأي ‪2 :‬مت *‪ 8‬مت ‪ ،‬ي ت‬ ‫‪‬‬
‫ال اخ ي ‪ :‬ح ائط‬ ‫س اأس‬ ‫م مل ان‬ ‫‪‬‬
‫سقف ‪ - %70‬أ ضي ‪%00‬‬
‫ال ف ‪3 :‬مت * ‪ 1.30‬مت‬ ‫أي‬ ‫‪‬‬
‫الت جيه‪ :‬الش‬ ‫‪‬‬
‫ن ي الةج ‪%80 :‬‬ ‫‪‬‬
 ‫ال اخ ي‬ ‫اإض ء ال ي ي في ال اغ‬ ‫ني مع مت‬ ‫ي ل‬ ‫‪ 0111‬ت افق تش يل ال تل ال‬

‫(أ)‬
‫‪3000‬‬
‫‪2500‬‬
‫‪2000‬‬

‫‪LUX‬‬
‫‪1500‬‬
‫‪1000‬‬
‫‪500‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬

‫(ب)‬ ‫‪Meters‬‬

‫‪250‬‬ ‫‪ow Wall‬‬

‫‪200‬‬
‫‪Lux‬‬ ‫‪150‬‬
‫‪100‬‬
‫‪50‬‬
‫‪0‬‬
‫(ج)‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪Meters‬‬
‫‪600‬‬
‫‪dow Wall‬‬
‫‪400‬‬
‫‪LUX‬‬

‫‪200‬‬

‫‪0‬‬
‫‪Meters‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪Base Case‬‬ ‫‪Circular Window Wall‬‬ ‫‪Meters‬‬
‫‪Curved Window Wall‬‬ ‫‪dow wall‬‬

‫ء ال ي ي‪ :‬الش ل ال ست‬ ‫يه ن ف ال‬ ‫ع ال‬ ‫ل ا ال اخ ي تغي فيه ش ل ال‬ ‫(ش ل ‪ )7‬ي ض ثاث أش‬
‫ال ف ‪) ( ،) (.‬ال ث ا‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫الش ل ال ئي اانث ء‪ (.‬أ) ال ث‬ ‫( الث ل اأس سي ) الش ل ال ائ‬
‫ال اث ‪.‬‬ ‫ن ا ال ُ من ال ف في اأش‬ ‫اأفقي ‪ ،‬ع‬
 ‫– ‪ .‬أح ع ف ال س قي فج‬ ‫ص‬ ‫ك‬ ‫مص‬ ‫‪ 0111‬ا‪ . . .‬ح‬
‫‪.‬‬

‫(أ)‬

‫‪3000‬‬

‫‪2500‬‬

‫‪2000‬‬
‫‪LUX‬‬

‫‪1500‬‬

‫‪1000‬‬

‫‪500‬‬

‫‪0‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪Meters‬‬

‫(ب)‬ ‫‪H = 6m‬‬

‫‪1400‬‬
‫‪1200‬‬
‫‪1000‬‬
‫‪800‬‬
‫‪LUX‬‬

‫‪600‬‬
‫‪400‬‬
‫‪200‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪Meters‬‬

‫)‪Base Case (H=3m‬‬ ‫‪H = 4m‬‬ ‫‪H = 6m‬‬

‫‪H = 6m‬‬

‫لل ا الداخل ‪3 :‬مت ( الح ل اأس سي )‪ 4 ،‬مت ‪ 2 ،‬مت ‪ ( .‬أ )‬ ‫( شكل ‪ ) 8‬ي ضع رار ا ت ع‬
‫عل ب د ‪ 6‬مت من الن فذ (ي ع ف ال بع اأ ل من ال ا‬ ‫ااف‬ ‫ال م د عل الن فذ ‪ ) ( ،‬المح‬ ‫المح‬
‫ال ي من الن فذ )‪.‬‬
 ‫ال اخ ي‬ ‫اإض ء ال ي ي في ال اغ‬ ‫ني مع مت‬ ‫ي ل‬ ‫ ت افق تش يل ال تل ال‬0111

)‫(أ‬

3000

2500

2000

LUX
1500

1000

500

0
1 2 3 4 5 6 7
Meters

th = 0.75m

)‫(ب‬

3000
2500
2000
LUX

1500
1000
500
0
1 2 3 4 5

Meters

Base Case(Depth=0.25m) Depth = 0.75m = 0.75m

) ‫ ( أ‬.) ‫احدهم ي دل رار أض ف اآخ ( الح ل اأس سي‬ ‫ ) ي ض عم ين لن فذ الض ء الطبي‬9‫( شكل‬
. ‫ مت من الن فذ‬1 ‫عل ب د‬ ‫اأف‬ ‫ ( ) المح‬، ‫ال م د عل الن فذ‬ ‫المح‬

‫المراجع‬

1-Guzowski, Mary, Daylighting Sustainable Design, McGraw-Hill

Companies, 2000.
2- Millet, Marietta S., Light Revealing Architecture, Van Nostrand
Reinhold, 1996.
3- O' Connor, Jennifer & al, Tips for Daylighting with Windows, The
Integrated Approach, LBNL (Lawrence Berkeley National Laboratory),
1997.
4- Desktop Radiance 2.0 BETA, LBNL, (Daylighting Software)