Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

‫ن‬

‫االسم الكامل‪................................:‬‬ ‫ص‬


‫الرقم الترتيبي‪..............................:‬‬ ‫الفرض الكتابي األول‬
‫القسم‪.......................................:‬‬ ‫األسدوس الثاني‬
‫ثانوية طه حسين اإلعدادية‬
‫األستاذة‪:‬حبيبة دخوش‬
‫‪……… /20‬‬ ‫ظلم امرأة‬ ‫اإلنطالق ‪:‬‬
‫شكت المرأة كثيرا من حرمانها من حقوق أساسية‪ ،‬بل عانت والزالت تعاني من سوء المعاملة وقسوتها من المجتمع والرجل على السواء‪.‬‬

‫وهي ظاهرة ال يمكن أن تجد تعليلها بعيدا عن السبب التربوي والسلوك اإلجتماعي‪ ،‬بما يتحكم في هذا السلوك من رواسب عادات وتقاليد‬

‫كانت وليدة معطيات ثقافية وحضارية خلفت أمزجة وعقليات ما يزال لألسف شيء من آثارها في بعض األذهان‪،‬وإال فكيف يفسر الحيف‬

‫والكثير من الظلم المادي والنفسي الذي تقاسيه بعض النساء؟‬

‫إن هذه الظاهرة ال تمس فقط مجتمعاتنا نحن شعوب العالم اإلسالمي بل ما يمارس على المرأة من قبل الرجل في أكثر البلدان الغربية‬

‫تقدما يزيد على ما تعانيه في بالد اإلسالم‪.‬مما يدل على أن المسألة وليدة أمزجة وعقليات قد توجد في كل مجتمع‪ ،‬وتتجلى حتى عند المرأة‬

‫التي ال تخلو معاملتها للرجل من تصرفات سيئة‪ ،‬كعدم الثقة فيه واللجوء إلى الشعوذة وما إليها من أنماط سلوكية سلبية رغبة في تأديبه‪.‬‬

‫إال أن ذلك يعود عليها بالضرر‪.‬‬

‫ومع ذلك‪ ،‬فإن انتشار التربية والتعليم في المجتمع اإلسالمي وما صاحبه من تعميم الثقافة عبر وسائل اإلعالم‪ ،‬أنتجا وعيا جديدا عند الرجل‬

‫والمرأة بحقيقة الحياة ومسؤوليتها‪،‬إذ أصبحا يتعاونان على أعبائها المادية عدا فئة قليلة‪ ،‬بل أضحت الزوجة تساهم فيها بنصيب وافر‪.‬‬

‫فالمجتمع يحتاج إلى دعائم صلبة تحصن هذا الوعي وهذا األسلوب الجديد من الحياة األسرية‪.‬‬

‫"المرأة بين تكريم اإلسالم وسلبيات الواقع" للدكتور عباس الجراري (بتصرف)‬

‫مكون القراءة (‪8‬ن )‪:‬‬ ‫‪‬‬


‫حدد المجال الذي ينتمي إليه النص‪0.5....................................................................................................:‬ن‬ ‫‪.1‬‬
‫‪0.5‬ن‬ ‫حدد نوعية النص‪ :‬مقالة تفسيرية ( ) ‪ -‬نص سردي ( ) ‪ -‬نص حواري ( ) ‪ -‬نص وصفي ( )‬ ‫‪.2‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫استنبط من النص مرادف الكلمتين التاليتين‪:‬‬ ‫‪.3‬‬
‫أمزجة‪.......................................................................................................................:‬‬ ‫‪‬‬
‫عادات‪.......................................................................................................................:‬‬ ‫‪‬‬
‫حدد المضمون العام للنص‪1..............................................................................................................:‬ن‬ ‫‪.4‬‬

‫‪..................................................................................................................................................‬‬

‫كيف علل الكاتب وجود هذه الظاهرة التي يتحدث عنها النص؟‪1......................................................................‬ن‬ ‫‪.5‬‬
‫‪.............................................................................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................................................................‬‬
‫ما دور وسائل اإلعالم في نشر الوعي حسب النص‪1..................................................................................‬ن‬ ‫‪.6‬‬
‫‪..............................................................................................................................................‬‬
‫أبرز القيمة المتضمنة في النص‪1........................................................................................................:‬ن‬ ‫‪.7‬‬
‫‪-‬استدل عليها من النص‪................................................................................................................:‬‬
‫لخص أفكار النص بأسلوبك الخاص‪2...................................................................................................:‬ن‬ ‫‪.8‬‬
‫‪.............................................................................................................................................‬‬

‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................................................................................‬‬

‫مكون الدرس اللغوي ( ‪6‬ن )‪:‬‬ ‫‪‬‬


‫‪1‬ن‬ ‫أشكل الكلمات األربع المسطر تحتها في النص‪.‬‬ ‫‪.9‬‬
‫استخرج من النص ما يلي‪:‬‬ ‫‪.10‬‬
‫‪-‬أسلوب إستثناء‪/..........................................................:‬حكم المستثنى‪0.5..............................................:‬ن‬
‫‪ -‬جملة بها مفعول ألجله‪ /..................................................:‬نوع المفعول ألجله‪0.5......................................:‬ن‬
‫وظف في جملة من إنشائك عددا مركبا أومفردا‪1.......................................................................................:‬ن‬ ‫‪.11‬‬
‫طابق العدد المعدود في‪0.5............................................................................................................:‬ن‬ ‫‪-‬‬
‫‪1.5‬ن‬ ‫عبئ الجدول حسب المطلوب‪:‬‬ ‫‪.12‬‬

‫نوعه‪:‬‬ ‫الحال‪:‬‬ ‫صاحب الحال‪:‬‬ ‫الجملة‪:‬‬


‫‪.............................‬‬ ‫‪...................... .....................‬‬ ‫يحترم الناس الرجل صادقا‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫أعرب مايلي‪ " :‬جاء الطالب ماخال طالبا "‬ ‫‪.13‬‬
‫الطالب‪ -.............................................:‬طالبا‪............................................................................:‬‬ ‫‪-‬‬
‫مكون التعبير واإلنشاء ( ‪6‬ن ) ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫قال الحسين بن مطير األسدي‪:‬‬

‫والنت قواها واستقاد عسيرها‬ ‫إذا يسر هللا األمور تيسرت‬

‫وكم آيس منها أتاه بشيرها‬ ‫فكم طامع في حاجة ال ينالها‬

‫فقيرا ويغني بعد بؤس فقيرها‬ ‫وقد تغدر الدنيا فيمسي غنيها‬

‫انثر األبيات أعاله مسترشدا بما اكتسبته في مهارة التحويل‪.‬‬

‫‪..........................................................................................................................................................‬‬

‫‪...........................................................................................................................................................‬‬

‫‪.............................................................................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................................................................................‬‬

‫‪.............................................................................................................................................................‬‬

‫‪.............................................................................................................................................................‬‬

‫‪...........................................................................................................‬وهللا ولي التوفيق‪.‬‬

You might also like