Isxy, Idys H 11: Ridiajdoh Fy%Aksh

ORDINARY LEVEL
isxy, idys;H
ridiajdoh
11 fY%aKsh
Ydia;%fõoS pkaodf,dal yduqÿrefjda

Ydia;%fõoS pkaodf,dal yduqÿrefjda ORDINARY LEVEL
w.=,au,a oukh w¾: újrKh

w`.=,a u,a fidreyq oeuQ mßÈ ^wx.=,s ud, fidrd oukh l< wdldrh& lsfia he h;a ^fln`ÿ o@& fldfid,a
rcyqf,a N¾. kï mqfrdays;hd msKsi ^fldfid,a rc;=udf.a N¾. kï mqfrdays;hd ksid& uka;dKs kï neñKs
.í f.ke ûKa;dks neñKsh l=i orefjl= ms<si`s o& ? mq;l= m%ij l<d ^rd;s%hl mq;l= m%iQ; l<dh'& Tyq uõ
l=iks a kslafuk l< ^Tyq ujf.a l=iska ìysjk úg& ish¿ kqjr wdhqO È,sK ûq¿ k.rfha u wdhqO È<sif q Ka h'&
rcqf.a hyka ys ;snQ u`.=,a lvqj o ^rc;=udf.a hyk u; ;snqK rdclSh lvqj o& fiiq wúÿ È<sK ^wdfkl=;a
wdhqO o È,sif q Ka h'& nuqKq kslaue ^nuqKd msg;a j& kele;alre n,kafka ^kË;%hg wkql+,j ;re n,oa§&
fidr kele;ska Wmka neõ oeke ^fidr kele;g Wmka nj oekf.k& rcq lrd f.dia ^rcq yuqùug f.dia& z
ojia .sh fia iqj oe Zhs ôji iqj myiqfjka f.jqfka oeZhs& ms<sú; ^úuiS h'& rc zojia .sh fi fkdiqj he Z
ôji .; jqK whqre ms<snò j wi;=gq h'& ? udf.a u`.=,a wú È,sKs ^rd;s%fha § udf.a rdclSh lvqj os,siK q s&
rchg fyda Ôú;hg fyda wka;rdh fjhs' ^rdcHhg fyda Ôú;hg fyda wk;=rla isÿ fjhs'& hk is;ska ksÈ
fkd,;añhs lS h' ^hk ìh ksid ksko a fkdwdfha hhs' mejiqfõ h& z uyrc fkd njZ ^zuyrc ;=uks" ìh
fkdjkak'& udf.a f.a l=ufrla Wmk' ûdf.a ksjdifha l=udrfhla Wmkafka h'& Wyqf.a wdkqNdjfhka Tyqf.a
n,fhka f;dmf.a u;= fkdfjhs' ^Tnf.a muKla fkdfjhs'& ish¿ kqj/ ûq¿ k.rfha u& wú È¨Ks' ^wdhqO
È,siK q s& hS lS h' ^hehs mejiS h'& rc t l,ays ^rcq tu fudfydf;a& z lsfula fj@ Z hs ^l=ula fõoehs& mq¿jq;afk;a
^úuiQfhka& fidfrdla fõ hs lS he Z ^fidfrdl= jkq we;ehs lSfõ h'& tl fidfrla fjhs fyd ^tla fidfrla
fõúo@& fndfyda fidreka f.ke ^fndfyda fidreka iu`.sk&a rg myrkg ksis fidfrla fjhs fyd@ hS lS he' ^rg
uxfld,a, lEug ;rï fõoehs lS h& tl fidfrla fjhs uyrc Z hs lS he' ^tla fidfrla fjhs uyrc ;=uks hs
lS h'& tfia lshd ;ud rcq is;a .kakd iòyd ^tfia mjid rcqf.a is;a .ekSu iòyd& Wyq ye/ mshqj uekeje fyd
@ hS lS he' ^Tyq úkdY l< hq;= hehs lS h'& tl fidfrl= neúka l=ï flfrhs ^tla fidrl= ksid l=ula lrkak
o@& ms<so`.=j Wyq heZhs lS he ^Tyq fmdaIKh fldg yod jvd .kakhehs lSfõ h'& Tyq kï ;nkakdyq ^Tyqg kï
;nñka& ish¨ kqjr È,sfik wdhqOfhda ûq¿ k.rfha u È,siK q wdhqO& lsis flfklag ysxid fkdj<yZ hs ^lsis
flfkla g ysxidjla fkdlf< hehs& z wysxil Z kï ;enQy' ^wysxil hk ku ;enqfõ h'&
Tyq úhm;a l,ays ^Tyqg ksis jhi meñKs úg& ujqmsfhda Ys,am W.kakg ^foudmsfhda Ys,am
b.ekaùug& ;lai,d kqjrg k.d hejQy' ^;lai,d kqjrg hejQy'& fya O¾udkaf;ajdisl je ^.=K hym;a YsIHhl=
f,i& Ys,am W.ks;s' ^wOHdmkh ,n;s'& j;aimke ûkd ms<sfj;aj,ska hq;= h'& lS lS fohla jyd imhhs' ^lshk
lshk fohla tiekska lrhs'& uk jvk kshdfhka yeisfrhs' îs; i;=gq jk wdldrhg yeisfrhs& fmï jvk
kshdfhka fnfKhs' ^fifkyila we;slrjk wdldrhg l;d lrhs'& fiiq orefjda msg;a jQ yq ^wfkla orefjda Bg
fjkia jQ y'&
Tyq wysxil udkjlhd wd ;eka mgkaf.ke ^Tjqka z wysxil YsIHhd meñKs Èkfha isg& wms
fkdfmfkïy' ^wm ms<snò wjOdkhla fkdue;s h'& Wyq lsfi ì`ÿjïy Z ^Tyq wukdm lrjkafka flfiao@& neK
.kakdyq ^l;d nia flf<ah'& yeu fokd yg jvd kqjKe;s neúka ^yeufokdgu jvd {dkjka; ksid& kqjK
ke;af;a he hs ^{Kjka; ke;ehs& fkdlsh yelal ^lsj fkdyelsh'& j;aimkska fkdj;a imkeZhs ^hym;a
mej;=ï we;s ksid whym;a mej;=ï we;ehs& fkdlsh yelal ^lsj fkdyelsh& ckau we;af;ka ^hym;a Wm;la
we;s ksid& wckauj;eZhs ^Wiia l=,fhys kQmka hehs& fkdolsh yelal' ôelsh fkdyelsh'& l=ula lrïy hsZæ
^l=ula lruqoe hs& zwdpd¾hhd wUqj yd ^.=re;=udf.a ìßò iu`.& ii`. we;af;a hehs ìòemshïyhsZ ^wkshï
inò;djhla we;ehs mjid wukdm lruqZ& neKe f.ke îdlÉPd lrf.k& ;=ka /ilaje ^lKavdhï ;=kla j&
m<uq we;eï flfkla ûq,ska u msßila& wdpd¾hhd lrd t<ne ^.=re;=ud fj; f.dia& jeòe isáhdy' ^jeòf.k
isáhy& zlsï o orefhks @ Z ^fudlo orefjks @& lSfhka ^úuiQ ksid& zfuys wefik oehla we;eZhs lSy' ^hï
lgl;djla mj;S heZhs lSy'&Z lsfule fyda @ Z hs lSfhka ^zl=ulaoeZhs úuiqfjka & wysxil udkjlhd ^z wysxilZ
YsIHhd& f;dmg jroaohs .;a;dï yZhs lSy' ^Tng jrola fldg ;sfnhs'& wdpd¾h Wkag oeyeje ^.=re;=ud Tjqkg a
fldamfhka& hg;aks" ^lSlre orefjks"& umq;= ud flfrys fkdìòe msháhdjZ hs ûf.a mq;d ud iu`. wukdm
fkdlr isákak heZhs& fk/mSh' ^mkakd oeóh'& wfkla jge ^B<`. j;dfõ& wfkla /ie we;af;da wdy' ^wfkla
lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

1
msßfia wh meñKsh y'& wfkla jge ^B<`. j;djg& wfkla /ie we;af;da wdy hs' ^wfkla msßfia wh meñKsh
yhs& ;=ka /iue we;af;da wjqÿ tfia ue lshd ^lKavdhï ;=fka msßia ta whqßka u mjid& zwm fkd yoyd kï
^wm úYajdi l< fkdyels kï& f;msue msßlaid n,jZ ^Tnu úuid n,kak& hs lSye ^hehs mejiQy'&
wdpd¾h ^.=re;=ud& Tjqka ;ud ikd we;s je ^Tjqka ;udg fifkyi we;s j& nKk fia oel
^lshk nj is;d& weh yd Tyq ii`. we;s fia heZhs ì`§ weh îu`. Tyq ixi¾. Yeisfrkafka hehs wukdm j&
zTyq urñZ is;S ^Tyq urd oeóug is;=fõ h'& bÈka Tyq uerefhï ùï kï ^b;ska Tyq uerej fyd;a& Èidmdfudla
weÿre ^Èidmdfudla weÿre;=ud& ;ud lrd Ys,am W.kakg .sh orejka ^Ys,am yeoEÍug hk orejka& fodia olajd
urhs lshd,d jgd,d ^fodia mjrd urhs lshd jgydf.k& Ys,am W.kakg tkafkda fkdfj;s' îsmai;r yeoEÍug
fkdt;s'& tfia jkakd yd ^tfia jk úg& ug ,dN msßfyhs' ûf.a ,dNh wvqfjhs'&
tfia neúka Ys,am iuyrhg ^tksid wOHdmkh yudr l< fldgig& Wmpdr hehs lshd ^z.re ie,ls,a,Z
hehs lshd& ñksia oyila urkakg hehs lshñ' ^ñksik q a oyila urd ouk f,i okajñ'& taldka;fhka îaÒr
jYfhka u& thska tflla Tyq urhs is;d ^bka wfhla Tyqj urd ouhs is;d& mq;d ñksia oyila uerej uekeje
^ñksik
q a oyila ueßh hq;= h'& tfia jkakd ^tfia l<fyd;a& Ys,amhg Wmpdr l<d fõZhhs lShe ^wOHdmkhg
.re ie,ls,a, oelajQjd fõ heZhs lS h'& wms wkakg ysxid fkdlrk ^wms wka whg ysxid fkdlrk& l=,fhys
Wmkakïy' ^l=,fha Wmkafkda fjuq'& tfia fkdfldg yelaleZhs lS he ^tfia l< fkdyelshs lS h'& Ys,amhg
WmpdÍ fkdlrkakd ^,enQ wOHdmkhg .re ie,ls,s fkdlrk ;eke;a;dg& M, fkdfohs mq;eZhs lS he
^Ys,am fkdmsysgkafka h' mq;Zhs lS h'& fya m[apdhqO f.ke ^Tyq wdhqO myla f.k& wdpd¾hhd jeòe
^.=re;=udg jeò& wgúfhka jeòe ûyd le,Ejg f.dia& wgúhg jokd ;kays ÿ ^le,hg we;=¿ jk ;eko&
wgú uOHfhys `ÿ ^le,Ej ueo o& wgúfhka kslafuk ;kays ÿ ^le,Efjka msgjk ;ek o& isge ñksiqka urhs'
îsáñka ñksiqka urhs'& ms<S wE lsis whs;shla fkd.kakS' ^frÈ wd§ lsiÿs whs;s fohla fkd .kafka h'& tflle
fofllehs ^tlhs fokakhs& .Kka u;=flfrñka fhhs' ^.ksñka hhs'& fï kqjK we; o ^{dkjka; Ndjhla
;snqK o& mKSjd lrkqjka ^m%dK>d;h lrkakjqkg a & is;a fkdmsysgk neúka ^hym;a is;la fkdmsysgk ksid& l,a
h;a h;a ^ld,h f.ù h;a u& .Kkqÿ fkd o; ^.Kkla m%udKhla fkdo;af;a h'& tflls we`.s,s lmdf.ke
;nhs' ^tfll=f.a we`.s,s lmdf.k ;nhs'& ;=nQ ;=nQ ;ek we`.s,s kiaiS ^;enQ ;enQ ;ekaj,ska we`.s,s ke;s fjhs'&
ta kiaid oele ^tfia ke;sfjkq oel& we`.s,s úòe ud,d fldg OeÍ he ^we`.s,s isqre lr ud,hla fia ilid me,ò
isáfha h'& thska fya zwx`.=,sud,Z kï he' ^tksid Tyq wx`.=,sud, kï úh'&
fya yeu wdrKHfhys ^Tyq yeu le,hlu& yir ke;s flf<' ^ksoyi ke;s lf<a h'& or m,d iòyd
ôr me,Su iòyd& j,a hkakdyq ke;s ^le,hg hkafkla fkdue;'& ? .ug jeoe ^rd;s%fha .ug meñK& mhska
meyere fodr .,jd mshd ^mdofhka .id fodr lvd oud& tys fyd;=jka ^tys ksod isáhjqka& urd mshd ûrd oud&
tflle z foflleZ hs ^tlhs folhs lshd& .eKef.k fhhs ^.Kka lrf.k ths& tl,a ys .ïjeiafida ^ta
fõ,dfõ .ïjeisfhda& .ï mshd f.dia ^.ï we;yer f.dia& kshï .ï jkay' ^wE; msáirnò .ïj,g h;s'&
kshï .ï jeiafida f.dia ^ta msáirnò jeisfhda f.dia& kqjr jkayq' ^k.rhg .shy'& ;=ka fhdckla ;kays
ñksiaiq ^fhdÿka ;=kla ;=< isák ñksiai&q f. mshd ^ksfjia w;yer& orejka w;e f.ke f.dia ôrejka w;ska
f.ke f.dia& ieje;a kqjr jgd lòjqre neò îej;a kqjr lòjqre neòf.k& rdcdX.Kfhys /ia je ^rcf.or
ñÿ,g /ia ù& zuyrc" ;df.a rg ^zuy rc;=uks" Tnjykafiaf.a rdcHfha & wx`.=,sud, kï fidfrla ù heZ
^wx`.=,sud, keue;s fidfrla isákafka h'& lsh lshd j,ms;a ^lshd we`vQy'&
msh nuqKq ^fifkfyjka; nuqKd& zu ms;a jkafka fjhsZ is;d ûdf.a u mq;d fkdfõ oeZhs is;d&
ujqneñKshg ^neñKsud;djg& zw`.=,au,a kï fidfrla Wmk ^wx`.=,sud, kï fydfrla ìys ù isà'& fya wfkflla
fkdfjhs' ;S ms;a ^kqTf.a mq;d jk& wysxil l=udr he ^wysxil l=udrhd h'& oeka rc Tyq .kakg fhhs ôeka
rc;=ud Tyq w,ajd .ekSug hhs'& l=ula lghq;af;a heZ@ ^l=ula l< hq;= o@& lS he' ^mejiS h'& hd ysñ ^hkak
iajdókS& u mq;= f.ke tZ ûdf.a mq;d leòjdf.k tkakZ& hs lsj' ^hhs lSjdh'& zfid`ÿr" uï hkakg fkdksiafiñ'
îqko
a ßh uu hdu fkd.e<fma'& i;r fofkl= flfrys úiajia ke;s' ^y;rfofkl= flf¾ úiajdihla fkdue;'&
fidr zfm/ ud inò yZhs ^fidrd udf.a w;S; ñ;%fhlehs& úiajia fkdfldg hq;af;a h' ^úiajdi fkdl< hq;=

2
h'& rc ud yd inòyZhs ^rcq ud yd ñ;%hehs& úiajia fkdlg hq;af;a h' ^úiajdi fkdl< hq;= h'& ia;S% ug jYH
heZhs ^ldka;d jug fifkyi heZhs& úiajia fkdfldg hq;af;a he ^úiajdi fkdl< hq;= h'& hsZ lShe' ^hehs lSh'&
ujqka jkdys ^wïudf.a& < fuf<la fjhs îs; uDÿ fjhs'& thska fyd ^tksid& uï ue ûu u& umq;= f.k tñ'
ûf.a mq;d leòjdf.k tñ'& kslauqKq ^msg;a úh'&
t ojia nqÿyq ^tÈk nqÿkajykafia& foõrï ys jiñka ^foõrï úydrfha jev jdih lrñka& w¨hï iudys
^ysñÈß iudêfha& f,da n,kakd yq'^f,dalh foi n,k fiala& w`.=,au,a fidryq oele ^wx`.=,u s d, fidrd oel& ud
.sh l,e Z ûd .sh úg& Tyqg fi;a fjhs' ^Tyqg hym;la fjhs'& .ï ke;s ;eke ^.ïudkj,ska f;dr& uy
j,ays isáfha ûy jkhl § yuq ù& isõmo.hla wid îsõmo .d:djla wid& ud flfrys ûd ksid& mejeðje
^meúÈ ù& rd;a fjhs' ^ry;a Ndjh ,nhs'& b`Èka fkd.sfhñ kï ^b;ska fkd.sh fyd;a& uj urd ûEKsh urd&
iißka fkdke.sh yelsfjhs' îxidrfhka ñÈh fkdyels fjhs'& ´ yg ix.%y l< uekejeZhs ^Tyqg Wmldr l<
hq;=heZhs& fmrjre ^WoEik& iq.;a uymyq,a ^nqÿkajykafiaf.a mdxiql+, isõr& yeòe fmfr je ^weò
fmdrjdf.k& kqjr jeòe j<od ^kqjrg f.dia j<od,d& fjfyr f.dia ^úydrhg f.dia& ´ yg ix.%y lgeá
je ^Wmldr lsÍug leu;s j& foõrñka kslaue ^fÊ;jkdrdufhka msg;aj& wOkau`. ms<smkayq ^§¾> udj;g
meñKsh fial'& t l,ays ^tfõf,a& f.dka rlakdyq ^f.dkakq /ln,d .kafkda& jiaika rlakdyq ^jiq megjqka
/ln,d .kafkda"& iykakdyq ^l=Tqre ydñka isá mqoa.,fhda& .uka hkakdyq ^.uka ìuka hñka isá mqoa.,fhdA&
nqÿka tl,d je ^nqÿka ;ksj u & nqÿ/ia fkd úysòe ^nqÿkaf.a ijkla /ia fkd úysÿjñka& jvkqjka oele fkd
ye`Èke ^jäk whqre ÿgqj o nqÿka y`ÿkd fkdf.k& zuyK t u`.g fkd hd' îajdóka ta mdfrka fkdhkak'& ta
u`.e w`.=,au,a kï fidfrle ^ta mdf¾ wx`.=,sud, kï jQ fydfrls'& oreKe" ôreKq h& f,fy uqvq w;a we;af;a
he ^f,a ;ejreKq w;a we;& i;=ka flfrys l=¿K ke;af;a he' î;=ka flf¾ lreKdjla fkdue;sh& .ï fkd.ï
flf<' ^.ï úkdY lf<a h'& kshï.ï fkdkshï .ï flf< ^úYd, .ïudk o úkdY lf<a h'& okjq fkdokjq
flf<" ^ckmo úkdY lf<ah'& ñksiqka ur urd we`.s,s úoe ^ñksik q a urñka Tjqkaf.a we`.s,s lmdf.k isÿre
lr& ud,d fldg Orhs' ^ ud,d idodf.k me,ò isáhs'& uyK ^NslaIQkajykai& f;, u`.g ^ fï udjf;ys&
mqreifhda oi fofk `ÿ ^ñksik q a oifofkla o"& úis ;sia i;,sia mkia fokÿ ^úiai" ;sy" y;,sy" mky o& iel
we;s je îelfhka hqla; j& ikakoaO je îgkg ieriSf.k& j. j. je fh;s' ^lKavdhï lKavdhï h;s'&
Tyq ÿ ^Tjqyq o& w`.=,au,a fidryq we;e' kia;S lSy' ^wx`.=,sud, fidrdf.a w;ska kis;sZ lSy'& nqÿyq ^nqÿkajykafia&
Tjqka ;=kha ,la lsh;=ÿ ^Tjqka ;=kaj;djla lSj o& fkdneKe ^l;d fkdfldg& ke.S jeäfhda ^fkdkej;S jeähy'&
fidr ÿ ^fidrd o& t iudys ^tu wjia:dfõ& ÿífndackfhkqÿ ^wys;lr lEfukq;a& ÿlaLfihHdfhkqÿ
^ÿla ú`§fukq;a& Wlg,S ù ^l,lsÍug m;a j& Tyq uerE ñksiaiq ^Tyq urd oeuQ ñksii
a &q tllayq WKq oyila fok
he ^tlla wvq oyila fofkls'& $ ^kjish wkq kjhls'& fy jkdys Tyqz tll= úiska oyi imsfrZhs ^tla
wfhl=f.ka oyi iïmQ¾K fjhs'& hk is;a we;s je ^hk is;=ú,a, we;sj& zhulayq m<uq Èáñ o" ^hul= m<uqj
ÿgqfõ o"& Tyq urd .Kka imqrñ'^Tyq urd oud .Kk iïmq¾K lrñ'& Ys,amhlg Wmpdr fldge ^W.;a Ys,am
Ydia;%hg Wmydr fldg& oe<s lmajd kyd ^/jq, lmd kd& ms<s fmr,d ujqmshka olsñZ hs ^we`ÿï udrelrf.k
foudmshka uqk .efiñZhs& wgúhg jokd ;ekg wjqÿ ^jk m%foaYhg we;=¿ jk ;ekg meñK"& u`.ska my je
isáfha" ^mdfrka bj;a j isáfha h'&
nqÿka oele úiañ; je ^ nqÿkajykafia oel mqÿuhg m;a j& fï u`.g mqreIfhda oi fok ÿ ^mqoa.,fhda
oy fofkla& úis ;sia i;,sia mkia fok ÿ ^úiai" ;sy" y;,sh" mky& iel we;s je îelfhka& ikakoaO je
^wú wdhqO w; ord& j. j. je t;s ^lKavdhï jYfhka meñfK;s& Tyq ÿ ^Tjqyq& ud w;e kia;s ûf.a w;ska
ñfh;s'& tf;l=ÿ ^tfy;a& fï uyK ^ fï NslaIqj& tl,d je ^;ksj u& ud wNsnjñka fuka ths' ûd mrdch
lsÍug fuka ths'& fï uyKyq ^fï NslaIqj& uerej uekejeZ hs ûeßh hq;=hehs& lvq m,`. f.ke ^lvqj yd
m,sh /f.k& ÿkq yshjqr neòe ^ÿkq B;, fldmqj neò f.k& nqÿka mia mia ÿqnòjñka fhhs' ^nqÿka miq miska
ÿqn`Èñka hhs'& hï fia ^hï wdldrhlsk&a w`.=,au,a fidr ^wx`.=,sud, fidrd& nqÿka msfhú .ukska jvkqjka
^nqÿka jykafia idudkH wdldrfha .ukska jeäh;a& ne, muKska Èjkqfha ^Yla;s muKska Èjqj o& yUd .;
fkdfy o ^w,a,d.; fkdyels jkafka o& t jeks ^fuf,i& wêIaGdkhla fldf<d ôeä f,i is;=fõ h'& ls fi
he h;a' ^flfia o@& uy fmd,j ke`.S ke`.S niakd ûy fmdf<dfjka tifjñka nisk& r< fihska ^r< fuka&
Wyq we/ ^Tyq /f.k& nyd nyd isÜgjhs' ^my;g fy<ñka kj;hs'& yS i;la muK ;eka ^ú`Èk ,o B;,hla

3
jefgk ÿrlsk&a mshd fhhs' ^ròjd isáhs'& .sh l,e ^tfia .sh úg& nqÿyq fmrg ^nqÿkaf.a bÈßfhka& uy;a
wx.khla olajd ^t<suyka ìï lvla ujd& ;=uqyq uOH fj;s' ^;uka jykafia tys uOHfha fj;s'& fya wka;H
fjhs' ^Tyq wx.=,sud,& fl<jf¾ fjhs'& oeka fudyq yUd .kañhs ôeka fudyq miqmiska mkakdf.k f.dia w,a,d
.ksñhs& ne, muKska Èfjhs' ^Y;la;s muKska ÿj hhs'& nqÿyq ta wx.kfhys ^nqÿka jykafia tu t<suyka ìï
lfvys& fl<jr fj;s' ^fl<jrg f.dia isá;s'& fidr uOHfhys fjhs' ^fidrd tys ueo h'& fy fu;ek §
^fu;ek§ u& Tyq yUd .kañZhs ^Tyq mkakd f.dia w,a,d .ksñZhs& fjf<ú je Èfjhs' ^fõ.fhka Èj hhs'& nqqÿyq
tys fmrg ^nqÿka Tyq tk bÈßfhka& j<la fyda f.dvla fyda olaj;s' ^j<la fyda f.dve,a,la fyda ujhs'& fï
kshdfhka ^fï wdldrfhka& Tyq ;=ka fhdckla ;eka ^Tyq ^wx`.=,sud,&fhdÿka ;=kla ÿrg& f.ke jeäfhda
^leòjdf.k jeähy'&
fidrd la,dka; ù he ^wx`.=,sud, fidrd la,dka; úh'& ñfhys fl< is`§ .sfh' ^lfgys fl< is`§ .sfha
h'& YÍrfhka iafõo niaiS îsrefrka oyÈh .,d yef,hs'& tl,e w`.=,au,a fidr ^wx`.=,sud, fidrd& úiañ; je
^mqÿuhg m;a j& uu mQ¾jfhys ûu óg fmr& Èfjk we;=ka ÿqneò .ksï ue he' ^Èj hk we;=ka mkakd w,a,d
.;af;ñ'& wiqka ÿq neò .ksï ue he' ^wYajhska mkakd f.dia w,a,d .;af;ñ'& r: ÿqneò .ksï ue he ^r:
hdkd mkakdf.k f.dia w,a,d .;sñ'& Èfjk uqjka ÿqneò .ksï ue he ^Èj hk uqjka ÿqneò w,a,d .;sñ'&
tf;l=ÿ fyd;a ^tfia kuq;a& uu fï uyKyq ûu fï NslaIqj& mshú .ukska hkakyq' îenE idudkH
.ukska .sh o& ne, muKska Èfjkqfhï ^Yla;s muKska Èõj o& yUd fkd.; fyñ hs ^mkakd f.dia w,a,d
.ekSug wiu;a fjñZhs& isge" nqÿkg ^kej;S nqÿkag& zisg uyKZhs lS he' ^kj;skk
a NslaIqjZhs mejiS h'& nqÿyq
^nqÿkajykafia&Z uu isáfhñ ûu kej;=fKñ'& f;d o isgZ hs ^Tn;a kj;skk a heZhs& jodf<d ^foaYkd l<
fial'& t iòe w`.=,au,a fidr ^túg wx.=,sud, fydrd& fu iE uyKyq ^fï idyisl ^jxpksl& yduqÿrefjda&
inji lsh;s' ^fndre lsh;s'& fu uyK hkqfh ue ^fï NslaIqj hñka isáh§ u& uu isáfhñ' ^zuu kej;=fKñZ&
f;d o isgZhs fhhs ^Tn;a kj;skakeZhs mjiñka hhs'& hï ldrKhlska ^hï fya;=jla ksid& fï uyK
hkqfha ^fï NslaIqj hñka isáoa§& isáhd kï fõ o@ ^kej;=Kd hehs lSfõ fõo@& uu isáfhï'ûu kej;=K o&
fkdisáhd kï fjï o ^kej;=Kd kï fõ o@& ta ldrKh ^tu lreK& ms<súi ne¨j uekejehs is;d ^úuid ne,sh
hq;= hehs is;d& zuyKZ f;da hkafkys ^NslaIqj" Tn .uka lrñka isáoa§& z isáfhñZhs fhys' ^z kej;=Kd
hehsZmjid hhs'& ud isáhd yg z fkdisáhd yZ fhhs ^kej;=Kq ug fkdisáhd hehs mjid hhs'& f;d lsfia isáhys'
^Tn flfia kej;=fK o@& uu lsfia fkdisáfhï @ ûu flfia kï fkdkej;=fKa o@& ms<sú;a ^úuiqfõ h'&
tiò ^tfõf,a& nqÿyq ^nqÿkajykafia& wx`.=,sud,h" ^wx`.=,sud,&" ysxid iòyd ^ysxikhg& i;=ka flf¾
î;a;ajhd flfrys& meje;aúh hq;= ^mej;sh hq;=& hï of`vla weoao ^hï is;=ú,a,la fõ o& ta yeu l,ays mshd
^ta yeu wjia:djl u & laIdka;s ffu;s%he ^Ydka;sh ffu;s%h& isájk neúka ^;snQ neúka& uu isáhd kï fjñ'
ûu kej;=Kd kï fjñ'& fuf;la oyia ^fï ;dla oyila& i;=ka urK ;d î;a;ajhka urK Tn& laIdka;s
ffu;s%he ^lreKdj ffu;s%h& fkdisg jk neúka ^fkd;snqK ksid& f;d fkdisáhdZ kï fjysZ ^Tn fkdkej;=Kd
kï fõ'& oeka f;da bßhõ úiska ôeka Tn yeisÍï jYfhka& isáfhys o îsgfha o& ksrhe fyda isá;s' ^wmdfhys
kj;skf a ka h'& ;sßika fhdakshe fyd ^;sßika wd;auhl fyda& fm%a;úIfhys fyda ^fm%a; wd;auhl fyda&
wiqrldfhys fyd ^wiqr wd;auhl ^fm%a; wd;auhl& fyda& isá;s' ^kj;skf a ka h'& hs jof<d ^hehs jod< y'& tl,a
ys ^tfõf,a& w`.=,au,a fidr ^wx`.=,sud, kï fidrd& nqÿkaf.a foaYkd wid ^nqÿkaf.a oyï wid& fufjks isxy
kdohla ^funÿ jQ isxy kdohla& wfklla yg jkafka fk fjhs' ^fjk;a wfhl=g fkdue;af;a h'& fï uyd udhd
foaúh mq;= ^fï uyd udhd foaúhf.a mq;a& isoaO;a uyK rcyqf. îsoaOd¾: kï meúÈ rcqf.a& .¾ckd he ^.eUqre
y`v h'& uï ;shqKq kqjK we;s ûu b;d olaI kqjKla iys;& iïud iïnqÿka úiska îïud iïnqÿrcdKka úisk&a
olakd ,o nkafoñ' ôel ne`ÿfKñ'& nqÿyq he' ^nqÿkajykafia h& ug ix.%y iòyd ûg Wmldr msKSi& fuhg
jeäh yZhs is;d ^fuys jeäfha hehs is;d& foõ ñksiqka úiska ^foúhka yd ñksik q a úiska& mqok ,o nqÿ rc ^msÿï
,enQ nqÿrcdKka jykafia& fndfyda l,la .sh l,e ^fndfyda ld,hla f.jqKq miqj& ug jev iòyd ûdf.a
hym; Wfoid& fï uy j,g jeã he ^fï uyd jkdka;rhg jeäh y'& fu;eka mgka f.ke ^fu;eka isg& mõ
fkd lrñ' ^mdm ls%hd fkdlrñ'& f;dmf.a ^Tnf.a& ñhqre l;d wid heZhs ^ñysß jq l;d wiñ heZhs& ;udf.a
m[apdhqO ^;u mxpdhqO& m%md;fhys nyd mshd ^fy,g oud& nqÿka jeòe ^nqÿkag jeò& meúc whÈ he' ^meúÈ

4
ùug wjir b,a,S h'& nqÿyq Tyqg ^nqÿka jykafia Tyqg& tays NslaIqNdjfhka ^ztj uyKZhs nqÿka jykafia jod<
muKska ,efnk meúoao& meúð ÿkay' ûyK l< fial'&
nqÿka ^nqÿkajykafia& fudjqka meúð lrk l,e ^wx`.=,sud, meúÈ lrk úg& lr fijqj uekeje ôe,s
msyshla fiúh hq;= h'& md isjqre fiõj uekeje ^md;%h yd isjrq e fiúh hq;=h& hk lsi ke;s ^wd§ w,am ud;%hla
fyda ke;s& fudyq ^wx`.=,sud,& mQ¾jfhys is,aj;akg wgmsßlr ÿka neõ oek ^w;S;fha § is,aj;=kg
a wgmsßlrfhka
ms¥ nj oekf.k& tZ uyKeZhs ^NslaIQkj a ykai tkakZhs& ol=K; ola l<y' ôl=Kq w; È`.= l<y'& t ú.i
^túg u& .sys fjia w;=reOka ù he' ^.sys fõYh ke;s úh'& uyK fjia my, ù he' ^meúÈ fõYh wdrEV úh'&
iDoaêuh md isjqre îDoaêfhka md;%h yd isjr q e& YÍrh m%;suqla; úhe' ^YÍrfha fj<s ;sfnkq oel.;
yels úh'& fya ue ^Tyq u& Tyg meúð ù he ^Tyq fjkqfjka meúÈ úh'& fya ue ^Tyq u& Wmimkalï úhe
^Wmiïmod l¾uh lr .;af;a h'& tays NslaIqNdjfhka ûyK tj hehs lshQ úg meúoao ,enQ ksid& Wmimkakdg
^Wmiïmod jQ mqoa.,hdg& i`.=kf a .a Wmimkalï ^NslaIqkf a .a Wmiïmod l¾u& we;af;a fkdfõ' ^fkdue;s h'&
fufia ^fuf,isk&a nq`ÿyq w`.=,au,a fidryq oud ^fï wdldrhg nqÿkajykafia wx`.=,sud, fidrd oukh fldg&
uyK fldge ^meúÈ lrjd& md isjqre .kajd f.ke ^md;%h yd isjr q e fmdrjdf.k& ießirñka ^weúÈñka&
ieje;akqjrg f.dia îeje;akj q r m%foaYhg f.dia& foõrïfjfy/ jev fjfi;s' ^foõrï úydrfh ys jev
jdih lr;s'& t ojia ^tl,& Tjqka uõ ta jkhg ^Tyqf.a uj ta jkdka;rhg& f.dia ^.shmiq& wg bianla muK
;eKska ^ßhka tlish y;,syl ÿr m%udKh ;rï wg .=Khla ÿr f.dia& wka;ß; je ^w;r;=r §& zmq;e
wysxilh ^mqf;a wysxil"& fldys isáfhys@ ^fldys isákafka o@& fldhs yqkafka ys@ ^fldys je;=refKa o@& fldhg
.sfhys @ ^fldys .sfha o@& mq;e" ^mqf;a"& ud yd fkd fnfKys fkd@ ûd iu`. l;d fkdlrkafka o@& hs lshñka
jeòe weúoe ^hhs lshñka weúÈñka& fkdoel f.g .shd h' ^yuq fkdù ksjig .shd h'& t l,ays ^tfõf,a& uyd
ckfhda ûyck;dj& fldfid,a rcqf.a ^fldfid,a rc;=udf.a& f.joafodr /ia je ûe`ÿr bÈßmsgg /iaj&
zuyrcqZ ûyrc;=uks& f;dmf.a rg ^Tnf.a rdcHfhys& w`.=,au,a kï fidfrle ^wx`.=,sud, kï fidfrls'&
oreKe ôreKq h'& f,uq`vq w;a we;af;a he' ^f,a uqiq w;a we;af;a h'& i;=ka flfrys î;a;ajhd flf¾& l=¿Kq
ke;af;a he' ^lreKdjla ke;af;a h'& .ï fkd.ï lf< ^.ï úkdY lf<a h'& kshï.ï fkdkshï .ï flf<
^msáirno .ï úkdY lf<a h'& okjq fkdokjq lf<' ^ckmo úkdY lf<a h'& ñksiqka urd we`.s,s úoe ^ñksik q a
urd we`.s,s isÿre lr& ud,d fldge orhs' ûd, idod me<ò isáhs'& Tyq j<ld hs'^Tyq oukh lrkakeZhs& lshd
uy y`äka ye`vQyq ^mjiñka uyd Yíofhka ye`vQy$ lE.eiQy'&
rc fkdfhla j/ ^rcq fkdfhla wjia:dj,& zTyq we;eKsfhka ;sre fldge .kafka heZhs ^Tyq ^wx`.=,sud,&
we;a fiakdjkaf.ka hg;alr .kafka heZhs & we;=ka § hù he' ^we;a;= § heù h'& wieKsfhka ;sre fldge .kafka
heZhs ^wYaj fiakdjkaf.ka w,ajd .kafka heZhs& wiqka § hù h' ^wYajhka § hjkafka h'& r:eKsfhka ;sre fldge
.kafka heZhs ^r: n, weKsfhka hg;afldg .kafka heZhs& r: § hù he' ^r: ,nd § heù h'& Tjqka f.dia t
jgd - .;a l,ays ^ta jg,d.;a úg& Tyq ke`.S ^Tyq tä;r j& zuu w`.=,au,a ñ Z ûu wx`.=,sud, lshd& Yío
lrkd yd ^lE .ioa§& wdjqO fmr<kag ^wdhqO iQodkï lr.ekSug& ksis tll= ke;s' ^;rï wfhl= ke;'& fya
yeu fokd ^Tyq yeu fok u& fldgd urhs' ^lmd urd ouhs'& we;ayq j,a we;a fj;s' ^we;a;= jk we;a;= fj;s'$
le,E jÈ;s'& wiayq j,a wia fj;s' ^wYajfhda j,a wYajfhda fj;s'& r: tysue ;sî kiai'S ^r: tysu ;sî úkdY ù
hhs'& tl,a ys rc ^ta fõ,dfõ rcq& uyd ckhdf.a .s.sßfhka ^ñksiqkf a .a lE .eiSfuka& zud u .sh uekje Z ûu
u hd hq;= h'& bÈka fidryg mrdch ù kï ^bÈka fidrdg mrdch jqjfyd;a& ÿqneò .;sñ' ^Èj hï'& bÈka uu
mrdch ù kï ^b;ska uu mrdch jqjfyd;a& i,ayq je m,dfhñZ ôlaI f,i m,d hñ'& mkaishhla wiqka idod-
f.ke ^mkaih S hla wYajhska iQodkï lrf.k& ieje;a kqjßka kslaue îeje;a kqjßka msg;a j& fidre flf¾ ìß
is;ska ^fidrd ms<snò ìh`.=¿^ìh iq¨& isf;ka& fkdhdñ jQfha o ^fkdhd hq;= jQ kuq;a&
.rykq ìfhka hkqfh ^ksko a djg ìfhka hdug iQodkï j& nqÿka oele .sh uekejeZhs ^nqÿkajykafia
neyeoel hd hq;= hehs& fojqrï fjfyfr .sfh' ^fojqrï úydrhg .sfha h'& l=ula is;d .sfha h;a ^ljr
wruqKlska .sfho h;a& f.dia nqÿka jeòe tl;a miaje ys`Èñ'^f.dia nqÿkag jeò tl;amia j ys`ÈfKñ'& ljr
fyhska ne< f.ke kslauqKq ys@ Z hs ^ljr fya;=jla n, fiakd /f.k kslauqfKa oeZhs& nqÿkajykafia ud mq¿jqik
a d
oE ksid h' ^nqÿka jykafia uf.ka úuik fial'& tl,e uï lshñ' ^ta wjia:dfõ uu mjikafkñ'&

5
nqÿyq jkdys ug ^nqÿkajykafia ud ygZ& yqÿ mrf,dúka ue ^yqfola mrf,dúka u& iX.%y lrkakdyq
fkdfj;s' ^wjjdo wkqYdikd lrkakd fkdfõ'& fu f,dúkqÿ ix.%y flfr;a ue he' ^fuf,da jYfhka o wjjdo
wmfoia fo;s'& bÈka ug ch fõ kï ^bÈka ud jdikdjka; kï& uyrc tla fidrl= iòyd ;d .sh ukd fkdfõ
hsZ ûyrc;=uks" tl fidfrl= we,a,Su msKsi Tn ;=ud hd hq;= ke;Zhs& jodrk oEh' ^foaYkd lrk fial'& tl<
uyd ckfhda ^túg uy ck;dj& rc fidre kikakg hkafka ^rc;=ud fidrd w,a,d úkdY lsÍug hdug iQodkï
jqj o & nqÿka úiska kj;akd ,òZ ^nqÿka kj;k ,§'& hkq oka;s ^hkqfjka oek .kSú'& tfia jkakd yd ud fkd
.ry;s' ^túg ug fkd.rykafka h'& ^wj,do$ ksko a d fkdlrkafka h'& hk is;ska ^hk is;=ú,af,ka& fjfyr
.sfh ^mkai,g .sfha h'& f.dia nqÿka jeòe ^f.dia nqÿkag keu§ï lr& tl;amia je yqkf a ka he ^f.!rjh iòyd
mfilska isáfha h'&
tl,ays nqÿyq ^tfõf,a nqÿkajykafia& zlsu uyrc" ^wehs uyrc;=uks"& ;g ìïir uyrc l=m; s ù he@
^Tn yd ìïìidr rc;=ud fkdukdmhla we;slr .;af;a o@ ke;fyd;a& úid,d uykqjr jeis ^úid,d uykqjr
jdih lrk& ,sÉPú rcyq l=ms; jqy fyda @ ^,sÉPú rcjre fkdukdmhla we;slr.;af;a o@ ke;fyd;a& fiiq
m%;smlaI rcflfkla ^fjk;a úreoaO rcflfkla& l=ms; jQ y fyda@ hs jod< ye' ^wukdmhla we;s lr.;af;a
o@hs úuiQy'& jykafia ug oeyeú rc flfkla îajdókS ug úreoaO ^wukdm& rc flfkla & we;a;dyq fkdfj;s'
^we;af;a ke;'& udf.a rg ûdf.a rfÜ& w`.=,au,a kï fidfrle ^wx`.=,sud, kï jQ fidfrla isà'& Wyq .kakg
fhóZ lS he^ Tyq w,a,d .ekSug hñZ hs lSfõ h'& tl,e nqÿyq ^ta fõf,a nqÿka& z bÈka uyrc ^b;ska uyrc;=uks"&
f;da w`.=,au,a yq ^Tn wx`.=,sud,& flfy nyd ^flfia uqvq fldg& isjqre yeoe fmrje îsjrq e weò fmdrjdf.k&
meúð je ^meúÈ ù& mKsjd wE mõldóka ùr; je ^m%dK>d;h jeks mõlï fkdue;s j& tla fõf,a j<òd ^tl
fõ,la j<òd& nUirjia /le ^nUir rlsñka yeisr& is,aj;a je îs,a rlsñka& l,K oyï mqrd ^ñ;% O¾u
mj;ajñka& jikakdyq Èáys kï ^Ôj;a jk whqre ÿgqjfyd;a& Wyqg l=ula flfrys@ hs jod< ye' ^Tyqg l=ula
lrkafka oeZhs úuiQ y'& zjykafia" wema Wka jòïy' ^nqÿkajykafia uu Tyqg j`Èñ'& ÿgq l,e yqkiafkka
kef.ïy'^tk nj ÿgq úg wiqkf a .k isá wdikfhka ke.sáñ'& ys`ÿkd wiqka foïy' ^ysò.ekSug wdik foñ'&
i;r mifhka Wmia:dk flfrñhZhs lS he' ^Öjr" msKavmd;" fiakdik" .s,dk hk wdldr y;frka u Wmia:dk
lrñhs lS h'& lshd ;nd" nqÿyq ^tf,iska lshoa§ u nqÿka jykafia& Tyqf.a ^rcqf.a& Wmks(Y%h n,d ^fidajdka wd§
ud¾. M, ,eîug fya;= jdikdj n,d& Wyq we/ meúð l<dyq jqyq kï hy heZhs is;d ^Tyq wx`.=,sud,& leu;s
lrjd meú`È l<d fõ kï iqÿiq hehs is;d& nqÿka msßlaikq iòyd ^nqÿka mÍlaId lr ne,Su wruqKq lrf.k& z
jykafia ta ÿis,a múÜyg ^nqÿkajykai" ta ÿYaYS, múgq mqoa.,hd yg& fun`ÿ iS, ixhuhla fldys fjo@hs
lS he ^fujka jQ Ys, iudêhla fldys o@ hs lS h'& t iudys ^ta iu`. u& w`.=,au,a uyf;ryq ^wx`.=,sud, uy
f;reka& nqÿkg kqÿre ;kays ^nqÿka iómfha u& jevyqkakd y' ^jevisáh y'& nqÿyq ol=K; k`.d ^nqÿka jykafia
ol=Kq w; Tijd& zuyrc" fu w`.=,au,eZhs jod< ye' ûyrc;=uks" fï wx.=,sud, hehs foaYkd l<y'& tiò
^túg& fldfid,a rc ìhm;a je ^fldfid,a rc;=ud ìhg m;a ù& fjjq,d .sfh ^fjõ,kakg úh'& ;=nQ uyckfhd
ìhm;a je îsá uyck;dj ìhg m;aj& lvq m,`. oud mshd ^lvq m,sy wdÈh tys oud & t t oidfhys yS m,d
^ ta ta ÈYdjkag m,df.dia& kqjr jeoe ^k.rhg f.dia& fodr mshd - ,d w.=¨ f.ke ^fodr jid w.=¨ oudf.k&
wg,a,g ke.S n,ñka ^wÜgd,j,g ke.S n,ñka& isáhdyq' îsáhy'& w`.=,au,a fidr ^wx.=,sud, fidrd& rc ud
lrd t hkq oeke ^rcq ud fidhd meñKsfha hehs oekf.k& m<uq wjqÿ foõrïys yqkafka he' ^fõ,dik u meñK
foõrï úydrfha isáfha h'& rcq .; ^rcqg w,a,d .ekSug& wems m,d wdjfuda ^ wms m,d wdj ksid& Èõ ,ÿïyZhs
lSyq' ^Ôú;h fírd.;a;d hehs lS h'& nqÿyq rcyg Nh Wmka neõ oeke ^nqÿkajykafia rcqg Nh we;s jQ nj
oekf.k& zfkdnj uy rc ^ìhfkdjkak uyrc;=uks& fï oeka lsysôhl=ÿ Èú fkd.,jhs' ^fudyq oeka l+ô
foklf.a ;rïj;a Ôú;h úkdY fkdlrhs'& Tyq flfrk ^Tyq ksid& ;g Nh ke;s ^Tn ìhúh hq;= ke;'&
jodf<da'^foaYkd l<y'&
nqÿka fufia jodr;a ue ^nqÿka jykafia fï f,iska foaYkd lroa§ u& rcyg Nh ikaysk ^rcqf,a ìh
ikaysÿfKa h'& rc w`.=,au,a uyf;reka lrd t<Ue ^rcq wx.=,sud, uyf;reka iómhg meñK& zjykafi
îajdóks& w`.=,au,a oE he fyd@ Zhs lS h' ^zwx.=,sud, u oeZhs úuiqfõ h'& Z tfia he uy rcZhs lS he' ^Tjq
rc;=uks" hehs lSfõ h'& rc" meúðkshg oreKq leñka ,o kï lshkq fkdfhfohs' ^rc;=ud meúoaokag ;u oreKq

6
wjêfha lshQ kñka weu;Su kqiÿ q iq h'& uõmshkaf.a f.d;a úiska ûjf.a yd mshdf.a f.da;%hkaf.ka & nejeyr
lrkq uekejehs is;d ^jHjydr l< hq;=hehs is;d& zjykafiZ f;dfm msh ljrîajdókS" Tnf.a mshd ljqo@& uõ
ljr@ hs ms<sú;" ûj ljqrekaoehs úuiqfõ h'& uyrc ud msfh ûdf.a mshd& N¾. kï n%dyauK he' ^N¾. kï
nuqfKls'& uõ uka;dKs kï n%yauKs heZhs lSyq' ûõ uka;dKs kï neñKshZhs lSy'& jykafi" wmj;aysñfhda
^wmf.a NslaIQka jykafia& N¾.fhda uka;%dKs mq;%fhda ^N¾. n%yauKhd yd uka;%dKs neñKshf.a orejd& iiafkys
wNsr; fj;ajhs' ^Ydikfhys b;d we¿ï we;s fj;ajd hs æ& uu i;r mifhka ûu odk" Öjr" .s,dk" fiakdik
hk i;r wdldrfhka& Wmia:dk flfrïjZhs lS he' ^Wmia:dk lrñZhs lSy'& lshñka ue ^tfia lshñka u& nve
nò i¿j wre-f.ke ^bfkys neò ;snQ frò lv /f.k& uyf;reka mduq,e ;sî he' ûyf;rekaf.a fomd uq,
;enqfõh'& uy f;ryq ;uka f;f<ia cq;`. iudoka je ûyf;reka jykafia oy;=kla jQ ¥;dx. iudoka ù&
myq,a isjr
q e fmdfrdafkka ^ mdxY+l+, isjrq e fmdrjdf.k& uyrc" ûyrc;=uks"& ;=ki a sjqre ims/ we;sZhs lSy'
^wòkh" ;ksmg isjqr" fomg isjqr hk ;=ka isjr q eu ;sfí hehs mejiQy'& rc nqÿka lrd t<U ^rcq nqÿka fj;
f.dia& jeòe tl;amiaj ysò ^jeò mfilg ù f.!rjfhka isg& wdYap¾h heæ ^mqÿuiy.;hæ& jykafia woaN+;
he' ^Tn jykafia weoysh fkdyelsh'& jykafia" ^nqÿkajykai& hï;dla wodka; i;=ka ouk oE he' ^fndfyda
oukh fkdjQ i;a;ajhska oukh lrk fial'& wdYdka;h i;=ka ikays`ÿjk oE h' ^Ydka; fkdjQ i;a;ajhka ixjr
lrjk fial'&
fkdmsßksú i;=ka îEu wdldrfhka u ÿlska fkdñÿKq i;a;ajhka & flf,ia msßksjkska ksjk oE h'
^wdYdjkaf.ka ÿflka ksoyia lrk fial'& jykafia îajdóks& wems oe`äfhkqÿ ie;skqÿ ^wmsg oeänfjkq;a
wismf;kq;a& i;=ka oukakg fkdyelalï y' î;a;ajhka oukh lsÍug fkdyelsh'& jykafia îajdóks& i;=ka
fkdoe`äfhka ue î;a;ajhka oeä fkdùfuka u& fkdie;ska u ^wú wdhqO j,ska f;drj u& oukh oEh' ^yslaujk
ôukh lrk& fial'& jykai îajdóks& wems hï y' ûd hd hq;=h'& fndfyda ld¾hh we;ayïyZhs lS' ^fndfyda
lghq;= we;ehs lS h'& zl,a oeke ^ksis fõ,dj oekf.k& zuyrcZhs ^rc;=uks hehs& jod<ye' ^weu;=fõ h'& rc
nqÿka jeòe meol=Kq fldge .sfha ^nqÿkaf.a jgd f.dia jeò .sfha h'&
uyf;reka ^wx.=,sud, f;reka jykafia& l=,.ï is`.kakg .sh l,e ^;udf.a l=,fha wh jik .fï
ms`vqi`s .d .sh úg& ñksiaiq Tjqka oele fjjq,;a ue he' ^ñksii
a q Tyq oel ìfhka fjjq,;s'& m,;a ue he' ^m,d
h;s& fodrmshd ,;a ue he ^fodr jid ou;s'& we;eïyq ^we;efula& w`.=,au,a kï wiñka ^wx.=,sud,f.a ku wid&
m,d j,g fyd jÈ;s' ^Èjf.dia le,hg jÈ;s'& f.g jeòe ^f.g je§& fodr mshd-,d w.=¨ fyd .ks;s' ^fodr
jid w`.=¿ oud .ks;s'& m,d fkdhdf.kakdyq ^m,d hd fkdyels wh& msÜ mE isgq;s' ^msgqmdf.k isá;s'& uyf;ryq
ûyf;reka jykafia& ir¿jla yUq ÿ ^yekaola muK ¨Kq leò m%udKhla fyda & flfkiaila n;=ÿ ^yekaola
muK n;a o& fkd,efn;s' ^fkd,nhs'& wyßka la,dka; fj;s' ^wdydr ke;sj la,dka; fjhs'& wyr fkd,nkakdyq'
^wdydr fkd,en& zkqjr kï irjidOdrK heZhs ^k.rhg kï iEu w;lska u widOdrK hehs& kqjrg jÈ;s'
^k.rhg h;s'& hï fodrlska jkayq o ^hï f.orlg we;=¿j;a u & tys ñksiaiq ^tu ksjfia ñksiqk&a zw`.=,au,a
whZhs ^wx`.=,sud, meñKsfha hehs& l< oyia ìÈñka m,ka ^l<f.ä oyia .Kkska ìòf.k m,dh;s'& tla ojila
^tla Èkla& w`.=,au,a f;ryq ^wx`.=,sud, f;reka& fmrjre md isjqre f.ke ^WoEik md;%h yd isjr q e /f.k&
ieje;a kqjr jeòe îeje;a kqjrg f.dia& imokaieß jk neúka ^f.ms<sj<ska fkdhslaujd ms`vqi`s .d
jäkakd wfhl= ksid& f.ms<sj<ska ^ksfjia wkqms<sfj<g& flfKis wyr is`.kakd yq ^tla yekaola ne`.ska wdydr
ms`vq is`.djäoa§& uqV.¾N je fkdje`Èh fyk ûõl=fiys yriaj isák ore.en ksid ore m%iQ;sh l< fkdyels
j isák& ud .ul oel ^.eyeKshl oel& lreKdfhka lïms; jQ yQ' ^lreKdnrj jQy'& Tjqka fm/ ^Tyq
w;S;fha& tllayq Wkq oyila ñksiqka urkakdg ôyilg tfll= wvqfjka ñksik q a ueÍug& ^kjish wkQkjhla&
tl ojil= ÿ ^tl ojila fyda& l=¿Kq ^lreKdj& lsfia Wmka h;a ^flfia Wmkafka o h;a& meúÈ n,fhka Wmka
^meúÈ ùfï n,fhka Wmkafka h'&
tl,ays ^tfõf,a& w`.=,au,a f;ryq ^wx.=,sud, f;reka& wyr lsi fldge ^wyr f.k ksujd& nqÿka lrd
t<Ue ^nqÿka fj; f.dia& jeòe tl;a miaje ysòe ^jeò f.!rjh msKsi mfilska ysò& jykafia îajdóks&
ieje;akqj/ îeje;a k.rfha& flfKys wyr is`.kqfhñ' ^ms<sfj<ska f.ka f.g wyr ms`vqis`.d jeäfhñ'&
uqV.¾N ud.ul Èáñ' ôre.en l=fiys yriaj msysá .eyeKshl ÿgqfjñ'& weh ú`Èkd ÿla ug kqreiaiSZ lSy'

7
^weh úòk ÿl ug ord.; fkdyels ù hehs lS y'& tfia neúka tksid& f;da weh lrd f.dia ^Tn weh fj;
f.dia& ud Wmka;eka mgka-f.ke oeke ûd Wmka;eka mgka oekf.k& i;layq Èú fkd.e,ù ^kï i;a;ajfhla
urd ke;af;ñ'& t ihska ;sg ÿ ^ta wdkqNdjfhka Tng o & .ng ÿ ôre .eng o&
fi;a fjjZh iialrdZhs jodf<da ^fi;la fõjd hsæ i;Hls%hd lrkakehs foaYkd l, fial'& jykafi"
îajdóks& fya ug uqijd fjhs' ^th ug uqidjdohla ^fndrejla& fjhs'& ud úiska fndfyda i;a;ayq ûd fndfyda
fofkl=& oeke urk ,oyZhs ôek oek u urd ouk ,oafoa hs'& lS yQ' ^mejiqfõ h'& zwx.=,sud,h fy ;d .sys
ñksial,e ^wx.=,us d,h" ta Tn .sys Ôú;hla .; lroa§ h'& .sys ñksii
a q kï i;=ka urkq wd§ flfr;s' ^.sysfhda
i;=ka ueÍu wd§h lr;s'&
oeka ;g wd¾h kï cd;shla wd;s' ôeka Tng ud¾. M,hg muqKqjk cd;shla ;sfí'& tfia neúka f;da
^tksid Tn& ud Wmka ;eka mgka - f.k hehs ûu Wmka ;eka mgka hehs& lshk ;ek l==l=ia wd;s úys kïîelhla
we;s fõ kï& wd¾h cd;she Wmka ;eka mgka f.k heZlshdZhsûd¾. M,hg muqKqjk cd;sfha Wmka ;eka isg
heZhs mjikak lshd& k.d hjQy^msg;a lr yeßfhah'& f;ryq ^wx.=,sud, f;reka& zuekeje jykaiZhs ûym;s
iajdóksZhs& thg f.dia ^tys f.dia& z;uka iia fldge î;H l%shd fldg& fi;a lrkakg wd mßÈ lshdZhs hjQy'
^wdY¾jdo lsÍu meñKs nj mjiekak hehs lshd heùh'& ñksiaiq ^ñksii a &q jgd cjksld ne|e ^jfÜ ;sr ne|&
uy f;rkg cjksldfhka msg;e mqgqjla ;enQy' ^;srhg msg;ska mqgqjla lenqfõh'& uy f;ryq tys jev ys|e
^tys jev isg& zud wd¾h cd;sfhys Wmka ;eka mgka-f.k ûd ud¾. M,hg muqKqjk Ydikhg meñKs ;eka
isg& oeke i;layq Èú fkd.e,ù kï î;ajfhl=f.a Ôú;h f;dr fkdl<d kï& iiska ;sg ¥ î;H l%shdfjka
Tngo& .ng ÿ fi;a fjjZhs ^wdYs¾jdo fõjdæZhs& iia l<y' î;H l%shd l<y'& ta iia f;mq,a yd iuÕ ^tu
i;H l%shd jpk iu. u& nvrdfhka ^Èh f.k hk n\qklsk&a .=¿ Èhla fihska ^jEiafik Èhrhla fuka& ore
kslañKs' ôrejd bmÿfkah'& Èms;a ujqkg fi;a ù ^th ujg fi;la úh'&
uy f;reka ys|e iia l< ;kays ûy f;reka jykafia wiqkaf.k i;H l%shd l< ia:dkfha& ms<la l<y'
^ys|.ekSï wdÈh i|yd ueáfhka ñá fõÈldjla ilia lf<ah'& uqV.¾N jQ ;sßika .;s he i;ayqÿ ôre .en
yria w;g yereKq ;sßika i;=ka mjd& we/ tys fydfj;s'^/f.k ú;a t;ek ;n;s'& tú.iue ^túgu& iqjfhka
nr uqi;
s a îqjm;a fõ'& hula ÿ¾n, o ^hfula ÿ¾j,o& f.ke tkag fkdyels o" ^f.k taug wmyiqo& wehg
ms< foõ Èh were ^ms< ^fõÈldj& fia¥ j;=r /f.k& ysie T;a l,e ^ ysig oeuQ l,& t flfkys u ^ta
fudfydf;au& nr uQiS' ^nfrka ksoyia fõ'& fiiq frda.o ^fjk;a frda.hkao& ikays¢ ^ke;s fõ'& fu lm isgqkd
fm<yrhs' ^fuh fï l,amfha iqúfYaI m%d;syd¾hh hss'& lsu fyd nqÿyq ^flfia fyda nqÿka jykafia& uy f;reka
,jd ûy f;reka jykafia ,jd& fjolï lrjQjd fj;s fydaæ h;a( tfia fkdfjhs' ^fjolula lrjQjd fkdfõ'&
lsfi he h;a( ^flfia o h;a& uy f;reka oele ûy f;reka jykafia oel& ñksii a q nd m,;s' ^ìfhka m,d h;s'&
Tyq flfKis wyr fkd,Èka ^yekaola muK wydr fkd,en& la,dka; je ^la,dka; ù& uyKjñ lrkakg
fkdksiaiy' ûyKoï imqrd,Sug fkdyelsh'& fufia jkakdy ^fuf,iska isÿ jk úg& zoeka wÕ=,au,a uyf;ryq
ôeka wx.=,sud, uy f;reka& fu;a is;a ms< ,Èka ^ffu;%S is; my<j we;s neúka& iia fldge î;H ls%hd fldg&
ñksiqkag fi;a flfr;sZhs ^ñksik
q ga Ydka;sh Wod lrhs'& ñksiaiq uy f;reka fkdnd ^ñksii a q uy f;rekag
fkdìhj& t<eìhá fj;s' îómhgu t;s'& tl,ays ^túg& wyßka la,dka; fkdje ^wyr fkdue;sj la,dka;
fkdfjhs'& uyKqjï lrkakg ksis fj;a ûyKoï msÍug yels fjhs'&
thska nqÿyq ^tksid nqÿka jykafia& Tjqka flf¾ wkq.%yfhka ^Tjqkg Wmldr msKsi& i;Hl%shd
le/jQy'î;Hl%shd lrjQy'& iia fldge î;H l%shd fldg& fi;a lrkq fjoaoï fkd fj ^hym; Wod l<d
fkdfõo@& uy f;reka ^wx.=,sud, f;reka& uyKjï flfrñZhs ûyKoï mqrkafkñhs& lugyka f.ke ^wruqK
wjjdo f.k& Wka l,ays îsá úg& wgúfhys ûy jkfhys& ñksik q a uerE ;eka ue my< fjhs' ^msksik
q a uerE
;ek u isysm;a fjhs'& zjykafi" ÿ.Sï îajdóks" ÿmamf;lañ'& fndfyda ore ì<s÷ka we;af;ñ'^l=vd orejka isák
wfhlañ'& ug Èú fojZhs ûd fkdurkak heZhs& urK ìfhka j,makd mßÈ ÿ" ûr ìfhka wvk wdldrfhka o&
w;a md imk msßÈ ÷ ^w;mh imd lk whqre o& wmd;hg ths' ^bÈßfha ueù fmfkhs'& Tyq úms,sir we;s je
^miq;eùug m;aj& yqka ;ekska keÕS fh;s'^wiqkf a .k isák ia:dkfhka ke.sg hhs'& thska nqÿyq Tjqkg ^tksid
nqÿka jykafia Tyqg& t cd;sh wífndydßl fldge ^tu yg.;a foh .Kka fkd.; hq;= ^wej;g lreKq

8
fkdjk&;;a;ajhg m;a fldg& ztfia jkakdy ^tfia isysm;a jk úg& fï úo¾Ykd jvd ^fuu Ndjkd isÿ lr&
rd;a nõ .kaksZhs ^ry;a jkakeZhs& meúÈ jQ ;eka uq,a fldge ^meúÈ ùug uq,a jQ& wd¾h cd;Ska ûd¾. M, ,nk&
i;H l%shd le/ jQy' î;H l%shd lrjQy'& tl,a ys ^ta fj,dfõ& wÕ=,au,a f;ryq ^wx.=,sud, f;reka jykafia&
fkdmudj uyKjï fldge ^m%udo fkdù meúÈùfï wfmalaId bgqlr& rd;a jQy' ^ry;a jQ fial'& uyf;reka
^f;reka jykafia& flfKis wyr isÕkakg ^f.ms<sj<skâ ksfjia j, wkqms<sfj<ska& msvq isÕd jeãug& kqjr jka
l,ays" ^k.rhg .sh wjia:dfõ& lmqgq n¨ wd§ka ^ lmqgka n,a,ka wd§ka& fkrkd i|yd ^m,jd yeÍu i|yd&
jgd ySikla muK ;kayS ^B;,hla úoao miq jefgk ÿr m%udKfha& hï ljr ÈYd Nd.hlska ^ljr ÈYdjlsk&a
oudÆ o~q myK ^,S len,s& yl=re wjq;a ^;=vd .,a len,s meñK& uy f;reka ue fjrefyhs ûy f;rekaf.au
wefÕys j§'& Tyq uy iï is£ ^Wkajykafiaf.a yu isÿre j& weg olajd nqka ^weg lgq olajd we¿ fjhs'& nqka
ysiskA f,a j.=rejñka ^me¿K ysfika f,a .,ñka& nqka md we;s je ysKe ^levqK md j,ska hq;= úh'& ysreKq
isjqre we;s je ^bÍ .sh isjr
q e iys;j& nqÿka lrd .shd ye' ^nqÿka fj; .shy'& nqÿyq Tjqka oele ^nqÿka jykafia
wx.=,sud, f;reka oel& zn%dyauKh wêjdikd lrd ^ksy~j ú| ord .kak'& n%dyauKh wêjdikd lrd ^nuqK
ksy~j ú| ord .kak'& hï lulayqf.a úmdlfhka ^fÉ;kdj uq,a lrf.k we;s jQ úmdlfhka& f;d fï w;aneje
ú¢ysZ' ^Tn fï wd;aufha ú¢kafka h'& jodf<da ^foaYkd l< fial'&
fuys i;acjka is;ays ^fï i;ajhkaf.a is;a ;=<& l=i,a je fyda ^msk ksid fyda& wl=i,a je fyda ^wli,
l¾u ksid fyda& Wmka m<uq cjka is;a ^yg.;a wruqKq ms<sn| is;& fuu w;a nje ^fï wd;aufhau& úmdl fohs'
^m, fohs'& fu w;aneje ^fï w;a Njfha& úmdl fokakg ^úmdl §ug& fkdfmdfydi;a ù kï ^fkdyels jqjfyd;a&
úmdl fkdfok njg meñfKa ^úmdl fkdfok ;;ajhg meñfKa'& i;ajk cjka is;ska ^wruqK ms<sn| is;sk&a
wk;=re w;aneje ^Bg miq wd;auNdjfha& úmdl fokakg fkdfmdfydi;a ù kï ^õ£ug fkdyels jqjfyd;a&
jgd,d úmdl fkdfok njg meñfKa' ^kej; ú|ùug isÿ fkdfjhs'& ta fofokd w;=frys ^ta fol w;f¾& mia
cjka is;a ^miajk wruqK ms<sn| is;& wkd.;fhys hï lf,le ^wkd.;fhys hï Èkl& wjldY ,o kï
^bvla ,o fyd;a& tl ,e úmdl fohs îxidrfhys isákd ;dla l,la& úmdl fkdfok njg ^ú|ùula isÿ fkdù&
fkdmeñfKa' ^fkdmj;S'& fï l¾uhkaf.a úNd. ^fuu l¾uM,j, iajNdj& O¾um%§msld kï Ô¾u m%§msldj
kï jQ& uyd fndaê jxY m¾l:dfhka ûyd fndaêjxYh kue;s wre;a meyeÈ,s lr fok l;d jia;= j,ska& okafka
he' ôek.kak'& fya nqoaO O¾uhe' ^tys i|yka jkafka nqÿkaf.a O¾uhhs'& fï nqoaO pß; he ^fuh nqoaO
pß;hhs'&
fï uyd f;rKg jQ l,e ^fï uy f;reka jykafiag& wk;=re w;aneje ÿ ^B<Õ wd;auNdjfha §
o& wkd.;fhys hï lf,leÿ ^wkd.;fha § hï ld,hl§o& úmdl fok l¾ufhd ^ú£ug isÿjk mdm l¾u&
rd;a uÕska levqKy'^ry;a ùu ksid ke;s úh'& fï w;anje ^fï wd;auNdjfha& úmdl fok l¾u jQ l, ^ú£ug
isÿjk mdm l¾uo& rd;a njg m;dkg o fõ' ^ry;Ndjh Wfoidu fõ'& thska t ù' ^th tfiau fõ'& tl,ays
wÕ=,au,a f;ryq ^ta fõf,a wx.=,sud, f;reka& rf.da.; je ^ry;aj& jevys| ^jev isáñka& M, iuj;a iqj ú|e
^m, iudm;a;s iqj ú|&$^Ndjkdfhda.Sj isg& thska ke.S ^bka ñ§& nqÿka ;uyg jy,a jQ fi is;d ^nqÿka jykafia
;ukag WmldÍ jQ nj is;df.k& fidïkia je î;=gg m;aj& Woka wkkakdyq ^m%S;s jdlH i;=áka m%ldY
lrkakdyq&
zoKavfKl ouhka;s - wXl=fiys lid p"
woKafvk wif†k - wyx okaf;dïys ;dÈkdZ
ô~qjulska fyda wú wdhqO mßyrKhlska f;drj uu nqÿka yuqfjhs oukh jQfhñ' &
hkd§ .d:dfhka Woka wekQy' ^hk .d:dfjka i;=g m%ldY l<y'&
fufihska nqÿyq ^fï wdldrhg nqÿka jykafia& ;uka zmqßioïuid¾ÓZ jk neúka ôukh l<hq;=
mqoa.,hka ouch lsßug olaI ksid& wÕ=,au,a fidryqo ^wx.=,sud, fidrd o& wd§Yíofhka.;a ^w;S;fha úiQ&
iXlsÉp kï fyrKmdKka îxlsÉp keue;s fyrKmdKka w;jeis& NslaIQka jykafiaf.a hgy;a mkaiShla
fidrkq ÿ ^mkiShla fidreka o& LdK fldKav[a[ kï ^Ldkq fldKav[a[ kue;s& uy f;reka w;jeis ûy
f;rekaf.a hgy;a& kjiShla fidrekqo ^kjiShla fidrekao& fu we fkd tla ish ^fï wd§ fkdfhl=;a ish&

9
fkdtla oyia ^fkdfhla oyia& fidreka oud ^fidreka oukh fldg& wud uy ksjka meñKs jQy' ^wuD;hla nÿ
jQ ksjkg meñKjQy'&
wÕ=,au,a oukh kï ^wx.=,sud, oukh kï jQ& i;ajk mßÉfþoh ksñ' ^y;ajk mßÉfþoh wjidk h'&
wudj;=r yeoskaùu
nqÿrcdKka jykafia,df.a fndfyda .=K iuqodhka uq,a lr .ksñka fndfyda .%ka: m%udKhla
,shù ;sfnkq oelsh yelsh' tkï wudj;=r lD;sh rpkd lsÍfï wruqK jqfha o nqÿrcdKka jykafiaf.a
mqßioïuidrÓ .=Kh j¾Kkd fldg oelaùuhs' ks¾foaYs; w.=,a u,a oukh y;ajk mßÉfþofha we;=<;a
fõ' fuh rpkd jq wjêh fmdf<dkakre idys;Hh hq.h jk w;r fuh wod, jk idys;Hh ldKavh
jkafka nK l:d idys;Hhs' nqÿ rcdKka jykafiaf.a mqßioïuidrÓ .=Kh úia;r lrñka .=re¿f.dañ
kï mäjrhd úiska wudj;=r .%k: a h ,shd we;s w;r tys mßÉfþo m%udKh 18 ls'
ÿ¾odka; oukh iajika;dk oukh

mrika;dk oukh .ym;s oukh
n%dyauK oukh rdc oukh
wÕ=,a u,a oukh mßn%dcl oukh
udKjl oukh È.ïnr oukh
cá, oukh ;dmi oukh
NslaIq oukh kd. oukh
hlaI oukh wiqr oukh
foaj oukh n%yau oukh
w.=,a u,a oukh úpdrh yd úuiqu
fmdf<dkakre idys;Hh hq.fha .=re¿f.daó mçjrhdKka úiska rÑ; wudj;=r" ud ye.s nKl:d
.%k:
a hla fõ' kj wrydÈ nqÿ.=K w;ßka mqßiOïuidrÓ .=Kh mdol lrf.k rÑ; fuu O¾u
ix.%yfhys i;ajk mßÉfþofhys w.=,a u,a oukh újrKh lrhs'
.re¿f.daóka úiska ,shq wudj;=frys tk mqj;g wkqj wysxil l=uref.a W;am;a;sfha mgka u
isÿùï uekúka fm<.iajñka úldYkh lsÍug Tyq iu;a ù we;' wysxil kï jQ hym;a jQ ukqIHfhl=
wx.=,sud, kï oreKQ wmrdO lrefjl= njg m;a ù" kej; wx.=,sud, kï uyd f;rKqjka olajd fjkia
jQ wdldrh fuysoS úia;r lrhs' wysxil ismai;r bf.kSug hkq ,nkafka ;lai,d kqjr Èidmdfudla
we÷re;=ud ,.gh' wysxil O¾uh bf.k f.k O¾uhg wkqj ish ld¾hh uekúka bgq lrk .=K
.rel YsIHfhls' .=re¿f.dañ mç;=uka mjikafka wysxil udkjlhd jpkfha mßiudma; w¾:fhkau
wysxil isiqfjl= jk njhs'

10
iu jhfia isák fiiq orefjda Tyqf.a .=K iuqodh yd yelshdj wdo¾Yhg fkdf.k oafõY iy.;
f,i l%shd lsÍug fm<fUkq ,nhs' tu ksid .=re isiq ino;d iso ìo oeóug wfkl=;a isiqyq l+G Wmdhka
fhdokq ,nhs' m<uqj Tjqkaf.a nia fkdms<s.kakd we÷re;=ud Tjqka fkrmd yer oukq ,nhs' tfia fkrmd
yeßfha wysxil úYajdijka; isiqfjl= ksidh' tfia jqj;a fojk" f;jk jro isiqkf a .a meñKs,s j,ska
miq .=rejrhdo i;Hh wi;H;dj fkdúuidu isiqkf a .a l+G Wmdhg yiqfjkq ,nhs' fiiq YsIHhka ksid
fkdu. .sh Èidmdfudla we÷re;=ud wysxil flfrys úYajdih ke;s fldg .;af;ah'
wysxil udkjlhd .=rejrhd flfrys we;s ienE fifkyi ksid;a" .=re Nla;sh ksid;a
wx.=,sud,fhla njg m;afjhs' B¾IHdfjka fmf<k iu jhfia ismai;r yodrk YsIHhka ksid;a" jeä
ÿr fidhd fkdn,d lghq;= lrk wdpd¾hjrhd ksid;a wysxilg isÿjk wkqfõÈksh jq ;;a;ajh iq¿ mgq
fkdfõ' wysxil udkjlhd wx.=,sud, njg m;a jq ú.iu m%pKav jq ñkSurefjl= njg m;a fõ' fï
whqßka wx.=,sud,f.a m%pKav;ajh yd ñksiqka ur urd we.s,s úo ud,d fldg oeóug .kakd m%h;akh
.=re¿f.daó mäjrhd uekúka m%lg lr we;'
zzfy m[apdhqO f.ke wdpd¾hhd je|e wgúhg jeoE wgúhg jokd ;kays ÿ wgúuOHfhys ÿ
wgúfhka kslafuk ;kaysÿ isge ñksiqka urhs' ms<S wE lsis whs;shla fkd.kaksZZ tflle" foflle" hs
.Kka u;=flfrñka fhhs'ZZ
wysxiක wjdikd jka; f,i wmrdO lrefjl=" ñkS urefjl= njg m;a jqj;a iajNdjfhkau
Tyq wkqlïmd iy.; is;la we;s wfhls' Tyq hym;a .;s.=K j,ska msreKq flfkls' tfy;a wysxil
oreKq ñkS urefjl= njg m;aúh' wysxil ñkS urefjl= njg m;aùug fya;= idOl /ila ;sfí'
wysxil osidmdfudla we÷re;=ud <Õ Ys,am W.;af;ñ' Tyq O¾uh bf.k f.k O¾uhg wkqj
ish ish¨ ld¾hhka bgq lrk úkh .rel YsIHfhls' tu ksid we÷re;=ud o Tyqg fifkajka;j lghq;=
lrhs' fuu l%shdj,sh ÿgQ ;u iu jhfia isá fiiq YsIHhska oafõI iy.; úh' tfiau fuu .=re isiq
iïnkaOh ìo oeóug Tjqka l+g Wmdhka fhdod wysxil flfrys .=rejrhdf.a is;a ;=< jeros jegySï
we;s lf<a h' fuu isiqkf
a .a B¾IHd iy.; l%shd oduhka ksid wysxil oreKq ñkS urefjl= ùfï uQ,Sl
wä;d,u fuu.ska we;súh'
zzTyq wysxil udkjlhd wd ;eka mgkaf.ke wms fkdfmfkïy' Wyq lsfi ì`ÿjïy Z neK
.kakdyq yeu fokd yg jvd kqjKe;s neúka kqjK ke;af;a he hs fkdlsh yelal j;aimkska fkdj;a
imkeZhs fkdlsh yelal ckau we;af;ka wckauj;eZhs fkdolsh yelal' l=ula lrïy hsZæ zwdpd¾hhd
wUqj yd ii`. we;af;a hehs ìòemshïyhsZZ
tfiau wysxil .=re f.!rjh ksid ñkS urefjl= njg m;aúh' ;udg Ys,am W.kajd hyu.g .;a
.=rejrhdf.a wK ms<smeoSu;a" Tyq flfrys we;s .=re Nla;sh ksid;a wysxil oreKq ñkS urefjl= jQ
nj wudj;=frys wx.=,sud, l;d mqj;ska ta nj mila fõ'

11
;jo" wfkl=;a YsIHfhda .re;=ud ;=< wysxil flfrys je/os jegySula we;s l< miq tu je/os
jegySu fya;=fjka .=rejrhd fh¥ Wmdh ksid o wysxil oreKq ñkS urefjla úh' taa jeros Wmdh jkafka
oyilf.ka tla weÕs,a, .dfka lemSug kshu lsÍuhs' tu Wmdh o wysxil ñkS urefjl= ùug fya;=
úh'
zztfia neúka Ys,am iuyrhg Wmpdr hehs lshd ñksia oyila urkakg hehs lshñ' taldka;fhka thska
tflla Tyq urhsZZ is;d zzmq;d" ñksia oyila uerej uekeje' tfia jkakd Ys,amhg Wmpdr l<d fõZZhs
lShe'ZZ
fndfyda wmrdO lrejkaf.a l%shdldrs;ajh ksid fndfyda fofkl=f.a ck cSú; wvd,jk wldrh
wm fldf;l=;a oel we;af;a h' wx.=,sud, l;d mqj; o .;aúg wx.=,sud,f.a l%shdldrs;ajh ksid
fndfyda ckhdf.a ck cSú;h wvd, jQ wdldrh tu l;d mqj;ska úYo fõ'
ta wkqj olsk olsk ñksiqka urd weÕs,s lmdf.k úo f.f,ys t,a,d f.k iers irk wdldrh
;=<ska ckhd ;=< we;s jkafka NS;shls' tu NS;sh ksidfjka fndfyda ck cSú; wvd, jkakg úh'
ñksiqka oyila urd weÕs,s ,nd.ekSfï wfmalaIdfjka wx.=,sud, rd;%sfhys .ug meñK" mhska
myr oS fodr .,jd oud tys isák wh urd oukq ,nhs' fï ksid or fidhd ñksiaiq le,hg fkdh;s'
.ï jeisfhda .ï yer oud kshï .ï j,g h;s' kshï .ï j,g meñKs ckhd kqjrg we;=¿ fj;s' fufia
ck;dj .ï ìï yer oud kqjrg we;=¿ jkafka wx.=,sud,f.a >d;khkag ìh ùu ksid fjks' fuu
oreKq l%shdldrs;ajh ksid ck;dj urK ìhg m;ajQjd fukau .ï" kshï .ïj, isà ckhdf.a ishü
lghq;= o wvd, jQ nj fuu.ska .uHudk fõ'
zzfya yeu wdrKHfhys yir ke;s flf<' or m,d iòyd j,a hkakdyq ke;s ? .ug jeoe mhska
meye/ fodr .,jd- mshd tys fyd;=jka urd- mshd ztflle foflleZ hs .eKef.k-fhhs' t l,ays
.ïjeiafida.ï mshd f.dia kshï .ï jkay' kshï.ï jeiafida f.dia kqjr jkayq' ;=ka fhdckla ;kays
ñksiaiq f. mshd orejka w;e f.ke f.dia ieje;a kqjr jgd lòjqre neò rdcdÙ.Kfhys /ia je zz
uyrc" ;df.a rg wÙ.=,sud, kï fidfrla ù heZ lsh lshd j,ms;aZZ
;jo" uy ckhd fldfid,a rcqg Tyq w,a,d .kakd f,i yvd je,fmhs' fufia yvd jefgkafka
wx.=,sud, flfrys we;s urK ìh ksihs' fï urK ìh Tjqkfa .a ck cSú; wvd, lrjhs'
fldfid,a rc;=ud wx.=,sud, w,a,d .ekSu msKsi wdhqO yd fiakdj o iu. msg;aj hk .ufka oS
nqÿ ysñ neye olshs' rc;=ud meñKs ldrKdj nqÿ ysñhka fyd|ska okS' ta jk úg wx.=,sud, meúos ù
is,aj;aj isáfha h' nqÿ ysñhka rc;=udg wx.=,sud,hka fmkajQ fial' túg rc;=ud fjjq,kakg úh'
ckhd lvq ìu oud m,d .sfha h' wdhqO we;sj fiakdj iu. meñKs fldfid,a rc;=ud wx.=,sud, ÿgq
iekska ìfhka fjjq,kakg jQfha kïZ fiakdj o m,d .sfha kïZ idudkH ckhd fld;rï urK ìfhka
cSj;a jQfha o hkak milajk w;r thska ck cSú; fld;rï wvd, jkakg we;aoehs fuu.ska meyeos<s
fjhs'
wudj;=r" ud ye.s nK l;d .%ka:h .=re¿f.daó mçjrhd úiska rpkd lsrSfï oS th rij;aj"
yrj;aj rpkd fldg ;sfí' th yrj;a yd rij;a nK l;d .%ka:hla ùug n,mE m%Odk idOhla jkafka
tys we;s wjia:d yd isoaê ksrEmKh hs' wudj;=f¾ wka;¾.; wx.=,sud, l;d mqj; .;aúg tys olakg

12
,efnk wjia:d yd isoaê ksrEmKh b;d olaI f,i .=re¿f.daó mçjrhd úiska bosrsm;a fldg we;s nj
tu l;d mqj; msrslaiSfï oS meyeos< fõ'
fuu l;d mqjf;ys tk wdldrhg wysxil .=rejrhdf.a yd iEu fokdf.a is;a oskd .ksñka Ys,am
bf.k .kq ,nk wjia:dj yd th kqreiaik isiq msrsi we÷re;=udg fndre fla<ï lshd wysxil iy
we÷re;=ud w;r we;s ys;j;alu ke;s lrk wjia:dj tys we;s wjia:d isoaê ksrEmKh lrkakls'
zz wysxil udkjlhd wd ;eka mgka f.ke wms fkd fmfkïy' Wyq lsfi ì`ÿjïyæ Z neK- .kakdyq
yeu fokd yg jvd kqjKe;s neúka kqjK ke;af;a heZ hs fkdlsh yelal' j;aimkska fkdj;a imkeZhs
fkdlsh yelal ckau we;af;ka zwckauj;eZhs fkd o lsh yelal' l=ula lrïy hsZæ z wdpd¾hhd wUqj
yd ii`. we;af;a hehs ìòe-mshïyhsZZ
hï lsis wjia:djla fyda isoaêhla ta whqrskau ujd fmkaùu ks¾udK lrejdf.a olaI;dj úh'
l;dfõ id¾:l;ajhg th n,mdkq ,nhs' ta wkqj wx.=,sud, l;d mqj; ;=< o hï isoaê yd wjia:d ta
whqrskau fmkajd oSug l;=jrhd iu;a ù ;sfí' ta wkqj wx.=,sud, l;d mqjf;ys ta wldrfhys ;j;a
icSù wjia:d ksrEmKhla jkafka wysxil wú wdhqO /f.k jkhg f.dia uÕ /l ñksiqka urñka
weÕs,s ud,hla fldg me,eos wjia:djhs' mdGlhd ;=< ;%dih" l=;=y,h cks; lrjk wjia:djla f,i
fuu wjia:dj fmkajd osh yelsh' fuf,i ñksiqka urK iajNdjh hful= wik úg ta ms<sn|
wkqlïmdjla fiau Tyq ;=< jd.a Ñ;%hla o ueù fmfkhs'
tfiau fuys oS ck cSú; wvd, jk wdldrh fyj;a wUq orejka iu. .ï íï w;yer hk
wjia:dj mdGlhdg ta whqrskau bosrsm;a fldg ;sfí' wx.=,s ud,g nfha .ï jeisfhda .ï kshï j,g;a
kqjrg;a kqjßka rc ud,s.fhys ñÿ,g /iafjhs' fuu wjia:dj b;d m%n, wjia:d isoaê ksrEmKhls'
zzt l,ays .ïjeiafida.ï mshd f.dia kshï .ï jkay' kshï.ï jeiafida f.dia kqjr jkayq'
;=ka fhdckla ;kays ñksiaiq f. mshd orejka w;e f.ke f.dia ieje;a kqjr jgd lòjqre neò
rdcdÙ.Kfhys /ia je zz uyrc" ;df.a rg wÙ.=,sud, kï fidfrla ù heZ lsh lshd j,ms;aZZ
;jo" wx.=,sud, meúos ùfuka miqj .ïj, ms~q is.d jäoaoS jeisfhda w.=,au,a ku wefi;au f.g
f.dia fodr jid .ks;s' m,d hkakg fkdyels jQ wh msgqmd isá;s' iuyr wh fjjq,kakg úh' fuu
wjia:dj o m%n, wjia:d isoaê ksrEmKhls'
zzuyf;reka l=,.ï is`.kakg .sh l,e ñksiaiq Tjqka oele fjjq,;a ue he' m,;a ue he' fodrmshd
- ,;a ue he' we;eïyq w`.=,au,a kï wiñka m,d j,g fyd jÈ;s' f.g jeòe fodr mshd-,d w.=¿ fyd
.ka;s' m,d fkdhd f.kakdyq msÜ mE isgq;s'ZZ
tfiau fuu l;dj mqrdjgu ;j;a wjia:d yd isoaê ksrEmKhka oelsh yelsh' tajd my;
oelafõ'

13
 wx.=,sud,g msysg ùfï wosgfkka jkh ;=<g hk nqÿ ysñhkaf.a .uk j<ld ,Sug .eñhka
orK W;aidyh' ^fuu wjia:dj wmQ¾j wjia:d ksrEmKhls&
 wx.=,sud, fidrd" nqÿka jykafia ÿqn|sk wjia:dj ^fuu wjia:dj id¾:l wjia:d ksrEmKhls'
fuu wjia:dj jd.a ú;%hla wef|hs'&
 fldfid,a rcq wx.=,sud, f;rekag ìh jQ wjia:dj' ^fuu wjia:dj ydiH yd Wmydih okjk
wjia:djls&
 wx.=,sud, f;reka uQV.¾N uj;a" orejd;a fírd .ekSu i|yd i;Hl%shdfõ fhfok wjia:dj'
^fuu wjia:dj icSù wjia:d ksrEmKhls&
 wx.=,sud, .sysfjia w;=re oyka ú meúÈ jk wjia:dj'
zzta ú.i .sysfjia w;=reoka ú he uyK fjia my, úhe md isjqre YÍrfhka m%;suqla; úhZZ
 wx.=,sud,f.a uj Tyq fidhd jkfha ießirk whqre
zzmq; wysxilh" fldys isáfhys@ " fldhs yqkafkys @ " fldhg .sfhys @ mq;e ud yd
fkdfnfkys fkd @
by; i|yka wjia:d yd isoaê ksrEmKhka .;aúg wudj;=r l;=jrhd wjia:d yd
isoaê ksrEmKh ms<sn| oelajQ olaI ;djh uekúka m%lg fõ'
wudj;=f¾ wjia:d yd isoaê ksrEmKhka yereKq úg l;d mqj; rij;aj bosrsm;a lsr Sfuys,d
tys NdId ffY,sh o Wmfhda.S fldg f.k ;sfí' tfia kï wudj;=r lD;sfha Y=e;s f.dapr NdId rgdj
wkq.ukh lr ;sfí' ^wefikag lshùu& tys NdId ffY,sh b;d rij;a f,i bosrsm;a fldg ;sfnkq
oelsh yelsh' ta wkqj NdId ffY,sh .;aúg l;dj rij;aj bosrsm;a lsrSug l;=jrhd b;d ir, NdId
rgdjla Wmfhda.S fldgf.k ;sfí'
zzfldfid,a rcqf.a .¾N kï mqfrdays;hd msKsi uka;dKs kï neñKs .ï f.dke ? mq;l=

m%ijl<d'ZZ
tfiau tl, isxy, úh;=ka w;r Ndú; jQ úh;a jyf¾ joka o fndfyduhla l;=jrhd fhdod f.k
;sfí'
zzuyrc fkd nj'udf. f.hs l=ufrla Wmk' mq¿jq;af;ka fidfrla fõ hehs lsh' tl fidrl=
neúka l=ï flfrhs' ms<s|Õ=j Wyqh'''ZZ

14
zzjykafia" wema Wka joïy' ÿgq l<e yqkiafkka kef.ïy' ys÷kd wiqka foïy' i;r
mifhka Wmia:dk flfrïyZhs lsheZZ
tfiau w;eï wjia:dj, tu hq.fha oS .eñhka Ndú;d l< .eñ jyr o l;=jrhd fhdodf.k
;sfnkq oelsh yelsh'
zzmq; wysxilh" fldys isáfhys' fldhs yqkafkys fldhg .sfhysZZ
tfiau wudj;=r l;=jrhd th rpkd lsrSfï oS ixCIsma; flá jdlHh Ndú;h o fhdodf.k
;sfí' fuu ixCIsma; flá jdlHh Ndú;h fhdod .ekSu ksid mdGlhdg mjik foh b;d myiqfjka
wjfndaO lr .ekSug yelshdj ;sfí'
zzwe;ayq j,a we;a fj;s' wiayq j,a wia fj;s' r: tysu ;sì kiaiSZZ
zzmq; ñksia oyila uerej uekj' tfia jkakd Ys,amhg Wmpdr l<d fõZZ
zzweh ys Tyq iiÕ we;s fihe' ì| Tyq uró is;S'ZZ
;jo §¾> jdlHh Ndú;h o biau;= jk ;ekao oel .kakg we;'
zzt uÕe wÕ=,au,a kï fidfrle" oreKe''' ud,d fldg urhs'''ZZ

wudj;=frys NdId ffY,sh ms<sn|j ;jÿrg;a úuiSfï oS l;d mqj; úldYkh lsÍfï§
ixjdod;aul NdId ffY,sho fhdod f.k ;sfnkq oelsh yelsh' l:dj ir, lsÍug;a" ta ldldß núka
ñ§ug;a úáka úg fndfyda ixjdo fhdodf.k ;sfnkq oelsh yelsh' tkï wysxil yd Èidmdfudla
w;ro we;s jq ixjdoh thg losu ksoiqkls'
Èidmdfudla(- zzmq;e" ñksia oyila uerej uekeje tfia jkakd Ys,amhg Wmpdr l<dfõZZ
wysxil(- zzwms wkqkg

a ysxid fkdlrk l=,fhys Wmkakïy' tfia fkdfldg yelaleZZ
Èidmdfudla(- zzYs,amhg Wmpdr fkdlrkakd M, fkdfohs mq;eZZ
wudj;=frys NdId ffY,sfha oS wx.=,s ud, l;d mqj; ;=< wkqm%did;aul NdId fhÿï o nyq,j
fhdod f.k ;sfí'
zzWmka ;eka mgka - f.kehe - Wmka ;eka mgka f.keheZZ

15
zzny nyd isgqjhsZZ
zzfkdlsh yelal" fkdlsh yelalZZ
zzke.s ke.s niakdZZ
zzj. j. je fh;sZ zzj. j. je t;sZZ
tfiau fuys NdId ffY,sfha ;j;a ,laIKhla jkafka m%Yakd¾;j;a NdId Ndú;h hs' yqol,dju
jkdka;rfha tfy fuys ÿjk wx.=,sud,f.a uj ;ksju m%Yak k.ñka Tyq fidhk whqre tysÈ mjik
joka thg lÈu WodyrK fõ'
zzmq; wysxilh" fldys isáfhys@ "

fldhs yqkafkys @
fldhg .sfhys @
mq;e ud yd fkd fnfkys fkd @ZZ
tfiau fuu l;d mqrdjgu ixCIsma; rS;sh wkq.ukh fldg ;sfnkq oelsh yelsh'
zzfya O¾udkaf;a jdislj Ys,am W.ïys' j;ai mke lS lS oehla imhhs' uk jv kHdfhka yeisfrhs'
fmï jvk kHdfhka fnfkhsZZ
tfiau wudj;=frys tk wx.=,sud, l;d mqjf;ys NdId ffY,sh ;=< ñY% isxy, NdId ffY,sh o
oelsh yelsh' tu ñY% isxy, NdId ffY,sh fhdod .ksñka rpkd fldg we;s fuu l:d mqj; md,s
ixialD; jpk o nyq,j fhdodf.k we;'
zzrdcdX.Kh" wX.=,sud," wOkau`." yUd fkd.;" wêIaGdkhla' laIdka;sffu;%she" fm%a;

úIfhys" ,sÉýú" Wmia:dk" uqV.¾N" mqßioïuidreÓ" LdK fldKav[a[ZZ
fuu wx.=,sud, l:d mqjf;ys Wmud Ndú;h t;rï Ndú; fldg ke;s w;r o tfy;a lsysmhla
oelsh yelsh'

16
 uy fmdf<djg ke.s ke.S niakd r< fihska'

 vnrdfhka .=¿ Èhla fihska ore kslañKs' ^c, n÷klska .s,S yqk c,hfia&
wudj;=frys l;d mqj;a id¾:l ú we;af;a tys tk NdId ú,dih ksidh' w.=,su,a oukh o
tfiauh' tys NdIdj ;=< nyq jpk jels o nyq,j fhdod f.k ;sfí' ta ksid l:dj lshjkakd ;=<;a"
wikakd ;=<;a rihla ckkh fõ' fndfyda ksoiqka ta ioyd l:d mqjf;ka imhd .; yelsh'
 nqÿyq foõrï ys fjfiñka we¨hï iudys f,da n,kakdyq

 nqÿyq Tjqka ;=ka h,la lsh;= ÿ fkd neK keÕS jeäfhda
 nqÿyq ta wXKfhys fl<j/ fj;s'
 uyKyq inõ lsh;s'
 nqÿyq Tyqg tays NslaIq Ndjfhka meúcs ÿkay'
 nqÿyq jkdys ug yqÿ mrf,dúka ue iX.%y lrkakdyq fkdfj;s'
;jo" w.=,au,a oukfhys tk NdId Ndú;fha oS zweZ ldr Ndú;h nyq,j fhdod f.k ;sfí'
zznqÿka oele úYañ; je fu uÕg mqreIfhda oi fok ÿ úis ;sia y;,sia mkia foke ÿ iel we;s
je t;s' Tyq ÿ ud we;e kia;s' tf;l= ÿ fyd;a fï uyK tl,d je ud wNsnjñka fuka ths' fu uerej
uekejeZhs lvq m,`. f.ke ÿkq yshjqr ne|e nqÿka miafia fhhsZZ
wudj;=r yd nq;airK hk lD;s fol nk l:d l,dfõ wdrïNhhs' tu lD;s j, ;snq iqko a r
l:d mqj;a fn!oaOd.ñl jYfhka ñksiqkag uy;afia Wmfoia iemhsh' wudj;=frys tk w.=,au,a oukh
hk l:d jia;=fjka O¾fudamfoaYhka /ila ,nd foa' tkï tu l:d jia;=fjys O¾fudamfoaYhka .;a
úg ,ndfok O¾fudamfoaYhka jkafka"
 B¾IHdj ÿre l< hq;= nj

 fla<ï fkdlsj hq;= nj
 úuid n,d lghq;= l< hq;= nj
 hul= jrola l< miq ksjerÈ jqj;a iudch Tyq flfrys ysff;YS jka; fkdjk nj
 l<lï m,fok nj
 rdcHh md,lhd Rcq tä;r wfhl= úh hq;= nj
 YsIHhd jkdys ixjr pß;hla úh hq;= nj
 .=rejrhd YsIHhd flfrys ukd wjfndaOhlska ;Skÿ
a ;SrK .; hq;= nj'
wdÈ ud¾f.damfoaYhka h'

17
fï wdÈ jYfhka O¾fudamfoaYhka /ila fuu l:d jia;=j weiqfrka wmg ,ndfok w;r fuu
wdo¾Y nqoaO ld,Sk iudchg;a" j¾:udkhg;a" tlfia mq¾jdo¾Y fldg .; yelsh' wx.=,sud, l:d
mqj; ;=< wka;¾.; ù we;s fuu oyï lreKq i,ld ne,Sfï § tu l:d mqj; w;s id¾:l f,i ksujd
we;s w;r fuu nK l:d i¾j ld,Sk jeo.;alula Wiq,k w;s id¾:l nK l;djla f,i wújdofhka
kï l< yel'
33
W.a.fiak kï isgqmq;ayqf.a l;d jia;=j
(w¾: újrKh)
;jo W.ks;a ^tfiau bf.k .;a;;a& ksrjoH Ys,amhla uq;a ^ksjerÈ wOHdmkhla ñi& idjoH Ys,amfhka
^m,la fkdue;s wOHdmkfhka& ftyf,!lsl m%fhdack ke;s kshdj yÕjkakg ^mrf,dj jYfhka m%fhdackhla
ke;snj fmkajd §ug& W.a.fiak kï ^W.a.fiak kue;s& isgq mq;ayqf.a j; lshuq' îsgq mq;%hdf.a l;dj mjiuq'&
flfiao h;a ^flfiaoehs mjikafka kï& kdgl õoao;= mkaih s fhla ^kegqï W.;a mkaishhla fokd&
yjqreoafoka ^wjqreoaolsk&a i uiska ^yh udihlsk&a rc.ykqjrg wjqÈka ^rc.y kqjrg meñK& rÊcqrejkag
i;shla uq¿,af,ys ^rc;=udg i;shla mqrdu& fl<s mE ^kegqï fmkaj;s'& fndfyda r;a rka ,efn;s' ^fndfyduhla
r;a rka ,nhs'& w;r;=f¾ ,nk iÙ.%yfha muK ke;s ^wm%udK j ,nk ix.%yj, ksula ke;& fndfyda fok;a
^fndfyda fokd& ueis u;af;ys ueis .iajd f.k ^fyd¢ka fmfkk f,ig Wia ueis n|jd f.k& fl<s n,;s'
^fi,a,ï krU;s'&
tla ojila ^Èkla& lUfha kgk tll=f.a ÿjla ^,Kqjl kgk wfhl=f.a ÈhKshlA& yqKo~q w.l§ ^WK
,Shl uqÿfka& kgk tlla Ys,am n,fhka ^kgk ;eke;a;shla ;u kegqï Ys,amfha yelshdfjka& Wv wyi
ilaukq;a flfrhs' ^by< wyfia ta fï w; .uka hhs'& kghs" .S .hhs' ^kgñka .S lshhs& tojia ^tl,& W.a.fiak
kï isgqmq;a ^W.a.fiak keue;s isgq mq;%hd& hd<Kq flfkl=ka yd iuÕ ^;u hy¿fjl= iu.& ueiaila u;af;ys
isg ûeiail isg& wdi isg kgk ^wyfia isg kgk& ta úoaola ÿjf.a ^tu keàfuys olaI;d we;s ÈhKshf.a&
ydj Ndj ,S,d oel ^wÕ miÕ j, ,d,s;H oel& jdfhdaOd;ajdêl rEm l,dm îq<Õg;a jvd wêlj ief,k
rej& úldr n,j;a kshd hhs fkdis;d ^widudkH hehs fkdis;d& wE flfrys n,j;a jQ ^wE ms<sn| n,j;a j&
fm%au we;sj ^fifkyiska hq;=j& z,fod;a Ôj;a fjñZ ^weh ,enqfkd;a Ôj;a fjñ'& fkd,fod;a
ñfhñ'^fkd,enqKfyd;a ñh hkafkñ'& is;d f.k îs;d& fkdld fkdî ^lEu îu fkdf.k& ye|g ke.S,d
^we|g keÕ& jeo fyd;a;dy' ^je;sr isáfhah'& fouõmshka úpd< l,ays ^foudmshka úuiQ úg& úoao;a ÿj flfrys
^kegqfuys olaI ÈhKsh flf¾& wd,fhka kshdj lsjQh' ^fifkyiska nj mejiqfõh'& foudmsfhda ta wid ûõmshka
ta nj wid oekf.k& zmq;" f;, f,i lsÍu f;dmg;a wmg;a ;rï fkdfjhs' ôrefjda tf,iska újdyhka isÿlr
.ekSu Tng;a wmg;a fkdjà'& ;rï ;eklska irKla f.kjq;a mdjd foïyZhs lsjQh' ^.e<fmk újdyhla isÿlr
fokakï hehs lS h'& W! fkd .súisu;a u h' ^Tyq lsisfia;a tlÕ fkdùh'& fkd.súiakd Wkaf.a hd¿jdKka o
le|jd,d ^tlÕfkdjk l,ays Tyqf.a ñ;=rdo le|jd& uiq odila §,d ûiqrka oyila §& zf;, wyi isg kegq
^wr wyfia isg kegqj& úoao;a ÿjf.a mshdg §,d ôlaI kegqï Ys,amskhs f.a ;d;a;dg § & ;udf.a ÿj ^Tjqkf
a .a
ÈhKsh& u mq;=kag ûf.a mq;dg& mdjd fokag lshjZhs ^újdy lr fok f,i mjikak hehs & lshd,d hjQy'
^mjid heùh'&

18
úoao;dfKda o ta wid ^k¾:k Ys,amshd;a th wid& zu ÿj úl=Kkakd ke;' ûf.a ÿj úl=Kkafka ke;'&
rka yerf.k fkdfoñ' ^r;arka werf.k fkdfokafkñ'& wmg;a wdrlaIdj kï W! u fjo@ ^wm;a Ôj;a jkafka
wehf.kau fkdfõo@& fkd ,fod;a ñfhñ kï ^fkd,enqfKd;a uefrkjd kï& ñh m%fhdackh ksï o@ ^Èú
kidf.k we;s m%fhdackh l==ulao@& wm yd tla jkakdu ^wm;a iuÕ tl;= fjkjd kï& ÿj mdjd foñZhs lsjh Q '
^ÈhKsh újdy lrfok nj mejiqfõh'& foudmsfhda ta mj; wid ^foudmshka ta nj wid& ì÷jkakg is;d foda
lSy'^fofokd wukdm lsÍug mejiqfõo@&
tfia ù kï zuu Wka yd tla fjñZ lshd,d ^tfia kï uu Tyq iu. tla fjñ' hehs mjid& kEhka ishka
fkdfhla f,iska ^{d;s ñ;% wd§ fkdfhla wdldrfhka& kej;=j;a is;d.;a is;sú,a, msßueiQ nj uq;a ^j<ld,Sug
W;aidy l<;a is;d.;a fohu lrk kuq;a& ldßh fkdi,ld ^lghq;= fkd;ld& úoao;=ka <Õg .shy' ^kegqfuys
olaIhka fj; .sfhah'& úoao;dfKdao ^kegqï Ys,amshd;a& isgq mq;%hdKka okakd îsgq mq;%hd oekf.k isá& úoao;a
Ys,amhla ke;;a îqúfYI Ys,amhla fkdue;s jqj;a& ta foh fï foh w,ajd .kakg jqj;a iydhla jqjukd neúka
^ta fï foa w,ajd .ekSï wd§ iydlhka wjYH ksid& ÿjKshka mdjd §,d ^ÈhKsh újdy lr §& Wkqka le|jd
f.k rg uq¿,af,a ^Tyq;a iu.ska rg mqrdu& fl<s ,¿ mE weúÈ;s' ^kegqï kdgH fmkajñka weúÈhs'&
ta úoao;a ¥;a ^ta kegqï Ys,amskh
s ;a& fkdfnda lf,lska ^flá ld,hlsk&a isgq mq;a yg îsgq mq;dg odj&
mq;l= jod mshd ^mq;l= ,en& k<jk l, ^k<joaÈ& z.e,a rlskjqf.a mq; ^lr;a; /l n,d .kakdf.a mqf;a& znr
Wiq,kakdjqf.a mq;Z ^nr Tijkakdf.a mqf;a& l=ul=;a fkdo;a;jqf.a mq;e ^lsisjla fkdokakdf.a mqf;a& hs lsh
lshd ^hehs mjiñka& k<jhs' ^ksÈlrjhs'& isgq mq;ayqo îsgq mq;do& .e,a r|jd,d yqka ;ek § ^lr;a; kj;d isá
;ek §& f.dkag ;K f.kjq;a ,;s' ^f.dkag ;Kfld< f.kejq;a ou;s'& fl<s ,¿ mE weúo ;ek ^kdgH kegqï
fmkajk ;ekaj,& ,;a fohla hk tk ;ekg wÈ;s' ^tyd fuyd f.k h;s'& tu ksid úoao;a ¥;a ^tksid
kdáldj;a& mq;= k<jk hï úfgl tu lshhs' ^mq;%hd k<jk úgl § thu mjihs'& isgq mq;%hdfKd;a îsgq
mq;%hdo& .Shla hula wksll= fkdj ^.Shla .dhkd lrk úg& ;uka wrnhd lshk kshdj oek ,d ^;uka uq,a
lrf.k lshk nj oekf.k& zfï yeu ud wrNhd lshjq oeZ ^fï yeufoau ud uq,a lrf.k lshkafkao@& hs
úpdf<dah' ^hs úuiSh'& ztfia h" ^Tjq& wks;a ldg lshï o@ ^fjk;a ldg kï lshkafkao@& f;dmu fldg weúÈkd
lghq;= fyhska ^Tnu lrñka weúÈkd ld¾hhka ksid& f;dmu wrNhd lshñZhs lS h' ^Tnu uq,a lrf.k
lshkafkñhs lSfõh'& f;dm ksid úoao;a jQjd uÈka ^Tn ksid fuf,i kegqï l=,hg meñKshd muKg& kmqre;a
weiqj ukdo@ ^fkdalaldvq;a weish hq;=o@& m,d fhñ' ^hkak hñ'& ìkSï yrjd.; yelalehs is;d lS h'
^fodaIdfrdamKh j<lajd .;yels fõ hehs is;d lSfõh'& Ths;a ^weho& f;dm .sh uek ^Tn .sh;a& yqk uekj
^ysáh o& f;dm l=ul=;a fkdokakd ;eke;a;jqkaf.ka ^lsisjla fkdokakd Tnf.ka& ug lï lsñ oehs lshd,d ûg
ljr m%fhdackhla oehs lshd& wjlmakfhka ie¥ yiq ^lgl,shdj jerÈ f,i fh¥ wYajhd& ?k w,ajd weÈ weÈ
fia ÿjkakd fia ^,Kqj w,ajd fl;rï weoao;a ÿjkakdla fuka& tu lsh lshd mq;= k<jhs' ^thu mjiñka mq;d
k<jhs'&
´ f;dfuda ^weh& ;udf.a rE iïm;a yer f.k ^;udf.a rE iïm;a;sh ksid& isgq mq;%hdKka îsgq mq;%hd&
;udf.a fld,af,l= fldg;a ^;u fiajlfhl= f,iska j;a fkdis;hs'& isgq mq;%hdfKdao îsgq mq;%hdo& uef.a fï
wNsudkh ûehf.a fï udkh& uEg jvd iïm;a we;s ksid ûehg jvd foam, jia;=j we;s ksid& iïm;a ksid;a
fkdfjhs' ^foam, jia;=j ksid fkdfjhs'& ;ud cd;s iïmkak fkdjk fyhska ^;ud my;a l=,fha fkdjk ksid&
cd;shla ksid;a fkdfjhs' ^cd;sh uq,a lrf.k;a fkdfjhs'& rEm;a fyhska ^rEu;a ksid& ta yd ;ud okakd Ys,am
muKla ksidh' îy weh okakd Y,am Ydia;%h ksid h'& wE okakd Ys,am W.;a fyhska uq;a ^weh okakd Ys,am
bf.kSfuka ñi& ihxisoaO fkdjkafka fõ o@ ^hym;a fkdfj hs'&
wef.a ta nEjqï m,jd ^wehf.a tu udkh ÿre fldg& uu;a Ys,am W.ksñ' ûu;a Ydia;%h bf.k .ksñ'&
uhs,Kqjka lrd f.diska ûduKaäh fj; f.dia& ;uka iu¾: fyhska ^;ud olaI ksid& Wka okakd Ys,am bf.k
f.k ^Tyq okakd ish¨ Ys,am Ydia;% bf.k f.k& mhs we§fuka yeÍ f.dia ^lou¨ we§fuka neyer ù& rg
uqq¿,af,a ^rg mqrd u& Ys,am mEf.k weúÈfkda ^Ys,amh fmkajñka weúÈkafkah'&

19
rc.y kqjr Wmka jeã kqjr fkdfõ oeZhs ^rc.y kqjr bmÿK yeÿKq jevqKq k.rh fkdfõ
oehs& ,Êcdfjka j<yd;a fkdmshd ^,Êcdjg m;aj je<lS fkdisg& Bg;a wjq;a ^tys f.dia& fu ;kg
i;a jk ojia ^wÈka miq tk y;ajk Èkfha& uu Ys,am olajñ' ûu Ys,am fmkajñhs& W.a.fiak isgq
mq;a ^W.a.fiak isgq mq;%hd& kqjrg lshd hjQ h' ^k.rhg lshd heõfjh'$oekaù h'&
i;ajk ojia ^y;ajk Èkfha& fndfyda fokd;a /iaj ^fndfyda fok;a /iaù& ueis u;af;a ueis ,d .;ay'
ûeis Wv ueis ne| .;a y'& W.a.fiak isgqmq;ayq o ^W.a.fiak kï isgq mq;%hdo& iegßhkla yqK oKavla ìu
ys÷jd,d ^ßhka yegl WK ,Shla ìu isgqjd& yqK o~q w.g kexf.dah' ^WK ,Sfha uqÿkg ke.af.ah'& tojia
^tÈk& nqÿyq;a ^nqÿka jykafia;a& w¨hï fõf,a f,dj n,k fiala ^mdkaoßka f,dlh foi n,oa§& yqKo~q w.g
kef.kakdg fmrd;= j ^WK ,Sfha w.g ke.Sug fmr& ;uka jykafiaf.a ^nqÿrcdKka jykafiaf.a& kqjK keue;s
yqKo~q w. yqkakjqka oel ^{dkh keue;s WK oKafâ uqÿfka& yqkk a jqka oel îsá mqoa.,hd oel& jkafka
l=ulafoda fydahs n,k fiala ^l=ula isÿfõ oehs n,oa§& isgqmq;a f;fï îsgq mq;%hd& Ys,am olajñhs lshd,d ^Ys,am
fmkajñhs mjid& yqK o~q w. isÜá ^WK oKfâ w.siafiys isà& Tyqf.a keàï olakd ksid ^Tyqf.a keàï
keröug& fndfyda fok /ia fj;s' ^fndfyda fokd meñfK;s'& uu t;k§ .d:djla lshñ' ^t;ek§ uu .d:djla
lshñ'& ta wid iqjdiQ oyila ksjka ols;s' ^tu .d:dj wid wiQydroyila fokd ksjka olskq we;'&
W.a.fiakfhda;a ^W.a.fiakhkq;a& yqKo~q w.§ u ry;a fj;s' oek jod< fial' ^WK oKfâ uqÿfka§ u ry;a
jkq we;ehs is;+ fial'& tfia oek ^tf,i oekf.k& fojk ojia ^fojk Èkfha& isÕdjäkd fj,dfõ i,ld ,d
^ms~qiÕ
s d hEfï fõ,dj hehs is;d& uyK .K msßjrd ^NslaIQka jykafia /ialrf.k& rc.ykqjr isÕdjka
fial' ^rc.y kqjrg ms~i q Õ
s d jeä fial'&
W.a.fiak kï isgq mq;a o ^W.a.fiak keue;s isgq mq;%hdo& nqÿka we;=¿ kqjrg fkdjvkd f;la u ^nqÿka
jykafia we;=¿ kqjrg fkdjäkd ;=re& fl<s ,¿ n,kag ^úfkdao l%Svd ^kegqï& ne,Sug& /ia jq jka ^tl;= jQ
msßia& fldlaika .ik kshdfjka ^fldla y~,d uy yçska iskdfjk ksid& weÕs,s mE ysÕs fldg ,d ^weÕs,s j,ska
ix{d fldg& yqK o~q w. isg ,d ^WK .fia uqÿfka isg& kslau ^t;ekska bj;aj& isia wyi u ^ysia wdldYfhys
u& i;a úgla fm;a;ka fuka î;a j;djla fm;a;la fia& is ieris,d nei îeßird nei& yqK o~q w. isáhy'
^WK .fia w. isáfhah'& ta fõ,djg ^ta fudfydf;a& nqÿyq;a kqjr we;=<g jvkd fiala ^nqÿka jykafia k.rhg
jäkd fial'& /iq jQ msßi nj w. jqj;a isákg iu¾: jQ ^/iaj isá msßi o Njfha w. f;la isáh yels jQ&
;uka jykafia osidj n,;a uq;a ^;uka jykafia foi n,k kuq;a& yqK o~q ieg ßhkla ú;r uq;a ^WK ,S yeg
ßhkla muK jk kuq;a& jvd Wv isákg n, ke;s ^bka tyd Wv isàug Yla;sh ke;s& W.a.fiakhka Èidj
^W.a.fiak foi& fkdn,jk f,ig ^fkdn,k f,ig& bgd jod< fial' îs;+ fial'&
W.a.fiakfhd;a ^W.a.fiakhka o& ;uka mdkd fl<s ^;ukaf.a olaI;d& ;uka u olakd muK uq;a
^;ukaf.a muKla olsk uq;a& /ia jQjka fkdn,k kshdj oek ^/iaj isá msßia fkdn,k nj oekf.k& uqiqmamqj
f.diska ^lk.dgqjg m;a j& yjqreoaolska ^wjqreoaolsk&a iufilska ^yh udihlska& wreuhla fia mdkd fl<s
^wdYap¾hhla f,i mj;ajk kegqï& nqÿka wjq;a ^nqÿkajykafia meñK& fu;ekg iïNj ^fu;ek§ yuq ù& Tnu
wuq;=j my< jQ jd fia ^Wkajykafia wuq;=fjka u meñKshd fia& n,k nj uq;a ^krUk nj ñi& fï kqjrg ud
^fï k.rhg uu& wdÈfhka mdkd fl<s n,kafkda ke;' ^fmr fun÷ lS%vd krUkafkda fkdue;'& meiqKq f.dhï
uq,a jQjd fia ^meiqK f.dhu úkdY jQjd fia& ÿla f.k W.;a Ys,amh isia úh hs is;+y' ^ÿla ú| bf.k.;a Ys,am
Ydia;%h úkdY úhZhs is;Sh'&
nqÿyq;a Wkaf.a woyia oek ^nqÿka jykafia;a Tyqf.a is;sú;a; oekf.k& uq.,ka uy f;reka jykafia
nKjd ,d ûq.,ka ysñhkag l;d fldg& zW.a.fiak isgq mq;%hdg ^W.a.fiakhkag& Ys,am olajkakg lshjZhs
^;u yelshdjka m%o¾Ykh lrkakhehs mjikak& jod< fial' ^foaYkd l< fial'& uyf;rejka jykafia;a
f.diska ûy f;rekao f.dia&

20
zbX> miai kgmq;a; - W.a.fiak uyín,

lfrdyS rÙ.x mßidh - ydihiiaiq uydckxZ
zzuy;a n, we;s W.a.fiak kï k¿ mq;%hæ fufy n,j¦ uyckhd i;=gq lrjñka ^Tfí& rx.kh bÈßm;a
lrjæZZ
hk .d:dj jodrd ^hk .d:dj foaYkd fldg& nqÿka jod< fufyjr jod< fial' ^nqÿka foaYkd l< lreK
lSfõh'& fl<s k¿fjys fhdokakg ^kegqï lS%vdfjys fhfokakg& nqÿka uy f;reka jykafiag ^nqÿysñ uy
f;rekag ûq.,ka ysñg&& úOdk lf<a yehs o h; fyd;a ^ksfhda. lf,a wehs oehs i|yka l< fyd;a& u;af;ys
´ yg jk m%fhdack i,ld h' ^wkd.;fha § Tyqg isÿ jk m%fhdackh is;d h'& W.a.fiakfhda o ^W.a.fiakhka
o& uy f;reka jykafiaf.a l;dj wid ûy f;rekaf.a m%ldYh wid& nqÿyq;a ^nqÿka jykafia;a& udf.a Ys,am
olakd leu;s kshd jkeZhs i;=gqj ûdf.a olaI;d oelSug wdYdfjka úh hq;= hehs i;=gq j& yqKo~q w. isg u'
^WK .fia uqÿfkys isgu'&
zbX> miai uydm[a{d - fud.a.,a,dk uysoaêl"

lfrdñ rÙ.x mßidh - ydihdñ uydckxZ
zzuy;a îDoaê& n,hla we;s" uyd kqjKeZ;s uq.,ka ysñhks" zfufy n,kak" ûf.a& rx.kh lrñka
uyckhd i;=gq lrñZZ
lssh,d yqKo~q w.ska wyig ke.s,d ^mjid WK,Sfha uqÿfkka wyig f.dia& ;=ÿia úgla újr ôd y;r
j;djla muK& wyi isieß mshd ^wyfia ieß ird& nei,d ^bka nei& yqKo~q w. isáhy' ^WK .fia w.
isáfhah'&
nqÿyq;a nK jodrKfiala ^nqÿkajykafia;a O¾uh foaYkd lrk fial'& zW.a.fiak fhks" ^W.a.fiak&
fl<s ,¿fjys we¨ï ;nd,d ^fl<s fi,a,ï j,g wdYd we;slrf.k& .sh oji mej;s ^w;S;fha we;slr .;a&
mia lf|ys wd,h;a yrej' ^m[ap ldu iïm;a ys wdYdj;a w;ayßkak'& tu mia l| tk oji ^tu m[ap ldu
iem u;= Njfha& mj;akd weüq;a yrej ^mj;sk wdYdjka w;a yßkak& oeka mj;akd ialkaOhka flfrys ôeka
mj;akd rEm wd§ mxpialkaOhka flfrys& wd,h;a yrej ^wdYdj;a w;ayßkak& tfia l<d kï ^tf,iska lf<d;a&
fl<s ,¿fjka ;nd ^fl<s fi,a,ñka fyda& cd;s crd urKskq;a ñfojZhs jod< fial' ^bm§u f,v ùu urKhg
m;a ùu wdÈfhkq;a ñfokakZhehs foaYkd l< fial'& foaYkd fl<jr ^foaYkdj wjidkfha& iqjdiQ oyila ú;r
i;a;ajfhda ^wiQydr oyila muK i;a;ajhka& ksjka ÿgy' ^ksjka ÿgy'&
W.a.fiak isgq mq;%hdfKda o ^W.a.fiak isgq mq;%hd o& lrZ. ry;a jkakd fia fkdjk nj
uq;a ^WK.fiys w. § ry;a ùug wjia:djla fkdjqj o& yqK o~q w.§ ms<sisôhd m;a ry;aj ^WK.i uqÿfka
§ w¾:" O¾u" ksrela;s" máNK jYfhka wjfndaO lrf.k ry;a ù& yqK oKafvka nei mshd ^WK .iska nei&
nqÿka ,Õg f.diska ^nqÿka fj; f.dia& miÕ msysgqjd je|f.k ^fooK" foje,ñg yd k<, hk wx. my ìu
fydjd je|& uyK lrkakg wdrdOkd l<y' ^meúÈ lrk f,ig werhqï lf<ah'& nqÿyq;a ol=K; Èla fldg ,d
^nqÿka jykafia;a ol=Kq w; È.= lr& zuyK fufy tjZhs jod, fial' ^NslaIqj fuys tkak hehs foaYkd l<
fial'& t fõf<ys ;=ka isjqre wd§ jQ ^ta fudfydf;a ;ksmg" fomg isjr q e yd w|kh hk ;=ka isjqr& wg msßlr
Ord ^msßlr wgla ordf.k& ieg jia .sh uy uy f;r flfkl=ka jykafia fuka ^wjqreÿ iegla imsre uy
f;r flfkl= fia& wdl,am iïmkak jQ fial' ^hym;a is;=ú,sj,ska hqla; jQ fial'&

21
jyka oE o ^NslaIQka jykafia;a& zweje;aks" ^mskj

a ;=k"s & ieg ßhkla yqK oKafvka ^ßhka yegla WK
oKafvka& niakd .ufka ^nisoa§& Nfhla fkdù oeZhs úpdrd ^ìhla fkdoekqfKaoehs úuid& zwmg Nhla ke;eZhs
lS l,ays ^wmg ìhla ke;ehs lS úg& nqÿka lrd f.diska ^nqÿka fj; f.dia& ziajdóks" îajdóka jykai"& W.a.fiak
f;ryq yqK oKafvka niakd .ufka ^WK .iska nisoaoS& ;ukag Nhla ke;ehs lsh;s' ^;ukag ìhla fkdoekqKq
nj mjihs'& tf,i lshd ;uka ry;a kshdjla yÕj;sZ lS fial' ^tf,iska mjid ;ud ry;a j we;s nj mji;sZhs
lSh'& nqÿyq;a ^nqÿka jykafia;a& zuyfKksZ u mq;=ka jekakjqkag ûf.a mq;d jeks whg& Nfhla fldhsko a eZhs
jodrd ^ìhla fldys oehs foaYkd fldg& n%dyauK j.ska .d:djla jod< fial' ^n%dyauK j¾.fhka .d:djla
foaYkd l< fial'& foaYkd fl<jr ^foaYkdj wjidkfha& fndfydafok ksjka ÿgy' ^fndfyda fofkl= ksjka
ÿgqfõh'&
t fyhska ^tksid& kqjKe;a;jqka úiska ^{dkjka;hska úiska& ksIam%fhdack jQ ^m,la fkdue;s& fl<s ,¿
wdÈfhys we¨ï yer ^úfkdoh i|yd lrk kegqï wdÈfhys wdYdj w;a yer& ksjfkysu we,au fldg ^ksjkgu
wdYd we;s lrf.k& ;=ka ÿisß;a ÿrej ^lhska jpkfhka yd is;ska isÿjk mdm l¾u j,ska ÿriaj& ;=ka iqisß mqrd
^lhska jpkfhka is;ska hym;a .=K jvd& u;= u;=fhys ,eìh hq;= û;= wd;auhkays ,eìh hq;=& f,dù f,dõ;=re
.=K úfYaIhg ^ó<Õ wd;auNdjfha we;ssjk hym;a ;ekg& msysg úh hq;= ^Wmldr lr.; hq;=h'& kej; tla
ojila ^h<s tla Èkl& oï ifnys l:djla Wmoj fiala' Ô¾u Yd,dfõ l:djla we;s úh'& weje;aks" ^mskaj;=k"s &
ry;a jkakg kssis ^ry;a ùug ;rï m%udKj;a& fujeks mskla we;s flfkl=ka ^fujka mskla we;a wfhl=& úoao;=ka
yd tla jkakg;a ldrKd lsïo@ ^kdgl l=,hla yd tla ùug fya;=j l=ulao@& ry;a jkakg ksis j l< msk; q a
ljf¾oehs lS fial' ^ry;;a ùug l< m%udKj;a msk; q a fudkjdo@ hs lS h'& nqÿyq;a tA wid jodrd ^nqÿka jykafia
th wid& uyfKks" fï folgu ksiai lf<da ^fï ldrKd folgu .e<fmk lghq;= lf<a& uQ ;=uQ u hZhs jodrd
^fudyqu hehs foaYkd fldg& tu úN+; lrkakg ^th fmkajd fokakg& .sh oji liqma nqÿkaf.a ^w;S;fha ldYHm
nqÿkaf.a& rka od .en lrk l,ays ^r;%ka od.en bÈlroa§& nrKeia kqjr we;af;da ^nrKeia k.r jeisfhda& id,a
n;a f.kajdf.k ^yd,ska l< n;a /f.k& od .n fufyjr lrïyhs hkakd yq ôd.efnys jev lsÍug hoa§&
w;=re u.§ tla f;r flfkl=ka ^w;r uÕ§ tl f;reka jy;afia kula& isÕd .shjqka tla l=, ÿjKs flfkla
oel îsÕd jäoaoS tl jxYj;a ldka;djla oel& iuKkag îeñhdg& ztla f;r flfkl=ka jykafia isÕd jeä
fial' ^tla NslaIQka jykafia kula ms~qiÕ
s d jeäfhah'& f.k hk .e,aj, n;=;a fndfyda j we;' ^lr;a;j,
fndfyda n;a ;sfí'& n;a md;%hla ms<s.kajd .kakg md;%h f.kj uekjZhs ^n;a md;%hla ms<s.ekaùug md;%h
b,a,d f.k tkakhs& lsjqh' ^mejiS h'& Whs;a fkd ue<s j ^Tyq;a fkdmels<s j& md;%h f.kjq h' ^md;%h f.k
wdfõ h'& n;a md;%h mqr,d ^n;a md;%hg mqrjd& ia:úr NslaIQkag ms<s.kajd ,d ^yduqÿrejkag ms<s.kajd& ksjka
ol=fudajZhs ^ksjka olsïjd lshd& m;d .;ay' ^m%d¾:kd lr .;ay'&
Wkaf.a ok ms<s.kakg iïn jQfjd;a ^Tjqkf
a .a tu odkh ms<s.ekSug uqK .eiqfka& ry;a flfkl ^ry;ka
jykafia kuls'& t fyhska Èjiska n,kqfjda ^Èjeiska n,oa§& m%d¾:kdj f;, f,iska u ^me;=u ta wdldrfhka u&
iuDoaO jk kshdj oek ^bgqjk nj oekf.k& iskd my< l<y' îskdiqfKa h'& oka ÿka Wmdisldfjda o ôdkh
ÿka Wmdisldj o& iskd my< l<d oel îskd my< lrkq oel& ldrK;a úpdrd fkd mshd ^lreKq fkdúuid&
iuKkag îeñhdg& zuqka jykafia iskdjla iS -mS fial'ûqkja ykafia iskdiqKq fial'&úoao;a lfula we;s jke hs
lsjQ h' ^W.;alula we;s ksid hehs lS h'&
iufKda o ztfia fkd lshjZhs fkdlshd îajdñhd o tfia fkdmjikak hehs fkdlshd& zt fia ieá hZhs
lshd ^tfia úh yels hhs lshd& Wka lSjd u .súi f.k kslauqKd jq h' ^weh lS fohg u tl`. ù msg;a úh'& fï
Wka fokakd l< lS lghq;= h' ^fï Tjqka fofokd l< lS foa h'& W! B wdhq muKska isg ^Tjqka tys wdhq ld,h
mqrd Ôj;a j'& foõf,dj bmso ^foõ f,dfõ bm§& oeka bka pq;j ^thska ksla u& tf,i ni lshdÆ ia;S% ^tf,iska
mejiQ ldka;dj& úoaj;a ÿjj Wmk ôlaI;d$^úoHdj o;a& we;s ÿjla j bmÈKs& W.a.fiakfhda isgq l=,hl bmso;a
^W.a.fiakhka isgq l=,hl bm§;a& úoao;a ieá he hs lshdÆ ni .súi mufKlska ôlaIhehs tl`. jQ muKsk&a
;=uQ fkdúoao;a j;a úoao;=ka yd tla jQ h' ^;ud wolaI j;a kuq;a olaIhka yd tlaúh yels úh'&

22
ry;a f;rekag § ¨ n;a md;%fhys wkqiiska ^ry;ka jykafiag ÿka n;a ^md;%fha wdksixYfhka&
W.a.fiak f;ryq ry;a jQy' ^W.a.fiak f;reka ry;a úh'& úoao;a ¥ o ôlaI kdáld ÿj o& fufyKs iiafkys
uyK j ^fufyKs Ydikfhys mejeÈ ù& ry;a ùfuka ^ry;a jQfhka& ukqIH cd;Ska wvqj Wmk;a ^ñksia
wd;auNdjfha wvq cd;sfha ^l=,fha& bmÿk;a& wd¾h cd;Ska iß jqjZhs ^W;=ï cd;sfhka tu wvqj imsß keZhs& jod<
fial' ^foiQ fial'&
fu is; ;nd ^fuh is;ays ;ndf.k& wkqkakg fy<d msßfy<d ^wkqkakg ks.re fldg l;d lsÍfuka&
ÿre úh hq;= ^je<lsh hq;= h'&
W.a.fiak kï isgqmq;ayqf.a jia;=j
 ioaO¾ur;akdj,sh yÿkd .ekSu
zioaO¾uh keu;s ueKsla wuqKk ,o ud,hZ hk wre;a ,ndfok ioaO¾ur;akdj,sh

O¾ufiak ysñhka úiska rpkd lrk ,oaols' md,s Oïu moÜG l;dj uq,dY% lr .ksñka
ioaO¾ur;akdj,sh rpkd fldg we;s w;r" tys md,s l%uh yer tys wdNdih ,ndf.k l;=jrhdf.a
iajdëk yelshdfjka fuh rpkd fldg ;sfí' ioaO¾u r;akdj,sfha uq,sl ,laIKhla jkafka iEu l:d
jia;=jlau bÈßm;a lsÍug fmr tu l:d jia;=j oelaùug fya;=j l;dj wdrïNfha oelaùu;a" l;dj
wjidkfha oyï mKsjqvhla ,nd §u;ah' W.a.fiak l:djia;=j ioaO¾ur;akdj,sfha 256 jeks l;d
jia;=jhs' ioaO¾u r;akdj,sh ,sùfï wruqK .%k:
a fha wdrïNfhau m%ldY lrkq ,nhs'
zztfyhska hï flfkla kqjK uòjka l=i,ÉPkaoh we;s j" O¾udNsfhda.hg Wmfoia ,Èka" nK
oek" mskalï yeisr ksjka idod .kska kï tfia jq i;amqreIhkag jev i|yd ioaO¾ur;akdj,S kï
.%k:
a h lrïy'ZZ
tkï ioaO¾ur;akdj,sfha wruqK ioaO¾ufhys iaÓr meje;au Wfoid idudkH .eñ ck;djg nK
O¾uh lshd § Tjqkaf.a ðú; fydÈka yev .kajd .ekSug Wmfoia §uhs' tkï l=i,hg leu;s
i;amqreIhkag jev i|yd O¾ufiak ysñhka úiska ioaO¾u r;akdj,sh keue;s nK l;d fmd; rpkd
lrkq ,nhs'

23
W.a.fiak isgq mq;ayqf.a l;d jia;j

= úpdrh yd úuiqu
oUfoKs hq.fha úiq O¾ufiak ysñhka úiska rÑ; ioaO¾u r;akdj,sh b;d rij;a nK l;d
fmd;ls' md,s Oïu moÜG l:dj weiqre fldg f.k Y%e;s f.dapr fyj;a nK l;d Í;sfhka ,shk ,o
ioaO¾u r;akdj,sh jpkfha mßiudma; w¾:fhkau ioyï ueKsla leg wuqKk ,o ud,hls' tysÈ
l;=jrhdf.a l;d ,sùfï wuq;= l,djla wkq.ukh lr we;s nj W.a.fiak kï isgq mq;ayqf.a jia;=j
;=<ska .uHudk fõ'
O¾ufiak yduqÿrefjda ;u l:dj ,sùu wdrïN lrkqfha ;ud ,sùug n,dfmdfrd;a;= jkakd jq
l;d jia;=j rpkd lsÍug fya;=j olajñks' ta wkqj W.a.fiak kï isgq mq;ayqf.a l;d jia;=j Wka
jykafia rpkd lrkafka zjerÈ bf.kqulska fudf,djg m%fhdackhla ,enqK;a mrf,djg lsisÿ
m%fhdackhla fkdjk nj fmkaùugh'Z
zz ;jo W.ks;a ksrjoH Ys,amhla uq;a idjoH Ys,amfhka ftyf,!lsl m%fhdackhla uq;a"
mdrf,!lsl m%fhdackhla ke;s kshdj yÕjkakg W.a.fiak kï isgqmq;ayqf.a j; lshuq'ZZ
W.a.fiak isgq mq;%hdf.a l;d mqjf;a W.a.fiak isgq mq;%hdf.a prs;h .;aúg lemS fmfkk
m%Odk prs;hls' fuu l;d mqj; mqrdjgu W.a.fiak isg q mq;%hd wNsfhda. /ilg uqyqk fokq ,nhs'
fuu l;d mqj; iudrïNfha oSu úoao;a oshKsh k¾;kfha yd .S; .dhkfha fhfok wdldrh tu oiqk
ne,Sug W.a.fiak meñfKkq ,nhs' fuu úoao;a oshKshf.a kegqï .ehqï wdYdfjka hq;=j kerUQ
W.a.fiakf.a is; weh flf¾ ne÷fkah' wehg jYSlD;j weh flf¾ we;sjk fm%auh jeä jkakg úh'
tu ksidfjka weh ,nd.kakg m%h;ak orkq ,nhs' ta wkqj W.a.fiakg we;s jQ m%n,;u yd uQ,slu
wNsfhda.h jQfha kgk" .hk úoao;a oshKsh irK mdjd .ekSuhs' tfia irK mdjd .ekSfï woyiska
wdydr fkdf.k Ôú; mß;Hd.fhka Wmjdihla wrUk W.afiak ys;=jlaldÍ f,i l%shd lrkq ,nhs'
tfia ys;=jlaldÍ f,i W.afiak l%shd lrk wdldrh iyDohdf.a is;a we| ne| .kakd whqrska l;=jrhd
b;d ueKúka ksrEmKh fldg we;af;a my; whqrskah'
zz,fod;a Ôj;a fjñ fkd,fod;a ñfhñ is;df.k fkd ld fkd î ye|g ke.S ,d jeo fyd;a;d
yZZ
fï wkqj W.a.fiak isgq mq;%hdf.a m%:u wNsfhda.h jQfha ;udf.a is;a.;a úoao;a oshKsh flfia
fyda ,nd .ekSuhs' tfia ,nd .ekSu i|yd W.a.fiakhka udrdka;sl Wmjdihlg wj;SrK fjhs'
tfia Wmjdihlg wj;SrK jk W.a.fiakhkaf.a is; fjkia lsÍug ;u foudmshka fndfyda W;aidy
orhs' tfia W.a.fiakhkaf.a wfmalaIdjka u. yrjd oeóug foudmshka ;e;a l<;a W.a.fiakhka Ôú;
wNsfhda.hkag fkdie,S" wNS;j uqyqK fohs' foudmshka iy kE ishka W.a.fiakf.a is;e.shdjka fjkia
lsÍug fkeyels jQ ksidu" wjidkfha W.a.fiak m%:u wNsfhda.h is;+ whqßkau ch .kq ,nhs'

24
fufia m%:u wNsfhda.h ch.;a W.a.fiakhka úoao;a oshKsh irK mdjd .kS' wk;=rej fkdfnda
l,lska W.a.fiakg odj úoao;a oshKsh mq;l= ,nhs' bka wk;=rej W.a.fiakg we;s jQ fojk wNsfhda.h
jQfha lsisjla fkdoekSfï wNsfhda.h ch .ekSuhs' lsisÿ Ys,amhla fkdokakd W.a.fiakhkag úoao;a
oshKshf.a mshd mjrK ish¨ ld¾hhka lsÍug is÷fjhs' Okfhka n,fhka l=,fhka wdVHj isá isgq
mq;%hdg Tyq fkdis;+ úrE wfkalúO ÿla lï lfgd¨ /ilg uqyqK oSug is÷fjhs'
zz.e,a r|jd,d yqka;ek § f.dkag ;K f.kjq;a ,;s' fl<s ,¿ mE weúo ;ek ,;a fohla hk tk
;ekg wÈ;s'ZZ
fï wkqj fujeks ÿIalr jQ" lgql jYfhka mejfrk ld¾Ndrhka fkdmsßfy,d bIaG isoaO lrk isgq
mq;%hd lsisu ldhsl yd udkisl iykhla fkd,nhs' úoao;a oshKshf.a wyxldr mrjY wmydij,ska isgq
mq;%hd hï mkakrhla ,nd .kshs' úoao;a oshKsh ;u is.s;s mq;d k<jk jHdcfhka oshKshf.a uqjg
kxjk jd.a ud,dj .;aúg W.a.fiak lsisjla fkdokakd nj Wmydid;aul jokska bosßm;a lrhs'
zz .e,a rlskjqf.a mq;" nr Wiq,kakjqf.a mq;" l=ul=;a fkd o;a;jqf.a mq;eZhs lsh lshd k<jhs'
Ys,am Ydia;% fkdo;a W.a.fiakhka ish¨ wNsfhda. wìnjd ch.; yelafla WÜGdk ù¾hfhka
muKla nj wjfndaO lr .kq ,nhs' fufia ;u ìßof.a Wmydihg ,laùu ksidfjka tlS Wmydihka
bjid.; fkdyels úg Tyq wehf.ka ta ms<sn| m%Yak lrhs' túg weh Tyqg ms<s;=re fokafka fufia h'
zzf;dm .sh uek yqk uekj' f;dm l=ul=;a fkdokakd ;eke;a;jqkaf.ka ug lï lsïZZ
weh ,ndÿka fuu ms<s;=r .ek Tyq is;kakg mgka .kS' úoao;a ÿj ;udg fufia fpdaokd lrkafka
wehs o hkak oeäj is;d n,hs' ;udg t,a,jk wNsfhda.j,g fya;=j fidhd ne,Su tu wNsfhda.h
ch.; yels ud¾.h jkafka hehs wêIaGdk YS,Sj ls%hd lrkq ,nhs' ta wkqj W.a.fiak isgq mq;%hdf.a
prs;h ;=<ska fmkS hkafka wNsfhda.j,g uqyqK oSug iQodkï jk wldr
fï wdldrhg ;u ìßof.a lgql joka yd Ys,am W.;a wNsudkh wNsfhda.hla fia i,ld th
ch .ekSug lemùfuka ;ukao Ys,am b.kSu isgq mq;%hdf.a ffO¾hH o m%lg lrjhs' tfiau wNsfhda.
ch .ekSfï yelshdj o ksrEmKh lrhs' fufia iaÒr idr wosgkska WÜGdk ù¾hfhka Ys,am Ydia;%
bf.kqug fm<fUk W.a.fiak isgqmq;%hd ish uhs,Kqjka lrd f.dia Ys,am Ydia;% ukdj m%.=K lr .kS'
fufia ´kEu wNsfhda.hlg uqyqK oS tu wNsfhda. wìnjd tajd ch .ekSu i|yd fkdie,S wNS;j ish
ch udj; fy,s fmfy<s lr .ekSfï taldhk wruqKska l%shd lsÍug W.a.fiak iu;a fjhs'
W.a.fiak uhs,Kqjka fj;ska Ys,am bf.k f.k rc.y kqjr Ys,am olajkakg ierfihs' ta
ojfia nqÿ ysñfhda o tys jevu lr;s' ieg ßhkla Wi WK oKafvys w. Ys,am olaùug iQodkïj isák
isgq mq;%hdg nqÿka jykafia oyï foiQy'
zz W.a.fiak fhks" fl<s ,¿fjys we¨ï ;nd,d .sh oji mej;s mia lf|ys wd,h;a yerej'''ZZ

25
fufia nqÿ ysñhkaf.a oyï weiQ W.a.fiakhka WK oKav uqÿfkysu ry;a úh' Ys,am olajkakg
iQodkï jQ isgqmq;%hd nqÿ oyfï b.ekafjk mßos Ôúf;a ,eìh yels W;a;Í;r wNsfhda.h jk ksjk o
ch .;af;a h' fï wkqj mru iem; jQ ksjka uÕ mjd ilaId;a lr .ekS ug W.a.fiak isgq mq;%hdg
yels jQfha ;ud bosßfha t,a, jQ wNsfhda. ch.;a ksid nj fuu.ska ;yjqre l< yelsh'
óg wu;rj W.a.fiak l;d mqjf;ys tk pß; .;aúg O¾ufiak ysñhka tu pß; ydiH"
Wmydih yd wkqlïmdj fmroeß j ks¾udKh fldg ;sfí' fuu l;d mqjf;ys tk W.a.fiak yd úoao;a
oshKsh hk pß;;a oajh Y%djlhskaf.a fyda mdGlhskf
a .a Ñ;a; ika;dkfhys ydiH" Wmydih yd
wkqlïmdj ckkh jk whqßka m%;sks¾udKh fldg ;sfí'
fuu l;d mqjf;ys W.a.fiak isgq mq;%hd WK oKafvys kgñka .S .hk úoao;a oshKsh flfrys we;s
lr.kakd fma%uh iq¿ mgq fkdfõ' weh flfrys ne÷Kq fma%uh fld;rï o lsjfyd;a ñhñhs lshñka
fkdld fkdî ihfkys je;sr isáhs'
zz,fod;a Ôj;a fjñ fkd,fod;a ñfhñ is;df.k fkd ld fkd î ye|g ke.S ,d jeo fyd;a;d
yZZ
úoao;a oshKsh ÿgq ú.i fma%ufhka uqim;aj fkd,fod;a ñfhñhs lshñka Ôú;h ke;s lr
.ekSug W;aidy lrk fnd<| fmïj;=kaf.a iajNdjh W.a.fiak isgqmq;af.a prs;h ;=<ska O¾ufiak
ysñfhda ishqï Wmydihla" ydiHhla ksrEmKh fldg ;sfí'
tfiau úoao;a oshKsh flf¾ wd,fhka uqim;aj W.a.fik l%shd lrk wdldrh mdGl is;a;=<
wkqlïmdjla o we;sfjhs' úoao;a oshKsh flfrys we;slr .kakd fuu fma%uh ksid W.a.fiak fkdld
fkdî lrk udrdka;sl Wmjdih w;yer oeóug W.a.fiakf.a foudmshka ork m%h;akh iq¿ mgq
fkdfõ' fuu l;d mqj; wik Y%djl yd mdGl is;a ;=< isgq mq;%hd flfrys fukau" wirK foudmshka
flfrys o wkqlïmdjla ksrdhdifhkau ckkh fõ'
tfukau W.a.fiakf.a mshdKka úiska ;u mq;%hd fírd .ekSfï wosgkska isgqmq;af.a hy¿jl=
w; uiqrka oyila úoao;a oshKshf.a mshdg hjkq ,nhs' tu uqo,a wrf.k ;u mq;dg úoao;a oshKsh
mdjd fok f,i W.a.fiakf.a fouõmsfhda úoao;a oshKshf.a mshdf.ka l< b,a,Su l;=jrhd ishqï
Wmydihg ,la lrhs' ;u orejkaf.a wdorh yd újdyh uqo,g yE,a¨ lrk iudch l;=jrhd isgqmq;af.a
mshdKkaf.a pß;h ;=<ska ishqï Wmydihg ,la lrhs'
W.a.fiak isgqmq;%hd ;u is;e.s mrsos úoao;a oshKsh irK mdjd .kS' miqj fkdfnda l,lska
W.a.fiakg odj úoao;a oshKshg mqf;l= ,efnhs' weh orejd k<jkafka isgqmq;%hdg Wmydi lrñks'
zz.e,a rlskjqf.a mq;" nr Wiq,kakjqf.a mq;" l=ul=;a fkd o;a;jqf.a mq;eZhs lsh lshd k<jhs'ZZ

26
fï whqßka úoao;a oshKshf.a uqjg kxjk ,o wyxldr mrjY jpk ydiH rih fukau" Wmydi
rih o biau;= ù fmfka' fujeks joka wik" lshjk Y%djlhd fyda mdGlhd ;=<o W.a.fiak isgq mq;%hd
lfrys wkqlïmdjla fiau Wmydi rih yd ydiHh o ksr;=reju ckkh fjhs'
tfiau W.a.fiak isgqmq;%hd f.dkqkag ;K foñka" ,;a foh tyd fuyd f.k hñka" wm%udK
fufyjr lrñka" ÿla .eyeg úosñka" kskoa d wmydi úosñka .; lrk ksiaidr osúh l;=jrhd mdGlhd
;=< ohdkqlïmdj we;sfjk whqßka ksrEmKh fldg ;sfí'
fï wkqj fuu l;d mqj; ;=< ksrEmKh jQ pß; .;aúg tu pß;j, yeisÍï rgdj ;=<ska Wmydih"
ydiHh fukau wkqlïmdj o ;Sj% jk fia tu pß; W.a.fiak l;d mqj; ;=< úldYkh lr we;s
wdldrh fuu.ska ueKúka úYo fõ'
ioaO¾u r;akdj,sh jQ l,S rid,sma; iïNdjH lD;shls' fuh nK l;d Í;sfhka ,shjqK o wl=re
fkdo;a idudkH ckhdg nK l;d ck l;d iajrEmfhka bosrsm;a fldg ;sfí' ta wkqj ioaO¾u
r;akdj,sfhys W.a.fiak l;d mqj; .;aúg O¾ufiak ysñhkaf.a l;d lSfï iqúfYaIS ;djhka /ila
oelsh yelsh' ta wkqj Wkajykafiaf.a l;d lSfï iqúfYaI;ajh .;aúg tu iqúfYaIS ,laIKhka jkafka
l;d mqj; wdrïNfha oSu tys .eí jQ WmfoaYh m%lg lsÍuhs' ^l;dfõ wruqK idrxYhla f,i bosrsm;a
lr;
fuu l;d jia;=fõ wdrïNfha oS tys .eí jQ uQ,sl O¾fudamfoaYh m%lg lsÍug l;= ysñfhda iu;a
ù ;sfí' th l;=jrhdf.a l;d l,dfõ úfYaI;ajh nj fuysoS mejeish hq;=h'
zz ;jo W.ks;a ksrjoH Ys,amhla uq;a idjoH Ys,amfhka ftyf,!lsl m%fhdackhla uq;a"
mdrf,!lsl m%fhdackhla ke;s kshdj yÕjkakg W.a.fiak kï isgqmq;ayqf.a j; lshuq'ZZ
fuu mdGh ;=<ska Y%djlhdg fyda mdGlhdg osh hq;= w.kd WmfoaYh fyj;a uQ,sl oyï mKsúvh
ir,j ,nd oS ;sfí' fuh O¾ufiak ysñhkaf.a l;d lSfï tla iqúfYaIS ,laIKhls'
óg wu;rj l;d mqj; wjidkfha oS jákd O¾fudamfoaYhka fyda tys m%fhdack fy<s lsÍu o
O¾ufiak ysñhkaf.a l;d lSfï ;j;a iqúfYaIS ,laIKhls' W.a.fiak l;d mqj; wjidkfha oS o
udyeÕs O¾fudamfoaYhka ck yoj;g oefkkfia is;a .kakd whqßka ,nd oS ;sfí' fuu l;d mqjf;ys
wjidkfhys ,nd fok jákdu Tjok jkafka wkqkag ks.re fldg l;d lsÍfuka je<lsh hq;=h hk
Tjokhs'
zzfu is; ;nd" wkqkakg fy<d msßfy<d ÿre úh hq;=ZZ
O¾ufiak ysñhkaf.a l;d lSfï B,Õ iqúfYaIS ldrKdj jkafka O¾ufoaYkd ffY,sh Tiafia l;d
mqj;a úldYkh lsÍuhs'
zz kgk úoao;= mkaishfhla yjqreoafoka i uiska rc.ykqjrg wjqÈka rÊcqrejkag i;shla

uq¿,af,ys fl<s mE fndfyda r;a rka ,efn;s'''ZZ

27
fufia O¾ufoaYkd ffY,shg wkql+,j l;d mqj;g wj;SrK jk O¾ufiak ysñmdfKda ta ta

prs;hkaf.a yevrejlï yd ienE uqyqKq jr lshjkakdf.a;a" wikakdf.a;a is;g ueKúka m%lg jk fia
tlS prs; j¾Kkd j,g ,lafldg ;sfí'
tfiau O¾ufiak ysñhka l;d lSfï oS .eUqre oyï lreKq ,sys,aj f.kyer mdñka l;dj
úldYkh fldg ;sfí' fuh O¾ufiak ysñhkaf.a l;d lSfï ;j;a iqúfYaIS ,laIKhls'
W.a.fiak l;dj ;=<ka Y%oaOdj ;Sj% jk fia Y%jHf.darpr udOHfhka wjia:d ksrEmKh fldg ;sfí'
fuh o O¾ufiak ysñhkaf.a l;d lSfï iqúfYaIS ,laIKhls'
fuu lreKq yereKq úg O¾ufiak ysñhkaf.a l;d lSfï úfYaI;ajhka fndfyduhla W.a.fiak
l;dmqj;ska oelsh yelsh' ta wkqj l;dj idudkH ckhdg wjfndaO lr oSug .eñ jyr fuka u" úh;a
nia jyr o ueKúka fhdodf.k ;sfí'
 .eñ jyr - yqK ovq" ilauka" .S;

 úh;a nia jyr - ydjNdj ,S,d" jdfhdaod;ajdêl
tfiau l;=jrhd wjia:d yd isoaê ksrEmKfha oS ixjdo ñY%s; nia jyrla fhdod f.k ;sfí' th
O¾ufiak ysñhkaf.a l;d lSfï l,dfõ ;j;a iqúfYaIS ,laIKhls' úoao;a ÈhKsh W.a.fiakg wmyi
lrk w;r orejd k<jk wjia:dfjys W.a.fiakhka ta ms<sno wehf.ka úuik wjia:dj ixjdod;aul
wjia:djls'
zzfï yeu ud wrUhd lshuq oeZZ
zztfia h" wks;a ldg lshï o @ f;dmu f;dg weúÈkd lghq;= fyhska f;dm u wrNhd lshñZZ
zzf;dm ksid úoao;a jqjd u|ska kmqre;a weiqj ukdo m,d fhñZZ
zzf;dm .sh uek" yqk uekj' f;dm l=ul=;a fkdokakd ;eke;a;jqkaf.ka ug lï lsï oe @ZZ
O¾ufiak ysñhkaf.a l;d lSfï ó<Õ iqúfYaI;ajh jkafka l;dj jv jvd;a rij;a lsÍug
wjia:dfkdaÑ; Wmud fhdod .ekSuhs' W.a.fiak l;d mqjf;a fndfyda ;ekaj, tjeks Wmud /ila oelsh
yelsh' ta wkqj W.a.fiak Ys,am oelaùug iQodkï jQ úg uyd fikÕ th keröug meñKsfha h' fikÕ
lg o,ajdf.k W.a.fiakf.a kegqï krUoaoS nqÿka jykafia o t;ekg jeä fial' túg ish¨ ckhd
W.a.fiak foi fkdj ta kegqu fld;rï úiau ckl jqjo tu kegqu yer ish¨ ckhka nqÿka jykafia
foi neÆy' th ye.ùug fhÿ Wmudj jQfha zzmeiqKq f.dhï uq,a jqjd fia ZZ hkak Wmudjhs'
tfiau W.a.fiak nK wid ry;aùu yd meúos ùu fukau uy ry;ka flfkl= njg m;aùu
èjks; lf<a o wmQ¾j Wmudjlsk's ta zzieg jia .sh uy f;r flfkl=ka jykafia fuka ZZ hkak
Wmudfjks'

28
tfukau úoao;a ÿj ;u mq;= k<joaoS isgq mq;%hdg lmá lñka nek josk wjia:dj zzwjlmamkfhka
iEÿ yiq rEk w,ajd weos weos fia ÿjkakd fia ZZ hkak wmQre Wmudjlska olajd ;sfí'
óg wu;rj W.a.fiak l;d mqj; .;aúg tu l;d jia;=j mqrdjgu iðù ;d;aúl wjia:d
ksrEmKhkka oelsh yelsh' tu wjia:d ksrEmKhka lsysmhla my; oelafõ'
ta wkqj fuu l;d mqj; ;=< olakg ,efnk kdgl ia;%sh ish yqK oKav u; ish olaI;d m%o¾Ykh
lrk wjia:dj W.a.fiak l;d jia;=fjys olakg ,efnk b;d m%n, wjia:d ksrEmKh ls'
zztla ojila lUfha kgk tll=f.a ÿjla yqKo~q w.l § kgk tlla Ys,am n,fhka Wv wyi
ilaukq;a flfrhs¦ kghs¦ .S;a lshhs'ZZ
tfukau W.a.fiakhkaf.a ìßo ish orejd k<jk wjia:dj o fuys we;s ;j;a wjia:d ksrEmKh
ls'
zz .e,a rlskjqf.a mq;" nr Wiq,kakjqf.a mq;" l=ul=;a fkd o;a;jqf.a mq;eZhs lsh lshd k<jhs'
W.a.fiakhka b;d wêIaGdk YS,Sj uhs, kqjka flfrka ish¨ Ys,am Ydia;% bf.k f.k ck;dj
bÈßfha WK ovq by< ke.S úl=uka mdkd wjia:dj fuu W.a.fiak l;d mqjf;ys we;s ;j;a wjia:d
ksrEmKh ls'
W.a.fiak l;dj wjidkfhys w;=re l;djla oelafjhs' thska lshfjkafka W.a.fiakhka ry;a
ùug bjy,a jQ idOlh hs' ta wkqj liqma nqÿkaf.a rka od.en boslsÍug hk w;r;=r ry;ka jykafia
kulg oka ms<s.ekaùfï l=i,fhka ry;aj we;' W.a.fiakhka ry;ka jikafiag fuu odkh
ms<s.ekafjk wjia:dj o b;d is;a .kakd wjia:d ksrEmKh ls'
fï wdoS jYfhka n,k l< W.a.fiak l;d mqj; ;=< b;d is;a .kakd iÔù ;d;aúl wjia:d
ksrEmKhka /ilska iukaú; jk nj fuu.ska .uHudk fõ'
O¾ufiak ysñhkaf.a NdId ffY,sh .;aúg Wkajykafia l;d ks¾udKh lrkafka idudkH ckhd
wruqKq lrf.khs' tu ksid idudkH ck;djg f;areï .;yels ir, nia jyrla fhdod f.k ;sfí' ta
wkqj fuu l:d mqjf;ys o ;;ald,Sk iudcfha idudkH ckhd w;r jHjydrfha mj;sk ir, nia
jyrla fhdod f.k ;sfí'
zzu ÿj úl=Kkak ke;' rka yer f.k fkdfoñ' wmg;a rlaIdj kï W!u fõo @ fkd,fod;a
ñfhkakñ" ñh m%fhdackj;a lsïo @ wm her fjku ÿj mjd foñhsZ
;jo md,s il= ñY% joka Ndú;d fldg ;sfí' tkï iX.%yfha jfhda jdOd;aúl" ihx isoaO
ialkaOhka" ukqIH" n%dyauK" úfYaIhg" ksIam%fhdackhg" úN+; ' hk wdÈh fõ' tfukau fuu l:dfõ
rih ;Sj% lsÍfï wfmalaIdfjka wkqm%did;aul fhÿï Ndú;d fldg ;sfí'
zzlsh lshdZZ
zzweÈ we§ZZ

29
zzta foh fï fohZZ

zziS ieß,d iS" ieß mshdZZ
zzydj Ndj ,S,dZZ
l;dj ,sùfï§ l;= ysñfhda úhrK ms<snoj ie,ls,su;a ù ;sfí' Wla; wdLHd;h úhrK Í;shg
wkql+,j .e,mq jels j, nyq,j nyq jpk Wla;hka iys; jels o l;d mqjf;ys bÈßm;a fldg ;sfí'
 ta wid iqjdiQ oyila fok ksjka ols;s'

 W! fkd .súisu;a uh
 nqÿyq;a nK jodrk fiala
 W.a.fiak isgq mq;a yqo ''' kexf.da h
 fï folg u ksiai fldf<da u ;=uQ uh
tfiau W.a.fiak l;d jia;=j bÈßm;a fldg ;sfnkafka ixjdod;aul ffY,hlska hq;=j h'
Y%djlhdf.a taldldß nj fjkia lsÍfï wfmalaIdfjka O¾ufiak ysñfhda tys oS ixjdod;aul ni fhdod
f.k ;sfí' W.a.fiakhka ry;aj yqK oKafvka neiai úg ieg ßhkla jq WK oKafvka neiSug ìh
jqfha keoaoehs uq.,ka f;reka úuik wjia:dj ixjdod;aul NdIdj fhdod f.k ;sfnk wjia:djls'
zzweje;aks ieg ßhka Wi yqKq oKafvka niakd .ufka nhla fkdùo @ZZ
zzwmg nfhla ke;ZZ

úoao;a ÈhKsh W.a.fiakg wmyi lrk w;r orejd k<jk wjia:dfjys W.a.fiakhka ta
ms<sno wehf.ka úuik wjia:dj ixjdod;aul wjia:djls'
zzfï yeu ud wrUhd lshuq oeZZ

zztfiah wks;a ldg lshïo f;dmu fldg lshïo f;dmu f;dg weúÈkd lghq;= fyhska f;dmu
wrUhd lshñZZ'
zzf;dm ksid úoao;a jqjd uÈka kmqre ;a weiqj ukdo m,d fhñZZ
zzf;dm .sh uek yqk uekj' f;dm l=ul=;a fkdokakd ;eke;a;jqkaf.ka ug lï lsïZZ
O¾ufiak ysñmdfKda ioaO¾ur;akdj,sfha NdId Ndú;fha § Wmud fhdod f.k we;s nj
W.a.fiak l;d mqjf;ka ikd: fõ'
zzyiq rEk w,ajd weos weos fia ÿjkakd fia ZZ
zzmeiqKq f.dhï uq,a jqjd fia ZZ
zzieg jia .sh uy f;r flfkl=ka jykafia fuka ZZ

30
l;=jrhd ;u ks¾udKh rij;a lsÍug fhdod .;a ;j;a rpkd Wml%uhla jkafka m%Yakd¾:
fhÿï Ndú;hhs' tan j l;d mqjf;ys fndfyda ;ekaj, olajkq ,efí'
zzry;a jkakg ksisj l< mskqka ljf¾o@" fï yeu ud wrUhd lshuq o @" wmg;a rlaIdj kï W! u fõo
@ fkd ,fod;a ñfhka kï ñh m%fhdack lsïo @" weje;aks ieg ßhka yqK oKafvka niakd .ufka
Nfhla fkdùoe @ZZ
fuu l;d mqjf;a fndfyda ;ekaj, z,dZ ksmd;h nyq, jYfhka Ndú;d lr we;s nj oel .;
yels fõ'
 .e,a r|jd ,d
 wyig kÕS ,d
 isieß ,d
 ol=K; Èla fldg ,d
 lshk kshdj oek ,d
 zYs,am olajñZ lshd ,d
 ug lï lsïoehs lshd ,d
 NslaIqkg
a ms<s.kajd ,d
 uyf;reka jykafia nKjd ,d
 isÕd jvk fõ,dj i,ld ,d
tu z,dZ ksmd; Ndú;hg wu;rj O¾ufiak ysñhkag reÑ f,i fhÿ flá jels iy È.= jels o
l;d mqjf;ys fhdod ;sfí'
flá jels
zzkghs" .S;a lshhsZZ

zzisgqmq;a f;fï Ys,am olajó lshd ,d yqKovq w. isáùZZ
zzTyqf.a keàï olakd ksid fndfyda fokd /iafj;sZZ
zzuu t;eoS .d:djla lshñZZ ta wid iqjdiQ oyila ksjka ols;sZZ
È.= jels Ndú;h

zzúoaj;dfKda o" isgq mq;%hdKka okakd úoao;a Ys,amhla ke;;a'''''' rg uq¿,af,a fl<s
,M mE weúÈ;sZZ
zztojia nqÿyq;a w¨hï fõf,a f,dj n,k fiala yqK ovq w.g kef.kakdg''''ZZ
tfuka O¾ufiak ysñhka ,shq W.a.fiak l;d jia;=fjys O¾fudam
a foaYhka /ila Wkajykafia
wmg ,ndfohs' tajd my; whqßka oelaúh yelsh'

31
 tf,djg;a fuf,djg;a jeo.;a jk hym;a wOHdmkh ,eìh hq;= nj

 .e<fmk újdyhla lr .; hq;= nj
 ud yg fï foa we;ehs udkakdêl fkdúh hq;= nj
 W;aidyjka; nj wm i;= úh hq;= nj
W.a.fiak l;d jia;=fõ;a" l=if,ys wdksixY fmkajd § tfiau fuu l;d mqj;ska tÈfkod ðú;h
fuf,dj jYfhkq;a mrf,dj jYfhkq;a id¾:l lr .ekSu ioyd ,nd fok O¾u WmfoaYhla jkafka
ksjerÈ ud¾f.damfoaYhhs' O¾ufiak ysñhka úiska úrÑ; ioaO¾ur;akdj,sfhys tk W.a.fiak l;d
jia;=j fndfyda WmfoaYkhka rdYshla ,nd fok ud ye.s nK l;djls' fuys tk WmfoaYhka nqoaOld,Sk
iudchg;a" j¾;udk iudhg;a bjy,a lr .; yels nj ioyka l, yelsh' fï l;d ;=<ska fyj;a
nK l;d ;=<ska wfma udkisl ;Dma;sh ,nd .; yels w;r W.a.fiak l;d jia;=j fld;rï ud ye.s
WmfoaYd;aul l;d mqj;lao hkak by; lreKq ;=<ska ikd: lr .; yelsh'
33
සාර පලය අඹ දඹ රඹ ද වල් පිට

මීර ජලය ඇළ දදාළ ක÷ පිටින් බට
නෑර දලාලය වඩවන දුටු දනන් හට
කෑර ගලය වැජදඹයි දේ දලසින් සිට
mo ms<sfj< :-
වල්පිට (වනාන්තරදයහි) අඹ දඹ රඹ (අඹ,ජේු දකදසල් වැනි) සාර පලය (සාරවත් පලතුරු
ය) ක÷ පිටින් බට (ක÷ මතින් ගලා බසින) ඇළ දදාළ මීර ජලය (ඇළ දදාළවල මිහිරි ජලය ඇති) දුටු
දනන්හට (දකින ජනයා හට) නෑර දලාලය වඩවන (දබාදහෝ දසයින් අසාව වැදඩන) කෑර ගලය දේ
දලසින් සිට (කෑරගලය දමදසේ) වැජදඹයි (බබළයි)
f;areu:- වනාන්තරදයහි අඹ,ජේු දකදසල් වැනි ගසේවල සාරවත් පලතුරු ය. ක÷ මතින් ගලා බසින
ඇළ දදාළවල මිහිරි ජලය ඇති, (ඒවා) දකින ජනයා හට, දබාදහෝ දසයින් අසාව වැදඩන කෑරගලය
දමදසේ බබළයි.
l=<ska l=<u isys,Z U jefyk l`ÿreh
fod<ska fod<u l,a h,a lrk l=Ur
q eh
m<ska m<u ;,a fmd,a f. j;= ueÿreh
;<ska ;<u mq,a mshquqZ mq, mf`vreh

32
mo ms<sfj< :- l=<ska l=<u (ක÷ මුදුනක්, ක÷ මුදුනක් පාසාම) isys,Z U jefyk l`ÿreh (සීතල ජලය
ගලා බසේනා දියපාරවල්ය) fod<ska fod<u (දදාළක් දදාළක් ළÕ ම) l,a h,a lrk l=Ur
q eh (යල හා
මහ දදකන්නයට කරන කුඹුරුය) m<ska m<u (තැන තැන) ;,a fmd,a f. j;= ueÿreh (තල් ගසේ ද
දපාල් ගසේ ද ඇති දගවතු හා විශාල මන්දිර ය) ;<ska ;<u (විලක් විලක් පාසාම) mq,a mshquqZ mq, (පිපුණු
දනළුේ මාදනල්) mf`vreh (සුදු දනළුේ ය)
f;areu:- ක÷ මුදුනක්, ක÷ මුදුනක් පාසාම සීතල ජලය ගලා බසේනා දියපාරවල්ය. දදාළක් දදාළක් ළÕ ම යල
හා මහ දදකන්නයට කරන කුඹුරුය. තැන තැන තල් ගසේ ද දපාල් ගසේ ද ඇති දගවතු හා විශාල මන්දිර ය. විලක්
විලක් පාසාම, පිපුණු දනළුේ මාදනල් හා සුදු දනළුේ ය.
mefihs ksnò iqjòe,a fl;a j;a wjg

wefihs <ud jiqmeáhka y`v ÿrg
Èfihs fjfyr tys iqr úukla f,ig
rfihs wud riuh ta mshi ÿg
f;areu:- අවට කෙත්වතුවල නිතරම සුවදැල් නැමති වී පැකෙයි. කුඩා පසු පැටවුන්කේ හඩ දුරට ඇකෙයි.
එම ගකමහි (ෙෑරගල) විහාරය දිවය විමානය් කෙ කපකනයි. එම කපකදෙ දුු ෙල අමතතමය රෙය් ිතතට
දැකනයි.
ksnò meiS m, ,U fok ñysrZUh

iqjò úyso isá ú,sl=ka leka rUh
fkduo ;ekska ;ek j¨ nr jkrUh
tueo fjfyr È,s ÿr ,k iir nh
f;areu:- නිතර ම පැසී දගඩි එල්දලන මිහිරි අඹ ය. සුව| විහිදදන්නා වූ ඉදුණු දකදසල් කැන් ය. තැන්
තැන් වල දබාදහෝ වලුවලින් බර වූ කැලෑ දකදසල් ය. එම ගම මැද සංසාර භය නැති කරන විහාරය
බබළයි.
ñyZ Uuqj uv, fuka Èf,k yeu úg
ÿ,n biqre msß ieÈ ta fjfyr isg
lsrU fmdl=re ó ri ,en fndk f,ig
krU ñ;=r ;f. fk; is; i;=gq fldg

33
f;areu:- මිත්‍රය, සෑම විට ම මී කාන්තාවද මුුණ දමන් බබළන දු්ලභ වූ සේපත්තිදයන් පිරුණු
සැරසුණු එම විහාරදේ සිට කිරි දියර හා මල් පැණි රස ලබා දගන දබාන්නාක් දමන් ඔබද දනත් සිත්
සතුටු දකාට නරඹන්න.
Èuq;a fjfyr jg úis;=re u,a j;=h
tys;a iqjò u,a ks;s fjhs ñKs uq;=h
uy;a ;=re ñhqre m, f.k keñ w;=h
/.;a fijk fkdyeru isá fmd,a j;=h
f;areu:- බබළන දවදහර වට අවට විචිත්‍ර මල්වතු ඇත. නිතර ම එහි සුව| මල් පිදපයි. මධුර වූ රසය
ඇති පල සෑදුණු අතු නැමැණු මහා ගසේ ය. එදසේ ම නිතරම දසව ලබා දදන දපාල් වතු ද සහිත ය.
fkdfhla ;ek u msms u,a msreKq fmdl=Kqh
f.hla lk u ieoefyka fojk ol=Kqh
iqola f,ig ;sfnhs u`t ux yer l=Kqh
ishla wh flfr;s je| mqo meol=Kqh
f;areu:- දනාදයක් තැන්වල පිපුණු මල්වලින් පිරුණු දපාකුණු ය. දගයක් පාසා ම, ශ්‍රද්ධාාදවන් දදන්නා
වු දානය ය. මුදුල් හා මා්ගවල කුණු ඉවත්කර සුදු පාටින් තිදබයි. සිය ග න් ජනයා වැ| පුදා ගනිමින්
ප්‍රදක්ෂිණ ා කරති.
kqÿre je isys,eZ ,S h .`.=,eZ ,Sh
jg ieÈ u,a je ,S h iqÿ je,Sh
msms jk isá u ,S h jk u,Sh
;=gq jk is;s ú,S h mq,a ú,Sh
f;areu:- ආසන්නදේ ම සීතල දිය ඇළිය. හාත්පස මල් සෑදුණු මල් වැල් හා සුදු වැලි තලා ය. පිපුණු පරිදිම
පවතින මල් ඇති වන මල් ය. සතුටු උපදන සිතුවිලි ඇති කරන පිපුණු මල් ඇති විල් ය.
mjkZ o msms ;= f¾ h ksr ;=f¾ h

l=iquka fm;s ;=f¾ h u`t ;=f¾ h
wjg iqmsms is f¾ h ì`.= if¾h
is; tfjfyr fl f¾ h f,dn flf¾h

34
f;areu:- සුළÕ ඇවිත් නිතර ම මල් පිපුණු ගසේවල මල් දපති මළුදයහි අතුරයි. අවට මනාව පිපුණු විල්වල
මී මැසි රාවය ඇදසයි. ඒ විහාරය දුටු අයද සිත විහාරය දකදරහි අශාව ඇති කරයි.
ÿgq i; is;g ;=gq jk f,ig ks;sfhks

i;rZ; tlg iu lr fnr weila fuks
meyem; iqo fkdy< je,s w;=< u`t ;eks
ñysl; i|kZf,õ ÿka Wr u`v, jeks
f;areu:- දකින ජනයාද සිතට සේීර දලසම සන්දතෝෂ උපදවන දලස, සතර පැත්දතන් ම එකම අයුරින්
දබර ඇසක් දමන් සමතලා කර, ප්‍රභාවත් සුදුපාට වැලි අතුරා ඇති විහාර මිදුල මී කාන්තාවද ස÷න්
අදල්ප කළ උර ප්‍රදද්ධශය වැනිය.
r yxi ikafoaYh ye¢skaùu'

fldaÜfÜ wjêfhys ,shjqKq ikafoaY ldjH w;r b;d úYsIaG ikafoaY ldjHla f,i
ie,flk yxi ikafoaYh l%s'j' 1415 § ùod.u ffu;%s ud ysñhka úiska rpkd lrk ,oaols' fuh
rpkd lsÍfï ksñ;a; f,i ie,flkafka iuka" úNSIK" Wmq,ajka yd l| l=ureka hk foújrekag
msß;a wikakg i,iajd msx muqKqjd ta foújreka i;=gq lrjd oyia jila ksÿlska rdcH;ajh
orkakg yels jk wkaoug yhjk mrdl%undyq rcq wdrlaId lr fok fuka wr foújrekag
wdhpkd lrk fia lEr., moaudj;S msßfjkam;s jkr;k ysñhkag okajk woyiska fuh rpkd
fldg we;'
yxi ikafoaY ¥;hdf.a .uka u`. jkafka fldaÜfÜ isg lEr., moaudj;S msßfjka
úydrhghs' yxi ikafoaYfha wka;¾.; jk moH ixLHdj 200 ls' fuu yxi ikafoaYh rpkd
l< ùod.u ffu;%s ysñhka úiska rpkd lrk ,o fjk;a lD;s lSmhla .;a úg"
 nqÿ.=K w,xldrh
 f,daajev i`.rdj
 lõ ,l=Kq ñKsu,

35
 t`t w;a;kq .¨ jxYh

 oyï .eg ud,dj
wd§ jYfhka oelaúh yel'
yxi ikafoaYh ;=< mßir j¾Kkdjla oelsh yels w;r ta wkqj lEr., mßir jekqu
wjHdc tlls' fuys i|yka jk wdldrhg lEr., m%foaYh b;d ukrï jQ m%foaYhla nj i|yka
lrkq ,nhs'
lEr.,h jecfUhs fï f,iska isg úpdrh yd úuiqu
l%s' j' 1415 § muK rpkd fldg we;s yxi ikafoaYh fldaÜfÜ hq.fha jev úiQ lsúfol=
jk ùod.u ffu;%S ysñhka úiska rpkd lrk ,o b;d úYsIaG ikafoaY ldjHls' fuu lD;sh
rpkd lrkafka lEr., moaudj;S msßfjfkys jkr;k ysñhka fj; hjkakla f,isks' fuu
ikafoaYh fyj;a mKsúvh /f.k hkafka yxifhls' yxihd b;d mdßY=oaO mlaIsfhls' Tyqg
lsß yd Èh fjka lr .; yels nj mejfia' lEr., .u f,!lsl yd f,daflda;a;r iïm;a j,ska
wdvH jQ .ula f,i j¾Kkdjg n÷ka fldg ;sfí' ¥Is; mßirfhka f;dr iajNdoyfï odhdohla
n÷ jQ lEr., .ï mshi fi!kao¾hh leá fldg yxi l;=jrhd wm bÈßfha olajkafka
fuf,iskah'
id r m,h wU oU rU o j,a msg
ó r c,h we< fod< l`ÿ msáka ng
kE r f,d,h jvjk ÿgq okka yg
lE r .,h jecfUhs fï f,iska isg
lEr.,h wdikak jkh wU" cïnq" flfi,a wd§ m,;=frka idrj;a jQ nj;a" fïjd olsk
wh ;=, wdYdj okjñka lEr., .u fyd`Èka mj;sk nj;a fuhska .uHudk lrhs'

36
fuu moHh ks¾udKhka i|yd fhdod f.k we;af;a ud;%d 17 ne.ska tk iuqø f.daI úß;hs'
tfy;a we;eï ;ekays úß; udre fldg .ksñka moHh mka;s ks¾udKh fldg ;sfnkq oelsh
yel'
;=gq jk is;s ú ,S h mq,a ú,Sh
tfukau iemiïm;a j,ska wdVH jq bmerKs .ul f;dr;=re ùod.u ysñmdfKda fuu lú
mka;h
s ;=<ska b;d pu;aldr f,iska j¾Kkd fldg ;sfí' ta wkqj lEr., .ïmshi b;d
pu;aldr ckl" iemiïm;aj,ska wdVH jQ bmerKs .ula f,i l;= ysñfhda fmkajd oS ;sfí'
lEr., .ïmshfiys ;eka ;eka j, jk f.duq j,ska w,xlD;' tu jkdka;r j, msÍ

ඉතිරී තිදබන්දන් අඹ, ජේු,දකදසල් ආදී පලතුරු පිරුණු ගසේ වලිනි. ඒ අවට ක÷ මතින් ගලා හැදලන
මිහිරි ජලය පිරුණු ඇළ දදාළ ගම සිසාරා ගලා යයි. දමවැනි සුන්දර පරිසරයක් දුටු දුටුවන්ද සිත්හි
සිතුවමක් මවන්නට කතුවරය පෑ චාතු්යය ප්‍රශසේයය. දමම අතිසුන්දර චමත්කාර දසුන නිසා කෑරගල
ගේපියස බැබදලන බව කවි හිමිදයෝ දපන්වා දදයි.
ො ර පලය අඹ දඹ රඹ ද වල් පිට

මී ර ජලය ඇළ කදාළ ෙ÷ පිටින් බට
නෑ ර කලාලය වඩවන දුු දනන් හට
ෙෑ ර ගලය වැජකඹයි කේ කලිතන් ිතට
දේ අනුව කෑරගල ගේපියස ජල සේපතින් ආඪ්‍ය බවත්, රසවත් පලතුරු වලින් පරිූර්
බවත්, ඉසුරුමත් බවත් කවියා දපන්වා දදයි. දමහි සිටින ගේ වැසියන්ද දිනපතා ආහාරයට අඹ, දඹ,
දකදසල් වැනි දපෝෂයදාී ආහාර තිදබන අතර කදු වළල්ලකින් වට වූ කෑරලග ගම සිසාරා ගමන් කරන
ඇළ දදාළ වලින් දපෝෂිණත ජලදයන් ලැදබන සිසිල ද අප්‍රමා ය. එදමන්ම සුවදායකය. දේ අනුව කෑරගල
ගේපියස ජල සේපතින් ආඪ්‍ය වු අතර දමම ජල සේපත නිසා කෑරගල ගේපියස සේපතින් ද ආඪ්‍ය ී
තිදබනු දැකිය හැකිය.

37
l=<ska l=<u isys,Z U jefyk l`ÿreh
fod<ska fod<u l,a h,a lrk l=Uqreh

m<ska m<u ;,a fmd,a f. j;= ue`ÿreh
;<ska ;<u mq,a mshquqZ mq, mf`vreh
ඉහත ස|හන් කළ පදය තුළින් කෑරගල ගේපියදසහි සමධිමමත් භාවය යයානුූපීවව ප්‍රතිනි්මානය
දකාට තිදේ. කදු මුදුනක් කදු මුදුනක් පාසාම සීතල ජලය ගලා හැදලන දිය දහරාවන්දගන් යුක්තය.
දදාළක් දදාළක් පාසාම කුඹුරුවල යල, මහ දදකන්නයම ගේ වැසියන් විසින් කුඹුරු අසේවද්ධදනු ලබයි.
ගදමහි තැන් තැන්වල තල් ගසේ හා දපාල් ගසේ වලින් සැදුේලත් දගවතුය. දමම දගවතුවල සුවිසල් මැදුරු
ඇත. එහි විලක් විලක් පාසාම දනළුේ, මාදනල් හා සුදු
දනළුේ වලින් යුක්තය. දමදලස සේවභාදවෝක්ති අලංකාරය කැටි කරමින් දමම අතිසුන්දර
ගේමානදයහි යයා සේවූපපය සහධද සිත් සේප්ශ කිරීමට කතු හිමිදයෝ සමත් ී තිදේ. දේ අනුව අතීතදේ
ඉපැරණි ගමක සිරියාව, හැදියාව, ච්යාව දගානු කරමින් ගේ වැසියන්ද ප්‍රාානතම ජීවදනෝපාය
දගාවිතැන බව පසක් කරමින් සැප සේපතින් පරිූර් වූ ඉපැරණි ගමක දතාරතුරු නිූපප ය දකාට
ඇත්දත් අූර්ව අකාරදයනි. එදමන්ම දනළුේ, මාදනල්, සුදු මාදනල් වලින් පරිූර් වූ විල් වලින්
බබළන්නාවූ ආශේවාදනී වූ සුවදවත් දැකුේකලු, සිත්කලු පරිසරයක් මවා පා ඇත්දත් ඉපැරණි ගමක
යයා්යය ගමයමාන වන අයුරිනි.
එදසේම තවත් දබාදහෝ අවසේයාවල ඉපැරණි සුන්දර ගමක අසිරිය සරල සුගම බසකින් සිත්තේ කර ඇති
ආකාරය පහත පදයදයන් ්වනිත දවයි.
කෑරගල ගේපියදසහි කුඹුරුවල සුවදැල් ී පැදසයි. එදසේම කුඩා වසුපැටියන්ද හඩ දුරට

ඇදසයි. ඒ ගදමහි විහාරය දිවය විමානයක් දසේ දපදනයි. එම ප්‍රදද්ධශය දුටු විට අමධත රසයක් දැදනන දසේ
ඉපැරණි සුන්දර ගමක මනසේකාන්ත ද්ශනයක් ීදාගම මාහිමිදයෝ මවා පා ඇති ආකාරය ප්‍රශංසනීය ය.
සිත්ගන්නා සුළුය.
තවද ඉපැරණි ගමක ගේවැසියා බතින්, කිදරන් ආඪ්‍යව සේවයංදපෝෂිණත පාරාදීසයක් බ÷ සරල දිවි
දපවතක් ගත කරන ගැමියාට ආගමික සිසිලස ලබාදදන අායාත්මික සංදක්තය ගම මැද දිදුලන කෑරගල
විහාරයයි. කවියා දමම විහාරය සුරවිමනක් දලසින් මවා දපන්වයි. දුටු දුටුවන්ද සිත් සතන් සතුටු කරන,
සිත් සතන් සනසන, ශ්‍රද්ධාා භක්තිය තී්‍රකරන කෑරගල විහාරය එම ගදමහි ඇති අති ූරජනීය වූ සේයානයයි.
දේ අනුව ගැමි ජනතාවද ජීවන දතාරතුරුත්, කෑරගල විහාරය දක්න්ීය කරදගන දගාඩ නැගුණු
සදාචාරාත්මක දිවිපැවැමත්, ඉසුරුබර ගමක ආඪ්‍ය බවත් ඉතා මැනවින් ප්‍රතිනි්මා ය කිරීමට ීදාගම
හිමිපාද ෝ සමත් ී තිදේ.

38
කෑරගල වැනුම තුළ කතුවරයා පරිසර ව් නාව ඉතා මැනවින් ව් නා දකාට තිදේ. එහි
අන්ත්ගත පරිසර ව් නා අවයාජ දලසත්, විචිත්‍ර දලසත්, චිත්තාක්ෂීයය දලසත් ප්‍රතිනි්මා ය දකාට
ඇත්දත් ඉතා අූර්ව දලසිනි. කෑරගල ගේපියස පිළිබද ව් නය තරේ සේවභාදවාක්තිය කැටි කරගත්
ව් නයක් දවනත් කිසිදු සංදද්ධශයක දහෝ දැකීමට දනාලැදබන බව විචාරක මතයයි. කෑරගල ගදමහි
සමධද්ධිමමත් භාවයත්, එම ගදමහි දැකුේ කලු, සිත් කලු, දනත් කලු, මනසේකාන්ත පරිසරයක් මැ වින්
ව් නා කිරීමට ීදාගම හිමිපාද ෝ සමත් ී තිදේ.
tueo fjfyr È,s ÿr ,k iirnh
කෑරගල ගේපියදසහි මාය ගතව පිහිටා තිදබන විහාර පරිසරදයහි හාත්පස පරිසරය මනහර දලස
චිත්‍ර ය කර ඇති ආකාරය ඉහත පදයදයන් විදයාමාන ද . කෑරගල විහාරය අවට පරිසරය විචිත්‍ර දලස
ව් නාවට ලක් කර ඇති ආකාරය නි්මා ශීලිත්වදයන් යුක්ත ද . එදමන් ම ප්‍රශංසනීය ද . ඒ අනුව
කෑරගල විහාරය අවට පරිසරය තුළ නිතරම පාදහේ පැසු ා වූ දගඩි එල්දලන මිහිරි රස ඇති අඹ දගඩි
වලින් සමන්විතය. සුවද හමන්නා වූ ඉදුණු දකදසල් කැන් වලින් සමන්වි ද .
තැන් තැන් වල වලු බරවූ දකදසල් කැන් වලින් ද සමලංකධතය. එම කෑරගල ගේපියස තුළ ගේ
මායදයහි ගේවැසියන්ද සසර බය දුරලන අති උතුේ විහාරය බබළන බව කතු හිමිදයෝ අවයාජ දලසින්
ශාන්ත රසය කුලු ගැන්දවන පරිදි ව් නා දකාට ඇති අයුරු ප්‍රසාදජනකය.
තවද මල් වලින් හා පලතුරු වලින් සමන්විත කෑරගල විහාරය අවට ඇති මනනන්දනීය වූ සිත් කලු
පරිසරය දකින අයද සතුට වඩ වඩාත් ඔප්නංවයි. නිරතුරුවම බබළන්නා වූ විහාරය අවට විචිත්‍ර වූ මල්
වතුවලින් සමන්විත ය. නිතරම එහි සුවද මල් පිදපයි. සුවිශාල වූ ගසේවල මිහිර රැදු දගඩි සෑදී අතු නැමී
ඇත. එදසේම නිතරම දසවන ලබාදදන දපාල් වතුවලින් සමන්විතය. දේ අනුව කෑරගල විහාරය අවට
ප්‍රදද්ධශය සුන්දරත්වදේ දතෝතැන්නක් දලස ඉතා තාත්වික අයුරින් අවයාජ දලස සිතුවේ කර ඇති අයුරු
පහත පදයදයන් ගමයමාන ද .
Èuq;a fjfyr jg úis;=re u,a j;=h
tys;a iqjò u,a ks;s fjhs ñKs uq;=h
uy;a ;=re ñhqre m, f.k keñ w;=h
/.;a fijK fkd yeru isá fmd,a j;=h
තවද කෑරගල ව් නාව තුළ විචිත්‍ර වූ පාරිසරික අසිරිය මවා පාන ව් නාවක් දැකිය හැකිය.
එදසේ පාරිසරික අසිරිය මවා පාන අකාරය පහත පදයදයන් විදයමාන ද .

39

දේ අනුව කෑරගල විහාරසේයානය අසල ඇති සිසිල ලබා දදන දිය ඇලි වලින් සමන්විත වන
බවත්, ඒ අවට මල් වැල් හා සුදු වැලි තළා ඇති බවත්, පිපුණු සේවභාවදයන්ම, වන මල් ඇති බවත්, දකායි
කාදගත් සිතට සතුට ළගාදවන පිපු ා වූ මල් වලින් සමන්විත විල් ඇති බවත් කතුහිමිදයෝ චමත්කාර
දලස ව් නා කරති. දමදලස විහාරය අවට පරිසරදයහි චමත්කාරය ජන හදවත් වලට ජනනය කිරීමට
කතු හිමිදයෝ සමත් ී තිදේ. දේ අනුව කෑරගල වැනුම පරිසර ව් නය ඉතා සිත් කලු දලසත්, සහධද
මනස ළÕන්නා අයුරිනුත් ව් නා දකාට තිදබනු දැකිය හැකිය.
කෑරගල වැනුම තුළ ෙෑරගල ගේපියදසහි අසිරිය අවයාජ දලසත්, සේවභාදවෝක්තිදයන් යුතුවත්
ව් නා දකාට තිදේ. එම ගේපියදසහි අසිරිය සහධද සිදතහි චිත්තාක්ෂණිය දලසත්, සුන්දර දලසත්
ව් නා කිරීමට හංස කතුවරයා සමත් ී තිදේ.
සේවභාවික පරිසරදයහි අති රමීයය වූ ප්‍රදද්ධශයක පිහිටි කෑරගල ගේපියස කදු වළල්ලකින් වට
වූ මනසේකාන්ත ගේපියසකි. සිත් පිනා යන කදු වලින් වැදටන ජල දාරාවන්දගන් ද යුක්ත, අවට ඇළ
දදාළ වලින් ද, අවට වන දගාමුදවන් ද ලැදබන සිසිලස නිසාම, එහි දවදසන ජනතාවට ශාරීරික
දමන්ම මානසික සුවය දගන දදයි. දමම රමීයය වූ කෑරගල වනදපදතහි අඹ, ජේු, දකදසල් වැනි
ගසේවල සාරවත් දලස පලතුරු ඇති බවත්, ක÷ මතින් ගලා බසින ඇළ දදාළවල මිහිරි ජලය ඇති
බවත්, කතුහිමිදයෝ ප්‍රකාශ කරති. දමය දකින ජනයා හට නිරතුරුවම ආශාව, ඇල්ම වැඩි දවයි. දේ
නිසාම කෑරගල බබළන බව පහත පදයදයන් විදයාමාන ද .
දේ අනුව කෑරගල ගේපියස අතිශයින් බබළන ආකාරයත්, එදසේ බබළන කෑරගල ගේපියස සිත්කලු,
දනත්කලු හා දැකුේ කලු ජනකාන්ත පරිසරයක් දසේ දසාබා දහදේ අසිරියද මවා පාමින් තාත්විත අයුරින්
ද එම ගේපියස ව් නා දකාට ඇති අයුරු අති විශිෂේඨ ද .
තවද කෑරගල වැනුම තුළින්, එම ගේපියදසහි සැබෑ අසිරිය මූ්තිමත් වන අවසේයා
දැකිය හැකිය. ඒ අනුව පහත පදය තුළින් එම ගේපියදසහි අසිරිය දබාදහෝ දසේ ගමයමාන ද .
l=<ska l=<u isys,Z U jefyk l`ÿre h

q e h
m<ska m<u ;,a fmd,a f. j;= ue`ÿre h
;<ska ;<u mq,a mshquqZ mq, mf`vre h

40
දේ අනුව කෑරගල ගේපියදසහි සැබෑ අසිරිය ප්‍රතිමූ්තිමත් කර, කතුහිමිදයෝ එහි සැබෑ අසිරිය
දමදසේ පවසයි. එහි පිහිටා තිදබන කදු මුදුනක් කදු මුදුනක් පාසාම සීතල ජලය ගලා බසින දියපාරවල්
හා දදාළක් දදාළක් ළÕම, යල හා මහ දදකන්නයට කරන කුඹුරු ඇති බවත් ප්‍රකාශ කරනු ලබයි. එදසේම
තැන තැන තල් හා දපාල් ගසේ වලින් සමන්විත වූ දගවතු හා විශාල මන්දිර ඇති බවත්, එහි ඇති සෑම විලක්
විලක් පාසාම පිපුණු දනළුේ මාදනල් හා සුදු දනළුේ ඇති බවත් ප්‍රකාශ කරනු ලබයි. දේ අනුව කෑරගල
ගේපියස මනසේකාන්ත, අතිසුන්දර දසාබාවික දපදදසක් දලස සහධද මනදසේ ද්ශනය කිරීමට
කතුහිමිදයෝ පෑ චතුරතාව අති විශිෂේඨ ද .
එදමන්ම හංසයාද දනත ගැදටන කෑරගල අසිරිමත් පරිසරය කතුහිමිදයෝ මවා පා තිදබන්දන්
චිත්තාක්ෂීයය දලසිනි. එම ගේපියස තුළ ජීවත්දවන ගැමි ජනයා කධෂිණකා්මික දිවි දපවතකට හැඩ ගැසී
ඇති අතර, බැලු බැලු අතින් දිසේදවන දකත්වතුවලින් හා කුඩා වසු පැටියන්ද හඩින් හාත්පස පරිසරය
රැ පිළිරැ දදන්දන් ය. එම ගදමහි (කෑරගල) ඇති විහාරය ගැමියාට අායාත්මික සහනය හා සුවය
ලබාදදයි. ගම මැද පිහිටි කෑරගල විහාරය දිවය විමානයක් දසේ දිසේදවයි. එම ගේ දපදදස දනත ගැදටන
ඕනෑම අදයකුට අමධතමය රසයක් දැදනනු නියතය.

දේ ආකාරදයන් බලන විට කෑරගල ගේපියදසහි අසිරිය සැබෑ අයුරින්, අවයාජ අයුරිනුත්, මනසේකාන්ත
අයුරිනුත් සහධද දනතට සන්ත්ප ය කිරීමට කතුහිමිදයෝ සමත් ී තිදබනු දැකිය හැකි ය.
හංස කතුවරයා විසින් අතිරමීයය දලස ව් නාවට ලක්කළ කෑරගල ගේපියස දකායිකාද ත්
දනත් සිත් නිරාසදයන් ම ඇදී යන්දන් ය. ශේද රසය හා අ්ය රසය සුසංදයෝජනදයන් සුදපෝෂිණත
කෑරගල වැනුම එම ගේපියදසහි යයා සේවභාවය විචිත්‍ර දලස ප්‍රතිනි්මා ය කිරිමට කතුහිමිදයෝ සමත්
ී තිදේ.
ූර්දවෝක්ත පදය ගත්විට එය අ්ය රසය දමන්ම ශේද රයදයන් ද අූනන කාවය නි්මා යකි.
කෑරගල වන පියස ව් නා කරන කතුහිමිදයෝ එහි චමත්කාරය පාඨක සිතට දගන එන්දන් වා චිත්‍ර ය
මැ වින් පසක් කරමිනි. දමහි මුල, මැද, අÕ යන සේයාන ත්‍රිත්වදයහිම එළිසමය සුරකිමින් ද, අනුප්‍රාසවත්
අක්ෂර දයාදා ගනිමින් ද, ශේද මාධූ්යයට අනුකූලව, අ්ය රසය ද තී්‍ර වන දසේ කෑරගල ගදමහි
සුන්දරත්වය සජීී අයුරින් ව් නා දකාට තිදේ. ඒ අනුව එම කෑරගල වනදගාමුදවහි අඹ, ජේු,
දකදසල් වැනි ගසේවල සාරවත් දලස සැදුණු පළතුරු වලින් පිරිපුන් බවත්, කදු මුදුනින් ගලා බසින ඇළ

41
දදාදළහි මිහිරි ජලය රදා පවතින බවත්, දමවන් වූ දසුනක් ජනයා තුළ ඇතිීදමන් එය දකදරහි අශාව
වඩවන බවත් ව් නා කරයි. සේවභාවික පරිසරය දසෞන්ද්යාත්මක දලසින්, සරල බසින්, අ්ය රසය
කැටි කරමින් පාඨක මනසට සන්ත්පනය කළ ආකාරය නි්මා ශීලීය. සුපැදිලිය. අති ප්‍රියංකරය.
එදසේම දැකුේ කලුය. අ්ය රසදයන් දමන්ම ශේද රසදයන් ද සමන්විතය.
l=<k
s a l=<u isys,Z U jefyk l`ÿre h
q e h
m<ska m<u ;,a fmd,a f. j;= ue`ÿre h
;<ska ;<u mq,a mshquqZ mq, mf`vre h
ූර්දවෝක්ත පදය තුළ ද අ්ය රසය ද, ශේද රසය ද කැටිදකාට තිදේ. පදය පාද හතදරහි ම මුල,
මැද, හා අÕ යන තුන් තැන්හිම එළිසමය රැක තිදේ. දමම පදය පාද හතදරහිම දක්වා තිදබන ‘කුළින්
කුළම, දදාළින් දදාළම, පළින් පළම, තළින් තළිමZ යන වදන් සමූහය ශේද රසය උද්ධපාදනය කළ
අනුප්‍රාසවත්, සරල දමන්ම සුගම බසේ වහරක් ද . දමම පදය කියවන්නාද දහෝ අසන්නාද
මනසට ශේද රසයක් දමම පද සමූහය නිසා ජනනය ද . එදමන්ම එහි ඇති අ්ය රසය සහිත පද
මාලාවක් ද සහිත නිසා පාඨකයා තුළ අූර්ව වින්දනයක් ද ඇතිද . කෑරගල ගදමහි කන්දක් කන්දක්
පාසාම සීතල ජලය ගලා බසී. දදාළක් දදාළක් පාසාම යලට මහට කරන්නා වූ කුඹුරුය. තැන තැන තල්
ගසේ ද දපාල් ගසේ ද ඇති දගවතු හා විශාල මන්දිර තිදේ. විලක් විලක් පාසා ම පිපු ා වූ දනළුේ, මාදනල්
හා සුදු දනළුේ ය. දමවන් වූ අකාරයට සුන්දර ගේපියස බබළන අයුරු චිත්තාක්ෂීයය අයුරි කතුහිමිදයෝ
ව් නා දකාට ඇත්දත් අූර්ව ආකාරදයනි.
mefihs ksnò iqjòe,a fl;a j;a wj g
wefihs <ud jiqmeáhka y`v ÿr g
Èfihs fjfyr tys iqr úukla f,i g
rfihs wud riuh ta mshi ÿ g
ූර්දවෝක්ත පදයදයන් ද කෑරගල ගදමහි අසුන්දරත්වය හංස ක තුහිමිදයෝ මවා පා ඇති

ආකාරය අගය කළ හැකිය. දමම පදය තුළ ‘mefihs, wefihs, Èfihs, rfihsZ ආකාරයට මුලින් දක්වා
තිදබන එළිසමය සහිත පද මාලාවන් ශේද රසය ්වනිත වන දසේ නි්මා ය දකාට තිදේ. එදමන්ම දමම
පද බන්ානයන් තුළ අ්ය රසය ද උද්ධදීපනය ද . කෑරගල ගේ ප්‍රදද්ධශදයහි දකත්යාදයහි සුවදැල්
ී නිරන්තරදයන්ම පැසී තිදේ. ගේමානදයන් වසුපැටියන්ද හඩ ඇදසන්දන් ය. ගේපියස මැද ඇති
කෑරගල විහාරය දිවය විමානයක් දලස දිසේ දවයි. එම ගේපියස දුටුවිට අමධතමය රසයක් ජනනය වන බව
දනාවනුමානය. දමහි රස නිෂේපත්තියට දහේතුවන සරල පද දයදූ නිසා ශේද රසයත්, පද සේබන්ාය නිසා
අ්ය රසයත් ගැේ ී ඇති අයුරු දමමගින් විදයාමාන ද .

42
ූර්දවෝක්ත පදය දදස බැලීදේ දී කෑරගල පින්බිමදමහි යයා සේවූපපය නිූපප ය කරයි. දී්ඝ අක්ෂර
උපදයෝගී දකාටගනිමින් එහි රිද්ධමයට අනුකූලව අක්ෂර ද සමගින්, එළිසමය දදතැනක දයාදමින්, ශේද
රසය, අ්ය රසය ද මනා දලස සංකලනය කරමින්, ශාන්ත රසය ද ඔප් නංවමින් කතුහිමිදයෝ කාවය
නි්මා ය දකාට ඇති අයුරු ළÕන්නාසුළුය. ඒ අනුව කෑරගල විහාරය අවට සිහිල් දියදහරාවන්දගන්
පරිූර් ය. හාත්පස මල් වලින් යුක්ත මල් වැලින් හා සුදු වැලි තලාවන්දගන් සමන්විතය. පිපුණු
සේවභාවදයන් ම ඇති වන මල් ය. ගේපියස තුළ ඇති විල් වල විකසිත වූ මල් නිසා දකායි කාද ත් සතුට
වඩවයි.
දේ අනුව බලන විට කෑරගල ගේපියදසහි අසිරිය අ්ය රසය හා ශේද රසය කැටි කරමින්
කතුහිමිදයෝ කවය ඉතා මැනවින් ප්‍රතිනි්මානය දකාට තිදබනු දැකිය හැකිය.
හංස සංදද්ධශදයහි අන්ත්ගත කෑරගල වැනුම තුළින් කතුහිමිදයෝ ගම හා පන්සල අතර ඇති
සබැදියාව මැනවින් ගමයමාන කිරීමට සමත් ී තිදබනු දැකිය හැකිය. හංස කතුවරයා ගමයි පන්සලයි
අතර ඇති සබැදියාව මූ්තිමත් කළ ආකාරය පහත පදයදයන් පසක් කරවයි.
mefihs ksnò iqjòe,a fl;a j;a wj g
wefihs <ud jiqmeáhka y`v ÿr g
Èfihs fjfyr tys iqr úukla f,i g
rfihs wud riuh ta mshi ÿ g
කෑරගල ගේපියදසහි ගේ වැසියන් දකත්වතුවල සුවදැල් ී අසේ වද්ධදා එයින් ලැදබන

අසේ වැන්දනන් සිය දිවි දපවත සරුසාර කර ගනී. එහි ගැමියන් ජීවදනෝපාය දලස දගාවිතැදනහි නිරත
දවමින් තම දිවි ගමන සරුසාර කර ගැනීමට පන්සල හා ලබැදියාදවන් කටයුතු කරන අයුරු හංස
කතුවරයා කෑරගල වැනුදමන් පසක් කරයි. ූර්දවෝක්ත පදයදයහි දතවන පදය පාදයට අනුව බලන කළ
කෑරගල ගම හා පන්සල අතර ඇති අඛණ්ඩ සබදතාව මූ්තිමත් කරයි.
ඒ අනුව කෑරගල ගම මැද පිහිට කෑරගල විහාරය දහවත්, පන්සල ගේවැසියන්ට දිසේවන්දන්
දිවය විමානයක් දලසින් ය. පන්සල එම ගදමහි ආගමික සංදක්තය යි. ප්‍රතිමූ්තිය යි. එය දුටු විට
අමධතමය රසයක් දගන දදන බව, කතුහිමිදයෝ අවසාන පදය පාදදයන් දපන්වා දදනු ලබයි.
ගමයි පන්සලයි අතර ඈත අතීතදේ සිටම දැඩි බැදීමක්, සබැදියාවක් හා ලබැදියාවක් තිුණි.
සුවහසක් වූ ුණදී ජනයා හැදී වැඩුදන් පන්සල ආශ්‍රය නිශ්‍රය කර දගනය. යදමකුට සුචරිතව හැදී වැඩීමට
යේ බලපෑමක් එල්ල කළ ආගමික මායසේයානය වූදේ පන්සලයි. දේ නිසා ගමයි, පන්සලයි සේබන්ා
දවමින් ජන ජීවිතය හැඩ ගැසේීම පිණිස අඛණ්ඩව හා ප්‍රබල දලස බලපෑ අයුරු යයා්යව මූ්තිමත්
කිරීමට හංස කතුහිමිදයෝ සමත් ී තිදේ.
තවද සෑම දබෞද්ධාදයකුද ම පරම නිෂේඨාව වන්දන් නිවනයි. එම නිවන ලබා ගැනීමට ජනතාවට
මග කියා දදන්දන් පන්සල නැමැති ආගමික සේයානය යි. දේ අනුව නිවනට මÕ ගේ මැද පිහිටි පන්සල
බව පාඨක සිතට හැදගන, දැදනන දසේ ගම හා පන්සල අතර සබැදියාව යයා්යවත්ව පසක් කිරීමට
කතුහිමියන්ට හැකි ී තිදේ.

43

tueo fjfyr È,s ÿr ,k iir nh
දේ අනුව කෑරගල ගේපියස මැද පිහිටි පන්සල ජන ජීවිතය හැඩ ගසේවන, සකසන, ඔපවත් කරන
සංසාර භය දුරු කරන පු ය ූමමියකි. කතුහිමිදයෝ ශාන්ත රසය කුළුගන්වමින් පන්සල දපාදු ජන ජීවිතදේ
සසරබය දුරුකරන එක සේයානයක් බව සැමට ඒත්තුගන්වයි. පන්සල පින්බිමමක් දසේ කතුවරයා
උපකල්පනය කරයි. ඒ අනුව සසරබය දුරුකර ගැනීමට ඕනෑම අදයකුට පින්බිමමට පැමිණිය යුතුමය.
එම නිසා දපාදු ජනතාව එදසේ පින්බිමම කරා පැමිීයම තුළින් ගම හා පන්සල අතර සබැදියාව දගාඩ
නැදගනු ඇත.
තවද සසරබය දුරලීදමන් ගේවැසියාට ශාන්තිය ලැදේ. එම සසර භය දුරලීමට ගේවැසියන්
පන්සල නිතරම ඇසුරු කළ යුතුය. දේ අනුව කතුහිමිදයෝ එම සබදතාව ඇති අයුරු කෑරගල වැනුම තුළින්
දපන්වා දදන ආකාරය ළÕන්නාසුළුය.
fkdfhla ;ek u msms u,a msreKq fmdl=Kqh

f.hla lk u ieoefyka fojk ol=Kqh
iqola f,ig ;sfnhs u`t ux yer l=Kqh
ishla wh flfr;s je| mqo meol=Kqh
ූර්දවෝක්ත පදය තුළින් කතුහිමිදයෝ පන්සල හා බැදුණු ගේ වැසියන්ද ජීවිතදයන් යේ බිමදක්

විචිත්‍ර දලස ව් නා කර ඇති ආකාරය මැනවින් පසක් ද . පන්සල අවට මල් පිරුණු දපාකුණු තිදබන
බවත්, දගයක් දගයක් පාසාම ශ්‍රද්ධාාදවන් දන්දදන බවත්, සියක් දදනා විහාරය වන්දනය කර ප්‍රදක්ෂිණ ා
කරන ආකාරය කතුහිමිදයෝ අවයාජ දලසින් ප්‍රතිනි්මා ය කර ඇත්දත් ප්‍රසංශනීය අයුරිනි.
එදා සිට අද දක්වාම ගමයි පන්සලයි අතර ඇති දමම අන්ත් සේබන්ාතා මනා දලස පසක්
කිරීමට හංස කතුහිමිදයෝ ගත් උත්සාහය අතිසා්යක ී ඇති බව දමම කරුණු වලින් විදයාමාන ද .
3 3

44
ie<,sysKs ixfoaYh ye|skaùu

සන්දද්ධශ සාහිතයදේ සේව් මය යුගය දලස සැළදකන දකෝ්ද් යුගදේ ්‍රී රාුණල හිමියන්
විසින් සැළලිහිණි සන්දද්ධශය රචනා කරන ලදී. දමම සන්දද්ධශදේ පදය සංඛයාව 108 ක් වන අතර
කාවයය නි්මා සදහා දයාදාදගන ඇති විරිත වන්දන් ෙමුද්‍ර කෂ විිතතයි. ෙැළලිහිණි ෙන්කේශය
රචනා කිරීකේ නිමිත්ත වූකේ කෙ ට්කට් රජ ෙළ ෙවැනි පැරකුේබා රජුකේ ෙනිු දියණිය වූ කල ෙනාතා
කහවත් උලකුඩය කේවියට පුත් රුවන් ලබා කදන කලෙ ඉල්ලමින් ෙැළණිකේ විභී ණ සුිතදුන් කවත
කෙකරන ආයාචනයයි.
දකෝ්ද් යුගදේ ජීවත් වූ සාහිතයාරයන් සාහිතයය සුදපෝෂ ය සදහා දැක්වූ කැපීම කැීව දපදන්.
ඒ අනුව දකෝ්ද් යුගදේ ජීවත් වූ සුවිදශේෂී වූ සාහිතයයාර හිමි නමක් දලස දතාට ගමුද ්‍රී රාුණල
හිමිපා න් දපන්වා දිය හැකි අතර උන්වහන්දසේ ෂඩ්භාෂා පරදේෂේවර යන නාමදයන් ද හදුන්වා ඇත.
උන්වහන්දසේ දැන සිටී භාෂා වන්දන් පහත ඒවාය.
 සංසේකධත
 ප්‍රාකධත
 මාගධී
 අපභ්‍රංශ
 පපශාචි
 දශෞරදසේනි
පදරවි සංදද්ධශය, කාවය දශේඛරය, සැළලිහිණි සන්දද්ධශය, පංචිකා ප්‍රදීපය හා ුද්ධිමප්පසාදිනිය ආදී
කධති දතාටගමුද ්‍රී රාුණල හිමියන් විසින් රචනා කරන ලදී. උන්වහන්දසේ විසින් රචනා කරන ලද
සැළලිහිණි සන්දද්ධශදේ ගමන් මා්ගය වන්දන් ්‍රී ජයව්ාන පුරදේ සිට කැළණිදේ විභීෂ දද්ධවාලය
දවතයි. එදසේම දකෝ්ද් යුගදේ ජීවත් සාහිතයාරයන් අතර ීදාගම මහා පම්‍රී හිමිදයෝ ුදුගු
අලංකාරය, දලාවැඩ සගරාව හා හංශ සන්දද්ධශය ලියූහ. වෑත්තෑද හිමිදයෝ ගුත්තිල කාවයය ලියූහ.
සිංහල සාහිතයය වංශදේ සන්දද්ධශ කාවයය රැසක් දක්නට ලැදබන අතර ගේදපාල යුගදේ
ලියවු මයුර සන්දද්ධශය සාහිතයය වංශදයහි දක්නට ලැදබන පැරැණිතම සන්දද්ධශ කාවයය යි. පදය
108 කින් සමන්විත සැළලිහිණි සංදද්ධශය රාුණල හිමියන්ද ප්‍රතිභාව විදහා දක්වන අතිශයින් චමත්කාර
ජනක, සේවභාව දසෞන්ද්ය ව් නා වලින් යුක්ත මා හැගි සන්දද්ධශ කාවයයක් දලස එය දපන්වා දිය
හැකිය.

45
u. úis;=re úpdrh yd úuiqu
ie,<sysKs ixfoaY lúhd iajNdj fi!kao¾h j¾Kkfha oS mE p;=r;djh m%Yia; h' u.

úis;=re ldjH ks¾udKh ;=< § iajNdj fi!kao¾h iyDo is;a rifhka mqrjd,kakg úúO ldjH
Wml%u fhdodf.k ;sfnkq oelsh yelsh'
j, ¢k woyiska fuka iqr ගÕ wÕ k

k, n, ii, o< r< fm< kqU kef. k
fj, <i .ejis uq;= ila mn¿ nn< k
n, uy uqyqo tu i|e W;=rska fmfk k
mq¾fjdal; a moHfhka uy uqyqo j¾Kkdjg ,lalrkq ,nhs' iajNdj fi!kao¾h úÑ;% f,i
j¾Kkdjg reÑ isß ry,a ysñhdfKda WÑ; ldjH Wml%u iqNdú;fhka iyDohdf.a yoj;g
iqkaor mßirhla èjks; lrhs' uy uqyqfoys uy;a r< fm< wyig kef.hs' uq;=" ila yd mn¿
o fjfr<ys Èÿ,hs' tlS uy;a r< fm< iq<f.a n,fhka fi,ù wyig kef.hs' th wyig
kef.kafka wdldY .xÕdj keue;s ldka;dj je<| .kakd woyiska fuks' jdpHd¾:h blaujd
Yíod¾: èjks; lrñka iyDohdf.a is;a ri.kakjkakg iu;a ù ;sfnk whqre m%YxikSh fõ'
uyd iuqøhl o< r< fm< wyig ke.Su;a my,g neiSu;a ksid uqyqfoys pxp, nj èjks;
lrhs' th wyig kef.kafka o iq<f.a fõ.h ksidfjks' tfia jQj;a ie<,sysKs lúhd fuu
iajNdúl f,i isÿjkakd jq l%h s dj,sh W;afm%alaId,xldrh keue;s ldjHdaml%uh fhdod .ksñka
iyDo is;a rifhka mqnqÿjd,Sug iu;a ù ;sfí' iajNdúl hï isoaêhla fjk;a whqrlska y÷kajk
lfjHdal;a k
S a mq¾fjdal;
a mßir j¾Kkdfjka úoHudk fõ'
ie<,sysKs lúhd W;afm%alI

a d,xldrh keue;s ldjH Wml%uh fhdod .ksñka mdßißl
iqkaor;ajh ;Sj% lr ;sfnk whqre mq¾fjdal;
a moHfhka úoHudk fõ' tu mdßißl iqkaor;ajh
;Sj% lsÍu i|yd Yío rifhka w¾: rifhka mq¾K jQ nia jyrla fhdod .ksñka iajNdj
fi!kao¾fha úÑ;%;j a h ujd we;s wdldrh m%Yia; h'
iquqgdk jk mshi miqlr hk ie<,sysKshdg yuqjk .=renEjq, jkmshi j¾Kkd lr we;s
wdldrh my; moHfhka oel.; yelsh'
ßú ;ejqf,a msms luf,a ú,a .ejeis
u; fldjqf,a ;=rejof,a y~k ksis
jk iejqf,a uÕ wif,a fmdr ie,iS
.=re nejqf,a hj wjqf,a fkdù lsiS

46
mq¾fjdal;
a moHfhka .=renEjq, jk f.duqj j¾Kkd lrhs' tys iajNdj fi!kao¾fha w;s
iqkaor;ajh iyDohdf.a isf;a ujd md we;s whqre <Õkakdiq¿ h' w¾: rifhka yd Yío
rifhka wkqk joka ud,djla Wmhql; a lr .ksñka tys rih ,nd§ we;s whqre o m%YxikSh fõ'
tjeks jQ iajNdj fi!kao¾hka j¾Kkd lsÍfï§ ie<,sysKs ldjHlrejd WÑ; ldjH Wml%uhla
jk —t<sjeg˜ fo;=ka ;eklu fhdodf.k we;s whqre mq¾fjdal; a moHfhka .uHudk fõ'
mq¾fjdal;a moHh t<sjeg fhdod .ksñka iajNdj fi!kao¾h j¾Kd fldg we;af;a wmq¾j
wdldrfhks'
ta wkqj ysre t<sh ;=<§ msmqK fk¿ï u,a j,ska msreK fmdl=Kq o" ;=rejÿ¨j, kofok
fldjq,kaf.a rdjh o" mdr wi,g ù j<sl=l=<ka fmdrlñka isák whqre;a mq¾fjdala; moHfhka
j¾Kkd flf¾'
ikakka isyska f.¢ fijKe,s je,s f;f, k
;eka ;eka j,u ie;mS ishque,s neú k
rkajka lr,a f.k tk .srjqka w;s k
hka uka f;diska uÕ f;dr;=re kshu oe k
iqmsßisÿ je,s;,dj,ska ieÿï,;a fmfoiays ta wjg jevqKq isyskaf.kao .iaj, w;=m;ßka

wdjrKh ù isys,a fijKska hq;= mdfrys ;ekska ;ek ie<,sysKshd ishque,s neúka ìu je;sr
úfõlh ,ndf.k hk f,i;a" meiqKq ù lr,a lvdf.k tk .srjqkaf.ka mdr ms<sn| úia;r
yßhdldrj wid oekf.k i;=gq is;k s a ie<,sysKh
s dg hk f,i;a mq¾fjdal;
a moHfhka j¾Kkd
lrhs' mq¾fjdal;a moHfha§ lúhd iajNdj fi!kao¾h j¾Kkfha§ WÑ; ldjH Wml%u Ndú;d
fldg ;sfí' ta èjks;d¾:j;a nia jyrla iy ixfla;d¾:j;a nia jyrla Wmfhda.S fldg
.ekSuhs'
;j o iajNdj fi!kao¾h j¾Kkfha§ ie<,sysKs ixfoaY lúhd ldjH Wml%uhla f,i
Wmud Ndú;h o fhdodf.k ;sfí' wyia .Õ keue;s ldka;dj je<| .kakd woyiska fuka
hkak fhÿ Wmudj
—j,¢k woyiska fuka iqrÕk wÕk˜ hkak Wmudjhs'
tfukau jkh keue;s isß foõÿjf.a moaurd. keue;s ueKsla iúfldg ;sfnk"
r;a;rkska iEÿ wdNrKhla jeks jQ" hk woyig zjk isß mshqïrd n| rkanrK hqreZ hkqfjka
WÑ; Wmudjla fhdodf.k ;sfí'
tfiau Wmud Ndú;h yereKq úg wkqm%di rih keue;s ldjH Wml%uh o Ndú;d fldg
.ksñka lúhd iajNdj fi!kao¾h j¾Kh isÿfldg ;sfnk whqre oel.; yelsh' tfia wkqm%di
okjk wjia:djla f,i
—k< u, ii, o< r< fm< kqU kef.k˜ hkafkka oelaúh yelsh'
fuf,i ldjH Wml%u Ndú;d lrñka fi!kao¾h j¾Kfhys,d ie<,sysKs lúhd oelajq
p;=r;djh ôlaI;djh& fuu.ska m%lg fõ'

47
r ie<,sysKs ixfoaY ldjHlrejd u. jekqï j,§ iajNdfjdal; a shg uq,a;ek ÿka whqre
u. úis;=re ldjH ks¾udK ;=<ska oel.; yelsh' ie<,sysKshdf.a .uka ud¾.h jkafka Y%S
chj¾Okmqr fldaÜfÜ isg le<Ksfha úNSIK foajd,h olajd h' ie<,sysKshd .uka.;a tu .uka
u. b;d úÑ;% whqßka iajNdfjdal;
a h
s g uq,a ;ekla foñka j¾Kkd fldg ;sfí'
ldjH ks¾udK lrKfha§ fhdod .kakd ldjH w,xldr w;r iajNdfjdal; a s w,xldrhg
jeo.;a ;ekla ysñfõ' hïlsis jia;=jla j¾Kkd lsÍfï§ th mj;sk iajNdjfhkau oelaùu
iajNdfjdal;
a h
s hs' ta wkqj rdyq, ysñmdfKda ixfoaYfha u. jekqu j¾Kkdj,§ fndfyda
wjia:dj, iajNdfjdal; a h
s g uq,a;ekla fokq ,nhs'
ie<,sysKshd fldaÜfÜ isg le<Kshg hk fmoi u,a msmqKq le<e u,ska .ejiqKq ú,a" u,a
f¾Kq .ejiS .;a je,s;,d o yuqfjhs'
w. msms u,a u,s.sh ,sh lE f,ahd
j. ne| fyk rc yi mq,a ú f,ahd
<Õ ;=re u,a .s,syqKq frdkjq f,ahd
u. nei hj m< fy< je,s f; f,ahd
w;= w. msmsKq u,a iys; boao je,aj,ska hq;= le,hla" rxpq msáka rdc yxifhda u,a msmsKq
ú,aj, .ejfik nj;a" .iaj,ska .s,syS jegqKq u,a f¾Kqj,ska jeiqKq iqÿ je,s ;sfnk nj;a" tu
je,s ;,d u; nei hk f,i;a lúhd mq¾fjdal; a moHfhka ie<,sysKshdg Wmfoia fohs' fï wkqj
mßirfha ,laIK iajNdúl wdldrfhkau mdGlhdg jyd wjfndaO jk wdldrfhka olajd ;sfí'
;j o u. jekqu ;=<§ ie<,sysKshdg w;r u. iquqgdk le,h yuqfjhs' lúhd tys mj;sk
úia;r iajNdfjdal;
a sfhka fyj;a mj;sk iajNdjfhkau j¾Kkd lrkq ,nhs'
lia;=ß ;s,l ieÈ k<,; iqugd k
mq,a uyfk,a u,aoï ysi ojgd k
ief,¿ka hfkk ks;s le/ fl<s ljgd k
ßú uqÿk; jk ueo jÿ iquqgd k
mq¾fjdal;
a moHhg wkqj k<f,ys lia;=ß ;s,l ;enq uyfk,a u,aud,d ysfia me<|f.k
úys¿ lrñka úfkdaoldó ;reKhka .ejfik iquqgdk jkhg bruqÿka fjoa§ lúhd
ie<,sysKshdg we;=¿jkak hehs mjikq ,nhs' fï wkqj iquqgdk jkh wi, úfkdaoldó
;reKhka .ejfik nj;a" Tjqka ysfia u,a .id úys¿ lrñka tyd fuyd hk wdldrh;a lúhd
j¾Kkd lrkqfha w;sYfhdal;
a f
s hka fkdj iajNdfjdal;
a f
s hks'

48
;j o ie<,sysKshd hk w;r uÕ ysre /ia ksid msmqKq fk¿ï u,ska msßKq ú,a ;sfnk
nj;a" .ia uqÿfkys u;a jq fldjqf,da .S .hk wdldrh;a" uÕ wi, j<s l=l=<ka fmdr lk
wdldrh;a hk isÿùï lúhd j¾Kkd fldg we;af;a iajNdfjdal; a h
s g wkqjhs'

u; fldjqf,a ;=rejof,a y~k ksis
jk iejqf,a uÕ wif,a fmdr ie,iS
.=re nejqf,a hj wjqf,a fkdù lsiS
mq¾fjdal;
a fhka i|yka l< ish¨ ldjH .;aúg tys iEu j¾Kkdjlau mj;sk
iajNdfhkau hula j¾Kkdfldg ;sfí' ta wkqj fï ish¨ lreKq j,ska fy<s jkafka Y%S rdyq,
ysñmdfKda u. jekqfï § iajNdfjdal;
a h
s g uq,a ;ekla § we;s njhs'
r tfukau u. úis;=re ;=<ska m%n, wjia:d j¾Kkdjka oelsh yels fõ' ta wkqj ry,a
ysñ fn!oaO h;sjrfhl= f,i id¾:lj iuk< lkao ujd fmkajd we;' th úis;=re j¾Kkhlg
jvd nqoaOd,ïnk m%S;sh okjk wjia:djls' iuk< lkao m%foaYhg wêm;s iquk iuka foúhka
ish osjH wmairdjka iu. foõf,dfõ iqmsfmk uodrd" mri;= wd§ u,a /f.k ú;a W;=ï Y%S m;=,
kuÈk whqre wjia:d j¾Kkh ok jkakls' ta ;=< we;af;a fndÿ ne;shhs'
iqr ro iuka iuÕska iqrÕj tj r

meyeko uodrd mri;= u,a m; r
lermqo j¢k /|s uqKs isßmd ;U r
ilsi| fmfka iufkd< ., kef.k ys r
;jo ie<,sysKs l;=jrhd u. úis;=re j¾Kkdfjka olajk iu;alï w;r wjia:d

j¾Kkhka ;j;a fndfyduhla oelsh yelsh' ta wkqj ;j;a m%n, wjia:d j¾Kkdjla jkafka
uyd iuqøfha r< mx;s tlsfkl mrhd ke.S ìf|k iajNdjh j¾Kkd lsÍfï wjia:djhs' lúhd
tu wjia:dj j¾Kkd lrkafka idys;Hh rih o Bg uqiq lrjñks' idys;Hfha tk mßÈ uqyqo
keue;s fmïj;d" ;u r< keue;s oE;a Tijñka ;u wyia .Õ keue;s fmïj;sh je<|.ekSug
ork W;aidyhg iufldg" r< fm< kef.k iajNdjh b;d pu;aldr f,i j¾Kkd fldg we;'
uqyqo <Õg fkdf.dia tu o¾Ykh fuu lúfhka iÔùj oel.; yelsh' lúhd wkqm%dij;a f,i
tu lúh bÈßm;a lsÍu fya;=fjka uefjk Ñ;a; rEm b;du;a ;d;aúl fõ' fuu wjia:dj fyd|u
wjia:d j¾Kkdjla f,i fmkajd osh yelsh '

49
j, Èk woyiska fuka iqr .Õ wÕ k

k, n, ii, o< r< fm< kqU kef. k
fj< ,i .ejeis uq;= ila mn¿ nn< k
n, uy uqyqo tu i|e W;=ßka fmfk k
;jo ie<,sysKs l;=jrhd olajk wjia:d j¾Kkdjka ms<sn|j úu¾Ykh lsÍfï§ imqu,a
l=ure l¿ wYajhd msg ke.S wdNrK j,ska fiai;a nn<jñka hk wjia:dj mdGlhd bÈßfha
ujd fmkajkq ,nk fuu wjia:dj ;j;a wjia:d j¾Kkdjka okjk wjia:djla f,i fmkajd
osh yelsh'
ks, ;=rÕ=g kef.ñka ßú foõ isß;
ÿ,le/ fiai;a ñKs nrK lsrKsk
n, msß fika iy hdmd mgqka f.k
n, fiakdkdhl imq l=ure tk
tfiau fuys m%n, wjia:d j¾Kkdjla mdGl is;y a s ujd fmkaùu i|yd ie<,sysKshd .=re
nejq, fj; .uka lrk wjia:dj fhdodf.k ;sfí' fuu wjia:dj ;d;aúl f,i fmfka' u;a jq
fldjq,ka ;=re jÿf,a y~k whqre;a" ú,ays mia mshqï msfmk whqre;a" j<s l=l=<ka fmdr fldgd
.kakd whqre;a ujd fmkajd ;sfí' tu wjia:dj m%n, wjia:d j¾Kkdjla fõ'

u;fldjqf,a ;=rejÿf,a y~k ksis
jk iejqf,a u. wif,a fmdr ie,iS
.=re nEjqf,a hj wjqf,a fkdù lsiS
fï wkqj ie<,sysKs l;=jrhd u. úis;=re j¾Kkdfjka olajk iu;alï w;r

wjia:d j¾Kkhka b;d pu;aldr f,i;a" is;a <.kakd whqrskq;a j¾Kkd fldg we;s whqre fuu
lreKq j,ska .uHudk fõ'
r uhqr ixfoaYfha mgka iEu ixfoaYhlu mdfya iudc wd¾:sl f;dr;=re wmg yuqjk
w;r isrs ry,a ysñmdfKda rpkd lrk ,o ie<,sysKs ixfoaYfha u. jekqu ;=<ska o iudc
wd¾:sl f;dr;=re hï m%udKhla wkdjrKh lrhs'
tfia wkdjrKh jk iudc wd¾:sl f;dr;=re w;=rska iudc f;dr;=re .;aúg tod
iudch wd.ñl iudc jgmsgdjla o oelsh yelsfõ' ta wkqj u. jekqu ;=< m<uq moHh ;=<ska
nqÿysñ isrsmd myi ,enQ fn!oaOhkaf.a mQckSh ia:dkhla f,i ie,flk iufkd< lkao .ek
lshfõ'

50
iqr ro iuka iu.ska iqrÕk tj r

meyeko uodrd mri;= u,a m; r
lr mqo j|sk /|s uqks isrsmd ;U r
ils i| fmfka iufkd< ., kefÕk ys r
mQ¾fjdal;a moHfhka tl< iuka osjH rdchd osjHdc.kdjka iu.ska meyem;a uodrd yd
mri;= u,ska mQcd fldg joskakd jQ nqÿrcdKka jykafiaf.a Y%S mdo moauh /os iufkd< m¾j;h
kef.kysßka fmfkk nj;a wdoS iudc f;dr;=re fmkajd fokq ,nhs'
.fka ñKs nen<s lsrfKZõ i; mdh
rfka hg. iejq,s÷ oo ., mdh
wfka ,lr l< mqr wm kr mdh
fmfka ol=Ke uyfika foú ro mdh
mQ¾fjdala; moHfhka úúO foaj,ska wxldr lrk ,o uyd fiak osjH rdchdf.a
^l;r.u foúhkaf.a& m%didoh wmf.a rc;=udf.a mqrjfha ol=Kq miska fmfkk nj fy<s fõ'
fï wkqj tl, iudch ;=< l;r.u foúhka uy;a Nla;f s hka jkaokd l< nj ikd: fõ'
tfukau imqu,a l=ure wd¾h pl%j¾;Ska mrod hdmd mgqk ch.;a ft;sydisl iudc
f;dr;=re o fuys i|yka fõ' tan j my; moHfhka ikd: fõ'
ks, ;=rÕ=g kefÕñka ßúfoõ isß k

ÿ, lr fiai;a ñKs nrK lsrKs k
n, msßfika iy hdmd mgqk f. k
n, fiakdkdhl imq l=ure t k
;j o uÕ jekqu ;=< iudc f;dr;=re .;aúg fldaÜfÜ hq.fha mjd wïn,ï meje;s nj
i|yka fõ' isß ry,a ysñhka tu u. jekqu ;=, § j,a wïn,u .ek i|yka lsÍu ;=<k
s a tjl
wïn,ï ;snQ nj ikd: lr.; yelsh' ta wkqj fld,a,ï .iska ks,a meyeh .;a bjqrla iys;
fmdl=Kq wi, j,awïn,u msysgd ;sfnk nj fmkajd fokq ,nhs'
—fld,a,ï .iska ks,a bjq/;s fmdl=K isks

j,a wïun,u oel hd .;a iyf;disks˜

51
óg wu;rj iquqggdk jkh ms<sn| f;dr;=re o tys olajd ;sfnkq oelsh yelsh'

ief,¿ka hfkk ks;s lr fl<s ljgd k
mq¾fjdala; moHfhka k<f,ys lia;=ß ;s,l ;enq uyfk,a u,a ud,d ysfia me<|f.k úys¿
lrñka úfkdaoldÍ ;reKhka fuu iquqgdk jkfha .ejfik wdldrh wd§ iudc f;dr;=re
fmkajd fokq ,nhs'
iudc f;dr;=re yerekq úg wd¾Ól f;dr;=re ms<sn|j o lreKq uÕ jekqu ;=<ska fmkajd
fokq ,nhs' ta wkqj fuu u. jekqu ;=< moHhl"
—rkajka lr,a f.ke tk .srjqka w;sk˜
hkqfjka olajd ;sfí' thska lshfjk —rkajka ù lr,a˜ hkafkka lDIsl¾udka;fha ÈhqKqj;a"
iY%Sl wd¾Ól rgdjla ms<n s | f;dr;=re fy<sorõ lrhs'
tfukau my; moHfhka uy uqyqo j¾Kkd flf¾'

j, Èk woyiska fuka iqr .Õ wÕk
k, n, ii, o< r< fm< kqU kef.k
fj<,i .ejeis uq;= ila mn¿ nn<k
n, uy uqyqo tu i|e W;=ßka fmfkk
fï wkqj fjr< wdikak m%foaYj, uq;=" ylaf.ä yd mn¿ nyq,j olakg ,eìK' fïjd
wdNrK ks¾udKh lr .ekSug fhdod .kakg we;s nj i|yka fõ' ta wkqj fuu iïm;a rfÜ
wd¾Ól ÈhqKqjg msájy,a jkakg we;s nj o fmkajd Èh yelsh'
;j o iquqgdk jkfhys úfkdaofhka úys¿fjka .uka lrk ;reKhkaf.a k<,a ;, lia;=ß
;s,lfhka irid ;snqKq njg f;dr;=re uÕ jekqfuka fy<s úh'

ief,¿ka hfkk ks;s lr fl<s ljgd k

52
fufia úfkdaoldó ;reKhka k<, ;=, lia;=ß ;s,lfhka irid ;sîfuka lúhd tod
meje;s ;;a;ja h ms<sn| o b.shla o ,nd fohs' lia;=ß hkq b;d ÿ¾<N uqj j¾.hlska ,nd
.kakd iqj| øjHhls' Okjf;l=g ñi tajd idudkH wfhl=g lia;=re ;s,l ks<f,ys ;eìh
fkdyelsh' ta wkqj fuhska meyeÈ,s jkafka tl, ÈhqKq wd¾Ól rgdjla o ;snqKq njhs'
fuu lreKq i<ld ne,Sfï§ iqmeyeÈ,s jkafka u. jekqu ;=< iudc wd¾Ól f;dr;=re
/ila wka;¾ .; ù we;s njhs'
r fldaÜfÜ mqrjfhka .uk wdrïN lrk ie,<sysKshdf.a .ukdka;h jkafka le<KS

mqrjrhhs' fï w;r u. lúhd ÿ;hdg fmkajk pu;aldrckl jk mshfiys wisßh ta u.
yuqjk iquqgdk jk f.duqj yd .=renEjq, jk f.duqj ;=<ska j¾Kkd fldg we;af;a uk kkaokSh
f,i h'
u.ks, ñka isákd fodU kS msh ,
mshi, ñka u,f.hs fl<e frdkskj ,
;;=~, ñka ì| ú,sl=ka ñhqre m ,
biqUq, ñka fhys ie< oU m÷rej ,
iquqgdk jk mshi kS, j¾Kfhka nenef,k wdldrh mq¾fjdal; a moHfhka fmkajd fokq
,nhs' tys mdr fome;af;ys ks,a meye .kajdf.k jeù we;s kd" fodU" nla" ó" fudr hk .iaj,"
u,a f¾Kqj,ska msß u,a ;sfnk nj;a" ta u,a u;af;ys mshdm;a i,ñka fi,a,ï lrk f,i;a"
fydfgka wek wek .iaj, bÿKq cïnq lvdf.k lñka tys ;sfnk cïnq .iaj, kej;S úfõl
.kakd f,i;a lúhd mjikq ,nhs'
iquqgdk jk f.duqj miq l< ie<,sysKshdg bka wk;=rej yuqjkafka .=re nEjq, jk
mshihs' tu jk mshfiys o wisßh ie<,sysKs lúhd ujd mE we;s whqre m%Yia;h'
u;fldjqf,a ;=rejÿf,a y~k ksis
jk iejqf,a u. wif,a fmdr ie,iS
.=re nEjqf,a hj wjqf,a fkdù lsiS
mq¾fjdal;
a moHfhka .=renEjq, jk mshfiys wisßh iyDo ukig ujd md we;af;a
wmq¾jdldrfhks' ta wkqj ysre t<sh je§ msmqK fk¿ï u,a j,ska msreKq fmdl=Kq we;s nj;a"
yeisfrkakg iqÿiq fijK we;s .ia we;s nj;a" tys u;a jq fldjq,ka kdo kxjk nj;a" tu
m%foaYfha mdr wi< j<sl=l=<ka fmdrlñka isák nj;a" j¾Kkd fldg ;sfí'

53
tfukau .=re nEjqf,ka msg;ajk ie<,sysKshd kej;;a msúfikafka jkhlg h' tu jk

mshfiys pu;aldr ckl wisßh ujd md we;s wdldrh o <Õkakd iq¿ h'
jk isß mshqïrd n| rk nrK hqre

jg msrs iqmq,a ÿkqfla u,a uqre; ;=re
ìÕ= msrs jerE T¨Z mq,eZ Uq,j, ;Uqre
ysu irs isys,a osh fyn oel hka ñ;=re
mq¾fjdal;
a mohg wkqj tys j¾Kkd lrk jkh fln÷ o u,ska nr nqre; .iska jkh
.ejiS ;sfí' jkdka;rh keue;s Y%S ldka;djf.a moau rd. keue;s ueKsla iúfldg ieÿ
wdNrKhla jeks jq uqre; .ia w;frys lÈug msmsK u,ska nr jegflhshd .ia wjg ó ueiika
msßjrd .;a ´¨ udfk,a" fk¿ï' r;= udfk,a" ks,a udfk,a" iqÿ udfk,a hk u,a hqla; jq ysu nÿ
Ys;, c,fhka hql; a c,dY ksid tys ukrï h' jpkfha mßiudma; w¾:fhkau fidndoyfï
odhdohla nÿ jq jk fm;l pu;aldr ckl ienE wisßh fuu ldjHfhka m%;s ks¾udKh lr
we;af;a úYsIg
a wdldrfhks'
ta wkqj iuia:hla f,i .;a úg u. jekqu ;=<§ pu;aldr ckl jk mshfiys wisßh
lúhd j¾Kkd lr we;s whqre b;d m%Yia; nj fuu lreKq j,ska .uHudk fõ'
33
r fla' ch;s,l
ූනතන සිංහල සාහිතය දේ ප්‍රමුඛ දල්ඛකදයකු වශදයන් නේ දරා සිටී දක්. ජයතිලක මහතා
ගේපහ දිසේ්‍රීක්කදේ කිරිදිවැල රදාවාදන් දී 1926 ජූනි මස 27 දවනිදා උපත ලැබීය. දමාුණ සුවිදශේෂී දකටි
කතා කරුදවකු දලස සහධද සිත් දිනා ගත්දත්ය. රදාවාන පිරිමි පාසලින් මූලික අායාපනය ලද ඔුණ
සේදවෝත්සාහදයන් ඉදගන ගනිමින් සිංහල හා පාලි භාෂාදවන් මනා පරිචයක් ඇති කර ගත්දත්ය. දක්.
ජයතිලක මහතා ශාත්‍රද දී උපාිමය ලන්ඩන් විශේවවිදයාලදයන් දිනා ගත්දත්ය. සිංහල පාඨකයාට කධති
රැසක් දායාද කර දුන් අතර දමාුණද මුල්ම දකටි කතා සංග්‍රහය වන්දන් පුනරුත්පත්තිය සහ තවත්
දකටිකතා කධතියයි.
]]]
සිංහල සාහිතයට මහගු දසේවයක් දලස දකටි කතා සහ නව කතා රැසක් රචනා කරන ලදී. තවද
ළමා සාහිතය කධති රැසක් ද රචනා දකාට තිදේ. ඔුණ විසින් නි්මා ය කළ කධති කිහිපයක් පහත දැක්ද .
r කෙටිෙතා
 කටු සහ මල්
 අතීර ය

54
 වජිර පේබත
 දනානිමි සිත්තම සහ තවත් දකටිකතා
 එකදගයි අවුරුද්ධද
r නවෙතා
 චරිත තුනක්
 පුංචිරාල
 මතුසේබන්ායි
 රාජපක්ෂ වල ව
 කාදලෝ අයං දත්
 පිතාමහ
 පරාජිතදයෝ
 මායා මාලිගා
r ළමා ොහිතය ෙතති

 රුවන් කුමාරී
 අයියයි නංගීයි
 වන සටන
 ඉරුණු බළලා
 පුංචි වලාකුළ හා පුංචි පුතා
 ඔරදලෝසුවා සහ ලසේසන ළමයි.
 අමුතු කතා
 ඉසේසරහ බලන්දනෝ
 ඩුං ඩුං ඩුඩුං ඩුං
දමදලස දක්. ජයතිලකයන් දහළ සාහිතය නි්මා කර යට විශාල දසේවයක් දලස ග්‍රන්ය
රැසක් නි්මා ය දකාට තිදබන අතර ජයව්ාන සරසවිදයන් සාහිතයසූරරී සේමානය ද දිනා ගත්දත්
ය. ‘‘පුුංචි පැකල් ගෙ කල්නාZZ යන දමාුණද චරිතා ප්‍රාාන කධකියකි. ග්‍රන්ය රැසක් රචනා කළ දමතුමා
දල්ඛකදයකු එක් වරක් පම ක් පිදුේ ලබන ‘‘ොහිතය රත්නයZZ යන සේමානදයන් ද පිදුේ ලබන ලදී.
නි්දද්ධශිත ‘‘අපට වැිතකිළිය් ZZ යන දකටි කතාව දමතුමාද zzකනානිමි ිතත්තම හා තවත් කෙටි ෙතාZZ
යන දකටි කතා සංග්‍රහදයන් උපුටා ගන්නා ලද දකටි කතාවකි.

55
wmg jeisls<shla flá l;dj úpdrh yd úuiqu
දහළ සාහිතයය සුදපෝෂ ය කළ දක්. ජයතිලක විද්ධවතා න් විසින් විරචිත දනානිමි සිත්තම
නැමැති දකටි කතා සංග්‍රහදයන් උපුටා ගන්නා ලද ‘අපට වැිතකිළිය් Z නැමැති දකටි කතාව පිටිසර
දපදදසක සිදු වූ සමාජ සංසිද්ධිමයක් අරමුණු කරදගන උත්තම පුරුෂ දධෂේටි දකෝ දයන් විරචිත දකටි
කතාවකි.
අපට වැසිකිළියක් දකටි කතාදවහි ප්‍රාානතම චරිත ත්‍රිත්වයක් දක්න්ර කරදගන උත්තම පුරුෂ
දධෂේටි දකෝ දයන් කතා පුවත දිග හැද්. කෙටි ෙතාව් යනු ජීවිතකේම පැත්ත් යැයි ‘ඇන්ටන්
කචකෙ ප්Z නැමැති කෙටි ෙතා ෙරුවා පවො තිකේ. දකටි කතාවකින් කියදවන්දන් පුද්ධගලදයකුද
ජීවිතයට බද්ධා ී ඇති එක් සිදුීමකි. ඒ අනුව අපට වැසිකිළියක් යන දකටි කතාදවන් ද මිනිසේ ජීවිදත් එක්
දපත්තක් විග්‍රහ දකද්. එනේ ගැමි ෙමාජකේ වෙන කවකහෙ ෙර ජීවන ෙුංග්‍රාමයෙ කය ස ිතටින ගතගත්
මිනිසුන් කෙෞඛ්‍ය ෙේපන්න ජීවිතය් ගත කිරීම ෙදහා වැිතකිළි ාාවිතයට නැුරරු කිරීම කමම කෙටි
ෙතාකේ අරමුණ කහවත් (වෙතු බීජය, වෙතු වි ය) කත්මාව විය.
කතුවරයා මීට සියවසකට දපර ලංකා ඉතිහාසය දවත පාඨකයා කැදවාදගන යනු ලබයි. ූනතන
සමාජදේ ජීවත් වන සැමට දමම කතාව රස විදීමට නේ වසර සියයක් පැරැණි ගම දවත මනසින් යා යුතුය.
ඒ අනුව ග්‍රාමීය සමාජදයහි ජීවත් වන ජිවිත වල යයා්තය සහධදයාට මැනවින් ඒත්තු ගන්වයි.
දක්. ජයතිලකයන් විසින් රචිත ‘අපට වැිතකිළිය් Z යන දකටි කතාව තුළින් අතීතදේ ගැමියන්
තුළ වැසිකිළි භාවිතය පිළිබද තියුණු ආකල්ප රැසක් නිූපප ය කරයි. ඒ අනුව එදා ගැමියන් කුණු
ඉසේපැ්ටර නැතිනේ සැන්ටිදපෝ් යනුදවන් හැදින් වූ දමදා දසෞඛය පරීක්ෂකවරයා දලස හදුන්වන
නිලාාරී ගමට පැමිද යි. ඔුණ ගදේ ළමයාද දගදරට ඇවිත් ළමයාද පියාකගන් ‘‘කේ කගදර
වැිතකිළිය් තිකයනවාද ? ZZ යනුදවන් අසනු ලබයි. පියා එවිට උඩ බිමම බලනු ලබයි. ඔුණ ඒ අවසේයාද
උඩ බිමම බැලීමට දහේතුව වන්දන් ඔුණ දමම අලුත් වචනය අසා දනාමැති නිසාදවනි. දසෞඛය පරීක්ෂකයා
නැවත ඔුණදගන් ‘‘කේ කගදර ේ කුිතය් තිකයනවදZZ යනුදවන් නැවත ඇසූර විට පියා ‘නැහැZ යැයි
පිළිතුරු දදයි. වැසිකිළියක් තිදේ දැයි ඇසූරවිට පියා උඩ බිමම බැලීදමන් ඔුණට ඒ (වැසිකිළි) පිළිබද
ඇත්දත් අනවදබෝායකි. අතීතදේ ගැමියන් zවැිතකිළිZ යන්න දවනුවට හදුන්වා ඇති වචනය වන්දන්
‘‘කක්කුසියZZ යන වචනය යි. ඒ අනුව දසෞඛය පරීක්ෂක වරයා පියාදගන් කක්කුසියක් තිදයනවාද යන්න
ඇසූරවිට zනෑZ යනුදවන් දුන් පිළිතුර සළකා බැලීදේ දී ගමය වන්දන් ගැමියන් වැසිකිළි භාවිතය තබා එය
පිළිබද කිසිම අවදබෝායක් දනාමැති පිරිසක් බවයි.
එදා ගැමියන් තුළ වැසිකිළි භාවිතය පිළිබද තිුදන් අල්ප පටු දැනුමකි. ඒ අනුව එදා ගැමියන්
වැසිකිළි භාවිතයට දයාදා ගත්දත් ලගම පිහිටි වන ලැහැබයි. වන ලැහැබට දමන ඕනෑම දදයක් ඒ වනදේ
සතා සීපාවාට, ගහට දකාළට හා මහ දපාදළාවට දපෝෂ යක් දදමින් වක්‍රව
ආපසු මිනිසාටත් යේ දමදහයක් ඉටු කරන බව ගැමියන් අදහසේ කරයි. (ගැමියන් දරන ආකල්පය
යි) ඒ අනුව එදා ගැමියන් වැසිකිළි භාවිතයට එතරේ කැමැත්තක් දනාදැක් වූ බව අපට වැිතකිළිය් දකටි
කතාදවන් දපන්වා දදනු ලබයි.

56
ඒ අනුව ළමයාද පියා හා සුගතන් අතර ඇතිවන සංවාදදේදී

‘‘නීතිකයන් කේකරන්ඩ හැදුවයි කියමු. කගය් ඇතුකළ ඉදකගනත් ඔය වැකේ ෙළ හැකිද ? ොට
පුළුවන් උණත් මට නේ බෑZZ
යනුදවන් ඇතිවන කතා බදහන් අදහසේ වන්දන් එදා ගැමියන් වැසිකිළි භාවිතයට
දක්වන දැඩි අකමැත්තයි. එය වැසිකිළි භාවිතය පිළිබද ඇති ගැමි ආකල්ප දහළිදර කරයි.
‘‘කුණු ඉෙපැට්ටර තිකෙ නිෙොරයාකේ කගදට්ට ගිහින් ඇහැේවලු ේ කුිතය් තිකයනවද කියලාZZ
තිකෙ නිෙ කිේවලු ‘‘අකන් බුදු මහත්තකය කමකහ කමාන ේ කුිතද? ඔන්න ඔතනින් ඔය බැේදට පාත්
කවන්නZZ
එදමන්ම ග්‍රාමීය සමාජය ගත්විට ගම වද්ම විශාල වන ලැහැබක් පිහිටා තිදේ. වන ලැහැබිමන්
වට ී දබාදහෝ නිදවසේ සදා තිදේ. ඒ අනුව ඒ සෑම දගදරකම පාදහේ වැසිකිළියක් දක්නට දනාලැදේ. පාර
අයිදන් නිදවසේවල වැසිකිළ යේ තරමක් දකින්නට තිු ත් වනයකින් වට ී තිදබන ගැමි නිදවසේවල
වැසිකිළි දක්නට දනාලැදේ. ඒ අනුව ඔවුන්ද ආකල්පය වන්දන් පාර අයිදන් වැසිකිළියක් තිුණු නමුත්
කැදලන් වට දවලා තිදබන නිදවසේ වලට වැසිකිළියක් අවශය දනාමැති බවයි. එය පහත පාඨය තුළින්
ගමයමාන කරයි
‘‘පාර අයිකන් එකහම එේ තිකයන එෙ හිත. කමාෙද එකහ ෙැලෑ තිකයනවද? කේ ෙැකලන් වට
කවලා ඉන්න අපට කමාන ේ කුිතද? ZZ
එදමන්ම මහජන දසෞඛය පරීක්ෂක වරයා ගමට පැමිීයම නිසා දබාදහෝ දදදනක් වැසිකිළි සාදා
ගැනීදේ අවශයතාව ගැන කතා කළ අතර එහිදී ඇතමුන් කතා කදළේ එහි දුෂේකරතාවය ගැනයි. තවත්
සමහරු දසෞඛය පරීක්ෂක වරයා කී පරිදි ක්‍රියා දනාකළදහාත් ඇතිවන කරදර ගැන සාකඡා ා කළහ.
තවත් සමහර අයද ආකල්පය වූදේ දසෞඛය පරීක්ෂක නිලාාරීයාදගන් දේරීමට වැසිකිළියක් හදනවා
මිස එයින් ලැදබන ආරක්ෂක දහේතු ගැන දනාද . දේ සියලු දදනාද අදහසේ වලින් දපනී යන්දන් එදා
ගේමුන් තුළ වැසිකිළි පිළිබද තිබූ අකමැත්ත සහ පටු ආකල්පයි.
ළමයාද පියා දගවත්දත් වැසිකිළියක් තනනු ලබයි. එය සාදන්දන් දසෞඛය පරීක්ෂකදගන්
දේරිමටය. එදසේ ඔුණදගන් දේරීමට සෑදු වැසිකිළිය කිසිදවක් පාවිඡාචියට දනාගත්දත්ය. නංගීත්,මල්ලීත්
එය දසල්ලේ බත් ඉීමටත්, දසල්ලේ කඩයක් දැමීමටත් දයාදා ගත්හ. දමයින් පැහැදිලි වන්දන් එදා
ගැමියන් වැසිකිළි යාමට කැලෑව දයාදා ගත්තා මිස වැසිකිළි භාවිතය ඔවුන් සහමුලින්ම ප්‍රතික්දෂේප කළ
බවයි.
ඒ දකදසේ දවතත් ළමයාට පාසදල් දී උගන්වන දසෞඛය පාඩම තුළින් වැසිකිළි භාවිතදේ ඇති
වැදගත් කම වටහා ගනී. ඉන් පසුව ඔුණ නිවැසියන් ද වැසිකිළි භාවිතයට ක්‍රමානුකූලව දයාමු කරනු ලබයි.
දමම කරුණු දදස බැලීදේ දී පැහැදිලි වන්දන් එදා ගැමියන් වැසිකිළි භාවිතය පිලිබද ආකල්ප
දබාදහාමයක් අපට වැසිකිළියක් නැමැති දකටිකතාදවන් නිූපප ය කර ඇති බවයි.

57
r අපට වැසිකිළියක් දකටි කතාදවහි අවසේයා හා සිද්ධිම නිූපප දේ දී කතුවරයා දක්වා ඇති
දක්ෂතාවය අති විශිෂේට ද . ඒ අනුව දමම දකටි කතාව තුළ ඉතා ප්‍රබල දලස අවසේයා හා සිද්ධිම මවා පා
තිදේ. ඒවා දකාතරේ සජීවි ද, ඒවා දකාතරේ සංකල්ප ූපප මැීමට සමත් ද යත් වසර සියයකට දපර සිදුවූ
ගැමි සිදුීේ දනාව ඒවා අද දවදසේ සිදුීේ තරමටම සමීපව ඇති බව සදහන් කළ හැකිය.
දමම දකටි කතාද සදහන් මල්ලී, අක්කා සහ තාත්තා යන චරිත ත්‍රිත්වය මගින් ප්‍රබල අවසේයා
සිද්ධිම දකටි කතා කරුවා ඉතා තාත්වික දලස නිූපප ය දකාට තිදේ. දමම කතා පුවත නියමාකාරදයන්
ඇරදඹන්දන් ගමට මහ ජන දසෞඛය පරීක්ෂක තුමාද පැමිීයමත් සමගය. මහජන දසෞඛය පරීක්ෂක
තුමාද සේප්‍රාප්තියත් සමග (කයකයාද මල්ලි) මල්ලීද මුවට නංවන භාෂාදවන් ඉතා ප්‍රබල අවසේයා
සිද්ධිම මවා පා ඇත්දත් ය.
‘‘අයිකේ, අයිකේ කපාලිෙොරකය් ZZ හදිසිදේම හතිලමින් අප දවත දුවදගන ආ දපාඩි මල්ලී දෑත්
වනමින් මට කතා කදළේ ය.
එදමන්ම දසෞඛය නිලධාිතවරයා ඒ දණ්කඩන් යා කනාහැකිව ආපසු හැරුණු අවෙථාව තවත් අවසේයා
සිද්ධිම නිූපප යකි. එම අවසේයාව හාසය හා උපහාසය දනවන අලංකාරවත් අවසේයා නිූපප යකි.
‘‘ඔහු බර ෙපත්තු දැමූ පය ඒ මත තබා තද කොට බැලී ය. ඒදණ්ඩ කනාෙැලී ිතටිය නමුත් ඔහුකේ පය
බදා ගත්කත් නැත. කමය ඒ තරේ පකරෙෙේ ෙහිත ගමන් කනාවන බව ඔහුට ඒත්තු යන්නට ඇත....
දැන්හවෙ උණා වැඩී එකහට කවන දවෙෙ යනවZZ
අවසේයා හා සිද්ධිම පිළිබද තවදුරටත් කරුණු කාර ා විමසන විට තවත් ප්‍රබල අවසේයා සිද්ධිම
නිූපප යක් වන්දන්Z මල්ලී කරාටිය අකතන් අතට මාරු ෙරමින් ඩැහැකගන යන අවෙථාවයි.
‘‘පිච්කචයි, පිච්කචයි, ෙලබල නැතිව ඉදින් ටිේ අ් ො කීවාය. මම ඇය කියූ කදය කනාඇසුණාත්
කමන් කරාටිය කගන එය අතින් අතට මාරු ෙරමින් හා එයට පිඹිමින් ඉෙකත ප්පුවට දුව ගිකයමි.ZZ
එදා ගේමුන් වැසිකිළි සදහා භාවිතා කදළේ වන දරාදයි. ඒ අනුව දමම දකටිකතාවට අනුව එදා
ගැමියා වැිතකිළි ෙදහා වන කරාදට යන අවෙථාව හා ඒ ෙදහා වන කරාද ාාවිතා ෙරන අවෙථාව තවත්
ප්‍රබල අවෙථා ිතේධි නිූපපණයකි.
‘‘පදුරු ඈත් මෑත් ෙර ිතුංගන අපට කෙනකුට නිදහකෙ වාඩි වී ිතටීමට තරේ ඉඩ් ඇතිව ගෙ
කොළන්වලින් වට වුණු බිේෙඩ් හමුකවයි. ගෙ මෑත් ෙරන අඩිය තබන හඩින් ම නිලමැිත හමුදාව ූපුං
ගාකගන අහෙට නැග ආකවාත් අපි එතැනින් වහාම පසු බිතමු....ZZ
කයකයාද දහවත් මල්ලීද නිවදසේ වැසිකිළිය සෑදූ පසු එය භාවිත කරන්දන් එකපාරම දනාව ඒ
පිළිබද දසෞඛය පාඩදේ දී මල්ලී ලබන අවදබෝාදයන් පසුවයි. ඒ අනුව වැසිකිළිය මුලින්ම භාවිතා
කරන්දන් මල්ලී විසිනි. සසුව නංගීත් වැසිකිළිය භාවිතා කදළේය. ඒ අනුව නංගී පසුව දා උදෑසන වතුර
පනි්ටුවක් ඔසවාදගන වැසිකිළියට යන අවසේයාව ඉතා ප්‍රබල අවසේයා සිද්ධිම නිූපප යකි. දමම අවසේයාව
පාඨක මනදසහි චිත්ත ූපප මැීමට සමත්කේ දක්වන අතර එයින් කතුවරයාද දක්ෂ තාවය ගමය කරවයි.

58
‘‘පසුදින නුංගී කවනදාටත් ෙලින් කගයින් කදාරට බැෙො ය. වතුර පනිට්ු ව් පුරවා ගත් ඈ වැිතකිළියට
වැ ස කදාර වො ගත්තා ය.ZZ
එදමන්ම ගැමි දගදරක පියා තරමක් සැර සහ රළු චරිතයකින් දහබිම චරිතයකි. දමම දකටි කතාද ද
පියා තරමක් රළු චරිතයකි. ඔුණ වදරක තම පුතාට බැන වදී. එම බැන වදින අවෙථාව ද කමහි ද් නට
ලැකබන තවත් අවෙථා ිතේධි නිූපපණයකි.
‘‘කත කහාර අලිය වකේ කමතන ෙො ඉන්නව කතාට ඒෙවත් ෙරල කදන්න බැිතද? ෙවුද කමතන
අත් පය් කනාකහාල්ලන එවුන්ට තැේම හදල කදන්න ඉන්කන් ? ZZ
දේ අකාරයට දකටිකතාව පුරාවටම අති සා්යක අවසේයා සිද්ධිම නිූපප යන් දැකිය හැකි අතර ඒවා
සා්යක ීම තුළින් ගමයමාන වන්දන් කතුවරයාද දක්ෂතාවයයි. එදමන්ම දමවැනි සා්යක අවසේයා හා
සිද්ධිම නිූපප ය නිසා දමම දකටි කතාව වඩාත් සා්යක ී ඇති බව දපදන්.
r පිටිසර ගමක කුරහන් ඇඹරීදේ සංසිද්ධිමයකින් දමම කතා පුවත ආරේභ කළද නියමාකාරදයන්
කතාව ආරේභ වන්දන් මහ ජන දසෞඛය පරීක්ෂකතුමා එහි ගමට පැමිීයමත් සමගය.
මහ ජන දසෞඛය පරීක්ෂක තුමා ගමට පැමිද න්දන් ඔුණද කා්ය භා්යය ඉටු කරලීම සදහායි.
ඒ ගදේ වැසිකිළි නැති නිසා ගම තුළ වැසිකිළි සෑදීදේ ක්‍රියාව ගේමුන්ට දැනුවත් කරීම සදහායි. ඔුණ
වැසිකිළි තැනීදේ වයාපාරදේ පුදරෝගාමී දමදහවරක නිරත වනු ලබයි. ඔුණ තරමක් සැර පරුෂ ච්යා
රටාවකින් දහබිම චරිතයක් බව කතුවරයා ප්‍රකාශ කරනු ලබයි. ඒ ඔුණ කතා කරන ආකාරය නිසයි.
‘‘ෙවිද කේ කගදර ගතහ මූලිෙයාZZ
‘‘ෙවිද කේ කගදර කලා් ො ZZ
‘‘මමZZ තාත්තා බයාදු කලෙ පිළිතුරු දිනි
‘‘කමාෙේද නම ZZ
‘‘කහරත්ZZ
දකදසේ දහෝ එපිට ගේබද දපදදසේවල ගැමියන් වැසිකිළි භාවිතයට ුණරු පුරුදු කර ඔවුන් දසෞඛය
සේපන්න ජීවිතයකට ුණරු පුරුදු කිරීදේ කා්ය භා්යය මහ ජන දසෞඛය පරීක්ෂක තුමා ඉටු කරනු ලබයි.
එදසේම වැසිකිළී සැකසීදේ වයාපාරය දකදසේ දහෝ ජය ගැනීමට ඔුණ උත්සුක දරයි. ඒ සදහා ඔුණ දැඩි දලස
තීන්දු තීර ගනිමින් ජනතාව බිමය ගන්වමින් ඔුණද ඉක්කය සපුරා ගැනීමට ඔුණ උත්සාහ දරන ආකාරය
කතුවරයා දපන්වා දී ඇත්දත් පහත අකාරයටය.
‘‘සුමාන කදේ ඇතුළත වැිතකිළිය් හදන්න ඕනෑ. මම ආයිමත් සුමාන කදෙෙට පෙකෙ එනවා.
එතකොට වැිතකිළිය් හදල කනාතිබුකණාත් නඩු දානවා.එකහම ෙකළාත් උොවි ගිහින් දඩ ෙන්න කේවිZZ
දමදලස ගැමියන් බය කරමින් නඩු දැමීමට ක්‍රියා කරන බව පැවසීම නිසා එයින් දේරීම සදහා
ඔවුන් ක්‍රමක් ක්‍රමදයන් වැසිකිළ තැනීමට දපළදේ. වැසිකිළි ඉදිදවමින් පවතින අවසේයාද මහජන
දසෞඛය පරීක්ෂකතුමා නැවත ගේපියසට පැමින ඔුණ වැසිකිළි තැනීම සදහා දැඩිදසේ ගැමියන්ට බලපෑේ

59
කරනු ලබයි. දකදසේ දහෝ තම අරමු ට දහවත් වැසිකිළි වයාපාරදේ සෑදීදේ ක්‍රියා වලිය ජය ගැනීමට ඔුණ
ගැමියන්ට බලපෑේ කරන ආකාරය දකටි කතාව තුළින් දැක ගත හැකිය.
‘‘තව සුමාන කදෙකින් වැඩ ඉවර ෙරල කනාතිබුකණාත් බලාගත හැකි ොටද වරදින්කන් කියලාZZ
මහජන දසෞඛය පරීක්ෂකතුමා දදවන වර ගමට පැමිීයදමන් පසු ගේ වැසියන් ලහි ලහිදේ
වැසිකිළි තැනීමට දපළදඹති. දකදසේ දහෝ වැසිකිළි තනා නිම වුවත් එය නිවැසියන් මුලදී පරිහර යට
දනාදපළදේ. එය නංගී සහ මල්ලී දයාදා ගනු ලැුද දසල්ලේ බත් ඉීමට සහ දසල්ලේ කඩ දැමීමට
බව දපදන්.
‘‘මල්ලීත්, නුංගීත් එය කවන වැඩෙට කයාදා ගත්හ, එනේ කෙල්ලේ බත් ඉවීමටත්, කෙල්ලේ
ෙඩ දැමීමටත් ය.ZZ
ගැමියන් දකදසේ දහෝ වැසිකිළි සෑදූ පසු වැසිකිළි සැකසීදේ වයාපාරය මහජන දසෞඛය පරීක්ෂක
තුමා දකදසේ දහෝ ජය ගනු ලබයි. ගේ ම්ටමින් වැසිකිළි තැනීදේ කා්ය භා්යය මහජන දසෞඛය
පරීක්ෂකතුමා ඉටු කළත් එය භාවිත කිරීදේ දී ජයග්‍රහ ය කරනු ලබන්දන් කයකයා යි. ඒ බව දකටි
කතාව තුළින් කතුවරයා දපන්වා දී තිදේ.
දේ අනුව යදමකුද ච්යා රටාවන් නීති රීති වලින් පම ක් දවනසේ දනාකළ හැකි බව දමහිදී
කතු වරයා දකටි කතාදවන් දපන්වා දී තිදේ. යදමකුද දබාදහෝ ච්යා රටාවන් පාසලින් ලබන විිමමත්
අායාපනය තුළින් දවනසේ කළ හැකි බව ද කතුවරයා පසක් කරනු ලබයි. දමම දකටි කතාවට අනුව
කයකයා පාෙලින් ලබන විධි මත් අධයාපනය නිොත්, කගදර ආෙන්නකේ තනා ඇති වැිතකිළිය තිබීම
නිොත්, අලුත් පුරුේදෙට නැුරරු වීමට ඇති ආශාව නිොත් කාටත් දපරාතුව හා කාටත් දහාදරන්
වැසිකිළිය පරිහර යට දපදළදඹනු ලබයි.
‘‘මුලින්ම මා වැිතකිළි පාවිච්චියට ගත්කත් ොටවත් කනාදැකනන පිතදිය. මල්ලී කහ නුංගී එකෙ
කනාකගාෙ කොළ කරාඩු විිතරී තරම් අපිිතිතදු වී තිබීම ද මට පහසුව් වියZZ
දමම කරුණු සලකා බැලීදේ දී දපනී යන්දන් වැසිකිළි තැනීදේ වයාපාරදේ නියමුවා දහවත්
ජයග්‍රාහකයා මහජන දසෞඛය පරීක්ෂකතුමා වුව ද වැසිකිළිය පළමුදවන්ම පාවිඡාචි කිරීමට දපදළඹී
තිදබන්දන් කයකයා බවයි. ඒ බව කතුවරයා ප්‍රශසේය අයුරින් දපන්වා දී තිදේ. දමදලස කයකයා වැසිකිළි
භාවිතා කිරීදමන් පසුව මල්ලීද ,නංගී ද, අේමා ද, එය ආද්ශයට ගනිමින් වැසිකිළි පාවිඡාචියට දපදළදඹති.
ඒ දකදසේ දවතත් දමවර වැසිකිළි භාවිතදේ පළමු ජයග්‍රාහකයා වන්දන් කයාකයා බව දමමගින්
ගමයමාන ද .
r දකටි කතාවක්, නවකතාවක් දහෝ ගීතයක් හා ඕනෑම සාහිතයාංගයක් සා්යක ීමට ප්‍රාාන දලස
බලපානු ලබන්දන් නි්මා කරුවා දයාදා ගනු ලබන්නා වූ භාෂාවයි. ඒ අනුව දක්. ජයතිලක ගත් කරුවා
විසින් ‘‘අපට වැිතකිළිය් ZZ යන දකටි කතා පුවත සදහා දයාදා ගත් භාෂාව එහි සා්තකත්වයට ප්‍රාාන
දහේතුවක් වූ ආකාරය එම දකටි කතාව මගින් පසක් ද .
‘‘අපට වැසිකිළියක්ZZ යන කතා පුවත, වසේතු බීජයට අනුකූලව නිර්මාණාත්මෙ ගැමි
වයවහාකර චිත බෙ වහර උපදයෝගී දකාට ගනිමින් රචනා දකාට තිදේ.

60
ගැමි සමාජ දිවි දපවදතහි සමාජ සංසිද්ධිම මැනවින් උකහා ගනිමින් ගැමි ෙටවහර සුභාවිතදයන්
කයකයා , අක්කා හා තාත්තා යන ප්‍රාාන චරිත ත්‍රිත්වය වටා කතාපුවත විකාශනය ද . දමම දකටි කතාව
සමාරේභ වන්දන් ද අක්කාද මුවට නංවන කටවහදරනි. එයින් සැබෑ දලස තී්‍ර වන්දන් ගැමි වහර
නැතදහාත් දපාදු ජනවහරයි.
‘‘උකේ කිේවාම උකදත් බෑ කිේවහම උකදත් බෑ කිේව. දවල් කිේවහම දවාලුත් බෑ කිේව. දැන්
ඉතින් හවෙ කවලාකන. දැන්වත් ඉතින් වකරන් වකරන්ZZ
දමදලස දයාදාගත් ගැමි ජන වහර දහවත් දපාදු ජන වහර නිසා දමම කතා පුවත සාමානය ගැමි
ජනතාවට පවා වඩාත් පහසුදවන් රස විදිය හැකි නිසා එම කතා පුවත අති සා්යක ී තිදේ.
එදසේම දමම දකටි කතාද දී අවසේයා නිූපප යට ෙතුවරයා උත්ප්‍රාොත්මෙ නිර්මාණ ලීලී
ාා ා රටාව් ද කයාදා කගන තිකේ. සරල ගැමි වහර දයාදා ගනිමින් උත්ප්‍රාසය දැනදවන දසේ ඉතා ප්‍රබල
දලසත්, ආද ගාත්මක දලසත් භාෂාව දයාදා ගැනීම නිසා දකටි කතාව තව දුරටත් සා්යක ී තිදේ.
‘‘කත කහාර අලිය වකේ කමතන ෙො ඉන්නව කතාට ඒෙවත් ෙරල කදන්න බැිතද? ෙවුද
කමතන අත් පය් කනාකහාල්ලන එවුන්ට තැේම හදල කදන්න ඉන්කන් ? ZZ
‘‘ඔේ හැම කේම බැහ බැහ ෙට විතරයි කහාල්ලන්න පුළුවන්. අත් කහාල්ලන්න එපාZZ
තවද අක්කා කරන ඉල්ලීේ කයක ළමයා ප්‍රතික්දෂේප කරයි. ඇය දේවා කිසිම ගානක් නැති බව
හැගීමට කතුවරයා ප්‍රසේයා පිරුලක් ද දයාදා දගන තිදේ. එදසේ දයාදාගත් ප්‍රසේයා පිරුල වන්දන්
‘‘ෙේමකල් ිතටින බල්ලාට යෙඩ තලන හඩ කමන්ZZ යන්න ප්‍රසේයා පිරුලයි. එදමන්ම ගො බො, අත්
පය් යන යුගල පද ද දමම දකටි කතාව තුළ දයාදා දගන තිදේ. දේ අනුව ප්‍රෙථා පිරුලු හා යුගල පද
වැනි ාා ා උපක්‍රමයන් ද දමම දකටි කතාව තුළ දයාදාදගන තිදේ. එම නිසා භාෂාව රසවත් ී තිදේ.
එදසේම දමම රසවත් භාෂා රටාවන් නිසා දකටි කතාව සා්යක ී තිදේ.
‘‘අපට වැිතකිළිය් ZZ දකටි කතාව සා්යක ීමට කතුවරයා දයාදාගත් භාෂා අතර දයාදා ගත්
තවත් එක් භාෂා ක්‍රමයක් වන්දන් උපමා ාාවිතය යි. ඒ අනුව අක්කා කරන ඉල්ලීේ ප්‍රතික්දෂේප කරන
කයක ළමයා ඇයට ඒවා ගානක් නැති බව හැගීම සදහා දයාදාදගන තිදබන උපමාව වන්දන් ‘‘ෙේමකල්
ිතටින බල්ලාට යෙඩ තලන හඩ කමන්ZZ යන්න උපමාවයි.
වදරක තාත්තා මල්ලිට (පුතාට) දදාසේ නගයි. ඒ දගදර කිසිදු උද වක් දනාකරන සේවභාවය නිසයි.
එම සේවභාවය හැගීම සදහා දයාදාගත් උපමාව වන්දන් කත කහාර අලිය වකේ කමතන ෙො ඉන්නවා
යන්න උපමාවයි. එදමන්ම දගදර අසල වැසිකිළිය ඉදිකළ පසු මල්ලී නිවස සමග එය සංසන්දනය
කරන්දන් උපමාවක් මගිනි. එම උපමාව වන්දන් ‘‘කගදරට පුුංචි පැටිකයකු ඇතිවූවා් කමන්ZZ යන්න
උපමාවයි.
එදමන්ම දමම කතා පුවදතහි සිදුීේ වඩ වඩාත් රසවත්ව පැවසීමට ධ්වනිතාර්ථයන් හගවන
ආොරකේ ගැමි වදන් ද භාවිතා දකාට තිදේ. එහි ඇතුලත් චරිත හා සිද්ධධීන් රසවත් ව හා යයා්යවාදීව

61
දලස නිූපප ය කිරීමට කතුවරයා ගැමි ්වනිතා්ය සහිත දයදුේ , වචන දයාදා ගැනීම නිසා දමම දකටි
කතාව සා්තක ී ඇති බව දපන්වා දිය හැකිය.
‘‘කුණු ඉෙපැට්ටර තිකෙ නිෙ ොරයාකග කගකදට්ට ගිහින් ඇහැේවලු. ේ කුිතය් තිකයනව ද?
කියලා.. තිකෙ නිෙ කිේවලු අකන් බුදු මහත්තකය , කමකහ කමාන ේ කුිතද? ඔන්න ඔතනින් ඔය බැේදට
පාත් කවන්න ZZ
තවද දමම දකටි කතාව තුළ වයවහාකර චිත ගැමි වහර ද දයාදා දගත තිදේ.
‘‘කත කහාර අලිය වකේ කමතන ෙො ඉන්නව කතාට ඒෙවත් ෙරල කදන්න බැිතද? ෙවුද කමතන
අත් පය් කනාකහාල්ලන එවුන්ට තැේම හදල කදන්න ඉන්කන් ? ZZ
එදමන්ම දබාදහෝ අවසේයාවන් රසවත් ව ඉදිරිපත් කිරීමට කතුවරයා ගැමි සමාජදේ භාවිත කළ
‘‘කුණු ඉෙපැට්ටර, කලා් ො, ේ කුිතය, ෙැන්ටිකප ට්ZZ යන ගැමි වදන් ද, ‘‘ගතහ මූලිෙයා, වැිතකිළියZZ
මායම පාන්තික නිලාාරීන් භාවිතා කළ වියත් වහද් භාෂා ලක්ෂ දයාදා දගන තිදේ.
ඒ අනුව සමසේයයක් දලස දමම දකටි කතාව තුළ දයාදා ගත් භාෂාව දකටි කතාද දත්මාවට
උචිතවත් භාෂා රටාවක් ද . යේ අවසේයාවන් හා සිද්ධධීන් මැ වින් රසවත් ව ඉදිරිපත් කිරීම සදහා උචිත
නි්මා ාත්මක භාෂාව කතුවරයා දමහි දයාදාදගන තිදබන නිසා අපට වැිතකිළිය් දකටි කතාව
සා්යක ීමට එය ප්‍රාාන දහේතුවක් ී ඇති බව දමමගින් තහවුරු ද .
r අපටත් වැසිකිළියක් දකටිකතාද අදාළ චරිත එහි අරමු සාක්ෂාත් වන අන්දමට නිූපප ය දකාට
තිදේ. දමම කතාද ප්‍රාාන චරිත කිහිපය වන්දන් මල්ලී, තාත්තා ෙහ අ් ො යන චරිත ත්‍රිත්වය යි. දමම
චරිත ත්‍රිත්වය වටා දමම දකටිකතාව විකාශනය දකද්. දමහි එන චරිත සා්යක දලස නිූපප ය කිරීමට
කතුවරයා සමත් ී තිදේ. එම චරිත, දකටිකතාද අරමු සාක්ෂාත් වන අන්දමට නිූපප ය දකාට
තිදබන ආකාරය දමම දකටිකතාදවන් සුපැහැදිලි ද . ඒ අනුව දමම දකටිකතාද අරමු වන්දන්Z ගැමි
ෙමාජකේ වෙන කවකහෙෙර ජීවන ෙුංග්‍රාමයෙ කය ස ිතටින ගතගත් මිනිසුන් කෙෞඛ්‍ය ෙේපන්න දිවි කපවත්
ගත කිරීම ෙදහා වැිතකිළි ාාවිතයට නැඹූරු කිරීමයි.
දමම අරමු සාක්ෂාත් කර ගැනීමට කතුවරයා එහි චරිත නිූපප ය දකාට ඇත්දත් ඊට ඔබිමන
ආකාරයට ය. ඒ අනුව දමම දකටි කතාද ප්‍රාානතම චරිතය දහවත් කයකයා වන්දන් මල්ලීය. දමම
චරිතය දයාවුන් විදේ පසුවන තරු යකි. සමාජ විප්යාසයක් ගැන කියදවන දමම දකටිකතාද
දත්මාවට උචිතZ එබදු වූ චරිතයකි. ගතානුගතික ආකල්ප වලින් මිදදන්නට ශක්තිය ඇතිවන්දන් ද
දලෝකදේ සිදුවන සිදුීේ දදස විම්ශනාත්මක ඇසිකින් බැලීමට සමත්වන්දන් එබදු වූ තරු චරිතයන්
ය. ඒ අනුව ගතානුගතික ආකල්ප, සිරිත් විරිත් දවනසේ කිරීමට සමත් වන්දන් දමම දකටිකතාද දමම
දයාවුන් කයකයා දහවත් මල්ලී ය. ඒ අනුව ඔුණද චරිතය අරමු සාක්ෂාත් වන අන්දමට නිූපප ය
දකාට ඇති අන්දම දමමගින් පසක් ද .

62
l:lhd (මල්ලී)
 දකටිකතාද ප්‍රාාන චරිතය මල්ලීය.
 දකටිකතාව ඉදිරිපත් කරන්දන් මල්ලී විසිනි.
 ඔුණ දකින අසන විලාසදයන් කතාව පාඨකයා හමුද තබයි.
 දකටිකතාද සෑම සිද්ධිමයක්ම මල්ලී දුටු විලාසදයන් ඉදිරිපත් දකාට තිදේ
 ඔුණ ළමා විදේ පසුවන දගකාරදයකි.
 තම දසාදහායුරියට (අක්කාට) අවනත දනාවන චරිතයකි.
 පවුදල් දහෝ අක්කාද අපහසුතා හැදින ගැනීමට තරේ ඔුණ මුුණකුරා දගාසේ දනාමැතිය.
 දකටි කතාවට අනුව කුරහන් ඇඹරිමටත් ඔුණ හවුල් වන්දන් තාත්තා සිටිදයාත් පමණි.
 වැසිකිළි භාවිතයට ගැනීදේ පුදරෝගාමියා වූදේ දමාුණය.
;d;a;d
 දමහි අපට හමුවන තාත්තා දහවත් පටබැදිද දහේරත් ගැමිදයකි.
 දරුවන් ඔුණ දකද් දගෞරවයක් දසේම, බිමයක් ද දක්වයි.
 ප්‍රතාපවත් දපෞරුෂය දමම පියා සතුද .
 ඔුණ නීතියට, උසාවියට හා දඩුවමට බිමය දවයි.
 දමාුණ දුප්පත් කමින් ද ීවඩාවට පත් වූ ගැමිදයකි.
 ගැමිදයකු දලස අනවදබෝාදයන් යුතු චරිතයකි.
 දකදනකුද භාහිර දපනුදමන් ඔුණ කවදරකු දැයි යන්න වටහා ගැනීමට තරේ චිචක්ෂ ශීලී
බවක් ඔුණ තුළ දනාතිුණි.
 තාත්තා වැසිකිළි භාවිතයට දයාමු වන්දන් අවසානයටය.
 අවසානයට දමාුණ වැසිකිළි භාවිතයට දයාමු වූවත් එම ක්‍රියා වලිදේ එක් නශේටාවදශේෂයක්
ඉතිරි කරයි.
 සාමානය ගැමි ආ්ික පරිසරය තුළ දරු පවුලත් සමග සාමානය සරල දිවි දපවතක් ඔුණ ගත
කරයි.
 දමාුණ බය පක්ෂපාතී ගැමිදයකු දලස හැසිදරයි.
දමම දකටිකතාව තුළ ප්‍රාාන චරිත අතුරින් අක්කාද චරිතය ඉතා කාරුණිකම
චරිතයද . ඇය අහිංසක චරිතයකි. අේමා අසනීප වූ විට දගදර සියලු දෑ සිදු කරන්දන් අේමා දකදනකු
දමන් දගදර වැඩිමහල් දියණිය වන අක්කාය. එය ගැමි සමාජය තුළ ගැමි නිදවසේවල බුණලව දක්නට
ලැදබන ක්‍රියාදාමයකි. දමම දකටිකතාද ද අක්කාද චරිතය එබදු චරිතයකි.
දකටිකතාද අරමු සාක්ෂාත් කර ගැනීමට දයාදාදගන තිදබන චරිත අතර අක්කාද චරිතය
ද ඒ සදහා පාදක දකාට දගන තිදේ. එම චරිතයත් ගැමි සමාජයට ඔබිමන, දත්මාවට ඔබිමන චරිතයක්
දලස නිූපප ය කිරීමට කතුවරයා සමත් ී තිදේ.

63
wlald
 අසනීදපන් සිටින අේමා නිසා පවුදල් ගධහනිය සතු සමසේය වගකීේ පැවැරී තිුදණ් අක්කාටය.
 අක්කා මල්ලී හට කරු ාවන්තය.
 අක්කා මල්ලීට දයාබරත්වය දැක්ීය.
 ඇය මවක දමන් මල්ලීට කාරුණික විය.
 මවදගන් ඉටුවිය යුතු පවුල් කා්ය භාරය පැවරී තිුදන් ඇය දවතය.
 ඇය එය වදයක්දසේ දනාසිතා පවුල දවනුදවන් දරාගත්තාය.
 යේ සහයක් මල්ලීදගන් ඇයට ලැුණි.
 සදහෝදර කැක්කුම, මවකද දාරක දේමයට සාදප්ක්ෂව හා සමබරව ඇද හද තුළ තිුණි.
 ඇය ගැමි සංසේකධතිදයන් ද, ගැමි සේ්‍රීත්වදයන් ද අලංකධත වූ චරිතයකි.
 දදමාපියන්ට ලැදිව දසාදහායුරන් රැක බලා ගන්නා අහිංසක චරිතයකි.
 අක්කා තම මල්ලීට කරුණු කාර ා පහදා දදන්දන් දයාදවන්, සදහෝදර දේමය උතුරා යන
අයුරින්ය.
 ඇය සැබවින්ම අක්කා දනාව, අේමා දකදනකු දමන් කටයුතු කරයි.
එදමන්ම දමම ප්‍රාාන චරිත ත්‍රිත්වය හැරුණු විට මහජන දසෞඛය පරීක්ෂක වරයාද චරිතය
ද දකටිකතාද දත්මාව දහවත් අරමු සාක්ෂාත් වන අන්දමට නිූපප ය දකාට තිදබනු දැකිය හැකිය.
ගැමි සමාජයක විප්යාසය දහවත් ඔවුන් වැසිකිළි භාවිතයට දයාමු කිරීදේ දී විශාල දවදහසක් මහජන
දසෞඛය පරීක්ෂකතුමා දරනු ලබයි.
වැසිකිළි භාවිතයට ගැමියන් දකදසේ දහෝ නැඹුරු කිරීමත්, වැසිකිළි සෑදීදේ වයාපාරය සා්යක
කිරීමටත් ඔුණ පුදරෝගාමියා දලස කටයුතු කරයි. ඒ සදහා මහජන දසෞඛය පරීක්ෂකදයකු තුළ තිදබන
සැර පරුෂ බව ඔුණ තුළ ද තිුදන් ය. එම සැර පරුෂ භාවය නිසාම තම අරමු දහවත් දකටිකතාද
අරමු සාක්ෂාත් කර ගැනීමට හැකිය. එම අරමු සාක්ෂාත් කර ගැනීමට ඔුණ ගැමියන්ට ත්ජනය පවා
කදළේ ය.
‘‘තව සුමාන කදෙකින් වැඩ ඉවර ෙරලා කනාතිබුකණාත් බලාගත හැකි ොටද වරදින්කන් කියලාZZ
දමම ත්ජනය, බල කිරීම නිසාම ගැමියන් වැසිකිළි සෑදීම සිදුකළ බව දකටිකතාද සදහන්ද . එම
නිසා දමම චරිතය දදස බැලීදේ දී එම චරිතය නිූපප ය දකාට තිදබන ආකාරය අනුව එය දකටිකතාද
අරමු සාක්ෂාත් කර ගැනීම සදහා විශාල දායකත්වයක් දරා තිදබනු දැකිය හැකිය.
දේ අනුව බලන කල දමහි අන්ත්ගත සියලු චරිත නිූපප යන් ගත්විට ඒ සියලු චරිතයන් නිූපප ය
දකාට ඇත්දත් දකටිකතාද අරමු සාක්ෂාත් වන අන්දමට බව දමමගින් ගමයමාන ද .
33
64
flál;djla hkq l=ula oehs ye|skaùu

දකටිකතාවක් යනු, යේ කිසි ප්‍රභන්ායක් දලස හැදින්විය හැකිය. දකටිකතාව ද නව කතාව
දමන්ම එයට ආද ණික ලක්ෂ කිහිපයක් අඩංගු කරගත් සාහිතයාංගයක් දලස දපන්වා දදනු ලබයි.
දකටිකතාව කාලානුූපපව ව්ානය දවමින් පවතින සාහිතයාංගයක් නිසා එහි සේවභාවය විවර ය කිරීම
සදහා පැහැදිලි හා නිශේචිත නිරිවචනයක් ඉදිරිපත් කළ දනාහැකි බව සාහිතය විචාරකදයෝ පවසනු ලබයි.
ඒ අනුව දකටිකතාව යනු කුමක්ද යන්න පිළිබදව නිරවුල් වූත්,පැහැදිලි වූත්, නිශේචිත වූත් නි්වචනයක්
ඉදිරිපත් කිරීම අපහසුය.
දේ අනුව දකටිකතා කලාව පිළිබද අවදබෝායක් ලබා ගැනීමට දකටිකතාව පිළිබද දමදතක්
ඉදිරිපත් ී ඇති නි්වචන දසායා බැලිය යුතු ය. එදසේ ඉදිරිපත් ී ඇති නි්වචන කිහිපයක් පහත දැක්ද .
 කෙටිෙතාව් මුල, මැද, අග යන තුන් කොටෙම ෙහිත නිම ෙළ ෙලා ෙතතිය් විය යුතු ය.
(iufiÜ fudaï)
 කෙටිෙතාව් යනු ජීවිතකයන් කපත්ත් නිූපපණය ෙරන ෙලා මාධයය යි.

(wekagka fpfldma)
 ද්‍රවයමය වූ, අධයාත්මිෙ වූ ඒකීය ිතේධි ය් වටා කගතුණු, එෙ හුෙමට කියවා හමාර ෙළ හැකි
ප්‍රබන්ධ ඛ්‍ණ්ඩයකි. (tâ.d we,kaf.da)
 කිිතයේ එ් අවෙථාව් නිූපපණය කිරීමට දරන උත්ොහය කෙටිෙතාවයි.

(bâka fjdagka)
 දකටිකතාවත් කවියත් නිවුන් දසාදහායුරන් වැන්න ය. කළුවර රාත්‍රියක දක ව විදුලියක්
නිදේෂයකින් මහා ප්‍රදද්ධශයක් එළි දපදහළි කරන්නාක් දමන් දකටිකතාව දතාරරා ගත් සිද්ධිම
කිහිපයක් හා අ්ය ූර් බසේ වහරක් ද තුළින් මහා ජීවන ප්‍රදද්ධශයක් කරා එළිය විහිද වියු යුතුය. ගැඹුරු
ජීවන පරිඤේඤා යක් හා බස හැසිරීදමහිලා කවිදයකු සතු ශක්තියක් ද නැත්දතකුට දහාද දකටිකතා
කරුවන් විය දනාහැකිය. (wdßh jxY rKùr)
 අනවශය දී්ඝ බවින් ද, අනවශය සංශිප්ත බවින් ද දතාර වූ කතාව දකටිකතාවයි.

(fidauùr fiakdkdhl)
 එකම සිදු ීමක් දහෝ චරිතයක් දහෝ මුල් කර දගන ලියවුණු කතා දකටිකතා ය.
(ud¾áka úl%uisxy)

65
 එකම සිද්ධිමයක් දක්න්ර දකාට දගන දහෝ සිදුීේ කිහිපයක් ඇසුරින් නි්මා ය වන කතාව
දකටිකතාව දලස නේ ද .
(Ô'Ç' fiakdkdhl)
 සිදුීේ කිහිපයක් ඇසුරින් රචිත කතාව දකටිකතාව ද .

(ud¾áka úl%uisxy)
 දකටිකතාදවන් ප්‍රකාශ දකදරන අදහසක් කතා කරුවා තුළ කතාව රචනයට දපර තිබිමය යුතුය. ඒ
අදහසේ හා දනාගැළදපන එකම වචනයක්වත් කිසිම තැනක තිබීම නුසුදුසුය. එදමන්ම දකටිකතාදවන්
යේ අදහසක් ප්‍රකාශ ද නේ එය පැටලිලි රහිත විය යුතුය.
(tâ.d we,kaf*da)
 දකටි කතාවක් තුරÕ තරÕයක් වැනි ය. එහි වඩාත්ම වැද වන්දන් ආරේභය හා අවසානය යි.
(t,rs fiÊúla)
 කෙටිෙතාකේ ස විකශ අවධානය අවෙථාව කෙකරහි කයාමුවන අතර නව ෙතාකේ ස අවධානය

කයාමු වන්කන් චිතත කෙකරහිය.
(tä;a fjdaÜka)
ඉහතින් දැක් වූ නි්වචන දහෝ පැහැදිලි කිරීේ කිහිපය පම ක් සළකා බැලීදමන් වුව දපනී යන
කරු වන්දන් දකටිකතාද සේවූපපය පිළිබද දපාදු එකගතාවයක් කර ගත දනාමැති බවයි. එදසේ වුවත්
දකටිකතාවක් කුමක් දැයි දත්රුේ ගැනීමට දමම නි්වචන ප්‍ර දයෝජනවත් ද .
 flál;dfõ uQ,sl ,laIK

දජෝස*a බ් එසන්ීන් යන නැමැත්තා දකටිකතාවක් දසේ සැලකීමට දහේතු වන අංග 07 ක්
දපන්වා දදනු ලබයි.
 ිතයල්ල අභිබවා ිතටනි එ් ප්‍රබල ිතේධි ය්

 ඉෙමතු වී කපකනන එ් ප්‍රධාන චිතතය්
 පිතෙල්පනය
 ෙතා විනයාශය
 ිතයල්ල එෙට ෙැටි වී තිබීම

66
 ෙුංවිධානාත්මෙ බව
 ධාරනාකේ ඒකීයත්වය
එදමන්ම වහල්ලු දකටිකතා සංග්‍රහයට දකටිකතාව නමින් දී්ඝ විවර යක් සැපයූ මා්ටින්
වික්‍රමසිංහ දකටිකතාව දසේ සැළකිය හැකි රචනයන් පහත පරිදි දපන්වා දී තිදේ.
 එෙම ිතදුවීම් මුල් කොට කගන රචිත ෙතාව

 චිතතාුංගය් නිූපපණය ෙදහා ලියන ලද ආඛ්‍යානය
 සිදුීේ කිහිපයක් ඇසුරින් රචිත කතාව
 කිසියේ අවසේයාවක මිනිසකුද සිතට නැගුනු හැගීමක් විවර කරනු සදහා කරන ලද රචනය
 දකදනකුද යටි සිදතහි සැගවුණු හැගීමක් දහළි කරන විවර ය
 උපහාසය හා මායා කතාව යි.
කමම ෙරුණු හයට අමතරව තවත් ෙරුණ් කලෙ ක් . ජයතිලෙ පුනරුත්පත්තිය නැමැති
ෙතතිකයන් ද් වා ඇති ප්‍රකදදය කමකෙ ය.
 කිසියේ සමාජ තත්ත්වයක් බිමංදු මාත්‍රයක් විදහාපාන කතාව
එදමන්ම දකටිකතාවක් දනාවන්දන් දකබදු රචනයක් දැයි පැහැදිලි කිරීමට උත්සාහ කළ

දජෝස*a බ් එසන්ීන් නැමැති විචාරකයා ඉදිරිපත් කරන කරුණු කිහිපයක් දැකිය හැකිය.
 කෙටිෙතාව ෙුංශිප්ත නව ෙතාව් කනාකේ.

 එය උපාෙයානය් ද කනාකේ.
 කෙටිෙතාව යනු කෙු ේ පත් කහ දල ෙටහන් කහ කනාකේ.
 චිතත ෙතාව් කහ රචිත කල්ඛ්‍නය් ද කෙටිෙතා ෂනයට ඇතුළත් ෙළ කනාහැකිය.
 ෙතාන්දරය හා කෙටිෙතාව යනු ද කදවර්ගයකි.
දජෝස*a බ් එසන්ීන්ට අනුව දකටිකතාවක ඇතුළත් අංග ලක්ෂ කීපයක් දැකිය හැකි ය.
 ිතයල්ලට ඉහළින් මතු වී කපකනන එ් ප්‍රබල ිතේධි ය්

 ිතයල්ලට ඉහළින් මතු වී කපකනන එ් ප්‍රබල චර්තය්
 මනා කලෙ ෙුංවිධානය වූ ෙතා විනයාශය්
 ඒකීය ධාරනාව්

67
තවද දකටිකතා අායනය කරන්නන්ද ප්‍ර දයෝජනය පිණිසත්, දකටිකතාවක්රචනා කිරීමට

අවශය වන්නා වූ මූලිකාංග කිහිපයක් ද දැකිය හැකිය.
 ෙතා පුවත කහවත් ප්‍රවතතිය

 ෙතා විනයාෙය කහවත් ෙතා වෙතුව
 චිතත නිූපපණය හා අවෙථා නිූපපණය
 දත ටිය
 නිර්මාණාත්මෙ බෙ වහර
 ජීවන දත ටිය
.S o fudamix ms<sn| ye|skaùu

දහන්රි දරාන ඇල්බ්් ගී ද දමෝපසං 1850 අදගෝසේතු සම 05 වන දින ප්‍රංශදේ
දනෝ්මන්ඩ් ගැදටෝඩි මිදරෝදමසේනිල්හි උපත ලබා ඇත. විශේව සාහිතයදේ අග්‍ර ගනයදේ සේයානයක් හිමි
කරගත් දකටිකතා කරුදවක් දලස දබාදහෝ විචාරකයින්ද සේභාවනාවට පාත්‍ර විය. ගුසේටා දමෝපසාං
පියා වූ අතර දලෝරී ද දමෝපසං ඔුණද මව වූවාය. ඔුණද පියා රදළදයකි. ප්‍රංශ, ජ්මන් යුද්ධායට
සේබන්ාව කටයුතු කළ ඔුණ 1871 දී ඉන් ඉවත් විය. පසුව 1879 අායාපන දදපා්තදේන්තුද රැකියාවක්
දතෝරාදගන එය මනාව ඉටු කරන ලදී. දලාව දකටිකතා කරුවන් අතර ප්‍රබල නි්මා කරුදවකු දලස
කටයුතු කළ ඔුණ තම ජීවිත කාලය තුළ දකටිකතා 300 ක් පම ලියා පල කර ඇත. නි්දද්ධශිත දියමන්ති
මාලය නේ දකටිකතාව පාඨකයාද විදශේෂ අවාානයට හා සේභාවනාවට පාත්‍ර වූ දකටිකතාවකි.
දකටිකතාවන්ට අමතරව නව කතා 09 ක් පම ලියා ඇති අතර දියමන්ති මාලය සිංහලයට පරිව්යනය
කර ඇත්දත් දක්.ජී. කරු ාතිලකයන් විසිනි. දමදලස සාහිතය කර යට විශාල දසේවයක් සැපයූ ගී ද
දමෝපසාං 1893 ජුලි මස 06 වන දින පැරිසිදේ දී සදහටම සමු ගත්දත් ය.

68
oshuka;s ud,h flál;dj úpdrh yd úuiqu
විශේව සාහිතයදේ සේභාවනාවට පත් දලෝක ූරජිත ප්‍රංශ ජාතික මහා ගත්කරු ගී ද දමෝපසංද
‘දියමන්ති මාලයZ දකටිකතාදවහි ප්‍රාාන චරිතය වන්දන් මැටිල්ඩාද චරිතයයි. ප්‍රයම පුරුෂ දධෂේටි
දකෝ ය පාදක කර ගනිමින් ප්‍රංශදේ ීවඩිත පංතිවල ගතකළ චරිතයන්හි දුක්බර ජීවිතදේ සැබෑ තතු
දහවත් යයා්තය දමම දකටිකතාව තුළින් නිූපප ය දකාට තිදේ.
දියමන්ති මාලය නමැති දකටිකතාදවන් දලායිසල් පවුදල් දේදවාචකය කතුවරයා විසින් ඉතා
මැ වින් නිූපප ය දකාට තිදේ. ඒ අනුව දියමන්ති මාලය නමැති දකටිකතාවට වෙතු වි ය වී ඇත්කත්,
මනු යත්වකේ අබල දුබලතා විනිවිද දකිමින් වයාජ දියමන්ති මාලය් ෙැබෑ දියමන්ති මාලය් යැයි
උපෙල්පනය කිරීම නිො,මධයම පාන්තිෙ යුවලෙට ිතදු වූ අනුකේදනීය වූ කදදවාචෙය යි.
දලායිසල් ප දල් දේදවාචකය කතුවරයා විසින් නිූපප ය කරන්දන්Z ූපමත් වූත්, දිළිදු වූත්
මැටිල්ඩාද චරිතය හා බැදුණු සිද්ධිමයක් මුල් කර දගනය. මැටිල්ඩා ූපමත් බද පාපදයන් අදන්ක විද
දුක්ඛ දදෝමනසේසයන්ට මුුණ දදන ආකාරය කතු වරයා නිූපප ය කරන්දන් දකටිකතාද
ආරේභදේදීම ය. ඇය දකතරේ ූප සපුදවන් ඉහළ කාන්තාවක් වුවත් දිළිදු කම උරුම ී තිුණි.
දමම දකටිකතාද ප්‍රාාන චරිතය දලස නිූපප ය කරන මැටිල්ඩා ලිපිකරු පවුලක උපත ලැබූ
ූපමත් ූප සපුවකින් දහබිම චරිතයකි. ඇය අායාපන අමාතයංශදේ සුළු ලිපි කරුවකු වන දලායිසල් මහතා
සමග විවාහ වූවාය. ඇයට හැඩට වැඩට ඇදීමට තරේ වත්කමක් දනාතිුදන් ය. එදහත් ඇය චාේ දලස
හැද පැළන්දාය. එදහත් ඇය විවාහය ගැන එතරේ සතුටු වූදේ නැත.ඇය එම විවාහය තමාට දනාගැලදපන
පහත් විවාහයක් යැයි සිතා ජීවත් වූදේ අසන්දතෝෂදයනි. ඒ බව දකටිකතා කරුවා දමම දකටිකතාව
මගින් පහත පරිදි දපන්නා දී තිදේ.
‘‘ඇය ිතතින් ජීවත් වූකේ තමාට තරේ කනාවන පහත් විවාහයෙට මැදිහත් වූ එකියෙ කමන්
අෙන්කත කයනිZ
අායාපන ඇමති වරයාද ප්‍රිය සේභාෂ උත්සවයට මැටිල්ඩාට කද් දමා දගන යාමට මාලයක්
දනාතිුන දහයින් මාලයක් f*dදරසේටිය් මහත්මියදගන් ඉල්ලා දගන එයට සහභාගි විය. එහිදී ඇය
ඉල්ලා දගන ගිය මාලය නැතිවිය.
එම මාලය නැතිවන තුරුම ඇය ජීවත් වූදේ සැබෑ දලාවක දනාව සිහින දලෝකයක දහවත්
මදනෝ දලෝකයකය. මාලය නැතිීමට දපර සිහින දලාවක අතරමංව සිතුවිලි සමුදායක දවලී, පැටලී සිටි
මැටිල්ඩා සැබෑ දලාව දනාසිටී ආකාරය දකටිකතා කරුවා මැ වින් නිූපප ය දකාට ඇත්දත් පහත
ආකාරයට ය.

69
‘‘අනර්ෂ කෙෞතුෙ වෙූන්කගන් පිරුණා වූ ක්් ම ෙර්මාන්තයන්කගන් කහබි ගතහ ාාණ්ඩවලින්

ද එල්ලන ලද පුරාණ කෙද තිර කරදිවලින් විචිත්‍ර වූ.......සුන්දර ආගාර ද ිතතින් මවා ගත් ඈ ඒවා පිළිබද
ෙුංෙල්පනාකවන් මකන කල ෙයෙ ජිවත් වූවා යZZ
දමදලස මදනෝ දලෝකයක ගත කළ ඇය ජීවත් වූදේ ඇයට ආද ණික වූ මදනෝ දලෝකයකය. එවැනි
වූ අවසේයාවක රාත්‍රි ආහාරය සදහා වාඩි වූ දමාදහාතක තම සැමියා වන දලායිසල් මහතා ප්‍රදබෝාවත්
දලස දමදලස පවසනු ලබයි.
‘‘ ා හිත ක ් සුප් එේ කන් æ කමච්චර රෙ ඇති කවන කිිත ම ආහාරය් නෑ... æ
තම සැමියා ප්‍රදබෝාදයන්, සතුටින් දමදලස කළ ප්‍රකාශයට ඇය කිසිදු ප්‍රතිචාරයක් දනාදැක්වූදේ ය.

එදසේ ප්‍රතිචාරයක් දනාදැක් වූ ඇය එම අවසේයාද දීත් සිහින දලාවක ජීවත් වූදේ ය. එදලස සිහින දලාවක
පැටලී සිටි ආකාරය කතුවරයා මැ වින් පසක් දකාට ඇත්දත් පහත පරිදිය.
‘‘අේූත ප් ීන්කේ ූපප ෙටහන්වලින් පිරුණ වර්ණවත් තිර කරදි ගැන ය. ොන්තිකයන් ෙැලුේ විහිදු
ිත සමුවා බ÷න් ගැනය. ආශචර්යවත් තැටිවල බහන ලද රෙ මෙවුළු ගැන යZZ
දමදලස ඇය දියමන්ති මාලය නැතිීමට දපර ජීවත් වූ ආකාරය දහවත් ඇයද සිහින දලාදවහි
ජීවිදත් අංශු මාත්‍රයක් නිූපප ය කිරීමට දකටිකතා කරුවා සමත් ී තිදේ.
තවද අායාපන අමාතයංශදේ ඇමතිවරයාද ප්‍රිය සේභාෂ උත්සවයට යාමට මැටිල්ඩා අකමැති
වූවාය. එම නිසා තම සැමියා වන දලායිසල් මහතා විසින් ඇයට ඇදුේ පැලදුේ ගැනීමට ප්රැන්තු හාරසියයක්
දදනු ලබයි. එදමන්ම කද් දමා දගන යාමට කිසිවක් දනාමැති නිසා ඇය කල්පනා කරමින් ජිවත්වූවා
ය.
දකදසේ දහෝ දමම සියලු ගැටලු විසදා ගනිමින් f*dදරසේටිය් මහත්මියද දියමන්ති මාලය
ලබාදගන අදාල දිනදේ ප්‍රිය සේභාෂ උත්සවයට ඔවුන් සහභාගි දවයි. එදින මැටිල්ඩා ප්‍රීති ප්‍රදමෝාදයන්
නැටුවාය. ඒ බව කතුවරයා මැ වින් නිූපප ය දකාට තිදේ.
‘‘ඇය ආනන්ද ප්‍රවාහයෙ ගිකලමින් හර්ක න්දමාදකයන් නැු වායZZ
දමදලස මැටිල්ඩා විදනෝදදයන් එහි ගතකර සාදය නිම වූ පසු නිවසට පැමිණිදේ ය.නිවසට පැමිණි
පසු කැටපත අබිමයසට දගාසේ ඇය දපාදරෝනය ඉවත් කරනු ලබයි. එවිට ඇයට දියමන්ති මාලය නැති වූ
බව දැන ගන්නට ලැුණි. දමම දියමන්ති මාලය නැති වූ පසුව දලායිසල් මහතා සහ මැටිල්ඩා ගත කළ
ජීවිතය ඉතා ීවඩාකාරී, කටුක එකක් විය.
දියමන්ති මාලය නැති වූ බව දපාලීසියට පුවත්පත් කා්යාල වලට, දැනුේ දුන්න ද එය දසායාගත
දනාහැකිය. එම නිසා නැතිවුණු මාලයට දවනත් මාලයක් අරන් දීමට දලායිසල් මහතා තීර ය කරයි.

70
‘‘දැන් ඉතින් නැති වුණු මාකලට කවනින් මාලය් වත් අරන් කදන්න බලන්න ඕනිZZ
දමදලස දලායිසල් මහතා නැති වූ මාලයට සමාන මාලයක් මිලදී ගත්දත් ය. ඔුණ දමම මාලය
ගැනීමට අිමක දලස දපාලියට ය ලබා ගත්දත් ය. වසර දහයක් තිසේදසේ විවිා ගිනී දපාලී යටදත් ප්රැන්තු
තිසේහය දහසකට දියමන්ති මාලය රැදගන විත් f*dදරසේටිය් මහත්මියට දදනු ලබයි.
දියමන්ති මාලය නැති වූ පසු මැටිල්ඩා සිහින දලාවින් සැබෑ දලාවට පිවිසියා ය. එතැන්සිට අග
හිගකේ වලින් පිරුණු ජීවිදත් බිමය කරු කමත්, ඇයට සතු සියලු දද්ධ නි්භීතව, ීරවත්වදයන් ඉටු කළ බව
දකටිකතා කරුවා දමදසේ නිූපප ය කරයි.
‘‘එතැන් ිතට අග -හිÕෙේවලින් මිිතකුණු ජීවිතය බියෙරුෙම කලායිෙල් මහත්මියට

දැකනන්නට විය. මුල ිතට ම ඈ තමා ෙතු කොටෙ නිර්භීත ව වීරත් ව ඉු ෙළාය....ZZ
නැති වූ මාලයට දවනත් මාලයක් ය ී මිලදී ගත් පසුව මැටිල්ඩා සිහින දලාවින් සැබෑ
දලාවට පිවිදසයි.ඒ අනුව ඇයද නිවදසේ දසේවයට සිටි දසේවිකාව අසේ කදළේ ය. ඉන්පසු ඇය දතල් සහිත
හැළි වළන්ද, මැටි බදුන්, පිගන් දකාප්ප, දරාස පාට නිය දගී යන තුරුම දසේදුවාය.
‘‘ඈ කතල් ෙහිත හැළි වළන් ද කවනත් මැටි බ÷න් ද පිÕන් ද කෙ ප්ප හා සිත පීිතිත ද තම
කර ෙ පැහැති නිය කගවී යන තුරු කෙදුවා ය...ZZ
එදමන්ම දමදහකාර දැරියක ආවදත්ව කරන ආකාරය සිතින් මවාදගන කිලිටි ඇදුේ පවා
දසේදුවා ය. ඒ බව කතුවරයා දකටිකතාද පහත ආකාරයට දක්වා තිදේ.
‘‘කිලිටි කරදි කපරදි ද ෙමිෙ ද හා කවනත් ඇ÷ේ පැල÷ේ ද කෙදූ ඈ ඒවා වැලෙ වැනුවා ය..ZZ
තවද කසල කූඩය ීියට දගන දගාසේ දැමුවා ය. දිය බ÷න් නිවසට උසේසාදගන එයි. මුදල්
ඉතිරි කර ගැනීදේ අදහසින් දවදළන්දන් සමග දක්වල් කරමින් රන්ඩු කරමින් දබර කරගනිමින් බඩු මිලදී
ගත්තා ය.ඇය නින්දා අපහාස පවා වින්දාය.
දියමන්ති මාලය නැතිීදමන් පසු මැටිල්ඩා සිහින දලාකදයන් මිදී සැබෑ දලාව කටයුතු කළ
ආකාරය ඉතා දුක්ිත තත්වයක් බව කතුවරයා නිූපප ය දකාට තිදේ. ඇය අවුරුදු දහයක් තිසේදසේ ය
තුරුසේ දගවා දමා මහලු දපනුමට පත්වන තුරුම දනාදයක් දුක් කේකදටාලු වින්දාය.
දමදසේ කටුක දිවියකට ඇය ුණරු වූදේ සිහින දලාවින් පියවි දලාවට දහවත් සැබෑ දලාවට ප්‍රවිශේට
ීමත් සමගය. සිහින දලාවින් දහවත් මදනෝ දලාවින් යුක්ත වූ කාලය තුළ ඇය ජීවිතදේ සැබෑ අත්දැකීේ
හා දුක් කේකදටාලු රාශියකට මුුණ දීමටත් ඇයට සිදු විය. දේ ආකාරදයන් දියමන්ති මාලය නැතිීමට

71
දපර මැටිල්ඩා සිහින දලෝකදේ ජීවත් වූ ආකාරයත්, පසුව සැබෑ දලාව තුළ කටයුතු කළ ආකාරයත්
කතුවරයා නිූපප ය දකාට ඇත්දත් සහධද සිත් ළÕන්නා අයුරින් බව දමමගින් පසක් ද
r දියමන්ති මාලය දකටිකතාද මැටිල්ඩාද සැමියා වන දලායිසල් මහතා යහපත් සැමිදයකු දලස
කතුවරයා නිූපප ය දකාට තිදේ. අායාපන අමාතයංශදේ සුළු ලිපිකරුදවකු දලස දසේවය කළ ඔුණද
ඉතා සංද දී චරිත ලක්ෂ දකටිකතාව පුරාවටම කතුවරයා නිූපප ය දකාට තිබීදමන් ඔුණ යහපත්
සැමිදයකු දලස දමහිදී දපන්වා දිය හැකිය.
දබාදහෝ සැමියන් තම බිමරිදද ඒකාකාරී දිවිය මදකට දහෝ දවනසේ කිරීමට උත්සාහ දරනු
ලබයි. එදසේ කරනුදේ ඇයට යේ සතුටක් ලබාදීම සදහාය. ඒ අනුව දලායිසල් මහතා ද තම බිමරිදද
ඒකාකාරී දිවි දපවත මදකට දහෝ දවනසේ කිරීමට උත්සාහ දරනු ලබයි. ඒ සදහා එක්තරා සන්ායාවක දී
දලායිසල් මහතා දලාකු ලියුේ කවරයක් ඉතාමත් සතුටින් යුතුව මැටිල්ඩාට දහවත් තම බිමරිදට ලබා දදයි.
කමම ඇරයුේ පකතහි ෙනිු වන් වූකේ අධයාපන ඇමතිවරයාකේ ‍රිය ෙේාා ණ උත්ෙවයට කලායිෙල්
මහතාකේ හා එම මැතිනියකේ පැමිණීම අධයාපන අමාතයවරයා ෙහ රේකපා්ක් මැතිනිය අකප්් ා
ෙරන බවයි.
දමදලස උත්සවයට යාදේ අවසේයාව දලායිසල් මහතා ලබා ගත්දත් තම බිමරිදද සතුට
දවනුදවන් ය. සැමිදයක් තම බිමරිදද සතුට දවනුදවන් ක්‍රියා කිරීම යහපත්, උතුේ ගති ලක්ෂ යකි. ඒ
අනුව දලායිසල් මහතා ද සිය බිමරිදද සතුට දවනුදවන් ක්‍රියා කිරීම නිසා ඔුණ යහපත් සැමිදයකු දලස
දමහිදී දපන්වා දිය හැකිය.
‘‘ඇයි අකන්, මම හිතුවා ඔයා ඕෙට ෙතුු කවයි කියලා, ඔයා ෙවදාවත් ගමන් බිමන් යන්කන්
නෑ කන්, බතින් ඒෙටත් එ් ෙ කේෙ කහා| අවෙථාව් . ඕෙ මුං ගත්කත් කොතරේ වකදන් කපාකරන් ද,
කහා|ට කත රලා කේරලා යි ඕවා කදන්කන්.ZZ
පු්දවාක්ත පාඨදයන්, යහපත් සැමිදයකු සිය බිමරිදද ුණදදකලා ඒකාකාරී දිවිය දවනසකට පත්
කිරීමටත්, ඇයට සැනසිල්ලක්, ප්‍රීති ප්‍රදමෝායක් ලබා දීමටත් සේීර අිමෂේඨානදයන් යුතුව දලායිසල් මහතා
ක්‍රියා කළ ආකාරය එමගින් පැහැදිලි ද .
එදමන්ම බිමරිදද චිත්ත අභයන්තරය හා බිමරිද පිළිබදවත් දත්රුේ ගත හැක්දක් අවංක, යහපත්
සැමිදයකුට පමණි. ඒ අනුව දලායිසල් මහතා තම බිමරිදද බලාදපාදරාත්තු සහ ඇයද චිත්ත
අභයන්තරය විනිවිද භාවය දැක්දක් ය. එම නිසා ඇයට තිදබන දසදනදහවන්ත බව නිසා ඇය සාදයට
කැදවා දගන යන්නට දලායිසල් මහතා විශාල උත්සාහයක් දරනු ලබයි. ඒ සදහා ඔුණ ඇයට ඇ÷මක්
ගැනීමට ප්රැන්තු හාර සියයක් දදයි.
‘‘කහා|යි, මුං ඔයාට කදන්නේ ප්ැන්තු හාර සීය් , ලෙෙන ම ඇ÷ම් ගන්න උත්ොහ ෙරලා බලන්න.ZZ
පූර්කව ් ත ාා ණය තුළින් කලායිෙල් මහතාකේ ිතකතහි තම බිිතද කෙකර් අවයාජ ාව් හා

අෙලුංෙ කෙකනකහවන්ත ෙම් දැ් වූ ආොරය ෙතුවරයා නිූපපණය කොට තිකේ.

72
තවද ඇයද ඇ÷ේ සූරදානේ දකාට දුන් පසු ද ඇය කනසේසල්දලන් සිටින ආකාරය තම සැමියා
දකී. ඒ බව දැක විගසම ඔුණ ඇයද කනසේසලයට දහේතු විමසයි.
‘‘කමාෙද දැන් ඔයාට කවලා තිකයන්කන් දැන් දවෙ තුනෙ කවකල් ඉදුං ඔයා ටිේ අමුතු විදියෙටයි
ඉන්කන් ZZ
දලායිසල් මහතා තම බිමරිද කනසේසල්ලදයන්, දුදකන් සිටින විට ඒ බව විමසා ඇයද දුක්ඛ
දදෝමනසේසයන් සමනය කිරීමට ගන්නා ලද උත්සාහය යහපත් සැමිදයකුද ගති ලක්ෂ යකි.
තම බිමරිදද සතුට, සැනසුම, සැපත සදහා කැප වූ දලායිසල් මහතා ඇය සමග ප්‍රිය සේභාෂ
උත්සවයට සතුටින් සහභාගි විය. එම උත්සවයට සහභාගි ී ඇයට සතුටු ීමට ඔුණ විසින් ඉඩ සලසයි.
පසුව උත්සවය අවසන් වූ පසු උත්සව ශාලාදවන් ඇය පිටව යාමට සූරදානේ වූ පසු එම දමාදහාදත්
දලායිසල් මහතාද මුවට නංවන දේමීයය වදන් තුළින් ඇයද ශරීර දසෞඛය ගැන ද විදශේෂ
සැලකිල්ලක් දක්වන දේමීයය සැමිදයකුද ූමමිකාව ඔුණදගන් තී්‍ර ද .
‘‘ටිේ ඉන්න මැටිල්ඩා, එළියට බැෙකොත් කහේබිිතෙොව් එකහම හැකදන්න පුළුවනි. මුං
ගිහිල්ලා ෙැේ එේ අරන් එන ෙුං ටිේ බන්න.ZZ
දලායිසල් මහතාද මුවට නංවන දමම භාෂ දයන් ඔුණ යහපත් සැමිදයක් බව නිූපපිතය. ඇයට
දේමීයය දලස කතා කරන, යහගු ා්ම ඇති සැමිදයකු දලසත්, සිය බිමරිදට දක්වන දලන්ගතු
කමත්, ඇය ආරක්ෂා කිරීමට දරන උත්සාහයත් ඔුණද චරිතය තුළින් විදහාපායි. ඒ තුළින් දපනී යන්දන්
මැටිල්ඩාද සැමියා වන දලායිසල් මහතා යහපත් සැමිදයක් බවයි.
එදමන්ම මැටිල්ඩා අතින් දියමන්ති මාලය නැති වූ විට දලායිසල් ක්‍රියා කදළේ දසදනදහවන්ත
සැමිදයකු දලසය. ඇයදගන් සිදු වූ දමම අත්වැරැද්ධද සුළු පටු දනාවුනත් ඔුණ ඇය දකදරහි මානව
දයාදවන් යුතුව ඉවසිලි වන්තව කටයුතු කදළේ ය. ඇය අතින් සිදු වූ දමම වරදට කිසිදු දදාසක් දහෝ සැර
පරුෂ වචනයක් දනාකියා සිටියා ය. තමා අතින් සිදුවිය යුතු යුතුකේ මනාව ඉටු කරමින් දසදනදහවන්ත
සේවාමි පුරුෂදයකු දලස මාලය දසායාදගන පාර දිද පයින් .uka lf<a ය. කිසිදු දහෝඩුවාවක් දනාමැති
නිසා ඔුණ ආපසු නිවසට පැමිද යි.
miqj නැති වූ මාලය දවනුවට දවනත් මාලයක් f*dදරසේටිය් මහත්මියට ලබා දීමට වසර දහයක්
පුරාවටම ගිනි දපාලිය දදමින් ඔුණ අපම දුක් වින්දා ය. දකදසේ දහෝ දුක් කේකදටාලු විද දරා ගනිමින්
එම මාලය f*dදරසේටිය් මහත්මියට ලබා දුන්නා ය. තම බිමරිද දවනුදවන් දකාදතකුත් කරදර, හිරි හැර
ඔුණට විදින්නට සිදු වුවත් සිය බිමරිදට වචන මාත්‍රයකින් දහෝ බැන වැදීමක් දනාකදළේය. එදසේ දනාකදළේ
ඔුණ යහපත් මානවවාදී යහගු සමුදායකින් පිරිපුන් සැමිදයක් වන නිසා බව දකටිකතාදවන් පසක්
කරයි.
r දකටිකතාවක්, නවකතාවක් සා්යක ීම උදදසා දබදහවින්ම ඉවහල්වන එක් සාාකයක්

වන්දන් එම ෙතාව තුළ ද් නට ලැකබන අවෙථා ිතේධි නිූපපණයන් ය. ඒ අනුව දියමන්ති මාලය නමැති

73
දකටිකතාද අත්දැකීේ ප්‍රකාශ කිරීම සදහා කතුවරයා ඉතා තාත්වික, වා චිත්‍රයක් මවන හා පාඨකයා
තුළ හැගීේ දනවන අවසේයා හා සිද්ධිම රැසක් දයාදාදගන තිදේ.
දේ අනුව දමම දකටිකාව සමාරේභදේ සිටම අවසානය දක්වාම මනුෂයයා මුුණ දදන අති ප්‍රබල
අවසේයා හා සිද්ධිම දාමයන් පියවරින් පියවර දපළගසේවා ඇත්දත් අූර්වාකාරදයනි.
දකටිකතාදවහි දලායිසල් මහතා අායාපන අමාතයංශදේ ලිපිකරුදවකු දලස දසේවය කරනු ලබයි.
එම රැකියාව කරන සේයානදේ දී ලිපි කරුදවකුට දනාලැදබන ප්‍රිය සාදයකට සහභාගි ීදේ අවසේයාවක්
ඉතා අමාරුදවන් ලබා ගැනීමට දලායිසල්ට හැකිවිය. දමම අවසේයාව ඔුණ දැඩි ආයාසයකින් ලබා ගත්දත්
තම බිමරිද දගවන ඒකාකාරී ගධහ ජීවිතදයන් මදකට දහෝ අසේවැසිල්ලක්, සැනසුමක් ඇයට ලබා දීමටය. ඒ
අනුව සිය දසේවා සේයානදේ පැවැත්දවන ප්‍රිය සාදදේ ඇරයුේපත බහා ල ලිපිය මැටිල්ඩාට දදනු ලබයි. දමම
අවසේයාව අතිප්‍රබල අවසේයා හා සිද්ධිම නිූපප ය දනවන අවසේයාවකි.
‘‘ඔන්න ඔයාට බඩුව් තිකයනවාZZ යි ඔුණ කීය.
දමදලස දලායිසල්ද මුවට නංවන භාෂ දයන් දමම දකටිකතාද අවසේයා හා සිද්ධිම දාමදේ
ආරේභය සනිටුවන් දවයි. මැටිල්ඩා ඇරයුේ පත කියවා දේසට මතය විසි කරනු ලබයි. ඒ අනුව දමම
ආරාධනා පත කියවා එය ප්‍රති් ක ප කොට කේෙය මතට විිතෙළ අවෙථාව ද තවත් තාත්වික අවසේයා හා
සිද්ධිම නිූපප යකි.
‘‘කමම ොේපත කියවා බැලූ ඈ ෙැමියා බලාකපාකරාත්තු වූ අන්දමින් ප්‍ර කම දයට පත්වනු කවනුවට
අවඥාකවන් එය කේෙය මතට විිතෙර දැමුවා යZZ
තවද මැටිල්ඩාට ප්‍රිය සාදයට යාමට අවශය මාලය ලබාගනු ලබන්දන් f*dදරසේටිය් මහත්මියදගන්
ය. ඒ අනුව f*dකරෙටියර් මහත්මිය මැටිලිඩාට ආාරණ කපට්ටිය දුන් පසු එය විවතත ෙර විෙමයට පත්ව
එ් එ් ආාරණ ෙලබලකයන් හා තත ණාකවන් හාරා අවුෙෙමින් ෙනට කබල්ලට තබා, හැඩ වැඩ බලන
අවෙථාව තවත් ඉතා තාත්වික අවසේයා හා සිද්ධිම නිූපප යකි.
‘‘කමහි ස මුලින් ම කලායිෙල් මහත්මියකේ ඇෙ ගැසුකන් වළලු වගයෙටය. අනතුරුව මුතු මාලය් ද
ඊටත් පසුව රනින් හා රුවනින් වමවන ලේදා වූත් විශි ට ෙැටයමින් අලුංොර වූත් කවනීිතයානු රුෙය් ද
ඈ දුු වාය. කේ රන් ආාරණ එකින් එෙ කගන පැලද ගත් කලායිෙල් මහත්මිය.....ෙැටපත ඉදිිතකේ
ිතටගත්තා ය.ZZ
දමදලස දකටිකතා තුළ අන්ත්ගත චරිතයන් අතුරින් දක්වා ඇති අවසේයා හා සිද්ධිම වැදගත් අයුරින්
නිූපප ය කිරීමට කතුවරයා පෑ චතුරතාවය ළÕන්නාසුළු ය.
මීට අමතරව කතුවරයාද අත්දැකීේ ප්‍රකාශ කිරීදමහිලා දක්වා තිදබන අවසේයා හා සිද්ධිම
නිූපප යන් දබදහාමයක් දැකිය හැකිය. ඒ අනුව මැටිල්ඩා අලුත් ඇ÷මින් හා, දියමන්ති මාලකයන් ෙැරසී
උත්ෙවයට ෙහාාගි වූ අවෙථාව තවත් අවසේයා හා සිද්ධිම නිූපප යකි.

74
ඉන්පසු උත්සවය නිම ී නිවසට පැමිණි මැටිල්ඩා තම ූපපදශාභාව බලනු රිසිදයන් කැටපත ලÕදී
දපාරවනය ඉවත් කළ පසු කගකලහි මාලය කනාමැති බව දුට විට ඇය වි් ිප්ත ාාවයට පත්විය. ඇය තුළ
ඇති වූ විෙමය, කශ ෙය හා ෙලබලොරී ෙවාාවයත්, අන්ද මන් ද විලාෙයත් තවත් ඉතා ප්‍රබල තාත්වික
අවසේයා සිද්ධිම නිූපප යකි.
‘‘නිවකෙ ස නැවත වර් තම ූපප කෙෞන්දර්යය ආෙවාදය කිරීකේ අටිකයන් ෙැටපත ඉදිිතයට ගිය ඈ
තම කපාකර නය ඉවත් ෙළා ය. එකෙකණහි ම ඈ මහ හඩ් නැගුවා ය. ඇය කගකලහි බැ| කගන ිතටි
මාලය එහි ද් නට කනා තිබිණිZZ
දියමන්ති මාලය නැතිීමට දපර මැටිල්ඩා සිහින දලෝකයක ජීවත් විය. ඉන්පසුව දියමන්ති මාලය
නැති වූ පසු මැටිල්ඩා සිහින දලාවින් සැබෑ දලෝකයට පැමිද යි. එම සැබෑ දලාව තුළ ඇයට සියල්ල
අහිමි විය. ඉන්පසු මැටිල්ඩා ඉතා දවදහස කර ජීවිතයක් අරඹනු ලබයි. ඒ අනුව ඇය විවිධාොර අපහසුතා
විදිනු අයුරු තවත් අවසේයා හා සිද්ධිම නිූපප යකි.
‘‘ඈ කතල් ෙහිත හැළි වළන් ද කවනත් මැටි බ÷න් ද පිÕන් ද කෙ ප්ප හා සිත පීිතිත ද තම කර ෙ පැහැති
නිය කගවී යන තුරු කෙදුවා ය. කිලිටි කරදි කපරදි ද ෙමිෙ ද හා කවනත් ඇ÷ේ පැල÷ේ ද කෙදූ ඈ ඒවා
වැලෙ වැනුවා ය. ෙෑම උදයෙම ෙෙල කූඩය පහළ වීථියට කගන කගාෙ දැමූ ඈ වීථිකේ ිතට දිය බදුන්
නිවෙට උෙොකගන එන අතර මග ස තරප්පු කපකළ ෙැම තළයෙ ස ම නතර වී හති ඇිතයා ය....ZZ
දමම දකටිකතාව තුළ සංද දී අවසේයාවන් දැකිය හැකිය. මැටිල්ඩා වසර දහයක් අනන්ත දුක් විද
පසුව වසර දහයකට පසු f*dදරසේටිය් මහත්මිය හමු දවයි. එම අවසේයාව වන විට මැටිල්ඩා හදුනාගත
දනාහැකි තරමටම මහලු ී සිටිදේ ය.එය දැකීදමන් f*dදරසේටිය් මහත්මිය කේපාවට පත්වනු ලබයි.
එම අවසේයාව ද දකටිකතාදවහි අවසානයට දක්නට ලැදබන තවත් අවසේයා හා සිද්ධිම නිූපප යකි.
දේ අනුව දකටිකතාදවහි අත්දැකීේ ප්‍රකාශ කිරීදමහිලා ප්‍රබල අවසේයා හා සිද්ධිම නිූපප යන් රැසක්
අන්ත්ගත දකාට තිදබනු දැකිය හැකිය.
r ගී ද දමෝපසං විරචිත දියමන්ති මාලය නමැති දකටිකතාදවහි එන ප්‍රාානතම චරිතය වන

මැටිල්ඩාද චරියත්, අදනකුත් චරිත වන දලායිසල්ද චරිතය ද f*dදරසේටිය් මහත්මියද චරිතය ද
සජීී දලස නිූපප ය දකාට තිදබනු දැකිය හැකිය.
අායාපන අමාතයංශදේ සුලු ලිපි කරුදවකු වශදයන් දසේවය කරන දලායිසල් මහතා සහ ඔුණද බිමරිද
වන මැටිල්ඩා ද යන චරිත දදක වටා දමම කතා පුවත දගාඩ නැගී තිදේ. මායම පාන්තික පවුලක පැන
නගින පවුල් ගැටලුවක් පදනේ කර දගන දමහි සදහන් චරිත ජීවමාන දහවත් සජීවි දලස නිූපප ය
කිරීමට කතුවරයා පෑ දක්ෂතාවය අගය කළ හැකිය.
අායාපන අමාතයංශදේ පැවැත්දවන ප්‍රිය සේභාෂ උත්සවයට ඇරයුේ පතක් දලායිසල් මහතා
ලබාගත්දත් දවදහසකර ආයාසයකින් යුතුව ය. එම ඇරයුේ පත රැදගන විත් තම බිමරිදට දදනු ලබයි.
පසුවමැටිල්ඩා දහවත් ඔුණද බිමරිද එය අවවාදවන් යුතුව දේසය මතට විසි කරනු ලබයි.

75
එම දමාදහාදත් දලායිසල් මහතා සහ මැටිල්ඩා යන චරිත ද්ධවය අතර ඇතිවන සංවාදය හා විසංවාද
ය සජිී දලස නිූපප ය දකාට තිදබන ආකාරය ප්‍රශසේයය. ළÕන්නාසුළු ය.
zzඕකෙන් මට කමාේ ෙරන්කනයි කියලා ද කියන්කන්?ZZ
zzඇයි අකන්, මම හිතුවා ඔයා ඕෙට ෙතුු කවයි කියලා, ඔයා ෙවදාවත් ගමන් බිමන් යන්කන් නෑ කන්,
බතින් ඒෙටත් එ් ෙ කේෙ කහා| අවෙථාව් . ඕෙ මුං ගත්කත් කොතරේ වකදන් කපාකරන් ද, කහා|ට
කත රලා කේරලා යි ඕවා කදන්කන්. ලිපිෙරුවන්ට ලැකබන්කන් කබාකහාම ටිෙ යි. දළොරකය ඔ් කොම
ටිෙ එකහ ස ඔයාට බලා ගන්න පුළුවන් කේවිZZ
zzඉතින් කමාේ ද මට තිකයන්කන් ඇfÕa දාකගන යන්න. ඔයි වකේ තැනෙටZZ
ූර්දවෝක්ත අඹු සැමි සංවාදය සජීවි චරිත ද්ධවයක් දලස සහධද මනසට දගෝචර කර ඇත්දත්
අූර්වාකාරදයනි. දලායිසල් සහ මැටිල්ඩා යන දදපලද සැබෑ ජීවිදත් පැතිකඩක් දකටිකතා කරුවා
නිූපප ය දකාට තිදබන්දන් සජීී අයුරින් බව දමහි දී දපන්වා දිය හැකිය.
මිනිසේ සන්තානගත සිතුේ පැතුේ සහ ගූඪ මිනිසේ සේවභාවයත්, ඔවුන්ද අබල දුබලතා හා
කාන්තාවද යටි සිදත් ඇතිවන ක්‍රියාදාමයන් සහධද මනසට සේප්ශ දකාට ඇත්දත් සජීී අයුරින් ය.
එදමන්ම මැටිල්ඩාකේ ිතත අායන්තරකයහි හටගත් මකන කල ෙය කහවත් ිතහින කල ෙය හා
එයට හාත් පිතන් ම කවනෙ හැගුේ ෙමුදායකින් ක්‍රියා ෙරන කලායිෙල්කේ හැගුේ ෙමුදායත් සජීී දලස
සහධදයාට සේදේෂ ය කර ඇති අයුරු ප්‍රශසේයය.
‘‘නෑ කමාකුත් නෑ. මට අදින්න ඇදුම් නෑ. ඒෙ හින්දා ඔය පාටියට යන්න බෑ. මට වඩා කහාදට ඇදුේ
පැලදුේ තිකයන ාාර්යාව් ඉන්න යාළුකවකුට ඕෙ කදන්න.ZZ
zzකේ බලන්න මැටිල්ඩා,Z යි ඔහු උකදය ගකයන් පැවසුකේ ය. zෙෑකහන ඇදුමෙට කීය් විතර යාවි ද? කවන
ගමනෙට බිමනෙටත් ඇද කගන යන්න පුළුවන් විදිකේ එෙෙට කබාකහ ම චාේ පකහZZ
දේ ආකාරදයන් අඹු සැමි යුවලකට ඇති ී තිදබන ගැටලුව විසදා ගැනීමට දරන ප්‍රයත්නයට ජීවය
ලබාදී ඇති අයුරු අූර් ය. විචිත්‍ර ය. සිය බිමරිදද සතුට දවනුදවන් ඇප කැප ී ක්‍රියා කරන දලායිසල්
මහතාද චරිතය සජීවි චරිතයක් දලස තී්‍ර කර ඇත්දත් අූර්වාකාරදයන් බව දමයින් පසක් ද .
දේ අනුව ගී ද දමෝපසංද දියමන්ති මාලය නමැති දමම දකටිකතාව උසසේ තලදේ දකටිකතාවක්
දලස දපන්වා දිය හැකි අතර දමම කතා පුවත නිමාීදේ දි පාඨත සිදත් අනුකේපාවක් ද ඇති කිරීමට ඔුණ
සමත්දවයි. දලායිසල් සහ මැටිල්ඩා වසර දහයක් විදි දුක් අනන්තය. වසර දහයකට පසු මැටිල්ඩාට
f*dදරසේටිය් මහත්මිය අහඹු දලස මු ගැදසයි. එදහත් f*dදරසේටිය් මහත්මියට මැටිල්ඩා හදුනා

76
ගැනීමට දනාහැකි විය. දමම අවසේයාද දී දේ දදදනා අතර ඇතිවන සංවාදය සජීී භාවදේ උපරිම
අවසේයාවක් දලසින් කතුවරයා නිූපප ය දකාට ඇත්දත් අූර්වාකාරදයනි.
‘සුබ උදෑෙන් කේ වා, ජින් æ Z

zමට කේ එ් කෙනාව අදුනන්න බෑ Z
zකමාේ හිත වැැ සම් කවලා කවන්න අති Z
zනෑ වැැ සම් කවලා නෑ. මම මැටිල්ඩා කලායිෙල් Z
zඅකන් මකේ අෙරණ මැටිල්ඩා.... ඔයා කෙච්චර කවනෙ කවලා ද?...Z
දේ ආකාරදයන් කතා පුවත අවසාන දමාදහාදතහි පාඨක සිදතහි යේ අනුකේපාවක් ද ඇති

කරමින් කතුවරයා දමහි චරිත නිූපප ය දකාට ඇත්දත් සජීී අයුරින් බව දමමගින් ගමයමාන දවයි.
33
uy.ufialr ms<s n| ye|skù
a u
සිංහල සාහිතය ලතාව සුදපෝෂ ය කළ මහගමදසේකරයන් 1929 අදේල් 07 ගේපහ ර|dවාදන්

මහවත්ත යන ප්‍රදද්ධශදයහි උපත ලැබීය. ඔුණ ඉදගනනුම ලැබූ විදයායතන වන්දන්
 ර|dවාකන් රජකේ පාෙල

 කිිතවැල මිශ්‍ර පාෙල
 රජකේ ලලිත ෙලායතනය
 ලන්ඩන් විශව විදයාලය
 නිට්ටුරව ගුරු අායාෙ විදයාලය
ඉන් කිහිපයකි.
මහගමදසේකරයන් විවිා වධත්තීන්වල ද දයදී සිට අතර එම වධත්තීන් වන්දන්

 රාජය ාා ා කදපාර්තකේන්තුකේ ාා ා පිතවර්ථෙ
 මීිතගම ගුරු විදුහකල් ෙථිොචාර්ය

77
 ශ්‍රී ජයවර්ධනපුර විශවවිදයාලකේ බාහිර ෙථිොචාර්ය

 රාජගිිතය කහවාවිතාරණ විදයාලකේ චිත්‍ර ෙර්ම ආචාරය
 රජකේ ලලිත ෙලා ආයතනකයහි විදුහල්පති
 ශ්‍රී ලුංො ගුවන් විදුලි ෙුංෙථාකේ වැඩ ෙටහන් ෙේපාදෙ
 අධයාපන අමාතයුංශකේ කෙෞන්දර්ය ඒෙෙ ප්‍රධාන තැන
ඉහත සදහන් වධත්තීන් වලට අමතරව මහගමදසේකරයන් කාවය ග්‍රන්ය ග නාවක් ද රචනා
දකාට තිදබනු දැකිය හැකිය.
 ප්‍රබුේධ
 කබ ඩිම
 වයුංගයා
 කනාමිකයමි
 ම් නිොද යත්
 කහට ඉර් පායයි
 ේ වා ලිහිණි
 රාජ තිලෙ, ලයනල් හා ‍රියන්ත
සිංහල සාහිතයය දමදසේ දපෝෂ ය කරද්ධදී ළමා සාහිතයයට ද දමාුණ විසින් විශාල දසේවාවක්
සිදු දකාට තිදේ. ඒ ළමා සාහිතය වන්දන්
 පුුංචි අපට ෙයි ෙතන්දර

 ගී සීපද
 කොටි වලිගය
 ෙරු කපාකළාව් අපට ඇකත්
එදමන්ම ඔුණ විසින් රචනා කරන ලද නවකතා ද දක්නට ලැදේ.
 තුේමන් හන්දිය
 මකන මන්දිර
මීට අමතරව මහගමදසේකරයන් විසින් නාටය රැසකට ද දායක ී තිදේ.

 මූදු පුත්තු
 ෙේධන්ත හා තවත් නාටෙ

78
 හුංෙ ගීතය හා කවනත් නිර්මාණ
තවද දසේකරයන්ද සාහිතය හා කලා නි්මා රාශියක් දැකිය හැකිය.

 ධවල කෙනාුංෙය
 ගැහැණු ඉෙකෙ ළය
 ෙවර්ණ තිලො
 කුණ්ඩල ක් සී
මීට අමතරව මහගමදසේකරයන් දකටිකතා සාහිතයයට හා ගීත සාහිතයයට ද විශාල දසේවාවක්

සිදු කර ඇත. ඒ අනුව ඔුණ ලියු ගීත කිහිපයක් පහත දැක්ද .
 රත්න සප ජන්ම ූමි
 ඇකෙ මතුවන ෙදුලු බිදු කගන
 පාළු අදුරු නිල් අහෙ මමයි
එදසේම ශාසේ්‍රීය ගන්යයක් වන සිංහල ගදය පදය නිර්මාණයන්හි ිතේම ල් ණ යන ග්‍රන්යය

දමතුමන් විසින් රචනා කරන ලදී. ඒ අනුව දකටිකතා නවකතා සාහිතයයට ද දකාටින්ම කියදතාත් මුළු
සිංහල සාහිතයයටම විශාල දසේවාවක් කළ මහගමදසේකරයන් 1976 ජනවාරී 14 දමදලාවින් සමු
ගත්දත්ය.
oEf;a lr.eg isUikikakg úpdrh yd úuiqu
දකාළඹ යුගදේ නිදහසේ කවි පරපුර නිදයෝජනය කළ කවිදයකු, ගීත රචකදයකු, ප්‍රබන්ා සාහිතය
කරුදවකු, චිත්‍ර ශිල්පිදයකු හා සිනමා කරුදවකු දලසින් අූර්ව ප්‍රතිභාවක් හා පරිඤේවානයක් ලැබූ
මහගමදසේකරයා න් විසින් රචිත ප්‍රබුේධ ෙතතිකයන් උපුටා ගන්නා ලද දෑකත් ෙරගැට ිතඹෙනෙන්නට
යන කාවය නි්මා ය මා හැගි, ඉතා විශිෂේට කාවයමය සංකල්පනාවක් දලස අගය කළ හැක.
ලංකා ාරණි සමාජ තලදයහි යතා්යය හා සමාජ සන්ද්භය දදස ීමංසනාත්මක දලස ඉතා
තියුණු බැල්මක් දහලා මහගමදසේකරයන් සිය කාවය සංකල්පනාව දගන හැර දක්වයි. දමම කාවය
සංකල්පනාව රචනා කිරීමට වෙතු වි ය වුකේ, අනාගතකයහි ෙමතේධි ය ලගා ෙර ගැනීමට කවර වීර්යය
දරන කගාවියාකේ අමිල කමකහවර, ශ්‍රමාභිමානකයන් හා ජාතිෙ අභිමානකයන් ප්‍රෙට කිරීමයි.
දේ අනුව සිංහල සාහිතයදේ ඉමහත් සේභාවනාවට පත් වූ අද්ධවිතීය සුවිදශේෂ ප්‍රතිභාූර් නි්මා
කරුදවකු වූ මහගමදසේකරයන් රචනා කළ zzoEf;a lr.eg isU ikikakgZZ යන පදය නි්මා ය
තුළින් ජාතික අභිමානයත්, ශ්‍රමාභිමානයත් ඉසේමතු කිරීමට සමත් ී තිදේ. දේ අනුව පහත පදයදයන්
ජාතික අභිමානය ජනිත කරවයි.

79
දහේ වැේ බැ|s කය ධ මිනිෙ ෙැල

යළි ඉප ස ඇති මවු කදරකණ්
ෙත් රුවනින් නව නිදහන් මතු වී
පුතුකග ිතනාකවනි ඔප වැු කණ්
පූර්කව ් ත කාවයමය දයදුදමන් දහසක් වැ බැ|s දයෝදයන් දමන්ම නරවිරුවන් සිහිපත් කරනු
ලබයි. එදසේ සිහිපත් කිරීදමන් ජාතිය පිළිබද අභිමානයක් ද ඇතිකරවයි. අතීතදේ දහසක් වැ ඉදි කළ
දයෝායන් දමන්ම නරවිරුවන් යළි ලක් දදර ට සේප්‍රාප්ත ී ඇති බව කවියා සහධදයාට දපන්වා දදනු
ලබයි. අදප් ජාතියට ඒ උදාර දයෝා මිනිසේ කැල නැවත ආගමනය නිසා නව ජීවයක් දකින පුංචි පුතා
සිහිදනන් පවා සිනාදසන අයුරු දමමගින් ගමයමාන කරවයි.
ඉපැරණි මීමුත්තන් අදප් ජාතිය රැකගත්දත් දල්, දහඩිය දේ දපාදළාවට යට කරමිණි. එවන් වූ
උදාරතර මීමුත්තන් ලක් දදර ට පුනරාගමනයත් සමග නව දලාවක් ජනිත වන අයුරු පුතා දකී. ඔුණට ඒ
තුළින් ජාතිය පිළිබද දගෞරවයක් දසේම, අභිමානයක් ද ඇතිදවයි. ඒ නිසා පුතු සිහිදයන් පවා සිනා දසන
බව කවියා පවසනු ලබයි.
දේ අනුව අතීත විරුවන් පිළිබද සිහිපත් කරන විට ජාතික අභිමානය පාඨක සිදත් නිරායාසදයන්ම
ඇතිද . එය පාඨකයාද සිත ප්‍රදබෝාවත් කිරීමට තරේ ප්‍රබල දවනු ඇත. අනුරාාපුර, දපාදළාන්නරුව
වැනි ප්‍රදද්ධශවල ඇති අතීත උරුමයන් දහවත් නටුන් අදප් ජාතික අනනයතාවය තහවුරු කරන උරුමයන්
ය. ඒ උරුමයන් තුළින් යේ ආඩේබරයක් අදප් සිදත් ඇති කිරීමට සමත්කේ දක්වයි. රජ රට ඇති දහසේ
ග න් සමුදුර වැනි වැ ද ජාතික අභිමානය ඇති කිරීමට ඉවහල් ද . දේ කාවය සංකල්පනාව තුළ ඒ
අතීත ්‍රී විූමතිය සිහිපත් දකාට තිබීදමන් ඒ උදාරතර ජාතික අභිමානය ඇති ී තිදේ.
තවද දමම කාවය නි්මා ය තුළින් රට ජාතිය පිළිබද සුභවාදී ආකල්ප පාඨකයා තුළ ජනිත කරවා
තිදේ. එදසේ පාඨක මනදසහි රට පිළිබ| සුභවාදී ආකල්ප ඇති කිරීම තුළින් ජාතිය පිළිබ|ව අභිමානයක්
පාඨක සිදත් ඇති කරවයි. දේ අනුව නිවහල් රටක ජීවත් ීමට ලැබීම වාසනාවක් බව අදප් සංසේකධතික
ඉතිහාසදයන් අපට කියා දී තිදේ. එම සිතුවිලි සිංහල දලයට මිශ්‍ර වූ සිතුවිල්ලකි. දේ අනුව කවියා ය
නැති, බිමය නැති නිවහල් රටක්, ජාතියක් ඇති කිරීම පිළිබ| අදහසේ දේ කවි සංකල්පනාව තුළින් දපන්වා
දී තිදේ.
දෑකෙ ෙ÷ළැලි පිෙදා බලකනමි

කහට හිරු එළියට වඩින දිකන්
ණය නැති බිය නැති නිවහල් යගයෙ
පුුංචි පතා රජ ෙරනු කපකන්
දේ අනුව පුංචි පුතා රජ කරන යුගය තුළ කිසිදවකුටත් ය නැති, බිමයක් දනාමැති හා
කිසිදවකුටත් යටත් දනාවුණු ජාතියක් දමන්ම යුගයක් පිළිබ| කවියා ූර්දවෝක්ත පදයදයන් දපන්වා

80
දදනු ලබයි. දේ සුභවාදී ආකල්පයකි. දේ සුභවාදී ආකල්ප තුළින් සැම දදනා තුළ ඉසේමතු වන්දන් ජාතික
අභිමානය යි.
එදමන්ම මහගමදසේකරයන් දමම කාවය නි්මා ය තුළින් ජාතික අභිමානය දමන්ම
ශ්‍රමාභිමානයත් ඉසේමතු කර තිදබනු දැකිය හැකිය. දේ අනුව දේ පිං බිමදේ අ ව, වැසේස දනාතකා
මහදපාදළාව සමග නිරතුරුවම ගැදටන දගාවියන්ද දෑත්වල කරගැට හටගනු ලබයි. කය දවදහසා
දහදිය මුගුරු දහළා වැඩ කරන දගාවියා සිය අනාගත අභිවධද්ධිමය ළගා කර ගැනීම ස|හා අපම
දවදහදසයි. අපම ශ්‍රමයක් ඒ දවනුදවන් දයාදවනු ලබයි. ඒ දයාදවන ශ්‍රමය තුළ දගාවියාද ශරීරය
තුළින් ගිය දහදිය අපම ය. අනන්ත ය. ඒ බව මහගමදසේකරයන් දමම කාවය සංකල්පනාව තුළින්
දපන්වා දී තදේ.
දෑකත් ෙරගැට ිතඹ ෙනෙන්නට
ළා කගායකේ දළු පවන් ෙලයි
දහිතය මුතු ඇට මල් වරුො වී
ෙරල් බිතන් පීදි වැගිකරයි
දේ අවුව දගාවියා අපම දලස දවදහදසයි. ඒ දවදහස දවනුදවන් දගාවියා දහළනා දහදිය
අප්‍රමා ය. ඒ දහදිය මුතු ඇටයක් දලස දපන්වා දදයි. එදසේම දහළන දහදිය මල් වරුසාවක් ී කුඹුර
කරල් බරින් සරු කරවන බව කවියා කිය යි. එදසේ දකදතහි අසේවනු කරල් ීවදී බරී තිදබන්දන්
දගාවියාද සිරුදරන් දහ ල දහදිය නිසාදවනි. දේ අනුව දගාවියා දවදහස මහන්සි ී, දහදිය දහළමින්
ක්‍රියා කළ නිසා සරු දලස දගායේ වැඩී තිදේ. ළා දගායම දගාවියා දකින විට තමන් කැප කළ ශ්‍රමය,
මහන්සිය පිළිබ| ආඩේබරයක්, අභිමානයක් ඇතිද . එය ශ්‍රමාභිමානය දලස දපන්වා දිය හැකිය.
මීට අමතරව අතීත මුතුන් මිත්තන් ශ්‍රමදේ විපුල ලල දනළා ගත් අයුරු ද අපට පැහැදිලි කර දීමට
කවියා සමත් ී තිදේ. ඒ ශ්‍රමදේ දහේතුදවන් අදප් පිංබර දද්ධශදේ අනුරාාපුර, දපාදළාන්නරු වැනි යුග
වල දී බැ|s දයෝා වැ අමුණු ,වාරි ක්මාන්ත අදප් මුතුන් මිත්තන්ද ශ්‍රමදේ අභිමානය යි. ව්තමානදේ
අපි භුක්ති විදින්දන් ඒ අතීත ශ්‍රමදේ අභිමානය යි. දේ අනුව අතීත ශ්‍රමදේ උරුමයන් තුළින් ව්තමානදේ
ද යහපත දගන දුන් බව දසේකරයන් දපන්වා දදනු ලබයි. එම ශ්‍රමදේ උරුමක්කාරයන් ව්තමානදේ ද
උපත ලබා සිටින බව දපන්වා දදනු ලබයි. එම නිසා අප රටට සත් රුවන් උරුම වි තිදේ. දේ අනුව ශ්‍රමදේ
අතීත අභිමානය ූනතන පරේ පරාවට ද උරුම ී ඇති බව කවියා උද්ධදාමදයන් ප්‍රකාශ කරයි.

එදමන්ම දදමාපියන් දරුවන් දවනුදවන් කරන කැපීම අපම ය. ඔවුන්ද සෑම දහදිය
බිමදුවකම සැÕව ඇත්දත් දරුවන්ද යහපත් අනාගතය යි. ඒ දහළන දහදිය නිසා දරුවාට යහපත්

81
අනාගතයක් උරුම ද . කවියා ශ්‍රමදේ අභිමානය විවර ය කදළේ එදලසිනි. එදමන්ම ශ්‍රමදේ නියමිත
අගය වටිනාකම දරුවාට උරුම වන බව දමහිදී කවියා පහදා දදයි.
මා ගත කවකහෙට ආදරකයන් දිය

උල්පත පාදන පුුංචි පුතුන්
ඒ ගත කවකහෙ ම ෙතුට් කවයි මට
ඔබ ිතහි වන විට පුුංචි පුතුන්
දේ අනුව ගදත් දවදහස දවදහදසකැයි පියාට දනාදැදනන්දන් පුංචි පුතු නිසා බව දමහිදී කවියා
දපන්වා දදනු ලබයි.
දේ අනුව දෑදත් කරගැට සිඹ සනසන්නට යන දමම කාවය නි්මා ය තුළින් ජාතික
අභිමානයත්, ශ්‍රමාභිමානයත් කතුවරයා ඉසේමතු දකාට ඇති අයුරු ඉතා ප්‍රශසේයය.
r දෑදත් කරගැට සිඹ සනසන්නට යන කාවය නි්මා දයහි කතුවරයා වන මහගමදසේකරයන් තම

නි්මා ය අ්ය සේපන්න කිරීමට එහි අතීත ්‍රී විූමතිය දයාදා දගන ඇති අයුරු දැකිය හැකිය.
ඕනෑම රටක දමන්ම අදප් රද් ද අතීත උරුමයන් දැකිය හැකිය. ඉපැරණි දවදහර විහාර, වැ
අමුණු, සීගිරිය ආදිය ඒ උරුමයන් වලින් කිහිපයකි. දේවා අමිල වසේූන් ය. දේවා අතීත පරේ පරාව
ව්තමානයට උරුම කර දුන් ඒවා ය. දේ සියලු දෑ අතීත ්‍රී විූමතිය දලස දපන්වා දිය හැකිය. දේ අනුව
මහගමදසේකරයන් අතීත ්‍රී විූමතිය දනවන එවැනි අතීත උරුමයන් කිහිපයක් සිහි ගන්වයි.

ූර්දවෝක්ත කාවය තුළින් මහගමදසේකරයන් ඒ අතීත ්‍රී විූමතිය අපට සිහිගන්වයි. අතීතදේ
දසමහා දයෝායන්, නරවිරුවන්ද ශ්‍රමදයන් නිම වූ මහසමුදුර පරයන විශාල වැ , එදසේම මහ වැ වලින්
ගලායන දිය දහරින් පහස ලබා, ී දගාවිතැනින් සේවයංදපෝෂිණත වූ ඒ අතීත ්‍රී විූමතිය සහධදයාට ඒත්තුගන්වා
තිදේ. දමහි ‘‘ෙත්රුවනින් නව නිදහන් මතු වී ZZ යන දයදුදමන් මුතු, මැණික් වැනි දු්ලභ සේපත් වලින්
අූනන වූ ්‍රී ලංකාව අතීතදේ රත්න සප යනුදවන් හැදින් වූ විරුදාවලිය සිහිපත් කරයි. දේ අනුව
කධෂිණක්මාන්තදයන් දමන්ම දු්ලභ සැප සේපත් වලින් ආඪ්‍ය වූ අතීත ්‍රී විූමතිය දමම නි්මා ය තුළින්
පාඨක සිත් තුළ ඇති කර තිදේ.
එදසේම අතීත ්‍රී විූමතිය පිළිබ| විවර ය කරද්ධදී ්‍රී ලාංකිකයාට වසර දදදහසේ පන්සීයක
ඉතිහාසයක් ඇති බව කවියා සිහිපත් කරනු ලබයි. ඒ දදදහසේ පන්සීයක් තරේ කාලය තුළ ඇති අතීත
උරුමයන් අදප් ්‍රී විූමතිය දහළි කරයි.

82
ඒ අතීත උරුමයන් අද දශේෂ ී තිදේ. අතීතදේ සිටි සැමට ඒ උරුමයන්, උරුම වූ නිසා ඔවුන් යහපත්
දලස ජිවත් විය. ූනතන පරපුරට ඒ වාසනාව අහිමි විය. දේ අනුව කවියාද අදප්ක්ෂාව වන්දන් එම ගිලිී
ගිය උරුමය යලි ලබා දීමයි. අතීත උරුමයන් සිහිගන්වමින් ඒ උරුමයන් ූනතන පරපුරට ලබා දීමට කවියා
්‍රී විූමතිය පිළිබ| සිහිගන්වා තිදබන අයුරු දමම කාවය සංකල්පනාව තුළින් ගමයමාන ද .
කදදහෙ පන්ිතය වෙර් තිෙකෙ
මා දුු ිතහිනය පුුංචි පුතුන්
ඔබ හට කල ෙය ඉදි ෙර ස මිෙ
යා කනාහැකි ය මට පුුංචි පුතුන්
දේ අනුව මහගමදසේකරයන් අතීත උරුමයන් සිහි ගන්වමින් අනාගත දලෝකය දරුවන්ට
උරුම කරදී මිස, යා දනාහැකි බවත් පවසනු ලබයි.
ඒ අනුව මහගමදසේකරයන් තම නි්මා ය අ්යවත් හා සාරත් කිරීමට අතීත ්‍රී විූමතිය දයාදාදගන
ඇති අයුරු දමමගින් පැහැදිලි ද .
r මහගමදසේකරයන් විසින් විරචිත ‘දෑකත් ෙරගැට ිතඹෙනෙන්නටZ යන පදය නි්මා ය තුළින්

කවියාද ප්‍රා්යනාවන් රැසක් ඉසේමතුද . දේ අනුව දහළන දහදිදයන් දරුසාර අසේවැන්නක් පිරි
සමධද්ධිමමත් දලාවක් නිූපප ය කරන කවියා ී දගාවිතැනින් සමධද්ධිමමත් වනවා දසේම යහගු ාංග වලින්
පිරිණු අනාගත දලාවක් බිමහි කිරීම කවියාද එක් ප්‍රා්යනාවකි.
අඩ ෙ| කම රන මැදියේ අහිතන්
බිලි÷ හදට කිිත දියර ගලයි
කහට ඉදි වන නව කල ෙය දැෙ දැෙ
පුුංචි පුතා හීකනන් හිනැකහයි
දේ අනුව ස| දමෝරන මැදියේ රාත්‍රිදයහි අහස නිකැලැල් ය, පිවිතුරුය. දේ දමාදහාදත්

වැගිදරන ස| රැසේ නිදන පුංචි පුතාද හදවතට ගලා එන කිරි දහරක් හා සමාන යැයි කවියා දපන්වා දදයි.
දලෝකය දිදනන් දින දවනසේ ද . ඒ අනුව දහට ඉදිවන්දන් නව දලෝකයකි . එම නැවුේ දලෝකය ී දනන්
දපනී පුංචි පුතා මුව දපාඩිය පුුදුවා සිනාදසයි. ඒ අනුව මහගමදසේකරයන් ද ෙ| හා කිිත දියකරන්
ෙුංක් තවත් ෙරනකේ ෙරුණාව, දයාව, ආදරය වැනි මතදු යහපත් ගුණාුංගයි. දමහි ‘‘කහට ඉදි වන නව
කල ෙයZZ යන්දනන් අදහසේ වන්දන් පුංචි පුතා දවනුදවන් අනාගතයට ගැළදපන නව දලාවක් ඉදිවිය
යුතු යන්නයි. දේ අනුව දමදලස රචකයා දද්ධශීය ගු දයන් සපිරුණු නව දලාවක් දරුවාට ප්‍රා්යනා කරනු
ලබයි.
තවද දමම නි්මා ය තුළින් ඉසේමතුවන ප්‍රා්යනාවන් දැකිය හැකිය. එම ප්‍රා්යනාවන් නිූපප ය
දකාට ඇති ආකාරය ඉතා ප්‍රශසේය ය.
දෑකෙ ෙ÷ළැලි පිෙදා බලකනමි

83
කහට හිරු එළියට වඩින දිකන්

ණය නැති බිය නැති නිවහල් යගයෙ
පුුංචි පතා රජ ෙරනු කපකන්
දේ අනුව සූර්යා දලෝකදයන් ඒකාදලෝක ී නව අරු ලු වැදටද්ධදී, නව දිනයකට පා තබනු

ලබයි. එදලස නව දිනයක පා තබන විට ණය නැති, බිය නැති, කිිතකවකුටත් වහල් නැති, නිවහල් යුගය්
දරුවාට උදාෙර සම ෙවියාකේ ප්‍රාර්ථනාවයි. දේ අනුව සාමකාමී සමධද්ධිමමත් නිවහල් යුගයක් අනාගත
පරපුරට බිමහිකර දීම කවියාද ඒකායන ප්‍රා්යනාව බව දමමගින් පසක් ද .
කදදහෙ පන්ිතය වෙර් තිෙකෙ
මා දුු ිතහිනය පුුංචි පුතුන්
ඔබ හට කල ෙය ඉදි ෙර ස මිෙ
යා කනාහැකි ය මට පුුංචි පුතුන්
පුර්කව ් ත පදය තුළ ‘‘කදදහෙ පන්ිතය වෙර් තිෙකෙ, මා දුු ිතහිනයZZ යන දයදුදමන් දදදාසේ
පන්සීයක ුදු දහදේ උරුමය හා ආභාෂය සිහිගන්වයි. දේ අනුව ුදු දහදේ අභාෂදයන් දපෝෂ ය වන
නිදහසේ නිවහල් රටක තම පුතු ජීවත් දවනු දැකීම දමම කවියාද ආායාත්මික ප්‍රා්යනාවයි.
සමසේයයක් දලස ගත්විට දමම නි්මා ය තුළින් ුදු දහමින් දපෝෂ ය ලද, යහගු ා්ම වලින්
සපිරුණු, දද්ධශීය කධෂිණ ක්මාන්තදයන් ස්‍රීක වූ කිසිදු රටකට ය නැති, බිමය නැති, නිදහසේ, නිවහල් අලුත්
දලෝකයක් අනාගත දරුවන් දවනුදවන් බිමහිදවනු දැකීම කවියාද අති උතුේ ප්‍රා්යනාව බව දමමගින්
පැහැදිලි ද .
දේ කරුණු සියල් සකලා බැලීදේ දී දමම නි්මා ය තුළින් කවියාද ප්‍රා්යනාවන් රැසක් ඉසේමතු
වන බව තහවුරු කළ හැකිය.
r මහගමදසේකරයන් විසින් රචිත දමම නි්මා ය රසවත් නි්මා යක් බවට පත්ීමට ඔුණ
දයාදාගත් රචනා උපක්‍රම දබදහවින් ඉවහල් ී තිදේ. දේ අනුව එය රසවත් නි්මා යක් බවට පත්
කිරීමට කවියා දයාදාගත් රචනා උපක්‍රම කිහිපයක් දලස ‘‘ධ්වනිතාර්ථ, ාාවාර්ථ, ූපපොර්ථ, ෙුංක් තZZ
ආදී රචනා උපක්‍රම දපන්වා දිය හැකිය.
දේ අනුව දගාවියා තම දගාවිතැන සාරවත් කරගන්නට දෑදත් කරගැට මතුවන තුරු දහදිය
දහළමින් වැඩ කරයි. දගායදේ කරල් මතුවන බව දුටු විට ඔුණද දවදහස ගැන ඔුණට සතුටක් ඇතිදවයි.
කවියා දමම අදහස රසවත්ව ප්‍රකාශ කිරීමට කාවය උපක්‍රමයක් දලස ්වනිතා්යයන් දයාදාගනු ලබයි.
දෑකත් ෙරගැට ිතඹ ෙනෙන්නට
ළා කගායකේ දළු පවන් ෙලයි
දහිතය මුතු ඇට මල් වරුො වී
ෙරල් බිතන් පීදි වැගිකරයි

84
ූර්දවෝක්ත පද බැදුදේ ‘ෙරගැට Z යන්න ්වනිතා්ය පදයකි. එය දගාවියා දගාවිතැන් කිරීදේ

දී දවදහසුන තරම කියාපාන්නට කවියා දයදූ ගැමි වහද් ්වනිතා්යයකි. අදත් කරගැට මතුවන තුරුම
වැඩ කලා යැයි පැවසීම, යේ කා්යයක් කිරීමට ගත් දවදහස මහන්සිය දකාතරේ ද යන්න ඒ තුළින් ගමය
කරවයි. තවද එම කරගැට සිඹ සනසන්නට ‘‘ළා කගායකේ දළු පවන් ෙලයි ZZ යන දයදුම තුළින්
්වනිතා්යන් දනවයි. එම කාවය දයදුම තුළින් මතුවන ්වනිතා්යය වන්දන් ‘කුුරකර් කගායේ පැළ දුු
විට කගාවියාට තමන්කේ කවකහෙ අමතෙව ිතතට ෙතුට් ඇතිවන බවZ යන්නයි.
මීට අමතරව දමම කාවය පන්තිය තුළ තවත් ධ්වනිතාර්ථ දනවන අවසේයා කිහිපයක් දැකිය හැකිය.
‘කහට ඉදි වන නව කල ෙය දැෙ දැෙ
පුුංචි පුතා හීකනන් හිනැකහයි...Z
‘ණය නැති බිය නැති නිවහල් යගයෙ

පුුංචි පතා රජ ෙරනු කපකන්...Z
‘කදදහෙ පන්ිතය වෙර් තිෙකෙ
මා දුු ිතහිනය පුුංචි පුතුන්....Z
දේ තුළින් ය නැති බිමය නැති නිවහල් දලාවක් ඉදිීම දදදහසේ පන්සිය වසරක් තිසේදසේ
පියා දුටු සිහිනයක් බව කවියා ප්‍රකාශ කරයි. ‘ණය නැති බිය නැතිZ දයදුදමන් කිසිම රටකට ය නැති,
බිමදයන් දතාර සහජීවනදයන් යුතු දලාවක් බව ්වනිතා්ය දගන දදයි.‘කදදහෙ පන්ිතය වෙර් තිෙකෙZ
යන කයදුකමන් කදදහෙ පන්ිතය වෙරෙ බුදු දහකේ ආාාෙය බව, එයින් දගන දදන ්වනිතා්යය යි.
දමම නි්මා ය රසවත් කර ගැනීමට මහගමදසේකරයන් දයාදාගත් තවත් කාවය උපක්‍රමයක්
වන්දන් ූපපාකා්යයි. දේ අනුව ඔුණ දමම කාවය නි්මා ය තුළ ූපපකා්ය දයාදා ගනිමින් දමම
නි්මා ය රසවත් දකූප ූපපකා්ය දබාදහාමයක් දැකිය හැකිය.
දේ අනුව දහදිය දහළන දගාවියා පිළිබද අූර්ව ූපපකා්ය සහධදයාට දපන්වා දීමට කවියා සමත් ී තිදේ.
‘‘දහදිය මුතු ඇට මල් වරුො වීZZ
දමම දයදුදමහි සදහන් ‘දහදිය මුතු ඇටZ යන්න දසේකරයන් දයාදාගත් අති ප්‍රබල ූපපෙයකි'
දවස පුරා ගත දවදහසා නිවසට පැමිද න දගාවියා තම පුංචි පුතුන් දකින විට ආදරයක්
ඇතිදවයි. ඒ තුළින් ගදත් දවදහස නිී දගාසේ නිතතින්ම සතුටක් ඇති කරයි. කවියා දමම අදහස රසවත්ව
ඉදිරිපත් කිරීමට ප්‍රබල ූපපයන් දයාදා දගන තිදේ.‘‘ආරකයන් දිය උල්පත ZZ යන්න ඒ ප්‍රබල ූපපකා්ය යි.
ූපපකා්ය හැරු විට දමම නි්මා ය රසවත් කර ගැනීමට කතුවරයා ෙුංක් ත ාාවිතය ද දයාදා
දගන තිදේ. ස| ළමා දලාව තුළ අගනා, අූර්ව වසේතුවකි. ඒ අනුව ස| දමන්ම කිරි දියර ද මධදු ගු දේ

85
සංදක්තයක් දලස සාහිතයය තුළ දක්නට ලැදේ. දේ අනුව කතුවරයා තම නි්මා ය සා්යක කර ගැනීම
සදහා එවැනි සංදක්ත දයාදා දගන තිදබනු දැකිය හැකිය.
‘‘අඩ ෙ| කම රන මැදියේ අහිතන් බිළිදු හදට කිිත දියර ගලයිZZ
දමහි දයදු ‘අඩ ෙ|, කිිත දියරZ යන දයදුේ වලින් ෙරණාව, දයාව යන ගුණාුංග ෙුංක් තවත් ෙරයි.
බිමළිදු හදට කිරි දියර ගලන බව දක්වන අසහසින් ආදරය, කරු ාව, දයාව යන ගු ාංග පුංචි පුතුද
සිදතහි ඇති වන බව එයින් දපන්වා දදයි.
තවද දමම නි්මා ය සා්යකත්වය හා රසවත් බාවය උදදසා රචනා උපක්‍රමයක් දලස ාාවාර්ථ
ද කවියා දයාදා දගන තිදේ. දමම නි්මා ය තුළ පියා පුතුට ද් වන ආදරය කවියා නිූපප ය දකාට
ඇත්දත් ාාවාර්ථ මගිනි. ගත දවදහසී දගදරට පැමිද න පියාද විඩාව පුතු දැකීදමන්, සිහි ීදමන් ඒ
විඩාව සතුටක් දලස දපරදළයි.
‘‘ඒ ගත කවකහෙම ෙතුට් කවයි මට

ිතහිකවන විට පුුංචි පුතුන් ZZ
දමම දයදුදමන් පුතු ගැන ආදරීයය හැගීම, ාාවාර්ථය් කෙ දක්වා තිදේ.
තවද කවියා දමම නි්මා දේ අවසානදේ දයාදන

‘‘ඔබ හට කල ෙය ඉදිෙර ස මිෙ
යා කනාහැකිය මට පුුංචි පුතුන්ZZ

යන දයදුදමන් ප්‍රබල ාාවාර්ථමය හැගීේ ධ්වනිත ෙරයි. පුතුට නව කල ෙය් ඉදිෙර ස මිෙ යා
කනාහැකිය යන්දනන් පුතුට දක්වන ආදරදේ ප්‍රමා ය දමන්ම පුතු තනිකර දමා මිය යා දනාහැකිය යන
සංද දී හැගීේ සහධද මනදසහි ්වනිත කර තිදේ.
දේ අනුව කතුවරයා දමවැනි ාාවාර්ථ දනවන කයදුේ වලින් සිය පදය නි්මා ය රසවත් දකාට තිදේ.
33

86
jiaidkh meosfm< ridiajdoh

ridiajdoh
 flláh m`ÿr iqqÿ u,a fmdl=r jvd f.k
jeis iufhys .`. c,fhka msÍ ;sfnk w;r" .xf;frys we;s c,fhys flláhd u,a
m`ÿrej, u,a msmS we;' ta u,a iqÿ meyefhka hqla; h' flláhd m`ÿf¾ u msmS we;s u,a fmdl=r
lúhd olskafka th jvdf.k isák whqfrks' idudkHfhka wm jvd .kafka l=vd orefjls' orejd
flfrys wm is; ;=< we;af;a oeä fifkyils' tfuka u flláhd m`ÿr o ;ud u Wmojk ,o
u,a fmdl=r jvd f.k isák nj wm isf;ys ueù hkafka ujla ;u orejd fifkyiska hq;= j
jvdf.k isák whqrls' flláhd m`ÿf¾ u,a msmS we;s whqre lúhd W;afm%alI a d,xldrh fhdod
.ksñka mijd we;s wkaou b;d wmQre h'
 l=Uqla w;= j;=r w;..d keó,d oshg
.x oEf,ys we;s l=Ul
q a .iaj, keuqKq w;= j;=frys .Efjñka mj;S' jeiai ksid Tfha c,
uÜgu o by< ke. we;' fï ksid u l=Uqla w;= j;=f¾ .Efõ' .,d nisk j;=r yd iam¾Y jk
l=Ulq a w;= fiñka ief,a' j;=frys .Efjñka ;sfnk l=Ul q a w;= lúhd olskafka w;= j;=rg keó
j;=r w; ..d isákakdla fuks' wm is;g;a lhg;a oefkk whqßka ldjHuh ixl,amkdjla lúhd
bosßm;a lr we;af;a W;afm%alI a d,xldrh keu;s ldjHd,xldrh fhdod .ksñks'
 ruKSh jk .efí fudkrekag ms,a úhk
j¾Id iufhys fudkrd ,nkafka buy;a i;=gls' jeys j,djkaf.ka wyi nrjk úg
i;=gg m;ajk fudkre ms,a úoyd kg;s' fudkrdf.a ms,a w¾O ljdldrh' j¾Kj;ah' fudkr
kegqï ksid jk.en ;j;a b;d ruKSh fõ' fidnd oyfï iqkaor;ajfha wmQre wjia:djla lúhd
wm ukig fuu.ska <x lr we;'
 lgq fmdl=r ism .ksñ fyg u,la jkq msKsi
fuf,dj Ôj;a jk ljrdldr mqoa.,fhl=g jqj o fkdfhla ÿla lïlfgd¿j,g uqyqK
oSug isÿ fjhs' th iajNdúl h' ta ÿla lïlfgd¿ lúhd ixfla;j;a lrkafka zzlgq fmdl=rZZ
hk fhÿfuks' Ôú;hg ljr zzlgq fmdl=reZZ t,a, jqj;a wm bka l,lsßh hq;= fkdfõ' wm tajdg
wd;au Yla;fs hka hq;= j uqyqK osh hq;= h' ta ÿla lïlfgd¿ ue`vf.k lgh;= l< fyd;a
Ôú;hg iem iïm;a <`.d lr .; yels jkqq we;' túg zzlgq fmdl=rZZ iqjò u,la jkq we;'
lúhd fï mdGfhka Ôú;hg w.kd mKsúvhla oS we;'
 jeys j,dl=¿ rxpq l`ÿ uqÿkaj, ,.sk

j¾Idj <`. <`. u tkq we;' fõ.fhka weoS hk jeys j,dl=¿j,ska l`ÿ uqÿka jeiS we;'
lúhd jeys j,dl=¿j,g iÔj;ajh wdfrdamKh lr we;' jeys j,dl=¿ rxpq hhs mejiQ úg l=vd

87
<uqka rxpqjla tlg tla ù hï ;eklg ÿjf.dia talrdYS jk njla wmg yef`.a' iq<f`.a
fõ.fhka weoS hk j,dl=¿ l`ÿ uqÿkaj, yemSu ksid tajdfha .uk k;r fõ' zzjeys j,dl=¿
rxpq l`ÿ uqÿkaj, ,.skZZ hkak wmQre ldjHd;aul fhÿuls' rxpq yd ,.sk hk joka fol tla
ùu ksid j,dl=¿j, iÔú nj is;g uekúka yef`.a'
r .=rejrfhl= f,i fudkrd., osia;%l

S l
a fha ÿIalr fiajh lroaoS r;ak Y%S úfÊisxyhka
w;sk mneÿk zjiaidkhZ meosfm< b;d iqúfYaIS jQ meosfm<ls' wmQ¾j ldfjHdal; a s
ks¾udKfhys,d lúhd olajk iu;alï fl;rï o hkak jiaidkh meos fm< úuid ne,Sfuka
wmyg myeos,s fõ' ta wkqj fulS meosfm< iòyd jia;= úIh ù we;af;a fidnd oyfï
iqkaor;ajhla f,i ie,flk yq,xod Thhs'
Th oE, fodvu¨h iqjò nerejd bkag
ks,a j;=r ;=re¨ lr flfia w;yer hï o@
flláhd m`ÿr iqÿ u,a fmdl=re jvdf.k
fid`ÿr kqU jdf.a u yskfyah ud tlal
j¾Id ld,h ksid Th c,fhka msÍ we;' Tfha osh oyrdjka fõ.fhka hoaoS ;=re m`ÿrej,;a
bjqf¾;a yefmhs' iqfoda iqÿ fmK ms`vq kexfjhs' .,d hk osh oysßka fkdkj;ajd kef`.k isyska
yv lúhdg Th fodvu¨ ^l;d lsÍuls& ùuls' wm%dKsl jQ Th fodvu¨ jkafka flfia o@ fï
wkqj lúhd Thg iÔj;ajh wdfrdamKh lrhs' tl os.g u fofofkl= w;r we;s jk l;d nyla
wm ukig kef`.a' Bgu fhdok zziqjò nerejd bkagZZ wmQre ldjHd;aul fhÿuls' lúhd tfia
mjikafka mßirfha we;s iq.kaOj;a nj ksid h' fujeks iqjòla we;s jQfha flfia o@ j¾Idj;a
iu`. m%dKj;a j jeã we;s ;=re,;d u,ska m,;=reka msÍ we;s ksid h' fkdfhla meye .;a
mqIm
a hkaf.ka kef`.k iqjòj;a nj ta ;rug u jeä h' fk;;a is;;a lh;a m%fndaOj;a jk
úÑ;%j;a mßirhls' lúhd w¾: èjksh u;=jk jpk f;dard .ekSfuys,d olajd we;s iu;alu
w.h l< hq;; a ls'
Th bjqfrys we;s c,fhys flláh m`ÿrej, msmS we;s u,a iqÿ meyefhka hql; a
h'flláhd m`ÿf¾ u msmS we;s u,a fmdl=r lúhd olskafka th jvdf.k isák whqrls' flláhd
m`ÿr ;udu Wmojk ,o u,a fmdl=r jvd f.k mejfik úg wm is;g kef.kafka ujla ;u
orejd fifkyiska hq;= j jvdf.k ke;fyd;a ;=re¨ lrf.k isák whqrls' flláhd m`ÿf¾
u,a msmS we; hkak lúhd W;afm%alI
a d,xldrh fhdod .ksñka mjid we;af;a wmQ¾j ldfjHdal;
a s
ks¾udKfhys,d lúhd ;=< we;s iu;alu fy<s lrñks'
lúhd B<`. mofhka .,d niakd Th ;ud yd iskdfik nj mjihs' túg lúhdg
isysjkafka ;u fid`ÿrhs' Tyqg ;u ìßòf.a iskdfõ iqkaor;ajh u;lhg kef.hs' zzfid`ÿr kqU
jdf.au yskefyah ud tlalZZ hkqfjka mjid we;af;a tneúks' iqfoda iqÿ fmK ä`vq k.ñka isyska
ñysß rdjhla kxjñka .,d niakd osh oyf¾ iqkaor;ajh YDx.dr rih ckkh jk mßos lúhd
mjid we;s wkaou b;d ukrï h'

88
l=Uqla w;= j;=r w; ..d keñ,d oshg

osh fl<sk yeá mqxÑ ud¿fjda ÿgqjd o@
mqr mfia iò tlal ;r.hg fudarkag
yq,xod Th lsï o u,ajr j b,auyg
Th fomi we;s l=Ul q a .iaj, keuqKq w;= j;=frys .Efjñka mj;S' jeiai ksid Tfhys
c, uÜgu by< ke. we;' fï ksid u l=Ul q a w;= j;=f¾ .Efõ' .,d nisk j;=r yd iam¾Y
jk l=Ulq a w;= fiñka ief,hs' j;=f¾ .Efjñka ;sfnk l=Ul q a w;= lúhd olskafka w;= j;=rg
keó j;=r w; ..d osh fl<sñka isákakdla fuks' wfÉ;ksl jQ l=Ul q a w;= ifÉ;ksl ù j;=r
w; .dñka osh fl<sk wkaou wm ukig o ueù fmfkhs' wm is;g;a lhg;a oefkk whqßka
ldjHuh ixl,amkdjla lúhd bosßm;a lr we;af;a W;afm%alaId,xldrh fhdod .ksñks'ienúka
u wmQ¾j ldfjHdal;a s ueùfuys,d lúhd olajd we;s olaI ;djh b;d w.fka h'
isys,a osh oyr ud¿jkag o buy;a i;=gls' lúhd l=Ul q a w;=j,ska m%Yak lrkafka mqxÑ
ud¿jka o osh fl<sk yeá ÿgqjdo hkakhs' j¾Idj ksid Tfha j;=r uÜgu o jeä fjñka mj;S'
mqr mfia iò o osfkka osk fudard jefvhs' Th yd iò w;r ;r.hls' lúhd iÔj;ajfrdamKhla
W;afm%alIa d,xldrh fhdod f.k we;s wkaou wmQreh' Th l%ufhka c,fhka msÍu u,ajr ùuls'
u,ajr jQ hqj;sh iqkaor h' weh o mqr mi iòfuka jefvhs' w,xldr fõ' j¾Id ksid mßir
úÑ;%;j a h o j¾Okh fõ'
;jo wmQ¾j ldfjHdal;
a s ks¾udKfhys,d lúhd olajk iu;alu my; iòyka moHfhka
o .uHudk fõ'
jeys j,dl=¿ rxpq l`ÿ uqÿkaj, ,.sk
oeka taú ;eks ìug iS;,hs uf. is;g
jeis ifï ? ifòa isyskhla ù bkak
Tn tkak b;ska uf. fyg oji ug fokak
jeiai <`. <`. u ths' fõ.fhka weoS hk jeys j,dl=¿j,ska l`ÿ uqÿka jeiS we;' lúhd
jeys j,dl=¿j,g iÔù Ndjh wdfrdamKh lr we;' jeys j,dl=¿ rxpq hhs mejiQ úg l=vd
<uqka rxpqjla tlg tla ù hï ;eklg ÿj f.dia talrdYS jk njla wmf yef`.a' fõ.fhka weoS
hk j,dl=¿ l`ÿ uqÿkaj, yemSu ksid tajdfha .uk k;r fõ'zzjeys j,dl=¿ rxpq l`ÿ uqÿkaj,
,.skZZ hkak wmQre ldfjHdal;a shls' rxpq yd ,.ska hk joka fol tlaùu ksid j,dl=¿j, iÔú
nj wm is;g uekúka oefka'
l`ÿ uqÿkaj, ,e. isák j,dl=¿ ;j;a iq¿ fõ,djlska j¾Idj ,nd fok nj lúhd okshs'
jeiaig fmr yud hk isys,a iq<f`.a isis, lúhdf..a is;g .;g oefkhs' zzoeka taú ;e;s ìugZZ
hk fhÿu ksid b;d blauKska u jeiai lvd yef,k nj wmg o meyeos,s fõ' jeiai lúhdf.a
is;=ú,s m%fndaOj;a lrhs' l,lg miq fï úh<s m%foaYhg jisk jeiai lúhdg f.k fokafka
wjukaodkkaohls' lúhd is;kafka fï j¾Id ld,fhys rd;%sfha isys,a iqj úòsñka iqn isysk olsñka
ysf;a yeáhg ksod .ekSug h' lúhd jeiaig iÔú nj wdfrdamKh lrhs' zz? ifòa isyskhla ù

89
bkak" Tn tkakZZ hkqfjka Tyq jeiaig wdrdOkd lrhs' lúhd jeiai flfrys olajk oeä
leue;a; tu.ska èjks; fõ'
fï wkqj jiaidkh lú fm< b;d id¾:l wmQre moH ks¾udKhla jk w;r" lúhd ;u
w;aoelSï m%ldY lsÍu iòyd WÑ; ldjHuh nia jyrla o fhdod .ekSfuys,d oeä ie,ls,a,la
olajd we;' .eñ mßirh weiqßka wmQ¾j ixl,amkfhka" wÔù jia;+ka iÔù f,iska mK .kajk
wmQre ldfjHdal; a s ks¾udKfhys,d r;ak Y%S úfÊisxyhka buy;a iu;alula olajd we;s nj by;
ksoiqka j,ska m%lg jkq we;'
r úh<s lgql ÿIalr mßirfha tlu is;a weo.;a fidnd mßirh yq,xod Th bfvdar
ld,fha isòS hhs' tfy;a j¾Id ld,h fyj;a jiaidk iuh ish¿ i;a;j a m%cdj iy ;=re je,a
flfrys uy`.= n,mEula we;s lrk nj ryila fkdfõ' úh<s l,dmhg j¾Idj ,efnkafka
wjqreoafoys udi lSmhla ;=< muKs' fï ksid úh<s l,dmhg jiaidkh yeu w;skau jeo.;a
fõ'fï wkqj jiaidkh moH mka;f s hka lúhd ksrEmKh lrkqfha Tyq ÿgq pu;aldrh hs'
j¾Idj ,eîu;a iu. osh isòS ;snQ we< fod< .x.d c,fhka msÍ b;sÍ hhs' fld< ye,S
úh<S .sh .ia je,a kj mK;a ,nd ks,a meyefhka nn<hs' uq¨ mßirhu m%fndaOj;a fjhs'
mßirfha cSj wcSj ish¨ jia;+ka flfrys j¾Id ld,fha n,mEu lúhd j¾Kkd lrkafka
wmQ¾j;ajfhks'
yq,xod Th wÔú jia;=jls' os.ska os.gu oeä .%SIauh mj;soaoS fuu yq<xod Th isòS hk
;rï h' fï ld,fha oS yq,xod Th l=vd osh mdrla njg m;a fõ' lúhd mjik wkaoug .S%Iau
ld,hg fï Th lDY j iqÿue,s j .sh uy¨ ldka;djla fuks' tfy;a j¾Id ld,h Wodj;a u
fï ;;ajh iïmQ¾kfhka u fjkia fõ' wÔú jia;=jla jQ yq,xod Th flfrys jiaidk iufhys
n,mEu lúhd j¾Kkd lrkafka ;u m%;N s dmQ¾K lù;ajh o biau;= jk whqßks'
l=Uqla w;= j;=r w; ..d keñ,d oshg
mqrmfia iò tlal ;r`.hg fudarkag
yq,xod Th lsï o u,ajrj b,auyg@
j¾Id ld,fha oS Tfhys c, uÜgu by, hhs' fjkod fuka fkdj Tfhys c, myr o ier
ù fõ.fhka my,g .,d hhs' Th fomi we;s l=Ul q a .ia j, keuqkq w;= j;=frys .Efjñka mj;S'
.,d nisk j;=r yd iam¾I jk l=Uqla w;= fifuka ief,hs' j;=frys .Efjñka ;sfnk l=uqla w;=
lúhd mjikafka tu w;= j;=r g keó w;..d osh fl<sñka isák njls' wÔù l=Uqla w;= iÔù
njlla ,en j;=r w; .dñka osh fl<sshs hkqfjka mjik úg tu isÿùu wm ukfiys o ueù
hkafka ks;e;sks'
Tfhys c,h jeä ùu ud¿jkag o i;=gls' lúhd l=Ul q a w;= j,ska m%Yak lrkafka mqxÑ
ue¿jka o osh fl<sk ieá ÿgqjd o@ hkqfjks' os.ska os.gu jeiai jisk kssid Tfhys c, uÜgu
;j;a jeä fõ' mqr mi iò o osfkka osk fudard jefvhs' Th yd iò w;r ;r`.hls'

90
jeiai ,eîu iu. Tfha c, uÜgu by, hEu" Thg keuqKq l=Tl q a w;= j;=f¾ .Efjñka
mej;Su" os.gu jeis ,eîu ksid osfkka osk Tfha c,h jeä ùu yd uiqkaf.a yeisÍï Th flfrys
jeis iufha n,mEï fmkajk isÿùï h' wÔù Th flfrys we;s jQ fuu n,mEï
iÔj;ajfrdamKhla W;afm%alI
a d,xldrh;a fhdod.ksñka lúhd j¾Kkd lr we;s wkaou ieneúka
u wmQreh'
wÔj jk .en;a" tys jik i;a;j
a iuQyhd flfrys;a jeis iuh n,md we;s wkaou lúhd
wmQ¾j;ajfhka hq;=j j¾Kkd lrhs'
ruKSh jk .efnys fudkrekag ms,a úhk
ikakd,shka fldfydu wekaod o foa ÿkak
j;=r byskjd kï Tjqka úys¿jg
l=re,af,da b.s,a,S jfrka kqU ud <`.g
j¾Idj fya;= fldg f.k uq¿ jkh;a tys jik i;a;j iuQyh;a buy;a i;=gg m;aj
we;' ish¿ .ia je,a m%dKj;a j u,ska m,ska nr jQ jkh ruKShia:dkhla njg m;a ù ;sfí'
jeiai ksid wukaodkkaohg m;a fudKreka ms,a úoyd kgk l,ayS wmg oel .; yels jkafka
ruKSh kegqï ixo¾Ykhls' j¾Kj;a fudaia;r iys; fudkr ms,a l<U fld;rï fk;al¿ o@
jiaidkfha fudkreka irikafka ikakd,shkah' tfukau j¾Kj;a foaÿkak ikakd,shka flfia
wekaod o@ fudkreka g ms,a úhd foaÿkak wòsk ,o fï ikakd,sfhda ljr yq o@ ta fidNd oyuhs'
lúhd fidNdoyu o foaÿkak o icSú lr we;'
wyi ieriS isáh oS isyska jeys ì`ÿ fmd<jg m;s; fõ' fï jeys fmdog i;=gq jQ isfhd;a
le< ta fï w;g mshUd h;s' jeiaig l=re,a,ka f;óu iajNdúl isÿùuls' tfy;a th lúhd
olajkafka foaÿkak úys¿jg fuka l=re,a,kf.a we`.g j;=r byskjd hkqfjks' j¾Idj ksid lúhd
o i;=gg m;aj isá hs' jeiaig f;fuk l=re,a,ka g lúhd wdrdOkdjla lrhs' tkï Tjqka jeys
j;=r byskjd kï ;uka fj; tkak hkqfjks' jeis iufhys n,mEu ksid Ôj wÔj jia;= ,nk
iekiqu i;=g lúhd j¾Kkd lrkafka ;u lú;aj m%lg lrñks'
;j o jiaidk iuh lúhdg o n,md we;' jeys j<dl=¿ olsk lúhd blauKskau jeiai
n,dfmdfrd;a;= jk nj fmfk hs'
jeys j<dl=¿ rxpq l`ÿ uqÿkaj, ,.sk

oeka taú ;eks ìu iS;,hs uf. is;g
jeis ifï ? ifòa isyskhla ù bkak
Tn tkak - b;ska uf. fyg oji ug fokak
jeiai <`. ,`.u ths' jeys j<dl=¿j,ska l`ÿ uqÿka jeiS we;s nj lúhd olshs' Tyq jeys
j<dl=,g iÔj;ajh wdfrdamKh lrhs' iq<f`.a fõf.ka weoS hk jeys j<dl=¿ l`ÿ uqÿka j,
yemSu ksid tajd k;r fõ' fï idudkH isÿùu lúhd wmQre ldfjHdal; a shlg fmr,hs' ta zzjeys
j<dl=¿ rxpq l`ÿ uqÿka j, ,.skZZ hkqfjks' fï j<dl=¿ rxpq ;j iq¿ fõ,djlska jeiai

91
,ndfohs' jeiaig fmr yud hk isys,a iq<f`.a isis, lúhdf.a .;g is;g oefkhs' zzoeka taú
;eks ìugZZ hk fhÿu ksid b;d blaukskau jeiai lvd yef,k nj wmg o meyeos,s fõ' jeiai
lúhdf.a is;=ú,s m%fndaOu;a lrhs' l,lg miq fï úh<s m%foaYhg jisk jeiai lúhdg f.k
fokafka buy;a i;=gls' lúhd is;kafka fï j¾Id ld,fhys rd;s%fha isys,a iqj úòsñka" iqn isyk
olsñka ysf;a yeáhg ksod.ekSug h' fï wkqj lúhd jeiaig iÔù nj wdfrdamKh lrhs' jeiai
flfrys o jiaidk iufhys n,mEu fl;rï o hkak lúhd j¾Kkd lrkafka wmQre wkaoulska
nj fulS lreKq j,ska .uHudk fõ'
fï wkqj mßirfha Ôú wÔú jia;+ka flfrys jiaidk iufhys n,mEu lúhd j¾Kkd
lr we;af;a m%;N
s dmQ¾K lú;ajh o biau;= jk whqßka nj by; iòyka lreKqj,ska m%lg fjhs'
r jeis iuh mßirfha Ôj;a jk ñksiqka yd i;=kag fuka u .iaje,a" we<fod< hk wÔù
jia;+kag o lsishï n,mEula we;s fjhs' úfYaIfhka u jif¾ jeis ld,hla oeä ksh`.fhka mSvd
úòsk fudkrd., jeks ÿIalr lgql m%foaYj, jiaidk iufha oS we;sjk n,mEu b;d ;oska o
oefkkq we;' r;ak Y%S úfÊisxyhka zjiaidkhZ meosfm< ;=<ska .uHudk lrkqfha tlS n,mEuhs'
fï wkqj jiaidkh meosfm< .;aúg th wmQ¾j mßir j¾Kkhla fia w.h l, yels ldjH
ks¾udKhls' jiaidkh .ek mejiSfï oS lúhdf.a j¾Kkdjg yiqjk fndfyda jia;+ka u;
iÔj;ajfrdamKh iòyd lúhd ;u wjodkh fhduqfldg we;' ta iòyd lúhd úúO ldjH
Wml%u Ndú;d fldg ;sfí'

ks,a j;=r ;=re¨ lr flfia wyer hïo
flfláhd m`ÿr iqÿ u,a fmdl=r jvdf.k
fid`ÿr kqU jdf.au yskefyah ud tlal
c,fhks msreKq Th my,g .,d hoaos isyska rdjhla fkdlvjd wefihs' osfhys jeù we;s
fllsáhd m`ÿre j, u,a msmS we;" hkq fuu moHfhys idudkH w¾:hhs' lúhd fï w¾:h
ldjHd;aulj rij;aj bosßm;a lsÍfï oS Thg iÔj;aj wdfrdamKh lrhs' ta iòyd Tyq
Wml%uhla Ndú;d lrhs' tkï Th ldka;djla fia ie,lSu hs' idukHfhka ldka;dj fodvu¨h'
iÔù jQ Th keue;s ldka;dj o fodvu¨ h' iÔù Th fodvu¨ jkafka flfia o@ Tfha osh oyr
fõ.fhka .,d hoaoS ;=re m`ÿre .,au,
q a wdosfhys yefmhs' isß isß hkqfjka isyska rdjhla o
kef.hs' tmuKla fkdj Th fobjqfrys ;=re u; ysò l=re,a,ka .hk .S y`v ò wefihs' fï
ish,a, tla jQ úg Th oE, fodvu¨ ùuls'
wÔú flláh m`ÿre o lúhd iÔú lrhs' th o ldka;djla njg m;a lrhs' flláhd
m`ÿf¾ u msmS we;s u,a fmdl=r th jvdf.k ke;fyd;a ;=re¨ lrf.k isák njls' Th;a
flláhd m`ÿr;a iÔúlrKfha oS lúhd Ndú;d l, Wml%uh jkqfha tu wÔú jia;+ka ldka;djka
njg m;a lrùuhs' zzflláhd m`ÿr iqÿ u,a fmdl=re jvdf.k yskefykafka fid`ÿr kqU jdf.auZZ
hk ldjHd;aul fhÿfuka o wmg ye`.S hkafka lúhdg fï wjia:dfõ oS ;u ìßòf.a iskyj

92
o isyshg ke.S we;s njhs' lúhd ;u ìßò fuka Th o ldka;djla fia i,ld we;s neõ fuu.ska
.uHudk fõ'
lúhd ;u ks¾udKh iòyd fhdok joka o wÔj jia;+ka iÔú nj ye`.ùug WmldÍ ù
;sfí' lúhd fulS meosfmf<ys fhdok zzTh oE, fodvu¨hZZ hk jpk iuQyh lshjk úg u
wm is;y a s kef`.kafka iÔú jia;=jla iïnkaO ye`.Suls' tkï Th hful= iu. fodvu¨ ù
fyj;a l;d nyl fhfok njh' tfuka u fuu meosfmf<ys tk zzflláhd mÿr iqÿ u,a fmdl=r
jvdf.kZZ" zzfid`ÿr kqU jdf.au yskfhah ud tlalZZ hk moH mdohka iòyd fhdod we;s joka
;=<ska biau;= ù fmfkkafka iDcqj u iÔù wfhl=f.a l%h s dldrlï h' jvd .ekSu" iskdiSu" l<
yelafla iÔù wfhl=g muKs' fï ;=<k s a fmkS hkafka wÔù jia;+ka iÔù lrKfha oS lúhd b;d
mßiaifuka WÑ;u jQ jpk f;dard fírd .ksñka ldjH ks¾udK lrKfhys fhoS we;s njhs'
Th fomi we;s l=Ul
q a .iaj, keuqKq w;= j;=frys .Efjñka mj;S' jeiai ksid Tfhys c,
uÜgu o by, ke. we;' fï ksid l=Ul q a w;= j;=f¾ .Efõ' .,d niakd j;=r yd iam¾I jk
l=Ul
q a w;= fifuka ief,hs' j;=f¾ .Efjñka ;sfnk l=ul q a w;= lúhd olskafka w;= j;=rg keó
j;=r w;..d osh fl,sñka isák njhs' wfÉ;ksl jQ l=Ul q a w;= ifÉ;ksl ù j;=r w; .dñka
osh fl<sk wkaou wm ukig o fmfkhs' wÔù l=Uqla w;= iÔúlrkfha oS ;j;a Wml%uhla
Ndú;d lrhs' th my; lúfhka oel .; yelsh'
l=Uqla w;= j;=r w;..d keñ,d oshg

osh fl,sk yeá mqxÑ ud¨fjda ÿgqjd o@
mqrmfia iò tlal ;r`.hg fudarkag
yq,xod Th lsïo u,ajrj b,auyg
fuysoS lúhd wÔú l=Uqla w;= iu. ixjdohl fhfok nj rislhdg w`.jhs' wÔú jia;+ka
iu. l;dny lsÍug yelshdjla fkdue;' tfy;a lúhd l=Ul q a w;= iu. l;dnfya fhfohs' fï
wjia:dfõ oS l=Ulq a w;= oshg keó j;=r w;..d osh fl<sñka isáhs' lúhd l=Uqla w;=j,ska
m%Yakhla wihs' tkï ;uka fuka u osh fl<sk mqxÑ ud¿jka ÿgqjd o@ hkqfjks' lúhd l=Ulq a
w;= iu. ixjdofha fhfok úg rislhdg yef`.kafka oefkkafka l=Uqla w;= iÔú jia;+ka fuks'
fï wkqj fuu.ska fmkS hkafka wÔú jia;+ka iÔú lrKh iòyd WÑ; mßos ixjdod;aul fhÿï
lúhd fhdodf.k we;s njhs'
lúhd ;j;a wmQ¾j isÿùula mdGlhd bosßfhys ;nhs' tkï fofofkl= w;r ;r`.hls'
j¾Idj ksid Tfhys j;=r uÜgu o jeäfjñka mj;S mqrmfia iò o osfkka osk fudard jefvhs'
lúhd fuys oS Th iy iò ;r`.hl fhfok nj olajhs' Tyq tfia olajkafka wÔú jia;+ka iÔú
lrKh iòydh' wÔú jia;+ka w;r ;r`.hla fuks' tfy;a Th;a" iò;a fuhska iÔú njg m;aj
we;'
Th l%ufhka c,fhka msÍu Th u,ajr ùuls' u,ajr jkafka hqj;shls' Th iÔú njg
m;alÍ
s ug lúhd tu fhÿu o Wmfhda.S lrf.k we;s nj fmfka' l=Ul q a w;= iu. ixjdofha
fhÿkq lúhd jeiai iu. o l;dnfyys fhfoA' ta neõ my; lúfhka mila fjhs'

93
jeys j<dl=¿ rxpq l`ÿ uqÿka j, ,.sk

oeka taú ;eks ìug iS;,hs uf. is;g
jeis iuh ? wefòa isyskhla ù bkak
Tn tkak b;ska uf.a fyg oji ug fokak
fuu moHfhaoS lúhd jeys j<dl=¿j,g iÔù nj wdfrdamKh lrkafka zzjeys j<dl=¿
rxpq l`ÿ uqÿkaj, ,.skZZ hk ldfjHdala;sh u.sks' jeys j<dl=¿ rxpq hk fhÿu ksid tlajru
wfma is;g kef.kafka iÔj;ajh ms<snò ye`.Suls' idudkHfhka zrxpqZ hk iuQyd¾:jdÑ moh
fhfokafka iÔú jia;=ka iu. jk neúks' tfukau zoeka taúZ hk fhÿu ;=,ska j¾Idj iÔú
njg m;afõ' ta iÔú j¾Idjg lúhd wdrdOkdjla o lrk w;r" ta zTn tkakZ hkqfjks' fuhska
fmkS hkafka lúhd yeuúg u ;ud w;aúòs w;aoelSï ldjHd;aulj bosßm;a lsÍfï oS ;ekg
WÑ; jk jpk f;dard fírdf.k fhoSug buy;a iu;a lula olajd we;s nj hs'
ldjH ks¾udKfhaoS wÔú jia;+ka iÔú lrKfha oS isÿjkafka iajNdfhka isÿjk hï fohla
jqj;a fjk;a whqrlska m%ldY lsÍuls' fuh yeòskafjkafka W;am%alI
a d,xldrh hkqfjks' jiaidkh
lúfm< mqrdu fulS ,laIK oelsh yelsh' fï flfia fj;;a fuu.ska fmkS hkafka wÔú jia;+ka
iÔúlrKfha oS lúhd iqÿiq úúO ldjH Wml%u Ndú;d lsÍug W;aidy ord we;s njhs'
r .sïydkh ksud ù jiaidkh t<fUk úg mßirfha fukau ñksiqka ;=< o we;s jk

fjkiaùï mdol lr .ksñka rÑ; jiaidkh meosfm< ;=<ska Ôjk oDIaáhla o ksrEmKh lsÍug
r;ak Y%S jfÊisxyhka iu;a ù ;sfí' ta wkqj jiaidkh lúfm< pu;aldr ckl mßir
j¾Kkhla jQj;a thska oelafjk Ôjk oDIaáh o w.h l, yels nj fnfyúka iòyka l, hq;=h'
yq,xod Th fidndoyu wk.s odhdohls' lúhd fuu Th olskafka iÔù ldka;djla ú,isks
' jiaidkhla iu. Th keue;s ldka;dj yeu w;skau ,iaik ù we;' msßmqka ù we;' c,fhka
msÍ b;sßkq Th .,d hoaoS .,a mrj, yefmhs' .,d hk c, oyr ;=re m`ÿre .,a uq,a yd bjqfrys
yefmñka iqfodaiqÿ fmk msvq kxjhs' .,d hk osh oyfrka kef.kafka isyska ñysß rdjhls'
tmukla o fkdj fobjqfrys ;=re u; ysò l=re,a,ka .hk ñysß .S yv o wefihs' Th keu;s
ldka;dj oeka fodvu¨ ù we;' Th bjqfrys we;s c,fhys flláhd mÿrej, u,a msmS isÿ
myefhka nn,hs' flláhd mÿr ;udu Wmojk ,o iqÿ u,a fmdl=re jvdf.k isáhs' .,d niakd
Th keu;s ldka;dj iskd fihs' Th iómfhys we;s l=Ul q a .iaj, w;= j;=r w; .dñka osh
fl<sfhys fhfokq ,nhs' isys,a ks,a osh oyfrka ud¿fjda b;d i;=áka tfy fufy w; mSk;s'
Tfhys c, uÜgu o jeäfjñka mj;S' mqr mfia iò o osfkka osk fudard jefvhs' Th yd
iò ;r`.hl fhfohs' j¾Idj ksid Th keu;s hqj;sh u,ajr ù we;'
Th keu;s ldka;djf.a fujeks b;d iqkaor;ajhla oel.; yels jQfha jiaidkh Wodùu
ksid nj fuys oS ye`.S hkakls' tfukau Th wi, .ejfik ish,af,dau iqkaor jQ;a m%shlre jQ;a
fï Th keue;s ldka;dj ksid i;=gq fjhs'

94
ta flfia fj;;a Th keue;s fï iqkaor ldka;dj wmg Ôú;h ms,snò od¾Yksl wdl,amhla
o isysm;a lrjhs' fï jk úg Th ish,af,ka imsß ukyr iqkaor ldka;djla njg m;aj isáh;a
.sïydkfha oS wef.a Ôú;h b;d ÿlanr tlla úh' lgql tlla úh' tl, weh fj; ljqrekaa
fyda ióm jQfha ke;'
.sïydkfha .s,ka ù lDYj iqÿue,sj
weos weoS bls .eiQ .`. kej; msßmqka h
ÿIalrh lshd yer hd hq;= o Ôú;h
lgqfmdl=re ism .ksñka fyg u,la jkq msKsi
jiaidkh fukau .s%Iau ld,h o Wod fjhs' th iajNdjO¾ufha ieá h' iEu oskhkaySu
j¾Idj ke;' tfukau iEu oskhkays .sïydkh o ke;' .sïydk ld,fhaoS .f`.ys c,h isòS hhs'
.f`.ys olakg ,enqfka b;d l=vd osh myrls' .`. ldka;djl fia olsk lúhd weh foi n,kafka
Ôú;fha iaNdjh wmg o isysm;a jk wkaoñks' Ôú;hg ÿla fodïkia fukau iem iïm;a yd
i;=g o Wreufõ' fuh wm wjfndaOlr.; hq;=h' .sïydk ld,fhaoS .`. mej;s fha ;u YÍrh
frda.Sj" lDIj iqÿue,S jQ ldka;djla fuka fuu ldka;djg weúohdu mjd b;d ÿIalr úh' weh
weúo .sfha bls .iñka yd flosß .dñka h' .`. keue;s ldka;dj ;=<k s a oel .; yels jQfha
úhm;a uy¨ ldka;djlf.a rejhs' ta jeiai fkdue;sod h ' tfy;a jiaidkh Wodùu;a iu. .`.
kej; msßmqka fõ' ÿl iem lror ysßyer l=ula jqj o wm tä;rj uqyqK osh hq;=h' ÿla lror
yuqfõ thska l,lsÍ Ôú;h w;yer oeñh hq;= fkdfõ' zzÿIalrhs lshd yer hd hq;=q o Ôú;hZZ
ish¨ ÿla lror ndOl yuqfõ Bg wm Yla;u s ;aj tä;rj uqyqk osh hq;f a ;a ta fodïkia
iemiïm;a njg m;a lr .; yels neúks' ÿl iu. iem i;=g Wodùu f,dla O¾u;djh hs'
zzlgq fmdl=re ism .ksñ fyg u,la jkq msksiZZ lúhdf.a Ôjk oDIaáh fuhhs'
r fld<U hq.fha ksoyia lú mrmqr ksfhdackh l< r;ak Y%S úfÊisxyhka úiska rÑ;
zjiaidkhZ mneÿu b;d udye`.s ldjH ixl,amkdjla fõ' ta wkqj jiaidkh ldjH mka;sh
pu;aldr ckl mßir j¾Kkhla nj th úuid ne,Sfuka ;yjqre fõ' os.= ksh`.hlg miq Wod
jQ j¾Id iuh fya;= fldg f.k mßirfha we;s jQ fjkialï lúhd j¾Kkd lrkafka iyDo is;a
pu;aldrfhka mqrjd,ñks'
ks,a j;=r ;=re¨ lr flfia wyer hïo
flfláhd m`ÿr iqÿ u,a fmdl=r jvdf.k
fid`ÿr kqU jdf.au yskefyah ud tlal
j¾Idj ,eîu;a iu. Th c,fhka msÍ hhs' Tfha c, myr o fõ.j;a fjhs' .,d hk c,
oyr ;=re mÿre .,a uq,a yd bjqfrys yefmñka iqfoda iqÿ fmk msvq kxjhs' .,d hk osh oyßka
kef.kafka isyska rdjhls' tmukla fkdj Th fobjqfrys ;=re u; ysò l=re,a,ka .hk ñysß .S
yvò wefihs' lúhd fuu mßirfhka pu;aldrh Ñ;%Kh lr we;af;a Bg iÔj;ajh o

95
wdfrdamKh lrñks' tkï zTh oE, fodvu¨hZ hk joka Ndú;d lrñks' lúhd ;j ÿrg;a
mßir pu;aldrh wm is;a ;=< cks;' lrjkafka wmQre ldfjHdala;s Ndú;d lrñks' ziqjò nerjd
bkagZ hkafkka uq¿ mßirh mqrd úisreKq iqjòj; nj lúhd wmg t;a;=.kajhs' j¾Idj;a iu`.
m%dKj;aj jeã we;s ;=re ,;d u,ska m,ska msÍ we;s w;r bka kef.k iq.kaòh ta ;rugu
jeäh' fuu.ska fk;a" is;a iy lh;a m%fndaOj;a jk pu;aldr ckl mßirhl ixl,am rEmhka
ueùfuys,d lúhd b;d by, iu;a lula olajd ;sfí'
Tfhys .,d niakd c,h b;d msßisÿh' isys,e,a h' uq¨ mßirhu ks,a meyefhka nn,oaoS
lúhd mjikafka ks,a j;=r ;=re¨ lr flfia w;yer hï o hkqfjks' Th .,d niakd msßisÿ
c,fha isis, wm .;g o oefkkakd fia h'
Tfhys bjqfrys we;s c,fhys flláhd mqÿrej, u,a msmS iqÿ myefhka nn,hs' flláhd
mÿre ;ud u Wmojk ,o iqÿ u,a fmdl=re jvdf.k isà' .,d niakd Th o iskd fihs' ta iskyj
lúhdf.a ìßòf.a iskyj jeksh' flláhd m`ÿre j, msmS we;s u,a iq<`.g fi,fjhs' fuh wmQre
iqkaor mßirhls' ish,a, iÔú njg m;aj we;' zzfid`ÿr kqU jdf.au yskefyah ud tlalZZ iqfoda
iqÿ fmKmsvq k`.ñka isyska ñysß rdjhla kxjñka .,d niakd osh oyf¾ pu;aldrh lúhd
j¾Kkd lr we;af;a YDx.dr rih o ckkh jk whqßks'
Th fomi we;s l=Uqla .iaj, keuqkq w;= j;=frys .Efjñka mj;S' jeiai ksid Tfhys c,
uÜgu o by, ke`.S we;' fï ksid keó we;s l=Ul q a w;= j;=frys .Efõ' .,d nisk j;=r yd
iam¾I jk l==Uqla w;= fifuka ief,hs' fï mßir úÑ;%;j a h lúhd pu;aldr ckl whqßka
j¾Kkd lr we;af;a my; whqßks'
l=Uqla w;= j;=r w;..d keñ,d oshg

mqr mfia iò tlal ;r`.hg fudarkag
yq,xod Th lsï o u,ajr j b,auyg ZZ
ish¨ oE isÿjkafka iÔú whqßks' l=Ul

q a w;= j;=r iam¾Y jkjd fkdj tu w;= j;=rg keó
j;=r w; ..d osh fl<sñka isák whqre lúhd olajd ;sfí' fï wkqj wÔú l=Uqla w;= iÔú njg
m;a j j;=r w;.dñka osh fl,sk wkaou wm bosßfhys ixl,am rEmhla ujkakg lúhd iu;a
ù ;sfí'
isys,a osh oyfrys u¿fjda b;d i;=áka ta fï w; mSk;s' isys,a ks,a osh oyfrys fkdfhla
meye .;a ta fï w; mSkk ud¿jka wfma fk;g o riÿkls' lúhd l=Uqla w;=j,ska mqxÑ ud¨jka
osh fl<sk ieá ÿgqjd o@ hkqfjka m%Yak lrk úg wmQre ixl,am rEm wm fk;g o yuqjk nj
wuq;=fjka hq;= fkdfõ' j¾Idj ksid Tfha c, uÜguo jeä fjñka .,d niskafka wmQ¾jdldrfhks'
mqr mi iò o osfkka osk fudard jefvhs' lúhd mjikafka iò yd Th w;r ;r`.hla mj;sk
njhs' tfukau lúhd l%ufhka Th c,fhka msÍu u,ajr ùuls' u,ajr jQ hqj;shla fuka iqkaor
ù yev ù ,d,s; .ukska hk Th ieneúkau wmQre o¾Ykhls' lúhd W;afm%alI a d,xldrh fhdod

96
.ksñka j¾Idj ksid we;s jQ mßir pu;aldrh j¾Kkd lr we;af;a wm is;a ldjHuh rifhka
m%fndaOj;a lrñks'
pu;aldrckl mßirhl wmQ¾j;ajh lúhd j¾Kkd lrk wkaou ;j ÿrg;a my;
iòyka moHfhka o fy,sfjhs'
ruKSh jk .efnys fudkrekag ms,a úhk

ikakd,shka fldfydu wekaod o foaÿkak
jeys j;=r yskjd kï Tjqka úys¿jg
l=re,af,da b.s,a,S jfrka kqU ud <`.g
j¾Idj ksid buy;a i;=gg m;aj we;af;a fudkreka h' ish¨ .iaje,a m%dKj;a j u,ska
m,ska nr jQ jkh ruKShia:dkhla njg m;a j ;sfí' ms,a úysod kgk fudkreka ksid jkfhys
pu;aldrh jvd;a jeä ù we;' j¾Kj;a fudkr ms,a l<U wm fk;a is;a wukaodkkaokhg m;a
lrhs' fudkreka fï whqßka w,xldrj;a j irid we;af;a ikakd,shka nj lúhd mjihs' tkï
fidNd oyuhs' tfuka u j¾Kj;a foaÿkak flfia wekaod oehs lúhd ikakd,shkaf.ka m%Yak
lrhs' ta ;rug u foaÿkak o wfma fk;a is;a ji`. lrhs' foaÿkafkka wyi yev ù ;sìh oS jeys
ì`ÿ fmd<jg m;s; fõ' jeys fmdog f;fuk l=re,af,da i;=áka ta fï w; mshdU;s' mßirfha
pu;aldrfhka lúhd o i;=gq fjhs' jeys fmdog i;=gqj mshdUk l=re,a,ka olsk lúhd Wkag
wdrdOkd lrkafka ;uka fj; meñfkk f,i okajñks' fï wkqj jeis iuh t<öu;a iu. Wod
ù we;s mßir pu;aldrh lúhd j¾Kkd lr we;af;a ;u m%;N s d lù;ajh o m%lg jk whqßks'
fï wkqj n,k úg jiaidkh meosfm< pu;aldr ckl mßir j¾Kkhla f,i b;d by<ska w.h
l< yels h'
3 3

97

Isxy, Idys H 11: Ridiajdoh Fy%Aksh

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Isxy, Idys H 11: Ridiajdoh Fy%Aksh

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ORDINARY LEVEL

Ydia;%fõoS pkaodf,dal yduqÿrefjda

w.=,au,a oukh w¾: újrKh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

ÿ¾odka; oukh iajika;dk oukh

w.=,a u,a oukh úpdrh yd úuiqu

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

 wx.=,sud,f.a uj Tyq fidhd jkfha ießirk whqre

zzfldfid,a rcqf.a .¾N kï mqfrdays;hd msKsi uka;dKs kï neñKs .ï f.dke ? mq;l=

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

zzmq; wysxilh" fldys isáfhys' fldhs yqkafkys fldhg .sfhysZZ

;jo §¾> jdlHh Ndú;h o biau;= jk ;ekao oel .kakg we;'

zzt uÕe wÕ=,au,a kï fidfrle" oreKe''' ud,d fldg urhs'''ZZ

wysxil(- zzwms wkqkg

Èidmdfudla(- zzYs,amhg Wmpdr fkdlrkakd M, fkdfohs mq;eZZ

zzWmka ;eka mgka - f.kehe - Wmka ;eka mgka f.keheZZ

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

zzny nyd isgqjhsZZ

zzfkdlsh yelal" fkdlsh yelalZZ

zzke.s ke.s niakdZZ

zzj. j. je fh;sZ zzj. j. je t;sZZ

zzmq; wysxilh" fldys isáfhys@ "

zzrdcdX.Kh" wX.=,sud," wOkau`." yUd fkd.;" wêIaGdkhla' laIdka;sffu;%she" fm%a;

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

 uy fmdf<djg ke.s ke.S niakd r< fihska'

 nqÿyq foõrï ys fjfiñka we¨hï iudys f,da n,kakdyq

 B¾IHdj ÿre l< hq;= nj

wdÈ ud¾f.damfoaYhka h'

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

W.a.fiak kï isgqmq;ayqf.a l;d jia;=j

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

zbX> miai kgmq;a; - W.a.fiak uyín,

zbX> miai uydm[a{d - fud.a.,a,dk uysoaêl"

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

jyka oE o ^NslaIQka jykafia;a& zweje;aks" ^mskj

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

W.a.fiak kï isgqmq;ayqf.a jia;=j

 ioaO¾ur;akdj,sh yÿkd .ekSu

zioaO¾uh keu;s ueKsla wuqKk ,o ud,hZ hk wre;a ,ndfok ioaO¾ur;akdj,sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

W.a.fiak isgq mq;ayqf.a l;d jia;j

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

zz kgk úoao;= mkaishfhla yjqreoafoka i uiska rc.ykqjrg wjqÈka rÊcqrejkag i;shla

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh

fufia O¾ufoaYkd ffY,shg wkql+,j l;d mqj;g wj;SrK jk O¾ufiak ysñmdfKda ta ta

 .eñ jyr - yqK ovq" ilauka" .S;

zzfï yeu ud wrUhd lshuq oeZZ

lk yryd fudf,ag $ Ôú;fha yqiau ;rï ióm wfma isxy, mka;sh