Professional Documents
Culture Documents
C701
C701
یش
(اجرای آزما ی)
هف
پاهی تمٔ
مت ّ
دور ٔه اول وسطه
وزارت آموزش و پرورش
سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی
اول متوسطه ـ 701 آموزش قرآن (اجرای آزمایشی) ـ پای ٴه هفتم دورۀ ّ نام کتاب:
سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی پدیدآورنده:
دفتر تألیف کتاب های درسی عمومی و متوسطه نظری مدیریت برنامه ریزی درسی و تألیف:
محدث ،سید محمدحسین میرباقری ،رضا نباتی و مسعود وکیل یونس باقری ،سید مهدی سیف ،سید هادی ّ شناسه افزوده برنامه ریزی و تألیف:
(اعضای گروه تألیف) ـ محمدکاظم بهنیا (ویراستار)
کل نظارت بر نشر و توزیع مواد آموزشی
اداره ّ مدیریت آمادهسازی هنری:
احمدرضا امینی (مدیر امور فنی و چاپ) ـ مجید ذاکری یونسی (مدیر هنری) ـ حسین وهابی (طراح گرافیک و شناسه افزوده آماده سازی:
سیده فاطمه محسنی ،زهرا رشیدی مقدم ،سید کیوان محمد عباسی(طراح جلد)ـ زهرا ایمانی نصرّ ، صفحه آرا) ـ ّ
حسینی ،فاطمه پزشکی ،حمید ثابت کالچاهی و راحله زادفتح اله (امور آماده سازی)
تهران :خیابان ایرانشهر شمالی ـ ساختمان شمارۀ ٤آموزش و پرورش (شهید موسوی) نشانی سازمان:
تلفن٩ :ـ ،٨٨٨٣١١٦١دورنگار ،٨٨٣٠٩٢٦٦ :کد پستی١٥٨٤٧٤٧٣٥٩ :
وبگاهwww.irtextbook.ir ،www.chap.sch.ir :
شرکت چاپ ونشر کتاب های درسی ایران :تهران ـ کیلومتر ١٧جادۀ مخصوص کرج ـ خیابان ( ٦١داروپخش) ناشر:
تلفن ٥ :ـ ،٤٤٩٨٥١٦١دورنگار ،44985160 :صندوق پستی١٣٩ :ـ ٣٧٥١٥
شرکت چاپ و نشر کتاب های درسی ایران «سهامی خاص» چاپخانه:
چاپ یازدهم 1402 سال انتشار و نوبت چاپ:
کلیه حقوق مادی و معنوی این کتاب متعلق به سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش است و هرگونه استفاده
از کتاب و اجزای آن به صورت چاپی و الکترونیکی و ارائه در پایگاه های مجازی ،نمایش ،اقتباس ،تلخیص ،تبدیل ،ترجمه ،عکس برداری،
نقاشی ،تهیه فیلم و تکثیر به هر شکل و نوع بدون کسب مجوز از این سازمان ممنوع است و متخلفان تحت پیگرد قانونی قرار می گیرند.
وسیله «رمزینه های سریع پاسخ» تدریس می شود .آیات کتاب درسی به صورت «جمله به جمله
ٔ این کتاب به
همراه با تکرار» در این رمزینه ها آمده است .استفاده از این رمزینه ها در کالس و خارج از کالس درس
توصیه می شود.
شما می توانید با همکاری معلم محترم ،نسبت به تهیه قطعات صوتی و تصویری از طریق رمزینه های
سریع پاسخ کتاب درسی (شبکه ملی رشد) به نشانی Roshd.irاقدام کنید.
موجب تشکر و امتنان است که با ارسال نظرات خود از طریق صندوق پستی 15875/4874و یا وبگاه
برنامه آموزش قرآن یاری
http://quran-dept.talif.sch.irما را در اصالح و تکمیل هرچه بیشتر ٔ
کنید.
ششم
آﯾﻪ �������
سخنی با دبىران و اولىاى گرامىآﯾﻪ �������
ُُﻫ ََﻮا Lﺬي َـﺑَﻌََ ََﺚ ِﻓ اﻟ ﺎُُ ِّّﻣـ ّّـﯿ� ََﻦـ َرَﺳﻮﻟ ًً ﺎ ِﻣﻬﻨ ُُﻢ
نوشتن ِﻣﻬﻨﻢ خواندن وﺳﻮﻟ ﺎ
قومىـﯿکه�ﻦـ رخداىى کهﺚدرِﻓمىاناﻟ ﺎ ِﻣـ ﺬي ـﺑﻌ ﻫﻮاLاوست
خودشان َ ّ
برانگىخت ِﻬﯿﻢ
ـஐ ُ َ پىامبرى از مىان َ َ
دانستند، َ نمى
ﺰـ
ﻪـ َو ُ َ ّ ـﯾ ــﺘﯾﻠﻮا ﻋﻠ َﻬﯿــﻤ آ ــﺘﯾ
ـِ ஐﻬﯿﻢ ﻪـ و ـﯾﺰـ َــﺘﯾﻠﻮا َﻋﻠ ِِﻬﯿــﻤ آ ِِ ــﺘﯾ
تالوت َﺐکند َوواپاکشان گرداند َ َ َ َتا ّآىاتُ ُخدا را بر آنان
َوو ُُـﯾـﯾﻌﻌَــﻠﻠ ِ ّﻤـُﻤــﻬُـﻬ ُُــﻤــﻤ ِ
اﻟــﺘـﺘ َﺐ َواﻟﻟ ِﺤِﺤـﻤـﮥَ
ـﻤـﮥَ اﻟـ
ِ ِ
ُ
ـﻞـ ﻣُــﺒ ٍﻦﯿ َ
الهى را به َآنان بىاموزد
ﺒﻞ ـﻟَﻔَ ﺿﻠ ُ
حکمت َ ََو اِن ஐﺎﻮﻧا ِﻣ ﻗ
و کتاب خدا و
ﻦ
ٍ ُ َ
ـﻞـ ﻣــﺒ ٍﻦﯿو اِن ஐﺎﻮﻧا ِﻣﻦ ﻗﺒﻞ ـﻟﻔ ﺿﻠ ٍ
و آنان قطعاً پىش از آن در گمراهى آشکارى بودند.
آیه 2
سوره جمعهٔ :
ٔ
قرآن کرىم از صدر اسالم تاکنون ،محور تمامى علوم و معارف اسالمى بوده است .در طول تارىخ اسالم،
هر نوع تعلىم و تربىت از قرآن آغاز شده و در کنار آن ادامه ىافته است.
مبارکه جمعه ،آنگاه که از بعثت پیامبر اکرم صلی اللّٰه علیه و آله سخن
ٔ سوره
ٔ خداوند در دومین آیه از
تزکیه مردم ،تعلیم قرآن کریم و حکمت الهی
برنامه این بعثت و رسالت را در تالوت آیات الهیٔ ،
می گویدٔ ،
خالصه می کند .این آیه آن قدر اهمیت و جامعیت دارد که می توان گفت تمامی هدایت الهی ،احکام دین
و رستگاری در دو جهان ،در گرو عمل به آن است .عالقه و انس با قرآن کریم ،قرائت و تالوت مستمر و
تزکیه هرچه بیشتر ،به منظور فهم بهتر قرآن و عمل به
روزانه آن ،درک معنای عبارات و آیات و تالش برای ٔ
ٔ
دستورهای خداوند ،همه از ضروری ترین اهداف آموزش قرآن است.
هفتم
آموزش قرآن ،از دیرباز ،در آموزش و پرورش بهعنوان یک موضوع آموزشی مورد توجه بوده است،
برنامه درسی همه جانبه
ولی همیشه این آموزش از آنچه سزاوار آخرین کتاب آسمانی است و از لوازم یک ٔ
میباشد ،فاصله داشته است .پس از پیروزی انقالب اسالمی ــ بحمداللّٰه ــ برای احیا و اعتالی این
آموزش ،تالشهای زیادی شده که در چند سال اخیر نیز گسترش و عمق بیشتری یافته است؛ از آن جمله،
اهداف آموزش قرآن در دوره های مختلف تحصیلی مورد بازنگری قرار گرفته و نسبت به گذشته جامعیت
بیشتری پیدا کرده است .همچنین در کنار آموزش قرائت قرآن ــ که اولین گام در آشنایی و انس با کتاب
الهی است ــ درک معنا و مفهوم آیات قرآن مورد توجه جدی قرار گرفته است.
زمینه آموختن ،عالقه و انس هرچه بیشتر
از این رو ،انتظار میرود شما عزیزان نیز با جدیت و تالش الزمٔ ،
دانش آموزان را با قرآن کریم فراهم آورید.
درباره محتوای دروس و روش تدریس و ارزشیابی آن ،به اختصار ٔ در این قسمت نکاتی چند
تقدیم می شود .به منظور ارزشیابی بیشتر به کتاب راهنمای معلم مراجعه کنید .برای دریافت نسخه
الکترونیکی کتاب راهنمای معلم به درگاه پایگاه کتاب های درسی به نشانی chap.sch.irمراجعه کنید.
هشتم
الف) موضوع و عنوان درس (تدبر در قرآن)
هر درس با یک یا چند آیه از آیاتی که در بخش قرائت و درک معنا آمده ،شروع می شود .در این صفحه،
یک مصرع یا یک بیت شعر و یا نثر موزون مرتبط با موضوع و عنوان درس آمده است .برای این صفحه
عالوه بر درج رمزینه ،چند سؤال تدبری نیز مطرح شده است .خوب است دبیر محترم قبل از پرداختن
به بخش قرائت و درک معنا ،با طرح این سؤال ها ،زمینه تدبر دانش آموزان در آیات درس را فراهم آورد.
برای این بخش ،حداکثر ده دقیقه زمان در نظر گرفته می شود.
ب) قرائت
جلسه اول هر درس ،یک صفحه از قرآن کریم
ٔ 1ــ خواندن در گروه (پیش خوانی آیات) :برای
انتخاب شده است .از دانش آموزان بخواهید این آیات را به هر مقداری که می توانند در گروه های دو
یا سه نفره برای یکدیگر بخوانند .در حین انجام این فعالیت ،با نظارت بر فعالیت گروهی و خواندن
دانش آموزان ،به پرسش های احتمالی آنها پاسخ دهید.
زمزمه دانش آموزان
ٔ ٢ــ استماع قرائت آیات :پخش قرائت آیات درس از طریق رمزینه و یا کتاب گویا و
به همراه آن .در قرائت آموزشی ،بر هر جمله وقف میشود و آن جمله تکرار میگردد .دانشآموزان بار اول
گوش می کنند و بار دوم همراه آن میخوانند.
در این قسمت نباید صدای دانش آموزان آن قدر بلند باشد که مانع شنیدن قرائت آیات شود.
٣ــ فردخوانی دانش آموزان :پس از استماع آیات درس ،هر دانش آموز ،یک جمله از آیات درس را
برای کالس می خواند .آنها را تشویق کنید حتی االمکان شبیه قرائت پخش شده بخوانند .جمله های هر
آیه ،با عالمت وقف و یا با فاصله از یکدیگر جدا شده اند .برای این مرحله از تدریس ،حدود 25دقیقه
وقت اختصاص دهید.
نهم
به این ترتیب ،نیمی از وقت هر جلسه (حدود 40دقیقه) به تدریس و تمرین قرائت اختصاص دارد.
چند تذکر:
1ــ در حین انجام هر یک از مراحل گفته شده ،با دقت در خواندن دانش آموزان ،اشکاالت آنها را به
روش مناسب تصحیح کنید.
دوره ابتدایی با قواعد حروف ناخوانا آشنا شده اند .خالصه این قواعد در دو درس
٢ــ دانش آموزان در ٔ
اول این کتاب آمده است .این دروس را با دقت تدریس و تمرین کنید.
دوره متوسطه
٣ــ تلفظ صحیح حروف خاص عربی که بخش مهمی از صحت قرائت قرآن و نماز است ،در ٔ
تدریس میشود .بهترین و سادهترین راه یادگیری تلفظ این حروف ،شنیدن قرائتهای معتبر ،بهویژه آموزشی
و الگوگیری از آن است .برای این منظور ،تمرین با رمزینههای سریع پاسخ و کتاب گویا توصیه میشود.
ضمناً روش تلفظ صحیح این حروف به زبان ساده؛ کوتاه و کاربردی نیز توضیح داده شده است.
4ــ از دانش آموزان بخواهید آیات را حتماً «جمله به جمله» بخوانند و در پایان هر جمله وقف کنند .در
هر آیه ،جمله ها با کمی فاصله از هم مشخص شده اند.
دهم
ترجمه تحت اللفظی (کلمه به کلمه توسط خود دانش آموزان)
ٔ تذکر :توانایی درک معنای جملههای قرآنی از
آغاز می شود .دبیران محترم ضمن پرهیز کامل از دیکته کردن ترجمه به دانش آموزان ،باید بر
ترجم ٔه تحت اللفظی جمله تأکید داشته و از اصرار بر ترجم ٔه کلی و روان خودداری کنند.
ترجمه روان و زیبا دست می یابند .به این
ٔ دانش آموزان با توجه به توانایی های فردی خود به تدریج به
ترتیب ،مهم ترین و اولین گام اساسی در کسب توانایی فهم قرآن کریم برداشته می شود.
برخی از ترجمه های زیرنویس در کتاب ،تحت اللفظی نیست؛ برای دانش آموزان توضیح دهید گاهی این
حالت ضروری است ،به همین جهت این موارد در کتاب ترجمه شده و یادگیری آنها الزامی نیست .ضمناً
در همان صفحات قرائت ،زیر برخی از کلمه ها ،ترکیب ها و جمله ها خط کشیده شده است .به معنای این
موارد هم زمان با قرائت دانش آموزان ،اشاره کنید.
در پایان هر جلسه ،مجموعه فعالیت هایی به عنوان «خانه نورانی» درنظر گرفته شده است .دانش آموزان
باید در خانه فعالیت قرائت آیات را با استفاده از رمزینههای سریع پاسخ تمرین کنند .بنابراین دانش آموزان
جلسه بعد ،ضمن بررسی تکلیف هر دو بخش قرائت و
ٔ را به انجام این فعالیت ها تشویق کنید .در آغاز
جلسه قبل پرسش و ارزشیابی می شود.
ٔ درک معنای
شناخت قرآن
در پایان برخی از دروس بخشی برای آشنایی بیشتر با قرآن کریم آمده است .این صفحه حاوی مطالب
درباره آیات آن درس است.
ٔ درباره قرآن کریم و گاهی نیز شامل داستان ها و موضوعات تربیتی
ٔ جذابی
دبیر محترم با توجه به شرایط کالس و میزان توانایی دانش آموزان در دو بخش اصلی آموزش قرآن ،یعنی
قرائت و درک معنا ،می تواند به مطالب این بخش نیز بپردازد .بدیهی است که این بخش نباید وقت قابل
مطالعه آن
ٔ توجهی از کالس را به خود اختصاص دهد ،حتی در صورت تشخیص دبیر محترم ،می توان
را به خود دانش آموزان واگذار کرد.
یازدهم
ارزشیابی پایانی
عالوه بر ارزشیابی های مستمر که در هر جلسه به عمل می آید ،مطابق آیین نامه های مربوط ،در طی سال
همه دروس و از جمله درس قرآن ارزشیابی پایانی به عمل می آید .در هر دو نوبت ،نیمی
در دو نوبت از ٔ
از نمره به قرائت (شفاهی) و نیم دیگر به درک معنا (کتبی) اختصاص دارد.
دوازدهم
سخنى با دانش آموزان عزىز
دوره اول متوسطه خوشامد مى گوىىم .امىدوارىم از امسال درس قرآن براى
دانش آموزان عزىز ،ورود شما را به ٔ
دوره ابتداىى به آرامى آغاز شده بود،
شما جذاب تر باشد؛ زىرا آموزش درک معناى آىات که از سال هاى آخر ٔ
اىنک به طور جدى در آموزش قرآن گنجانده شده است .هر درس در دو جلسه تدرىس مى شود .فعالىت هاى
زمىنه انس و ارتباط شما با قرآن کرىم هر چه بیشتر فراهم شود.
مربوط به خانه را نىز به خوبى تمرىن کنىد تا ٔ
هر درس از بخش هاى مختلفى تشکىل شده که توضىح مختصر هر ىک به شرح زىر است.
1ـ موضوع درس (تدبر در قرآن) :هر درس با یک موضوع و پیام قرآنی شروع می شود .این آیه یا جمله را همراه
با رمزینه سریع پاسخ بخوانید و ضمن کامل کردن ترجمه آن در بخش درک معنا ،درباره سؤال های مطرح شده با
دوستان خود گفت وگو کنید .سعی کنید این آیات را به تدریج حفظ کنید.
2ـ قرائت آىاتّ :اولىن بخش هر جلسه ،قرائت آىات است .در اىن بخش سعى بر آن است که با تمرىن قرائت
آىات ،تواناىى و مهارت شما در قرائت قرآن بیشتر شود تا بتوانىد قرآن را صحىح ،روان و زیباتر بخوانىد .رمزینه
سریع پاسخ یا کتاب گویا شامل متن قرآن کرىم و قرائت آىات در اختىار شما قرار دارد تا با دیدن و شنىدن آن ،از
صوت زىباى قرآن لذّ ت ببرىد و بر مهارت خود در قرائت قرآن بىفزاىىد.
3ـ درک معنا :شاىد شما همىشه با خود مى گفتىد :آىا روزى مى رسد که عالوه بر قرائت صحىح آىات قرآن،
معناى آن را نىز بفهمم تا با سخنان خدا بيشتر آشنا شوم؟ ما مى خواهىم به شما بگوىيم که :آرى ،اکنون چنىن
روزى فرا رسيده است؛ زيرا از امسال در دو درس قرآن و عربى ،گام هاىى را برمى دارىد که شما را به آرزويتان
نزدىک مى کند.
بنابراين ،سعى کنىد با دقت و عالقه ،بخش « درک معنا » را به کمک هم کالسى خود انجام دهىد و به توضىحات
دبىر محترم قرآن نىز توجه کنىد تا به تدرىج بر مهارت خود در فهم معنای کلمات و عبارات قرآنى بىفزاىىد.
عالقه خاصى داشته اند و هر
ٔ 4ـ شناخت قرآن :مسلمانان ،از زمان پىامبر(ص) تاکنون همىشه به قرآن عشق و
کسى سعى کرده به شکلى در قالب شعر ،هنر ،نوشتن کتاب هاى لغت ،تفسىر و … اىن عالقه را نشان دهد .ما سعى
عالقه مسلمانان
ٔ کرده اىم در اىن بخش از کتاب ،براى شما مطالب گوناگون و جالبى که نشان ٔ
دهنده عظمت قرآن و
و حتى غىر مسلمانان به قرآن است ،تهىه کنىم.
از خدای بزرگ ،براى شما توفىق بیشتر در انس با قرآن کریم آرزو داریم.
اول
درس ّ
اول
جلسۀ ّ
آﯾﻪ ﻣﻘﺪﻣﻪ درس اول
َ ﻤﺲ ﺿــﯿﺎ ً ء َو َ ُﻫ َﻮاLﺬي َﺟﻌَ َﻞ
ﻮﻧرا َوﻗ َ ﺪ َره } َﻣﻨﺎ ِزل اـﻟﻘ َﻤ َﺮـ ً ِ َ اﻟﺸ
ّ ﺴﺎب َ َ ﻟِــﺘَﻌﻠَﻤﻮا َﻋ َﺪ َد ِّ
ﻣﺎﺧﻠ َﻖ اﷲُ ذﻟ ِ َﮏ اِﻟ ﺎ ِـﺑﺎـﻟ َﺤ ِّﻖ‘ ــﻨﻦﯿ َواﻟ ِﺤ ‘َ اﻟﺴ َ
ﻤﻮ،ﻧ � ُـﯾ َﻔ ِّﺼ ُﻞ اﻵ ِ ﺖﯾ ِـﻟ َﻘﻮ ٍ،ﻣ َـﯾﻌﻠ َ َ
1
تدبر
حفظ
1ــ «تدبر» يعنی تفكر و انديشه در يک آيه يا يک عبارت از قرآن كريم .تدبر از يک سو زمينه دريافت نكته های دقيق تر و ظريف تر يک آيه را فراهم
می كند و از سوی ديگر موجب اثرپذيری قلب آدمی از كالم الهی در زندگی می شود .تدبر دارای سطوح و مراحل مختلف است .اولين سطح تدبر،
با دقت در آيات و معنای آنها قابل دستيابی است .هر درس با يک موضوع و يک يا چند سؤال تدبری آغاز می شود .با كمک معلم خود درباره
اين پرسش ها و پاسخ آنها گفت وگو كنيد.
14
اول اول--ﺟﻠﺴﻪ
ﺟﻠﺴﻪ اول درساول
���درس
���
َ
ــﺴ َ ﺳﻮر َة ُ ُﻮﯾﻧ ُ ُ
َ
ﺳﻮرة ﻮﯾﻧــﺴ
ﺣـﯿــﻤ
اﻟﺮ ِ ﻤﺣﻦ ﺴــﻤاا ِﷲﷲاﻟﺮ ﺑ ِﺑ ِ ِ
ِ ﺴــﻤِ 1
دانش آموز یک جمله از آیات را برای کالس بخواند.
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی | آیات درس را در گروه های دو یا سه نفره برای یکدیگر بخوانید .سپس قرائت آموزشی را بار اول گوش کرده و بار دوم همراه با آن زمزمه کنید .آن گاه هر
ﺎس َﺠﻋَ َـﺠﻋ َـ ًــﺒﺎــﺒﺎً ّ ّ َ َ َ ﺐ
ـﺘ ﻟـ ُ ُ َ َ
ﺎس ﮑﻢﯿ ( 1ا ஐﺎن ﻟ ِﻟ ِﻠــﻨﻠــﻨ ِ ِ ِ ﻟــﺘ ِﺐ اﻟـﺤ ﻠﮏ آﺖﯾﺖﯾاا ِ ِ اـﻟاـﻟﺮـ ۀﺮـ ۀ ِـﺗ ِـﺗﻠﮏ آ 2
ﺬﻦﯾ َ ﺎس َو ﺑ َ ّ ِ ّﺸِﺸﺮـاﺮـLا َ L ﻨﯿﺎ ا ِﻟِ ﻟَ ر َر ُﺟ ُﺟﻞﻞ ِﻣ ِﻣﻬﻨ ُﻬﻨ ُﻢﻢ اَن اَـﻧ ِﺬ ِر ّ وﺣ َ َ َ َََ
ﺬﻦﯾآﻣَآﻣَﻨﻮاﻨﻮا ِِ َ اﻟــﻨ ٍٍ ا ﻨﯿﺎ وﺣ ا ان ان ا 3
ﺬا ﻫ ِن ا َ َ
ﺮـون ـﻔ
اﻟـ َ اَ ن َ ُ َـﻟﻬُــﻤ َﻗ َ َﺪمَ ِﺻﺪق ِﻋــﻨ َ َﺪر َر ّﻬـﺑــﻤ َ
ﻗﺎل
ِـﻔﺮـون اِن ﻫﺬا ﺪق ِﻋــﻨﺪ ِ ِ ۀ ان ـﻟﻬــﻤ ﻗﺪم ِﺻ ٍ ٍ 4
ش»ـﯾُـﯾُ َﺪ َﺪ ِّـﺑ ِّـﺑ ُﺮـ ُﺮـاﻟاﻟﺎَ ﺎَﻣﻣ َﺮـ‘ﺮـ‘َ َ َ ﺳــﺘ ﻮي ﻋََﻠ َ َ َ ُ ُ ّ رض ﻓ ﺳ ــﺘﮥ َا َ َ َ َ َ َ
ش»
ِ َواﻟ ﺎرض ﻓِ ﺳــﺘ ِﮥ اﺎـﯾ ٍم ٍ ـﺛــﻤ ا ﻮي ﻋﻠ اـﻟﻌﺮ ِ
ﺮ َ اـﻟﻌ ﺳــﺘ ا ــﻤ ـﺛ م ﺎـﯾ ّ ِ ِ ﺎ اﻟ و 6
ﺪوهُ ﺪوهُ
ﺎﻋــﺒ ‘‘ ــﻤ ﻓَ َ ُُ
ﺎﻋــﺒ اﷲ َرَر ـﺑ ـﺑ ُ ُ
ــﻤ ﯿﻔﻊ ّاِﻟ ّ ﺎﻣ ِﻣﻦﻦ َ َـﺑﻌ ِﺪ اِذ ِـﻧﻪ ‘ذﻟِـُُ ُُــﻤ ُُ
اﷲ ﯿﻔﻊ ﺷﻣﺎ ِﻣﻦ َ َ
ﻣﺎ ِﻣﻦ ﺷ
ـَ ــﻤ ً َ َ ﻓ َ ّ ًًّ ِ ﻟ ذ ‘ﻪ ـﻧ ِ ذ َ ِ ا ﺪ
ِ ﻌ ـﺑ ِ ﺎ ِﻟ ا ٍ ٍ 7
ﷲﺣ َﺣﻘﺎﻘﺎ‘‘ ﷲ
ﻋﺪاا ِِ ﻤــﯿﻌﺎﺎ » »و َوﻋﺪ َ ــﻤﺟَﺟﻤــﯿﻌ ً �اِﻟا َِﻟـﯿـﯿ ِﻪ ِﻪ َ َﺮﻣﺮﻣ ِ ِﺟﺟ ُﻌُﻌ ُُــﻤ � ن ـஐﺮـو َ َ
ـُ ஐﺮـون ﺬ َ َاَﻓَﻼﺎ َـﺗََ َ
اﻓﻼﺎ ـﺗﺬ 8
ــﻨﻮا ﺬ،ﻨﯾ آﻣ َ
ﻟـﺨ َﻠﻖ ُــﺛ ــﻤ ُـﯾُﻌــﯿ ُُﺪه } ﻟ ِ َــﯿَﺠ ِﺰـ َيَ اَ L ُ َ َ َ اا و َ
ِ ا ـﻧﻪـ} َ َــﺒﯾ َﺪـ ُ
ﺬ،ﻨﯾ آﻣــﻨﻮا َ َ ﻪـ} ُــﺒﯾﺪـوااﻟـﺨﻠﻖ ــﺛــﻤ ـﯾﻌــﯿ ﺪه } ﻟِــﯿ َﺠ َ ِﺰـي اL ـﻧ ا
ِ 9
ﺬ،ﻨﯾ ﮐ َ َـﻔﺮـوا ـﻟ َﻬُ ُــﻤ َﺮﺷاب ٌٌ َ َ ﺴﻂ‘ َ َواََ L ّْ َ َ
ﺬ،ﻨﯾ ُﮐـﻔ َﺮـوا ـﻟﻬ ُــﻤ ﺮﺷاب L ا و ‘ ﺖﺖـﺑ ِـﺑﺎـﺎـﻟﻟ ِﻘ ِﻘ ِ ِ
ﺴﻂ ﻟﺼـِﻠـِﺤﺤ ِ ِ ﻠ ﻟﺼ ّْ َو َوﻋﻋﻤ ِﻠ ُﻤﻠﻮااﻮاا
َ َ ٌ َ ِ َ َ َ ٌِ 10
ﮑـﻔﺮـونَ � ﻫ ُﻮ َا Lﺬي ﻮﻧا ﯾﯾ َ ُ ﻟﻢﯿ ِـﺑﻤﺎ ஐﺎ ٌ ﺬاب َا ٌ ﻤﻢﯿ َو َﻋ ٍ ﻣ ِﻣﻦﻦ َﺣ
ﺬي � ﻫ َﻮا َL ِ َ َﺣ َ ٍ َ َ } َ َ َ ً َ َ َ ِ َ ً َ
ﺮـون ﮑـﻔ ﻮﻧا ஐﺎ ﻤﺎ ـﺑ ﻟﻢﯿ ا ﺬاب ﻋ و ﻤﻢﯿ 11
ﻮﻧرا َوﻗ َ ﺪر َه }ﻣ َﻨﺎ ِزلَ ﻟِــﺘ َﻌﻠ َﻤﻮا ً اـﻟﻘ َﻤ َﺮـ َ َ َﺟﻌ َﻞ اﻟﺸ َﻤﺲ ِﺿــﯿ ﺎ ًء َو
ﻮﻧر َا وﻗُﺪره َﻣﻨﺎ ِز ّل ﻟِــﺘ َﻌﻠ ّﻤﻮا َ َ اـﻟﻘﻤﺮـ َ ﺟﻌ َﻞ َاﻟ َﺸ ّﻤﺲ َ ِﺿ َــﯿﺎء و 12
ﺎـﻟـﺤ ِﻖ‘ﻖ‘ّ ــ اِﻟاِﻟّﺎ ﺎ ِـﺑـﺑﺎـﻟـﺤ َ ــ اﷲُ ذ ذﻟﻟ ِ َ ﺴﺎب‘ﻣﺎ َﺧﻠ َ َﻖ اﷲ َ ــﻨﻦﯿ َواﻟ ِﺤ َ َـﻋ َ َﺪـد اﻟّ ِﺴ
ﺴﺎب َ‘نﻣﺎ�ﺧاﻠ ِنﻖ ِﻓ اﺧﺘ ِ ِﻼ ِﺎف اﻟﯿﻞ َِواﻟــﻨﻬﺎ ِرِ َ َ ـﻋُ َﺪـ ّد اﻟُ ِﺴ ــﻨﻦﯿ وَاﻟ ِﺤ 13
َ ِ َ ُ َـﯾﻔّ ِﺼ ُﻞ اﻵ ِﺖﯾ ﻟِ َﻘ ٍﻮم َﯾ َﻌﻠﻤﻮ
ﯿﻞ و َاﻟــﻨﻬﺎ ِر ِ َ ض َ اﺧﺘِﻼ َ ِﺎف اﻟ � اِن ِﻓ َ َ ن ـﯾﻔَ ِﺼ َﻞ َ َاﻵ ِﺖﯾ ُﻟِﻘ ﻟ ٍﻮم ﯾ ﻌﻠ ﻤﻮ 14
َ وﻣﺎ َ َﺧﻠ َﻖ ُاﷲ ِﻓ ا ﺴ ﻤـﻮ ِت َواﻟ َﺎر ِ َﻵ ٍ ﺖﯾ ِـﻟﻘ َ ٍﻮم َــﺘﯾ ﻘﻮن َ�
وﻣﺎ ﺧﻠﻖ اﷲ ِﻓ اﻟﺴﻤـ ﻮ ِت واﻟ ﺎر ِض ﻵ ٍﺖﯾ ِـﻟﻘ ٍﻮم ــﺘﯾﻘﻮن � 15
٭٭٭
آیا می دانید زبان فارسی نزدیک ترین زبان به زبان عربی است .از این رو ،هرچند زبان ما زبان عربی
نیست ،اما بسیاری از کلمات مانند «اللّٰه ،نور ،کتاب و …» بین این دو زبان زنده و زیبای جهان،
مشترک است .این ویژگی به ما کمک می کند تا بتوانیم به سرعت و به سادگی معنای بسیاری از
عبارات و آیات قرآن کریم را درک کنیم.
دوره ابتدایی ،از میان کلمات داده شده ،معنای هر
اینک با استفاده از آموخته های قبلی خود در ٔ
کلمه آشنا را یافته و مقابل آن بنویسید .این کار را ابتدا به تنهایی انجام دهید و سپس معنای هر
ٔ
کلمه را با هم گروه خود مقایسه کنید.
16
اول
فعالیت ّ
معنای هر کلمه را یافته و مقابل آن بنویسید.
فعالیت دوم
فعالیت سوم
اول
ﺟﻠﺴﻪرااول
معنا کنید ،سپس هر ترکیب و معنای
اول
اول ﺟﻠﺴﻪ
اول
ﺟﻠﺴﻪ
ﺟﻠﺴﻪ
اول----
ﺟﻠﺴﻪزیر
ﺟﻠﺴﻪ
اول های اول
اول
درس--
درس
اول
خود،درس
ترکیب
اول درس
اول درس
��ر�
��ر���ر�
��ر�
��ر�
درس ��ر�
���
������
گروه
���
��� ���
با استفاده از کلمات معنا شده و به کمک هم
نماینده هر گروه ،برای کالس بخواند تا در صورت نیاز تصحیح شود.
ٔ آن را
ﺐﺐ ﺐـﺘ ِ ِ
اﻟـ ِ ِـﺘﺐ
اﻟـ
اﻟـِ ـﺘِـﺘ
اﻟـ آﺖﯾُ
آﺖﯾُ 3ــ۳ـ۳ـ ۳ـ۳ ـ۳ـ۳ـ ُ ُ اﻟﺮﺣﻢﯿ اﻟﺮ ﻤﺣ
ﻤﺣ ِﻦ ِ ۲ـ ﱢ ﱢا۲ـ۲ـ۲ـ ﻟﺮ۲ـ2ــﱢا ﱢا ﻟﺮ
ﻤﺣﻟﺮ ِﻦ
آﺖﯾ ِِ آﺖﯾ ﺣﻢﯿ
ﺣﻢﯿ ﺣﻢﯿ
۲ـ اﻟﺮﻤﺣ ِﻦ ِ ِ ِ ِاﻟﺮ ﻦاﻟﺮ
ﺴــﻤاِﷲِﷲا ِﷲ ِﷲ
ﺴــﻤ ِ
ﺴــﻤ اا ِ ۱ـ۱ـ ﺑﺑِ ِ۱ـ1ــ۱ـ۱ـﺑ۱ـِﺑ ِ ِ
ﺴــﻤ
... ... ... ... ... ... ...
َ َ َ ﱢ ﱢ 5ــ ﱢ ﱢ ۴ـ ُ۴ـُ4ــﻫ۴ـ َﻮ ُاﻫ ُLﻫَ ﻮ َﻮاLا L
رض
رض تَووتاﻟاﻟ َوﺎﺎَواﻟاﻟﺎ ﺎ ِِ
رض
رض ِ ِ تﻮ ِ َِ اﻟﺴ
اﻟﺴﻮﻮﻤـﻤ ِـِﻮ ت
اﻟﺴ
6ــ۶ـ۶ـ ِﻓِﻓ۶ـ۶ـ۶ـ۶ـ ِﻓ ِﻓ
اﻟﺴ ﻤﻤــ اﻟــﻨ ِ ِ ر
اﻟــﻨرﻬﺎﻬﺎِر ِر اﻟــﻨوﻬﺎ
ــﯿﻞ َو َ
ــﯿﻞ واﻟــﻨﻬﺎ َ
و ــﯿﻞ ِ َِ
ــﯿﻞ ِ ۵۵ــ۵ا۵ا۵ﻟﻟـ۵ـــاﻟاﻟِ ﺬي ﺬيﺬيﺬي ۴ـ ۴ـﻫ۴ـ َﻮاL
و ... در ... ...و ... ... ...است که
17
ـِ ﻢﯿ ِﻢﯿ
ـ ﺐﺐاَﺤَﺤﻟاﻟ َﺤ َﺤ
ـِ ﻢﯿﻢﯿ
ـ ﺐـﺘااِﻟ ِﻟ
اﻟـ ِ ِـﺘﺐ
اﻟـ ِ ـﺘِـﺘ
اﻟـ اﻟـ ُ
ﺖﯾ ُ
ﺖﯾ
ﺖﯾُ
آ ُ آ ﻠﮏَ
ﻠﮏ ﻠﮏ آ َ
َ ۱ـ ۱ـ۱ـاـﻟ ﺮـاـﻟ اـﻟ ﺮـﺮـ ﺗ ﺗ َ
ﺗ
ِ ﻠﮏ آ ﺖﯾ ِ ِ ۱ـ ۱ـاـﻟ۱ـﺮـ ﺗ ِ ِ ِ ِ
ﺐﺐ ِﺐ اﻟـِ ﺐ ـﺘ
اﻟــﺘِ ـﺘ ِ ـﺘ
اﻟـ
اﻟـ آﺖﯾ ِ ِ ِ آﺖﯾ ُ ﺣﻢﯿ -ﺟﻠﺴﻪ اول ۳ـ۳ـ۳ـ ۳ ـ ُ ُ
آﺖﯾ ُ ﺣﻢﯿاول ﺣﻢﯿ
درس ��ر�
اﻟﺮ ���ﻦ ِ
اﻟﺮﻦ اﻟﺮ
ﻤﺣ ﻤﺣ ِ ِ ﻦ ﻤﺣ ِ اﻟﺮ ۲ـ۲ـ۲ـ ﱢا ۲ـﻟﺮ اﻟﺮ ﺴــﻤ ِﷲ ِﷲا ِ ِﷲ ﺴــﻤاا ِ ﺴــﻤ ِ ۱ـ۱ـ۱ـﺑ ِﺑ ِﺑ ِ۱ـ ﺑ ِ ِ
ِِ ِ
َ َ َ َ َ َ َ ُ َ َ َ َ ﱢ ﱢ ﱢ ﱢ ��� ��ر� درس اول -ﺟﻠﺴﻪ اول
ُ ُ۴ـ َ َ َ ُ ﻫ َ ﻮا L
رض رض
رض
رض ِ ﺎ اﻟ و
ﺎ
اﻟـِ تِـﺘ ِ ِوﺐاﻟ ﺎ ِ ِ ِ اﻟ ت
و ت ﻮ ـﻤ ﻮ
آﺖﯾاﻟﺴﻤـﻮ ِ ِ اﻟﺴـ ﻤ اﻟﺴ ﻓ ﻓ
۶ـ۳ـ۶ـ ِﻓ ِ ِِ
۶ـ ۶ـ رﺣﻢﯿ ِ ﻬﺎ اﻟــﻨ
ر ﻬﺎ
اﻟــﻨﻬﺎ ِرِ ِِ اﻟــﻨ و
ﻤﺣ ِﻦ ِواﻟﺮ ــﯿﻞ
و ــﯿﻞ ــﯿﻞ ﻟ ا
ﷲفعالیت چهارم ۲۵۵ــ ـاﻟﻟﺮ ِ ِ
ـ ﻟ ا ۵ ـ ۵ ﺬي ﺬي ﺴــﻤLا ِ
ﺬي ۴ـ۱ـ۴ـ۴ـﺑ ِﻫﻫﻮﻮا ِLا
کنید. قرآنی ُ را کامل ترجمه این جملههای الف ـ ﱢ
َ ﺐ ـﺘ اﻟـ
ِ ۴ـ1ــ ُ ِﻫ َ ﻮ ا Lﺬي َ َ َ ۵ ُ ُ ُ ُ َ ـ اﻟ ــﯿﻞَ و ِ َ َ َ ِ ﱢ آﺖﯾ ۳ـ ﺣﻢﯿ ٔ اﻟﺮ ﻦ ﻤﺣ ﻟﺮ ا
رض اﻟﺴ ﻤـ ﻮ ِت َواﻟ ﺎ ِ ۶ـ ِﻓ
ـﻢﯿ ِﻢﯿ ـِ ﻢﯿ ِﻢﯿ ِ ـ
ـ ر
ِ َ
ﻬﺎ اﻟــﻨ
ﺐﺐاﻟاﻟِاﻟﺐﺤﺤاﺤﻟﺤ اﻟـِ ِ ﺐِـﺘ ِ اﻟــﺘِـﺘـﺘ اﻟـ اﻟـ ﺖﯾﺖﯾ ِ ِ ِ ﺖﯾ ﺖﯾﻠﮏ آ ﻠﮏآآآ ﻠﮏ ۱ـ۱ـ۱ـ ۱ـاـﻟاـﻟاـﻟﺮـﺮـﺮـاـﻟﺮـ ﺗ ِﺗ ِﺗ ﺗ ِ
ﻠﮏ
رض اﻟﺴ ﻤـ ﻮ...ت َواﻟ ﺎَ َ الف الم را؛ این ﱢ
حکمت آمیز است.
ﻤﺲﺿﺿــﯿــﯿﺎ ﺿﺎ ًً ء ًءَــﯿﺎ ً َ ءَوَو َوِ َاـﻟﻘﻤَ
اـﻟﻘ َ َ َﻤ َ ََ ِ
...
َ ﻓ
ِ ُ ُ ُ ِ ُ َ َ َ َ َ َ َ َ َ ُ َ َ
۶ـ ر ﻬﺎ اﻟــﻨ و ــﯿﻞاﻟ ِ
ﻮﻧرااﻮﻧراً اـﻟﻘﺮـ َﺮـ َﺮـ َﻤﺮـ ًَ
ﻮﻧر ً
ﻮﻧراً ﻤﺲ ـﺘ ِ ِﺿ ِﺐــﯿاﺎ ِﻟءﺤ وـ َ َ َ َ ﻠﮏﺟﺟﻌﻌآﻌ ﺟﻞﻞﻌﻞﺖﯾﻞ
اـﻟﻘﻤِﻢﯿ ﻤﺲ ﻤﺲ
اﻟـ اﻟﺸاﻟﺸ ِ اﻟﺸ اﻟﺸ ﺬيﺬيﺟ ﺬي ۲ـ۱ـ۲ـ2ــ۲ـ ۲ـﻫاـﻟﻫﻫﻮﻮﺮـاﻮLاLﻫاLﻮاLﺗ ِ
ﺬي
... ...است که قرار داد ...را فروزان و ...را تابان
ّ َ ّ ّ َ ّ ّ ّ ّ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ ﻢﯿ َ ـ ـ ـﺘﺐ اﻟ َ
ﺤ
ﺎـﻟـﺤﻖ ًء ِﻖ َو...اـﻟﻘ َﻤ َﺮـ ً
ﻮﻧرا َ
ﺎـﻟـﺤ ِ ِــﯿﻖ ِﻖﺎ
َ
ﺎـﻟـﺤﺿ
َ
ﻤﺲ ِ ِـﺑ
ﺎـﻟـﺤ اﻟﺸﮏِﻟاِﻟﺎﺎﺎا ِِﻟـﺑَ ِـﺑ ِـﺑﺎ
ﮏ اِﻟا ﮏِ ﮏﻟ اﷲﻟِﻞذ َ ُ اﷲذﻌَﻟذﻟذِ ُ ُ
اﷲَﺟ اﷲُﺬيﻖ ِ ِ ۳ـ۲ـ۳ـ3ــ۳ـ ۳ـﻣﺎُ...ﻣﺎﻫﻣﺎ َﻮ ِﺧاﺧﻣﺎLﻠﺧﻠﻠﻖﺧﻖﻠﻖ
َخلق نکرد ...اینها را ...به ...
ً َ َ َ ً َ
اﻟــﻨرِرﻬﺎ ِر ّ َ
ﺎـﻟـﺤاﻟــﻨو َ ﯿﻞو َ َ َ ﺎفﺎفااﻟ ِِﻟاﻟاﻟﺎفﺎ ِ ِاﻟ ّ ﺎفﻼ َ
اﺧ ِﻼﻼ ِﻼــﺘ ِ ِ ُ ا ﻮﻧر
ِ،ﻧﻖِ ﻓ َ ﺮـ
َ َ ﻤ اـﻟﻘ
۴ـ۳ـ۴ـ4ــ۴ـ ااا۴ـﻣﺎ ا و ء ﺎ ــﯿﺿ ِ ﺲ
اﻟــﻨﻖﻬﺎﻬﺎ ِﻬﺎرِ اﻟــﻨ ِ ﯿﻞو ِو ﯿﻞ ﯿﻞ ِـﺑ ﮏِ اﺧ ِــﺘ ِــﺘذِــﺘﻟ اﺧ
اﷲ اﺧ ِ،ﻧ ِﻓ ِﻓ ِﻓ ِ،ﻧﻠ ِ،ﻧﺧ
َ َ
...و ...
َ َ
قطعاً در آمد و شد
َ َ َ َ َ َ َ َ ﻖ ﺎـﻟـﺤ ّ
ـﺑ َ
رض رض تﻬﺎواﻟ ِاﻟراﻟﺎوﺎﺎاﻟ ﺎِ ِ ِ َ َ
اﻟــﻨ ِوو َ
اﻟﺴـﻮﻮَﻮوﻤ ِـ ِتتﻮت
ﯿﻞـﻤ
اﻟﺴﻤِـﻤ
اﻟﺴ ﺎف ِﻓاﻟ اﷲ ُ ُ ُ اﷲُ ِ،ﻧﺧِﻓﺧﻣﺎﻠﺧﻠﻠﻖﺧﻖﻠﻖاﺧ ِﻖــﺘ َ
ِ ِ ۴۵۵5۵ــ ــــ۵اوـوو ﻣﺎﻣﺎوﻣﺎ َ َ َ
رض ِ رض اﻟﺴ اﷲﻼ ِﻓﻓِﻓِ اﷲ
و ...
َ
...
َ َ َ َ َ
و آنچه ... ...در
َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ رِ ﻬﺎ ﻞ َو
اﻟــﻨ
ﺖﯾ ِـﻟﻘ َﻘﻖﻘﻮـﻟﻮِﻮ ٍﻘ،ﻣٍ،ﻣٍ،ﻣﻮ ﺖﯾ َﺧ ٍـﻟ ِﻠـﻟ ِ
رض ـﻘﻮن ﻮ ِت َواﻟ ﺎ ِ ـﻘﻮن ﻤـ ـﻘﻮن
اﻟﺴ اﷲُ ٍــﺘﯾ،ﻣ ِﻓــﺘﯾــﺘﯾــﺘﯾ
ـﻘﻮن ﺖﯾﺖﯾ ٍ ۶۶۵۶ـ6ـــــ۶ﻵَـوﻵﻵ ٍﻣﺎﻵٍ
َ َ قطعاً ...است برای ...که تقوا دارند.
سورۀ یونس
ُ ُ َ َ َ رض َ ِ ﺎ اﻟ و ت ِ ﻤـ
ﻮ
ّْ ّْ ّْ ّْ ُ ُ ُ ُ
ﻤﻦﯿ َ
ﻤﻦﯿ ﻤﻦﯿ َ
ﻤﻦﯿ َ اﻟﻈـازﻠ ِ َ یکیﻠ ِاﻟﻈﻠـ ِﻠ ِ اﻟﻈـ اﻟﻈـکنید.ﮥ ஐﺎنﻋﺎﻗِﻗِ ِ َــﺒبیانَﻋﺎــﺒ َ ُﮥﻗِﮥ َــﺒ ஐﺎن َ َ
دوستانتان
ﻋﺎ ஐﺎن َ
ـﯿﻒ َ ـﯿﻒ َبرای
ـﯿﻒـَ ஐرا َ َ
ـَ ஐ ـَ ஐ
ﺎـﻧﻈﺮـخود َ بیندیشید َو نظر
ﺎـﻧﻈﺮـﺮـ ﺎـﻧﻈ ،ﻧ ﻓَ َﻓ َ ﻓ ،ﻧ َ کریم
،ﻧ ،ﻧ ـﻔﻌقرآن َﻠﻮَ َ َ213ﻠﻮ َ
ﻠﻮ ـﻔﻌـﯾ َ
ـﻔﻌ ـﻘﻮنـﯾَﻤﺎَ َ صفحهﻤﺎـﺑـﯾَٔ ﻠﻢﯿ ٌﻤﺎ ِ ﻠﻢﯿ ٌ ٌازِــﺘﯾـﺑ ِـﺑ اﷲَ ٍ،ﻣ َ
ﻠﻢﯿﻋ ٌ
زیبا اﷲ َﻘ َﻋ َﻋﻮ
پیام اﷲَـﻟدو ِ َ ِ،ﻧ ﺖﯾ
این ِ،ﻧ ٍ
ِ،ﻧ درباره ۶ب ــ ااﻵ أ
دو پیام را از حفظ بخوانید.
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات 208تا 213قرآن کریم را بخوانید.
صفحه 212قرآن کریم دو ترکیب یا جمله ساده نوشته و معنا کنید.
ٔ 2ــ از
2ــ
1ــ
18
جلسۀ دوم
دوم
دوم ﺟﻠﺴﮥ
ﺟﻠﺴﮥ
دوم
دوم ﺟﻠﺴﮥ
ﺟﻠﺴﮥ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ )) (( ۱۱
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﺣﺮوف
ﺣﺮوف
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ))ﺣﺮوف(( ۱۱
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ در ﺧﻂ ﻗﺮآن ،ﻛﻪ در ﻛﺘﺎب ﻫﺎی درﺳﯽ ﺑﻪ رﻧﮓ آﺑﯽ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪه ، ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﺣﺮوف
ﺣﺮوف
دورۀ اﺑﺘﺪاﻳﯽ ،ﺑﺎ در
ﺷﺪه ،
ناخوانا ()1
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ در ﺧﻂ ﻗﺮآن ،ﻛﻪ در ﻛﺘﺎب ﻫﺎی درﺳﯽ ﺑﻪ رﻧﮓ آﺑﯽ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪه ، حروف ،ﺑﺎ ﺣﺮوفدر دورۀ اﺑﺘﺪاﻳﯽ
درس ﻧﻮﺷﺘﻪاﻳﻦ
ﺷﺪه ،
رﻧﮓ آﺑﯽ
ﻗﺮآن ،در روﺧﻮاﻧﯽدرﺳﯽ ﺑﻪ
ﺻﺤﺖ ﻛﺘﺎبدرﻫﺎی
ﺣﺮوفاﻫﻤﻴﺖ ،اﻳﻦﻛﻪ در
ﺧﻂ ﻗﺮآن ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ در
ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺣﺮوفاﻳﻢ .ﺑﺎآﺷﻨﺎ ﺷﺪهآﻧﻬﺎ ،ﺑﺎ
اﺑﺘﺪاﻳﯽ
دورۀﻗﻮاﻋﺪ در
ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﺎ
درس ﻧﻮﺷﺘﻪاﻳﻦ رﻧﮓ آﺑﯽ
ﻗﺮآن ،در روﺧﻮاﻧﯽدرﺳﯽ ﺑﻪ
ﺻﺤﺖ ﻛﺘﺎبدرﻫﺎی
ﺣﺮوفاﻫﻤﻴﺖ ،اﻳﻦﻛﻪ در
ﺧﻂ ﻗﺮآن ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ در
ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺣﺮوفاﻳﻢ .ﺑﺎآﺷﻨﺎ ﺷﺪهآﻧﻬﺎ ،ﺑﺎ
اﺑﺘﺪاﻳﯽ
دورۀﻗﻮاﻋﺪ در
ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﺎ
درسآبی نوشته شده ،همچنین
رنگ درسیدربه اﻳﻦ
های ﻗﺮآن ،
روﺧﻮاﻧﯽﺻﺤﺖکتاب قرآن،درکه در
خطﺣﺮوف اﻳﻦ در ناخوانا
اﻫﻤﻴﺖ ﺑﻪ حروف
ﺗﻮﺟﻪ ﺑﺎ اﻳﻢ. با
ﺷﺪه ابتدایی،
آﺷﻨﺎ دوره
آﻧﻬﺎ ﻗﻮاﻋﺪدر ﺑﺎ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ
ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﺎﺑﻌﺪ؛ﻗﻮاﻋﺪ ٔ
ﺷﻮد .ﺣﺮوف در ﺻﺤﺖ روﺧﻮاﻧﯽ ﻗﺮآن ،در اﻳﻦ درس ﺷﻮد.
ﻳﺎدآوری ﻣﯽ
اﻫﻤﻴﺖ اﻳﻦ ﺣﺮوفﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ
ﻳﺎدآوری ﻣﯽ ﺣﺮوفاﻳﻦاﻳﻢ .ﺑﺎ
ﻗﻮاﻋﺪﺷﺪه
اﻳﻦ
ﺧﻼﺻﮥ
آﻧﻬﺎ آﺷﻨﺎ
ﻗﻮاﻋﺪ ﺧﻼﺻﮥ
و درس
و درس ﺑﻌﺪ؛
اهمیت این حروف در صحت روخوانی قرآن ،در این درس و درس توجهﻣﯽبهﺷﻮد.
ﻳﺎدآوری ﺣﺮوف
ایم .با اﻳﻦشده ﻗﻮاﻋﺪ
ﺧﻼﺻﮥآنها
ﺑﻌﺪ؛قواعد درس با و
ﻳﺎدآوری ﻣﯽ ﺷﻮد. ﺣﺮوف آشنااﻳﻦ ﻗﻮاﻋﺪ ﺧﻼﺻﮥ ﺑﻌﺪ؛ و درس
شود.ﺧﻮاﻧﺪه ﻧﻤﯽ ﺷﻮﻧﺪ و ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺮﻛﺖ ﻗﺒﻞ از وﺻﻞ ﻛﻠﻤﺎت حروفﻛﻪ ﻫﻨﮕﺎم
ﺣﺮوﻓﯽ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ، ﻣﻬﻢ ﺗﺮﻳﻦ ﺣﺮوف
میﻛﻠﻤﺎت ﺧﻮاﻧﺪه ﻧﻤﯽ ﺷﻮﻧﺪ و ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺮﻛﺖ ﻗﺒﻞ از وﺻﻞ یادآوری
ﺣﺮوﻓﯽ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﻫﻨﮕﺎم قواعد این خالصه
بعد؛ﺣﺮوف ٔ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ، ﻣﻬﻢ ﺗﺮﻳﻦ
ﺷﻮد .ﻛﻠﻤﺎت ﺧﻮاﻧﺪه ﻧﻤﯽ ﺷﻮﻧﺪ و ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺮﻛﺖ ﻗﺒﻞ از وﺻﻞ وﺻﻞ آﻧﻬﺎ ﻫﻨﮕﺎم
ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ
ﺣﺮوﻓﯽ ﺑﻌﺪ از
ﺣﺮف ﺳﺎﻛﻦ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ، ﺗﺮﻳﻦ ﺑﻪﺣﺮوف
ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻳﺎ ﺣﺮوف ، اﻳﻦ ﻣﻬﻢ
ﺷﻮد .ﻛﻠﻤﺎت ﺧﻮاﻧﺪه ﻧﻤﯽ ﺷﻮﻧﺪ و ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺮﻛﺖ ﻗﺒﻞ از وﺻﻞ وﺻﻞ آﻧﻬﺎ ﻫﻨﮕﺎم
ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﺣﺮوﻓﯽ ، ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﺣﺮوف ﺗﺮﻳﻦ اﻳﻦ ﻣﻬﻢ
ﺷﻮد.که هنگام وصل کلمات خوانده نمی شوند و باید حرکت قبل از هستند حروفی ناخوانا،ﺑﻌﺪ از
ﺣﺮف ﺳﺎﻛﻦ حروف ترین
ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻳﺎ
اﻳﻦ ﺣﺮوف ،ﺑﻪ ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻳﺎ ﺣﺮف ﺳﺎﻛﻦ ﺑﻌﺪ از آﻧﻬﺎ وﺻﻞ
مهمﺑﻪ
ﺣﺮوف ،
اﻳﻦ ﺣﺮوف ،ﺑﻪ ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻳﺎ ﺣﺮف ﺳﺎﻛﻦ ﺑﻌﺪ از آﻧﻬﺎ وﺻﻞ ﺷﻮد.
شود. وصل آنها،
ﻗﺒﻞ از ﺣﺮوف ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ،ﺑﻪ ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻳﺎ ﺳﺎﻛﻦ بعد از
ﺣﺮﻛﺖ ساکن
اﺗﺼﺎلحرف دﻗﺖ در تشدید یا
ﻗﺮآﻧﯽ را ﺑﺎحروف ،به
اﻳﻦ ﻋﺒﺎراتاﻛﻨﻮناین
اﻛﻨﻮن اﻳﻦ ﻋﺒﺎرات ﻗﺮآﻧﯽ را ﺑﺎ دﻗﺖ در اﺗﺼﺎل ﺣﺮﻛﺖ ﻗﺒﻞ از ﺣﺮوف ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ،ﺑﻪ ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻳﺎ ﺳﺎﻛﻦ
ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻳﺎ ﺳﺎﻛﻦ
ناخوانا ،به تشدید یا ساکن بعدشان، ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎاز ،،ﺑﻪﺑﻪحروف
ﺣﺮوف قبل
دراتصالازازحرکت
دقتﺣﺮﻛﺖ ﻗﺒﻞ در اﺗﺼﺎل دﻗﺖ را
عباراترارا ﺑﺎﺑﺎقرآنی
ﻋﺒﺎرات ﻗﺮآﻧﯽ اﻛﻨﻮن اﻳﻦ
ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻳﺎ ﺳﺎﻛﻦ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﺣﺮوف در بااﺗﺼﺎل ﺣﺮﻛﺖ ﻗﺒﻞ دﻗﺖ ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:این
ﻋﺒﺎرات ﻗﺮآﻧﯽ اکنون
اﻛﻨﻮن اﻳﻦ
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:
ﺑﻌﺪﺷﺎن،
ﺑﻌﺪﺷﺎن،
ﺑﻌﺪﺷﺎن ،ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:
بخوانید:
ﺑﻌﺪﺷﺎن ،ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:
ــﯿﻞ ََ ۱ـ ا
اﻟــﻨﻬﺎﻬﺎ ِرر و
ــﯿﻞ ََوواﻟــﻨ ــﯿﻞ ِ اﻟ
ﺎف اﻟاﻟ ﺎف
ِ ﻼ ــﺘ
ِ
اﺧ ِ ِــﺘــﺘﻼﻼ ِ ِﺎف اﺧ ﻓ
ِ
ِ،ﻧ ِﻓِﻓ اﺧ ِ،ﻧ
ِ،ﻧ ۱ـ۱ـ اا
اﻟــﻨﻬﺎﻬﺎ ِ ِِرر ــﯿﻞ واﻟــﻨ ِ ِ
1ــ۱ـ اِ،ﻧ َ ِﻓ ََ اﺧ ِــﺘﻼ ِﺎف اﻟ ِ
رض َ ت َََوواﻟاﻟ ﺎﺎَ ﻮ اﻟﺴ ﻤـ ۲ـ ََوﻣﺎ َﺧﻠ َ َ َﻖ اﷲُُ ِﻓ
رضِ
رضِ َ َ ت ِ ِ ﻮ ـ ﻤ
اﻟﺴ
ﻓ
ِ ُ اﷲ ﻖَ َ ﻠ ۲ـ2ــ۲ـ ََووﻣﺎﻣﺎ ﺧََ
رض ﺎ اﻟ و َ
۲ـ وﻣﺎ ﺧﻠﻖ اﷲ ِِﻓ اﻟﺴﻤـﻮ ِت واﻟ ﺎ ِِ ت ِ ﻮ ـﻤ اﻟﺴ ﻓ ُ اﷲ ﻖ َ ﻠ ﺧ
ﺬابااـﻟﻌَ ََ َ ااﻟــﻨﺪاﻣََـ ََﮥَ ـﻟَََ ّّﻤﺎ ََراَََ ُُ
و ۳ـ ََو اََ ََـﺳ ﺮـو
ﺬاب
ااـﻟﻌَ ََ
ﺬاب َ ﺪاﻣََــﮥَﮥ ـﻟـﻟَ ّّﻤﻤﺎﺎ ََررااَ ُُووااـﻟﻌ ااﻟــﻨﺪاﻣ ۳ـ3ــ۳ـ ََوو ااََ ََـﺳـﺳ ﺮـﺮـووااﻟــﻨ
ااﻟــﻨﺪاﻣـﮥ ـﻟﻤﺎ راوااـﻟﻌﺬاب ۳ـ َو اـﺳﺮـو
ﻌﻢﯿ ۴ـ4ــ َ َﺠﺗﺮـي ِﻣﻦ ََ َﺤﺗ ِــﺘـﻬ ُُــﻤ اﻟ ﺎََ ﻬـﻧ ُُﺮـ ﻓََ ﺟـﻨّّْْ ِﺖ
اﻟــﻨ
ﻌﻢﯿ
ﻌﻢﯿ ﺖ اﻟــﻨ
اﻟــﻨ ِِ ﺮـي ِﻣِﻣﻦﻦ َﺤﺗﺤﺗ ِ ِــﺘــﺘــ ِِ ِﻬﻬ ُُــﻤــﻤ اﻟاﻟ ﺎﺎََ ﻬـﻧﻬـﻧﺮـُُﺮـ ﻓﻓََ ﺟﺟـﻨـﻨّّْْ ِ ِﺖ ۴ـ۴ـ َﺠﺗﺠﺗﺮـي
ﻌﻢﯿ
۴ـ ﺠﺗﺮـي ِ ﺤﺗ ِــﺘـ ِﻬــﻤ اﻟ ﺎﻬـﻧﺮـ ﻓ ﺟـﻨ ِﺖ اﻟــﻨ ِِ ﻦ ﻣ
19
��� درس اول ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
ﺳﻮرة ُ ��ُ ُ َ َ
ََ
ﺳﻮرة ُ ﻮﯾﻧــﺴ
ﺲ
َ َ َ ﺣ�� َ
ﺮ اﻟ ﻦ
� ﺮ َ اﻟ َ ﷲ َ َ َ �َ ّ ُ ﺴ� ا َِ
رض ﻟ ﺎﻓــﺘﺪت ِـﺑ ‘ﻪ ﻔﺲ ﻇﻠﻤﺖ ِﻣﺎ ِﻓ اﻟ ﺎ َ ِ ِ وﻟ ﻮان ﻟِـِ ﻞـ ـﻧ ِ ِ ٍ
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی | هنگام قرائت آیات در موارد اتصال کلمات ،حرکت قبل از حروف ناخوانا را به تشدید یا حرف ساکن بعد از آنها وصل کنید.
1
ﺎسﺑ َ َﻋ ََ
ـﻨﯿﺠــﻬﺒًُــﻤﺎ ஐﺎنﻗُ ِ� ِّـﻀ َِ ﮑ��(َ 1ا َ َ
ااﻟــﻨﺪاـﻣﮥـ ـﻟﻤﺎ ر ا َو َااـﻟﻌﺬاب » و َ ِ ﻟ� َ ِ ّ �ﺐ َاﻟ َ ُﺤ َ ِ ءا� اَ َ ﻠﮏ ُ َ َا� َﺮـ ﺗ ِ َ
و َاـﺳ َ ۀﺮـو 2
�ا�َ وﺣ�ﺎ َ ا ُ َ ��ِر ُﺟﻞ َِﻣ�ُ�َ ان ا َ� ِ�ر اﻟ�ّ َﺎس َو � َ ّ َ
�� ِ
ﺴﻂ َ و َﻢﻫ ﻟ َﺎـﯾ َ ٍﻈـﻠﻤﻮن � َاﻟ َ ﺎ ّ ا ِِن ِ ِﷲ َﻣﺎ ِﻓ اﻟ ِ ﺴﻤـﻮ َ ِت ُ ِ ـﺑﺎـاﻟ ِنﻘ ا
َ ُ َ ِ 3
ون َ
ـ ஐﺮـﺮﺜ َ ُﻢﻫ اﻟ� ِ� ﺪق ِﻋ َﻨﺪ ﱞ ِ ِ َ ۀ ﻗﺎل َ � � ر ٍ َ ءاﻣﻨﻮا ان َ�ﻬ� ﻗ ﺪ� َ ِﺻ َواﻟ ﺎَ
ا ﻦـ
َ َ ـَ ﻟ و
َ ٌ ُ ٌ ‘َ ِ ر ُ ُ ُ ِ ﱢ ِ ﻖ ﺣ ﷲ ا ﻋﺪ و ِ،ﻧ ا ﺎ ﻟ ا رض 4
�يﺧﻠ ُﻖ َاﻟﺴﻤ َـﻮ ِت َ َ اﷲ ا� ُ ِا َنﻫ َﺬاﻟ َﺴـ ِﺤﺮـﻣ ُ َ�� ُ�اِن َ� ُ�
� ﻌﻮن ﺎَﻣﺮـ‘َ ش» �ُﺮﺗ َﺪﺟ ِّ�ﺮـاﻟُ ﻤﯿﺖ َ و ا َِﻟــﯿ ِﻪ َ َ ـﯾ و | ُ ﺤ ـﯾ ّ ﻮ
َ ﻫ � ﻤﻮن َ َ ﻌﻠ ﺎـﯾَ ﻟ 5
ﮥـ ِِ ﻣ ُﻦ َر َ ّـﺑـُ ــﻤُ ا�ﻌﺮ ٌ ﺳ�ﻮي َﻋ�� َ ُ و َاﻟ ﺎ َرض ّ ﻓ� ِﺳ� َِﮥ ا� ٍ� �� ا
َ ّ ُ
�� اِﻟ ﺎ ِﻣﻦ ﺑﻌ ِﺪ ِاذ�ِﻪ ‘ذﻟِ��اﷲ رٌ�� ﻓ ِﺎﻋﺒ ‘
ﺪوه ُ َ ُ ﻈ ﻮـﻋ ِ ُ ُ ﻣ ﻢـ ﺗـ ء ﺎ ﺟ َ ﺪ ﻗ ﺎـس ﺎاﻟــﻨ َ
ﻣﺎ ِﻣ ﻦﺷ ﻬ ــﯾ ﺎـ ــﯾ 6
ﻨﻦﯿ َ ًّ ﻠﻤ َ ﻮ ِﻣ َ ُ َ اﻟﺼ َﺪورِ َ َو ُ َﻫ ًﺪيُ َ ُو َ ٍ َ َ ٌ َ َ َ
� اﻓ�����ﺮـون� اﻟ� ِﻪ � ِﺟﻌ���ﻌﺎ » وﻋﺪ ا ِﷲ ﺣﻘﺎ‘ َ ِ ﻟ ﮥ ً ﻤ ﺣ َ ر ﻓ ِ ﻤﺎ ـﻟِ ء ﻔﺎ ﺷ ِ و 7
ءاﻣ َﺧَﻨﻮاﺮﯿٌ �� ُ»ﻫ َﻮ ﺣﻮا ﻌ�ﺪ ِــﺒه} ﺬﻟ ِ�َـ َﮏﺠﻓ َ ِﺰـﻠــﯿ َيﻔا� َ ﺮـ َ ﷲﺨ َو ِـﺑَﻠﻖ َﺮـ ُ�ﺣ َ ﻤ�ــﺘِ�ُ ﻪ ﻓَ ُ اُ
ِا� ِﻪـ} � ِﺪوااﻟ ِ ﻀﻞ َ َ ﻗُﻞ ـﺑ َ
ﻔ 8
ـﻧﺰـ َ و َ َ ّ َ َ َ ُ َ ّْ َ �ُ ﻟﻘ َ َ َ ُ َ َ َ َ
�رز ٍ� ٍق ـٌ ُابﻢـ ِﻣ ِﻣﻦﻦ َِ اﷲ ُﻬﻟ� َ� ��ﮐﻔلﺮ ا� ﺴﻂ‘ﯾﻢﺘوا�ﻣﺎ ا �ﺖﻗ ِﻞِ ارء ِ ِﻣﻤوﺎﻋ ِﻤﺠﯾﻠﻤﻮااﻌﻮﻟﺼنﻠِﺤ ِ 9
ـــﻤُ ،ﻧاﻟ َ ﺸ َ �ي َ َﺟﻌَ َ َ ُ َ َ َ َ َ ُ ٌ َ ُ ٌ َ ஐﺎ ً َ َ َ ُ َ ُ ُ َ ً
�ﻫﻮاءا� َﷲ َ ا ِذ َ َ َ ّ َ »
ﻤﺲ ﻞ ﺮون · ﻗﻞ
َ
ﮑﻔﻠ،ﻼﺎ �اﯾ ﺣ ﺬاب ِﻣاــﻨﻟ�ﻪ ﺑ ِﺣﻤﺎﺮـاﻣﺎ و
َ َﺿ َ�ﺎ ً ء َو َ َ
ﻓ وـﺠﻋﻌﻠﻢﺘ 10
ﻔﺮﺘِﺴو،ﻧَ
�� ﻤﻮاﻋ َـﯾﺪداﻟ َ ،ﻨ�ا Lﻌﻠﺬ،ﻨﯾَ � َر َهو} َﻣﻣﺎﻨﺎ ِ َزﻇل ِ ﻟ ،ﻧ َوﻗ َ ﺪ ﻔﺮﺘو� ًرا َ اﻟﻘ َﻤ َﺮـ ـﺗ ﷲ ِ ا ﻠ ﻋ ام ِ
اﷲُ ذﻟ ِ َﮏ اِﻟّ ﺎ َ� َ
11
ﺖ �ﻟ� ِّﻖ َ ُ� ‘ﻔ ِّ َﺼ َ ُﻞ َ ِ
اﻷ� ﻣﺎﺧﻠﻖَ
َ ﺴﺎب َ َ َ َو َاﻟ ِﺤ َ
ﻀﻞ ِ َ َ َ ‘
اﻟـِ َ ﺬب ﻮﯾ،ﻣ اـﻟ ِﻘــﯿﻤـ ِﮥ ۀ ِا،ﻧ اﷲ َ Lﺬو ﻓ ٍ َ ﷲ
ﻋﻠ َ ا َِ 12
��ُ و َاﻟ�ﻬﺎر �� اﻟ ِ اﺧ ُِ�ﻢﻫ ﻟ� ﺎ ِ ﯾ َ ِ� ﻓِ� َ َ � ا ﻦـ اَ � َ ِ� َﻘﻮ ٍ� ّ�ﻌﻠﻤﻮ
ﺮـون ِ� َ ﺸـَ َ ﺎـس ُ ﻟ َ َ ِ ض َ
ﺮﺜ ـஐ ـ ﻟ وَ ِ َ اﻟــﻨ
َ َ ﻋ َﻠ 13
وﻣﺎﺧﻠﻖ اﷲ ﻓ�ا ﺴﻤـﻮت واﻟ ﺎر ﻟ ﺎ� ﻟﻘﻮ� �ﻘﻮن� ٍ ِ ٍ ِ ِ ِ
صفحۀ 215قرآن کامل
20
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده ،کامل کنید.
فعالیت دوم
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات 214تا 219قرآن کریم را بخوانید.
صفحه 218قرآن کریم دو ترکیب یا جمله ساده نوشته و معنا کنید.
ٔ 2ــ از
2ــ 1ــ
22
آداب تالوت قرآن
برای خواندن قرآن باید آدابی را رعایت کنیم تا از خواندن قرآن بیشترین بهره را ببریم .به برخی از
این آداب توجه کنید.
آداب باطنی تالوت قرآن کریم آداب ظاهری تالوت قرآن کریم
1ــ با ّنیت «قربة الی اللّٰه» و کسب رضای خدا قرآن 1ــ وضو می گیریم.
می خوانیم. 2ــ هنگام قرائت ،در مقابل قرآن مؤدب می نشینیم.
3ــ در صورت امکان هنگام تالوت قرآن به سوی قبله 2ــ سعی می کنیم هنگام قرائت به معنای آیات نیز توجه
کنیم. می نشینیم.
3ــ در مقابل سخنان خدا خاضع و خاشع می باشیم. 4ــ در شروع تالوت با عبارت:
4ــ سعی میکنیم در معنای آیات قرآن اندیشه و تدبر کنیم. الرجیم َاعو ُذ ِبالل ِّٰه ِمن َّ ِ
الشیطان َّ َ
متوجه خدا و آیات او باشد.
5ــ به هنگام تالوت ،قلب ما ّ از شر شیطان به خدا پناه میبریم و با گفتن:
ِ
6ــ با خواندن آیاتی که مؤمنان را به بهشت بشارت الرحیمِ ِبسمِ اللّٰه َّ
الرح ٰم ِن َّ
می دهد ،نسبت به انجام کارهای خوب و پیروی از قرائت را آغاز می کنیم.
دستورات الهی ،توجه بیشتری پیدا می کنیم. 5ــ بهتر است ،قرآن را قدری بلند بخوانیم.
درباره عذاب الهی هشدار داده
ٔ 7ــ با خوانـدن آیاتی که 6ــ سعی می کنیم قرآن را با صوت زیبا بخوانیم.
اسـت نسبت به دوری از گناهـان توجــه بیشتـری پیدا 7ــ سعی می کنیم قرآن را با ترتیل و شمرده بخوانیم.
می کنیم.
23
درس دوم درس دوم
اول
جلسۀ ّ
آﯾﻪ ﻣﻘﺪﻣﻪ درس دوم
اﻟـﺤ ﻖ ِﻣﻦ َر ّـﺑـــﻤ»ُ ـُ ஐــﻤ َ ﺎـس ﻗَﺪ ﺟﺎءَ ُ ﻗُﻞ ــﯾﺎـ َ ــﯾ َﻬﺎا ّﻟــﻨ ُ
ِ
ﻪـ
ﻔﺴ » ﺪي ـﻓ ِﺎـ ـﻧﻤﺎ َﻬﯾ َــﺘﺪي ﻟ ِ َــﻨ ِ ﻓَ َﻤﻦ َ
اﻫــﺘ َ
ِ
َ َو ﻣَﻦ َ ُ َ َ َ َ َ َ َ َ َ
ﮐــﯿﻞ �
ﺿﻞ ـﻓ ِﺎــﻧﻤﺎ ـﯾ ِﻀﻞ ﻋﻠــﯿﻬﺎ ‘وﻣﺎ اـﻧﺎـ ﻋﻠ ِ ٍ
ﻮ ـﺑ ﯿــﻤ
فعالیت
تدبر
حفظ
به انتخاب خود يک جمله (پيام قرآنی) از اين آيه را از حفظ بخوانيد.
24
آﺎﯾت درس دوم -ﺟﻠﺴﻪ اول
َ ِ ! ُ َ َ ُ َ ُ ﺳﻮرة ُ
َ ا�� َ ّ ُ َ َ َ َ ِ
َ ُاﷲ ‘ و ﺧ�ا��ﮑِﻤ� � ﻮ ﻫ ٍ د ﻫﻮ َ � � ﺘﺣ ِ اِﻟﯿﮏ و
ﺳﻮرة ﻫﻮدٍ ﺳﻮرة ُ ﺴــﻤ ا ِﷲ
ﺣـﯿــﻤ اﻟﺮ َ ِ ِ اﻟﺮ ٍ د ﻦ
ﻮ ﻫﻤﺣ ﺴــﻤ ا ِﷲ ُ ِ ِ ﺑ
َ ُ َ ﺣـﯿــﻤ ِ َ ّ ُ اﻟﺮ
ﻦ
ُ ِ ﻤﺣ اﻟﺮ
َ ِ � ِ ﺑ ُ ٌ 5
ﮑﻢﯿ ﺣ
ﺖﻠ َ ِﻣﻦ َـﻟ ُﺪ َن ُ َﺣﮑﻢﯿٍ ن ﺪ ـﻟ ﻦ ﻣ
ِ ﺖﻠ ﺣ�� اـﻟ ۀ ِ ِ َ ِّ ُ ُِ ُ َِ ِ ِ ُ ٌ
ﺼ ﻓ ﺮ اﻟ
ــﻤ ﻦ ـﺛ � } ﻪـ ﺮ اﻟ
آــﺘﯾ ﷲ
ِ ﺖ ا ﺴ� ﻤ ﮑ ﺣ ا ﺐ ـﺘ ـஐ ﺮـ
�ﺮـٌٍ َ ُ ﻦ ﻣ ُ ّ ُ ﺼ
َ ِ ُ ﻓ ــﻤ ـﺛ َ ُ } ﻪـ آــﺘﯾﺖ ﺖَ ﻤ ﮑ ﻤ ِ
ﺣ ﮑ ُ ُ ﺣ َ ا
ٌ ﺐ ّ َ ـﺘ ـஐ ِ اـﻟ َا�ﺮـ
ۀ
ـﯾ ﺬ ـﻧ ﺪ ﻪ � ــﻨ ﻣ
ِ ِ �
ــﻤ ـ ﺼ ﻓ � �
َﺧﺒﺮﯿٍۀ(َ 1اﻟ ّ ﺎ ـﺗَﻌــﺒﺪوا اِﻟ ﺎ اﷲ ‘ ا ِـﻧﻨ ﻟ َ ِ } ﻪـ ءا� ِ ا ﺐ � � ِ ﺮـ 6
ـٍ ஐﻞ َﻞـ ِﻟ� ا َ َﺟ ُ ت ِ ُ ﻮ ـﯾُ ا َ
و ﺎـ ً
� ﻤ ً
ﺴ ّ َ ﺣ َ َ ﺴ َ ُ
ﻣ
ﺎ ّ ً
�ﺎﻋ ﻞ ﺟ ﺎﻋﺎ�ُ َﻤﺣ َّ�ﺴ ًــﻨﺎ ِاﻟُ
ً ﻪـ ِ ــﺘ ﻣ
� َ ِﻟ ﻌــﻤ
ا ا ـﯾُ َﻤ�ﻮ ِّــﺘ
ﺬاب َ َ َ ُ ٍ َ َ َ ِن
ِ َ َ َ ذي َﻓ َ ًّ ٍ ﻓ
ﻀﻞ َ 9
ﺬابَ ِ� ﻋَ� َﻮﻟﻮا ﯿــﻤ ﺎﺧف َﻋوﻠا َ ُ ُ ﻀﻞﻓ َاﻀ�}َ ّ ﻀﻪﻠ}» َو ا ُ َـﺗَ ﻮﻟ ﻮا َ َـﻓ ِﺎـﻧ
ﻓ ذي ﻞـ � ت َ ﻮ ُ
� و َ ﻤ ﺴ ﻣ ُ
ﻋ ﯿــﻤ ﻠﻋ »
ﺎﺧف
َ َ َ ّ ٍ َ ُ َ }» َ َﺮﻣﺟ ُﻌُ ُــﻤَ َ َ ّ ُ َ َ ُ ِ َ ا ﻧ
ٍ ﺎـ ـﻓ ﻮا ﻟ ﻮ ـﺗ ِن ا و ِ
ﻀﻪﻠ ﻓ ﻀﻞ ﻓ ذي
� ٌ ﺮـ ـﯾ �ﻗ َ�ﺪ ﻞَ �ٍ ஐﺷٍ ء ّ ِ ُ �ا�ﻠَ � ُﻫ َﻮ َﻋ َ ﯿ� ُ� ُ » َ َو ��ا َﻋﻠِﷲ َ ِ � ا� اِﻟ َ َﻮﯾ ٍم� ِﮐَﺎـ�ﺒ ﺮﯿٍ
10
�
ﻞَ ஐﺷٍ ء َﻗﺪـﯾﺮـ� ٌ ٍ � ﻮ �
ﻮﯾ ٍ َم ﮐﺒﺮﯿٍ � اِﻟ ا ُ ِﷲ ﺮﻣ ِﺟ ُﻌــﻤ »وﻫﻮﻋ ُﻠ
ٌ ِ ّ َ َ َ َ ُ
11
ِاﻟ� ا ِﷲ � ِﺟﻌ�� » و ﻫﻮ ﻋﻠِ � ﻞـ �ٍ ء ﻗﺪ�ﺮـ �
صفحۀ 221قرآن کامل
25
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده ،کامل کنید.
ﻢஐ
َ ُ َ
۲ـ ﻗ َﺪ ﺟﺎ ءَ َ ُُ ُ َ ﺎـس ُ ترکیب هاــﯾﺎـ َراَ ــﯾ َﻬمعناﺎا َّ
ﻟــﻨ
کنید.
ﻞ ۱ـاین ﻗ ُ
ّ ّ ُ ُ
۲ـ۲ـ ﻗﻗَﺪﺪ 2ــﺟﺟ۲ـﺎﺎءء َﻗﺪﻢ ஐﺟ ﺎء ُﻢஐ
ﻢஐﺟﺎءَﻢ: ஐ
ﺎـس ﺎـسا ّﻟــﻨ ُ
ﺎـسا:ﻟــﻨﺎـسُ ﻟــﻨ َﺎـ ــﯾ َُُ َﻬﺎ
ّ ۱ـ ﻗ ُﻞ ــﯾ۱ـﺎـ َ ُﻗ ــﯾ ََﻬﻞﺎا
ــﯾ
َ ۲ـ ﻗﺪ ۱ـ1ــ ﻗﻞ ــﯾ۱ـﺎـﻗــﯾﻬﻞﺎُا ــﯾﻟــﻨﺎـــﯾﻬﺎ
َ ۴ـ ِاﻟ َ ا ِﷲ ُ ـّ َ ــﻤ ُ ۳ـ ِﻣﻦ َرَ ِّّـﺑ
ﷲ: ﷲ۴ـ ِا ِاﻟ َﻟااﷲ ِ
۴ـ ِاﻟ َ ا4ــ ِ
۴ـ ِاﻟ ا ۴ـِﷲ ِ
ـــﻤ
ـــﻤ ـَرر ّـﺑ ِـﺑــﻤــﻤ ُ : ـ ۳ـ۳ـ3ــ ِِﻣﻣﻦﻦ َرر ِّـﺑـﺑ۳ـ۳ـ ِﻣ ِﻣﻦﻦ ُ
َ َ ِ ُ ِّ
َ ّ ﺷٍ ُ ء : َ ـِّ ஐﻞـ ُ َ ۵5ـ ــ َﻋ ﻠ
ـٍ ஐءء ّ ِﻞـ َﺷٍ ء ﻠﻞـ َﺷ ُ ـ ஐ ﻠ۵۵ــ َﻋﻋ ُ ۵ـﻋ
ـِ ٍ ஐﻞـ ﺷٍ ء ـ ஐﻠِِّ ﻞـ ﺷ ۵ـ َﻋ ﻠ
فعالیت سوم
َ
۱ـ1ــ۱ـ ﻗُُﻗ ُﻞﻞ ــﯾــﯾﺎـَﺎـ َ ــﯾــﯾ ََﻬ َﻬﺎﺎاا ّّﻟــﻨ ّﻟــﻨ ُُﺎـسُ
ﺎـس
...ــﯾﻬﺎاﻟــﻨ...ﺎـس ۱ـ ﻗ...ﻞ ــﯾﺎـ
ــﻤاﻟـﺤ َ ﻖ ِﻣﻣﻦﻦ َر َ ِّـﺑ ّ ُُ ُ
ـُ ُ ஐــﻤُ ُ َ
ﺎـس َ
ُ ۲ـ2ــ ُ َﻗ َ َﺪَ َ ﺟﺎ ّ ءَ َ ُ ُّ
ﻟــﻨ
ﺎـس ُ ﻟــﻨءَﻬءﺎا ۱ـ ﻗﻞ۱ـ۲ـــﯾ۲ـﻗﺎـﻗ َﻞﻗــﯾﺪﻬﺪﺎــﯾاﺎـﺟﺟﺎﺎــﯾ
ــﻤ
ــﻤ اﻟـﺤﻖﻖ ِﻣ ِﻦ َرر ِّـﺑ ِـﺑ اﻟـﺤ ـُ ஐــﻤــﻤ ـஐ
قطعاً ...برای ... ... ... ... ...؛
ـَ ُ ُــﻤ ّﻣ ُﻦ َ ّ ُ َ ُ َ ۳ـ َ ِ اَﻟ ََ َ ا ِ َ ُ ﷲ ُ َ َﺮﻣ ُ ِ َﺟ ُﻌُ
ـﻖرــﻤــﻤِِـﺑــﻤر ِـﺑــﻤ ـُ
اﻟـﺤﻦ اﻟـﺤﺟــﻤﻌُﻌﻖ ِﻣ ـِ ِ ஐﺟ ـஐء ِﷲ ِﷲــﻤ َﺮﻣﺮﻣ ۲ـ ﻗﺪ۲ـ۳ـﺟ3ــ۳ـﻗﺎ ِاءﺪِاﻟﻟاﺟاﺎ
ﻞـــﻤ ََ َﺷٍ ء ﻗََ َﺪـﯾﺮـ ٌٌ
... ...است بازگشت ّ ...؛
ّ ُ ُ َ ۴ـ َ َ َو ُ ُﻫ َﻮَ ُ َ َﻋ َ ﻠُ ُ
ـஐ
ـﻞـِﻞـ ﺷﺷٍ ء ٍء ﻗﻗﺪﺪـﯾـﯾﺮـٌﺮـ ِ ّ ـــﻤ ُ ﷲﺟ َﻮﻮﻌ َﻋﺮﻣﻋ ِ ﺟ
ﻠﻠﻌ ۳ـ ِاﻟ۳ـا۴ـِا4ــ۴ـ ِﷲﻟَ واوﺮﻣ ُﻫ ِﻫ
سورۀ هود ـِ ஐ ـஐ
و ...َ ...َ ّ ... ّ ... ...است.
ـஐﺷِ ﻞـ ٍء ﻗﺷﺪٍ ـﯾءﺮـٌﻗﺪـﯾﺮـٌ ﻠﻞـ َ ُ ﻠﻮ َﻋ ُ ۴ـ َو ُ۴ـﻫ َﻮ َو َﻋ ُﻫ َ
ـِ ஐ
درباره آنها بیندیشید و نظر خود را برای دوستانتان بیان کنید.
ٔ ترجمه این دو پیام زیبای قرآنی را کامل کرده،
ٔ بـ
ﻞـ َ َﺷٍ ء ﻗََ َﺪـﯾﺮـ ٌٌّ ـّ ُ ஐ َ َو ُ ُﻫ َﻮَ َﻋ َ ﻠُ
ﺣﻢﯿُ َوو ُﻫﻫ َﻮﻮ َﻋﻋ ُ ﺣﻢﯿ ُ
ـﻔﻮ ُررُ اﻟﺮ َ َ
کنید.
اـﻟﻐـﻔﻮ اـﻟﻐ َ حفظ ُ َ
َ َوو ُ ُﻫﻫ َﻮ َ
خوب است آنها را
ـِِّ ஐﻞـِﻞـ َﺷﺷٍ ء ٍء ﻗﻗﺪﺪـﯾﺮـٌ
ـﯾﺮـ ﻠﻠـُஐ اﻟﺮﺣﻢﯿُ و ﻫﻮاـﻟﻐـﻔﻮراﻟﺮ َ ﻮ
پیام قرآنی
ـஐﺷِّ ﻞـٍء ﻗ َﺷﺪٍ ء ٌ َ ٌ
ـﯾﺮـﻗﺪـﯾﺮـ هود4:
ﻠّ ﻞـ َ ُ
ﻠﻮ َﻋ ُ یونس107َ :و ُﻫ َﻮ َو َﻋ ُﻫ َ
اﻟﺮﺣﻢﯿُ ﺣﻢﯿُ اـﻟﻐَ
اﻟﺮـﻔﻮرُ اـﻟﻐَﻫ َﻮـﻔﻮرُ َو ُﻫ َﻮ َو ُ
ـِ ஐ
و … … ... … ...است. آمرزنده … است.
ٔ و … بسیار
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز درخانه یک صفحه از صفحات 220تا 225قرآن کریم را بخوانید.
صفحه 223قرآن کریم دو ترکیب یا جمله ساده نوشته و معنا کنید.
ٔ 2ــ از
2ــ 1ــ
27
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ )) (( ۲۲ ﺣﺮوفدوم
دوم ﺟﻠﺴﮥ
ﺟﻠﺴﮥ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ دوم ﺣﺮوفﺟﻠﺴﮥ
ﺣﺮﻛﺖ ) ـَـ َـ ا ـِـ ـ ا ـُـ ُـ ا ـًـ ًـ ا ـ ـ ـ وا ( ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎاز )))ﻫﺮ((( ۲۲۲ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ دومﺑﻌﺪ
دوم
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﺣﺮوف
ﺣﺮوف ﺟﻠﺴﮥ
ﺟﻠﺴﮥ
ﺣﺮوف اﻟﻒ
وا ((( ـ ـ ـ ا ـ ً ـ ـ ا ـ ُ ـ ـ ا ـ ِ ـ ـ َ ا ـ َ ـ ـ )
) ﺣﺮﻛﺖ
ﺣﺮﻛﺖ (
( ۲ ۲ ﻫﺮ
ﻫﺮ )
) ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
از
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
از ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ دوم
دوم ﺣﺮوف
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﺣﺮوف
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﺟﻠﺴﮥ
ﺟﻠﺴﮥ اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﺻﺮﺒ َ
ﺪهُﺪه َ َوو ُ ُ
ﺎﻋــﺒ ( َ ﻓ َ وا
وا ت ـ ـ ـ ـ ـ
ـ ﺪ َ َ ﺎﻓــﺘ َ ا ا ـ ـ َ ً ﻟ ــ
ً َ ﻨ ا
ا اـﺑ ـ ـ ُ ُ ــ ِن ا ا ا ـ ـ
ﺎـ َ ِ ِ
ـﻧ ــ
َ ا َ ا ا ـ
ـ َ ـ
َ ـ )) ﺣﺮﻛﺖ
ﺣﺮﻛﺖ ( ۲ ﻫﺮ
ﻫﺮ ) از
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
از دوم ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ دوم
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
جلسۀ ﺣﺮوف ﺟﻠﺴﮥ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﺻﺮﺒِ
اﺻﺮﺒِ َ ُ ُ ﺎﻋــﺒُ ُ
توا َﻓﻓ َ( َ ُ ُ (
( ﻓ َ َ وا
وا
وا ـ ـ ت ـ ـ ـ
ـ ـ ـ
ـ ﺪ َ
َ َ ﺎﻓــﺘ
َ َ ا
ا
ا ـ
ـ
ـ ً ً ـ ـ
ـ َ َ ﻟ ﻨ ا
ا
ا ـ
ـ اـﺑ ـ
ُ ُ ـ ـ
ـ ِن ا ا ا
ا ـ ـ
ـ
ِ ﺎـ
ـ ـ
ـ
ﻣﺎﻧﻨﺪ )):ــ ََــ اا ََا ََـﻧ ِ ا ـ ـ )
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﺣﺮﻛﺖ
ﺣﺮﻛﺖ ((
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻓﺘﺤﻪ؛ ۲ ۲ )
ﻫﺮ
ﻫﺮ
از
از
)از ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ از
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
از
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﺣﺮوف
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
ﺣﺮوف
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒ
۱ـ ۱ـ
۱ـ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﺻﺮﺒ ﯿﺐ ِ ِِ و اـﻟﻐو َ ﺪه ﺪه ُ ﺎﻋــﺒ ﺎﻋــﺒ ( ت ـ ـ ـ ﺪ ﺎﻓــﺘ َﺪ ﺎﻓــﺘ
َ ا ـ ﻨ ـﺑ َﻟَﻟــ ًَ ﺴﻂاـﺑـاـﺑُ اﻨ ﻣﺎﻧﻨﺪ :ــ َـَ ا َااَ َـﻧـﻧـﺑــ ِﺎـﺎـ ِـﺎـﻟا ِﻘاا ِ نِن ــ ُ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
)
ﺣﺮﻛﺖ
ﺣﺮﻛﺖ ( ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻓﺘﺤﻪ؛ ۲ ( ﻫﺮ
۲) ﻫﺮﻧﺎﺧﻮاﻧﺎاز
از
) از
ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﺑﻌﺪ
از ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﺑﻌﺪ ﺣﺮوف
اﻟﻒ
۱ـ اﻟﻒ
ﺣﺮوف
۱ـ
اﻟﻒ۱ـاﻟﻒ
اﺻﺮﺒ
اﺻﺮﺒ ِ
ﯿﺐ و َ َ و َ َ
اـﻟﻐ ُ ُ ﺪه ء
ﺪهِ ء ِ ﺎ ﻧــﺒ
ﺎ ﺎﻋــﺒُ ُ ﺎﻋــﺒ
ﻧــﺒ ا
وا َﻓ َاَ ((( َ ﻓ ﷲ ِ ـ ﷲ ِ ت ت ـ ـ ا ا ﺪ ﻀﻞ َ َ ﺪ ِ ﻀﻞ ﺎﻓــﺘ َِ َ ﺎﻓــﺘ
ا ـ ً ً ﻔ
ـ ـَ ﻔ
ﻟ َ ﻟ ِ ـﺑ ﻨ ﻨ ا ـ اـﺑ ُ ـ اـﺑ ِ
ﺴﻂ ـ ِ ِن ِن ا ا ا ﻘ ِ ـ ِ ـ ﺎـﻟ
ﺎـ ـ ﺎـ َ َ ـﻧ ِ ـﻧ ـﺑ َ
ا ا ا ـ َ ـ ـ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ):
) ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﺣﺮﻛﺖ
ﺣﺮﻛﺖ
ﻛﺴﺮه؛ ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻛﺴﺮه؛ ﻓﺘﺤﻪ؛ ﻫﺮ
ﻫﺮ
از
از
از
از از ()2
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ازاز
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ ناخوانا
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
حروف
اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒ ۲ـ ۲ـ۱ـ
اﻟﻒ۱ـ
اﻟﻒ
اﺻﺮﺒ
اﺻﺮﺒِ
ﯿﺐ ِ ِ ﯿﺐ ِ
ﯿﺐِ و َ اـﻟﻐ
َ
اـﻟﻐ ﺪه ُ ء ء ِ ِ ﺎ ﺎ
ﺎﻋــﺒ ُ ﻧــﺒﻧــﺒ اا َ َ ﻓ وا
واَ ُ ـ ـ ﷲ ﷲِ ت ِ ـ ـ ـ ـ ا ا ﺪ َ ﻀﻞ
ﻀﻞ ِ ﺎﻓــﺘ َ ا
َ
ا ــ ً ـ
ـ َ ﻟ
ﻔ ﻔ َ َ ِ
ـﺑـﺑ
ً ِ ﻨ ا ا ـ ـ ُ اـﺑ ـ
ـ ﺴﻂ
ﺴﻂ ِ ِنُ ا ُ ا ﻘ ـ ِ ـ َ ـ ِ ـ ﺎـ ﺎـﻟ ـﻧ َ ـﺑ ـﺑِ ِ َ ا َ ا
ا ــَ ـ
ـ َ )ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﺣﺮﻛﺖ ﻛﺴﺮه؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻛﺴﺮه؛
ﻓﺘﺤﻪ؛ ﻫﺮ از
از از
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒ
اﻟﻒ ۲ـ
۱ـ
۲ـ
۱ـ اﻟﻒ
اﺻﺮﺒ ﺐ ِِ ﺐ ََ
اـﻟﻐََوِ
و و اـﻟﻐ
ﺪهُ ِ ﺪهـﺘُـﺘ اﻟـ ﺪه ﺎﻋــﺒﺎ ِ ء ﺎﻋــﺒ (
ﻀﻞ ـ َ َاﺪـآ آِ ﷲتوا ُ ُﺖﯾﺖﯾ( َﻓا ََﻧــﺒﺎُُِ ﻓ ت ﺪ ﺎﻓــﺘََـ ﻤﻦﯿِ ِ ﺎﻓــﺘ ﺤﺎـஐـﻔ ََﻔﻟا ََ َ َ ﻟ ﺴﻂااـﺑ ِﻨِ ــﺑ ِ ﻨ اـﺑ ِ ِن
ﻣﺎﻧﻨﺪ:ـ ا ـ ِ ِ َـﺑاِــﻧََﺎـﻟاﺎـﺧِ ِﻘ ُﺮﯿااـﻟِنِـ ا ﻘ ِ ﺎـﻟ ﺎـ ـﻧ ا ) ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:ـ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﺣﺮﻛﺖحرکت ) ﻛﺴﺮه؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﺣﺮﻛﺖ
ﻛﺴﺮه؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
هرازازﻛﺴﺮه؛
ﻛﺴﺮه؛
ﺿﻤﻪ؛
ﺿﻤﻪ؛ ﻫﺮ از
ازاز از
ﻫﺮ
ﺑﻌﺪازازﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ازﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ازﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
بعدﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﺑﻌﺪ اﻟﻒ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒ
ناخوانااﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒ۳ـاﻟﻒ
۲ـ
۱ـ اﻟﻒ
اﻟﻒ ۲ـ
۲ـ
۱ـ
الف
۲ـ
۱ـ۳ـ
اﺻﺮﺒِ
اﺻﺮﺒ ِِ ﯿﺐ
ﯿﺐ ﺐ َو ِِ ﺐ اـﻟﻐَِ
اـﻟﻐ َ ﺪهُ ـﺘ
اﻟـ اﻟـ
ء ِ
ﺪهﺎُ ِ ء ِء
اﻟـ ﺎﻋــﺒ ِ ﻧــﺒ
ﺎﻋــﺒَﻧــﺒﻧــﺒ
ُ ا
ﺖﯾ ﻓﻓَاَا ﺖﯾ تﻓَُ ُ ﷲ ﷲ ﻀﻞ َﺪَﺪاآآ تِِ ا ﻀﻞ ﺎﻓــﺘَِ ﻤﻦﯿﺎﻓــﺘ ﻤﻦﯿ
ﻤﻦﯿ ﺤﺎـஐـﺑ ُِِـﺑ َﻔًﻔﻟَﻟًّ َ َ َ ـﺑ ﺤﺎـஐ
ﺤﺎـஐ ﻨﻨَ ِ ِ ﺴﻂاـﺑ ﺴﻂ ﻣﺎﻧﻨﺪ َ َ :اـﺑاِِـﺑ َـﻧﺧـﻧﺧَﺎـﻟﺎـﻟﺎـﺎـﻘ ِِﻘُ ﺮﯿﺮﯿُ ًاااﻟﻟ ِنِن ِِ ﻟ ﺮﯿ ُ ﻘ ﺎـﻟ ﺧ ـﺑ َ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﺿﻤﻪ؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻛﺴﺮه؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﺿﻤﻪ؛
از
از
ﺑﻌﺪ ازاز
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
۱ـ اﻟﻒ ۳ـ
۱ـ
۲ـ
۱ـ
۳ـ
اﺻﺮﺒ ﯿﺐِ ﯿﺐ
اـﻟﻐﺐ ِِ َ ﺐ ِ و ـﺘ ـﺘ اﻟـ ﺎﻋــﺒ ِ ﺎ َ ﺎ ً
ﺎﻋﺖﯾ ُ ً ﷲ
ِ ــﺘ آ ﻣ ت ا َ ﻀﻞ ِ ِ ﺪ َ ﻤﻦﯿ ﺎﻓــﺘ
ﺎ ـﻼ َ ّ ـஐ ِ ُ ﺤﺎـஐ ﻟ ِ اـﺑ ﻨ ﺴﻂ ِ اـﺑ ﺎ ﻟ ﯿــﻨ
ا ِن ﺮﯿ ً ِ ا ﻋ َ ﺧ َ ِ ﺎـ ـﻧ ا مانند:ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻛﺴﺮه؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﺿﻤﻪ؛
ﻛﺴﺮه؛
ﺿﻤﻪ؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻛﺴﺮه؛ از
فتحه؛ از
ﺑﻌﺪ ﺑﻌﺪ از
ﺑﻌﺪ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
بعدﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ناخوانااﻟﻒ
اﻟﻒ الف ۲ـ
۳ـ
۲ـ
۳ـ
۱ـ
۱ـ1ــ۲ـ
ﯿﺐ َ
اـﻟﻐ َ اـﻟﻐ ِ
اﻟـَ ـﺘـﺘ ء ِ ء ِ ﺎ
ﺖﯾ ا َ ﻧــﺒ ِِﺎ ﻧــﺒ ِ ا َ ﻀﻞَﻣَﻣاــﺘــﺘآآ َ ﷲِِ ًﺎﻋًُﺎﻋ ُﺎﺎ ﷲ ا ﻀﻞ ﻤﻦﯿ ِِ ﺤﺎـِ ஐـﺑِ ً ًّّﻔَـﻼﺎـﻼﺎ َ َ ﻔ ً ـﺑ ـஐ ُ ﺴﻂ َ ِِ َ ُ ِ ﺴﻂ ﯿــﻨﺮﯿُﺮﯿﺎﺎااﻟﻟ ِ ِ ُ ﻘ ﻘﯿــﻨِ ﻣﺎﻧﻨﺪِِ :ـﺑَﻋﻋَﺧﺧﺎـﻟ ً ﺎـﻟ َ ـﺑ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﺿﻤﻪ؛
ﺗﻨﻮﻳﻦ
ﺗﻨﻮﻳﻦ
ﻛﺴﺮه؛ﺿﻤﻪ؛ ﻓﺘﺤﻪ؛ از
از
از
ازاز ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ ﺑﻌﺪ
از
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒاﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒ۴ـ ۴ـ۳ـ
۳ـ
۲ـ
ﯿﺐِ ﯿﺐِ ﺐ ﺐ ِ ـﺘ ء اﻟـ
ِ اﻟـ ﺎ ﻧــﺒ ا ﺖﯾ ﺎ
ﺖﯾ ﺎﻋ ﷲ ِ ً َ ــﺘ آ ا ﻣ ﻀﻞ َ ﻤﻦﯿ
َ ﻤﻦﯿ ﺎ ـﻼ ﻔ ّ ـﺑ ﺤﺎـஐ ـஐ ـஐ
ﺤﺎـஐ ُ ﺴﻂ ِ ﻟ ﺎ
ا ﻘ ُ ﺮﯿﯿــﻨ
ِ ً ِ ً ﺎـﻟ َ ﺧ ﻋ ﻘ ـﺑ َ ﺎـﻟ ـﺑ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻛﺴﺮه؛
ﺿﻤﻪ؛
ﻛﺴﺮه؛
ﺿﻤﻪ؛
ﻛﺴﺮه؛
مانند:
ﺿﻤﻪ؛
ﺗﻨﻮﻳﻦ
ﺗﻨﻮﻳﻦ
ﺗﻨﻮﻳﻦ
از
ﺑﻌﺪ از
از
کسره؛
ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ازﺑﻌﺪ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
بعد ناخوانا
اﻟﻒ
۲ـالفاﻟﻒ
اﻟﻒ
۴ـ
۲ـ
۳ـ
۲ـ
۴ـ
۳ـ
۴ـ
۳ـ 2ــ
اـﻟﻐ ـﺘ ِ ِ ِﺐ ِ اﻟـ ِ ِ ء
ِ ﺎ ﻧــﺒ ﻮا ﺖﯾﻮا
ا ُ ُ ﺎ ً ﻟ
ً ﺎﻋ ﻮ ﻟ
ﻮ َ ـﺗ
آ ـﺗ َ ــﺘ َ
ﷲ ِ َ ﻣ ِ ا ﻤﻦﯿ ﺪوا
َ ﻀﻞ ِ
ﺪوا ﺎ ـﻼ ً ً ّ ّ ِ ﺤﺎـஐ ﻌــﺒ ُ ُ ﻔ ـஐﻌــﺒ ُ ِ ـﺑ ِ ـﺗ ـﺗَ َ ﺴﻂﻟ ﻮﺗﻮﺑا
ا ِ ُ ﺮﯿ
ﻮﺗﻮﺑا ُ ﺎ ً ً ﯿــﻨ ﺧ َ َ َ ِ ﻋ ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻣﺎﻧﻨﺪ: ِ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:ﻣﺎﻧﻨﺪ: آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛ ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻓﺘﺤﻪ؛ ﺿﻤﻪ؛ﻓﺘﺤﻪ؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻛﺴﺮه؛ ﺗﻨﻮﻳﻦ
ﺿﻤﻪ؛
ﺗﻨﻮﻳﻦ
واو واو ﺑﻌﺪازازﺗﻨﻮﻳﻦ ﻛﺴﺮه؛از
از از
ازاز ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ ﺑﻌﺪﺑﻌﺪ
از
ﺑﻌﺪ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﺑﻌﺪﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒ اﻟﻒ
۲ـ ۴ـ۳ـاﻟﻒ
اﻟﻒ ـ اﻟﻒ
ـ ۵۴ـ
۲ـ
۳ـ
۴ـ
۵
اﻟــﺘـﺘ ِﺐ اﻟـ ِ ﺎ
ﺖﯾ
ﻮاﺎ ُ ﺎﻋ ﺎﻋ ً ﻟ َ
ﻮ َ ُ آ ــﺘ
ــﺘ َ ـﺗ ﻣ
ﻣ َ َ ﻤﻦﯿَ ﺪوا ﺎ ـﻼ
ﺎ ـﻼ ً َ ً ّ ﺤﺎـஐ ـஐ ـஐ ُ
ﻌــﺒ ُ ِ َ ـﺗ َ ﻟ ا ﺎﺎ ُ ﺮﯿ
ﻮﺗﻮﺑا ﯿــﻨﯿــﻨ ً َ ﺧ ُ ﻋ ﻋ َ َ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻣﺎﻧﻨﺪ: آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛ ﺿﻤﻪ؛
ﺿﻤﻪ؛
مانند:ﺗﻨﻮﻳﻦ واو واو از
از
از
ضمه؛ ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪﺑﻌﺪ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎاز ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
بعد اﻟﻒ
ناخوانا اﻟﻒ
اﻟﻒ الف ۴ـــ 3ــ۵۵
۳ـ
۳ـ
ﺐ اﻟـِ ـﺘ ِﺐ ِ ﺎﻋً ً ﺎﻋﺎﻮاﺎ ِ ﺖﯾﻮا ﺪوا آﻣ َ َﻣـﺗــﺘََــﺘ َ َ ﻟ ﺖﯾ
ﻟ ﻮ ﻮ آ ـﺗ َ ﻤﻦﯿ ﺪوا ـً ّ ஐـﻼـﻼﺎﺎ ﻤﻦﯿ ّ ﺤﺎـஐ ـُ ُ ஐ ﻌــﺒ ﺤﺎـُُ ِ ஐ ﻌــﺒ ـﺗ
َ ـﺗ ِ ﻟ ا ﺮﯿ ﻮﺗﻮﺑا ﺎ ً
ﻮﺗﻮﺑا ﯿــﻨ ﻟ ا ﺧ ﺮﯿ َ ﻋ ﺧ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛ ﻓﺘﺤﻪ؛ ﺗﻨﻮﻳﻦﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﺿﻤﻪ؛
ﺿﻤﻪ؛ ﺗﻨﻮﻳﻦ
ﺗﻨﻮﻳﻦ واو
واو
واو
ﺿﻤﻪ؛
از
از
ازاز
از ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪازازاز
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪﻧﺎﺧﻮاﻧﺎﺑﻌﺪ
از
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﺑﻌﺪﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒاﻟﻒ
اﻟﻒ ــ ۴ـ
۳ـ
۴ـ
۳ـ
۴ـــ ۳ـ ۵۵۵
ﺪوا َ ﻣَﻣ َـﺗـﺗًــﺘــﺘ َ َﻮﻮﻟﻟ ﺎﻋًﺎﻋﺎﺎﻮاﻮا ـّ ُஐﺪواً ﺎ ـﻼ ﻮﺗﻮﺑاﺎﺎ َ َـﺗـﺗ ُ ُ ًّﻌــﺒُ
ﻌــﺒ ﻮﺗﻮﺑاً ﯿــﻨ ً ﯿــﻨ ﻋ ﻋ َ َ ﻣﺎﻧﻨﺪ:ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: (
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛
و
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
مانند:
و
فتحه؛
ﺗﻨﻮﻳﻦ
ﺗﻨﻮﻳﻦ
واو واز
از
تنوین ـُ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪـ
ﺑﻌﺪ ُ
از ـ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
)
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
بعد
اﻟﻒ
اﻟﻒ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ناخوانا اﻟﻒ الف ۴ـ
۴ـ
۵
واو
4ــ
ﻮا ﺎﻋﻮﺎ َﻮﻟﻟ ﺪواﻣــﺘ َـﺗ َـﺗَ ﺪوا ـُ ஐـﻼﺎ ـஐﻌــﺒ ُﻌــﺒ ُـﻼﺎ ﻮﺗﻮﺑاﺎ َ ـﺗ َـﺗَ ﯿــﻨ
ﻮﺗﻮﺑا ﻣﺎﻧﻨﺪ:ﯿــﻨ ُﻋﺎ ً َ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:ﻣﺎﻧﻨﺪ:ﻋ
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛
( ﻓﺘﺤﻪ؛
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛(( و ﺗﻨﻮﻳﻦ
ﺗﻨﻮﻳﻦ و واوواو
واو
از
از
از
از
از و ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪـ ـ
ﺑﻌﺪــ ُُـاز
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ )
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ))
اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ـــ ۴ـ
۴ـ۵
۵
واو۴۵ــ
۵ واو
رﺎﺣمﻮا
رﺎﺣم ِﻮا َ ﺎ َ ﻮااﻟ وـﻟ ُ ا ُ ﮏ َ ﺌ وـﻟ ا ُ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
(
ﻓﺘﺤﻪ؛
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛
مانند: و
و ﻓﺘﺤﻪ؛
کلمه؛
ﺗﻨﻮﻳﻦ
و
وواو
ﺗﻨﻮﻳﻦواو
آخر
ﺑﻌﺪواز
از و
واو ﺑﻌﺪ ـ از ُ ـ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
بعد )
اﻟﻒاﻟﻒ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒ
ناخوانا الف ـ ۵ واو
۴ـ
واو
5ــ
ُ ُ ُ رﺎﺣم ّ ُِ ﻮا رﺎﺣمﻟ ﺪواﻮااﻟ َ ََﺎ ـﺗَـﺗﻮَﻮﻟ
ﻮا ﻟ ﻮ ـﺗ
وـﻟﺪوا ُ ُ ﺪوا ﻌــﺒَـﺗ ُُُا ُ
ﻌــﺒ
ﻌــﺒ ﻮﺗﻮﺑا ِ ََﮏ ُـﺗ
ـﺗ ِ ﻮﺗﻮﺑا
ﺌ ﻣﺎﻧﻨﺪُُ :اوـﻟ
ﻮﺗﻮﺑا
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: (
ﻣﺎﻧﻨﺪ(:
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛
آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛ وو ﺿﻤﻪ؛ و ﺿﻤﻪ؛
ﺿﻤﻪ؛
و وواو
واو ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎـﺑﻌﺪــ ُُـــﺑﻌﺪﺑﻌﺪازﺑﻌﺪﺑﻌﺪﺑﻌﺪوووازازازازازواو وواو
واو از
از ﺑﻌﺪﺑﻌﺪ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ )
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ )واو ۵۵ــ اﻟﻒ
اﻟﻒ
واو
واو
اﻟﻒ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒواو
۱ــ۱ـ
۱ــ
۵
واو ۵
ِ َ ُ ﺎ
ﺎ َ ﻮااﻟ
ﻮااﻟ َ َ وـﻟ وـﻟ ُ ا ا ُ ُ ﮏ ﮏ َ ِ ِ ﺌ ﺌ وـﻟ وـﻟ
ُ ا ا ُ ﻣﺎﻧﻨﺪ: (
(
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: آﺧﺮﻛﻠﻤﻪ؛
و ﺿﻤﻪ؛
ﺿﻤﻪ؛ و از و ﺑﻌﺪ ـ ُ ـ
ـ )
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
)
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ واو
واو
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
اﻟﻒ ۱ـ
۱ـ واو
۵ـ
واو
آــﺑﺎـ ُ ُوو ُُﻢஐﻢஐ رﺎﺣم ِـﯾ ُُُﺪﺪ آــﺑﺎـ ُ
ـﯾ رﺎﺣمِّ ﻮااﻟ ﺎﺎََ ُــﯾــﯾ َ َﻮ ِ ّﻮ ﻮااﻟ وـﻟُاد َ َكك ُ ادوـﻟ ﮏﮏ ُﻓُﻓااُُـﻮـﻮ َ َ َ َ تت ِ وـﻟوـﻟﺌﻮ ِ ﺌ ﻮ ﻣﺎﻧﻨﺪ (( :ا ُاُ ُـﯾـﯾ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
و ﻣﺎﻧﻨﺪ :
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﺿﻤﻪ؛ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﺿﻤﻪ؛
ﺿﻤﻪ؛
ﺿﻤﻪ؛
و زﻳﺮازوﻫﻤﺰه؛
ﻫﻤﺰه؛ از
از زﻳﺮـ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎــ ُ ُ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ)
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎناخواناواو
واو
۲ـواوواو
واو
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
۱ـ
واو
۱ـ
واو۱ـ۲ـ
ﻢஐآــﺑﺎـ ُ وو ُ ُﻢஐ رﺎﺣم َ ُﺪﺪ َ َ
آــﺑﺎـ ِ ِ
ـﯾ ـﯾ رﺎﺣمّ ّ ﻮ ﻮ ﻮااﻟ ﺎَﺎ َ َُ ُُــﯾــﯾ َ َ ﻮااﻟ ك ك ً ﮏ ُﻓﻓُ ُ ا َـﻮُـﻮ َ َادادُوـﻟ ُ َ َ
وـﻟ ا ٌ َ ﮏ تَ ت وـﻟﺌ ِﺌِِ وـﻟ َ ﻮ ﻮ ﻣﺎﻧﻨﺪُ (( :ا ُُُـﯾـﯾ
ا وﻣﺎﻧﻨﺪ :و ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﺿﻤﻪ؛ و ﻫﻤﺰه؛ و ﻫﻤﺰه؛
ﻫﻤﺰه؛ ازﻧﺎﺧﻮاﻧﺎبعد ــاز ُﺑﻌﺪـﺑﻌﺪزﻳﺮﺑﻌﺪـزﻳﺮزﻳﺮﺑﻌﺪازو
از
و
زﻳﺮ
ُ )
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
)
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ناخوانا )
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
واو
واو
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
۲ـ
۱ـ
۲ـ
۱ـ
۲ـ
واو
واو
واو
ﻢஐآــﺑﺎـوُُو ُ ُ رﺎﺣمـﺗﺪ ُُﺪ ََﮏﮏ آــﺑﺎـ رﺎﺣمـﯾ ﻮااﻟ ﺎﺎََﺻ ُُــﯾﺻــﯾ ﻮََ َ
ﻠﻮ َِّّ َ ِ ك وـﻟًة ًة ََ ﮐﻮ ُ َ َ اد ا تــﯿﻮةٌ ٌ َةﮏ ﻓﻓُُ َزَ ـﻮُز ت ِ ﺌ ﻣﺎﻧﻨﺪُ :ـﯾا ُ َﻮﺣ ﺣوـﻟِ ﻣﺎﻧﻨﺪ:ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻣﺎﻧﻨﺪ( :
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻛﻮﭼﮏ؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﺿﻤﻪ؛
ﻫﻤﺰه؛ﺿﻤﻪ؛و
مانند: ﺿﻤﻪ؛ ﻫﻤﺰه؛
اﻟﻒ
اﻟﻒ
ﻫﻤﺰه؛
ضمه؛از
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎوزﻳﺮزﻳﺮﺑﻌﺪزﻳﺮزﻳﺮاز و ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎـ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
واو
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎواوواوواوواو ) ـ
واو
واو
۳ـواو
واو ۱ـ
۲ـ
۱ـ
۱ـ۳ـ
1ــ
واو ۲ـ۲ـ
ﻢஐ رﺎﺣم ُﺪ ُﺪَﮏ ـﺗ
ِ ـﯾ ﻠﻮﻮ رﺎﺣم َ ﻮﻠﻮﻮ ﻮااﻟ ك
ﻮااﻟ َككﺎَ وـﻟً َ ُ وـﻟ اد ﮐﻮ وـﻟـﻮ َ ـﻮ ُ ﮏ ُﻓُﻓ ُ َززَ ـﻮا ــﯿﻮت ٌةة ٌﮏ َ ــﯿﻮ وـﻟِ َِﺌِ ﻣﺎﻧﻨﺪُ ُ :اـﯾاـﯾَ َ ﺣﺣﻮﻮوـﻟ ﻮ َ ـﯾ ُ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
آــﺑﺎـ ُ و ُ ُو ُ ُ
ﻢஐﻢஐ ﻠﻮ ّـﯾَ ِ ِـﺗـﯾ ﻮااﻟ َﺎَﺻﺻ ُــﯾــﯾ ﮐﻮاد ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻛﻮﭼﮏ؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﺿﻤﻪ؛ ﻫﻤﺰه؛ اﻟﻒاز زﻳﺮ
ﺑﻌﺪ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ واو ۳ـ
۱ـ
۲ـ
آــﺑﺎـ ﮏ ـﺗ ّ
ﻠﻮَ ﻮ ِـﺗ ّ ََِِ َ ﮐﻮَ ادة ًً َك ََﺻ ُ ُ ة ة ً َ ﮐﻮ
اد ا
ا ــﯿﻮ ت ِ ﺌ ﮏ ﺌ
ﻛﻮﭼﮏ؛ ﻣﺎﻧﻨﺪُ ُ :ـﯾﺣ ََِ وـﻟ ا ﻣﺎﻧﻨﺪ:ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻛﻮﭼﮏ؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﺿﻤﻪ؛
ﺿﻤﻪ؛
ﺿﻤﻪ؛ ﻫﻤﺰه؛
مانند:
ﻫﻤﺰه؛ اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒهمزه؛ازاز
از
ﺑﻌﺪ
زﻳﺮ
ﺑﻌﺪ
زﻳﺮ
زﻳﺮ
ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
زیر
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ناخوانا واو
واو
واو
۱ـواو ۱ـ
۳ـ
۲ـ
۳ـ
۲ـ
۳ـ
۱ـ
2ــ
ﻢஐ آــﺑﺎـ ُ ُ ووﻢُஐ ﮏ ﮏ َ َ ﺪ ُ ـﯾ
ـﺗ ﻠﻮ ِ
ــﯾ ﺻ َ ة ﮐﻮ يز َ ـﻮ (َ ـﻮ َ َ ز ُ ُ ﻓ ٌ ٌ ة ة ت ــﯿﻮ
ي ــﯿﻮ ِ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:ـ ُيي ـﯾَُﺣﺣ ﻮ ي ِ ﻮ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
مانند، :ـٍ ،ــ
ﻛﻮﭼﮏ؛
ي ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ـ َ کوچک؛ـَــ
ﻫﻤﺰه؛
ﺿﻤﻪ؛
ﻫﻤﺰه؛
اﻟﻒ
زﻳﺮاﻟﻒ
ي ـ
زﻳﺮ
از
زﻳﺮ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎزﻳﺮ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ،ـِ ،ــ
ﺑﻌﺪ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
واوﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ واو
۱ـ ۳ـ۲ـواو
واو واو۲ـ
۳ـ
آــﺑﺎـﻢஐوﻢஐ آــﺑﺎـ ُ ﮏ َ ﺪ َ ُ
ﺪ ـﯾ ـﺗ ّ ـﯾِ َ ُ ﻠﻮ
ﻮ َ ﻮ ــﯾ ّ ــﯾ ُ ﺻ َ َ ُ ك ك ً ة ً اد َ اد ﮐﻮ ( ـﻮ ز َ ﻓ ﻓ
ي ُ ٌ ة ٌ ت ت ــﯿﻮ ِ ﻮ ـﯾ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ٍ
ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻛﻮﭼﮏ؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:ي َ ـ ﻫﻤﺰه؛
ﻫﻤﺰه؛
ﻫﻤﺰه؛ اﻟﻒ
اﻟﻒي زﻳﺮ
الف
زﻳﺮ
زﻳﺮ
ِ
زیر ناخوانا )
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
)
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
واو
۲ـواوواو
واو
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
۲ـ
۳ـ
۲ـ
۳ـ ﻳﺎء
3ــ
ﻳﺎء
ﻣﺎﻧﻨﺪ:ييـﯾﻮ ِ َ َﺣت يي ــﯿﻮ َةٌﻓ ـﻮيي َزاد (( ﮐﻮك ًة ــﯾ َ َﻮﺻ ِ ـﯾ ﻠﻮﺪ َِـﺗ َﮏ آــﺑﺎـو ﮏ َ ـﺗ ﻠﻮ ﺻ ة ﮐﻮ ( َ ز ة ــﯿﻮ ﺣ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ـ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ـ ٍ ـ
ـ ،
،
ﻛﻮﭼﮏ؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻛﻮﭼﮏ؛ ي
ي ــ
ﻣﺎﻧﻨﺪ: َ ـ ـ ـ ﻫﻤﺰه؛ اﻟﻒ
اﻟﻒ ي
ﻫﻤﺰه؛
ي زﻳﺮ
زﻳﺮ
ـ ـ ِ ـ
ـ ،،ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ )
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ)زﻳﺮ
)
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
واو
واو
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
۳ـ
۲ـ
۳ـ
۲ـ واو ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء
اﻟﻄﻮﻠﻮﻠﻮﻮ َلـﺗَـﺗ ِلﮏَ
ﮏ ﺻ ي ذ ِ ً ة ﮐﻮ ً ( رض َ ز ِ ي ٌ ﺎ ة َ ــﯿﻮ اﻟ ٌ ي ﺣ َ ﻓ ِ ي ـ ٍ ـ ، ﻛﻮﭼﮏ؛
ي ـ َ ـ اﻟﻒ
ي زﻳﺮ
ـ ِ ـ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
، ) واو
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ۳ـ
ﻳﺎء
اﻟﻄ َـﺗﻮﻮ ِللِ رضﮐﻮزة(( ﮐﻮة ِذ َيﺻ َ ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻛﻮﭼﮏ؛ اﻟﻒ زﻳﺮ واو ۳ـ
ﮏ اﻟﻄ ﺻ ﻠﻮ
رض ِِذذ ا َييِﻟَ ا رض ي ــﯿﻮة اﻟيي ــﯿﻮََﺎة زَ ِ ي
ﻣﺎﻧﻨﺪ،،:ـ ٍ ٍـــيي ِﻓِﻓ َﻋََ ﻠ َياﻟاﻟَ ﺎﺎ َاﻟ َ ﺎَ ﺣ ﻓ ِ ﺣ َ ي ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ـ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ٍ ـٍ ،
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻛﻮﭼﮏ؛ ي
مانند:يي
ﻛﺴﺮه؛
ﻛﺴﺮه؛
ﻛﻮﭼﮏ؛ـ َ
ﻛﺴﺮه؛
ﻛﺴﺮه؛ـ
ﻛﺴﺮه؛ َ ـ
کسره؛ ــ َـ اﻟﻒ
از
اﻟﻒ
ياﻟﻒ از
از
ازاﻟﻒ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
زﻳﺮ
ـ
زﻳﺮ
زﻳﺮ ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ ِ ـِ ،
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎبعد،،ـاز ِــﺑﻌﺪﺑﻌﺪﺑﻌﺪـ ازازازيي
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
زﻳﺮ )
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
)
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻳﺎء
ﻳﺎء
ناخوانا
واو
واو
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻳﺎء
واو
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻳﺎء
۱ـ ۱ـ۳ـ
۳ـ
۱ـ
۳ـ
۱ـ
واو
یاء
ﻳﺎء
ﻳﺎء
۳ـ
اﻟﻄﻮ ِﷲ ِلِ اﻟﻄ ي ذ ِ ( ِ رض رض ي ِ ِ ﺎ اﻟ ﻓ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻛﺴﺮه؛
َ ـ
ﻛﺴﺮه؛ ِ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
)
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
۱ـ ﻳﺎء
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء ۱ـ
۱ـ
ﷲﻮﻮ ِِلل ﷲ اﻟﻄِﷲِ اﻟﻄ رض ُ(( َ ِِذذااًّ َِﻟِﻟ َيي اا ا َ ِﻟ ا ( ( رض رض رض ي ِ
ي ِ ِ ﺎ
َ َ َ ﺎ ﺎ اﻟ
َ ي ي اﻟ اﻟ َ َ ﻠ ﻋ َ َ ﻓ ِ
ﻓ ِ ي ي ــ ٍ ـ ٍ ـ ،
،
ﻣﺎﻧﻨﺪ:ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ي ي ـﻓﺘﺤﻪ؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
ـ ﻓﺘﺤﻪ؛ َ ـ
ﻛﺴﺮه؛
ـ ي
ازاز
ي از
از ـ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
ـ ِ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ ـ ِ ـ ،
،
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ )
)
ناخوانا
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻳﺎء
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ )
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻳﺎء
۲ـ یاء
۲ـ ﻳﺎء1ــ۱ـ
۲ـ ﻳﺎء
ﻳﺎء
ل ﻮ ِ اﻟﻄ ي ذ رض ي رض ِ ِ ﺎ ﺎ َ َ اﻟ
اﻟ ﺎ ً ي اﻟ ُ ﻠ ﻠ
َ ﻋ ﻋ ِ َ ﻓ ي ـ ـ ، ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ي ـ َ
ﻛﺴﺮه؛
ﻛﺴﺮه؛
ﻛﺴﺮه؛ ﻓﺘﺤﻪ؛ ـ
ـ
ﻓﺘﺤﻪ؛ َ ي از
از ـ ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ ـ ، ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
)
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻳﺎء
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻳﺎء
۱ـ
۲ـ
۱ـ
۲ـ
۱ـ ﻳﺎء
ﷲﻮﻮ ِ ِلل اﻟﻄ رضﻣ َ َﺴﺴ ِ ًِّّذًاﻤاِﻟﻤِﻟ ََياا ِﷲ رض ُ ﻣ ُ رض ﻫ ًاﻟاﻟﺪ َﺎﺎ ََي ِ ِ ِ(
ِ ﺎ ي َ اﻟ ﺪ ً ﻣﺎﻧﻨﺪٍ :ي ِﻋ ِﻓ َﻋَ ُيﻠُﻠﻫ ََ ﻣﺎﻧﻨﺪ:ـ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:ـ ٍ
ﺗﻨﻮﻳﻦ؛ﻣﺎﻧﻨﺪ،:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻛﺴﺮه؛ي
مانند:
ﺗﻨﻮﻳﻦ؛ ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻛﺴﺮه؛
ﻓﺘﺤﻪ؛ ﻓﺘﺤﻪ؛ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎﺑﻌﺪِﺑﻌﺪﺑﻌﺪيﺑﻌﺪﺑﻌﺪازازازازاز ـ ـ
فتحه؛ازاز ﺑﻌﺪ ﺑﻌﺪ از ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎـ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎﻳﺎءﻳﺎءﻳﺎءﻳﺎءﻳﺎء ) ،ـ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎِ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
بعد ناخوانا
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻳﺎء
ﻳﺎء ۳ـ ﻳﺎء ۲ـ۲ـ
۲ـ
یاء۱ـ
۱ـ۳ـ 2ــ
آــﻧﺎـلﻮ ِيِ ِل ُــﺒﯾﺪـ ُ يُ ﷲاﻟﻄِِ اﻟﻄ اﻟﻄاا ﻤاِﻟ َِﻟ َيي ﻤ رض َ َﺴﺴ ِّ ًّ َذً
ذ رضﻣﻣُ ُ رض ُ رض ِ ِ ِِ َ ﻣﺎﻧﻨﺪ :ﻓﻋَِﻓِﻓُﻋاﻟ َﻠُ َﻫﻠﻫَﺎًَ ً ﺪاﻟﺪاﻟّاﻟاﻟﺎﺎﺎيَيﺎ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﺗﻨﻮﻳﻦ؛
ﻛﺴﺮه؛
ﻛﺴﺮه؛
ﺗﻨﻮﻳﻦ؛
ﻛﺴﺮه؛
ﺗﻨﻮﻳﻦ؛ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻓﺘﺤﻪ؛ از
از ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻳﺎء
ﻳﺎء ۳ـ
۱ـ
۲ـ
۱ـ
۳ـ
۲ـ
۱ـ
۳ـ
ﻤًﻤاِﻟ َ َاآــﻧﺎـ ِ ﷲ ِِي ُ ُــﺒﯾ ِﺪـ ُُيِ ﷲ
ِ ﻮ ا ِ
رضﺮـ َِﺴَ ي ًَّّ ي ي ذ رض
ﻣﺎﻧﻨﺪ ِ :ﻋَُﻫَُﻫﻠ ََﻫ ّ ّﺪًﯿً ِﯿ اﻟي ِ َﺎ ُﻗ ِ ُُﺮـ ِِ
ﻣ ﻗ ُ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻓﺘﺤﻪ؛ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
مانند: ﺗﻨﻮﻳﻦ؛
ﻛﺴﺮه؛
ﺗﻨﻮﻳﻦ؛ ﻓﺘﺤﻪ؛
ﺗﻨﻮﻳﻦ؛ ﻓﺘﺤﻪ؛ ﻛﺴﺮه؛
تنوین؛
زﻳﺮازازﻫﻤﺰه؛
ﻫﻤﺰه؛
ﺑﻌﺪازاز
از
از زﻳﺮ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ ﺑﻌﺪ
از
ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ از بعد
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﺑﻌﺪ
ناخوانا
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
۱ـیاءﻳﺎءﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء ﻳﺎء ۴ـ ۴ـ ۱ـ3ــ۲ـ
۲ـ
۳ـ
ﻳﺎء
۳ـ
۳ـ
َ ي ي ُ ﺪـ ِ ــﺒﯾ ُ ي ِ ِ ِ ﷲ ّ آــﻧﺎـ
َ ا ِﻟ ا ﻤ ً ّ َ ي َ ﺴ
ﺴ َ َ رض ﻣ ﻣﺮـ ِ ُ ِ ُ ﻗ ُ َ ﺎ ي ي اﻟ ﺪ َ ﺪ ﯿ
ﯿ ّ ِ ً َ ﻫ
ﻫ ﻠ َ ﻋ ُ َ َ َ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﺗﻨﻮﻳﻦ؛
ﺗﻨﻮﻳﻦ؛ﻓﺘﺤﻪ؛ ﻓﺘﺤﻪ؛ ﻫﻤﺰه؛
ﻫﻤﺰه؛
مانند: از
از همزه؛
ﺑﻌﺪ
زﻳﺮ
ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪ
زﻳﺮ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
زیر ناخوانا
ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء
۲ـ
۴ـ
۲ـ
۳ـ
۲ـ
۴ـ
یاء
۳ـ 4ــ
ﮐﺮـييَ َ ُُﺨﯾﺨﯾﻔﻔ ﺪـ ِ ﺪـ ِ ــﺒﯾ ــﺒﯾ ُ ُ
ﺘﺣيِِي ِذ ِذ ي ﷲ ِ ﺘﺣّ آــﻧﺎـ آــﻧﺎـ ﺣًًّﻤِ ﷲ َ َ ا ِﻟ ا ً ﻤ ي
رضﻗ ُُ ِ ِﺮـِ ُﻣُﻮﯾ َ َيَﺴا ِﻟ ﺴ رض ﺮـ ِ ﻣ ﻗ ﺎﻧديي ِ ﺎ ي اﻟ ﻣﺎﻧﻨﺪ:ﻋﻠََ ﻫُﻫاﻟ ِﯿِ ّّ ًﺎﺪ ً ﺪ ِ ّ ﻠ ُ ﻋ ﻣﺎﻧﻨﺪ:ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﺗﻨﻮﻳﻦ؛
ﻓﺘﺤﻪ؛ ﺗﻨﻮﻳﻦ؛ ﻫﻤﺰه؛
ﻫﻤﺰه؛
ﻓﺘﺤﻪ؛
ﻫﻤﺰه؛
اﻟﻒ
از
ازاز ﺑﻌﺪزﻳﺮ
ﺑﻌﺪ
زﻳﺮ
زﻳﺮ
ﺑﻌﺪ
زﻳﺮ ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎاز
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﺑﻌﺪﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء
۴ـ ۵ــﻳﺎءﻳﺎء
ﻳﺎءﻳﺎء
۲ـ
۴ـ
۳ـ
۴ـ
۲ـ
۳ـ
ﻳﺎء۵
۲ـ ۴ـ
ﮐﺮـي ُي ُي َ َﺨﯾ ي ﮐﺮـي ﺪـﺪـِِﺪـ ــﺒﯾ ُ
آــﻧﺎـ ِ ي ِي ِِذذ ُ ُــﺒﯾــﺒﯾ ِ آــﻧﺎـ ﺘﺣّ ّ آــﻧﺎـَ ﻤ ﺣّ ﻤ ّ ﺣ ي
ﺎﻧدييي ُﻗُﻗ َُﻮﯾﻮﯾﺮـِِﻣﺮـﻣُ ًَّيﺴﺴَي ﺮـ ﻮﯾ ﻗ ﺎﻧدي ﻣﺎﻧﻨﺪُ َ ً ُ :ﻫﻫ ّ ِِﯿ ًﺪﺪ ﯿ ﻫ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﺗﻨﻮﻳﻦ؛ اﻟﻒ
ﻫﻤﺰه؛
اﻟﻒ از زﻳﺮ
زﻳﺮ
زﻳﺮ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻳﺎء
ﻳﺎء ـ ۳ـ
5ــ۵۵
ﺨﯾﻔﻔﻔ ﻣﺎﻧﻨﺪ: مانند: ﺗﻨﻮﻳﻦ؛ کوچک؛ از الف ﺑﻌﺪ زیر ناخوانا یاء ۳ـ
ﮐﺮـي ﺘﺣ ّ َ ﺣ ﻤ ﺴ ﻣ ﺎﻧدي ي ّ ﯿ َ ﻫ ﺪ ﱢ ﻫ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﺗﻨﻮﻳﻦ؛
ﺗﻨﻮﻳﻦ؛
ﺗﻨﻮﻳﻦ؛
ﻫﻤﺰه؛
ﻫﻤﺰه؛
ﻫﻤﺰه؛اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒ زﻳﺮازاز
از زﻳﺮ
زﻳﺮ
زﻳﺮ
ﺑﻌﺪ
زﻳﺮ
ﺑﻌﺪ
زﻳﺮ
ﺑﻌﺪ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء ـ
۴ـ
۳ـ
۳ـــ
۴ـ
۴ـ
۳ـ ۳ـ ۵۵۵
ﺨﯾﻔﻔ ﺨﯾ َ
ﮐﺮـي ُُيي َﺨﯾَ ﮐﺮـيِ ﮐﺮـي
ﺪـ ﺎس ُ ُــﺒﯾــﺒﯾ ُِ ذ ذ
آــﻧﺎـ ـِ ّــﻨِيي ِ ِ ّ ﻠ ّ ﺘﺣ ّ ِ ﺘﺣ ﻟ ﺣﻢﯿ ََ ﺣ ﺣ ي
َ اﻟﺮ ﺮـ ِ ﻮﯾ ِ ﻮﯾ ُ ﻗ ُ ﻦ ﻤﺣ ﺎﻧدي ﺎﻧدي ﯿ ﻟﺮ ِ ّ ِ ﻫ ا َ ﱢ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
،
ﻛﻮﭼﮏ؛
ّ ﻛﻮﭼﮏ؛
ـ ـ
ﺗﻨﻮﻳﻦ؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ـﻟ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻫﻤﺰه؛
ﻫﻤﺰه؛
اﻟﻒ
اﻟﻒ زﻳﺮ
زﻳﺮ
زﻳﺮ
زﻳﺮ
از ﺑﻌﺪﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻳﺎءﻳﺎءــﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء
۴ـ
۴ـ ۵
ﺪـ ِ ﺘﺣِّـي ـ آــﻧﺎـ ﺣ ي َ ﺮـ ﻤﺣﻗُ ِﻦ ِﺮـﻗﻮﯾ َﻮﯾ ﻗ ﺎﻧدي ﯿ ﻣﺎﻧﻨﺪَ :ﻫ ﱢﱢّاﯿ ﻫ ﻟﺮ ِ ّ ﻫ َ ( ﻣﺎﻧﻨﺪ:ـّ ّ ) ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻻم
ﺎسِــﺒﯾذ ِذذ ِﺪـــﺒﯾ يِ آــﻧﺎـّّ ــﻨــﻨي ِﺎسُ ﺘﺣ ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻫﻤﺰه؛ زﻳﺮ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻳﺎء ۴ـ
ﮐﺮـيي َ َﺨﯾﺨﯾﻔﻔ ﺪـ
ﮐﺮـي ّ ﺣﻢﯿ ِآــﻧﺎـ َﻟﻟِ ِ َﻠﻠ ﺣﻢﯿ ِ ﺣ ي اﻟﺮي ِِﺮـ
اﻟﺮ ِ ﻦ ﻤﺣ ﺎﻧدي ﯿ ِ ﻟﺮ ا ِ ﱢ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
مانند:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: (((
ﻛﻮﭼﮏ؛
،
ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻛﻮﭼﮏ؛
، ّ
ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ـ ـ ـﻟ
ـﻟ ﻣﺎﻧﻨﺪ: ) ) )
تشدید
ﺗﺸﺪﻳﺪ
ﺗﺸﺪﻳﺪ
ﻫﻤﺰه؛
ﻫﻤﺰه؛
ﺗﺸﺪﻳﺪ
ﻫﻤﺰه؛
ﺗﺸﺪﻳﺪ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒ
اﻟﻒﻫﻤﺰه؛
از
از از
زﻳﺮ
زﻳﺮ
زﻳﺮ
از
اززﻳﺮ
زﻳﺮ
ﻗﺒﻞزﻳﺮ ﻗﺒﻞﻗﺒﻞ قبل
ﻗﺒﻞ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ زﻳﺮ
ناخوانا
ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء
۴ـــ ﻳﺎء
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻳﺎء
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻳﺎء
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ـ
ـ
الم۴۵۵ـ
۴ـ۵
ﻻمﻳﺎء
۵ ﻻم
ﻻم
۴ـ
ﺨﯾﻔﻔ ﮐﺮـي َ ِ ﺎس ﺘﺣّ ــﻨ ّّــﻨ ِﺎس ِ ِ ــﻨ
ّ ﺘﺣ ّ ـ ﻠ َ ِ ﻟ ﺣﻢﯿ ﺣﻢﯿِ ِ ﺣ ﻮﯾ اﻟﺮ ﻦ ِ ِ ﻤﺣ ﺎﻧدي
ﻟﺮ ا ﱢ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻣﺎﻧﻨﺪ: ( ﻛﻮﭼﮏ؛ ، ـّ ـﻟ ) ﺗﺸﺪﻳﺪ
ﺗﺸﺪﻳﺪ
اﻟﻒ از
از
زﻳﺮ ﻗﺒﻞ
ﻗﺒﻞ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻳﺎء ـ ۵ ﻻم
ﮐﺮـي َﺨﯾﻔ ﺨﯾ ﮐﺮـي ﺎس ِذِذ ﺎسِ ذ
ﺘﺣ
ـ ﻠﺣﻢﯿ َ ّ ﻟِ ﻟ ِﻠَـ
ﺘﺣ ِ
ﺣ ﺣ ﺣ ﻮﯾ ﻤﺣ ِﻦﻦاﻟﺮ ﻮﯾ
اﻟﺮ ﻮﯾ ﻤﺣ
ﺎﻧدي ﺎﻧدي ﻟﺮ ﺎﻧدي
ﻣﺎﻧﻨﺪ :ﱢا ﱢا ﻟﺮ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻛﻮﭼﮏ؛(ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: (
ﻛﻮﭼﮏ؛
ﻛﻮﭼﮏ؛
، ﺗﺸﺪﻳﺪ )) ـﻟـﻟ ــ ّّ، ﺗﺸﺪﻳﺪ
ﺗﺸﺪﻳﺪاﻟﻒ
زﻳﺮ اﻟﻒ
اﻟﻒ
از
زﻳﺮ
زﻳﺮ ﻗﺒﻞ از ﻗﺒﻞﻧﺎﺧﻮاﻧﺎﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻻم ۵۵ــ ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻳﺎء
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ـ ۵
ﻻمـ ۵ﻳﺎءـ
ﺣﻢﯿ ﻟ ِﻟ ِﻠﻠــ ّــﻨ ّــﻨ ِﺎسِ اﻟﺮاﻟﺮﺣﻢﯿِِ ﻤﺣِ ِ ﻦِﻦ ﻣﺎﻧﻨﺪ :ا ﱢاﱢ ﻟﺮﻟﺮﻤﺣ ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻣﺎﻧﻨﺪ: (
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻻم ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻗﺒﻞ از ﺗﺸﺪﻳﺪ ) ـﻟ ـ ّ ( ،ﻣﺎﻧﻨﺪ:
،
ﻛﻮﭼﮏ؛ ـ ّ ـ ـﻟ
ﻛﻮﭼﮏ؛ ) ﺗﺸﺪﻳﺪ
ﺗﺸﺪﻳﺪ
اﻟﻒ اﻟﻒ زﻳﺮ
از
از
از
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻗﺒﻞ
زﻳﺮ
ﻗﺒﻞ
ﻗﺒﻞ
ﻳﺎء
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ۵ﻻم
ﺎس
ﺎس ﺣﻢﯿ ﻟّﻟِ ِﻠﻠــ ّ ّــﻨــﻨ ِ ِ ﺣﻢﯿ ِ اﻟﺮ ِ ﻤﺣ ِ ِﻦﻦ
اﻟﺮ ﻣﺎﻧﻨﺪ :اﱢا ﻟﺮﻟﺮ
ﻤﺣ ﱢ ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﺗﺸﺪﻳﺪ ))) ـﻟـﻟ ــّ((( ،، ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻗﺒﻞ ازاز ﻗﺒﻞ ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ
ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻻم
ﻻم
ﻻم
28
ﺎس ِﺎس ﺣﻢﯿ ﻟ ِﻠـ ﻟــﻨِﻠـ ِــﻨ ﺣﻢﯿ ِِ اﻟﺮ ﻤﺣ ِﻦﻤﺣ ِﻦ ﻣﺎﻧﻨﺪ:ا ﻟﺮا
ﻟﺮ ﺗﺸﺪﻳﺪ ) ّـﻟ ــّ ( ،ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﺗﺸﺪﻳﺪ
از ﺗﺸﺪﻳﺪ از
ﻗﺒﻞ از ﻗﺒﻞ
ﻻم ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻗﺒﻞ
ِ اﻟﺮ ﺗﺸﺪﻳﺪ ) ـﻟ ـ ( ،ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻻم ﻧﺎﺧﻮاﻧﺎ ﻗﺒﻞ از
ﺳﻮرة ُ ﻫﻮ ٍد
َ
��� درس دوم -ﺟﻠﺴﻪ دوم
ِ،ﻧ ا و َ ﻫﻠ ا ُ ﻦ ﻣَ ﻨ ـﺑ ا ن ا ب ر ﻘﺎل َ ﻓ } ﻪ ـﺑﻮﻧح َر ﺎﻧدي َ ٌ َو َ َ
ـﮏ ان ﺗَﮑﻮنَ ﻠ� » ِا� ّ �ا ِ ِﻋﻈ َ ﻪـ ِ ِﻋ ٌِ � ﮏ َ َ ﻟ �� َ َ ﻟ ﻣﺎ ﻠﻦ ﺴﺌﺌ � ﻓ َﻼﺎ 1
� َﻗﺎل َــﻨﯾ َﻮحُ َ َ َ ِ َ َ َ َ َ ِ َ َ
َ َ ﺣـُ ــﻤ ُاﻟﺤ َﮑ ِ َ َ
ﻤﻦﯿ َ ّ ّ ﻋﺪك اﻟﺤ َﻖ و ا رَ
َ ا ﺖﻧ َ و
ِﻣﻦ َا�� ِﻬﻠ� َ�ﻗﺎل ِب ِا�� ا�� ِ�ﮏ ان اﺳﺌﺌﻠﮏ َﻣﺎ ﻟ�� 2
ﻠ،ﻨ ﺴﺌﺌَ
َ ﺗ ﺎ ﻼ ﯿﺲ ٌِﻣﻦ َا ّﻫﻠ َ َﮏ » ا ِـﻧﻪ} َ َﻋ َ َﻤ َ ٌﻞ َﻏ ﺮﯿُ َ ُ ﺻﻠِـﺢَ » ﻓَ َ ﻟ } ﻪ ِا
ـﻧ
� �� ﺑ ِ ﻪ ِﻋﻠ� » و اِﻟ ﺎ �ﻐ ِﻔﺮ و��� اﮐﻦ ِ ٍ اﻟﺨ ِ�� ِ ﻦ ﻣ �� ِ 3
� ﻠﻦﯿﻣ ٍ�َ اﻟـﺠوﻬﻋَ� َ �اُ ﯿﮏ َِ ﻂا �ﻧَّﺴاﻠَ ِ ﻋ�ﻈ ُِﻣ�ّ َﺎﮏ َاوَ َ�ن ﺗَﺮـ َﮐ ﮑﻮٍﺖ َن َﻋ ِﻣﻠ َ َﻦ َ ٌ ﻠﻢ ﻋ ﻪ ﺑ ُ َ
ﮏ ﯿﺲ ﻟ َ َ ﻣﺎ ﻟ َ
ﻗﯿﻞ ��ﻮح ِ ﱟا ِﻫ ِﺒ » ِ ِ ٍ 4
ﻣ َ ﻤ َﻦ َّﻣﻌَ َﮏّ َو َاُﻣَﻢ ٌ َُﺳ� ُ َﻤ َ ّ� ُﻌﻬ ُ َﻢ َ�ُ َ �ﯾ َ َﻤ َ ﺴ ُﻬ�ﻣ َ�ّ َ َﺎﻋ ٌ َ
� ٌــﻤ» ﺬاب ِـﺑا ﻪﻟ�ٌ ِﻋﻠـ ﮏ ان اﺳﺌﺌـﻠﮏ ﻣﺎ ِﻟﯿﺲ ﻟ ﻗﺎل ر ِب ِاﻧ ‘ اﻮﻋذ ِـﺑ ِ ِ 5
وااﷲَ ﻗﺎل ـﯾ َُﻘ ِ ﻮم ً اﱡ ﻋـﺒُ ُﺪُ ﻫﻮد َا‘ َ ُ ﺎﺧﻢﻫ َ ً ُُ ًُ َ ُ َ َ َ َ
�� ٍد ِﻣاﺪرارا و� ِﺰـدﮐ ّ� ﻗـﻮة اِ�� ﻗـﻮ ِ�� ﻘﻦﯿاﻟ ﺴ�ﻤﺎءَو اﻋﻠِﻟ ﻋﺎ ﻟِﻠﻤ�ــﺘ ِﺳ ِﻞ
ََ
11
�ُ و،ﻧ َ ﻔﺮﺘ َ َ َ ـ ــﻤ ُِﻣﻦ ا ِـﻟ َﻪـ َﻏﺮﯿُه } اِن ُ اَـﻧ ُﻢﺘ اِﻟ َ ﺎ ﻣُ َ ّ َ ُ َ َ َ
ﻣﺎﺟﺘﺌ�ﺎ ِ� ِ�� ٍﮥ وﻣﺎ �ﻦ ﻣﺎوﻟﻟ ﺎ�ﻮﻟﻮا � ِﺮـﻣ� ٍ�ﻗﺎﻟﻮ »ا�ﻮد َ ِ 12
ﻨ� َ
ِ�ﺎ ِر� �ءا ِ� َﻬ ِ�ﺎ َﻋ� َ�ﻟ ِ َﮏ َوﻣﺎ � ُﻦـ ﻟﮏ ِ�ﻤﻮ ِ �
ﻣ ُ َ َ
صفحات ٢٢٦و 227قرآن کامل
29
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
ﺟﻠﺴﻪ دوم ً ﺎﺧﻢﻫ ��� ��ر� درس دوم َُ ، ترکیب ها را معنا کنید. این۱ـ َ
ﻫﻮدا ﺟﻠﺴﻪ ُ ا ۲ـ د ٍ ﻋﺎ ِﻟ ا و
ﻫﻮدا ً
ﻫﻮدا ﺎﺧﻢﻫدوم ً ﺎﺧﻢﻫ ��� ��ر� درس دوم َ2،ــ۲ـ ا َ ُ ۱ـ1ــ َو۱ـاَ َوِﻟا ِﻟﻋﺎ ٍدﻋﺎ ٍد
۲ـ ﱡا
ﺎﺧﻢﻫوااﷲَ ً ﻋــﺒ ُﺪ ُ ۴ـ ا۲ـ ا َ ُ ،ﻣ ﻮ ﻘ ۳ـ ۱ـﻗﺎلَو اــﯾ َ
ا ﻫﻮد ﱡ د
ٍ ﻋﺎ ِ ِﻟ و َ ََ ...
(حضرت) هود وااﷲَ
ﻫﻮداً وااﷲَ ... ﻋــﺒ ُ
ﺎﺧﻢﻫ ُﺪ ﻋــﺒُ ...ﺪدوم ُ ��� ��ر� درس دوم ۴،ـ ﱡا۲ـ۴ـا َا
ﺟﻠﺴﻪ ُ (قوم)ﻮــﯾ َﻘِﻋﺎ،ﻣ ٍ...ﻮد ِ،ﻣ
ﻗﺎل َِ ﻟﻘ
ﻗﺎلو ا َــﯾ ۳ـ ۱ـ۳ـ
وااﷲَ
ﻠﻮنﻋــﺒﻌ ُﺪ ِﻘ َ ۶ـ ا۴ـ4ــﻓَاﻼﺎ َـﺗُ ﱡ َ ــﻤ ـَ ُ 3۵ـــ ا۳ـ ِـﻟـﻬُﻗﺎل
ََ ۶ـ ﱡ اَ ُﻓَ ،ﻣ
ِ ﻮ ﻘ ــﯾ ۵ـ َاِ ۵ـﻟــﻬاُ َ
وااﷲَ َ
ﻠﻮن ﻫﻮدا ِﻘ َ
ﻠﻮن ﻋــﺒَـﺗﻼﺎﻌ ُﺪ ِﻘ َـﺗﻌ ً
ﺎﺧﻢﻫ ُ ۲۶ــاا۴ـﻓاﻼﺎ ـ،ُِﻣــﻤ ـدُﻘﻮــﻤ ﻗﺎلـﻬُ ــﯾﻋﺎ َ
ِـﻟ
۱ـ ۳ـو...ا ِیِﻟٍ ...
... َ ...را
ﻠﻮنَ ﱡ ۶ـ اﻓﻼﺎ ـﺗﻌ ِﻘ َ َ ُ
۵ـ َ ا ِـﻟـﻬُـــﻤ
وااﷲَ َ
ﻠﻮن ﻋــﺒﻓَ ُﺪﻼﺎ َـﺗﻌ ِﻘ ۴ـ ا6۶ـــ اَ ُ ــﻤ ـُ ،ﻣ ﻮ ﻘ۳5ـ ــ ۵ـﻗﺎلاِـﻟ ــﯾـﻬُ َ
َّ َ َّ ُ َ ِ1
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز درخانه یک صفحه از صفحات 226تا 231قرآن کریم را بخوانید.
جمله ساده نوشته و معنا کنید.
صفحه 229قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
2ــ 1ــ
31
درس سوم
اول
جلسۀ ّ
آﯾﻪ ﻣﻘﺪﻣﻪ درس ﺳﻮم
ّ
شت ک
با تو ل زا وي ا ر ند
بب ن
مولوی
فعالیت
تدبر
حفظ
دانش آموزان عزیز ،بیشتر حروف عربی ،مانند حروف فارسی تلفظ می شود ،ولی برخی از این حروف،
تلفظ خاص عربی دارند؛ یعنی تلفظ آنها با فارسی فرق دارد.چه خوب است برای توانایی قرائت صحیح و
نحوه صحیح تلفظ حروف خاص عربی نیز آشنا شویم تا به این ترتیب ،هم قرآن کریم
زیبای قرآن ،به تدریج با ٔ
و هم نماز را که برترین عبادت است ،با قرائت صحیح و زیبا بخوانیم.
به مثال های زیر توجه کنید که چگونه جابه جا تلفظ کردن حروف ،معنای کلمات را تغییر میدهد.
زَ َّل (لغزید) ذ ََّل (خوار شد) َعمین (نابینایان) َامین (امانت دار)
َظ َّل (ماندگار شد) َض َّل (گمراه شد) َصعید (خاک) َسعید (سعادتمند)
امسال با تلفظ صحیح برخی از حروف خاص عربی آشنا می شوید .سعی کنید هنگام پخش قرائت آیات
به چگونگی تلفظ حرف موردنظر در آن درس خوب دقت کنید تا با تقلید و الگوگیری از آن ،شما نیز
بتوانید این گونه حروف را صحیح و زیبا تلفظ کنید.
خوب است بدانید که پیامبر اکرم (ص) در حدیثی فرموده اند که قرآن را به حالت عربی آن بیاموزید.
1
ﻪـ
ـﺘﯿ َـﺗﻌَﻠـ ُﻤ ُ
ﻮااـﻟﻘ َ
ﺮآن ـﺑﻌَ َﺮـ ﺑ
ِ ِ ِ
1ــ جامع احادیث الشیعه ،ج ،١٧ص ٢٥٦
33
آﺎﯾت درس ﺳﻮم -ﺟﻠﺴﻪ اول
آﺎﯾت درس ﺳﻮم -ﺟﻠﺴﻪ اول
ﺳﻮر َة ُ ُﻫﻮدٍ
َ ﺳﻮرﺳﻮمة ُ-ﻫﻮدٍ
ﺟﻠﺴﻪ اول آﺎﯾت درس َ
ﻫﻮددٍِﺣ َﺪةً » َ و ُﻟ َﺎ�ﺰـاﻟﻮ َنُ ُ َ� ّﺘَﻠ ِ ُ َ
ﻔ� ا
و َ ﺳﻮرﻣُ ة ً
ﮥ َ ﻮﺷﺎ ً ّ ءَ َر ََ ُ �ﮏ َ َ ﺠﻌَ َﻞاﻟ�ّ َ َﺎساُ
ُ َ َوﻟ َ
ـﺒﺜَﺖ ِـﺑ ﻪ ــﯿﮏ ﻣِﺳﻮرﻦة ا َﻫﻮﻧــﺒ ٍﺎ ِ ء اﻟﺮـﺳ ُ ِﻞ ﻣﺎ ﻧ ُ ِ ـً ّ ஐـﻼﺎ َـﻧ ُﻘ ﻟﺺ َﻋﻠ َ َ
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی |
ـﺒﺜ ُ ِّ� ُﺖَـﺑﮏ ﻪِـﺑ ﻪ اﻟﺮ ُ َوﺗـﺳَ ﻤَ ِﻞ ٌﺖ َﻣﺎ� ُﻧ َﻤ َ ُﮥّ َِرّ و ُ
ــﯿﮏ� �ﻟِﻣﻦَﮏ َاَﺧَ ﻠﻧــﺒ َﺎ َـﻘ ِءﻬ ُ َ � َ َ َ َ ﻠ ﻋ َ ﺺ
َ َ ُ ﻘ ـﻧ َ ﺎ ً
ـﻼ ّ ّ ـஐ َ
و
1
�� ن ﻠﻮن ﻌﻤﻌﻤﻠﻮ َ َ َ ﺗ ﮏﮏﺑﻒﺑ ِﻐﺎﻐﺎ ِﻓ ِﻓﻞٍﻞ َ َﻋﻋّ ّﻤﺎﻤ َﺗﺎ َ ﻮﯾﺳ َ َ َ ـﺑ ر رَ ﺳﻮرﻣﺎةُ َ
ﻣﺎ و َ
و ‘ ﻪ ِ ﯿَ ﻠ َ ﻞَ ஐ
ﻋ ﻞஐ َ ﻮﺪهﺪهُ ُوَو َـﺗـﺗ َ َ
َ َ ﺎﻋﺒ ُ ﻓﻓ ﻓَ
ﺎﻋﺒﺎﻋﺒُﺪه و�ﻮ� ﻋﻠ� ِﻪ‘ وﻣﺎ ر�ﮏ ِِ�ﻐﺎ ِﻓ ٍٍﻞ ﻋﻤﺎ�ﻌﻤﻠﻮن�
َ ُ ـﺑ
َ َ ‘ ﻪ ِ ﯿ ﻠ ﻋ َ ﻮ
ﻒ ﻮﯾﺳ ََ َ ﻮﯾﺳ ُ ُ ُ ﺳﻮرَ ة ُ
َ
ﺣـﯿــﻤ
ِ اﻟﺮ ﻒ ﻦ ﺴــﻤ ا ِﷲ ِ
�ﺳ ُ ﻤﺣ ة اﻟﺮ
ﺳﻮر ﺑِ ِ
ﻪــﻧﺰـ ﻟــﻨ ُ ( 1ا ِّــﻧﺎـ ا َ َ ﺣـﯿــﻤ
ﺣـﯿــﻤ ِ ﺣ�� ــﺒ،ﻨﯿ ِ اـﻟﻤ ِﻦِﻦاﻟ ﺮاﻟﺮ
اﻟﺮ ُ ﻤﺣاﻟﺮ� ﺮﻟـ ـﺘﷲِﷲ ِاﻟﺐ ا ا ﺴ�
ِ ﺴــﻤ
ِ ِ � ِ
ا ﺑ آﺖﯾ ﻠﮏ ُ اـﻟﺮـ ِـﺗ َ
ۀ
ُ َ ِ 7
ﺮآن·َ ﺮآن·َ
ااـﻟﻘ ُ ِ
ﺒ�
� َ
ﻠﻦﯿ ﻫ َ ﯿﮏ �
ﻔ ـَ اـﻟﻐ ِﻟ ِن
ا ﻨﯿﺎ ا
،ﻨ َ و َ وﺣ · ﻤ َ
ﺮءان ا
ـﻟ ﻤﺎ ﻪﻠ ﺑ ــﺒ ﺺ
ﻗ ﻦ ﻣ ﺼ ـﻨﺖ اـﻟﻘ ُ ـஐ ِﻟ ا
ﻦـَ ﯿ�ﺎ ﺴ َ ِنوﺣﺣ ا ا
وَ ا ﯿﮏ ﻤﺎ َ َ َﻋ َﻠ ِ�
ااـﻟﻘ�ُ � ا�ﻫّﺬ� َراَ ﯿﮏ َ وﺣﻨﯿﺎ اِﻟ ِ َ َ َ ِ ُ ُ ا ِ ِ ِ َ ﻋﻠ َﯿﮏ َاﺣ ﺴ 10
َ َ ﻗﺎل �ﺳ َ َﻒ ﻟ ِ ﺎ َ� ِﻪ � ﺎـ ِ ِ َ َ � اِذ َ َ ُ ﻠ�
ُ � ِﻤ َﻦ َا�ﻐـ ِﻔ
�� ��َ ﻠﻦﯿ ﻠﻦﯿ ﻔ
ِ اـﻟﻐـِﻔ
اـﻟﻐـ ُ ُ َ ،ﻨ ،ﻨ َ َ َ َ ﻤِ ـﻨﺖ ِِﻣ ﻦ ﻗﻗ َــﺒــﺒ ِ ِ ﻪﻠ ﻪﻠ َ ـﻟـﻟ َ ِﻤ ﻦ ﻣ ـﻨﺖ َ ً ـஐ
ـَஐ َ َ َوو َاا َِنِن َ َ 11
اﺣﺪ ﻋ�ﮐﻮﮐﺒﺎ واﻟﺸﻤﺲواﻟﻘﻤﺮـ را��ﻢ �� ﺳ�
ِ
صفحۀ 235قرآن کامل
34
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
رض َ ﺎ اﻟ و َ ت ـﻮ ﻤ اﻟﺴ ﯿﺐ ُ ﻏ۲ـ َ
��� ��ر� درس ﺳﻮم -ﺟﻠﺴﻪ اول ﺟﻠﺴﻪ اول
ﷲ ِ و َ � ��ر� درس ﺳﻮم -
ِ ِ ): ّٰه ِ ل ال + ـ ل ِ + وَ ( ِ 1ـ۱ـ
ـ
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات 232تا 237قرآن کریم را بخوانید.
جمله ساده نوشته و معنا کنید.
صفحه 237قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
2ــ 1ــ
36
ﻧﻤﺎزﻧﻤﺎز
ﻧﻤﺎز
ﻧﻤﺎز ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮاﺋﺖ
ﻗﺮاﺋﺖ
ﻗﺮاﺋﺖ دوم دوم
دوم
دوم ﺟﻠﺴﮥ ﺟﻠﺴﮥ
ﺟﻠﺴﮥ
ﺟﻠﺴﮥ
آن آن
از آن
آناز
از ﭘﻴﺮوی
ﭘﻴﺮوی
از ﺑﺎ و
ﻛﻨﻴﺪﺑﺎﺑﺎ وو ﺑﺎﺑﺎ
ﭘﻴﺮوی ﻛﻨﻴﺪ
ﮔﻮش
ﻛﻨﻴﺪ وو ﮔﻮش ﻣﻌﺘﺒﺮ
ﻣﻌﺘﺒﺮ
ﮔﻮش ﻣﻌﺘﺒﺮ ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮاﺋﺖ
از
ﻗﺮاﺋﺖ از
را
از ﻧﻤﺎز
ﻧﻤﺎز
راﻧﻤﺎز
ﻧﻤﺎز
را ﻧﻤﺎز
ﻧﻤﺎز ﻗﺮاﺋﺖ
ﻋﺒﺎرات
ﻧﻤﺎز ﻗﺮاﺋﺖ
ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮاﺋﺖ
ﻋﺒﺎرات
ﻋﺒﺎرات ﻧﻤﺎز، ﻧﻤﺎز، ﻗﺮاﺋﺖ
ﻗﺮاﺋﺖ
ﻧﻤﺎز، ﺻﺤﺖ
ﻗﺮاﺋﺖ ﺻﺤﺖ
ﺿﺮورت
ﺻﺤﺖ ﺿﺮورت
دوم
ﺿﺮورتدوم
دوم دوم
دوم
جلسۀﺑﻪﺑﻪﺑﻪ
ﺗﻮﺟﻪ ﺟﻠﺴﮥ
ﺟﻠﺴﮥﺑﺎﺑﺎ
ﺟﻠﺴﮥﺑﻪﺑﻪ
ﺗﻮﺟﻪ
ﺗﻮﺟﻪ ﺟﻠﺴﮥ
ﺑﺎﺑﺎ
آن
اﺳﺖ .آن
آناز
اﺳﺖ .آن
ﭘﻴﺮوی
از
ﭘﻴﺮویآن
از
ﭘﻴﺮوی
ﭘﻴﺮوی از
ﭘﻴﺮوی
اﺳﺖ.
ﺷﺪه
اﺳﺖ. ﺑﺎ ﺷﺪه
ﺷﺪهﺑﺎﺷﺪه
ﭘﻴﺮویآناز
ﭘﻴﺮوی از
اﺳﺖ.
و ﺑﺎ
ﺑﺎ
ﻧﻮﺷﺘﻪ
ﻧﻮﺷﺘﻪ
ﺷﺪه
ﻛﻨﻴﺪ
و
ﻛﻨﻴﺪﺑﺎ و
و
ﻛﻨﻴﺪ
ﮔﻮش
ﻛﻨﻴﺪ
ﻛﻨﻴﺪ
ﮔﻮش
ﻧﻮﺷﺘﻪ
ﻛﻨﻴﺪ
ﻗﺮﻣﺰ
ﻧﻮﺷﺘﻪ
ﻗﺮﻣﺰ
ﻛﻨﻴﺪ و
ﻧﻮﺷﺘﻪ
ﮔﻮش
ﻣﻌﺘﺒﺮ
ﮔﻮش
ﮔﻮش
ﮔﻮش
رﻧﮓ
ﻗﺮﻣﺰ
رﻧﮓ
ﮔﻮش
ﻗﺮﻣﺰ
ﻣﻌﺘﺒﺮ
ﻣﻌﺘﺒﺮ
ﻣﻌﺘﺒﺮ
ﻗﺮﻣﺰ رﻧﮓ
ﻣﻌﺘﺒﺮ
ﻗﺮاﺋﺖ
ﻗﺮاﺋﺖ
ﺑﺎ
ﻣﻌﺘﺒﺮﺑﺎﺑﺎ
رﻧﮓ
رﻧﮓ
ﻣﻌﺘﺒﺮ ﻛﻪ
ﻗﺮاﺋﺖ
از
ﻗﺮاﺋﺖ
ﻗﺮاﺋﺖ
ﻛﻪ از
ﻗﺮاﺋﺖ
ﺧﺎﺻﯽ ﺑﺎﺑﺎﻛﻪ
ﻛﻪ
ﺧﺎﺻﯽ
ﻗﺮاﺋﺖ
را
ﺧﺎﺻﯽ
از
را
ﺧﺎﺻﯽ از
از ﻧﻤﺎز
ﻧﻤﺎز
نمازرا
را
ﻧﻤﺎز
را
ﺣﺮوفازرا
ﺧﺎﺻﯽاز ﻛﻪ
ﺣﺮوف
ﻧﻤﺎز
ﻧﻤﺎز
ﻧﻤﺎز
ﺣﺮوف
ﻧﻤﺎز
ﺣﺮوفرا
ﺣﺮوف
ﻧﻤﺎز
ﻗﺮاﺋﺖ
ﻋﺒﺎرات
ﻗﺮاﺋﺖ
ﻋﺒﺎرات
قرائتﻋﺒﺎرات
ﻋﺒﺎرات
وﻳﮋه
ﻋﺒﺎرات
وﻳﮋه
ﻧﻤﺎز،
ﻧﻤﺎز،
ﺑﻪ
ﻧﻤﺎز ،ﺑﻪﺑﻪ
وﻳﮋه
ﻋﺒﺎراتوﻳﮋه
ﻧﻤﺎز وﻳﮋه
ﻋﺒﺎرات
ﻗﺮاﺋﺖ
ﻧﻤﺎز،
ﻧﻤﺎز،
ﻧﻤﺎز،
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ،
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ،
ﻧﻤﺎز،
ﺻﺤﺖ
ﻗﺮاﺋﺖ
ﻗﺮاﺋﺖ
ﻗﺮاﺋﺖ
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ، ﺻﺤﺖ
ﻗﺮاﺋﺖ
ﺻﺤﻴﺢ
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ ،ﺑﻪﺑﻪ
ﺻﺤﻴﺢ
ﻗﺮاﺋﺖ
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ،
ﻗﺮاﺋﺖ
ﺿﺮورت
ﺻﺤﺖ
ﺻﺤﺖ
ﺻﺤﻴﺢ ﺿﺮورت
ﺻﺤﺖ
دﻗﺖ
ﺻﺤﻴﺢ دﻗﺖ
ﺿﺮورت
ﺿﺮورت
ﺑﺎ
ﺿﺮورت
ﺿﺮورتﺑﺎﺑﺎ
دﻗﺖ
ﺿﺮورتدﻗﺖ
ﺻﺤﺖ
ﺻﺤﻴﺢ
ﺻﺤﺖ دﻗﺖ را دومﺑﻪ
را
ﺟﻤﻠﻪﺑﺎﺑﺎرا
را دوم
ﺗﻮﺟﻪ
ﺑﻪ
ﺗﻮﺟﻪ
ﺟﻤﻠﻪ
ﺑﻪ
ﺟﻤﻠﻪ ﺑﻪرا
ﺟﻤﻠﻪ ﻫﺮﺑﻪ
ﺟﻤﻠﻪ
ﺗﻮﺟﻪ
ﺟﻠﺴﮥ
ﺗﻮﺟﻪ
ﺗﻮﺟﻪ
ﺑﺎ
ﻫﺮ
ﺗﻮﺟﻪ
ﻧﻴﺰ ﺟﻠﺴﮥ
ﺷﻤﺎ ﺑﺎ
ﻫﺮ
ﺗﻮﺟﻪﻫﺮ
ﻧﻴﺰ
ﻫﺮ
ﺑﺎﺑﺎ
ﻧﻴﺰ
ﺑﺎ
ﻧﻴﺰ ﺷﻤﺎ
ﺷﻤﺎ ﺑﺎﻧﻴﺰ
ﺷﻤﺎ ﺷﻤﺎ
اﺳﺖ.
آن،آن اﺳﺖ.
ﺷﺪهﺑﺎﺷﺪه
ﭘﻴﺮویازآناز
پيرویاز
اﺳﺖ. ﭘﻴﺮوی ﺷﺪه ﻧﻮﺷﺘﻪبا
ﻛﻨﻴﺪﺑﺎوو كنيد ﻧﻮﺷﺘﻪ
ﻛﻨﻴﺪ و
ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻗﺮﻣﺰ گوش ﮔﻮش ﻗﺮﻣﺰ
ﻗﺮﻣﺰ ﮔﻮش رﻧﮓ ﻣﻌﺘﺒﺮ
معتبر رﻧﮓ
رﻧﮓ ﻣﻌﺘﺒﺮﺑﺎ ﻛﻪ ﺧﺎﺻﯽﺑﺎﺑﺎ
ﻗﺮاﺋﺖ ﻛﻪ ﻗﺮاﺋﺖ ﺧﺎﺻﯽ ازﻛﻪ ﺧﺎﺻﯽرا
از ﻛﻮع ﺣﺮوفازرا ﻧﻤﺎزرر را ﺣﺮوف ﺣﺮوف
از ﻧﻤﺎز ﻋﺒﺎرات
ﺑﻌﺪ نماز،وﻳﮋه ﻋﺒﺎراتذﻛﺮ وﻳﮋه
وﻳﮋه ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ ،ﺑﻪﺑﻪﺑﻪ
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ ،ﺑﻪ
ﻧﻤﺎز، ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ،
ﻧﻤﺎز،ﻗﺮاﺋﺖ ﺻﺤﻴﺢ
ﻗﺮاﺋﺖ ﺻﺤﺖ
ﺻﺤﻴﺢ ﺻﺤﻴﺢ ﺻﺤﺖ ﺿﺮورتدﻗﺖ دﻗﺖ دﻗﺖ توجهﺑﺎبه ﺿﺮورت ﺟﻤﻠﻪﺑﺎﺑﺎرا رابارا ﺟﻤﻠﻪ ﺑﻪ ﺟﻤﻠﻪ ﺗﻮﺟﻪ ﺗﻮﺟﻪﻫﺮﺑﻪ ﻧﻴﺰ ﻫﺮ ﻫﺮﻜﺒﻴﺮﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ ﻜﺒﻴﺮﺑﺎﻧﻴﺰ ﺷﻤﺎ ﺗﺷﻤﺎ
اﺳﺖ. اﺳﺖ.
ﺷﺪهﺷﺪه ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻗﺮﻣﺰ ﻗﺮﻣﺰ رﻧﮓ رﻧﮓ قرائت َﺑﺎﺧﺎﺻﯽﺑﺎﻛﻪ ﻛﻮع
ﻛﻮعﻛﻪ ﺧﺎﺻﯽ ر
ﻛﻮعنماز
ﺑﻌﺪ ُُرراز ُُر
ﻛﻮع ﺣﺮوف از ُ عبارات ﺑﻌﺪ از
ﺣﺮوف
از ﺑﻌﺪ
ﺑﻌﺪذﻛﺮ
ذﻛﺮوﻳﮋه َ ذﻛﺮ
ذﻛﺮ وﻳﮋه ﺑﻪ قرائت
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ، صحت
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ، ﺻﺤﻴﺢ ضرورت
ﺻﺤﻴﺢ دﻗﺖ دﻗﺖ ﺑﺎ را ﺑﺎ ﺟﻤﻠﻪ را ﺟﻤﻠﻪ ﻫﺮ ﻧﻴﺰ ﻫﺮ َ ﻜﺒﻴﺮﻜﺒﻴﺮ ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ ﻜﺒﻴﺮ
َ ﺗﺗﺗ َََﺷﻤﺎﱢﺗ
ﺗ
اﺳﺖ. اﺳﺖ. نوشتهﺷﺪه ﺷﺪه ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻗﺮﻣﺰ ﻗﺮﻣﺰ رﻧﮓ
رﻧﮓكه َََﺪﺪباههُُُ ُ ﺧﺎﺻﯽ َ ََﺣﺣﺑﺎﻦﻦﻛﻪِِﻤﻤ َ َﺑﺎﺣﺣَﺪﺪ حروفَ
ﻛﻮعﻛﻪ ﺧﺎﺻﯽ ﻛﻮعُُ ََ ﻛﻮع
ويژهـﻟُر ﺣﺮوف
از اﷲُُ ﺑﻌﺪ ُ ََُرر از
ﺣﺮوف ذﻛﺮﺑﻌﺪ ََ ﺑﻌﺪ ذﻛﺮ َوﻳﮋه ذﻛﺮوﻳﮋه صحيحﺑﻪ ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ،
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ ،ﺑﻪ ﺻﺤﻴﺢ ﺻﺤﻴﺢبا هردﻗﺖ دﻗﺖ شمارانيزﺑﺎ ﺟﻤﻠﻪ ُﺑﺎ ـஐرا َ ﺟﻤﻠﻪﺮﺒُُ َ َ ﻧﻴﺰ ُ ََﻫﺮ ﻜﺒﻴﺮاَﻫﺮ ﺷﻤﺎ ﱢﱢﱢ ﷲُُ ﻜﺒﻴﺮﻧﻴﺰ َ
ﻜﺒﻴﺮَﺗ َﺷﻤﺎ ﱢاﺗ َ
است. شده قرمز رنگ خاصی ُِِههُﻤُﻤ َ َ ﻤ
ﻤ َ َ ﻦ
ﻦ
ﻛﻮع ـﻟ
ـﻟِ ِ ﻤ
ﻤ
َ َ ُ اﷲ
اﷲﻛﻮع
ر ـﻟ ِ
اﷲُ ُاز ِ ِـﻟ ُ از اﷲ ـﻊ
ـﻊ َ ﺑﻌﺪ ُ ﺑﻌﺪ ازبه از ﻤﺳ
ﻤﺳ
ِ ِ ـﻊ
بخوانيد،
ـﻊ
َ َ ﺑﻌﺪ
ذﻛﺮ ﻤﺳ
ِ
ﻤﺳِ َ َ ذﻛﺮ دقت و جمله را ُ ُ ﺮﺒ
ﺮﺒ َ َ ـஐ ُ ﺮﺒ
ُ َ َ ـஐ
ـஐ َ ا ا ُ ُ ﷲ
ﷲ َ َ
ا
ﻜﺒﻴﺮ ا
ا ُ ﷲ ُ ﻜﺒﻴﺮ ﺗﺗ َ ﱢ ﱢاﺗﺗ َ
ه ﺪ ﻤ
اﷲُ ََﻤﻤ ِِـﻟـﻟﻦﻦ َ َﻤﻤ ََﺣﺣﻦﻦ ِِﻤِﻤ ََﺣﺣﺪﺪهُُِِهﻤﻤ َ َﺪﺪ ُههُ ﺣ ﻦ
ﻛﻮع ﻤ ر
ﻛﻮع
ﺠﺪه ُِـﻟِ ُـﻟ
كوع اﷲ ـﻊُ
ر
ﺠﺪه َُ َُ
اﷲُ
ر از از بعدـﻊ
ذﻛﺮ َ ِﻤﺳ ِﻤﺳﺳ َـﻊـﻊ ِﻤﺳ ذﻛﺮ
ﺑﻌﺪ ذکر ﻤﺳ ذﻛﺮ
ُ ـَ ஐﺮﺒ ﺮﺒ ُ ﺮﺒ َ ـஐ ـஐ ﻌﺎذهﱢا َااﷲُ َ َا كبير ا
َ ﻜﺒﻴﺮ
ﷲ ﱢ ُ ﷲ
ﺳﺘ ﱢاِاَ ِ َ
ت ﻜﺒﻴﺮ
ﱢ ِِ َا ِِ
ه ﺪ ﻤ ه ﺪ ﺣ ﻤ َ ﻦ ﺣ ﻤ ﻦ ـﻟ
ِ ﻤ اﷲاﷲ ـﻟ ِ ﺠﺪه اﷲ ـﻊ ـﻊ ﺠﺪه ﻤﺳ
ﻤﺳََ ِﺳ
ﺳ
ـﻊ َ ذﻛﺮ
ذﻛﺮ ﻤﺳﺳﺳ ذﻛﺮ ََِ َ ﺮﺒ ـَ ஐﺮﺒُ ـஐ ﺮﺒ
ـَ ஐﺮﺒُ ـஐ ا ا ﻌﺎذه
ﻌﺎذه ﷲ ﻌﺎذها َا ُﷲُ ا ﺳﺘ
ﺳﺘ ﷲِ ِ ِااا ِ ِ ِﺳﺘﺳﺘﺳﺘاَِاا ِِﷲُ
ا ِ ا
َ َ ِ َ ِ َ ّ َ َ َ ﺠﺪه َ َ ﺠﺪه
ﺠﺪه ِ ﺳ َ ِ ُ ذﻛﺮ
ذﻛﺮ َ ُ ﻌﺎذه ﻌﺎذه ِاا ِﺳﺘﺳﺘ َِاَ
ﻠَوو ِِـﺑـﺑ َََوو َ َﺤﺤَ ِِـﺑـﺑﻤﻤ َََﺤﺤ ِِﺪﺪ ههﻤﻤ ِِﺪﺪ هه ﻰ ّّّاﻟاﻟَﻰ ََ ﺤﺎنِﺑﺑ ّ ََ َ ﻌﺎذهاََ
ﻠَ ﻰَﺎﺎ اﻟاﻟﻋﻋ ﺎﺎََ َ َ ﺠﺪه ﺳ ذﻛﺮ ُُﺳ َ ذﻛﺮ ذﻛﺮ ُﺳ َ َﺳﺳ ﺟﻢﯿ اﻟﺮ ن ـﯿﻄﺎ اﻟﺸ َ ُ ﻌﺎذه ﺳﺘ
ﻠﻋﻋ َ ﻠ ﺑ
ﻰ ر
ﺤﺎنِّ ّ َررَﻰِِﺑﺑ َ ر
ر ﺤﺎنﺠﺪه َ
ﺠﺪه ﺤﺎن
ﺤﺎن
َ ـﺒ
ﺠﺪهﺳ
ﺠﺪهـﺒـﺒ
ﺳ َ َﺳ ُ ـﺒ
ـﺒ ﺳ
ﺟﻢﯿ ِذﻛﺮ ُﺳُ ََﺳ
ذﻛﺮ ﺟﻢﯿ ِ ﺟﻢﯿ
ِ ِ
اﻟﺮ
اﻟﺮ
ن
اﻟﺮ
اﻟﺮنن ِ ِ ـﯿﻄﺎ
ـﯿﻄﺎ ن ِ ـﯿﻄﺎ ِ ِ اﻟﺸ
ـﯿﻄﺎ
اﻟﺸ اﻟﺸ
ﻦ َ
ﷲَ َﻦ ﻣِﻣِ َﻦﻦ ﻣ
ِ ﻦ
ﻦ ﷲ ِ ِ ﻣ
ِ ﻣ
ِ ﺎـ ﷲ
ِ
ﷲ ِ
ﻮذ ُ ِـﺑـﺑﷲﺎـﺎـ ـﺑ ُ ﻮذ ﺎـ
ﺎـ ـﺑ
ـﺑ ِ ِ ﻌﺎذه ﻋ ُ ُ ﻮذ
ﻮذ
ﻌﺎذه َااﻮذ ُ ُﻋﻋ ِ ﻌﺎذه
ﺳﺘ ﻋِ ِ
ﺳﺘ ِاا َاﻋ ِ
ﻋ ا ِا ِ
ﻠووو ِـﺑـﺑِـﺑ َو َﺤﺤﺤ ِـﺑﻤﻤﻤ َﺤِ ِﺪﺪﺪ هه هﻤ ِﺪ ه ﻠَ ﻋ ﻠ ﻰَﺎﻋاﻟﻋ ﺎَ ﺎ َ اﻟ
ﻰّاﻟ َاﻟ ﺤﺎنِّّﺑ ََرﻰِ ﺑ
ﺤﺎن
ِ َ َ
ﺤﺎن ََرر ر جده
َ ﺳ س
ﻐﻔﺎر ُ ُ ذﻛﺮ َ ـﺒ ذکر
ﺟﻢﯿ ِِاا ِِﺳﺘﺳﺘ ِِاُُﺳﺳـﺒِِـﺒ ِ ِ
ﺟﻢﯿﺟﻢﯿ ِ ﺟﻢﯿ اﻟﺮ ِ اﻟﺮ اﻟﺮ ِ
ـﯿﻄﺎ ِـﯿﻄﺎ ن
ـﯿﻄﺎ ِ ِنن اﻟﺸ اﻟﺸ
اﻟﺸ ﷲَﻦﻦ ِﻣ َ َ ﷲ ِ ﻣ
ِ
ﻮذﻤﺪﻤﺪ ِ ِـﺑﷲ ِﷲﺎـ ِﻣﻣِ ﻮذ عاذه
ﺎـ
ﺳﻮرۀُﻮذﻋﻤﺪﻤﺪـﺑِﺣـﺑﺎـﺎـ ـﺑ ِ ﻌﺎذه ست
ﺳﻮرۀﻋﻋ َاﺣﺣ
ا
ﺳﺘ
َاا َ
ﻠو ِـﺑ َوو َﺤَـﺑِـﺑﻤ َﺤﺤِِﺪ هﻤﻤ ِ ِﺪﺪ هه َ ﻠﻋ ﻠ َ ﻰﻋاﻟ َﺎ َ ﺎ َ ﺑّ ِ ﺑ ِ َ ﺤﺎن َ ﻐﻔﺎر ـﺒ ﺳ ﻐﻔﺎر ﺳﺘ
َ ِ ِ ﺟﻢﯿ ِ ن اﻟﺮ ـﯿﻄﺎ
اﻟﺸ اﻟﺸ ﻦ َ ِ ُ ِ ﻮذ َ ﺳﻮرۀ
ﻠﻋ ََو اََ ُُ اﷲََّّﻰﺎ ََراﻟﺑﻋّّ ََﺎو َاَ ﻰ ََاﻟ ﺤﺎنِﺑ ُرَ ِﺑ ﺤﺎن ُر ﺳــﺘﺳغفارـﺒ ﺳﺘ َاﺳـﺒ ِ ﺟﻢﯿ ِ ِاا ِ ِ ِ ﺟﻢﯿ اﻟﺮ اﻟﺮ ـﯿﻄﺎ ِن ـﯿﻄﺎ ِن اﻟﺸ اﻟﺸ ﺳﻮرۀﻋﻤﺪﻤﺪ ِـﺑ ََﺣﺎـﻮذﻤﺪـﺑ ِﷲﺎـ ﻣِ ِﷲﻦ ﻣِﻦ ﺳﻮرۀﻋ ا َﺣَﺣﻮذ ا
ﻐﻔﺎر ﻐﻔﺎر ﺳﺘ ا ﺳﺘ ا ِ ﺣ َ ﻤﺪ ﺳﻮرۀ ﺣ َ ﺳﻮرۀ
ﻮﺗب ِ اِﻟ َُُ ِ َ َ ﻐﻔﺎرََ ﻐﻔﺎر ِ ِ
ِ ِ ﺳﻮرۀ
ﻮﺗبــﯿــﯿاا ِِِﻟِﻟﻪﻪ ََــﯿــﯿ ِِﻪﻪ ﺑ ر اﷲ ﺮـ ﻐـﻔ ﻐﻔﺎر ﺳﺘ ﺳﺘ ِا ِ
ﻮﺗبﻮﺗب اِﻟ ُ ََ ُ اﷲَ َّ رﺑّ َوَو َاا َ َو اَ ﺑ
ّ ر
َ َ اﷲَ ُ
ﺮـ
ﺮـ ﻐـﻔ
ﻐـﻔ ِ ِ ُ
ﺮـُ ﺳــﺘ
ﻐـﻔ
ﺳــﺘَ َ ﻐﻔﺎرِ ﺳــﺘ ا
ﻐﻔﺎراَﻐﻔﺎر
ﺳﺘ ِ
ﺳﺘ ِ َاا َا ِ
ست ا َ ا
ﺳﺘ ا ﺣﻢﯿ ﺣﻢﯿ
ﺣﻢﯿ ِ
اﻟﺮ اﻟﺮ
ﻦ
اﻟﺮ
ﻤ ﻦ
ﻦ ﺣ
ِ ﻤ
ﻤ
اﻟﺮ ﺣ
ﺣ اﻟﺮ
ﷲ
اﻟﺮ ِ مد ﻤﺪ ا ﷲ
ح
ﷲ ِ ِ ﺴــﻤ
ﺣ ﻤﺪﺣِِ َ
سوره ﻤﺪ ا
ا ﺳﻮرۀ ﺴــﻤ
ﺴــﻤَ ِ
ﺣ ﺳﻮرۀ ﺑﺑ َ ﺳﻮرۀ ِ ﺑﺑ
ﻪ
ﻮﺗبــﯿــﯿا ِﻪِِﻟ َﻪ َــﯿ ِﻪ ــﯿ َ ِﻟ ا ُ
ﻮﺗب اﷲَﺑَ َ رر ّﺑﺑّ ََوو َاا َ َوو َاَا ُُ ﺑ
اﷲ ََررﺑَّّ ر َ اﷲ ُ
ﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻦ ُﺮـﺮـ ِﻐـﻔ ُﺮـ ُ ﺮـ ﻐـﻔ
ﺳــﺘ ﺳــﺘ ِِ َِ َ ِ ﻐﻔﺎر َ ﺳــﺘ
ذﻛﺮَاا َ َا
ﺳﺘ ِا ِ ﺣﻢﯿ
ِ ﺣﻢﯿ ََِِ
ﺣﻢﯿ ﺣﻢﯿ ِ اﻟﺮ
اﻟﺮ ﻦ
اﻟﺮﻦ
اـﻟﻌﺎـﻟََ ِ ﻤ
اﻟﺮ َ ﻤﻤ ِّﺣﻦﻦ ﻤ ِِ ﺣ ِ اﻟﺮ اﻟﺮ ََﺣ ﷲ
اﻟﺮِﷲ ِ ا
ﻤﺪ
ﷲ ِﷲا
َ
ﺴــﻤ ِ ﺴــﻤ ﺴــﻤاا ُ َ
ٔ
ﺳﻮرۀ ﺴــﻤ ﺣ ِ ﺑ ِﺑﱢ َﺑ ﱢ َِ ِ
ﻮﺗبــﯿااَِِِﻟﻪِﻟــﯿــﯿ ِ ِﻪ ُﻪ ﻮﺗب ااِﻟ ُِﻟَُ ﻮﺗب اﷲ َ اﷲَ
َ ﺮـ ُ ﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻦ ﻐـﻔ ِ ُ ﻐـﻔ ﻐـﻔ
ﺳــﺘ ﺳــﺘ
ا ذﻛﺮ ﺣﻢﯿ ﻤﻦﯿ
ِ ﺣﻢﯿ اﻟﺮََ ََِ اﻟﺮﻦ
اﻟﺮ ﻤ ِ
ﻦ ﺣ ّ ﻤ َ ب
اﻟﺮ ﺣ ّ ّ ﺣ ر ﷲ ِ
اﻟﺮ ُ
ﷲ ُ ِ ا ﷲ ِ ﺴــﻤ ِ ﻤﺪ ُ َ َ ا ِ
ﺴــﻤ ﺑ ﱢِﱢااِﻟﻟ َ َﺤﺤﺑ ﱢﱢ
ﻮﺗب ِﻟ ا
ﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻦ ََو ﻗُ ََ ـﻮ ُُِـﺗ ﻪ اَﻗ ََـﻮمُُ ََو ُ َ ﻮﺗب ا َ
و ا و ﺑ ر اﷲ
ﺑ
ُ ر اﷲ ﺮـﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻦ ﻐـﻔ ِ ﺮـ ﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻦ
ﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻦ ﻐـﻔ ﺳــﺘ ِ ﺳــﺘ اذﻛﺮاذﻛﺮ
ذﻛﺮـﺑذكر ََ ذﻛﺮ ﻤﻦﯿ
ﻤﻦﯿ
ﺣﻢﯿِ َ ﻤﻦﯿ
ﺣﻢﯿ
َ ِ َ َ اـﻟﻌﺎـﻟ
اـﻟﻌﺎـﻟ
اﻟﺮ اـﻟﻌﺎـﻟَ َ
اـﻟﻌﺎـﻟ ﻦ
اﻟﺮ ِ ﻤ ب
ب ﻦ ّ ِ ﺣ ﻤ ر
ر َ ب
اﻟﺮ ِ
ﺣ ِ ّ ﷲ
ِ
ﷲ ِ ر َ ِ
ﷲ
اﻟﺮ ﻤﺪ
ﻤﺪ ﷲ ُ ِ ا ﷲ ِ ﻤﺪ ِِ ﺴــﻤ ِ ﻤﺪ ُ ﺤ
ﺤ َ ا ﻟ
ﻟ
ﺴــﻤ ِ
ا
ا ﺑ ِ ﱢاﱢﻟ َﺤﺑ
ـﻮمُُُ َااَ َﻗﻗ َََوو ُـﻌـﻌُ ُاَاَﻗﻗُ ُ ُﺪﺪـﻌـﻌُُُ ُُُﺪﺪ ِ ّ َ ُ ِ ِ َ
ﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻦ َ ذﻛﺮ ذﻛﺮ ﻤﻦﯿ اـﻟﻌﺎـﻟ ِ ب ر ﷲ ﻤﺪ
و
ـﻮم َ ـﻮم
ُ ﻗ
ﻗ ا ﻪ َ ـﺗ ـﻮ
ﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻦ َوَو ِِﷲﻗُﻗ ُ َوـﻮـﻮﻗُـﺗِـﺗ ﻪﻪـﻮ ِِـﺗ َاا َﻪﻗﻗ اَ ﻗ و ﷲ ا
ا
ﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻦ ﷲ
ﷲ ِ ِ ل
ل ِ
برخاستن
ا
ﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻦ
ﻮ
ا
ﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻦ
ﻮ ل
ل ﺤ
ﺤ َ ِ ﻮ
ﻮ ذﻛﺮﺤَ ِِـﺑـﺑ ﺤ
ذﻛﺮَ ـﺑ ِ ذﻛﺮ ﻤﻦﯿ َ ِ ﻤﻦﯿ ﻤﻦﯿ ِ َ َ اـﻟﻌﺎـﻟ َ َ َ اـﻟﻌﺎـﻟ ب ّ ِ ر َ ب ب ِ ّ ِ ﷲ ِ ر ر َ ﻤﺪ ِ َ ِ ﻤﺪ
ﷲ
ِ ُ ﷲِ ِ ﻤﺪ ُ ﺤ
َ ﻟ ا ﱢ ﱢ ﺤ ﺤ ﱢ ﱢااﻟﻟ
ﺪ ـﻌ
ـﻮمُ َااﻗﻗَوـﻌُ َـﻌ َاﻗُُﺪﺪـﻌُ ُ ُﺪ ﻗ ا
َ َ و ُ ـﻮم
ﻨﻮتاﻮا ِل ِﷲ ِﷲا َووِﷲﻗُُﻗ َوـﻮـﻮ ُﻗُِـﺗ ِـﺗ ﻪـﻮﻪ ِـﺗ َااﻪﻗﻗ َ َاﻗ ﷲ ِ ا ل َ ِ ﻮ ﺤ ـﺑِ ﻤﻦﯿ َ َ اـﻟﻌﺎـﻟ ﺣﻢﯿ ب ِ ّ ﺣﻢﯿ اﻟﺮ ِ ر
اﻟﺮ َ ّ ِ ﷲ ِ اﻟﺮ
ﻦ ﻤ ِ ُ ﻦ ﺣ ِ ِ ﻤ ُ ﺤ َ ﻟﺮ ﺣ ﻟ ا ﱢ َ ﻟﺮ
ـﻮماﻗ َووـﻌُااﻗﻗﺪـﻌُـﻌﺪﺪ ـﻮموُ
ـﻮمً ََوو ـﻮمُُ
ـﻮمﻗ
ﻨﻮتاا َو ِﷲِﷲﻗ َووـﻮﻗﻗِِـﺗ ﻪـﻮـﻮ ِـﺗ ِـﺗ اﻪﻪﻗ اﻗا ﻨﻮتِ نوت ِل ِﷲل
ﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻦ
ﻨﻮتﻮاﻮ ﻋﺎی َِِ َﺤﺤِل ُﻗل ﻋﺎی ََﺤﺤ ُُﻗﻗ ِـﺑـﺑﻮﻮ ُدد ِِـﺑِـﺑ ذﻛﺮ ﻤﻦﯿﻤﻦﯿ اـﻟﻌﺎـﻟاـﻟﻌﺎـﻟ ﺣﻢﯿ ﺣﻢﯿب ِِ
ﺣﻢﯿ ِ ﺣﻢﯿ
ّ ﺣﻢﯿ اﻟﺮﻦﻦرِ ﷲ ّ ِب ر
اﻟﺮ اﻟﺮ ﻤﺪﻤﻤ ِِ
اﻟﺮ ِ
ﻤﺪ َ ِﺣﺣﻦﻦ ِﷲ
ﻦ ِ ﻤ ﱢاﱢااﻟ ﻟﺮﻟﺮﻟﺮﺤ ﱢااﻟﺣﺣﺣ ﻟﺮﻟﺮﺤ ﻤﻤ
ﮏﻣﺎﻟﻟﺮ ِ
ﻨﻮت ِﻓــﻨﺎاﻓLﺪاﻧــﯿ Lﺪﺎﻧــﯿ ََﺣﺎ ََﺴ ََﺣ ََــﻨ ََ ًﺴﮥ ََــﻨ ًﮥً ﻨﻮتــﻨﺎِ ﺤآ ُﺗﻗ
ﻋﺎی ﻨﻮت ِِ
ﻨﻮت ل ُﻗ عای ِـﺑ ِﻮ ُق ﻋﺎی ﺤ ُﻗ ُﻗ ﻋﺎی د ُ
ُُدد دـﺑ ُد
َ ِ ،ﻨﯾ ﺣﻢﯿ ،ﻨﯾ ِ ،ﻨﯾ Lﺪ ِ ّ ِ ﺣﻢﯿ ِ اﻟﺮ اﻟﺮﻦ ِ ّ،ﻣLﺪLﺪا ّ ا
ﻮﯾ
ا ِ ﮏ ِ ﻤ،ﻣ،ﻣ ََ ﻮﯾ
ﻦ
ﻮﯾ ِ ﺣ ِ َ ﻤ ﮏ ﺣ ِ ا ﱢ ِ ﱢا
ﻣﺎﻟ
ﻟﺮ
ﻣﺎﻟ
ﻨﻮتﺗﺗ ﻨﻮتﺗ ِﺎـﺎـــﻨــﻨآآﺎﺎ
ﻨﻮت
ــﻨﺑ ُﻗ ﻋﺎیُ ﻗــﻨﺑــﻨﺑ ُﻗ َََررﺎـﺎـ
ﻋﺎی ﻋﺎی
د
،ﻨﯾ َ ّ ََ ََ ََ َ ُُ ُ ُدُ َ َرر ُد
د ُ ُ ُ ،ﻨﯾ ﺣﻢﯿ ِِ ،ﻨﯾ ﺣﻢﯿ ِّLﺪLﺪّ اﻟﺮ ُ ِِ ّ،ﻣ،ﻣّLﺪ اا
اﻟﺮ ﮏﻤِ،ﻣ ََ،ﻣُ ِاﻮﯾﻮﯾﻦ ِ ﻣﺎﻟ ِِﻤ ََ َ َِﺣِﻮﯾﻦ ِ
ا ّﻣﺎﻟﻟﺮﻣﺎﻟ ِا ِ َﺣﮏﻟﺮ ِ
ﻨﻮت ِﻓِﻓَــﻨــﻨﺎﺎاا ِِﻓﻓ َLﺪLﺪاا َﻧــﯿﻧــﯿ ﺎLﺪLﺪﺎَ ًًﻧــﯿﻧــﯿ ََﺣَﺣﺎﺎ َ ًَﺴﺴﺣﺣ َــﻨــﻨَ َ ًًﮥﺴﺴﮥً َــﻨــﻨ ًًﮥﮥ ﻋﺎی آ ُﻗﺗآ
ــﻨﺑ ﻋﺎی
ُ ـﻌﻦﯿ ﺴــﺘ ﻧ كَ ِ
ِﺎـﯾَ ِ ّ ّ ،ﻨﯾ ا و َ َ ِ ُ Lﺪ ُ ﺪ ُ ا ــﺒ ُ َ ِ ـﮏ
ﻮﯾ ﻌ
كﻣﺎﻟِﺎـﯾِﺎـﯾ ِ َ َـﻧ َِﻮﯾﻌ َ ـﻧ ﻣﺎﻟ
ﮏ اا ّﻣﺎﻟِﺎـﯾِﺎـﯾِ ِاا َِ َِ ّّ
ﻋﺎیﺎـﺎـ آــﻨﺑ ِﺗ ِﺎـــﻨآﺎﺗﻓ ا َِ َﺣLﺪ َﻧــﯿ َ َﺎ َ َﺣ َ ًﺴ َــﻨ َﮥ َ ﻋﺎی ــﻨﺑُﻗــﻨﺑرَ
اﻵﺗ ِﻓﻓَ َِﺮـﺮـَــﻨــﻨِﺎةِةِﺧﺧﺎااﻓ ِﻓََﺮـﺮـََﺣLﺪَLﺪﺣﺣِةةِاا َ َ َﺴﺴﻧــﯿﻧــﯿ LَﺪﺣﺣﺎﺎLﺪَ َــﻨــﻨَ ََ ًﺴﺴﮥﮥًﻧــﯿﻧــﯿ َﺣﺎﺣﺎََــﻨــﻨ َ ًﺴﺴﮥﮥ َﺣﺣَــﻨــﻨ َﺴًﮥﮥﺴ َــﻨــﻨ ًﮥﮥ ـﻌﻦﯿ ُد رََُدر ـﻌﻦﯿـﻌﻦﯿ ُ ﺴــﺘ ُ ﺴــﺘ ََ
ﺴــﺘ ك ﻧﻧ َ َ ،ﻨﯾ َ َّّكِﺎـﯾِﺎـﯾﻧ َ َ َك ،ﻨﯾ ّ ََ ِووِﺎـﯾ اا كـ ِ،ﻣ َُـﻧـﻧــﺒاﻮﯾﻌﻌ ُــﺪ ِّ،ﻣLﺪُُــﺒــﺒا َُُﺪﺪ َّ ِوِLﺪا
اﻵ اﻵِﺎـــﻨ ِِآﺎﺧﺧ اﻵ ﺗ ــﻨﺑ آ ﻓ ِ ﺎـو َ ـﻌﻦﯿ رَ َوو ِِ ﻓﻓــﻨﺑ
ر
ﮏ
ك ُ ـﻌﻦﯿُ
ُ
ـﻌﻦﯿ ﺴــﺘ َ
ﮏك ّ َّ ﺴــﺘ َ
ﺴــﺘَ ﻧ ك َ َ ﻧ ﻧ ِﺎـﯾ
ك ك َ ،ﻨﯾ ا ُ ِﺎـﯾ ِﺎـﯾ
و ِ ّ ّ َ َ ،ﻨﯾ
ا ا ﮏكﻌــ َ ِ ّّ،ﻣ َُـﻧــﺒ ُــﺒﻮﯾاﻌ ُـﺪُﺪِ،ﻣّLﺪ ُــﺒا ََُﺪ َ ِوَLﺪ
و ﮏكﻣﺎﻟك ِِﺎـﯾ ََ َـﻧ َـﻧِ َﻮﯾ
ﻌ اﻫاا ََِ ﱟاا ّ ّﻣﺎﻟِﺎـﯾ ِ
ِﺎـﯾ
اﻟــﻨﺣ َﺴﺴﺎر ّّﺣﺣ َــﻨــﻨ َ ًًﮥﺴﮥ َــﻨ ً ًﮥ ﮥ ــﻨ ﺴ ّ
ﺬابةةِ َ ِ
ﺬابﺧةِ َﺮـ ة
ِ َ ﺮـ ِ ِ ﺗ
اﻵ ِ ِﺧﺧ ََاﻵ ﺎ آ
ﺧ ــﻨ ﺎـ ِ ﺗ
اﻵ َ ــﻨﺑ
ـﻌﻦﯿﻢﯿََـﻌﻦﯿ ََوو ِﻓ ِﻓﻗََ وﻨﺎ ِﻓ َاﻵﻋ آ ﻓ ِ ﺎـو َ ر ــﻨﺑ ﻓ َ و ر ـﻌﻦﯿُ َ ـﻌﻦﯿ
ﻢﯿ ُ َ
ﺴــﺘ ـﻘ
ﺴــﺘﻢﯿَﻢﯿـﻘ َ َ ﻢﯿ َ َ
ﺴــﺘ ﺴــﺘ ـﻘ
ﻧ ك
ﺴــﺘَكـﻘﻧـﻘ ََ َ
ﺴــﺘ ُ
اـﻟﻤُ ﻧ ِﺎـﯾ ّ
ك ّ َ ا اـﻟﻤ
اـﻟﻤ ُ ِﺎـﯾ
و ط َ َ ّ طوﺮـا َا َ ا ط
و
ﺮـا َ ﺪ َ ﺎـاﻟﺼ ُ ﺎـاﻟﺼ ــﺒﺮـا
ﺮـا
ُ ّ ِ ﺪ ـ ﻌ
ﺎـاﻟﺼﻌـُ ﺎـاﻟﺼ ــﺒ ـﻧ ُ َ ِ َ ـﻧ ـ ك ﻌ ﺪ ِ َ ـﻧ َ ـﻧ
ـﻧ اﻫ
َ ِﺎـﯾ ك ّ ﺪ
ﺪ ّ ِ ِ اﻫ ﱟﱟ ﱟاا ِّﺎـﯾِﺎـﯾ
اﻟــﻨــﻨ َﺴﮥﺴﺎرﺎر ِِ َــﻨــﻨﮥﮥ اﻟــﻨ
اﻟــﻨ َﺴﺎرﺎر َِِﺣ ّ َ ّ
اﻟــﻨِ ﺣ َ ﺮـ َ ﺧ ة
ِ
ﺬاب َ ﺮـ َ
ﺮـ َ اﻵ ﻋ اﻵﻋﻨﺎ ِِ ﻨﺎ ﻗ ﻓ و
ﻤﺖَ َﻢﯿﻢﯿَـﻘـﻘ ََﻋﻬﯿﻠ ََﻢﻢﯿﻢﯿَﻬﯿﻢ َوَو ِﻓﻗِﻗَ وﻨﺎﻨﺎ ِﻓ ِ ﺴــﺘ ﺴــﺘ َ ﺴــﺘ َ
ﺴــﺘ اـﻟﻤ
اـﻟﻤ ُ ﻧ ِﺎـﯾ
ك ا ُ اـﻟﻤ ُ
ـﻧﻌ ََُ ط
و
ِﺎـﯾ
ﺬ،ﻨﯾط َ َ ط
ﺬ،ﻨﯾطﺮـا ﺪ َ ﺎـاﻟﺼ ــﺒ
ﺮـا ّ
ﺎـاﻟﺼ اِّ Lﺮـاﺮـا ََِ ﺪ ﺎـاﻟﺼ ــﺒ ّ ـﻧ
َ ِ ّ ِ َ ـﻧ ـ
ﺮـاطﺪاـﻧ ك ﻌ ﺪ ِ ِ ـﻧ َ اﻫَـﻧ َ َ اﻫـﻧ ِﺎـﯾ ك ﺪ اﻫ ﱟ ِ ا اﻫ ﱟ
ّ ﺬاب ة
ِ ّ
ﺣ َ ﺮـ ﺧ
ة
ِ ﺬاب َ َ ﺮـ ﻋ َ
اﻵ ﺧ َ ﻋ َ ﻗ ِ ﻠ ﺴــﺘَ ﻋ َ ـﻘ
ـﻘ ﻤﺖﺴــﺘ َ
ﺴــﺘ َ
اـﻟﻤ ُ َ َ ـﻧﻌ اـﻟﻤ اـﻟﻤ
ا َ
طـﻧﻌَـﻧﻌ َ ُ َ ا َ ﺮـا ط َ ﺎـاﻟﺼ ﺮـاطﺎـاﻟﺼ ِ َ َ ّ َ L
ـﻧ ﺮـاط ااـﻧَ ﺪ اﻫـﻧ
اﻫـﻧَ ﺻ ﺪ ِ
ﺪ اﻫ
اﻫ ﱟ ﱟ ﺻ ِ ﱟ ﱟﱟ
اﻟــﻨﺎرﺎر ِ اﻟــﻨ
اﻟــﻨﺎر ِﺎر ِّ ّ ﺬاب
اﻟــﻨ
ﺬاب ﺬابـﻌﻪ َ ّّ
ﺬابـﻌﻪـﻌﻪ َ ﺬاب َ ﺴﺒﻴﺤﺎترب َ ََااَﻋـﻌﻪـﻌﻪـﻌﻪـعهرﺑرﺑ ََ َ ـﻌﻪ ﺴﺒﻴﺤﺎتﻨﺎ ِﻗ َا َﻋﻋرﺑﻨﺎ َﻋ
ﻋ ﻨﺎ
سبيحاتََاا َﻋ َاﻨﺎرﺑرﺑ ََ ﻗ ﺴﺒﻴﺤﺎت ِﻗ ِ ﻨﺎﻤﺖﻢﯿَـﻘ َِِﻬﯿﻋﻬﯿﻠ َﻢﻢﻢﯿ ِِﻬﯿﻢ ﺗَ َووﻗ ِﻗ َو
و ﻤﺖَﻠَ َ َِﻬﯿﻋﻋِﻬﯿﻠﻠَ َﻢﻢ ِﻬﯿﻬﯿﻢﻢ ﺗﺗﺗََ تَ َﺗﺗََو ِﻗِ َ
ﻠ
ﻠ
ﻤﺖ
ﻤﺖـﻘ َﻋَﻋ َ
ﺴــﺘ
ﻤﺖﻬﯿ َﻢﻋَﻋ ﻤﺖ ﺴــﺘَ َ ـﻧﻌ ُ
اـﻟﻤ
ـﻧﻌﻢﻢ ََ َ ـﻧﻌَا ََﻬﯿـﻧﻌ ا
اـﻟﻤ ـﻧﻌ َ ط ﺬ،ﻨﯾ
ﺬ،ﻨﯾ َ َ ا ا
َ ﺮـا ط ﺬ،ﻨﯾ
ﺬ،ﻨﯾ َ َ
ﺎـاﻟﺼ ﺮـا
اـﻟﻤااََ LL
ِ ّ ِ L ا ﺮـاط
ﺮـاط ﺎـاﻟﺼ َ ِ ّ ِ L L ﺪ
ﺮـاط ََ
ِ ﺮـاط ِ َ َ ﺻ ِ ِ
َِﻏِﺻﺻﺮﯿ ِ ََِﺻ ﺪ ﺻ ﺻ ِ َ
ُ ُ َ َ اﻟــﻨﺎر ِِاﻟــﻨﺎر ِ ِ ﺬاب رﺑ
َ
ا ﺴﺒﻴﺤﺎت
رﺑ َ ا ﻨﺎ
ﺴﺒﻴﺤﺎت
ﺴﺒﻴﺤﺎت و ُ
ﺗ
ﻠ ﻤﺖ َ ﻠ ﻋ
ﻬﯿِ ا ﻠ
ـﻐﻀﻮب
َ ﻠ ﻋ
ﺬ،ﻨﯾ
ﻋ َ َ ـﻐﻀﻮب َ َاا ـﻐﻀﻮب ﺬ،ﻨﯾ ﺬ،ﻨﯾ
ِ َ َ ﺮـاط َ اـﻟﻤااLL اـﻟﻤﺮـاط
ِ ﺮﯿ َ ﺻ َِِﻏَﺻ َﺮﯿ ِ ِ َﻏﻏ
ﷲ
ﷲِﷲ َ ِِ ِِ ﷲ
ِ ﻤﺪ ُ ِ ِ ﻤﺪ
ﻤﺪ ُ ُ ﺤ َ َ ا ﺤ َ
َوَوااﻟ َوﺤﺤَاﻟﻟ و ﻟ ا و َ ﷲ ﺤﺎن َﷲِﷲاـﻌﻪ ِِ ا ﷲ ِ َ ﺤﺎن ـﻌﻪ َ َ
ﺤﺎن َ ا َ ا َ
َ
ﺴﺒﻴﺤﺎت
ﺤﺎنرﺑ َرﺑ َ َ
َ
ﺴﺒﻴﺤﺎت ا َا
ﺴﺒﻴﺤﺎت َاــﺒــﺒ ُ ُ ــﺒ
ـﻐﻀﻮبَﻠَ َِﻬﯿﻋِﻬﯿﻠَ َﻢﻢ ِﻬﯿﻢ ِ ِ ﺗ َ ﺗ َُ ُﺳــﺒ ُﺳﺳ ﺳ ُ ﻬﯿﻠﻢﻬﯿِﻢ ﺗ َ َ َ ِ
ﻋ ﻤﺖ
ﻠ ﻋ ﻢ ﻬﯿ ِ ِ ﻤﺖ ﻢ ﻠ
ـﻧﻌ ﻋ
ﻬﯿ ِ َ ا ـﻐﻀﻮب
ـﻧﻌ
ﻠ َ ِ ِ ﺬ،ﻨﯾ
ﻋ َ ا ـﻐﻀﻮب ِ
ﺬ،ﻨﯾ ﻦﯿّّ َ ّ
L ّ ا اـﻟﻤ
اـﻟﻤ َ
ﺎاﻟـﻀ ّّ ﺎـَ ﺮـاط L ا َ َ
اـﻟﻤ ﺮـاط
ّ ِ ﺮﯿ َ َﻏﻏوﻏﻟ َﺮﯿﺮﯿ ََﺮﯿ ِ َﻏ ََﺮﯿ ﺻ
ﷲ ﷲ ِﷲ َ ِﺮﺒُُ ﻤﺪـِ ُ ُஐُ ِ ﻤﺪ ََ ُ ﻤﺪ ﺤ َ َ ﻟ ﷲ ـﻌﻪ
ﺤﺎنَ ِ
رﺑ
َ ـﻌﻪ ا
ا
ﺴﺒﻴﺤﺎت
ﺤﺎنَ ََ َ
ﺤﺎن
َ ﺴﺒﻴﺤﺎت
ــﺒ ﺳ
ﺗ ﺗ
ﻢ ﻬﯿ ﻠ ﻋ ـﻐﻀﻮب َ ﻠ
ـﻐﻀﻮب ﻋ ِ ﻋ ﻦﯿ َ ـﻐﻀﻮب
ـﻐﻀﻮب ِ ـﻟ ِ َ ﺎـ ـﻟ
ﺎاﻟـﻀ ّ اـﻟﻤ اـﻟﻤ اـﻟﻤ َ ّ ِ ﺮﯿ َ َﻏو ﻟ َ َﺮﯿ َِﻏووﻏ ﻟﻟ
ﷲ ََﺮﺒُُ ﷲ ـِ ஐ
ﷲ َ َ ِ ِﺮﺒُﺮﺒ
ﻤﺪ
ﻤﺪ ﻤﺪِِ ِ ِ ا ﻤﺪ ُ ُ اﷲ
اﷲُُﺤاﻟ َا َﺤ
ﺤ اﷲ ُاﻟﻟ َاا َ َ َ ا
ﺎاﷲُُ ُُ ََووااﻟﻟ َ َو
ﺤ
و ﺎاﷲ
ﷲ ِﷲا ِ ﷲ
ﷲ ِﻟ ا ا ﻪَ َ ﺤﺎن
ﺤﺎن ِِ
رﺑ َ ِﻟ
َ
ـﻌﻪ
ا
ِـﻟ
اَ
ا ا ﻪ
ﺴﺒﻴﺤﺎت
رﺑ
ﺤﺎن َ َ ﺎ ِـﻟ ََُﺳوﺳﻟــﺒــﺒﺎ ََ ُوﺳاﻟــﺒ
َُوَﺳو ﻟﻟــﺒ ﺎﺎ َُﺳوﺳااﻟــﺒــﺒ
َ َ
ﻢ ِ ﻬﯿ ﻢ ﻠ ﻬﯿ ِ
ﻋ ﻠ ِ ﻋ ﻦﯿ
ﻦﯿِ َ ـﻐﻀﻮب ـﻟ
ﻦﯿـﻟ ِ ﻦﯿّ
ﻦﯿ ِّ َ ﻦﯿ َ ﺎـ
ﺎاﻟـﻀـﻟ ﺎـ
ـﻟ
ّ
ﺎاﻟـﻀ ـﻟ ّ ﺎـ
اـﻟﻤ
ﺎـَ ّ ﺎاﻟـﻀ
ﺎاﻟـﻀ اـﻟﻤ َ ّ ِ ّ ِ ﺮﯿ َ ﺳﻮرۀﻟﻟﻟ ََ ِ َو ﻟ َو
ـِ ஐﷲِ ََﺮﺒﺮﺒُ ُ ـஐـஐ ِ ﻤﺪ اَ
اﷲ َاااﷲُ َ َا ُ اﷲ ﺤ ُ اﷲ و
ﺤ َ
ﺎاﷲﺎاﷲُ َوو َو ﻟ ا و َ و َ ُ ﺎاﷲ ُ ﺎاﷲ ُ ﺎاﷲ ﷲﻪا اِﻟ ِ ﷲِ
ﺗَ َﺸت ﱡﻬ َوشوﺪﻟﻟهدﺎﺎ َواﻟا ِـﻟِـﻟﺎ َﻪﻪا اِـﻟاِﻟ ِﻟ َﻪ اِﻟ َ ِﻟ ِﻟ ا
ِـﻟ
ا ا
َ ﻪ َ
ﻪ ﺤﺎن ﺎ ِـﻟ ِـﻟ ِ ِ ﻦﯿ َ َ ـﻟ ّ َ َ ﺎـ ﺎاﻟـﻀ ـﻟ ّ ﺎـ ﺎـ ّ ّ ﺎاﻟـﻀ ﺎاﻟـﻀ ﺗﻮﺣﻴﺪ ّ ّ َ َ ﻟ و و َوو
ـُ َ ஐﺮﺒُ ـஐ ـُ ََ ஐﺮﺒُﺮﺒ ـஐ ا اﷲ ُ اﷲ و ﺎاﷲ ُ ﺎاﷲ ِﻟ ا ﻪ ِـﻟ ا ﺎ ﻟ و ﻦﯿ ـﻟ ﻦﯿ ﺎـ ﺎاﻟـﻀ
ـﻟ ﺗﻮﺣﻴﺪ
ﺗﻮﺣﻴﺪ ﺎـ ﺎاﻟـﻀ ﺗﻮﺣﻴﺪ
ﺗﻮﺣﻴﺪ ﻟ ﺳﻮرۀ
ﺳﻮرۀ و َ ﻟ ﺳﻮرۀ
ﺳﻮرۀ
ﯾﮏ ﻟ ََﻪََ} ََ ـََ ஐﺎﺮﺷﺮﺒ ََ ََ ـஐﺮﺒ َ اﷲُ }ا اﷲُ َ َا
َ ﺎاﷲُ َ َ ُ و ََُ َو ﺗَﺗﺗََﺗ َ ََ َﺸﺸﺸﺸ َﱡ ﱡﱡﻬﱡََﻬﻬﻬََﺗﺗﺗَََوﺪﺪﺪﺪَََﻟ ُّﺸﺸﺸ ﱡﱡﱡﺎ ََﻬﻬﻬ َوﺪﺪﺪاﻟ ُُ ِـﻟﺎ ََ َﻪا ُ ِـﻟا ِّّﻟََ َﻪ ا ِّّﻟ ﺎاﷲََُ ﺣﻢﯿ ﺣﻢﯿ
ﺣﻢﯿ
ِ
اﻟﺮ
اﻟﺮ
ﻦ
اﻟﺮ ﻤ ﻦ
ﻦ ﺣ
ِ ﻤ
ﻤ
اﻟﺮ ﺣ
ﺣ
اﻟﺮ
ﷲ
اﻟﺮ ِ
توحید ﺗﻮﺣﻴﺪ
ﺗﻮﺣﻴﺪ ا ﷲ
ﷲِ ِ
ﺗﻮﺣﻴﺪ
ﺴــﻤ
ﺗﻮﺣﻴﺪ
ﺗﻮﺣﻴﺪ
ِ
ﺳﻮرۀ ٔ
سوره
ا
ا ﺳﻮرۀ ﺴــﻤ
ﺴــﻤ ِ ِ ﺑ
ﺑ
ﺳﻮرۀ
ﺳﻮرۀ
ﺳﻮرۀ ِ ﺑﺑ
ﯾﮏ ﻟﻟ َﻪﻪ}}ﯾﮏ ﻟﻟ َ َﻪﻪَ}} َ ﺎﺮﺷ ﺎﺮﺷ ُ َ ُ َ َ
ﺎاﷲَُو ُﺣ َوو َ َﺪهﺣﺣ}} َﺪﺪ ﻟهه } َﻟﻟ } ﻟ َ ه ﺪ َ ﺣ و ُ ﺎاﷲ ُ ًَ َ ُ ﺎاﷲ َ ِﻟ ا
ﻬﺷَ ُنُنﺪﺪَﻟﻟّ َّاا ﺎﺎ ننااﻟﻟ ّ ِـﻟِـﻟﺎﺎ َﻪﻪَاا اِـﻟِـﻟاِﻟِﻟ َ َﻪﻪ ااِﻟِﻟ ﻪ ِـﻟ ا ﺎ ّ ﻟ نُ ا َ
ﻬﺷﺪ ُﺪُﺪ َاا ﺪ ﻬﺷ ﺗ َ َﺸ ﱡﱡﻬاﺗَ َﺪَ َﺸ َ ﱡﻬﱡ َاا ﺪ ا َ
ﻬ ﺸ َ ﺗ ﺣﻢﯿ
ِ ﺣﻢﯿ ِِ
ﺣﻢﯿ اﻟﺮ ِ ِ
ﺣﻢﯿ اﻟﺮ
ﻦ
اﻟﺮﻦ ِ اﻟﺮ ََ ﻤﻤ ٌ ِﺣﻦَﻦ ﻤ ٌ ِ ﻤ ﺣ ِ اﻟﺮ
اﻟﺮ ََﺣ ﷲ
اﻟﺮِﷲ ِ ﺗﻮﺣﻴﺪ ا
ﷲ ِﷲُا ﺴــﻤ ِ ﺴــﻤ ﺗﻮﺣﻴﺪ ِ ﺴــﻤ ُُا ﺳﻮرۀ ﺴــﻤ ِ ﺑﺑ ِﺑ ِﻗُُ ﺑ ﺳﻮرۀ ِ
ﯾﮏ ﻟ َ َﻪ} ﺎﺮﺷ ﺎاﷲ ﻬﺷ
َ ُ ﺪ ﻬ ﺸ ﺗ َ ِ
ﯾﮏ َ
ﯾﮏﻟﻟَ ُﻪُ َﻪﻪ}}
ﺳﻮـﻟﻪُ ُ ﯾﮏ ﺎﺮﺷ َ ﺳﻮـﻟ َ ُﻪُ َ ُ ﺎﺮﺷ ﺎﺮﺷ ﻟ َ }َ ه ﻟ
ﺎاﷲُووــﺒــﺒ َُﻋُﺪﺪﺣﺣَ َوههــﺒ َ}}ﺪﺪ ُُهﺪهﺣ}ه َ}}ووﺪ ﻟهﻟ َرر} ََو َﻟ ََ ﺪ َ } ﺣ ه ُ ﺪ َ و ﺣ َ و ﺎاﷲﺎاﷲﻤ َ ًَﻋﻋﺪ ََُ ﺎاﷲ
ﺎاﷲُ ً ِﻟا
،ﻧِـﻟاِﻟ ِﻟَﺤﺤ َ ُﻣَُﻪـ ﻤﻤاِﻟََ ﺤً ً ﻪ ِـﻟ ا ُ
،ﻧِـﻟﺎ َﻪﻣُﻣﻪ َ ﺎ ّ
ﻬﺷﻟ ّﻟَا ُُﺪﺎﺎ ن ََاا ّﻟ ﻟ َ ن ُ َ ا َ ﺪ ُ
ﻬﺷا ُ ُﺪﺪ ُن َﺪن ﻬﺷ َ ﻬﺷﺪ َ ُ َ ﻬﺷ َ ﻬﺷ اَاا َوو َاا ََ َ َ َ ا
َ َ َ ﺣﻢﯿ ِ ﺣﻢﯿ اﻟﺮ اﻟﺮ
ﻦ
اﻟﺮ ِ ﺪ ٌ ﻤ ﺣ َ ﻦ ِ ﺣ ﺪ ٌ ﻤ ا اﻟﺮ ﺣ َ ﺣ ُ ﺣ
اﷲُ ا َ ﷲ
اﻟﺮ
اﻟﺮِ ُ ُ اﷲ ﻮ َ َ ا
ﻫ ُ ﷲِ ﺴــﻤ ﻮ ِ َ َ ﻞ ا ﻫ ا ُ
ﺴــﻤ ُ ِ
ﻗ ِ ﻞ
ﺑ ِ ُﻗ ُ ﺑﺑ
ﯾﮏﻟﻟﻪﻪ}} ﯾﮏ
ﺳﻮـﻟ
ُ ﺎﺮﺷ َ ﻪ ُ
ﺳﻮـﻟ ﺎﺮﺷ ر
ﺎاﷲااوــﺒ َُﻋﻋﺪَُﺣوهــﺒــﺒ}ﺪ} ُهﺪﺣﺪ }هه َ}ُﺪوَ ﻟه َر} َ َ َوو ﻟَ رر ا ً
ﺎاﷲ ﻤﻤ َ ًﻋَﺪﺪ ا
ا ُ ﺪ
ﺪ ،ﻧِﻟﺤ َﻪﻣُﻣُــ ﻤاِﻟ ََﺤﺤ َ ا ـ ـ ا ِـﻟ
،ﻧ ﻬﺷَﻟا ُ ّّﺎﺪﺪن اَا ا ا ا َ ﻬﺷ َ اَ ﺪ ُ
ﻬﺷ ُ َوو ّْﺪاا و َ ﻬﺷ ا اﱢﱢ َوَ َّّْْا َ ﺣﻢﯿ ِ ﺣﻢﯿ ِ
اﻟﺮ ﻦ
اﻟﺮ ِ ﺪٌ
اﷲ ُُﺪ ََاا ََاﷲُ َﺣُُﺣ َ َا ٌﺪﺪ ِ َﺣ ٌﺪ ِ ﻤ ﺣ َ ﻦ ِ ﺪ
ﺣ
ٌ ٌ َ
ﻤ ا ﺣ
َ
اﻟﺮ َ ُ اﷲ ﺣ َ ا ﷲ ِ اﷲ ُ ﻮ َ ﻫ ا ُ ﷲ ِ ﺴــﻤ ﻮ ِ َ ﻞ
ِ ﱢﱢﻗُاُﻗﻞﷲﻞُ ﱢﱢُﻗُ ُﻫﻫﻞَُﻮ
ِ ﻫ
ُ ا ُ ُ ﻗ
ﺴــﻤ ِ ﻞ
ﯾﮏ ﺳﻮـﻟ ﻟ ُﻪُﻪ}
ﺳﻮـﻟﻪُ ﯾﮏ ﺳﻮـﻟُ ُ ﻪﻪُ
ﺎﺮﺷ ﺳﻮـﻟ
ُ ﺎﺮﺷ ا ﺪ ً ً َ ،ﻧ َ ا ِـﻟ ـ ُ ا ﻪ ُ
ﻣ ّ ﺎ َ ِـﻟ
،ﻧ ﻟ ﻬﺷ ا
َ ﺪ ن ُ ﺪ ُ ﻬﺷ
ا َ ﻬﺷ ﱢ ا ِ ِ ُ اﷲ ﻮ َ ﻤ َ َ ﻫ ُ اﻟﺼ ﻮ َ
ﺳﻮـﻟُﺪﺪﻪُ ﺳﻮـﻟ ﻤﻤﻤﻪُﻪ ٍﺪٍ ﻠًَ َ ﺤﺤﺪﻣُﻣُﺪــااﻤﻤ ًََﺤﺤﻋٍٍﻋﺪﺪا ــﺒﻤﻤــﺒ َ ٍٍُﻋَﺪَﺪﺪووههــﺒآآ} ُ َََِِﺪللووهآآ ََُ}ﻣُﻣووــ ِللََرر َ َﺤﺤ َﻣُﻣُوــ ﻤﻤ َ َر َََﺤﺤ ٍٍﺪﺪ
ﺳﻮـﻟُ ﻠﻋ َﺤﺤُﻣُﻣــ ﻤﻤ
ﻠ ﻋ،ﻧ
ﻠ ،ﻧ ِّّ ﻞﻞ ُﻣُﻣــ ََ ،ﻧَﻋﻋ َ ﺻ
ﺻ ا ﻬﺷﺻﺻاــﻤــﻤ ُ ِّﺪﻞﻞََ
ّ ِ
ﻟﻬﻠُﺪﺪ َ َ َا ﻟﻬﻠ ُ ﻬﺷــﻤــﻤ ﻬﺷ ا ﻟﻬﻠَو ََّّْْ ﱢاﱢا ََوو ّْ َاّْا ﱢﱢااَُُ
ﻟﻬﻠ اﷲ َﺣﺣُﺪﺪاا ٌَﺪﺪ َﺣﺣ ٌﺪﺪ اﷲُ اﻟﺼَُ ُﺪاا َﻤﻤ
ﺪ اﻟﺼ اﷲ
اﷲُ اﻟﺼ ُﻫﻫ َﻤَﻮ ﻮ
ﻤ اﻟﺼ
ﷲُُﻮﻮ ﷲ َ َﱢﻗﻗﱢاﻞﻞ ُﷲ ُﻗﱢااﻗ ُﻫﻫﻞﻞ
ﷲُـﯾﱢََ ﻟ ﱢَﱢا
ُ
ﻠََ ﺤﺤ َﺤﺪﻣﻣُــا ﻤﻤﻤ َ َﺤﺤٍٍﻋ ٍﺪﺪﺪا ــﺒﻤﻤﻋٍ َﺪﺪووَوهــﺒآآآ ِﺪَِللوولهآآﻣُﻣوﻣُـــ ِِللر ََﺤﺤ َﺤﻣﻣُوــ ﻤﻤﻤر َ َﺤﺤٍٍ ٍﺪﺪﺪ ﻤﺪٍ } } ُ ﻠ ﻠﺤ ُﻣﻣُــﻤ ﻋ َ ﻠ ،ﻧ ،ﻧﻋَﻋِِّﻞﻣـ َ ﺻ َ
ﻬﺷﺻﺻــﻤ ِﺪّﻞ َﻞا ﻟﻬﻠﺪ َ َا ُ ــﻤ
ــﻤ ﻬﺷ ّْ ﻟﻬﻠ ا ﻟﻬﻠُو ُ ا ﱢ ﱢااو ّْا َ َ ﺪ اﻟﺼََُﺪﺪﻢ ََﻤو ﻟ ُ َُﺪﻮﯾLﻢ َ َ ﺪ َ ﻤ ُ اﻟﺼ ﻟ و ﻤ ﻤ اﻟﺼ ََ اﻟﺼ ُ ﷲ َ َ ﺪﻠـ ِ ﷲﱢا ﷲ ﻢ ا
ﻟَ َاا
ٍ ُ ِ ُ ِ َ َ ٍ ُ ـ ﻣ
ُ ﻋ ﻠ َ ﻟﻬﻠ َ ﺻــﻤ ِّ ِ َﻞﺻ َﻋ ّ ِﻞ ُ ــﻤ ّْ ﺳﻼم ﻟﻬﻠ ُ ا ﺳﻼم ّْ ﱢ
سالم ﺳﻼم ا ﱢ ﺪ
ﺪ َ L
L ﻮﯾ
ﻮﯾ ﺪ َ ﻢ L ﻮﯾ ﺪ َ ﻟ و َ ﻤ ﻢ َ ﺪ ﻟ اﻟﺼ و
ﺪﻠـو ﺪﻠـ
ﺪﻠـ
َ ﻤ َ اﻟﺼ ِِ ﷲ ـﯾ ﺪﻠـ
ﷲﻟُﻟ َاﻢﻢ ِﺪﻠـﷲَُـﯾـﯾ ﻢ ا َ ﻟ
ـﯾ ﻢ
ﺎاﻟـﻨٍﺪﺒﻤََو ٍََ رﺪو ََآوﺣ ََر ِول ََﻤآﻣﺣُﮥُُـ ِلاََﻤﺤﻣﮥُُـ ِﷲﻤاﺤ ٍﺪََوﷲﻤ ََـﺑ ٍﺪ َو َـﺑَ ﻠﻋ ََﻣـ ﻠَ ﺤ ﻣـﻤ ﺤ ﯿﮏِﻞاََ ﻟﻬﻠ ََﺻــﻤ ُ ََ ِﻞ َﺻ َ َﻋ ﺳﻼم ــﻤ ﺳﻼم ﻟﻬﻠ ﺳﻼم ا ا ﺪﻠـووﻟُُﻟَﻢﻢ َو ﻟ َﻮﯾﻮﯾLﻢَ Lﺪﺪ ُُﻮﯾُُ َ Lﺪ ُ ً ُُ ََ ﺪ َ L ﻮﯾ ﺪ َ ﻢ L ﻮﯾ َ ﻟ و ﻢ َ ﻟ ِ ﺪﻠــﯾ ُُ ﻟﻟ ََﻟ ََﻢﻢ ََ َـﯾﻟـﯾ َﻢ ِ ـﯾ ﻢ
ஐﺎﺗََُﺮـُُﻪُﻪُஐﺎﺗ ُُُﻪُُ َ ﺮـ ِ ﮥ ﻤ ﺣ ر و
ﺎاﻟـﻨ ِِ ﺒ
ﺒ ﺎاﻟـﻨ َ ﻬـﯾ ا َ ﻬـﯾﯿﮏ َ َ َ ﻠ ﻋ ﻟﺴ ُﺎمُ َﻼﻼﻋﻠﺎمﺎمَُُ َ ََ ﻠ ﻋ ُ ﺎم ﻼ ا
ﱢ ﱢ ﱢ ﻟﺴ
ﺳﻼم ﺳﻼم
ا ﱢ ﱢ ﱢ ﺪ ٌ ٌ َ
ﺣ
ٌ
ﺪ ٌ َ
ـًஐﻮا ُـﻔـﻔ َا َ ًًﻮﻮاا َﺣ َاا ٌ ٌﺪ ََ َ
ﺣ َ ً ا ا ﻮ ـُ ُ Lஐﺪـﻔ ُ ـﻔ ـஐ } ﻪ ـﻟ } ﻪ ﻦ َ ـﻟ ُ ﮑ ﻦ َ َ ـﯾَ َ ﻟ َووﻢ ﻟﻟ َ َﻟَـﯾﻢﻢ ََووﻢ َِِ َﻟﻟـﯾﺪﻠـَـﯾﻢﻢ ُﮑ ُ ِ ِ
ﮑ َ ﺪﻠـ َ َ ِ
ـﯾ
ஐﺎﺗ ُﻪﻪُஐﺎﺗَُﺮـﺮـ ُﻪ ُஐﺎﺗُ ـﺑ َ ﺮـ
و َ
ﺤﻦﯿَـﺑـﺑ َـﺑ َﺮـﺮـوﺮـ ََـﺑ
ـﺑ َ ﷲ ِ و
اﻟﺼ َاﻤﺎ ُ ُﮥ ّ ِﷲ ِﷲا َوَو ِﷲَ َ ا ﷲ ِ ُ ﮥ ﻤ َ ا ُ ﺣ
ﺎاﻟـﻨﺒﺎ ِِﺒَوَدو َ را َر َوﺣﷲﺣ َر َﻤَﻤ ُﺣُﮥﮥّا َ ر
َ و َ َ َ ﺒ
ِ ﺎاﻟـﻨ
ﺎاﻟـﻨ ِﺒﺒﺒِﻋ ﺎاﻟـﻨ َ ﻬـﯾ
ﻬـﯾَﻋا ََ ﻬـﯾ ا ﻬـﯾ
َ ﯿﮏ َ
ﯿﮏ ََاا ََو َ ا ﯿﮏ َ ﻠ ﻋ
ﺳﻼمﻼﻼﻼ ﻟﺴﺎمﺎمُُﺎمُﻼََﻋَﻋﻋﻠﻠﺎمُُﻠ ََ ََﻋﻨﯿﺎ َﻠ ﻟﺴ ﻼ ﺳﻼم ا
ﺳﻼم ﻟﺴﻟﺴﻟﺴ ﱢﱢا
ﻟﺴ ﺳﻼم ا
ﱢ ﱢﱢا ﺪ ٌ ﺣ َ
ـஐﻮﻮًﻮاااُ ُـﻔَاَاا ًﻮا َﺣﺣ َﺣ َ َا ٌٌﺪﺪﺪ َﺣ ٌ ٌﺪ ـஐ
ً ُ ُ ﻮﯾ ُ ﺪ } ﻪ ﻢ L ﻮﯾ
ـﻟ ﻟ } ﻪ
و ﻦ ﻢ ـﻟ ﻟ
ﮑ و ﻦ
ﺪﻠـ ـﯾ َ ذﻛﺮ َ َوورﻟ َﻟﻢﻢ َو َـﯾﻟَ
ஐﺎﺗَ َُ
ஐﺎﺗﺮـ ُﻪُﻪஐﺎﺗُ ُﻪُ ஐﺎﺗ و ﷲ ّ
اﻟﺼﻤﻤﺎﻟ ِﮥﮥ ِِّ ِ ﻟ ا ّ ﮥ ﻤ
ﻠﺒﺎﺒﺎﺒ َ ُِودﻋﻋد اَراﺒﺎﺒﺎ َوِِددوﺣﷲِﷲ َراار َﻤﺣﮥﺣِِ ِ ﺣ ر و
ِ ﺒ
ﺎاﻟـﻨ ﻠ َ
ﺎاﻟـﻨ َ َ ﯿﮏﻬـﯾ
ﻬـﯾ َ ا
ﯿﮏ
ﯿﮏ َ َ ا
ا ﱢ ً ُ ُ ـﻔ ـُ ஐـﻔ
ـﻔ ُ
ـஐ
ـஐ ُ ُ
ﻛﻮعﻢﮑﮑُُﮑ َـﯾﻦﻦﻦ ُﮑُـﻟـﻟـﻟﻪﻪﻦﻪ}}} ـﻟﻪ} ـﯾ ذﻛﺮﻢﻢ َوو ُُذکرَﻟررـﯾـﯾﻟ ذﻛﺮ َو ُُررﻟ َ
ﺤﻦﯿـﺑ ُـﺑஐﺎﺗﺮـﻪஐﺎﺗﻪ ﺤﻦﯿَ
ﺤﻦﯿ
َ ُ ُ
ﺤﻦﯿـﺑ َوﺮـو
ُ ﺤﻦﯿ
ﺤﻦﯿََاﻟﺼاﺎﺎﻟﻟَ ِِو ِﷲِﷲ
َ ُ َ ِ ﻟ ﺎ َ
اﻟﺼ
اﻟﺼ ا ﷲ ّ َ ِ ﻟ
اﻟﺼا َِ
ﻟﺎﺎ َ اﻟﺼ ّ ّ
ّ
ﷲ
ﷲ
ﷲ ِ َ ا ﷲِ ِ دِ ُ ُ ﺒﺎ ا َ ﻋ
د ُ ِ ِ ﺒﺎ
ﻠ
ﻠﺎاﻟـﻨ َ ﻋ
ﻋ
ِ ﻋ َ ِ ِ ِ
ﺒ ﻠ
ﻠﻋﻋ
ﻋَ ﺎاﻟـﻨ
ﻠ
ﯿﮏﻬـﯾ َاَﻋا َوو ﻬـﯾَﻬـﯾ
َ و َ ﻋ َ ﻋ ﯿﮏ
ُ ُ و
و َ و ﻨﯿﺎ
ﻨﯿﺎ
ﻨﯿﺎ َ
َ ا ﯿﮏ ُ ُ َ َ
ﻟﺴ ُﺎم ُ َﻼﻼ َﻋﻠﺎمﺎمَُ َ َ َﻋﻋﻨﯿﺎﻠﻠ
ﻠ ﻨﯿﺎ
ﻨﯿﺎ ﻋ َ َ ﻠ
ُ ﺎم ﻠ ﻋ ﻋ
َ ﻼ ﺎم ُ ﺎم ﻟﺴ
ﻟﺴ
ﻼ ﻼ ﻼ
ﱢ ﱢا ﻟﺴ ﱢاا
ا ﱢ ﱢ ﻟﺴ
ﻟﺴ ا ا ﱢ َ
ـஐﻮاـﻔـﻔا ًﻮﻮااَﺣااﺪ َﺣﺣﺪﺪ
َ َ َ َ َ
ً ـஐ َ ـﻔ ـஐَ َ
كوعﮑﮑـﻟﻦﻪﻦ}ـﻟـﻟﻪﻪ}}
ّ َ ّ ّ َ َ َ ﻦ ﻛﻮع ُرﻢﻢ َﮑ َـﯾـﯾ
ﻛﻮع
ﻛﻮع
ﻛﻮع َ ﻛﻮع ﻛﻮع ذﻛﺮ ُ ُر
ذﻛﺮ ذﻛﺮوُُ ُ ُرﻟ ذﻛﺮ
ذﻛﺮ
ﻪُ 37 ﺤﻦﯿ ُﻪَ
ஐﺎﺗﻪُ ஐﺎﺗ ُ ﻪ
ﺤﻦﯿﻪُﻪﺤﻦﯿ َ ُ ُ َ
ஐﺎﺗَُﺮـﺮـ ஐﺎﺗ َ
اﻟﺼ َـﺑـﺑﺎﺎﻟ ِﻟ
ஐﺎﺗِ ﺮـ َ ِ ﻟ
اﻟﺼ َـﺑَﺎﻟ ِ َ ّﺮـوو ﺎ ـﺑ
َ اﻟﺼ ّ و َ
ﻠــﺒﺎﺣﺣ ُِﮥُِﻋﮥدُﻋ َاﻤﻤاــﺒﺎﺒﺎ ِدﮥُﮥِد ِﷲِﷲاا َِﷲِوَﷲو ﷲ ِ ا َ د ﮥ ﺒﺎ ـ ﻤ
ﻠَﻤ َ َ ﻋ َ ﺣ
ــﯿــﻤَو َوو َرَ ﻠﻋَﻋووﺣ ِِ َﻋرر َ ﻠ ر َ و َ ﻋ
ــﯿــﻤ َ ﻨﯿﺎو ُ و َ ــﯿــﻤ
ــﯿــﻤ ُ َ ﻨﯿﺎ َ
ﻟﺴ ُﺎم ُ َﻼﻼ َﻋﻠﺎمﺎمَُ َ َﻋﻋﻨﯿﺎﻠﻠ ُ ُ ﻠ ﻋ َ ُ ﺎم ﻟﺴ ﻼ
ﻼ ﻟﺴ ا ﱢ
اـﻟﻌ ِِﻢﯿﻈﻈــ َِﻢﯿﻢﯿَو ِِـﺑ َوو َﺤَ ِِـﺑـﺑﻤ َﺤﺤ ِﺪ هﻤﻤ ِِﺪﺪ هه ﱢا ﻟﺴ ﱢاا ه ﺪ
ِ َ ﻤ ﺤ َ ـﺑ و ﻢﯿ َ َ اـﻟﻌ ـ
ـ ﻈ
ﻈ اـﻟﻌ
اـﻟﻌَ ﻰ ّ ََﻰ
ﻰ َ ّ ﻰ
ﺤﺎنِِﺑّ ّ َرر ِِﺑ
ﺑ َ ﺑ ﺤﺎن َ َ ر
ر َ ﻛﻮع ﺤﺎن
ﺤﺎن َ ﻛﻮع
ﻛﻮعـﺒ
ـﺒ ﻛﻮع ﺳ ُر ذﻛﺮ ُﺳ ُ ـﺒ
ـﺒ ر ُ
ر ﺳُ
ﺳ ُ ذﻛﺮ
ﺤﻦﯿ
ஐﺎﺗُ ُ ُﻪُ ஐﺎﺗﺮـﺮـ ُﻪஐﺎﺗُ ُ ﻪ ﷲوو َـﺑـﺑ َﺮـووﺮـ َـﺑـﺑஐﺎﺗ َُُ اﻟﺼ ﺮـ ـﺑ ــﯿــﻤوو َرر َووﺣﺣ َرر َﻤﻤــﺣﺣ ُﮥﮥ َاﻤﻤاــ ُﮥُﮥ ِﷲ ِﷲاا َﷲِ ﻤ ﺣ ر و ﻋ َ ــﯿــﻤُ ُ ﻨﯿﺎ ــﯿــﻤ َ اـﻟﻌ ِﻢﯿﻈـ َِِﻢﯿو ِ ِـﺑ َو َﺤﺤ ِـﺑﻤﻤ َﺤِ ِﺪﺪ ه هﻤ ِﺪ ه ﱢا ﱢﻟﺴ ﱢاﻼ ﻟﺴ ُﺎم َﻼﻋﺎمَُﻠَ َﻋﻠَ ُُ ﻠ ﻋ ﺎم ﻼ ﻟﺴ ا ﱢ ه ﺪ ﻤ ﺤ ـﺑ و ﻢﯿ َ ـ ـ ﻈ ﻈ َ اـﻟﻌ اـﻟﻌ
َ ﻰّ َﻰ ﻰ
ﺤﺎن ِّﺑ َرَﻰِﺑ ﺑ
ِ َ ر َ ر َ ﻛﻮع
ﺤﺎن ﺤﺎن َ َ ـﺒ ر ﺳ ﺳـﺒ ُ ُ ذﻛﺮـﺒ ر ُ
ذﻛﺮ ُ ُ ﺳ
ــﯿــﻤو َر َوﺣ َر َﻤـﺣﮥ َﻤاـﮥ ِﷲا ِﷲَِو َـﺑ َوﺮـ َـﺑஐﺎﺗَﺮـﻪஐﺎﺗﻪ ــﯿــﻤــﯿــﻤَ ــﯿــﻤ اـﻟﻌ ِﻢﯿﻈﻈــ ِﻢﯿَﻢﯿو ِـﺑ َوو َﺤـﺑِـﺑﻤ َﺤﺤِِﺪ هﻤﻤ ِ ِﺪﺪ هه ا ﻟﺴااﻼ ﻟﺴﻟﺴﺎمُﻼ َﻼﻋﻠﺎمُﺎم َﻋﻋﻠﻠ ﻠ ﻋ ﺎم ﻼ ﻟﺴ ا ـﺑ و ِ ﻢﯿ اـﻟﻌَ ـ ﻈ
اـﻟﻌَﻈـ اـﻟﻌ ﻰ ﻰ ِّﺑ َﻰ ﺤﺎنّ َررﺑ ﺑ ﺤﺎنﺑِ َ ر ﺤﺎن َر ﺤﺎن َ ُﺳﺳـﺒ ُﺳﺳـﺒـﺒ ـﺒ
��� درس ﺳﻮم ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
ﻒ�ﺳ َ َ
ﺳﻮر ُة ُ ُ ُ
ََ
ﺳﻮرة ﻮﯾﺳﻒ
ﺠﻦ َ َ َ َ َ ّ َ َ ُ َ ُ َ َ َ َ َ َ َ ا� َﻞ َﻣُ َود َو َ ﺧ َ
ـﺮﺼُ ஐﺎن ﻟ ِﻨﺎ ﻌﻘﻮب »راﻣﺎﻧ اﻋ ءي اــﺘِ�ﯿﺎﺮـ ِن�‘�ﻗﺎلو ِاﺳﺣﺤﺪﻖﻫوﻤﺎ� اِﻧ ا ﻌﺖﻌَ ِﻣ ُﻪ اﻟ� َ ِّﺴءا�ﺎـ َ ﻓ
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی |
1
ﺳا ّﻟ�ﺎ ُﺧ ِسﺰﺒاً ﻤﺧ ًنﺮ� ُ َ� َك �ﺎـ َ ِﷲ ِﻣﻦ َ� ٍُ ء ّذﻟ َﮏ ِﻣﻦﻓَ َﻀﻞا ُ ِﷲ َﻋﻠَ�ﺎ َ َوﻋَ��َ ََ
ﻤﺣﻞ ﻮﻓق رأ راﻧ ا ِ ـﻗﺎـل اﻵﺧﺮـ »اِﻧ ِ ا ِ ِ ا ا »و 2
�ﺎ� ا َـﻧﻟ ِّﺴﺮـى !ـــَ َ ّ ! َ َ َ َ ُ َ ّ َ ُّ َ َ ُ َ ُ ُ
�ﻦـِ ��ﻪﻠ » ا ِِــﻧﺎـ َ ِ ﺸﮑ ِــﺘﺑﺮـونﺄـوــﯾ ِ ــﻨﻪـ ِ‘ﺎسﻟـﻧ ِـﺒﺎ�ﺌــﻨﺎ �ﻣِ�اﻟ� �ﻞـﻦـ ااﻟﻄﺮﯿ ﺄـِ ஐ ـﺗ وﻟ 3
ُ َ ّ ُ َ ُ ُ ُ َ ٌ َ َ ّ َ َ ُ ٌ َ
ﻪـ� ا�ﻮاﻤﺎ ِﺣ َ ﻃﺪ اﻌﺎ�م�ﻬﺮﺗزﺎر ﻗﺎـﻧ ُِ ٌ ﺄــﯿﺗـ ﻗﺎل ﻟ� ﺎ ـﯾا ِ اﷲ � َ �ن ﺧ ــﻨﻦﯿ� ِﺮـ� َ ِﻣ َﻦءَ اراـﻟﻤﺤ ِﺴ ﻣ�
� ُ � 4
ـ�ﺎـﻤﺎ ُو ِﻣ�ﻤﺎّ ﻤﻮﻫﺎ» ا ذﻟ ِ ُ�� َوءاُ ّ َﻣﺎ�َﻌﺒُ ُﺪو َن ِﻣ َﻦ دو�ِ ﻪ اِﻟّ ﺎ َا َ َ�ﺎ َ ءً َ َ� ُ ُ ��َ
ّ اِﻟ ﺎ ﻧَ ــﺒﺄـﺗ َﮑﻤﺎ ِــﺘﺑﺄـوـﯾ ِ ﻪﻠ ﻗﺒﻞ ان ـﯾﺄ ِــﯿﺗﮑﻤﺎ 5
�� اِﻟ ﺎ ِ َ ِﷲ»ﻢﻫُ � » ِا ِ� ُاﻟ ﺤ ُ َ ُ َ َ اﷲ ّ ِ�ﺎ َ ِﻣ َ� ُﺳ ُﻠـﻄ �� َ ّل ُ َ ﻣﺎ َ ا َ
ﻋﻠَﻤ َﻨ ّر َﺑِ ‘اﻧ ـﺗ ّﺮـ ـஐﺖ ِ ﻣ َ ٍﮥﻠ ّﻮﻗ ٍ،ﻣ ﻟ ﺎـﯾﻮ َ ِﻣﻨﻮن ِـﺑ ﺎـ ِﷲ و 6
�ﻫ ﻦـ ﻢﯿَ ءي اِـﺑ ِ َﺮـ ــﺑﺎـ َ وﻟ �ﻘ ِّ� ُ� �ﻣا ﮥﻠ آَ
ِ ﻌﺖ
ﺪوا اِﻟ ﺎ ِا ّ� َﺎـهُ ‘ ذﻟ ِ َﮏ ا َ�� ُ ُ
اــﺒﺗ و � ﺮـونَ ـﻔ ِ ـஐ
ا َﻣ َﺮـ اﻟ َ ﺎ� ُﻌﺒ ُ
ﻢﻫ ِـﺑﺎـ َﻵ ِﺧﺮـ َةِ 7
�ﻦـ ا َ�ﺎـّ ﺴ ِ ّ ﻟ ا َ �ﺎ� � َ� َ !� ُ ِ َ َ
ﻌﻘﻮبﻌﻠﻣﺎﻤﻮ َ َ ِﺳـﺤ َ�ﻖ َواﻟ� َـﯾ ِﺎس ﻟ ﺎ� ّ َ � َو ا
ِ
ﺮﺸك ِـﺑ َﺎـ ُ ِﷲ َ ِﻣ ُﻦ َﺷ ُ» ٍ ء ِ ِ ﻧ ن ا ﺎ ــﻨ َ ﻟ ஐﺎن َ
َ َ ُ ُ ََ » ا
�� ﺎـاﻷﺧ َﺮـ ﻓ َ� َ َ
ﺴ�� َر� َﻪـ} َ َ�ﺮـا » ّو ا� ً َ �ﻤﺎ ﻓ� ا َﺣﻣﺪ
8
ّ َ
ﻀﻞُ ا ِﷲ َﻋﻠﻨﯿﺎ ُوﻋ َﻠَ اﻟـﻨ ُﺎ ِ س و ِ َ ا َﮐﺮﺜ اﻟــﻨ ِﺎس
ﻦ ﮑ ﻟ َ َ َ ﻦ
ِ ﮏ ِ ُ ُﻓ َ َ ِ ذﻟ 9
ﺴ� ّﺮـ�ِﻮﻗﯿﺎ َِنن َﺧ�ﺮﯿ ٌ �ي ٌﻓﯿب ِﻪ ُﻣ� َــﺘـﻔَ
ﺠﻦ َﻤﺎءا ﱡارﺎﺑ ُ
َ اﻟﻄ� ِﻣ ﻦ ر ِأﺳ ﻪ‘َﻗ ِ� ّ اﻟ ﺎﻣﺮـ َا�
ﺼﺎﺒﺣ}�اﻟجِﺴ ِﻣ�ِ � ـﯾ ﺮـون َ َ ﻓَ�ﺄ ُ�
ﻟ ﺎﯾ َ َ
ﺸﮑ
ذ�ﺮـ�� ِﻋِ ّ َﻨﺪ َ َر ّ�ﮏَ ُ � اَ�ِ ﻪـ ِ 10
ﺪون ِﻣﻦ دو ِـﻧ َﻪ اِﻟ ﺎ ا َ ِﺳﻤﺎءً ﻌــﺒ َ ﻣﺎـﺗَ ُ اﻟـﻘ ّﻬ ُﺎر � َ ٍَ �ي ُﺪﻇ َ َ و ُﻗﺎل ﻟ ِ�
ﺠﻦ ﺑِﻀﻊ ِﺳ ُﻨ� � ﮐﺮـ َرﺑ ِّ ﻪ» ُﻓﻠﺒِ َﺚ َﻓِ�اﻟ َ ِﺴّ ﺴ�اـﻟ ُﻪﻮاﻟا ِ ﺸﺣ َ�ﻄ ُ ﻦـ ِذ َ ا ِمﻓَﺎَ�اﷲ 11
،ﻨ ـﻄ
ُ ﻠ ﺳ ﻦ ﻣِ ﺎ ﻬﺑ ُ ـﻧﺰـل ِ
اﷲ َ ا ﻣﺎ ﻢஐ آــﺑﺎـ ُ
و َ و ّ َ ﻧﻢﺘ َﺳ ﻤﯿــﺘُ َﻤﻮﻫﺎ ا ُ ُ
� ٍ ﻦ » ُ
� ار ي ﺳﺒﻊ َ�� ﺮـ ٍت ِ�ﺎ ِ ٍن َ�ﺄ� ُ َ َ َ � ا
ِ ﮏ ﻠ َوﻗﺎل َ
ا�ﻤ 12
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
۲ـ ذﻟ َﮏ ِﻣﻦ ﻓَ ��� ��ر� درس ﺳﻮم َ ،ﺟﻠﺴﻪ
ﻀﻞ ا ِﷲ ﺟﻠﺴﻪدومدوم ِ ﺳﻮم، ،ﺟﻠﺴﻪ
��ر�درسدرسﺳﻮمِ
�����ر� ���
ءي دوم 1ــ ۱ـ ِﻣﮥﻠ آــﺑﺎـ
... ... ...
َ
۴ـ اـஐﺮﺜ َ ّ َ ۳ـ َ ﻋ ﻠ َ َ َﻨﯿﺎ َو َ ﻋﻠَ ا ّ
ﺎـس اﻟــﻨ
۲ـ ذﻟ ِ َ َﮏ ِﻣﻦ َﻓَ ِ ﺎـس
ﻀﻞ ا ِﷲ ِﻟــﻨ ِ ﻓ 2ــ۱ـ۲ـ ِﻣذ ﻟ ِ َﮥﻠﮏ ِﻣ ﻦ
ﻀﻞاا ِﷲ ِﷲ ۲ـ ذﻟِﮏ ِﻣﻦ ﻓ ِ ِ
ﻀﻞ ءي آــﺑﺎـ
۱ـ ِﻣﮥﻠ آــﺑﺎـءي
... ... ... ...است،
اـﻟﻮا ِﺣ ّ ُ َ َ ُ َﱢ
َ
۴ـ َاـَ َ ஐﺮﺜ َ ّ ّ َ ﺎـس ّ
ّ ِ ﺪ َ َ
ﻟــﻨ
َ ا َ
ﺮﺜ ـஐ ﷲَ َ ا
َ ا
َ ۴۵ــ
ﺎـس
ﺎـس اﻟــﻨ
۴ـ اـஐﺮﺜ اﻟــﻨ ِ ِ ﺎـس ﻟــﻨ ا
۳ـ3ــ۳ـﻋﻠﻨﯿﺎ و ﻋﻋﻠﻠاﻟــﻨ ِ ِ
ﺎـس َ و َ ﻨﯿﺎ ﻠ ﻋ
... ...و ... ...
َ ﺪ ۵ـ ﱢ ﱢا ُ ﷲُ اـﻟﻮا ِﺣ ُُ
ﻌﻘﻮبِﺳـﺤ َﻖ َو َـﯾ َ ﻌﺖ ِﺣ ِﻣﺪﮥﻠ آــﺑﺎـءي اِـﺑ ﺮـﻫﻢﯿَ َو ا اــﺒﺗ ُ
اـﻟﻮا 4۵ـــ۱ـ ا َوﷲ َ
... ...
39
ء
ٍ ஐﺎن َﻟَﻨﺎ اَ َن َ ﻧُﺮﺸَ ك ـﺑﺎـ ِﷲ ِﻣﻦ َ
ﺷ ۲ َ َ ـ ﻣﺎ َ َ َ
َ
ِﺳـﺤ َﻖ َ َو َ َـﯾ َ َ ِ
آــﺑﺎـءي اِـﺑ ﺮـﻫ َﻢﯿَ َ َو ا ِ اــﺒﺗ و ُ ُـﯾﻌﻘﻮب ـﺑﺮـﻫﻢﯿ و ا۱ـ۱ـ َو َو
ِﺳـﺤ َ ﻖ َ
ﻌﻘﻮب
ﻌﻘﻮب ِﺳـﺤﻖ وـﯾ ﻌﺖ ِﻣ ِﻣ ﮥﻠ َﮥﻠ آــﺑﺎـءي اِـﺑﺮـﻫﻢﯿ و ا اــﺒﺗﻌﺖ
اﻟــﻨﺎـس اـََ ஐﺮﺜﺮﺜ َ َ ّ
اﻟــﻨّ
اﻟــﻨ ِِ
ﺎـس ۴ـ۴ـ۴ـ َ َاَاـஐ ﻟــﻨﺎـس
ﺎـس ﻟــﻨﻟــﻨ ِِ ﻨﯿﺎ َََووو ََﻋﻋَﻋ َﻠﻠَََﻠااا ّ ّّّ ﻋﻠﻨﯿﺎ
ﻠﻨﯿﺎ ۳ـ۳ـ۳ـ ََﻋَﻋ َﻠ ََ
ﺎـسِ ّ ّ َ ﺮﺜ َ ـஐ ﺎـسِ
ﺎـس ـஐﺮﺜ َﺮﺜاﻟــﻨ
اﻟــﻨ ِ ِ
ﺎـس ۴ـ۴ـااـஐ ﺎـس ﺎـس۳ـ۳ـ َﻋﻋﻠﻠﻨﯿﺎﻨﯿﺎ َوو َﻋﻋﻠﻠااﻟــﻨﻟــﻨ ِ ِ
ﺪ سوم
۵ـ ﱢﱢاﱢﷲُُ اـﻟﻮا ِﺣ ُ
فعالیتُُُﺪﺪ
اـﻟﻮا ِﺣ ِِِﺣﺣﺣﺪﺪُ ﷲُاـﻟﻮا
اـﻟﻮااـﻟﻮا ُ ۵۵ــ ﱢ ﱢااﷲ
۵۵ـالفــااﷲُﷲ
آیه مربوط
شماره ٔ
ٔ و کنید کامل است آمده کریم قرآن ٢٤٣ تا ٢٣٨ صفحات در که را قرآنی های جمله این ترجمه
ٔ
را مقابل آن بنویسید.
َ 1ــ۱ـ۱ـ ََ َوو َ
ِﺳـﺤ ََََﻖﻖ ََ َوو َـﯾَـﯾَ َ ََ
ﻌﻘﻮب
ﻌﻘﻮب ءي ااِـﺑِـﺑ ﺮـﺮـﻫﻫﻢﯿَﻢﯿَ َ ََ َوو اا
ِﺳـﺤ ءي آــﺑﺎـ آــﺑﺎـ ﻌﺖ ِِﻣِﻣ َ ﮥﻠﮥﻠَ َ ﻌﺖ ِﻣﻣ ﮥﻠﮥﻠ َ ﻌﺖُ ُ اــﺒﺗ ُ
َ َ اــﺒﺗ ۱ـ۱ـ َ َوو
ﻌﻘﻮب
ﻌﻘﻮبَ...
ﻌﻘﻮب ِﺳـﺤ َﻖﻖﻖ َوَ...وو َـﯾ َـﯾـﯾ و َ
ِﺳـﺤ حضرتو َووااا ...و
ِﺳـﺤ (یعنی)ﺮـﻫﻫﻫﻢﯿَﻢﯿَﻢﯿ َ ءياااِـﺑِـﺑِـﺑ ﺮـ ﺮـ ءي... کردمﻣﮥﻠ...آــﺑﺎـ...ءي آــﺑﺎـ
آــﺑﺎـ ﻌﺖ ُ ُ
۱ـ وواــﺒﺗپیرویﻌﺖ َ ِ
َ
اــﺒﺗ
اــﺒﺗ َ
ஐﺎن ﻟ َ َﻨﺎ ا َ َن ﻧ ُ ُﺮﺸ ََ َك ـﺑﺎـ ِﷲ َ ُ َ ۲ـ ﻣﺎ َ
ﷲِﷲ ِِﻣﻣِﻣﻦﻦﻦ َ َََﺷﺷﺷٍٍ ءٍءء ﺮﺸ َ َك ِ ِـﺑﺎـ ِ ﺎـ ـﺑ ِ ك ﺮﺸ
ِ ِ ِ ﻧ ن
ஐﺎن َﻟ َﻨﺎ َاَن ُﻧ ُ ا ﻨﺎ ﻟ َ
ஐﺎن َ
َ
َ 2ــ۲ـ۲ـ ﻣﺎ
ﻣﺎ
ﻦ
ﺮﺸكك ِـﺑ ِﺎــﺑﺎـﷲ ِﷲ ِﻣ ِﻦ ﺷﺷٍ ء ٍء ﻣ ﺮﺸ ِ ஐﺎنﻟ ﻟﻨﺎﻨﺎ ااننﻧ ﻧ ۲ـ۲ـﻣﺎﻣﺎஐﺎن
چیزی َرا ِشریک خدا قرار دهیم؛ ِ
ﺎـس ّ ّ
اﻟــﻨ َ َ ﻠ َ
ﻋ َ َ
و َ ﻨﯿﺎ َ َ ﻠ َ َ
ﻋ ﷲ ِ
هیچ
ا
سزاوار نیست که ما
ﻀﻞ َ َ ۳ـ ذﻟ ََﮏ ِﻣﻦ ﻓَ
ﺎـس
ﺎـسِ
ﺎـس اﻟــﻨ ِِ ﻨﯿﺎ ََوو َﻋَﻋ َﻠﻠ ََّّ ّ
اﻟــﻨ ﻨﯿﺎ َ ﻠ ﻠ َ َ
ﻋ ﻋ
َ ﷲ
ِ ﷲ ِ اا ﻀﻞ
ﻀﻞ ِ ِ َ ﻓ ﻓ َ ﻦ ﻦ ﻣ ِ ﻣ ِ ﮏ ﮏ 3ــ۳ـ۳ـ ذذﻟِﻟِ ِ َ ََ
ﺎـس اﻟــﻨ ِ ِ ﻀﻞاا ِﷲ َ ِﷲ َﻋﻋﻠﻠﻨﯿﺎﻨﯿﺎ َوو َﻋﻋﻠﻠُ اﻟــﻨ ﻀﻞِ۳ـ۳ـذﻟ ِذﻟ ِﮏﮏ ِﻣ ِﻣﻦﻦﻓﻓ ِ ِ
... ...ّ ّ ...َ َ ... َ َ ... ...و َ ََ ...ُ ...است ۴ـ ََو ﻟﻟ
ﺸﮑُ َ
ﺮـون
ﺮـونَ
ﺮـون ُ ﺸﮑ َ ﯾ
ﯾ ﺎﺎ ﻟﻟ ﺎـس
ﺎـس ِ ِ ّ ﻟــﻨﻟــﻨ ا
ا َ َ ﺮﺜ
ﺮﺜ َ َ ـஐ
ـஐ َ َ ا
ا ﻦـ
ﻦـ ـ
ـ ِ ِ ۴ـ۴ـ َ ََو
َ َ ﺸﮑُ َ ﯾ َ ﺎ ﻟ ﺎـس ِ ﻟــﻨّ ّ ا َ ﺮﺜ َ َ ـஐ ا َ ﻦـ
ﻦـ ـ
ـ ِ ﻟ
ﻟ و
یوسف ،آیهٔ … ﺮـون ﺸﮑﺮـون ﺎـسﻟ ﻟ ﺎ ﺎﯾ ﯾﺸﮑ ﺎـس ـஐﺮﺜﺮﺜااﻟــﻨﻟــﻨ ِ ِ ـﻦـ ااـஐ ۴ـ4ــ۴ـووﻟ ِ ِ
ــﻨﻦﯿ ... ﺤﺴ ََ
ــﻨﻦﯿَ ُ ُ َ َ َ َ و ََ َُُ ُُ ...
ــﻨﻦﯿَ
ــﻨﻦﯿ
...
ﺤﺴ
ﺤﺴ ِ ِ ُ اـﻟﻤ
اـﻟﻤ
ُ َ
ﺟﺮـ ﺟﺮـ ﺟﺮـ ...
اَ ا ﻀــﯿﻊ َاُ ﻀــﯿﻊ
ﻀــﯿﻊ
ُ ُ ـﻧُ ـﻧ ۵۵۵ـــ ََوووﻟﻟﻟ ﺎﺎﺎـﻧ
ﺤﺴ َ ﺤﺴ ِِ اـﻟﻤ ﺟﺮـ ُ َ ﻀــﯿﻊاا َ 5۵۵ــــ َووﻟ ﻟ ﺎ ﺎـﻧُـﻧ ُ
یوسف ،آی ٔه … ــﻨﻦﯿ اـﻟﻤ ِ اـﻟﻤ ﺟﺮـ ﻀــﯿﻊ
۶ـ ََو ﻟ ََ َ ﺎَ
ﺬ،ﻨﯾ َآﻣَﻨﻮا ََو ஐﺎﻮﻧا ََــﺘﯾََ
ﻘﻮنَ
ﻘﻮن َ َ ﻠ ِ ﻟ ٌ ٌ ﺮﯿ َ َ ﺟﺮـُاﻵﺧ ََﺮـةِ َ
ﺧ ُ َ َ
ஐﺎﻮﻧا َ ََــﺘﯾــﺘﯾــﺘﯾــﺘﯾﻘﻮنَ
ﻘﻮنَ
ﻘﻮن ﻨﻮا َ ََوو ஐﺎﻮﻧا ﺬ،ﻨﯾ َ َآﻣَآﻣﻨﻮا ﺬ،ﻨﯾ را. نیکوکاران َ ََ ﺟﺮـنمیاﻵاﻵبریم ِِ ِﺧﺧ َ ََﺮـﺮـةِةَِ ...ﺧَﺧ ٌﺮﯿﺮﯿٌٌ ﻟﻟِ ِ ﻠﻠ ﺟﺮـُ
ُ ُ
از َ ﺎ َبین
ﺎ َ ﻟ ۶۶ــ َو ََوو َﻟ
ஐﺎﻮﻧا ابتدایی نیز آن را آموخته و حفظ کردهاید،
ஐﺎﻮﻧا
دوره
ﻨﻮا وو ﺬ،ﻨﯾآﻣآﻣﻨﻮا اﻵاﻵ ِﺧ ِﺧﺮـﺮـةِةِ ﺧﺧﺮﯿﺮﯿ ﻟ ِﻟﻠِﻠﺬ،ﻨﯾ ﺟﺮـ243
صفحهﺟﺮـ وﻟ ﺎ ٔ
۶ب۶ـــازو ﻟ ﺎ
قرآن کریم یک پیام زیبا و کوتاه قرآنی که در ٔ
انتخاب کنید .میدانید که معموال ً آن را در چه زمانی میخوانیم .خوب است آن را با توجه به معنا به خاطر بسپارید
ﺮﯿات َ َ ﻓََ َﺎﺳﺘ ََ َــﺒ ُﻘُ ُﻮااﻟﺨَ
قرآنی َﺨﺨَﺨ ِِ
و در زمان مناسب بخوانید.
ﺮﯿات
ﺮﯿات
ﺮﯿاتِ ﻟ پیام ِِ ِــﺒــﺒ ُ ُﻘﻘﻮاا
ﻮااﻟ َ ﺎﺳﺘ
ﺎﺳﺘ
َ َ
ﻓ َﻓ
ﻮااﻟﺨ ِ ِ
ﺮﯿات ﺎﺳﺘ ِــﺒ ِــﺒﻘﻘﻮااﻟ ﻓﻓﺎﺳﺘ متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز درخانه یک صفحه از صفحات 238تا 243قرآن کریم را بخوانید.
جمله ساده نوشته و معنا کنید.
صفحه 242قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
2ــ 1ــ
40
درس چهارم
درس ﭼﻬﺎرم اول
جلسۀ ّ
آﯾﻪ ﻣﻘﺪﻣﻪ درس ﭼﻬﺎرم
فعالیت
تدبر
با توجه به آیه به سؤال زير پاسخ دهيد:
نیکوکاران «محسنین» چه ویژگی هایی دارند؟
حفظ
41
��� درس ﭼﻬﺎرم -ﺟﻠﺴﻪ اول
ﻒ�ﺳ ُ َ
ﺳﻮرةُُ ُ
ََ
ﺳﻮرة ﻮﯾﺳﻒ
ﻪـ
ﻮﯾـﺳﻒﻒو او اﺧ� ِ
َ َ َ َ َ َ ُ ُ
ﺴﻮا ِﻣ،ﻨ�ﻮ� � ﻣ
ــﺒﻮا ﻓ ـــﺘـﺤﺴﺴﻮا ِ ـ � َ �َ َ َ
� َ اذﻫ ـ�ﻮا ﻰﯽ َ ﻨﺒِ ــﺒﯾَ ِ �ﻨ َ
ﺧــﯿ ِﻪ
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی | به تلفظ حرف «ح» هنگام استماع و قرائت آیات درس دقت کنید.
1
ﷲِ ﷲ ا وح َ ر ـﺲ ِﻣﻦ َ ُ َ َوﻟ َ َﺎ� َ��َـﺴﻮاﻣ ِﻣﻦﻦ َ َروح ا ِﷲ » ا �ِﻪـ} ﻟ ََﺎ���َ َ ُ
وح ا ِ ــﺴ ﻣِﻦ َر ِ ِ َ
وح ا ِﷲ» اِـﻧ َﻪـ} ﻟ ﺎ ـﯾﺎـﯾﺌﺌ
ﺮـون َ� ﻓَﻠ َ ّﻤﺎَ َد ّﺧَ َﻠﻮاَ َ اﻟ� ِ� َ ِ ِ ر
ﻮ�
ِ ﺴﻮا
ا�ﻘ ُ ُ
ﺎـﯾﺌﺌ َ َ
ـﺗ ﺎ ﻟ
و 2
ا ﻟﻮ �ﺎـ
� ﻓـﻠ َﻤـﺎ دﺧﻠﻮا ﻋَـﻠــﯿ ِﻪ ﻗﺎﻟﻮا ﻪـ ِ َ � ﻠ ﻋ ﺮـون ـﻔ
اﻟـ ﻮ،ﻣ اـﻟـﻘ ﺎ ﺎ ِﻟ
ا ِﻟ ا
ﻨﺌﺎ ِ ِ�ﻀﺎﻋ ٍﮥ ُ�
ﺰـ�ﺰـ ُﻣ ﺴ َﻨﺎ َ وا َﻫﻠ�ََ َ َ َ َ ِ َ َ � َ �ﺎا�ﻌَ َ ُ َ َ 3
ﺟ� ٍﮥ َ َ ﺎاﻟ� و ِ ﺟ
ﺎاﻟﺮﻀ َو َ ِﺟﻨﺌﺎ ِ ِــﺒﺑ ﻀﺎـﻋ َ ٍﮥـ �ﻞ َو َ� َﺼ ــﻨ ﻫﻠ ا اﻟ� َ و ﻨﺎ
و� ﻟ َ�� َ َ ﺴ ﻣ ﺰــﯾﺰـ َ َ ﺎاـﻟﻌ ﻬ َ ــﯾ ﺎـ َ ــﯾ 4
اﷲ ِ�
ﯿﻞ َ َو َـﺗ َُﺼ ﺪقَ َ َﻋﻠ َُﻨﯿﺎ » اُ ِن َاﷲَ ا » ��ﺎـ ﻠ ﻋ ق ﺪ ﺎاﻟـَ وف ﻟ َــﻨ َ َ ﺟـىﮥ َ ِ ﺎـ � ُ
ﻮ � َ َ ِ ّ ﺎـ
� ِﺰـي اﻟ ُﻤ َ� َ ـﻓ ٍ َ ﺰﻣ 5
ﻒ ﺳ
ﻠﻢﺘ ــﯿﺑﻮ ُﺳُ َ ِ ُ ﻠ� َ ﻌ ﻓ
ﻤﻢﺘ َﻣﺎ ﻓ َ ﻣﺎ ﻤ�
ُ ِ ﻠ ﻋ
َ ﻞ ﻫ
َ ﻗﺎل
َ � ﻗ� َ ﺪ
ِ ّ ﺼ َ َﺠﯾ ِ َﺰـي اﻟ ُﻤ َــﺘ َ
ﻒﻒ ُ ِ َ َ ﻌ َ َ ِ ﻠ ﻋ ﻞ ﻫ ﻗﺎل َ � ﻗﻦﯿ ﺪ ُ ِ ﺼ َ 6
وَ اﺧ� ِﻪ ِاذ ا َ�� ُ�ﺟـ ِﻬﻠﻮ َن � �ﺎـﻟﻮ َا اء َ �ِﮏ َﻟ َﺎ َ� �ﺳ ُ ُ ‘
ﻒ‘
ﻮﯾـﺳ ﺖﻧ َ َ ﺎ ﻟ ُ ﮏ ِـﻧ ء ا َ ا ﻟﻮ َ
ﻗﺎ � ن ـﺟ ِﻬﻠﻮ َ ﻧﻢﺘ ُ اُ ِذ ا ﻪ
ِ َ ﺧــﯿ َ َ ا َ
و
ﻗﺎل ا�ﺎـ �ﺳﻒ وﻫﺬا ا� » ﻗﺪ ﻣ� اﷲ ﻋﻠ�ﻨﺎ » اِ�ﻪـ} 7
َ َ َ ُ َ َ ُ َ َ ُ َ َ َ َ َ َ َ َ ُ ُ َ َ َ
ﺟﺮـاﻟاﷲﻤﺤﻋﻠِﺴﻨﻨﯿﺎ »�اِـﻧ�ﻪـ} ﻀﯿﻊ ا،ﻨ ﺼ� و� ِﺎـﻫنﺬا ااﷲ ﻟﺧ »ﺎ� ﻗﺪ ﻣ ﻒ ِ ﻮﯾـﺳ ﻣﻗﺎلﻦا�ــﻧ ِﺎـﻖ و� 8
ﻦﯿ�� �� َ ﺟﺮـﺎاﻟﻟ َﻤُ �ﺤ ِﻄ ِﺴﻨ َ ﻀﯿﻊاا َِن ﮐُ�َّ اﷲُ ﻟ َﻋﻠ َﺎـﯾُ�ﺎ َو ُ ءا�ـﻓ َﺮـِﺎـ َنك َ ﺼﺮﺒ َ ﻗﺎﻟﻮا ِ َﻖ� َو ِﷲ َـﯾ َ� َﻘ ِﺪ ﻣَﻦ َــﺘﯾ 9
ﻮ� » َ�ﻐُ ّـ� َُﺮـ اﷲُ ﻟ َ َ ُ َ َ َ ُ َ ��� َ َﻋﻠ َ ُ ُ َ َ َ َ �ﺎـل ﻟ ﺎﺗ َ َ َ
� �
ﻗﺎﻟﻮا ـﺗﺎ ِﷲ ـﻟﻘﺪ آـﺛﺮـك اﷲ ﻋﻠﻨﯿﺎ و اِن ﮐــﻨ ِﺎ ﻟـﺨ ِﻄـﺌﺌﻦﯿ »� اﻟ� � ﯿ� 10
ﻤﯿ� ُ َ ﻫﺬا ُﻓ َـﺎ َ َﻟﻘﻮه َُ ُ ذﻫ َﺒﻮا َ� َ
ﻘ � ﱟا َ َ ُ ُ � َ � ِ َ ﺮ ّْ َ اﻟ � َ ُ َ
رﺣ َ َ ا ﻮ َ ﻫ َو َ ُ
ﺮﺜﺐﯾ ﻋﻠﯿـــﻤ اﻟــﯿﻮم » ـﯾ ِﻐ ِــﻔ َﺮـاﷲ ُ ﻟ َـﻢـ » وﻫﻮ َ ﻗﺎل ﻟ ﺎ ﺗ 11
ـﻟﻘﻮهُ ﻋ ﻠَ
� ﻌ�ﺼ�ا » َو َ���� �ﺎـﻫ ﻠِـ� ا َ�َ َ َ ً َ َ � ﺄت ِ َ � َ �� ا ﻪِ ﺟ و َ ��
َ َ ﻋَ
ﺎـ ـﻓ ﺬا ﻫ ارﺣ ُﻢ اﻟ ّْﺮ ِﺣﻤﻦﯿ � ﱟا َذﻫﺒﻮا ِـﺑﻘ ِ
ﻤﯿﺼ
�ﺳﻒَ ُ َ ُ َ َ ّ ُ َ ُ َ َ َ
َ َو ﻟﻤﺎ َﻓﺼ ّ َ 12
ﻌﻦﯿ �» ر��َﻤ َ أﻮﺗﻧِ َ �ا�� ﻟ ﺎ ِ ُﺟﺪ ﺟَ ا�ﻌ� ًﻗﺎل َاﻮﺑﻫ َ � ِ َ
َ ـــﻤَا َ ﺄت ـﺑﺼﺮﯿا » وَ ِ ـﺑ َﺎـ َﻫﻠ ِ و َﺟ ِﻪ َا ُﺑّ َ ـﯾ ِ 13
ﻟﻮﻟ ﺎ ان �ﻔ�ِﺪون�ﻗﺎﻟﻮا� ِﷲ اِ�ﮏ ﻟ�� ﺿﻠﻠﮏ ا�ﻘﺪ��
ِ ِ ِ
صفحه ٔ 246قرآن کامل
42
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
این ،تو ،نیکوکار ،شما ،بسیار آمرزنده ،گفتند ،آیا ،گناهان ،نادان
ــﻨﻦﯿَ ﺤﺴ َ َ
ــﻨﻦﯿ ِ ُ اـﻟﻤُ
ُ َ
هستی؟
ﺟﺮـ
... همان ... ... ... :
ﺧ
ــﻨﻦﯿــﻨﻦﯿ َ: ــﻨﻦﯿ َﺤﺴ
ﺤﺴﺤﺴِ ﺤﺴ اـﻟﻤ ُاـﻟﻤ
اـﻟﻤُ ِ َ ﺟﺮـ َﺟﺮـ َ ۴ـ ا َ۴ـ ا ﺧﺧ ۳ـ و َ۳ـ وَﻫ ﻫﺬا ا َﺬا ا َ
ــﻨﻦﯿ ...من است۴ .ـ ا4ــ۴ـ اﺟﺮـﺟﺮـاـﻟﻤ ِ ِ ﺧَ ... ﺧ :
ﺤﺴ
3ــ۳ـ َو۳ـ وﻫ َﻫﺬا ا ُﺬا ا
اـﻟﻤ َ ۴ـ اﺟﺮـ
ُ ُ َ َ َ َ ُ ُ ُ ِ َ َ
ﺣﻢﯿُ :
ﺣﻢﯿ اﻟﺮﺣﻢﯿُ ﻔﻮرُ
اﻟﺮ ُاﻟﺮ ﻔﻮر
ُ
ﻔﻮرَُ اـﻟﻐ اـﻟﻐ
َ ۶۶ـ ـ 6۶ـ ــﻫ ُﻫ َﻮﻮﻫُ َ
ﻮ
اـﻟﻐ ﻗﺎﻟﻮاــﯾﺎـ َ ــﯾﺎـﺎـﺎﺑﺎﻧ
ﺎﺑﺎﻧ
ﺎﺑﺎﻧ َ :
2
ﻗﺎﻟﻮا
ــﯾ ﻗﺎﻟﻮا ۵5۵ـ ـــ ۵ـ
اﻟﺮﺣﻢﯿُﺣﻢﯿُ اﻟﺮ ۶ـ ۶ـﻫ َﻮﻫ َﻮاـﻟﻐاـﻟﻐﻔﻮرﻔﻮر ﻗﺎﻟﻮاــﯾَﺎـ ــﯾﺎـ ۵ـ ۵ـُﻗﺎﻟﻮا
اﻟﺮﺣﻢﯿُ ﺎﺑﺎﻧ
ﺎﺑﺎﻧ ﻔﻮرُ ۶ـ ﻫ َﻮاـﻟﻐ
1ــ در جمله هایی که « ِانَّ » به کار می رود ،معمو ًال حرف « لَـ » نیز برای تأکید بیشتر می آید؛ اما نیازی به ترجم ٔه آن نیست.
2ــ همان طور که می دانید « اَب » یعنی پدر ،این کلمه نیز مانند « اَخ » به صورت های « اَبو ،اَبا ،اَبی » نیز به کار می رود و به همان معنای « پدر » است
َ َ َ َ َ َ َ ُ ُ ُ ُ َ َ َ َ ُ ُ ُ َ َ َ َ ََ
( اَبانا = اَبا +نا :پدر ما ).
ﻗﺎل َ َ
43 ﻪ
ﺧــﯿ ِﻪِﺧــﯿ
ﺧــﯿ ِﻪ
َ َ
ا
ﻒَا َوَ او َ ﻒ
ﻒ َو ُ ﺳ ُ ﻮ ــﯿﺑ ﻠﻢﺘ
ﻠﻢﺘ ُ ِﻠﻢﺘِ ُــﯿﺑ ِﻮــﯿﺑﺳُﻮ َﺳ َ ﻌَ ﻓ ﻣﺎ ﻤﻢﺘ
ﻤﻢﺘ ُﻤﻢﺘُﻣﺎ ﻓﻣﺎ َﻌ َﻓ َﻌ ِ ِ ﻠﻋ ﻞ ﻫ
ﻗﺎلَ َﻞﻫ َﻋﻞَﻠ ِﻋ َﻠ ۱ـ۱ـ۱ـﻗﺎلَ ﻫ
ﻒ او اﺧــﯿ ِﻪ
ﺧــﯿ ِﻪ ُ َ
ﻤﻢﺘﻤﻢﺘﻣﺎ ﻓﻣﺎﻌﻓﻌﻠﻢﺘ ِﻠﻢﺘــﯿﺑ ِﻮــﯿﺑﺳﻮﺳﻒ و ﻗﺎلﻫ ﻫﻞ ﻋﻞﻠ ِﻋﻠ ِ ۱ـ ۱ـﻗﺎل
ُﻢﺘ ــﯿﺑﻮ ُﺳ َﻒ َو اَﺧــﯿﻪ
فعالیت سوم
فعالیت چهارم
قاعده ساده و پرکاربرد را با استفاده از دو فعالیت فوق کامل کرده و به خاطر بسپارید.
ٔ این
هرگاه به آخر کلمه ای « ...یا » ...اضافه شود ،آن کلمه به صورت ...معنا می شود.
44
ُ ﺣﻢﯿ
اﻟﺮ َ اـﻟﻐﻔﻮرُ ُ َ
ﻮ ﻫ ۶ـ ُ ﺎـﺎﺑﺎﻧ َ ۵ـ ﻗﺎﻟﻮا
ــﯾ
اﻟﺮﺣﻢﯿُ ُ
اـﻟﻐ ﻔﻮر ُ َ َ ُ َ
۶ـ ﻫَ ۶ﻮـاـﻟﻐﻫﻮﻔﻮرُاﻟﺮﺣﻢﯿ ﻗﺎﻟﻮاﺎﺑﺎﻧــﯾﺎـﺎﺑﺎﻧ ﻗﺎﻟﻮا ــﯾﺎـ ۵ـ ۵ـ
ﺧــﯿ اَ ِﻪ ُﻧﻢﺘ ﺟـ ِﻬﻠﻮ،ﻧَ ا و ﻠﻢﺘ ُ ِ َــﯿﺑﻮ ُﺳ َ َﻒ َ َ ۱ـ
ﻮ ــﯿﺑ
ﻗﺎل ُﻫﻞ ﻋﻠِﻤﻢﺘ َﻣﺎ ﻓﻌﻠﻢﺘ ِ ﺳﻒ و اﺧــﯿ۲ـ ِﻪ ِاذ َ ۱ـ
١ــ
صفحه 246قرآن کریم یک پیام زیبا و کوتاه قرآنی انتخاب کنید و آن را از حفظ بخوانید.
ٔ ب ـ از
پیام قرآنی
متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات ٢٤٤تا ٢٤٩قرآن کریم را بخوانید.
صفحه 248قرآن کریم دو اسم که با «ون» یا «ین» جمع بسته شده است ،نوشته و معنا کنید.
ٔ 2ــ از
2ــ ١ــ
45
دوم
ﺟﻠﺴﮥ دوم
ﺟﻠﺴﮥ
ﺗﻠﻔﻆ »» حح ««
جلسۀ دوم
ﺗﻠﻔﻆ
تلفظ «« حدر»ﻓﺎرﺳﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ » ﻫـ « ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ،وﻟﯽ در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن ،ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻏﻠﻴﻆ ﺑﺎ ﮔﺮﻓﺘﮕﯽ ﺣﺮف » ح
ﺣﺮف » ح « در ﻓﺎرﺳﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ » ﻫـ « ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ،وﻟﯽ در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن ،ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻏﻠﻴﻆ ﺑﺎ ﮔﺮﻓﺘﮕﯽ
ﮔﺮدد .حرف « ح » در فارسی مانند « هـ » خوانده می شود ،ولی در قرائت قرآن ،به صورت غليظ با گرفتگی ﮔﻠﻮ ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽ
ﮔﻠﻮ ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽ ﮔﺮدد.
ﻧﻤﺎزمی گردد.
ﭘﺮﻛﺎرﺑﺮد اﺳﺖ؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ: ﻗﺮاﺋﺖتلفظ
ﺣﺮف » ح « در گلو
ﻣﺎﻧﻨﺪ:
حرف «« حدر» در قرائت نماز پركاربرد است؛ مانند:
اﺳﺖ؛ ﭘﺮﻛﺎرﺑﺮد ﻧﻤﺎز ﻗﺮاﺋﺖ ﺣﺮف » ح
ـﺤـﺤﻤﻤﺪِﺪه ه َوَوﺣﺣ َﺪَﺪهه}} ﻤـﺪ َاَ َﺣ ٌ ٌﺪ ُﺳـﺒ َ َ
ﺤﺎن ـﺑ َ َ ُ َ ﱢ ﱢا َ َ
ﻟـﺤ ُ ُ َﺣَﺣ ﻰﻰ
اﻟـﺤﻤـﺪ اﺣﺪ ﺳـﺒﺤﺎن ِـﺑ ِ ِ
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:
بخوانيد: حرف««« ح »
صحيح » ح
رعايتﺗﻠﻔﻆ ﺻﺤﻴﺢ
ﻧﻤﺎز را ﺑﺎ رﻋﺎﻳﺖ ﻋﺒﺎرات اﻛﻨﻮن اﻳﻦ
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ: تلفظﺻﺤﻴﺢ » ح
نماز ﺑﺎرا بارﻋﺎﻳﺖ ﺗﻠﻔﻆ عبارات
ﻧﻤﺎز را اكنون اين
ﻋﺒﺎرات اﻛﻨﻮن اﻳﻦ
َ ََ ََ َ
اـﻟﻔﻼﻼ ِﺎحﺎح اـﻟﻔ َﺣﺣ ﻰﻰ َﻋﻋﻠﻠ
ﱢِ
ﺣﻢﯿ
ﺣﻢﯿِ ﱢاا ﻟﺮﻟﺮﺣﺣ ﻤﻤ ِ ِﻦﻦ
اﻟﺮاﻟﺮ
ﱢ َ ُ ِ
ﻤـﺪ ِ ِ ِﷲ ِﷲ
ﻟـﺤ ُ
ﻤـﺪ ﱢاا َ
ﻟـﺤ
ُُ ُ َ َ
اﷲُ اَا َﺣَﺣ ٌﺪ ٌﺪ ﻗﻗﻞﻞ ُﻫﻫ َﻮﻮاﷲُ
ـﺤـﺤﻤﻤ ِﺪِﺪ ه ه ﺤﺎن َ َر ّﺑ ّ َﻰ اﻟ َﺎَﻋ ﻠَ َ و ـﺑ َ َ ُﺳـﺒ َ َ
ُﺳـﺒﺤﺎن ر ِﺑ ِ َﻰ اﻟ ﺎﻋ ﻠ و ِـﺑ ِ
ََ َ ُ ََ ّّ َ
اﷲُ َوَوﺣﺣ َﺪَﺪه}ه} ﻬﺷ ُﺪﺪ ااننﻟﻟ ﺎﺎاا ِـﻟِـﻟ َﻪﻪ ااِﻟِﻟ ﺎ اﷲُ
ﺎ ﻬﺷاا َ
ُ
َوَو َر َرﺣﺣ َﻤ َﻤﮥُﮥاا ِﷲ ِﷲ
ﻛﻨﻴﺪ؛ شما نيز
دﻗﺖكنيد؛ و
حرف»«حح »« دقت
تلفظﺗﻠﻔﻆ
نحوهﻧﺤﻮۀ
ﺑﻪ ﻗﺮاﺋﺖ آﻳﺎت درس ﮔﻮش دﻫﻴﺪ ،و ﺿﻤﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﻗﺮاﺋﺖ ،ﺑﻪ
به قرائت آيات درس گوش دهيد و ضمن توجه به صحت قرائت ،به ٔ
ﺑﻪ ﻗﺮاﺋﺖ آﻳﺎت درس ﮔﻮش دﻫﻴﺪ ،و ﺿﻤﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﻗﺮاﺋﺖ ،ﺑﻪ ﻧﺤﻮۀ ﺗﻠﻔﻆ » ح « دﻗﺖ ﻛﻨﻴﺪ؛
بخوانيد.
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ. زيبا زﻳﺒﺎ ﺷﻴﻮه،فصيح و
ﻓﺼﻴﺢ و و ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰبهﺑﻪايناﻳﻦشيوه،
و ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ اﻳﻦ ﺷﻴﻮه ،ﻓﺼﻴﺢ و زﻳﺒﺎ ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ.
46
ﺳﻮرة ُ اِ�ﺮـاﻫ�َ
��� درس ﭼﻬﺎرم -ﺟﻠﺴﻪ دومَ
(1 ُ ﺪ ﻟ�َﻤ� ِ اِﻟ� اﻟ�ّﻮر ِ �ٌ ﺎـ َذنَ َر �ّ ﻬ ُ� َ ا َِ ﻟ� � ُا ِط َا�ﻌ َ ّﺰ� َ�ا َ
اﻟﻈـﻠﻤ ِﺖ ﻦ ـِ ஐـﺘ ِﺐ ا ِـﻧﺰـﻟــﻨ ِ ِﻪـ اِﻟﯿﮏ ِﻟِــﺘﺮﺨِج اﻟــﻨ ِﺎس ِﻣ ِ ۀ اـﻟﱢﺮـ 2
�ﯾﻞ ﻟ َِﻠﮑ ِ�ﺮـ َ ض َو َو ٌ َ َا ِﷲا�ّ�يﻟﻪ}ﻣﺎﻓِ�اﻟَ ّ ﺴ ﻤ ـﻮ ِت َ َ
َ
اِﻟ اﻟـﻨﻮر ِ ِــﺑ َِﺎـ ِذن ر ِــﺑ ِﻬــﻤ ﱢا ِﻟِ ﺮﺻا َ ِط َاـﻟﻌ ۀﺰ َـﯾ ِﺰـا َﻟـﺤ َﻤﯿ ِﺪ 1( ِ ر ﺎ اﻟ � ِ ﻓ ﻣﺎ و 3
�ﺎ �� ا ة �ﻮ ٌ اﻟ� َ ن ﻮ ّ ﺒ ﺤ
ِ َ ﺴ� � � َ � �ا � ﺪـٍ � ﺪـ � ﺬاب َ َ
ﻋ ﱢ ِﻣﻦ
رضۀ َووﯾﻞ ﻟِﻠﮑ ِـﻔﺮـﻦﯾَ َ
ا َ ِﷲ َاLﺬي ﻟﻪ}َﻣﺎ ِﻓََ اﻟ ُﺴ ّﻤـﻮ َ ِ ٍ
�ﯿﻞاﻟاﺎ ِﷲ ِ َو َ�ﻐﻮ َ�ﺎ ِ� َ َﻮﺎﺟ‘ً ت و َﻣﺎ ِﻓ
ون ﻋﻦ َﺳ َ ﱢ ﻋ��َ اﻷ ِﺧﺮـةَِ و�ﺼﺪ
4
� اLﺬ،ﻨﯾ ﯾ َﺴــﺘ ِﺤ ــﺒ َﻮ َن اﻟـﺤــﯿﻮ َة اLﺪﯿﻧﺎ َ َ ّ َ ِ َ ﺬاب ـﺷﺪ َـﯾ ٍﺪ ِﻣ ُﻦ ﻋ
ﺳﻮ ﻦ ﻣ ﻠ�ﺎ ﺳ َ ﻓ� َ ٍ 5
ـﺖءاﻟﻈﻠـﻤ ِﺸﺎ ﺸﺎﻣءﮏو ِﻣﻦﺪي ﺧﺮـج � ِ �ﺎ�ﻓ� ِــﯿﻨﺎ ِﻀ اﻞن ااﷲ ﻣﻮ�ـﻟﻬِ�ــﻤ‘ رﺳﻪ ﻟ ِﻠ�ﺎــﯿــﺒ ِﻦﯿ اﻮﻗ ِﻣ 8
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده ازکلمات داده شده کامل کنید.
دوم دوم
ﺟﻠﺴﻪﺟﻠﺴﻪ
ﭼﻬﺎرم ،
ﭼﻬﺎرم ، �ﺎر��ﺎر�
درسدرس ������ فعالیت دوم
ﺟﻠﺴﻪ دوم
ﺟﻠﺴﻪ دوم ﭼﻬﺎرم ،
ﭼﻬﺎرم ، �ﺎر��ﺎر�
درسدرس ������
دومدوم
ﺟﻠﺴﻪﺟﻠﺴﻪ ﭼﻬﺎرم ،
ﭼﻬﺎرم ، درسدرس کنید.
این ترکیب ها و عبارات قرآنی را معنا������
�ﺎر��ﺎر�
ــﯿﮏ َ
ــﯿﮏ ۲ـ اِﻟ٢ــ۲ـََ اِﻟ ََ َ
ــﯿﮏ ََ
ــﯿﮏَ ﻪـﻪـ ُُ : ـﻧﺰـَ ﻟــﻨُ
ـﻧﺰـ ﻟــﻨ َ
َ ﺐ ا ٌََﺐ ا َ ـ ٌ ஐ
ــﺘ ـ ِ ஐ
ــﺘ
:
۲ـ۲ـاِﻟا۲ـ َِﻟ۲ـاِﻟا َِﻟ َ ﻪـﻪـ ﻪـ ُ ُ
ﻪـﻟــﻨ ـﻧﺰـﻟــﻨ
ـﻧﺰـ ﻟــﻨ ُ ـﻧﺰـ
ا َ ﺐ ٌ اَ ﺐ
ــﺘ ٌ ـஐ
ــﺘ ِ ـஐ ِ ١ــ۱ـ۱ـ ۱ـ۱ـ ِ
ــﯿﮏــﯿﮏ ـٌ ஐــﺘﺐ ٌاﺐ اـﻧﺰـ ﻟــﻨَ ـ ِ ஐــﺘ ۱ـ ۱ـ ِ
اﻟــﻨﻮ ّّ۴ـ اِﻟ۴ـََاِﻟ ََّّ ُ ُ
ر ﻮاﻟــﻨ
ر
اﻟــﻨر ِِﻮرِ ِ :
ﺖ
ﺖ ِ :ﺖِ ﺖ اﻟﻈ ــ ُ ﻤـﻤـﻠﻠ ُ ِﻤـﻤـاﻟﻈ ــ ُﻠﻠ ُ
اﻟﻈ اﻟﻈ
ﻦ٣ــ۳ـ۳ـ ِِﻣﻣ۳ـ۳ـ ََﻦﻦ ِِﻣﻣ ََﻦ
اﻟــﻨر ِﻮ ِر ۴ـ۴ـااِﻟ۴ـ َ٤ــِﻟ۴ـاِﻟاَِﻟّ
اﻟــﻨاﻟــﻨﻮﻮّ ﺖ ِﺖ اﻟﻈـ ﻤـﻠ ِﻤـ ِ ۳ـ ِﻣ۳ـ َﻦ ِﻣ َﻦاﻟﻈـﻠ
ﺪـﯾ ٍﺪﺪ
ﺪـﯾ
ﺪـﯾ ٍٍﺪﺪﺬاب َ ََﺷﺷ
ﺪـﯾ ﺬاب ٍَ ََﺷﺷ
ﺬاب ﺬاب ۶۶ــِ ۶۶ﻣﻣِــﻦﻦ ِﻣﻣِ ََﻋﻋﻦﻦ ََﻋﻋ ﺮـﻦـﯾ َ
ﺮـﻦـﯾ ﻠـِ ـﻔ َ
ﻠـِ ـﻔ ﻠـِ ـﻔ
ﻠـِ ـﻔ ـﯾﻞ ﻟ ِ ـﯾﻞ ﻟ ِ ٌ
ـﯾﻞ ﻟ ٌِ ـﯾﻞ ﻟٌ ٌِ ۵ـَ ۵وـ َو َو َو ٌ
ﺪـﯾ ٍ ٍ ٍ ﺮـﻦـﯾ ََ
ﺮـﻦـﯾَ َ ٌ ۵ـَ ۵وـ َو َو َ
و
ﺪ: ﺬابﺷ ﺷﺪـﯾ ٍﺪ ﺬاب ٍ ٍ ۶ـ۶ﻣِ٦ـــﻦﻣِ َﻦﻋ َﻋ ٍ ٍ ﺮـﻦـﯾ :
ﺮـﻦـﯾ ﻠـِ ـﻔ ﻠـِ ـﻔ ـﯾﻞ ﻟ ِ َ َ َ 1
٥۵ـــ۵وـ و وـﯾﻞ ﻟ ِ
ُُ ُ ُ ُ ُ ُ ُ ُ ّّ ُ ّ
ﻞـﺷﺷ ٍٍَ ََ ﺷءءﺷٍٍ ءء
ﻞـ ّ َ ََِّﻞـ
1ــ از آنجا که کلمه « َ ویـل » را « وای بر » معنا می کنیم ،دیگر نیازی نیست حرف « ِ لـ » معنا شود.
ﻞـ
ـஐ ـஐ
ـُ ِ ُّ ஐ
ـஐ ﺎﺧ ُﻖﻖِِـﻟـﻟ ُ ُﻖﻖ ُ ُ
ﺎﺧ ِِـﻟـﻟﺎﺧ
اﷲُﺎﺧ
اﷲُاﷲ ۱ـ۱ـ ُﻗﻗ۱ـ۱ـ ِ ُﻞﻞﻗﻗ ِﻞﻞاﷲ
ـஐﻞـ ِ ِﻞـ ِﺷﺷٍءٍ ء ُ
۱48ـ ۱ـﻗ ِ ِﻗﻞ ِﻞ ِاﷲُاﷲُﺎﺧ ِـﻟﺎﺧ ِﻖـﻟﻖ
ـِ َ ஐ
اـﻟـﻘﺎرُُ ّّﻬﺎرُُ اـﻟﻮا ُُﺪ ِﺣ ُُﺪ ََ
اـﻟـﻘ ّّﻬ َ اـﻟﻮا ِﺣ ۲ـ ۲ـََو ََُُﻫو ََﻮ ُُﻫ ََﻮ
ﺬاب َﺷﺪـﯾﻋ ۶ـ ﻣِﻦ َ َ ﻠـﻮ ِـﻔر ََ
ﺮـﻦـﯾ ـﯾﻞ ﻟا ِِﻟَّ َ َ
اﻟــﻨ ۳ـ ِﻣ َ َﻦ َاﻟﻈٌـ ٌﻠ ُ ﻤـﺖ ۵ َ ـ َو َو ۴ـٌ
ٍ ﺪـﯾ ٍﺪ ٍﺪ
ﺬابﺷﺷﺪـﯾ ﺬاب ۶۶۶۶ــــﻣِﻣِﻦﻦﻋﻋ ِ ٍ ٍ ﻠـِ ـﻔ ِـﻔ َ
ﺮـﻦـﯾ
ﺮـﻦـﯾ ـﯾﻞﻟ ِﻟ ِ ِ
ﻠـ ۵۵۵۵ــــ َوو َووـﯾﻞ
ﺬاب َّﺷﺪـﯾ ٍﺪ ﻋ ۶ـ ﻣِﻦ َ ﻠـسوم ِـﻔ َ
ﺮـﻦـﯾ ـﯾﻞ ﻟ ِ ۵ـ َو َو ٌ
َ ُ ُ ٍ الف ـ ُ ُترجمه ُاین جمله ُهای قرآنیُ ّرا ّ که َدر۱ـ ﻗُ فعالیت
آیه
شماره ٔ و کنید کامل ء
ٍ
است ﺷ ﻞـ
آمدهِ ـஐ
کریم قرآن ﻖ ـﻟ
٢٥٥ ِ ﺎﺧ تا
ُ اﷲ
٢٥٠ ﻞ ـِ ஐﻞـِﻞـ َﺷﺷٍ ء ٍء ِ
صفحات اﷲﺎﺧﺎﺧ ِـﻟ ِـﻟ ُﻖﻖ ُ ۱ـ۱ـ۱ـ۱ـ ﻗﻗ ِ ِﻞﻞ ٔاﷲُ
ٔ
ـஐ مربوط را در مقابل آن بنویسید.
ـُّ ஐﻞـ َ ۲ـء َو ُﻫ َﻮاـﻟﻮاﺣ ُﺪ َ ۲ـ۱ـ1ــ ﻗَُو ُﻞُﻫ َﻮاﷲُاـﻟﻮاﺎﺧ ِـﻟﺣ ُ ُ ُﺪﻖ َ َ
رعد،آیهٔ …
اـﻟـﻘ ّﻬﺎرُ ِ اـﻟـﻘّﻬ ُّﻬﺎرُﺎرِ ﺷ ٍ اـﻟـﻘ ﺪ ۲ـ۲ـ۲ـ َو ِﻫ َﻮاـﻟﻮا ِﺣ ِ
... ... ... ... :...است و ... ...مقتدر است.
ُ
ﻠﻮب ،ﻨﺌ ُ
اـﻟﻘ ﻄﻤ ِ َ اـﻟـﻘ ّﻬﺎرَُ ۳ـ اَﻟ ُ ُﺎ ـﺑﺬ ُـஐﺮـا ِﷲ َ
ـﺗ َ ۲ـ َ َ َو ُﻫ َﻮاـﻟﻮاﺣ ُﺪ َ
رعد،آیهٔ … ﻠﻮب ِ
ﻠﻮب ِ ِ
ﻄﻤ ِ ِ،ﻨﺌ اـﻟﻘ ُ اـﻟﻘ ،ﻨﺌ ﻄﻤ ـஐﺮـاا ِﷲ ِﷲ َـﺗ َ
ـﺗ ۳ـ۳ـ۳ـ2ــ اﻟاﻟ ﺎﺎـﺑ ِـﺑﺬ ِﺬ ِ
ـஐﺮـ ِ
بدانید (فقط) با یاد ...آرام می گیرد ...
۳ـ ِ ِ ِ
ﻪـ اِﻟَــﯿﮏَ ـﻧﺰـ ﻟــﻨ ُ ـ ஐـﺘ ٌﺐ ا َ َ اـﻟﻘﺮـ ۀ ُِ ،ﻨﺌ َاـﻟ ُ َ ُ َ َ َ َ َ
ﻠﻮب ــﯿﮏﻪـﻪـاِﻟاِﻟَ۴ـــﯿﮏَ ﻄﻤ ـﺗ ﷲ
ـ ஐـﺘـﺘ ِ ٌﺐﺐا َ ِا َ
ـﻧﺰــﻧﺰـ ﻟــﻨﻟــﻨ ِ ُ ٌ اـஐﺮـ ـِஐ ﺬ
۴ـ۴ـ۴ـ۳ـ3ــ ااـﻟ اـﻟﺮـﺮـ ۀ ِۀ ِِ
ـﺑ ﺎ ﻟ
۴ـ
ّ َ َ َ ُ َ َ ُ ُ َ َ َ َ ٌ ّ َ ُ ج ّ ّ َ ﻣ َﻦ َ ُ … … ... ... را ... ... که ـی ... را، الم الف
اﻟــﻨِﺎـس ِ اﻟﻈـﻠﻤـ ِﺖ اِﻟ اﻟــﻨﻮر ِ اﻟــﻨاﻟــﻨﻮﻮررﺖــﺘااِﻟﺨِﻟِ ﺮـ ّ ــﯿﮏ
ﺖِ اﻟﻈـﻠ ُاﻠِﻟ ۵ﻤــﻤـ ﻟ ِﺎـسا ﻣ ِﻣـﻧﺰـ َﻦﻦﻟــﻨاﻟﻈﻪـ
ـ ﻟــﻨ َﺐ
ﺎـس ـّ ஐﻟــﻨـﺘ ۵۵۵ـ۴ـ4ــــ ﻟ ِﻟ ِــﺘاـﻟُــﺘﺮـﺨﺨۀﺮـ ِﺮـ َججاِا
ِ ِ ِ ۵ـ ِ
اﻟــﻨ ّﻮﻬـﺑرــﻤ ...ا ِﻟ ﺮﺻا ِط اـﻟﻌَﺰـﯾﺰـ َ ّ َ ... َ ... ُ ...
َ تا ُخارج َ َکنی ّ ّ َ ...را َ
اﻟـﺤﻤﯿ ِﺪ ِ اﻟـﺤ ِ ِﻤﯿﻤﯿِ ِﺪ ِﺪ ِ رﺰـﯾﺰـﯾ ِﺎـاﺰـ ِﺰـِﻟِ ذن َ
ﺖاـﻟﻌ ِــﺑ اـﻟﻌﻤـ
َ طﻠ ۶ـ اﻟﻈـ ِ ا ﺮﺻ ﺎـس ِﻟِ ﻣ ِﻦ ا ــﻤ ﻟــﻨ ﻬـﺑ
ِ ِ ا
ّ ر ۵۶۶ـــ ﻟ ِــﺑــﺘ ِﺎـﺨﺮـِذن َرج
ابراهیم،آیهٔ … اﻟـﺤ ِ ۶۶ــ5ــ ِــﺑ ِ ِﺎـ ِذن ِ ِﻬـﺑــﻤ اِﻟِ ﺮﺻا ِط
(خداوند) َ ...ستوده َ ... ّ ...به سوی ... َ به ...
ﺪ ِ ﻤﯿ اﻟـﺤ ﺰـ ِ ﺰـﯾ اـﻟﻌ ط ِ ا ﺮﺻ ِ ِﻟ ا ــﻤ ﻬـﺑ
ِ ِ ر ذنِ ۶ـ ِــﺑ ِﺎـ
کنید( .میتوانیدَ َاز َ تمرین َهای قبل ُ انتخابن َ َ کوتاه َ َﻦقرآنی ُ ُ ﺎـﻗﺮــکریمءوایکﻣﺎپیامَ َ َــﯿﺗَ زیبا و َ َ ٢٥٢ﻓَقرآن َ َ
ﺎـﻗﺮــءوا ﻣﺎ ــﯿﺗﺮﺴ ﻣِﻦ اـﻟـﻘﺮـآ ِن ِ ﺮـآﻓ اـﻟـﻘ
معنایﻦآناـﻟـﻘحفظﺮـآ ِن ﻣ
ِ ﺮﺴ َ ب ـ از صفحات 250تا
درباره آن بیندیشید و نظر خود را ٔ کنید، توجه بهﺮﺴ ﻣِ ءوارا باﻣﺎ ــﯿﺗ ﺎـﻗﺮــخود شده ﻓ
نیز استفاده کنید) .پیام انتخاب ٔ
کنیدُ َ َ َ َ . َ در کالس برای دوستان خود َبیان
قرآنیاـﻟـﻘﺮـآ ِن پیامﺮﺴ ﻣِﻦ ﻓﺎـﻗﺮــءوا ﻣﺎ ــﯿﺗ
متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات ٢٥٠تا ٢٥٥قرآن کریم را بخوانید.
جمله ساده نوشته و معنا کنید.
2ــ از صفحات ٢٥١و ٢٥٣قرآن کریم سه ترکیب یا ٔ
٣ــ ٢ــ ١ــ
49
۵ـ ﻟِــﺘﺨ ِﺮـج اﻟــﻨﺎـس ِﻣﻦ اﻟﻈـ ِ
ﻠﻤـﺖ اِﻟ اﻟــﻨﻮر ِ
ﺪ
ِ ﻤﯿ ۶ـ ــﺑ ِﺎـذن َر ّﻬـﺑــﻤ ا ِﻟ ﺮﺻا ِط اـﻟﻌَﺰـﯾﺰـ َ
اﻟـﺤ
روزانه با قرآن کرىمِ انس ِ ِ ِ ِِ
توجه خاصى در طول سال هاىى که من در خدمت امام خمىنى ( ُق ِ ّد َس ِس ُّر ُه) بودم همواره مى دىدم که امام ّ
توجه اىشان مربوط به قرائت قرآن بود .اىشان ىکى از وظاىف خود را، به قرآن داشتند ،ىک بخش از ّ
مانند نمازهاى واجب روزانه ،قرائت قرآن قرار داده بودند و همىشه اىن کار را انجام مى دادند که گاهى به
پنج نوبت نىز مى رسىد و اىن توجه و سعى اىشان باعث شده بود که در هر ماه سه بار قرآن را ختم کنند.
در خانه هم مرتب به فرزندان سفارش مى کردند که قرآن را فراموش نکنند و استمرار بر خواندن روزان ٔه
قرآن کرىم داشته باشند .گاهى وارد اتاق مى شدم ،مى دىدم اىشان هنگام قرائت توقف مى کردند و به افرادى
که خدمت اىشان بودند نکات لطىفى را از قرآن با زبان ساده بىان مى کردند.
1
آىت ال ٰ ّله محمد رضا توسلى
1ــ مرحوم آیت ال ّٰله توسلی از شاگردان و یاران صدیق و نزدیک حضرت امام خمینی ُق ِ ّد َس ِس ُّر ُه بودند.
50
درس پنجم
درس ﭘﻨﺠﻢ
اول
جلسۀ ّ
آﯾﻪ ﻣﻘﺪﻣﻪ درس ﭘﻨﺠﻢ
فعالیت
تدبر
حفظ
51
ﺳﻮرة ُ اِ�ﺮـاﻫ�َ
��� درس ﭘﻨﺠﻢ ،ﺟﻠﺴﻪ اول َ
� ءا ِﻣ�ﺎـً ﻫ�� ر ِ� اﺟﻌـﻞـ ﻫ َـﺬا اﻟ�َ َ َ ﺳﻮر ّة ُ اِـﺑﺮـاﻫ َﻢﯿَ
ََ �ﺎـ� اِ� ﺮـ ُ َ َ
ِذا و
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی | به تلفظ حرف «ع» هنگام استماع و قرائت آیات درس دقت کنید.
ُ َ َ َ ً َ َ َ َ َ َ َ َ ّ َ َ ُ َ َ ُ َ
ـﺒﻨ ﺟﻨﻠﻦَ او ُ
واﺟﻨﺒ� وﺑ�ِ� ان �ﻌﺒﺪ اﻟ ﺎﺻﻨﺎم�ر ِب ِا�ﻦـ اﺿﻠ ﺎ ــﻨ ﻣ
ِ ّ آ ﺪﻠـ
َ ااﻟــﺒ َ ﺬ ﻫ ﻞ اﺟﻌ ُ ب ِ ر ﻫﻢﯿ
ﺮـ َ ِـﺑ ا ﻗﺎل ِذا َ و 1
ﻠﻦ ﮐﺜﺮﯿاً َ َ َ ،ﻨ َا َ َﺿﻠ َ ّ � َر ّ ب ِا ﻬـﻧ ُ َ َ َ َ َ َ َ َ ُ َ ّ َ َ ً َو َِ
ﮐ��ا ِﻣﻦ اﻟ� ِﺎس» ﻓﻤﻦ ِ�ﻌ�ِ � ﺎـ�ِﻪـ} ِﻣ� وﻣﻦ ﻋﺼﺎ�� ﺻﻨﺎم ﺎ اﻟ ﺪ ﻌــﺒ ـﻧ ن ا ﻰ ﻨ ـﺑ 2
ﺼﺎﻧ �ﻓَـ�ِﺎِﻮاـﻧ ٍد َﮏ ﻨﺖﻦ ِﻣ َﻋﻦ ذُ ِّر� � َرﻓَ�ـ ِﺎ�ﺎ ـﻧاِ�ﻪ ّ}�ِ ﻣاَ ّﻨﺳﮑَ َوﻣ َُ ��ــﺒﺗ ٌ َﻌﻨ اﻟــﻨ َﺎـس ٌﻓَ َﻤَﻦ َ ِﻣ َﻦ َّ
ﻓﺎِ�ﮏ ﻏ ِ »ﻔﻮر ر ِ 3
ااﻟﺼ ٍد ﻠﻮﻏة‘ﺮﯿَ ُ ـﯾ ُ ّ ُ َ ُ َ َ َ ٌ َ َ ٌ َر َ َ ُ َ َ ّ َ
ﻨﺖ· ِﻣرﻦ�ﺎذﻟ ِرِ�ﯿﻘﻤﻮ ِـﺑﻮا ِ ﺘ ﺳﮑﺤﺮـ ِم �ِﻧﮏااﻟﻤ ��ﺪــﻨﺑ�ﺎـ اِ ﺣﻢﯿ ٍرع ِﻋ ﻏﻏﻔﻮ�ِر رذي ز 4
ﻮااﻟﺼﺮـ ِ تﻠﻮةَ‘ ـﺤ ي اِ ﺮــﻟ َ ِ،ﻣ�·ﻢ َر َ وــﻨﺑارﺎـ ُزﻟ ِﻗ ُــﯿـﻬُﻢﻘــﯿِﻣ ُﻤَﻦاﻟ� َ ﻤ اـﻟﻤ�ﻮ َ ـﺘﯿاﻟ�ّ َﮏ ِﺎس َ ُ ﺎﺟﻌعﻞ اَﻓـ ِﻋﺌﺌِـــﻨ َﺪةًﺑ َ ِﻣ َِ
ﻦ ذي َز َ
ر ﻓَ
ُ َ َ َ َ َ ُ َ ََ ٍ 5
ارزُﻌ ِﻠـﻗﻬﻦ‘ــﻤُ �� وﻣﺎ � َ ﺎـس� َﻬﺗﻌﻠﻮ ُ�يﻣﺎاِﻟ�ِﻬﯿــﻤ اﻟــﻨِ� ِﮏ ّ ،ﻨ ��ﺎ ا َ
ﺮـون ِﻣ� َر ً ﺸﮑـﺪـة َ �ﻞ� �اـﻓ ِﺌﺌ ﺎﺟﻌَ ُ ﻓ�ﻌَ 6
ِ�ــﻤُﮏء َـﺗﻌﻠ َ ﷲ ُﻣﻦ َ� ء ﻓ� ُاﻟ ﺎَ َرض َوﻟ َ ﺎ ﻓ� اﻟ ﺴ َﻤﺎ َ َ
ا � َوﻣﺎ ََ � �َ �ﻋ� َ
ﺸـﺮـون ِ� ر ِــﻨﺑﺎـ اِـﻧ ﻬﻠــﻤ ﯾ ٍ ِ ِﻣﻦ اﻟـﺜﻤﺮـ ِت ـﻟﻌ ِ ِ 7
ﺳ� ‘َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ ُ َ ُ ﱢ َُ ُ َ ﱢ
رض ﻖ
ﻌﯿﻞ ﻓِوِ ااﻟ ﺎ ِ ﷲ�ِ ِﻣاﻦِ�ـﺷٍ ء اﻟ� ِ ﻔ ﻋﻠ ِ ا ﺨﯾ�� �ﻣﺎ�� ﻋ و ‘ ﻦ �يِـو ﻠ ﻌ ـﻧ ﻔِ وﷲِ اﻣﺎ� ﻣﺎاﻟﺤﺨﻧﻤﺪ 8
اﻟـةِﺮﺒَِ اﻟﺼﻠﻮ ﯿﻘ� ﻤﯿﻊ ا ﱢ �ﺪ َ�ﺎـ ُءِ� ﱢ َ ر ِ ّب َاﺟﻌََ َ� ُﻣ َ َ َ ِ� َرﺑّ �ﻟ َ َﺴ ُ َا
ﷲ ا Lوﺐﻫ ﻟ ﻋﻠِ ﺬي ﻤﺪ
وﻟ ﺎ ِﻓ اُ ﺴﻤﺎ ِ � اﻟ َ َ ِ ِ ﺤ ء ﻟ 9
ي َ
َو ِ ﻣﻦ َذ ِّر َ ‘�َ �ر �َ � ﺎ َو�ﻘ َﺒّ ﻞ َ ُد َﻋﺎء ُِ� َر َ�� ﺎاﻏ ِﻔﺮ َ�� ّ َو ِ�ﻮا� ِ َﺪ
ب اﺟﻌﻨﻠ َ ِ ِ� ر َ اِﻤﺳﻌﯿﻞ و اِﺳﺤﻖ‘اِن رﺑ ﻟﺴﻤﯿﻊ اLﺪﻋﺎء 10
� اﷲَ � َ َو ﻟ َ ﺎ� َﺴ ُ َ اﻟ� َ ُ
ﺴﺎب ِ ّ ﻨ� َ� �ََ �َ ﻘﻮ ُ ُ
� ﻠﻤ ﻮ ِﻣ َ َ ُ َو ﻟ ِ ُ
اﻟﺼ ّﻠﻮةِ َو ُ ِﻣﻦ ّْذ ِرـﯾﺘ ‘ ر ــﻨﺑﺎـ و ـﺗﻘ َــﺒ ّﻞ د ُـﻋﺎـ ِء � َ ﻘــﯿــﻤ
ً ﻣ 11
َ ُ ُ َ َ
ﺴﺎبﻮ ٍ�� ﻨﻦﯿا َِ�ﻮﯾمَﻤﺎ َـﯾ�ﻮﻘﻮمُِﺧاﻟﺮـﺤﻫ� ﻟ ُِ�
ُ ِ ُ َ
َ ‘ ِﻤﻮ ﻮ ِﻣ�
ُ
ُ
ِﻠﻤ اﻟﻈ َوﻠـ
ﻟ ُ ي ﺪ َ ﺎاﻏﻔﻋﺮﻤﻟﺎ َو�ـﻟﻌﻤﻮاـﻟﻞ
ِ َ ِ َ َ ُِ
َر َ ــﻨﺑﻏﺎﻓِﻼﺎ 12
�� �ﺼﺎر ��ﻬ َِـﻄـﻌ� �ﻘ�ِ�� ر ءو ِ ِ �ﺸﺨﺺ ﻓ� ِﻪـ اﻟ ﺎ
ـﺪـ�ُ ُـﻬ� َﻫـﻮاءٌ � ﺮـ� ﺪـ ِا�َ�� َ�ﺮـ ُ�ﻬُ� َو ا�ﺌﺌِ َ ﻟ ﺎ َ� َ
» ِ
صفحه ٔ 260قرآن کامل
52
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده ازکلمات داده شده کامل کنید.
دعا ،آسمان ،پدر و مادرم ،روز ،می دانی ،سپاس و ستایش ،شنوا
اول اولﺟﻠﺴﻪ
ﺟﻠﺴﻪاول اول
،
اول
ﺟﻠﺴﻪ
ﺟﻠﺴﻪ
ﭘﻨﺠﻢ،
ﭘﻨﺠﻢ
ﺟﻠﺴﻪ
ﭘﻨﺠﻢ،،
درس
درس
، ﭘﻨﺠﻢدرس
��ر�
��ر�
ﭘﻨﺠﻢ درس
���
���
درس
��ر�
�����ر�
��ر� ���
���
فعالیت دوم
ﭘﻨﺠﻢ ،اولﺟﻠﺴﻪ اول درس ��ر� ���
��� ��ر� درس ﭘﻨﺠﻢ ،ﺟﻠﺴﻪ
این ترکیب ها و جمله های قرآنی را معنا کنید.
ـﻋﺎـ ِ ء Lﺪِء ـﻋﺎـ ِ ء
ﻤــﯿﻊ َا L ﺪ ُ ُ ۲ـ َﻟ ََ َ َﺴ َ ُ َ َُ
ﻤــﯿﻊ ُُ ُ ُ ﷲِ َ َ ِ ﻟـﺤ ﱢ ُﱢ ُ
ﻤﺪُ
۱ـ ﱢ ﱢﱢا َ َ
۱ـ۱ـا ﱢاﻟـﺤ ََ
ـﻋﺎـ ِِءءLﺪLﺪـﻋﺎـء
ـﻋﺎـ ِ ِء: ـﻋﺎـاا
ـﻋﺎـ
ﻤــﯿﻊا ﻤــﯿﻊ ُ
ﻤــﯿﻊ ﻤــﯿﻊﺴ َاﺴﺴااLﺪ LﺪLﺪ
ﻤــﯿﻊ ۲ـ۲ـ۲ـﻟﻟﻟ َﺴََﺴﺴ ۲ـ۲ـ2ــ۲ـﻟ ﻟﻟ ﻤﺪ ِ ِِ ِﷲ ِِ
ﷲﷲ ﻤﺪُﻤﺪ ﷲ ﷲﻟـﺤ ِ
ﻟـﺤَ
ﻟـﺤ ِﷲِ: ﻤﺪ ِ ِِﻤﺪُ ﻟـﺤ۱ـ۱ـ۱ـا ﱢاا
ﻤﺪ
1ــ۱ـ اﻟـﺤ
َ ۴ـ َ َو ِـﻟﻮا َِـﻟ َ َ ََﺪ ﻠﻮةِةِةِ : ﻘــﯿــﻤ َ ﻘــﯿــﻤُ ُ ﻘــﯿــﻤَ َ ۳ـ۳ـ ُﻣ ُ
َ ى اﻟﺼ ﻠﻮ ﻘــﯿــﻤَ اﻟﺼ ﻣ
ى:
ى ى ىﺪ َﺪﺪ ى ۴ـ۴ـ۴ـو ََوو ِـﻟ ِِـﻟـﻟ۴ـﻮاﻮاﻮا۴ـ4ــ۴ـ ِـﻟ ِِـﻟـﻟو َووﺪ َِﺪﺪـﻟ ِِـﻟـﻟﻮا ﻮاﻮا ِـﻟ ِِـﻟ
ىـﻟ ﻠﻮةةِةِِ
ﻠﻮةِاﻟﺼﻠﻮ اﻟﺼ ﻠﻮ
اﻟﺼ َ
ﻘــﯿــﻤﻠﻮ
اﻟﺼ
اﻟﺼ
ﻘــﯿــﻤ ُﻣﻣ ﻣ َ 3ــ۳ـ۳ـ ُُﻣﻣ ۳ـ۳ـ َ
ﻘــﯿــﻤ
۳ـ
ّ ّ ُ ُ ﺘ ـﯾ ۶ـ َ َو ِﻣﻦ ُ َذُُ ّ ِ ّر ــﻨﻦﯿ ِ:ﻣــﻨﻦﯿ ََ
ــﻨﻦﯿَ ﻠﻤ َ ـﻮ ِﻣ ُ َ َ
ــﻨﻦﯿ ـﻮ ِﻣَ
ﻠﻤــﻮ وـﻮََ ِﻣوﻟ ِِﻣﻟ ِﻠﻤ ُﻠﻤ َُ ۵ـ َ ََو ﻟ ِ ُ ُ
۶۶ــوََوﻣِﻣِﻣ۶ﻦ۶ـﻦﻦ6ـــذذُو ََِر ِوّّرﻣِـﯾﻣﻣِـﯾﻦﻦﻦﺘ ـﯾ ﻠﻤ ُُ
ﺘذذُذِر ِِّرر ـﯾـﯾﺘﺘ
ﺘ:
۶ـ و ِ ۶ـذوِر ِـﯾﺘ ــﻨﻦﯿـﻮ ِﻣــﻨﻦﯿ ـﻮ ــﻨﻦﯿ
ﻠﻤــﻮو ِﻣﻟِﻠﻤ 5ــــو َو ﻟ ِﻟ۵۵ـ
۵۵ـ و ﻟ ِِ۵
۵
53
ﺳـﺤ َ َََﻖﻖﻖ
ﻌﯿﻞ َ ََوو ِاِا
ﺳـﺤ اﻟـََ َ ﺮﺒِﺮﺒ ااِﻤﺳِﻤﺳ ــ َ ََ
ﻌﯿﻞ اﻟـ ِ ﺐﻫ ﻟﻟََ َ ﻋﻋﻠﻠَ ََ
َ
ﺐﻫ ﺬي َ ََوو َ ََ ََ ﺬي ﻤﺪ ِﷲِﷲ ﱢ ﱢﱢاا LL ُ
ﻤﺪ ۱ـ١ــ ﱢاﱢﱢﻟﺤ َ َ ُُ
۱ـ۱ـ ﱢﱢااﻟﻟﺤﺤ َ
ِﻤﺳ ــ ََ
ﻌﯿﻞ وََوو ِِاا ...
ﺳـﺤ ﻌﯿﻞ ِﻤﺳ اﻟـََ ﺮﺒﺮﺒِ اِ
ا اﻟـ ﺐﻫ ﻟﻟََ ﻋﻋﻠﻠََِِ ﺐﻫَ َ و َ ﺬي L ا ﻤﺪ ِِﷲِِ ﱢﱢ ُ َ
ﺳـﺤ َرا؛ﻖﻖکهنسالی اِﻤﺳ ـ...ﻌﯿﻞ و ِاﺳـﺤ اﻟـﺮﺒِِ بخشید بهﻟ ﻋ...ﻠ در ِِ ﺐﻫ ﺬي...وو َ َ َ ﺬي ﷲِِ ااLL
است ﷲ ... ﻤﺪ ُ
۱ـ۱ـ ااﻟﻟ...ﺤﺤ َ...ﻤﺪ ِِ
ُُ ََ ََ ّّ ََ
ـﻋﺎـ ِ ِ ءءء
ﻤــﯿﻊ ااا LﺪLﺪLﺪـﻋﺎـ ﻤــﯿﻊ
ُ ُ ﺴﻰ ﻟﻟﻟ َََ ََﺴ ِ،ﻧ رََررﺑﺑﺑ ّّﻰ ِ،ﻧ ۲ـ۲ـ۲ـ٢ــ ا
ا
ـﻋﺎـ ِءِ ـﻋﺎـ ﻤــﯿﻊ اا LﺪLﺪ ﻤــﯿﻊ ﺴ ﻰ ِ،ﻧ ا
است.ـﻋﺎـ ِء ُ ... ...
ﻤــﯿﻊ ﻰ ﻟﻟ َﺴﺴ ِ،ﻧَ ...ررﺑﺑ ّ...ﻰ ِ،ﻧ ۲ـ۲ـ اا ...
ﺘ
ـﯾاﻟﺼ ﻠﻮةِ َ َو ﻣِﻣﻦﻦ ذُ ُُ ِ ّرّّ ﻘــﯿــﻤ َ ﻨﻠ ُ ُُﻣﻣ ََ
ﻘــﯿــﻤ ﻨﻠ َ ،ﺑ اﺟﻌَ ،ﺑ ّ ۳ـ۳ـ َرَر ّ
ﺘ ـﯾ ر ذ ِ
ﻠﻮةِةِ ََوو ﻣﻣِِﻣﻦﻦﻦ ذذُُ ِِِ ّّرر ـﯾـﯾﺘ و
َ ة
ِ ﻠﻮ
ﻠﻮ اﻟﺼ
اﻟﺼ
ﻘــﯿــﻤ ﻘــﯿــﻤ
َ ﻨﻠ ُُ
ﻣ ﻨﻠ َ اﺟﻌ
اﺟﻌََ
اﺟﻌ ّ
٣ــ ََر ِ ِ ّ
،ﺑ
ﺘ اﻟﺼ ﻣ ،ﺑ ّ ِ ر
1
ـﻋﺎـ ِِءء ۴ـ۴ـ٤ــ ََررر ــﻨﺑــﻨﺑﺎـﺎـ ََوو ََـﺗـﺗ َﻘﻘ ــﺒــﺒﻞﻞ ُُددـﻋﺎـ 2
۴ـ ــﻨﺑﺎـ و ـﺗﻘــﺒﻞ دـﻋﺎـ
3
را ...که برپا می شود حساب (روز قیامت). و ... ... ...بیامـرز مـرا و
صفحه 260قرآن کریم ،حضرت ابراهیم(ع) از خدا می خواهد که او و پدر و مادرش را بیامرزد ،این آیه
ٔ ب ـ در
را همراه با ترجمه بنویسید و سعی کنید آنها را حفظ کرده و با توجه به معنا در قنوت نمازهای خود بخوانید.
پیام قرآنی
متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزان ٔه قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات ٢٥6تا ٢61قرآن کریم را بخوانید.
جمله ساده نوشته و معنا کنید.
صفحه ٢٥٨قرآن کریم سه ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
٣ــ ٢ــ ١ــ
2ــ َربَّـنـا = یا َربَّـنـا :ای پروردگار ما ،پروردگارا! 1ــ َر ّ ِ
ب = َر ّبـی (یا َر ّبـی) :ای پروردگار من ،پروردگارا! 54
عـاء = ُدعـائـی :دعای من 3ــ ُد ِ
ﺟﻠﺴﮥ دوم
دوم «
ﺟﻠﺴﮥ » ع
جلسۀ دوم ﺗﻠﻔﻆ
ﺣﺮف » ع « در ﻓﺎرﺳﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ اﻟﻒ ﻫﻤﺰه » أ « ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ،وﻟﯽ در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن ،ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻏﻠﻴﻆ
ﺗﻠﻔﻆ » ع «
تلفظ « ع »
ﺑﺎ ﻓﺸﺎر ﮔﻠﻮ ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽ ﮔﺮدد.
ﺣﺮف » ع « در ﻓﺎرﺳﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ اﻟﻒ ﻫﻤﺰه » أ « ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ،وﻟﯽ در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن ،ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻏﻠﻴﻆ
همزه « أ » خوانده میشود ،ولی در قرائت قرآن ،به صورت غليظ
اﺳﺖ؛الفﻣﺎﻧﻨﺪ:
فارسی مانند ﻧﻤﺎز در
ﭘﺮﻛﺎرﺑﺮد ﻗﺮاﺋﺖ« ع »
ﺣﺮف » ع « در حرف
ﺑﺎ ﻓﺸﺎر ﮔﻠﻮ ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽ ﮔﺮدد.
با َفشار گلو تلفظ م َیگردد.
َ ُُ َ ُ} ََ ُ َ َ َ پركاربردـﻧﻌَ قرائت ُ ﻌــﺒ« ُﺪعدر» درﻧ
ﻗﺮاﺋﺖ َ ﺣﺮف » َـﻧع ُ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:ﻋﻠ ِﻬﯿﻢ اﻗـﻌﺪ ﻋــﺒﺪه ﻋﻠــﯿــﻤ ﻤﺖمانند:اﺳﺖ؛
است؛ ﻌﻦﯿ ا
ﭘﺮﻛﺎرﺑﺮد ﺴــﺘ
ﻧﻤﺎزنماز حرف «
ُ َ
ﻤﺖ َﻋﻠ َ ِﻬﯿﻢ اﻗـﻌُ ُﺪ َﻋــﺒ ُﺪه } َﻋﻠَــﯿــﻤ ﻌﻦﯿ اَـﻧﻌَ َ ﺴــﺘ ُ ﻌــﺒ ُﺪ ﻧ َ َ َـﻧ ُ
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:
ﺻﺤﻴﺢ«»عع» «بخوانيد: توجهﺑﻪبه ﺗﻠﻔﻆ
تلفظ صحيح ﻧﻤﺎزنمازراراﺑﺎ باﺗﻮﺟﻪ ﻋﺒﺎرات
عبارات اﻛﻨﻮن اﻳﻦ
اكنون اين
اـﻟﻌﺎـﻟ َ
ﻤﻦﯿ ،ﺑ َ َر ّ
اﻛﻨﻮن اﻳﻦ ﻋﺒﺎرات ﻧﻤﺎز را ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺗﻠﻔﻆ ﺻﺤﻴﺢ » ع « ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ: ِ
ﻌــﺒ ُﺪ َ ﺎـك َـﻧ َ
اـﻟﻌﺎـﻟ ُ َا ِّــﯾ ّ َ
ﻤﻦﯿ ر ِ،ﺑ
ﺴــﺘ ُ
ﻌﻦﯿ ﻌــﺒَ ُﺪ َﺎـك ﻧ َُ ّو ا ِّــﯾ َ َ
اِــﯾﺎـك ـﻧ
ﺴــﺘﻬﯿﻢﻌﻦﯿُﺎـك ﻧ َﻋﻠ َ َ َاَو اـﻧﻌَ ِّــﯾ َ
ﻤﺖ
ِ
ـﻈﻢﯿ ﻤﺖ ر َﻋﺑﻠّ َ َﻬﯿﻰﻢاـﻟﻌَ اَ ُﺳـﻧﻌَﺒ َ َ
ﺤﺎن
ِ ِ ِ
ﺤﺎن َر َر ِﺑ ّ ِﺑ ّ َ َﻰﻰ اﻟاـﻟﻌَﺎَﻋ ِ
ﻠ
ـﻈﻢﯿ ﺤﺎن َ
ُﺳ ُﺳﺒﺒ َ
ﯿـُﻋــﻤﻠ ﱢُاﺳﺒ ﻟﺴﻼ َ
ﺤﺎن ُﺎ،ﻣ َر َﻋﺑ ّﻠ َ َﻰ اﻟ ﺎَ
ِ
ﯿـُ ﱢابه ﻟﺴآیاتﻼ ُﺎ،ﻣدرس َ َ
ــﻤضمن توجه به صحت قرائت ،به ٔ
نحوه تلفظ حرف « ع » دقت كنيد؛ و شما نيز به اين دهید و ﻋﻠگوش
ﺑﻪ آﻳﺎت درس ﮔﻮش دﻫﻴﺪ ،و ﺿﻤﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﻗﺮاﺋﺖ ،ﺑﻪ ﻧﺤﻮۀ ﺗﻠﻔﻆ » ع « دﻗﺖ ﻛﻨﻴﺪ؛ و ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ
شيوه ،فصيح و زيبا بخوانيد.
ﺑﻪ اﻳﻦ ﺷﻴﻮه ،ﻓﺼﻴﺢ و زﻳﺒﺎ ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ.
ﺑﻪ آﻳﺎت درس ﮔﻮش دﻫﻴﺪ ،و ﺿﻤﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﻗﺮاﺋﺖ ،ﺑﻪ ﻧﺤﻮۀ ﺗﻠﻔﻆ » ع « دﻗﺖ ﻛﻨﻴﺪ؛ و ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ
55
ﺑﻪ اﻳﻦ ﺷﻴﻮه ،ﻓﺼﻴﺢ و زﻳﺒﺎ ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ.
��� درس ﭘﻨﺠﻢ ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
ﺳﻮرةَُ
َ
� ﺳﻮرة ُ ِ
ا��
اﻟـﺤﺮﺠِ ِ
َ َ ُ َ َ َ َ ً َ َ َ ٌ ّْ ِ َ ّ َ َ َ َ ّ َ َ ََ َ ُ َ َ
ﻠﺼﺎ ٍل�ﻗﺎل ﻟﻢﺻاﮐﻦ � ﺑ�ﺸﺮـا ِﻣﻦ ﮑﻮﮥناﻣِﻧﻊاﻟﺎﺧﺴ ِـﻟ ِﻖ ـِ ﺑﻠ��ﮏ ﻟ ِﻣﺎﻟﻠﻤﻠﮏ ِـﺌاﻟ ﺎ� ﻗﺎل رـﺑ و اﻗﺎلِذ � ِﺎـ
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی |
1
ﯿﺲﻟ َ َﮏ َﻋﻠ َ َﻬﯿ َﻢ ُِ ﺳ ُﻠﻄﻦـٌ � ُا ِن ُ ِﻋ َ ﺒﺎدي ﻟ َ َ َ ٌ َ ٌ ََ ِ ُ ٍ
� ـﻬ ﺴ ﻤ ِ � ﺎ ﻟ � � ﺒ � � ﻣ ر � ُ ﻠ ﻘﻢﯿ ﻋ َ ﺎـﺴــﺘ ً
ا� ﻮ ﻣ ِﺧ ﻰ ﺮﺻاﻏط ّﻞﻋﻠا ﻦ ِِ
ﻣ 12
،ﻨﯾ َ� َ َو ا ِن َ ّ َﺟ َـﻬ ﻢﻨ َ َـﻟ َ ﻤ َﻮ ّ ِﻋ ُﺪﻢﻫُ ِ َ ٍ َ َ َ ٍ ِ ّ
ُ َ َ
اـﻟﻐﺎو� ُﻤﺨﺮـ ُﺟ��� ِ�ﺊ ِﻋﺒﺎدي ا� � ِ ـﮏﻣﺎﻣِﻦ� ِﻣ ُ َ�ﺎ ا َِﻟ ﺎ��ﺎﻣ ِ َ�ﻦ َﺼاــﺒﺗ ٌﺐـﻌ َ َو 13
ﻟﯿ�ﺴﻮمٌ�� ﺬاب اﻟ ٌﺰء َﺎﻣﻘ ُ ﺎﺑب ِﻣ َﻬﻨُﻢ ُﺟُ ّ َ َ َ َ َ َ َ
اا�َﻤﺟ�ا��ﻔﻮراﻟﺮ���و ان ٍﻋﺬا ِ�� ﱡﻫ ٍﻮا�ﻌ
َ ُ ﻞ ِ ﻟ »َ
ﻮﺑاب ا َ ﮥ ﺒﻌ ﻬﺎﺳ
ُ ـﻟ � ُ ﻌﻦﯿ 14
ا ِن اﻟ ُﻤ ــﺘ َ
ﻘﻦﯿ ﻓَ ﺟـﻨ ّْ ٍﺖ َو ُﻋﯿﻮ ٍن � ادﺧُﻠﻮﻫﺎ ﺑ ِ َﺴﻠﻢ آ ِﻣ َ
ﻨﻦﯿ � ٍ 15
56
آیاتی از صفحات ٢٦٣و 264قرآن کامل
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
ــﯿﻮو ٍنٍنُﻋُﻋــﯿﻮ
ــﯿﻮ ٍنن ــﯿﻮَو کنید.ﺟ َـﻨ ّْ ّْﻓٍ ﺖ َﺟ َـﻨ ّْ َّْ َو ٍ ُ
ﺖﻋ ُ َ ﻘﻦﯿ َ
َ کاملﻓَ ﻘﻦﯿَ
ــﺘ اـﻟﻤَُ
ِ،ﻧ ــﺘ نمونهُ ، ُ ِ،ﻧامانندُ
اـﻟﻤ جدول زیر را
۱ـ ۱ـ۱ـ ا
معنا جمع ٍ ﻋ
ﺖ ٍ و ـﻨ ﺟ ﺖ ٍ معنا
ﻓ ـﻨﺟ ﻘﻦﯿ ﻓ ــﺘ ﻘﻦﯿ
اـﻟﻤ مفرد
ــﺘ ِ،ﻧ اـﻟﻤ ا ِ،ﻧ ۱ـ ا
بهشت ،باغ ََ ﻠﻮﻫﺎــﻤﺑ َآ َﺴ ِﻣﻠــﻤ َِ ﱡ ُ ﱡ ُ َجـ َ َّنة
بهشت ها ،باغ ها َجـ ّنـات
ــﻨﻦﯿ ﻣ َ آ
ــﻨﻦﯿ ٍ ِ ٍ ﻠ ﺴ
َ ِ ﺑ ُ دﺧ
ﻠﻮﻫﺎ ﱡ ا ُ ۲ـ ا ﱡ ۲ـ
دﺧ
... ، ... ... ــﻨﻦﯿ ِﻣــﻨﻦﯿ آیه نشانه، ــﻤ
ﻠﻮﻫﺎ ِ َﻠﻮﻫﺎ ٍﺑ ِ آﺴ ِﻠﻣ ٍــﻤ آ ﻠﺴ
ـة آی ﺑ دﺧ ادﺧ ۲ـ ا ۲ـ
... ... میوه ـرة ـم َ ث
... ﺎـﻟـﺤّ ...ﻖّ
ﺎـﻟـﺤَـﺑ ّ ّﻖ ََرض َ مؤمنَ ـﺑ ََ رضﺎَ ۳ـ َﺧ َﻠ َ۳ـَ َ َﻖ اﻟ َﺧ َﻠَّّ ﺴَ َ َُم ﻖﻤ ٔ َـواﻟـﻮ ِم َنَ ّةﺴت ﻤ َ ـﻮوَاﻟتﺎَ َزن َو َاﻟَ
ﺎـﻟـﺤ ِ ِـﺑِ ِﻖﺎـﻟـﺤ ِ ِﻖ
رضﺎ ِ ِـﺑرض ۳ـ ﺧﻠ۳ـﻖ اﻟﺧﻠﺴﻖﻤ اﻟـﻮ ِّ ﺴ ِت ﻤ ـﻮو ِاﻟ ِتﺎ َواﻟ
نتیجه میگیریم :معموال ً کلماتی که آخر آنها « … » است ،پس از حذف « … » و اضافه کردن « … »
جمع بسته میشوند.
ــﻨﻦﯿَ ِﻣ ََ
ﻠﻤُ َ ـﻔﺎـ َ رءٌَ ٌﺣ َوَﻤ َ َر َﮥٌ ٌ ﻟ ِﺣ َُ
ﻠﻤﻤَ ُﮥٌـﻮٌ ﻟ ِﻣ ُ ـﻔﺎـ ءٌِﺷٌ ََ
َ اـﻟـﻘُﻣﺎﺮـآن ُ ُﻫ َﻮﻣﺎ ِﺷ َُُ ُ ُ َ َ ّ ّ َُ ُ ُ ََ َّّ ُُ ُ ُ َ ُ
57
ــﻨﻦﯿ ـﻮ
ــﻨﻦﯿ ِﻣــﻨﻦﯿ
ﻠﻤﮥـﻮ ﻟ ِﻣﻠﻤـﻮ ـﻔﺎـرءﺣوﻤرﮥ ﻟ ِﺣﻤ و ﻮ ﻫ
دستورات َﻮﻣﺎاو ِﺷﻫعمل َ
ـﻔﺎـ ِءﺷکنند .و
ﻮمی دارندِنو
هستندلـﻧـﻧُکهِﻣﻣِبه ِﺰﻨﻦَِﺰﻨﻦلخدال ِﻣﻣِ
ایمان َﻦﻦﺮـآﺮـآنِ
اـﻟـﻘبهﻣﺎﺮـآ ِ ِنﻫ اـﻟـﻘ
اـﻟـﻘ کسانی ِﺰﻨﺰﻨ َوول
ِ
1ــ افراد باتقواوَوـﻧ
ـﻧ
اـﻟﻤ ــﺘ َ
ﻘﻦﯿ ِ،ﻧ ُ ۲ـ۲ـ ا ﺒﺎدي ﻋ
ِ ۱ـ۱ـ ا
ِ،ﻧ
اـﻟﻤ ــﺘﻘﻦﯿَ
۲ـ اِ،ﻧ ُ ِ،ﻧ ِﻋﺒﺎدي ۱ـ ا
ﺬاب اﻟ ﺎََﻟﻢﯿُ
ُ ۴ـ۴ـ ﱢﱢاـﻟﻌَ ن
ٍ ــﯿﻮﻋ و۳ـ۳ـ ﻓَ ﺟ ّّْْــﻨﺖ َ
فعالیت ُچهارم
روزانه قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات ٢٦٢تا ٢٦٧قرآن کریم را بخوانید.
ٔ 1ــ خواندن
جمله ساده نوشته و معنا کنید.
صفحه ٢٦٣قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
٢ــ ١ــ
58
درس ﺷﺸﻢ درس ششم
اول
جلسۀ ّ
آﯾﻪ ﻣﻘﺪﻣﻪ درس ﺷﺸﻢ
ﻤﺲ َو َ
اـﻟﻘ َﻤﺮـ »َ اﻟﺸ َ ـﻬﺎر َو اﻟــﻨ َ ـُ ــﻤ اﻟ َ
ــﯿﻞ َو َو َﺳﺨَ ﺮـ ﻟ َ ُ
ﻮم ُﻣ َﺴﺨ ﺮـ ٌت ـﺑﺎـَﻣﺮـ ه ا ِن ﻓ ذﻟ ِ َﮏ َﻵ ٍ ﺖﯾ ِـﻟ َﻘﻮم َـﯾﻌ ِﻘ َ
ﻠﻮن � ُ َو
اﻟﺠﻨ
ٍ ِ ِ‘
فعالیت
ترجمه آن را در بخش درک و فهم آيات اين درس
ٔ سوره نحل را همراه با رمزينه سريع پاسخ بخوانيد و
ٔ آيه 12
ٔ
كامل كنيد.
تدبر
حفظ
به انتخاب خود يک جمله (پيام قرآنی) از اين آيه را از حفظ بخوانيد.
59
��� درس ﺷﺸﻢ ،ﺟﻠﺴﻪ اول
َ َُ ُ
ﺳﻮراةﻟــﻨ ِ ِ
ﻞ
ﺤﻞ ا� ﺳﻮرة
ﻬﻨﺎ َ ُ ُ َ
َ َ ُ َ َ َ َ ٌ ٌ ﻧﻌﺎمﺧَﻠﺧَﻠـﻘَﻬـﻘَﺎ»ﻬﺎ »ـﻟﻟــﻤ�ﻓﻬﯿﺎ
ُ َ َواﻟ َو ﺎَاﻟ ﺎَﻧﻌﺎمَ َ
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی | به تلفظ حرف «غ» و «ق» هنگام استماع و قرائت آیات درس دقت کنید.
َ ﺣﻮ َ ﺣ� � َ َ َ َ َ �ﻮ ﺣ� ُ َ ُ َ َ َ َُ ُ َ ٌَ ٌ
ﻓﻬﯿﺎ�ﺟ��ﺎﻤﺎل� ﺣﻦﯿ ـﺗﺮــﯾﺤﻮ وﺣﻦﯿ ﺗﺮﺴ �
� ن � و ن � ﺎل و ـﻟوﻟــﻤ� 2
ﺲ�ﻘﺎ� ُ ُ� ِا �� ﺑََ� َ َ ٍﺪ ﻟََﻢﺗََﮑﻮ�ا� ِ�ﻐﯿ ِﻪ ِاﻟّّ ﺎ�ﺑ ِ ِﺸ ِّ ّﻖاﻟ ﺎَ َ ُﻧﻔ ِ ‘ُ َ َو َ�ﻤ ُ ُ َﻞاَ َ َ
وﺤﺗ ِﻤ ِ
ﺲـﺛﻘﺎـﻟــﻤِ ٌا َﻟ ﺑﻠ ٍﺪ ﻟ ٌﻢﺗﮑﻮ َﻮﻧاﺎﺑ َ ِـﻟ َﻐﯿ ِﻪ َ اِﻟ ﺎ ِ ِ َﺸَ ِﻖَ اﻟ ﺎ َﻧﻔ ِ َ‘ ا ﻞ
ا ِن َر َ َ�ُ ُ �
3
اب َ َو ِﻣ َﻨﻪُ َ ﺷ ََﺠﺮـٌ ـﻧﺰـ ََل ِﻣ َﻦ اﻟ ُ ﺴ ُﻤﺎء َِﻣﺎُ ً ء» َـﻟ ُــﻤِ ﻣﻨ َ ُﻪ َ َﺮﺷ ٌ ﺬي ا َ َ ُ ُﻫ َﻮا L
ــﯿﻞَ�� ُ ِﻪ �ﺴ�ﻤﻮن � � ِﻨ� َ� ُ� ِ� ِﻪ اﻟﺰرع واﻟﺰ�ﻮن وا ﻟﺨﻨﯿﻞ 7
َ
ﻟﺨﻨ ا و اﻟﺰ َ ــﺘﯾﻮ َ َن ً َ َ اﻟﺰر َع َو ﻨﺖﺒ ـﻟ َ ــﻤِ ـﺑ ِﻪ �ﻦـﯾُ ُ ّ ُ
واﻟ ﺎﻋﻨﺎب و ِﻣ ِ َ ﻓﯿ َ ِﻪ ﺗ َ َ َ
ﺴـﯿﻤﻮن
� اﻟ�ﻤﺮـ ِت‘ اِ� ﻓ� ذﻟِﮏ ﻟ ﺎ�ﮥـ ﻟِﻘﻮ ٍ� ِ 8
َ َ َ َ َ َ َ َ ﻣ َ َﻦ ً َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ َ ُ ّ ُ َُ َ
ﻤﺲﮏو ﻵاﻟﻘـﯾﻤ »ﺮـﮥـ ِ،ﻧﺸﻓ ذﻟ ِ اﻟ�‘ اﺎر واﻟ ﯿﻞﺮـو ِت � اﻟاﻟــﺜﻤ ـِ ஐﻞـ �وﺳﺨﺮـﻟ ﺮـون و ِ ﻋــﻨﺎب واﻟ�ﺎﻔﮑ 9
ـﻬﺎرَ َ َ َ َ َ ُ ُ َ َ َ َ َ َ َ َ َ ٌ َ ُ َ ُ َ َ
ــﯿﻞ ِﻘ وﻠﻮناﻟــﻨ� ـ ﻟ ِــﻤﻘﻮاﻟ ٍ�ﯾﻌ ﮏ ﻟ ﺎ ٍ� �اِنو ﺳﻓ� ذﺨﻟ ِﺮـ ﻟ ﺮـونﻣ ِﺮـ ه‘ ـﺮـت ِ�ﺎـ اﻟﺠﻨــﺘﯾﻮ�ﻔﻣﺴﺨ ِـﻟﻘوﻮ ٍ،ﻣ 10
ﻪـ‘}ﺎـ َاﻣ ِنﺮـهﻓ� ا ذﻟ ِ ِن َﮏ ﻟﻓ َﺎ ذﻟ َِ� ًﮥﮏَ ُ ٌ رض َ ً َ ُ َ ُ ُ
َ َ َ َ َ َ َ َُ َ َََ
‘ ِ اـﻟﻘاﻟﻤ ﺎﺮـ » ِواﻟﺠﻨ�ﻮم�ﻠ ِﻣـﻔﺴﺎ اﺨ�ﺮـﻮا�ت ِــﺑ � ﻓِ� ﻤﺲ و واﻟوﺸﻣﺎ ذرا ﻟ 11
رضﺎ ـ�ﻢـﻮا ِِﻓﻣُ ﻨﻪاﻟﻟ َﺎَ� ًِﻤ ا� ﻟ َﺮـ ﻟِ�َﺄ ُُ �و َ ُﻫ َﻮا��ي َ َﺳ ﺨ َﺮـ َ َ ون َ َ ﻟَ ِ ﻘﻮ ٍ� َ� ﺬﮐﺮـ َ َ
ا�ﻔ َ ُ َ ا ر ذ َ ﻣﺎ ً و � ،ﻧ ﻠﻮ ﻘ
ِ ﻌ ـﯾ ،ﻣ
َ ٍ ﻮ ﻘ ً ـﻟ
ِ ﺖﯾ ٍ َ ﻵ 12
ﻠﮏ َ ي ﺴﻮ�ﺎ َ» َ و� َ
ﺮـ �ﻪ َ ِﺣ َﻠ�َﮥ ًﺗﻠ� َ َ َ ﺴ��ِ ﺟﻮا ِﻣ ُ ُ َ�ﺮـ ً ّ� َ َو� ُ َ
ون � ﺮـ ُ ـஐ ﺬ ـﯾ م ﻮ ﻘ ـﻟ
ِ ﮥ َ ـﯾ ﻵ ﮏ ِ ﻟ ذ ﻓ ِن ا ‘ } ﻪ ـﻧ ا ـﻟﻮ ا ﺎ ـﻔ ﺨﻣــﺘﻠ ِِ
ﺮـون� �ﻢـ �ﺸﮑ َ َ ٍ
َﻣﻮاﺧ َﺮـ��ﻪ َو ِ�ﺘَ��َﻐﻮاﻣﻦﻓ�� َو�ﻌَﻠ َُ َ 13
ِ ِ ِ ِ
آیاتی از صفحات 267و 268قرآن کامل
60
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
فکر می کنند ،درختان خرما ،ستارگان ،میوه هاِ ،کشت ،تعقّل و اندیشه می کنند
ﺮـونﺮـونَ ﺮـون َ ـ ـ َ ۴ـ ِ ِـﻟ۴ـﻘﻮِـﻟ ٍ ٍﻘ،ﻣﻮ ٍــﺘﯾ،ﻣﻔــﺘﯾﻔ ِ،ﻧِ،ﻧَﻓ ذﻟﻓ ِذﮏﻟ ِ ﻵﮏ َـﯾﻵﮥــﯾﮥـ ِ ﻓ ِ،ﻧ ۳ـ ا۳ـ َا
ﻘﻠﻮ،ﻧ : ٥۵ـــ ِـﻟﻘ َﻮ ٍَ،ﻣ ـﯾ َﻌـ ِ
ﻠﻮ،ﻧَ ﻠﻮ،ﻧَ فعالیتﻌـ ِﻘسوم َ َ
۵۵ـ ــﻟِ ۵ـﻟ َﻘـ َﻘﻮ ِـﻟﻮ،ﻣ َﻘ ٍ،ﻣﻮ َـﯾ َـﯾﻌ ٍ،ﻣـﻌـﻘ َـﯾ ِﻘ
ﻠﻮ،ﻧَ ﻠﻮ،ﻧَ
ﻠﻮ،ﻧ ۵ـ ِِ ۵ـﻟ ـﻘﻮِـﻟ ٍﻘ ٍ،ﻣﻮـﯾ ٍ،ﻣﻌـ ِـﯾِﻘﻌـ ِﻘ
ﺨــﯿﻞ َواﻟ ﺎَ اﻟــﻨ َ َ سوره نحل را َکامل کنید. ترجمه آیات َ 11تا ُ12
ﻋﻨﺎبَ ﺨــﯿﻞ َ َ
ــﺘﯾﻮن َ و َ
ـُ ــﻤ ُ ِـﺑ ِﻪـ اﻟﺰ رع َ و َاﻟﺰ ٔ
ﺖ ﻟ َ َُ َ ُ الف ـ ُ ٔ
ـﺒﻨ ۱ـ ﯾ
ﻋﻨﺎبَﻋﻨﺎبَ ﺨــﯿﻞ َ َو َاﻟ ﺎَ
َ َ َ َ َ ُ ُ ِ ُ
ﻋﻨﺎبَ ﺨــﯿﻞ َوَواﻟاﻟﺎ َ َﺎ َ َ
ﻋﻨﺎبَ
ﻋﻨﺎب َ اﻟــﻨ َ
ﺨــﯿﻞ اﻟــﻨ ــﺘﯾﻮنو
اﻟــﻨَ و َ و ــﺘﯾﻮن ََ اﻟﺰ َ
ــﺘﯾﻮن اﻟﺰ َ و
اﻟﺰ اﻟﺰَعر َو َ َعو اﻟﺰِﻪـاﻟﺰرر َ
ع ﻪـ ـُـﺑ ِـﺑــﻤﻪـ ِـﺑ ـــﻤــﻤ ُ ُ ـ َ ﺖﻟ ﻟَ ُﺖ ﻟ ـﺒﻨ
ِ ُ
ﺖ ُ ـﺒﻨ
ِ ُ ۱ـ١ــ۱ـ ﯾ ُﯾُ۱ــﺒﻨﯾ
ﺨــﯿﻞاﻟ ﺎواﻟ ﺎ
اﻟــﻨاﻟــﻨ و ــﺘﯾﻮن و ــﺘﯾﻮن و اﻟﺰراﻟﺰعروعاﻟﺰواﻟﺰ ـِ ِ َـﺑ ــﻤ ِ ِﻪــﺑ ِﻪـ ـ ــﻤ ﺖ ﻟ ُﺖ ﻟّ ـﺒﻨِ ـﺒﻨ
ِ ۱ـ َﯾ۱ـ ِﯾ
و ...و ...را باران ... ،و ... ـِ ُ ஐﻞـّّ ُ...اﻟــﺜبا ﻤ َآبﺮـِ َ ت رویاند ... ۲ـ ومیَ ِﻣ َﻦ
ت ِت
تﺮـ اﻟــﺜﺮـ َِﻤ ِ اﻟــﺜ َﻤ َﻤ ﻞـﻞـ ّ ِ
اﻟــﺜ ـஐ ﻞـ ِ ـّ ِ ّ ஐ ۲ـ۲ـ َو َ۲ـو ِﻣ ِﻣ َﻦوﻦ ِﻣﻦ ُ
ﺮـ ُ ُ ـஐ 1ــ۲ـهرگاه۲ـو ِﻣپسوﻦاز ِﻣﻦ
ـ درﺮـونَ ت َ«یﻮ َت َف َّک،ﻣ َ َرون»َــﺘﯾﻔَ تﺮــﻟ ِﻘَ اﻟــﺜوم» َﻤاﻟــﺜیکﺮـ ًﻤ ِ ـஐﻞـ
مانند « َ َق ِ ٍ
ﻞـَ ِ ـஐ
ﮏ َ ﻵ َـﯾ ََ ًﮥـ ًَ ًِ ِ،ﻧمی ﻓکنند).ذﻟِ ۳ـ ا
ترجمه ،بین آن دو از حرف ربط « که » استفاده می کنیم (برای بیاید معمو ًال مانند فعل اسم یک
ـَ َ
ﺮـونﺮـونَ ـ ﮥــﻟ َ َﻘـﻟﻮ ٍ َﻘ،ﻣﻮ َ،ﻣَــﺘﯾ َﻔَ َــﺘﯾﻔَ ﮏ َـﯾ َـﯾﻵﮥـ ً َـﯾ ﮏ ِ َ َﻵ َﻵ
ِ،ﻧﻓ ذﻟذﻟﻓَ ِ ﮏَذﻟ فکر ۳ـ۳ـ اا۳ـ ا
گروهی که
ﺮـونﺮـون ََ ﺮـون َ
ـ ـ
ـ ﮥـِـﻟ ِﻘ َﻘﻮﻮِـﻟ ٍ،ﻣَﻘ ٍ،ﻣ َﻮ َ َــﺘﯾ ٍ َــﺘﯾ،ﻣﻔﻔَ َــﺘﯾﻔَ ﮥـ ِـﻟ ً ِ ﻓ ِ،ﻧِ،ﻧ
61
ﻤﺲ َواـﻟﻘ َﻤ َﺮـَ اﻟﺸ َ اﻟــﻨ ٍﻬﺎرَ ٍ َو ــﯿﻞ َو ِ ﮥــﯾ
ﮏﻟ ِ ُــﻤﻵﮏاﻟـﯾﻵ َ ـُِ،ﻧﻓ َ ذﻟﻓ ِذ َ ِ،ﻧ ۳ـ َا۳ـ َا
اـﻟﻘ َﺮـ َﻤﺮـَ اـﻟﻘﻤَ ﻤﺲو َ َو َ ﻤﺲ َ َ اﻟﺸاﻟﺸ َ ﻬﺎرَﻬﺎرَو َ و اﻟــﻨاﻟــﻨ ــﯿﻞو َو ــﯿﻞ َ َ ـ اﻟ ُــﻤ َاﻟ َ ـُ ــﻤُ ۴ـ۴ـ و َ۴ـوﺳ َﺳَو ﺨﺨَﺳﺮـ َﺮـﻟ َﺨﻟ َ َﺮـ ﻟ َ ُ ُ
ﺨــﯿﻞ َواﻟ َﺎ َ ََ اﻟــﻨ ََ َ اﻟﺰ ََ َ اﻟﺰر َعَ ُ ُ ُ ُ ََ
ﻋﻨﺎب
ﺨــﯿﻞ وَواﻟاﻟ ﺎ ﺎ َ
ﻋﻨﺎب اﻟــﻨ َ و ــﺘﯾﻮن
ــﺘﯾﻮن وَواﻟــﻨ و
ـــﻤــﻤ ِـﺑ ِِـﺑ ِﻪـ ِِﻪـاﻟﺰ اﻟﺰرر َعع َوواﻟﺰ اﻟﺰــﺘﯾﻮنَ ﻪـ ـﺑ ــﻤ ـ ﺖﻟ َﻟﻟـُ ـﺒﻨ ُ ُ
ﺖﺖ ـﺒﻨ ۱ـ۱ـ۱ـ۱ـ۱ـ ﯾﯾﯾُـﺒﻨ ِِ
ﻋﻨﺎب ﺨــﯿﻞ ِ
اﻟــﺜََ ﻤ ِ 2ــ َ ﻣﻦ ُُ ّّ
ت ﺮـ
اﻟــﺜﻤ َﻤ ﺮـﺮـ ِ ِتت ـّ ஐﻞـ ِِﻞـاﻟــﺜ
ﻞـ ـஐ۲ـ۲ـ۲ـ۲ـ۲ـ وَ َوو ِﻣ ِِﻣﻦﻦ ُ
...؛ و ِ ... ... ـஐ
ـََ ﮥـ ـﻟﻘَﻮ،ﻣ ََ ََــﺘﯾ َﻔَ ًً َ َ ََ
ﺮـونـَ
ﺮـون ﮥـﮥـ ـﻟ ِـﻟِﻘ َﻘﻮﻮ،ﻣ ٍٍ،ﻣ َ َــﺘﯾــﺘﯾﻔ َﻔـ ﮏ َﻵﻵ َ َـﯾـﯾ ً ﮏ َ ِ،ﻧﻓﻓﻓ ذﻟذذﻟﻟ ِِِ،ﻧ ۳ـ۳ـ۳ـ3ــ اا
ﺮـون 11
ٍ ِ ـﯾ ﻵ ﮏ ِ ِ،ﻧ ۳ـ۳ـ ا
... ... ... ...است... ... ... ،
اـﻟﻘ َﻤ ََﺮـَ ﻤﺲ َو ََ َ َ َ َ َ َ َ ُ ُُ ََ َ
اـﻟﻘﻤ َﻤﺮـ َﺮـ ﻤﺲ و َواـﻟﻘ َ ﻤﺲ
َ اﻟﺸ َ اﻟﺸ و
ﻬﺎر و َو
اﻟﺸ
َ
ﻬﺎر
اﻟــﻨاﻟــﻨﻬﺎر َ اﻟــﻨ و
ــﯿﻞ و َو ــﯿﻞ ـــﻤُ ُــﻤــﻤاﻟ اﻟاﻟ َ
ــﯿﻞ ـ ۴ـ۴ـ۴ـ۴ـ۴ـ4ــوَوو َ َﺳﺳﺨ ﺨﺨ َﺮـ َﺮـﺮـﻟ َﻟﻟـُ
و در خدمت شما قرار داد ...و َ ...و ...
و ...را
ـﺨ ﺮــ ٌٌ ۵ـ ََواﻟــﻨﺠﻮم ُ ُُﻣ ََﺴ
تــﺑِِــﺑــﺑﺎـ َﺎـﺎـ َﻣﻣﻣﺮـ ِِﺮـﺮـ هه ٌ ۵۵۵۵ـــ5ـــ وَواا ﻟــﻨﻟــﻨﺠﻮم ُ
ﺠﻮمﻣ ُﻣ َﺴﺴـﺨـﺨﺮــﺮــتت ِ ِ ه
هستند؛ﻌ ِﻘ ََ َ رام َ َ... ... ... و ...
ﻠﻮن َ
ـﯾَ
ﺖﯾ ـﻟ ِـﻟِﻘ َﻘﻮم ٍٍﻮمـﯾ َـﯾﻌﻌﻘ ِﻘ َ ﻮم ﻘ ـﻟ ﺖﯾ ﻵ َ ﮏ َ
ِ،ﻧﻓﻓ ذﻟذﻟ ِِ َﮏﮏ َﻵﻵ ٍٍ ﻟ
ذ ﻓ ۶۶۶ـــ اا
ﻠﻮن ﻠﻮن 12 ٍ ِ ٍ ِ ﺖﯾ ِ ِ،ﻧ
ِ،ﻧ 6۶۶ــــا
...است ... ... ...؛ ... ... ...
پیام قرآنی
درباره نعمت های خدا:
ٔ پیام قرآنی
ترجمه:
پیام دوم:
ترجمه:
خانههای نورانی
روزانه قرآن کریم :هرروز در خانه یک صفحه از صفحات ٢٦٨تا ٢٧٣قرآن کریم را بخوانید.
ٔ 1ــ خواندن
جمله ساده نوشته و معنا کنید.
صفحه ٢٧٣قرآن کریم ،دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
٢ــ ١ــ
62
ﺟﻠﺴﮥ دوم
دوم ﺟﻠﺴﮥ
جلسۀ دوم ﺟﻠﺴﮥ دوم
ﺗﻠﻔﻆ »» غغ «« وو »» قق «« ﺗﻠﻔﻆ
ﺣﺮفغ « و » ق « ﺗﻠﻔﻆ »
تلفظ» «غغ«»وو»« قق «» در ﻓﺎرﺳﯽ ،ﮔﺎه ﺑﻪ ﺟﺎی ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮﻧﺪ. دو
دو ﺣﺮف » غ « و » ق « در ﻓﺎرﺳﯽ ،ﮔﺎه ﺑﻪ ﺟﺎی ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮﻧﺪ.
دو ﺣﺮف » غ « و » ق « در ﻓﺎرﺳﯽ ،ﮔﺎه ﺑﻪ ﺟﺎی ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮﻧﺪ.
در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن » غ « ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻧﺮم و ﻗﺎﺑﻞ ﻛﺸﺶ ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽ ﺷﻮد؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
يكديگر ﻣﺎﻧﻨﺪ:
خوانده میشوند. ﻣﯽ ﺷﻮد؛
ﺗﻠﻔﻆجای
ﻛﺸﺶگاه به ﻧﺮم »ودرﻗﺎﺑﻞ
فارسی ، ﺻﻮرتو« ق در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن » دوغ « ﺑﻪ
حرف « غ »
ﻐﻀﻮب ََﻋﻋﻠﻠ ََ َ ِﻬﯿﻬﯿﻢﻢ َ َ
در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن » غ « ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻧﺮم و ﻗﺎﺑﻞ ﻛﺸﺶ ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽ ﺷﻮد؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
در قرائت قرآن « غ » به صورت نرم و قابل كشش تلفظ میشود؛ مانند: ﻐﻀﻮب اـﻟﻤ
َ ﺮﯿ ﻏَ
ﻐﻀﻮب َﻋﻠﻬﯿﻢِ اـﻟﻤ ِِ َ ﻏ َ ِِﺮﯿاـﻟﻤ
َﻏ ِﺮﯿ
ﻐـﻔﺮـهُُ ِ ِ َ
اﺳــﺘ
َوو َ
اﺳــﺘ ِِ
ﻐـﻔﺮـهﺮـهُ
ﻐـﻔ َ اﺳــﺘ
َو ِ
وﻟﯽ » ق « ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﺤﻜﻢ و ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻛﺸﺶ ،از ﺗﻪ ﮔﻠﻮ ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽ ﮔﺮدد؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
مانند :ﻣﺎﻧﻨﺪ:
شود؛ﮔﺮدد؛
ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽ گلوﮔﻠﻮ
تلفظ می ﻛﺸﺶ ،از تهاز ﺗﻪ
ﻗﺎﺑﻞكشش، محكمو ﻏﻴﺮ
وغيرقابل صورتﻣﺤﻜﻢ
ﺻﻮرت
ولی «« قﺑﻪ » به
وﻟﯽ » ق
َ َ ﻗﺎﻣﺖ ُ ُ َ
ااَ َﻗﻗـﻌـﻌُُ ُُﺪﺪ ـﻮمُُ ﻗﻗَ َﺪﺪ ََ
وﻟﯽ » ق « ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﺤﻜﻢ و ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻛﺸﺶ ،از ﺗﻪ ﮔﻠﻮ ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽ ﮔﺮدد؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﻪـ ااَ َﻗﻗـﻮم ﺖ ﻗﻗُ ُﻞﻞ ﻗﻗُ ُ ـﻮـﻮ ِِـﺗـﺗ
ﻪـ ﻗﺎﻣ ِِ
اﻗـﻌُ ُﺪ ﻪـ اﻗـﻮمُ ﻗﺎﻣ ِﺖ ﻗﻞ ﻗ ـﻮ ِـﺗ ﻗﺪ َ
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:
صحيح »«قق «» بخوانيد: تلفظﺻﺤﻴﺢ توجهﺑﻪ بهﺗﻠﻔﻆ ﺗﻮﺟﻪنماز ﺑﺎرا با ﻧﻤﺎز را
عبارات ﻋﺒﺎرات
اﻳﻦ اين
اﻳﻦ ﻋﺒﺎرات ﻧﻤﺎز را ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺗﻠﻔﻆ ﺻﺤﻴﺢ » ق « ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:
ﻋﺒﺎرات َﻧﻤﺎز را ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ُ ﺑﻪ ﺗﻠﻔﻆ ﺻﺤﻴﺢ » ق « ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ: َ اﻳﻦ
اﻟﺼﻼﻼﺎةﺎة ُ
اﻟﺼﺖ ﻗﺎﻣ ِﺖﻗﺎﻣ
ﻗﻗ َﺪﺪ َ َ
اﻟﺼ َﻼﺎة ُ ﻗﺪ َﻗﺎﻣ ِﺖ ِ َ
َ ُ اِﻫ ِﺪـﻧَ ِّ
ﺴــﺘ َﻘﻘﻢﯿﻢﯿََ ﺴــﺘ
اـﻟﻤ َ اـﻟﻤ
اط ُ
اط ٌ ُ
اط ﺎـاﻟﺮﺼ َ
ﺎـاﻟﺮﺼ َ ّ
ّ ِ َ اِﻫ ِﺪـﻧ
اـﻟﻤﺴــﺘﻘﻢﯿَ ﺎـاﻟﺮﺼ
اﷲُُ اََ َﺣ ٌﺪَ اﻗُُِﻫﻞ ِﺪ ُُﻫ َﻮ ِ ـﻧ
ٌ ﻗ ُﻞ ُﻫ َﻮَاﷲ ُ ا َﺣَﺪ
ﻪـ اََﻗـﻮمُ َو اََﻗـﻌُ ُﺪُ ﻗ َﻞ ﻫﻮاﷲ َا ُﺣ ﺪ
ﻪـ ا َﻗـﻮمُ ُ َ َو ا َﻗـﻌُ ُ ُﺪ ﷲ َوو ﻗﻗُ ُ ـﻮـﻮ ِِـﺗـﺗ ﷲ ِ ِـﺑـﺑ َﺤﺤﻮﻮ ِلل اا ِ
ﻪـ اﻗـﻮم و اﻗـﻌﺪ ِ ِـﺑ َﺤﻮ ِ ِل ا ِﷲ و ﻗ ـﻮ ِـﺗ
َ
نحوه تلفظ دو حرف « غ » و« ق » دقت كنيد؛ و شما
به آيات درس گوش دهيد و ضمن توجه به صحت قرائت ،به ٔ
ﺑﻪ آﻳﺎت درس ﮔﻮش دﻫﻴﺪ ،و ﺿﻤﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﻗﺮاﺋﺖ ،ﺑﻪ ﻧﺤﻮۀ ﺗﻠﻔﻆ » غ « و » ق « دﻗﺖ ﻛﻨﻴﺪ؛
ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﻗﺮاﺋﺖ ،ﺑﻪ ﻧﺤﻮۀ ﺗﻠﻔﻆ » غ « و » ق « دﻗﺖ ﻛﻨﻴﺪ؛ زيباﺿﻤﻦ
بخوانيد. دﻫﻴﺪ و ،و
ﮔﻮشفصيح ﺑﻪ آﻳﺎتنيز بهدرس
اين شيوه
ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﻗﺮاﺋﺖ ،ﺑﻪ ﻧﺤﻮۀ ﺗﻠﻔﻆ » غ « و » ق « دﻗﺖ ﻛﻨﻴﺪ؛
آﻳﺎتﺑﻪ اﻳﻦ ﺷﻴﻮه ﻓﺼﻴﺢ و زﻳﺒﺎ ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ.
ﺿﻤﻦ و ، دﻫﻴﺪ ﮔﻮش درس و ﺷﻤﺎﺑﻪ ﻧﻴﺰ
و ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ اﻳﻦ ﺷﻴﻮه ﻓﺼﻴﺢ و زﻳﺒﺎ ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ.
و ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ اﻳﻦ ﺷﻴﻮه ﻓﺼﻴﺢ و زﻳﺒﺎ ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ.
63
آﺎﯾت درس ﺷﺸﻢ ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
ﺳﻮرة ُ
ا� ِﻞ َ
ﺤﻞ َُ
رض َ َ َ ‘ َ َ ﺳﻮرة ا َ َﻟــﻨ ِ ً َ ُ َ َ َ ﻣ َﻦ
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی |
��ل ِ َ اﻟ ﺴ ﻤﺎ ِء ﻣﺎ ًء َﻓﺎ َﺣﯿﺎ ِ� ِﻪـ اﻟ َﺎ َ َ� َﻌﺪ َﻣ ِﻮ�ﺎ اﷲ ا َ َ َ ُ َو
ﻮــﺗ َﻬ» ًﺎ‘
ﻧﻌﺎمﻣ�َﻌ�ةِ ﺣﯿﺎ ِـﺑ ِ ﻪ َاﻟ ُﺎرض َﺑﻌﺪ َ اﷲ ا ـﻧﺰـ َل َِﻣ ﻦ َاﻟًﺴ َ مﻤﺎ � َِء ﻣﺎ َء ﻓَـﺎ و 1
ﺴﻤ َﻌﻮن َ�واِن َ� �ﻓِ َ� ُاﻟ ﺎ ِ َ ِ َ ٍ اِن ﻓ� ذﻟ ِ َﮏ َﻟ ﺎ َ� ًﮥﻟِﻘ َﻮ
ﺎ�ﻟﻓًِِﺼاﻟ ﺎﺎﺳﺎ ً �ِ ﻐﺎ ِ
ـﻧﻌﺎم � َو َدو اٍ�ِنﻟَﺒَـﻟ�ًــﻤ ﻌﻮن
ﺴﻤَ� ﻓَ ﻦ ﻣ ﯾ م
ﻪ ٍ ﻮﻧ ﻘ ِ ـﻟ ُ ﮥ ـﯾ ﻵ ّ ﮏ ا �ِن ُﻓ ذﻟ ِ ُ 2
ﺮـث ِ ٍ ﺑ ِ ِ ﻄﻮ � ﺎﻓ� ُ ﻤ ﻣَ ً ُِ ﺴ��
ﺮـث َ و َدم َ ﻟ َ َــﺒ ُــﻨﺎً ٍ َ َ ﻓ ﻦﯿ َ
ـﺑ ﻦ َ
��ﺑ��وﻣِﻦ ﺛﻤﺮـ ِت اﻟﺨﻨ ِﯿﻞ واﻟ ﺎ ِﻣِ ﻪ
ـﻧ
ِ ﻄﻮ ـﺑُ ﻓ
َ َ ﺎ ﻤّ ﻣ
ِ ﯿــﻤ
َ ﺴﻘ َ ﻧ » ة َ ـﻟ ِﻌﻟ ِ ّْ
ﺮﺒ
ﻋﻨﺎب � ِ� ٍون ِﻣﻨﻪ ِ َِ 3
َ َ َ َ َ ً َ َ َ َ ّْ ً
ﻋﻨﺎب���واو ِ ﯿﻞ واﻟ ﺎَ اﻟﺨﻨﻠﻮ ِ َن �ِوﮏ ِﻣﻟ ﺎﻦﯾ َـﺛﮥ ﻟِﻤﻘﺮـﻮ ٍ ِمتﯾَﻌ ِﻘ ﻦﯿﻓ� ذﻟ ﺎﺳﺎرِ ِـﺋزﻗﻐﺎ ﻟ ِﻠَﺣ َﺸﺴﻨً ِﺮـﺑﺎ‘ا ِن ﺎﺧ َ ِﺳـﻟﮑًﺼ ًﺮـ َاو 4
َ ً ّ َ َ َ ََ َ َ ً ُ ً َ َ ً َ َ ً َ َ ُ َ َ َ َ
ِ،ﻧِﻣﻦﻓاﻟذﻟﺸِﮏِ� ﻵو ِﻣـﯾﻤﺎﮥـ ﺒﺎلــﻨ�ﺎ‘اﻮ� و ﺬير ِﻣﻦزﻗاﺎﻟ ِﺠﺣﺴ ِ ا�ا و ون ِﻣا� ِﻨﻪﻞ اﺳ ِنﮑﺮـ ِ ـﺨﮏﺬ ِاﻟ� ــﺘﺗر�ِ 5
ﺬي‘ �اﻟ� ﻤَ َ ﺮـ ت َ َﻓﺎ َ ُ ُ ﺳﺒ ُ َﻞ ر َ ّ�ﮏ ذُ�ُﻼﺎً ّ َ َﯾَﻌﺮ َ َ َُ ُ ﻣ َﻦ ُ
اﺨﺗﺤﻞ ا ِ ن ِ ِ ِ � ِو ا ِوﺣ ر ِـﺑﮏ اِﻟﺳﻠ اﻟــﻨ �� � ﺷﻮﻌن ِﻘﻠﻮن ِـﻟﻘ ِ ٍﻮم ـﯾ 6
ﺎس اب َ ُ�ﺘ َﻠِ ٌ َﻒ ا� َﻮاﻧ ُ ّﻪ} َﻓ� ِﻪ ِﺷﻔﺎءٌ َ ِ�ّ َ ٌ َ � َ ً ﺎ ﻄﻮ� ُ ُ
� ﻦ ﻣ ج ُ ُ
ﺮـ � َ َ
� ﺒﺎل ــﯿﺑﻮﺎـﺗ و ِﻣﻦ اﻟﺸﺠ ِﺮـ و ِﻣﻤﺎ ـﯾﻌ ُ ِﺮـ ُﺷﻮ،ﻧ ُِ ‘ ِ ِ ﺠِ ِ ﻟ ا ،ﻨ ﻣ
ِ 7
ّ َ َ َ َ َ َ
ُ ا ِن ُﻓ� ذﻟِﮏﻟ ﺎﯾ َ ُﮥ ﻟ ِ ّﻘﻮ ٍ� َ َ�َﻔﮑﺮـون َ ُ َ َ َ ً َ َ
اﷲُ ُﺧﺳﻠ ُــﺒﻘ َﻞ� َر ّـﺑ� �ِ َ ﮏﻮﻓذُ �ـﻟُ ًﻼﺎ ‘‘
� ـ �و ﺳﻠ ﺎ ﻓ ت ِ
ﺮـ ﻤ اﻟــﺜ ﻞـ ـஐ ﻦ ﻣ
ـﺛ َــﻤ ﻠِ ُ ஐ
ﻌﺪ ِﻋ ﻠ� َﺷ��‘ﺎً ِ َ َ َ َ َ ُ ُ َ َ ِ َ ُ َ 8
ّ ٌ ٍ َ و ُ ِﻣ ُﻨ�ﻣ ُﻦ �ﺮـد ِا ﻟ� َارذ ٌ ِل ُا�ﻌ َﻤ ِﺮـ ٌ ﻟ ِ َ ﻟ ُﺎﯾﻌﻠﻢَ ﺑ
ﺎس
ﻌﺾﻔﺎﻓء�ﻟ ِ ّاﻟﺮﻠـﻨ ِ ‘ اب ُﺨﻣ َــﺘ ﻠ ِ َﻒ َاـﻟ َﻮ ُاـﻧﻪ} َ ﻓﯿ َ ِﻪ ِﺷ َ ﻄﻮﻬﻧﺎ ٌﺮﺷ ﺨﯾﺮـج ِﻣ َ َﻦـﺑ ٌ َ ِ 9
�و َاﷲَﻓ َﻀﻞﺑ ﻌﻀ َ�ﻋ ��ﺑ َ ٍ ُ ِ َ َ ِ َز ُ ِ»ق َ ﻠ� ﻗ َ ًﺪ� َ َ اﷲ ﻋ اِن
اﷲﻢ ﻓَﺧﻬُﻠﻢـﻘﻓﯿﻪــﻤ ُ ُ و َ � ﺮـون َ
ـﻣﺎﻣَﻠ َ َ ��ﻓُﻵ ّﻀـﯾﻠﮥﻮ ِـﻟا�ا ﻘ ّدﻮي ٍ،ﻣرزــﺘﯾﻗﻔ ﮏ
َ ِ اِنﻓَ َﻤﻓﺎا�ذ ﻟ 10
�
ُ ُِ ُ َ َ َ َ ُ ِ ِ ِ َ ِ ُ ِ ّ َ ََ ﻤ ﯾ ا ﺖ ﮑ � � ﻋ � ﻬ
اـﻟﻌﻤ� ِﺮـ �ﻣرذﻦاَِلﻧﻔﺴُ ا ﻨـــﻤ َﻣﻦ ُ ُـﯾ َﺮـ َد َ ِا َ ﻟُ َ
ن َ ﻣ ِ و َ ‘ ــﻤ ـ َ ــى ـﺛ َــﻤﺳﻮا ــﺘﯾءٌ‘ﻮا َﻓﻓ َ
َِ ِ � ﻞ ﻌ ﺟ اﷲ �و وَ � � ﷲ ِ ا ﮥ ﻌﻤ
َ ِ َِ ِ � 11
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
زنبور عسل ،کوه ها ،درخت ،وحی کرد ،درمان ،خانه ها
... ـرة
ـج َ
ـجـرَ ،ش َ
َش َ ٥ ... اَوحی ١
ٰ
گوناگون ُمختَلِف ٦ ... نَـحـل ٢
جمع لَـون ،رنگ ها اَلـوان ٧ جمع َجبَل… ، ِجـبال ٣
فعالیت دوم
دوم
ﺟﻠﺴﻪدوم
دوم ﺷﺸﻢ ،،،ﺟﻠﺴﻪ
ﺟﻠﺴﻪ ﺷﺸﻢ ��ر�درس
درسﺷﺸﻢ
درس
�����ر�
��ر� ���
���
این ترکیب ها و جمله های قرآنی را معنا کنید.
��� ��ر� درس ﺷﺸﻢ ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
٢ــ َ َ وﺣَ َ رـﺑَ َ ١ــ۱ـ َو َا َ
ـﺤﻞـ اﻟــﻨ
۲ـ ِاﻟ اﻟــﻨ ِ ِ
ـﺤﻞـ: ﻟ ا
ِ ۲ـ
۲ـ : ﮏ
ﮏ ـﺑ ر وﺣ ۱ـ۱ـ َو ا
َ َ َ
ر وﺣ ۱ـ َو ا َ
َ ـﺤﻞـ
،ﻨ ِ َ اﻟــﻨ َ ﻟ ا
ِ ۲ـ ﮏ ـﺑ ۳ـ۳ـ ِﻣ َ َ
اﻟﺸ َـﺠـﺠﺮــ
ﺮــ ِ :
،ﻨ َ ﻣ
ِ ﻣ و َ ۴ـ۴ـ ﺒـﺎل
ِ اﻟـﺠِ ،ﻨ
،ﻨ ٣ــ۳ـ ِﻣ
۴ـ َو ِ اﻟﺸ َ ِ ٤ــ : ﺒـﺎلاﻟـﺠ ِ ِ
اﻟﺸ ٌ ـﺠ ِﺮــ ،ﻨ ۴ـ و ِﻣ َ ﺒـﺎل
ِ َ اﻟـﺠِ ،ﻨ ۳ـ ِﻣ ُ َ
ّ ۶۶ــ ﻓــﯿ ِﻪ ِﺷ ـﻟﻮاـﻧُ َ ٌ ٌ ۵۵ــ ُﺨﻣ َ َ
ـﻔﺎـءٌء ﻟ ِﻟ ِ ّﻠــﻨﻠــﻨ ِﺎسِ
ﺎس ـﻔﺎـ } ﻪـ ُ ا ـﻒ ِ ﻠ ــﺘ
ّ ۶ـ ﻓــﯿ ِﻪ ِﺷ ٌ ۵ـ ُﺨﻣــﺘﻠِـﻒ َاـﻟﻮاـﻧﻪـ}
ُ ٌ
٥۵ـــ ﺨﻣ َــﺘﻠِـﻒ اـﻟﻮاـﻧﻪـ} ... :است ٦۶ ... ...ـــ ﻓــﯿ ِﻪ ِﺷـﻔﺎـء ﻟ ِﻠــﻨ ِ
ﺎس........ :است .
1
رض
رضِ َ ِ ــﯿﺐ
و …» استفاده کرد .از آنجا که شما با زبان فارسی آشنا هستید ،به راحتی می توانید فعل مناسب این گونه جمله ها را تشخیص دهید.
رض َ اﻟﺴ ﻤ ـﻮت َ َواﻟ ﺎَ ــﯿﺐ ُ َ ۱ـ١ــ َ َو ِﷲ َ
ﻏ
رض اﻟﺴ ﻤﻤ ـﻮـﻮ ِ ِت َ ِ ــﯿﺐ ۱ـ َوَ ِ ِ ِﷲ َﻏ َ ُُ
تت َوووَواﻟاﻟاﻟ ﺎﺎﺎَِِ ...
آیه …
نَحلٔ ،
رضِ
رض ...ﻤـﻮِِ ... اﻟﺴ
اﻟﺴ ۱ـ۱ـ ووو ِ ِِ ...ﷲ ِﷲ ﻏﻏ...ــﯿﺐ
ــﯿﺐ
استُ
ٌ ـِّّّ ُُஐﻞـ َ ََﺷٍ ء ﻗ َ ََﺪـﯾﺮـٌ ِ،ﻧ اﷲَ َ َ َﻋ ﻠُ
۲ـ ا
نَحل ،آیهٔ … ـﯾﺮـ
ﻞـ َﺷﺷٍٍ ءء ﻗﻗ َﺪﺪـﯾﺮـٌ
ـﯾﺮـٌ ﺪ ﻗ ءٍ ﺷ ﻞـ
ﻞـ ـّ ِِ ஐ ـُ ஐ
ـஐ ﻠ
ﻠ
ﻠ اﷲَ َﻋﻋَﻋ اﷲَ
اﷲ ِ،ﻧ
ِ،ﻧ
ِ،ﻧ ۲ـ۲ـ۲ـ٢ــ ااا
ِ ... ... ... ...
ـَ ـﻨًـﻨًً ًﺎﺎاﷲُ َ َﺟﻌَ َ َ ََﻞ ﻟ َ ََـُ ُــﻤ ِﻣﻦ ُ ُﯿﺑﻮ ِـﺗ ُُــﻤَ َ ﺳ َ
ـََ ُ
... ... ...
۳ـ َ َو ُ
ــﻤ ﺳَﺳـ ﺳَ ــﻤ
ُ ـﺗ
ِ ﻮ ﯿﺑ
ُ ﻦ ﻣ
ِ
ـُــﻤــﻤ ﻣِﻣِﻦﻦ ُﯿﺑﯿﺑﻮﻮ ِـﺗ ِـﺗــﻤ ــﻤ ُ ـ
اﷲ ﺟَﺟﻌﻌَﻞﻞ ﻟﻟـ َ ﻟ ﻞَ َ
ﻌ َ
ﺟ ۳ـ۳ـ۳ـ٣ــ َ َووواﷲ ُ
اﷲ
ُ
نَحل ،آی ٔه …
ــﻨـﻨﺎﺎ
...َ ... َ ... ...ُ ...محل سکونت و آرامش.
ﺎــﻟﻌَ َﺪﺪ ِ ِلل ََووَاﻟاﻟ ِ ِﺎﺎﺣﺴﺎ
ﺣﺴﺎ ِ ِنن ﺎــﻟﻌ ـﺑ ُ ﺮــ ﺄـﻣ ُ ُ َ َ
ـﯾ َ َ
...قرار داد
اﷲ ِ،ﻧ ۴ـ او
ﺄـﻣ ُﺮــﺮــ ُ ِ ِـﺑـﺑﺎــﻟﻌَ اﷲَ َـﯾـﯾ َـﯾ ُ ُ اﷲَ ِ،ﻧ ۴ـ۴ـ۴ـ٤ــ ااا
نَحل ،آی ٔه … ﺣﺴﺎ ِ ِنن
ﺎــﻟﻌﺪﺪ ِ ِلل وواﻟاﻟ ِﺎِﺎﺣﺴﺎ ﺄـﻣﺮــ ِ ِـﺑ ﺄـﻣ ِ،ﻧاﷲ ِ،ﻧ
... و امر می کند به ... ... ...
صفحه 278قرآن کریم آیه ای که به ما می آموزد قبل از خواندن قرآن « َاعوذ باللّٰه من الشیطان الرجیم»
ٔ ب ـ در
بگوییم ،آمده است ،این آیه را یافته ،همراه با ترجمه آن بنویسید .سعی کنید همیشه هنگام خواندن قرآن این ادب
قرائت را رعایت کنید.
پیام قرآنی
متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هرروز در خانه یک صفحه از صفحات 274تا ٢٧9قرآن کریم را بخوانید.
جمله ساده نوشته و معنا کنید.
صفحه ٢٧٧یا ٢٧٨قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
٢ــ ١ــ
66
درس هفتم
درس ���
اول
جلسۀ ّ
آﯾﻪ ﻣﻘﺪﻣﻪ درس ���
فعالیت
تدبر
حفظ
به انتخاب خود يک جمله (پيام قرآنی) از اين آيه را از حفظ بخوانيد.
67
��� درس ��� ،ﺟﻠﺴﻪ اول
اـﻟﻤﻮ ِ ﻣ ﺮـ ﺸ ِ و م ﻮﻗ ا ﻫ ِ ﺘ ِ ﺪي ﻬﯾ ﺮـآن ااـﻟـﻘ 1
ﺟﺮـ َاﮐَﺒ�ًًا� ََواَ ن اً���َ ﻠﻮن ا َ ّْﻟﺼ ِﻠ ّْﺤ ِ ﺖ اَ ن َ َ� ُﻬ �اَ َ ُ ً ﻌﻤ َ َ �� ﯾ َ َ َ ﱢ ﱢا� َ َ
ـஐﺒﺮﯿا� َ اLﺬ،ﻨﯾ ـﯾﻌﻤﻠﻮن اﻟﺼ ِﻠﺤ ِ َﺖ اَ،ﻧ َـﻟﻬﻢ ا َﺟﺮـا 2
�ا�ً َﺎـ ا ً ﻨﻮ� ِ�ﺎـﻷ ُ ِ ﺧ َﺮـةِ ا َﻋ�ﺪ� � ُﻬ� َ� َ َ َﻟ ﺎ�ُ ﻮ ِﻣ َ
ﺪــﻧﺎـﺎ َـﻟﻬــﻤُ
� ﻟ�ﻤ ﻋــﺘ ا ة
ِ ﺮـ ﺧِ ﺎـﻵ ــﺑ
ِ ــﻨﻮ،ﻧ ﻣ
ﺴﺎ� � ِ ﻮ ـﯾ ﺎ ﻟ ﺬ،ﻨﯾ َ L ا ،ﻧ وا
ﺴﺎ� ஐﺎن اﻟ ِﺎ� َ ُ ﺎـﻟ� ُدﻋﺎءَه} �ﺎـﻟﺨَ� » َو َ ّ ُ � ﺎِ اﻟ َوﯾ َ ُ
ﺪع َ
3
ﺮﯿ ﺨ ﺎـﻟ ـﺑ } ه َ ء ـﻋﺎـ ُ
د ِ ّ
ﺮـ ﺸ ﻟ ﺎـ ِ
ـﺑ ُ
ﺴﺎن ﻧ ﺎ اﻟ ِ عُ ﺪ َ
ـﯾ ِ وَ � ﺎ ﻤ ً ﻟــﯿ ا ﺎـ ً
ﺬاـﺑ َ
ﻋ
ءا� ِ َﮥ اﻟﯿﻞ ِ» َ ءا� ِ� » ِ ﻓَ َﻤ َ اﻟ� َﺎر ِ َ َ ﯿﻞ َو ِ �ﻮﻟ ً ﺎ� َو َﺟﻌَﻠ�َﺎاﻟ َ َ 4
َ َ ِ َ َ َ َ َ َ َ َ َ ً َ َُ ﻮ� ﺤ
�ُ�ِﻦﯿ» اﻟــﻨ َرﺑ ّﻬﺎر آ ــﺘﯾ ﻦ ﻣ
ِ ﻀﻼﺎو ��ةًو ِ�ﺟﺘ َﻌ��َﻠــﻨﻐﻮاﺎاﻟﻓَــﯿﻞ ً �
َ اﻟ�ﺠﻋﺎرﻮﻟﻣُﺎ ﺴﺎ،ﻧ ﮥ َ
ءا� ஐﺎنﺟﻌَاﻟ ِﺎﻧ
ﻠ�ﺎ َ و َ و 5
ـஐﺎﻧ ــﺘــﺒﻤﺎﺎً ا��َﺪ ي ﻓَ َ َ َ َ ً َ َ ُ َ ُ َ َ َ َ َ َ ُ ُ َ َ َ
ﮥـ ِ ِ ﺴ�ﺒﺎـﯾﻮ،ﻣ اـﻟ ِﻘــﯿﻤ ِ ﻦ ﻣ � ﯿﮏج ـﻟﻪ} ﺣ ﻪـ »ﻮ�وﻋﻠﺨﻧ ِﺮـ ـﻃﮐ ِﺮﺌ ه } ِﻓِ ﻋﺴـــﻨﮏ ِﻘاﻟ� ﻔ � �� 9
اﻟــﯿ َرﻮةٌمَ
�‘ ِوــﻨﺑﻟﻔ ِﺎ�ﺴ ِﺰـرﮏوازِ َ َ ُ َ َ َ َ َ َ َ ﺪي ﻟ َِ�ﻔ ًﺴﻪ َوﻣَﻦ َ َﺿ ﻞ ﻓَ َ ُ َ ﯾَﻠ َ�
ﻔ ـﻘـى�ﻪ ُﻣﻨﺸﻮر ِا »� ﱟاﻗﺮـأ ِـஐـﺘ ّــﺒﮏ » ـ ஐ
ﻞ ﻀ ِ ﯾ ﻤﺎ ﻧ ﺎ
ِ 10
� ﺎ َ ﺘﺣّ �َ ﻌَ َ َﺚ َرﺳﻮﻟ ً ﺑ� َ َ ﻣﺎ� ّ�ﺎ ﻣُ َ َ� َ �ِ ﺧﺮـي َو َ ُ َ َوز ََر ا َ ً‘
اﻫــﺘ َﺪي ُ َـﻓ ِﺎــﻧ َﻤﺎ َ َﻬﯾــﺘﺪي ﻟِــﻨ َﻔ َ ِﺴ ﻪ» َ ﺴﯿـﺒﺎ ُ� َﻣ َ ِﻦ ﻋﻠ ِﯿﮏ َ ﺣ
َ ً َ 11
ﻘﻮا��ﺎ َرةٌﻓﺤِوﻖزرَ ُ ��ﺎ ﻓﻔ َﺴ َ � ﻣ َ َ َ َو اِذا َا َر د� انَ� ِﻠ ﮏ ﻗ َﺮـﯾَﮥ ا �َ �
ُ ِ و ﻣ َ َﻦ َـﺿ َﻞ ُـﻓ َ ِﺎـ َـﻧ ﻤﺎ ـﯾ ِ َﻀﻞ ًﻋﻠــﯿﻬﺎ َ‘ َو ﻟ َ ﺎـﺗ َ ِﺰـر واَز 12
اﻟ�ﺮـو ِن ً ﮑﻨﺎ ﻣِ َﻦ َ َ � َاﻟﻘﻮل ﻓﺪ ُ ّ�� ُﻬﺎ َﺗ ّﺪﻣ�ا َ�وَ ّ� ا َﻫﻠ اُ
ﺚ َرﺳﻮﻟ ًﺎ � ــﺒﻌ ﻧ ﺘﺣ ،ﻨﯿ ُ ﺑ ـﺬ ـﻌ
ﻣﻦﺑَﻌ ‘ﺪ �ح َوﮐ َ ���ﺮـ ّ� َ ِ ﻣ ﺎ ــﻨ ـஐ َ ﻣﺎ و ﺧﺮـي
ﮏ �ﺬ�ب ِﻋﺒﺎ ِد ه َﺧﺒ�ًا�ﺼ�ا� ِ ِ ِ ِ ِ ِ ۀٍ
13
عمل می کنند ،بشارت و مژده می دهد ،ایمان می آورند ،کسانی که ،کارهای خوب،
هدایت می کند ،بزرگ ،آخرت
ّْ َ ﻌﻤَ َ َ َ َ ﱢ ۲ـ ﱢاﱢ Lﱢ ااـﻟـﻘ ُ ُ َ َ
این ترکیب ها و جمله های قرآنی را معنا کنید. ااـﻟـﻘُُ َ َ ََ
ﺖ ِ ﺤ ﻠ
ﻟﺼ ِ ﻟﺼ ّْ َ اَ ﻠﻮن ﻌﻤ َ ﻌﻤ َ َ ـﯾ
ﺬ،ﻨﯾ ََـﯾ َ َـﯾ ﺬ،ﻨﯾ َ
۲ـ۲ـاﱢLا۲Lـ ﱢاَ L ﺮـآن
ﺮـآن َ
ﺮـآنﺮـآنَ ِ،ﻧﻫﺬ َﺬ ﺬﻫ َﺬ ُ ِ،ﻧ ﻫ ﻫ ِ،ﻧ
۱ـ۱ـ۱ـااا۱ـ ا
ﺖﺖ ِ:
ﺖ
ﺖ ِﻟﺼ ِﻠ ِﻠ ّّْْﻟﺼﺤﺤِﻠ ِ ِ ﺤ
ﺖ ﻠﻮن اّْ
ّْ َ ﻠﻮنااﻠﻮن
َ ﻌﻤَ َ ـﯾ ﺬ،ﻨﯾ ﺬ،ﻨﯾ ۲ـ ا2Lــ۲ـ اَ L ﺮـآن َ:
ﺮـآنَ ااـﻟـﻘ ُ
ااـﻟـﻘ ِ،ﻧ ١ــ۱ـ ا۱ـ ا
ﻟﺼ ِﻠﻟﺼﺤ ِﻠ ِﺤ ﻠﻮن ا ﻠﻮن ا ﻌﻤﻌﻤ ﺬ،ﻨﯾ ـﯾ ﺬ،ﻨﯾ ـﯾ ااـﻟـﻘااـﻟـﻘ ِ،ﻧﺬﻫﺬ ِ،ﻧ ﻫ َ
ة
ِ َ ــﻨﻮ،ﻧ َ ِـﺑﺎـﻵ ِﺧ َ
ﺮـ َ ۴ـ ﻟ ﺎـﯾُ ُ ﻮِ ﻣ َ ا ً ً ﺒﺮﯿ
َ َ َ ﺟﺮـًا َ
ـஐ ً َ َ َ ۳ـ3ــ۳ـ۳ـا
َ َ َ ۴ـ۴ـﻟ ﻟ4ــ۴ـﺎـﯾﻟ ُﺎـﯾُﻮ ﻮ ِﻣ ُﺎـﯾُ ِﻣ ﻮ ِﻣ ﺒﺮﯿًًا ﺒﺮﯿ ً ً ً
ﺎـﻵﺧﺮـَﺮـﺮـ ِةِﺧﺧةِةِﺮـةَِ
ﺮـةِ : ــﻨﻮ،ﻧﺎـﻵِﺎـﻵـﺑـﺑﺎـﻵ ِﺧﺧﺎـﻵِ
ــﻨﻮ،ﻧ ِ ِ
ــﻨﻮ،ﻧ َ ِـﺑ ِـﺑ
ــﻨﻮ،ﻧ
ــﻨﻮ،ﻧ ِـﺑ َ ۴ـ ﻟ۴ـ ﻟﺎـﯾﻮ ِﺎـﯾﻣﻮ ِﻣ
ﺒﺮﯿاا:
ﺒﺮﯿًاﺒﺮﯿا
ـஐ
ـஐـَ ஐ ـஐ ـஐ
ﺟﺮـا َ ا ﺟﺮـ ا
ﺟﺮـا ً ا
ﺟﺮـﺟﺮـ َ
۳ـ ا۳ـ ا ً ا ۳ـ اَ ا
ً َ َ َ ََ ً َ
: ﺎ ً ﻤ ﻟــﯿ
ﺬاـﺑاﺎـﻟــﯿﻟــﯿَاﻤً ًﻤﺎﻟــﯿﺎ ًًﻤﺎﺬاـﺑﺎـﺎـاا َ ً
ﺬاـﺑﺎـً
ﺬاـﺑ ً ـﻋـﻋ َـﻋ َ
ـﻋ ۵5ـــ
ﺬاـﺑﺎـﻟــﯿاﻤﺎﻟــﯿﻤﺎ ً ﺬاـﺑﺎـ ا ً َ
۵ـ ۵ــﻋـﻋ َ ـ ۵ ـ ـ ۵۵
فعالیت سوم
پیام قرآنی
متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هرروز در خانه یک صفحه از صفحات 280تا 285قرآن کریم را بخوانید.
جمله ساده نوشته و معنا کنید.
صفحه 281قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
٢ــ ١ــ
70
ﺟﻠﺴﮥ دوم
جلسۀ دومﺟﻠﺴﮥ دوم
ﺗﻠﻔﻆ » ث «
ث ث«»
ﺗﻠﻔﻆ »تلفظ «
ﺣﺮف » ث « در ﻓﺎرﺳﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ » س « ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ،وﻟﯽ در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن ،ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻧﻮک زﺑﺎﻧﯽ؛
ﺣﺮف » ث « در ﻓﺎرﺳﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ » س « ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ،وﻟﯽ در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن ،ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻧﻮک زﺑﺎﻧﯽ؛
ﻣﺎﻧﻨﺪ :خوانده میشود ،ولی در قرائت قرآن ،به صورت نوک زبانی؛ فارسیﮔﺮدد؛
مانند « س » ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽ
دﻧﺪانث »،در
حرف «ﻳﻌﻨﯽ ﻗﺮاردادن زﺑﺎن ﺑﻴﻦ
ﱢ ﱢا َ ﱢ
َ
ﻣﺎﻧﻨﺪ :می گردد؛ مانند:
ـﺛُ ــﻤ ﻟـﻮـﺛَ َﺮـ ﱢا ﻟــﺘﺎـﺛُ ُﺮـ
زبانﻣﯽبينﮔﺮدد؛
دندان ،تلفظ قراردادنﺗﻠﻔﻆ
يعنیدﻧﺪان ،
ﻳﻌﻨﯽ ﻗﺮاردادن زﺑﺎن ﺑﻴﻦ
ـﺒــﺜﻮث
ِ ـﻟﻤا
ـﺒــﺜﻮث
ـﻟﻤ ِ ﱢا َ ـﺛُ ــﻤ ﱢا َ
ﻟـﻮـﺛَ َﺮـ ا ﻟــﺘﺎـﺛُ ُﺮـ
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:
صحيح »« ث »« بخوانيد:
تلفظﺻﺤﻴﺢ
رعايتﺗﻠﻔﻆ
آيات ﺑﺎرا بارﻋﺎﻳﺖ
آﻳﺎت را اﻛﻨﻮن اﻳﻦ
اكنون اين
َ
اﻟــﺘـﺎــﺛُ ُﺮـ ُ
ـﻟﻬﺎـُ ஐــﻤ
اﻛﻨﻮن اﻳﻦ آﻳﺎت را ﺑﺎ رﻋﺎﻳﺖ ﺗﻠﻔﻆ ﺻﺤﻴﺢ » ث « ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:
َ ا
اﻟــﺘـﺎــﺛ ُﺮـُ ُ
اﻟـﻮـﺛَﺮـَ ﻨﯿﺎك َ ﻋﻄَ ُــﻤ َـﻟﻬﺎـஐ اّ َ
اﻟـﻮـﺛ َﺮـَ
ﻨﯿﺎك َ ََاا ِّــﻧِــﻧﺎـﺎـ ااَﻋﻄَ َ
ـّ ஐﻼﺎ َﺳﻮف َـﺗﻌﻠ َ
ﻤﻮن ـﺛُ ــﻤ َ
ﻮف َ َـﺗﻌﻠ َ َ َ ـّ ஐﻼﺎ َﺳ َ ـﺛُ ــﻤ َ
ﺮـاش َ ﻤﻮن ّ ُ
َﻮﯾمَ ﯾَﮑﻮن اﻟــﻨ ُ
ﺒــﺜﻮث
اـﻟﻤ ِ ِ ﺎـﻟـﻔ ஐ ﺎس
اﻟــﻨ ُﺎس ََ ஐ
ﺒــﺜﻮث
ِ َ
اـﻟﻤ ﺮـاش ﺎـﻟـﻔ َﻮﯾمَ ﯾ َ ُ
ﮑﻮن ّ
نحوه تلفظ حرف « ث » دقت كنيد؛ شما نيز ِ
به قرائت آيات درس گوش دهید و ضمن توجه به صحت قرائت ،به ٔ
به اين شيوه ،فصيح و زيبا بخوانيد.
ﺑﻪ ﻗﺮاﺋﺖ آﻳﺎت درس ﮔﻮش دﻫﻴﺪ ،و ﺿﻤﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﻗﺮاﺋﺖ ،ﺑﻪ ﻧﺤﻮۀ ﺗﻠﻔﻆ » ث « دﻗﺖ ﻛﻨﻴﺪ؛
ﺿﻤﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﻗﺮاﺋﺖ ،ﺑﻪ ﻧﺤﻮۀ ﺗﻠﻔﻆ » ث « دﻗﺖ ﻛﻨﻴﺪ؛ دﻫﻴﺪ ،و
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ. ﮔﻮشو زﻳﺒﺎ
درسﻓﺼﻴﺢ
آﻳﺎتﺷﻴﻮه
ﻗﺮاﺋﺖاﻳﻦ
و ﺷﻤﺎﺑﻪ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ
و ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ اﻳﻦ ﺷﻴﻮه ﻓﺼﻴﺢ و زﻳﺒﺎ ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ.
71
��� درس ��� ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
ﺳﻮرة ُاﻟ ِﺎ�ا ِء
َ
ء
ِ ﺮﺳا ﺎ اﻟ ﺳﻮرة ُ
َ
َ
ﺟﻮك ِﻣ َ�ﺎ» ﺮـ ﺨُ رض َ ﺎ اﻟ َ
ﻦ
ِ
ﻣ ﮏَ َ
و� ّ
ﺰـ � َ
ﺴ�َ � َ
� ஐﺎدوا ِن
ا َ
و
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی |
ِ�
َ َ ِ َِ ُ َ ﻟ ِ َ ِ ُ َ
ﺮـآن َرﺳاـﻟﻔﻠ�ﺎﺮﺠ»ِ ﯿﻞ َوﻗ َ َ ﻤﺲ ِا َ ﻟً ﻏﺴ ِﻖ ُاﻟ َ ِ ﻟﻮك اﻟ َﺸ َ ِ ّ ِ َ ﺪ ِ ﻟ َ ة ﻠﻮ َ اﻟﺼ ً ﻢ ِ َ ِ ﻗ ا 1
� ﺳ�ﮥ ﻣ َﻦ َﻗﺪ ا َ و ا ُِذا ﻟ َﺎ�ﻠ�َ�ﻮن ِﺧ َﻠــﻔﮏ اِﻟً ﺎ ﻗﻠﯿﻼﺎ
اﻟﺼﺪـ ﻠﻮ ِةـﺑَ ﻪ � اَﻓﻗِــﺘ ِ�ـﻬـﺠ َ ــﯿﻞ ً
اﻟ ﻦ ﻣ
ِ و َ � ُ ا ﺸﻬﻮد ُ َ ﻣஐﺎن َ َ ﺮﺠ ُ اـﻟﻔ ُ ﺮـآن َ َ ﻗ ِن َ ا
ﺎ�ﺪ ﻟ ِﺴ��ِﻨﺎ �ﻮ�ﻼﺎ ِ ًَ َ َ َ َ ِ ﻟ و » �ﺎ ِ ﻠ
ِ ﺳ ر ﻦ ﻣ
ِ ﮏ ﺒﻠ ﻗ 2
ً َ ً َ َ َ َ َ َ َ
ِ�� ﻤﻮدا ﺤﻣ ِﺮـ » ا ﻘﺎﻣﺎ�ﻔَﺠ ﺮـءان ا ــ ﻣ َ �ﻞــﺑ َوﻗُ ﻤﺲ اا ��ِنﻏــﺒﯾ َﺴﻌ ِــﺜﻖ اﻟﮏ ِر ــ »ﻋ ِﺴ ﻟﻮك اﻟ ﺸ ﺎﻧ� ِ ِﻓـﺪﮥﻠ ﻟ ِ
ُ 3
َ ُ ُ َ ّ َ َ َ َ ُ ًَ َ َ َ َ َ
ﻪـ َج ﺧﺮـ�َﺟ �ﻨﺪـ ُ ِ�ﺨﻣ َ ﺮـ �ﻞـ ﻓَ َ
ﺪﺻﻣِ ٍﻦق اﻟ و ِا ِ �و ﺸﻬﻮداﻞ ِ ﺮـءان ا ِب�ﻔادﺠ ِﺮـ ِﺧﻠஐﺎنﻨﻣﻣﺪﺧ وﻗﻗﻞ ر 4
�ﻞُ � وﻗَ ﺼﺮﯿً�اﻤﻮداً ﻘﺎﻣﺎ َ ـﻧﮏَﮏﺳُ َرﻠ �ـﻄـَﮏ ًــﻨ َﺎﻣ َـﻧ ً � َـﻟ َ ُ�ﺪﻌَ�َ َ َ ً َ َ َ َﻋ� َ
� »اﺟﻌﻞﻟا ِﻣﻦ ﺪﺻ� ٍق و ِ� ِﻓـ 5
�ق َو اَ َﺧﺮـ َﺟ َ�َ ً�ُ ﺮـ َ ُ ﺪﺧ َ � ﻣُ َ َ َ َ َ َ َ ّ َ َ َُ
� او ز ِﻫﻖ اﻟﺒﺎ َ ِﻃﻞ » ِاِن ٍاﻟﺒﺎ ِﻃﻞ ِஐﺎن زﻫﻮﻗﺎ �
ج ﻞ ﺧ د اﻟـﺤ ِﻖ ﺟوﺎﻗءﻞ ر 6
ــﻨﻦﯿَ � ـﻮ َو ِﻣﻗُﻞ ﺼ�ً ٌﮥا ﻟِﻠﻤُ ـﻔﺎــﻄءٌــ�ًَوﺎ َر َ�ﺣﻤَ �ﮏ ِﺷﺳُﻠ � ُق َو َاﺟﻌَ ُﻞ �� ﻣِﻦ � ُﺪ ُ َ َ
ﻮ ﻫ ﻣﺎ ن ﺮآ
ِ َ َ َ َ َ َِ اـﻟﻘ ،ﻨ ﻣ
ِ ٍ ل َو ِـﻧُ َ ّ
ﺰﻨ 7
� ﺎ ً ﻫﻮﻗ َ َ َ ز َ
ஐﺎن ﻞَ
اﻟ�ﻖ ّْوزﻫ َﻖ ّاﻟﺒﺎ َ ِﻃﻞ » ًاِ� َاﻟﺒﺎ ِﻃ َ ُ ُ َوﻟﺎﺟ َﺎـﯾء
ﺴﺎ ِن ﻧ ﺎ اﻟ ﻠ ﻋ ﻤﻨﺎ َ ـﻧﻌ ا ِذا ا و ا� ﺴﺎر ﺧ ﺎ ِﻟ ا ﻤﻦﯿ ﻠ اﻟﻈ ﺰـﯾﺪ
ﮥـ ﻟ ِ ُﻠﻤ ﻮ ِِﻣﻨ�َ ُ َ ٌ َ َ َ ٌ
�ﺎـءُ و ر � َ و َ� ِ�َل ﻣِ َﻦ َا�ﻘﺮءا ِن ﻣﺎ َﻫﻮ ِﺷ ُ َ ُ َّ ُ َ ِ 8
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
فعالیت دوم
��� ��ر� درس ��� ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
��ر� درس ��� ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
���کنید.
این ترکیب ها و جمله های قرآنی را معنا
ــﻨﻦﯿَ ُ ٌ َ َ َ ٌ اﻟـﺤ ﺟﻠﺴﻪ دومَََ ��� ��ر�١ــ َدرس ُُ��� ،
ﻠﻤ ـﻮـﻮ ِﻣِﻣــﻨﻦﯿَ ٌ
ـﻔﺎـءٌء َوو َررﺣﺣﻤَﻤــﮥﮥ ﻟﻟِ ُﻠﻤِ ﺷ
ِ ۲ـ
۲ـ ِﺷـﻔﺎـ ﻖ:
اﻟـﺤﻖ ﺟﻠﺴﻪ دوم ءدرسو ﻗﻗ���ﻞﻞ ،ﺟﺟﺎﺎءَ ��� ��ر�۱ـ۱ـ َو
ﺒﺮﯿًاا ــﯿﮏ ََ ஐﺎن ََﻋﻠ ََ ََ ﻀﻪﻠ} َ ٌ ُ ۴َ ـ ََ َ ِ،ﻧ ٌَ ﻓَ َ َ ۳ـ ا
ـஐﺒﺮﯿً ــﻨﻦﯿ ﻣ ـﻮﻠﻤ ﻟ ﮥ ٌ ـﻤ ﺣ ر و ء
ـﻔﺎـ
َ ِ
ﻀﻪﻠ}ﺣﻤَـﮥ ﻟ ِ ُﻠﻤ ـﻮ ِﻣــﻨﻦﯿ۴ـ ஐﺎن ﻋﻠــﯿﮏ ـஐ
: ِ ِ،ﻧءٌﻓ َو َر ۲ـ۳ـ۲ـ٢ــ اِﺷ ِﺷـﻔﺎـ ﻖ
اﻟﺸ َ َــﯿﻄ ََ ﻦـ َ ً ۶ـ ََـﻋ ُُﺪـ ًًّّوا ُﻣُ ًً
ﺒﯿــﻨﺎﺎ ِ،ﻧَ َ ۵ـ ا َ
ـ:ஐﺒﺮﯿًا ۶ـ ـﻋﺪـوا ﻣﺒﯿــﻨ ا ﺒﺮﯿ ـஐ َ ــﯿﮏ
ــﯿﮏــﯿﻄﻦـ َ
ﻠ
ِ،ﻧﻠاﻟﺸ ﻋஐﺎنﻋ
َ ۴۵ـ۴ـ3ـــ ا َ
ஐﺎن
ﺎ ۶ـ َ َـﻋ ُ ُﺪـ ًّ ًّوا ُﻣُ ً ً
ﺒﯿــﻨ
ஐﺎن ﻟ ِ ِﻼﺎﻧﺴﺎ ِن ََـﻋ ُُﺪـ ًًّّوا ُﻣُ ًً
ﺒﯿــﻨﺎﺎ ﺒﯿــﻨﺎ َﻦـََ : ــﯿﻄ ِ،ﻧوا
اﻟﺸﻣ ۱۶ــ4ــ اـﻋ ﺪـ
َ
۱ـ اِ،ﻧ اﻟﺸــﯿﻄﻦـ ஐﺎن ﻟ ِ ِﻼﺎﻧﺴﺎ ِن ـﻋﺪـوا ﻣﺒﯿــﻨ
ﯿﺲ ﻟ ََ ََﮏ ََﻋﻠ ََﻬﯿﻢ ُُﺳﻠـﻄ ٌٌ
،ﻨ ﺒﯿــﻨﻟ ََﺎ ََ
ﺒﺎديً ًُ ﻣ اﻋِ
و ஐﺎن ﻟ ِ ِﻼﺎﻧﺴﺎ۲ـن ا َ َـﻋ ُ ُ
ِ،ﻧﺪـ ً ًّ ََ
73 ِ
ﺒﯿــﻨﺎﻟﯿﺲ ﻟﮏ ﻋﻠ ِﻬﯿﻢ ﺳﻠـﻄ،ﻨ ِ،ﻧ ّو ِﻋا ﻣُﺒﺎدي ஐﺎن ﻟ ِ ِﻼﺎﻧﺴﺎ ِن ِ۲ـ اـﻋﺪـ
ُ َ
ﺒﺮﯿًًاا ــﯿﮏ َ
ـَஐﺒﺮﯿً َ ஐﺎن َﻋَﻠ َ َ َ َ ۴ـ َ } َ
ﻀﻪﻠ ِ،ﻧ ﻓَ َ َ ۳ـ ا
ــﯿﮏ َ َ َ ۴ـ۴ـ َ َ َ
ـஐﺒﺮﯿا ـஐ ஐﺎن َﻋﻋﻠﻠــﯿﮏ ஐﺎن ﻀﻪﻠ}}
ِ،ﻧ ﻓﻓﻀﻪﻠ ِ،ﻧ ۳ـ۳ـ اا
۶ـ َ َـﻋ ُ ُﺪـ ًًّّوا ﻣُ ُ ً
ﺒﯿــﻨﺎﺎ ــﯿﻄ َ ِ،ﻧ ۵ـا
ﺒﯿــﻨًً ً
ﺪـ ّوواا ﻣُﻣـﻋ ُ ۶۶ــ َ ﻦـ
َ
ــﯿﻄ َ ﻦـﻦـ
سوم فعالیت اﻟﺸ
اﻟﺸ
ِ،ﻧ ۵۵ــ اا
ﺎ ﺒﯿــﻨ ﺪــﻋ ــﯿﻄ اﻟﺸ
الف ـ ترجمه این جمله های قرآنـی را که در صفحات 286تا 291قرآن کریم آمده است کامل کنید و شماره آیه
ِ،ﻧ
ٔ ٔ ٔ
مربوط را مقابل آن بنویسید.
ஐﺎن ﻟ ِ ِﻼﺎﻧﺴﺎ ِن َ َـﻋ ُ ُﺪـ ًًّّوا ﻣُ ُ ً
ﺒﯿــﻨﺎﺎ َ اﻟﺸــﯿﻄ َ َ ﻦـ َ ِ،ﻧ ۱ـ١ــ ا
ِاسراء ،آیۀ … ﺒﯿــﻨًً ً ـﻋ ُ
ﺪـ ّوواا ﻣُﻣ ﻧﺴﺎ ِنن َ ஐﺎن ﻟﻟ ِِ ِِﻼﻼﺎﺎ ــﯿﻄ َ ﻦـﻦـ َ
اﻟﺸ
ِ،ﻧ۱ـ۱ـ اا
ﺎ ﺒﯿــﻨ ﺪـ ـﻋ ِ ﻧﺴﺎ
..........................................دشمنی آشکار.
ஐﺎن ــﯿﻄ اﻟﺸ ِ،ﻧ
ﯿﺲ ﻟ َ ََ َ َﮏ َﻋَﻠ َ ََﻬﯿﻢ ُ ُﺳﻠـﻄ ٌٌ
،ﻨ َ ِ،ﻧ ِﻋﺒﺎدي ﻟ َ َ َ
َ ۲ـ ا
ِاسراء ،آیۀ … ،ﻨ
،ﻨ ِ
ﮏ َﻋﻋﻠﻠ ِﻬﯿﻬﯿﻢﻢ ُﺳﺳﻠﻠـﻄـﻄ ٌ َ
ﮏ ﯿﺲ ﻟﻟ ﯿﺲ ﺒﺎدي ﻟﻟ َ ﺒﺎدي ِ،ﻧ ِِﻋﻋ
ِ،ﻧ ٢ــ۲ـ۲ـ اا
ِ
( ... ... ...ای شیطان) ... ...هیچ تسلطی.
ஐﺎن ِ ،ـﺑ ُ ُــﻤَ ر َﺣــﯿ ًﻤﺎً ِ...ـﻧ ﻪـ}ََ ...
... ۳ـ ا
ﺣــﯿ ًﻤﻤﺎﺎ ۳ـ ا ِـﻧﻪـ} َ ُ
ِاسراء ،آیۀ … ــﻤَ ررﺣــﯿ ஐﺎن ِِـﺑـﺑــﻤ ٣ــ۳ـ اِـﻧﻪـ} ஐﺎن
ﺒﺮﯿًًاا ــﯿﮏ َ ...
ـَஐﺒﺮﯿً َ َ... َ َ ... ﻠ َ ஐﺎن َ
ﻋ َ ﻀﻪﻠ} َ َ ِ،ﻧ...ﻓَ َ َ ۴ـ ا ...
ــﯿﮏ َ َ َ ...
ﻀﻪﻠ}} َ
(خدا)
َ َ
ـஐﺒﺮﯿا ـஐ ஐﺎن َﻋﻋﻠﻠــﯿﮏ ஐﺎن ِ،ﻧ ﻓﻓﻀﻪﻠ ِ،ﻧ ۴ـ۴ـ اا
درباره پیروزی حق بر باطل یافته و آن را همراه با ترجمه
ٔ صفحه 290قرآن کریم یک پیام قرآنی کوتاه و زیبا
ٔ ب ـ از
ﺎـﻟﻈـﻠﻞـَ َ ََ َ ُ َ ٌ َ
درباره این پیام دارید یا از دیگران شنیده اید؟ آن را برای دوستانتان در کالس
ٔ نوشته و حفظ کنید .آیا خاطره ای
ﻞـَ ـ ஐ ﻮج ـََஐ ََوو ااِذاِذا ﻏَﻏ ِ ِﺸﺸــﯿََــﯿـﻬ ُُـﻬﻢﻢ ﻣ ََﻣ ٌٌ
ﻮج
ﺎـﻟﻈــﻠﻠ َ ِ ِﻞـِ
و اِذا ﻏ ِﺸــﯿـﻬﻢ ﻣﻮج ـஐﺎـﻟﻈ
تعریف کنید.
،ﻨﯾ
،ﻨﯾَ ُ ﺼﻦﯿ َـﻟ َﻪُ
قرآنیا ّ ّLﺪ َ َ ﻮﻋااﷲَ ُ ُﺨﻣ ِﻠپیام َ ُ َدَ َ َ ُ
ﻮﻋ َ
،ﻨﯾ ﺼﻦﯿ َـﻟـﻟﻪُﻪ اا ّLﺪLﺪ َﺨﻣ ِِﻠﻠ َ
ﺼﻦﯿ ااﷲَ ُﺨﻣ ﻮﻋااﷲ متنَ :دد َ ُ
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هرروز در خانه یک صفحه از صفحات 286تا 291قرآن کریم را بخوانید.
جمله ساده قرآنی نوشته و معنا کنید.
صفحه ٢٩١قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
٢ــ ١ــ
74
درس ﻫ�� درس هشتم
اول
جلسۀ ّ
آﯾﻪ ﻣﻘﺪﻣﻪ درس ﻫ��
َ ً
ﮥـ ـﻟﻬﺎَ َ َ ّ
اِــﻧﺎـ َﺟﻌَﻠـﻨﺎ ﻣﺎ َﻋﻠ اﻟ ﺎ ِ
رض ز ــﻨﯾ
ِـﻟ َﺒﻨﻠ ُ َﻮ ُﻢﻫ اَ ــﯾﻬُــﻤ اَ َ
ﺣﺴ ُﻦـ َﻋ َﻤ ًﻼﺎ �
هك اين دنيا رباي امتحان است ندا يي رد زمين و آسمان است
فعالیت
تدبر
حفظ
75
��� درس ﻫ�� ،ﺟﻠﺴﻪ اول
ـﻬﻒ ﺳﻮرة ُُ َ
اﻟ� َ
ا�� ِِ ََ
ـﻬﻒ ﺳﻮرة
ﺣـﯿــﻤﺣ��
اﻟﺮ ِِ ﻤﺣ ِﻦاﻟ ﺮ اﻟﺮ
� ﺴ� ا ِﷲ اﻟ ﺮ ﺑ� ِ ِ
ﺴــﻤ
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی | به تلفظ حرف «ص» هنگام استماع و قرائت آیات درس دقت کنید.
1
اﻟـَ ـﺘﺐ َﺐ َوﻟ َ َو�ﻟَﻢ َ� َﻌَﺠﯾﻌﻞﻞَ اﻟ�� َ َ َ َ ﱢ ﱢ َ َ ُ ُ ﱢ ﱢَ َ َ َ َ
ِ ﻠﻋﻋﺒ ِــﺒﺪ ِه ِﺪ ِه ِ �يا اـﻧﺰـ��لل ﻋﻋ�� ﺬي ﷲ ِﷲ اLا� ِ ﻤﺪ ِ ِ ﻤﺪ اﻟاﻟﺤﺤ 2
ـﻧﻪـُ ﺪـ�ﺪـا ًﻣِ� � َ َ ُﺪ ُ ُ
�� َﻟَﻪ} ِ� ََﻮﺎﺟ‹ ( 1ﻗَ َ ّ� ّ ًﻤﺎً ﻟِ�ُ� ُ ِ� َر َ�َ َ ًﺄﺳﺎ ًَ� َ ً
ـﻟﻪ} ِ َـﻋ ّﻮﺟﺎ‹( 1ﻗ َِ ِــﯿ ﱢﻤ ﺎ ِـﻟ َـﯿــﻨ ِﺬر ـﺑ َﺄـﺳﺎـ ﺷﺪـﯾﺪا َ ِﻣﻦ ـﻟ َﺪ 3
� � �ﻬ ُُ
َ ،ﻨﯾ َﻌﻤَ َﻠﻮن ا َ ّْﻟﺼﻠِ ّْﺤِ ﺖ ا َ َ َوُ َُ�� ّ ِﺸ َ َﺮـاﻟ ُ ُﻤ ﻮ ِﻣﻨ� َ ا� ﱢ� َ َ �
�
ــﻨﻦﯿ اLﺬ َ ـﯾﻌﻤَ َﻠﻮ ًن اﻟﺼ َﻠِ ُﺤ ِﺖ َ ان َـﻟﻬــﻤ اـﻟﻤ ً ـﻮ ِﻣ َ َ ﺮـ ﺸ ً ِ ﺒ ـﯾ َ و 4
�� �� �� ِﻪ ا َ� َ ًﺪـا� ﺟﺮـا َﺣ َﺴ ً�ﺎ � ﻣ ِ َا
�وَو ُ�ــﻨﯾ ِﺬ ِﺬرا َ�را Lﺬ،ﻨﯾَ ـﺜﻦﯿ ﻓـﯿ ِﻪ اـﺑﺪا َ َ
�
ـ ِ � َ ًﻣ ﺟﺮـا ﺣ َﺴَﻨﺎ ً ا ُ
ﻠ� وﻟَ ﺎ ِﻷ�ﺎـ ِ ﻬﺋِ ‘� َ ٍ ﻋ ﻦ ﻣ
ُﻗﺎﻟ � ً َ َ ُ َ َ ﻬ َ ُ� ِ ِ ِ
ﻪ � ُ ﻣﺎ ا� ﺪ � و َ ُ اﷲ ﺬ ﻮاا�
5
�ِﻬ ‘ﻢ �اﻫﻬﻬﻢ� ِـﺑ ِاﻪن ِﻣ َ�ﻦﻘ ِﻋﻮﻟﻮ ٍﻠﻢ َن اِﻟّوﻟ ﺎ ﺎ َﮐ ِ ِﻵﺬ ً�ﺎـــﺑﺎـ ِــﺋ � ﻣﺎ ـﻟ ﻮااﺨﺗ َﺬ َ ًاﷲ َوـﻟُ ُﺪاﻣﻦ َ
َﮐ� َ �ِﻤ ًﮥ َ�ﺮـج ِ َا ت َ ُ ﻗﺎﻟ َ 6
َ ّ َ » ِ ِ
ً
ءا�ﺎـ ِرَـﯾﻘ ِﻫﻮ�ﻟﻮنا اِنِﻟﻟ َﺎ�ﮐ ُ� ِﺬ ﻮـﺑ ِﻣﺎـﻨﻮا� ��ــﻤ» ِان ﻮﻓاﻫ ِﻬ � �ﺨﺗ ِﺧ ُﺮـ ٌﻊ ُج َ� ِﻣﻔﻦ َﺴا َﮏ ﻋ َِ ت ﻠَ َ ِ ஐﻤﮥ ﮐ َ ُ َﺮﺒ َ َ
ﻓﻠـﻌ 7
ُ َ َ َ َ ِ َ َ ّ َ َ َ ً َ َ ﻊ ٌ ﺧ َ َ َ َ َ َ
ر�ــﻨﻮا ِ،ﻧاﻟﻟ ﺎﻢ ـﯾ ِﻮ ِﻣ آــﺛﺎـ ِرﻠ�ﺎﻢﻫﻣﺎ اﻋﻠ ﻠﺎـ ﺟﻌ ﺪـ�ـﻧاﻔﺳﻔﺴﺎﮏ�ﻋاِ� ااﻟ�ﺎﺑ ِ ِ ﻓـ ِﻠ�ـﻬـﻌــﺬﻠـﮏ 8
ﻠﻨﺎ َﻣﺎ ًﻋَﻠَ اﻟ َ ﺎ َ ّرضَ ز ــﻨﯾَ ًﮥ ـﻟنﻬﺎَ َ ُ َ َ ّ َ ُ َ ُ ً َ ُ َ َ َ َ ً ََ
��ا اِـﻧﺎـﺣﺟﺴﻌﻦ ﻋﻤﻼﺎ�و اِ� ِﺎـ ﻟ�ﻌِﻠﻮ ﺚﯾ� اﻠﻮﺳﻔ�ﺎ ا� ااﻟﺪﺤ �ِ ِ ِﻬـﺑزﺬ�ﮥ �ﻬﺎ 9
َ � َ ﺐ َن َِ
َ َ ﺒﺖ اَ ّ ن ا َ َ َ
ﺣ ً َ َ ُ ََ ُ َ َ َ َ ُ ً َ ُ ُ َ ً ُ
ا�اﻼﺎ ِ� و اِــﻧﺎـ ﻟـﺠﻌِﻠﻮ ﻣﺎ ﻋﻠــﯿﻬﺎ
ﻬﻒ اﻟ� ﺴ م ﻌﯿﺪ ااﺟﺣﺮـﺴزﻦ ﻋﻤ ﻣﺎ� اﺻﻬـﯾــﻤ ِـﻟﺒﻨﻠﻮﻢﻫ 10
َ َ ً ُ ُ ً ﻣﻦ َ ََ َ ُ َ َ َ َ َ َ َ ً َ َ َ
ﻗﻢﯿ ـﻬﻒ ـﻬﻒاﻟﮑو ِ
اﻟﺮ اﻟ�ﯿاﻟﮑﮥ اِﻟ ِ� ِ ﺐ ﺎ�ااِذاﺻوﺤي َ ن ا ﺒﺖ �ﺎ ِﺴ�ﺒ ﺣ ِ م ءا� ا � ���ا ِ
ا ز ﺮـ اﺟ ﻗ�
ِ ﺪ ﺻوﻌﯿاﻟﺮ
َ َ ِ ً ََ َ َ َ َ َ ُ ّ َ َ ً َ َ َ ُ َ َ 11
ـﻬﻒ ًرﻓﺷﺪﻘﺎﻟاﻮا اﻟﮑاﻣ ِﺮـ ِ� اـﻟﺘﻔﻫ َــﯿ ِ�ﮥﺊ ﻟاِﻟﻨﺎِ ﻣﻦ ﻧﮏِذرا َو�يﮥ و ا ﺎ� ءا�ﺎﺠﻋ َِﻣ ًــﺒﻦ �ﺪ ِ ﺎ � ِ ﻘﺎﻟﻮاﻦر آ��ﺎ ﻣ
ِ ا ﻮﻧ ஐﺎﻓ
َ َ َ َ ِ ـ��ﺎﻋَ �ﻓ َ َ 12
ـﻬﻒﻦ ِﺳَﻨ� ﻋ َﺪَد ًا� ِ َ اﻟ� ّ َ َ � ِ ﻓ ً � َ �
ِ ِ ءاذا َ
��ُ َ َ َر
ﻧﮏ َ َر ﻤﺣﮥ َوﻫ َ ِﯿ ﻟﻨﺎ ِﻣ ا َﻣ ِﺮـ ﺎﻧ َر َﺷ ًﺪا � َ ﺪ ـﻟ
�ُ �َ �ﻌَ �ُ��ﻟ َ�ﻌﻠ َ ﻦ ﻣ
ِ ﺎ ــﻨ ِ ﺗ آ ﺎـ ــﻨﺑ 13
� اﺣ� ﻟ ِﻤﺎ ﻟ�ﻮا اﻣﺪا� ِ ِ ِ ﺑ � ا ي ا � ِ
آیاتی از صفحات 293و 294قرآن کامل
76
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
بهترین...، َحـسن
ا َ ٤ ،...فروفرستاد َا نـ َزلَ ١
���کنید.
��ر� درس ﻫ�� ،ﺟﻠﺴﻪ اول این ترکیب ها و جمله های قرآنی را معنا
اﻟـ ـﺘﺐَ َ َ ﱢََ َ ��� ��ر� درس ﻫ�� ،ﺟﻠﺴﻪ اول
ُ َ ﱢ
ا ﱢ Lﺬي ا َـﻧﺰـ َل ﻋﻠ ﻋــﺒ ِﺪ ِه ِ ��� ��ر�۲ـدرس ﻫ�� ،ﺟﻠﺴﻪ اول ��� ��ر�۱ـ
١ــدرس ﻫ�� ،ﺟﻠﺴﻪ:اول اﻟـﺤﻤﺪ ِ ِﷲ
ﱢﱢ
اﻟـ ـﺘ َﺐ
ِ ه
ِ ﺪ
ِ ــﺒ َ
ﻋ
ﻠ ﻋَ ل َ
ـﻧﺰـ ا ﺬي Lا ﷲ
ِ َ ِ ﻤﺪ ُ َ َ
ﻟـﺤ ا
َ ﺐ َ: اﻟـ ـﺘ َ َ
ﱢ
۲ـ
ِ ه
ِ ﺪِ ــﺒﻋ ـﻧﺰـل َﻋ ﻠَ
1 ۲ـ٢ــ۱ـ ﱢاّ Lﺬي ا َ َ َ
اﻟـ ـﺘ َﺐرض ﻠَ ﻋــﺒ ِﺪ ِه ِ ـﻧﺰـ ﺎ َل َﻋ ِ ﺬيﻠا اﻟَ ۲ـ۴ـ اLﻣﺎ َ ﻋ َ َ ﻤﺪﻌ ِ َﻠﻨ ِﷲ َﺎ ﻟـﺤﺎـ َُﺟ ۱ـ۳ـ ﱢا ِــﻧ َ
رض ﺎ اﻟ اﻟـﻣﺎـﺘ َﻋﺐﻠ َ ﺬي َا َﺟﻌَـﻧﺰـ َﻠﻨﺎل:ﻋ ﻠ ﻋــﺒ ِﺪ ِه ِ ﺎـ ۲ـ3ــ۳ـ اLا َّ
ِــﻧ
َ ِ َ ۴ـ
رض ِ ﺎ َ اﻟ ۴ـ ﻣﺎّ َﻋﻠ َ ً
ـﻬﻒ َ َ َ
۳۵ـ ـا زِــﻧﺎـ َــﻨﯾ َﺟﮥـﻌـﻟﻠﻨﺎَﻬﺎ
رض اﻟـِِ َ ۴۶ـ ـ اﻣﺎِﻟ َﻋﻠ اﻟ ﺎ رض : ﮥـ اﻟ َـﻟ َﺎﻬﺎ ِ ۴۵ـ٤ــ ـﻣﺎزَ ﻋــﻨﯾَﻠ ً
2
ـﻬﻒ
اﻟـَِ َ ﻣﻦ َ ِﻟا ۶ـ
ـﻬﻒ
ـﻧﮏ ُ
ﺪ َ L ِ ﺎ ــﻨ ﺗ آ اﻟـــﻨﺑﺎـ ِ ﻘﺎﻟﻮا ً َر َ َ ۷۶ــ َﻓاِﻟ
ـﻬﻒ
اﻟـُ َ ﺪ ِـﻧﮏَ
ِ
۶ـ اِﻟ ـ ۸
ـﻬﻒ : َ ٥۶۵ــــ از َِﻟَــﻨﯾﮥـ ـﻟﻬﺎ
اﻟـ
۸ـ آﺗِــﻨﺎ ِﻣﻦ L ـﻧﮏَ ۷ـ ﻓﻘﺎﻟﻮا َر َ ــﻨﺑﺎـ ِ
َ َ ﺪ ۸ـ َآﺗِــﻨﺎ ِﻣﻦ ُ L
استُ ،با دقت در معنای عبارات ،به راحتی می توان حدس زد که بهتر
ضمیر « همعناها» ورا َ«بهها »کاربه َبرد.معنای «۸ـاو ،آﺗ ِ َآن،ــﻨ َـﺎش ِﻣ»ﻦ Lﺪـﻧﮏ ـﻧﮏَ ﺎـ َ
ــﻨﺑ ﻘﺎﻟﻮاکه َرمی ۷۸ـاستـﻓ
اﻟـ ـﺘﺐَ َ َ ﱢ
ﺪ از این
ُ
دانید دو
کدام Lیک ﻦ
ُ ﻣ
ِ َ ﺎ
1ــ همان طور
ــﻨ
ِ ﺗ ﱢ آ
2ــ۱ـما:ا ﱢآنچهﻟـﺤﻤﺪ ِ ِﷲ ا ﱢ Lﺬي ا َـﻧﺰـ َل ﻋ ﻠ ﻋــﺒ ِﺪ ِه ِ ترجمه، در
77
اﻟـ ـﺘ َﺐ ـﻧﺰـ َل َﻋ ﻠَ ﻋــﺒ ِﺪ ِه ِ ﻤﺪ ِ ِﷲ ا Lﺬي ا َ ﻟـﺤ ُ َ َ ۱ـ ا َ َ
اﻟـ ـﺘﺐ ََ ﱢ َ ِ َ هِ َ ﺪ
ِ َ
ــﺒ ﻋ َ ﱢ
ﻠ ـﻧﺰـل َ
ﻋ يا َ
اﻟـ ـﺘ َﺐ ـﻧﺰـل َﻋ ﻠَ ﻋــﺒ ِﺪ ِه ِ ﺬيـﻋ اﻮ َ
ﺎﺟ ﻤﺪﻌ ِﻞِﷲ ـﻟاLﻪ} ِ ُ
َ َ َ َ۱ـ۲ـ او َ ﻟﻟـﺤﻢ ﺠﯾَ
ـﻬﻒ
ـﻬﻒ
ـﻬﻒِ ۶۶ــ ااِﻟَ َ َِﻟاﻟـَ
اﻟـِ
َ اﻟـ ﮥـ َ َـﻟ َـﻟـﻟﻬﺎﻬﺎﻬﺎ ۵۵۵ـــ زززــﻨﯾَــﻨﯾَــﻨﯾَ ً
ﮥـً
ﮥـ
ـﻬﻒ اﻟـِ ِ ۶۶ــ ااِﻟِﻟَ ۵ـ ز ــﻨﯾﮥـ ـﻟﻬﺎ
ـﻧﮏَ
ـﻧﮏ ۸ـ آﺗــﻨﺎ ِﻣﻦ ُ َ َ َ Lﺪُ َ ۷ـ۷ـ َﻓَ َﻓ َﻘﺎﻟﻮا
ﻘﺎﻟﻮا ََ َر َرر ــﻨﺑــﻨﺑﺎـﺎـ
۸۸ــ آآﺗﺗِِــﻨــﻨﺎﺎ ِﻣِﻣﻦﻦ ُ َLLﺪُﺪ َ َ
ـﻧﮏ ﻘﺎﻟﻮا ر ــﻨﺑــﻨﺑﺎـﺎـ
۸ـ آﺗ ِ ِــﻨﺎ ِﻣﻦ Lﺪـﻧﮏ فعالیت سوم
۷ـ۷ـ ﻓﻓﻘﺎﻟﻮا
سوره کهف را کامل کنید.
ٔ ترجمه این آیات
ٔ الف ـ
اﻟـ ـﺘـﺘﺐَ َ َ َ َ َ ﱢﱢ ََ ُُ ﱢﱢ َ ََ ََ
ﺐ
ﺐَ اﻟـ
اﻟـ ـﺘ َ َِ ه ﺪ ــﺒ
ﻠَ ﻋَﻋــﺒــﺒ ِ ِﺪﺪ ِ ِهه ِ ﻋ ﻠﻠ َ ﻋ ﻋ َ
ل
ل َ َ ﺬي اَا َـﻧﺰـ
ـﻧﺰـ ﻤﺪ ِ ِ ِﷲِﷲ ﱢااﱢ LLﺬي ﻤﺪ
ُ ُ َ ﻟـﺤ
ﻟـﺤ َ ۱ـ١ــ۱ـ ﱢاا ﱢ
۱ـ۱ـ اﻟـﺤﻤﺪ ِ ِ ِﷲ ِ اLﺬي اـﻧﺰـل ﻋ ﻠ ﻋــﺒ ِﺪِ ِه ِ ِ ِ
،...................................................ﺐ
اﻟــﺘ ﻋ َ ل ـﻧﺰـَ ا ﺬي Lا ﷲ ﻤﺪ ﻟـﺤ ا
ﺎﺟ ﻮ َ ـﻋ } ﻪ َ ۲ـ َ َو ﻟ َ َﻢ َ َﺠﯾﻌَ َﻞ َ
ـﻟ
ـﻋ َﻮﻮَﻮﺎﺟﺎﺟﺎﺟَ ٢ــ۲ـ۲ـ َ َوو ﻟﻟ َ َﻢﻢ َ َﺠﯾﺠﯾ َﻌﻌَﻞﻞ َـﻟـﻟﻪﻪ}} ِ ِ ِـﻋ
َ
۲ـ وودرﻟﻢآنﺠﯾهیچﻌﻞگونه ـﻟﻪ} ِ
نادرستیـﻋ
ََ ً ۳ـ ا ِّــﻧّﺎـ َﺟَﻌَ َﻠﻨﺎ ﻣﺎ َﻋَﻠ َ َ اﻟ ﺎ َ
ﮥـً ََـﻟ َـﻟ َﻬﺎﻬﺎ
نداد. قرار ناراستی و
ﮥـً ــﻨﯾ ز رض َ َ
3ــ۳ـ۳ـ اا ِّــﻧِّــﻧﺎـﺎـ َﺟَﺟ َﻌﻌَﻠﻨﻠﻨﺎﺎ ﻣﺎﻣﺎ َﻋَﻋﻠَﻠ َاﻟاﻟ َﺎﺎ ِ
ﮥـﮥـ ـﻟـﻟﻬﺎﻬﺎ رض زز َــﻨﯾــﻨﯾَ ً رض ِ ِ
رض ز ــﻨﯾ ۳ـ اِــﻧﺎـ ﺟﻌﻠﻨﺎ ﻣﺎ ﻋﻠ اﻟ ﺎ ِ
ﺣﺴ ُ ُﻦـ ُﻦـ ََﻋَﻋَ َﻤَﻤَ ًً ً ًﻼﻼﺎﺎ
................................................
ﺣﺴ۴ـ۴ـ ِـﻟِـﻟ َ َ َﺒﻨﺒﻨﻠﻠُُ ُ ُ َﻮَﻮَ ُُ ُ ُﻢﻫﻢﻫ اََاَ َ ــﯾ ــﯾ ﻬﻬُ ُ ُــﻤــﻤ ا ََاَ َ َ ََ
ﺣﺴ ُﻦـﻦـ ﻋﻋ َﻤﻤﻼﺎﻼﺎ ﺣﺴ ۴ـ4ــ۴ـ ِـﻟ ِـﻟ َﺒﻨﺒﻨﻠﻠ َﻮﻮﻢﻫﻢﻫ اا ــﯾــﯾﻬ ُﻬــﻤــﻤ اا َ
اﻟـ... ،َ َ َ بیازماییمي ...را که َ ُ ُکدام َ َ َ َ تا َ
ـﻬﻒ عمل را دارند.
ـﻬﻒ
ـﻬﻒِ اﻟـِ َ اﻟـ
َ
یک از ...
َ َ ِﻟ
ِﻟ
ا ا ُ ﮥ
ﮥ
ُ َ َ ــﯿ
ــﯿ اـﻟﺘﻔ
اـﻟﺘﻔ ِ ِ ي َ
و و َ ا
َ ۵۵ــ ااِذِذ ا
ـﻬﻒ اـﻟﺘﻔ َــﯿﮥ اِﻟ اﻟـِ ِ ِﻟ ا ﮥ ــﯿ اـﻟﺘﻔ ي
۵۵ــ ااِذِذ اوي ِ ِو َ ا
قرآنی ً انتخاب کرده و آن را از حفظ بخوانید. ـﻧﮏ َرَ ً
زیبایﺣﺣﺣ ََﻤَﻤَﻤ ًﮥﮥﮥً َ کریمﺎ ِﻣیکﻦپیام َـﻟ َ َ ُ ُﺪکوتاه و َ ــﻨ ﺗ آ ٢٩4قرآن
ﺎـ
ــﻨﺑ َ
ر َ ب ــ از َﻓ َ ٔ
صفحه
ﻘﺎﻟﻮا
ـﻧﮏ َرَ
ر ـﻧﮏ ﻘﺎﻟﻮا َ َرر ــﻨﺑــﻨﺑﺎـﺎـ آآﺗﺗِــﻨــﻨﺎﺎ ِﻣِﻣﻦﻦ َـﻟـﻟ ُ ُﺪﺪ َ َ ِ ﻘﺎﻟﻮا ۶۶۶ــ َﻓ َ
ﻓ
۶ـ ﻓﻘﺎﻟﻮا ر ــﻨﺑﺎـ آﺗ ِ ِــﻨﺎ ِﻣﻦ ـﻟﺪـﻧﮏ رﺣﻤﮥ
پیام قرآنی
متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هرروز در خانه یک صفحه از صفحات 292تا 297قرآن کریم را بخوانید.
ساده قرآنی نوشته و معنا کنید.
جمله ٔ
صفحه ٢٩6قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
٢ــ ١ــ
78
ﺟﻠﺴﮥ دوم
جلسۀ دوم
ﺟﻠﺴﮥ دوم
ﺗﻠﻔﻆ » ص «
ص در« ﻓﺎرﺳﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ » س « ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ،وﻟﯽ در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن ،ﺑﻪ ﺻﻮرت درﺷﺖ و ﭘﺮ،
ﺣﺮف»» ص «
ﺗﻠﻔﻆ
تلفظ « ص »
ﻣﺎﻧﻨﺪ :س « ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ،وﻟﯽ در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن ،ﺑﻪ ﺻﻮرت درﺷﺖ و ﭘﺮ،
ﮔﺮدد؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ »
ﺗﻠﻔﻆدرﻣﯽﻓﺎرﺳﯽ
ﺣﺮف »ﮔﻠﻮص «
ﺑﺎ ﺗﻜﻴﻪ ﺑﻪ
حرف « ص » در فارسی مانند « س » خوانده می شود ،ولی درقرائت قرآن ،به صورت درشت و پر،
ﺑﺎ ﺗﻜﻴﻪ ﺑﻪ ﮔﻠﻮ ﺗﻠﻔﻆ َ ﻣﯽ
َﺻ ِّّﻞ تلفظ می َو َـﺗ
تكيه بهاـﻟﻌَگلوـﺼ ِﺮـ
ﮔﺮدد؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
مانند:ﻮا ِـﺑ
ﺎـﻟﺼ ِﺮﺒ گردد؛ َ
ﻮاﺻ ﺮـاط با َو
َ ِﺻ
َﺻ ِﻞ ﺎـﻟﺼ ِﺮﺒ ِﺻﺮـاط َواـﻟﻌَـﺼ ِﺮـ َو َـﺗ َ
ﻮاﺻﻮا ِـﺑ
اﻛﻨﻮن اﻳﻦ ﻋﺒﺎرات را ﺑﺎ رﻋﺎﻳﺖ ﺗﻠﻔﻆ ﺻﺤﻴﺢ » ص « ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:
اكنون اين عبارات را با رعايت تلفظ صحيح حرف « ص » بخوانيد:
َﺣ َ ﻋﻠَ
اﻛﻨﻮن اﻳﻦ ﻋﺒﺎرات را ﺑﺎ رﻋﺎﻳﺖ ﺗﻠﻔﻆ ﺻﺤﻴﺢ » ص « ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:
اﻟﺼﻼﺎ ِة
ة
ِ َ ﺎ ﻼ َﺣ َ ﻋ َﻠَ
اﻟﺼ
اـﻟﻤ َ
ﺴــﺘﻘﻢﯿَ ﺎـاﻟﺼﺮـاط ُ ﱟاﻫ ِﺪـﻧ ِّ
اـﻟﻤ َ
ﺴــﺘﻘﻢﯿَ ﺮـاط ُ َ ّ َ
ﱟاﱢﻫ ُ ِﺪـﻧ ﺎـاﻟﺼ
اﻟﺼ َﻤ ِ ُﺪ ﱢاﷲ
اﻟﺼ َﻤﺪُ اﷲُ َ
َو ﻋ ِﻤ ُﻠﻮاا ّْﻟﺼﻠِﺤ ِﺖ
ُ
ﺖ ِ ﺤ ِ ﻠ ّْ
ﻟﺼ ّ ﻮاا ﻠ ﻤ
ِ ﱢ َو ّْ َ
ﻋ
ُ ُ
ﻟﻬﻠ ــﻤ َﺻ ِّﻞ َﻋ ﻠُ ﺤﻣَ ﻤ ٍﺪ َو آ ِل ُﺤﻣَ ﻤ ٍﺪ ا ُ
ﻟﻬﻠ ــﻤ َﺻﻞ َﻋ ﻠ ﺤﻣَ ﻤ ٍﺪ َو آل ﺤﻣَﻤ ٍﺪ ُ ﱢا ّْ
نحوه تلفظ حرف « ص » دقت كنيد؛ و شما ِ
به قرائت آيات درس گوش دهيد و ضمن توجه به صحت قرائت ،به ٔ
ِ
نيز به اين شيوه فصيح و زيبا بخوانيد.
ﺑﻪ ﻗﺮاﺋﺖ آﻳﺎت درس ﮔﻮش دﻫﻴﺪ ،و ﺿﻤﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﻗﺮاﺋﺖ ،ﺑﻪ ﻧﺤﻮۀ ﺗﻠﻔﻆ » ص « دﻗﺖ ﻛﻨﻴﺪ؛
ﺿﻤﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﻗﺮاﺋﺖ ،ﺑﻪ ﻧﺤﻮۀ ﺗﻠﻔﻆ » ص « دﻗﺖ ﻛﻨﻴﺪ؛ دﻫﻴﺪ ،و
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ. ﮔﻮشو زﻳﺒﺎ
درسﻓﺼﻴﺢ
آﻳﺎتﺷﻴﻮه
ﻗﺮاﺋﺖ اﻳﻦ و ﺑﻪ
ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ
و ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ اﻳﻦ ﺷﻴﻮه ﻓﺼﻴﺢ و زﻳﺒﺎ ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ.
79
��� درس ﻫ�� ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
ـﻬﻒ
ـﻬﻒِ َ ﺳﻮرةُ ُ َ
اﻟ� ََ
ﺳﻮرة ��� ِ
اﻟﺼﻠ �ِ ﺤُ ﺖﺖُ اﻟﺼﻠ ِّْ اﻟــﺒِﻘﻘ �ــﯿ ُﺖ ُﺖ ّْ َ َ
اﻟـﺤ�ﻮ ةِﯿﻮاةِ ا��Lﺪ��ﺎ »ﯿﻧﺎ »وواﻟ� ِ َ َ ُ ُ َ ز َ َ َ َ َ ُ ُ ﱢ ﱢ
ﻨﻮنزــﻨﯾ�ﮥﮥـا�� اﻟﺒ و ﻤﺎل ﻟا
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی |
ﺎﺣﺮﺿا‘ً
ﻠﻮاوا ِﻷ ِ َدمَ ﺪواﮑَ ِﻣﺎﮥ ﱡا َﻋ ِﻤﺳ�ُ ﻠﻨﺎ َﺟ َ َ ُ َ َ ً َ َ َ َ َ َ َ ُ َ ً َّ
ا�وﻬﺎ ِا»ذﻗو و ﻟِﻠﻤﻠ ِ� ﺎـஐﻠِ�ﺒﺮﯿرة� اِﻟﮏ اﺎ ا�ﺣﺼــى وﻟوﻟ ﺎ�ﻈ 8
ﻪـدَمَﺳﺪﺠ َروا ّ� ِﻵ ۀ ﺮـ ُ ﻣ َ ا ﻦ ﱡ َ
ﻋ ﻖ َ َ َ
ﺴ َ
ﻔ َ ﻓَ ﻦ ّ ﺠ ُ
اﻟ ﻦَ ﻣ َ ஐﺎنَ ِﺑﻠ�ﺲ َ ً َ َ ا َ ﺎ
ّ
ِﻟ ا َ
ر ا و ُ � َوﻟﻓَ َﺴ َﺎـﯾ َ
ِ ِ ِ ِ ِِ ا ﮥ ﮑ ـﺌ ﻠ ﻠﻤ ِ ﻟ ﻠﻨﺎ ذﻗ ا
ِ و ا� ﺪﺣ ا ﮏ ـﺑ ﻢ ِ ﻠ ﻈ 9
ﺌﺲَ ﻠﻖ ا َﻋﻟ ُﺪﺴ ﱞ وﻤـ‘ ﺑﻮ ِت �ﺪ ُ� ُﻬ َ� ُ َﺧَ ُ َ ﻤ� ّ َ�َ َ ﺪـﻟ ً ﺎَ � َ ﻣﺎ ا َ َ ﺌﺲ ﻟِﻠﻈ َﻠـِ َ ُ َ َ َﺑ ِ َ َ
دوﻧُ و ُ ﻢﻫ ﻟــﻤَِ ُ َ
ّ اﻓ َـﺘ ّْــﺘ َ ِﺬﺨوﻧﻪ َ} وذ َِر َــﺘﯾـ َﻪ}ا ُوﻟ ِﯿﺎء ِﻣ َﻦ ُ 11
رض �ـﻮ�تاﻟ َوﻤاﻟ ِ ﺎﻀَﻠ� ِ ﻤ ﻨﺖﻟﻣ ﺴ� ا ﻠﻖ َ ﻬﺷ ِﻬﺪ ُ� »ﻬﺗُوﻢﻣﺎﺧَﮐ ﺎ�ﻠﻖ اﻣﺎ ا َ�ﻔ ِ َﺴ رض َـﺑ َﺪوﻟﻟ ً ﺎﺧ ِ َ
ﻤﻦﯿ ﻟ وﻠﻈاﻟﻠ ﺎ
ِ َ ُ ِ ً َ َ َم َ ُ ُ َ ِ ُ َ َ َ ِ َ 12
�دوا ُ ِ ُ ��َ �ءي ّا� َ��َ ز ُﻋ ًﻤ�� ُ ـﻧﻔو� � َﻘﻮل ُ ُ َ ﻋﻀ َﺪا َ َ�
ﻨﺖ ُﻣــﺘ َِﺬﺨ َ َاـﻟﻤ َِﻀ َﻠ ُﻦﯿ َﻋﻀ ًﺪا � َ ﺎﺧ ُﻠﻖ ا َ َ ِﺴ ِﻬ َﻢ» و َﻣﺎ ﮐ َ َ َ وﻟ 13
ﻓﺪ�ﻫ� ﻓﻠ� �ﺴ�ﺠ�ﻮا �ﻬ� وﺟﻌﻠ�ﺎ ��� ﻣﻮ�ﻘﺎ�
ِ
صفحه ٔ 299قرآن کامل 80
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده ،کامل کنید.
فعالیت دوم
��� ��ر� درس ﻫ�� ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
این ترکیب ها و جمله های قرآنی را معنا کنید.
ﺟﻠﺴﻪ َـﯾدومدومﻈﻠ ِ ُــﻤ َر ـﺑ َﮏ ﺟﻠﺴﻪﺎﻫ��۲،ـَ ،و ﻟ درسﻫ�� ��ر�درس �����ر� ﻋﻤﻠﻮا���:
ﺟﻠﺴﻪ َﺟدومﺪوا ﻣﺎ َ ِ � ��ر� درس ﻫ��1ــ۱ـَ ،و َو
ﮏ َﮏِـﺑﻠﯿﺲَ ۲ـ َو َﻟ َﺎ َـﯾ ََﻈﻠ ِ ُــﻤ ُ َر َر ّـﺑ َ َ ﻠﻮا َ
ﻤ َ ﺪواﻣﺎ َﻣﺎ َ
ﻋ ُ ﺪوا ُ ۱ـ2ــ۱ـ۲ـ َو ََو ﻟ َو َوﺎ َﺟـﯾ َ
ـﺑ ــﻤ
۴ـ ﻓﺴـﺠﺪـوا اِﻟ ﺎ ا ِ ﻠ ﻈ ـﯾ ﺎ ﻟ و ۲ـ ﻠﻮا ﻤِ ﮏ ِ
۳ـ و ِاذ ﻗﻠﻨﺎ ﻟِﻠﻤﻠ ِـﺌـِ ﮥ
: ﻋ ـﺑ ر ــﻤ ِ ﻠ ﻈ ﺟ
ﻠﯿﺲﺪـوااِﻟّاِﻟّﺎ ﺎااِـﺑِـﺑ َ َ
ﻠﯿﺲ ﺪـوا ـﺠﮏَ ۴ـ۴۶ــﻓَﻓَ َﺴ َﺧﺴﻠ َ َـﺠـﻘَ ﻠﯿﺲ: ـِ َ ﮥ ِﮥ
۳ـ َو َ ِ ا َذ َﻗَُ ُﻠﻨﺎ ﻟ ِ َﻠﻤ َﻠ ّ ـﺌ َ
ـَ ااﻟـاﻠﻤِﻟـﺘﻠ ِﺎ ِ ِـﺌاﺐِـﺑ
1
ﺪـوا 3۵ــ۳ـ۴ــﻓوﻫِاﺴذﺬـﺠﻗﻠﻨﺎ ﻟ ِ ِ
ااﻟـ ـﺘ ﺐ ۶ ُ َ َ َ َ : ـ َ َ َ َ 4۵۵ــــ َ ﻫﻫَ َﺬ َ
ﺮـابﺧ َﺧﻠﻠ َـﻘ َـﻘﮏ َﮏ ٍ ﺐﺬي ﺧﻠـﻘﮏ ﻣﻦ ـﺗ ۶ـ
ِ
2
ـﺘ َ
ااﻟـ
ـஐـﻔﮏ ِﺮـت ِـﺑ ِﺎـِ L ِ َ َ َ َ ﺬ
۱۶ـ اﺧﻠـﻘ
ﺮـاب حرف بعد از فعل های « قالَ ،قالوا ،قُـلَ ،ی
معنای َﻠ َ« َ َـﻘ َبرای َ»ﮏ َ ﻣِاست؛ ُ
ﻦاماـﺗ ُهرگاه این
ﺬي َ
ﺧ ﺮـتـﺑـﺑﺎـ L
حرفﺎـِ «Lلـ » به َ
ﺮـت ّ ـَ َ ஐـﻔ َ
ـَ ஐکهـﻔمی َدانید
َ َ ُ ۱ـ1ــ اَ َهمانطور َُ
ـقولون و …» بیاید در
َ
ـومـه :و گفت موسی به قومش.
ﺮـاب ـﺗ ﻦ
موسی ِلـ َِق ِ ٍ ٍﻣ ﮏ ـﻘ
قال
ﻠ و
ﺧ مانند:
ﺬي
»؛
ﷲ
ِ برای
ﺎـِ ـﺑ
ِ
«
ِ ﺎ
نه و
ِﻟ ا
شود
ة می
ﻮ معنا
ـﻗ »
ﺎ
به
ﺮـابا
«
ﻟ ٍ ـﻘﮏ ﻣِﻦ ـﺗ ۲ـ
۱ـ
فارسی
ٰ َ
ٰ
2ــ کتاب به معنای مکتوب و نوشته است و گاهی در قرآن به معنای کارنام ٔه عمل انسان در روز قیامت به کار رفته است.
َ َ ّ ُُّ ََ
ااﻟـ ـﺘ ِﺐ ﻘﻮﻟﻮنِﻟ ﺎ ﺎـﯾِـﺑ ِـﺑﺎـ َﻮﺎــﯾ ِﷲﻠ ِﷲ َــﺘﻨﺎ ﻣﺎ ِل ﻫﺬ ِ ۲ـ۳ـ۲ـ ﻟ ﻟ َﺎوﺎ َـﯾـﻗـﻗﻮﻮةة اِﻟا َ
81
۶۶۶ـــ ََﺧﺧﺧﻠﻠ ََﻠ ََـﻘـﻘ َﮏَ
ـﻘﮏ ـﺘﺐ ﺬااﻟـ ـﺘ ِِ ۵ـ ﻫ ََ ِِ
ﮏ ﺐ
ااﻟــﺘ ِِﺐ ااﻟـ ِ ۵۵ــ ﻫﻫﺬﺬ ِ
ﺮـاب ﺮـت ـﺑﺎـ Lﺬي ََﺧﻠ ََ ََـﻘ ََﮏ ِﻣﻦ ـﺗُُ َ َ ـََ ஐ
ـﻔ ۱ـ َاََ ََ
ﺬي ََﺧﺧﻠ ََﻠ ََـﻘـﻘ ََﮏﮏﻣِﻣِﻦﻦـﺗُُـﺗ ٍٍ
ﺮـاب
ﺮـاب ﺬي فعالیتـﺑ ِِـﺑﺎـLﺎـ Lﺮـت
ﺮـت َ ـََ ஐـﻔـﻔ َ َ
ـஐ۱ـ۱ـ اَا َ
ﺮـاب ﺮـت ِِـﺑﺎـLﺬي ﺧﻠـﻘﮏ ﻣِﻦ ـﺗ ٍٍ سوم
ّ َ
۱ـ اـஐـﻔ
۲ـالف ﻟـ ﺎ ُُ
آیه مربوط
شماره ٔ قرآنی را که در صفحات 298تا 303قرآن کریم آمده است کامل کنید و ﷲ
جمله ِِـﺑـﺑﺎـﺎـهای ِﷲِ ترجمه ﻮﻮ ََةةَاین ااِّّﻟِﻟ ّ ﺎﺎ ـﻗ ٔ
مقابل ُُـﻗـﻗآنـﻗ ﻮﻮ ةة ااِﻟِﻟ ﺎﺎ ۲ـرا۲ـ ﻟﻟ ﺎﺎ
ٔ
ﷲ
بنویسیدِِ .ـﺑـﺑﺎـﺎـ ِﷲِ ۲ـ ﻟ ﺎ
ااﻟـ َ َ ﻘﻮﻟﻮن ـﯾ ََﻮـﯾ َﻠ َ ََــﺘﻨﺎ ﻣﺎ ل َ ۳ـ1ــ ََو ََـﯾ ََ
ﺐ
ﺐﺐِ ـﺘ
ااﻟـ ـﺘـﺘ ِ ِ ِ ﺬ َ ﻫ
ﻘﻮﻟﻮن ـﯾـﯾ ََﻮﻮـﯾﻠ َ ََــﺘﻨﺎ ﻣﺎﻣﺎ ِلِل ﻫﻫ َﺬﺬ ِ ِ ِ ﻨﺎ ــﺘ ﻠ ـﯾ ۳ـ۳ـ ََوو ََـﯾـﯾ َ
ااﻟــﺘِ ...ﺐ ااﻟـ چیستﻫﺬ ًِ ّ ... ﻘﻮﻟﻮن ـﯾﻮایـﯾﻠــﺘوایﻨﺎبر ماﻣﺎ ِل ﻘﻮﻟﻮنَ و ـﯾ ... ۳ـ و
َ
ﺒﺮﯿََ ًًةةً ّّااِﻟِﻟّ ﺎﺎ ََاا َ
ﺣﺼــى ۴ـ ﻟ ﺎ ـﯾُُﻐﺎ ِدرُُ ََﺻﻐﺮﯿََةً ََو ﻟ ََ ً
ﺣﺼــىﻬﺎﻬﺎ ﺎـஐ ﻐﺮﯿةًًة ََووﻟﻟ َ
ﺣﺼــىﻬﺎﻬﺎ ﺒﺮﯿةة ااِﻟِﻟ ﺎﺎ اا
ﺣﺼــى ﺎـஐﺒﺮﯿ
ﺒﺮﯿََ ﺎـَஐ
ﺎـஐ ۴ـ ﻟ ﺎجاـﯾﻐﺎ ِدر ﺻﻐﺮﯿة و ﻟ َ ۴ـ۴ـ2ــﻟﻟ ﺎﺎـﯾُُـﯾﻐﺎﻐﺎ ِد ِدرُُر ََﺻﺻﻐﺮﯿَ
نمانده است هیچ چیز ...و ... ...جز آن که به حساب آمده است آن،
ﺎﺣﺮﺿً
ﺎﺣﺮﺿاا ﻠﻮا ِِ ً ً ﻤ ِ ۵ـ ََو ََو ََﺟﺪوا ﻣﺎ ََ
ﻋ
ﺎﺣﺮﺿاا ﻠﻮا ِِ ً
ﺎﺣﺮﺿ ﻠﻮا ﺪواﻣﺎﻣﺎ ََﻋﻋ ِﻤ ِﻤ ﺪوا ۵۵ــ3ــ ََوو ََوو ََﺟﺟ
۵ـ و وﺟﺪوا ﻣﺎ ﻋ ِﻤﻠﻮا
ﮏ ََاا ََ َ ََﺣﺣ ً ًًﺪﺪاا
............................ ۶ـ و ََو ﻟ ﺎ ََـﯾﻈﻠ ِ ُُــﻤ ََر ـﺑ ََ
۶۶ــ ََووﻟﻟ ﺎﺎ ََـﯾـﯾﻈﻈﻠ ِﻠ ِ ُُــﻤــﻤ ََرر ـﺑـﺑ ََﮏﮏ
کهف ،آیۀ …
ا ﺪً ﺣ
َ ا
۶ـ4ــ و ﻟ ﺎ ـﯾﻈﻠِــﻤ رـﺑﮏ اﺣﺪا
...ﻦ ُُ ...به هیچ ََ ٌٌ ...
وااﷲََ َ ََﻋﻋ ََﻠﻠ ََــﯿــﯿ ِِﻪﻪ ﺪ ﻋﺎﻫ ُُ
ُ
ﺪﺻﻮﻗا ﻣﺎ ََ ﺎﺟل ََ ََ ٌ ر
ِ ــﻨﻦﯿ ﻣ
ِ ـﻮ
اـﻟﻤ و ِ ...ﻣ ََ
وااﷲََ َﻋﻋﻠﻠــﯿــﯿ ِِﻪﻪ وااﷲ ﺪ
ﻋﺎﻫ ُﺪﺪوااﷲ ﻋﺎﻫ َ
ﻮﻗا ﻣﺎﻣﺎ َ
ﻋﺎﻫ ﻣﺎ ﻮﻗا ﺪﺻﻮﻗا ﺪﺻ ﺪﺻ َ
ﺎﺟل َ َ َ ﺎﺟل ــﻨﻦﯿ ِر ِ ٌ
ﺎﺟل ر َ
ــﻨﻦﯿ
اـﻟﻤ ـﻮـﻮ ِِﻣﻣ ِــﻨﻦﯿ رَ ﻣ ـﻮ ِِﻣﻣ ِﻣ ََﻦﻦ ُ
اـﻟﻤُ
اـﻟﻤ ﻦ
َ َ ِ
ﺪــﯾﻼﺎً
ﺪــﯾﻼﺎً َ
ــﺒﺗَ ا ﻟﻮ
ﺪ َ
ـﺑَ ﻣﺎ وَ َ ُ
ﺮـُ ﻈ َ َ
ـﺘﻨ َ َ ﯾ ﻦ َ َ ﻣ ﻢ ُ
ﻬﻨُ ﻣِ و َ َ } ﻪ َ َ
ــﺒ ﺤﻧ َ ﻀ َ ﻗ ﻦ َ َ ﻣ ــﻤ ُ
ــﻨﻬُ ﻤ ب ـ ﻓََاز
نیروها از خداوند و ها قدرت همه کند می بیان
کنیدِ .ﻈﻈِﻈ ُُﺮـﺮـﺮـ ََوووﻣﺎﻣﺎﻣﺎ ََـﺑـﺑـﺑ ﺪﺪﺪﻟﻮﻟﻮﻟﻮااا ََــﺒﺗــﺒﺗــﺒﺗ ًً
که
ِ را قرآنی زیبای و کوتاه پیام یک
َ
ﻀ َ ﺤﻧﺤﻧ کریم قرآن
َ
گیرد،ﻦﻦﻗَﻗ 298 صفحه
ــﻨﻬــﻨﻬمیــﻤــﻤﻣ ََﻣ ِ
ﻓََﻓ ِﻤ ِﻤ
ـﺘﻨ حفظ ََﯾ َ کنیدََ .ــﺒــﺒــﺒﻪﻪاین}}ﻪ}پیام ََووو ِِﻣﻣ ِﻣپرمعناُُﻬﻨﻬﻨﻬﻨﻢﻢراﻢﻣﻣ ََﻣﻦﻦﻦﯾﯾ
ٔ ٔ
ﺪــﯾﻼﺎﺎ
ﺪــﯾﻼ ـﺘﻨ َِ ـﺘﻨ ﻀ ُ سرچشمه ُ
ﻓ ِﻤــﻨﻬــﻤ ﻣﻦ ﻗﻀ ﺤﻧ انتخاب
پیام قرآنی
متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات 298تا 303قرآن کریم را بخوانید.
جمله ساده نوشته و معنا کنید.
صفحه 300قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
2ــ 1ــ
82
ﻠﯿﺲَ
ﻠﯿﺲـﺠﺪـوا اِﻟّ ّ ﺎ اِـﺑ َ َ ۴ـ ﻓَ َ َ َﺴ َ ـِ ِ ﮥﮥ۳ـ َوَ ِاذ ﻗُ ُﻠﻨﺎ ﻟ ِ َﻠﻤ َﻠ ـﺌ َ
ـَ
۴ـ ﻓﺴـﺠﺪـوا اِﻟ ﺎ اِـﺑ
نىست .با خود گفتم خوب است نمازم را همين جا بخوانم تا
۳ـ و ِاذ ﻗﻠﻨﺎ ﻟِﻠﻤﻠ ِ ِـﺌ
َ
ﮏو روزنامهاى را که در آنجا بود برداشتم و
َ
ژنرال خواندن نمازم تمام شده باشد .به گوشهاى
َ َ َ
ژنرالـﻘرفتم
َ
آمدن
َ َ پىش از
از ۶۶ــاتاقﺧﺧﻠ ﺐااﻟـِ ـﺘ َ ۵ـ ﻫ َ
ﺬ
ﮏ ـﻘ ﻠ ااﻟــﺘ ِﺐ ِ ۵ـ ﻫﺬ ِ
روى زمين پهن کردم .مهرم را از جىبم درآوردم و مشغول ُ
خواندن نماز شدم .در حال خواندن نماز بودم که ژنرال وارد
ژنرالَ َ ُ
ﮏ ِﻣﻦ ـﺗ ُ اتاق َ ﺮـت ـﺑﺎـ Lﺬي َﺧ َﻠ َ َ َ َ َ ـَ َ ஐ َ َ َ
اتاقﺬي ﺧﻠـﻘﮏ ﻣِﻦ ـﺗ قطع ٍ ٍ ـஐـﻔدرﺮـت ِ ِـﺑﺎـL ۱ـ۱ـ اانماز
شد .با خود گفتم :چه کنم؟ نمازم را ادامه دهم و ىا آن را ﺮـاب
ﺮـاب ـﻘ َ ـﻔ
کنم؟ باألخره تصمىم گرفتم نماز را ادامه دهم.
دوره خلبانى من در آمرىکا تمام شده بود و بهترىن نمرات نماز را تمام کردم و در حالى که بر روى صندلى مىنشستم از
ّ امتحانـات ّ َ َ ُ ُ ٔ
دست آورده بـودم ،ولـى به ژنرال به خاطر اىنکه معطّل شده بود ،عذرخواهى کردم .ژنرال،
گواهینامه پس از چند لحظه سکوت ،از من پرسيد :چه مىکردى؟! ٔ داشت، وجود ﷲ
ِ ﷲِ ام
ﺎـ
ﺎـ ـﺑ
پرونده ِ ـﺑ
به
ِ ﺎﺎ
پـروازى
ِﻟ ِﻟ
ا
در
ا ةة
که ﻮ ﻮ
هاىى
ـﻗ
ـﻗ ﺎﺎ
گزارش ﻟ ﻟ را ۲ـ
۲ـ
در
خاطر
خلبانى براىم صادر نمى شد .سرانجام روزى به دفتر رئىس گفتم :عبادت مى کردم .گفت :بىشتر توضىح بده.
شدمَ َ .به گفتم :دىن اسالم به ما مسلمانان دستور مى دهد که در آمرىکاىى َ َ َبود ،احضار ﻘﻮﻟﻮن َ ـﯾ َ دانشگاه َ َوکه َـﯾ َىک ژنرال َ
ﺐ ِ ـﺘااﻟـ
ااﻟــﺘهاى ِﺐ ِ
روى ِ ﺬ ﻫ
مقابلل اوﻫﺬ ل ِ ﻣﺎ ﻨﺎ
پروندهامﻨﺎ درﻣﺎ َ ــﺘ
گذاشتم.ـﯾﻠــﺘ ﻠ ـﯾ َ ﻮ
ﻘﻮﻟﻮن ـﯾﻮ و وـﯾاحترام
۳ـ
خاصى از شبانه روز ،با خداوند مناجات کنىم و ساعت
مىز بود .ژنرال آخرىن فردى بود که باىد نسبت به قبول و نام اىن عبادت ،نماز است .زمان آن عبادت فرا رسىده بود.
ِ ۳ـرفتم اتاقش
ع
مل ،شايسته رت ات مي تواني اگر مشتاق ديدا ر خدا يي
فعالیت
تدبر
حفظ
84
آﺎﯾت درس ﻬﻧﻢ ،ﺟﻠﺴﻪ اول
ـﻬﻒ ﺳﻮرة ُ َ
اﻟ� ِ َ
ـﻬﻒ ُ ﺳﻮرة َ
اﻟـ َ
ﺮـ� َ� ًﺿﺎ ﱢ �ا� َ ﱢ �� َ ِ� َ ِ َو َ�َﺿﻨﺎ َﺟ َﻬ َ �َ �َ �ﻣ� ٍ� ﻟ ِ
��
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی | به تلفظ حرف «ط» هنگام استماع و قرائت آیات درس دقت کنید.
ﺬ،ﻨﯾ َﺿ َ ﻞ ﺧﺮﺴ َﻦﯾ اﻋﻤﺎﻟ ً ﺎ � ا ََ َ L َ ـﺒﻨـﺌُ ُــﻤ ـﺑﺎـﻟ ِ ﺎَ ّ ﻗُﻞ َﻫﻞ ﻧ ُ َ
� و َ ﻦ َ
ﻋ ِ ُ ِ ُ ُ َ َ 1
ﻄﯿﻌﻮن
ــﺒﻮن اَ ــﻧﻬُــﻤ ُﺤﯾﺴــﻨﻮنَ ﺴ� ﺎ ﻟ ஐﺎ�ا َ ﮐﺮـي َ ذ
ِ
ﻌــﯿﻬُــﻤ ﻓ َ اَ َ َﺤ ــﯿﻮة ا L ﺪﯿﻧﺎ َو َُ ء
ٍ ﻄﺎـ ﻏِ ﻓ� � ﻬ � ﻋ� ا ஐﺎ�
ِ َ َ ﺴ َ ﺤﯾ ﻢﻫ َ َ ِ َ ﻟ ِ ً َﺳ َ ُ 2
ﺒﺎدي �واُ َ ُِﻋ ً � َ�ﺮـوا ان � ِ� َ �ﻌﺎ � اﻓ ُﺤ ِﺴ َﺐ ا� ��
ﻪـ
ﺎ� ﺮـ�ﻢ�وﺰـﻟ ِـﻟﻘﺎ ِـﺋ �� َِ ر� ِّــﺑ ِﻬ َ ـĤﺖﯾ ﺪ�ﺟ َﻬـﻔ �ﺮـ َو�اﻟ ِ ِـﺑ ِ ﺬ،ﻨﯾ ﮐ َ وـﻟ َﺌ ِ ّﮏ ا َ َ َ L �ا َ ﺎ ُﺻ ً
ــﻨﻌ
ﻣِﻦ دو�� اوﻟ ِ�ﺎء‘اِ�ﺎـ اﻋ� 3
ُ ً َ َ َ َ َ ﱢ َ َ ً ُ َ ُ َ َ ُ َ َ َ ُ ُ ُ ُ َ َ ُ َ َ َ ُ ﻓَ
��ﻤﺿ ِﮥﻞوﺳزـﻧﺎـﻌ�ُﻢ� ﺎ�ا�اﻟ ِﻘــﯿ ﻋﻤﺎﻟــﻤ ﻮﯾم ﻘﻢﯿ ـﻟﻬ ﻗ ِﻞﻫﻞ� ِﺒ�� ِ�ﺎـﻟ ﺎﺧ�� ا ـﻧ ﺎ ﻼ ﻓ ــﻤ ﻬ ﻋﻤﺎـﻟ ّ ا ﺖ ﻄ ــﺒ ﺤ 4
ُ ُ َ ً ُ َ َ َ َ ُ ُ َ َ و َ ُ ُ َ َ َ َ َ َ ُ
ﺎ�ﻠ ﺬﺨﺴوﻨﻮناآـﯾﺻﺘ�ﻌورﺳ ﺮـوا�و�اـﺗ� ِ �اﻟ�ﺰـا�ﻮةِواﻢﻫ��ﺟ�ﺎـﻬﻢﻨﻫ ِـﺑ�ﻤﺎ�ﮐﺴـﻔﺒﻮن ا ذﻟﻓِﮏ ﺟ 5
ﻋﻤﺎ�ُﻬُஐﺎﺖﻧَ ُ ُ ُ َ َ َ َ ً و َ َ ّْ َ َ ُ َ َ َ ّ َ َ
ﻢ ﻟﺼﻠ ِﺖﺤا ِﺖ ﻮاا ِﺒﻄ ــﻨﻮاوﻟ ِوﻘﺎﻋ ِ� ِﻤﻪﻠﻓﺤ �ﺎ�آﻣر ِ�ِﻢ ِ،ﻧﺮاLا ِ�ﺬ،ﻨﯾ ِ ��ﮐﻔ �ا اﻫﺰـو�ﺌِواﮏ ا� 6
َ َ ُ َ ّْ ُ ُ َ ُ َ َ َ� َ ! ً َ ً ُ َ ُ
ﻐﻮنَ ﻓﻬﯿﺎ ُ�ﻟ ﺎ َﺟ َﻬَــﺒﯾ��ُ ،ﻨﯾ َﺟﺰا ُ و ﺎـ�ﻠ ِذﻟﺪِﮏ َ ﺧ ﺎ� وس�ـﻧﻤﺰـِﮥﻟو�� ��ﺖ�ﻬاـﻟ� ِﻔ�ﺮد اﻟ ِ ِﻘ ـﻨ ﺟ ـﻟﻬﻓُﻼــﻤﺎ� 7
َ َ ﺮوا َو ا� َ ُ و َاءاﯾ ُ َ َ ر ُ ُ ُ ً ً َ َ
ِـِ ُ ﻠ ُ ﻤ ً ِﺖ َرﺑّ
ا ﻮ ﻨ ءاﻣ �� ﺪـادا ﻟ َ � ا ِن ا ا� ﻬﻨﺎ ِﺣ َﻮﻟ ﺎ � ﻗﻞ ﻟﻮஐﺎن ا َﻟــﺒﺤ ُﺮـ ِـﻣ ً
و ﺰـ ﻫ ﻠ ﺳ و � ﺬ ﻔ ﮐ َﻋﺑ ِﻤﺎ
وس �ﺰـﻟ ﺎ� َ
ஐﺎ� �ﻬ� َﺟ ُ �ﺖ َا�ّ ِﻔ َﺮدو َِ ُ ّْ َ ُ َ َ
َ َ َو َﻋ َ ِﻤﻠ َﻮااُ َﻟﺼﻠ ِ َﺤ َ ِﺖ َ َ
ّْ ُ 8
ﻮﺟ َ ُﻨﺌﺎ ِـﺑﻤ ِ ًــﺜ ِ ﻪﻠ ـً ஐﻠِﻤﺖ ُرﺑ َ ﻟ َ
ــﻨﻔﺪ ﻟــﻨ !ِﻔﺪ َاﺤﺒﻟﺮـ ﻗﺒﻞ َان ﺗ
ﺎ�ﻗﻞ ﻟ ُﻮஐﺎن ا�ﺮـ ِﻣ َﺪادا ِ َ �ﺎﺣﻮﻟ َ َ َ 9
ﻪـﻟِاﻘﺎَ ﺣءَ ًﺪَرا ِّ� ﻪ� ஐﺎنةِ َ�َر ِّـﺑﺟﻮا ﺮﺸ َك َـﺑ ِﻌ ََ
ﺒﺎد ٌ
ﻠــﯿ�� ِاﻟ� اﻧﻤﺎ اِ�ﻬ� ِا�ﻪ وا ِﺣﺪ ِ‘ﻓﻤ ِﻦ
ﻌﻤ َﻞ ﻋ َ َﻤ ﻼﺎ ﺻ ُﻠ ِ ُﺤًﺎ َ و ٌﻟ ﺎ ﯾ ُ َ ﻓ� َ 12
85
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
فعالیت دوم
کلمه ِ«ان َّـما» ترکیب ها و جمله های قرآنی زیر را به شکل صحیح ترجمه کنید.
ترجمه ٔ
ٔ با دقت در محل درست و نادرست
ﻰ ﻮﯾﺣِ اﻟ َ ـُﻤﺗﺎرﻦﯾــﻤ :درس ﻬﻧﻢ ،ﺟﻠﺴﻪ اول۲ـ ُآﺎﯾت
ﺮﺸ ِﻣــﺜﻠ س ﻬﻧﻢ ،ﺟﻠﺴﻪ اول1ــ۱ـ ﻗُﻞ ا ِـﻧﻤﺎ اَـﻧَﺎـ ﺑ َ َ ٌ
َ ﻤﺎ اَـﻧَﺎـ ﺑ َ ُُ ٌ َ :
ﻰ ﻮﯾﺣءَ ِا َرﻟ ِّـﺑ
ﻪـ ۴ـ۲ـ ِـﻟـﻘﺎـ ـٌ ُﺪــﻤ ﺮﺸا ِـﻟ ِﻣﻪٌــﺜﻠوا ِﺣ ـــﻤ ﻮﯾﺣا ِـﻧ ِـﻟِاﻟ َـﻬُﻰ
1 س ﻬﻧﻢ ،ﺟﻠﺴﻪ اول2ــ۳ـ۱ـ۲ـ اَﻗُ ـﻧﻞﻤﺎ ا
ـُــﻤ ا ِـﻟﻪٌ وا ِ ٌ ﻮﯾﺣﻼﺎءَا ِاِـﻟ َرﻟ َـﻬﺻُ ِّـﺑﻠ ِ 3۵ــ۳ـ۲ـ۴ــاَ ِـﻟ َ ﻋـﻧ َﻤﻤﺎ
ـﻘﺎـ ً
۴ـ ِـﻟـﻘﺎـءَ َر ِّـﺑ ﻰً 2
ﻪـ ﺣﺪ : ــﺤﺎـ ﻪـ
ﻪـــﺤ:ﺎـً ّ َ َ ً َ َ
ـﻘﺎـﻼءﺎ ﺻِـﺑﻠ ِ ر ۵4ــ۴ــ ِـﻟﻋﻤ
ِ ــﻤ ُ ـ ﺮﺸ ِﻣــﺜﻠ ُ ٌ ۱ـ ِ ﻗُ ِﻞ ا ِـﻧﻤﺎ اَـﻧَﺎـ ﺑ َ َ
2ــ محل صحیح ترجم ٔه « َا نَّـما» نیز مانند «انَّـما» است. َـی= ا ٰلی +ی :به من ،به سوی من 1ــ ال َّ
86
ﺮﺸﻤﺎ ِﻣا ــﺜِـﻟﻠـﻬُُـُ
ﻰ ﺑاَ َ ـﻧ ٌ ُ َ
ـُ ــﻤــﻤ ا ِـﻟﻪٌ وا ِﺣ ٌﺪ ﻮﯾﺣِ ـﻧ ِاﻟ َﻤﺎ ا ـﻧَﺎـ ۲ـ۱ـ ﻗﻞ ا
۵۵ــ َ ََﻋﻋ َ َََﻤﻤ ً ًًًﻼﻼﺎﺎ ﺻﺻﻠﻠِِ ً ًً
ــﺤﺎـﺎـ
ــﺤ
۵۵ــﻋﻤﻼﺎ ﺻﻠ ِ ِــﺤﺎـ
فعالیت سوم
ـُُــﻤــﻤ اا ِ ـﻟِـﻟ ٌﻪﻪٌٌ واوا ِِﺣﺣ ٌ ٌٌﺪﺪ ـ ﻰ َاََ ـﻧﻤﺎ ا ِـﻟـﻬُُُ َ ﻮﯾﺣَ
ﻮﯾﺣِِِ اا َﻟ ۲ـ۲ـ2ــ
ﻰ اـﻧﻤﺎ اِـﻟـﻬـــﻤ اِـﻟﻪ وا ِﺣِﺪ ُ ـﻬ ُ ِـﻟ ا ﻤﺎ ـﻧ ا ﻰ ﻮﯾﺣِ اﻟ ﻟ ۲ـ۲ـ
...................................................؛
ّ ّ َ َ َ َ ۳ـ ََﻓَ ََﻤﻦ َََ
ﻪـ
ﻪـ ـﺑ َ
ر َ
ء ـﻘﺎـ
ـﻟ
ِ ﺮـﺟﻮا ـﯾ ஐﺎن ۳ـ۳ـ۳ـ3ــ ﻓَﻓ َﻤ َﻤﻦﻦ َ
ـﻘﺎـءَ َء َرر ِّـﺑ ِِّـﺑ
ﻪـ ﺮـﺟﻮا ِـﻟ ِِـﻟـﻘﺎـ ஐﺎن َـﯾ َـﯾﺮـﺟﻮا ஐﺎن
1
ﻌﻤَََﻞﻞ َ ََﻋﻋ َ َََﻤﻤ ً ًًًﻼﻼﺎﺎ ﺻﺻﻠﻠِِ ً ًً ۴ـ۴ـ۴ـ4ــ َﻓﻓ َََ َ ََﻠــﯿ
... ...امید دارد ... ... ... ...را
ــﺤﺎـﺎـ ــﺤ ﻠــﯿ َﻌﻤ
۴ـ ﻓﻠــﯿﻌﻤﻞ ﻋﻤﻼﺎ ﺻﻠ ِ ِــﺤﺎـ
ﻪـ َااََ َ َََﺣﺣ ً ًﺪﺪااً
پس باید ُانجام دهد ... َ ...
ّ ّ
ﺒﺎدةةةِِ َرر ّ ِِّـﺑـﺑ
ﻪـ َ َ ك ِِـﺑـﺑ ِِﻌﻌ َ َ
ﺒﺎد ﺮﺸك ﺮﺸ ُ ﯾ ﺎ ﻟ وَ ۵ـ َ
ﻪـ اﺣﺪا ﺮﺸ ِِك ِـﺑ ِ ِﻌ ِﺒﺎدةِ ر ِـﺑ 2 ِ ُ
ﯾ ﯾ ﺎ ﺎ ﻟ ﻟ و ۵۵۵ـ5ــــ َ
و
ِ
ـஐﺮـنگیرد ََرﺣبرای ََﻤ ِﮥََ ...ر ّّـﺑََ ...ﮏ َََﻋــﺒَََ ...ﺪه }ََ ...زَ را َََ
ـِِ ஐﺮـﺮـ ّ ّّّﺎـﯾﺎـﯾ
ـஐ ُ ُ و شریک
۶۶۶ـــ ِِذ
َ ز َ }
} ه ﺪ َ ــﺒ ﻋ َ ﮏ َ ـﺑ
ِ ِ ّ ّ ر َ ﮥ ِ ﻤَ ﺣ ر َ ـஐﺮـ ُ ُ ذ
معرفی کرده است .این آیه را جست وجو ،معنا و حفظ ـِ ஐﺮـ ِﺎـﯾ مستقیم» را قرآنﮏکریمﻋــﺒ«راهﺪه } ز 307ر ِـﺑ صفحهﺣﻤ ِﮥ ِـஐﺮـ ر ٔ ۶بـ ـ ِذآیهِ ای در
کنید .با دقت و تدبر در این آیه می توانید بگویید راه مستقیم چیست؟
پیام قرآنی
متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز درخانه یک صفحه از صفحات 304تا 309قرآن کریم را بخوانید.
ساده قرآنی نوشته و معنا کنید.
جمله ٔ
صفحه 304دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
2ــ 1ــ
2و1ــ در هر دو مورد مشخص شده ضمیر « ه » باید به صورت « َـش » معنا شود.
87
ﺟﻠﺴﮥ دوم
دوم «
ﺟﻠﺴﮥ» ط
جلسۀ دوم ﺗﻠﻔﻆ
ﺣﺮف » ط « در ﻓﺎرﺳﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ » ت « ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ،وﻟﯽ در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن ،ﺑﻪ ﺻﻮرت درﺷﺖ و ﭘﺮ،
ﺗﻠﻔﻆ » ط «
تلفظ « ط »
ﺑﺎ ﺗﻜﻴﻪ ﺑﻪ ﮔﻠﻮ ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽ ﮔﺮدد؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
ﺣﺮف » ط « در ﻓﺎرﺳﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ » ت « ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ،وﻟﯽ در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن ،ﺑﻪ ﺻﻮرت درﺷﺖ و ﭘﺮ،
اَﻋﻄَﻨﯿﺎكَ اط َﻣـﻄـﻠﻊَ
حرف « ط » در فارسی مانند « ت » خوانده می شود ،ولی در قرائت قرآن ،به صورت درشت و پر، َ ﻣ َﻦ
ﺮﺻ نِ
ﮔﺮدد؛به گلو ِ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:تلفظ میگردد؛ مانندِ : ــﯿﻄﺎاﻟﺸ ﺑﺎ ﺗﻜﻴﻪ ﺑﻪ ِ
ﮔﻠﻮ ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽبا تکیه
اَﻋﻄَﻨﯿﺎكَ اط َﻣـﻄـﻠﻊَ َ ﻣ َﻦ
ِ ﺮﺻ ِ ن ِ ــﯿﻄﺎ اﻟﺸ ِ
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:
بخوانيد: حرف«« ط »
صحيح » ط
تلفظﺻﺤﻴﺢ
رعايتﺗﻠﻔﻆ
عبارات ﺑﺎرا بارﻋﺎﻳﺖ
ﻋﺒﺎرات را اﻛﻨﻮن اﻳﻦ
اكنون اين
88
��� درس �� ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
ﺳﻮر ُة ُﻃﻪ
َ
َ
ﯿﮏ ِاﻧﮏَ ﺳﻮراِة�ّ�اَﻃﻪ�َﺎـ َرﺑ َ ﮏ ﻓَﺎﺧﻠ َ َﻊﻧَﻌﻠ َ َ َ ﻤﻮ� َ د َ ََّ
ﻤﻮﺳ � ـﻗﺎـل ِﻫ َ ﻋ َ
ﺼﺎي» َ � ـﯾ ــ ــﻨ ﻤﯿ ﯾ َو ﻓﻣﺎﻠ ِـﺗﻤﺎــﻠ ِــﯿﺑ َُ
ِي � ﻬﺎ َ ﺗ� ا
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی |
ا� َﮏ ﺼﺎي»كاَ ِا َ� َ ﻟﻮﮐـ َﺟﻮُﻨﺎ َ َ ِﺣ اﺿﻤﻋﻢَ َـﯾ َﺪ َ وﻟَ � و َ َ ُ ﺎ ﺎاﻟ
َ َ ﻬـﺗ َﺳ َُــﻨﻌــﯿ ُﺪ َﻫﺎ َﺳﺮﯿَ َ
ﻤﻮ��ﻗﺎل ِ�� وﻣﺎﺗِﻠﮏ ﺑِ�ﻤﯿ�ِﮏ ﯾ 5
ﺧﺮـي ُﺮﻨ َـﯾــَ ُ ُ ُ َ َ َ ُ َ ُ ًَ َ َ َ ََ َ َ َ
ب ا� ِـﻟ ِ�ﻗﺎل ﺧﺮـي ِ ﮥـ ا�ﺌﺌﺎر ﻤﺳﻮو ٍءﻟِ�آـﯾ��ﺎ ﻀﺎﺎءﻋ ِﻣ��ﻦﻏﻏ�ﺮﯿ ِ ﺶ ِ� ﺨﺗوﺮـاجﻫ ــﯿﺑ 6
ُ ﻣ َﻦ ُ َ ﱢ يَ َ َ َ َ َ �ٌَ َ َ َ
� �ﻗﺎلﻐ�ﻫﺎ ﺴ��اِـﻧﻪ} ﻃ ﺮـﻮﻋن ذﺐﻫ ِا��ﻟ ﻓِﺣ�ﮥ ﻟﻘ� ﱟاﻬﺎ ﻓﺎِ�ا ﻤﻮ�ﺮﺒ�ﻓﺎ� ِ اﻟ ِﻘآ�ﻬﺎ ﯾ ِ�ﺎاﻟﮑ 7
� َ َ َ َ ُ ّ َ َ َ َ َ َ ُ َ ُ َ ّ َ َ ََ
اﺿﻤﻟ�اﻣ�ﺪﺮـيك ِاﻟ� � ﯾو ِﺴﺮـ �و ﺳ�ﺪ�رﺎاﻟيﺎوﻟ� ،ﺑﺳ�اﺮﺷﻌﯿﺪحﻫﺎﻟ ﺻ ﻒ» ِ ر ـﻗﺎـلﺎ� وﻟ 8
ﺧﺮـي َ�ﻟ ِ ُ َ� َ�ﮏَ ءا� ًﮥا ُ َ َ َ َ َ ُ ً َ َ َ ُ َُ َ
� واﺟﻌ ِﻞ َﻟ ﻟ ﻮﻗ ﻬﻮا ﺳﻮ ٍء ﻔﻘ ِ � َـﯾ� ﻀﺎءﻧِ ﻣﻦﻏ ﺴﺎ ِ ﻞ ﻋﮏﻘﺪ�ةﺮـ ِﻣجﻦ ﻟ� اﺣﻠﻨﺎ ِﺣ وﺟ
َ َ َ َ ﱡَ َ ﱢ ﻣﻦ ُ َ َ 9
آیه مربوط
شماره ٔ
ٔ ترجمه این جملههای قرآنی را که در صفحات 310تا 315قرآن کریم آمده است کامل کنید و
ٔ الف ـ
را مقابل آن بنویسید.
رض َو
اﻟﺴ ﻤ ـﻮ ِت اـﻟﻌُُ ﻠ ﺰﻨـﯾﻼﺎ ﻣ ﻤﻦ ََﺧﻠ ََ ََﻖ اﻟ ﺎَ ََ ۱ـ1ــ ََـﺗ ًً
طه،آیۀ …
ﻠ اـﻟﻌ تِ ـﻮ ﻤ اﻟﺴ َ
۱ـ۱ـ۱ـ ـﺗﺰﻨـﯾﻼﺎ ِﻣ ﻤﻦ ﺧﻠﻖ اﻟ ﺎرض َو ِ
(قرآن) نازل شده از سوی کسی است که ... ...و ...ی بلند را.
ُ رض َو ﻣﺎ ﺑ َ ََ اﻟﺴﻤـ ﻮت َو ﻣﺎ ﻓ اﻟ ﺎَ ََ
ﻤﺎ ﻬـﻨﯿ َ
اﻟﺴ ﻤـ ﻮ ِِت َو ﻣﺎ ِِﻓ اﻟ ﺎ ِِ ۲ـ۲ـ۲ـ۲ـ2ــ ﻟﻟﻪ} ﻣﺎ ِِﻓ
ﻓ ﻣﺎ } ﻪ
طه،آیۀ …
رض َو ﻣﺎ ﺑَـﻨﯿﻬُﻤﺎ
... ...است ... ... ...و ... ... ...و ... ... ...است.
رض َـﻣ ًً ـُ ُــﻤ اﻟ ﺎَ ََ ﱢﱢ ََ ََ َ َ
ﻬﺪا ۳ـ اLﺬي ﺟﻌﻞ ﻟ
۳ـ۳ـ۳ـ3ــ اLﺬي َﺟﻌَﻞ ﻟـُ ــﻤ اﻟ ﺎرض َـﻣﻬﺪا
َ ُ
... ... ...َ ... ...را محل آرامش و آسایش
ـُــﻤ ﻓﻬﯿﺎ ُُﺳ ُُــﺒ ًًﻼﺎ ُ ۴ـ۴ـ ََو ََﺳﻠ ََ ََﮏ ﻟ َ
۴ـ۴ـ4ــ و ﺳﻠﮏ ﻟـــﻤ ﻓﻬﯿﺎ ﺳــﺒﻼﺎ
... ... ... و َ ََدرست َ ََکرد ... َ ...
اﻟﺴﻤﺎ ِ ء ـﻣﺎـ ًً ء ـﻧﺰـلل ِﻣﻣِ َﻦﻦ ۵۵۵۵ــــ َوو اا َ
ء ـﻣﺎـ ءِ ﻤﺎ اﻟﺴ
ب ـ از صفحه 313قرآن کریم یک پیام زیبا و کوتاه قرآنی درباره نماز جست وجو کرده و آن را همراه با معنا
ـﻧﺰـ
ٔ ٔ
درباره نماز پاسخ می دهد.
ٔ بنویسید .با دقت در این پیام بگویید که این کالم زیبا به چه سؤال مهمی
پیام قرآنی
ﺣﺴ َﻦـ ََ
َ ﱢﱢ ُ َ ََ ََ
ﺪـﺚﯾاﻟـﺤ
ﺣﺴ َﻦـ اﻟـﺤ ِِﷲ َـﻧـﻧ ﺰـﺰـلل اا َ
اا ُ
ﺪـﺚﯾ ﷲ متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات 310تا 315قرآن کریم را بخوانید.
ساده قرآنی نوشته و معنا کنید.
جمله ٔ
صفحه 313قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
2ــ 1ــ
91
درس د� درس دهم
اول
جلسۀ ّ
آﯾﻪ ﻣﻘﺪﻣﻪ درس د�
فعالیت
تدبر
حفظ
92
��� درس د� ،ﺟﻠﺴﻪ اول
ﺳﻮرة ُﻃﻪ
َ
ﯿﮏ ِاﻧﮏَ ﻃﻪﺎـ َرﺑ َ ﮏ ﻓَﺎﺧﻠَﻊﻧَﻌﻠ َ َ ﺳﻮرة�ُّ�ََ َ
َ د ََّ َ
ﺎن َ ِـﻟ َﺰـاﻣًﺎ َوا َ َﺟ ٌﻞ ﻣُ َﺴ ّﻤً ﻤﻮ�
َوﻟ َﻓﻮﻠﻟ ﺎﻤﺎ َاﻠِ ஐﺗ� َﻤ َﻬﺎﮥٌ َﺳ� َــﺒ َﻘِي ُﯾﺖ ِﻣﻦ َر ّـﺑ َ� َاِﮏ َـﻟا َ� ُ َ
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی | به تلفظ حرف «ذ» هنگام استماع و قرائت آیات درس دقت کنید.
� ِ��ﻮا ِداﻟ ُﻤﻘ ﺪ ِسﻃ ًﻮي� َ ِوا�َﺎـاﺧ�ﺗﮏﻓﺎﺳ�َ ِﻤﻊﻟ ِﻤﺎ�� َ
�
1
ـﺤﻤﺪ َ َر ّـﺑ َﮏ ﻗ َ َ َ ّ َ َ َ َ ّ َ َ � ﻓَ
ﺒﻞ ﮐﺮـي� اﻟﺼ ِ ﻠﻮة � ِ ِ� ِ ـﺑ ـﺢ ــﺒ
ﺎـاﷲ ﻟ ﺎاِ�ﻪ اِﻟ ﺎ ا�ﺎـ ﻓﺎﻋﺒُﺪ�� ِ َوا ِﻗ ِِ� ﺳ و ﻘﻮﻟﻮن َ َ َ ـﯾ ﻣﺎ َ ﻠ ﻋ ﺎﺻﺮﺒ
�ا� ِ ُ َ ِاﻧ 2
وﻬـﺑﺎ » َ و ُﻣِ ﻦ َآــﻧﺎـ ِ ي اﻟ َ ﯿﻞ ﻓَ َﺴــﺒﺢّ ُ ﺮـ ﺒﻞ ُ
ﻏ ﻤﺲ ٌ ََوﻗَ ُ ُ َ َ َ ﺸ ﻃُ ﻠﻮع ّاﻟ َ
� ﻔﺲﺑ ِﻤﺎ� ِﺴ�� ِ ٍ ءا�ﮥ اஐﺎداﺧﻔ�ﺎ ﻟِﺠﺘﺰـي�� ِاناﻟ ِﺴﺎﻋﮥ ِ 3
ا�ﻢُ ﺼﺎي» اَ Lﺪ َ� َﻮﯿﻧﺎﮐـﻟ ِ ﻮُ َــﻨ َ َﺘﻔِــﻨﻬَ ﻫﺮـ ِة�َاَ�ﻟﻋ َﺤ ﯿﻮ ِة اَ َ و َ َ َ ُ ً َ َ َ َ
�ﻗﺎل َ ﻤﻮ�ﻬﻨﻢ ز ﻠﮏ ﺑ ِﻌﻨﺎ� ﺑ ِ ﻤﯿﻪ ا� ِزﮏو ﯾاﺟﺎ ِﻣ اِﻟ ﻣﺎﺗ ِﻣــﺘ 5
ﺧﺮـي َ َ َ َ َ َُ ُ َ ُ ُ َ َ َ َ َ ٌ َ َ َ َّ َ ُ
ـﺑﻘ��ﺎ��وﺌﺌﺎ َرِأﺮﻣبااﻫﻠﮏ َِـﺑﺎـﻟﺼﻠﻮةِ
�ﻗﺎل ﻤو او ﻟِ� زق�ﺎر ِﻋـﺑ��ﮏﻏ َ�ﺧﺮﯿ ﻓــﯿوﻪاِ‘ﻫور ِﺶ ِ 6
�ﻗﺎل ُ� َﻫﺎ ُ َ ُ ُ َ ُ ﻟﻘ�َﻬﺎُ ﻓََﺎ�ا� ً َ� َﺣ�ٌ َ ﻤﻮ�َ َ َ َ
اـﻟﻌﺎ ِﻗــﺒﮥ ۀو َ ﮏ ﻗ ﺴ�� ﺮـز ـﻧ �
ﻦـﮥ ﺤﻧ » ﺎ ﻗ اﺻﻄ ِﺮﺒ ﻋﻠــﯿﻬﺎ ‘ﻟ ﺎﻧﺴﺌﺌـﻠﮏ ِرِز ِ ﺎ �ﻓ َ ﯾ ﻬﺎ ﻘَوا ِ
ﻟ
اﺿﻤ� َ َ� َ َﺪَ َكَ ِا ﺳ�َ َ�َﺎاﻟ ﺎو ﻟ� َ� َو َ ّ ُ َ ُ ُ َ َ َ َ 7
ﻟ�
ﻗﺎﻟﻮا ﻟﻮﻟ ﺎ َـﯾ َﺄﺗـﻨﯿﺎ ِ ـﺑĤـﯾ ٍﮥ َ ِﻣ ًﻦُ ر ِـﺑ ﻪ‘ اوﻟﻢ ُـﺗ َﺄ ِ َ ِﻬﺗﻢ ﻫﺎ ﻌﯿﺪ � ﺳ
ﻘﻮي »� َ َ
و ﻒ ﺎ� ﻟ ِ ﻠــﺘوﻟ
�ﻟ ِ َ�ِ�ﮏ ﺧﺮـي َ َ ا ﮥ َ
ءا� َ ء
ٍ ﺳﻮ � ﻏ ﻦ ﻣ
ِ َ ء ﻀﺎ � َ ج ُ
ﺮـ � ﮏَﺟ ُﻨﺎ ِﺣ َ 8
� اﻫــﺘﺪ ي َ اطاﻟ ﺴ َﻮ َ ِ ّي َو ُﻣَﻦَ َ �� اﻟﺮﺼ ّ َ ﺐ ُ ُ ﺤﺻ ﱡ ا ﻦ َ ﻣ َ
ﻤﻮن َ َ ﻓ َ ﺴ َــﺘﻌﻠ َ
�ﮐﻪ ِ اﻣﺮـي��� ﻫﺮـون ا ِ َ��اﺷﺪد ُِ� ﻪ ا ِز َريِ�وِا ِ 12
ﺼ�ا� ﻨﺖ�ﺎﺑ َ ً ��ا�اِﻧ َ ﮏﮐ ُ َ �وﻧَﺬﮐ َﺮـ َكﮐ ً ��ا َ � ُ َﺴ ِّﺒﺤَ َﮏﮐ ً
ِ
صفحۀ 321قرآن کامل
93
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
پیش از ،تسبیح گوی ،صبور و شکیبا باش ،بهتر ،بهترین ،پرهیزکاری
فعالیت دوم
اولﺟﻠﺴﻪ اول
ﺟﻠﺴﻪد� ،
��ر� ،درس
درس د�
��� ��ر����
اولﺟﻠﺴﻪ اول
ﺟﻠﺴﻪد� ،
��ر�،درس
درس د� کنید.
��ر���� این ترکیب ها و جمله های قرآنی را معنا���
ﻘﻮﻟﻮنَ ﻘﻮﻟﻮنَ َ
ﻘﻮﻟﻮن ﻘﻮﻟﻮنَ ﻠَ ـﯾ َـﯾﻣﺎﻣﺎ َـﯾـﯾَ ﻠﻣﺎ ﺎﺻﺮﺒ ﻠَﻋ
فعالیت َﻋﻣﺎ
ﻠ ﺎﺻﺮﺒ َِﻋ َ ِﻋ
ﺎﺻﺮﺒ ﺎﺻﺮﺒَ ۱ـ۱ـ َﻓَ۱ـ ﻓَ
سوم
۱ـ ﻓ۱ـ ﻓ ِ ِ
سوره طه را کامل کنید. ٔ ترجمه این آیات و جمله های قرآنی از ٔ الف ـ
َ
ﺒﻞﻗَﻏُﻏَ ُ َ ُ
ﺒﻞﻠﻮﻃﻃُعﻠﻮﻠﻮعاﻟﺸاﻟﺸ ُ ﺒﻞ َ َُ َ َ ـﺤﻤ َر َﻤرِﺪّـﺑ ّـﺑِﺪر َﮏرَّ
وﻬـﺑﺎ
وﻬـﺑ ِ ِﺎ
وﻬـﺑﺎ ... ﺒﻞﻏ ُ ِﻏ ُِﺮـ
وﻬـﺑﺮـﺎ ﺒﻞﺮـ َﺮـ ﺒﻞﻤﺲﻗَﻗ َو َوﻗ
ﻤﺲ ِ َو َ
ﻤﺲو اﻟﺸ
ﻤﺲ
ِ
ِِ ِ ِ ِ ِ ع اﻟﺸ ع ﻠﻮﺒﻞ َ ﻃ ﻃ ﻗ ﺒﻞﻗﮏ َﮏ َ ﮏ ّـﺑﻗَ
ﻗ ـﺑ
ِ
ِ ِِ ِ ِ ِ َ ﺪ
ِ ﺪ ـﺤ
ِ ـﺤـﺑﻤﻤ َ ـﺤ َ
ـﺑ
ِ َ ﺢ ﺢ ـﺑ ّ
ــﺒ
ِ ـﺑَ...ﺳ َوّــﺒِ ّ َــﺒو َﺳﺢﺢ َﺳّ
ــﺒ ﺳَ
۲ـ و۲ـ۲ـ۲ـ1ــ َو َ
۲ـ
و ...همراه با .............................................. ،............
ـﺑﻘ
ـﺑﻘـﺑﻘ ﮏﺧ َ ٌﺮﯿﺧَ ٌ َ َﺮﯿ ٌ َو ٌ َا َ َو َاَ َ َ ّ ّ
ﮏ
ـﺑَ َ ر ّ
ـﺑ ُ ّ زق َ َرُ ۳ـ2ــ َ َو… ر َ َ ُ ُ
ـﺑﻘا زقﮏرِ ِـﺑﺧﮏﺮﯿﺧوﺮﯿا و ۳ـ۳ـ و۳ـ۳ـر ِ ِووزقِر ِر ِـﺑ ِ
زق ر
و ...........................و پایدارتر است.
َ َ َ
ــﯿﻬﺎَ اﺻﻄ َﺮﺒ َ ََ َﻋ َﻠ َ
ﺎـﻟﺼ ﻠﻮ َ َ ةِو َ َ َ
َ ﮏ َ َـﺑ َ ﻫﻠ َ َ َ َ َ ُ أﺮﻣَ َ ُا َُ َ ُ ۴ـ۴ـ۴ـ3ــ َو َ
ــﯿﻬﺎ ﻠ ﻋ ﺮﺒ
اﺻﻄ ِﻋ ِﻠﺮﺒــﯿﻬﺎﻋﻠــﯿﻬﺎ اﺻﻄ و ﻠﻮ
ﺎـﻟﺼ وﻠﻮةِ و
اﺻﻄ ِ ِﺮﺒ ِ ة ﺎـﻟﺼ
ﺎـﻟﺼ ِـﺑﻠﻮةِـﺑ ﮏ
ِ ِ ﮏ ِ ﻫﻠ
ـﺑ ﻫﻠ
ﮏ ا ا أﺮﻣ
ﻫﻠ أﺮﻣ ا و و
أﺮﻣ ۴ـو
۴ـ
و فرمان ده ... ...را به ...و در این کار صبور و شکیبا باش.
ﮏ َزﮏًﻗًرﺎرززﻗًﺎﻗﺎً ﮏ ُ ُر َ ﺴﺌﺌ َـ ُﻠَ ُﺴﺌﺌ َـ ََ ََ
ز
ﺴﺌﺌـﻠر ِ ِ ﻗﺎ ِ ِ ﻠ۵۵۵ـ4ــــ ﻟ۵ﻟ۵ـﺎﺎﻧـﻧﻟ ﻟﺴﺌﺌـﺎ ﻧﻠﮏ
ﻧ ﺎ
از تو ...نمی خواهیم؛
ﮏُﻗ ُ َﮏﮏَ ﺮـزُ َُﻗ ُﺮـزَُ َ
ﺤﻧ ُ ُﻦَﺤﻧ َﺤﻧـﻧ َُﻦ ُﻦ ُـﻧَ ۶ـ ََ
ﮏﺮـزﻗ ـﻧ
۶۶ـ5ـــ۶۶ـﺤﻧـﻦ ـﻧﺮـزﻗ
...روزی می دهیم به تو.
اـﻟﻌﺎﻗﮥُﻟﻗ َِــﺒﻟ ِ َــﺒﮥُ ﻠــﺘﻠــﺘﮥُﻟ ِ ﻟ ِ ﻠــﺘ ﻠــﺘ
ـﻘﻮي
ـﻘﻮي
ـﻘﻮي
ـﻘﻮي اـﻟﻌﺎــﺒَﮥُِ ۷6ـ۷ـ۷ـــ َو َ۷ـو۷ـ َو َ
اـﻟﻌﺎ ِﻗﻗ ِ َــﺒ
اـﻟﻌﺎو
… … … ... ...
درباره درخواست از خداوند برای افزایش علم و
ٔ صفحه 320قرآن کریم یک پیام زیبا و کوتاه قرآنی
ٔ ب ــ از
دوره ابتدایی نیز با این پیام آشنا شده و آن را حفظ کرده اید.
دانش انتخاب کنید .در ٔ
پیام قرآنی
متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
روزانه قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات 316تا 321قرآن کریم را بخوانید.
ٔ 1ــ خواندن
جمله ساده قرآنی نوشته و معنا کنید.
صفحه 318دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
2ــ 1ــ
95
جلسۀ دوم
دوم
ﺟﻠﺴﮥ دوم
ﺟﻠﺴﮥ
ﺗﻠﻔﻆ »» ذذ ««
تلفظ « ذ »
ﺗﻠﻔﻆ
ﺣﺮف » ذ « در ﻓﺎرﺳﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ » ز « ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ،وﻟﯽ در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن و ﻧﻤﺎز ،ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻧﻮک زﺑﺎﻧﯽ
زﺑﺎﻧﯽتلفظ
ﻧﻮکزبانی
ﺻﻮرتنوک
قرآن ،ﺑﻪبه صورت
قرائت ﻧﻤﺎز،
ﻗﺮاﺋﺖدرﻗﺮآن و
شود ،ولی
می در
خواندهوﻟﯽ
ﻣﯽ»ﺷﻮد ،
ﺧﻮاﻧﺪه « ز
فارسی مانند
در ز « ﻓﺎرﺳﯽ « ذ »
ﻣﺎﻧﻨﺪ » ﺣﺮف » ذ « در حرف
ﻣﯽ ﮔﺮدد؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ: گردد؛ﺗﻠﻔﻆ
مانند: دﻧﺪان
ﺑﻴﻦ می و ﻗﺮاردادن زﺑﺎن
ﻣﯽ ﮔﺮدد؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ: دﻧﺪان ﺗﻠﻔﻆ و ﻗﺮاردادن زﺑﺎن ﺑﻴﻦ
ﱢ ﱢاَ َ L
ﺬ،ﻨﯾ اِذا ِــﺑ ِﺎـذ ِن َ َـﻋ َ َ
ﺬاب اَاَﻮﻋذ ُ
ﻮﻋذ ُ
اLﺬ،ﻨﯾ اِذا ِــﺑ ِﺎـذ ِن ـﻋﺬاب
بخوانيد:
حرفذ ««ذ »ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ: ﺗﻠﻔﻆصحيح
ﺻﺤﻴﺢ » رﻋﺎﻳﺖ تلفظ
عباراترارا ﺑﺎبا رعايت
آياتو وﻋﺒﺎرات
اﻳﻦاينآﻳﺎت
اكنون
اﻛﻨﻮن
اﻛﻨﻮن اﻳﻦ آﻳﺎت و ﻋﺒﺎرات را ﺑﺎ رﻋﺎﻳﺖ ﺗﻠﻔﻆ ﺻﺤﻴﺢ » ذ « ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ:
اﻟﺸـﯿﻄﺎ ِن ﻮﻋذ ُ ـﺑﺎـﷲ ﻣ َﻦ ُ ََ
ااﻮﻋذ ِـﺑِﺎـ ِﷲِ ﻣِ ِ َﻦ اﻟﺸـﯿﻄﺎ ِن اﻟﺮ ِ ِ
ﺟﻢﯿ
ﺟﻢﯿ اﻟﺮ
ﺬ،ﻨﯾ َاَ َـﻧﻌَ َ َ اط اَ َ Lََ
ﻤﺖ َﻋَﻋﻠﻠَ َﻬﯿِﻬﯿﻢﻢﻤﺖ ـﻧﻌ ا ﺬ،ﻨﯾ L ا اط ﺮﺻ
ِ ِﺮﺻ
َ ِ
اـﻟﻔ ُ ُ
ــﺘﺢ ﺮﺼا ِﷲ َ َو َ اِذا ـﺟﺎـَ ءَ َ َـﻧ ُ ُ
اِذا ـﺟﺎـء ـﻧﺮﺼا ِﷲ واـﻟﻔــﺘﺢ
ُ ّّ َ
ﻞـﻞـ اَاﻣﻣ ٍﺮـﺮـ
ِ ِــﺑــﺑ ِﺎـﺎـذذ ِنن َر َر ِّ ّﻬـﺑِﻬـﺑــﻤــﻤ ﻣِ ِﻣﻦﻦـُஐ
ـஐ
ِ ٍ ِ ِ ِ َِِ
ﺬاب ّ ّ
اﻟــﻨﺎر ِﺎر َ َو ِﻗﻨﺎ َـﻋ َ َ
و ِﻗﻨﺎ ـﻋﺬاب اﻟــﻨ ِ
نحوه تلفظ حرف « ذ » دقت كنيد؛ شما نيز
به قرائت آيات درس گوش دهيد ،و ضمن توجه به صحت قرائت ،به ٔ
ﺑﻪ ﻗﺮاﺋﺖ آﻳﺎت درس ﮔﻮش دﻫﻴﺪ ،و ﺿﻤﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﻗﺮاﺋﺖ ،ﺑﻪ ﻧﺤﻮۀ ﺗﻠﻔﻆ » ذ « دﻗﺖ ﻛﻨﻴﺪ؛
بخوانيد .ﺿﻤﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﻗﺮاﺋﺖ ،ﺑﻪ ﻧﺤﻮۀ ﺗﻠﻔﻆ » ذ « دﻗﺖ ﻛﻨﻴﺪ؛
زيبادﻫﻴﺪ ،و
ﮔﻮش شيوهدرس
فصيح و ﻗﺮاﺋﺖاينآﻳﺎت
ﺑﻪ به
و ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ اﻳﻦ ﺷﻴﻮه ﻓﺼﻴﺢ و زﻳﺒﺎ ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ.
و ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ اﻳﻦ ﺷﻴﻮه ﻓﺼﻴﺢ و زﻳﺒﺎ ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ.
96
آﺎﯾت درس دﻢﻫ ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
��ﺎ ِءﺳﻮرة ُاﻟ ﺎَ
َ
ِ
ﺳﻮرة ُاﻟ ﺎَ
ﻧـﯿﺒﺎـ ِء َ َ ُ َ َ ُ ُ
� َ ِ �� َ � � ُ ُ
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی |
ﺴﻤﻊ َاﻟﺼ ُ� ا َ�� ُ َ�� ٌء َ َﻗ َ َﻞ ا ُِ�ﻤﺎ ا َ� ِﺬر َ ِ� َﺎـ�ﻮ َ ِ ‘ وﻟ ﺎ
ﻔﺲ ﺬابﻢ َرـﻧ ّ�ﮏَ ﺴﻂ َﻣﻟ ِ ﺴــﯿ ُ�ﻬِﻮم�اﻟ َ�ﻘِﻔــﯿﺤﻤَ ٌﮥِﮥ ِﻣﻓﻦﻼﺎ َﻋـﺗﻈـﻠ َ ﻘ ِ
َاِذا ًﻣﺎ �ﺬر َ � َو� َِﻦﺌ َ اﻟ ﻮازﻦﯾ َ
ون اـﻟﻤ َ ُ ﻊ ﻀ ـﻧ و 1
ِ َ َ ِ َ َ َ َ ﺷ َ َــﯿﺌﺌﺎ » ُ َ
ﺴﻂ ِﻨﺑﺎ ﺮـد َ ٍل ُاﺗ َـﻨﯿﺎ ِﻬﺑ َﺎ‘وﮐ ﻔَ َ َ ﺧ ﻦ ﻣ
ِ َ ﮥ ٍ ــﺒ ﺣ ــﺜﻘﺎل
ّ ஐﺎن ِ ﻣ ّ ُ َ َ ِن ا و
�و ﻧ َﻀﻊ َاﻟﻤ َﻮ ُاز َ َ َ َ ًﻘ
ِ اﻟ � ﻟ�ﻘﻮﻟﻦ �ﻮﯾﻠ�ﺎ َا َِ�ﺎـ ﮐ�ﺎﻇﻠِﻤ� 2
ﯿﺐ ءا�ـﻟﻐ�ﺎَ �و َ ــﺑ�ﻬُﻘَﺪــﻤ ـﺑﺎـ َ ر َ ﻮن ﺒ� َ َ ﺬ،ﻨﯾ َﺨﯾ َ
ﺸ َ � ﱢا L ﻘﻦﯿ َ َ َ ـஐﺮـال ﻟاَ ِ َ� ُﻠﻤ
ــﺘ ً َ َ ذ و َ
ِ ِ ﺴ ِ ِ ﺣ ﺎ � �� ﮐ و ‘ ﺎ � ِ �ﺎ ٍ ﺮـد ﺧ ﻦ ِ ﻣ
ِ 4
ــஐ ﺒﺎر ٌ
� ﻘ� َ ـஐﺮـ ُﻣ َ �ﺮـذا ﻟ ِ ُﻠﻤ ٌ � � َو َو ِذ ﻫﺬا ًِ ﻘﻮن�ﺎ ً ء ﻗﺎن ِﻔ َو ِ َﺿ ا�ﻔ ُﻣﺮﺸ َ ﺎﻋﮥ ُ
ﺮـون َِ ،ﻨ ﻫاﻟ ّﺴ َ ﻣﻮ�َ و َ َو ُﻢﻫ ِﻣ 5
�ﻢﯿَ ﻮن َر ُ ُ � �َ ُ �ﺎـ��َﯿﺐ َو ُ� ِﻣ َﻦ َاﻟ ّ َﺴ َ َﺎﻋ ِﮥ ُﻣ َﺸﻔ َ َ َ َ َ � َ ُ َ َ َﱢ
ـﻨﯿﺎ اِـﺑﺮـﻫ ﻘﻮن ا ا�ـﻧﺰـﻟــﻨﻪ‘ اـﻓﺎـﻧﻢﺘ ـﻟﻪ} ِﻣــﻨﮑ ِ ِﺮـون � و ـﻟﻘﺪ آﺗ ِ ﺸ �� 6
� َ ون ﻪـ‘ اَﻓَـﺎ َ َﻧ�ُ� ﻟَﻪ ُ}ﻣﻨﮑِﺮـ َ َ �� ﻟ� ُ ﺒﺎر ٌك ُاَ ّ َ �ﺮـ ُ ُﻣ َ َ ُ َو ﻫَﺬا ِذ َ ٌ
ﻪـ َﻋﻠ ِ ُﻤﻦﯿ ُ� اِذ ﻗﺎل ﻟ ِ ﺎــﯿﺑ ِﻪـ ﺒﻞ و ـஐــﻨﺎ ِـﺑ ﺷﺪه } ِﻣ َﻦ ﻗ َ َ ر 7
� َ ﻤ� ﺒﻞ َ َوﮐ�ّﺎ ﺑ ﻪ ﻋﻠ ِ َ ُ َ ﻗ ﻦ ﻣ
ِ }ﱢ ه �ﺎ اِ� ﺮـ ﻫ�َ ُر ُ َ
ﺷﺪ ءا� ﺪ ﻘ ﻟ َ و َ َ
ـ ـﻔﻮن َ� ﻤﺎﯿﺛﻞ ا ـﻟﺘ ا ُﻧﻢﺘﱢ ـﻟ ﻬﺎ َﻋ ِ ُ َِ اﻟـﺘ ه
ِ ﺬ
َ ِ ﻫ
َ ﻣﺎ َ ﻪ َ ـ ﻣ
ِ ﻮﻗ و 8
ـﻔﻮ
ﻨﻢﺘ ا َنﻧﻢﺘُ ﻗﺎل َـﻟ َﻘَﺪ ُﮐ ِ ُُ
ﮑ ﻬﺎﻋ � ﻧ� َ ا � ﻟ ا ﻤﺎ�ﻞ َ اﻟ� ا َ ِ َ ِ � ِ ِ َ َ
ه ﺬ ﻣﺎﻫ
ﻗﺎﻟﻮا وﺟ َﺪﺎﻧ َآــﺑﺎـء ﺎﻧ ـﻟﻬﺎ َ ﻋ ِــﺒ
ﻪ ﻣ
ِ و ﻪ � ﺎ ﻟ ِذﻗﺎل
� � ﻗﺎل ﻟ َ َﻘﺪ ﮐﻨ�ُ ﺪ،ﻨﯾﺒﺪ�َ َ � ﻟﻮ
9
ﻗﺎﻟﻮا اَﺟﺘﺌ َ َﻨﺎ ـﺑﺎـﻟ َ َﺤ ّﻖ اَم َاَ ّﺖﻧَ ءا��ء� �ﻬﺎ � ِ ُ ��
َ و ُ ا ُ َ� ﻗﺎ
�ُ ٍ� � ِﻗﺎﻟﻮا ا ِ ِﺟ��ﻨﺎ ِِ�ﺎـ َﻟ� ِﻖ ﻦﯿ ٍﻞـ ﻣﺒُ ءا�� ﻓُ و ُﺿ�ﻠ ٍﻞـ�� ﻣ َﺒﺿﻠ ٍ آــﺑﺎـ َووﻢஐ واَﻧ�ُ 10
ــﻤَ ر َر ب اﻟ ُ ﺴﻤَ ـﻮ ِ ﻗﺎل َـﺑﻞ َر َــﺑ َ َ َ ّْ َ ّْ َ
بتاﻟ َ وﺴاﻟﻤ ﺎ ـﻮر ِت ِض ﺒ� � ﻗﺎل ﺑﻞ ﺑ�� ر � َ ــﺒﻦﯿاﻟﻠـ ِﻌ � َ ِﻣ َﻦ ِﻣاﻦ�ااﻟﻠـ َِﻌ 11
َ ّْ ّْ َ َ ُ ُ َ َ َ َ َ َ ُ َ َ َ َ ُ ﱢ َ َ َ َ ﱢ
ﺪ،ﻨﯾ�� �ﻦِﻣ اﻟﻦ اﻟﺸـ ِﻬﺸ ِﻬﺪ� ـ�ِ ﻢـ ِﻣ ،ﻨﻓﻄوﺮـاـﻧﻫﺎـﻦـﻋ وﻠا�ذﺎـﻟ ِﻋ ��ذ ضﺮـ ا�ﻫ�� ﺬيرﻓ ِﻄ اLواﻟ ﺎ 12
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
، ...جمع :آباء َابَ ،ابوَ ،اباَ ،ابی 5 قطع ًا لَـقَـد 1
فعالیت دوم
دوم
دوم ﺟﻠﺴﻪ
دوم
ﺟﻠﺴﻪ د� ،،
ﺟﻠﺴﻪ درس
د�،، ��ر�
درسد�
درس
��ر� ���
��ر�
��ر� ���
دومدوم ﺟﻠﺴﻪ
ﺟﻠﺴﻪ
دوم د�،
ﺟﻠﺴﻪ د�درس
درس ، ��ر�
درس د�
������
کنید.
���
��ر� این ترکیب ها و جمله های قرآنی را معنا
���
ﻤﻦﯿ َ ََ
ﻤﻦﯿ ﻪـﻠِـ ﻋﻠِـ َ َ ـﺑ ﺎ ـّّ ஐ
ــﻨ ـّ ُ ஐــﻨ ّﺎ ُُ
۲ـ َو َ2ــ۲ـ ََو ُ ُ ـﻨﯿﺎِـﺑِـﺑ ااﺮـ ﺮـِـﺑِـﺑﻫﺮـﻫﺮـﻢﯿَﻫﻫﻢﯿَ:ﻢﯿَﻢﯿَ 1ــ َ َ۱ـ َ َ ََوَ َ َ ََـﻟ َ ََﻘﺪَ َآ ﺗ ََ
:1 ﻤﻦﯿَ
ﻤﻦﯿ
ﻤﻦﯿ ﻤﻦﯿ
ﻪـﻠﻋِـﻠِـﻋﻋﻠِـﻠِـ ﻋ
ﻪـ ﻪـ ﻋ ﻪـ
ِ
ﻪـ ِـﺑ ـﺑ ّ
ـஐﺎــﻨ ِـﺑــﻨِﺎ ِـﺑﺎ ِـﺑ ُ ّ
ـஐــﻨﺎــﻨ
ـஐ ـஐ ۲ـ۲ـ َو۲ـ۲ـو َوو ـﻨﯿﺎ اﺮـِـﺑ ﻫﺮـﻢﯿَﻫﻢﯿَ ـﻨﯿﺎااا
ـﻨﯿﺎِـﺑ ـﻨﯿﺎ
ـﻨﯿﺎ ۱ـ۱ـ۱ـ َو۱ـو۱ـوـﻟـﻟَوـﻟﻘوﻘﻘـﻟـﻟﺪﺪﻘﺪﻘآآآﺪﺗ َﺗﺪﺗآآﺗ َﺗ
ﻨﻢﺘُ ُُ
ـُُ ُ ُ ஐ ﻗﺎل َﻘ َ َ ََـﻟﺪ َ ََﻘﺪ ُ ُ َ َ ََ ﻗﺎل َ ﻟ ِ ﺎََ َ َ َ ََ
ﻨﻢﺘ
ﻨﻢﺘ: ـஐ
ـஐ
ﻨﻢﺘﻨﻢﺘﻨﻢﺘ ـஐ ـஐ ـஐ ﻗﺎلَﻘﻘـﻟـﻟﺪﻘﺪﻘﺪﺪ ﻗﺎل َـﻟـﻟ
ﻗﺎلـﻟ ﻗﺎل۴ـ۴ـ4ــ۴ـ۴ـ َ
ﻗﺎل ۴ـ ۴ـ
ﻪـ ﻪـ ِِ
ﻪـ ِِ
ﻪـ ﻪـ : ــﯿﺑ
ﻪـِــﯿﺑ َ ﻗﺎلﻟ ِﻟ َِﻟ
ﻗﺎلﺎَِﺎ
ﻗﺎلﺎﻟ ِﻟــﯿﺑِــﯿﺑﺎــﯿﺑﺎ ِــﯿﺑ
3ــ۳ـ۳ـااِذ۳ـ۳ـِذااِذِذ َ
ﻗﺎل۳ـ ا۳ـِذ اِذ
ﻗﺎل
۶ـ ۶ـﻓَ ﻓﺿَﻠ ََ َ َ َ َ ُ ُ ُ َُ َ َ َ ُ ُ ُ ُ ُ ُ ُ
ﻦﯿ
ﻦﯿــﺒٍﻦﯿﻦﯿٍﻦﯿٍ: ـﻞـــﺒ ُــﺒ ُُﻣﻣ
ـﻞـ ُﻣُ
ـﻞـُ ﻣ ـﻞـ ﻠ ﺿ ﻢஐﻢஐووﻢُ :ஐﻢஐﻢஐ
ﻢஐ آــﺑﺎـ ُ و
آــﺑﺎـ ُ ۵۵ــ َا۵۵اـــﻧـﻧ َ ُااﻢﺘـﻧـﻧﻢﺘ ُ َوﻢﺘﻢﺘو َوو
ﻦﯿــﺒ ٍٍ ـﻞـــﺒﻣ ٍــﺒ ٍ ـﻞـ ٍ ﻣٍ ٍ ۶۶ـ ـ ۶۶6ـــﻓـﻓَ ﻓﺿﻓﻠﺿ ﻠَﺿﺿ ٍﻠ ٍ ﻠ آــﺑﺎـ و آــﺑﺎـو
آــﺑﺎـو آــﺑﺎـ ۵5ـــ۵ا ــﻧ اﻢﺘـﻧﻢﺘو و
پیام قرآنی
ﺬ،ﻨﯾ اِذا ذ ُُُ ِـََ ஐﺮـاﷲُُ ََو ِﺟ َََﺖﻠ ﻗُُُ ُ ُُ
ﻠﻮﻬـﺑــﻤُ ﻨﻮن ﱢﱢﱢاََ L ﺎاـﻟﻤ ـﻮ ِﻣ ََ
َ ُ ُ ـ ﻤ َ َ ا
ِـﻧ
ﺖﻠ ﻗﻗ ُ ُ
ﻠﻮﻬـﺑــﻤــﻤ
ﻠﻮﻬـﺑ اﷲُ َوو ِِﺟﺟﺖﻠ ـَ ஐﺮـﺮـاﷲ ﺬ،ﻨﯾ ااِذاِذا ذذ ِِـஐ ﺬ،ﻨﯾ ﻨﻮن ااَ LL متن:ﻨﻮن اا ِـﻧِـﻧ َﻤﻤــ ُ
ﺎاـﻟﻤ ـﻮـﻮ ِِﻣﻣ
ﺎاـﻟﻤ
ﻠﻮنَـஐ ُ َ َترجمه:
ﻠﻮنَ
ـஐﻠﻮنَ َ َ َ َ َ ّ َ
ﻠََ ررر ِِ ّّ ِِﻬـﺑﻬـﺑﻬـﺑــﻤــﻤــﻤ َ َــﺘﯾــﺘﯾــﺘﯾ ََﻮﻮﻮـஐ
ﻠ َ َ َ ً ً
ﻤﺎــﻧﺎـﺎـﺎـ ََووو َﻋﻋﻋ ﻠ ُ َ
زادﻬﺗﻬﺗﻬﺗ ُُﻢﻢﻢ اـﯾاـﯾاـﯾﻤﺎــﻧً
ﻤﺎــﻧ زادَ
ﻪـ}}} زادَ
ﻪـ ُ آﺎﯾـﺗ
ُ آﺎﯾـﺗ ﺖ ََﻋﻋﻠﻠ ََ ِﻬﯿﻬﯿــﻤــﻤ
ﺖ َََوو ااِذاِذا ـﺗـﺗُُُﻠﻠِِ َََــﯿــﯿ
ِِ و اِذا ـﺗﻠِــﯿﺖ ﻋﻠ ِِﻬﯿــﻤ آﺎﯾـﺗﻪـ
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز درخانه یک صفحه از صفحات 322تا 327قرآن کریم را بخوانید.
جمله ساده نوشته و معنا کنید.
صفحه 324قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
2ــ 1ــ
99
Lﺬي ُﻫ
ﻓﻄﺮـﻫ،ﻨ
،ﻨ ﺎرض
Lﺬي ا َ
ﻓﻄﺮـ اﻟﺴتﻤ َواﻟ ِ
ـﻮت ِواﻟ
ﺎرض ا ِ رب ـﻮ ِ
اﻟﺴ ﻤ ــﻤر َر ب
ــﺑــﻤ ﻗﺎل ــﺑَﻞ َ
ﻗﺎلر ــﺑـﺑﻞ ۵ـ ۵
فعالیت
تدبر
با توجه به آیه ،به سؤال زیر پاسخ دهید:
پس از انجام چه کاری توسط حضرت یونس عليه السالم ،خداوند او را از دل نهنگ نجات داد؟
حفظ
ـمیـن» را از حفظ بخوانيد.ُنـت ِمـن الـظّالِ ذكر يونسيه «ال ِالـه ِا ّاّل اَنـت سبـحانَ َ ِ
َ ـک ا ّنی ک ُ َ َ ُ ٰ َ
101
آﺎﯾت درس ﺎﯾزدﻢﻫ ،ﺟﻠﺴﻪ اول
َُ َ
ﺳﻮرةة ُاﻟاﻟ ﺎﺎَﻧـﯿﺒِ
��ﺎﺎ ِِءء َ
ﺳﻮر
�� َ َ َ َ ِ ّ َ ً َ َ رض َاﻟ َ َ َ ّ َ َ َ َو ﻟ ّ ُِﺴﻠ َ
� ﺎ اﻟ �
و اـﯾﻮ،ﺑ اِذ ﺎﻧدي ر ِـﺑﻪـ} اﻧﻰ ِﻣﺴ ِﻨ ِ ﻰ اﻟﺮﻀ ِ و اﺖﻧ ﻟاِ َ ه ﺮـ ﻣ ﺎـ � ﺮـي � ﮥ ﻔ ﻋﺎﺻ اﻟﺮ ﻦـ �ﻤ
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی | به تلفظ حرف «ظ» هنگام استماع و قرائت آیات درس دقت کنید.
1
ﺮﺿُ �و ِﻣ َﻦ اﻟ َ َ َ ﻤ�َ َ ﻠ ﻋ َ ء َ َ َ � ّ ��ّﺎ َﺑ ُ َ ََ �ﺮـ ُﮐﻨﺎ ّْ��ﺎ ‘ َو َ ُ
� � � ﺸ
ﺳــﺘﺠﻨﺒﺎٍ ﻟﻪ} ِ ﻓﮑـﺸﻨﻔﺎ ﻣﺎ ﺑِ ﻪ ِﻣﻦ ِ ٍ»ّ � ارﺣــﻤ اﻟﺮ ِﻤﺣ َﻦﯿ � ﻓ ِﺎ ِ 2
� َ
� ّ�ﺎ �ﻬ ُ دون ذﻟ َﮏ » َو ً ُ ﻠﻮ َن َﻋ َﻤَ ًَﻼﺎ َ َ َ
ﻌﻤ َ � وَ } َ
ﻪ ﻟ َ ﻣَ َﻦ َ� َ َ ُ
ﻐﻮﺻﻮن
ﻬﻠ ــﻤ َﻣﻌ ـﻬ ــﻤ َ ّ رَ ﺣ َﻤ َﮥـ ِ ﻣﻦ َﻋ َِــﻨ َ ِﺪﺎﻧ ِ َ ُ و آ��ﻪـ اﻫﻪﻠ} و ﻣِــﺜ ُ َ
�دي ر� َﻪ} َا�� ِ َ َ َ وا�
اﻟ� � ﺴ ﻣ ِذ ا ﻮب َ ّ
� َ ا �و ﻈ� َ ﺣﻔ َ 3
ﻔﻞ ﮑ ﻟ اا ذ و ر د اِ و ِ
ا و َ � ﺪ،ﻨﯾ َ ــﺒ
ﻠﻌ ﻟ ﮐﺮـي َو ذ ِ
�ِ » ﻪـ ِﻣﻦ ِ ُ ٍ »ّ َ ِ َ ُ ِ ّْ ِ َ َ َ َﻤﺳ َﻌﯿﻞ َ َ َ ﯾــﺴ 4
دﺧَ َ ﻓ ﻠــﻨﮑـﻬُ ًﺸــﻤ�ﺎﻓَ رﻣﺎ ِ�ﺣ َﻤ ِ ﻨﺘﺎ» ِا ــﻧﻬــﻤُ � ﻓﺎﺳﺘﺠ َ َ�ﺎ ﻟﻪ} َ
ﻫ�} ِﺮﺒ َو ِﻣ َ
ا ُرﺣ ﱞ� اﻟ َﺮ ِ� ّْ�
�� ُﻪﻦا َ َ
اﻟﺼ ءا�ﻞـ ِﻣ ـَ ஐ
� َﻣﻌَوـﻬُا� ر�َﮥ ِﻣﻦ ﻋِﻨ ِﺪ� َو ِذ َﮐﺮـي ﺜ��ُ ،ﻨﯾ و َ 5
�ديﻪ} َر َ�ﺤﯾﻪ ﯿ} �و َزَﮐ ِﺮـ َ ّ� َﺎـ اَِذ َ �� َ َ َ ا�ﻤ ﻮ ِﻣَ َ � َ�ﻟِ ُ َﮏ ُ�ـ{ـﺠ�َ ُ َ َو َ َ
ﻨﺒﺎ ـﻟ َ�ﺒﻨﺎ ﻟﻪ}َ و اﺖﻧ ﺧ َ َﺮﯿاـﻟﻮ َرِ ِ ًﺛﻦﯿ َ� ﻓﺎ َﺳــﺘﺠﻨﺒﺎ ﻟﻪ} َ و و َﻫ 11
َ َ
ﺎﺳ� َ �ﻓ �� ر
ُ ا�ﻮ ُ � ﺧ � َ ا و َ اَ ﺮـد ﻓ
َ ر�� َ ﺬ ﺎ� َ ﻟ بّ َ ر َ
ﻮﻋ،ﻧ ِﻓُ اﻟ ﺨ ﺮﯿ َ ِت ﺮـ
ِ َو ا ِﺻﻠﺤﻨﺎ َـﻟﻪ َ} زوﺟ َﻪ}» ِا َــﻧﻬُــﻤ َஐﺎﻮﻧا ﯾ ِ
ﺴ
�ﺎ ﻟﻪ}� َ َ �واﺻﻠ��ﺎ ﻟﻪ} َزو َﺟﻪَ »}ا ُ�ِ َو َو َ 12
��ن ِ � ���ا ﻢ
َو َـﯾﺪ َﻮﻋﻧــﻨﺎ َرﻏ ًــﺒﺎ َو َ َرﻫ َ ًــﺒﺎ َو َஐﺎﻮﻧا ﻟــﻨﺎـ َﺧ ِﺸ ََ َ َ ﻫ
ﻌ،ﻨﯿ �
ﻓِ� اﻟﺨ ِ �ت َوﯾَﺪ��ﺎ َرﻏﺒًﺎ َو َرﻫﺒًﺎ َو���ا ﻟﻨﺎﺧ ِﺸﻌ��
13
102
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
... َـجـیـنا
ن َّ ٦ گمان کرد َظ َّ
ـن ٢
اول اول
ﺟﻠﺴﻪاول
ﺟﻠﺴﻪ ﺟﻠﺴﻪ،
ﺟﻠﺴﻪ،،اول
ﺟﻠﺴﻪ ﺟﻠﺴﻪ
��د� درس،
درس��د� ��ر�
��د� درس
��ر�
��د�،
��د� درس ��ر�
�����ر�
��� ��� فعالیت دوم
اول
اول اول
اول
ﺟﻠﺴﻪ ﺟﻠﺴﻪ ،
��د�
��د� درس،،
درس��د� درس
��ر�
��ر�
درس ���
��ر�
���
��ر�
��� ���
���
این ترکیب ها و جمله های قرآنی را معنا کنید.
،ﻨ ،ﻨـﻈَ َ ،ﻨ َ ۲ـ َ َﻓَ َ ََـﻈ۲ـ ﻓَ ﺐﻫ
ﺐﻫَ ﺐﻫذ َذ َ َ َ َ
ﺐﻫ َ: ۱ـ١ــ۱ـ۱ـ۱ـ ِا ِاِاذذذذ َذذ۱ـَ۱ـَ۱ـَ۱ـ ََِا ِا َذذ
ﺐﻫَ
،ﻨـﻈ،ﻨ: ۲ـ۲ـ۲ـﻓﻓـﻈـﻈ۲ـ٢ــ۲ـ۲ـ ﻓ
ﺖﻧَ: ﺖﻧ ﺖﻧ اَ َ َ ﺎ ۴ـ ﻟ ﺎ ا ۴ـ ِـﻟﻟ َ ََﻪﺎ ّا ِّﻟّ ِـﻟﺎ َ ﻪاَ َاِﻟَّ ََّ ﺖ
ﻤ ُ اﻟﻈـُ ﻠ ُُ ﻤاﻟﻈـ ﺖﻠ ُ ﻨﺎدي ﻓ ﻓ َ ﻨﺎدي۳ـ َﻓََ ۳ـ ﻓ َ
ﺖﻧ ﺎ ا ﺖﻧ ۴ـ۴ـ۴ـﻟﻟ ﺎﺎاا۴ـِـﻟ٤ــ۴ـِـﻟ۴ـﻪﻟﻪاﺎِﻟاِﻟاﺎﺎِـﻟااﻪ اِﻟ ﺖﻠ:ﻤ ِ ِﺖ ﺖ
اﻟﻈـ اﻟﻈ ِﻓـﻠﻠﻤﻤ ِ ِِ اﻟﻈِـ
ﻨﺎدي ﻨﺎديﻓ ِﻓ ِﻓِ ﻨﺎدي ۳ـ ﻓ ۳ـ۳ـ
۳ـ ۳ـ٣ــ۳ـﻓ
1 َ َ ََ َ ُ ــﺒـﺤﺳُ َﻦـ ََﻦـاا
ــﻨﻪ}ﻪ}: ـﺒـﺤــﻨ
ـﺒـﺤ ـﺒـﺤ
ـﺒـﺤﺳُــﻨﺳــﻨــﻨﻪ}ﻪﻪ}} ـﺒـﺤ
٦ــــــ ﺳ۶۶ــ ُ ُﺳُ
۶۶ــ ﺳ ۶۶
۶۶ ﷲ َ:ﻦـ َﻦـاا ِﷲِ
ﷲ ﷲ ِﷲِ ــﺒـﺤ
ــﺒـﺤِ ــﺒـﺤﺳﻦـ ا
ــﺒـﺤ ُ
۵۵ــ ﺳ ۵۵ــ
ـ
ـ ۵۵ﺳ٥۵۵ــــ ُ ُﺳُ
103
ﻐﺎﺿــﺒﺎ ﻐﺎﺿﻣــﺒﺎ ِ ِ ِ ﺐﻫﻣذﻣ ِ
ﺐﻫ ِ ﺐﻫذ ااﻟــﻨوﻮﻮذ ِن ِِنااﻟــﻨ ِا ِاﻮذ ِذ ِنذذ ِا ۱ـ۱ـ۱ـ ووذذ۱ـ۱ـ۱ـااﻟــﻨ
۱ـ
اـﻟﻐــﻤَ ﻪـ ُ ُ ﻣ َﻦ َاـﻟﻐَ
اـﻟﻐَ ِّــﻤِّــﻤّ ُ
ﻪـ ِ
ـﯿــﻨ َ
ﺠﻧَ ََ َ
۸۸۸ـــو ﺖﻧ َو ََﻟوِﻟ ِ ــﯿ ــﯿﻨﺎ
ﻨﺎ ﮏَ اَ ََ َ
ﺖﻧََ َ ــﺒـﺤ َ ــﻨ َ َ َ
۷ـ۷ـ ُﺳُُﺳ
ِ ﻦﻦَ ﻣ
ِ ﻣ
ِ ﻪـ
ـﯿــﻨ
ـﯿــﻨ ﺠﻧ
ﺠﻧ َ
و
و ۷ـ ﺳــﺒـﺤــﻨﮏ اﺖﻧ وﻟِــﯿﻨﺎ ا ﮏ ــﻨ ــﺒـﺤ
فعالیت سوم
ِ ﻓـﻈ،ﻨ
گیریم! ﺎ ا ِـﻟ َ ﻪ ََاِﻟّ ّّﺎ اَ ََ ََ
ﺖﻧﺖﻧَ َ َ َ او سخت نمی
ُ
اﻟﻈـﻠﻠ ُﻤ ِ ُ ... ...که ما بر
۳ـ۳ـ ﻓ َﻓََ
ا ﺎ ِﻟ
ا ﻪ
ِـﻟ ا ﺎ
۳ـ٣ــ ﻓﻨﺎدي ِﻓِ اﻟﻈـﻠﻤ ِﺖ ان ﻟ ﺎ اِـﻟﻪ اِﻟ ﺎ اﺖﻧ ﻟ ﻟ ن ن ا ا 1 ﺖﺖ ِ ﻤ ـ اﻟﻈ ﻓﻓ
ِ ﻨﺎديﻨﺎدي
ﻨﺖ ِﻣﻣ َﻦ ََﻦاﻟﻈّْـ ّْ ّْﻠ ِ ََ
...............................................
ﻤﻦﯿَ ﻤﻦﯿ ُ ُ ُ ُ ﮏَ ِاﻧ ّ ُّّ
ـஐ َ ــﺒـﺤ َ ــﻨ َ َ َ ۴ـ۴ـ٤ــ ُﺳُُﺳ
ِ ﻠ ـ اﻟﻈ ﻦ
۴ـ ﺳــﺒـﺤــﻨﮏ ِاﻧ ـஐﻨﺖ ِ اﻟﻈـﻠِﻤﻦﯿ ِ ﻣ ﻨﺖ ُ ـஐ ﻧ ا ِ ﮏ ــﻨ
ــﺒـﺤ
، ............قطعاً من ..........................
،ﻨ اـﻟﻐَ
اـﻟﻐَ ِّــﻤِّــﻤّ
اـﻟﻐــﻤَ ،ﻨَ ﻪـ ِﻣ ِﻣ ََ ﻪـ ُ ُ ﺳــﺘ ََﺠَ َﺠَﻨﺒﺎﻨﺒﺎ َـﻟ ََـﻟﻪ}ﻪ} َو ََو َ ََﺠﻧ ﺠﻧـﯿــﻨ
ـﯿــﻨ ُ ٥۵۵ــــ ﻓَ َﻓﺎَﺎ َ
۵ـ ﻓﺎﺳــﺘﺠﻨﺒﺎ ـﻟﻪ} و ﺠﻧـﯿــﻨﻪـ ﻣِ،ﻨ
ِ ...................... ﺳــﺘ
...دعای او را پذیرفتیم و
اـﻟﻤ ُ ـﻮ ِ ﻣــﻨﻦﯿ َََ ُ ُ ُ َ َ ََ ََ
ــﻨﻦﯿ
اـﻟﻤ ـﻮـﻮ ِﻣِﻣــﻨﻦﯿ ـ{ـﺠُ
اـﻟﻤ
2
ـ{ـﺠ ِِ
ﮏـﻧـﻧُـﻧ ِ َ
ﮏ
ﺬ ِﻟﻟ ِِﮏ ـஐﺬ ﻟ ﺬ ـஐ ۶۶۶ـ٦ــــ و َووـَ ஐ
ـ{ـﺠ
و ...نجات می دهیم ...را
همه
صفحه 331قرآن کریم یک پیام زیبا و کوتاه قرآنی انتخاب کنید .این پیام می گوید پیامبر اکرم برای ٔ
ٔ ب ـ از
همه مردم رحمت است .آن را از حفظ بخوانید. جهانیان و ٔ
پیام قرآنی
متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانهٔ قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات 328تا 333قرآن کریم را بخوانید.
ساده قرآنی نوشته و معنا کنید.
جمله ٔ
صفحه 330قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
٢ــ ١ــ
1ــ منظور از ظلمات ،زمانی است که حضرت یونس به خاطر ترک کردن قوم خودش ،به فرمان و خواست خداوند در شکم ماهی بزرگی قرار گرفت.
104
2ــ ُننجی خوانده میشود.
ﺟﻠﺴﮥ دوم
جلسۀ دوم
دوم «
ﺟﻠﺴﮥ» ظﺗﻠﻔﻆ
تلفظظ«« ظ«
در »ﻓﺎرﺳﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ » ز « ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ،وﻟﯽ در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن و ﻧﻤﺎز ،ﻣﺜﻞ » ذ « ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺣﺮف»» ظ
ﺗﻠﻔﻆ
ﺻﻮرت ﻧﻮک زﺑﺎﻧﯽ ،وﻟﯽ درﺷﺖ و ﭘﺮ ،ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽ ﮔﺮدد؛ ﻣﺎﻧﻨﺪ:
صورت مثل «ﺑﻪذ » به
ونماز ،ذ «
قرآن ﻣﺜﻞ »
قرائتﻧﻤﺎز،
ﻗﺮآن و ﻗﺮاﺋﺖ
ولی در خواندهوﻟﯽمیدر
شود، ﻣﯽ »ﺷﻮد،
ﺧﻮاﻧﺪه « ز در ز «
فارسی مانند ﻣﺎﻧﻨﺪ »
ﻓﺎرﺳﯽ« ظ »
ﺣﺮف » ظ « در حرف
ﻤﺎت ﻣ َﻦ اﻟﻈـﻠ ُ
ﻣﺎﻧﻨﺪ:می گردد؛ مانند:
ﮔﺮدد؛پر ،تلفظ
ً
� ِﻓـﻈﺎ
ﺗﻠﻔﻆ ﻣﯽ
درشت و نوکو ﭘﺮ ،
زبانی ،ولی
ﻈ� َر ﺑ ّ َ� ا��َ
ﻧﻮک زﺑﺎﻧﯽ ،وﻟﯽ درﺷﺖ
ِ ِ ِ ِ
َ ُ ً َر ﺑ ّ َ� ا��َ
ﻤﺎت
ﻣِﻦ اﻟﻈـﻠ ِ � ِﻓـﻈﺎ ﻈ�ِ ِ
بخوانيد: حرف « ظ »
ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ: تلفظ صحيح
ﺻﺤﻴﺢ » ظ رعايتﺗﻠﻔﻆ
عباراترا ﺑﺎرا بارﻋﺎﻳﺖ آيات و
ﻋﺒﺎرات اكنون اين
آﻳﺎت و اﻛﻨﻮن اﻳﻦ
105
آﺎﯾت درس ﺎﯾزدﻢﻫ ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
ﺳﻮرة ُ َ
اﻟ� ِ ّﺞ َ
اﻟـﺤ ِﻣّﺞ ُﻨﻪ َﺘﺣّ �َ ﺄﺗ َ�ُ ُ� اﻟ ّ َ ُ ﺳﻮرة َ ُ َ َ َ َ ُ
َ و َ َ
�ﺮـﻔوﺮا َﻓاﻓ� ِﺮﻣ� َ َـﯾ� ٍﮥﮥ ِﻣ ُﻨﻪ َﱢﺘﺣّ َ ـﺗﺄ ِ ُــﯿﺗَ َﻬُ َُــﻤ اﻟﺴ ّﺎﻋ َﮥ ُ �� َ وﻟ ﺎ�ﺰـ ُالا�
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی |
�ﺎ� ِ�ﺤﻨﺎ ِﺖ ُ ،ﻨﯾَ�ﺮـ َآﻣواﻨﻮا َو َوﻋ َ ـﻨﯿﻬ ُ�ــﻤ‘ َوﻓا�ﺎ Lﺬ َ اﻟ� ُــﻤ ﺑ َﻌ�� َ ﺤﯾ�ّْﺖ ُ ِ ِﷲﻓ� َ
ﻮااﻟﺼﻠِ � ِﻤﻠ�ﻮﺑا ِ� ّْ �� َﮐ ِ ـ ِ َ
ﺟ 3
َ ﻫﺎﺟﺮـوَ َ َ َ َ ﻬ� َ َ َ ٌ ُ َ ٌ َ ُ ﻓَﺎ ُ َو� ّْﺌ َﮏ َ
�ﯿﻞ�Ĥا ِ�ﺎِ
ﷲ ﺳ اﻓ�
� واLﺬ،ﻨﯾ ﮐـﻔﺮـوا وـஐﺬﻮﺑا ِـﺑ َِ � � � ا�و ﻣ ﺬاب ﻋ
ﻌﻢﯿ
ِ � ﻓ ﺟـﻨ ِ ِﺖ اﻟــﻨ
ﻬ � 4
ﺒﯿﻞ ُﻬاﷲَ
ﻮ � ﻫﺎﺟﻨًﺎﺮـ»و َو ااﻓِ ن َﺳاﷲَ َ
ﺴ ﻠﻮا ُ ا َ َوﻣﺎ�ا ٌ ﻟ َ ُ َ� ُزﻗَ ٌ َ �ُ ُ �اﷲُ ِ رز َﻗًﺎ َﺣ َ َ َ ﻓﺎ�وـﻟ�ﺌ ِﻗ ِ
ﺘ
َ ُُ ُ
ِ ِ ﺬابﻣـﻬﻦﯿَ �واLﺬ َﻦﯾ ﻋ ﻢ ﻬ ـﻟ ﮏ 5
ﻪـ}‘ َ و اِن َ َاﷲُ ََ َ ﺪ� ً َ� ََ �� � ﻟ َ َ�ُ َﺪ ُﺧﻠَ �ﻬُ� ُﻣ ً َ َ ّْ ُ ُ َ
ـﺛُ َ ﻢـﺧَﻗﺘِﻠﻮا ِ َاوﻣﺎﻮﺗا ـﻟ ﺮﯿ َز ِﻗ ــﻨﻬُ َﻢُ اﷲُ َرِزﻗﺎ ﺣﺴﻨﺎ » َو اِن اﷲ ـﻟﻬﻮ
ً
� ﻮ َ ﺿ ﺎ ز ﺮ اﻟ � 6
ﻮـﻧﻪ}�ﻗ َِو اَﺐ ِن ِ�اﷲَ
ﻪ ﺜﻞ ﻣﺎ َ ﺪﺧَﺐ ًﻼﺎ ِ� َ ِﻤﺮﯾ ِﺿَ ﮏﻠ‘ َ ــﻨَوﻬ ُﻣــﻤﻦ ُﻣﻋﺎﻗ َ ﺧ ِ
ﺪ ﻟ ذ ُ
ــﯿ � َ
ﻟ �
ﻠ�� ﺣ َ ٌ
ﻠ��
ﻗﻦﯿ ز
َ�ﻌ ُ ٌ
ﺮ ّْ ﺧ ُ ﺮﯿاﻟ
ٌ ‘ َ ﱞ ُ َ َ َ ُ ُ ِ َ ُ َ َ َ َ َ ِ ُ 7
ﻔﻮر � َ ��� َﻪ اﷲ ‘ َا َِ� اﷲ �ﻌ�ﻮ ﻏ َ َ َ َ�� ٌ� ِ� َ� ﻋ ٌﻠ� ِﻪ ﻟ �
ﻪـﺐ ِـﺑ ــﺜﻞ ﻣﺎ َﻮﻋ ِﻗ ﺞِ ﺐ َِوـﺑ ِﻤ� ِ� ُ �� ﻓﻦ� اﻟ�ﺎ
ﻋﺎﻗ ـﻟﻌﻠ َﻢﯿ َﺣ ﻠﻢﯿ َ� ذﻟ ِ ُﮏ ‘و َﻣ 8
ُذ ﻟِ ُﮏ ِ� َﺎـن َ َاﷲ َ� َ ِ�ﺞ ُاﻟ َ ُ َ َ َ ِ ُ ِ ُ ﱞ َ ِ ٌ ِ
�� اﻟ � ﻓ ﺎر اﻟ� ر
� ﻔﻮر اﷲ َـﻟﻌـﻔ َﻮ ﻏ َ َ ُ َ ِ،ﻧ
ن َ ا ‘ اﷲ
َ ﻪ ـﻧ ــﻨﺮﺼ ٌ ــﯿ َ ﻟ ٌ ﻪ
ِ ـﯿ ﻠ َ ﻋ َ ﻐ ِ ـﺑ َ ـﺛ َوﻢـ 9
اﷲ �ﯿﻊ �ﺼ �َ �ذﻟِﮏ ِ�ﺎـ اﷲ ﻫﻮاﻟ�ﻖ و ان ﻣﺎ ن
ذﻟ َ َﮏ ـﺑﺎـ َ ا
ــﯿﻞ اﻟ ُ ﻓ َ َ
ﻬﺎر
اﻟــﻨ َ ﺞ ُ ـﻟِ ُ
ﻮﯾ و َ ر َ
ﻬﺎ
اﻟــﻨ
َ ُ ﻓ ــﯿﻞ اﻟ ُ ﺞ ُ ـﻟ ِ ﻮﯾ َ اﷲ ن َ
اﻟﺒﺎﻃﻞ وان ِاﷲ ﻫﻮا�ﻌ ِﻠ اﻟﮑ ِﺒ�� ِ َ َ ﺪ�ن ِﻣﻦ دو ِ� ﻪ ﻫﻮ ِ ِ َ ِﯾ ِ 10
ُ َ ََ َ َ َ َ َ َ ٌ َ َ َ ٌ َ َ َ ن َ َ ُ َ ُ َ َ ُ ًَ
رضﻣﺎ اﻟـﺤﺢﻖاﻟ ﺎو ان ﺼ�
ِ اﷲ ﻫﻓﻮ� �ِﻣذﻦﻟ ِاﻟﮏﺴ ِـﺑﺎـﻤﺎ ِء ﻣﺎء ﺼﺮﯿ�ﺰـل ﯿﻊ ـﺑاﷲ ا واﻟن� �اﷲﺮـ اﻤﺳ� 11
� ﺒﺮﯿ ِتُ ﻟﮑَﻤـﻮ � ُﻫﻟ َ َﻮﻪ}اـﻟﻌَﻣﺎﻠﻓِ �اﻟﺴ ﺒ� ٌاﷲَ ���ُﻞﺧَواَن ِ� ﻪ ُﻫاﷲَﻮ ﻟَ ِ ٌ
اﻟﺒﺎﻃ � ِﻣةً ‘ﻦ ادو ِ ـﻧ ﺪﻮﻋ َن ﯾ َ ُ� َ 12
��ﺪ � ﻟ� ُ ِ� اﷲَ َ�ﻬُ َـﻮا��َ�ِ �ا َ َوﻣﺎ ﻓِ� اﻟ ﺎَر ِض ‘ َو ا
آیاتی از صفحات 338و 339قرآن کامل 106
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده ازکلمات داده شده کامل کنید.
پرنعمت ،ایمان آوردند ،کافر شدند ،آن روز ،تکذیب کردند ،فرمانروایی
فعالیت دوم
��� ��ر� درس ��د� ،ﺟﻠﺴﻪ
ﺟﻠﺴﻪ دوم ��د� ��،د� ،
ﺟﻠﺴﻪ دوم ��ر� درس معنا ���
کنید.درس
��ر� این ترکیب ها و جمله های قرآنی را���
��� ��ر� درس ��د� ،ﺟﻠﺴﻪ
۲ـ ﻓَﺎLﺬ،ﻨﯾ ــﻨﻮاﻣ ِـﺌــﻨﻮا ٍﺬِ ِ :ﷲ ﻠﮏ َ َﻮﯾ ََ َ
ـﻟﻤ ُ َ۱ـ ﱢا َ ُ َ َ َ َ ُ َ ـﻟﻤ ﱢا ُ
� ��ر� درس ��د� ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
ُ ﱢ
۲ـ ﻓَﺎLﺬ َ آﻣ َ ،ﻨﯾ آﻣ
ُ ،ﻨﯾ
ﺬ
ُ L ﺎ ﻓ
ﱢ ﺬ ۲ـ
٢ــL ﺎﻓ ۲ـ ﷲ ِ ِ : ﺬ ٍ ﷲ
ِ ِ ـﺌ ِ ﺬ ٍ ﻣ ﻮﯾ ـﺌ
ِ ﻣ ﻠﮏ ﻮﯾ ـﻟﻤ
ﻠﮏ ۱ـ ﺟﻠﺴﻪ دوم ۱ـ ا ١ــ
ﷲ ِ ِ ﺬ ٍ ﻟﺼﻠِـﺤ ـﺌ
ِ ﻣ ﻮﯾ
۳ـ َ َو ّْ َﻋ َِﻤﻠّْ ﻮاا ّْﻠﮏ ُ ـﻟﻤ ا ۱ـ ،ﻨﯾ ُ َ ۲ـ َﻓﺎَ Lﺬ َ َُ َ ��ر� درس ��د� ،
۴ـ ﻓ ﺟ ﻌﻢﯿ ِﺖ اﻟــﻨﻌﻢﯿ اﻟــﻨﺖ۴ـ ﻓ۴ـﺟ َﻓـﻨ َ ِﺟﺖـﻨ ُ ِ ﻟﺼﻠـِﺖﺤ ِﺖ ّْ ــﻨﻮا
ﻮااﻠ َﻟﺼﻮااﻠِـﺤ ّْ آﻣ َ
۳ـ َو ۳ـﻋ ِوﻤ َﻠﻋ ِﻤ
ﻓ
۴۶ــ َو ﺟ ﺖ
ﻟﺼـﻔﻠِـﺤ ِ ِ ّْ
،ﻨﯾﻮااﮐ َ ِ َ َ۳۵ــ4ــ َ َووا َ Lﻋﺬ ِﻤ َﻠ َ اﻟــﻨ َــﻨﻮا ،ﻨﯾ ِﺖآﻣ َ ۲ـ3ــ۴ـﻓﺎ َLﻓﺬ َ ﺟ َـﻨّْ
ـஐ ﺮـوا : َ ﻌﻢﯿ َ َ
َ ﻮﺑا َ ـﺑِـﻨﺘĤﯾ ﺎ ِـﻨﺘﺎ ـَ ஐﻮﺑاﺬ ِـﺑ َĤﯾ ـ ஐﺬ ۶ـ و ۶ـ َو ﺮـواﺮـوا :
،ﻨﯾـﻔ ﮐ ِـﻔ ،ﻨﯾ ﮐ ۵ـ و۵اLـ َﺬ ّْواLﺬ
۶۸ــ وﻓ ﺳـஐ ـﻬ،ﻨﯿﺮـوا ﺬاب ُﻣ ﮐ ٌـﻔ ،ﻨﯾ ۷ـ ۵ـ َ َﻋواَ Lﺬ ٌ ﻌﻢﯿ
ِ اﻟــﻨ ﺖ ِ َ ـﻨ ﺟ َ ۴ـ ﻓ
ﷲ
ﺒـﯿﻞ ا ٌِ ﺒـﯿﻞ ٌا ُِ ِﷲ ۸ـ ۸ﻓ ـﺳ َﻓِ ﺳ ـﻨﺘﺎ ـﻬ،ﻨﯿ ـﻬ،ﻨﯿĤﯾ ٌ ِ ﻮﺑاﻣ ٌ ِـﺑ ﺬاب ُ ـُ ஐﻣﺬ ٌ ﺬاب ۷۶ـ ـ َﻋو۷ـ َﻋ َ ٌ
۱۰۸ــ ﺧﻓَﺮﯿﺳ ﺬاب َﻣ ًـﻬ،ﻨﯿ : َ ً ﻋ ۷ـ
6ــ ـﻨﺘﺎ : ِ ـஐﺬﻮﺑا ِـﺑĤﯾ َ و 5۶ـــ َ
ﻗ،ﻨﯿ ﻗ،ﻨﯿ َ ۱۰ـ ۹ـﺧَ۱۰ـِرﺮﯿزُﻗﺧَاﻟﺎ ّْﺮﺮﯿُزﺣاﻟ ّْﺮﺴزــﻨ َﺎ ﺎ ً
ــﻨ ﺒـﯿﻞ ًــﻨ َﺣاﺎ َﺴ ِﷲ ﺴ ِ َ ﺎ ۹۸ـ ـرز۹ـﻓﻗًﺎرﺳز َﻗﺣً
،ﻧ اﷲَ ََ َ ُ ُ َ َ ۱۰ـ ﺧَﺮﯿ ُ َ ُ َ ۱ـ۹ـ اَِرﻟ َزــﻤﻗًﺎ َـﺗ ِ َﺮـ َﺣاَ َﺴ ِ ًــﻨﺎ ﷲ ا ﺒـﯿﻞ ۸ـ ِﻓِ َ
ﺳ
رض َﻪ} ﻣﻦ ِﻓ اﻟﺴﻤ رضﺪـ ﻟ ﺴـﺠ ﯾ َ َ ﻗ،ﻨﯿ َ ِ َ ز ﺮَ ّْ ِ اﻟ ُ َ
ﺮﯿ َ ۱۰ـ َ َﺧَ
ِ تﻣ ﻦو ِﻓﻣﻦاﻟ َ ِﻓ ﺎ َاﻟ ِﺎ َ َ َ َ اﻟﺴ ِﻤت َ ـﻮ َ ِ َو َ َ
ﺴـﺠﻟﻪ}ﺪـ ﻟﻣﻪ}ﻦ ِﻓﻣﻦ ِﻓاﻟﺴ ﻤ َ َـﻮ ُ ﺴـﺠﺪـ ُ ،ﻧَ ﯾاﷲَ ﯾ ،ﻧ َاﷲ َ
۱ـ اﻟ۱ـَــﻤ ا ُﻟـﺗ َﺮـــﻤ ّْاـﺗ ِﺮـ ا
اﻟﺴﻤ
َ 107ﻦ ِﻓُ َ ﺠﻮمُ ﻣ ُ ُ
ﺴـﺠا ﺪـ ﻟﻪ} اﷲ َ ﯾ ،ﻧ َ ۲ـ۱ـُ َاﻟ ُــﻤ ـﺗﺮـ ُا ﻗ،ﻨﯿﻦ َﻓَ اﻟ ﺎَ ُ َ َ ۱۰ـ ﺧ ﺮﯿ اﻟﺮ ز
ﺒﺎل ﺠ ﻟ او ﻟــﻨ َ
و ُ
ﺮـ ﻤ اـﻟﻘ
َ َ
و َ
ﺒﺎلا ﻟﺸواﺠ ُﺮـﻟﺸﺠ َو ُ ﻤﺲ َ َ اﻟﺸ ﺒﺎل َو َ ﺠﻮماُ
ﺠﻮمُ َ رض
َ اـﻟﻘ َﻤ َو ُﺮـا ِ َ َ َ ﻣ و
ﻤﺲ َ ُ َ ِ ت اﻟﺸَوـﻮ ِ ُ اﻟﺴﻤ ﺪـ ﻟﻪ} ﻣﻦ ﻓ
،ﺑ ُ َ ِ ُ ،ﺑ وا Lﺪ وا ا
َ و Lﺪ ﺮـ
ا و ﺠ
ِ ﻟ او ﺠ
ِ ﻟ و ﻟــﻨ او ﻟــﻨ ﻤﺲاـﻟﻘو ِﻤ ُ
ﺮـ و اﻟﺸ ِ۲ـ َو۲ـ ُ َ
ﻤﺲ َو َاـﻟﻘ َﻤ ّ ُﺮـ َوا ﻟــﻨﺠﻮم واﻟ ِﺠﺒﺎل ۲ـ َواﻟﺸ َ ٌُ رض ﺎ اﻟ ﻓ ﻦ َ ﻣ َ
و ت ـﻮ ﻤ ُ
اﻟﺴ ﻓ َ
َ ِ َ َ ُ َِ ِ ﺪـ ﻟ ُ َ ِ
ﻦ ﻣ } ﻪ
ﻌﻢﯿاﻟــﻨــﻨﻮاِ ،ﻨﯾﺖ َآﻣ ۴ـ۲ـ ﻓَﺎﻓLﺬ َﺟـﻨّْ َ
ِ ﷲ ِ ﺖ ِ ﻮااﻮﯾ َﻣّْﻟﺼـﺌﻠِـ ٍﺤ
ﺬ ﻠﮏ ََ ـﻟﻤ ِﻤﻠ ُ ۳ـ۱ـ ﱢا َو َﻋ ُ
ﻌﻢﯿĤﯾ ِ ـﻨﺘﺎ ﻮﺑاــﻨﻮاـﺑ ِ ،ﻨﯾ ِﺖ ﺬ َآﻣ ـஐ۲ـ۴۶ــﻓَﺎَ Lﻓوﺬ َﺟ َـﻨّْ َ ﺮـوا ﺬ ـﻔ ،ﻨﯾ َﻣﮐّْـﺌ َ َ َ ﻠﮏ ُ ـﻟﻤا َLﻋﺬﻤ ُ ُ و َ َ ۵ﱢ
ِ َ َ ّْ َ ِ اﻟــﻨ ﺖﷲ ِ
۱ـ۳ـ َ َ َ ِ ِ ِ َ ِ ّْ َ َ ُ ِ ﺤ ٍ ـ ﻠ ﻟﺼ ﻮﯾ
ﻮاا ﻠ و ا
ـ
ﻌﻢﯿĤﯾ ِـﻨﺘﺎ ِ اﻟــﻨ ِـﺑ ﺖﺬ ﻮﺑا ِ ـஐ َ ـﻨ ﺟ ۴۶ــ َوﻓ ﺖ ِ ﺮـوا ﺤ ـ ِ ﻠﻮاا َﮐﻟﺼ َـﻔ ،ﻨﯾ َ ۳۵ــ َ َوو َاLﻋ ﺬِﻤ ٌُﻠ
ﺒـﯿﻞ ااﻟــﻨﻮﺑا ِﷲ ِـﺑ ّْ َ َ
۴ـ ۸۶ـﻓَ وﻓﺟ َﺳـﻨ ـﻬ،ﻨﯿ ِ ٌ ّْ
،ﻨﯾ ﮐ ُ
ﺬاب َﻮااُﻣ ۳ـ۷۵ــوﻋَوﻋاِ Lﻤﺬﻠ
ﻌﻢﯿĤﯾ ِـﻨﺘﺎ
ـِ ஐﺖ ِ
ﺬ َ ﺮـواﺖ سوم ﻟﺼﻠِـ َـﻔ ٌﺤ فعالیت
َ ٌ
آیه مربوط را
شماره ٔ کنید و استِـﺑَ Ĥﯾکامل ِـﻨﺘﺎ ﺒـﯿﻞآمدهاﻮﺑا ِﷲ ـஐکریم ِ ﺬ ُ َ 339وﻓَ قرآنَﺳ َ قرآنی را که در صفحات 334تا ۶۸ـ ـﻬ،ﻨﯿﺮـوا های جملهﮐ َ ٌـﻔ ً َ ،ﻨﯾ ﺬاب َاین ُ َﻣ
ٌ ترجمهﺬ
الف ـ َ ٔ ً
۷۵ــﻋواL
ٔ
ﻗ،ﻨﯿ ِـﻨﺘﺎ ﷲـﺑ َĤﯾ ﺒـﯿﻞز ِاﻮﺑا ِ ِ ّْ
ـஐاﻟﺬﺮ ۸۶ــ۱۰ـوﻓﺧ َ َﺳﺮﯿ ﺮـوا ـﻬ،ﻨﯿ بنویسید.ﺎـﻔ ،ﻨﯾﻣ َُﺴﮐًــﻨ ﺬابﺣ مقابلﻗ ًﺬﺎآن ۵ـ۷ـ۹ـدر ِروﻋ َازL
ﻗ،ﻨﯿ ﺒـﯿﻞز ِا َ ِﷲ ّْ ُ ٌ ﺬابَﺣ ُ َ َﻣﺴ ًــﻨ ﺎ َ ٌ ۹ـ۷ـ َ ِرَﻋ َز ًﻗ ٌﺎ
َ َ ۱۰ـ ﻓَ ﺧ َ ﺳ ُﺮﯿ اﻟ ّْﺮ ِ ۸ـ
َ اﷲَ َ ُ ُ َ ـﻬ،ﻨﯿ ٌ ،ﻧ َ
رض ﻗ،ﻨﯿ ِﻓ اﻟ ﺎ َ ِ ﷲو ﻣ َﻦ َ ﺒـﯿﻞتزاِ ِ اﻟﺴﺧ َﺳ ﻤﺮﯿ ُ ـﻮاﻟ ِﺮ ﺴـﺠ ُﺪـ ﻟ َﻪ} ﻣ َﻦِ ۸ﻓ ـ۱۰ـﻓ ُ َ ـﻬ،ﻨﯿ َ ﯾ ﺬابﺣﺮـ َﻣا ََﺴــﻨ ًﺎ َ ۷ـ۹ـ۱ـ١ــ ِﻋراَﻟزَﻗ ًــﻤﺎـﺗ
رض
است َ ...ﺎِ ...
ِ ...ﻓ اﻟ اﻟﺴُﺧ ُﻤﺮﯿَ ...ـﻮاﻟ ِّْﺮت ز ِ َوو َﻣ َﻦ
ﻗ،ﻨﯿ َ
... ۱۰ـ کنندَﻪ}هر ُ َﻣکس َﻦکه ِﻓ ﺴـﺠمی ُﺪـ ﻟ َ ُ اﷲرا ﯾ َسجده َ ... ،ﻧ
َ بینی َ َاُﺴ ً...ــﻨ ﺎ ۱ـ۹ـ ِ َراآیاَﻟ َز ًﻗــﻤﺎنمی َ ـﺗ َ َﺮـﺣ
رض ،ﺑ ﻗ،ﻨﯿﻦ َوا ِﻓL ﺪاﻟواﺎ ِ َ ُ
تِ ﻟﺸ َﺠوَﺮـُﻣ ﺒﺎلﻤﺮﯿ اﻟَـﻮواﺮ ِزّْ ُ اﻟﺴ ۱۰ـ ِﺠ ﺧ ﺠﻮم ُﻣ َﻦ َوا ِﻓﻟ ﺪـﻟــﻨﻟ َﻪ} ﺴـﺠَوا ُ
اـﻟﻘَ ﯾﻤ َﺮـ َ ،ﻧ َواﷲ ﻤﺲﺎ اﻟﺸـﺗ َﺣﺮـﺴا َُــﻨ ۹ـ۱ـ۲ـ ِرا َزﻟو َﻗﺎــﻤ
َ ُ ُ ُ َ َ
رض،ﺑتﻟﺸ َﺠو َُﺮـﻣ َﻦوا ِﻓ Lﺪاﻟ َواﺎ ِ ﺒﺎل ﻤ َ وـﻮا ِ ﺠﻮمَﻣ َﻦواﻟِﻓِ ﺠ ُ
اﻟﺴ ُ ﺴـﺠوا ُﺪـﻟــﻨ َﻟﻪ} َ ُ اـﻟﻘ َ ﯾﻤ ّﺮـ
ُ
اﷲ َ َ َ
،ﻧو َ ﻤﺲ ٌ اﻟﺸـﺗ َﺮـ َ ُا َ ۲ـ۱ـ٢ــ َ َا َﻟوــﻤ
رض
جنبندگان ﺎواوا ،ِ ﺑ
،ﺑ ﺒﺎلﻤوـﻮوَا ِت ...ﻟﺸ وﺠ َ ﻣﺮـوﻦوَ ِﻓاLﺪاﻟ ...اﻟﺴ ُ ﺎـسﺪـ...ﻟﻟــﻨ ﻪ}ﺠﻮمﻣ ُوﻦوَ ِﻓاﻟِ ﺠ ﺴـﺠ ِوَا ﻟــﻨ و ّ اـﻟﻘ َﯾاﻤَﺮـ ،ﻨ... اﷲ َ َ ،ﻧوِﻣو ٌ ـ...ஐا ُﺜﺮﯿ
ﻤﺲ َ اﻟﺸﺮـ ۱ـ۲ـ۳ـ اﻟووــﻤنیز ـﺗ
۳ـ۲ـ َ
Lﺪ ا و ُ
ﺮـ ﺠ ﻟﺸ ا و ﺒﺎل ُ ﺠِ ﻟ او ﺠﻮم ﻟــﻨ ﺎـس ا و
ِ ﺮـُ
ﻟــﻨ ﻤ ا اـﻟﻘ ،ﻨ و ﻣ
ِ ﻤﺲ ﺜﺮﯿ ـஐ اﻟﺸ و
ــﻨﻮاﺠﺒﺎل َوا ﻟﺸ َﺠ ُﺮـ َوا Lﺪوا ﺎـس ﻟــﻨ َ ،ﻨ ُﻊ َاﻤ َُﺮـﻋ ّﻟــﻨ ِﻦ َ ﺜﺮﯿ ٌـﯾُﻣَو ﺪـ َ ِﻓ َ ِ،ﻧ َ ۲ـ۳ـ۴ـ3ــ َاو َو
حج،آیۀ … ،ﺑ ﺠﻮمُ َآﻣَ َوا ِﻟ ﺬ،ﻨﯾ ،ﻨُﻊا َﻋ ّﻟــﻨﻦ اLﺎـس َ ا ِ L ا
و اـﻟﻘ
َ ِ،ﻧ َاﷲَ ٌـﯾُ ِ ﻤﺲ ـُ ஐاﷲَ اﻟﺸ ۴ـ۳ـ ا َو
ﺬ،ﻨﯾ آﻣــﻨﻮا َ َ ِ ِ ﻓ
ِ ﺪـ ﻣ
ِ ﺜﺮﯿ ـஐ
ﺪـﯾﺮـٌٌــﻨﻮا ﺬ،ﻨﯾﻘَ َ َآﻣ ﺎـس ِﻢﻫ َ َ َـﻟ ﻠَ ـﻧَّﻋﻟــﻨ ِﻦ ِا ِ L ،ﻨ ُ ﻊ ُا اﷲََ ﺪـََﻋ ِﻓ ﺜﺮﯿ ٌَ ـﯾُ ُِﻣ ِ،ﻧاﷲَ ـ ஐ ِ،ﻧ َ ۳ـ۴۵ــ َواو َو ا
. ... ... ...
ﺮﺼ ِ،ﻧ ۴۵ـ4ـــ ا َو ا
حج،آیۀ … ﺪـﯾﺮـــﻨﻮا آﻣ ﻘ
ﺬ،ﻨﯾ َ ـﻟَ ﻢﻫ ﺮﺼ ُ ِ L ِ ا
ﻦ ِ ـﻧ
ﻋ ﻠ
ﻊ ﻓ
ِ ﻋ ﺪـ اﷲ
ـﯾ اﷲ ِ،ﻧ ۶ـ ﻓَﺎ L
ﺪـﯾﺮـ ٌِ...
ﺖ ــﻨﻮا ﻟﺼﻠِـَآﻣﺤ ﺬ،ﻨﯾّْ... ﺮﺼﻠ ِﻢﻫﻮااَ ﻤ Lــﻨﻮا ُﻊ ﻠَ وَﻋ َـﻧ َِ
ا ﻦ ﻋ ،ﻨﯾـﯾُاﷲآﻣ َ ﺪـ َِ
ﻓ َ اﷲ ِ،ﻧﺬ َ
ﻟﺼﻠِـﺤ ﻘ ـﻟ
ﺮﺼﻠِ ُ ...ﻢﻫﻮاا َـﻟ ّْﻘَ ــﻨﻮا می َو َکند ِ َﻋﻤ ِ َ ﻋ َ وَ ا ...َ ِ،ﻧ َ ۴ـ ۵ا...
ﺪـﯾﺮـ ِﺖٌ ِ ٌ ـﻧ ﻠ
دفاع
ﻋ ٌ ،ﻨﯾ َآﻣ
اﷲ ِ،ﻧ ۵۶ـ ََ َﻓ ُوﺎLاﺬ
ﺪـﯾﺮـ ِﺖ ٌ ٌ ّْ
ﻮااـﻟﻘﺮـﻢﯾ َ َ ـஐ َ ُ
ﺮﺼﻠِ ُﻢﻫ ِ زق ِﻤ َ
ــﻨﻮاﻠر ِ َوـﻧ ٌﻋ َ َ َ
ﻐـﻔاﷲﺮـَآﻣة ٌﻋ َو َ َ ،ﻨﯾ َ َ
۶۵ـ۷ـ5ـــ ـﻟَوﻓ َﻬُﺎا Lــﻤﺬ ﻣ
حج،آیۀ …
ﻟﺼ ٌﻠِـﺤ
ّْ َ َ َ ِ،ﻧ َ ِ َ
است .ﺤ ِﺖ ﻟﺼ ٌﻠِـ ـஐﻮااﺮـﻢﯾ َ ﻠ ُ ﻤِ زق
ﻋ ٌ و ِ یاریر ﻐـﻔﺮـ...آﻣةٌ َو
ــﻨﻮا ،ﻨﯾِ ۷۶ــ و َـﻟﻓُﻬﺎ...Lــﻤﺬ ﻣ
ﺖ ِ ﺤ ـ
ِ ﻠﺮـﻢﯾ ﻟﺼ ـّْ ஐ ﻮاا
...
ﻠ ﻤ
ِ زق َ
...
ﻋ و رَ و ــﻨﻮا ة َ
ﺮـ
آﻣ ﻐـﻔ ِ ،ﻨﯾ ... َ ﻣ ۶ـ۷ـ ﻓـﻟﺎﻬLﺬــﻤ َ
خداوند اَﻣبهترینـﻮاــﺗﺎـً َ ُ ٌ َ زقپیام زیبا َ َـﻟ ُﻬــﻤ َﻣ َﻐـﻔ َﺮـ َة ٌ َو َر ٌ ِ
ﺮـﻢﯾ ـஐ َ 339ﺎ ٌ َﺤﺗ صفحه و ﻟ ِ
روزی دهنده است ،انتخاب
ﺒﯿﻞ اا ِﷲِﷲ اَﻣـﻮاــﺗﺎـً ﺒﯿﻞ ﺬ،ﻨﯾ ٌﻗ ُ ِــﺘﻠﻮا ﻓَ ٔ ﺳ ِ
اینکه
ﺳ
درباره
ﻓ ﻠﻮا
قرآنی
ــﺘ
ِ
کوتاه
ﻗ ـஐﺮـﻢﯾ
ﺬ،ﻨﯾ
و
َ َ ،ﻨﺒ اL
L ا ،ﻨﺒ
یک
زق ٌ قرآن َ َﺴکریمَ ِ
ِ حفظة َﺤﺗوﺴر ﺎ ﻐـﻔﻟﺮـ و ِ َ ــﻤراﻣاز
َٔ ُ
کنید.ﻬآن
ب۷ــ َاز
۷ـ ـﻟ
ﻮﻗ،ﻧاﻣ ً َ ِ َ ُ ﺬ،ﻨﯾــﻨﻗ َﺪ ِــﺘ َ ُ َ َو ﻟ ﺎ َﺤﺗ َﺴ َـﺑ َﻞ
بخوانید
ـﻮاــﺗ ًﺎـ ﻮﻗ،ﻧ َ ﺒﯿﻞ ا ََ ِﷲ قرآنیﺮﯾز َ ِ ﻠﻮا ِﻬـﺑﻓــﻤ َ َُﺳ پیام ّ
ِ ر
ﺬ،ﻨﯾــﻨﻗُ َﺪ ِــﺘ َر ّ ﻋ ِ َ
ﺣــﯿﺎ ءٌ َ
ٌ ،ﻨﺒ ا L L ا ،ﻨﺒ َ ا متن:ﺴ َـﺑ َ َو ﻟ ﺎ َﺤﺗ َ
ـﻮاــﺗﺎـ
ﻮﻗ،ﻧﻣ ً ﻣ ا َ ﷲ
ِ ا ﺒﯿﻞ ِ ز ﺮﯾ ﺳ
ﺬ،ﻨﯾِﻋ ﻗــﻨ َِــﺘﺪ َر ّ َ ُ َ ــﻤ
ﻓ ﻬـﺑ
ِ ﻠﻮا ِ ُ ﻋ ِ ء ﺎ ﺣــﯿ ا َ ﻞ َو ﻟ ﺎ ﺤﺗ َﺴـﺑ َ
ـﻮاــﺗﺎـ ﺒﯿﻞ ا ِﷲ َ َ ا ﻠﻮاِ ّ ِﻬـﺑﻓــﻤﺳ ُﺮﯾز َِ ﺣــﯿﺎءٌ ِﻋــﻨ َﺪ َ
،ﻨﺒ اLﺣــﯿﺎءٌ َ
َ ا ترجمه :
ﻞ
ﻮﻗ،ﻧ ز ﺮﯾ ــﻤ ﻬـﺑ
ِ ِ ر ا َ ﻞ َ
ـﺑ
ﻮﻗ،ﻧ َـﺑﻞ اﺣــﯿﺎءٌ ِﻋــﻨ َﺪ َر ّﻬـﺑــﻤ ُﺮﯾزَ َ
ِِ خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات 334تا 339قرآن کریم را بخوانید.
ساده قرآنی نوشته و معنا کنید.
جمله ٔ
صفحه ٣٣٧قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
٢ــ ١ــ
108
۷ـ ِـﻟﻬــﻤ ِ
ﻣﻐـﻔِﺮـة و رِزق ـஐﺮـﻢﯾ
ﺬ،ﻨﯾ ﻗُِ ــﺘ َﻠﻮا ُﻓَ ﺳﺒﯿﻞ ا َ ِﷲ اَﻣ ً َ ،ﻨﺒ ا L
َ َ َ َ َ
ـﻮاــﺗ ِﷲﺎـاَﻣـﻮاــﺗﺎـً َ
و ﻟ ﺎ ﺤﺗﺴ َ
َو ﻟ ﺎ َﺤﺗﺴ ،ﻨﺒ اLﺬ،ﻨﯾ ﻗ ِــﺘﻠﻮا ِﻓ ﺳ ِ
ﺒﯿﻞ ا
َ آل عمران١٦٩ ، َ ُ ﺣــﯿﺎءٌ َ ِﻋــﻨ َﺪ َ رٌ ّﻬـﺑــﻤ َ ُ َﺮﯾ ّزَ َ
ﻮﻗ،ﻧ َ ا ﻞ َ
ـﺑ
ِ ِ
ـﺑﻞ اﺣــﯿﺎء ِﻋــﻨﺪ ر ِ ِﻬـﺑــﻤ ﺮﯾزﻮﻗ،ﻧ
و هرگز کسانی را که در راه خدا کشته شده اند ،مرده مپندار،
بلکه زنده اند و نزد پروردگارشان روزی داده می شوند.
قرآن در جبهه
پس از نماز صبح ،در گوشه ای از خاکریز ،خودم را رها می کنم .هنوز چشمان خسته ام نیمه باز است
که صدای انفجاری غافلگیرم می کند ،بچه ها به سرعت در پشت خاکریزها سنگر می گیرند .ما کمین
خورده ایم….
حلقه محاصره لحظه به لحظه تنگ تر می شود .از نیروهای زرهی دشمن در حال نزدیک شدن هستندٔ .
یک سو نیروهای ما خسته هستند و به استراحت نیاز دارند و از سوی دیگر ارتباط ما با نیروهای خودی،
قطع شده است و غیر از سالح های سبک مانند :کالشینکف و آر.پی.جی ،اسلح ٔه دیگری نداریم.
خاکریزهای کوتاه کنار جاده کام ًال در تیررس تانک های دشمن قرار دارد.
تعجب می بینم که غالمرضا در چنین موقعیت خطیری که بچه ها هریک به کاری مشغول هستند ،با ّ
صالحی بدون توجه به این همه هیاهو ،در گوشه ای نشسته و درحالی که قرآن کوچکی در دست دارد،
آرام زمزمه می کند .شگفت زده از او می پرسم برادر عزیزم ،در این وضعیت ،کاری الزم تر از خواندن قرآن
پیدا نمی شود؟! نگاهی به من می کند و با تبسم می گوید« :قرآن به انسان آرامش و نیرو می دهد و من در این
شرایط به این نیرو و آرامش نیاز دارم» .دقایقی به خواندن قرآن ادامه می دهد و بعد قرآن را می بوسد و در
جیب روی سینه اش می گذارد و همراه با بچه های آر.پی .جی زن داخل شیار می شود.
باران گلول ٔه تانک لحظه به لحظه شدیدتر می شود .ناگهان غالمرضا را می بینم که با یک حرکت ،خود
را جلوی تانک دشمن می رساند و آن را هدف قرار می دهد و به آتش می کشد .با توقف این تانک ،تقریب ًا
جاده مسدود شده و در عرض چند دقیقه تعداد دیگری تانک متوقف می شود .فریاد «ال ّٰله اکبر» از هرسو
به گوش می رسد و بچه ها از خاکریزها سرازیر می شوند ….
غالمرضا بار دیگر آر.پی.جی را آماده میکند ،ولی این بار قبل از فریاد تکبیر ،گلولهای هوا را میشکافد
و بر پیشانی بلندش می نشیند .صدای آخرین «ال ّٰله اکبر» او با پرواز روح پاکش به آسمان می رود.
109
درس دوازدهم
درس د���د� اول
جلسۀ ّ
فعالیت
تدبر
حفظ
به انتخاب خود دو جمله (پيام قرآنی) از اين آيه را از حفظ بخوانيد.
110
��� درس دوا�د� ،ﺟﻠﺴﻪ اول
ُ َّ َ
ا�� ِﺞﺞّ
ﺳﻮرةة ُاﻟ� َ
ﺳﻮر َ
،ﻨﯾَ � ِ� ا�َ � ﻞـ ﻓ َﺎﺳ� َ ِﻤﻌﻮا ﻟَﻪ} ‘َ ا َ َ ٌ َ َِ ٌ َ � ﻣَ ب � ََ �َ ﺎـ َ َ َ� ﻬﺎ ا ّ ّﻟ�ﺎ ُ ُس ُ ُ
ﺬ L ا ِ،ﻧ ا ‘ } ﻪ ﻟ ـﻌﻮا ﻤ ﺎﺳــﺘ ﻓ ﻞ ــﺜ ﻣ ب ﺮـ
ِ ﺿ س ﺎ ﻟــﻨ ﺎا ﻬ ــﯾ ﺎـ ــﯾ
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی | به تلفظ حرف «ض» هنگام استماع و قرائت آیات درس دقت کنید.
ﷲ ﺮﺗﺟﻊ َاﻟ ﺎ ُﻣﻮر � ُ ِ ﻣﺎ ـﺑ َ ﻦﯿَ ا ـﯾﺪ َ ِﻬﯾﻢ و َ ُﻣﺎ ﺧﻠــﻔﻬ َﻢ ‘ و اِﻟ َ ا 7
ﺪـوا ُ َ ﺪـوا ُواﻋ� َ �� َءاﻣ ُﻨﻮا ﱟا َر� َﻌﻮا و ُاﺳ� َ َ �ﺎـ َ�ﻬﺎا �
�ــﻤ �رـﺑ ﺪوا ﺤﻮ َ ��وا ُ�وﻔﻠاﻋــﺒ اﺳﺪﺠ
ﻮااﻟ�رﮐ َ�ﻌﻮا َ�وﻌَﻠ ُ ﺬ،ﻨﯾاﻓآﻣـﻌَﻠــﻨ ُﻮا ﱟا َ و َ � � ــﯾ َرﺎـ� ــﯾﻬﺎاُ L 8
111
درک معنا
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده ازکلمات داده شده کامل کنید.
فـعـلوا ِ
... َمـولٰی ٧ انجام دهید ا َ ٣
ـعـمِ
... نَـصـیـر ٨ چه خوب.......است ن َ ٤
فعالیت دوم
ﺟﻠﺴﻪ اول دوا�د� ،
ﺟﻠﺴﻪ اول ��ر� درس
دوا�د� ، ��� ���
��ر� درس
ﺟﻠﺴﻪ اول دوا�د� ،
ﺟﻠﺴﻪ اول درس درس
دوا�د� ، ��ر���ر�
��� ���
ﺟﻠﺴﻪ اول
ﺟﻠﺴﻪ اول دوا�د� ،
دوا�د� ، کنید��.ر�
درس درس معنا ���
��ر� این ترکیب ها و جمله های قرآنی را���
اول ﺟﻠﺴﻪ ، دوا�د� درس ��ر�
��� ��ر� درس دوا�د� ،ﺟﻠﺴﻪ اول ���
: ـُــﻤــﻤ
ـُ ــﻤ ـُُ ﺪوا َ َر ﺑ ﺪوا ََرﺑ اﻋــﺒ ُ ُ
اﻋــﺒ ۲ـ ََو٢ــ۲ـ َ َو ُُ ﺪـوا اﺳـﺠ ُ ُ
اﺳـﺠ
ﺪـوا :
ـﻌﻮا َ َو ُُ ـﻌﻮا ََ
و رـَ َ ஐ
رـஐ ١ــ۱ـ ﱟا ۱ـ ﱟا ََ
ـُــﻤــﻤ ـُـُــﻤــﻤـُ ﺪوا َررﺑ ﺑ ﺪوا َر َرﺑ
ﺪواﺑ اﻋــﺒ
ﺪوا اﻋــﺒ ُ
اﻋــﺒ اﻋــﺒو
۲ـ۲ـ َو َو۲ـ۲ـ ََو ُ ﺪـوا
ﺪـوا اﺳـﺠ
ﺪـوا
ﺪـوا اﺳـﺠ ُ
اﺳـﺠ ـﻌﻮا ََوو ُ
اﺳـﺠ ـﻌﻮاو
و ـﻌﻮا َ رـஐ
ـﻌﻮا َ رـَ ஐ
رـஐ َ رـஐ ۱ـ۱ـ ﱟا ﱟا۱ـ۱ـ ﱟا ﱟا َ
َ
ﺪوا ر اﻋــﺒ ر ُ ُ ُ ُ َ
ـ ــﻤﻠﻮ َةَ
ﻠﻮةَ ﻮااﻟﺼَﻮااﻟﺼ ﺑ ﺪواﻗــﯿ ُ ُﻤﺑ اﻋــﺒ َ َُ
ﻗــﯿ َﺎـﺎـ ُﻤﻤ َ ۲ـ و َ۲ـ َو
۴ـ۴ـ َ َـﻓـﻓ۴ـ٤ــ۴ـ َﺎـﺎـ َ َ َـﻓـﻓ
ﺪـواﺪـوااﺳـﺠ اﺳـﺠﺮﯿَ ـﻌﻮاو َ َو
ﻮااﻟـﺨَ :ﺮﯿَ ﻮااﻟـﺨﺮﯿﺮﯿََ َ َ ُ ـﻌﻮا رـஐَ ُ رـஐ
٣ــ۳ـ۳ـ َوو۳ـ۳ـاﻓاﻓوـﻌَـﻌو ُﻠﻠ ُاﻓاﻓـﻌَـﻌ ُﻠ ُﻠ َ َ َ ۱ـ ﱟا َ۱ـ ﱟا
ﻮااﻟﺼة ﻠﻮ َة : َ
ﻮااﻟﺼةةَ ﻠﻮ
ﻠﻮةةَ ﻠﻮ ﻮااﻟﺼ ﻮااﻟﺼ ﻤ ﻗــﯿ
۴ـ ـﻓ َ۴ـﺎـ َـﻓﻗــﯿﺎـ َ ُﻤ ُﻗــﯿ ُﻤُ ﻗــﯿ ﻮااﻟـﺨ ﻮااﻟـﺨ َﺮﯿَﻮااﻟـﺨ ُ ۳ـ َو َ۳ـاﻓ َوـﻌَ َﻠاﻓ ُـﻌَ
ﻠﻮﻠﻮ
ﻮااﻟﺼ ﻮااﻟﺼ ۴ـ ۴ـُـﻓ َﺎــﻓ َُﻗــﯿﺎـ َﻤﻗــﯿ َﻤ ﻮااﻟـﺨَ
ﻮااﻟـﺨﺮﯿﺮﯿَ ﻮااﻟـﺨ ﺮﯿ ﻠ َ
۳ـ و َ۳ـاﻓو ُـﻌ َاﻓﻠـﻌ ُﻠ
ـــﻤُ
ـــﻤُ ُ
ـُ ﻮﻟـى ۶ـ ُ۶ﻫ ـَﻮ ُ َﻣﻫ َﻮ ـஐﻮ َة َ ـஐﻮة ََ ﻮااﻟﺰ ۵۵ــ َ۵وو ۵ــ ُآـﺗآـﺗ ُ َوو ُآـﺗ ُآـﺗ
ـــﻤ ُــﻤ ﻮﻟـىﻣﻣ ﻮﻟـى ُ ﻮﻟـىَ َ ۶۶ــ ُ۶ﻫ۶ـﻫ٦ــ َـﻮﻮ ُ َﻣﻫﻣﻫ َﻮﻮ ـஐﻮة ََة ـஐﻮَ ة ـஐﻮ
ـஐﻮ ة َ :
ﻮااﻟﺰ
ﻮااﻟﺰ
ﻮااﻟﺰ ٥۵ـــ َ۵و َـآـﺗ ََوُ آـﺗ ُ
ـــﻤُ
ـــﻤ : ـــﻤُ
ــﻤ ـ ﻮﻟـى
ﻮﻟـى ﻣ ﻮﻟـى
۶ـ ُ ۶ـﻫ َﻮ ُﻫ َﻣ َﻮ ﻣ
َ ـஐﻮة ـஐﻮ ﻮااﻟﺰ
ﻮااﻟﺰ ﻮااﻟﺰ آـﺗ
ﺼﺮﯿُ
ﺼﺮﯿُ ﺼﺮﯿُُ ﻌــﻤ
اﻟــﻨ
ﻮﻟـى ﻌــﻤ ِـﻧ َ
اﻟــﻨ َ ۸ـ ََو ۸ـِـﻧ َ َو ََ اـﻟﻤﻮ ةﻟ ﻮااﻟﺰ َ ﻟَ ﻌــﻤــﻨِآـﺗ َﻌــﻤ ََ
اـﻟﻤﻮَ ۷۵ــﻓ ََ۵وــﻨـِ۷ـ َﻓو َ ََ
ﺼﺮﯿُﺼﺮﯿُ ﺼﺮﯿُ ﻌــﻤ
اﻟــﻨاﻟــﻨ ﻌــﻤِـﻧ َ
اﻟــﻨ
ﻌــﻤ
اﻟــﻨ ـﻧ
ِ ۸۸ــ َ۸و َ۸وـ ِـﻧـ ِـﻧ ََوو َ
ﻌــﻤ اـﻟﻤﻟﻮﻮ ﻟﻟ َ
ﻟ
اـﻟﻤ اـﻟﻤﻮﻮ َ ﻌــﻤ
اـﻟﻤ َ
ﻌــﻤ ﻌــﻤــﻨِ َ
ﻌــﻤ
ــﻨ ۷ـ۷ـﻓ َﻓ َــﻨ۷ـ۷ـــﻨِﻓ ََﻓ
ﺼﺮﯿ ُ: ﺼﺮﯿ ﻌــﻤﻌــﻤاﻟــﻨاﻟــﻨ َ َ ۸ـ ۸وـ٨ــ ِـﻧو ِـﻧ َ
اـﻟﻤﻮاـﻟﻤﻟﻮ :ﻟ َ َ
ﻌــﻤﻌــﻤ ٧ــ۷ـ ﻓ ِ۷ـــﻨِﻓــﻨِ
َ ِ
112
اﻋــﺒ َر ُ
ﺪوا َ ُُ َرــﻤ ـﺑ ُــﻤ اﻋــﺒ ُ ُ
ﺪـوا َ َوُُ اﺳـﺠ ُ ُ
ـﻌﻮا َ َو ُُ رـَ َ ஐ
ﺬ،ﻨﯾــﻨُ َﻮاآﻣ َ ُــﻨُ ﱟاﻮا ﱟا ََ ۱ـ ََ ــﯾ َ َﺎـ َ ــﯾ َﻬﺎاَ L
ﺬ،ﻨﯾ َآﻣ َ َُ
ﺪوا َ ـﺑ ﺪـوا ََو
اﺳـﺠ ـﻌﻮا ََو
رـஐ ۱ـ ــﯾﺎـ َ ﻬﺎاَ َ L
ﺼﺮﯿُ ﻌــﻤ
ﻌــﻤ َاﻟــﻨ
اﻟــﻨﺼﺮﯿُ ۸۸ــ َو َو ِـﻧـﻧِ َ اـﻟﻤَﻮﻮ ﻟﻟ ۷ـ۷ـﻓ َﻓ َــﻨِــﻨِ َ
ﻌــﻤ َ
ﻌــﻤ َ
اـﻟﻤ
فعالیت سوم
پیام قرآنی
متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات 340تا 345قرآن کریم را بخوانید.
ساده قرآنی نوشته و معنا کنید.
جمله ٔ
صفحه 340قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
٢ــ ١ــ
113
ﺟﻠﺴﮥ دوم
ﺗﻠﻔﻆ » ض «
ﺟﻠﺴﮥ دوم
جلسۀ دوم
ﺣﺮف » ض « در ﻓﺎرﺳﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ » ز « ﺧﻮاﻧﺪه ﻣﯽ ﺷﻮد ،وﻟﯽ در ﻗﺮاﺋﺖ ﻗﺮآن و ﻧﻤﺎز ،ﻣﺜﻞ » ظ «
114
آﺎﯾت درس دوازدﻢﻫ ،ﺟﻠﺴﻪ دوم
ﻨﻮن ﺳﻮرة ُ ُ
ا�ﻤﺆ ِﻣ َ َ
اـﻟﻤﺆ ِﻣ َ َ ﺳﻮرة ُ َ ُ
ــﻨﻮن َ� َﻣﺌ ِ ٍﺬ َوﻟ َﺎ��َﺴﺎءَﻟﻮنَ اﻟﺼﻮر ِ ﻓَﻼﺎ اَ� َﺴﺎب ��ﻢُ
َ ﻓَﺎِذا�ُ ِﻔ َﺦ ﻓِ� ّ
خواندن در گروه ،استماع و فردخوانی |
ﺒﺎدي َ َـﯾ ُﻘﻮ ﻟﻮ َن َ َر َ ُ ُآﻣ ُ ّــﻨﺎ ﻓَ َﺎﻏـﻔﺮـ ﻟﻨﺎَ ﻋ ﻦ ﻣ ـﯾﻖٌ َ ُ َ ﺮـ َ ﻓ ا ِـﻧﻪ َ َ
}ஐﺎن
ِ
� ﻓﻤﻦ �ﻘ� ﻣﻮاز�ﻪ} �ﺎـو�ﺌِﮏ ﻫ� اﻟﻤﻔﻠِﺤﻮن � ﺎـ ــﻨﺑ ُ ِ َ ِ َ 1
� ﻓَﺎَ ـﺗ َﺨَﺬـﺗُ ﻤﻮ َ ُﻢﻫ ُﺳ َ ُﺨﺮـ ّﺎـﯾً َ َ ُ ِ ّْ
اﻟﺮَ ُ ُ َ َ َ َ َ َر َ َ َ َ
ﺖﻧز�ﺧﻪ}ﺮﯿ �ﺎـﻤﺣو�ﺌ ِﻦﯿﮏ ا��� ﺧ ِ�وا ا�ﻔ ِﺴﻬ ِ� وواﻣﻦﻤﺣﺧﻨﺎﻔ وﺖاﻣﻮا 2
ﮑﻮنﺤﻮن�َ ��ﺎ َ ِ � ﻨﻢﺘ ِﻣاﻟ�ّﻬﻨ ُﺎرــﻤ َوـﺗَ ُ�ﻀﺤ َ ـஐﻫ ُﻬ�ُ ﮐﺮـي ُﺢ َُوﺟﻮ َ ُ ﺪون ِذ�ﺗَﻠﻔَ ـஐﻢـَ َﺘﺣّﻓ� َ ﺟاَﻧﻬ َ َﺴَ �ﻮ ﺧ� ُ
ِ 3
َ َ ّ َ َ َ َ َ ُ ُ ُ ُ ّ ُ َ ُ ُ ُ ُ َ ُ َ َ ُ ََ َ َ ُ َ
ونﻟﻮا� �ﻗﺎ ﻮﺑن ِـﺋﺰـ ﻨ� ِــﻤ�ﺎ ﺗﻫﮑــﻤ ِﺬاـﻟﻔﺎ ﯿ�وﻓاﮑاــﻧﻬ ﻦءاﯾاﻟــﯿ�ﻮم� ﺑِﻠﻤﺎﻋﻠﺻ ُﺮﺒ ِاﻧ�اﺟﻟﻢﺰـﺗــﺘﯾﮑﻬــﻤ 4
ﻫﺎنﻓَﻟﻪ}ﺴﺌﺌَ ِـﺑ ِ ﻞﻪاﻟﻌﺎﻓ ـ ّد ِﺎـﻧَ�ﻤﺎ � ََوﻣَﻦ ََـﯾﺪع ﻣﻊ ا َ ِﷲ ا ِـﻟ ًـﻬ َﺎ ًآﺧَ َﺮـ َ ﻟ َﺎ ُ
ﻌﺾﺮﺑ َ� ٍ� َﻋ َﺪد ِﺳﻨ��ﻗﺎﻟﻮا �ﺒِ�ﻨﺎ �ﻣﺎ اوﺑ 10
اﻟـﻌﻠ ِ َـﻔﻤﻮ َ َ َ ُ ﻪـ ا ً ِـﻧ َﻪـ} َﻟ ﺎ ـﯾُﻔ ُﻠِ ُـﺢ ُ ــﻨﺪـ َر ّـﺑ َ ﺴﺎـﺑُ َﻪـ} ِﻋ َ ُ َ
ﺮـون�� ِﺣ�ﻗـﻞ اِن ﻟﺒِ��� اِﻟ ِ ﺎ ﻗﻠﯿﻼﺎ » ﻟﻮ اﻧ�� ﮐﻨﺘ� ﺗ ن ‘ 11
َ َ َ ُ ّْ ُ َ َ َ َ َُ َ َ ُّ َ ُ َ َ َ َ َ ً َ َ َ ُ َ َ َ
،ﻨﯿ�� ـﻘ�ار�ﺣﻢﻋ�ﺎو اوا�ﺖﻧ� اﺧِﻟﺮﯿ�ﺎ ﻟاﻟﺮ ِﺎ�ﻤﺣ ن
ﻌﻮ ﺟ ﻤﺎﺧﻠ و اﻏـﻔﺮـ ِ واﻓﻗﺤﻞِﺴر�� ِب� اﻧ 12
اول
فعالیت ّ
جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید.
ـﻟﻤ ِﻠدوم ُﮏ َ
اﻟـﺤﻖ ��� ��ر� درس دو��د� ۲،ـ ﱢاﺟﻠﺴﻪ َ ـــﻤ ـﻘــﻨدوم ُ :
ﺟﻠﺴﻪ ��ر� درس دو��د�١ــ۱ـ َ ،ﺧﻠ َ
اﻟـﺤ ﻖ َ
ﻤﻦﯿ ۲ـ۴ـﱢا ﺧَ
ـﻟﻤ ِﻠﺮﯿُ ُﮏاﻟ ّْﺮ ِﺣَ ﻖ:
ـﻘــﻨ ُﮏدوماﻏـﻔ َ
ـﺮـ ــﻤ
اﻟـﺤُ ،ﺑ ﻠ
ﺟﻠﺴﻪ
ِ ّ ـﻟﻤَﻠ دو��د�۲ـ۳ـ۱ـ ،ﱢا َر َ
ﺧ ��ر� درس
٢ــ ِ ِ
۴ـ ﺧَﺮﯿُ اﻟ ّْﺮ ِﺣ َ
ﻤﻦﯿ اﻟـﺤﺮـ َ:
ﻤﻦﯿﻖ اﻏـﻔ َ
ﮏﺮ ِِ
ﺣ ،ﺑاﻟ ُ ّْ ـﻟﻤّﺮﯿُِﻠ 1 3ــ۴ـ۲ـ۳ـ ﱢا َرﺧَ َ
ِ
ﻤﻦﯿﺤَ | :و ـﯾُ ُ 4ــ۴ـ َﺧَﺮﯿُ َاﻟ ّْﺮ ِ ﺣ ُ َ
ﻤﯿﺖ ۱ـ و ﻫﻮاLﺬي ـﯾ
ﻤﯿﺖﻬﺎر اَﻓَﻼﺎ َـﺗﻌ ِﻘﻠﻮ،ﻧَ ﻤﯿﺖ ۱ـ ََو َ ُﻫ ُ َﻮاLﺬي ـﯾُ ُﺤَ | و ـﯾُ َ ُ ُ
اﻟــﻨ و ــﯿﻞ اﻟ ﺎف ﻼ ــﺘ اﺧ ﻪ ـﻟ
1ــ َر ِ ّب = یا َر ِ ّب ،یا َر ّبیِ :ای پروردگار منِ ،پروردگارا ِ و ۲ـ
آیه
شماره ٔ
ٔ این جمله ُهای قرآنی َرا ُکه در ُصفحات 346تا 349قرآن کریم آمده است کامل کنید و
بنویسید |.و ـﯾﻤﯿﺖ مقابـلﺬيآن ـﯾﺤ ترجمهَﻮا L
الف ـ َ ُ ٔ
۱ـمربوطو را،ﻫ
َ ُ ُ
ﻤﯿﺖ ُ ُ ـﯾ َ
و َ | ُ ﺬي ۱ـ١ــ ََو ُُﻫ َﻮا L
ﻤﯿﺖﻬﺎر اﻓﻼﺎ َـﺗﻌ ِﻘ َ
ﻠﻮ،ﻧ َ ﺬيﻼـﯾﺎفﺤاﻟ|ــﯿﻞو َـﯾو
اﻟــﻨ ﺤ ُ ُ ـﯾ ــﺘ اﺧ L اﻮ۱ـ۲ـ َوو َـﻟﻫﻪُ َ
و … … … ِ که زنده می ِکند و میمیراندِ .
َ اﻟــﻨَ ﻬﺎر اََﻓََﻼﺎ َ ـﺗَﻌ ِﻘ َ ــﯿﻞ ََو ُُ ُ ُ َ ۲ـ ََو َ
ﻠﻮ،ﻧ
ﻠﻮ،ﻧ ﮏ وﻣِﻦاﻟــﻨﻫﻬﺎرَِِﻤ ﺰـا ِﻓتﻼﺎ ـﺗ
اﻟﺸﻌــﯿ ِﻘ َ ﻮﻋذاﻟ ِـﺑ ِِ
ــﯿﻞ اﻟ
ُ ﺎف َ
ﻼ ــﺘ اﺧ
۲ـ۳ـ2ــ َوو ﻗـﻟﻪﻞ َراﺧ ِّ ِِــﺘب اﻼﺎف ﻪ ُ ـﻟ
آیه …
مؤمنونٔ ، ﻄ،ﻨﯿ ِ
و از اوست آمد َو شد … و … ؛ پس آیا ..............؟!
ﻄ،ﻨﯿ ــﯿ
اﻟﺸ۳ـ ََو ﻗُُُﻞ َرَ ّّب اَﻮﻋذ ُُـﺑ ََﮏ ﻣﻦ ََﻫ ََﻤ َﺰـت
مؤمنون ،آی ٔه …
ﻄ،ﻨﯿ َ
ﻤ،ﻨﯿ اﻟﺸــﯿﺮﯿُ اﻟ ّْﺮ ِ ِِﺣ ﻮﻋذﺮـ ِِـﺑ َوﮏار ِﻣِ َﺣﻦﻢﻫ َوﻤ اﺰـ َِِﺖﻧ
ت ﺧَ
با ِ
اﻏـﻔ ۳ـ۴ـ3ــ َوو ﻗﻗﻞﻞ َرر ِِِّب
ﻤ،ﻨﯿَ
ﻤ،ﻨﯿ ﺖﻧ ﺧَﺧَﺮﯿُﺮﯿُ اﻟاﻟ ّّْْﺮﺮ ِِﺣﺣ
َ ................................ ﺖﻧاﻏـﻔ…ﺮـﺮـ ََووواارر ََﺣﺣﻢﻢ ََوو اَاَ ََ اﻏـﻔ
… …ّ َ :
ب
۴ـ و ﻗﻞ ر ِِب ِِ ّ َ ر ﻞ ُ ۴ـ َوَو ﻗُ
صفحه 349قرآن کریم در دو آیه دعای زیبایی آمده است .در این دعا از خدا می خواهیم که ما را بیامرزد
ٔ ب ـ در
،ﻧ اﷲَ َـﯾ اَﻟَﻢ َـﯾﻌﻠَﻢ ـﺑﺎـَ
و مورد لطف و مهربانی بی پایان خود قرار دهد .یکی از آن دو را انتخاب کرده ،همراه با ترجمه بنویسید .سعی
ﺮـي کنید این آیه را حفظ کرده و در قنوت نماز ِ
بخوانید.
قرآنی َـﯾَ
ﺮـي
ﺮـي ،ﻧ اﷲَ
اﷲ ـﯾَ اََﻟ ََﻢ َـﯾَﻌﻠ ََﻢ ـﺑﺎـََپیام
،ﻧ اﻟﻢ ـﯾﻌﻠﻢ ِِـﺑﺎـ
متن:
ترجمه:
خانههای نورانی
1ــ خواندن روزانۀ قرآن کریم :هر روز در خانه یک صفحه از صفحات 346تا 349قرآن کریم را بخوانید.
ساده قرآنی نوشته و معنا کنید.
جمله ٔ
صفحه 347قرآن کریم دو ترکیب یا ٔ
ٔ 2ــ از
٢ــ ١ــ
117
۴ـ ﺧﺮﯿُ اﻟ ّْﺮ ِﺣﻤﻦﯿ اﻏـﻔﺮـ
،ﺑ ِ۳ـ َر ّ
ِ
118
نیایش
و ارفَـع در ِ
جاتـنا ِبـبـرکَ ِـة الـ ُق ِ
ـرآن ََ ََ َ
و به برکت قرآن ،بر درجات ما بیفزا
الـدنـیا ِبالـ ُق ِ
ـرآن عافـنا ِمـن کُ ِّـل ب ِ
ـالء ُّ و ِ
َ َ
همه بالهای دنیا حفظ کن.
وسیله قرآن ،ما را از ٔ
ٔ و به
ـمیـن
آمـیـن یا َر َّب الـعال َ َ
َ
آری ای پروردگار جهانیان این چنین کن!
119
فهرست کلمات
رکوع کنید ِار َکعوا ١٢ آیات ،نشانه ها آیات ١
120
تو َا َ
نت 2 بیامرز ِاغ ِفر ١٢
نازل کرد ،فروفرستاد َان َزل ٨ به پا دارید َاقیموا ١٢
فقط ِا َّنماَ ،ا َّنما 9 آگاه باشید ،آگاه باش َاال ١
ایشان،آنها ُاو ٰل َ
ئك ١١ کسانی که َالَّذین ٧
ِ
باطل ٧ لی ٢ ِ
باطل ،پوچ و بیهوده به ،به سوی ا ٰ
بینا َبصیر ٩ دردناک َالیم ٥
شکم ها ،جمع َبطن ُبطون ٦ یا ،آیا َام ٣
121
رفت َذ َه َ
ب ١١ تقوا ،پرهیزکاری قوی ١٠
َت ٰ
ر ،ز توکل کن َت َو َّکل ٣
زراعت ،کشاورزی َزرع ٦ کوه ها ،جمع َج َبل جِ بال ٦
زینت ،زیبایی زی َنة ٨ قرار دادیم َج َعلنا ٨
راه ها ،جمع َسبیل ُس ُبل ٦ خلق کرد خَ َل َق ١
سجده کردند َس َجدوا ٨ خلق کردیم ،آفریدیم خَ َلقنا ١٢
122
عزتمند ،شکست ناپذیر َعزیز ٤ خورشید َشمس ١
چشمه ها ،جمع َعین ُعیون ٥ سینه ،جمع ُصدور صدر ٩
َ
بسیار آمرزنده َغفور ٣ راه ِ
صراط ٤
گفت َ
قال ٢ ع ،غ
گفتند قالوا ٤ دانا عالِم ١٠
قبل از ،پیش از قَبل ١٠ بندگان ،جمع عبد ِعباد ٥
123
بودم ،هستم ُک ُ
نت ١١ گفتیم قُلنا ٨
اندیشه نمی کنید ال َتع ِقلون کافر ،بی ایمان کا ِفر ٤
تا ،امید است لَ َع َّل ٣ تکذیب کردند ،انکار کردند َک َّذبوا بِـ ١١
124
زنبور عسل نَحل ٦ روشن ،آشکار ُمبین 7
پدر و مادرم والِ َد َّی ٥ هرکس ،کسی که ،چه کسی َمن ٢
کمک کار ،دستیار َوزیر ٩ پند و اندرز َمو ِع َظة ١
اوَ ،ـش ،او ـه ٢ ندا کرد ،صدا زد نادی ١١
ٰ
آنَ ،ـش ،او ها ٢ ستارگان ،جمع نجم نُجوم ٦
125
ظلم می کند ،ستم می کند َیظ ِل ُم ٨ این ٰهذا ٤
126
مع ّلمان محترم ،صاحبنظران ،دانشآموزان عزیز و اولیای آنان میتوانند
نظر اصالحی خود را درباره مطالب کتابهای درسی از طریق سامانه
«نظرسنجی از محتوای کتاب درسی» به نشانی « » nazar.roshd.irیا نامه
به نشانی تهران ـ صندوق پستی 4874ـ 15875ارسال کنند.