ESTUDI DE LA FREQÜÈNCIA CARDÍACA I PULMONAR

Introducció:
La freqüència cardíaca és...

La freqüència pulmonar és...

Procediment:

En parelles hem calculat i anotat la freqüència del cor i la respiratòria en estat de

repòs, amb exercici lleuger i amb exercici més elevat.

A continuació elaborarem la taula corresponen i realitzarem el gràfic de manera

manual i també mitjançant el programa d’Excel.

Resultats i anàlisis

Alumne 1 Alumne 2
Freqüència del

Repòs
Exercici moderat
cor

Exercici elevat
Repòs
Freqüència
respiratòri

Exercici moderat
Exercici elevat
a

1. Analitzeu la taula i elaboreu un text que expliqui i relacioni:

 Els valors de les freqüències en estat de repòs i en augmentar l’estat
d’activitat física.
 L’explicació ha de relacionar els valors entre la freqüència cardíaca i la
respiratòria, relacionar si són directament proporcionals o bé inversament
proporcionals.
2. Per què creieu que el cor bombeja més ràpid i els pulmons intercanvien més
ràpidament gasos quan fem més exercici? (relacioneu-ho amb les cèl·lules
musculars)
3. Elaboreu un gràfic de la freqüència cardíaca i un de la freqüència respiratòria (en
estat de repòs, amb exercici moderat i amb exercici elevat)
Cal fer-los en full de paper i també fer-los amb l’Excel.
Cal també afegir un peu de gràfic descriptiu

Conclusions