Gyakorló tesztek

1, A modern fejlődéslélektan kialakulását megelőző események.

A, Jean-Marc Itard kísérlete

B, Ipari forradalom

C, Darwin evolúciós elmélete

D, A gyermekek környezetének jellemzése

2, Melyik fogalmat rejti az állítás: „a testi és a lelki változások azon sorozata, amelyen a gyerekek
életkoruk előrehaladtával keresztülmennek – fogantatásuktól életük végéig.”

A, Biológiai érés

B, Tanulás

C, Fejlődés

D, Öregedés

3, A fejlődéslélektan központi kérdései

A. Folyamatosság

B. Diverzitás

C. A fejlődés forrásai

D. Egyéni különbségek

4, Melyik központi kérdésnél jelenik meg a törzsfejlődésre, egyedfejlődésre vonatkozó

kérdésfelvetés?

A. Diverzitás

B. A fejlődés forrásai

C. Egyéni különbségek

D. Folyamatosság

5, Egyes állatfajoknál a környezeti ingerekre való biológiai készenlét és érzékenység időszaka.

A. Szenzitív periódus

B. Bevésődés

C. Fixáció
D. Kritikus periódus

6, Normális nyelvi képességek fejlődésének időszaka.

A. Kritikus periódus
B. Bevésődés
C. Szenzitív periódus

7, A kéttényezős konvergencia elmélet kinek a nevéhez fűződik?

A, Darwin

B, Lurija

C, Bronfenbrenner

D, Stern

8, Melyik tulajdonság kialakulásban jelentős az öröklés szerepe Buss és Plomin szerint?

A, Simulékonyság

B, Szociabilitás

C, Emocionális intelligencia

D, Lelkiismeretesség

9, A gyermekek fejlődésére vonatkozó információk gyűjtésének módozatai.

A, Önmegfigyelés

B, Kísérlet

C, Klinikai interjúk

D, Természetes megfigyelések

10, A gyerek környezetének jellemzésére mely szemlélet szolgálhat?

A, Megfigyelés egyetlen környezetben

B, Mikrorendszerek megfigyelése

C, Makro rendszerek megfigyelése

D, Ökológiai megközelítés

11, A klinikai interjúk korlátai:

A, Csak kisgyerekeknél alkalmazható

B, Az egyéni viselkedés dinamikájába nem nyújt bepillantást.

C, A kérdések általánosak, nem az egyénre szabottak.

D, Az egyéni különbségeket figyelmen kívül kell hagynia, azért, hogy általános következtetéseket
vonhasson le.

12, Melyik nem tartozik a pszichikus fejlődés alaptörvényei közé?

A, Az aktivitás törvénye

B, Transzfer törvénye

C, Diverzitás törvénye

D, Koegzisztencia törvénye

13, Melyik törvényre igaz az állítás? Amennyiben nem éri elegendő inger az idegrendszert, annál
kevésbé lehet később pótolni a hiányokat.

A, Az aktivitás törvénye

B, Transzfer törvénye

C, A plaszticitás törvénye

D, Koegzisztencia törvénye

14, Melyik törvényre igaz az állítás? Egy személy egy adott időpontban különböző területeken
különböző fejlettségi szinten lehet.

A, Az aktivitás törvénye

B, A szerkezet és funkció egysége

C, A plaszticitás törvénye

D, Koegzisztencia törvénye

(Helyes megoldások: 1-A,B,C; 2-C, 3-A,C,D; 4-D, 5-D, 6-C, 7-D, 8-B, 9-B,C,D; 10-D, 11-D, 12-C, 13-C, 14-
D)