ข้อสอบ กพ 2

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 26

อนุกรม

1. 1 3 5 7 …
1. 9 2. 10 3. 11 4. 12
2. 3 5 8 12 ...
1. 15 2. 16 3. 17 4. 18
3. 17 13 10 8 …
1. 4 2. 5 3. 6 4. 7
4. 1 3 7 15 ….
1. 28 2. 31 3. 34 4. 39
5. 75 66 57 48 ….
1. 39 2. 28 3. 26 4.16
6.หมูกบั ไก่ ถ้านับขาหมูมากกว่าขาไก่ อยู่ 8 ขา แต่ถา้ นับหัวไก่มากกว่าหัวหมู อยู่ 8 หัว อยากทราบว่ามีหมูกี่
ตัว
1. 10 2. 12 3. 14 4. 16
4) 24 - 16 = 8
จากตัวเลือก ที่ 2 นามาแทนในสมการ ขา จะได้
ขา ; 4 (12) - 2 (20) = 8
ขา ; 48 - 40 = 8
ขา ; 8 = 8 ( ค่าทางซ้าย = ค่าทางขวา )
ดังนั้น มีหมู 12 ตัว
7.. นาย 1.แบ่งเงิน 500 บาท ให้นาย 2. นาย 3. นาย 4. โดยให้นาย 2.ได้เป็ นสองเท่าของนาย 3. และนาย 3. ได้
เป็ นครึ่ งหนึ่งของนาย 4. อยากทราบว่า นาย 3. จะได้รับเงินส่ วนแบ่งเท่าไร
1. 100 บาท 2. 150 บาท 3. 200 บาท 4. 250 บาท
8. สิ นค้าราคา 800 บาท ยอมลดให้ 8 % แต่มีขอ้ แม้วา่ ต้องเสี ยค่าห่อ 8 บาท อีกต่างหาก ถ้าต้องการซื้ อของนี้
จะต้องจ่ายเงินเท่าไร
1. 644 บาท 2. 744 บาท 3. 844 บาท 4. 944 บาท
9.เชือกเส้นหนึ่งยาว 35 ฟุต ตัดแบ่งเชื่ อกออกเป็ น 2 ส่ วน โดยเส้นสั้นบาวเป็ น 2 ของเส้นยาว อยากทราบว่า
เชือกเส้นสั้นยาวกี่ฟุต
1.10 2.11 3.12 4.13
10. อีก 10 ปี ข้างหน้า สมศักดิ์อายุ 23 ปี และพี่ชายอายุ 30 ปี อยากทราบว่าเมื่อ 3 ปี พี่ชายอายุกี่ปี
1. 13 ปี 2. 15ปี 3. 17ปี 4. 19ปี
ใช้ขอ้ มูลในตารางข้างล่างนี้ สาหรับคาถาม ข้อ 11-15
การจาหน่ายรถยนต์ ในเขตกรุ งเทพมหานครและปริ มณฑลระหว่างเดือนมกราคม – พฤษภาคม
หน่วย : คัน

เดือน Toyota Mazda Honda Mitsu Isuzu


ม.ค. 340 64 221 147 104
ก.พ. 570 125 315 102 96
มี.ค. 112 16 118 61 57
เม.ย. 43 8 96 31 84
พ.ค. 165 41 83 24 38

11.ระหว่างเดือนมกราคม – พฤษภาคม ยอดจาหน่ายของโตโยต้า มีจานวนมากกว่าอันดับที่ 3 เป็ นจานวนกี่


คัน
1. 1,000 2. 786 3. 397 4. 851
12.ยอดจาหน่ายรถยนต์ เดือนกุมภาพันธ์ มากกว่า เดือนพฤษภาคม คิดเป็ นร้อยละเท่าไร
1. 20% 2. 244% 3. 90% 4. 155%
13.รถยนต์ที่จาหน่ายมากเป็ นอันดับ 2 มียอดจาหน่ายโดยเฉลี่ย ประมาณกี่คนั ต่อเดือน
1. 50 2. 100 3. 166 4. 256

14.ถ้า รถโตโยต้า ราคาคันละ 750,000 บาท อยากทราบว่า มูลค่าการจาหน่ายเดือนพฤษภาคม มากกว่าเดือน


มีนาคมเป็ นจานวนกี่ลา้ นบาท
1. 10 ล้านบาท 2. 40 ล้านบาท 3. 70 ล้านบาท 4. 100 ล้านบาท
15.จากตารางข้างต้นข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง
1. ระหว่างเดือนมกราคม – พฤษภาคม มูลค่าการจาหน่ายของโตโยต้า มากกว่าฮอนด้า
2. ระหว่างเดือนมกราคม – พฤษภาคม จาหน่ายรถยนต์ท้ งั หมด ได้มากกว่า 4,000 คัน
3. ระหว่างเดือนมกราคม – พฤษภาคม การจาหน่ายรถยนต์โดยเฉลี่ยประมาณ 712 คันต่อเดือน
4. หากเรี ยงลาดับจานวนที่จาหน่ายจากมากไปหาน้อยคือ โตโยต้า มิตซู อีซูซุ และมาสด้า

เงื่อนไขสัญลักษณ์ คาสั่ง ใช้ตวั เลือกต่อไปนี้ ตอบคาถาม ข้อ 16-25


เลือกตอบข้อ 1. ถ้าข้อสรุ ปทั้งสอง ถูกด้องหรื อเป็ นจริ ง ตามเงื่อนไข
เลือกตอบข้อ 2. ถ้าข้อสรุ ปทั้งลอง ผิดหรื อไม่เป็ นจริ ง ตามเงื่อนไข
เลือกตอบข้อ 3. ถ้าข้อสรุ ปทั้งสอง สรุ ปไม่แน่นอน หรื อไม่สามารถสรุ ปได้แน่ชดั ว่าถูกต้องหรื อผิดตาม
เงื่อนไข
เลือกตอบข้อ 4. ถ้าข้อสรุ ปทั้งสองสรุ ปไม่เหมือนกัน คือ มีขอ้ สรุ ปใดข้อสรุ ปหนึ่งที่เป็ นจริ ง หรื อไม่เป็ นจริ ง
หรื อไม่แน่ชดั ซึ่ งไม่เท่ากับอีกข้อสรุ ปหนึ่ง
16. เงื่อนไข
A > B ≥ C = 2N > M
E>C<P≤S<T
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)
ข้อสรุ ปที่ 1: A > M
ข้อสรุ ปที่ 2: A = E
17. เงื่อนไข
A > B ≥ C = 2N > M
E>C<P≤S<T
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)
ข้อสรุ ปที่ 1: B = N
ข้อสรุ ปที่ 2: C > T
18. เงื่อนไข
A > B ≥ C = 2N > M
E>C<P≤S<T
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)
ข้อสรุ ปที่ 1: 3M > 2N
ข้อสรุ ปที่ 2: E < S
19. เงื่อนไข
A > B ≥ C = 2N > M
E>C<P≤S<T
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)
ข้อสรุ ปที่ 1: P > M
ข้อสรุ ปที่ 2: C < S
20. เงื่อนไข
A > B ≥ C = 2N > M
E>C<P≤S<T
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)
ข้อสรุ ปที่ 1: C ≥ S
ข้อสรุ ปที่ 2: 5N > 2T
21. เงื่อนไข
A>B<C=D≤E
F>D≥M=G
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)
ข้อสรุ ปที่ 1: A > M
ข้อสรุ ปที่ 2: A = E
22. เงื่อนไข
A>B<C=D≤E
F>D≥M=G
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)
ข้อสรุ ปที่ 1: B = M
ข้อสรุ ปที่ 2: C > F
23. เงื่อนไข
A>B<C=D≤E
F>D≥M=G
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)
ข้อสรุ ปที่ 1: 3M > 2E
ข้อสรุ ปที่ 2: G < E

24. เงื่อนไข
A>B<C=D≤E
F>D≥M=G
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)
ข้อสรุ ปที่ 1: F > M จริ ง
ข้อสรุ ปที่ 2: C ≠ F จริ ง
25. เงื่อนไข
A>B<C=D≤E
F>D≥M=G
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)
ข้อสรุ ปที่ 1: D ≤ B
ข้อสรุ ปที่ 2: 2B ≥ 2C

เงื่อนไขภาษา
มีนกั ศึกษา 5 คน คือ A B C D และ E ในจานวนนี้ มีผทู ้ ี่มีผลการเรี ยนดี 2 คน ปานกลาง 2 คน และ ผลการ
เรี ยนอ่อน 1 คน เป็ นนักศึกษาระดับปริ ญญาปริ ญญาโท 2 คน ปริ ญญาตรี 3 คน ในด้านฐานะทางเศรษฐกิจ
พบว่า มีนกั ศึกษาที่มาจากครอบครัวที่มีฐานะร่ ารวย 1 คน ปานกลาง 2 คน และยากจน 2 คน ในด้านความ
สนใจ พบว่า มีนกั ศึกษาที่สนใจด้านดนตรี 1 คน ด้านการแสดง 2 คน และด้านกีฬา 1 คน นอกจากนี้ยงั พบว่า
นักศึกษาระดับปริ ญญาตรี มีผลการเรี ยนระดับปานกลาง 2 คน และผลการเรี ยนอ่อน 1 คน นักศึกษาที่สนใจ
ด้านการแสดงทั้งสองคน มีอยู่ 1 คนที่เรี ยนระดับปริ ญญาโท นักศึกษาที่สนใจด้านดนตรี มาจากครอบครัวที่
มีฐานะปานกลาง นักศึกษาทั้งสองคนที่สนใจด้านการแสดง ไม่ขยันเรี ยน นักศึกษาสองคนที่มาจาก
ครอบครัวที่มีฐานะปานกลาง มีผลการเรี ยนระดับปานกลาง ซึ่งมี 1 คนที่มีความสนใจด้านการแสดง
นักศึกษาที่สนใจด้านกีฬา มาจากครอบครัวฐานะยากจน นักศึกษาที่สนใจดนตรี เป็ นคนขยันเรี ยน ข้อมูลของ
E คือ เป็ นคนขยันเรี ยน มีผลการเรี ยนอยูใ่ นระดับดี มาจากครอบครัวที่มีฐานะยากจน และไม่สนใจด้านการ
แสดง หรื อดนตรี หรื อกีฬา ข้อมูลของ C คือ มีผลการเรี ยนอ่อน แต่เป็ นคนขยันเรี ยน ข้อมูลของ A คือ มาจาก
ครอบครัวที่มีฐานะร่ ารวย ไม่ขยันเรี ยน แต่มีผลการเรี ยนดี ข้อมูลของ B คือ เป็ นคนขยันเรี ยน และมาจาก
ครอบครัวที่มีฐานะปานกลาง
26.ข้อสรุ ปที่ 1: A สนใจด้านการแสดง true
ข้อสรุ ปที่ 2: B เรี ยนระดับ ป.โท false B เรี ยนระดับ ป.ตรี
1. ข้อสรุ ปทั้งสองข้อเป็ นจริ งตามเงื่อนไข
2.ข้อสรุ ปทั้งสองข้อไม่เป็ นจริ งตามเงื่อนไข
3. ข้อสรุ ปทั้งสองข้อไม่อาจสรุ ปได้
4.ข้อสรุ ปทั้งสองข้อ สรุ ปแตกต่างกัน
27.ข้อสรุ ปที่ 1: D สนใจด้านดนตรี
ข้อสรุ ปที่ 2: C เป็ นคนไม่ขยันเรี ยน
1.ข้อสรุ ปทั้งสองข้อเป็ นจริ งตามเงื่อนไข
2.ข้อสรุ ปทั้งสองข้อไม่เป็ นจริ งตามเงื่อนไข
3.ข้อสรุ ปทั้งสองข้อไม่อาจสรุ ปได้
4.ข้อสรุ ปทั้งสองข้อ สรุ ปแตกต่างกัน
28.ข้อสรุ ปที่ 1: ผูท้ ี่เรี ยน ป.โท คือ A และ E
ข้อสรุ ปที่ 2: C มาจากครอบครัวที่มีฐานะปานกลาง
1. ข้อสรุ ปทั้งสองข้อเป็ นจริ งตามเงื่อนไข
2. ข้อสรุ ปทั้งสองข้อไม่เป็ นจริ งตามเงื่อนไข
3.ข้อสรุ ปทั้งสองข้อไม่อาจสรุ ปได้
4.ข้อสรุ ปทั้งสองข้อ สรุ ปแตกต่างกัน
29.ข้อสรุ ปที่ 1: B มีผลการเรี ยนปานกลาง
ข้อสรุ ปที่ 2: D มาจากครอบครัวที่มีฐานะปานกลาง
1. ข้อสรุ ปทั้งสองข้อเป็ นจริ งตามเงื่อนไข
2. ข้อสรุ ปทั้งสองข้อไม่เป็ นจริ งตามเงื่อนไข
3. ข้อสรุ ปทั้งสองข้อไม่อาจสรุ ปได้
4. ข้อสรุ ปทั้งสองข้อ สรุ ปแตกต่างกัน
30.ข้อสรุ ปที่ 1: D ขยันเรี ยน
ข้อสรุ ปที่ 2: ครอบครัวของ D มีฐานะปานกลาง
1.ข้อสรุ ปทั้งสองข้อเป็ นจริ งตามเงื่อนไข
2.ข้อสรุ ปทั้งสองข้อไม่เป็ นจริ งตามเงื่อนไข
3.ข้อสรุ ปทั้งสองข้อไม่อาจสรุ ปได้
4.ข้อสรุ ปทั้งสองข้อ สรุ ปแตกต่างกัน
เรียงประโยค
31.ข้อความใดอยูล่ าดับที่ 2
1. การใช้สิ่งของ เครื่ องมือ เครื่ องใช้ ทุกอย่างที่ให้บริ การ
2. ทั้งนี้เพื่อให้สิ่งของ เครื่ องใช้เหล่านี้เป็ นประโยชน์แก่เรามากที่สุด
3. และให้เป็ นประโยชน์แก่เรานั้น
4. จาเป็ นที่ผใู้ ช้จะต้องเข้าใจและรู้จกั ใช้ให้เป็ น
32. ข้อความใดอยูล่ าดับที่ 2
1. และอ่านด้วยวิธีการที่เหมาะสม
2. ผูอ้ ่านต้องกาหนดเป้ าหมายในการอ่าน
3. โดยใช้เวลาและแรงงานน้อยที่สุด
4. เพื่อให้บรรลุเป้ าหมายมากยิง่ ขึ้น
33. ข้อความใดอยูล่ าดับที่ 4
1. เป็ นเหตุให้พืชผลได้รับความเสี ยหายโดยสิ้ นเชิง
2. ในอัตราไม่เกินร้อยละ 30 ของพื้นที่เสี ยหาย
3. จะได้รับความช่วยเหลือพันธุ์พืชอายุส้ นั เพื่อปลูกทดแทน
4. เกษตรกรที่จะได้รับความช่วยเหลือจะต้องเป็ นผูป้ ระสบภัยธรรมชาติ
34. ข้อความใดอยูล่ าดับที่ 1
1. รัฐกับสถาบันพระมหากษัตริ ยจ์ ึงเป็ นสิ่ งที่แนบแน่นมิอาจแยกออกจากกันได้
2. อันให้ความหมายตรงกันว่า รัฐเป็ นสมบัติของเทพ
3. รัฐ ตามความเข้าใจของคนโบราณถือเป็ นส่ วนหนึ่งของพระมหากษัตริ ย ์
4. ดังจะเห็นได้จากไตรภูมิพระร่ วง
35. ข้อความใดอยูล่ าดับที่ 4
1. ในอดีตประชาชนชาวไทยยังเคยชินกับการปกครองแบบมีผคู ้ อยชี้นา
2. ซึ่ งทาให้ประชาชนไม่มีโอกาสในการคิด และการตัดสิ นใจนอกจากคาสั่ง
3. แต่การปกครองแบบประชาธิ ปไตยถือว่าประชาชนมีส่วนร่ วมในการปกครอง
4. ทาให้ตอ้ งใช้เวลาอีกหลายปี กว่าประชาชนส่ วนใหญ่ของประเทศจะเข้าใจ
สรุ ปความ
36. การอยูก่ บั คนที่ไม่รัก เป็ นทุกข์ การจากคนที่เรารัก เป็ นทุกข์ ฉะนั้น
1. การจากเป็ นทุกข์
2. การอยูเ่ ป็ นทุกข์
3 การรัก ไม่รัก เป็ นทุกข์
4. ยังสรุ ปแน่นอนไม่ได้
37. คนกินข้าว ฉันไม่กินข้าว ฉะนั้น
1. ฉันเป็ นคน
2. ฉันไม่เป็ นคน
3 ฉันไม่ชอบกินข้าว
4. ฉันกินผลไม้
38. นักเรี ยนที่จบ ม. 6 ทุกคน อยากเข้ามหาวิทยาลัยให้ได้ นายขาวจบ ม.6 และสอบเข้ามหาวิทยาลัยไม่ได้
ฉะนั้น
1. นายขาวไม่ใช่ผจู ้ บ ม. 6
2. นายขาวดูหนังสื อน้อยไป
3 นายขาวไม่ได้สอบเข้ามหาวิทยาลัย
4. นายขาวเป็ นคนที่ไม่สมหวัง
39. ถ้ารถแล่นไปทางเหนื อ รถจะระเบิด ถ้าแล่นไปทางใต้ รถจะยางแตก แต่รถจะต้องไปทางเหนื อ หรื อไม่ก็
ทางใต้ ฉะนั้น
1. รถระเบิด
2. รถยางแตก
3 รถระเบิดและยางแตก
4. รถจะต้องระเบิดหรื อไม่ก็ยางแตก
40. เมื่อเด็กๆ เขาเป็ นคนซน เดี๋ยวนี้ เขาเป็ นคนขยัน ฉะนั้น
1. คนซน คือ คนขยัน
2. เขาเป็ นคนซน
3 คนซนดีกว่าคนขยัน
4. คนขยันเป็ นคนดี
จ. ยังสรุ ปแน่นอนไม่ได้
41. ถ้าฝนตก แล้วแดดออก แต่แดดไม่ออก ฉะนั้น
1. ฝนไม่ตก
2. ฝนอาจจะตก
3 ฝนไม่ตกและแดดไม่ออก
4. ยังสรุ ปแน่นอนไม่ได้
42. คนชอบพูดขู่ แมวชอบขู่ ฉะนั้น
1. คนคือแมว
2. แมวคล้ายคน
3 แมวชอบพูด
4. ทั้งคนและแมวชอบขู่
43. อากาศดี เพราะ ลมพัด แต่ลมไม่พดั ฉะนั้น
1. อากาศดี
2. อากาศไม่ดี
3 อากาศเย็น
4. ยังสรุ ปแน่นอนไม่ได้
44. นักเรี ยนต้องไปโรงเรี ยน นายสิ ทธิ ศกั ดิ์ไม่ได้เป็ นนักเรี ยน ฉะนั้น
1. นายสิ ทธิ ศกั ดิ์หนีโรงเรี ยน
2. นายสิ ทธิ ศกั ดิ์ตอ้ งไปโรงเรี ยน
3 นายสิ ทธิ ศกั ดิ์ไม่ชอบไปโรงเรี ยน
4. ยังสรุ ปแน่นอนไม่ได้
45. หนูทุกตัวเป็ นแมว แมวทุกตัวเป็ นห่าน ฉะนั้น
1. ห่านทุกตัวเป็ นหนู
2. หนูทุกตัวเป็ นห่าน
3 หนูบางตัวเป็ นแมว
4. หนูบางตัวเป็ นแมวและเป็ นห่าน
46. บาท : เยน --> ? : ?
1. ดอลล่าร์ : มาร์ ค
2. ปอนด์ : ฟรังก์
3 เยน : เพนนี
4. ลีร์ : หยวน
47. ห้า : อาหาร --> ? : ?
1. หก : เวลา
2. เจ็ด : ชาวนา
3 แปด : จรรยา
4. สี่ : อาทร
48. ช่างไม้ : ฆ้อน --> ? : ?
1. นักแต่งเพลง : นักร้อง
2. ปากกา : นักประพันธ์
3 พยาบาล : หมอ
4. จิตรกร : พูก่ นั
49. เครื่ องคิดเลข : ลูกคิด --> ? : ?
1. ดวงอาทิตย์ : นาฬิกา
2. ถุงพลาสติก : ใบตอง
3 ปุ๋ ยคอก : ปุ๋ ยเคมี
4. ฝ้ าย : ด้าย
50. หมอ : เชื้อโรค --> ? : ?
1. นักจิตวิทยา : คนไข้
2. ครู : นักเรี ยน
3 ทนายความ : กฎหมาย
4. ตารวจ : มิจฉาชีพ
พ.ร.บ.บริหารราชการแผ่ นดิน
51. ส่ วนราชการใด มีฐานะเป็ นนิติบุคคล
1. สานักนายกรัฐมนตรี
2. ทบวง ซึ่ งสังกัดสานักนายกรัฐมนตรี
3 กรมสงเสริ มการปกครองท้องถิ่น
4. ถูกทุกข้อ
52. การจัดการจัดตั้ง การรวม การโอน กระทรวง ทบวง กรม จะต้องตราเป็ นกฎหมายในลาดับใด
1. กฎกระทรวง 2. พระราชกฤษฎีกา
3 พระราชกาหนด 4. พระราชบัญญัติ
53. ข้อใดไม่ถูกต้อง
1. การโอนส่ วนราชการเข้าด้วยกันถ้าไม่มีการกาหนดตาแหน่งหรื ออัตรากาลังของส่ วนราชการหรื อ
ลูกจ้างเพิ่มขึ้นให้ตราเป็ นพระราชกฤษฎีกา
2. การเปลี่ยนชื่อส่ วนราชการที่มีฐานะเป็ นกรมให้ตราเป็ นพระราชกฤษฎีกา
3 ให้สานักงานข้าราชการพลเรื อน และสานักงานพัฒนาระบบราชการมีหน้าที่การตรวจสอบดูแลมิ
ให้ส่วนราชการที่มีพระราชกฤษฎีกาให้รวมหรื อโอนเข้าด้วยกัน กาหนดตาแหน่งหรื ออัตรากาลังของ
ข้าราชการหรื อลูกจ้างเพิ่มจนกว่าจะครบสามปี นับแต่วนั ที่พระราชกฤษฎีกามีผลบังคับใช้
4. ทุกข้อกล่าวถูกต้อง
54. หน่วยงานใดมีหน้าที่ในการตรวจสอบดูแล ส่ วนราชการที่จดั ตั้งขึ้นใหม่_มิให้มีการกาหนดตาแหน่งหรื อ
อัตรากาลังของข้าราชการหรื อลูกจ้างเพิ่มขึ้นจนกว่าจะครบสามปี
1. สานักงานพัฒนาระบบราชการ และสานักงบประมาณ
2. สานักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรื อน และสานักงบประมาณ
3 สานักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรื อน และสานักงานพัฒนาระบบราชการ
4. สานักงบประมาณ และสานักงานพัฒนาระบบราชการ
55. หากกรมส่ งเสริ มการปกครองท้องถิ่น จะเปลี่ยนชื่ อเป็ นกรมท้องถิ่นจะต้องตราเป็ นกฎหมายใด
1. พระราชบัญญัติ 2. กฎกระทรวง
3 พระราชกาหนด 4. พระราชกฤษฎีกา
56. กรณี ที่กรมส่ งเสริ มการปกครองท้องถิ่น หมดความจาเป็ น หากต้องการที่จะยุบกรมดังกล่าว จะต้องตรา
เป็ นกฎหมายใด
1. พระราชบัญญัติ 2. กฎกระทรวง
3 พระราชกาหนด 4. พระราชกฤษฎีกา
บ้ านเมืองทีด่ ี
57. การบริ หารราชการเพื่อให้เกิดประโยชน์สุขของประชาชน หมายถึงการปฏิบตั ิราชการที่มีเป้ าหมายตาม
ข้อใด
1. เกิดความผาสุ กและความเป็ นอยูท่ ี่ดีของประชาชน
2. เกิดความสงบและปลอดภัยของสังคมสวนรวม
3 เกิดประโยชน์สูงสุ ดของประเทศ
4. ถูกทุกข้อ
58. ในการบริ หารราชการเพื่อประโยชน์สุขของประชาชน ส่ วนราชการจะต้องดาเนินการโดยถืออะไรเป็ น
ศูนย์กลางในการบริ การจากรัฐ
1. นโยบายประเทศ 2. สังคมและชุมชน
3 ผูน้ าและประชาชน 4. ประชาชน
59. ในการกาหนดภารกิจของรัฐและส่ วนราชการจะต้องเป็ นไปเพื่อวัตถุประสงค์ความสุ ขของประชาชน
และสอดคล้องตามข้อใด
1. สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ และวิสัยทัศน์การพัฒนาประเทศ
2. สอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจสังคมแหงชาติ
3 สอดคล้องกับรัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทยและที่ 1.พ.ร.กาหนด
4. สอดคล้องกับแนวนโยบายแหงรัฐและนโยบายของคณะรัฐมนตรี
60. ในการบริ หารราชการเพื่อประโยชน์สุขของประชาชนนั้น ส่ วนราชการจะต้องมีแนวทางในการบริ หาร
ราชการกี่ขอ้
1. 5 ข้อ 2. 6 ข้อ 3 7 ข้อ 4. แล้วแต่ 1.พ.ร. กาหนด
61. ส่ วนราชการใด ที่จะดาเนิ นการให้เกิดประโยชน์สูงสุ ดของประชาชนนั้น จะต้องมีการกาหนดแนว
ทางการบริ หารราชการตามข้อใด เป็ นอันดับแรก
1. ศึกษาปั ญหาและอุปสรรคก่อนการดาเนินการแล้วปรับปรุ งโดยเร็ ว
2. จะต้องมีการศึกษาวิเคราะห์ผลดีผลเสี ยให้ครบทุกด้านที่กระทบต่อประชาชน
3 กาหนดภารกิจของรัฐและส่ วนราชการให้สอดคล้องกับแนวนโยบายแหงรัฐและนโยบายของ
คณะรัฐมนตรี
4. ถูกทุกข้อ
62. ก่อนดาเนินการ ส่ วนราชการต้องดาเนิ นการอย่างไร
1. จัดให้มีการศึกษา วิเคราะห์ผลดีและผลเสี ยให้ครบทุกด้าน
2. กาหนดขั้นตอนการดาเนินการที่โปร่ งใส มีกลไกตรวจสอบการดาเนินการในแต่ละขั้นตอน
3 ในกรณี ที่ภารกิจใด จะมีผลกระทบต่อประชาชน ต้องดาเนินการรับฟังความคิดเห็นหรื อชี้แจงทา
ความเข้าใจ เพื่อให้ประชาชนตระหนักถึงผลประโยชน์ที่สวนรวมจะได้รับจากภารกิจนั้น
4. ถูกทุกข้อ
พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง
63. ข้อใดต่อไปนี้หมายความว่า “กฎ”ตามพระราชบัญญัติ วิธีปฏิบตั ิราชการทางปกครอง พ.ศ.2539
ก พระราชกฤษฎีกา ข กฎกระทรวง ค ประกาศกระทรวง ง ทุกข้อ
64. บุคคลตามข้อใดเป็ นผูร้ ักษาการตามพระราชบัญญัติน้ ี
1. นายกรัฐมนตรี 2. รัฐมนตรี วา่ การกระทรวงมหาดไทย
3 รัฐมนตรี วา่ การกระทรวงยุติธรรม 4. อธิบดีกรมการปกครอง
65. บุคคลตามข้อใดเป็ นประธานในคณะกรรมการวิธีปฏิบตั ิราชการทางปกครอง
1. นายกรัฐมนตรี 2. รัฐมนตรี ประจาสานักนายกรัฐมนตรี
3 ปลัดสานักนายกรัฐมนตรี 4. บุคคลซึ่ งรัฐมนตรี แต่งตั้ง
66. ผูด้ ารงตาแหน่งประธานในคณะกรรมการวิธีปฏิบตั ิราชการทางปกครอง ต้องเป็ นบุคคลตามข้อใด
1. เป็ นผูด้ ารงตาแหน่งทางการเมือง
2. ต้องเป็ นผูด้ ารงตาแหน่งรัฐมนตรี วา่ การกระทรวง
3 ต้องเป็ นผูม้ ีความเชี่ยวชาญในทางนิติศาสตร์ รัฐประศาสนศาสตร์ รัฐศาสตร์ สังคมศาสตร์ บริ หาร
ราชการแผ่นดิน
4. ต้องอายุไม่เกิน 50 ปี บริ บูรณ์
67. ผูท้ รงคุณวุฒิในคณะกรรมการวิธีการปฏิบตั ิราชการทางปกครอง กาหนดจานวนไว้ตามข้อใด
1. ไม่นอ้ ยกว่า 3 คน แต่ไม่เกิน 5 คน 2. ไม่นอ้ ยกว่า 5 คน แต่ไม่เกิน 7 คน
3 ไม่นอ้ ยกว่า 5 คน แต่ไม่เกิน 9 คน 4. ไม่นอ้ ยกว่า 7 คน แต่ไม่เกิน 9 คน
68. บุคคลข้อใดที่ทาตามหน้าที่เลขานุการในคณะกรรมการวิธีปฏิบตั ิราชการทางปกครอง
1. เลขาธิการคณะกรรมการกฤษฎีกา 2. เลขาธิการคณะรัฐมนตรี
3 ข้าราชการของสานักงานคณะกรรมการกฤษฎีกาที่เลขาธิ การคณะกรรมการกฤษฎีกาแต่งตั้ง
4. ข้าราชการของสานักงานคณะกรรมการกฤษฎีกาที่เลขาธิ การคณะรัฐมนตรี แต่งตั้ง
พ.ร.บ.มาตรฐานทางจริยธรรม
69. ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับ เลขาธิ การ 1.พ.
1. เป็ นกรรมการและเลขานุการ คณะกรรมการมาตรฐานทางจริ ยธรรม
2. เป็ นรองประธานกรรมการมาตรฐานทางจริ ยธรรม
3. ปฏิบตั ิงานธุรการของคณะกรรมการมาตรฐานทางจริ ยธรรม
4. มีอายุไม่ต่ากว่าสี่ สิบห้าปี
70. ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับ พ.ร.บ.มาตรฐานทางจริ ยธรรม พ.ศ. 2562
1. องค์กรกลางบริ หารงานบุคคลขององค์กรอิสระ ไม่ตอ้ งนามาตรฐานทางจริ ยธรรมไปใช้
ประกอบการจัดทาประมวลจริ ยธรรม
2. หน่วยงานธุ รการของศาลมิใช่หน่วยงานของรัฐ
3. กรรมการผูท้ รงคุณวุฒิในคณะกรรมการมาตรฐานทางจริ ยธรรมต้องมีอายุไม่ต่ากว่า 45 ปี
4. สภากลาโหมมีหน้าที่จดั ทาประมวลจริ ยธรรมสาหรับข้าราชการทหารและข้าราชการพลเรื อน
กลาโหม
71. โดยทัว่ ไปคณะกรรมการมาตรฐานทางจริ ยธรรมจะต้องทบทวนมาตรฐานทางจริ ยธรรมเมื่อใด
1. ทุก 2 ปี 2. ทุก 3 ปี
3. ทุก 4 ปี 4. ทุก 5 ปี
พ.ร.บ.ความรับผิดทางละเมิดของเจ้ าหน้ าที่
72. "เมื่อเกิดความเสี ยหายแก่หน่วยงานของรัฐแห่งใด และหัวหน้าหน่วยงานของรัฐแห่ งนั้นมีเหตุอนั ควรเชื่อ
ว่าเกิดจากการกระทาของเจ้าหน้าที่ของหน่วยงานของรัฐแห่งนั้น ให้หวั หน้าหน่วยงานของรัฐดังกล่าวแต่งตั้ง
คณะกรรมการสอบข้อเท็จจริ งความรับผิดทางละเมิดขึ้นคณะหนึ่งโดยไม่ชกั ช้า เพื่อพิจารณาเสนอความเห็น
เกี่ยวกับผูต้ อ้ งรับผิดและจานวนค่าสิ นไหมทดแทนที่ผนู ้ ้ นั ต้องชดใช้"คณะกรรมการข้างต้น มีจานวนกี่คน
1. จานวนไม่เกิน 5 คน
2. จานวนไม่เกิน 7 คน
3. จานวน 3-7 คน
4. จานวน 5-10 คน
73.ในกรณี ที่การละเมิดเกิดจากเจ้าหน้าที่ ซึ่ งไม่ได้สังกัดหน่วยงานของรัฐแห่งใด หน่วยงานใดจะเป็ น
ผูร้ ับผิดชอบชดใช้ค่าเสี ยหาย
1. กระทรวงมหาดไทย
2. กระทรวงการคลัง
3. สานักนายกรัฐมนตรี
4. กรมบัญชีกลาง
ประมวลกฎหมายอาญาความผิดต่ อตาแหน่ งหน้ าที่ราชการ
74. ผูใ้ ดเป็ นเจ้าพนักงาน มีหน้าที่ซ้ื อ ทา จัดการหรื อรักษาทรัพย์ใด เบียดบังทรัพย์น้ นั เป็ นของตน หรื อเป็ น
ของผูอ้ ื่นโดยทุจริ ต หรื อโดยทุจริ ตยอมให้ผอู ้ ื่นเอาทรัพย์น้ นั เสี ย มีโทษอย่างไร
1. โทษจาคุกตั้งแต่หา้ ปี ถึงยีส่ ิ บปี
2. จาคุกตลอดชีวิต
3 ปรับตั้งแต่หนึ่งแสนบาทถึงสี่ แสนบาท
4. ถูกทุกข้อ
75. การกระทาตามมาตราใด มีโทษถึงประหารชีวิต
1. มาตรา 148 ผูใ้ ดเป็ นเจ้าพนักงาน ใช้อานาจในตาแหน่งโดยมิชอบ ข่มขืนใจหรื อจูงใจเพื่อให้
บุคคลใดมอบให้หรื อหามาให้ซ่ ึ งทรัพย์สินหรื อประโยชน์อื่นใดแก่ตนเองหรื อผูอ้ ื่น…
2. มาตรา 150 ผูใ้ ดเป็ นเจ้าพนักงาน กระทาการหรื อไม่กระทาการอย่างใดในตาแหน่งโดยเห็นแก่
ทรัพย์สินหรื อประโยชน์อื่นใด ซึ่ งตนได้เรี ยก รับ หรื อยอมจะรับไว้ก่อนที่ตนได้รับแต่งตั้งเป็ นเจ้าพนักงาน
ในตาแหน่งนั้น…
3 มาตรา 152 ผูใ้ ดเป็ นเจ้าพนักงาน มีหน้าที่จดั การหรื อดูแลกิจการใด เข้ามีส่วนได้เสี ยเพื่อประโยชน์
สาหรับตนเองหรื อผูอ้ ื่น เนื่ องด้วยกิจการนั้น…
4. มาตรา 157 ผูใ้ ดเป็ นเจ้าพนักงาน ปฏิบตั ิหรื อละเว้นการปฏิบตั ิหน้าที่โดยมิชอบ เพื่อให้เกิดความ
เสี ยหายแก่ผหู ้ นึ่งผูใ้ ด หรื อปฏิบตั ิหรื อละเว้นการปฏิบตั ิหน้าที่โดยทุจริ ต
CONVERSATION
Choose the best answer to complete the dialogues.
เลือกคาตอบที่มีที่สุดในบทสนทนา
Conversation : Two roommates are trying to decide what to have for dinner.
Pan : I’m too tried to cook……………. (1)………… ?
Jinda : That would be nice…………… (2)………… ?
Pan : Let’s go the Chinese restaurant againg. I like the food there.
Jinda : But we just went there last week……………. (3)……………. .
Pan : The Thai restaurant? You mean the one opposite the Chinese restaurant?
Jinda :……… (4)………… I think the food at the Chines restaurant is rather only.
………….(5)…….. . Besid, the Thai food at that place is very delicious.
Pan : How do you know ?. Have you ever eaten there before?
Jinda : Yes. A Thai friend took me to lunch there last month.
Pan : OK. Let’s go there, then.
บทสนทนา : เพื่อนร่ วมห้องสองคน แพนและจินดากาลังพยายามตัดสิ นใจว่าจะไปทานข้าวเย็นที่ไหนดี
เลือกคาตอบที่ดีที่สุด
76. 1. Shall we have a rest 2. Let’s eat out tonight, okay
3. How about you 4. Whose turn is tonight
77. 1. Where would you like to go 2. Do you think we really are
3. Do we have enough time 4. Who would go with us
78. 1. You may like to have Thai food, then
2. You can choose where you like to go
3. I’d rather go to the Thai restaurant instead
4. I’ve heard about a good Thai restaurant
79. 1. That’s right 2. Oh, come on
3. Really 4. That’s a good idea
80. 1. But I like its atmosphere 2. I prefer Thai food to Chinese
3. And I don’t want to eat out 4. I enjoy all kinds of food
81. She became so worried that it took almost an hour to______ her.
a. satisfy b. comfort c. stimulate d. restrain
82. Carrying these heavy bags up the stairs presented a ______ challenge.
a. noticeable b. functional c. major d. sensible
83. My pockets _____ with a refund from the language school, but my budget was still modest.
a. swelled b. were full c. were designed d. appeared big
84 The government is concerned about the _______for violence.
a. prediction b. potential c. preparation d. proposal
85. Nearly all the farmers in this ______ region are dependent on the country's annual monsoon.
a. windy b. dry c. humid d. rainy
STRUCTURE
86. My brother ______quiet. He _______,though she seems to be happy.
a. is alway , smile hardly ever
b. always is , smile ever hardly
c. is always , ever hardly smiles
d. always is , hardly ever smile
87. If you ever ______the David Beckham, what ______you do ?
a. meet , will
b. met , will
c. meet , would
d. met , would
88.Tom, as well as, I_____ a great deal of time surfing.
a. am spending b. spend
c. spends d. is spending
89. My mom bought ________cheese but she did not buy______ bread.
a. some , a b. some , the c. some , any d. any , some
90. In Bali, people often _____ sunglasses to protect their eyes from the sunlight.
a. wear b. wore c. wears d. wearing
READING

91. Which of the following is NOT true according to the passage ?


a. Mongolia has no access to the sea.
b. Outdoorsy people will love Mongolia.
c. Mongolians are friendly people who love the outdoors.
d. Most Mongolians work in offices in big cities.
92. The phrase "munching on" mean ______ .
a. eating. b. feeding
c. raising d. selling
93. Which civilizations is the passage about?
a. China, Japan and Rome
b. Rome, India, and Greece
c. Rome, Greece, and Aztec
d. Greece, Rome, and China
94. When was the ancient Greek civilization around ?
a. 206 B.C.
b. 220 A.D.
c. 500 A.D.
d. 2,500 years ago
95. What was similar about Greek and Roman education?
a. It was only for boys.
b. It was only for children of rich families.
c. Students in both places studied Latin.
d. Classes were outside
96 .___________ was an important part of the ancient Greek education.
a. War
b. Business
c. Music
d. Housekeeping.
97. What is “Latin” ?
a. The language of ancient Rome
b. The language of ancient Greece
c. A type of poetry
d. A type of science
98. Who paid for the education of children in China during the Han dynasty?
a. Boys b. Girls c. Teachers d. The emperor
99. In school in ancient China, students learned ___________.
a. Greekb. Latin c. reading d. music
The African elephant is the largest land animal in the world. It measures 4 metres tall andweighs
up to 6 tons. It is strictly a herbivore. It has two main enemies-the farmer and the poacher.Poaschers hunt
the African elephants for their expensive tusks. The African elephants often encroach into farmlands in
search of food. Farmers kill the adult elephants when efforts to drive them away fail. Baby elephants, on
the other hand, and captured and sent to zoos and circuses.
100. What about the African elephant is not mentioned in the paregraph?
a. Its dislikes b. Its physical characteristics
c. Its food d. None is correct

You might also like