Pagbasa Pananaliksik

Republic of the Philippines
City of Taguig
Gen. Santos Avenue, Central Bicutan, Taguig City
TAGUIG CITY UNIVERSITY
(TITLE)
Ang Pananaliksik ay ipiniprisinta kay:
Mrs. Novalinda B. Jurada
Bilang Pagtupad sa isa sa mga Pangangailangan ng Asignaturang
Pagbasa at Pagsulat sa Iba’t – Ibang Disiplina
Ipiniprisinta nila:
(Members Name alphabetical una surname)
Petsa
Abril 2024
Margin Right : 1
Margin left : 1.5
Margin top : 1.5
Margin Bottom : 1
City of Taguig
DAHON NG PAGPAPATIBAY
City of Taguig
DAHON NG PASASALAMAT
City of Taguig
TALAAN NG NILALAMAN
City of Taguig
TALAAN NG TALAHAYAN
City of Taguig
IKALAWANG BLANKONG PAPEL

City of Taguig
Kabanata I
Panimula o Introduksyon
Sa modernong panahon, Malaki na ang epekto ng teknolohiya sa atin. Lalong-lalo na
sa mga estudyante, ginagamit na ito upang mas mapabilis at mapagaan ang mga
gawaing inaatas ng kanilang mga guro. Ginagamit na rin ang teknolohiya sa pagbabasa,
tulad na lang ng telepono, nag sisilbi na itong libro sa panahon ngayon dahil pwede ka
na dito magbasa ng mga kwento at iba pang mga akdang kakapulutan ng kaalaman.
Ayon sa Radyo Inquirer (2019), Pinaka Mahina ang reading comprehension ng
mga Filipino kumpara sa 78 bansa o lahi ayon sa literacy assessment na isinagawa ng
Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD).
Ayon kay Emralino (2021), Komprehensyon ang pinakalayunin ng pagbabasa.
Sinasabing sa pagbabasa ay makakarating ang tao sa iba’t-ibang lugar. Kumbaga ang
pinaparating ng awtor dito ay ang pagbabasa ay isang makapangyarihang talento na
dapat taglayin ng isang indibidwal. Samahan pa ito ng Komprehensyon at tiyak na
madadagdagan ang ating kaalaman. Sa tulong ng teknolohiya, mas mapapadali na ang
paghahanap ng mga bagong kaalaman. Sa pamamagitan lang ng ating mga daliri ay

City of Taguig

makakatuklas na tayo ng mga bagay na makakapukaw ng ating atensyon. Kahit na nasa
bahay ka lang, maaari ka pa ring makasagap ng mga bagong impormasyon.
Malaking salik talaga ang pagbabasa, Haluan pa ito ng teknolohiya at siguradong
maraming bagay ang pwedeng saliksikin dito. Lalo na at patuloy na umuusbong ang mga
panibagong teknolohiya sa panahong ito. Mas dadami ang mga bagay na pwedeng
makatulong sa mga mag-aaral sa mga susunod na panahon sa mga tuntunin ng
akademikong pag-aaral.
Bakgrawnd ng Pag-aaral
Ang paggamit ng teknolohiya sa edukasyon ay patuloy na lumalawak at nagbibigay ng
mga bagong oportunidad para sa pagpapaunlad ng mga kasanayan ng mga mag-aaral,
lalo na sa larangan ng pagbasa. Sa kasalukuyang panahon, karamihan sa mga estudyante
ay labis na nahahalina sa paggamit ng iba't ibang uri ng teknolohiya tulad ng mga
kompyuter, tablet, at mga smartphone. Dahil dito, mahalaga na suriin ang epekto ng
paggamit ng teknolohiya sa kanilang pag-unlad sa pagbasa.
Sa ikalimang antas ng elementarya, ang kasanayan sa pagbasa ay isang pundasyong
kaalaman na kailangan para sa pang-araw-araw na buhay at para sa patuloy na pag-
aaral. Ang maayos na pag-unlad ng kasanayan sa pagbasa ay nagbibigay daan sa mas
malalim na pang-unawa sa iba't ibang asignatura, pagpapalawak ng bokabularyo, at

City of Taguig

pagpapabuti sa kakayahan sa komunikasyon. Subalit, sa panahon ngayon, ang
tradisyonal na paraan ng pagtuturo ng pagbasa ay napapalitan na ng mga teknolohikal
na pamamaraan.
Sa pamamagitan ng pag-aaral na ito, nais suriin ang epekto ng paggamit ng teknolohiya
sa pagpapa-unlad ng kasanayan sa pagbasa ng mga estudyante sa ikalimang antas ng
elementarya. Layunin ng pag-aaral na malaman kung ano ang mga potensyal na
benepisyo at epekto ng paggamit ng teknolohiya sa kanilang pag-aaral ng pagbasa.
Makatutulong ang pagsasagawa ng ganitong pag-aaral upang makabuo ng mga
rekomendasyon sa mga guro at magulang sa pagpapalawak ng kaalaman at kasanayan
sa pagbasa ng mga estudyante gamit ang mga teknolohikal na sangkap.
Sa pagtugon sa mga hamon at oportunidad na dala ng teknolohiya sa edukasyon,
mahalaga ang pag-unawa sa mga epekto nito sa pag-unlad ng mga kasanayan ng mga
mag-aaral, partikular na sa pagbasa. Sa ganitong paraan, maaaring magkaroon ng mas
malalim na kaalaman ang mga guro at magulang sa kung paano nila magagamit ng
wasto ang teknolohiya upang mapalawak at mapabuti ang kakayahan sa pagbasa ng
kanilang mga estudyante.

City of Taguig
Teoretikal Framework
Sa kasalukuyang sistema ng edukasyon, ang teknolohiya ay may sa pagpapaunlad ng
kasanayan sa pagbasa, ito ay nag-aalok ng maraming kasangkapan na mapagkukunan
upang suportahan ang pagsisikap na mag-aaral. Tulad na lamang ng mga mag-aaral sa
ika-limang baitang ng elementarya na nasa bahagi kung saan kritikal cognitive
development, ay aktibong nakakakuha ng mga pundamental na kasanayan sa
pagbabasa, kabilang ang pag-aaral sa pagbabasa (Piaget, et al., 1952). Dahil dito, Ang
Multimodal Learning Theory ay itinuturing na partikular na kaugnay sa pag-aaral na
nagsisiyasat sa mga epekto ng teknolohiya sa pagpapalawak ng kaalaman sa mga
tuntunin ng pag-unawa sa pagbasa ng mga mag-aaral sa elementarya.
Ang balangkas ng Multimodal Learning Theory ay umaayon sa mga layunin ng pag-aaral
dahil ito ay humuhubog at nang hinihikayat ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng iba't
ibang sensory modalities upang mapaunlad ang mas malalim na pag-unawa at pagbuo
ng kaalaman sa tulong ng teknolohiya (Fleming, 1987). Ayon sa pananaw ni Piaget mas
natututo ang mga bata sa pamamagitan ng aktibong eksplorasyon at pakikipag-ugnayan
sa kanilang kapaligiran (Piaget, 1952). Itinatampok ng konsepto ni Vygotsky ang Zone of
Proximal Development (ZPD) ang kahalagahan ng pagbibigay ng naaangkop na antas ng

City of Taguig

suporta at hamon sa mga mag-aaral, na iginigiit na ang pag-aaral ay pinakamabisa kapag
nangyari ito sa loob ng 'zone' kung saan hinahamon ang mga mag-aaral na lampas
lamang sa kanilang kasalukuyang kakayahan, na may angkop na suporta mula sa mga
guro o kapwa kamag-aral (Vygotsky, 1978). Binibigyang-diin ng constructionist approach
ni Papert ang halaga ng hands-on, experiential learning activities sa pagpapaunlad ng
pagkamalikhain at mga kasanayan sa paglutas ng problema ng mga estudyante (Papert,
1980). Sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga pananaw na ito, tinutugunan ng
balangkas ang mga mahahalagang aspeto ng pag-aaral at pag-unlad ng pag-iisip na
kaugnay sa mga mag-aaral sa elementarya.
Samakatuwid, ang teknolohiya, ay lumilitaw bilang isang makapangyarihang
kasangkapan para sa pundasyon ng mga kasanayan sa pag-unawa sa pagbabasa ng mga
mag-aaral, na nagbibigay ng mga personal na suporta at mapagkukunan na naaayon sa
kanilang mga indibidwal na pangangailangan at kakayahan. Ang mga tool sa teknolohiya
tulad ng mga interactive na ebook at mga edukasyonal na laro ay paraan para mas
bigyang pansin at mas makabuluhan na matuto ang mga bata.
Sa kabuuan, ang balangkas ng Multimodal Learning Theory ay nagbibigay ng isang
matatag na teoretikal na batayan para sa pag-aaral, na gumagabay sa paggalugad kung
paano epektibong magagamit ang teknolohiya upang mapahusay ang mga kasanayan sa
pag-unawa sa pagbasa sa mga mag-aaral sa magkakaibang at makabuluhang paraan.

City of Taguig
Konseptwal Framework
City of Taguig
Paglalahad ng Suliranin
Ang pananaliksik na ito ay may paksang “EPEKTO NG PAGGAMIT NG TEKNOLOHIYA SA
PAGPAPAUNLAD NG KASANAYAN SA PAGBASA NG MGA ESTUDYANTE SA IKA-LIMANG
ANTAS NG ELEMENTARYA SA PAARALANG UPPER BICUTAN ELEMENTARY SCHOOL” na
naglalayong sagutin ang mga sumusunod na suliranin:
1. Ano-ano ang mga mahalagang demograpikong propayl ng mga mag-aaral sa ika-
limang antas ng elementarya sa paaralang Upper Bicutan Elementary School?
1.1 Pangalan (opsyunal)
1.2 Kasarian
1.3 Edad
1.4 Uri ng teknolohiyang ginagamit
1.5 Antas ng Kasanayan sa Pagbasa
2. Ano-ano ang mga epekto ng paggamit ng teknolohiya sa pagpapaunlad ng
kasanayan sa pagbasa ng mga estudyante sa ika-limang antas ng elementarya sa
paaralang Upper Bicutan Elementary School?
2.1 Akademikal
City of Taguig

2.2 Sosyal
2.3 Emosyonal
2.4 Pisikal
3. Ano-ano ang kaugnayan ng paggamit ng teknolohiya sa pagpapaunlad ng
kasanayan sa pagbasa ng mga estudyante sa ika-limang antas ng elementarya sa
paaralang Upper Bicutan Elementary School?
3.1 Sarili
3.2 Pamilya
3.3 Paaralan
3.4 Lipunan
Hypothesis:
Ho: Walang epekto ang teknolohiya sa pagpapaunlad ng kasanayan ng pagbasa ng mga
estudyante sa ikalimang antas ng elementarya.
H1: May epekto ang ang teknolohiya sa pagpapaunlad ng kasanayan ng pagbasa ng mga
estudyante sa ikalimang antas ng elementarya.

City of Taguig
Iskop at Delimitasyon ng Pag-aaral
Ang isinagawang pag aaral na ito ay nakatuon lamang sa epekto ng paggamit ng
teknolohiya sa pagpapaunlad ng kasanayan sa pagbasa ng mga studyante sa ikalimang
antas ng elementarya sa pagpili ng mga magiging respondante, gumamit ang mga
mananaliksik ng purposive sampling na teknik kung saan Ang napiling mga magsisilbing
respondente ay ang mga mag aaral sa ikalimang antas ng elementarya sa paaralang
Upper Bicutan Elementary School.
Ang mga tagapagsaliksik ay naglaan Ng mga makabuluhang katanungang sasagutin
gamit Ang sarbey questionnaire na ipapamahagi sa (50) limampung bilang Ng mga mag
aaral lamang Mula sa nasabing antas.
Isinagawa ito ng mga mananaliksik Upang mapagtagumpayang magkaroon ng sapat na
kaalaman o ideya sa bahaging ginagampanan Ng teknolohiya patungkol sa
pagpapaunlad ng kasanayan sa pagbasa.

City of Taguig
Kahalagahan ng Pag-aaral
Ang resulta ng pag-aaral na ito ay upang suriin ang epekto ng paggamit ng teknolohiya
sa pagpapa-unlad ng kasanayan sa pagbasa ng mga estudyante sa ikalimang antas ng
elementarya. Layunin ng pag-aaral na malaman kung ano ang mga potensyal na
benepisyo at epekto ng paggamit ng teknolohiya sa kanilang pag-aaral ng pagbasa. Ang
mga sumusunod ay tunay na makikinabang sa gagawing pananaliksik:
Mga Magulang
Ang pananaliksik na ito ay natutukoy ang mga paraan kung paano maaaring maging
aktibong kasangkapan ang mga magulang sa paggamit ng teknolohiya upang mapalakas
ang kakayahang magbasa ng kanilang mga anak. Ang mga magulang ang pangunahing
taga pag-ambag sa paghubog ng edukasyon ng kanilang mga anak, kaya't mahalaga ang
kanilang pag-unawa at pakikilahok sa mga gawaing pang-edukasyon.
Mga Guro
Ang pananaliksik na ito ay naglalayong magbigay ng mga datos at impormasyon na
magtutukoy kung paano nakakaapekto ang teknolohiya sa pag-unlad ng kasanayan sa
pagbasa ng mga estudyante. Ang mga guro ay nagsisilbing gabay at tagapamuno sa

City of Taguig

pagpapalawak ng kaalaman ng kanilang mga estudyante, kaya't mahalaga na sila ay
maunawaan ang tamang paggamit at integrasyon ng teknolohiya sa kanilang mga aralin.
Sa pamamagitan ng pag-aaral, maaaring masuri ang epekto ng mga iba't ibang
pamamaraan at estratehiya sa pagtuturo upang mapalakas ang kakayahan sa pagbasa
ng mga mag-aaral.
Mga mag-aaral
Magkakaroon ng kamalayan ang bawat mga mag-aaral sa pag-aaral na ito sapagkat ito
nagbibigay ng oportunidad upang makilala at maunawaan ang kanilang mga sarili bilang
mga aktibong bahagi ng proseso ng pag-aaral. Sa pamamagitan ng pag-unawa sa kung
paano nakakaapekto ang teknolohiya sa kanilang pagbasa, nagkakaroon sila ng
kakayahang mag-isip nang kritikal at magamit ang mga digital na kasanayan sa kanilang
araw-araw na buhay. Ang mga mag-aaral ang sentro ng edukasyon, kaya't mahalaga na
sila ay maging bahagi ng paglikha at pagpapaunlad ng mga programang pang-edukasyon
na nakabatay sa mga natuklasan ng pag-aaral.
Sa Lipunan
Ang lipunan bilang pangkalahatan ay nakikinabang mula sa pag-aaral sa pamamagitan
ng pagkakaroon ng kamalayan sa mga hamon at oportunidad na dala ng paggamit ng
teknolohiya sa edukasyon. Ang pag-aaral ay nagbubukas ng pinto sa mga diskusyon at
patakarang pang-ekonomiya, pang-edukasyon, at pang-teknolohiya na may layuning

City of Taguig

mapalakas ang kasanayan sa pagbasa ng mga estudyante. Ang malawakang implikasyon
ng pag-aaral ay naglalayong magtayo ng mas malalim na kaalaman at pang-unawa sa
mga paraan kung paano maaaring gamitin ang teknolohiya upang mapabuti ang kalidad
ng edukasyon at makabuluhan ang kontribusyon ng mga estudyante sa lipunan.
Depinisyon ng mga Salitang Ginamit
Balangkas - ay isang sistema ng pag-organisa ng mga ideya at impormasyon na
nagbibigay-daan sa pagkakaroon ng malinaw at maayos na pagkakasunod-sunod ng mga
ito sa isang sulatin. Ito ay isang nakasulat na plano ng mahahalagang bahagi ng isang
sulatin na nakaayos ayon sa pagkakasunod-sunod ng mga ito.
(https://gabay.ph/balangkas/ )
Bokabularyo - ay naglalaman ng mga salita sa isang wika o ang mga salita na ginagamit
ng isang tao o grupo. Ito ay ginagamit ng mga reader bilang pangunahing referensya sa
mga kahulugan ng mga salita o mga pangungusap.
(https://brainly.ph/question/18322870)
Komprehensyon - ay ang kakayahan ng isang tao na umintindi o umunawa ng isang
kalahok, impormasyon o situwasyon. Ang komprehensyon ay isang proseso ng pag-
uugnay ng kaalaman sa isang paksa, at ang pagkakabuo ng mahalagang mga salik sa pag-
unawa.
City of Taguig

(https://www.scribd.com/document/435386012/Komprehensyon )
Larangan - ay tumutukoy sa isang tiyak na lugar o saklaw kung saan nagaganap ang
partikular na gawain, interes, o kaalaman na pinagtutuunan ng pansin. Ito rin ay
maaaring isang trabaho o gawaing napili na angkop sa kaalaman at kakayahan ng isang
tao. ( ( (https://www.tagalog.com/monolingual-dictionary/larangan )
Pagsisiyasat - ay isang pormal at sistematikong pagtatanong, pagsasaliksik, o pag-aaral
upang matuklasan at maeksamen ang mga impormasyon, pang-yayari, at iba pa tungo
sa paglilinaw ng katotohanan.
(https://www.tagaloglang.com/pagsisiyasat/ )
Prominenteng Papel - ay isang kahulugan na maaaring magkaugnay sa isang
mahalagang o napakalaking papel na ginaganap ng isang tao, organisasyon o bagay sa
isang sitwasyon o kalagayan.
(https://www.pressreader.com/philippines/sunstar-pampanga/20231214/28161242518
9554 )
Salik - ay tumutukoy sa mga bagay na maaaring naging dahilan ng isang pangyayari. Ito
ay mayroong direktang epekto sa isang paksa at maaaring maging mahahalagang
sangkap o nilalaman ng isang bagay o pangyayari.

City of Taguig

(https://brainly.ph/question/22499389 )
Teknolohiya - Ang teknolohiya ay isang kalahok sa pagpapalawig ng kaalaman,
kasanayan, at mga proseso upang matukoy, magamit, at mapabuti ang mga bagay, mga
tao, at impormasyong nakalaan sa mundo. Ito ay maaaring maging mga kagamitan,
makina, kasangkapan, mga proseso, at mga paraan na ginagamit upang matukoy,
magamit, at mapabuti ang mga bagay, mga tao, at impormasyong nakalaan sa mundo.
(https://www.slideshare.net/GesaMayMargaretteTuz/teknolohiya-36792470 )
Tradisyonal - ay tumutukoy sa mga paniniwala, kaugalian, o pamamaraan na ipinapasa
mula sa mga naunang henerasyon hanggang sa kasalukuyang panahon. Ito ay may
kaugnayan sa mga bagay na karaniwan nang ginagawa o sinusunod dahil ito ay bahagi
ng nakagawiang kaugalian o tradisyon ng isang grupo ng tao.
World Wide Web (WWW) - ay isang impormasyong sistema na nagbibigay-daan sa
paggamit ng internet upang makapag-access sa lahat ng mga pampublikong website o
pahina sa buong mundo. Ito ay isang sistema ng paggamit ng impormasyon na
nagbibigay-daan sa pagpapalawig ng impormasyong nakalaan sa internet sa
pamamagitan ng mga paraan na napakahalaga upang maaaring makapag-access ng mga

City of Taguig

hindi na kailangan kumalap ng mga eksperto at mga hobbyist.
Kabanata II
MGA KAUGNAY NA LITERATURA AT PAG-AARAL
Ang kabanatang ito ay naglalaman ng mga nakalap na mga kaugnayan na literatura at
pag-aaral na may kaugnayan sa paksa ng aming pananaliksik na “Epekto ng paggamit ng
teknolohiya sa pagpapaunlad ng kasanayan sa pagbasa ng mga estudyante sa ika-limang
antas ng elementarya sa paaralang Upper Bicutan Elementary School”. Iro ay nagmula
sa mga iba’t ibang uri ng sanggunian tulad ng mga modyul, aklat, journals, tesis at
ibat’ibang disertasyon at maging sa internet.
MGA KAUGNAY NA LITERATURA
Literatura sa Labas ng Bansa
Ayon kay Ahmadi D M R (2018), Ang paggamit ng teknolohiya ay naging isang
mahalagang bahagi ng pag-aaral proseso sa loob at sa labas ng klase. Ang bawat klase ng
wika ay karaniwang gumagamit ng ilang uri ng teknolohiya. Teknolohiya ay ginagamit

City of Taguig

upang parehong tulungan at mapabuti ang pag-aaral ng wika. Dahil sa Teknolohiya, mas
napapabilis at napapadali ang pagkatuto ng mga tao tungkol sa pagbasa at wika.
(https://ijreeonline.com/article-1-120-en.html&sw=Mohammad+Reza+Ahmadi )
Isinaad ni Marshall (2002) na ang teknolohiya ay nagdadala ng mga bagong mga
pagkakataon upang makakuha ng akses sa impormasyon, upang lumikha ng matatag na
kaalaman sa tulong ng teknolohiya mga kapaligiran kung saan ang mga mag-aaral
karanasan ng mga bagong at mahirap na mga bagay, at upang makipag-ugnayan ang
mga estudyante sa mga bago at iba't ibang mga tao, lugar, at mga bagay. Teknolohiya ay
maaaring magdadala sa amin sa mga lugar na hindi namin kailanman na, o ay malamang
na mangyari. Teknolohiya ay maaaring makipag-ugnayan sa amin sa mga tao sa buong
mundo na nag-aalok ng iba't-ibang mga perspektibo at mga karanasan. Ang mga
pagkakataon na ito ay magresulta sa maraming mga uri ng pag-aaral.
(https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/31793282/TECHNOLOGY-libre.pdf?
1391472101=&response-content-disposition=inline%3B+filename
%3DA_white_paper_prepared_for_Cable_in_the.pdf&Expires=1713152729&Signature=
S0VurJAGVlo75XQlG9w~6kve-ClbtnGax~CkZ5Hzs0tvcgyzajvzbC0-
Mc2N~vx1jCAa8FJP4maa9t7hKghcbnLthTcL39qkHTqstoduQi9xwbdwkJICIWcMGx74rNw
0NbdHskdkgLvsIW5SDqyZsEXFwhmKTVLjBxnZNXDRejkfO1nt9et9i7B93wxx2HSavYmHAK
3AtjSFza0XZKPsAhng6PHd09s~6sLfG9Igy9ArBYouA5-Iy-2w2BDYzlWRulo7xch9jOfGg5~-
City of Taguig

VHU5FAh4OIhfbg4WM8Gy-WrE~RJ-TwWul9pJ9jeoQ72YQqRBDx2vP1bpj-
UktwdIf3iqSQ__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA )
Sinabi ni Duffey at McDonald (2011) na ang Teknolohiya ay may malaking epekto
sa lipunan. Ito ay tumutulong sa atin mapa personal, akademiko, at propesyonal na
buhay. Bilang resulta, ang kakayahan upang gamitin ang teknolohiya ay naging isang
mahalagang kakayahan na ngayon. Mula sa pangangalap ng impormasyon sa Internet,
pagbabayad ng bayarin, at sa pakikipag-ugnayan sa mga mahal sa buhay, teknolohiya ay
naging isang mahalagang bahagi ng modernong panahon. Dahil sa teknolohiya ay
napipilitan ang iba sa atin na pag aralan itong gamitin. Sa pamamagitan nito ay
nahahasa ang pagbasa ng mga tao upang mas maunawaan nila kung paano ito gamitin.
(https://www.inderscienceonline.com/doi/abs/10.1504/IJETP.2004.004590 )
Ayon kay Bippert (2019), Sa Estados Unidos, ang mga paaralan ay kadalasang
gumagamit ng mga programang pang-komersyal na interbensyon sa pagbabasa upang
magbigay ng suporta para sa mga estudyanteng kinilala bilang nahihirapang
mambabasa. Bukod dito, nagkaroon ng trend patungo sa mga programang interbensyon
sa pagbasa na nakabatay sa teknolohiya sa mga paaralan sa Estados Unidos. Habang ang
mga programang ito ay ibinebenta bilang lubos na nakaka enganyo at lubos na
motibasyon.
(https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/19404476.2019.1565600 )
City of Taguig
Sinabi ni Shen (2006) na ang teknolohiya ng computer ay isinama sa halos lahat
ng aspeto ng pag-aaral sa mas mataas na edukasyon: dumating ang mga aklat-aralin na
may mga CD-ROM; ang takdang-aralin ay hinahatid at na markahan sa World Wide Web
(WWW); at ang mga takdang-aralin ay idinisenyo upang makumpleto nang
magkakasama sa pamamagitan ng electronic mail. Sa katunayan, ang Internet ay
nagiging mahalagang bahagi ng buhay ng mga estudyante sa kolehiyo, hindi lamang para
sa kanilang pag-aaral at pang-araw-araw na gawain, ngunit bilang isang kagamitan para
makilala ang ibang tao at ang iba pang bahagi ng mundo. Sa pamamagitan nito ay
nalilinang ang pagbabasa ng mga estudyante sa pagbabasa ng mga email mula sa
kanilang mga telepono o mga kompyuter.
(https://citeseerx.ist.psu.edu/document?
repid=rep1&type=pdf&doi=d6b4d290aa4317086374dee2b72eb9d0e6e0113e )
Literatura sa Loob ng Bansa
Ayon kay Bertilo (2011) sa kasasaysayan ng edukasyon, malaki ang naging ambag ng
teknolohiya. Ito ang isa sa pangunahing paraan kung bakit ang pag-aaral ay nagiging
madali at mabisa kung kaya naman marami sa mga mag-aaral ngayon ang sumasangguni
sa teknolohiya sa kanilang pag aaral. Sa katunayan, ang makabagong teknolohiya ay isa

City of Taguig

sa pangunahing paraan kung bakit ang pag-aaral sa kasalukuyang panahon ay higit na
madali, mabilis, at mabisa.
Ayon kay Descy(1997), ang internet ay maihahalintulad lamang sa mga libro ngunit ang
internet ay mas maraming impormasyon na maibibigay at napapanahon. Ang mga libro
o silid- aklatan naman ay mayroong sistematikong pamamaraan para makuha ang mga
impormasyon na kakailanganin at makakatulong sa kanila. Ang mga impormasyon
naman na ito ay nakaayos at nakategorya sa ilalim ng Dewey Decimal System at
kinikilala ng mga iskolar sa buong mundo.
Ayon kina Fitz at Pirillo (2006) maraming impormasyon ang makukuha sa web at lahat
ng tao ay pwede magbahagi ng kanilang nalalaman. Maaari kang makahanapng patunay
dito sa kung ano man ang gusto mong malaman o maisipan. Kung gumagamit ka ng
isang website bilang isang mapagkukunan ng iyong papel o proyekto, kailangan mo rin
mag-isip nang kritikal tungkol sa kung saan nanggaling ang impormasyon na nakalap mo
at kung may katuturan ba ito. Hindi mo naman gusto na ibase ang iyong papel sa isang
bias na opinyon o magbanggit ng isang website na simpleng maskara para sa
advertising. Sa halip, nais mong makahanap ng kapani-paniwala, napapanahon na mga
impormasyon na isinulat ng isang awtoridad sa paksa, na ang mga pag-angkin ay batay
sa katotohanan at suportado ng ebidensya. Upang malaman kung paano paghiwalayin
ang mabuting impormasyon mula sa hindi magandang impormasyon na maaari mong
makita sa online.
City of Taguig

Mula kay OSA Webmaster Nine (2017), Mas gusto ng mga tao na magbasa gamit ang
teknolohiya kaysa sa pagkakaroon ng isang napakalaking libro sa kanilang mga kamay.
Ang isang kadahilanan na nagpapadali sa katanyagan ng teknolohiya ay ang
pagkakaroon nito. Magagamit ang pasilidad ng teknolohiya halos sa bawat sulok ng
mundo. Kahit na maglalakbay sa malalayong nayon, makakakuha padin ng pasilidad sa
teknolohiya. Ang pagkakaroon ng pasilidad na ito pinadali lamang. Ngayon ang mga tao,
na may interes sa mga libro, ay hindi kailangang maglakbay nang malayo upang maabot
ang aklatan, dahil ang mundo ng mga libro ay naroroon sa kanilang mga kompyuter o
gadgets.
Para kay Jean Piaget sa kanyang teoryang constructivism learning theory (Kneller,1998),
hindi siya sumasangayon sa tradisyonal na paraan, Naniniwala siya na mas magiging
madali at mas matututo ang mga mag-aaral kung gagamitang mga gurong mga
makabagong teknolohiya. Halimbawa na dito ay ang app na tinatawag na Youtube, dito
maraming mga palabas silang mapapanuod na nag-lalayong maturuan silang makapag-
basa ng maayos bukod pa dito ay matututunan din nila ang tamang pagbigkas ng mga
bawat salita dahil kanila itong maririnig. Makakatulong ito lalong-lalo na sa mga pre-
school at elementarya.
https://www.collegesidekick.com/study-docs/5322562
PAGPAPAUNLADNG KAKAYAHAN SA PAGBASA NG WIKANG FILIPINO GAMIT
ANG MGA MAKABAGONG TEKNOLOHIYA

City of Taguig
https://www.coursehero.com/file/69909462/PANANALIKSIK-1docx/
MGA KAUGNAY NA PAG-AARAL
Pag-aaral sa Labas ng Bansa
Sa isinagawang pag-aaral ni Mc Lester Acurin, patungkol sa epekto ng paggamit ng
makabagong teknolohiya sa pag-aaral sa ikatlong taon, para sa mga mag-aaral,
nakatutulong ito ng malaki sa kanilang buhay sa eskwelahan, maging larangan ng
akademiko o sa larangan ng libangan.
Lumalabas na ito ay nakatutulong sa paggawa at pagpapadali ng mga takdang aralin
ng mga mag-aaral, nakatutulong ito sa malaki sa kanilang mga proyekto. Ang resultang
ito ay nagpapaliwanag lamang na ang makabagong teknolohiya ay nakakabuti at
nakatutulong kung gagamitin sa tamang disiplina.
Ang mag-aaral ay sabik at handa sa pagpasok, sinadi din ng mga mag-aaral na ang
paggamit ng Powerpoint at Microsoft Word ay nakakatulong sa kanilang pagbuob ng
pag-aaral, dagdag pa nito ay dahil sa makabagong teknolohiya ay tumataas ang kanilang
marka.
City of Taguig

Sa isang meta analysis na isinagawa nila Kulik at Kulik (1986), sa 101 na kabuuang
pag-aaral sa disiplina ay natagpuan ng isang makabuluhang pangkalahatang positibong
epekto ng pag-aaral na nauugnay sa paggamit ng kompyuter. Sa kabilang banda, Norris
(1987) ay naiulat na ang mga pag-aaral sa iba’t-ibang disiplina sa anim na unibersidad
ay nabigo upang makapagtatag ng ugnayan sa pagitan ng pag-aaral at paggamit ng
makabagong teknolohiya.
Sa isang malawak na pag-aaral sa Dartmouth na isinagawa sa 24 pambungad na
kurso ay natagpuang walang pagkakaiba sa mga grado sa pagitan ng may- ari ng
computer at mga di may-ari sa 21 hanggang 24 na kurso. Napagmasdan nina Mcdowall
at Jackling (2006) ang perception ng mga mag-aaral sa pagiging kapani-pakinabang nga
mga marunong sa kompyuter sa pag-aaral ng mga konsepto sa mg tuntunin ng
impluwensiya sa akademikong pagganap.
Inimbestigahan ni Mohd et al. (2007) na ang mga mag-aaral na may iba’t ibang mga
background at attitudes patungkol sa kompyuter ay nakakaimpluwensiya sa kanilang
mga antas sa kasanayan sa kompyuter.
Kapansin pansin na ang mga pag-aaral sa ginawa ng mga nabanggit sa itaas ay nakatuon
sa kontribusyon at gamit ng kompyuter. Ang pananaliksik na ito ay pag-aaral patungkol
sa mga kaalaman ng mga istudyante, epekto at gamit ng teknolohiya sa kanilang pag-
aaral.
City of Taguig
Pag-aaral sa Loob ng Bansa
Ayon sa pag-aaral ni Gepila et al. (2021). Lumalabas na ang mga estudyante ay
karaniwang gumagamit ng mga teknolohiyang tulad ng cellphone, at ang Wattpad
naman ay isa sa mga pinakasikat na platform para sa digital na pagbabasa. Sa kanilang
pag-aaral, hindi nakita ang anumang negatibong epekto ng digital na pagbabasa sa
kaisipan ng mga mag-aaral. Sa kabila nito, mahalaga pa rin ang tamang paggamit ng
teknolohiya, at ang kooperasyon ng mga magulang at guro ay mahalaga upang
mahikayat ang pagpapahalaga sa pagbabasa.
(https://european-science.com/eojnss/article/view/6277)
Batay sa pagsusuri ni Pilorin (2016), ang kakulangan sa paggamit ng modernong
teknolohiya, tulad ng kompyuter at iba pang mga gadget, ay maaaring magkaroon ng
negatibong epekto sa kalusugan at kahusayan sa pagbasa ng mga estudyante sa
kanilang sariling wika. Sa pamamagitan ng pag-aaral na ito, lumalabas na ang mga mag-
aaral ay maaaring maapektuhan sa kanilang pag-aaral sa paraang hindi kanais-nais dahil
sa kawalan ng kaalaman at pagiging bihasa sa mga modernong kagamitang teknolohikal.
Ang kakulangan sa kaalaman sa mga teknolohiyang ito ay maaaring magdulot ng

City of Taguig

panganib sa kanilang kalusugan, lalo na't ang ilan sa mga ito ay nagiging sanhi ng labis na
paggamit at pagkakaroon ng hindi maayos na posisyon sa katawan. Bukod dito, ang
kakulangan sa kaalaman sa paggamit ng teknolohiya ay maaaring makasama sa kanilang
pag-unlad sa larangan ng pagbasa sa sariling wika, na mahalaga sa kanilang pag-unawa
at pakikipagtalastasan sa kanilang kultura at lipunan.
(https://www.academia.edu/22206984/
EPEKTO_NG_PAGGAMIT_NG_KOMPYUTER_SA_KASANAYAN_SA_PAGBASA_NG_MGA_
MAG_AARAL_NG_SSEISK_1_ANTAS_SEKONDARYA_TAONG_PANARUAN_2015_2016)
Batay sa pagsusuri nina Lazarte at Aquino (2013), natuklasan na bagaman ang mga
estudyante ay may kaalaman sa mga negatibong epekto ng kompyuter sa kanilang
kalusugan, tulad ng pagiging sanhi ng mga problema sa likod at mata dulot ng labis na
paggamit nito, patuloy pa rin nila itong ginagamit dahil sa patuloy na pagkakamit ng
magandang mga marka at walang epekto sa kanilang pag-aaral. Sa kabila ng mga ito, ang
teknolohiya tulad ng kompyuter ay nagbibigay ng mabilisang access sa impormasyon at
nagtatampok ng mga kasangkapang tulad ng MS Word at Powerpoint Presentation na
nagpapabilis sa kanilang mga gawain sa paaralan. Sa pangkalahatan, naniniwala ang mga
estudyante na may positibong epekto ang kompyuter sa kanilang akademikong buhay
dahil sa mga benepisyo nito sa kanilang pag-aaral at pang-araw-araw na buhay sa
paaralan.
City of Taguig

(Epekto ng kompyuter sa mga estudyante | PDF SlideSharehttps://www.slideshare.net)
Batay sa pagsusuri ni Cogo (2014), malaking bahagi ng mga estudyante ay aktibo sa
paggamit ng mga teknolohikal na kasangkapan tulad ng cellphone, kompyuter, at iba pa.
Sa kabila ng kanilang patuloy na paggamit ng mga ito, hindi ito nakakaapekto sa kalidad
ng kanilang pag-aaral. Sa madaling salita, ang paggamit ng mga estudyante isang kapaki-
pakinabang na suporta na nagpapadali sa kanilang mga gawain sa paaralan. Ang mga
teknolohikal na kasangkapan ay nagbibigay ng mga oportunidad para sa mas mabisang
pag-aaral at pagpapaunlad ng kanilang mga kakayahan sa edukasyon. Sa ganitong
paraan, ang paggamit ng teknolohiya ay nagiging bahagi ng kanilang pag-unlad at
tagumpay sa akademiko.
(Epekto ng Teknolohiya sa Pag-aaral ng Mag-aaral | Francis Dave Respicio-
Academia.edu. (DOC) Epekto Ng Teknolohiya Sa Pag-Aaral Ng Mag-Aaral | Francis Dave
Respicio-Academia. Edu; www.academia.edu.
https://www.academia.edu/16314885/Epekto_ng_Teknolohiya_sa_Pag_aaral ng Ma
gaaral)
Batay sa pagsusuri ni Bacilio, et al. (2019). Nagpapatunay na ang teknolohiya ay isang
epektibong paraan sa pagtuturo ng pagbasa sa mga mag-aaral ng ika-11 baitang. Ang
modernong paraan ng pagtuturo sa 21st Century ng mga guro ay nagreresulta sa mas

City of Taguig

malawak at mas mabilis na pagkatuto ng pagbasa. Sa kabilang banda, mahalaga rin ang
suporta at gabay ng mga magulang sa paggamit ng teknolohiya ng kanilang mga anak.
(https://ojs.aaresearchindex.com/index.php/aasgbcpjmra/article/view/1138)
Sintesis
Matapos suriin ang kaugnay na literatura, naniniwala ang mga mananaliksik na ang mga
gawaing ito ay lubos na kaugnay sa isa't isa. Ipinapakita rito ang mga bagay na maaaring
makatulong sa pananaliksik.
Sa unang bahagi ng talata, tinalakay dito ang kahalagahan ng teknolohiya sa pag-aaral
na partikular sa pagpapahusay ng kasanayan sa pagbasa ng mga estudyante. Ayon kila
Ahmadi at Marshall ang teknolohiya ay nagbibigay ng mga bagong oportunidad para
matamasa ang impormasyon at pagpapalawak ng kaalaman. Isa sa kagandahang resulta
ng teknolohiya ay ang mas mabisang pagkatuto ng mga estudyante sa pagbasa at wika.
Ayon din kay Bertilo mula sa literatura sa loob ng bansa, malaki ang ambag ng
technology sa edukasyon dahil mas nakakatulong ito upang madali at mabisa ang pag-
aaral. Sa modernong teknolohiya tulad ng internet mad malawak ang daan tungo sa
impormasyon kumpara sa tradisyunal na sanggunian tulad ng mga aklat. Bukod dito,
mahalaga rin ang internet sa buhay ng mga estudyante sa kolehiyo ika ni Shen.
Gayunpaman, may ilang pag-aaral rin na nagpapakita ng hindi kasing positibong resulta,
tulad ng naiulat ni Norris (1987) na walang ugnayan sa pagitan ng pag-aaral at

City of Taguig

paggamit ng makabagong teknolohiya.
Bilang karagdagan sa modernong teknolohiya, ang digital na pagbabasa ay popular sa
mga estudyante dahil sa sa visual na mga larawan, ngunit ibinanggit ni Gepilla na
“mahalaga pa rin ang tamang paggamit ng teknolohiya upang mapanatili ang halaga ng
pagbabasa”. Kaugnay sa paniniwala ni Bacilio na mahalaga ang suporta ng mga
magulang sa paggamit ng teknolohiya ng kanilang mga anak
Sa konklusyon, ang mga pag-aaral at literatura na ito ay nagpapakita na ang teknolohiya
ay mahalaga sa pagbuo ng mga kasanayan sa pagbasa ng mga mag-aaral. Gayunpaman,
upang mapanatili ang halaga at epektibong paggamit ng teknolohiya sa edukasyon, ang
mga guro at magulang ay dapat pa ring suportahan at gumamit ng teknolohiya nang
tama.
Disenyo ng Paglalahad
Sa kasalukuyang panahon, ang paggamit ng teknolohiya ay nagiging bahagi na ng araw-
araw na buhay ng mga tao, kabilang na ang mga estudyante sa ika-limang antas ng
elementarya sa paaralang Upper Bicutan Elementary School. Ang pag-aaral na ito ay
naglalayong suriin at maunawaan ang epekto ng paggamit ng teknolohiya sa
pagpapaunlad ng kasanayan sa pagbasa ng mga estudyante.
Sa pamamagitan ng deskriptibo at serbey na metodolohiya, ang pag-aaral na ito ay
magbibigay ng oportunidad na masuri ang mga karanasan, pananaw, at epekto ng
teknolohiya sa pagbasa ng mga estudyante. Ang paggamit ng serbey ay isang epektibong

City of Taguig

paraan upang makalap ng datos at impormasyon mula sa mga direktang kalahok sa pag-
aaral.
Ang pag-aaral na ito ay naglalayong magbigay ng linaw sa kung paano nakaaapekto
ang paggamit ng teknolohiya sa pag-unlad ng kasanayan sa pagbasa ng mga estudyante.
Sa pamamagitan ng mga resulta ng pag-aaral, maaaring magkaroon ng mas malalim

na pag-unawa at mabigyan ng kaukulang pansin ang mga paraan kung paano mapalakas
at mapabuti ang kasanayan sa pagbasa ng mga estudyante.
Sa huli, ang pag-aaral na ito ay naglalayong maging gabay sa mga guro at paaralan sa
pagpaplano ng kanilang mga gawain at estratehiya sa pagtuturo. Ang mga natuklasan
mula sa pag-aaral ay maaaring magsilbing batayan sa pagpapaunlad ng mga programang
pang-edukasyon na naglalayong mapalakas ang kasanayan sa pagbasa ng mga
estudyante sa paaralang Upper Bicutan Elementary School.
Populasyon at Respondente
Pinili ng mga mananaliksik ang mga mag-aaral mula sa Upper Bicutan Elementary School
na nasa ika-limang antas ng elementarya na ang mga edad ay mula sa 9 hanggang 11
taong gulang. Na mayroong target na limampung respondente (50). Ang layunin ng
pagpili ng ganitong bilang ng mga respondente ay magbigay ng sapat na sukat ng sample
para sa pananaliksik, na nagbibigay ng representasyon ng data mula sa target na
populasyon na kanilang sinusubukan na pag-aralan.

City of Taguig
Instrumento ng Pananaliksik
Para masuri ang kabisaan at balidado ng aming gagawing pananaliksik, kaming
mga mananaliksik ay naghanda ng talatanungan para sa mga piling mag-aaral ng Upper
Bicutan Elementary School sa lungsod ng Taguig. Ang aming ginawang sarbey ay
tumutukoy sa kanilang kinakaharap na akademikal na pagpapaunlad upang matukoy ang
kanilang kasalukuyang antas ng kasanayan sa pagbasa at ang posibleng epekto ng
teknolohiya sa kanilang pag-unlad sa naturang larangan. Ang aming pananaliksik ay
naglalayon na maunawaan ang impluwensya ng modernong teknolohiya sa
pagpapaunlad ng kakayahan sa pagbasa ng mga mag-aaral sa ika-limang baitang ng
Upper Bicutan Elementary School. Ito na binubuo ng sampung (10) katanungan na
kanilang sasagutan sa pamamagitan ng paglalagay ng makang tsek (✔) sa bawat iskala.
Sa bawat iskala ay mayroong katumbas na berbal na interpretasyon o susukat sa
kanilang pangsang-ayon: Sa ikalimang pagpili (5) ay Oo, Sa ikaapat na pagpili (4) ay
Medyo, Sa ikatlong pagpili (3) ay Minsan, Sa ikalawang pagpili (2) ay Hindi, At sa bilang
isa (1) ay Hindi Kailanman.

City of Taguig
Epekto ng Paggamit ng Teknolohiya sa Pagpapaunlad ng Kasanayan sa Pagbasa ng mga
Estudyante sa Ika-limang Antas ng Elementarya sa Paaralang Upper Bicutan
Elementary School.
Magandang araw! Kami ang mananaliksik mula sa Bachelor of Science in
Informarion Systems sa unang antas ng kolehiyo. Ang aming pananaliksik ay patungkol
sa “Epekto ng Paggamit ng Teknolohiya sa Pagpapaunlad ng Kasanayan sa Pagbasa ng
mga Estudyante sa Ika-limang Antas ng Elementarya sa Paaralang Upper Bicutan
Elementary School”. Aming hinihingi ang inyong kooperasyon upang maglaan ng oras
para sagutan ang aming inihandang sarbey. Ang inyon pagsagot sa aming sarbey ay
makatutulong sa isininasagawa naming pananaliksik. Maraming salamat!
I. Personal na impormasyon ng Mag-aaral (Demograpikong Propayl)
Panuto: Basahin at unawain ang mga aytem at lagyan ng tsek ( a ) ng kolum ang
iyong kasagutan o isulat ang hinihingi sa bawat bilang/aytem.

City of Taguig

Pangalan (opsyunal):___________________________________
Edad: 8 9 10 11 12 13 14
Kasarian: Babae Lalaki
Anong uri ng teknolohiyang karaniwang ginagamit mo sa iyong araw-araw na
pamumuhay?
Computer/Laptop Cellphone Tablet Telebisyon
Iba pa (maaari pang tukuyin): __________________
Ano ang kasalukuyang antas ng iyong pamumuhay ayon sa mga sumusunod na
kategorya:
Mahirap Katamtaman Mayaman
Kadalasang Paggamit ng Teknolohiya sa Pag-aaral:
Araw-araw Tatlong beses kada lingo Isang beses kada linggo
Hindi gaanong madalas
Uri ng mga Teknolohiyang Pang-edukasyon na Madalas Gamitin:
E-books Educational apps Online tutorials

City of Taguig

Interactive learning platforms Wala
Iba pa (tukuyin): __________
II. Talatanungan
Mga Katanungan Oo Medyo Minsan Hindi Hindi

(5) (4) (3) (4) Kailanman
(1)
1. Sa tingin mo ba ang paggamit ng
teknolohiya ay nakakatulong sa
pagpapaunlad ng iyong
kakayahan sa pagbasa?
2. Madalas mo bang ginagamit ang

teknolohiya (tulad ng mga
tablet, computer, o
smartphone) para sa mga
gawain sa pagbasa?
3. Nakakatulong ba ang mga

online na mapagkukunan tulad
ng mga educational websites o
e-books sa pagpapaunlad ng
iyong kasanayan sa pagbasa?
4. Madalas mo ginagamit ang

teknolohiya para sa pagsasanay
ng iyong mga kasanayan sa
pagbasa?
City of Taguig

5. Kapag gumagamit ka ng
teknolohiya para sa pagbasa,
mas madali mo bang
natatandaan ang mga binabasa
mo?
6. Nakakaepekto ng paggamit ng
teknolohiya sa iyong mga
kaugnayang panlipunan, tulad
ng pagkakaroon ng bagong
kaibigan o pagkakaroon ng mas
malawak na komunidad ng mga
kapwa mag-aaral?
7. Nararamdaman mo ba na ang
paaralan ay nagbibigay ng sapat
na suporta sa paggamit mo ng
teknolohiya sa pag-unlad ng
iyong kasanayan sa pagbasa?
8. Mas nag-eenjoy ka ba sa
pagbasa kapag gumagamit ka ng
teknolohiya?
9. Sa iyong palagay, dapat ba mas

laging isama ang teknolohiya sa
mga gawain sa pagbasa sa
paaralan?
10. Bilang mag-aaral, natutulungan

ba ng paggamit ng teknolohiya
ang mga estudyante sa
paghahanap at pag-aaral ng
mga impormasyon para sa
kanilang pag-aaral sa pagbasa?
City of Taguig
Prosidyur sa Pangangalap ng Datos
Kapag nabigyang-bisa na ng aming guro ang aming liham sa pagsasagawa ng sarbey,
agad na naming sisimulan ang pangangalap ng datos. Pupunta na kami sa paaralang
Upper Bicutan Elementary School upang magsimula na ng pangangalap ng datos.
Maghahanap na kami ng mga respondente na nauukol sa aming pangangailangan.
Kapag nakahanap na kami ng respondente, ito ay aming kakausapin at tatanungin na
kung meron ba silang sapat na oras upang sagutan ang aming talatanungan. Kapag,
pumayag ang aming napiling respondente, Sila ay aabutan namin ng talatanungan at
bolpen upang masimulan na ang pagsasagot sa aming sarbey. Kapag tapos na ang
respondente na magsagot, ito ay aming pasasalamatan sa kanilang kooperasyon.

City of Taguig
Istaikal Instrumento ng Datos

Pagbasa Pananaliksik

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Pagbasa Pananaliksik

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

TAGUIG CITY UNIVERSITY

Ang Pananaliksik ay ipiniprisinta kay:

Mrs. Novalinda B. Jurada

Bilang Pagtupad sa isa sa mga Pangangailangan ng Asignaturang

Pagbasa at Pagsulat sa Iba’t – Ibang Disiplina

(Members Name alphabetical una surname)

Margin left : 1.5

Margin top : 1.5

TAGUIG CITY UNIVERSITY

TAGUIG CITY UNIVERSITY

TAGUIG CITY UNIVERSITY

TAGUIG CITY UNIVERSITY

TAGUIG CITY UNIVERSITY

IKALAWANG BLANKONG PAPEL

TAGUIG CITY UNIVERSITY

Sa modernong panahon, Malaki na ang epekto ng teknolohiya sa atin. Lalong-lalo na

Ayon sa Radyo Inquirer (2019), Pinaka Mahina ang reading comprehension ng

mga Filipino kumpara sa 78 bansa o lahi ayon sa literacy assessment na isinagawa ng

Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD).

Ayon kay Emralino (2021), Komprehensyon ang pinakalayunin ng pagbabasa.

Sinasabing sa pagbabasa ay makakarating ang tao sa iba’t-ibang lugar. Kumbaga ang

pinaparating ng awtor dito ay ang pagbabasa ay isang makapangyarihang talento na

dapat taglayin ng isang indibidwal. Samahan pa ito ng Komprehensyon at tiyak na

madadagdagan ang ating kaalaman. Sa tulong ng teknolohiya, mas mapapadali na ang

paghahanap ng mga bagong kaalaman. Sa pamamagitan lang ng ating mga daliri ay

TAGUIG CITY UNIVERSITY

bahay ka lang, maaari ka pa ring makasagap ng mga bagong impormasyon.

Malaking salik talaga ang pagbabasa, Haluan pa ito ng teknolohiya at siguradong

makatulong sa mga mag-aaral sa mga susunod na panahon sa mga tuntunin ng

Ang paggamit ng teknolohiya sa edukasyon ay patuloy na lumalawak at nagbibigay ng

mga bagong oportunidad para sa pagpapaunlad ng mga kasanayan ng mga mag-aaral,

lalo na sa larangan ng pagbasa. Sa kasalukuyang panahon, karamihan sa mga estudyante

ay labis na nahahalina sa paggamit ng iba't ibang uri ng teknolohiya tulad ng mga

paggamit ng teknolohiya sa kanilang pag-unlad sa pagbasa.

Sa ikalimang antas ng elementarya, ang kasanayan sa pagbasa ay isang pundasyong

kaalaman na kailangan para sa pang-araw-araw na buhay at para sa patuloy na pag-

aaral. Ang maayos na pag-unlad ng kasanayan sa pagbasa ay nagbibigay daan sa mas

malalim na pang-unawa sa iba't ibang asignatura, pagpapalawak ng bokabularyo, at

TAGUIG CITY UNIVERSITY

tradisyonal na paraan ng pagtuturo ng pagbasa ay napapalitan na ng mga teknolohikal

Sa pamamagitan ng pag-aaral na ito, nais suriin ang epekto ng paggamit ng teknolohiya

sa pagpapa-unlad ng kasanayan sa pagbasa ng mga estudyante sa ikalimang antas ng

elementarya. Layunin ng pag-aaral na malaman kung ano ang mga potensyal na

benepisyo at epekto ng paggamit ng teknolohiya sa kanilang pag-aaral ng pagbasa.

Makatutulong ang pagsasagawa ng ganitong pag-aaral upang makabuo ng mga

rekomendasyon sa mga guro at magulang sa pagpapalawak ng kaalaman at kasanayan

sa pagbasa ng mga estudyante gamit ang mga teknolohikal na sangkap.

Sa pagtugon sa mga hamon at oportunidad na dala ng teknolohiya sa edukasyon,

mag-aaral, partikular na sa pagbasa. Sa ganitong paraan, maaaring magkaroon ng mas

wasto ang teknolohiya upang mapalawak at mapabuti ang kakayahan sa pagbasa ng

kanilang mga estudyante.

TAGUIG CITY UNIVERSITY

Sa kasalukuyang sistema ng edukasyon, ang teknolohiya ay may sa pagpapaunlad ng

kasanayan sa pagbasa, ito ay nag-aalok ng maraming kasangkapan na mapagkukunan

upang suportahan ang pagsisikap na mag-aaral. Tulad na lamang ng mga mag-aaral sa

ika-limang baitang ng elementarya na nasa bahagi kung saan kritikal cognitive

development, ay aktibong nakakakuha ng mga pundamental na kasanayan sa

Multimodal Learning Theory ay itinuturing na partikular na kaugnay sa pag-aaral na

nagsisiyasat sa mga epekto ng teknolohiya sa pagpapalawak ng kaalaman sa mga

tuntunin ng pag-unawa sa pagbasa ng mga mag-aaral sa elementarya.

Ang balangkas ng Multimodal Learning Theory ay umaayon sa mga layunin ng pag-aaral

dahil ito ay humuhubog at nang hinihikayat ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng iba't