‫تاسعة أساسي‬ ‫ّرف‪:‬‬

‫درس في الص‬
‫ّسبة‬
‫الن‬

‫مــــــــــا النّسبــــــة ؟؟؟‬

‫النّسبة صيغة صرفيّة تد ّل على صفة ا ِالنتساب إلى شيء‬
‫‪ -‬تقنــــ ّ‬
‫ي‬ ‫ي‬
‫‪ -‬كهربائ ّ‬ ‫حرفـــة‬
‫‪َ -‬يــهوديّ‬ ‫ي‬
‫‪ -‬مسيح ّ‬ ‫ديـــــن‬
‫‪ -‬أرجوانيّ‬ ‫ي‬ ‫‪ -‬برتقالــ ّ‬ ‫لــــون‬
‫‪ -‬سوســيّ‬ ‫ي‬‫‪ -‬تونســــ ّ‬ ‫بــلـــد‬
‫‪ -‬حنفـــــيّ‬ ‫ي‬ ‫‪ -‬مالكــــــ ّ‬ ‫مذهب‬
‫‪ -‬ذكــوريّ‬ ‫ي‬
‫‪ -‬أنــثــــو ّ‬ ‫جنـس‬

‫‪1‬‬
‫تاسعة أساسي‬ ‫ّرف‪:‬‬
‫درس في الص‬
‫ّسبة‬
‫الن‬

‫كيف تُصاغ النّسبة؟‬

‫تقع إضافة ياء مش ّددة مسبوقة ‪ ..............‬إلى ا ِالسم المنسوب إليه‪.‬‬

‫تُـــــــــــــــو ِنـــــ ِســــــــــ ّ‬

‫ي‬ ‫تُـــــــــو ِنـــــــــــــس‬

‫ياء مش ّددة‬ ‫الكسرة‬

‫الـــــــــنّــــــــــــــســبة‬ ‫ا ِالسم المنسوب إليه‬

‫‪2‬‬
‫تاسعة أساسي‬ ‫ّرف‪:‬‬
‫درس في الص‬
‫ّسبة‬
‫الن‬

‫أ ّمـــــا‬
‫االسم المنسوب إليه‪:‬‬‫إذا كان ِ‬

‫َمــــــلَــــــ ِكــــــي‬ ‫نجعل الحرف الثّاني‪...........‬‬ ‫َمـــــــــ ِلـــــــ ٌ‬

‫َمــــــ ِ ّكـــــي‬
‫ــك‬ ‫‪ – 1‬مكسور الحرف الثّاني‬
‫َمـــــــــ ِ ّكــــــــ‬ ‫‪ ............‬تاء التّأنيث‬ ‫َمــــــــــــ َّكــــــة‬ ‫‪ – 2‬مختو ًما بتاء التّأنيث‬
‫‪ – 3‬على وزن فَــــ ِعــــــيــــلــــــــةٌ‬
‫قَــ ِبـــــيــــــلَــــــةٌ‬
‫قـــبـــيلـــــة‬ ‫● نحذف تاء التّأنيث‬
‫قبلـــــــ‬ ‫● تُحذف الكسرة ّ‬
‫الطويلة‬
‫قَــــ َبـــــ ِلــــ ّ‬
‫ي‬ ‫● يُنصب الحرف الثّانــــــــي‬

‫‪3‬‬
‫تاسعة أساسي‬ ‫ّرف‪:‬‬
‫درس في الص‬
‫ّسبة‬
‫الن‬

‫هــل تطرأ تغييرات عند آشتقاق النّسبة؟‬

‫‪ -‬نعم في كثير من األسماء‪:‬‬

‫االسم المقصور‪:‬‬
‫‪ – I‬في ِ‬
‫متكونًا من‪:‬‬
‫ّ‬ ‫إذا كان‬
‫‪ – 1‬ثالثة أو أربعة حروف‪ 3( :‬أو ‪ )4‬تقلب األلف ‪.................‬‬
‫ي‬
‫ِربَ ِو ّ‬ ‫ربًا‬ ‫ُد ْنـــ َي ِو ّ‬
‫ي‬ ‫ُد ْن َيا‬

‫‪ – 2‬خمسة حروف أو أكثر (‪ )....7 - 6- 5‬تحذف األلف‬

‫ي‬
‫الموسيق ّ‬ ‫ال ُموسيقى‬

‫‪4‬‬
‫تاسعة أساسي‬ ‫ّرف‪:‬‬
‫درس في الص‬
‫ّسبة‬
‫الن‬

‫االسم الممدُود‪:‬‬
‫‪ – II‬في ِ‬

‫إذا كانت الهمزة‪:‬‬

‫‪ -1‬للتّأنيث تقلب ‪...............‬‬
‫ي‬
‫صحراو ّ‬ ‫صحراء‬
‫‪ -2‬أصليّـة تبقى الهمزة‬
‫‪.............‬‬ ‫إنــشاء‬
‫‪ -3‬منقلبة عن أصل ير ّجح بقاؤها‬
‫ي‬
‫بنـــائــــــ ّ‬ ‫بناء‬

‫‪5‬‬
‫تاسعة أساسي‬ ‫ّرف‪:‬‬
‫درس في الص‬
‫ّسبة‬
‫الن‬

‫االسم المنقوص‪:‬‬
‫‪ – III‬في ِ‬
‫إذا كانت الياء‪:‬‬
‫‪ -1‬رابعة ‪ :‬يجوز حذف الياء‬
‫ي‬
‫ماضو ّ‬ ‫ماض‬ ‫ي‬
‫قاضو ّ‬ ‫قاض‬
‫و‪ .............‬أيضا قلبها واوا مع نصب ما قبلها‬
‫ي‬
‫ماضو ّ‬ ‫ماض‬ ‫ي‬
‫ضو ّ‬
‫قا َ‬ ‫قاض‬

‫‪ -2‬خامسة أو أكثر‪............ :‬الياء‬

‫ال ُمستعلي‬ ‫المستعلي‬ ‫ال ُمعت ِدي‬ ‫المعتدي‬

‫‪6‬‬
‫تاسعة أساسي‬ ‫ّرف‪:‬‬
‫درس في الص‬
‫ّسبة‬
‫الن‬

‫هل من مالحظات أخرى؟؟‬

‫نعم ‪ -‬اِستمع‪:‬‬
‫تُضاف إليها ‪................‬‬ ‫ّأوالً‪ :‬األسماء التّي تنتهي بواو محذوفة كبعض األسماء الخمسة‬
‫قَ َروي‬ ‫أخوي ‪ -‬قريةٌ‬ ‫أ ٌخ‬ ‫وتتكون من ثالثة حروف‬
‫ّ‬ ‫ثانيًا‪ :‬األسماء الّتي تنتهي بتاء التّأنيث‬
‫يدوي‬ ‫ي ٌد‬ ‫المتكونة من حرفين‬
‫ّ‬ ‫ثالثًا‪ :‬األسماء‬

‫● مالحظة أخيرة‪ :‬تُصاغ النّسبة من‪:‬‬

‫د َُولي‬ ‫دو ٌل‬ ‫‪ -‬الجمع‬ ‫دولي‬

‫ْ‬ ‫دولة‬ ‫‪ -‬المفرد‬

‫‪7‬‬