‫المستوى ‪ :‬اولى أدبي‬ ‫التربيةشطارةة‬

‫لوالية باتنة‬ ‫مديريةاإلخوة‬

‫ثانوية‬

‫المدة ‪1 :‬سا‬ ‫ثانوية اإلخوة شطارة‬

‫الفرض األول‬

‫التنظيم نقطتين‬

‫التمرين األول‪12 :‬نقطة‬

‫‪ .‬إليك الجدول األتي المستخرج من ‪ 3‬قصاصات لمياه معدنية‬

‫بقايا جافةعند‬ ‫‪Na+‬‬ ‫‪Cl-‬‬ ‫‪SO42-‬‬ ‫‪HCO3-‬‬ ‫‪Ca2+‬‬ ‫الشوارد‬

‫‪1800‬‬ ‫‪mg/L‬‬ ‫‪mg/L‬‬ ‫‪mg/L‬‬ ‫‪mg/L‬‬ ‫‪mg/L‬‬ ‫الماء المعدني‬
‫‪309‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4.5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪357‬‬ ‫‪78‬‬ ‫ماء معدني‬
‫‪01‬‬
‫‪2125‬‬ ‫‪9.1‬‬ ‫‪8.6‬‬ ‫‪1187‬‬ ‫‪403‬‬ ‫‪486‬‬ ‫ماء معدني‬
‫‪02‬‬
‫‪2520‬‬ ‫‪650‬‬ ‫‪387‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪2195‬‬ ‫‪170‬‬ ‫ماء معدني‬
‫‪03‬‬

‫ما إسم الشوارد التالية ‪ -Cl :‬و ‪( Na+ ) …………………………………………………………………… 1‬‬ ‫‪-1‬‬

‫نريد الكشف عن شاردة الكلور أي من الكاشفين نستخدم حمض كلور الماء أم نترات الفضة ……‪(1.5 ) .‬‬ ‫‪-2‬‬

‫أكتب الصيغة الشاردية لكبريتات الصوديوم ……………………………………………………………‪(2 ) ..‬‬ ‫‪-3‬‬

‫صنف هذه المياه تصنيفا طبيا ………………………………………………………………………………‪(3 ) ..‬‬ ‫‪-4‬‬

‫رتب هذه المياه حسب تزايد درجة عسرها …………………………………………………………………‪(3) .‬‬ ‫‪-5‬‬

‫مالفرق بين الماء المقطر والماء المعدني ‪(1.5 ) .................................................................‬‬ ‫‪-6‬‬

‫التمرين الثاني ‪ 06 :‬نقط‬

‫) ‪)1‬‬ ‫س‪ : 1‬يكشف عن الماء في المواد الغذائية بواسطة ‪ ............... ................. ..............‬ذات اللون ‪............‬‬

‫)‪(1.‬‬ ‫س‪ :2‬المحلول المائي الذي له ‪......... :‬أقل من ‪ 7‬هو محلول ‪................‬مثل ‪............................................ :‬‬

‫) ‪(0.75‬‬ ‫س‪ : 3‬الماء العسر غني بشوارد ‪............:‬وشوارد‪..................‬واليكون ‪...........‬مع الصابون‬

‫) ‪(0.75‬‬ ‫س‪ : 4‬المحاليل المائية ‪ .……… ………… . ............‬للتيار الكهربائي بسبب ‪...........‬على ‪....................‬‬

‫) ‪(0.5‬‬ ‫س‪ : 5‬يمكن الكشف عن طبيعة المحاليل المائية بإستخدام كواشف ملونة مثل ‪......................... :‬‬

‫) ‪(0.5‬‬ ‫س‪ : 6‬الصيغة الكيمائية للماء هي ‪.................. :‬‬

‫) ‪(1.5‬‬ ‫س‪ : 7‬صيغة ‪:‬شاردة الكالسيوم ‪ .........:‬شاردة النحاس الثنائي‪............‬شاردة المغنيزيوم ‪..........‬‬
 ‫التصحيح بإختصار‬

‫التمرين األول‪:‬‬

‫الشاردة ‪ -Cl :‬شاردة الكلور ‪ +Na ،‬شاردة الصوديوم‬ ‫‪-1‬‬

‫نستعمل نترات الفضة حيث يتكون راسب أبيض ) ‪) AgCl‬‬ ‫‪-2‬‬

‫الصيغة الشاردية لكبريتات الصوديوم هي‪2Na++SO42 :‬‬

‫‪-‬‬
‫‪-3‬‬

‫تصنيف المياه ‪ :‬الماء المعدني ‪ : 01‬مياه بيكربوناتية كلسية‬ ‫‪-4‬‬

‫مياه كبريتية كلسية‬ ‫الماء المعدني‪:02‬‬

‫الماء المعدني ‪ : 03‬مياه بيكربوناتية صودية‬

‫ترتيب المياه السابقة حسب درجة عسرها‬ ‫‪-5‬‬

‫يكون الماء عسرا كلما كان تركيز شوارد الكالسيوم أكبر ومنه الترتيب التالي ‪:‬‬

‫الماء المعدني ‪ ،02‬ثم الماء المعدني ‪ 03‬ثم الماء المعدني ‪03‬‬

‫الفرق بينا الماء المقطر والماء المعدني ‪:‬‬ ‫‪-6‬‬

‫الماء المقطر ال يحتوي على األمالح المعدنية أما الماء المعدني فيحتوي على األمالح المعدنية‬

‫التمرين الثاني ‪ 06 :‬نقط‬

‫) ‪)1‬‬ ‫س‪ :1‬يكشف عن الماء في المواد الغذائية بواسطة كبريتات النحاس الجافة ذات اللون األبيض‬

‫)‪(1.‬‬ ‫س‪ :2‬المحلول المائي الذي له ‪..pH :‬أقل من ‪ 7‬هو محلول حامضي مثل ‪ :‬عصير الليمون‬

‫) ‪(0.75‬‬ ‫س‪ :3‬الماء العسر غني بشوارد الكالسيوم ‪.‬وشوارد‪.‬المغنيزيوم ‪.‬واليكون رغوة مع الصابون‬

‫) ‪(0.75‬‬ ‫س‪ : 4‬المحاليل المائية ‪.‬الشارد ية ناقلة للتيار الكهربائي بسبب إحتوائها على الشوارد‬

‫) ‪(0.5‬‬ ‫س‪ : 5‬يمكن الكشف عن طبيعة المحاليل المائية بإستخدام كواشف ملونة مثل ‪ :‬الهليانتين‬

‫‪(H2O‬‬ ‫س‪ :6‬الصيغة الكيمائية للماء هي ‪) 0.5 :‬‬

‫‪(Mg2+‬‬ ‫شاردة النحاس الثنائي‪..+Cu2..‬شاردة المغنيزيوم ‪) 1.5‬‬ ‫‪+‬‬

‫س‪ :7‬صيغة ‪:‬شاردة الكالسيوم ‪Ca2:‬‬