‫ﻋﺮب ‪٢٠٢‬‬

‫ﻣلخﺺ درس الحﻘﻴﻘﺔ واملجﺎز‬

‫اﻟﻘﻤﺮ ﺟﺴ ـ ـﻢ ٌ ﻓﻠكﻲ ّ ﻛﺮوي ﺳـ ـ ـﻴ ّﺎر‪ ،‬أﺻـ ـ ـﻐﺮ ﻣﻦ اﻷرض‪ ،‬ويﺪور ﺣﻮﻟهﺎ ‪E‬ي ﺷ ـ ـهﺮ ﻗﻤﺮي ويﺪور ﻣﻊ اﻷرض ﺣﻮل ـ‬
‫اﻟﺸﻤﺲ ‪E‬ي ﺳﻨﺔ ﺷﻤﺴﻴﺔ‪ ،‬ويﺴﺘﻤﺪ ﻧﻮرﻩ ﻣ‪‹Š‬ﺎ‪ ،‬ويﻌﺮف ﺑتﺴﻤﻴﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺤﺴﺐ درﺟﺔ ﻇهﻮرﻩ ‪E‬ي اﻷﻓﻖ‪،‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ﻓيﺴم] هﻼﻻ ‪E‬ي أول اﻟﺸهﺮ وبﺪًرا ‪E‬ي ﻣﻨﺘﺼﻔﮫ ويﻌﻮد هﻼﻻ ‪E‬ي آﺧﺮﻩ‪.‬‬

‫اﻟﻘﻤﺮ ‪ -‬اﻟﺸﻤﺲ – اﻷرض – اﻟﺸهﺮ – اﻟﺴﻨﺔ – اﻟﺒﺪر – اﻟهﻼل – اﻷﻓﻖ – يﺴﺘﻤﺪ – يﻌﺮف – ﻇهﻮر‬
‫هﻞ اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ اﻷﻟﻔﺎظ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪E‬ي ﻣﻌﻨﺎهﺎ اﻟﻠﻐﻮي اﻷﺻ‪K‬ي؟ ﻛﻴﻒ ﻋﺮﻓﺖ؟‬
‫ﺑﻤﺎ أن هﺬﻩ اﻷﻟﻔﺎظ اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ﻓﻴﻤﺎ وﺿﻌﺖ ﻟﮫ ‪E‬ي اﻟﻠﻐﺔ ﻋ‪K‬ى اﻷﺻﻞ ﻓ‪ ZY‬تﺴم] ‪E‬ي ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻴﺎن‪ :‬ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻟﻐﻮيﺔ‬
‫نﺴﺘنﺘﺞ أّن‪:‬‬
‫الحﻘﻴﻘﺔ اﻟﻠﻐﻮيﺔ ‪g‬ي اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻠﻔﻆ ﻓﻴﻤﺎ وﺿﻊ ﻟﮫ ‪E‬ي اﻷﺻﻞ‪ُ) .‬ﻳﻨﻈﺮ إ‪n‬ى اﻷﻟﻔﺎظ اﳌﻔﺮدة هﻞ اﺳُﺘﻌﻤﻠﺖ ﺑﻤﻌﻨﺎهﺎ اﻟﻠﻐﻮي اﻷﺻ‪K‬ي(‬

‫ﻻﺣﻈﻲ اﻹﺳﻨﺎد ‪E‬ي الجﻤﻞ اﻵﺗﻴﺔ‪:‬‬

‫‪ -١‬ﻳﺪور اﻟﻘﻤُﺮ ﺣﻮل ﻧﻔﺴﮫ‪.‬‬
‫‪ -٢‬يﺴﺘﻤﺪ اﻟﻘﻤﺮ ﻧﻮرﻩ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺲ‪.‬‬
‫‪ -٣‬اﻟﻘﻤﺮ ﺳّﻴﺎٌر ﺣﻮل اﻷرض‪.‬‬
‫َ‬
‫‪ -٤‬اﻟﻘﻤُﺮ ﻣﻨ•ٌ‪ €‬اﻟكﻮن ﻋﻨﺪ ﺗﻤﺎﻣﮫ‬
‫هﻞ أﺳﻨﺪ اﻟﻔﻌﻞ ‪-‬أو ﻣﺎ ‪E‬ي ﻣﻌﻨﺎﻩ – ‪E‬ي اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ إ‪n‬ى اﻟﻔﺎﻋﻞ الحﻘﻴﻘﻲ ﻟﮫ؟ ﻛﻴﻒ؟‬
‫نﻌﻢ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻔﻌﻼن )ﻳﺪور ‪ -‬يﺴﺘﻤﺪ( أﺳﻨﺪا إ‪n‬ى ﻓﺎﻋﻠهﻤﺎ ﻋ‪K‬ى وﺟﮫ الحﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬
‫واﳌﺸﺘﻘﺎن )ﺳّﻴﺎر – ﻣﻨ•‪ (€‬أﺳﻨﺪا إ‪n‬ى ﻓﺎﻋﻠهﻤﺎ ﻋ‪K‬ى وﺟﮫ الحﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬
‫وهﺬا ﻣﺎ يﺴم] ‪E‬ي ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻴﺎن‪ :‬الحﻘﻴﻘﺔ اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫الحﻘﻴﻘﺔ اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ‪g‬ي إﺳﻨﺎد اﻟﻔﻌﻞ أو ﻣﺎ ‪E‬ي ﻣﻌﻨﺎﻩ إ‪n‬ى ﻣﺎ هﻮ ﻟﮫ ‪E‬ي اﻷﺻﻞ )ﻳﻨﻈﺮ إ‪n‬ى اﻹﺳﻨﺎد ‪E‬ي الجﻤﻞ‪ :‬هﻞ أﺳﻨﺪ اﻟﻔﻌﻞ إ‪n‬ى ﻓﺎﻋﻠﮫ‬
‫ا ل ح ﻘ ﻴ ﻘ ﻲ (‪.‬‬

‫الحﻘﻴﻘﺔ‬

‫ﻋﻘ ـ ـ ـﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻐ ـ ـ ـﻮيﺔ‬

‫إﺳﻨﺎد اﻟﻔﻌﻞ إ‪n‬ى ﻣﺎ هﻮ ﻟﮫ ‪E‬ي‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻠﻔﻆ ‪E‬ي ﻣﻌﻨﺎﻩ‬

‫اﻷﺻﻞ )اﻟﻔﺎﻋﻞ الحﻘﻴﻘﻲ(‪:‬‬ ‫اﻟﺬي وﺿﻊ ﻟﮫ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﺮ ﻣﻐﺮد‪.‬‬ ‫‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﺮ‬
‫‪ -‬اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺮيﻢ‪.‬‬ ‫‪ -‬اﻟﺮﺟﻞ‬

‫اﻋﺪاد ‪ :‬أ‪ .‬ﺧﺪﻳﺠﺔ اﻟﺴﻴﺪ أﻣ��‬

 ‫ﻋﺮب ‪٢٠٢‬‬
‫ﺗﻤﻴ•™ املجﺎز ﻣﻦ الحﻘﻴﻘﺔ‪:‬‬

‫وﻟﻜﻦ هﻨﺎ ﻗﻤٌﺮ ﺟﺎﻟﺲ ﺑﻘﺮبﻲ‪.‬‬ ‫‪ -١‬اﻟﻘﻤُﺮ ﻣﺴﺘﻘٌﺮ ‪E‬ي اﻟﺴﻤﺎء‬

‫ُ‬ ‫ُ‬
‫أﺳ ـ ـ ـ ـﻨـﺪ اﺳ ـ ـ ـ ـﻢ اﻟﻔـﺎﻋـﻞ )ﺟـﺎﻟﺲ( إ‪n‬ى ﻏ•‪ €‬ﻓـﺎﻋﻠـﮫ ـ‬ ‫أﺳ ـ ـ ـ ـﻨ ـﺪ اﺳ ـ ـ ـ ـﻢ اﻟﻔ ـﺎﻋ ـﻞ )ﻣﺴ ـ ـ ـ ـﺘﻘﺮ( إ‪n‬ى ﻓ ـﺎﻋﻠ ـﮫ‬
‫الحﻘﻴﻘﻲ وهﻮ )اﻟﻘﻤﺮ( وهﺬا هﻮ املجﺎز‪.‬‬ ‫الحﻘﻴﻘﻲ وهﻮ )اﻟﻘﻤﺮ( وهﺬﻩ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻋﻘﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫اﳌﻼﺣﻈﺎت‪:‬‬
‫‪ -١‬اﻹﺳﻨﺎد اﻟﺜﺎنﻲ اﺳﺘﻌﻤﻞ ﻟﻠﺪﻻﻟﺔ ﻋ‪K‬ى أن ﺟﻤﺎل وﺟﮫ اﻹنﺴﺎن يﺸﺒﮫ اﻟﻘﻤﺮ ‪E‬ي اﻟﺘﻸﻟﺆ‪ ،‬ﻓهﺬا اﳌﻌ‪ ]ž‬ﻏ•‪ €‬ﺣﻘﻴﻘﻲ أي ﻣﺠﺎزي‪.‬‬
‫‪ -٢‬وﺟﻮد ﻋﻼﻗﺔ ﺑ•ن اﳌﻌ‪ ]ž‬الحﻘﻴﻘﻲ واملجﺎزي ﻟﻠﻔﻈﺔ )اﻟﻘﻤﺮ( و‪g‬ي ﻋﻼﻗﺔ اﳌﺸﺎ¡‹ﺔ‪.‬‬
‫‪ -٣‬إﻧﻨﺎ ﻧﻔهﻢ اﳌﻌ‪ ]ž‬املجﺎزي؛ ﻷن اﻟﻘﻤﺮ الحﻘﻴﻘﻲ ﻻ ﻳﺠﻠﺲ ﺑﻘﺮبﻨﺎ ﻓكﻠﻤﺔ )اﻟﻘﻤﺮ( ﻣﻨﻌﺖ إرادة اﳌﻌ‪ ]ž‬الحﻘﻴﻘﻲ وتﺴم] )اﻟﻘﺮيﻨﺔ(‪.‬‬

‫واﻟﺸﻤﺲ ﺗﻠﻘﻲ ﻓﻴﻨﺎ ﺧﻄﺒ¨‹ﺎ‪.‬‬ ‫‪ -١‬ﻻ ﺗ¦™غ اﻟﺸـ ـ ـ ـ ـﻤﺲ‬

‫ُ‬ ‫ُ‬
‫أﺳ ـ ـ ـ ـﻨـﺪ اﻟﻔﻌ ـﻞ )ﺗﻠﻘﻲ( إ‪n‬ى ﻏ•‪ €‬ﻓ ـﺎﻋﻠ ـﮫ الحﻘﻴﻘﻲ ـ‬ ‫أﺳ ـ ـ ـ ـﻨـﺪ اﻟﻔﻌ ـﻞ )ﺗ¦™غ( إ‪n‬ى ﻓ ـﺎﻋﻠ ـﮫ الحﻘﻴﻘﻲ وهﻮ‬
‫وهﻮ )اﻟﺸﻤﺲ( وهﺬا هﻮ املجﺎز‪.‬‬ ‫)اﻟﺸﻤﺲ( وهﺬﻩ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻋﻘﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫نﺴﺘنﺘﺞ أّن‪:‬‬
‫املجﺎز‪ :‬هﻮ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻠﻔﻆ ‪E‬ي ﻏ•‪ €‬ﻣﺎ وﺿﻊ ﻟﮫ ‪E‬ي اﻷﺻﻞ؛ ﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ ﻗﺮيﻨﺔ ﻣﺎنﻌﺔ ﻣﻦ إرادة اﳌﻌ‪ ]ž‬الحﻘﻴﻘﻲ‪:‬‬

‫ﺷﺮوط ﺗﺤﻘﻖ اﳌ ـ ـﺠﺎز‬

‫ﻗﺮيﻨﺔ ﻣﺎنﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ راﺑﻄﺔ ﺑ•ن‬ ‫ﻣﻌ‪ ]ž‬ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫دﻻﻟﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬
‫إرادة اﳌﻌ‪]ž‬‬ ‫اﳌﻌﻨﻴ•ن‬ ‫ُﻳﻨﻘﻞ إﻟﻴﮫ‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓ‪‹ª‬ﺎ‬

‫أﻣﺜﻠﺔ ﻋ‪K‬ى الحﻘﻴﻘﺔ واملجﺎز‪:‬‬

‫ﻣﺠﺎز‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ال جﻤﻠﺔ‬

‫✓‬ ‫ﻏﺴﻞ اﻟﺒﺪر ﺑﺎﻟﻀﻴﺎء اﻟﻈﻼم‪.‬‬

‫✓‬ ‫ﻧﻮر اﻟﺒﺪر ﻣﺒﺪد اﻟﻈﻼم‪.‬‬

‫✓‬ ‫أﻏﺼﺎن اﻟشجﺮ ﺗﺘﻤﺎﻳﻞ ﺑﻔﻌﻞ اﻟهﻮاء‪.‬‬

‫ً‬
‫✓‬ ‫أﻣﻮاج اﻟﺒﺤﺮ تﻌﺰف لحًﻨﺎ هﺎدﺋﺎ‪.‬‬

‫✓‬ ‫‪T‬ي اﻟﺮبﻴﻊ ﺗﺘكﺎﺛﺮ اﳌﻮا[\] ويﺨﻀﺮ اﻟﻨﺒﺎت‪.‬‬

‫اﻋﺪاد ‪ :‬أ‪ .‬ﺧﺪﻳﺠﺔ اﻟﺴﻴﺪ أﻣ��‬

 ‫ﻋﺮب ‪٢٠٢‬‬
‫أﻣﺜﻠﺔ ﻋ‪d‬ى تﻌﻴ‪f‬ن ﻣﻮﺿﻊ املجﺎز وﺷﺮح الجﻤﻞ‪:‬‬
‫‪ -٤‬ﻧﺠﺎ‪°‬ي ﻣتﺴﺎﺑﻖ ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬ ‫‪ -١‬ﻟﻦ ﻳﻤﻞ اﺻﻄﺒﺎري ﻣهﻤﺎ ﻃﺎل ﺑﻼئﻲ‪.‬‬
‫‪ -٥‬ﻏﺮد ﺻﺪﻳﻘﻲ ﺑﺎﻟﻜﻼم الجﻤﻴﻞ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬املجﺪ ﺷﺎهﻖ ﻻ ﻳﺼﻠﮫ إﻻ املج¨‹ﺪ‪.‬‬
‫‪ -٣‬اﻧﻄﻔﺄت اﻟبﺴﻤﺔ ﻋﻨﺪ الخﺴﺎرة‪.‬‬

‫اﻟﻘﺮيﻨﺔ اﳌﺎنﻌﺔ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺳبﺐ اﻣﺘﻨﺎع اﳌﻌ‪ sr‬الحﻘﻴﻘﻲ‬ ‫املجﺎز‬

‫اﺻﻄﺒﺎري‬ ‫ﺷﺒﮫ ﻗﻠﺔ اﻟﺼ‪ zy‬ﺑﺎﳌﻠﻞ‬ ‫اﳌﺸﺎ|}ﺔ‬ ‫ﻷن اﻟﺼ‪ zy‬ﻻ ﻳﻤﻞ‬ ‫ﻳﻤﻞ‬

‫املجﺪ‬ ‫ﺷﺒﮫ املجﺪ ﺑﺎﻟﻘﻤﺔ اﻟﺸﺎهﻘﺔ‪.‬‬ ‫اﳌﺸﺎ|}ﺔ‬ ‫ﻷن املجﺪ ﻟيﺲ ﻟﮫ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﺷﺎهﻖ‬

‫اﻟبﺴﻤﺔ‬ ‫ﺷﺒﮫ ﻏﻴﺎب اﻟبﺴﻤﺔ ﺑﺎﻻﻧﻄﻔﺎء‪.‬‬ ‫اﳌﺸﺎ|}ﺔ‬ ‫ﻷن اﻟبﺴﻤﺔ ﻻ ﺗﻨﻄﻔﺊ‬ ‫اﻧﻄﻔﺄت‬

‫ﻧﺠﺎ†ي‬ ‫ﺷﺒﮫ اﺳﺘﻤﺮاريﺔ اﻟﻨﺠﺎح ﺑﺎﻟتﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫اﳌﺸﺎ|}ﺔ‬ ‫ﻷن اﻟﻨﺠﺎح ﻻ ﻳتﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣتﺴﺎﺑﻖ‬

‫ﺻﺪﻳﻘﻲ‬ ‫ﺷﺒﮫ ﺟﻤﺎل اﻟﺼﻮت واﻟﻜﻼم ﺑﺎﻟﺘﻐﺮيﺪ‪.‬‬ ‫اﳌﺸﺎ|}ﺔ‬ ‫ﻷن اﻹنﺴﺎن ﻻ يﻐﺮد‬ ‫ﻏﺮد‬

‫اﻋﺪاد ‪ :‬أ‪ .‬ﺧﺪﻳﺠﺔ اﻟﺴﻴﺪ أﻣ��‬