Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Krijimi I Faqeve Web Me HTML Ne Notepad

    Uploaded by

    Ariola Memaj
    3 views1 page

    Original Title

    Krijimi i Faqeve Web Me HTML Ne Notepad

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    Download as docx, pdf, or txt
    3 views1 page

    Krijimi I Faqeve Web Me HTML Ne Notepad

    Uploaded by

    Ariola Memaj

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    Download as docx, pdf, or txt
    of 1

    LENDA: TEKNOLOGJI INFORMACIONI DHE KOMUNIKIMI 10 DATA:29/1/2018

    Fusha:Teknologji dhe TIK Lënda: TIK Shkalla: Klasa: XI-A,XI-B,XI-C


    Ora: 3,5,1
    Tema mësimore: Situata e të nxënit:Nxënësit disktuojnë rreth
    teknikës WYSIWYG.
    Krijimi i faqeve web me Html ne Notepad Ata ndajnë me shokët përvojat e shkrimit
    të programeve të thjeshta pa pasur nevojën
    e një njohje të thelluar të gjuhës html.
    Rezultatet e të nxënit të kompetencave të Fjalët kyçe:WYSIWYG
    fushës/lëndës sipas temës mësimore:Njeh teknikën e editor
    redaktimit të tekstit WYSIWYG. Përdor editor të thjeshtë si word, notepad
    notepad.Provon të publikojë dokumente në web të bazuar në
    teknikën WYSIWYG.
    Burimet: Tik 10, internet, udhëzime mbi përdorimin Lidhja me fushat e tjera ose me temat
    e programit Notepad ndërkurrikulare:Kjo
    Metodologjia dhe veprimtaritë e nxënësve
    Organizimi i orës së mësimit

    Shkruaj në tabelë shkurtimin WYSIWYG. Pyes klasën sa prej tyre kanë njohuri mbi këtë shkurtim. Mbi bazën e kësaj përgjigjeje
    ndërtohet edhe struktura e brainstormingut. Nëse mbi 80% e klasës e ka të qartë kuptimin e shkurtimit, harta e mendimit
    përqëndrohet mbi ediorët e shkrimit të dokumenteve në web. Alternativa tjetër ku një përqindje më e ulët e klasës është në dije të
    këtij kuptimi, shtron përpara mësuesit alternativën e shpjegimit të shprehjes në anglisht.
    Faza e dytë: Punë e udhëhequr
    Njoh nxënësit shfaq me ndihmën e projektorit në grupin e programeve. Programin e shkrimit Notepad. Nuk është e nevojshme të
    shkarkohet nga interneti pasi është pjesë e sistemit të operimit Windows.
    Udhëzohen nxënësit që të shkruajnë kodin e gatshëm të dhënë nga mësuesi në këtë editor.
    <HTML>
    <HEAD>
    <TITLE>Qyteti im</TITLE>
    </HEAD>
    <BODY>
    <H1>Kjo është faqja në Ueb e
    qytetit tim!</H1>
    </BODY>
    </HTML>
    Ekzekutohet kodi dhe hapet me ndihmën e një shfletuesi.
    Koncepte të reja
    Njoh nxënësit me editorë të tjerë që nuk janë pjesë e sistemit Windows, p.sh., Kompozer,
    BlueGriffon, Amaya.
    Demostrohet si mund të shkruhet një kod në kompozer dhe si mund të ekzekutohet ai.
    Faza e tretë: Punë e pavarur
    Klasa do të ndahet në dy grupe. Njëri grup do të shkruaj një dokument në Notepad dhe grupi tjetër në
    Kompozer. Zgjedhja e editorit është i lirë
    Secili prej grupeve do të shkruaj kodin:
    <HTML>
    <HEAD>
    <TITLE>Shkolla ime</TITLE>
    </HEAD>
    <BODY>
    <H1>Kjo është faqja në web e
    Shkollës sime!</H1>
    </BODY>
    </HTML>Do të hapen me dy deri në tre shfletues të ndryshëm për të parë si shfaqet ky kod
    Vlerësimi:
    Detyrat dhe puna e pavarur:

    You might also like