‫‪ -‬اﻟﺿوء اﻟﺻﻧﺎﻋﻲ ﯾﻛون ﻣﺳﺗﻘﻼ ﻋن اﻟﻣوﻗﻊ اﻟﺟﻐراﻓﻲ ﯾﺗﺣﻛم ﻓﯾﮫ‬
‫اﻟﺷﺧص اﻟﻣﺻﻣم ﻟﮫ واﻟﻣﺳﺗﻌﻣل ﻟﮫ‬
‫‪ -‬ﺗﺳﺗﺧدم ﻟﻼﺳﺗﻌﺎﺿﮫ ﻋن اﻻﺿﺎءه ﺑﺎﻟﺿوء اﻟطﺑﯾﻌﻲ اﺛﻧﺎء اﻟﻠﯾل او‬
‫اﻻﻣﺎﻛن اﻟﺗﻲ ﻻ ﯾﺻل ﻟﮫ اﻟﺿوء ﺑﺎﻟﻧﮭﺎر‬
‫اﻻﺿﺎءة اﻟﺻﻧﺎﻋﯾﺔ واﻟراﺣﺔ اﻟﻣطﻠوﺑﺔ ‪:‬‬
‫‪ -1‬ان ﺗﻌطﻲ اﻟﻣﺻﺎﺑﯾﺢ اﻟﺿوﺋﯾﺔ اﻟﻔﯾض اﻟﺿوﺋﻲ اﻟﻼزم ﻟﺗوﻓﯾر اﺿﺎءة‬
‫ﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﻟﻠﻌﻣل ﺑﺎﻟﻣﻛﺎن ‪.‬‬
‫‪-2‬ان ﺗﻛون اﻻﺿﺎءة ﻣﺗﺟﺎﻧﺳﺔ ﺑﻘدر اﻻﻣﻛﺎن ‪.‬‬
‫‪ -3‬ﺗﻔﺎدي وﺟود ظﻼل ﻧﺎﺗﺟﺔ ﻋن ﺳوء ﺗوزﯾﻊ اﻟﻣﺻﺎدر اﻟﺿوﺋﯾﺔ ‪.‬‬
‫‪ -4‬ﻣراﻋﺎة ﺷروط اﻟﻌﻣل اﻧطﻼﻗﺎ ﻣن اﻟراﺣﺔ اﻟﺑﺻرﯾﺔ وﻓﺎﻋﻠﯾﺔ اﻟرؤﯾﺔ ‪.‬‬
‫‪ -5‬ﺛﺑﺎت اﻻﺿﺎءة واﺳﺗﻘرار اﻟﺿوء ‪.‬‬
‫‪ -6‬ﺗﺟﻧب اﻻﺑﮭﺎر وﺳﻘوط اﻟﺿوء اﻟﻣﺑﺎﺷر ﻓﻲ اﻟﻌﯾن ‪.‬‬
‫‪ -7‬ﻣراﻋﺎة ﺗﻛﻠﻔﺔ اﻻﺟﮭزة واﻻدوات اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻻﺿﺎءة ‪.‬‬
‫ﺷروط اﻟﺗﺻﻣﯾم ﺗﻛﻣن ﻓﻲ ﺗﺣﻘﯾﻖ اﻟراﺣﺔ اﻟﺿوﺋﯾﺔ داﺧل اﻟﻔراﻏﺎت‬
‫اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ﻣن ﺣﯾث ‪:‬‬
‫‪ -1‬اﺿﺎءة ﻓراﻏﺎت اﻟﻣﺑﻧﻰ ﺑﺷﻛل طﺑﯾﻌﻲ ﻟﻼﺳﺗﻔﺎدة ﻣن اﻻﺷﻌﺔ اﻟﻔوق‬
‫ﺑﻧﻔﺳﺟﯾﺔ ﻟﻣدة ﻻ ﺗﻘل ﻋن ﺳﺎﻋﺔ ﯾوﻣﯾﺎ ‪.‬‬
‫‪ -2‬اﻟﺗﺣﻛم ﻓﻲ ﺗوزﯾﻊ اﻟﻧواﻓذ ﺑﻣﺎ ﯾﺣﻘﻖ ﻋﺎﻣل اﻟﺧﺻوﺻﯾﺔ ﺣﺗﻰ ﻻ‬
‫ﯾﺿطر اﻟﻧﺎس اﻟﻰ اﺳﺗﺧدام ﺳﺗﺎﺋر ﻣﻌﺗﻣﺔ طوال اﻟﻧﮭﺎر ‪.‬‬
‫‪ -3‬اﺳﺗﺧدام اﻻﻟوان اﻟﻔﺎﺗﺣﺔ داﺧل اﻟﻣﺑﻧﻰ وﺧﺻوﺻﺎ اﻻﺑﯾض ‪.‬‬
‫‪ -4‬ﯾراﻋﻰ ﻓﻲ ﺗﺧطﯾط اﻟﻣوﻗﻊ اﻟﻣﺑﺎﻧﻲ واﻟﻣﺳﺎﻓﺎت ﺑﯾﻧﮭﺎ ﺣﺗﻰ ﻻ ﺗﺣﺟب‬
‫اﻟﺿوء ﻋن اﻟﻣﺑﺎﺷر ﻋن ﻣﺟﺎوراﺗﮭﺎ ‪.‬‬
‫اﻟﻣﺣﺎﺿرة اﻻوﻟﻰ ‪ :‬اﻻﺿﺎءة‪:‬‬
‫اﻧواع اﻻﺿﺎءه ‪:‬‬
‫‪ -1‬اﺿﺎءه طﺑﯾﻌﯾﮫ ﻣﺻدرھﺎ اﻟﺷﻣس ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻻﻧواع اﻟﺧﺎﺻﮫ ﺑﺗوزﯾﻊ اﻟﺿوء ‪:‬‬
‫اﻟﻧوع اﻻول اﻟﺿوء اﻟﻣﺑﺎﺷر ‪ :‬اﻟذي ﯾدﺧل ﻋﺑر اﻟﻧواﻓذ واﻟﻔﺗﺣﺎت وﯾﻌد اﻗوى‬
‫اﻧواع اﻻﺿﺎءه اﻟطﺑﯾﻌﯾﮫ‬
‫اﻟﻧوع اﻟﺗﺎﻧﻲ اﻟﺿوء اﻟﻣﻧﻌﻛس ‪ :‬ﻣن اﻟواﺟﮭﺎت واﻻرﺿﯾﺎت اﻟﻣﺣﯾطﮫ ﺑﺎﻟﻣﺑﻧﻰ‬
‫اﻟﻧوع اﻟﺛﺎﻟث اﻟﺿوء اﻟﻣﺷﺗت ‪ :‬اﻟذي ﯾﻣر ﻋﺑر اﻟزﺟﺎج او اﻟﺳﺗﺎﺋر‬
‫وﻻ ﯾﻘل اﻟﺣد اﻻدﻧﻰ ﻟﻣﺳﺎﺣﺔ اﻟواﺟﮭﮫ اﻟزﺟﺎﺟﯾﮫ ﻋن ‪ % 8‬ﻣن ﻣﺳﺎﺣﺔ‬
‫اﻟﻐرﻓﮫ اﻟﻣراد اﺿﺎﺋﺗﮭﺎ‬
‫ﺗﺄﺗﻲ اﻻﺿﺎءة اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﻣرﺣﻠﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﮫ ﺑﻌد اﻟﻐذاء ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﮫ ﻟﻼﻧﺳﺎن‬
‫ﻓﺎن اﻟﺗﺻﻣﯾم اﻟﺟﯾد ﻟﻠﻣﺑﻧﻰ ﯾراﻋﻰ اﻻﺗﻲ ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻓﻲ ﻛل ﺣﺟرة ﻧﺎﻓذﺗﺎن ﻣوزﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﺋطﯾن ﻟﺗﺟﻧب اﻟزﻏﻠﻠﺔ ‪.‬‬
‫‪ -2‬ﺗوزﯾﻊ اﻣﺎﻛن اﻟﻧواﻓذ ﺑﺣﯾث ﯾﻣﻛن اﻟﺣﺻول ﻋﻠﻰ اﻛﺑر ﻗدر ﻣن‬
‫اﻻﺿﺎءة اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ وﻻﺳﯾﻣﺎ اﻟﻣﻧﻌﺳﻛﺔ ﻟﺗﺟﻧب اﻟﺿوء اﻟﻣﺑﺎﺷر ‪.‬‬
‫‪ -3‬ﺗﺧﺻﯾص ﺑﻌض اﻟﻔراﻏﺎت اﻟﻣﻛﺷوﻓﺔ ﻛﺎﻻﻓﻧﯾﺔ ﻟﺗﺳﻣﺢ ﻟﻼﻧﺳﺎن‬
‫ﺑﺎﻻﺳﺗﻔﺎدة ﻣن اﻻﺷﻌﺔ اﻟﻔوق ﺑﻧﻔﺳﺟﯾﺔ ﻣﻊ ﻣراﻋﺎة اﻟﺧﺻوﺻﯾﺔ‬
‫‪ -4‬ﺗدرس ﻋﻧد ﺗﺧطﯾط اﻟﻣوﻗﻊ ارﺗﻔﺎﻋﺎت اﻟﻣﺑﺎﻧﻲ واﻟﻣﺳﺎﻓﺎت ﺑﯾﻧﮭم‬
‫ﺑﺣﯾث ﻻ ﯾﺣﺟب ﻣﺑﻧﻰ ﻋن ﻣﺑﻧﻰ اﺧر اﻟﺿوء ‪.‬‬
‫‪ -2‬اﻻﺿﺎءه اﻟﺻﻧﺎﻋﯾﮫ ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺎﺗﺟﮫ ﻋن ﻣﺻﺎدر اﺻطﻧﺎﻋﯾﮫ ﻣﺛل اﻟﺷﻣوع واﻟﻣﺻﺎﺑﯾﺢ اﻟﻛﮭرﺑﯾﮫ‬
‫ﺑﺎﻧواﻋﮭﺎ‬
 ‫ﺣﺳب اﻟﻣﺻدر ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﺞ ﻏﯾر ﻣﺑﺎﺷر )ﻣﻧﻌﻛس ( ‪.‬‬ ‫‪-‬وھﺞ ﻣﺑﺎﺷر ‪.‬‬
‫ﺣﺳب اﻟﺗﺎﺛﯾر ﻋﻠﻰ اﻟﻧﺎس ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﺞ ﻏﯾر ﻣرﯾﺢ ‪.‬‬ ‫‪ -‬وھﺞ ﻣﻌوق‬
‫اﻟﺧواص اﻟﺿوﺋﯾﮫ ‪:‬‬
‫ﻧﻔﺎذ اﻟﺿوء ‪:‬‬
‫ﺗﻧﻔذ ﺑﻌض اﻟﻣواد اﻟﺿوء وﺗﺳﻣﻰ ﺑﺎﻟﻣوا اﻟﺷﻔﺎﻓﮫ ﺑﯾﻧﻣﺎ ﺗﺣﺟز ﺑﻌض اﻟﻣواد‬
‫اﻟﺿوء وﺗﺳﻣﻰ ﺑﺎﻟﻣواد اﻟﻣﻌﺗﻣﮫ واﻟﻧﺻف ﺷﻔﺎﻓﮫ ﺗﻧﻔذ ﺟزء ﻣن اﻟﺿوء‬
‫اﻟﺳﺎﻗط ﻋﻠﯾﮭﺎ‬
‫اﻧﻌﻛﺎس اﻟﺿوء ‪:‬‬
‫اذا ﺑﻘﯾت اﻻﺷﻌﮫ اﻟﺿوﺋﯾﮫ اﻟﻣﺗوازﯾﮫ اﻟﺳﺎﻗطﮫ ع ﺳطﺢ ﻣﺎ ﻣﺗوازﯾﮫ ﻓﺎن ھذا‬
‫اﻟﺳطﺢ ﯾﺳﻣﻰ ﻣراه ﻣﺳﺗوﯾﮫ اﻟﻣراه اﻟﻣﺣدﯾﮫ ﺗﺷﺗت اﻟﺿوء واﻟﻣﻘﻌره‬
‫ﺗﺟﻣﻌﮫ اﻣﺎ اﻟﺿوء اﻟﻣﻧﻌﻛس ﻣن ﺳطﺢ ﺧﺷن او ﻣطﻔﻲ ﻓﯾﻛون ﻣﻧﺗﺷرا‬
‫وﯾﺳﻣﻰ اﻻﻧﻌﻛﺎس ﺷﺑﮫ اﻟﻣﻧﺗﺷر او اﻟﻣﻧﺑﺳط‬
‫اﻣﺗﺻﺎص اﻟﺿوء ‪:‬‬
‫ﻋﻧدﻣﺎ ﯾﻧﺗﻘل اﻟﺿوء ﻋﺑر ﺳطﺢ ﻣﺎدي ﻓﻌﺎدة ﻣﺎ ﯾﻌﺎﻧﻲ ﺧﺳﺎﺋر ﺣﯾث ﯾﻣﺗص‬
‫اﻟﺳطﺢ ﺟزء ﻣﻧﮭﺎ‬
‫اﻻﻧﻛﺳﺎر‪:‬‬
‫ﻋﻧد اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺿوء ﻣن وﺳط اﻟﻲ اﺧر ﻓﺎن اﻟﺗﻐﯾر ﯾﺳﺑب ﺗﻐﯾرا ف ﺳرﻋﺗﮫ‬
‫واﺗﺟﺎھﮫ‬
‫ﻗﺎﻧون ﺳﯾﻧل ﻻﻧﻛﺳﺎر ‪:‬‬
‫ﯾرﺑط ﻗﺎﻧون ﺳﯾﻧل ﺑﯾن ﻣﻌﺎﻣل اﻻﻧﻛﺳﺎر ﻟوﺳطﯾن و ﺑﯾن زاوﯾﮫ اﻟﺳﻘوط‬
‫وزاوﯾﮫ اﻻﻧﻛﺳﺎر‬
‫ﻣﻔﺎھﯾم اﻻﺿﺎءه وﻣﺑﺎدﺋﮭﺎ ‪:‬‬
‫اﻟﺿوء ‪ :‬ﻋﺑﺎره ﻋن ﻣوﺟﺎت ﻛﮭروﻣﻐﻧﺎطﯾﺳﯾﮫ ﻻﻧﮫ ﯾﺗﺎﻟف ﻣن ﻣﺟﺎل‬
‫ﻛﮭرﺑﺎﺋﻲ وﺣﻘل ﻣﻐﻧﺎطﯾﺳﻲ و ﯾطﻠﻖ ﻣﺻطﻠﺢ اﻟﺿوء ع اﻟﻣوﺟﺎت‬
‫اﻟﻛﮭروﻣﻐﻧﺎطﯾﺳﯾﮫ اﻟﺗﻲ ﻧراھﺎ ‪.‬‬
‫اﻟﺿوء اﻟﻣرﺋﻲ ‪ :‬طﯾف ﻣن اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﻛﮭروﻣﻐﻧﺎطﯾﺳﯾﮫ اﻟﺗﻲ ﯾﻣﻛن ان‬
‫ﺗؤﺛر ﻓﻲ اﻟﻌﯾن ﻓﺗﺣس ﺑﺎﻟرؤﯾﮫ وﯾﺑدا ﻋن اﻟﻠون اﻟﺑﻧﻔﺳﺟﻲ وﯾﻧﺗﮭﻲ ﻋﻧد‬
‫اﻻﺣﻣر‬
‫اﻟﻔﯾض اﻟﺿوﺋﻲ ‪ :‬ﻛﻣﯾﺔ اﻟﺿوء اﻟﺻﺎدر ﻣن ﻣﻧﺑﻊ اﻟﺿوء وﯾﻘﺎس‬
‫ﺑﺎﻟﻠﯾوﻣﯾن‬
‫ﻛﺛﺎﻓﺔ اﻟﻔﯾض اﻟﺿوﺋﻲ ‪ :‬ﻣﻘدر اﻟﻔﯾض اﻟﺿوﺋﻲ اﻟﻧﺎﺗﺞ ﻣن ﻣﺻدر اﻟﺿوء‬
‫ﺧﻼل زاوﯾﺔ ﻣﺟﺳﻣﺔ ﻣﻘدارھﺎ اﻟوﺣدة ‪.‬‬
‫ﺷدة اﻻﺿﺎءة‪-‬اﻻﺳﺗﺿﺎءة ‪ :‬ﻛﻣﯾﺔ اﻟﻔﯾض اﻟﺿوﺋﻲ اﻟﺳﺎﻗط ﻋﻣودﯾﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫وﺣدة اﻟﻣﺳﺎﺣﺎت ‪.‬‬
‫اﻟﻧﺻوع ‪ :‬اﻟﻣﻘﯾﺎس اﻟﻛﻣﻲ ﻟﻣﻌﺎﻣل اﻻﻧﺗﻔﺎع ﻣن اﻻﺿﺎءة ‪ .‬أي اﻟﻧﺳﺑﺔ ﺑﯾن‬
‫ﺷدة اﻻﺿﺎءة اﻟﺻﺎدرة ﻋن اﻟﻣﻧﺑﻊ اﻟﺿوﺋﻲ وﺷدﺗﮭﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺳطﺢ اﻟﻣﺿﺎء‬
‫اﻟﺣﺳﺎﺳﯾﺔ ﻟﻠﺗﺑﺎﯾن ‪ :‬ﻟرؤﯾﺔ أي ﻧوع ﻣن اﻟﻌﻧﺎﺻر ﯾﺟب ان ﯾﻛون ھﻧﺎك‬
‫اﺧﺗﻼف ﻓﻲ ﻣﺳﺗوى اﻻﺿﺎءة ﺑﯾن اﻟﻌﻧﺻرﯾن ﺣﯾث ﯾﻌطﻲ ﻓرﺻﺔ ﻟرؤﯾﺔ‬
‫ﺑﺳرﻋﺔ ﻋﺎﻟﯾﺔ ‪.‬‬
‫وﯾﻣﻛن ﺗﻌرﯾف اﻟﺗﺑﺎﯾن ﺑﻛوﻧﮫ اﻟﻧﺳﺑﺔ ﺑﯾن اﻟﻔرق ﻓﻲ ﻣﺳﺗوى اﻻﺿﺎءة ﺑﯾن‬
‫ﻋﻧﺻرﯾن اﻟﻰ ﻣﺳﺗوى اﺿﺎءة اﻟﻌﻧﺻر اﻻﻗل ‪.‬‬
‫اﻟوھﺞ واﻻﺑﮭﺎر ‪ :‬ﯾﻧﺗﺞ ﻧﺗﯾﺟﺔ اﺛﻧﯾن ﻣن اﻟﺗﺎﺛﯾرات اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ )اﻟﺗﺑﺎﯾن‬
‫واﻟﺷﺑﻊ ( ﯾؤدي ﻟﻌدم راﺣﺔ اﻟﻌﯾن ﺣﯾث ﺻﻌوﺑﺔ ﻓﻲ اﻟرؤﯾﺔ ﻓﻲ وﺟود‬
‫ﺿوء ﺳﺎطﻊ ﺟدا ﯾﺗم ﺗﺻﻧﯾﻔﮫ اﻟﻲ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:‬‬

‫اﺿﺎءة ﻣﺗﻧﺎﺛرة ‪:‬‬
‫• ﯾﻧﺗﺷر اﻟﺿوء ﻓﻲ ﺟﻣﯾﻊ‬
‫اﻻﺗﺟﺎھﺎت ‪.‬‬
‫• ﻛﻣﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﺳﺗﺧدام ﻟﻣﺑﺔ‬
‫ﺗوھﺞ ﻣرﻛب ﻋﻠﯾﮭﺎ ﺟﻠوب‬
‫ﻣن اﻟزﺟﺎج اﻟﻣﺳﻧﻔر ‪.‬‬
‫• ﯾوﺻﻰ ﺑﺎﺳﺗﺧداﻣﮫ ﻋﻧدﻣﺎ‬
‫ﯾﻛون ھﻧﺎك ﺣﺎﺟﺔ ﻻﻧﺎرة‬
‫اﺳطﺢ ﻋﻣل ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ‪.‬‬
‫• ﯾﺗطﻠب ھذا اﻟﻧوع ﺣواﺋط‬
‫واﺳﻘف ﻓﺎﺗﺣﺔ اﻟﻠون‬
‫• اﻟﻣﻣﯾزات ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻧﺎرة ﺟﯾدة ﻟﻼﺳﻘف‬
‫واﻟﺟدران ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺳﮭوﻟﺔ ﺿﺑط اﻧﺎرة ﻛل ﻣﻛﺎن‬
‫ﻋﻠﻰ ﺣدا ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺳﮭوﻟﺔ ﻓﻲ ﺗرﺗﯾب اﻣﺎﻛن‬
‫ﺳطﺢ اﻟﻌﻣل ‪.‬‬
‫• اﻟﻌﯾوب ‪:‬‬
‫‪ -‬ﯾﺗطﻠب اﺳﻘف ﻧﺎﺻﻌﺔ وﺻﻠﺑﺔ‬
‫‪.‬‬
‫اﺿﺎءة ﺷﺑﮫ ﻏﯾر ﻣﺑﺎﺷرة ‪:‬‬ ‫اﻻﺿﺎءة اﻟﻐﯾرﻣﺑﺎﺷرة ‪:‬‬
‫• ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ھذا اﻟﻧظﺎم‬
‫• ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ھذا اﻟﻧظﺎم‬ ‫وﺣدات اﻧﺎرة ﺗوﺟﮫ ﻛل‬
‫وﺣدات اﻧﺎرة ذات ﻓﯾض‬ ‫اﻟﺿوء اﻟﺻﺎدر ﻋﻧﮭﺎ‬
‫ﺿوﺋﻲ ﻏﯾر ﻣﺑﺎﺷر ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺳﻘف او اﻟﺟدران ﺣﯾث‬
‫• ﻛﻣﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗوھﺞ ﻟﻣﺑﺔ‬ ‫ﯾﻧﻌﻛس اﻟﺿوء ﻣن اﻟﺳﻘف‬
‫ﯾرﻛب اﺳﻔﻠﮭﺎ ﻏطﺎء ﻧﺻف‬ ‫وﯾﺗﻧﺎﺛر داﺧل اﻟﻐرﻓﺔ ‪.‬‬
‫ﺷﻔﺎف ‪.‬‬ ‫• ﯾﺳﺗﺧدم ﻋﻧد اﻟرﻏﺑﺔ ﻓﻲ‬
‫• ﻣﻣﯾزات ‪:‬‬ ‫ﺗﻘﻠﯾل اﻟظل ﻟﻼﺷﯾﺎء اﻟﻼﻣﻌﺔ‬
‫‪ -‬ﺗﻣﯾﯾز ﺟﯾد ﻟﻼﺷﯾﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫• ﯾﻧﺎﺳب اﻟﻔﺻول اﻟدراﺳﯾﺔ‬
‫ﺳطﻊ اﻟﻌﻣل ‪.‬‬ ‫وﻣﻛﺎﺗب اﻟﻌﻣل وﺻﺎﻻت‬
‫‪ -‬ﺳﮭوﻟﺔ ﻓﻲ ﺗرﺗﯾب اﻣﺎﻛن‬ ‫اﻟﻘراءة ﺑﺎﻟﻣﻛﺗﺑﺎت‬
‫ﺳطﺢ اﻟﻌﻣل ‪.‬‬ ‫• اﻟﻣﻣﯾزات ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺟﻧب اﻟﺑﮭر واﻻﻧﻌﻛﺎﺳﺎت ‪.‬‬ ‫‪-‬ﻋدم وﺟود اي درﺟﺔ ﻟﻠﺑﮭر ‪.‬‬
‫• اﻟﻌﯾوب ‪:‬‬ ‫‪-‬ﻋدم وﺟود ﺑﮭر ﻣﺑﺎﺷر ﺷرط‬
‫‪ -‬ﺿرورة ان ﯾﻛون اﻟﺳﻘف‬ ‫اﻻ ﺗﻛون اﻧﺎرة اﻻﺳﻘف ﻋﺎﻟﯾﺔ ‪.‬‬
‫ﻧﺎﺻﻌﺎ وﺻﻠﺑﺎ ‪.‬‬ ‫• ﻋﯾوب ‪:‬‬
‫‪ -‬ﯾﺟب ان ﺗﻛون اﻧﻌﻛﺎﺳﯾﺔ‬
‫اﻟﺳﻘف ﻋﺎﻟﯾﺔ ﺟدا ﻟزﯾﺎدة ﺷدة‬
‫اﻻﺿﺎءة ﻋﻧد ﺳطﺢ اﻟﻌﻣل‬
‫‪ -‬اﻟﻘدرة اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ اﻟﻣﺳﺗﮭﻠﻛﺔ‬
‫ﻋﺎﻟﯾﺔ ﻧﺳﺑﯾﺎ ‪.‬‬
‫اﻟﻣﺣﺎﺿرة اﻟﺛﺎﻧﯾﮫ ‪ :‬اﻧواع اﻻﺿﺎءات ‪:‬‬
‫اﺿﺎءة ﺷﺑﮫ ﻣﺑﺎﺷرة ‪:‬‬ ‫اﻻﺿﺎءة اﻟﻣﺑﺎﺷرة ‪-:‬‬
‫• ﻓﻲ ھذا اﻟﻧظﺎم ﯾﻛون‬ ‫• ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ھذا اﻟﻧظﺎم‬
‫اﻟﻔﯾض اﻟﺿوﺋﻲ اﻟﻣوﺟﮫ‬ ‫وﺣدات اﻧﺎرة اﻟﻔﯾض‬
‫ﻟﻼﺳﻔل ھو اﻟﻧﺳﺑﺔ اﻻﻛﺑر‬ ‫اﻟﺿوﺋﻲ اﻟﻣﻧﺑﻌث ﻣﻧﮭﺎ‬
‫واﻟﻧﺳﺑﺔ اﻻﻗل ﻣوﺟﮭﮫ‬ ‫ﻣوﺟﮫ اﻟﻰ اﺳﻔل ﻓﻲ اﺗﺟﺎه‬
‫ﻻﻋﻠﻰ ‪.‬‬ ‫ﺳطﺢ اﻟﻌﻣل‪.‬‬
‫• ﻛﻣﺎ ﻓﻲ ﺣﺎل اﺳﺗﻌﻣﺎل ﻟﻣﺑﺔ‬ ‫• اﻧﺎرة اﻻﺷﻐﺎل اﻟدﻗﯾﻘﺔ‬
‫ﻣرﻛب ﻓوﻗﮭﺎ ﻏطﺎء ﻧﺻف‬ ‫واﻟورش وﻏرف اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬
‫ﺷﻔﺎف ‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫• ﺗﻧﺎﺳب اﻟﻣﻣرات واﻟﻣﻌﺎﻣل‬ ‫• اﻟﻣﻣﯾزات ‪:‬‬
‫واﻟﻐرف اﻟﺳﻛﻧﯾﺔ ‪.‬‬ ‫‪-‬اﻟﺣد ﻣن اﻟﺑﮭر اﻟﻣﺑﺎﺷر ‪.‬‬
‫• اﻟﻣﻣﯾزات ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﻣﺳﺗوى ﺿﺎءة ﺟﯾدة‬
‫‪ -‬اﻟﺣد ﻣن اﻟﺑﮭر اﻟﻣﺑﺎﺷر ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳطﺢ اﻟﻌﻣل ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺗوﻓر ﻣﺳﺗوى اﺿﺎءة ﺟﯾد‬ ‫‪ -‬اﺳﺗﮭﻼك طﺎﻗﺔ اﻗل ﻣن اﻟﻧظم‬
‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳطﺢ واﻟﺟدران‬ ‫اﻻﺧرى ‪.‬‬
‫• اﻟﻌﯾوب ‪:‬‬ ‫• اﻟﻌﯾوب ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﻌوﺑﺔ اﻋﺎدة وﺗﻧظﯾم‬ ‫‪ -‬ﺿﻌف ﻣﺳﺗوى اﻻﺿﺎءة ﻋﻠﻰ‬
‫وﺗرﺗﯾب ﺳطﺢ اﻟﻌﻣل ‪.‬‬ ‫اﻻﺳﻘف واﻟﺟدران ‪.‬‬
‫‪ -‬ﯾﺗطﻠب ھذا اﻟﻧظﺎم ان ﯾﻛون‬ ‫‪ -‬اﺣﺗﻣﺎل ﺣدوث ﺑﮭر ﻋﺎل‬
‫ارﺗﻔﺎع اﻟﻐرﻓﺔ اﻗل ﻣن‬ ‫ﻣﻧﻌﻛس ﻣن اﻟﻣواد اﻟﻣﺻﻘوﻟﺔ ‪.‬‬
‫اﻻرﺗﻔﺎﻋﺎت اﻟﻌﺎدﯾﺔ ‪.‬‬
 ‫ﻣﺻﺎﺑﯾﺢ ﻣطﻠﯾﺔ ﺑﺎﻟﺳﯾﻠﯾﻛﺎ اﻟﺑﯾﺿﺎء ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫ﻣﺻﺎﺑﯾﺢ زﺟﺎج ﻣﺳﻧﻔر ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ﻣﺻﺎﺑﯾﺢ ذات ﻋوﻛس‬ ‫‪.3‬‬
‫واﻻﺿﺎءة اﻟﻌﺎﻣﺔ ھﻲ اﻟﺗﻲ ﺗﻣﻛن اﻟﻣﺳﺗﺧدم ﻣن ﺧﻼﻟﮭﺎ ان ﯾﺗﺣرك ﺑﺳﮭوﻟﺔ‬
‫ﻣﺻﺎﺑﯾﺢ ذات ﺗﻔرﯾﻎ ﻏﺎزي ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻣﺻﺑﺎح ﻓﻠورﺳﻧت ‪:‬‬
‫• ﯾﻣﺛل اﻟﻔﻠورﺳﻧت اﻟطﺑﻘﺔ اﻟﻣﺑطﻧﺔ ﻟﻠﻣﺻﺑﺎح ﻣن اﻟداﺧل وﺗﻌد اﻟﻣﺻﺎﺑﯾﺢ‬ ‫‪ -2‬اﻧظﻣﺔ ﻣرﻛﺑﺔ‪ :‬ﺗﺟذب اﻧﺗﺑﺎه اﻻﺷﺧﺎص اﻟﻰ ﻋﻧﺎﺻر اﻛﺛر اھﻣﯾﺔ وﺗﻛون‬
‫اﻟﺑﯾﺿﺎء ھﻲ اﻻﻛﺛر اﻧﺗﺷﺎرا ﻻﺳﺗﺧداﻣﮭﺎ ﻓﻲ اﻻﺿﺎءة اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪.‬‬
‫• ﻋﻣر ﺗﺷﻐﯾﻠﮭﺎ ﻣن ‪ 20000-5000‬ﺳﺎﻋﺔ ‪.‬‬
‫• اﻟﻛﻔﺎءة اﻟﺿوﺋﯾﺔ ﻟﮭﺎ ﻣن ‪ 100-30‬ﻟﯾوﻣﯾن‪/‬وات ‪.‬‬
‫• ﺗﺣﺗﺎج طﺎﻗﺔ اﻗل ﺣواﻟﻲ ‪ %85‬ﻣن اﻟطﺎﻗﺔ اﻟﻼزﻣﺔ‬
‫ﻟﻠﻣﺻﺎﺑﯾﺢ اﻟﻣﺗوھﺟﺔ ‪.‬‬
‫• ﻣﺻﺎﺑﯾﺢ اﻟﻔﻠورﺳﻧت اﻟﻣﺿﻐوطﺔ ‪ :‬طول اﻟﻌﻣر ‪ 10000‬ﺳﺎﻋﺔ وﻗﻠﺔ‬
‫اﺳﺗﮭﻼﻛﮭﺎ ﻟﻠطﺎﻗﺔ اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ ‪.‬‬
‫• ﻛﻔﺎءﺗﮭﺎ اﻟﺿوﺋﯾﺔ ﺗﺻل اﻟﻰ اﻛﺛر ﻣن ﺧﻣﺳﺔ اﺿﻌﺎف اﻟﻣﺻﺑﺎح اﻟﻣﺗوھﺞ ‪.‬‬
‫‪ -2‬ﻣﺻﺑﺎح اﻟزﺋﺑﻖ ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺿﻐط ‪:‬‬
‫• ﯾﺻل دﻟﯾل ﺛﺑﺎت اﻟﻠون ل‪ 100‬اي ان اﻻﻟوان ﺗظﮭر ﻛﻣﺎ ھﻲ ﻋﻧد اﺳﺗﺧدام ھذه‬
‫• ﻗدرﺗﮭﺎ ﻣن ‪ 2000-50‬وات ‪.‬‬
‫• ﺗﺳﺗﺧدم ﻓﻲ اﺿﺎءة اﻟﺷوارع واﻻﺿﺎءة اﻟداﺧﻠﯾﺔ واﻟورش واﻟﻣﺻﺎﻧﻊ ‪.‬‬
‫• ﯾﺻل ﻋﻣر ﺗﺷﻐﻠﮭﺎ ل‪ 24000‬ﺳﺎﻋﺔ ‪.‬‬
‫• ﻛﻔﺎءﺗﮭﺎ اﻟﺿوﺋﯾﺔ ﻣن ‪ 50-40‬ﻟﯾوﻣﯾن‪/‬وات ‪.‬‬
‫ﻣﺻﺑﺎح زﺋﺑﻖ ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺿﻐط ذو اﻟﺑﺻﯾﻠﺔ اﻟﺷﻔﺎﻓﺔ ‪:‬‬
‫• ﺿوﺋﮫ اﺑﯾض ﻣﺎﺋل ﻟﻠزرﻗﺔ ‪،‬ﻻ ﯾﺣﺗوي ﻋﻠﻰ اﺷﻌﺔ‬
‫ﺣﻣراء ﻓﯾظﮭر اﻻﺟﺳﺎم اﻟﺣﻣراء ﻣﻌﺗﻣﺔ ‪.‬‬
‫• دﻟﯾل ﺛﺑﺎت اﻟﻠون ‪. 20‬‬
‫• ﻣﺻﺑﺎح زﺋﺑﻖ ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺿﻐط ذو ﺑﺻﯾﻠﺔ ﺷﻔﺎﻓﺔ ﻣﺑطﻧﺔ ﺑطﺑﻘﺔ ﻓﺳﻔورﯾﺔ ‪:‬‬
‫• اﺿﺎءﺗﮫ اﺣﺳن ﻣن اﻟﺳﺎﺑﻘﺔ ‪.‬‬
‫• دﻟﯾل ﺛﺑﺎت اﻟﻠون ‪. 50‬‬
‫اﻧظﻣﺔ اﻻﺿﺎءة‪ :‬وﺿﻌﮭﺎ رﯾﺗﺷﺎرد ﻛﯾﻠﻲ‬
‫‪ -1‬اﻧظﻣﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪ :‬ھذا اﻟﻧوع ﺿروري ﻓﻲ ﺗوﻓﯾر ﺿوء ﻣﻧﺎﺳب ﻟﻠﻣﻛﺎن‬
‫واﻣﺎن‬
‫ﻗﻣﺔ اﻻﺛﺎرة اﻟﻣرﻛزة اﻋﻠﻰ ﻣن اﻻﺛﺎرة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫‪ -3‬اﻻﺿﺎءة اﻟدﯾﻛورﯾﺔ‪ :‬ﻣن ﺧﻼل اﻟﺗﻔﺎﺻﯾل اﻟﻣﻌﻣﺎرﯾﺔ واﻟدﯾﻛورﯾﺔ‬
‫ﻣﺻﺎدر اﻻﺿﺎءه اﻟﺻﻧﺎﻋﯾﮫ ‪:‬‬
‫ﻣﺻﺎﺑﯾﺢ ذات ﻓﺗﯾﻠﺔ ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻣﺻﺎﺑﯾﺢ اﻟﺗﻧﺟﺳﺗﯾن ‪:‬‬
‫• ﻛﻔﺎءﺗﮭﺎ اﻟﺿوﺋﯾﺔ ‪ 12-8‬ﻟﯾوﻣﯾن‪/‬وات ‪.‬‬
‫• ﯾﺻل ﻋﻣرھﺎ ل‪ 1000‬ﺳﺎﻋﺔ ﺗﺷﻐﯾل ‪.‬‬
‫• ﻟون اﻟﺿوء اﺻﻔر ﻣﺎﺋل ﻟﻠﺣﻣرة )‪ 2700‬ﻛﻠﻔن(‬
‫اﻟﻣﺻﺎﺑﯾﺢ ‪.‬‬
‫‪ -2‬ﻣﺻﺎﺑﯾﺢ اﻟﺗﻧﺟﺳﺗﯾن –ھﺎﻟوﺟﯾن‪: -‬‬
‫• ﻛﻔﺎءﺗﮭﺎ اﻟﺿوﺋﯾﺔ ﻣن ‪ 24-15‬ﻟﯾوﻣﯾن‪/‬وات ‪.‬‬
‫• ﻋﻣر ﺗﺷﻐﻠﯾﮭﺎ ﻣن ‪ 4000-2000‬ﺳﺎﻋﺔ ‪.‬‬
‫• دﻟﯾل ﺛﺑﺎت اﻟﻠون ‪. 100‬‬
‫• ﻻ ﺗﺧﺗﻠف ﻋن اﻟﻣﺻﺎﺑﯾﺢ اﻟﻣﺗوھﺟﺔ اﻟﻌﺎدﯾﺔ ﺳوى ﻓﻲ اﺿﺎﻓﺔ اﻟﮭﺎﻟوﺟﯾن ﻟﻠﻐﺎز‬
‫اﻟﺧﺎﻣل اﻟﻣوﺟود داﺧل اﻟﻣﺻﺎﺑﯾﺢ ‪.‬‬
‫• ﺗﺳﺗﺧدم ﻓﻲ اﻟﺣﺻول ﻋﻠﻰ اﻧﺎرة ﻣرﻛزة وﻏﺎﻣرة ﻛﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻣﺳﺎرح واﻟﻣﻼﻋب ‪.‬‬
‫اﻻﻧواع اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ﻟﻠﻣﺻﺑﺎح ذو اﻟﻔﺗﯾل ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻣﺻﺎﺑﯾﺢ زﺟﺎج ﺷﻔﺎف ‪.‬‬
‫‪ .1‬ﻣﺻﺎﺑﯾﺢ زﺟﺎج ﻣﻠون ‪.‬‬
‫‪ -3‬ﻣﺻﺎﺑﯾﺢ اﻟداﯾودات )اﻟﺻﻣﺎم اﻟﻧﺎﺷر ( اﻟﺑﺎﻋﺛﺔ ﻟﻠﺿوء‪:‬‬ ‫‪ -3‬ﻣﺻﺑﺎح اﻟﺻودﯾوم ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺿﻐط ‪:‬‬
‫‪ 8 , 32 -‬ﻟﯾوﻣن ‪ /‬وات‬ ‫• ﻛﻔﺎءﺗﮭﺎ اﻟﺿوﺋﯾﺔ ﻣن ‪ 130-70‬ﻟﯾوﻣﯾن‪/‬اﻟوات ‪.‬‬
‫• ﻋﻣرھﺎ ﯾﺻل ل‪ 29000‬ﺑﻌد ذﻟك ﯾﻧﺧﻔض اﻟﻔﯾض اﻟﺿوﺋﻲ‬
‫‪ -‬ﻋﻣرھﺎ ‪ 50000‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻰ ‪ %50‬ﻣن اﻟﻔﯾض اﻻﺑﺗداﺋﻲ ‪.‬‬
‫‪ -‬دﻟﯾل ﺛﺑﺎت اﻟﺿوء ‪95‬‬ ‫• ﺗﺳﺗﺧدم ﻓﻲ اﻋﻣﺎل اﻻﻧﺎرة اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ واﻟﺷوارع واﻟﻣﺻﺎﻧﻊ‬
‫‪ -‬ﺣﺟﻣﮭﺎ ﺻﻐﯾر ﺟدا ﻣﻧﺎﺳب ﻻﺿﺎءة ﻣرﻛزة وﻋﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟﻣﺑﺎﻧﻲ اﻟﺗذﻛﺎرﯾﺔ واﻟﻣﻼﻋب ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗوﻟد ﺣرارة‬ ‫• ﻣﻌﺎﻣل اﻣﺎﻧﺔ اظﮭﺎر اﻟﻠون )‪. (39-20‬‬
‫‪ -‬ﻟﮭﺎ درﺟﺎت ﻣﺳﺗوﯾﺔ ﻣن اﻻﺑﯾض اﻟداﻓﺊ واﻻﺑﯾض اﻟﺑﺎرد‬ ‫‪ -4‬ﻣﺻﺑﺎح اﻟﺻودﯾوم ﻣﻧﺧﻔض اﻟﺿﻐط ‪:‬‬
‫• اﻟﻛﻔﺎءة اﻟﺿوﺋﯾﺔ ﺗﺻل ل‪ 185‬ﻟﯾوﻣﯾن ‪/‬وات ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻣن اھم ﻣﻣﯾزات ﻣﺻﺎﺑﯾﺢ ‪LED‬ﻗﻠﺔ اﺳﺗﮭﻼﻛﮭﺎ ﻟﻠﻌﺎﻣﮫ‬ ‫• ﻋﻣرھﺎ ‪ 15000‬ﺳﺎﻋﺔ ‪.‬‬
‫• اﻻﺷﻌﺎع ﻣﻧﺣﺻر ﻓﻲ اﻟﻠون اﻻﺻﻔر وﯾﻛون ﺳﻲء ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ ‪.‬‬
‫• ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻲ اﻧﺎرة اﻟﺷوارع واﻟﻣطﺎرات وﻣﻌﺎﺑر اﻟﺧطوط اﻟﺣدﯾدﯾﺔ واﻣﺎﻛن‬
‫اﻻﻧﺗظﺎر وﻣﻧﺎﺳب ﻟﻼﻧﺎرة ﻓﻲ وﺟود اﻟﺿﺑﺎب ‪.‬‬
‫‪ -5‬ﻣﺻﺎﺑﺢ اﻟﮭﺎﻟﯾد اﻟﻣﻌدﻧﻲ ‪:‬‬
‫• ﺗﺷﺑﮫ ﻣﺻﺎﺑﯾﺢ اﻟزﺋﺑﻖ ‪.‬‬
‫• ﻛﻔﺎءﺗﮫ اﻟﺿوﺋﯾﺔ ‪ 100-70‬ﻟﯾوﻣﯾن‪ /‬وات ‪.‬‬
‫• ﻋﻣر ﺗﺷﻐﯾﻠﮭﺎ ‪ 12000‬ﺳﺎﻋﺔ ‪.‬‬
‫• اﻣﺎﻧﺔ اظﮭﺎر اﻟﻠون ﻣن ‪. 90-70‬‬
‫• ﺗﺳﺗﺧدم ﻓﻲ اﻧﺎرة اﻟﻣﻼﻋب واﻟورش واﻟﻣﺻﺎﻧﻊ ﺑﺻﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ اﻻﺿﺎءة اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ‬
‫واﻟداﺧﻠﯾﺔ ‪.‬‬
‫‪ -6‬ﻣﺻﺑﺎح اﻟﺿوء اﻟﻣﺧﺗﻠط ‪:‬‬
‫• ﯾﻣﻛن اﺳﺗﺧداﻣﮫ ﺑدﻻ ﻣن اﻟﻣﺻﺎﺑﯾﺢ اﻟﻣﺗوھﺟﺔ ‪.‬‬
‫• ﻛﻔﺎءﺗﮫ اﻟﺿوﺋﯾﺔ ﻣن ‪ 28-17‬ﻟﯾوﻣﯾن ‪ /‬وات ‪.‬‬
‫• ﻋﻣر ﺗﺷﻐﯾﻠﮫ ﻣن ‪ 5000‬ل‪ 6000‬ﺳﺎﻋﺔ ‪.‬‬
‫• اﻣﺎﻧﺔ اظﮭﺎر اﻟﻠون ‪. 70‬‬
 ‫اﻟﻣﺣﺎﺿرة اﻟﺛﺎﻟﺛﮫ ‪ :‬ﺣﺳﺎﺑﺎت اﻻﺿﺎءه ‪:‬‬
‫ﺗﻌﺗﻣد ﻛﻣﯾﺔ اﻻﺿﺎءة اﻟﻣطﻠوﺑﮫ ﻟﻠﻘﯾﺎم ﺑﺎﻋﻣﺎل ﻣﺧﺗﻠﻔﮫ ﻋﻠﻰ ارﺑﻌﺔ‬
‫ﻋواﻣل ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﺣﺟم اﻻﺷﯾﺎء اﻟﺗﻲ ﻧود رؤﯾﺗﮭﺎ‬
‫‪ -2‬اﻟزﻣن اﻟذي ﻧﺳﺗﻐرﻗﮫ ف رؤﯾﮫ اﻟﺷﺊ‬
‫‪ -3‬اﻟﺗﺑﺎﯾن ﺑﯾن اﻻﺷﯾﺎء وﺧﻠﻔﯾﺗﮭﺎ‬
‫‪ -4‬ﻗدرﺗﻧﺎ اﻟﺑﺻرﯾﮫ‬
‫اﻟﻌواﻣل اﻟﺗﻲ ﺗﺣدد ﻛﻣﯾﺔ اﻟﺿوء اﻟواﺻﻠﮫ ﻟﺟﺳم ﻣﺎ ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻗوة ﻣﻧﺑﻊ اﻟﺿوء ‪ :‬ﺗﻘﺎس ﺑﺎﻟﻠﯾوﻣن اﻣﺎ ﻣﻘدار اﻟﺿوء اﻟﻧﺎﺗﺞ ﻋن‬
‫ﻛﻣﯾﺔ اﻟﻛﮭرﺑﺎ ﻓﺗﻘﺎس اﻟوات‬
‫‪ -2‬ﺑﻌد اﻟﺟﺳم ﻋن ﻣﺻدر اﻟﺿوء‪ :‬ﺗﻌﺗﻣد ﻛﻣﯾﺔ اﻻﺿﺎءه اﻟﺗﻲ ﯾﺳﺗﻘﺑﻠﮭﺎ‬
‫ﺟﺳم ﻣﺎ ﻋن ﻣﺻدر اﻟﺿوء وذﻟك اﺳﺗﻧﺎد ﻟﻘﺎﻧون اﻟﺗرﺑﯾﻊ اﻟﻌﻛس‬
‫‪ -3‬ﺗوزﯾﻊ اﻟﺿوء‪ :‬اﻟﻔﺎﺗﺢ ﯾﻌﻛس اﻟﺿوء واﻟﻐﺎﻣﻖ ﺑﯾﺗﻣص اﻟﺿوء‬
 ‫‪ -3‬ﻗﺎﻋﺎت اﻟﻣﺣﺎﺿرات‪:‬‬
‫• ‪ 250 :200‬ﻻﻛس اﻣﺎ اﻟﺳﺑوره‬
‫‪250‬ﻻﻛس ﯾﻣﻛن اﺳﺗﺧدام ﺛﻼث‬
‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت ﻣن اﻻﺿﺎءه‬
‫• اﺳﺗﻌﻣﺎل اﻻﺿﺎءه اﻟﻔﻠورﺳﻧﺗﯾﮫ ﻣن ﺧﻼل ﻣﻔﺎﺗﯾﺢ اﻟﺗﺣﻛم ﻟﺗﻘﻠﯾل‬
‫اﻻﺳﺗﮭﻼك‬
‫• اﻟﺣﺎﺟﮫ ﻻﺿﺎءه ﺧﺎﻓﺗﮫ اﺛﻧﺎء ﻋرض اﻻﻓﻼم‬
‫• اﺳﺗﺧدام اﻟوﺣدات اﻟزﺋﺑﻘﯾﮫ او اﻟﮭﺎﻟوﺟﯾﻧﯾﮫ ﻟﻼﺿﺎءه اﻟﻌﺎﻣﮫ ﻛﻣﺎ ﻻﺑد‬
‫ﻣن ﺗﺣﻘﯾﻖ ﺗﺑﺎﯾن ف ﻓﺗرات اﻟﻌرض‬
‫‪ -4‬ﺻﺎﻻت اﻟرﺳم ‪:‬‬
‫• ‪ 500 :350‬ﻻﻛس‬
‫• ﺗﻔﺎدي ﺣدوث اﻟظﻼل اﻟﺳﺎﻗطﮫ ع ورﻗﮫ اﻟرﺳم ﻓﻲ ﺣواف اﻟﻣﺳﺎطر‬
‫ﺗﺳﺗﺧدم اﻻﺿﺎءه اﻟﻣوﺿﻌﯾﮫ‬
‫• ﯾﻣﻛن اﺗﺑﺎع اﻻﺿﺎءه ﻏﯾر اﻟﻣﺑﺎﺷره ف اﻻﺿﺎءه اﻟﻌﺎﻣﮫ ﻣﻊ ﺗﺟﮭﯾز‬
‫اﻟﻣﻧﺿده ﺑﺟﮭﺎز اﺿﺎءه ﻋﺎﻛس‬
‫• ان ﯾﻛون اﻟﺳطﺢ اﺑﯾض ﻟﻠﺣﺻول ع اﺿﺎءه ﺟﯾده‬
‫‪ -5‬اﻟﻣﻛﺎﺗب اﻻدراﯾﮫ ‪:‬‬
‫• ‪ 250:350‬ﻻﻛس‬
‫• ﯾﻔﺿل اﻻﺿﺎءه اﻟﻌﺎﻣﮫ ﻏﯾر اﻟﻣﺑﺎﺷره ان ﺗﻛون ﻓﺎﺗﺣﮫ وﺑﯾﺿﺎء‬
‫ﻻﻋطﺎء ﻧﻔس اﻟﺿوء اﻟﺻﺎدرﻋن اﻟﻧواﻓذ ﻓﻲ اﻟﺧﺎرج‬
‫• ﯾﺟب ان ﯾﺧﻠوا ﻓراغ اﻟﻣﻛﺗب ﻣن اﻻﺑﮭﺎر اﻟﻣﺣﯾط‬
‫• اﻧﻌﻛﺎس اﻟﺟدران ﻣن‪%60 :40‬ﺣﯾث اﺳﺗﺧدام اﻻﻟوان اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﮫ‬
‫ﻟﻠﺟدران واﻻﺛﺎث‬
‫اﻟﻣﺣﺎﺿرة اﻟراﺑﻌﮫ ‪:‬‬
‫اﺿﺎءة اﻟﺣﯾزات اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﮫ ‪:‬‬
‫‪ -1‬اﻟﻣﻧزل‪:‬‬
‫• اﻻﺛﺎث ﻏﺎﻣﻖ اﻟﻠون ﯾﺟب اﺳﺗﺣدام ﻟﻣﺑﺎت ﺗوھﺞ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﮫ اﻟﻲ‬
‫ﻓﻠورﺳﻧت ﺧﻠف اﻟﻛورﻧﯾش‬
‫• اﻻﺛﺎث ذو اﻟطراز اﻟﻛﻼﺳﯾﻛﻰ ﯾﻧﺎﺳﺑﮫ ﻟﻣﺑﺎت ﺗوھﺞ ﻣﺑﺎﺷرة‬
‫• ﻟﻣﺑﺎت ﺗوھﺞ ﻓﻲ ﺣﺟرات اﻟﺷﻣﺎل و اﻟﻔﻠورﺳﻧت اﻻﺑﯾض ﻓﻲ‬
‫اﻟﺣﺟرات ﻧﺎﺣﯾﮫ اﻟﺟﻧوب‬
‫• ﺣﺟره اﻟﻣﻌﯾﺷﮫ‬
‫‪ 400 : 200‬ﻻﻛس ﺣﯾث ﺗﺗﻧوع ﻓﯾﮭﺎ اﻻﻋﻣﺎل ﻣﺛل اﻟﻘراءه‬
‫• ﺣﺟره اﻟﻧوم‬
‫‪ 80 : 60‬ﻻﻛس اﺿﺎءه ﻋﺎﻣﮫ‬
‫اﻟﻣطﺑﺦ‬
‫‪ 50 : 20‬ﻻﻛس ﻓوق اﻟﺑوﺗﺟﺎز واﻟﺣوض‬
‫• اﻟﺣﻣﺎم‬
‫‪ 100 : 50‬ﻻﻛس‬
‫• ﺣﺟرة اﻟطﻌﺎم‬
‫اﻻﺿﺎءه اﻟﻣﺑﺎﺷره ﻓوق ﻣرﻛز اﻟﻣﺎﺋده ﺣﺗﻰ ﯾظﮭر ﺑرﯾﻖ اﻻطﺑﺎق‬
‫‪ -2‬اﻟﻔﺻول اﻟدراﺳﯾﮫ‪:‬‬
‫• ‪ 250 : 200‬ﻻﻛس اﻣﺎ اﻟﺳﺑوره ‪ 250‬ﻻﻛس‬
‫• ﺗﺳﺗﺣدم ﻟﻣﺑﺎت ﺗوھﺞ داﺧل اﻟﻌواﻛس ﻓوق اﻟﺳﺑوره وﯾﻔﺿل دھﺎن‬
‫اﻟﺳﺑوره ﺑﺎﻟﻠون اﻻﺧﺿر واﻟﺣواﺋط ﻓﺎﺗﺣﮫ ﻻن دھﺎن اﻟﺳﺑوره ﺑﺎﻟون‬
‫اﻻﺳود ﯾزﯾد ﻣن اﻟﺗﺑﺎﯾن ﺑﯾن اﻟﺳﺑوره و اﻟﺣﺎﺋط ﻓﺗﺟﮭد اﻟﻌﯾن‬
 ‫‪ -8‬اﻟﻣﺗﺎﺣف ‪:‬‬ ‫‪ -6‬ﺻﺎﻻت اﻟطﻌﺎم و اﻟﻛﺎﻓﺗرﯾﺎت ‪:‬‬
‫ﺗﺷﻛل اﺿﺎءه اﻟﻣﺗﺎﺣف وﺟﮭﺗﯾن ﻧظر ﻣﺧﺗﻠﻔﯾن ‪:‬‬ ‫• ‪150 :75‬ﻻﻛس اﺿﺎءه ﻋﺎﻣﮫ ﻋن طرﯾﻖ ﻟﻣﺑﺎت ﺑﺎﻻﺳﻘف ﺗﻌطﻲ‬
‫‪ -1‬اﻻوﻟﻰ ‪ :‬ﺿرورة اظﮭﺎر اﻟﺗﺣف اﻟﻣﻌروﺿﮫ ﻻﻛﺛر ﻣﺎ ﯾﻣﻛن ﻣن‬ ‫اﺿﺎءه ﻣﺑﺎﺷره وﻏﯾر ﻣﺑﺎﺷره‬
‫اﻟوﺿوح و ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ ﺗوﻓر ﺷدة اﺿﺎءه ﻛﺎﻓﯾﮫ ع اﻟﻣﻌروﺿﺎت‬ ‫اﻟﻣﺣﻼت اﻟﺗﺟﺎرﯾﮫ‬
‫‪ -2‬ﺛﺎﻧﯾﺎ ‪ :‬ﺿرورة اﻟﺣﻔﺎظ ع اﻟﻣﻌروﺿﺎت اﻟﺗﻲ ﺳرﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﺗﻌرض‬ ‫• ‪1000 :500‬ﻻﻛس‬
‫ﻟﻠﺗﻠف ﺑﻔﺿل اﻟﺿوء‬ ‫• ‪ 300:500‬ﻻﻛس‬
‫ﯾﻣﻛن اﻟﺣﺻول ع اﺿﺎءه ﺟﯾده ‪:‬‬ ‫ﯾﻔﺿل ﺑﻌض اﻟﻣﻌﻣﺎرﯾن اﻻﻏﻼق اﻟﺗﺎم ﻟواﺟﮭﺎت اﻟﻣﺣﻼت اﻟﺗﺟﺎرﯾﮫ‬
‫‪ -1‬ﺗوزﯾﻊ ﺷدة اﻻﺿﺎءه ﺑﻛﻣﯾﮫ ﻛﺎﻓﯾﮫ‬ ‫وذﻟك ﻻﻣﻛﺎن اﻟﺗﺣﻛم ف اﻣﻛﺎﻧﯾﮫ اﻟﺿزء اﻟﺻﻧﺎﻋﻲ‬
‫‪ 70‬ﻻﻛس داﺧل اﻟﺻﻼت‬ ‫ﯾرى ﻓرﯾﻖ اﺧر اﻣﻛﺎﻧﯾﮫ اﻻﺳﺗﻔﺎدخ ﻣن اﻟﺿوء اﻟطﺑﯾﻌﻲ داﺣل اﻟﻣﺣﻼت‬
‫اﻟﻠوﺣﺎت اﻟﻔﻧﯾﮫ ‪ 250:400‬ﻻﻛس‬
‫اﻟﻔﺗرﯾﻧﺎت ‪ 500:300‬ﻻﻛس‬
‫اﻟﺗﺟﺎرﯾﮫ ﻣﻊ اﺿﺎﻓﮫ اﺿﺎءه ﺻﻧﺎﻋﯾﮫ واﻟﺣد ﻣن اﺳﺑﺎب اﻻﺑﮭﺎر اﻟﻧﺎﺗﺞ‬
‫‪ -2‬ﺗﺳﺗﻌﻣل اﻻﻟوان اﻟﻔﺎﺗﺣﮫ ﻟطﻼء اﻟﺣواﺋط واﻻﺳﻘف ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﮫ اﻟﻲ اﻻرﺿﯾﺎت‬ ‫ﻣن اﻟﺿوء اﻟﺷدﯾد‬
‫‪ -3‬اﺳﺗﺧدام اﺿﺎءه ﻋﺎﻣﮫ ﻻﯾﺟﺎد وﺳط ﺣﯾﺎدي وﺗﻛﻣل ﺑﺎﺿﺎءه ﻣﺣﻠﯾﮫ ﻣﺛل ﻓﺗرﯾﺗﻧﺎت‬ ‫اﺗﺑﺎع اﻻﺗﻲ ﻻﺿﺎءه اﻟﻣﺣﻼت ‪:‬‬
‫ﺑﻠﻣﺑﺎت ﻓﻠورﺳﻧت داﺧل ﻋواﻛس او اﺷرطﮫ اﺿﺎﺋﯾﮫ‬ ‫‪ -1‬اﻟﻣروﻧﮫ واﻻﺿﺎءه داﺧل اﻟﻣﺣﻼت‬
‫‪ -9‬اﻟﻣﺳﺎرح ‪:‬‬ ‫‪ -2‬ﻣراﻋﺎة اﻟﺗﻧوع ف اﺟﮭزه و اﺳﺎﻟﯾب اﻻﺿﺎءه‬
‫• اﻻﺿﺎءه داﺧل اﻟﺻﺎﻟﮫ ﺑﻧﻘﺎط ﺿوﺋﯾﮫ ﻣوزﻋﮫ ﺑﺎﺳﻘف اﻟﺻﺎﻟﮫ و‬ ‫‪ -3‬ﻣراﻋﺎة ﻋدم اﻟﻣﺑﺎﻟﻐﮫ ﻓﻲ اﻟﺗﺻﻣﯾم اﻟداﺧل‬
‫‪ -4‬ﻣراﻋﺎة ﻋدم وﺻول اﺷﻌﮫ اﻟﺿوء اﻟﻲ اﻋﯾن اﻟﺟﻣﮭور ﺣﺗﻰ ﻻ ﺗﺳﺑب اﻟﺑﮭر‬
‫اﻻﺑﻠﯾﻛﺎت‬
‫• اﻻﺿﺎءه داﺧل اﻟﺻﺎﻟﮫ ‪ 300:100‬ﻻﻛس و ﯾﺿﺎء ﺳﺗﺎرة اﻟﻣﺳرح‬
‫ﺑﺷدة اﺿﺎءه اﻛﺑر ﻣن اﻟﺻﺎﻟﮫ ﺣﺳب ﻟون اﻟﺳﺗﺎره‬
‫• ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻣدﺣل واﻟﺻﻼت اﻟﻣﻠﺣﻘﮫ ﯾﺟب ان ﺗﺗواﻓﻖ ﻣﻊ ﺻﺎﻟﺔ‬
‫اﻟﻣﺳرح وﻣطﻠوب ﻟﮭﺎ ﺷده اﺿﺎءه ‪ 200:100‬ﻻﻛس‬
‫• ﺗﻧﻔﺻل اﺿﺎءه اﻟﻣﺳرح ﺗﻣﺎﻣﺎ ﻧﮭﺎﺋﯾﺎ ﻋن اﺿﺎءه ﺻﺎﻟﺔ اﻟﺟﻣﮭور‬
 ‫اﻟﻣﺣﺎﺿرة اﻟﺧﺎﻣﺳﮫ ‪:‬‬
‫اھﻣﯾﺔ دراﺳﺔ اﻟﺻوﺗﯾﺎت ف اﻟﻌﻣﺎره ‪:‬‬
‫ﺟﻌل اﻟﺑﯾﺋﮫ اﻟﻣﻌﻣﺎرﯾﮫ ﺗﺧدم اﻟﻐرض اﻟﺗﻲ ﺻﻣﻣت ﻣن اﺟﻠﮫ ﺳواء ﻋﻣل او ﻧوم‬
‫دراﺳﮫ اﻟﻌﻼﻗﮫ ﺑﯾن ﻣﺻدر اﻟﺻوت واﻟﻣﺗﻠﻘﻲ وﻣﺎ ﻟﮭﺎ ﻣن ﺗﺎﺛﯾر ع ﻣﺳﺗﺧدﻣﻲ‬
‫اﻟﻔراغ‬
‫ﯾﺣﻘﻖ اﻟﺗﻛﺎﻣل ﺑﯾن اﻟﺑﯾﺋﮫ اﻟطﺑﯾﻌﯾﮫ و اﻟﺗﻲ ﻣن ﺻﻧﻊ اﻻﻧﺳﺎن‬
‫ﯾﺗﯾﺢ ﻟﻠﻣﺻم اﻋﺗﺑﺎر اﺳس اﻟﺻوﺗﯾﺎت وﺗﻛﺎﻣﻠﮭﺎ ﻣﻊ اﻻﺳس اﻻﺧرى ﻟﻠﺗﺻﻣﯾم‬
‫اﻟﺻوت ‪:‬‬
‫ھو ظﺎھره طﺑﯾﻌﯾﮫ ﺗﻧﺷﺎ ﻋن اھﺗزاز اﻻﺟﺳﺎم و ﻧدرﻛﮫ ﺑﺣﺎﺳﮫ اﻟﺳﻣﻊ‬
‫ھو اﺿطراب ﯾﻧﺗﻘل ف اﻟﻣﺎده ﺑﺧﯾث ﯾﺳﺑب اھﺗزازات داﺧل اﻻذن ﻣﺎ‬
‫ﺗﻠﺑث ان ﺗﺗﺣول اﻟﻲ اﺷﺎرات ﻛﮭرﺑﯾﮫ ﻓﻲ اﻟﻣﺦ ﺑﺣﯾث ﯾﺳﺗطﯾﻊ اﻟﺗﻌرف‬
‫ع ﻣﺻدر اﻟﺻوت‪.‬‬
‫اﻟﻔرق ﺑﯾن اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﺻوﺗﯾﮫ واﻟﺿوﺋﯾﮫ ‪:‬‬
‫اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﺿوﺋﯾﮫ)ﻣوﺟﺎت ﻛﮭروﻣﻐﻧﺎطﯾﺳﯾﮫ (‪:‬‬
‫ﻋﻼرة ﻋن اﺿطراب ﻟﻣﺟﺎﻟﯾن اﺣدھﻣﺎ ﻛﮭرﺑﻲ واﻻﺧر ﻣﻐﻧﺎطﯾﺳﻲ وھﻲ‬
‫ﻻ ﺗﺗطﻠب وﺟود وﺳط ﻣﺎدي ﺗﻧﺗﺷر ﺧﻼﻟﮫ وﯾﻣﻛن اﻧﺗﺷﺎره ف اﻟﻔراغ‬
‫ﻣﺛل اﺷﻌﮫ ﺟﺎﻣﺎ واﻟﺿوء واﻻﺷﻌﮫ اﻟﺳﯾﻧﯾﮫ‬
‫اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﺻوﺗﯾﮫ )ﻣوﺟﺎت ﻣﯾﻛﺎﻧﯾﻛﮫ (‪:‬‬
‫• ﺗﺗطﻠب وﺟود وﺳط ﻣﺎدي وﻻﺗﻧﺗﺷر ف اﻟﻔراغ‬
‫• ﻣوﺟﺎت طوﻟﯾﮫ ﺗﺗﻛون ﻣن ﺗﺿﺎﻏط وﺗﺧﻠﺧل‬
‫• ﺟزﯾﺋﺎت اﻟوﺳط ﺗﮭﺗز ف ﻧﻔس اﺗﺟﺎه اﻧﺗﺷﺎر اﻟﻣوﺟﮫ‬
‫• ﻣوﺟﺎت ﻣﺳﺗﻌرﺿﮫ ﺗﺗﻛون ﻣن ﻗﻣﮫ وﻗﺎع ﺟزﯾﺋﺎت اﻟوﺳط ﺗﮭﺗز‬
‫ﻋﻣودﯾﺎ ع اﺗﺟﺎه اﻧﺗﺷﺎر اﻟﻣوﺟﺎت ﻣﺛل ﻣوﺟﺎت واﻻوﺗﺎر‬
‫ﺗﻧﻘﺳم اﺟﮭزه اﺿﺎءه اﻟﻣﺳرح اﻟﻲ ‪:‬‬
‫‪ -1‬اﺟﮭزة اﺿﺎءه ﻣوﺟﮭﮫ وﻣرﻛز‬
‫‪-‬‬ ‫‪ -2‬اﺟﮭزه ﻋﺎﻣﮫ اﻟﺗﻲ ﺗﺳﺗﻌﻣل ﻣﻊ اﻟدﯾﻛور ﻟﻠﺗﻌﺑﯾر ﻋن اﻟﻣﻛﺎن واﻟزﻣﺎن ﻟﻼﺣداث‬
‫‪-‬‬ ‫‪ -3‬اﺟﮭزه ﺗﺳﺗﺧدم ﻟﻠﺧدع اﻟﻣﺳرﺣﯾﮫ‬
‫‪ -10‬اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت ‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫• ﻟون اﻟﺿوء اﻟﻣﺳﺗﺧدم ﻣن اﻟﻌواﻣل اﻟﻣؤﺛره ع راﺣﮫ اﻟﻣرﺿﻰ‬
‫‪-‬‬ ‫وﯾﺟب ان ﯾﻛون دﻟﯾل ﺛﺑﺎت اﻻﻟوان ﻣرﺗﻔﻌﺎ‬
‫ﻋﻧﺎﺑر اﻟﻣرﺿﻲ‬
‫ﯾﻔﺿل اﻻﺿﺎءه ﻏﯾر اﻟﻣﺑﺎﺷره و ﺷده اﻻﺿﺎءه اﻟﻌﺎﻣﮫ ﺣواﻟﻲ ‪60‬ﻻﻛس‬ ‫•‬
‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﮫ اﻟﻲ اﺿﺎءه ﻣﺣﻠﯾﮫ ﻣوﺿﻌﯾﮫ ﻓوق اﻟﺳرﯾر‬
‫ﻏرف اﻟﻔﺣص‬
‫ﺷده اﻻﺿﺎءه ‪500 :250‬ﻻﻛس وﯾﻔﺿل اﺳﺗﻌﻣﺎل اﻟﻔﻠورﺳﻧت‬
‫ﻏرﻓﮫ اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬
‫ﯾﺳﺗﻌﺎن ﻓﯾﮭﺎ ﺑﻌواﻛس ﺿوﺋﯾﮫ وﯾﻠزم ﺷده اﻻﺿﺎءه ﻣن ‪1000 :250‬ﻻﻛس ﺣﯾث‬
‫ﺗﺳﺗﺧدم ﻣﺟﻣوﻋﮫ ﻣن اﻟﻠﻣﺑﺎت اﻟﻘوﯾﮫ داﺧل اﻟﻣراﯾﺎ اﻟﻌﺎﻛﺳﮫ ﻟﺗوﻓﯾر اﺿﺎءه ﺟﯾده‬
‫وﻋدم اﺣدث اﻟظﻼل ﻛﻣﺎ اﻧﮭﺎ ﻻ ﺗﺳﺑب اي اﺷﻌﺎع ﺣراري ﺿﺎر‬
‫‪-11‬اﻟورش واﻟﻣﺻﺎﻧﻊ‪:‬‬
‫• ﺗﺗراوح ﺷده اﻻﺿﺎءه ﻣن ‪ 300 :200‬ﻻﻛس ﻋﻠﻲ اﻧﺗﻛﻣل‬
‫ﯾﺎﺿﺎءه ﻣﺣﻠﯾﮫ ﻣﺑﺎﺷره وﻣوﺟﮭﮫ ﻧﺎﺣﯾﮫ ﺳطﺢ اﻟﻌﻣل‬
‫• ﯾﺟب زﯾﺎده ﺷده اﻻﺿﺎءه ﺑﺎﻟﻌﻧﺎﺑرﻟﺳرﻋﮫ اﻟﻌﻣل ورؤﯾﮫ اﻻﺟزاء‬
‫اﻟدﻗﯾﻘﮫ وﻣن ﺛم ﺗﺳﺗﺧدم ﻟﻣﺑﺎت اﻟﺻودﯾوم ﻟﻘوﺗﮭﺎ‬
 ‫‪ -2‬ﻣوﺟﺎت ﺳﻣﻌﯾﮫ ‪:‬‬
‫ﻣوﺟﺎت ﺗرددھﺎ ﯾﻘﻊ ﺑﯾن ‪ 20‬ھﯾرﺗز و ‪ 20000‬ھﯾرﺗز وﺗﻣﺛل اﻟﺻوت اﻟﻣﺳﻣوع‬
‫ﺑواﺳطﺔ اﻻذن اﻟﺑﺷرﯾﮫ‬
‫‪ -3‬ﻣوﺟﺎت ﺗﺣت ﺳﻣﻌﯾﮫ ‪:‬‬
‫ﻣوﺟﺎت ﯾﻘل ﺗرددھﺎ ﻋن ‪ 20‬ھﯾرﺗز وﻻ ﺗﺳﻣﻌﮭﺎ اﻻذن اﻟﺑﺷرﯾﮫ‬
‫اھم ﻣﺻدر ﻟﮭﺎ ھو اﻟﺣرﻛﺔ اﻻھﺗزازﯾﮫ ﻟطﺑﻘﺎت اﻟﻘﺷره اﻻرﺿﯾﮫ وھﻲ ﻣﮭﻣﮫ ﻟرﺻد‬
‫اﻟزﻻزل و اﻟﺑراﻛﯾن‬
‫اﻟطول اﻟﻣوﺟﻲ ‪:‬‬
‫اﻟﻣﺳﺎﻓﮫ ﺑﯾن اﻟﻧﻘﺎط اﻟﻣﺗﻣﺎﺛﻠﮫ ع اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﻣﺗﺗﺎﻟﯾﮫ وﯾﻘﺎس ﺑﺎﻟﺳم او م او‬
‫اﻟﻧﺎﻧوﻣﺗر‬
‫اﻟزﻣن اﻟدوري ‪:‬‬
‫اﻟزﻣن اﻟﻼزم ﻟﺣدوث اھﺗزازه ﻛﺎﻣﻠﮫ‬
‫اﻟﻌدد اﻟﻣوﺟﻲ او ﺛﺎﺑت اﻻﻧﺗﺷﺎر ‪:‬‬
‫ﻋدد اﻟﻣوﺟﺎت ﻓﻲ ﻣﺳﺎﻓﮫ ﻣﻌﯾﻧﮫ‬
‫ﺳﻌﺔ اﻻھﺗزازه ‪:‬‬
‫ﺗﻣﺛل اﻗﻰ ازاﺣﮫ ﻟﻠﺟﺳم اﻟﻣﮭﺗز وھﻲ ﺗﺳﺎوي رﺑﻊ اھﺗزازه ﻛﺎﻣﻠﮫ‬
‫ﺳرﻋﮫ اﻟﺻوت ‪:‬‬
‫ھﻲ اﻟﺳرﻋﮫ اﻟﺗﻲ ﯾﺗﻧﻘل ﺑﮭﺎ اﻟﺻوت و ﺗﻌﺗﻣد ع اﻟوﺳط اﻟﻧﺎﻗل ﻓﺗﻛون‬
‫ﺳرﻋﺗﮭﺎ ف اﻟﻐﺎزات اﻗل ﻣﻧﮭﺎ ف اﻟﺳواﺋل ‪.‬‬
‫ﻛﯾف ﯾﻧﺗﺞ اﻟﺻوت‬
‫•‬ ‫ﯾﻧﺗﺞ ﻣن ﺣدوث ذﺑذﺑﺎت واي اﺧﺗﻼﻓﺎت ﻓﻲ ﺿﻐط اﻟﮭواء‬
‫ﯾﺣﺗﺎج اﻟﺻوت ﻟﺛﻼﺛﮫ ﻋﻧﺎﺻر ﻟﺣدوﺛﮫ ‪:‬‬
‫‪-1‬ﻣﺻدراﻟﺻوت‬
‫•‬
‫•‬
‫‪-2‬وﺳط ﯾﻧﺗﻘل ﺧﻼﻟﮫ‬
‫‪-3‬ﻣﺳﺗﻘﺑل او ﻣﺗﻠﻘﻲ‬
‫ﻛﯾف ﯾﺗﻧﻘل اﻟﺻوت ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻧدﻣﺎ ﯾﮭﺗز ﻣﺻدر اﻟﺻوت ﻓﺎن ﺟزﯾﺋﺎت اﻟوﺳط ﺗﺗﺣرك ذھﺎﺑﺎ‬
‫واﯾﺎﺑﺎ ﺑﻧﻔس طرﯾﻘﮫ اﻟﺗﻲ ﯾﺗﺣرك ﺑﮭﺎ ﻣﺻدر اﻟﺻوت ﻣﻣﺎ ﯾﺳﺑب ازﯾﺎد‬
‫وﻧﻘﺻﺎن ف ﺿﻐط ﺗﻠك اﻟﻣﻧطﻘﮫ‬
‫‪ -‬ﻋﻧدﻣﺎ ﯾزداد ﺿﻐط اﻟﺻوت ﯾﺳﻣﻰ ﺗﺿﺎﻏط وﻋﻧدﻣﺎ ﯾﻘل ﯾﺳﻣﻰ‬
‫ﺗﺧﻠﺧل‬
‫‪ -‬ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﺻل اﻟﺗﺿﺎﻏطﺎت واﻟﺗﺧﻠﺧﺎت اﻟﻲ طﺑﻠﺔ اﻻذن ﺗﺳﺑب‬
‫اﻻﺣﺳﺎس ﺑﺎﻟﺻوت‬
‫‪ -‬ﻣﻔﺎھﯾم اﻟﺻوت ‪:‬‬
‫اﻟﺗردد ‪:‬‬
‫ﻋدد اﻟذﺑذات او اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﻛﺎﻣﻠﮫ ف اﻟﺛﺎﻧﯾﮫ اﻟواﺣده و ﯾﻘﺎس ﺑﺎﻟﮭﯾرﺗز‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﻘﻠوب اﻟزﻣن اﻟدوري‬ ‫‪-‬‬
‫ﯾﺗﻧﺎﺳب اﻟﺗردد ﻋﻛﺳﯾﺎ ﻣﻊ طول اﻟﻣوﺟﮫ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺻﻧﯾف اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﺻوﺗﯾﮫ ﺗﺑﻌﺎ ﻟﻠﺗردد ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻣوﺟﺎت ﻓوق ﺳﻣﻌﯾﮫ‬
‫ﻣوﺟﺎت ﺗرددھﺎ ﯾزﯾد ﻋن ‪ 20‬اﻟف ھﯾرﺗز وﺗﻘﻊ ﺧﺎرج ﻧطﺎق اﻻذن اﻟﺑﺷرﯾﮫ‬ ‫•‬
‫ﺗﺳﺗﺧدم ف ﺗﻧظﯾف اﻟﺳﺎﻋﺎت واﻟﻣﺟوھرات واﻻﺟﮭزه اﻟدﻗﯾﻘﮫ وﻓﻲ اﻟطب‬ ‫•‬
‫وﯾﺳﻣﻌﮭﺎ اﻟوطواط واﻟﻛﻼب‬
 ‫اﻟﻣﺣﺎﺿرة اﻟﺳﺎﺑﻌﮫ ‪:‬‬ ‫اﻟﻣﺣﺎﺿرة اﻟﺳﺎدﺳﺔ ‪:‬‬
‫ﻛﻔﺎءة ﺗوزﯾﻊ اﻟطﺎﻗﮫ اﻟﺻوﺗﯾﮫ ف اﻟﻔراغ اﻟﻣﻌﻣﺎري ‪:‬‬ ‫ﺧﺻﺎﺋص اﻟﺻوت ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﺟواﻧب ﺗﺗﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻣﺻدر اﻟﺻوﺗﻲ وﺗﺷﻣل ‪ :‬طﺑﯾﻌﮫ اﻟﻣﺻدر اﻟﺻوﺗﻲ‬ ‫‪ -‬طﺑﻘﮫ اﻟﺻوت ﺣﺎد او ﻏﻠﯾظ‬
‫وﻣوﻗﻊ اﻟﻣﺻدر اﻟﺻوﺗﻲ‬ ‫‪ -‬ﺷدة اﻟﺻوت ﻋﺎﻟﻲ او ﻣﻧﺧﻔض‬
‫طﺑﻘﮫ اﻟﺻوت ‪ :‬ﺧﺎﺻﯾﮫ ﯾﺗﻣﯾز ﺑﮭﺎ اﻟﺻوت و ﯾﺣددھﺎ ﻋدد ﺗررد ذﺑذﺑﺔ ‪ -2‬ﺟواﻧب ﺗﺗﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻣﺗﻠﻘﻲ ‪ :‬ﺣﺳﺎﺳﯾﮫ اﻻذن و ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻣﺗﻠﻘﻲ اﻟﺷﺧﺻﯾﮫ‬
‫‪ -3‬ﺟواﻧب ﺗﺗﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻔراغ ‪ :‬ﺷﻛل اﻟﻔراغ ﺣﺟم اﻟﻔراغ طﺑﯾﻌﺔ اﻻﺳطﺢ‬ ‫ﻣوﺟﺎت اﻟﺻوت و ﺗﺧﺗﻠف اﻟطﺑﻘﮫ ﺑﯾن اﻟﺣدة واﻟﻐﻠظﮫ ﺗﺑﻌﺎ ﻟﻌدد‬
‫داﺧل اﻟﻔراغ‬ ‫اﻻھﺗزاازات‬
‫ﺳﻠوك اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﺻوﺗﯾﮫ‪:‬‬ ‫ﺷدة اﻟﺻوت ‪ :‬اﻟﺗﻌﺑﯾر ﻋن ﻗوة اﻟﺻوت او ﺿﻌﻔﮫ ﯾﺗوﻗف ع ﺳﻌﮫ‬
‫‪ -1‬اﻧﻌﻛﺎس اﻟﺻوت ‪ :‬ارﺗداد اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﺻوﺗﯾﮫ‬ ‫اﻟذﺑذﺑﮫ اﻟﺻوﺗﯾﮫ‬
‫ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﻘﺎﺑل ﺳطﺣﺎ ﻋﺎﻛﺳﺎ وﺗﺧﺗﻠف ﺗﺑﻌﺎد ﻟﺷﻛل‬ ‫ﺗﻌﺗﻣد ﺷدة اﻟﺻوت ﻋﻠﻰ ﻋدة ﻋواﻣل وھﻲ ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﺑﻌد اﻟﻧﻘطﺔ ﻋن اﻟﻣﺻدر ‪ :‬ﺗﺗﻧﺎﺳب ﻋﻛﺳﯾﺎ ﻣﻊ ﻣرﺑﻊ ﺑﻌد اﻟﻧﻘطﺔ ﻋن ﻣﺻدر اﻟﺳطﺢ اﻟﻌﺎﻛس واﺑﻌﺎده وﺗﻌﺗﺑر اﻟﺗﻘوﯾﮫ اﻟﺻوﺗﯾﮫ‬
‫اﻟﺻوت ‪.‬‬
‫اﻟﺗﻲ ﺗوﻓرھﺎ اﻻﻧﻌﻛﺎﺳﺎت ﻣﮭﻣﮫ‬
‫‪ -2‬ﺳﻌﺔ اھﺗزاز اﻟﻣﺻدر وﺗردده ‪ :‬ﺗﺗﻧﺎﺳب طردﯾﺎ ﻣﻊ ﻣرﺑﻊ ﺳﻌﺔ اھﺗزاز‬
‫‪ -‬ﻣﺻدر اﻟﺻوت اﻟﻣﻧﻌﻛس ﯾﻘﻊ ع ﺧط ﻣﺗﻌﺎﻣد ﻋﺎﻟﺳطﺢ اﻟﻌﺎﻛس وع‬ ‫ﻣﺻدر اﻟﺻوت وﺗردد ‪.‬‬
‫‪ -3‬اﻟﻣﺳﺎﺣﺔ اﻟﺳطﺣﯾﺔ ﻟﻠﺳطﺢ اﻟﻣﮭﺗز ‪ :‬ﺗزداد ﺷدة اﻟﺻوت ﺑﺎزدﯾﺎد اﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ﺑﻌد ﯾﺳﺎوي اﻟﻣﺳﺎﻓﮫ ﺑﯾن اﻟﻣﺻدر اﻻﺻﻠﻲ و اﻟﺳطﺢ اﻟﻌﺎﻛس‬
‫‪ -‬اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﺻوﺗﯾﮫ ﻣﺗﻌﺎﻗﺑﮫ ع ﺷﻛل ﻛرات ﻣﺗﺣده اﻟﻣرﻛز ع ﺷﻛل‬ ‫اﻟﺳطﺣﯾﺔ ﻟﻠﺟﺳم اﻟﻣﮭﺗز ﻧﺗﯾﺟﺔ ازدﯾﺎد ﻛﺗﻠﺔ اﻟﮭواء اﻟﻣﮭﺗز ‪.‬‬
‫ﺗﺿﺎﻏطﺎت او ﺗﺧﻠﺧﻼت و ﺑﻛن ﯾﻛون ﻣرﻛزھﺎ ﺧﻠف اﻟﺣﺎﺟز ع‬ ‫‪ -4‬ﻛﺛﺎﻓﺔ وﺳط اﻻﻧﺗﺷﺎر ‪ :‬ﺗزداد ﺷدة اﻟﺻوت ﻛﻠﻣﺎ ازدادت ﻛﺛﺎﻓﺔ اﻟوﺳط‬
‫ﻧﻔس اﻟﺑﻌد ﻣن اﻟﺳطﺢ اﻟﻌﺎﻛس‬ ‫ﻗﺎﻧون اﻟﺗرﺑﯾﻊ اﻟﻌﻛﺳﻲ ‪ :‬ﺗﺗﻧﺎﺳب ﺷدة اﻟﺻت ﺗﻧﺎﺳﺑﺎ ﻋﻛﺳﯾﺎ ﻣﻊ ﻣرﺑﻊ‬
‫ﻗﺎﻧوﻧﺎ اﻻﻧﻌﻛﺎس ‪:‬‬ ‫ﺑﻌد اﻟﻧﻘطﮫ ﻋن ﻣﺻدر اﻟﺻوت‬
‫‪ -‬زاوﯾﮫ اﻟﺳﻘوط = زاوﯾﮫ اﻻﻧﻌﻛﺎس‬ ‫اﻟدﯾﺳﯾﺑل ‪ :‬وﺣده ﻗﯾﺎس ﺷدة اﻟﺻوت ھو ﻋﺑﺎره ﻋن ﻧﺳﺑﮫ ﻟوﻏﺎرﯾﺗﻣﯾﮫ‬
‫‪ -‬اﻟﺷﻌﺎع اﻟﺻوﺗﻲ اﻟﺳﺎﻗط واﻟﺳﻌﺎع اﻟﺻوﺗﻲ اﻟﻣﻧﻌﻛس واﻟﻌﻣود اﻟﻣﻘﺎم ﻣن ﻧﻘطﺔ‬
‫اﻟﺳﻘوط ع اﻟﺳطﺢ اﻟﻌﺎﻛس ﺗﻘﻊ ف ﻣﺳﺗوى واﺣد ﻋﻣودي ع اﻟﺳطﺢ اﻟﻌﺎﻛس‬
‫‪ X , Y‬وﺗﻣﺛب رﯾﺎﺿﯾﺎ ﺑﺎﻟﻣﻌﺎدﻟﮫ‬
‫)‪dB=10log10(x/y‬‬
 ‫‪ -3‬ﺣﯾود اﻟﺻوت ‪:‬‬
‫اﻧﺣراف اﻟﻣوﺟﮫ ﻋن اﺗﺟﺎه اﻧﺗﺷﺎرھﺎ ﯾﺳﻣﻰ‬
‫ﺑﺣﯾود اﻟﺻوت و ﯾﻌﺗﻣد ع ‪:‬‬
‫طول ﻣوﺟﺔ اﻟﺻوت – اﺑﻌﺎد اﻟﺣﺎﺋل‬
‫ﻓﻛﻠﻣﺎ ﻛﺎن طول اﻟﻣوﺟﮫ اﻛﺑر ﻛﻠﻣﺎ ﻛﺎن ﺣﯾود اﻟﺻوت اﻛﺑر‬
‫ﺗﻔﺳﯾر اﻟﺻوت ‪:‬‬
‫ﻋﻧد ﺳﻘوط اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﺻوﺗﯾﮫ ع ﺣﺎﺟز ﺑﮫ ﺛﻘب اﺗﺳﺎﻋﮫ اﻗل ﻣن اﻟطول اﻟﻣوﺟﻲ‬
‫وﻟﻛن ﻋﻧد اﻟﺛﻘب ﯾﻧﺗﺞ اﺿطراب ﺧﻠف اﻟﺣﺎﺟز ﯾﺳﺑب اﻧﺗﺷﺎر اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﺻوﺗﯾﮫ ﻓﻲ‬
‫ﺷﻛل ﻣﺧروط او ﻣروﺣﮫ‬
‫‪ -4‬اﻧﻛﺳﺎر اﻟﺻوت ‪ :‬ﻋﻧد ﺳﻘوط اﻟﻣوﺟﺎت‬
‫اﻟﺻوﺗﯾﮫ ﻣن وﺳط اﻟﻲ اﺧر ﯾﺧﺗﻠف ﻋﻧﮫ ﻓﺎﻧﮫ‬
‫ﯾﻐﯾر ﻣﺳﺎره وﯾﻧﺣرف‬
‫اﻣﺗﺻﺎص اﻟﺻوت ‪:‬‬
‫ﯾﻌد ﻣن اﻟﺗﻘﯾﻧﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﺳﺗﺧدم ف اﻟﺗﺻﻣﯾم اﻟداﺧﻠﻲ‬
‫ﯾﻌﺗﻣد ﻣﻘدار اﻻﻣﺗﺻﺎص ع ﻣواﺻﻔﺎت اﻟﺟﺳم ﻣن ﻣروﻧﮫ وﺧﺷوﻧﮫ واﻟﻣﺳﺎﻣﯾﮫ‬
‫ﯾﻌﺑر ﻋن ﻛﻔﺎءه اﻻﻣﺗﺻﺎص ﺑﻘﯾﻣﮫ رﻗﻣﯾﮫ ﺑﯾن ‪ 1:0‬ﺗدﻋﻰ ﻣﻌﺎﻣل اﻻﻣﺗﺻﺎص‬
‫واﻟذي ﯾﻌرف ﺑﻛﻣﯾﺔ اﻟطﺎﻗﮫ اﻟﻣﻣﺗﺻﮫ ﻣن ﻗﺑل اﻟﺟﺳم اﻟﻲ ﻛﻣﯾﮫ اﻟطﺎﻗﮫ اﻟﻛﻠﯾﮫ‬
‫اﻟﺳﺎﻗطﮫ ع ذﻟك اﻟﺟﺳم ﻟوﺣدة اﻟﻣﺳﺎﺣﮫ‬
‫ﻣﻌﺎﻟﺟﺔ اﻧﻌﻛﺎس اﻟﺻوت ‪:‬‬
‫ﻟﻣﻌﺎﻟﺟﺔ رﺟوع اﻟﺻوت اﻟﻲ اﻟﻣﺻدر ذو زاوﯾﮫ ﻗﺎﺋﻣﮫ ﺑﯾن ﺳﻘف وﺣﺎﺋط اﻟﻐرﻓﮫ ﻧﻠﺟﺄ‬
‫ﻟﻠﺣﻠول اﻻﺗﯾﮫ ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣذف ﺟزء اﻟرﻛن ﻓﺗﺗﺣول اﻟزاوﯾﮫ اﻟﻘﺎﺋﻣﮫ اﻟﻲ زاوﯾﺗﯾن ﻣﻧﻔرﺟﺗﯾن‬
‫‪ -‬ﺗﻛﺳﯾﮫ اﺣد اﺳطﺢ اﻟﻣواد ﺑﻣواد ﻣﺎﺻﮫ ﻟﻠﺻوت‬
‫‪ -‬ﺗﺷﻛﯾل اﺣد اﺳطﺢ اﻟزاوﯾﮫ ﻣﻣﺎ ﯾﺳﺑب اﺳﺗطﺎره اﻟﺻوت‬
‫ﺻدى اﻟﺻوت ‪:‬‬
‫•‬ ‫ظﺎھره ﺗﻛرار ﺳﻣﺎع اﻟﺻوت اﻟﻧﺎﺷﺊ ﻋن اﻻﻧﻌﻛﺎس‬
‫•‬ ‫ﺷروط ﺻدى اﻟﺻوت ‪ :‬وﺟود ﺳطﺢ ﻋﺎﻛس ﻛﺑﯾر ﻣﺗﺳﻊ ﻛﺎﻟﺣواﺋط واﻟﺟدران اﻟﻣرﺗﻔﻌﮫ او‬
‫•‬ ‫اﻟﺟﺑﺎل وﻻ ﺗﻘل اﻟﻔﺗرة اﻟزﻣﻧﯾﮫ ﺑﯾن ﺳﻣﺎع اﻟﺻوت اﻻﺻﻠﻲ وﺻداه ‪ 0.1‬ﺛﺎﻧﯾﮫ واﻗل ﻣﺳﺎﻓﮫ‬
‫ﯾﺣدث ﻋﻧدھﺎ ﺻدى ﻟﺳطﺢ ﻋﺎﻛس ‪17‬م‬
‫‪ -2‬ﺗداﺧل اﻟﺻوت ‪:‬‬
‫ﺗداﺧل ﺑﻧﺎء ‪ :‬ﺗﺗطﺎﺑﻖ اﻟﺗﺿﺎﻏطﺎت ﻣﻊ اﻟﺗﺿطﺎﻏطﺎت واﻟﺗﺧﻠﺧﻼت ﻣﻊ اﻟﺗﺧﻠﺧﻼت و‬
‫ﯾﺷﻛﻼن ﻣوﺟﮫ ذات ﺳﻌﮫ ﻣﺣﺻﻠﺗﮭﺎ ﺗﺳﺎوي اﻟﻣﺟﻣوع اﻟﺟﺑري‬
‫ﺗداﺧل ھدام ‪ :‬ﺗﺗطﺎﺑﻖ اﻟﺗﺿﺎﻏطﺎت ﻣﻊ اﻟﺗﺧﻠﺧﻼت ﻓﺗﻧﻔﻲ ﻛل واﺣده اﻻﺧرى‬
‫ﻛﻣﺎ ﯾﻣﺗص اﻟﺻوت ﺑواﺳطﮫ اﻻﺛﺎث واﻟﺳﺗﺎﺋر و ﺑﺎﻗﻲ اﻻﺷﯾﺎء اﻻﺧرى اﻟﻣوﺟوده‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺗﻣﺗص اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﺻوﺗﯾﮫ ﺑﺎرﺑﻊ طرق ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻐرﻓﮫ‬ ‫ﺑواﺳطﮫ اﻟﮭواء ﻧﺗﯾﺟﮫ اﻻﺣﺗﻛﺎك‬ ‫•‬
‫ﻛذﻟك ﯾﻣﺗص اﻟﺻوت ﺑواﺳطﮫ اﻻﺟﺳﺎم وﻣﻼﺑس اﻻﺷﺧﺎص اﻧﻔﺳﮭم ﻟﮭذا ﯾﺧﻠف‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻻﺳطﺢ اﻟﻣﺣدده ﻟﻠﺣﯾز اﻟداﺧﻠﻲ‬ ‫•‬
‫اﻟﻌزل اﻟﺻوﺗﻲ ﺗﺑﻌﺎ ﻟﻌدد اﻻﺷﺧﺎص‬ ‫ﺑﺎﻻﺛﺎث واﻟﻣﻔروﺷﺎت‬ ‫•‬
‫أ‪ -‬اﻟﻣواد اﻟﻠﯾﻔﯾﮫ ‪:‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﺳﺗﻣﻌﯾن‬ ‫•‬
‫‪ -‬ﺗﺳﻣﻰ ﺑﺎﻟﻣواد اﻟﻣﺳﺎﻣﯾﮫ وﺗﻌﺑﺗر ﻣن اﻓﺿل اﻟﻣواد اﻟﻣﺎﺻﮫ ﻟﻠﺻوت‬ ‫ﯾﺣدث اﻣﺗﺻﺎص اﻟﺻوت ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﻘﻊ اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﺻوﺗﯾﮫ ع اﻻﺳطﺢ‬
‫‪ -‬ﺗﻣﺗص اﻟﺻوت ﺑﺧﺎﺻﯾﮫ اﻻﺣﺗﻛﺎك‬ ‫اﻟداﺧﻠﯾﮫ ﻟﺣواﺋط اﻟﻐرﻓﮫ وذﻟك ﻛﺎﻻﺗﻲ ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺗﻣﯾز ﺑﻣﻌﺎﻣل اﻣﺗﺻﺎص ﻣرﺗﻔﻊ ﻓﻲ اﻟﺗرددات اﻟﻌﺎﻟﯾﮫ وﺗﺗﺣﺳن ﻛﻔﺎﺋﺗﮭﺎ ف‬ ‫ﺑﺎﻟﺗوﻏل ف ﻣﺳﺎم اﻟﻣواد‬ ‫•‬
‫اﻟﺗرددات اﻟﻣﻧﺧﻔﺿﮫ‬ ‫ﻧﺗﯾﺟﺔ ﻟذﺑذﺑﺎت اﻟذاﺗﯾﮫ ﻟﻠﻣواد اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﮫ‬ ‫•‬
‫ب‪ -‬ﻣﺎده ﻟﯾﻔﯾﮫ ﻣﻐطﺎه ﺑﻐﺷﺎء رﻗﯾﻖ ﻏﯾر ﻣﻧﻔذ ‪:‬‬ ‫ﻧﺗﯾﺟﺔ ﻟﻼﻧﺗﻘﺎل ﺧﻼل اﻟﮭﯾﻛل اﻟﺗﺷﯾدي‬ ‫•‬
‫‪ -‬ﺗﺳﺗﺧدم ف اﻻﻣﺎﻛن اﻟرطﺑﮫ ﻏﯾر اﻟﻣﺗﺎﻛﻠﮫ ﻛﻣﺟﺎري اﻟﺗﻛﯾﯾف و ﺗﺳﺗﺧدم ف‬ ‫ﯾﺗم اﻣﺗﺻﺎص اﻟﺻوت ﺑطرﯾﻘﺗﯾن‪:‬‬
‫اﻟﻣﻧﺎطﻖ ﺣﺳﺎﺳﮫ ﻟﻠﺗﻠوث‬ ‫‪ -1‬اﻣﺗﺻﺎص اﻟﺻوت ﻣن ﺧﻼل اﻻﺣﺗﻛﺎك‬
‫‪ -‬ﯾﻌﻣل ﺗﻐﻠﯾف اﻟطﺑﻘﮫ اﻟﻣﺎﺻﮫ ﺑﻐﺷﺎء رﻗﯾﻖ ﻏﯾر ﻣﻧﻔذ ع ﺗﺣﺳﯾن اداءﺋﮭﺎ ف‬ ‫ﺗﺣدث ﻋﻧد ﺗﺳرب اﻟطﺎﻗﮫ اﻟﺻوﺗﯾﮫ اﻟﻲ اﻟﻣﺳﺎم واﻟﺷﻘوق اﻟرﻓﻌﯾﮫ داﺧل اﻟﻣواد‬
‫اﻟﺗرددات اﻟﻣﻧﺧﻔﺿﮫ اﻻ اﻧﮫ ﯾﻘﻠل ﻛﻔﺎﺋﯾﺗﮭﺎ ف اﻟﺗرددات اﻟﻌﺎﻟﯾﮫ‬ ‫اﻟﻣﺳﺎﻣﯾﮫ ﻓﺗﻌﻣل ﺟزﯾﺋﺎت اﻟﮭواء ع ﻣﻧﻊ اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﺻوﺗﯾﮫ و ﺗﺗﺣول اﻟطﺎﻗﮫ اﻟﺗﻲ‬
‫ت‪ -‬ﻣﺎده ﻟﯾﻔﯾﮫ ﺑﻠوح ﻣﺛﻘب‪:‬‬ ‫ﺗﻔﻘد ﺑﺎﻻﺣﺗﻛﺎك اﻟﻲ ﺣراره‬
‫‪ -‬ﺗﻐطﻰ اﻟﻣواد اﻟﻠﯾﻔﯾﮫ ﺑﺎﻟواح ﻣﺛﻘﺑﮫ ﻣن ﻣواد ﻣﻌﯾﻧﮫ ﯾﺟب اﻻ ﺗﻘل ﻧﺳﺑﮫ اﻟﺟزء‬ ‫‪ -2‬اﻣﺗﺻﺎص اﻟﺻوت م ﺧﻼل اﻟرﻧﯾن ‪:‬‬
‫اﻟﻣﻔﺗوح ﻣن اﻟﻠوح ﻋن ﺣد ﻣﻌﯾن ﺣﺗﻰ ﻻ ﺗﺗﺎﺛر ﻛﻔﺎءه اﻣﺗﺻﺎﺻﮭﺎ‬ ‫ﺗﺣدث ﻋﻧد اﺟﺑﺎر اﻻﻧظﻣﮫ ﻏﯾر ﺗﺎﻣﮫ اﻟﺻﻼﺑﮫ )اﻟﺟﺎﺳﺋﮫ( ع اﻟﺗذﺑذي ﺑﺳﺑب اﺻطدام‬
‫‪ -‬اﻻﻟواح اﻟرﻓﯾﻌﮫ ﺗﻛون اﻟﺟزء اﻟﻣﻔﺗوح ‪% 20:15‬‬ ‫اﻟطﺎﻗﮫ اﻟﺻوﺗﯾﮫ ﺑﮭﺎ وﺗﻘوم ﺗﻠك اﻻﻧظﻣﮫ ﺑﺎﻣﻣﺗﺻﺎص وﺗﺑدﯾد اﻟطﺎﻗﮫ اذا ﻛﺎﻧت ذﺑذﺗﮭﺎ‬
‫‪ -‬اﻣﺗﺻﺎص اﻟﻣﺎده ﯾﺗﺣﺳن ﻋﻧد اﻟﺗرددات اﻟﻣﻧﺧﻔﺿﮫ وﯾﻘل ﻋﻧد اﻟﺗرددات‬ ‫اﻟطﺑﯾﻌﯾﮫ ﻣﺳﺎوﯾﮫ ﻟذﺑذﺑﮫ اﻟﻛوﺟﮫ اﻟﺻوﺗﯾﮫ اﻟﻣﺻطدﻣﮫ وﻻ ﺗﺳﺗﺧدم اﻻ ف ﻋدد ﻗﻠﯾل‬
‫اﻟﻌﺎﻟﯾﮫ‬ ‫ﻣن اﻟﻣﻧﺗﺟﺎت‬
‫ث‪ -‬اﻟﺑﯾﺎض اﻟﺻوﺗﻲ واﻟﻣواد اﻟﻣرﺷوﺷﮫ ‪:‬‬ ‫اﻟﻣواد اﻟﻣﺎﺻﮫ ﻟﻠﺻوت ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺳﺗﻌﻣل ھذه اﻟﻣواد ﻟﻠﺣد ﻣن اﻟﺿوﺿﺎء‬ ‫اﻟﻣواد اﻟﻧﺎﻋﻣﮫ اﻟﺻﻠﺑﮫ ذات اﻟﻛﺛﺎﻓﮫ اﻟﻌﺎﻟﯾﮫ واﻟﺛﻘﯾﻠﮫ ﺗﻣﺗص اﻟﺻوت ﺑدرﺟﮫ اﻗل‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬ﺗﺳﺗﺧدم اﯾﺿﺎ ﻋﻧدﻣﺎ ﯾﺗﻌذر اﺳﺗﺧدام اﻟوﺣدات اﻟﺗﻘﻠﯾدﯾﮫ ﺑﺳب اﻻﻧﺣﻧﺎء او‬ ‫اﻟﻣواد اﻟﺧﺷﻧﮫ اﻟﮭﺷﮫ واﻟﻣﺳﺎﻣﯾﮫ اﻟﺧﻔﯾﻔﮫ ﺗﻣﺗص اﻟﺻوت ﺑدرﺟﮫ اﻛﺑر‬
‫ﻋدم اﻧﺗظﺎم اﻻﺳطﺢ وﺗﺗﻣﯾز ﺑﻣﻌﺎﻣل اﻣﺗﺻﺎص ﻛﺑﯾر ف اﻟﺗرددات اﻟﻌﺎﻟﯾﮫ‬ ‫ﻛﻣﺎ ﯾؤﺛر ع ﻧﺳﺑﺔ اﻣﺗﺻﺎص اﻟﻣﺎده ﻟﻠﺻوت‬
‫ﻛﻣﺎ ﺗوﺟد ﺑﻼطﺎت ﺗﻛﺳﯾﮫ ﻟﻠﺣواﺋط ﻣﺎﺻﮫ ﻟﻠﺻوت ﻣﺛل اﻟﺻوف اﻟزﺟﺎﺟﻲ‬ ‫‪-‬‬
 ‫اﻟﻣﺣﺎﺿرة اﻟﺛﺎﻣﻧﮫ ‪:‬‬ ‫ج‪ -‬اﻟﺳﺗﺎﺋر واﻟﺳﺟﺎد ‪:‬‬
‫ﺳﻠوك اﻟﻣوﺟﺎت اﻟﺻوﺗﯾﮫ ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﺗﻌﻣل ع اﻣﺗﺻﺎص اﻟﺿوﺿﺎء داﺧل اﻟﻐرﻓﮫ واﻣﺗﺻﺎص اﻟﺻدﻣﺎت وﯾﺗﺣﺳن‬
‫ﺗردﯾد اﻟﺻوت ‪ :‬اﺳﺗﻣرار ﺑﻘﺎء ﺣﯾوﯾﺔ اﻟﺻوت ﺑﻌد ﺗوﻗف ﺻدوره‬ ‫اﻣﺗﺻﺎص اﻟﺳﺟﺎد ﺑزﯾﺎده ﺳﻣك اﻟوﺑر وزﯾﺎده اﻟﺳطﺢ اﻟﺧﻠﻔﻲ ﻟﻠﺳﺟﺎد‬
‫‪ -‬وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺑطﯾن اﻟﺣواﺋط ﺑﺎﻟﺳﺟﺎد ﯾﻔﺿل ﺗرك ﻓراغ ﻣﻣﻠوء ﺑﺻوف ﺻﺧري‬
‫ﻧﺗﯾﺟﺔ ﺣدوث اﻧﻌﻛﺎﺳﺎت ﺻوﺗﯾﮫ داﺧل اﻟﺣﯾز اﻟﻣﻐﻠﻖ‬ ‫ﻟﺗﺣﺳﯾن ﻣﻌﺎﻣﺎ اﻻﻣﺗﺻﺎص‬
‫‪ -‬ﯾزداد ﻣﻌﺎﻣل اﻣﺗﺻﺎﺻﮭﺎ ف اﻟﺗرددات اﻟﻣﻧﺧﻔﺿﮫ ﺑزﯾﺎده اﻟﻔراغ ﺑﯾﻧﮭﺎ وﺑﯾن اﻟﺣﺎﺋط ﯾﺗوﻗف ﺑﻘﺎء اﺳﺗﻣرار ﺗردﯾد اﻟﺻوت ع اﻟﻌواﻣل اﻻﺗﯾﮫ ‪:‬‬
‫ﺷدة اﻟﺻوت اﻻﺻﻠﻲ‬ ‫‪-‬‬ ‫او اﻟﺷﺑﺎك‬
‫ﻛﻔﺎءة اﻣﺗﺻﺎص اﻻﺳطﺢ اﻟﻣﺣﯾطﮫ‬ ‫‪-‬‬ ‫ح ‪ -‬اﻟﻣواد اﻟﻣﺎﺻﮫ اﻟﻐﺷﺎﺋﯾﮫ ‪:‬‬
‫ﺣﺟم اﻟﻐرﻓﮫ وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ طول ﻣﺳﺎرات اﻟﺻوت‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺗﺳﻣﺢ اﻟواح ﻣﺎﺻﮫ ﺗﺗﻛون ﻣن ﻏﺷﺎء ﺻﻠب ﻛﺧﺷب‬
‫اﻟﺗﺻﻣﯾم اﻟﺻوﺗﻲ ﻟﻠﻣﺑﺎﻧﻲ ‪:‬‬ ‫اﻻﺑﻠﻛﺎج ﻣرﻛب ﻓوق ﻓراغ ھواﺋﻲ‬
‫اﺷﺗراطﺎت اﺧﺗﯾﺎر اﻟﻣوﻗﻊ و اﻟﺧطوات اﻟﺗﻲ ﯾﺟب اﺗﺎﺑﻌﮭﺎ ‪:‬‬ ‫‪-‬ﯾﻌﺗﻣد ھذا اﻟﻧوع ع ﻧظﺎم اﻟرﻧﯾن ف اﻣﺗﺻﺎص اﻟﺻوت‬
‫اﺧﺗﯾﺎر ﻣوﻗﻊ ھﺎدئ وﻣﻧﺎﺳب‬ ‫•‬ ‫خ ‪ -‬اﻟوﺣدات اﻟرﻧﺎﻧﮫ ‪:‬‬
‫ﻋﻣل ﻣﺳﺢ ﻣﯾداﻧﻲ ﻟﻠﺿوﺿﺎء ﺣﺗﻰ ﯾﻣﻛن ﺣﺳﺎب ﻛﻣﯾﺎت اﻟﻣواد اﻟﻌﺎزﻟﮫ‬ ‫•‬ ‫ﺗﺗﻛون ﻣن ﻓراغ ذو ﺟدران ﺻﻠﺑﮫ ﯾﺗﺻل ﺑﺎﻟﮭواء اﻟﺧﺎرﺟﻲ‬
‫دراﺳﮫ ﻛﯾﻔﯾﮫ اﻟﺗﺣﻛم ف اﻟﺿوﺿﺎء اﻟﺧﺎرﺟﯾﮫ او اﻟﻣوﺟوده ﺑﺎﻟﻣﺑﻧﻰ اﻟﻧﺎﺷﺋﮫ ﻣن‬ ‫•‬ ‫ﻋن طرﯾﻖ ﻓﺗﺣﮫ ﺿﯾﻘﮫ ﺗﻌرف ﺑﺎﻟﻌﻧﻖ ﻣﺛل اﻟزﺟﺎﺟﮫ و ﯾﺗﻣﯾز‬
‫اﻟﻣﺻﺎﻋد و اﻟﺳﻼﻟم‬ ‫ھذا اﻟﻧوع ﺑﺎﻧﮫ ذو ﻣﻌﺎﻣل اﻣﺗﺻﺎص ﻟﻣﺟﺎل ﻣﺣدود ﺟدا‬
‫ﺗﺻﻣﯾم اﻟﺣﺟرات ﺑﺣﯾث ﯾﺳﮭل اﻧﺗﺷﺎر اﻟﺻوت‬ ‫•‬ ‫د ‪ -‬اﻻﻟواح اﻟرﻧﺎﻧﮫ اﻟﻣﺛﻘﺑﮫ ‪:‬‬
‫اﺧﺗﯾﺎر وﺗوزﯾﻊ اﻟﻣواد اﻟﻌﺎزﻟﮫ واﻟﻌﺎﻛﺳﮫ ﻟﻠﺻوت ﻟﺗوزﯾﻊ ﺻوﺗﻲ ﺟﯾد‬ ‫•‬ ‫‪ -‬ﯾﺗﻛون ﻣن ﻓراﻏﺎت رﻧﺎﻧﮫ ﺑوﺿﻊ ﻏطﺎء ﻣن‬
‫اﻻﺷراف ع ﺗرﻛﯾب اﻟﻣواد و ﺻﯾﺎﻧﺗﮭﺎ‬ ‫•‬ ‫ﻣﺎده ﺻﻠﺑﮫ ﻛﺎﻟﺧﺷب او اﻟﻣﻌدن اﻟرﻗﯾﻖ ذو‬
‫اﻟﻣﺗطﻠﺑﺎت اﻟﻼزﻣﮫ ﻻداء ﺻوﺗﻲ وﺟﯾد ‪:‬‬ ‫ﺛوب داﺋرﯾﮫ او ﺷﻘوق ﻓوق ﻓراغ ھواﺋﻲ‬
‫ﺗﺧﻔﯾض اﻟﺿوﺿﺎء ﻟﻠﺣد اﻟذي ﻻ ﯾؤﺛر ع ﻗدرة اﻟﺳﻣﻊ اﻟﺟﯾد‬ ‫•‬ ‫ﻣﻐﻠﻖ و ﻗد ﯾﺣوي ﺑﻌض اﻟﻣواد اﻟﯾﻔﯾﻠﮫ اﻟﻣﺎﺻﮫ ﻟﻠﺻوت‬
‫اﻟﻌﻣل ع ﺗﻘوﯾﮫ اﻟﺻوت وﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﮫ ﻟﻠﺟﺎﻟﺳﯾن ﺑﺎﻟﻣﻘﺎﻋد اﻟﺧﻠﻔﯾﮫ‬ ‫•‬ ‫‪-‬وﯾﻣﻛن ان ﯾﻣﺗص ھذا اﻟﻧظﺎم ﻧطﺎق اوﺳﻊ ﻣن اﻟﺗرددات‬
‫ﯾﺟب اﻻ ﺗزﯾد ﻧﺳﺑﺔ طول اﻟﺣﺟره اﻟﻲ ﻋرﺿﮭﺎ ﻋن ‪ 2:1‬ووﯾﻛون اﻻرﺗﻔﺎع ﺗﻠت‬ ‫•‬ ‫ﺑﺣﯾث ﻻ ﺗزﯾد اﻟﻣﺳﺎﺣﮫ اﻟﻣﻔﺗوﺣﮫ ﻋن ‪% 15‬‬
‫اﻟﻌرض ف اﻟﺻﺎﻻت اﻟﻛﺑﯾره و ﺛﻠﺛﻲ اﻟﻌرض ف اﻟﺻﺎﻻت اﻟﺻﻐﯾره‬ ‫‪ -‬ﺗزﯾد ﻛﻔﺎءة ھذا اﻟﻧظﺎم ف اﻣﺗﺻﺎص اﻟﺗرددات اﻟﻌﺎﻟﯾﮫ او اﻟﻣﺗوﺳطﮫ‬
‫ﻋﻧد ﺗﺻﻣﯾم اﻟﺣواﺋط ﯾراﻋﻰ ان ﺗﻌﻛس اﻟﺻوت ﻣن اﻟﻣﺻدر ﻟﻠﺟﺎﻟﺳﯾن ﺑﺎﻟﻣﻘﺎﻋد‬ ‫•‬ ‫ﻗﯾﺎس اﻣﺗﺻﺎص اﻟﺻوت ‪:‬‬
‫اﻟﺧﻠﻔﯾﮫ ﺑﺎﻟﺻﺎﻟﺔ واﻟﺑﻠﻛون‬ ‫وﺣدة ﺳﺎﺑﯾن ﺗﺳﺗﺧدم ﻟﻘﯾﺎس ﻛﻣﯾﺔ اﻣﺗﺻﺎص اﻟﺻوت اﻟﺗﻲ ﺗﻣﺗص ﺑواﺳطﺔ ﻓﺗﺣﺔ‬
‫ﯾﺟب ان ﯾﻛون اﻻداء اﻟﺻوﺗﻲ ﻣﺗﺳﺎوي ف ﻛل ارﺟﺎء اﻟﻐرﻓﮫ‬ ‫•‬ ‫ﻣﺳﺎﺣﺗﮭﺎ ﻗدم ﻣرﺑﻊ واﺣد‬
 ‫اﺳس اﻟﺗﺻﻣﯾم اﻟﺻوﺗﻲ ﻟﻠﻔراﻏﺎت اﻟﻣﻌﻣﺎرﯾﮫ ‪:‬‬ ‫ﺗﺻﻣﯾم ﺷﻛل اﻟﺻﺎﻟﺔ ‪:‬‬
‫‪ -1‬اﻻﺳﺗدﯾو‪:‬‬ ‫‪ -1‬اﻟﻣﺳﻘط اﻻﻓﻘﻲ ‪:‬‬
‫ﺗﻧﻘﺳم اﻻﺳﺗدﯾوھﺎت اﻟﻲ ﺛﻼث ﻣﺟﻣوﻋﺎت ‪:‬‬ ‫ﯾﺻﻣم ﺑﺣﯾث ﯾﺗﯾﺞ ﻻﻛﺑر ﻋدد ﻣن اﻟﺟﻣﮭور اﻟﺟﻠوس ﻓﻲ‬
‫‪ -‬اﺳﺗدﯾو ﺑدون ﺟﻣﮭور ‪ 2000 :‬م‪ 2‬او اﻛﺛر‬ ‫اﻟﺻﻔوف اﻻﻣﺎﻣﯾﮫ وﻻ ﯾﺟب ان ﯾﻛون ﺷﻛل اﻟﺻﺎﻟﮫ ﻣرﺑﻌﮫ ﺑل اﻟﻧﺳﺑﮫ‬
‫ﺗﺳﺗﺧدم ﻻورﻛﺳﺗرا اﻟﻛﺑﯾره او اﻟﺻﻐﯾره‬ ‫اﻟﻣﺛﺎﻟﯾﮫ ‪1.2:1‬‬
‫زﻣن ﺗردﯾد اﻟﺻوت ﻣﺎ ﺑﯾن ‪ 1.2:1.5‬ﺛﺎﻧﯾﮫ )ﻣﻌﺗﻣد ع ﺗوزﯾﮫ اﻟﺳﺗﺎﺋر و اﻟﻣواد‬ ‫ﯾﺟب اﻻﺑﺗﻌﺎد ﻋن اﻻﺷﻛﺎل اﻟداﺋرﯾﮫ واﻟﺑﯾﺿﺎوﯾﮫ ﻻﻧﮭﺎ ﺗﺳﺑب ﻓﻲ ﻣﺷﻛﻠﺗﯾن ‪:‬‬
‫اﻟﻣﺎﺻﮫ (‬ ‫‪ -‬ﺗﻛوﯾن ﺑؤرة ﺻوﺗﯾﮫ داﺧل اﻟﺻﺎﻟﮫ‬
‫‪ -‬دوران اﻟﺻوت ﺣول ﺣواﺋط اﻟﺻﺎﻟﺔ اﻟﻣﺳﺗدﯾرة‬
‫‪ -‬اﺳﺗدﯾو ﻛﺑﯾر ﺑﺎﻟﺟﻣﮭور ‪ 5000 :‬م‪ 3‬او اﻛﺛر‬ ‫اﻟﺻﺎﻟﺔ ﺷﺑﮫ اﻟﻣﻧﺣرف اﻓﺿل اﻻﺷﻛﺎل ﻟﺗﻔﺎدي اﻟﻛﺛﯾر ﻣن اﻟﻌﯾوب‬
‫ﺗﺳﺗﺧدم ﻟﻼورﻛﺳﺗرا اﻟﻛﺑﯾره واﻟﺻﻐﯾره واﻟﻌﺎزﻓون اﻟﻣﻧﻔردون‬
‫زﻣن ﺗردﯾد اﻟﺻوت ‪ 1.2‬ﺛﺎﻧﯾﮫ‬
‫‪ -2‬وﺿﻊ اﻟﻛراﺳﻲ ‪:‬‬
‫ﻣﺳﺗوى اﻟﺿوﺿﺎء اﻟﻣﺳﻣوح ﺑﮫ ‪ nc 15‬و ‪20‬ف ﺣﺎﻟﺔ وﺟود ﺟﻣﮭور‬ ‫وﺿﻊ ﺻﻔوق اﻟﻣﻘﺎﻋد ع ﻣﺳﺗوى ﻣﺎﺋل ﯾﺗﯾﺢ اﻋﻠﻰ ﻣﺷﺎھده و ﺳﻣﻊ ﺟﯾد‬ ‫‪-‬‬
‫ﯾﻣﯾل ﻣﺳﺗوى اﻻرﺿﯾﮫ ‪ 7‬درﺟﺎت ف ﺻﺎﻻت اﻻﺣﺗﻔﺎﻻت وﺣواﻟﻲ ‪ 15‬درﺟﮫ‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬اﺳﺗدﯾو ﻣرﻛب ‪ :‬ﯾﺷﻣل اﻛﺛر ﻣن ﻏرض داﺧﻠﮫ ﻣﺛل اﺳﺗدﯾو اﻟﺗﺣدث‬
‫ﺑﻣدرﺟﺎت اﻟﻣﺣﺎﺿرات‬
‫واﻻﺳﺗدﯾو ﻣﺗﻌدد اﻻﻏراض‬
‫‪ -3‬اﻻﺳﻘف ‪:‬‬
‫‪ -2‬اﻟﻣﺳرح ‪:‬‬ ‫ﺗﻛﺳﯾرات اﻟﻛﺛﯾره ف اﻟﺳﻘف ﺗﺳﺎﻋد ع ﻣزج اﻟﺻوت ﺑدﻻ ﻣن ﺗﺟﻣﯾﻌﮫ ف ﻣﻛﺎن‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﮭدف ‪ :‬ﺗﺣﻘﯾﻖ اﻟﺗوازن ﺑﯾن ﻋﻣﻠﯾﮫ اﻻﻣﺗﺻﺎص و اﻻﻧﻌﻛﺎس‬ ‫واﺣد ف ﻧﮭﺎﯾﮫ اﻟﺻﺎﻟﮫ‬
‫ﻟﻠﺣﺻول ع ﺑﯾﺋﺔ ﺻوﺗﯾﮫ ﻣﺗوازﻧﮫ واﻟﺗﻲ ﺗﻌﺗﺑر ﻣن اھم اﻟﻣﻌﺎﻟﺟﺎت‬ ‫اﻻﺑﺗﻌﺎد ﻋن اﻻﺳطﺢ اﻟﻣﻘﻌره ﻟﺗﻛوﯾن اﻟﺑؤر اﻟﺻوﺗﯾﮫ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻟﻔﮭم اﻟﻛﻼم داﺧل اﻟﻣﺳرح‬ ‫اﻟﺣواﺋط اﻟﺟﺎﻧﺑﯾﮫ ‪:‬‬
‫اﻋﺗﺑﺎرات ھﺎﻣﮫ ‪:‬‬ ‫ﯾﺟب ان ﺗﻌﻣل ع ﺗﻘوﯾﮫ اﻟﺻوت ف ﻧﮭﺎﯾﮫ اﻟﺻﺎﻟﺔ ﻋﻧد اﻟﺻﻔوف اﻟﺧﻠﻔﯾﮫ‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬زﻣن ﺗردﯾد اﻟﺻوت ‪ 1:1.5‬ﺛﺎﻧﯾﮫ‬ ‫اﻟﺣﺎﺋط اﻟﺧﻠﻔﻲ ‪:‬‬
‫ﯾﺟب اﺳﺗﺧدام اﻟﻣواد اﻟﻣﺎﺻﮫ ﻟﻠﺻوت ﻟﺗﻘﻠﯾل زﻣن اﻟﺗردﯾد‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬ﯾﺟب ان ﺗﻛون اﻟﺣواﺋط اﻟﺧﻠﻔﯾﮫ ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﮫ وﻟﯾﺳت ﻣﻘﻌره‬
‫ﻣن اﻟﮭﺎم ﺟدا اﻟﺗﺣﻛم ف اﻟﺻوت اﻟﻣﻧﻌﻛس ﻣن اﻟﺣﺎﺋط اﻟﺧﻠﻔﻲ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬ﯾﺗم ﺗﻛﺳﯾﺔ اﻟﺣواﺋط ﺑﻣواد ﻋﺎﻟﯾﮫ اﻻﻣﺗﺻﺎص ﺣﺗﻰ ﺛﻠﺛﻲ اﻻرﺗﻔﺎع‬
‫‪ -‬اﻣﺎ اﻟﺛﻠث اﻟﻌﻠوي ﻓﯾﺟب ان ﯾﻌﻛس اﻟﺻوت ﻟﻠﺻﻔوف اﻟﺧﻠﻔﯾﮫ‬
‫اﻟﺑﻠﻛون ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﯾزﯾد ﺑروز اﻟﺑﻠﻛون ﻋن ﺿﻌف ارﺗﻔﺎع ﺣرف اﻟﺑﻠﻛون ﻣن ارﺿﯾﮫ اﻟﺻﺎﻟﺔ‬
‫اﻣﺎ ﻛوﺑﺳﺗﮫ اﻟﺑﻠﻛون ﻓﯾﺟب اﻣﺎﻟﺗﮭﺎ ﻟﻼﻣﺎم ﻟﺗﻌﻛس اﻟﺻوت ﺑدﻻ ﻣن ارﺟﺎﻋﮫ ﻟﻠﻣﺻدر‬
 ‫اﻟﻣﺣﺎﺿرة اﻟﺗﺎﺳﻌﮫ ‪:‬‬ ‫‪ -3‬ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻣﺣﺎﺿرات ‪:‬‬
‫ﺗﻌرﯾف ﺟﻣﻌﯾﮫ ﻣﮭﻧدﺳﻲ اﻟﺗدﻓﺋﺔ و اﻟﺗﺑرﯾد و ﺗﻛﺳﺳف اﻟﮭواء‬ ‫اﻟﮭدف ‪ :‬ﺳﮭوﻟﺔ ﺳﻣﺎع وﻓﮭم ﻣﺎ ﯾﺗم ﺗﻘدﯾﻣﮫ ﺑﺎﻟﻣﺣﺎﺿرة‬
‫اﻻﻣرﯾﻛﯾﮫ )‪:(ASHRAE‬‬ ‫اﻋﺗﺑﺎرات ھﺎﻣﮫ ‪:‬‬
‫اﻟﻌﻣﻠﯾﮫ اﻟﺗﻲ ﯾﻌﺎﻟﺞ ﺑﮭﺎ اﻟﮭواء ﻟﻛﻲ ﯾﺗم ﻓﻲ ﻧﻔس اﻟوﻗت ﺗﻧظﯾم‬ ‫زﻣن اﻟﺗردﯾد اﻟﻼزم ‪ 1‬ﺛﺎﻧﯾﮫ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺟﻧب اﻟﺗﺎﺛﯾرات اﻟﻣﺣﺗﻣﻠﮫ ﻟﻠﺿوﺿﺎء داﺧل اﻟﻘﺎﻋﮫ‬ ‫‪-‬‬
‫درﺟﺔ ﺣرارﺗﮫ و ﻧﺳﺑﺔ رطوﺑﺗﮫ و ﺗﻧظﯾﻔﮫ و ﺗوزﯾﻌﮫ ﺑطرﯾﻘﮫ‬ ‫ﯾﺟب اﻻ ﯾﺗﺣﺎوز ﻣﻌﯾﺎر ﻣﺳﺗوى اﻟﺿوﺿﺎء ‪NC 30:25‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﻌﯾﻧﮫ و ذﻟك ﻟﯾﻔﻲ ﺑﺎﺣﺗﯾﺎﺟﺎت اﻟﺣﯾز اﻟﻣﻛﯾف ‪.‬‬ ‫اﻟﺣﺎﺋط اﻻﻣﺎﻣﻲ واﻟﺳﻘف ﯾﺟب ان ﺗﻛون ﻣن ﻣواد ﻋﺎﻛﺳﮫ ﻟﻠﺻوت‬ ‫‪-‬‬
‫اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت اﻟﺗﻲ ﯾﻘوم ﺑﮭﺎ اﻟﺗﻛﯾﯾف ‪:‬‬ ‫اﻟﻣواد اﻟﻣﺎﺻﮫ ف اﻟﺣواﺋط اﻟﺧﻠﻔﯾﮫ واﻟﺟﺎﻧﺑﯾﮫ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻋﻣﻠﯾﺔ اﻟﺗدﻓﺋﺔ وزﯾﺎدة ﻛﻣﯾﺔ اﻟرطوﺑﮫ ﺑﺎﻟﮭواء ﺧﻼل اﻟﺷﺗﺎء‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -3‬اﻟﻣﻛﺗﺑﺎت ‪:‬‬
‫اﻟﺗﺑرﯾد وازاﻟﮫ اﻟرطوﺑﮫ ف اﻟﺻﯾف‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻟﮭدف ‪ :‬اﻟﺣد ﻣن ﻣﺳﺗوﯾﺎت اﻟﺿوﺿﺎء و اﻟﺳﻣﺎح ﻟﻠﻣﺳﺗﺧدﻣﯾن ﺑﺎﻟﻘراءة و اﻟﺗﻔﻛﯾر‬
‫ﺗﻧظﯾف وﺗرﺷﯾﺢ اﻟﮭواء وﺗوزﯾﻌﮫ ف اﻟﻣﻛﺎن ﺧﻼل ﻓﺻول اﻟﺳﻧﮫ‬ ‫‪-‬‬
‫اﻻرﺑﻌﮫ‬
‫دون اﻟﺗﺷﺗت‬
‫ادﺧﺎل ﻛﻣﯾﮫ ﻛﺎﻓﯾﮫ ﻣن اﻟﮭواء اﻟﻧﻘﻲ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬ﺗردﯾد اﻟﺻوت ‪ 1:0.8‬ﺛﺎﻧﯾﮫ‬
‫ادﺧﺎل ﻛﻣﯾﺔ ھواء ﻧﻘﻲ ﻛﺎﻓﻲ اﻟﻼزم ﻟﻌﻣﻠﯾﮫ اﻟﺗﮭوﯾﮫ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬اﺳﺗﺧدام ﻣواد اﻟﻧﮭو ﻟﺗﻘﻠﯾل اﻻﻧﻌﻛﺎﺳﺎت‬
‫‪ -‬ﻋﻧد ﺗﺳﻘﯾف ﺑﺎﻟﻘﺑﺎب او اﻻﺳطﺢ اﻟﻣﻘﻌره ﯾﺟب اﻧﺗﻌﺎﻟﺞ ﺑﺎﺳﺗﺧدام ﻣواد ﻣﺎﺻﮫ ﻟﺗﻘﻠﯾل‬
‫ﺗﻛﯾﯾف اﻟﮭواء ‪:‬‬ ‫اﻻﻧﻌﺎﻛﺎﺳﺎت ﻏﯾر اﻟﻣرﺟوه‬
‫ﯾﺟب ان ﯾﺣﻘﻖ ﺗﻛﯾﯾف اﻟﮭواء ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﻣﺳﺗوى ﻣﻌﯾﺎر اﻟﺿوﺿﺎء ﻻ ﯾزﯾد ﻋن ‪NC 40:30‬‬
‫) اﻟﺗﺣﻛم ف اﻟرطوﺑﮫ – ﺗوزﯾﻊ اﻟﮭواء وﺣرﻛﺗﮫ – ﻧﻘﺎوة اﻟﮭواء ﻣن‬ ‫‪ -‬ﯾﺗﺣﻛم ﺑﺎﻟﺿوﺿﺎء ﻣن ﺧﻼل اﻟﺗﺧطﯾط واﻟﺗﺻﻣﯾم اﻟﻣﻧﺎﺳب ﻟﻠﻔراغ‬
‫اﻟﻣﻠوﺛﺎت – ﺧﻔض درﺟﮫ ﺣرارة اﻟﮭواء او رﻓﻌﮭﺎ – اﻟﺳﯾطره ع‬ ‫‪ -4‬اﻟﻛﺎﻓﯾﺗرﯾﺎت واﻟﻣطﺎﻋم ‪:‬‬
‫اﻟﺿوﺿﺎء (‬
‫اﻟﮭدف ‪ :‬ﺗﻘﻠﯾل ﻣﺳﺗوﯾﺎت اﻟﺿوﺿﺎء ﻓﻲ ﺑﯾﺋﮫ ﻋرﻓت ﺑﺎﻟﺿوﺿﺎء اﻟﻣﻔرطﮫ ﺣﯾث‬
‫اﻟﺳﯾطره ع ﺗﺎﺛﯾر اﻟﺿوﺿﺎء اﻟﻧﺎﺗﺟﮫ ﻣن اﻟﻛﺎﻓﯾﺗرﯾﺎت واﻟﻣطﺎﻋم واﻟﻔراﻏﺎت‬
‫اﻟﻣﺣﯾطﮫ‬
‫اﺳﺗﺧدام اﻟﻣواد اﻟﻣﺎﺻﮫ ﻟﻠﺻوت ﻟﺗﻘﻠﯾل ﻣن اﻟﺗردﯾد اﻟﺻوت اﻟﻛﺑﯾر ﺑﮭﺎ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻻ ﺗﻔرش ارﺿﯾﺔ اﻟﻣطﺎﻋم ﺑﺎﻟﺳﺟﺎد‬ ‫‪-‬‬
‫اﻣﺎ ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﮫ ﻟﻠﺳﻘف واﻟﺣواﺋط ﻓﺎن ﻣﻌﺎﻟﺟﺗﮭﺎ اﻣر ﺿروري‬ ‫‪-‬‬
 ‫اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣراره ﺑﺎﻟﺗوﺻﯾل ‪ :‬ﯾﺗم اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارة ﺧﻼل اﻟﻣواد اﻟﺻﻠﺑﮫ وﺧﻼل‬ ‫‪ -5‬ﻏرﻓﺔ اﺳﺗراﺣﺔ ‪ /‬ﻣﻧطﻘﮫ ﻣﺷﺗرﻛﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﺳواﺋل واﻟﻐﺎزات ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﻛون ﺳﺎﻛﻧﮫ‬ ‫اﻟﮭدف ‪ :‬اﻣﺗﺻﺎص اﻟﺿوﺿﺎء اﻟزاﺋده اﻟﻧﺎﺗﺟﮫ ﻋن ﺗﺣدث اﻟﻣوظﻔﯾن‬
‫اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارة ﺑﺎﻟﺣﻣل ‪ :‬ﺗﻧﺗﻘل اﻟﺣرارة ﺑﺗﯾﺎرات اﻟﺣﻣل ﺧﻼل اﻟﺳواﺋل واﻟﻐﺎزات‬ ‫‪,‬اﻟﺗﻠﯾﻔزﯾون و ﺻوت اﻻﻻت‬
‫اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارة ﺑﺎﻻﺷﻌﺎع ‪ :‬ﻻ ﯾﺣﺗﺎج اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارة ﻓﻲ ھذه اﻟﺣﺎﻟﮫ اﻟﻲ وﺟود‬ ‫ﻛﺛﯾر ﻣن ﻗﺿﺎﯾﺎ اﻟﺗﺣﻛم ف اﻟﺿوﺿﺎء ﯾﻣﻛن ﺗﺧﻔﯾﻔﮭﺎ ﻣن ﺧﻼل اﻟﺗﺧطﯾط اﻟﺳﻠﯾم‬ ‫‪-‬‬
‫وﺳﯾط ﻣﺎدي‬ ‫ﻟﻠﻔراغ‬
‫اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارة ﺑﺎﻟﺗوﺻﯾل ‪:‬‬ ‫اﻟﻧظر ف اﺳﺗﺧدام ﻧظﺎم اﻟﺳﻘف اﻻﻣﺗﺻﺎﺻﻲ ﻓﻲ ھذا اﻟﻔراغ‬ ‫‪-‬‬
‫اﻧﺗﻘﺎل اﻟطﺎﻗﮫ ﻣن ﺟزﺋﺎت اﻟﻣﺎده ذات اﻟطﺎﻗﮫ اﻟﻌﺎﻟﯾﮫ ﻟﺟزﯾﺋﺎت اﻟﻣﺎده‬ ‫دواﻓﻊ واﺳﺑﺎب وﺟود ﺗﻛﯾﯾف ‪:‬‬
‫ذات اﻟطﺎﻗﮫ اﻟﻣﻧﺧﻔﺿﮫ‬ ‫درﺟﺔ ﺣراره ﻏﯾر ﻧﻘﺑوﻟﮫ ﺻﯾﻔﺎ‬ ‫‪.1‬‬
‫اﻟﻛﺳب اﻟﺣراري اﻟذي ﯾﺣدث داﺧل اﻟﻣﺑﻧﻰ‬ ‫‪.2‬‬
‫و ﯾﻌﺗﻣد ﻣﻌدل اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارة ﺑﺎﻟﺗوﺻﯾل ﺧﻼل وﺳط ﻣﻌﯾن ﻋﻠﻰ ‪:‬‬ ‫اﻟﻣﻧﺎطﻖ اﻟﻣﺎھوﻟﮫ واﻟﺗﻲ ﻗد ﻻ ﺗﻛون ﻣزوده ﺑﮭواء ﻧﻘﻲ‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ -‬اﻟﺷﻛل اﻟﮭﻧدﺳﻲ ﻟﻠوﺳط‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺷﺎھﻘﮫ اﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫‪.4‬‬
‫‪ -‬ﻓرق درﺟﺎت اﻟﺣراره ﻋﺑر اﻟوﺳط‬ ‫ﺣرﻛﺔ اﻟﻣرور ف اﻟطرﯾﻖ و اﻟطﯾران و ﺿوﺿﺎء اﻟﻘطﺎرﻟت ﺗﺳﺑب ازﻋﺎج ﻛﺑﯾر و‬ ‫‪.5‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺎﻣل اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارة ﺑﺎﻟﺗوﺻﯾل ‪ :‬اﻟﻔﯾض اﻟﺣراري ﺧﻼل ﻛل وﺣدة ﺳﻣك ﻣن‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﻠﻲ ﺗﺣﺗﺎج ﻟﺗﮭوﯾﮫ ﻣﯾﻛﺎﻧﯾﻛﮫ‬
‫اﻟﻣﺎده ﻟﻛﻠل وﺣده ﻓرق درﺟﺔ اﻟﺣرارة‬ ‫ﺗﻠوث اﻟﮭواء اﻟﺧﺎرﺟﻲ ﯾﺣﺗﺎج ﻻﺣﻛﺎم اﻟﻣﺑﻧﻰ‬ ‫‪.6‬‬
‫وﺟد ان ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺗوﺻﯾل اﻟﺣراري ﺗﺗﻧﺎﺳب طردﯾﺎ ﻣﻊ ﺳﻣك اﻟﺣﺎﺋط و ﻋﻛﺳﯾﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺎﻣﯾن ﻣﺣﺗوﯾﺎت ﻣﻌﺎﻟﺟﺎت اﻟﻣواد اﻟﻣﺷﻌﮫ‬ ‫‪.7‬‬
‫ﻣﺳﺎﺣﺔ اﻟﺳطﺢ وﻣﻌﺎﻣل اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارى ﺑﺎﻟﺗوﺻﯾل‬ ‫اﻟﻣﺣﻼت واﻟﻔﻧﺎدق واﻟﻣﺑﺎﻧﻲ اﻟﺗﺟﺎرﯾﮫ ﺣﯾث اﻟﺗﺣﻛم اﻟﻣﻘﻔل ﻟﻠﺟو اﻟداﺧﻠﻲ‬ ‫‪.8‬‬
‫اﻟﺟو اﻟﻣﺣﻛم ﻣطﻠوب ف اﻟﻌﻧﺎﯾﮫ اﻟﺻﺣﯾﮫ‬ ‫‪.9‬‬
‫اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارة ﺑﺎﻟﺣﻣل ‪:‬‬ ‫اﻟراﺣﮫ اﻟﺣرارﯾﮫ ‪:‬‬
‫اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارة ﺑﯾن ﺳطﺢ ﺻﻠب و اﻟﻣﺎﻧﻊ اﻟذي ﯾﺳري ﻗوق ذﻟك اﻟﺳطﺢ‬ ‫اﻟﻌواﻣل اﻟﻣؤﺛره ع اﻟﺷﻌور ﺑﺎﻟراﺣﮫ اﻟﺣرارﯾﮫ ‪:‬‬
‫و ﯾﺗم اﻣﺎ ﺑﺷﻛل طﺑﯾﻌﻲ ﻧﺗﯾﺟﮫ اﺧﺗﻼف ﻛﺛﺎﻓﮫ اﻟوﺳط )ﺣﻣل ﺣر( او ﻧﺗﯾﺟﮫ ﻟﺗﺣرﯾك‬
‫اﻟوﺳط ﺑﻣؤﺛر ﺧﺎرﺟﻲ )ﺣﻣل ﻗﺳري (‬
‫ﻣؤﺛرات ﺗﻧﻘﺳم ﻟﻘﺳﻣﯾن ‪):‬ﻣؤﺛرات ﻣﺑﺎﺷره(‪:‬‬
‫اﻟﻘﺳم اﻻول ‪ :‬ھو اﻟﺑﯾﺋﺔ اﻟﺣرارﯾﮫ وﺗﺷﻣل اﻟﺧﺻﺎﺋص اﻟﺣرارﯾﮫ ﻟﻠﮭواء اﻟﻣﺣﯾط‬
‫اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارة ﺑﺎﻻﺷﻌﺎع ‪:‬‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺳﺎن ﻣن درﺟﮫ ﺣرارة و رطوﺑﮫ وﺳرﻋﺔ ھواء‬
‫اﻟﺗﺣول ﻣن اﻟطﺎﻗﮫ اﻟﺣرارﯾﮫ اﻟﻲ طﺎﻗﮫ اﺷﻌﺎﻋﯾﮫ )ﻣوﺟﺎت ﻛﮭروﻣﻐﻧﺎطﯾﺳﯾﮫ ( ﺗﻧﺗﻘل‬ ‫اﻟﻘﺳم اﻟﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬اﻻﻧﺳﺎن واﻟطﺎﻗﮫ اﻟﺗﻲ ﯾﻛﺗﺳﺑﮭﺎ و اﻟﻣﻼﺑس اﻟﻌﺎزﻟﮫ ﻟﻠطﺎﻗﮫ اﻟﺣرارﯾﮫ‬
‫ﻋﺑر اﻟﻔراغ ﻟﺗطﺻدم ﺑﺟﺳم اﺧر وﺗﺗﺣول ﻣن ﺟدﯾد اﻟﻲ طﺎﻗﮫ ﺣرارﯾﮫ ﯾﻣﺗﺻﮭﺎ‬ ‫واﻟﺗﻲ ﯾﺷﻌﮭﺎ ﻋن طرﯾﻖ ﺟﻠده‬
‫اﻟﺟﺳم اﻟﻣﺳﺗﻘﺑل و ﺗﺧﺗﻠف ﻛﻣﯾﺔ اﻻﺷﻌﺎع ﺑﺎﺧﺗﻼف اﻟﻣواد واﻻﻟوان‬ ‫ﻣؤﺛرات )ﻏﯾر ﻣﺑﺎﺷره (‪ :‬ﺗﺷﻣل اﻟﺧﺻﺎﺋص اﻟﺣرارﯾﮫ ﻟﻠﻣواد اﻟﻣﻛوﻧﮫ ﻟﻐﻼﻓﮫ و‬
‫ﻣﻛوﻧﺎﺗﮫ ﻛﻣؤﺛرات ع اﻟﺑﯾﺋﮫ‬
 ‫‪ -‬ﻣﺟﺎﻻت اﺳﺗﺧدام اﻟﻣﺑﺎﻧﻲ وﻋدد اﻻﻓراد اﻟﻣﺗوﻗﻊ ﺗواﺟدھم ﺑﺎﻟﻣﺑﻧﻰ‬
‫‪ -‬اﻻﺟﮭزو واﻻﻻت اﻟﻣﺗوﻗﻊ اﺳﺗﺧداﻣﮭﺎ ﺑﺎﻟﻣﻧﺑﻰ‬
‫‪ -‬ﺗﺣدﯾد ﻣﻌدﻻت ﺗﺳرب اﻟﮭواء داﺧل اﻟﻣﺑﻧﻰ‬
‫اﻟﻌواﻣل اﻟﻣؤﺛره ع اﻛﺗﺳﺎب اﻟﺣراره ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻣﺻﺎدر اﻟﺣرارﯾﮫ‬
‫‪ -2‬اﻟﮭﯾﺋﮫ اﻻﻧﺷﺎﺋﯾﮫ ﻟﻠﻣﺑﻧﻰ‬
‫‪ -3‬اﺑﻌﺎد اﻟﻣﺑﻧﻰ واﺗﺟﺎه ﺣواﺋطﮫ‬
‫‪ -1‬اﻟﻣﺻﺎدر اﻟﺣرارﯾﮫ ‪:‬‬
‫ﯾﻣﻛن ﺗﺻﻧﯾف اﻟﻣﺻﺎدر اﻟﺣرارﯾﮫ ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻣﺻﺎدر ﺧﺎرﺟﯾﮫ ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارة ﺧﻼل اﻟﺣواﺋط اﻟﺧﺎرﺟﯾﮫ اﻟداﺧﻠﯾﮫ اﻻﺳﻘف‬
‫واﻻرﺿﯾﺎت‬
‫‪ -‬ﺗﺎﺛﯾر اﺷﻌﮫ اﻟﺷﻣس ع اﻟﺣواﺋط اﻟﺧﺎرﺟﯾﮫ و اﻟﻧواﻓذ واﻻﺳﻘف‬
‫‪ -‬اﻟﺣرارة اﻟﻣﺣﻣوﻟﮫ ﻣﻊ ھواء اﻟﻣﺗﺳرب ﻟﻐرف اﻟﻣﺑﻧﻰ‬
‫‪ -2‬ﻣﺻﺎدر داﺧﻠﯾﮫ ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣرارة اﻟﺗﻲ ﯾوﻟدھﺎ ﺷﺎﻏﻠﻲ ﻏرف اﻟﻣﺑﻧﻰ‬
‫‪ -‬اﻟﺣرارة اﻟﻧﺎﺗﺟﮫ ﻋن اﻻﺿﺎءه‬
‫‪ -‬اﻟﺣرارة اﻟﻧﺎﺗﺣﮫ ﻋن اﻟﻣﻌدات اﻟﻛﮭرﺑﯾﮫ واﻟﺣرارﯾﮫ‬
‫‪ -2‬اﻟﮭﯾﺋﺔ اﻻﻧﺷﺎﺋﯾﮫ ﻟﻠﻣﻧﺑﻰ ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺑﻧﻰ ﺧﻔﯾف او ﻣﺗوﺳط او ﺛﻘﯾل ﺣﯾث ﯾﺗﻐﯾر ﻣﻌﺎﻣل اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارة‬
‫‪ -‬ﻋزل اﻟﻣﻛﺎن ﯾؤدي اﻟﻲ ﺗﻘﻠﯾل اﻧﺗﻘﺎل اﻟﺧراره‬
‫‪ -‬ظﻼل اﻻﺷﺟﺎر اﻟﻘرﯾﺑﮫ ﻣن اﻟﻣﺑﻧﻰ ﺗﻘﻠل اﻟﺣﻣل اﻟﺣراري‬
‫‪ -‬اﻟﻧواﻓذ وﻧوع اﻟﺳﺗﺎﺋر‬
‫اﻟﻣﺣﺎﺿرة اﻟﻌﺎﺷره ‪:‬اﻟﺗﺑرﯾد واﻟﺗﻛﯾﯾف ‪:‬‬
‫اﻟﻌواﻣل اﻟﺗﻲ ﺗؤﺛر ع اﻻداء اﻟﺣراري ﻟﻠﻣﺑﻧﻰ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻋواﻣل اﻟﻣﻧﺎخ اﻟﻣﺣﻠﻲ ف اﻟﻣوﻗﻊ‬
‫‪ .2‬ﺗوﺟﯾﮫ اﻟﻣﺑﻧﻲ‬
‫‪ .3‬ﻣواد اﻟﺟدران اﻟﺧﺎرﺟﯾﮫ و اﻟﺳﻘف‬
‫‪ .4‬ﻣﻘدار اﻟﻔﺗﺣﺎت و اﻟﻣﺳﺎﺣﺎت اﻟزﺟﺎﺟﯾﮫ ف اﻟواﺟﮭﺎت‬
‫‪ .5‬ﻣدى ﺗﺳرب اﻟﮭواء اﻟﺧﺎرﺟﻲ ﻟﻠﻣﺑﻧﻰ‬
‫‪ .6‬ﻧظﺎم ﺗﻛﯾﯾف اﻟﮭواء اﻟﻣﺳﺗﺧدم ف اﻟﻣﺑﻧﻰ‬
‫‪ .7‬ﻧظﺎم اﻻﺿﺎءه اﻟﺻﻧﺎﻋﯾﮫ اﻟﻣﺳﺗﺧدم‬
‫‪ .8‬اﺣﺗﯾﺎﺟﺎت اﻟﻣﺳﺗﺧدم و اﻟﻧﺷﺎطﺎت اﻟﺗﻲ ﯾﻣﺎرﺳﮭﺎ داﺧل اﻟﻣﺑﻧﻰ‬
‫اﻻﻋﺗﺑﺎرات اﻟواﺟب ﻣراﻋﺗﮭﺎ ﻋﻧد ﺣﺳﺎب اﻻﺣﻣﺎل اﻟﺣرارﯾﮫ ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﺟﻐراﻓﯾﮫ اﻟﻣﻛﺎن ‪:‬‬
‫)ﺧط اﻟﻌرض اﻟواﻗﻊ ﻋﻠﯾﮫ اﻟﻣﻛﺎن – اﻟﻣوﻗﻊ ﻓوق ﺳطﺢ اﻟﺑﺣر (‬
‫‪ -2‬اﻟظروف اﻟﻣﻧﺎﺧﯾﮫ ﻟﻠﻣﻛﺎن ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌدﻻت درﺟﺎت اﻟﺣرارة واﻟرطوﺑﺔ اﻟﻧﺳﺑﯾﮫ ﺻﯾﻔﺎ وﺷﺗﺎءا‬
‫‪ -‬زﻣن اﻟﺗﻌرض ﻟﻠﺷﻣس ع ﻣدار اﻟﯾوم‬
‫‪ -‬ﻣوﻗﻊ اﻟﻣﺑﻧﻰ ﻣﻧﺳوﺑﺎ ﻟﻠﺟﮭﺎت اﻻﺻﻠﯾﮫ‬
‫‪ -3‬ﻣواﺻﻔﺎت اﻟﻣﺑﻧﻰ اﻟﻣراد ﺗﻛﯾﯾﻔﮫ ‪:‬‬
‫‪ -‬ﯾﺟب ان ﺗﺗواﻓر ﻣﺧططﺎت ﻣﻌﻣﺎرﯾﮫ واﻧﺷﺎﺋﯾﮫ ﻟﻠﻣﺑﻧﻰ‬
‫‪ -‬ﺗﺣدﯾد اﻟﺣواﺋط و اﻟواﺟﮭﺎت واﺗﺟﺎھﺗﮭﺎ‬
‫‪ -‬ﺗﺣدﯾد ﻣﺳﺎﺣﺎت و ﺳﻣﺎﻛﺎت اﻟﺣواﺋط و ﻣواﺻﻔﺎت اﻟطﺑﻘﺎت اﻟﻣﻛوﻧﮫ‬
‫ﻟﮭﺎ‬
 ‫وﯾﻣﻛن ﺗﺻﻧﯾف اﻟﺣرارة اﻟﺗﻲ ﯾﻛﺗﺳﺑﮭﺎ اﻟﻣﺑﻧﻰ اﻟﻲ ‪:‬‬
‫‪ -1‬اﻟﺣرارة اﻟﻣﺣﺳوﺳﮫ ‪ :‬اﻟﺣراره اﻟﺗﻲ ﺗﻌﻣل ع ﺗﻐﯾﯾر درﺟﮫ ﺣرارة‬
‫ھواء اﻟﻐرف ﻣﺻﺎدرھﺎ ‪:‬‬
‫اﻟﺣرارة اﻟﻣﺗﻧﻘﻠﮫ ﻧﺗﯾﺟﮫ ﻓرق درﺟﺎت اﻟﺣراره‬
‫اﻟﺣراره اﻟﻣﻧﺗﻘﻠﮫ ﺧﻼل ﺣواﺋط اﻟﻣﺑﻧﻰ اﻟﺧﺎرﺟﯾﮫ اﻻﺳﻘف واﻟﻧواﻓذ ﻣن اﺷﻌﮫ‬
‫اﻟﺷﻣس‬
‫اﻟﺣرارة اﻟﻧﺎﺗﺟﮫ ﻋن اﻟﻣﺻﺎدر اﻟداﺧﻠﯾﮫ ‪:‬اذاءه اﻟﻐرف واﻟﻣوﺗورات‬
‫اﻟﺣرارة اﻟﻧﺎﺗﺟﮫ ﻋن ﺗﺳرب اﻟﮭواء‬
‫اﻟﺣرارة اﻟﻧﺎﺗﺟﮫ ﻋن ﻣﻌﺎﻟﺟﺔ ھواء اﻟﺗﮭوﯾﮫ‬
‫‪ -2‬اﻟﺣرارة اﻟﻛﺎﻣﻧﮫ ‪ :‬ھﻲ ﻋﺑﺎرة ﻋن اﻟﺣرارة اﻟﺗﻲ ﺗﻌﻣل ع زﯾﺎده‬
‫رطوﺑﮫ اﻟﮭواء داﺧل اﻟﻐرف ﻣﺻﺎدرھﺎ ‪:‬‬
‫ﺑﺧﺎر اﻟﻣﺎء اﻟذي ﯾﻌطﯾﮫ ﺷﺎﻏﻠﻲ اﻟﻐرف ﻧﺗﯾﺟﮫ اﻟﺗﻧﻔس‬
‫اﻟرطوﺑﮫ اﻟﻣﺻﺎﺣﯾﮫ ﻟﮭواء اﻟﺗﺳرﯾب واﻟﺗﮭوﯾﮫ‬
‫اﻟرطوﺑﮫ اﻟﻧﺎﺗﺟﮫ ﻋن اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت داﺧل اﻟﻣﺑﻧﻰ‬
‫ﯾﻣﻛن ﺗﻘﺳﯾم اﻻﺣﻣﺎل اﻟﻲ ‪:‬‬
‫اﺣﻣﺎل ﺧﺎرﺟﯾﮫ ‪ :‬ﻛﻣﯾﺔ اﻟﺧرارة اﻟﻣﻧﺗﻘﻠﮫ ﺧﻼل اﻟﺟدران واﻻﺳﻘف واﻻرﺿﯾﺎت و‬
‫ﺗﺳرب اﻟﮭواء ﻣن اﻟﺧﺎرج‬
‫اﺣﻣﺎل داﺧﻠﯾﮫ ‪ :‬اﻟﺣﻣل اﻟﺣراري اﻟﻧﺎﺗﺞ ﻋن اﻻﺷﺧﺎص واﻻﺿﺎءه واﻻﺟﮭزه‬
‫اﻟﻛﮭرﺑﯾﮫ واي ﻣﺻﺎدر ﺧرارﯾﮫ‬
‫‪ -3‬اﺑﻌﺎد اﻟﻣﺑﻧﻰ واﺗﺟﺎه ﺣواﺋطﮫ ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻗل ﻛﻣﯾﺔ ﺣرارة ﺗﻧﺗﻘل ﺧﻼل اﻟﺣواﺋط اﻟﺷﻣﺎﻟﯾﮫ‬
‫‪ -‬اﻟﻧﺎﺣﯾﮫ اﻟﺷرﻗﯾﮫ ﺗﻛون اﻛﺑر ﻗﻠﯾﻼ ﻣن اﻟﺷﻣﺎﻟﯾﮫ ﻧظرا ﻻن اﺷﻌﮫ‬
‫‪.1‬‬ ‫اﻟﺷﻣس ﺗﺗرك ھذا اﻟﺟﺎﻧب ﻣن اﻟﻣﺑﻧﻰ ﻗﺑل ان ﺗرﺗﻔﻊ درﺟﮫ ﺣراره‬
‫‪.2‬‬ ‫اﻟﻣﺑﻧﻰ‬
‫‪.3‬‬
‫‪ -‬اﻟﺣواﺋط ﻧﺎﺣﯾﮫ اﻟﺟﻧوب ﺗﺗﻌرض ﻟﻠﺷﻣس ﺧﻼل اﻟﺳﺎﻋﺎت اﻟﻣﺗﺎﺧره‬
‫‪.4‬‬ ‫ﻣن اﻟﺻﺑﺢ و ﻛذﻟك زاوﯾﮫ اﻟﺳﻘوط ﺗﻛون اﻛﺑر ﻣن اﻟﺳﺎﺑﻘﮫ‬
‫‪.5‬‬ ‫‪ -‬اﻗﺻﻰ اﻧﺗﻘﺎل ﻟﻠﺣراره ﯾﺣدث ﺑﺎﻟﺣواﺋط اﻟﻐرﺑﯾﮫ اذا اﻧﮭﺎ ﺗﺗﻌرض‬
‫ﻟﻠﺷﻣس ﻣن ﺑﻌد اﻟظﮭر وﺣﺗﻰ اﻟﻣﻐرب‬
‫ﺣﺳﺎب اﻻﺣﻣﺎل اﻟﺣرارﯾﮫ ‪:‬‬
‫‪.1‬‬ ‫اﻟﺣرارة اﻟﻣﻛﺗﺳﺑﮫ ‪ :‬اﻟﻣﺟﻣوع اﻟﺟﺑري ﻟﻠطﺎﻗﮫ اﻟﺣرارﯾﮫ اﻟﺗﻲ ﯾﻛﺗﺑﺳﮭﺎ‬
‫‪.2‬‬ ‫اﻟﻣﺑﻧﻰ ﻣن اﻟﻣﺻﺎدر اﻟﺣرارﯾﮫ اﻟداﺧﻠﯾﮫ واﻟﺧﺎرﺟﯾﮫ‬
‫‪.3‬‬
‫ﺣﻣل اﻟﺗﺑرﯾد ‪ :‬ﻋﺑﺎره ﻋن ﻣﻌدل ﺳﺣب اﻟﺧراره اﻟﻣﻠطوب اﻟﻣﺣﺎﻓظﮫ ع‬
‫درﺟﮫ ﺣرارة اﻟﮭواء ورطوﺑﺗﮫ داﺧل اﻻﻣﺎﻛن اﻟﻣﻛﯾﻔﮫ وھو ﻻ ﯾﻣﺛل‬
‫اﻟﺣرارة اﻟﻣﻛﺗﺳﺑﮫ ﻻن ﺟزء ﻣﻧﮭﺎ ﯾﺧزن ﻓﻲ اﻟﻣﺑﻧﻰ‬
 ‫• اﻧظﻣﮫ اﻟﺗﻛﯾﯾف اﻟﻣرﻛزي ‪:‬‬
‫• ﯾﻌﺗﻣد اﺧﺗﯾﺎر ﻧظﺎم اﻟﺗﻛﯾﯾف ع ﻋدة ﻋواﻣل‪:‬‬
‫اﻟﺗﻐﯾﯾر ف اﻻﺣﻣﺎل اﻟﺣرارﯾﮫ ﻟﻠﻣﺑﻧﻰ‬ ‫•‬
‫اﻟﻣﻛﺎن اﻟﻣﺗﺎح ﻟوﺿﻊ اﻻﺟﮭزه‬ ‫•‬
‫ﻣﺗطﻠﺑﺎت اﻟﻣﻧﺎطﻖ‬ ‫•‬
‫اﻟﺗﻛﻠﻔﮫ‬ ‫•‬
‫ﺗﻧﻘﺳم ﺗﺑﻌﺎ ﻟﻧوﻋﯾﮫ اﻟﻣﺎﻧﻊ اﻟﺣﺎﻣل ﻟﻠﺧرارة ﻣن اﻟﻣﻛﺎن اﻟﻣﻛﯾف‪:‬‬
‫ﻧظﺎم ھواء ﻛﻠﻲ ‪ :‬ﯾﺳﺗﺧدم ھذا اﻟﻧظﺎم اﻟﮭواء ﻓﻘط ﻟﻠﺗﺑرﯾد او اﻟﺗﺳﺧﯾن‬
‫ﻧظﺎم ﻣﺎء ﻛﻠﻲ ‪ :‬ﯾﺳﺗﺧدم ھذا اﻟﻧظﺎم اﻟﻣﺎء ﻓﻘط‬
‫ﻧظﺎم ﻣﺎﺋﻲ – ھواﺋﻲ ‪ :‬ﯾﺳﺗﺧدم ھذا اﻟﻧظﺎم اﻟﮭواء واﻟﻣﺎء‬
‫اوﻻ ‪ :‬ﻧظﺎم ھواء ﻛﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪ -1‬اﻧظﻣﮫ اﻟﮭواء اﻟﮭواء اﻟﻛﻠﻲ اﻟﺗﻘﻠﯾدﯾﺦ )ذات اﻟﻣﺟرى اﻟواﺣد (‪:‬‬
‫ﯾﺗم ف ھذا اﻟﻧظﺎم ﻣﻌﺎﻟﺟﮫ اﻟﮭواء ﺑﻌﯾده ﻋن اﻻﻣﺎﻛن اﻟﻣراد ﺗﻛﯾﯾﻔﮭﺎ‬ ‫•‬
‫ﺗﺷﻣل ع ﻣﻠف ﺗﺑرﯾد وازاﻟﮫ رطوﺑﮫ و ﻣوﻟف ﺗﺳﺧﯾن و ﻓﻠﺗر‬ ‫•‬
‫ﯾﺳري اﻟﮭواء اﻟﺳﺎﺧن واﻟﺑﺎرد ﺧﻼل ﻣﺳﺎﻟك ھواﺋﯾﮫ‬ ‫•‬
‫ﺗﻧﺗﮭﻲ ف اﻻﻣﺎﻛن اﻟﻣراد ﺗﻛﯾﯾﻔﮭﺎ‬
‫ﺗﺳﺗﺧدم ف اﻟﻣﺳﺗودﻋﺎت واﻟﻣﻛﺎﺗب واﻟﻣﺻﺎﻧﻊ‬ ‫•‬
‫ﻣزاﯾﺎ اﻟﻧظﺎم ‪:‬‬ ‫•‬
‫‪ -‬اﻟﺑﺳﺎطﮫ ﻓﮭﻲ ﺳﮭﻠﮫ اﻟﺗﺻﻣﯾم واﻟﺗﺷﻐﯾل‬
‫‪ -‬اﻟﺗﺷﻐﯾﯾل اﻟﮭﺎدئ وﻣرﻛزﯾﮫ اﻟﺻﯾﺎﻧﮫ‬ ‫‪ -‬ﻗﻠﮫ اﻟﺗﻛﻠﻔﮫ‬
‫‪ -2‬ﻧظﺎم اﻋﺎدة اﻟﺗﺳﺧﯾن ‪:‬‬
‫اﻟﺗﺣﻛم ﻓﻲ درﺟﮫ ﺣرارة اﻟﮭواء ف اﻣﺎﻛن ﻣﺧﺗﻠﻔﮫ‬ ‫•‬
‫ﯾﺗم اﻋﺎدة اﻟﺗﺳﺧﯾن ﺑواﺳطﮫ اﻟﺑﺧﺎر واﻟﻛﮭرﺑﺎء ﻣن‬ ‫•‬
‫ﺧﻼل اﻟوﺣدات اﻟطرﻓﯾﮫ اﻟﻣوﺟوده ﺑﺎﻻﻣﺎﻛن اﻟﻣراد ﺗﻛﯾﯾﻔﮭﺎ‬
‫ﺗوﺻﻲ اﻟﺟﻣﻌﯾﮫ اﻻﻣرﯾﻛﯾﮫ ﺑﻌدم اﺳﺗﺧدام ھذا اﻟﻧظﺎم اﻻ ﻟﻠﺿروره اﻟﻘﺻوى‬ ‫•‬
‫اﻟﻣﺣﺎﺿرة اﻟﺣﺎدﯾﮫ اﻟﻌﺷر ‪:‬‬
‫ﺗﺻﻧﯾف اﺟﮭزه اﻟﺗﻛﯾﯾف ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌدات ﻣﺗﻛﺎﻣﻠﮫ‬
‫‪ -‬ﻣﻌدات ﻣرﻛزﯾﮫ‬
‫اﻧظﻣﮫ ﺗﻛﯾﯾف ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻛوﻧﺎت دورة اﻟﺗﺑرﯾد ‪:‬‬
‫اي دورة ﺗﻛﯾﯾف ﺗﺗﻛون ﻣن ارﺑﻊ اﺟزاء رﺋﯾﺳﯾﮫ ‪:‬‬
‫• اﻟﺿﺎﻏط ‪ :‬ﯾﻌﻣل ع رﻓﻊ ﺿﻐط اﻟﻐﺎز ودرﺟﺔ ﺣرارﺗﮫ‬
‫• اﻟﻣﻛﺛف ‪ :‬ﯾﻌﻣل ع ﺗﻛﺛﯾف اﻟﻐﺎز وﺗﺣوﯾﻠﮫ اﻟﻲ ﺳﺎﺋل و ذﻟك ﻋن طرﯾﻖ اﺧراج‬
‫اﻟﺣرارة اﻟﻧﺎﺗﺣﮫ ﻣن اﻟﻣﺑﺧر‬
‫• ﺻﻣﺎم اﻟﺗﻣدد ‪ :‬ﯾﻌﻣل ع ﺧﻔض ﺿﻐط اﻟﺳﺎﺋل ﻟﯾﻘوم ﺑدورة ﺟدﯾده‬
‫• اﻟﻣﺑﺧر ‪ :‬ﯾﻘوم ﺑﺗﺣوﯾل اﻟﺳﺎﺋل اﻟﻲ ﻏﺎز ﯾﻛﺗﺳب اﻟﻣﺑﺧر ﺧرارة ﻣن ھواء‬
‫اﻟﻐرﻓﮫ‬
‫و ﯾﻣﻛن اﺿﺎﻓﮫ ﺻﻣﺎم ﯾﺳﻣﻰ اﻟﺻﻣﺎم اﻟﻌﺎﻛس‬
‫اﻧظﻣﺔ اﻟﺗﻛﯾﯾف اﻟﻣﺗﻛﺎﻣﻠﮫ ‪:‬‬
‫دوﻻب ﯾﻌﻣل ع ﺣرﻛﺔ اﻟﮭواء وﺗﻧﻘﯾﺗﮫ وﺗﺑرﯾده ﯾﻣﻛن ﺗﺻﻧﯾﻔﮫ اﻟﻲ ‪:‬‬
‫وﺣدات ﻗﺎﺋﻣﮫ ﺑذاﺗﮭﺎ اووﺣدات ﻣﺟزاه‬ ‫‪-‬‬
‫وﺣدات ذات ﺗﺑرﯾد ﻣﺎﺋﻲ او ھواﺋﻲ‬ ‫‪-‬‬
‫وﺣدات ﻣرﻛﺑﮫ‬ ‫‪-‬‬
‫وﺣدات ﺗﺳﺗﺧدم ﻓرن ‪ /‬ﺳﺧﺎن ﻛﮭرﺑﺎﺋﻲ او ﻏﻼﯾﮫ ﻟﺗﺳﺧﯾم ااھواء‬ ‫‪-‬‬
 ‫• ‪ -5‬ﻧظﺎم اﻟﻣﺟري اﻟﺛﻧﺎﺋﻲ ‪:‬‬
‫ﯾوﻓر ھذا اﻟﻧظﺎم درﺟﮫ ﺣراره ﻻﻣﺎﻛن اﻟﻣراد ﺗﻛﯾﯾﻔﮭﺎ ع ﺣده‬ ‫•‬
‫ھذا اﻟﻧظﺎم ﺗﯾﺎرﯾن ﻣن اﻟﮭواء ‪ :‬ﺗﯾﺎر اوﻟﻲ ذو ﺣﺟم‬ ‫•‬
‫ﺛﺎﺑت ودرﺟﮫ ﺣراره ﻣﺗﻐﯾره ع ﻣدار اﻟﻌﺎم وﺗﯾﺎر‬
‫ﺛﺎﻧوي ذو درﺟﮫ ﺣراره ﺛﺎﺑﺗﮫ وﺣﺟم ھواء ﻣﺗﻐﯾر‬
‫اﻟﻣدارس واﻟﻣﻌﺎﻣل اﻟﻛﺑﯾره واﻟﻔﻧﺎدق واﻟﺷﻘﻖ اﻟﺳﻛﻧﯾﮫ واﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت‬ ‫•‬
‫ﻣزاﯾﺎ اﻟﻧظﺎم‬ ‫•‬
‫‪ -‬اﻟﺗﺣﻛم ف درﺟﮫ ﺣراره ﺗوﻓﯾر اﻟﺑﺎرد واﻟﺳﺎﺧن ﻓﻲ ﻧﻔس اﻟوﻗت‬
‫‪ -‬ﺳﮭوﻟﮫ ﺗﺑدﯾل اﻟﺷﺗﻐﯾل‬
‫‪ -‬ﻣرﻛزﯾﮫ اﻟﺧدﻣﮫ واﻟﺻﯾﺎﻧﮫ و ﻣداﺧل اﻟﮭواء اﻟﺧﺎرﺟﻲ‬
‫• ‪ -6‬ﺣﺟم اﻟﮭواء اﻟﻣﺗﻐﯾر و ﺛﺑﺎت درﺟﮫ اﻟﺣراره ‪:‬‬
‫ﯾﺳﺗﺧدم ﻣﻊ اﻻﺣﻣﺎل اﻟﺣرارﯾﮫ اﻟﺛﺎﺑﺗﮫ طوال اﻟﻌﺎم‬ ‫•‬
‫ﻣﺛل اﻟﻣﺧﺎزن واﻟﻣﺑﺎﻧﻲ اﻟﻣﻛﺗﺑﯾﮫ واﻟﻔﻧﺎدق و‬
‫اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت واﻟﻣﺳﺎﻛن‬
‫ﻣزاﯾﺎ اﻟﻧظﺎم ‪:‬‬ ‫•‬
‫‪ -‬اﻟﺗﺣﻛم اﻟﻣﻧﻔﺻل ف درﺟﮫ ﺣراره اﻟﻐرﺑﮫ ‪ -‬ﻗﻠﮫ اﻟﺗﻛﻠﻔﮫ اﻻوﻟﯾﮫ‬
‫‪ -‬اﻟﺗﺷﻐﯾل اﻻﻗﺗﺻﺎدي ‪ -‬اﻟﺻﯾﺎﻧﮫ واﻟﺧدﻣﮫ اﻟﻣرﻛزﯾﮫ ‪ -‬ﺳﮭوﻟﮫ اﻻداء‬
‫• ﺛﺎﻧﯾﺎ ‪ :‬ﻧظﺎم ﻣﺎء ﻛﻠﻲ ‪:‬‬
‫ﯾﻧﻘﺳم اﻟﻲ ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻧظﺎم اﻻﻧﺑوب اﻟواﺣد‬
‫ﻓﻲ ھذ اﻟﻧظﺎم ﺗوﺟد اﻧﺑوﺑﺗﺎن اﻧﺑوﺑﮫ واﺣدة ﻟﺗﻐذﯾﮫ اﻟﻣﺎء اﻟﺑﺎرد او اﻟﺳﺎﺧن و ﯾﻧﻘﺳم‬
‫اﻟﻲ ‪:‬‬
‫اﻧﺑوب راﺟﻊ ﻋﺎﻛس‬
‫اﻧﺑوب اﻟراﺟﻊ اﻟﻣﺑﺎﺷر‬
‫• ‪ -3‬ﻧظﺎم اﻟﮭواء اﻟﻛﻠﻲ اﻟﺣﺛﻲ ذو اﻟﺣﺟم اﻟﺛﺎﺑت ‪:‬‬
‫ﯾﻧﺎﺳب ھذا اﻟﻧظﺎم اﻟﻣﺑﺎﻧﻲ اﻟﻣﺗوﺳطﮫ و‬ ‫•‬
‫اﻟﺻﻐﯾره ﻣﺗﻌدده اﻟﻐرف واﻟﻣﺑﺎﻧﻲ اﻻﻓﻘﯾﮫ اﻟﺗﻲ‬
‫ﺗﻛون ﻓﯾﮭﺎ ﻧﺳﺑﮫ ﻣﺳﺎﺣﮫ اﻻرﺿﯾﮫ ﻟﻼرﺗﻔﺎع ﻋﺎﻟﯾﮫ‬
‫ﯾﻧﺎﺳب اﻟﻣدارس واﻟﻣﻌﺎﻣل واﻟﻔﻧﺎدق واﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت واﻟﺷﻔﻖ‬ ‫•‬
‫و ﯾﺷﺗﻐل ھذا اﻟﻧظﺎم ع ﻣﻠف ﺗﺳﺧﯾن اوﻟﻲ وﺣدة ﺗﺑرﯾد وازاﻟﮫ رطوﺑﮫ وﻓﻠﺗر‬ ‫•‬
‫وﻣﺻﺎص ﻟﻠﺻوت ﺑﻌد اﻟﻣروﺣﮫ ف وﺣده اﻟﺣث‬
‫ﻣزاﯾﺎ اﻟﻧظﺎم ‪:‬‬ ‫•‬
‫‪ -‬اﻟﺗﺣﻛم ف درﺟﮫ اﻟﺣرارة ﻟﻛل اﻟﻐرف‬
‫‪ -‬اﻟﺗﺻﻣﯾم اﻟﺳﮭل ﻟﻧظﺎم اﻟﮭواء و ﺑﺳﺎطﮫ ﻧظﺎم اﻟﺗﺣﻛم‬
‫‪ -‬اﻟﺗﺷﻐﯾل اﻻﻗﺗﺻﺎدي‬
‫‪ -‬اﻟﺗﺣﻛم ف اﻟﺗﮭوﯾﮫ‬
‫• ‪ -4‬ﻧظﺎم اﻟوﺣده ﻣﺗﻌدده اﻟﻣﻧﺎطﻖ ‪:‬‬
‫ﻣﻠﻔﺎت ﺗﺑرﯾد وﺗﺳﺧﯾن ع اﻟﺗوازي و ﯾﻌطﻲ ﺣﺟﻣﺎ ﺛﺎﺑﺗﺎ ﻟﻠﮭواء ﻣﻊ ﺛﺑوت‬ ‫•‬
‫اﻟﺣراره‬
‫اﻟﻣدارس و ﻣﺟﺗﻣﻌﺎت اﻟﻣﻛﺎﺗب واﻟﺑﻧوك واﻻﺳﺗوﯾدھﺎت‬ ‫•‬
‫اﻟﺗﺣﻛم ف درﺟﮫ ﺣرارة اﻟﮭواء ﻋن طرﯾﻖ ﺧﻠﻖ اﻟﮭواء اﻟﺳﺎﺧن ﺑﺎﻟﺑﺎرد و ذﻟك‬ ‫•‬
‫ﻋن طرﯾﻖ ﺛرﻣوﺳﺗﺎت اﻟﻐرﻓﮫ‬
‫ﻣزاﯾﺎ اﻟﻧظﺎم ‪:‬‬ ‫•‬
‫اﻟﺗﺣﻛم ف درﺟﮫ ﺣراره اﻟﻣﻧﺎطﻖ‬ ‫•‬
‫ﺳﮭوﻟﮫ ﺗﺑدﯾل اﻟﺗﺷﻐﯾل‬ ‫•‬
‫ﺳﮭوﻟﮫ ﺗوزﯾﻊ اﻟﮭواء‬ ‫•‬
 ‫• اﻧﺑوب راﺟﻊ ﻋﺎﻛس ‪ :‬ﯾﺳﺗﺧدم اذا ﻛﺎﻧت ﺟﻣﯾﻊ وﺣدات اﻟﻣﻠف ﻣروﺣﮫ ﻟﮭﺎ ھﺑوط ‪ -1‬ﻧظﺎم وﺣدة اﻟﺣث ‪:‬‬
‫ﯾﺳﺗﺧدم ف اﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﻣﺗﻌدده اﻟطواﺑﻖ وﻧﺎطﺣﺎت اﻟﺳﺣﺎب‬ ‫•‬
‫ﯾﺻﻣم ﺧﺻﯾﺻﺎ ﻟﻠﻣﺑﺎﻧﻲ اﻟﺗﻲ ﺗﻣﺗﺎز ﺑﺎﺣﻣﺎل ﻣﺣﺳوﺳﮫ ﻣﺛﻼ ﻏرﻓﮫ ﺗﺣﺗﺎح ﻟﻠﺗﺑرﯾد‬ ‫•‬
‫واﺧرى ﻟﻠﺗﺳﺧﯾن‬
‫‪ -2‬ﻧظﺎم وﺣدة ﻣﻠف ﻣروﺣﮫ ﻣﻊ ھواء – اوﻟﻲ ‪:‬‬
‫• ﺗﺷﺑﮫ ﻧظﺎم وﺣده اﻟﺧث ﻣﻊ اﺳﺗﺑدال وﺣدة اﻟﺣث ﺑوﺣده ﻣﻠف ﻣروﺣﮫ‬
‫• اھم ﻣﺎ ﯾﻣﯾز اﻟﻧظﺎم ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻣﻛﺎﻧﯾﮫ اﻟﺗﺑرﯾد واﻟﺗدﻓﺋﮫ ف ان واﺣد – ﺗوﻓﯾر ھواء اﻟﺗﮭوﯾﮫ ف ﻛل اﻻوﻗﺎت‬
‫‪ -‬اﻟﺗﺣﻛم اﻟﻣﻧﻔﺻل ف درﺟﮫ اﻟﺣﺎراه ﻟﻛل ﻏرﻓﮫ‬
‫‪ -3‬اﻻﺳﻘف اﻟﻣﺑرده ‪ :‬ﯾﺗم اﻟﺗﺑرﯾد ﺑطرﯾﻘﯾﺗن‬
‫اﻟطرﯾﻘﮫ اﻻوﻟﻰ ‪:‬ﺗﺳﺗﺧدم ﻓﯾﮭﺎ اﻧﺎﺑﯾب ﯾﺗم دﻓﻧﮭﺎ داﺧل اﻟﺧرﺳﺎﻧﮫ و ﺗﻐطﻰ ﻣن اﺳﻔل‬
‫ﺑﻠﯾﺎﺳﮫ و ﺗﻛﻠﻔﺗﮭﺎ ﻋﺎﻟﯾﮫ‬
‫اﻟطرﯾﻘﮫ اﻟﺛﺎﻧﯾﮫ ‪ :‬ﯾﺗم ﺗﻌﻠﯾﻖ اﻻﻧﺎﺑﯾب ﺑواﺳطﮫ ﻗﺿﺑﺎن وﻣﺛﺑت ﻓوﻗﮭﺎ ﻋﺎزل ﻟﻠﺳﻘف‬
‫ﻣزاﯾﺎ اﻟﻧظﺎم ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻗﺗﺻﺎدي اﻟﺗﺷﻐﯾل ‪ -‬ﻻ ﯾﺷﻐل ﺣﯾز ﻣن اﻟﻐرﻓﮫ‬
‫‪ -‬ھﺎدئ اﻟﺗﺷﻐﯾل ﻟوﺟود ﻋوازل ف اﻟﺳﻘف‬
‫اﻣﺎﻛن ﺗرﻛﯾب اﻟوﺣدات اﻟطرﻓﯾﮫ اﻟﮭواﺋﯾﮫ ‪:‬‬
‫• وﺣدات طرﻓﯾﮫ ﺑﻣﺻدري ھواء ﻣﻧﻔﺻﻠﯾن ‪:‬‬
‫اﻟﮭواء اﻻوﻟﻲ ‪ :‬ﯾﺗم ﺗزوﯾد ﻣﺻدر اﻟﮭواء اﻻوﻟﻲ ﺑﻣﺧرج ھواء ﺗﺣت ﺿﻐط ﻋﺎﻟﻲ و‬
‫ﯾﺗم ﺗوزﯾﻊ اﻟﮭواء ﻣن اﺳﻔل اﻟﻧواﻓذ اوﺟﺎﻧب ﺣﺎﺋط‬
‫اﻟﮭواء اﻟﺛﺎﻧوي ‪ :‬ھذه اﻟوﺣده ﻣﻠف وﻣروﺣﮫ وﺗوزع اﻟﮭواء ﻣن اﻟﺳﻘف اﻟﺟﺎﻧب او‬
‫اﺳﻔل اﻟﻧواﻓذ و ﯾﺟب ان ﺗﺗﺣﻛم ف ﻛﻣﯾﺔ اﻟﮭواء اﻟﻣﻛﯾف داﺧل اﻟﻐرﻓﮫ‬
‫• وﺣدات طرﻓﯾﮫ ﺑﮭواء ﻣﺧﻠوط ‪:‬‬
‫• ﯾﺗم ﺧﻠط اﻟﮭواء اﻻوﻟﻲ ﻣﻊ اﻟﺛﺎﻧوي ﻗﺑل دﺧوﻟﮫ اﻟﻐرﻓﮫ‬
‫ﺿﻐط ﻣﺗﺳﺎوي‬
‫• اﻧﺑوب اﻟراﺟﻊ اﻟﻣﺑﺎﺷر ‪ :‬ﯾﺳﺗﺧدم ﻣﻊ اﻧظﻣﺔ اﻻﻧﺑوب اﻟﻣﻔﺗوﺣﮫ وھﻲ اﻧظﻣﮫ‬
‫ﺳري ﻓﯾﮭﺎ اﻟﻣﺎء اﻟﻲ ﺧزان ﻣﻔﺗوح اﻟﻲ اﻟﮭواء اﻟﺟوي‬
‫ﺳﻠﺑﯾﺎت ‪ :‬ﯾﺣﺗﺎج اﻟﻲ ﺗﻛﻠﻔﮫ اﻗﺗﺻﺎدﯾﮫ ﻋﺎﻟﯾﮫ‬
‫‪ -2‬ﻧظﺎم ﻣﺗﻌدد اﻻﻧﺑوب ‪:‬‬
‫• ﺗوﺟد اﻧﺑوﺑﺗﺎن ﻟﺗﻐذﯾﮫ اﻟﻣﺎء )اﻟﺳﺎﺧن واﻟﺑﺎرد ( – اﻟﻣروﺣﮫ واﻧﺑوﺑﮫ واﺣده‬
‫ﻟﻠﻣﺎء اﻟراﺟﻊ ﯾﻧﻘﺳم اﻟﻲ ‪:‬‬
‫اﻟﻧظﺎم ﺛﻼﺛﻲ اﻻﻧﺑوب ‪ :‬ﯾﺳﺗﺧدم ھذا اﻟﻧظﺎم ﺛﻼﺛﮫ اﻧﺎﺑﯾب واﺣد ﻟﺗﻐذﯾﮫ اﻟﻣﺎء اﻟﺑﺎرد‬
‫واﻻﺧر ﻟﺗﻐذﯾﮫ ﺑﺎﻟﻣﺎء اﻟﺳﺎﺧﻧﻠﻠﻣﻠف وراﺟﻊ واﺣد ﻣﺷﺗرك‬
‫اﻗل ﺗﻛﻠﻔﮫ ﻋن ﻧظﺎم رﺑﺎﻋﻲ اﻻﻧﺑوب ﻟﻛن ﺗﻛﻠﻔﮫ ﺗﺷﻐﯾﻠﯾﮫ ﻋﺎﻟﯾﮫ ﻧﺗﯾﺟﮫ ﺧﻠط اﻟﻣﺎء‬
‫اﻟﺳﺎﺧن ﺑﺎﻟﺑﺎر‬
‫ﻧظﺎم رﺑﺎﻋﻲ اﻻﻧﺑوب ‪:‬‬
‫داﺋراﯾن ﻟﻠﻣﺎء اﻟﺳﺎﺧن واﻟﺑﺎرد دون ﺧﻠط‬
‫ﺗﺗﻣﯾز ﺑﺎﻟﺗﺣﻛم ف درﺟﮫ ﺣرارة اﻟﻐرﻓﮫ طوال اﻟﻌﺎم‬
‫ﺛﺎﻟﺛﺎ ‪ :‬ﻧظﺎم ﻣﺎﺋﻲ – ھواﺋﻲ ‪:‬‬
‫ﯾﻧﻘﺳﻣم اﻟﻲ ‪:‬‬
‫ﻧظﺎم وﺣدة اﻟﺣث‬
‫ﻧظﺎم وﺣده ﻣﻠف ﻣروﺣﮫ ﻣﻊ ھواء اوﻟﻲ‬
‫اﻻﺳﻘف اﻟﻣﺑرده‬
 ‫‪ -3‬اﻻﺳواق اﻟﻣرﻛزﯾﮫ ‪:‬‬ ‫ﺗطﺑﯾﻘﺎت اﻧظﻣﮫ اﻟﺗﻛﯾﯾف اﻟﻣرﻛزي ‪:‬‬
‫ﻧظﺎم اﻟﮭواء اﻟﻛﻠﻲ ﺛﺎﺑت اﻟﺣﺟم ھو اﻟﻧظﺎم اﻻﻣﺛل ف اﻻﺳواق اﻟﺗﺟﺎرﯾﮫ‬ ‫‪ -1‬اﻟﻣﺳﺗﺷﻔﯾﺎت ‪:‬‬
‫ﻋﻧد ﺗﺣدﯾد اﻻﺣﻣﺎل اﻟﺣرارﯾﮫ اﻟﻣﻛﺗﺳﺑﮫ ف اﻻﺳواق اﻟﺗﺟﺎرﯾﮫ ﯾﺟب‬ ‫• اﻟﻧظﺎم اﻻﻣﺛل ﻟﮭﺎ ھو ﻧظﺎم اﻟﮭواء اﻟﻛﻠﻲ و اﻟﻧظﺎم اﻻﺧر اﻟﻣﻔﺿل‬
‫ﻣراﻋﺎة ‪:‬‬ ‫ﻧظﺎم اﻟﮭواء ذو اﻟﺣﺟم اﻟﻣﺗﻐﯾر ‪ VAV‬ﻟﻣﺎ ﯾﻣﺗﺎز ﺑﮫ ﻣن اﻟﻌﻣل‬
‫‪ -‬ﻋدد اﻟزوار و اﻟﺣﺎراه اﻟﻣﻧﺑﻌﺛﮫ ﻣن اﻟﺷﺧص‬ ‫ﻟﺳﺎﻋﺎت ﻣﺧﺗﻠﻔﮫ و ﻣﺳﺗوﯾﺎت ﺿوﺿﺎء ﻣﻧﺧﻔﺿﮫ و ﻗﻠﮫ اﺳﺗﮭﻼك‬
‫‪ -‬اﻻﺿﺎءه اﻟﻛﮭرﺑﯾﮫ وﺛﻼﺟﺎت اﻟﻌرض اﻟﻣﻔﺗوﺣﮫ‬ ‫اﻟطﺎﻗﮫ‬
‫• ﺗوزﯾﻊ اﻟﮭواء ع ﻏرف اﻟﻣرﺿﻰ ﻓﻲ ﺣﯾن ان اﻟﻣﻣرات و ﻏرف‬
‫اﻟﻣﻣرﺿﺎت ﯾﺗم ﺗزوﯾدھﺎ ﺑﻣﺻدر ﺗﮭوﯾﮫ ﻣﻧﺧﻔﺿﮫ ﻣﻊ ﻣروﺣﺔ ﺷﻔط‬
‫ﻟﺗﻔﺎدي ﺗﺑﺎدل اﻟﮭواء ﺑﯾن اﻻﻗﺳﺎم ﺣﯾث ﯾﺟب اﺗﺑﺎع اﻻﺗﻲ ‪:‬‬
‫‪ -‬ﯾﺟب ﻋﻣل ﻣوازﻧﮫ ﺑﯾن ﻛﻣﯾﺔ اﻟﮭواء اﻟﺗﻐذﯾﮫ وھواء اﻟﻌﺎدم ﻟﻠﺣﺻول ع ﺿﻐط‬
‫ﺳﺎﻟب او ﻣوﺟب ﺣﺳب اﻟﺣﺎﺟﮫ ﻟﻠﺣد ﻣن اﻟﻣﯾﻛروﺑﺎت واﻟرواﺋﺢ‬
‫‪ -‬اﺳﺗﺧدام ﻣرﺷﺣﺎت اﻟﮭواء ذات ﻛﻔﺎءه ﻋﺎﻟﯾﮫ ﻟﺗﻧﻘﯾﮫ اﻟﮭواء ﻣن اﻟﺑﻛﺗرﯾﺎ‬
‫‪ -2‬اﻟﻔﻧﺎدق ‪:‬‬
‫• ﯾﺳﺗﺧدم اﺣﯾﺎﻧﺎ ﻧظﺎم اﻟﮭواء اﻟﻣﺎء ذات وﺣدات اﻟﺣث ﺑﺎﻧﺑوﺗﯾن او ‪4‬‬
‫اﻧﺎﺑﯾب‬
‫• ﺗﻧﺣﺻر اﺟﮭزه اﻟﺗﻛﯾﯾف ﻟﻠﻔﻧﺎدق ﻓﻲ ‪ :‬ﺗﻛﯾﯾف ﻏرف اﻟﻧزﻻء –‬
‫ﺗﻛﯾﯾف اﻟﻘﺎﻋﺎت اﻟﻌﺎﻣﮫ ﻛﻘﺎﻋﺎت اﻻﺣﺗﻔﺎﻻت و اﻟﻣؤﺗﻣرات‬
‫• ﻓﻲ اﻟﻔﻧﺎدق ال ‪ 3‬ﻧﺟوم ﺗﻌطﻲ اﻟﻣﻛﯾﻔﺎت اﻟﺷﺑﺎك اداء ﻣﻘﺑول اذا ﺗم‬
‫اﺳﺗﺑﻌﺎد ﻣﺎ ﺗﺳﺑﺑﮫ ﻣن ازﻋﺎج‬
‫• اﻣﺎ ال ‪ 5‬ﻧﺟوم ﺗﺳﺗﺧدم ﻧظﺎم اﻟﻣﺎء اﻟﻛﻠﻲ ﺑوﺣدات ﻣروﺣﮫ ﺗﻌﻣل‬
‫ﺻﯾﻔﺎ وﺷﺗﺎءا‬