MARY MATHA PUBLIC SCHOOL, THRIKKAKARA

REVISION TEST 2024

HINDI
CLASS X Marks:40
Time

I.निम्िलिखित गद्यांश गद्यांश को ध््यिपूर्वक पढ़ कर उसे पर आधयररत प्रश्िों के उत्तर सही वर्कल्प चुिकर
दीजिए (5)

आदमी की पहचयि उसकी भयषय से होती है और भयषय सांस्कयर से बिती है । जिसके िैसे सांस्कयर होंगे र्ैसी
उसकी भयषय होगी। िब कोई आदमी भयषय बोितय है , तो सयथ में उसके सांस्कयर भी बोिते हैं।्ही कयरण है
कक भयषय लशक्षक कय दयन्त्र् बहुत गुरुतर और चुिौती पूणव है। परां परयगत रूप में लशक्षक की भूलमकय इि
तीि कौशिों – बोििय, पढ़िय और लिििय तक सीलमत कर दी गई है । केर्ि ्यांत्रिक कौशि ककसी िीती-
ियगती भयषय कय उदयहरण िहीां हो सकते है। सोचिय और महसूस करिय दो ऐसे कयरक है, जििमें भयषय सही
आकयर पयती है । इिके त्रबिय भयषय, भयषय िहीां है, इिके त्रबिय भयषय सांस्कयर िहीां बि सकती, इिके त्रबिय भयषय
्ुगों - ्ुगों कय िांबय सफर त् िहीां कर सकती, इिके त्रबिय कोई भयषय ककसी दे श ्य समयि की धड़कि िहीां
बि सकती। केर्ि सांप्रेषण ही भयषय िहीां है। ददव और मुस्कयि के त्रबिय कोई भयषय िीर्ांत िहीां हो सकती।

भयषय हमयरे समयि के निमयवण, वर्कयस, अजस्तमतय ,सयमयजिक र् सयांस्कृनतक पहचयि कय भी महत्र्पण
ू व सयधि
है। भयषय के त्रबिय मिष्ु ् पण
ू व िहीां है। भयषय में ही हमयरे भयर् रयज््,सांस्कयर, प्रयांती्तय झिकती है। इस झिक
कय सांबांध व््जतत की मयिर्ी् सांर्ेदिय और मयिलसकतय से भी होतय है । जिस व््जतत के िीर्ि कय उददे श््
और मयिलसकतय जिस स्तर की होगी, उसकी भयषय के शब्द और मुख््यथव भी उसी स्तर के होंगे। सयहहत््कयर
ऐसी भयषय को आधयर बियते हैं, िो उिके पयठको एर्ां श्रोतयओां की सांर्ेदिय के सयथ एकयकयर करिे में समथव
हो।

1.आदमी की पहचयि उसकी भयषय से होती है , त्ोंकक -----

i. मिुष्् की पूणवतय भयषय दर्यरय ही सांभर् है।

Ii.व््जतत के मिोभयर् भयषय से ही व््तत होते हैं।

iii. भयषय कय प्रचयर और वर्कयस कोई रोक िहीां सकतय।

iv. ददव और मुस्कयि के त्रबिय भयषय िीवर्त िहीां हो सकती।

2. निम्िलिखित कथि (A) तथय कयरण (R) को ध््यिपूर्वक पहढ़ए। उसके बयद हदए गए वर्कल्पों में से कोई
एक सही वर्कल्प चुिकर लिखिए—

कथि (A): िब कोई आदमी बोितय है , तो सयथ में उसके सांस्कयर भी बोिते हैं।

कयरण (R): भयषय लशक्षण कय दयन्त्र् बहुत चि

ु ौती पूणव होतय है , त्ोंकक उसे कौशिों कय
वर्कयस करिय होतय है।

i) कदि (A) तथय कयरण (R) दोिों गित है।

ii) कथि (A) गित है, िेककि कयरण (R) सही है।
iii) कथि (A) सही है, िेककि कयरण (R) उसकी गित व््यख््य करतय है ।
iv) कथि (A) तथय कयरण (R) दोिों सही है तथय कयरण (R) कथि (A) की सही व््यख््य करतय है ।

3.गद्यांश में सयहहत््कयर दर्यरय ककए गए कय्व कय उल्िेि इिमें से कौि से वर्कल्प से ज्ञयत होतय है

i. सयहहत्् समयि कय दपवण है

ii. सयहहत््कयर सयहहत्् सि

ृ ि में व््स्त रहतय है ।

iii.सयहहत््कयर सयमयजिक र् सयांस्कृनतक पहचयि बियतय है।

iv. सयहहत््कयर िि - सयमयन्् की अजस्तमतय कय पररचय्क होतय है ।

4.`ददव और मुस्कयि के त्रबिय भयषय िीर्ांत िहीां हो सकती’। िेिक दर्यरय ऐसय कथि दशयवतय है

i. ्थयथव की समझ ii. सयमयजिक समरसतय iii. सयहहत्् प्रेम iv.. भयषय कौशि

5. भयषय तब सही आकयर पयती है, िब --

i.मिुष्् निरां तर उसकय अभ््यस करतय रहतय है।

ii. भयषय को सरकयरी समथवि भी प्रयप्त होतय है ।

iii. भयषय सयमयजिक सांस्थयओां से प्रोत्सयहि प्रयप्त करती है ।

iv.भयषयई कौशिों के सयथ मिुष्् सोचतय और महसूस भी करतय है ।

II. निम्िलिखित प्रश्िों के उत्तर दीजिए (3×4)

1. मधुर र्यणी के सांबांध में कबीर के वर्चयरों को सयिी के आधयर पर लिखिए।

2. अपिे स्र्भयर् को निमवि रििे के लिए कबीर िे त्य उपय् सुझय्य है ?

3. कबीर के अिुसयर सांसयर में सुिी कौि है और दि

ु ी कौि है ?

4. बड़े भयई सयहब हदमयग को आरयम दे िे के लिए त्य करते थे ?

III.निम्िलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्िों के उत्तर के लिए सही वर्कल्प कय च्ि कीजिए- (5)

मगर टयइम टे त्रबि बिय िेिय एक बयत है, उस पर अमि करिय दस

ू री बयत। पहिे ही हदि उसकी अर्हेििय
शरू
ु हो ियती है। मैदयि की ्ह सि
ु द हरर्यिी, हर्य के हल्के हल्के झोंकें, फुटबॉि की र्ह उछि-कूद,
कबड्डी के र्ह दयाँर् -घयत, र्ॉिीबॉि की र्ह तेिी और फुती, मुझे अज्ञयत और अनिर्य्व रूप से िीांच िे ियती
और र्हॉ ियते ही मैं सब कुछ भि
ू ियतय। ्ह ियििेर्य टयइम टे त्रबि, र्ह आांि फोड़ पुस्तकें, ककसी की ्यद
ि रहती और भयई सयहब को िसीहत और फिीहत कय अर्सर लमि ियतय। मैं उिके सयए से भयगतय, उिकी
आांिों से दरू रहिे की चेष्टय करतय, कमरे में इस तरह दबे पयांर् आतय कक उन्हें िबर ि हो। उिकी ििर मेरी
और उठी और मेरे प्रयण निकिे। हमेशय लसर पर एक िांगी तिर्यर - सी िटकती मयिूम होती। कफर भी िैसे
मौत और वर्पवत्त के बीच भी उठी और मेरे प्रयण निकिे हमेशय लसर पर एक िांगी तिर्यर से िड़ती मयिम
ू
होती कफर भी िैसे मौत और वर्भजतत के बीच भी उठी और मेरे प्रयण निकिे हमेशय लसर पर एक िांगी तिर्यर
से िड़ती मयिम
ू होती कफर भी िैसे मौत और वर्पवत्त के बीच भी आदमी मोह और मय्य के बांधि में िकड़य
रहतय है, मैं फटकयर और ियकिेिकूद कय नतरस्कयर िय कर सकतय थय

1.टयइम – टे त्रबि बियिे के पहिे ही हदि से त्य शरू

ु हो ियतय थय ?

1.टयइम टे त्रबि पर अमि कय कयम 2. टयइम टे त्रबि की अर्हेििय कय कयम 3.मौि-मस्ती करिे कय कयम
4.लमिों के सयथ िेििे - कूदिे कय कयम

2. िेिक कहयां ियते ही सब कुछ भूि ियतय थय ?

(i)घर पर (ii)वर्द्यि् में (iii)िेि के मैदयि में (v)छयियर्यस में

3. निम्िलिखित कथि (A) तथय कयरण (R) को ध््यि पूर्वक पहढ़ए। उसके बयद हदए गए वर्कल्पों में से कोई
एक सही वर्कल्प चुिकर लिखिए।

कथि (A) : टयइम टे त्रबि बिय िेिय एक बयत है िेककि उस पर अमर करिय दस
ू री बयत है । कयरण
(R) : बच्चे िेि के आगे सब कुछ भि
ू ियते हैं।
(i)कदि (A) तथय कयरण (R) दोिों गित है (ii) कथि (A) गित है िेककि कयरण (R) सही है (iii) कथि
(A)सही है िेककि कयरण (R) कथि (A) की गित व््यख््य करतय है (iv) कथि (A) तथय कयरण (R) दोिों
सही है तथय कयरण (R ) कथि (A) की सही व््यख््य करतय है

4 िेिक बड़े भयई के डर से त्य कय्व करतय थय ?

(i) उिके सय्े से दरू भयगतय थय (ii)उिकी आांिों से दरू रहिे की चेष्टय करतय थय।

(iii) कमरे में दबे पयांर् आतय थय (iv) उप्त

ु त सभी

5. िेिक दर्यरय टयइम - टे त्रबि की अर्हेििय करिे के कयरणों पर वर्चयर कीजिए और उचचत वर्कल्प कय
च्ि कीजिए--

(i) िेिक को घर पर रहिय पसांद थय (ii)िेिक को िेिकूद पसांद थय (iii) िेिक को पढिय पसांद िहीां थय
(iv)िेिक को घर पर रहिय पसांद थय

a.केर्ि (i) b.( i )और (iv) c.(iii) और (iv) d. केर्ि (ii)

4. निम्िलिखित प्रश्िों के उत्तर लिखिए (6)

1.सयमिे शेर को दे िकर मेरे ---------- गए। मुहयर्रे से ररतत स्थयि की पूनतव कीजिए

i.िूि िियिय ii. प्रयण निकििय iii. िहर िगिय iv. चतकर ियिय

2. द्
ु ोधि को रयि लसांहयसि लमििय ---------------- के समयि थे।

i. तिर्यर िीांचिय ii. अांधे के हयथ बटे र िगिय iii. दयांतों पसीिय आिय iv. िोहे के चिे चबयिय

3. दे श भजतत के मयगव पर चििे र्यिे क्यांनतकयरर्ों को पहिे अपिय ----------- पड़तय है।

i.स्र््ां को होम करिय ii.उपय् कयम आिय iii.चुप होिय iv.परयस्त होिय

4. रयिी िक्ष्मी बयई को परयस्त करिे में अांग्रेिों को --------- पड़े।

i. आटे दयि कय भयर् मयिूम होिय ii. िोहे के चिे चबयिय iii.िमीि पर पयांर् िय रििय iv. तिर्यर िीांचिय

5. ईश्र्र को पयिे के लिए -------------- है। I. अांचध्यरय लमटिय ii. आपय िोिय iii. मांि. िगिय iv. घर
िियिय

6. मयतय वपतय अपिी सांतयि को शुभ सुवर्धय दे िे के लिए हदि रयत ------------- है i. िूि िििय ii. आांि
फोड़िय iii. िगती बयत iv. हहम्मत टूटिय
 V. निम्िलिखित कयव््यांश पर आधयररत प्रश्िों के उत्तर उचचत वर्कल्प छयांटकर दीजिए (5)

ऐसी बयांणी बोलिए, मि कय आपय िोई ।

अपिय ति सीति करे , औरि को सुि होइ।।

निम्िलिखित र्यत्ों को ध््यि पूर्वक पहढ़ए –

1.सदै र् मीठी र्यणी बोििी चयहहए। 2. मीठी र्यणी से अहांकयर समयप्त होतय है । 3.ति िि ियतय है। 4.
कभी मीठी भयषय ि बोिें

सयिी से मेि ियते र्यत्ों के लिए उचचत वर्कल्प चनु िए

(1) और (2) ii. केर्ि (1) iii. केर्ि (4) iv. (1) और (4)

2.मि कय आपय िोिे कय अथव है ---(i) अपियपि िो दे िय ii. समझदयरी िो दे िय iii. मि कय अहांकयर िो दे िय
iv.अपिी सुध - बुध िो दे िय

3.हम औरों को सुि कैसे दे सकते हैं? (i) केर्ि कुछ रुपए की मदद दे कर (ii) सम् आिे पर
सहयरय ि दे कर (iii)छोटे -बड़े कयम ि करके (iv) प्रेम पूणव व््र्हयर करके

4.प्रस्तुत दोहे कय सांदेश ्ह है कक –( i) हमें सबको सुि दे िय चयहहए (ii) हमें ति को शीतितय रििय चचयहहए
(iii) हमें मीठी र्यणी कय प्र्ोग ि करिय चयहहए (iv) हमें अहांकयर पूणव र्चि बोििे चयहहए

5.निम्िलिखित कथि (A ) और कयरण (R) को ध््यि पर्

ू वक पहढ़ए। उसके बयद हदए गए वर्कल्पों में से एक
सही वर्कल्प चि
ु कर लिखिए।

कथि (A) मधुर र्यणी अहांकयर को समयप्त करती है

करण (R) अहांकयर समयप्त होिे पर मि शयांत र् सुि की अिुभूनत होती है

( i )कथि (A) तथय कयरण (R) दोिों गित है।

(ii)कथि (A) सही है िेककि कयरण (R) गित है।

(iii)कथि (A) सही है और करण (R) उसकी सही व््यख््य करतय है।

(iv) कथि (A) सही है ककां तु कयरण (R) उसकी गित व््यख््य करतय है ।

VI. निम्िलिखित वर्ष्ों पर िगभग 60 शब्दों में वर्ज्ञयपि तै्यर कीजिए

(i) सोियर कुकर बियिे र्यिी कांपिी के लिए एक वर्ज्ञयपि तै्यर कीजिए (4)
(ii) बच्चों के कपड़ों की िई दक
ु यि के लिए एक वर्ज्ञयपि तै्यर कीजिए (3)

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