IKALAWANG

GRADE 3
Paaralan Magsaysay Mes Baitang/Antas 3 Markahan
MARKAHAN
DAILY LESSON BABY CATHERINE B.
Guro Asignatura ARALING PANLIPUNAN
PLAN BANQUERIGO
Petsa/Oras WEEK 1 – DAY 3)

A.Pamantayang Pangnilalaman Naipapamalas ang pang- unawa at pagpapahalaga ng iba’t ibang kwento ang mga sagisag na
(Content Standard) naglalarawan ng sariling lalawigan at mga karatig lalawigan sa kinabibilangang rehiyon
B.Pamantayan sa Pagganap Nakapagpapamalas ang mga mag-aaral ng pagmamalaki sa iba’t ibang kwento at sagisag na
I. LAYUNIN

(Performance Standard) naglalarawan ng sariling lalawigan at mga karatig lalawigan sa kinabibilangan rehiyon
Nauunawaan ang kasaysayan ng kinabibilangang rehiyon
C.Kasanayang
1.1 Naisalaysay ang pinagmulan ng sariling lalawigan at mga karatig na lalawigan sa
Pampagkatuto(Learning
Competencies) pamamagitan ng malikhaing pagpapahayag at iba pang likhang sining
AP3KLR- IIa-b-1
Layunin (Lesson Objectives)
Nakapagpapahayag ang pinagmulan ng kasaysayan sa lalawigan ng Bohol sa pamamagitan ng
Knowledge malikhaing pagpapahayag at iba pang likhang sining.
Nakapagbibigay ng impormasyon tungkol sa pinagmulan ng kasaysayan sa lalawigan ng Bohol
Skills
sa pamamagitan ng malikhaing pagpapahayag at iba pang likhang sining.
Mapapahalagahan ang pinagmulan ng kasaysayan sa lalawigan ng Bohol sa pamamagitan ng
Attitude malikhaing pagpapahayag at iba pang likhang sining.

II. NILALAMAN (Subject Matter/Lesson) Kasaysayan ng Bohol

III. KAGAMITANG PANTURO

A. Mga Kagamitang Panturo Flashcards,larawan , powerpoint

B. Mga Sanggunian (Source)

1.Mga Pahina sa Gabay ng Guro Araling Panlipunan TG, pahina 76-78

2.Mga Pahina sa Kagamitang
Pangmag-aaral Araling Panlipunan LM, pahina 150- 151

A.Balik-aral sa nakaraang aralin at/o Magbalik –aral tungkol sa Cebu.

IV.

pagsisimula ng bagong aralin Ipakita ang larawan at ipasalaysay ang mahalagang pangyayari.
 Gamit ang mga larawan , magkaroon ng isang exhibit display sa loob ng inyong silid –aralan.
Hingkayatin ang mga bata na isulat sa kanilang kwaderno kung ano ang kanilang nakikita.

https://www.tripadvisor.com\
/AttractionProductReview-
294258-d12472288-Bohol_
B..Paghahabi sa layunin ng aralin Country_Eco_Cultural_Tour
-Visayas.html
PAMAMARAAN
https://www.boholchronicle.com
ph/2017/10/18/chocolate-hill
-positioned-to-be-phs-1st-
-1st-unesco-global-geopark/

https://www.bohol-philippines https://www.toponmylist.com/
. com/bohol-diving.html list-resorts-alona-beach-panglao-island-bohol/

C.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa

Magkaroong talakayan sa loob ng klase. Hingkayatin ang mga bata na magbigay ng openyon sa
bagong aralin kanilang nakakita.

Talakayin ang mahalagang impormasyon:

D.Pagtatalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong kasanayan
#1
 Popular na destinasyon ng mga turista ang lalawigan ng Bohol dahil sa mga baybayin at resorts
nito. Makikita ditto ang bantog na Chocolate Hills at ang Panglao island. Mayroon itong mga
diving sites na dinarayo talaga ng mga mahihilign magliwaliw . Makikita din ditto ang Philippines
Tarsier na bihira na sa isla.

Unang namalagi sa lalawigan ang mga Australoids na kilala na ngayon

bilang Eskaya tribe. Sinasabing pamana ng mga lahi na tinatawag ng mga
“pintados” ang mga taga- Bohol.

https://xpatmatt.com/photos/eskaya
-tribe-language-bohol-philippines-pictures

Galing sa salitang Bo-ol o Bo-ho ang pangalan ng Bohol. Dito naganap

ang blood compact o sandugo nina Datu Sikatuna at Legazpi noong 1565.
Ang pangyayaring ito ang isinasabuhay ng mga Boholano bawat taon sa
Sandugo Festival.
https://www.flickr.com/photos/wantet/42951377
(PROCEDURES)

Dalawang pag-aalsa ang naganap dito. Ang

Tamblot Uprising noong 1921 at ang Dagohoy
Rebellion noong 1744 hanggang 1829.

https://www.flickr.com/ https://hamstalk.com/hashtag
photos/nccaofficial/18690783275 FranciscoDagohoy

Residencia ng Cebu ang Bohol noon. Naging politico – military province ito
Noong 1854 kasama ang Siquijor.

http://peopleus.blogspot.com/2011/02/
war-of-independence-against-america.html
 Punan ang tsart ayon sa mga impormasyon naibigay sa unahan.

Mga magandang Pinagmulan ng Bohol Kasaysayan Mga bayani

E.Pagtatalakay ng bagong konsepto tanawin
at paglalahad ng bagong kasanayan
#2

Pasagutan ito ng mga bata.

Pangalanan ang mga larawan:

1. _______________

2. _______________
F.Paglinang sa Kabihasaan (Tungo
sa Formative Assessmen)

3. ______________

4. ________________

G.Paglalapat ng aralin sa pang araw-

araw na buhay Sumulat ng isang tula para sa lalawigan ng Bohol na gamit ang mga impormasyon naibigay.
H.Paglalahat ng Aralin Ano –ano ang mga dapat tandaan sa pakikipagtulungan sa kalinisan ng pamayanan?
I.Pagtataya ng Aralin Ipares ang mga larawan na makikita sa hanay A sa mga impormasyon na nasa hanay B.

Hanay A Hanay B
 1. A. Dagohoy Rebellion

2. B. Blood Compact

3. C. Pintados

4. D. Tamblot Uprising

J.Karagdagang gawain para sa

takdang-aralin at remediation Basahin ang kasaysayan ng Negros.
IV. Mga Tala
Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat lingo. Paano mo ito naisakatuparan?
V. Pagninilaynilay Ano pang tulong ang maari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maari mong itanong/ilahad sa iyong superbisor sa anumang
tulong na maari nilang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
A. Bilang ng mag-aaral na makukuha ng 80%
sa pagtataya.
B. Bilang ng mga mag-aaral na
nangangailangan ng iban pang Gawain para
sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mga
mag-aaral na nakaunawa sa aralin?
D. Bilang ng mga mag-aaral na magapatuloy sa
remediation?
 E. Alin sa estratehiyang pagtuturo ang
nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na
solusyon sa tulong ang aking punong-guro at
superbisor?
G. Anong kagamitang pangturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?

PREPARED BY:
BABY CATHERINE B. BANQUERIGO
TEACHER III ( 09165847725)
MAGSAYSAY MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL
Sibulan 2 District