Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 20

https://zealstudy.blogspot.

com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 1
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30

I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝑛(𝐴 X 𝐵) = 6 ÁüÚõ 𝐴 = {1, 3} ±É¢ø, 𝑛(𝐵) ¬ÉÐ


(1) 1 (2) 2 (3) 3 (4) 6

2) 𝑓 ஆனது ஒரு சமனிச்சார்பு எனில் 𝑓(1) − 2𝑓(2) + 𝑓(3) - ன் மதிப்பானது


(1) 1 (2) 0 (3) −1 (4) −3

3) äìÇ¢Êý ÅÌò¾ø Ш½ò §¾üÈò¨¾ô ÀÂýÀÎò¾¢, ±ó¾ Á¢¨¸ ÓØÅ¢ý ¸Éò¨¾Ôõ 9


¬ø ÅÌìÌõ §À¡Ð ¸¢¨¼ìÌõ Á£¾¢¸û
(1) 0, 1, 8 (2) 1, 4, 8 (3) 0, 1, 3 (4) 1, 3, 5

4) √2 + √8 + √18 + … என்ை ததாடர்வாிலசயின் 𝑛 உறுப்புகளின் கூடுதல்


𝑛(𝑛+1) 𝑛(𝑛+1)
(1) (2) √𝑛 (3) (4) 1
2 √2

5) 𝑥 2 + 4𝑥 + 4 ±ýÈ þÕÀÊ ÀøÖÚôÒì §¸¡¨Å 𝑥 «î§º¡Î ¦ÅðÎõ ÒûÇ¢¸Ç¢ý


±ñ½¢ì¨¸
(1) 0 (2) 1 (3) 0 «øÄÐ 1 (4) 2
𝑦 0 1 0
6) 𝐴 = ( ) ,𝐼 = ( ) மற்றும் 𝐴2 = 16𝐼 எனில்,
3 4 0 1
(1) 𝑦 = ±4 (2) 𝑦 = 5 (3) 𝑦 = −4 (4) 𝑦 = 16
𝑜
7) ¦¸¡Îì¸ôÀð¼ À¼ò¾¢ø ∠𝐵𝐴𝐶 = 90 ÁüÚõ 𝐴𝐷 ⊥ 𝐵𝐶 ±É¢ø,

zeal study
(1) 𝐵𝐷 . 𝐶𝐷 = 𝐵𝐶 2 (2) 𝐴𝐵 . 𝐴𝐶 = 𝐵𝐶 2 (3) 𝐵𝐷 . 𝐶𝐷 = 𝐴𝐷2 (4) 𝐴𝐵 . 𝐴𝐶 = 𝐴𝐶 2
8) இரண்டு தபாது லமய வட்டங்களின் ஆரங்கள் 𝑎 மற்றும் 𝑏 ஆகும். இதில் 𝑎 > 𝑏. சிைிய வட்டத்திலன ததாட்டுச் தசல்லும்
தபாிய வட்டத்தின் நாணின் நீளம்
(1) √𝑎2 − 𝑏 2 (2) 2√𝑎2 − 𝑏 2 (3) √𝑎2 + 𝑏 2 (4) 2√𝑎2 + 𝑏 2
9) (−3, 10) மற்றும் (6, −8) ஆகிய புள்ளிகலள இலணக்கும் ககாட்டுத்துண்டிலன (−1, 6) என்ை புள்ளி உட்புைமாக பிாிக்கும்
விகிதம்
(1) 7 : 2 (2) 3 : 4 (3) 2 : 7 (4) 5 : 3

10) (2, 1) ³ ¦ÅðÎô ÒûǢ¡¸ì ¦¸¡ñ¼ þÕ §¿÷§¸¡Î¸û


(1) 𝑥 − 𝑦 − 3 = 0 ; 3𝑥 − 𝑦 − 7 =0 (2) 𝑥 + 𝑦 = 3 ; 3𝑥 + 𝑦 = 7
(3) 3𝑥 + 𝑦 = 3 ; 𝑥 + 𝑦 = 7 (4) 𝑥 + 3𝑦 − 3 = 0 ; 𝑥 − 𝑦 − 7 = 0

11) ஒரு ககாபுரத்தின் உயரத்திற்கும் அதன் நிழலின் நீளத்திற்கும் உள்ள விகிதம் √3: 1 எனில், சூாியலனக் காணும்
ஏற்ைக்ககாண அளவானது
(1) 45𝑜 (2) 30𝑜 (3) 90𝑜 (4) 60𝑜

12) ஓர் அலரக்ககாளத்தின் தமாத்தப்பரப்பு அதன் ஆரத்தினுலடய வர்க்கத்தின் _______ மடங்காகும்?


(1) 𝜋 (2) 4𝜋 (3) 3𝜋 (4) 2𝜋
13) 1 தச.மீ ஆரமும் 5 தச.மீ உயரமும் தகாண்ட ஒரு மர உருலளயிலிருந்து அதிகபட்சக் கன அளவு தகாண்ட ககாைம்
தவட்டி எடுக்கப்படுகிைது எனில், அதன் கன அளவு (க.தச.மீ-ல்)
4 10 20
(1) 3 𝜋 (2) 𝜋 (3) 5𝜋 (4) 3 𝜋
3
14) ஒரு தரவின் சராசாி மற்றும் மாறுபாட்டுக்தகழு முலைகய 4 மற்றும் 87.5% எனில், திட்டவிைக்கமானது
(1) 3.5 (2) 3 (3) 4.5 (4) 2.5
II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)

3
15) ¦¸¡Îì¸ôÀð¼ Ó째¡½õ PQR – ìÌ ´ò¾ Àì¸í¸Ç¢ý Å¢¸¢¾õ ±É «¨ÁÔÁ¡Ú ´Õ
5
3
Åʦšò¾ Ó째¡½õ Ũø. («Ç× ¸¡Ã½¢ < 1)
5
2
16) 𝑥 + 𝑥 + 7 = 0 ±ýÈ þÕÀÊî ºÁýÀ¡ðÊý ¾£÷׸Ǣý ¾ý¨Á¨Â ŨÃÀ¼õ ãÄõ
¬Ã¡ö¸.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 2
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30

I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) (𝑎 + 2, 4) ÁüÚõ (5, 2𝑎 + 𝑏) ¬¸¢Â Åâ¨ºî §º¡Ê¸û ºÁõ ±É¢ø, (𝑎, 𝑏) ±ýÀÐ

(1) (2, −2) (2) (5, 1) (3) (2, 3) (4) (3, −2)

1
2) 𝑓 என்ை மாைிலிச்சார்லப என்க. 𝑓(1) + 𝑓(2) + ⋯ + 𝑓(100) - ன் மதிப்பானது
10
1 1
(1) (2) 10 (3) 100 (4) 100
10

3) 74𝑘 ≡ _______ (மட்டு 100)


(1) 1 (2) 2 (3) 3 (4) 4

4) 5, 20, 80, 320, . . . , 20480 என்ை தபருக்குத்ததாடர்வாிலசயில் எத்தலன உறுப்புகள் உள்ளன?


(1) 5 (2) 6 (3) 7 (4) 9
5) ãýÚ Á¡È¢¸Ç¢ø «¨Áó¾ ãýÚ §¿Ã¢Âø ºÁýÀ¡Î¸Ç¢ý ¦¾¡ÌôÀ¢üÌ ¾£÷׸û
þø¨Ä¦ÂÉ¢ø, «ò¦¾¡ÌôÀ¢ø ¯ûÇ ¾Çí¸û
(1) ´§Ã ´Õ ÒûǢ¢ø ¦Åðθ¢ýÈÉ (2) ´§Ã ´Õ §¸¡ðÊø ¦Åðθ¢ýÈÉ
(3) ´ýÈ¢ý Á£Ð ´ýÚ ¦À¡ÕóÐõ (4) ´ý¨È¦Â¡ýÚ ¦Åð¼¡Ð

6) P மற்றும் Q என்பன இரு அணிகள் எனில், கீழ்க்கண்டவற்றுள் சாியானது எது?


(1) 𝑃𝑄 ≠ 𝑄𝑃 (2) (𝑃𝑇 )𝑇 ≠ 𝑃 (3) 𝑃 + 𝑄 ≠ 𝑄 + 𝑃 (4) அலனத்தும் உண்லம
𝐴𝐵 𝐵𝐶
7) = 𝐹𝐷 ±É¢ø, ABC ÁüÚõ EDF ±ô¦À¡ØÐ Åʦšò¾¨Å¡¸ «¨ÁÔõ.
𝐷𝐵
(1) ∠𝐵 = ∠𝐸 (2) ∠𝐴 = ∠𝐷 (3) ∠𝐵 = ∠𝐷 (4) ∠𝐴 = ∠𝐹

8)
zeal study
𝑥 = 11 ±Éì ¦¸¡Îì¸ôÀð¼ §¿÷째¡ðÊý ºÁýÀ¡¼¡ÉÐ
(1) X - «îÍìÌ þ¨½
(3) ¬¾¢ôÒûÇ¢ ÅÆ¢î ¦ºøÖõ
(2) Y - «îÍìÌ þ¨½
(4) (0, 11) ±ýÈ ÒûÇ¢ ÅÆ¢î ¦ºøÖõ

9) 𝑠𝑖𝑛𝜃 + 𝑐𝑜𝑠𝜃 = 𝑎 மற்றும் 𝑠𝑒𝑐𝜃 + 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝜃 = 𝑏 எனில் 𝑏 (𝑎2 − 1) – ன் மதிப்பு


(1) 2𝑎 (2) 3𝑎 (3) 0 (4) 2𝑎𝑏
10) ஒரு மரத்தின் அடிப்புைத்திலிருந்து 250 மீ ததாலைவில் உள்ள ஒரு புள்ளியிலிருந்து மர உச்சியின் ஏற்ைக்ககாணம் 60𝑜 எனில்
மரத்தின் உயரம்
250
(1) 250 மீ (2) 250√3 மீ (3) மீ (4) 200√3 மீ
√3

11) ஓர் உருலளயின் உயரத்லத மாற்ைாமல் அதன் ஆரத்லதப் பாதியாகக் தகாண்டு புதிய உருலள
உருவாக்கப்படுகிைது. புதிய மற்றும் முந்லதய உருலளகளின் கன அளவுகளின் விகிதம்
(1) 1 : 2 (2) 1 : 4 (3) 1 : 6 (4) 1 : 8
2
12) ஒரு ககாளத்தின் கமற்பரப்லப அதன் கன அளவால் வகுக்கும் கபாது என்ை விலட கிலடக்கிைது எனில், ககாளத்தின் ஆரம்
3
என்ன?
(1) 24 தச.மீ (2) 6 தச.மீ (3) 54 தச.மீ (4) 4.5 தச.மீ

13) 𝑥, 𝑦, 𝑧 ஆகியவற்ைின் திட்டவிைக்கம் 𝑝 - எனில், 3𝑥 + 5, 3𝑦 + 5, 3𝑧 + 5 ஆகியவற்ைின் திட்டவிைக்கமானது


(1) 𝟑𝒑 + 𝟓 (2) 𝟑𝒑 (3) 𝒑 + 𝟓 (4) 𝟗𝒑 + 𝟏𝟓

14) மூன்று நாணயங்கள் சுண்டப்படும் கபாது, மூன்ைிலும் ஒகர முகங்கள் கிலடப்பதற்கான நிகழ்தகவு
1 1 3 1
(1) 8 (2) 4 (3) 8 (4) 3

II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)


7
15) ¦¸¡Îì¸ôÀð¼ Ó째¡½õ PQR – ìÌ ´ò¾ Àì¸í¸Ç¢ý Å¢¸¢¾õ ±É «¨ÁÔÁ¡Ú ´Õ
3
7
Åʦšò¾ Ó째¡½õ Ũø. («Ç× ¸¡Ã½¢ )
3

16) 𝑦 = 𝑥 2 + 𝑥 − 2 -ý ŨÃÀ¼õ ŨÃóÐ, «¾ý ãÄõ 𝑥2 + 𝑥 − 2 = 0 ±ýÈ ºÁýÀ¡ðʨÉò


¾£÷ì¸×õ.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 3
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30

I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝑓: 𝐴 ⟶ 𝐵 ¬ÉÐ þÕÒÈ÷Ò ÁüÚõ 𝑛(𝐵) = 7 ¬ÉÐ ±É¢ø 𝑛(𝐴) ¬ÉÐ

(1) 7 (2) 49 (3) 1 (4) 14

2) (13 + 23 + 33 + … + 153 ) − (1 + 2 + 3 + ⋯ + 15) – ¢ý Á¾¢ôÒ

(1) 14400 (2) 14200 (3) 14280 (4) 14520


3) கீகழ தகாடுக்கப்பட்டுள்ளவற்றுள் எது மூன்று மாைிகளில் அலமந்த கநாிய சமன்பாடாகும்?
(i) 2𝑥 = 𝑧 (ii) 2𝑠𝑖𝑛𝑥 + 𝑦𝑐𝑜𝑠𝑦 + 𝑧𝑡𝑎𝑛𝑧 = 2
2
(iii) 𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 3 (iv) 𝑥 − 𝑦 − 𝑧 = 7
(1) (i) மற்றும் (iii) மட்டும் (2) (i) மற்றும் (iv) (3) (iv) மட்டும் (4) அலனத்தும்

1 3 5 7
4) ¦¸¡Îì¸ôÀð¼ «½¢ 𝐴 = ( 2 4 6 8 ) - ì¸¡É ¿¢¨Ã ¿¢Ãø Á¡üÚ «½¢Â¢ý Å⨺
9 11 13 15
(1) 2 x 3 (2) 3 x 2 (3) 3 x 4 (4) 4 x 3

5) முக்ககாணங்கள் PQR மற்றும் LMN ஆகியலவ வடிதவாத்தலவ. கமலும் 4PQ=LM மற்றும் QR=6 தச.மீ எனில், MN
ஆனது
(1) 12 தச.மீ (2) 24 தச.மீ (3) 10 தச.மீ (4) 36 தச.மீ

6) ∆𝐴𝐵𝐶 –¢ø AD ¬ÉÐ, ∠𝐵𝐴𝐶 -¢ý þÕºÁ¦ÅðÊ. AB = 8 ¦º.Á£, BD = 6 ¦º.Á£ ÁüÚõ


DC = 3 ¦º.Á£ ±É¢ø, Àì¸õ AC -¢ý ¿£Çõ
(1) 6 ¦º.Á£ (2) 4 ¦º.Á£ (3) 3 ¦º.Á£ (4) 8 ¦º.Á£

(1) 1
zeal study
7) (0, 0), (𝑎, 0) மற்றும் (0, 𝑏) என்ை புள்ளிகள் ஒரு ககாடலமந்தலவ எனில்,
(1) 𝑎 = 𝑏 (2) 𝑎 + 𝑏 = 0 (3) 𝑎𝑏 = 0

(2) 4
(4) 𝑎 ≠ 𝑏
1
8) (12, 3), (4, 𝑎) ±ýÈ ÒûÇ¢¸¨Ç þ¨½ìÌõ §¸¡ðÊý º¡ö× ±É¢ø, ′𝑎′ -¢ý Á¾¢ôÒ
8
(3) – 5 (4) 2

9) (𝑠𝑒𝑐𝐴 + 𝑡𝑎𝑛𝐴)(1 − 𝑠𝑖𝑛𝐴) – யின் மதிப்பு


(1) 𝑠𝑒𝑐𝐴 (2) 𝑠𝑖𝑛𝐴 (3) 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝐴 (4) 𝑐𝑜𝑠𝐴

10) ஓர் ஏாியின் கமகை h மீ உயரத்தில் உள்ள ஒரு புள்ளியிலிருந்து கமகத்திற்கு உள்ள ஏற்ைக்ககாணம் 𝛽 . கமக
𝑜
பிம்பத்தின் இைக்கக்ககாணம் 45 எனில், ஏாியில் இருந்து கமகத்திற்கு உள்ள உயரமானது (மீட்டாில்)
ℎ(1+𝑡𝑎𝑛𝛽) ℎ(1−𝑡𝑎𝑛𝛽)
(1) (2) (3) ℎ tan(45𝑜 − 𝛽) (4) இலவ ஒன்றுமில்லை
1−𝑡𝑎𝑛𝛽 1+𝑡𝑎𝑛𝛽

11) ′𝑟′ ஆரம் தகாண்ட ஒரு ககாளத்தின் தமாத்தபப்ரப்பு 𝑆1 மற்றும் ′𝑟′ ஆரமும் ′2𝑟′ உயரமும் உலடய ஓர் உருலளயின்
தமாத்தப்பரப்பு 𝑆2 எனில்,
(1) 𝑆1 = 𝑆2 (2) 𝑆1 > 𝑆2 (3) 𝑆1 < 𝑆2 (4) 𝑆1 = 2𝑆2
12) சமமான விட்டம் மற்றும் உயரம் உலடய ஓர் உருலள, ஒரு கூம்பு மற்றும் ஒருககாளத்தின் கன அளவுகளின்
விகிதம்
(1) 1 : 2 : 3 (2) 2 : 1 : 3 (3) 1 : 3 : 2 (4) 3 : 1 : 2
13) கீகழ தகாடுக்கப்பட்டலவகளில் எது பரவல் அளலவ இல்லை?
(1) வீச்சு (2) திட்டவிைக்கம் (3) கூட்டுச்சராசாி (4) விைக்கவர்க்கச் சராசாி
14) பால் சாக்கைட்டுகள் மற்றும் ககாககா சாக்கைட்டுகள் என ஒரு தபட்டியில் 60 சாக்கைட்டுகள் உள்ளன. ஒரு பால் சாக்கைட்டு
2
எடுப்பதற்கான நிகழ்தகவு எனில், ககாககா சாக்கைட்டுகளின் எண்ணிக்லகயானது
3
(1) 40 (2) 50 (3) 20 (4) 30

II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)

15) PQ = 8 ¦º.Á£, ∠𝑅 = 60𝑜 ÁüÚõ ¯îº¢ R–Ä¢ÕóÐ PQ-ìÌ Å¨ÃÂôÀð¼ ¿Î째¡ðÊý ¿£Çõ
RG = 5.8 ¦º.Á£. ±É þÕìÌÁ¡Ú ∆𝑃𝑄𝑅 Ũø. R – Ä¢ÕóÐ PQ-ìÌ Å¨ÃÂôÀð¼
ÌòÐ째¡ðÊý ¿£Çõ ¸¡ñ¸.

16) 𝑦 = 𝑥 2 + 𝑥 ¢ý ŨÃÀ¼õ ŨÃóÐ, 𝑥 2 + 1 = 0 ±ýÈ ºÁýÀ¡ð¨¼ò ¾£÷ì¸×õ.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 4
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30

I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝑔 = {(1, 1), (2, 3), (3, 5), (4, 7)} ±ýÈ º¡÷À¡ÉÐ 𝑔(𝑥) = 𝛼𝑥 + 𝛽 ±É즸¡Îì¸ôÀð¼¡ø 𝛼
ÁüÚõ 𝛽 – Å¢ý Á¾¢ôÀ¡ÉÐ
(1) (−1, 2) (2) (2, −1) (3) (−1, −2) (4) (1, 2)

2) ´Õ ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺¢ø 31 ¯ÚôÒ¸û ¯ûÇÉ. «¾ý 16-ÅÐ ¯ÚôÒ m ±É¢ø,


«ó¾ì ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺¢ø ¯ûÇ ±øÄ¡ ¯ÚôҸǢý Üξø
31
(1) 16m (2) 62m (3) 31m (4) 𝑚
2

256 𝑥 8 𝑦4 𝑧 10
3) - ¢ý Å÷ì¸ãÄõ
25 𝑥 6 𝑦 6 𝑧 6
16 𝑥 2 𝑧 4 𝑦2 16 𝑦 16 𝑥𝑧 2
(1) | | (2) 16 |𝑥 2 𝑧 4 | (3) |𝑥𝑧 2 | (4) | |
5 𝑦2 5 5 𝑦

2 −1 4 5 0 3
4) 2𝐴 + 3𝐵 = [ ] மற்றும் 𝐴 + 2𝐵 = [ ] எனில், B அணி
3 2 5 1 6 2
8 −1 −2 8 −1 2 8 1 2 8 1 2
(1) [ ] (2) [ ] (3) [ ] (4) [ ]
−1 10 −1 −1 10 −1 1 10 1 −1 10 −1
5) ∆𝐴𝐵𝐶 –¢ø DE || BC. AB = 3.6 ¦º.Á£, AC = 2.4 ¦º.Á£ ÁüÚõ AD = 2.1 ¦º.Á£ ±É¢ø, AE -
¢ý ¿£Çõ
(1) 1.4 ¦º.Á£ (2) 1.8 ¦º.Á£ (3) 1.2 ¦º.Á£ (4) 1.05 ¦º.Á£

6) 𝑎 அைகு பக்கமுலடய சமபக்க முக்ககாணத்தின் உயரமானது


𝑎 √3 √3
(1) 2 (2) √2𝑎 (3) 𝑎 (4) 𝑎

(1)
(2)
zeal study
7) ´Õ ¿¡ü¸ÃÁ¡ÉÐ ´Õ ºÃ¢Å¸Á¡¸ «¨ÁÂò §¾¨ÅÂ¡É ¿¢Àóò¨É
þÕ Àì¸í¸û þ¨½
þÕ Àì¸í¸û þ¨½ ÁüÚõ þÕ Àì¸í¸û þ¨½ÂüȨÅ
2 4

(3) ±¾¢¦Ã¾¢÷ Àì¸í¸û þ¨½


(4) «¨ÉòÐô Àì¸í¸Ùõ ºÁõ.

8) 3𝑦 − √3𝑥 + 1 = 0 என்ை கநர்க்ககாட்டின் சாய்வு மற்றும் 𝑦 - தவட்டுத்துண்டு


1 −1 1 −1
(1) , 3 (2) − , 3 (3) √3 , 1 (4) −√3 , 3
√3 √3
5 1
9) 5𝑥 = 𝑠𝑒𝑐𝜃 மற்றும் = 𝑡𝑎𝑛𝜃 எனில் 𝑥 2 − 𝑥 2 – ன் மதிப்பு
𝑥
1
(1) 25 (2) 25 (3) 5 (4) 1
10) 50√3 மீ உயரமுள்ள ஒரு பாைத்திலிருந்து ஒரு படகின் இைக்கக்ககாணம் 30𝑜 ஆகும். படகு மற்றும் பாைம் இவற்றுக்கு
இலடகயயான கிலடமட்டத்ததாலைவு
(1) 150 மீ (2) 150√3 மீ (3) 60 மீ (4) 60√3 மீ

11) 15 தச.மீ உயரமும் 16 தச.மீ அடிப்புை விட்டமும் உலடய ஒரு கநர்வட்டக் கூம்பின் வலளபரப்பு
(1) 60𝜋 ச.தச.மீ (2) 66𝜋 ச.தச.மீ (3) 120𝜋 ச.தச.மீ (4) 136𝜋 ச.தச.மீ

12) 𝑥 தச.மீ ஆரமுள்ள ஒரு திண்மக்ககாளம் அகத ஆரமுள்ள ஒரு கூம்பாக மாற்ைப்படுகிைது எனில், கூம்பின் உயரம்
(1) 3𝑥 தச.மீ (2) 𝑥 தச.மீ (3) 4𝑥 தச.மீ (4) 2𝑥 தச.மீ
13) முதல் பத்து பகா எண்களின் வீச்சு
(1) 9 (2) 20 (3) 27 (4) 5
𝑥 2
14) ஒரு நபருக்கு கவலை கிலடப்பதற்கான நிகழ்தகவானது 3 . கவலை கிலடக்காமல் இருப்பதற்கான நிகழ்தகவு 3
எனில், 𝑥 –யின் மதிப்பானது
(1) 2 (2) 1 (3) 3 (4) 1.5
II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)

15) QR = 6.5 ¦º.Á£, ∠𝑃 = 60𝑜 ÁüÚõ ¯îº¢ P–¢ĢÕóÐ QR-ìÌ Å¨ÃÂôÀð¼ ÌòÐ째¡ðÊý
¿£Çõ 4.5 ¦º.Á£. ¯¨¼Â ∆𝑃𝑄𝑅 Ũø.

16) 𝑥 2 − 8𝑥 + 16 = 0 ±ýÈ þÕÀÊî ºÁýÀ¡ðÊý ¾£÷׸Ǣý ¾ý¨Á¨Â ŨÃÀ¼õ ãÄõ


¬Ã¡ö¸.
Nitro PDF Software
அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 5
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30

I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)


1) 𝑅 = {(𝑥, 𝑥 2) / 𝑥 ஆனது 13 − ஐ விடக் குலைவான பகா எண்கள்} ±ýÈ ¯ÈÅ¢ý ţÁ¡ÉÐ
(1) {2, 3, 5, 7} (2) {2, 3, 5, 7,11} (3) {4, 9, 25, 49, 121} (4) {1, 4, 9, 25, 49, 121}
𝑥+1 1+2𝑥
2) 𝑓(𝑥) = 𝑥−2 மற்றும் 𝑔(𝑥) = 𝑥−1
எனில் 𝑓𝑜𝑔(𝑥) ஆனது ________ சார்பு.
(1) மாைிலிச்சார்பு (2) சமனிச்சார்பு (3) இருபடிச்சார்பு (4) முப்படிச்சார்பு

3) ´Õ ÜðÎò¦¾¡¼÷Å⨺¢ý Ó¾ø ¯ÚôÒ 1 ÁüÚõ ¦À¡Ð Å¢ò¾¢Â¡ºõ 4 ±É¢ø,


À¢ýÅÕõ ±ñ¸Ç¢ø ±Ð þó¾ì ÜðÎò¦¾¡¼÷Å⨺¢ø «¨ÁÔõ?
(1) 4551 (2) 10091 (3) 7881 (4) 13531
4) ஒரு மாணவன் முதல் நாள் ரூ.1 – ம், இரண்டாம் நாள் ரூ.2 – ம், மூன்ைாம் நாள் ரூ. 4 என்ை வலகயில் கசமிக்கிைான் எனில், 20
நாட்களின் அவன் கசமித்த ததாலக எவ்வளவு?
(1) 219 + 1 (2) 219 − 1 (3) 220 − 1 (4) 221 − 1

5) 𝑝(𝑥) மற்றும் 𝑞(𝑥) என்ை பல்லுறுப்புக் ககாலவகளின் மீ.தபா.வ மற்றும் மீ.தபா.ம முலைகய 2𝑥(𝑥 + 2) மற்றும் 24𝑥(𝑥 +
2)2 (𝑥 − 2) ஆகும். 𝑝(𝑥) = 8𝑥 3 + 32𝑥 2 + 32𝑥 எனில் 𝑞(𝑥) என்பது
(1) 4𝑥 3 − 16𝑥 (2) 6𝑥 3 − 24𝑥 (3) 12𝑥 3 + 24𝑥 (4) 12𝑥 3 − 24𝑥
1 3 5 7
6) 2𝑋 + ( )=( ) ±É¢ø, 𝑋 ±ýÈ «½¢¨Âì ¸¡ñ¸.
5 7 9 5
−2 −2 2 2 1 2 2 1
(1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( )
2 −1 2 −1 2 2 2 2
7) þÕºÁÀì¸ Ó째¡½õ ∆𝐴𝐵𝐶 – ¢ø ∠𝐶 = 90𝑜 ÁüÚõ AC = 5 ¦º.Á£, ±É¢ø AB ¬ÉÐ
(1) 2.5 ¦º.Á£ (2) 5 ¦º.Á£ (3) 10 ¦º.Á£ (4) 5√2 ¦º.Á£
8) தகாடுக்கப்பட்ட படத்தில், ∠𝑂𝐴𝐵 = 60𝑜 மற்றும் 𝑂𝐴 = 6 தச.மீ எனில், வட்டத்தின் ஆரமானது

zeal study
3
(1) 2 √3 தச.மீ (2) 2 தச.மீ (3) 3√3 தச.மீ (4) 2√3 தச.மீ

𝑥 𝑦+1
9) 𝐴 ( , ) மற்றும் 𝐵(𝑥 + 1, 𝑦 − 3) ஆகிய புள்ளிகலள இலணக்கும் ககாட்டுத்துண்டின் லமயப்புள்ளி 𝐶(5, −2) எனில்,
2 2
𝑥, 𝑦 - யின் மதிப்பு
(1) (6, −1) (2) (−6 , 1) (3) (−2, 1) (4) (3, 5)

10) 7𝑥 − 3𝑦 + 4 = 0 ±ýÈ §¿÷§¸¡ðÊüÌî ¦ºíÌò¾¡¸×õ, ¬¾¢ôÒûÇ¢ ÅÆ¢î ¦ºøÖõ


§¿÷째¡ðÊý ºÁýÀ¡Î
(1) 7𝑥 − 3𝑦 + 4 = 0 (2) 3𝑥 − 7𝑦 + 4 = 0 (3) 3𝑥 + 7𝑦 = 0 (4) 7𝑥 − 3𝑦 = 0

11) (1 + 𝑡𝑎𝑛𝜃 + 𝑠𝑒𝑐𝜃)(1 + 𝑐𝑜𝑡𝜃 − 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝜃) – ன் மதிப்பு


(1) 0 (2) 1 (3) 2 (4) −1

12) 14 மீ உயரமுள்ள ஓர் ஏணி சுவாின் உச்சிலயத் ததாடுகிைது. தலரயுடன் ஏணி 60𝑜 ககாணத்லத ஏற்படுத்தினால் சுவாின்
உயரம்
(1) 14√3 மீ (2) 28√3 மீ (3) 7√3 மீ (4) 35√3 மீ

13) 𝒓𝟏 அைகுகள் ஆரமுள்ள ஒரு ககாளப்பந்து உருக்கப்பட்டு 𝒓𝟐 அைகுகள் ஆரமுலடய 8 சம் ககாளப் பந்துகளாக
ஆக்கப்படுகிைது எனில் 𝒓𝟏 ∶ 𝒓𝟐
(1) 2 : 1 (2) 1 : 2 (3) 4 : 1 (4) 1 : 4

14) ஒரு தரவின் திட்டவிைக்கமானது 3. ஒவ்தவாரு மதிப்லபயும் 5 ஆல் தபருக்கினால் கிலடக்கும் புதிய தரவின்
விைக்க வர்க்கச் சராசாியானது
(1) 3 (2) 15 (3) 5 (4) 225

II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)


𝑜
15) «ÊôÀì¸õ BC = 8 ¦º.Á£, ∠𝐴 = 60 ÁüÚõ ¯îº¢ ∠𝐴 – ¢ý þÕºÁ¦ÅðÊ¡ÉÐ BC -³ D
±ýÈ ÒûǢ¢ø BD = 6 ¦º.Á£ ±ýÈÅ¡Ú ºó¾¢ì¸¢ÈÐ ±É¢ø, Ó째¡½õ 𝐴𝐵𝐶 Ũø.

16) 𝑦 = 2𝑥 2 − 3𝑥 − 5 ±ýÈ Å¨ÃÀ¼õ ŨÃóÐ, «¾¨Éô ÀÂýÀÎò¾¢ 2𝑥2 − 4𝑥 − 6 = 0 ±ýÈ


ºÁýÀ¡ð¨¼ò ¾£÷ì¸×õ.
Nitro PDF Software
அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 6
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30

I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝐴 = {1, 2}, 6𝐵 = {1, 2, 3, 4}, 𝐶 = {5, 6} ÁüÚõ 𝐷 = {5, 6, 7, 8} ±É¢ø ¸£§Æ ¦¸¡Îì¸ôÀð¼¨Å¸Ç¢ø
±Ð ºÃ¢Â¡É ÜüÚ?
(1) (𝐴 X 𝐶) ⊂ (𝐵 X 𝐷) (2) (𝐵 X 𝐷) ⊂ (𝐴 X 𝐶)
(3) (𝐴 X 𝐵) ⊂ (𝐴 X 𝐷) (4) (𝐷 X 𝐴) ⊂ (𝐵 X 𝐴)

2) 𝑓: 𝑅 ⟶ 𝑅 ஆனது (𝑥) = 𝑥 2 + 2 , என வலரயறுக்கப்படும் எனில் 27 – ன் முன் உருக்கலளக் காண்க.


(1) 5, −5 (2) √5, −√5 (3) 5, 0 (4) 0, 5

3) 1 Ó¾ø 10 ŨÃÔûÇ (þÃñÎ ±ñ¸Ùõ ¯ðÀ¼) «¨ÉòÐ ±ñ¸Ç¡Öõ ÅÌÀÎõ


Á¢¸îº¢È¢Â ±ñ
(1) 2025 (2) 5220 (3) 5025 (4) 2520

4) a, 3a, 5a, . . . என்ை ததாடாின் முதல் 𝑛 உறுப்புகளின் கூடுதல்


(1) 𝑛𝑎 (2) (2𝑛 − 1)𝑎 (3) 𝑛2 𝑎 (4) 𝑛2 𝑎2

5) 𝑥 4 + 64 ÓØ Å÷ì¸Á¡¸ Á¡üÈ «¾Û¼ý À¢ýÅÕÅÉÅüÚû ±¨¾ì Üð¼ §ÅñÎõ?


(1) 4𝑥2 (2) 16𝑥2 (3) 8𝑥2 (4) −8𝑥2

1
6) 4 3 2 (−2) = (6) எனில் 𝑥 – யின் மதிப்பு
( )
𝑥
(1) 4 (2) 3 (3) 2 (4) 1
7) தகாடுக்கப்பட்ட படத்தில், DE || BC. 𝐵𝐷 = 𝑥 − 3, 𝐵𝐴 = 2𝑥, 𝐶𝐷 = 𝑥 − 2 மற்றும் 𝐴𝐶 = 2𝑥 + 3
எனில், 𝑥 - ன் மதிப்பு

zeal study
(1) 3 (2) 6 (3) 9 (4) 12
8) þÕ Åʦšò¾ Ó째¡½í¸û ∆𝐴𝐵𝐶 ÁüÚõ , ∆𝑃𝑄𝑅 - ¢ý ÍüÈÇ׸û Өȧ 36
¦º.Á£ ÁüÚõ 24 ¦º.Á£ ¬Ìõ. PQ=10 ¦º.Á£ ±É¢ø, AB – ¢ý ¿£Çõ
2 10 √6 2
(1) 6 ¦º.Á£ (2) ¦º.Á£ (3) 66 ¦º.Á£ (4) 15 ¦º.Á£
3 3 3

9) (5, 7), (3, 𝑝) ÁüÚõ (6, 6) ±ýÀÉ ´Õ §¸¡ð¼¨Áó¾¨Å ±É¢ø, 𝑝-¢ý Á¾¢ôÒ
(1) 3 (2) 6 (3) 9 (4) 12

10) 𝑠𝑖𝑛𝜃 = 𝑐𝑜𝑠𝜃 எனில் 2𝑡𝑎𝑛2 𝜃 + 𝑠𝑖𝑛2 𝜃 − 1– ன் மதிப்பு


−3 3 2 −2
(1) (2) 2 (3) 3 (4)
2 3
11) ஆரம் 5 தச.மீ மற்றும் சாயுயரம் 13 தச.மீ உலடய கநர்வட்டக்கூம்பின் உயரம்
(1) 12 தச.மீ (2) 10 தச.மீ (3) 13 தச.மீ (4) 5 தச.மீ

12) இரு ககாளங்களின் கன அளவுகளின் விகிதம் 8 : 27. 𝑟 மற்றும் 𝑅 என்பன முலைகய ககாளங்களின் ஆரங்கள் எனில் (𝑅 −
𝑟): 𝑟 என்பது
(1) 1 : 2 (2) 1 : 3 (3) 2 : 3 (4) 4 : 9

13) ஒரு தரவின் மிகச் சிைிய மதிப்பு மற்றும் வீச்சுக்தகழு ஆகியலவ முலைகய 25 மற்றும் 0.5 எனில், மிகப்தபாிய மதிப்பு
(1) 25 (2) 75 (3) 100 (4) 12.5

14) தகாடுக்கப்பட்டலவகளில் எது தவைானது?


(1) 𝑃(𝐴) > 1 (2) 0 ≤ 𝑃(𝐴) ≤ 1 (3) 𝑃(𝜑) = 0 (4) 𝑃(𝐴) + 𝑃(𝐴̅) = 1

II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)

15) 3 ¦º.Á£ ¬ÃÓûÇ Åð¼õ Ũø. Åð¼ò¾¢ý §Áø P ±ýÈ ´Õ ÒûÇ¢¨Âì ÌÈ¢òÐ
«ôÒûÇ¢ ÅÆ¢§Â ´Õ ¦¾¡Î§¸¡Î Ũø. (¨ÁÂò¨¾ ÀÂýÀÎòи).

16) 𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = 0 ±ýÈ þÕÀÊî ºÁýÀ¡ðÊý ¾£÷׸Ǣý ¾ý¨Á¨Â ŨÃÀ¼õ ãÄõ


¬Ã¡ö¸.
Nitro PDF Software
அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 7
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30
I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝑓(𝑥) = (𝑥 + 1)3 − (𝑥 − 1)3 ÌÈ¢ôÀ¢Îõ º¡÷À¡ÉÐ


(1) §¿Ã¢Â º¡÷Ò (2) ´Õ ¸Éº¡÷Ò (3) ¾¨Ä¸£ú÷Ò (4) þÕÀÊ÷Ò

2) 𝑓(𝑥) = 2 − 3𝑥 எனில் 𝑓𝑜𝑓(1 − 𝑥) =


(1) 9𝑥 − 5 (2) 5𝑥 − 9 (3) 5𝑥 + 9 (4) 5 − 9𝑥

3) ´Õ ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺¢ø Ó¾ø ¯ÚôÒ 1 ÁüÚõ ¦À¡Ð Å¢ò¾¢Â¡ºõ 4. þó¾ì


ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺¢ý ±ò¾¨É ¯ÚôÒ¸¨Çì ÜðÊÉ¡ø «¾ý Üξø 120
¸¢¨¼ìÌõ?
(1) 6 (2) 7 (3) 8 (4) 9

4) ஒரு தபருக்குத்ததாடர்வாிலசயின் முடிவிலி உறுப்புகள் வலர கூடுதல் 12 மற்றும் முதல் உறுப்பு 8 எனில், தபருக்குத்ததாடாின்
4 – வது உறுப்பு என்ன?
8 4 8 1
(1) 27 (2) 27 (3) 20 (4) 3

𝑥 8
5) − - ¢ý ÍÕí¸¢Â ÅÊÅõ
𝑥 2 −25 𝑥 2 +6𝑥+5
𝑥 2 −7𝑥+40 𝑥 2 +7𝑥+40 𝑥 2 −7𝑥+40 𝑥 2 +10
(1) (𝑥−5)(𝑥+5) (2) (𝑥−5)(𝑥+5)(𝑥+1) (3) (𝑥 2 −25)(𝑥+1) (4) (𝑥 2 −25)(𝑥+1)

6) ¦¸¡Îì¸ôÀð¼ À¼ò¾¢ø ST || QR, PS = 2 ¦º.Á£ ÁüÚõ SQ = 3 ¦º.Á£. ±É¢ø, ∆𝑃𝑄𝑅 -¢ý


ÀÃôÀÇ×ìÌõ ∆𝑃𝑆𝑇 -¢ý ÀÃôÀÇ×ìÌõ ¯ûÇ Å¢¸¢¾õ

(1) 25 : 4 zeal study (2) 25 : 7 (3) 25 : 11 (4) 25 : 13

7) (i) 𝑙1 ∶ 3𝑦 = 4𝑥 + 5 (ii) 𝑙2 ∶ 4𝑦 = 3𝑥 − 1 (iii) 𝑙3 ∶ 4𝑦 + 3𝑥 = 7 (iv) 𝑙4 ∶ 4𝑥 + 3𝑦 = 2


±Éì ¦¸¡Îì¸ôÀð¼ ¿¡ýÌ §¿÷§¸¡Î¸ÙìÌ ¸£úì¸ñ¼ ÜüڸǢø ±Ð ¯ñ¨Á?
(1) 𝑙1 ÁüÚõ 𝑙2 ¦ºíÌò¾¡É¨Å (2) 𝑙1 ÁüÚõ 𝑙4 þ¨½Â¡É¨Å
(3) 𝑙2 ÁüÚõ 𝑙4 ¦ºíÌò¾¡É¨Å (4) 𝑙2 ÁüÚõ 𝑙3 þ¨½Â¡É¨Å

8) 3𝑥 − 4𝑦 + 8 = 0 என்ை கநர்க்ககாட்டின் 𝑦 - தவட்டுத்துண்டு


−8 3 1
(1) 3 (2) 8 (3) 2 (4) 2
9) 𝑥 = 𝑟 𝑠𝑖𝑛𝜃 𝑐𝑜𝑠𝜑 , 𝑦 = 𝑟𝑠𝑖𝑛𝜃 𝑠𝑖𝑛𝜑 மற்றும் 𝑧 = 𝑟𝑐𝑜𝑠𝜃 எனில், 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 என்பது
𝑟2
(1) 𝑟 (2) 𝑟 2 (3) 2 (4) 2𝑟 2
10) ஒரு ககாபுரத்தின் உயரம் 60 மீ£ ஆகும். சூாியலனக் காணும் ஏற்ைக்ககாணம் 30𝑜 – லிருந்து 45𝑜 ஆக உயரும்
கபாது ககாபுரத்தின் நிழைானது 𝑥 மீ குலைகிைாது எனில் 𝑥 – ந் மதிப்பு
(1) 41.92 மீ (2) 43.92 மீ (3) 43 மீ (4) 45.6 மீ
11) ஒரு கூம்பின் அடிப்புை ஆரம் மும்மடங்காவும் உயரம் இரு மடங்காகவும் மாைினால் கன அளவு எத்தலன மடங்காக
மாறும்?
(1) 6 மடங்கு (2) 18 மடங்கு (3) 12 மடங்கு (4) மாற்ைமில்லை
12) 9 தச.மீ ஆரமுள்ள ஒரு திண்ம மரக்ககாளத்திலிருந்து 18 தச.மீ அடிப்புை விட்டமும் 9 தச.மீ உயரமும் தகாண்ட ஒரு கூம்பு
தசதுக்கி எடுக்கப்படுகிைது. மீதமுள்ள மரத்தின் சதவீதம்
(1) 45% (2) 56% (3) 67% (4) 75%
13) 8, 8, 8, 8, 8, . . . , 8 ஆகிய தரவின் வீச்சு
(1) 0 (2) 1 (3) 8 (4) 3
14) ‘PROBABILITY’ என்ை வார்த்லதயிலிருந்து ஓர் எழுத்து சமவாய்ப்பு முலையில் கதர்ந்ததடுக்கப்படுகிைது. அது உயிர்
எழுத்தாக இல்ைாமல் இருப்பதற்கான நிகழ்தகவு
4 7 3 6
(1) 11 (2) 11 (3) 11 (4) 11
II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)
15) 6 ¦º.Á£ Å¢ð¼ÓûÇ Åð¼õ ŨÃóÐ Åð¼ò¾¢ý ¨ÁÂò¾¢Ä¢ÕóÐ 8 ¦º.Á£ ¦¾¡¨ÄÅ¢ø P
±ýÈ ÒûÇ¢¨Âì ÌÈ¢ì¸×õ. «ôÒûǢ¢ĢÕóÐ PA ÁüÚõ PB ±ýÈ þÕ ¦¾¡Î§¸¡Î¸û
ŨÃóÐ «¾ý ¿£Çí¸¨Ç «ÇŢθ.

16) 𝑦 = (𝑥 − 1)(𝑥 + 3) – ¢ý ŨÃÀ¼õ ŨÃóÐ, «¾¨Éô ÀÂýÀÎò¾¢ 𝑥 2 − 𝑥 − 6 = 0 ±ýÈ


ºÁýÀ¡ð¨¼ò ¾£÷ì¸×õ.
Nitro PDF Software
அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 8
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30

I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑝}, 𝐵 = {2, 3} , 𝐶 = {𝑝, 𝑞, 𝑟, 𝑠} ±É¢ø, 𝑛[(𝐴 ∪ 𝐶) X 𝐵] ¬ÉÐ


(1) 8 (2) 20 (3) 12 (4)16
2) 1729 - ³ À¸¡ì ¸¡Ã½¢ôÀÎòÐõ §À¡Ð, «ó¾ô À¸¡ ±ñ¸Ç¢ý «Îì̸Ǣý Üξø
(1) 1 (2) 2 (3) 3 (4) 4
3) முடிவிலி எண்னிக்லகயில் உள்ள தீர்வு, கீழ்க்கண்டவற்ைில் எந்த வலரபடத்லதக் குைிக்கும்?
(1) தபாதுவான புள்ளி இல்ைாத மூன்று தளங்கள்
(2) ஒகர புள்ளியில் தவட்டும் மூன்று தளங்கள்
(3) மூன்று தளங்களும் ஒரு கநர்க்ககாட்டில் தவட்டும் அல்ைது ஒன்ைன் மீது ஒன்று தபாருந்தும்
(4) இவற்ைில் எதுவுமில்லை
1 2 1 2 3
4) 𝐴 = (3 4) , 𝐵 = (4 5 6)¬¸¢Â «½¢¸¨Çì ¦¸¡ñÎ ±ùŨ¸ «½¢¸¨Çì ¸½ì¸¢¼
5 6 7 8 9
ÓÊÔõ? (i) 𝐴2 (ii) 𝐵 2 (iii) 𝐴𝐵 (iv) 𝐵𝐴

(1) (i), (ii) ÁðÎõ (2) (ii), (iii) ÁðÎõ (3) (ii), (iv) ÁðÎõ (4) «¨ÉòÐõ
5) ∆𝑃𝑄𝑅 – ல் பக்கங்கள் PQ மற்றும் PR -ன் மீது அலமந்துள்ள புள்ளிகள் முலைகய S மற்றும் T ஆகும். PS=3 தச.மீ, SQ=6
தச.மீ, PT=5 தச.மீ மற்றும் TR=10 தச.மீ எனில், QR - ன் மதிப்பு
(1) 4ST (2) 5ST (3) 3ST (4) 3QR
6) Åð¼ò¾¢ý ¦¾¡Î§¸¡Îõ «¾ý ¬ÃÓõ ¦ºíÌò¾¡¸ «¨ÁÔõ þ¼õ
(1) ¨ÁÂõ (2) ¦¾¡ÎÒûÇ¢ (3) ÓÊŢĢ (4) ¿¡ñ
7) (1, 2), (−5, 6), (7, −4) மற்றும் (𝑘 , −2)ஆகியவற்லை வாிலசயான நான்கு முலனப்புள்ளிகளாகக் தகாண்ட நாற்கரத்தின்
பரப்பு பூஜ்ஜியம் எனில், 𝑘 - யின் மதிப்பு
(1) −4 (2) −2 (3) 6 (4) 3
8) ´Õ ÍÅâý «Õ§¸ ¿¼óÐ ¦ºýÚ ¦¸¡ñÊÕìÌõ ´Õ ¿ÀÕìÌõ ÍÅÕìÌõ þ¨¼§Â

±ýÀÐ
(1) 𝑥 = 10 zeal study
¯ûÇ àÃõ 10 «Ä̸û. ÍŨà Y - «îº¡¸ì ¸Õ¾¢É¡ø, «ó¾ ¿À÷ ¦ºøÖõ À¡¨¾

(2) 𝑦 = 10 (3) 𝑥 = 0 (4) 𝑦 = 0


9) 𝑎𝑐𝑜𝑡𝜃 + 𝑏𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝜃 = 𝑝 மற்றும் 𝑏𝑐𝑜𝑡𝜃 + 𝑎𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝜃 = 𝑞 ±É¢ø 𝑝 − 𝑞 2 – ன் மதிப்பு
2

(1) 𝑎2 − 𝑏 2 (2) 𝑏 2 − 𝑎2 (3) 𝑎2 + 𝑏 2 (4) 𝑏 − 𝑎


10) 𝑥 = 𝑎𝑠𝑒𝑐𝜃 மற்றும் 𝑦 = 𝑏𝑡𝑎𝑛𝜃 எனில், 𝑏 𝑥 − 𝑎2 𝑦 2 என்பது
2 2

(1) 𝑎𝑏 (2) 𝑎2 − 𝑏 2 (3) 𝑎2 + 𝑏 2 (4) 𝑎2 𝑏 2


11) கீழ்க்காணும் எணந்த இரு உருவங்கலள இலணத்தால் ஓர் இைகுபந்தின் வடிவம் கிலடக்கும்?
(1) உருலள மற்றும் ககாளம் (2) அலரக்ககாளம் மற்றும் கூம்பு
(3) ககாளம் மற்றும் கூம்பு (4) கூம்பின் இலடக்கண்டம் மற்றும் அலரக்ககாளம்
12) ஒரு திண்மத்தின் அடிப்புைம் அலரக்ககாள வடிவிலும் கமற்புைம் கூம்பு வடிவிலும் உள்ளது. இரு பகுதிகளின் வலளபரப்புகள்
சமம் எனில், கூம்பு வடிவத்தின் ஆரம் மற்றும் உயரம் ஆகியவற்ைின் விகிதம்
(1) 1 : 3 (2) 1 : √3 (3) 1 : 1 (4) √3 : 1
13) 1, 2, 3, . . . , 50 என்ை உற்றுகநாக்கல்களின் விைக்கவர்க்கசரசாாி 𝑉1 மற்றும் 51, 52, 53, . . . , 100 என்ை
𝑉
உற்றுகநாக்கல்களின் விைக்கவர்க்கசராசாி 𝑉2 எனில், 1 ஆனது
𝑉 2
1
(1) (2) 1 (3) (4) 0
2
14) கமைம், குலுக்கல் கபாட்டியில் கைந்து தகாண்டாள். அங்கு தமாத்தம் 135 சீட்டுகள் விற்கப்பட்டன. கமைம் தவற்ைி
1
தபறுவதற்கான வாய்ப்பு எனில், கமைம் வாங்கிய சீட்டுகளின் எண்ணிக்லக
9
(1) 𝟓 (2) 𝟏𝟎 (3) 𝟏𝟓 (4) 𝟐𝟎
II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)

15) O – ¨Å ¨ÁÂÁ¡¸ì ¦¸¡ñ¼ 3.6 ¦º.Á£ ¬ÃÓûÇ Åð¼õ Ũø. 8 Åð¼ò¾¢ý


¨ÁÂò¾¢Ä¢ÕóÐ 7.2 ¦º.Á£ ¦¾¡¨ÄÅ¢ÖûÇ P ±ýÈ ÒûÇ¢¨Âì ÌÈ¢òÐ «ôÒûǢ¢ĢÕóÐ
Åð¼ò¾¢üÌò ¦¾¡Î§¸¡Î¸û Ũø.

16) 𝑥 2 + 2𝑥 + 5 = 0 ±ýÈ þÕÀÊî ºÁýÀ¡ðÊý ¾£÷׸Ǣý ¾ý¨Á¨Â ŨÃÀ¼õ ãÄõ


¬Ã¡ö¸.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 9
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30

I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝑛(𝐴) = 𝑚 ÁüÚõ 𝑛(𝐵) = 𝑛 ±ý¸. A – Ä¢ÕóÐ B-ìÌ Å¨ÃÂÚì¸Àð¼ ¦ÅüÚ ¸½Á¢øÄ¡¾


¯È׸Ǣý ¦Á¡ò¾ ±ñ½¢ì¨¸
(1) 𝑚𝑛 (2) 𝑛𝑚 (3) 2𝑚𝑛 − 1 (4) 2𝑚𝑛
1 1
2) 𝑓(𝑥) = மற்றும் 𝑔(𝑥) = எனில் 𝑓𝑜𝑔𝑜𝑓(𝑦) - ன் மதிப்பு
𝑥 𝑥3
1 1 1 1
(1) (2) (3) (4)
𝑦3 𝑦6 𝑦4 𝑦3
65 64 63 62 0
3) 𝐴 = 2 ÁüÚõ 𝐵 = 2 + 2 + 2 + … + 2 ±Éì ¦¸¡Îì¸ôÀðÎûÇÐ.
À¢ýÅÕÅÉÅüÈ¢ø
±Ð ¯ñ¨Á?
(1) B ¬ÉÐ A ³ Å¢¼ 264 «¾¢¸õ (2) A ÁüÚõ B ºÁõ
(3) B ¬ÉÐ A -³ Å¢¼ 1 «¾¢¸õ (4) A ¬ÉÐ B -³ Å¢¼ 1 «¾¢¸õ
4) ஒரு கூட்டுத்ததாடர்வாிலசயின் 8-வது மற்றும் 12-வது உறுப்புகள் முலைகய 39 மற்றும் 59 எனில் , அதன் முதல் உறுப்பு
(1) 5 (2) 6 (3) 4 (4) 3
2
5) (2𝑥 − 1) = 9 – ¢ý ¾£÷×
(1) −1 (2) 2 (3) −1, 2 (4) þ¾¢ø ±Ð×õ þø¨Ä
2 2 2 2 3 3
6) (𝑎 − 𝑏 )𝑥 − (𝑎 + 𝑏) 𝑥 + (𝑎 − 𝑏 ) = 0 என்ை சமன்பாட்டின் மூைங்களின் கூடுதல் மற்றும் தபருக்கல் ஆகிய
இரண்டின் தபருக்கற்பைன்
𝑎2 +𝑎𝑏+𝑏 2 𝑎+𝑏 𝑎−𝑏 𝑎−𝑏
(1) (2) 𝑎−𝑏 (4) 𝑎2 +𝑎𝑏+𝑏2 (3) ) 𝑎+𝑏
𝑎−𝑏
7) ¦¸¡Îì¸ôÀð¼ À¼ò¾¢ø, PR = 26 ¦º.Á£, QR = 24 ¦º.Á£, ∠𝑃𝐴𝑄 = 90𝑜 , PA = 6 ¦º.Á£
ÁüÚõ QA = 8 ¦º.Á£ ±É¢ø ∠𝑃𝑄𝑅 - ³ì ¸¡ñ¸.

zeal study
(1) 80𝑜 (2) 85𝑜 (3) 75𝑜 90𝑜
(4)
8) முக்ககாணம்ABC – யில் ∠𝐴 – யின் இருசமதவட்டி AD ஆகும். 𝐴𝐵 = 4 தச.மீ, 𝐵𝐷 = 6 தச.மீ, 𝐷𝐶 = 8 தச.மீ எனில்,
𝐴𝐶 - யின் மதிப்பு
16 32 3 1
(1) 3 தச.மீ (2) தச.மீ (3) 16 தச.மீ (4) 2 தச.மீ
3
9) º¡ö¨Åô ÀÂýÀÎò¾¢ ¿¡ü¸ÃÁ¡ÉÐ µ÷ þ¨½¸ÃÁ¡¸ ¯ûÇÐ ±Éì ÜÈ ¿¡õ ¸¡½
§ÅñʨÅ
(1) þÕ Àì¸í¸Ç¢ý º¡ö׸û (2) þÕ §º¡Ê ±¾¢÷ Àì¸í¸Ç¢ý º¡ö׸û
(3) «¨ÉòÐô Àì¸í¸Ç¢ý ¿£Çí¸û (4) þÕ Àì¸í¸Ç¢ý º¡ö׸û ÁüÚõ ¿£Çí¸û
10) (5, 3) என்ை புள்ளி வழிச் தசல்லும் 𝑦 அச்சுக்கு இலணயான கநர்க்ககாட்டின் சமன்பாடு
(1) 𝑦 = 5 (2) 𝑦 = 3 (3) 𝑥 = 5 (4) 𝑥 = 3
11) 𝑥 = 𝑎𝑡𝑎𝑛𝜃 மற்றும் 𝑦 = 𝑏𝑠𝑒𝑐𝜃 எனில்
𝑦2 𝑥2 𝑥2 𝑦2 𝑥2 𝑦2 𝑥2 𝑦2
(1) 𝑏2 − 𝑎2 = 1 (2) ) 𝑎2 − 𝑏2 = 1 (3) ) 𝑎2 + 𝑏2 = 1 (4) 𝑎2 − 𝑏2 = 1
12) 18.5 மீ மற்றும் 7 மீ உயரமுள்ள இரு கம்பங்களின் உச்சிகள் ஒரு கம்பியில் இலணக்கப்பட்டுள்ளன. கிலடமட்டக்ககாட்கடாடு
கம்பி 30𝑜 ககாணத்லத ஏற்படுத்தினால் கம்பியின் நீளம்
(1) 23 மீ (2) 18 மீ (3) 28 மீ (4) 25.5 மீ
13) 16 தச.மீ உயரமுள்ள ஒரு கநர்வட்டக் கூம்பின் இலடக்கண்ட ஆரங்கள் 8 தச.மீ மற்றும் 20 தச.மீ எனில், அதன்
கன அளவு
(1) 3328𝜋 க.தச.மீ (2) 3228𝜋 க.தச.மீ (3) 3240𝜋 க.தச.மீ (4) 3240𝜋 க.தச.மீ
14) முதல் 20 இயல் எண்களின் விைக்கவர்க்கச் சராசாியானது
(1) 32.25 (2) 44.25 (3) 33.25 (4) 30
II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)

15) 4.5 ¦º.Á£ ¬ÃÓûÇ Åð¼õ Ũø. Åð¼ò¾¢ý Á£Ð ²§¾Ûõ ´Õ ÒûÇ¢ìÌ
Á¡üÚÅð¼òÐñÎ §¾üÈò¾¢¨Éô ÀÂýÀÎò¾¢ò ¦¾¡Î§¸¡Î Ũø.

16) 𝑦 = 𝑥 2 − 4 ±ýÈ Å¨ÃÀ¼õ ŨÃóÐ, «¾¨Éô ÀÂýÀÎò¾¢ 𝑥 2 − 𝑥 − 12 = 0 ±ýÈ


ºÁýÀ¡ð¨¼ò ¾£÷ì¸×õ.



Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 10
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30

I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝐴 = {1, 2, 3, 4, 5} – Ä¢ÕóÐ, B ±ýÈ ¸½ò¾¢üÌ 1024 ¯È׸û ¯ûÇÐ ±É¢ø, B – ø


¯ûÇ ¯ÚôҸǢý ±ñ½¢ì¨¸
(1) 3 (2) 2 (3) 4 (4) 8

1 1
2) 𝑓 (𝑥 − ) = 𝑥 2 + , எனில் 𝑓(𝑥) =
𝑥 𝑥2
1 1
(1) 𝑥 2 + 2 (2) 𝑥 2 − 2 (3) 𝑥 2 + 𝑥 2 (4) 𝑥 2 − 𝑥 2

3) ஒரு கூட்டுத்ததாடர்வாிலசயின் p, q மற்றும் r – வது உறுப்புகள் முலைகய a, b மற்றும் c எனில், 𝑎(𝑞 − 𝑟) +


𝑏(𝑟 − 𝑝) + 𝑐(𝑝 − 𝑞) =
(1) 0 (2) 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 (3) 𝑝 + 𝑞 + 𝑟 (4) 𝑝𝑞𝑟

4) 𝑡1 , 𝑡2 , 𝑡3 , … ±ýÀÐ ´Õ ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺ ±É¢ø, 𝑡6 , 𝑡12 , 𝑡18 , …


±ýÀÐ
(1) ´Õ ¦ÀÕìÌò ¦¾¡¼÷Å⨺
(2) ´Õ ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺
(3) ´Õ ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺ÔÁøÄ, ¦ÀÕìÌò ¦¾¡¼÷Å⨺ÔÁøÄ
(4) ´Õ Á¡È¢Ä¢ò ¦¾¡¼÷Å⨺

5) 𝑥 + 𝑦 − 3𝑥 = −6, −7𝑦 + 7𝑧 = 7, 3𝑧 = 9 ±ýÈ ¦¾¡ÌôÀ¢ý ¾£÷×


(1) 𝑥 = 1, 𝑦 = 2, 𝑧 = 3 (2) 𝑥 = −1, 𝑦 = 2, 𝑧 = 3
(3) 𝑥 = −1, 𝑦 = −2, 𝑧 = 3 (4) 𝑥 = 1, 𝑦 = 2, 𝑧 = −3
𝑥 2 +5𝑥+6
6) எந்த மதிப்புகளுக்கு என்பது வலரயறுக்கப்படவில்லை?
𝑥 2 +8𝑥+15
(1) −3, −5 (2) −5 (3) −2, −3, −5 (4) −2, −3

(1) 3 zeal study


7) A ±ýÈ «½¢Â¢ý Å⨺ 2 x 3, B ±ýÈ «½¢Â¢ý Å⨺ 3 x 4 ±É¢ø, AB ±ýÈ
«½¢Â¢ý ¿¢Ãø¸Ç¢ý ±ñ½¢ì¨¸
(2) 4 (3) 2
8) ∆𝐿𝑀𝑁 –¢ø ∠𝐿 = 60𝑜 , ∠𝑀 = 50𝑜 §ÁÖõ, ∆𝐿𝑀𝑁 ~ ∆𝑃𝑄𝑅 ±É¢ø, ∠𝑅 – ¢ý Á¾¢ôÒ
40𝑜
(1) (2) 70𝑜 (3) 30𝑜 (4) 110𝑜
(4) 5

9) (−5, 0), (0, −5) ÁüÚõ (5, 0) ¬¸¢Â ÒûÇ¢¸Ç¡ø «¨Áì¸ôÀÎõ Ó째¡½ò¾¢ý ÀÃôÒ
(1) 0 º.«Ä̸û (2) 25 º.«Ä̸û (3) 5 º.«Ä̸û (4) ±Ð×Á¢ø¨Ä
10) இரண்டு நபர்களுக்கு இலடப்பட்ட ததாலைவு 𝑥 மீ ஆகும். முதல் நபாின் உயரமானது இரண்டாவது நபாின்
உயரத்லதப் கபாை இரு மடங்காக உள்ளது. அவர்களுக்கு இலடப்பட்ட ததாலைவு கநர்க்ககாட்டின்
லமயப்புள்ளியிலிருந்து இரு நபர்களின் உச்சியின் ஏற்ைக்ககாணங்கள் நிரப்புக்ககாணங்கள் எனில், குட்லடயாக
உள்ள நபாின் உயரம் (மீட்டாில்)
𝑥 𝑥
(1) √2𝑥 (2) 2√2 (3) (4) 2𝑥
√2

11) 15 தச.மீ உயரமும் 16 தச.மீ விட்டமும் தகாண்ட ஒரு கநர்வட்டக் கூம்பின் வலளபரப்பு
(1) 60𝜋 ச.தச.மீ (2) 68𝜋 ச.தச.மீ (3) 120𝜋 ச.தச.மீ (4) 136𝜋 ச.தச.மீ

12) கன அளவு மாைாதவாறு, ஒரு கம்பியின் ஆரமானது மூன்ைில் ஒரு பங்லக குலைக்கப்பட்டால், புதிய கம்பியின் நீளம் முந்லதய
கம்பியின் நீளத்லதப் கபாை எத்தலன மடங்கு இருக்கும்?
(1) 3 மடங்கு (2) 6 மடங்கு (3) 9 மடங்கு (4) 27 மடங்கு
3𝑥+5
13) 𝑥 என்ை மாைியின் திட்டவிைக்கமானது 4 மற்றும் 𝑦 = எனில், 𝑦 – ன் திட்டவிைக்கமானது
4
(1) 4 (2) 3.5 (3) 3 (4) 2.5
14) ஆங்கிை எழுத்துக்கள் {𝑎, 𝑏, 𝑐, … , 𝑧} –யிலிருந்து ஓர் எழுத்து சமவாய்ப்பு முலையில் கதர்வு தசய்யப்படுகிைது.
அந்த எழுத்து 𝑥 –க்கு முந்லதய எழுத்துக்களில் ஒன்ைாக இருப்பதற்கான நிகழ்தகவு
𝟏𝟐 𝟏 𝟐𝟑 𝟑
(1) 𝟏𝟑 (2) 𝟏𝟑 (3) 𝟐𝟔 (4) 𝟐𝟔

II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)

15) 5 ¦º.Á£ ¬ÃÓûÇ Åð¼ò¾¢ý ¨ÁÂò¾¢Ä¢ÕóÐ 10 ¦º.Á£ ¦¾¡¨ÄÅ¢ÖûÇ ÒûǢ¢ĢÕóÐ


Åð¼ò¾¢üÌò ¦¾¡Î§¸¡Î¸û ŨÃÂ×õ. §ÁÖõ ¦¾¡Î§¸¡ðÊý ¿£Çí¸¨Çì
¸½ì¸¢Î¸.

16) 𝑦 = 𝑥 2 − 4𝑥 + 3 -ý ŨÃÀ¼õ ŨÃóÐ, «¾ý ãÄõ 𝑥 2 − 6𝑥 + 9 = 0 ±ýÈ ºÁýÀ¡ð¨¼ò


¾£÷ì¸×õ.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 11
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30

I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝑓 ÁüÚõ 𝑔 ±ýÈ þÃñÎ º¡÷Ò¸Ùõ 𝑓 = {(0, 1), (2, 0), (3, −4), (4, 2), (5, 7)} ,
𝑔 = {(0, 2), (1, 0), (2, 4), (−4, 2), (7,0)} ±Éì ¦¸¡Îì¸ôÀð¼¡ø 𝑓𝑜𝑔 – ý ţÁ¡ÉÐ
(1) {0, 2, 3, 4, 5} (2) {−4, 1, 0, 2, 7} (3) {1, 2, 3, 4, 5} (4) {0, 1, 2}
2) 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑛. இங்கு 𝑚 மற்றும் 𝑛 ஆகியலவ முழுக்கள். கமலும் 𝑓(−2) = 7 மற்றும் 𝑓(3) = 2 எனில் 𝑚 மற்றும்
𝑛 ஆகியவற்ைிற்குச் சமமானது
(1) −1, 5 (2) −1, −5 (3) 1, −9 (4) 1, 9
3 1 1 1
3) 16 , 8 , 12 , 18 , … ±ýÈ ¦¾¡¼÷Å⨺¢ý «Îò¾ ¯ÚôÒ
1 1 2 1
(1) 24 (2) 27 (3) 3 (4) 81
4) 𝑥 2 − 2𝑥 − 24 ÁüÚõ 𝑥 2 − 𝑘𝑥 − 6 –¢ý Á£.¦À¡.Å. (𝑥 − 6) ±É¢ø, 𝑘 - ¢ý Á¾¢ôÒ
(1) 3 (2) 5 (3) 6 (4) 8
5) À¼ò¾¢ø O -¨Å ¨ÁÂÁ¡¸ ¯¨¼Â Åð¼ò¾¢ý ¦¾¡Î§¸¡Î¸û CP ÁüÚõ CQ ¬Ìõ.
ARB ¬ÉÐ Åð¼ò¾¢ý Á£ÐûÇ ÒûÇ¢ R ÅƢ¡¸î ¦ºøÖõ Áü¦È¡Õ ¦¾¡Î§¸¡Î
¬Ìõ. CP = 11 ¦º.Á£ ÁüÚõ BC = 7 ¦º.Á£ ±É¢ø BR – ý ¿£Çõ

(1) 6 ¦º.Á£ (2) 5 ¦º.Á£ (3) 8 ¦º.Á£ (4) 4 ¦º.Á£


6) ஒரு தசங்ககாண முக்ககாணத்தின் சுற்ைளவு 40 தச.மீ மற்றும் அதன் கர்ணம் 15 தச.மீ எனில், அம்முக்ககாணத்தின் பரப்பளவு
(1) 100 தச.மீ2 (2) 200 தச.மீ2 (3) 160 தச.மீ2 (4) 225 தச.மீ2

8)
(1) −1
zeal study
7) (0, 0) ÁüÚõ (−8, 8) ±ýÈ ÒûÇ¢¸¨Ç þ¨½ìÌõ §¸¡ðÊüÌî ¦ºíÌò¾¡É §¸¡ðÊý
º¡ö×

தகாடுக்கப்பட்ட ககாடு
𝑦
(2) 1 (3)
1
3
(4) −8
= 𝑥 − 𝑝 ஆனது (−4, 4) என்ை புள்ளி வழிச் தசன்ைால் 𝑝 – யின் மதிப்பு
2
(1) −4 (2) −6 (3) 0 (4) 8
2 2 2 2
9) (𝑠𝑖𝑛𝛼 + 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝛼) + (𝑐𝑜𝑠𝛼 + 𝑠𝑒𝑐𝛼) = 𝑘 + 𝑡𝑎𝑛 𝛼 + 𝑐𝑜𝑡 𝛼 எனில் 𝑘 – ன் மதிப்பு
(1) 9 (2) 7 (3) 5 (4) 3
10) ஓர் ஆற்ைின் இரு கலரகளும் இலணயாக உள்ளன. ஆற்ைின் ஒரு கலரயின் ஒரு புள்ளியில் இருந்து எதிர் கலரக்கு ஒருவர்
45𝑜 ககாணத்தில் கநர்க்ககாட்டில் நீந்திச் தசல்கிைார். அவர் நீந்திச் தசன்ை கநர்க்ககாட்டின் நீளம் 20 மீ எனில் ஆற்ைின் அகைம்
_______. (√2 = 1.414)
(1) 12.12 மீ (2) 14.14 மீ (3) 16.16 மீ (4) 18.18 மீ
11) ஓர் உருலளயின் ஆரம் அதன் உயரத்தில் மூன்ைில் ஒரு பங்கு எனில், அதன் தமாத்தப் புைப்பரப்பு
9𝜋ℎ2 8𝜋ℎ2 56𝜋ℎ2
(1) ச.அ (2) 24𝜋ℎ2 ச.அ (3) ச.அ (4) ச.அ
8 9 9
12) 3 மீ நீளமும், 2 மீ அகைமும் உலடய ஒரு படகு ஏாியில் மிதக்கிைது. ஒரு நபர் படகினுள் தசன்ைால் அது 1 தச.மீ நீாினுள்
மூழ்குகிைது எனில் அந்த நபாின் எலட _________ .
(நீாின் அடர்த்தி 1000 கி.கி/க.மீ ஆகும்)
(1) 50 கி.கி (2) 60 கி.கி (3) 70 கி.கி (4) 80 கி.கி
13) ஒரு தரலவ 4 ஆல் தபருக்கினால், அதற்கு ஒத்த விைக்க வர்க்க சராசாி தபருக்கப்படும் எண்ணானது
(1) 4 (2) 16 (3) 2 (4) None
14) 𝑝 சிவப்பு, 𝑞 நீை, 𝑟 பச்லச நிைக் கூழாங்கற்கள் உள்ள ஒரு குடுலவயில் இருந்து ஒரு சிவப்பு கூழாங்கல்
எடுப்பதற்கான நிகழ்தகவானது
𝒒 𝒑 𝒑+𝒒 𝒑+𝒓
(1) 𝒑+𝒒+𝒓 (2) 𝒑+𝒒+𝒓 (3) 𝒑+𝒒+𝒓 (4) 𝒑+𝒒+𝒓

II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)

15) PQ = 4.5 ¦º.Á£, ∠𝑅 = 35𝑜 ÁüÚõ ¯îº¢ R–Ä¢ÕóÐ PQ-ìÌ Å¨ÃÂôÀð¼ ¿Î째¡ðÊý
¿£Çõ RG = 6 ¦º.Á£. ±É «¨ÁÔÁ¡Ú ∆𝑃𝑄𝑅 Ũø.

16) 𝑥 2 − 6𝑥 + 9 = 0 ±ýÈ þÕÀÊî ºÁýÀ¡ðÊý ¾£÷׸Ǣý ¾ý¨Á¨Â ŨÃÀ¼õ ãÄõ


¬Ã¡ö¸.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 12
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30

I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐}, 𝐵 = {2, 3} மற்றும் 𝐶 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑} எனில் , 𝑛[(𝐴 ∩ 𝐶) 𝑋 𝐵] ஆனது


(1) 4 (2) 8 (3) 6 (4) 12

2) {(𝑎, 8), (6, 𝑏)} ¬ÉÐ ´Õ ºÁɢ÷Ò ±É¢ø, 𝑎 ÁüÚõ 𝑏 Á¾¢ôҸǡÅÉ Ó¨È§Â
(1) (8, 6) (2) (8, 8) (3) 96, 8) (4) (6, 6)

3) 65 ÁüÚõ 117 – ¢ý Á£.¦À¡.Å-¨Å 65𝑚 − 117 ±ýÈ ÅÊÅ¢ø ±ØÐõ §À¡Ð, 𝑚 -¢ý
Á¾¢ôÒ
(1) 4 (2) 2 (3) 1 (4) 3

4) ஒரு கூட்டுத்ததாடாிவாிலசயின் p – வது உறுப்பு q மற்றும் q – வது உறுப்பு p அதன் n – வது உறுப்பு
(1) 𝑝 + 𝑞 − 𝑛 (2) 𝑝 + 𝑞 + 𝑛 (3) 𝑝 − 𝑞 + 𝑛 (4) 𝑝 − 𝑞 − 𝑛
1
5) ¸£úì¸ñ¼ÅüÚû ±Ð 𝑦 2 + -ìÌî ºÁõ þø¨Ä.
𝑦2
𝑦 4 +1 1 2 1 2 1 2
(1) (2) (𝑦 + 𝑦) (3) (𝑦 − 𝑦) + 2 (4) (𝑦 + 𝑦) − 2
𝑦2

3𝑦−3 7𝑦−7
6) ÷ ±ýÀÐ
𝑦 3𝑦 2
9𝑦 9𝑦 3 21𝑦 2 −42𝑦+21 7(𝑦 2 −2𝑦+1)
(1) (2) (21𝑦−21) (3) (4)
7 3𝑦 3 𝑦2

7) ஒரு வட்டத்திலன இரு தவவ்கவறு புள்ளிகளில் தவட்டும் ககாடானது


(1) ததாடுபுள்ளி (2) தவட்டுக்ககாடு (3) விட்டம் (4) ததாடுககாடு

8)

(1) 100𝑜
zeal study
O –¨Å ¨ÁÂÁ¡¸ ¯¨¼Â Åð¼ò¾¢üÌ, ¦ÅÇ¢§ÂÔûÇ ÒûÇ¢ P – ¢ĢÕóРŨÃÂôÀð¼
¦¾¡Î§¸¡Î¸û PA ÁüÚõ PB ¬Ìõ. ∠𝐴𝑃𝐵 = 70𝑜 ±É¢ø ∠𝐴𝑂𝐵 –¢ý Á¾¢ôÒ
(2) 110𝑜 (3) 120𝑜 (4) 130𝑜

9) 2𝑦 = 𝑥 + 8 என்ை கநர்க்ககாட்டின் சாய்வானது


1
(1) 2 (2) 1 (3) 8 (4) 2

10) Y «îº¢ø «¨ÁÔõ ÒûÇ¢ A – ¢ý ¦ºíÌòÐò ¦¾¡¨Ä× 8 ÁüÚõ X «îº¢ø «¨ÁÔõ
ÒûÇ¢ B – ¢ý ¸¢¨¼Áð¼ò¦¾¡¨Ä× 5 ±É¢ø, AB ±ýÈ §¿÷§¸¡ðÊý ºÁýÀ¡Î
(1) 8𝑥 + 5𝑦 = 40 (2) 8𝑥 − 5𝑦 = 40 (3) 𝑥 = 8 (4) 𝑦 = 5

11) 𝑡𝑎𝑛𝜃 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐 2 𝜃 − 𝑡𝑎𝑛𝜃 – ன் மதிப்பு


(1) 𝑠𝑒𝑐𝜃 (2) 𝑐𝑜𝑡 2 𝜃 (3) 𝑠𝑖𝑛𝜃 (4) 𝑐𝑜𝑡𝜃

12) 𝑟 அைகுகள் ஆரம் உலடய இரு சம அலரக்ககாளங்களின் அடிப்பகுதிகள் இலணக்கப்படும் கபாது உருவாகும்
திண்மத்தின் புைப்பரப்பு
(1) 4𝜋𝑟 2 ச.அ (2) 6𝜋𝑟 2 ச.அ (3) 3𝜋𝑟 2 ச.அ (4) 8𝜋𝑟 2 ச.அ

13) ஒரு திண்ம இலடக்கண்டத்தின் உயரம் 8 தச.மீ அகும். அதன் கீழ்ப்புை மற்றும் கமற்புை ஆரங்கள் முலைகய 3 தச.மீ மற்றும் 9
தச.மீ எனில், இலடக்கண்டத்தின் சாயுயரம்
(1) 15 தச.மீ (2) 12 தச.மீ (3) 10 தச.மீ (4) 17 தச.மீ

14) ஒரு புத்தகத்திலிருந்து சமவாய்ப்பு முலையில் ஒரு பக்கம் கதர்ந்ததடுக்கப்படுகிைது. அந்தப் பக்க எண்ணின் ஒன்ைாம்
இட மதிப்பானது 7 – ஐ விடக் குலைவாக இருப்பதற்கான நிகழ்தகவானது
𝟑 𝟕 𝟑 𝟕
(1) 𝟏𝟎 (2) 𝟏𝟎 (3) 𝟗 (4) 𝟗
II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)

15) «ÊôÀì¸õ BC = 5.6 ¦º.Á£, ∠𝐴 = 40𝑜 ÁüÚõ ¯îº¢ ∠𝐴 – ¢ý þÕºÁ¦ÅðÊ¡ÉÐ


«ÊôÀì¸õ BC -³ CD = 4 ¦º.Á£ ±É D-¢ø ºó¾¢ìÌÁ¡Ú «¨ÁÔõ Ó째¡½õ 𝐴𝐵𝐶
Ũø.

16) 𝑦 = 𝑥 2 + 3𝑥 − 4 ±ýÈ Å¨ÃÀ¼õ ŨÃóÐ, «¾¨Éô ÀÂýÀÎò¾¢ 𝑥 2 + 3𝑥 − 4 = 0 ±ýÈ


ºÁýÀ¡ð¨¼ò ¾£÷ì¸×õ.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 13
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30
I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)
1
1) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 ÁüÚõ 𝑔(𝑥) = ±É¢ø 𝑓𝑜𝑔 ¬ÉÐ
3𝑥
3 2 2 1
(1) 2𝑥 2 (2) 3𝑥 2 (3) 9𝑥 2 (4) 6𝑥 2
2) 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 1 எனில் 𝑓 (𝑓(𝑓(𝑦 + 2))) – ஐக் காண்க.
(1) y+3 (2) y+5 (3) y+7 (4) y+9
𝑎𝑛 −1
3) 𝑎1 = −1 மற்றும் 𝑎𝑛 = 𝑛+2 என தகாடுக்கப்பட்டால் 𝑎4 ஆனது
−1 −1 −1 −1
(1) (2) (3) 840 (4) 120
20 4
4) ´Õ ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺¢ý 6-ÅÐ ¯ÚôÀ¢ý 6 Á¼íÌõ 7-ÅÐ ¯ÚôÀ¢ý 7 Á¼íÌõ
ºÁõ ±É¢ø, «ìÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺¢ý 13-ÅÐ ¯ÚôÒ
(1) 0 (2) 6 (3) 7 (4) 13
5) ´Õ §¿Ã¢Â ÀøÖÚôÒì §¸¡¨Å¢ý ŨÃÀ¼õ ´Õ
(1) §¿÷째¡Î (2) Åð¼õ (3) ÀÃŨÇÂõ (4) «¾¢ÀÃŨÇÂõ
1 2 3 1 0
6) 𝐴 = ( ) ÁüÚõ 𝐵 = (2 −1) ±É¢ø, À¢ýÅÕÅÉÅüÚû ±¨Å ºÃ¢ ?
3 2 1 0 2
5 5 0 1 2 5
(i) 𝐴𝐵 + 𝐶 = ( ) (ii) 𝐵𝐶 = ( 2 −3) (iii) 𝐵𝐴 + 𝐶 = ( ) (iv) (𝐴𝐵)𝐶 = (−8 20)
5 5 −4 10 3 0 −8 13

(1) (i) ÁüÚõ (ii) ÁðÎõ (2) (ii) ÁüÚõ (iii) ÁðÎõ
(3) (iii) ÁüÚõ (iv) ÁðÎõ (4) «¨ÉòÐõ
7) À¼ò¾¢ø ¯ûÇÅ¡Ú O –¨Å ¨ÁÂÁ¡¸ì ¦¸¡ñ¼ Åð¼ò¾¢ý ¦¾¡Î§¸¡Î PR ±É¢ø,
∠𝑃𝑂𝑄 ¬ÉÐ (1) 120𝑜 (2) 100𝑜 (3) 110𝑜 (4) 90𝑜

zeal study
8) 3𝑥 − 𝑦 = 4 ÁüÚõ 𝑥 + 𝑦 = 8 ¬¸¢Â §¿÷§¸¡Î¸û ºó¾¢ìÌõ ÒûÇ¢
(1) (5, 3) (2) (2, 4) (3) (3, 5) (4) (4, 4)
9) படத்லதப் பயன்படுத்தி 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝜃 + 𝑐𝑜𝑡𝜃 – யின் மதிப்பு

𝑎+𝑏 𝑐 𝑏+𝑐 𝑏
(1) (2) (3) (4)
𝑐 𝑎+𝑏 𝑎 𝑎+𝑐
10) பை அடுக்குக் கட்டடத்தின் உச்சியிலிருந்து 20 மீ உயரமுள்ள கட்டடத்தின் உச்சி, அடி ஆகியவற்ைின்
இைக்கக்ககாணங்கள் மு¨Èகய 30𝑜 மற்றும் 60𝑜 எனில் பை அடுக்குக் கட்டடத்தின் உயரம் மற்றும் இரு
கட்டடங்களுக்கு இலடகயயுள்ள ததாலைவானது (மீட்டாில்) (1) 20, 10√3 (2) 30, 5√3
(3) 20, 10 (4) 30, 10√3
11) ஓர் உள்ளீடற்ை உருலளயின் தவளிப்புை மற்றும் உட்புை ஆரங்களின் உள்ளீடற்ை உருலளயின் தவளிப்புை மற்றும்
உட்புை ஆரங்களின் கூடுதல் 14 தச.மீ மற்றும் அதன் தடிமன் 4 தச.மீ ஆகும். உருலளயின் உயரம் 20 தச.மீ எனில்,
அதலன உருவாக்கப் பயன்பட்ட தபாருளின் கன அளவு
(1) 5600𝜋 க.தச.மீ (2) 11200𝜋 க.தச.மீ (3) 56𝜋 க.தச.மீ (4) 3600𝜋 க.தச.மீ
12) ஒரு திண்மக்கூம்பு, அதன் ஆரத்திற்கு சம அளவு ஆரமுள்ள ஓர் உருலளயாக மாற்ைப்படுகிைது. உருலளயின் உயரம் 5 தச.மீ
எனில், கூம்பின் ஆரம்
(1) 10 தச.மீ (2) 15 தச.மீ (3) 18 தச.மீ (4) 24 தச.மீ
13) சராசாியிலிருந்து கிலடக்கப் தபற்ை தரவுப் புள்ளிகளுலடய விைக்கங்களின் கூடுதைானது
(1) எப்தபாழுதும் மிலக எண் (2) எப்தபாழுதும் குலை எண்
(3) பூச்சியம் (4) பூச்சியமற்ை முழுக்கள்
14) ஒரு உறுதியான நிகழ்ச்சியின் நிகழ்தகவானது
1 3
(1) 1 (2) 0 (3) 2 (4) 4
II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)
𝑜
15) AB = 5.5 ¦º.Á£, ∠𝐶 = 25 ÁüÚõ ¯îº¢ C–¢ĢÕóÐ AB-ìÌ Å¨ÃÂôÀð¼ ÌòÐ째¡ðÊý
¿£Çõ 4 ¦º.Á£. ¯¨¼Â ∆𝐴𝐵𝐶 Ũø.
16) 𝑥 2 + 𝑥 − 12 = 0 ±ýÈ þÕÀÊî ºÁýÀ¡ðÊý ¾£÷׸Ǣý ¾ý¨Á¨Â ŨÃÀ¼õ ãÄõ
¬Ã¡ö¸.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 14
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30
I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝐴 = {1, 2, 3, 4}, 𝐵 = {4, 8, 9, 10} ±ý¸. º¡÷Ò 𝑓: 𝐴 ⟶ 𝐵 ¬ÉÐ 𝑓=


{(1, 4), (2, 8), (3, 9), (4, 10)} ±Éì ¦¸¡Îì¸ôÀð¼¡ø 𝑓 - ±ýÀÐ
(1) ÀÄÅüȢĢÕóÐ ´ýÚì¸¡É º¡÷Ò (2) ºÁɢ÷Ò
(3) ´ýÚ즸¡ýÈ¡É º¡÷Ò (4) ¯ðº¡÷Ò

2) äìÇ¢Êý ÅÌò¾ø Ш½ò §¾üÈò¾¢ý ÀÊ, 𝑎 ÁüÚõ 𝑏 ±ýÈ Á¢¨¸ ÓØì¸ÙìÌ,


¾É¢ò¾ Á¢¨¸ ÓØì¸û 𝑞 ÁüÚõ 𝑟 , 𝑎 = 𝑏𝑞 + 𝑟 ±ýÈÅ¡Ú «¨ÁÔÁ¡É¡ø, þíÌ 𝑟
¬ÉÐ,
(1) 1 < 𝑟 <𝑏 (2)0 <𝑟<𝑏 (3) 0 ≤𝑟<𝑏 (4) 0 < 𝑟 ≤𝑏

3) 𝑞 2 𝑥 2 + 𝑝2 𝑥 + 𝑟 2 = 0 ±ýÈ ºÁýÀ¡ðÊý ãÄí¸Ç¢ý Å÷ì¸í¸û, ±ýÈ ºÁýÀ¡ðÊý


ãÄí¸û ±É¢ø, 𝑞, 𝑝, 𝑟 ±ýÀÉ
(1) ´Õ ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺¢ø ¯ûÇÉ
(2) ´Õ ¦ÀÕìÌò ¦¾¡¼÷Å⨺¢ø ¯ûÇÉ
(3) ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺ ÁüÚõ ¦ÀÕìÌò ¦¾¡¼÷Å⨺ þÃñÊÖõ ¯ûÇÉ.
(4) þ¾¢ø ±Ð×õ þø¨Ä.
4) 4𝑚2 − 24𝑚 + 36 = 0 – யின் வர்க்கமூைம்
(1) |4(𝑚 − 3)| (2) |2(𝑚 − 3)| (3) |(2𝑚𝑚𝑚 − 3)2 | (4) |(𝑚 − 3)|
5) ¿¢Ãø¸û ÁüÚõ ¿¢¨Ã¸û ºÁ ±ñ½¢ì¨¸Â¢øÄ¡¾ «½¢
(1) ã¨ÄŢ𼠫½¢ (2) ¦ºùŸ «½¢ (3) ºÐà «½¢ (4) «ÄÌ «½¢
6) ஒரு வட்டத்தில் இரு ஆரங்களுக்கு இலடப்பட்ட ககாணம் 130𝑜 ஆகும். ஆரங்களின் முடிவில் வலரயப்பட்ட
ததாடுககாடுகளுக்கு இலடப்பட்ட ககாணமானது
(1) 50𝑜 (2) 90𝑜 (3) 40𝑜 (4) 70𝑜
7) Åð¼ò¾¢ý ¦ÅÇ¢ôÒÈô ÒûǢ¢ĢÕóÐ Åð¼ò¾¢üÌ ±ò¾¨É ¦¾¡Î§¸¡Î¸û
ŨÃÂÄ¡õ?
(1) ´ýÚ (2) þÃñÎ (3) ÓÊÅüÈ ±ñ½¢ì¨¸ (4) ∃¢Âõ

(1) 𝑎 + 𝑏 + 𝑐zeal study


8) (𝑎, 𝑏 + 𝑐), (𝑏, 𝑐 + 𝑎) மற்றும் (𝑐, 𝑎 + 𝑏) ஆகிய புள்ளிகளால் அலமக்கப்படும் முக்ககாணத்தின் பரப்பு
(2) 𝑎𝑏𝑐 (3) (𝑎 + 𝑏 + 𝑐)2
9) 8𝑦 = 4𝑥 + 21 ±ýÈ §¿÷째¡ðÊý ºÁýÀ¡ðÊüÌì ¸£úì¸ñ¼ÅüÈ¢ø ±Ð ¯ñ¨Á?
(1) º¡ö× 0.5 ÁüÚõ y–¦ÅðÎòÐñÎ 2.6
(4) 0

(2) º¡ö× 5 ÁüÚõ y–¦ÅðÎòÐñÎ 1.6


(3) º¡ö× 0.5 ÁüÚõ y–¦ÅðÎòÐñÎ 1.6 (4) º¡ö× 5 ÁüÚõ y–¦ÅðÎòÐñÎ 2.6
3 3
10) (𝑐𝑜𝑡 2 𝜃 − 𝑐𝑜𝑠2 𝜃) – யின் மதிப்பு
1
(1) 3 (2) 3 (3) 0 (4) −3
11) ஒரு மின்கம்பமானது அதன் அடியில் சமதளப் பரப்பில் உள்ள ஒரு புள்ளியில் 30𝑜 ககாணத்லத ஏற்படுத்துகிைது.
முதல் புள்ளிக்கு ′𝑏′ மீ உயரத்தில் உள்ள இரண்டாவது புள்ளியிலிருந்து மின்கம்பத்தின் அடிக்கு இைக்கக்ககாணம்
60𝑜 எனில் மின்கம்பத்தின் உயரமானது (மீட்டாில்)
𝑏 𝑏 𝑏
(1) √3𝑏 (2) 3 (3) 2 (4)
√3
12) ஓர் உருலளயின் வலளபரப்பு 264 ச.மீ மற்றும் கன அளவு 924 க.மீ எனில், அதன் விட்டம் மற்றும் உயரத்தின் விகிதம்
(1) 3 : 7 (2) 7 : 3 (3) 6 : 7 (4) 7 : 6
13) இலடக்கண்டத்லத ஒரு பகுதியாகக் தகாண்ட ஒரு கூம்பின் உயரம் மற்றும் ஆரம் முலைகய 𝒉𝟏 அைகுகள் மற்றும்
𝒓𝟏 அைகுகள் ஆகும். இலடக்கண்டத்தின் உயரம் மற்றும் சிைிய பக்க ஆரம் முலைகய 𝒉𝟐 அைகுகள் மற்றும் 𝒓𝟐
அைகுகள் மற்றும்û ÁüÚõ 𝒉𝟐 : 𝒉𝟏 = 𝟏: 𝟐 எனில், 𝒓𝟏 : 𝒓𝟐 –ன் மதிப்பு
(1) 1 : 3 (2) 1 : 2 (3) 2 : 1 (4) 3 : 1
14) ஒரு பணப்லபயில் ரூ.2000 கநாட்டுகள் 10-ம், ரூ.500 கநாட்டுகள் 15-õ, ரூ.200 கநாட்டுகள் 25-ம் உள்ளன.
ஒரு கநாட்டு சமவாய்ப்பு முலையில் எடுக்கப்படுகிைாது எனில், அந்த கநாட்டு ரூ.500 கநாட்டாககவா அல்ைது
ரூ.200 கநாட்டாககவா இருப்பதற்கான நிகழ்தகவு என்ன?
𝟏 𝟑 𝟐 𝟒
(1) 𝟓 (2) 𝟏𝟎 (3) 𝟑 (4) 𝟓
II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)
4
15) ¦¸¡Îì¸ôÀð¼ Ó째¡½õ LMN – ìÌ ´ò¾ Àì¸í¸Ç¢ý Å¢¸¢¾õ 5 ±É «¨ÁÔÁ¡Ú ´Õ
4
Åʦšò¾ Ó째¡½õ Ũø. («Ç× ¸¡Ã½¢ )
5

16) 𝑦 = 2𝑥 2 ±ýÈ Å¨ÃÀ¼õ ŨÃóÐ «¾ý ãÄõ 2𝑥2 − 𝑥 − 6 = 0 ±ýÈ ºÁýÀ¡ð¨¼ò ¾£÷ì¸.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 15
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30
I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝑓(𝑥) = √1 + 𝑥 2 ±É¢ø
(1) 𝑓(𝑥𝑦) = 𝑓(𝑥). 𝑓(𝑦) (2) 𝑓(𝑥𝑦) ≥ 𝑓(𝑥). 𝑓(𝑦)
(3) 𝑓(𝑥𝑦) ≤ 𝑓(𝑥). 𝑓(𝑦) (4) þÅüÈ¢ø ´ýÚÁ¢ø¨Ä

2) 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 − 2 , 𝑔(𝑥) = 2𝑥 − 1 மற்றும் 𝑓𝑜𝑔 = 𝑔𝑜𝑓 எனக் தகாடுக்கப்பட்டால் 𝑎 – ன் மதிப்பானது


1
(1) −3 (2) 3 (3) 3 (4) 13

3) 𝐹1 = 1, 𝐹2 = 3 ÁüÚõ 𝐹𝑛 = 𝐹𝑛−1 + 𝐹𝑛−2 ±Éì ¦¸¡Îì¸ôÀÊý 𝐹5 ¬ÉÐ


(1) 3 (2) 5 (3) 8 (4) 11

4) p, q, r, x, y, z என்பலவ ஒரு கூட்டுத்ததாடாிவாிலசயில் அலமந்துள்ளன எனில், 5p+3, 5q+3, 5r+3, 5x+3, 5y+3,
5z+3 என்பலவ
(1) ஒரு தபருக்குத்ததாடர் வாிலச (2) ஒரு கூட்டுத்ததாடர்வாிலச
(3) ஒரு மாைிலித்ததாடர்வாிலச
(4) ஒரு கூட்டுத்ததாடர்வாிலசயுமல்ை, தபருக்குத்ததாடர்வாிலசயுமல்ை

5) 4𝑥 4 − 24𝑥 3 + 76𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 𝑏 ´Õ ÓØ Å÷ì¸õ ±É¢ø, 𝑎 ÁüÚõ 𝑏 - ¢ý Á¾¢ôÒ


(1) 100, 120 (2) 10, 12 (3) −120, 100 (4) 12, 10

6) ஒரு பூஜ்ஜியம் 5 மற்றும் பூஜ்ஜியங்களின் கூடுதல் 0 தகாண்ட பல்லுறுப்புக்ககாலவ


(1) 𝑥 2 − 25 (2) 𝑥 2 − 5 (3) 𝑥 2 − 5𝑥 (4) 𝑥 2 − 5𝑥 + 5

7) ´Õ ¿¢Ãø «½¢Â¢ý, ¿¢¨Ã ¿¢Ãø Á¡üÚ «½¢


(1) «ÄÌ «½¢ (2) ã¨ÄŢ𼠫½¢ (3) ¿¢Ãø «½¢ (4) ¿¢¨Ã «½¢
1 2
8) 𝐴 = (3 4)
zeal study
5 6 3x2
(i) 𝐴2
மற்றும் 𝐵 = (
1 2 3
4 5 6 2x3
(ii) 𝐵 2
) எனில், கீழ்க்கண்டவற்றுள் சாத்தியமானலதக் கூறுக.

(iii) 𝐴𝐵 (iv) 𝐵𝐴
(1) (i) மட்டும் (2) (ii) மற்றும் (iii) மட்டும்
(3) (iii) மற்றும் (iv) மட்டும் (4) கமற்கண்ட மூன்றும்
9) 6 Á£ ÁüÚõ 11 Á£ ¯ÂÃÓûÇ þÕ ¸õÀí¸û ºÁ¾Çò ¾¨Ã¢ø ¦ºíÌò¾¡¸ ¯ûÇÉ.
«ÅüÈ¢ý «Ê¸ÙìÌ þ¨¼§ÂÔûÇ ¦¾¡¨Ä× 12 Á£ ±É¢ø «ÅüÈ¢ý ¯îº¢¸ÙìÌ
þ¨¼§Â ¯ûÇ ¦¾¡¨Ä× ±ýÉ?
(1) 13 Á£ (2) 14 Á£ (3) 15 Á£ (4) 12.8 Á£
1
10) §¸¡ðÎòÐñÎ PQ – ¢ý º¡ö× ±É¢ø, PQ – ìÌ ¦ºíÌò¾¡É þÕ ºÁ ¦ÅðÊ¢ý
√3
º¡ö×
1
(1) √3 (2) −√3 (3) (4) 0
√3
1
11) 𝑠𝑖𝑛2 𝜃 + 1+𝑡𝑎𝑛2 𝜃 – ன் மதிப்பு
(1) 𝑡𝑎𝑛2 𝜃 (2) 1 (3) 𝑐𝑜𝑡 2 𝜃 (4) 0
12) ஒரு கூம்பின் உயரம் 60 தச.மீ ஆகும். அந்தக் கூம்லப அதன் அடிப்பரப்புக்கு இலணயாக ஒரு தளத்தினால் தவட்டும் கபாது
1
ஒரு சிைிய கூம்பு கிலடக்கிைது. சிைிய கூம்பின் கன அளவு முந்லதய கூம்பின் கன அளவில் மடங்காகும் எனில், சிைிய
64
கூம்பின் உயரம்
(1) 45 தச.மீ (2) 30 தச.மீ (3) 15 தச.மீ (4) 20 தச.மீ
13) 100 தரவுப் புள்ளிகளின் சராசாி 40 மற்றும் திட்டவிைக்கம் 3 எனில், தரவுப் புள்ளிகளின் வர்க்கக் கூடுதைானது
(1) 40000 (2) 160900 (3) 160000 (4) 30000
14) ஒரு நிகழ்ச்சி நிகழாமல் இருப்பதற்கான நிகழ்தகவு q எனில், அந்த நிகழ்ச்சி நிகழ்வதற்கான நிகழ்தகவு
𝑞
(1) 1 − 𝑞 (2) 𝑞 (3) 2 (4) 2𝑞

II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)


7
15) ¦¸¡Îì¸ôÀð¼ Ó째¡½õ PQR – ìÌ ´ò¾ Àì¸í¸Ç¢ý Å¢¸¢¾õ ±É «¨ÁÔÁ¡Ú ´Õ
4
7
Åʦšò¾ Ó째¡½õ Ũø. («Ç× ¸¡Ã½¢ > 1)
4

16) 𝑦 = 𝑥 2 − 5𝑥 − 6 ±ýÈ Å¨ÃÀ¼õ ŨÃóÐ, «¾¨Éô ÀÂýÀÎò¾¢ 𝑥 2 − 5𝑥 − 14 = 0 ±ýÈ


ºÁýÀ¡ð¨¼ò ¾£÷ì¸×õ.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 16
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30

I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝑛(𝐴 X 𝐵) = 6 ÁüÚõ 𝐴 = {1, 3} ±É¢ø, 𝑛(𝐵) ¬ÉÐ


(1) 1 (2) 2 (3) 3 (4) 6
2) {(𝑥, 𝑦)/𝑦 = 2𝑥 + 3} என்பதன் வாிலசச்கசாடிகள் (𝑎, −1) மற்றும் (5, 𝑏) எனில் 𝑎 மற்றும் 𝑏 - ன் மதிப்புகள்
(1) −13, 2 (2) 2, 13 (3) 2, −13 (4) −2, 13
3) மிகச்சிைிய பகா எண் மற்றும் மிகச்சிைிய பகு எண் ஆகியவற்ைின் மீ.தபா.வ என்ன?
(1) 1 (2) 2 (3) 3 (4) 4
4) தகாடுக்கப்பட்ட ஒரு சதுரத்தின் பக்கங்களின் லமயப்புள்ளிகலள இலணத்து மற்தைாரு சதுரம் உருவாக்கப்படுகிைது மற்றும்
இந்தச் தசயல்முலையானது முடிவில்ைாமல் ததாடர்கிைது. முதல் சதுரத்தின் பக்கம் 4 தச.மீ எனில், எல்ைாச் சதுரங்களின்
கூடுதல்
(1) 8 தச.மீ2 (2) 16 தச.மீ 2 (3) 32 தச.மீ 2 (4) 64 தச.மீ 2
5) கீழ்க்கண்டவற்லைக் கருதுக.
(i) 𝑥 + 𝑦 மற்றும் 𝑥 8 − 𝑦 8 – யின் மீ.தபா.வ 𝑥 + 𝑦 ஆகும்.
(ii) 𝑥 + 𝑦 மற்றும் 𝑥 8 + 𝑦 8 – யின் மீ.தபா.வ 𝑥 + 𝑦 ஆகும்.
(iii) 𝑥 − 𝑦 மற்றும் 𝑥 8 + 𝑦 8 – யின் மீ.தபா.வ 𝑥 − 𝑦 ஆகும்.
(iv) 𝑥 − 𝑦 மற்றும் 𝑥 8 − 𝑦 8 – யின் மீ.தபா.வ 𝑥 − 𝑦 ஆகும்.
கமகை தகாடுக்கப்பட்டவற்றுள் எலவச் சாியானலவ?
(1) (i) மற்றும் (ii) (2) (ii) மற்றும் (iii)
(3) (i) மற்றும் (iv) (4) (ii) மற்றும் (iv)
6) A ±ýÈ «½¢Â¢ý Å⨺ 2 x 3, B ±ýÈ «½¢Â¢ý Å⨺ 3 x 4 ±É¢ø, AB ±ýÈ
«½¢Â¢ý ¿¢Ãø¸Ç¢ý ±ñ½¢ì¨¸
(1) 3 (2) 4 (3) 2 (4) 5
7) இரு வடிதவாத்த முக்ககாணங்களின் பரப்பளவுகளின் விகிதமானது கீழ்க்கண்டவற்றுள் எதற்குச் சமமாகும்.
(1) அவற்ைின் ஒத்த பக்கங்களின் விகிதத்திற்கு
(2) அவற்ைின் ஒத்த பக்கங்களின் கணங்களின் விகிதத்திற்கு

(1) 3
zeal study
(3) அவற்ைின் ஒத்த குத்துயரங்களின் விகிதத்திற்கு
(4) அவற்ைின் ஒத்த பக்கங்களின் வர்க்கங்களின் விகிதத்திற்கு
8) (5, 7), (3, 𝑝) ÁüÚõ (6, 6) ±ýÀÉ ´Õ §¸¡ð¼¨Áó¾¨Å ±É¢ø, 𝑝-¢ý Á¾¢ôÒ
(2) 6 (3) 9 (4) 12
9) 7𝑦 = 𝑎𝑥 + 4 மற்றும் 2𝑦 = 3 − 𝑥 ஆகிய கநர்க்ககாடுகள் இலண எனில், 𝑎 - யின் மதிப்பு
7 2 2 7
(1) 𝑎 = 2 (2) 𝑎 = − 7 (3) 𝑎 = 7 (4) 𝑎 = − 2
5 1
10) 5𝑥 = 𝑠𝑒𝑐𝜃 மற்றும் = 𝑡𝑎𝑛𝜃 எனில் 𝑥 2 − 𝑥 2 – ன் மதிப்பு
𝑥
1
(1) 25 (2) 25 (3) 5 (4) 1
11) µ÷ «¨Ã째¡Çò¾¢ý ¦Á¡ò¾ôÀÃôÒ «¾ý ¬Ãò¾¢Û¨¼Â Å÷ì¸ò¾¢ý ____
Á¼í¸¡Ìõ?
(1) 𝜋 (2) 4𝜋 (3) 3𝜋 (4) 2𝜋
12) ஒரு ககாள வடிவிைான தபாிய இரும்புக் குண்டு உருக்கப்பட்டு, ஒகர மாதிாியான 8 சிைிய குண்டுகளாக்கப்படுகிைது. சிைிய
இரும்புக் குண்டின் ஆரம் தபாிய இரும்புக் குண்டின் ஆரத்லதப் கபாை ____________ மடங்கு இருக்கும்.
1 1 1 1
(1) 3 (2) 4 (3) 2 (4) 8
13) ஒரு தரவின் 16மாறுபாட்டுக்தகழு மற்றும் திட்ட விைக்கமானது முலைகய 35% மற்றும் 7.7% எனில், அதன் சராசாியானது
(1) 20 (2) 30 (3) 25 (4) 22

14) மட்லடப்பந்தாளர் A – ஆனவர், மட்லடப்பந்தாளர் B – ஐ விட அதிக நிலைப்புத் தன்லம உலடயவர் எனில்,
(1) A ý Á¡ÚÀ¡ðÎì¦¸Ø > B – ý Á¡ÚÀ¡ðÎ즸Ø
(2) A ý Á¡ÚÀ¡ðÎì¦¸Ø < B – ý Á¡ÚÀ¡ðÎ즸Ø
(3) A ý Á¡ÚÀ¡ðÎì¦¸Ø = B – ý Á¡ÚÀ¡ðÎ즸Ø
(4) A ý Á¡ÚÀ¡ðÎì¦¸Ø ≠ B – ý Á¡ÚÀ¡ðÎ즸Ø

II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)

15) 4 ¦º.Á£ ¬ÃÓûÇ Åð¼õ ŨÃóÐ «¾ý ¨ÁÂò¾¢Ä¢ÕóÐ 11 ¦º.Á£ ¦¾¡¨ÄÅ¢ÖûÇ


´Õ ÒûÇ¢¨Âì ÌÈ¢òÐ, «ôÒûǢ¢ĢÕóÐ Åð¼ò¾¢üÌ þÃñÎ ¦¾¡Î§¸¡Î¸û Ũø.

16) 𝑥 2 − 9 = 0±ýÈ þÕÀÊî ºÁýÀ¡ðÊý ¾£÷׸Ǣý ¾ý¨Á¨Â ŨÃÀ¼õ ãÄõ ¬Ã¡ö¸.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 17
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30
I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) (𝑎 + 2, 4) ÁüÚõ (5, 2𝑎 + 𝑏) ¬¸¢Â Åâ¨ºî §º¡Ê¸û ºÁõ ±É¢ø, (𝑎, 𝑏) ±ýÀÐ


(1) (2, −2) (2) (5, 1) (3) (2, 3) (4) (3, −2)
9
2) ஒரு சார்பு 𝑡 ஆனது தசல்சியஸ் (C) தவப்பநிலையிலிருந்து பாரன்ஹூட் தவப்பநிலைக்கு 𝐹 = 5 𝐶 + 32 என
o
வலரயறுக்கப்படுகிைது. பாரன்ஹூட் 95 – க்கு C – ன் மதிப்பானது
(1) 37 (2) 36 (3) 35 (4) 29
3) 44 ≡ 8 (மட்டு 12), 113 ≡ 5 (மட்டு 12) எனில் 44 x 113 ≡ _____ (மட்டு 12).
(1) 4 (2) 3 (3) 2 (4) 1
4) 𝑎 என்ை எண்ணின் மிகச்சிைிய பகாக்காரணி 3 மற்றும் 𝑏 என்ை எண்ணின் மிகச்சிைிய பகாக்காரணி 7 எனில் 𝑎 + 𝑏 –யின்
மிகச்சிைிய பகாக்காரணி
(1) a+b (2) 2 (3) 5 (4) 10
3𝑦−3 7𝑦−7
5) ÷ ±ýÀÐ
𝑦 3𝑦 2
9𝑦 9𝑦 3 21𝑦 2 −42𝑦+21 7(𝑦 2 −2𝑦+1)
(1) (2) (21𝑦−21) (3) (4)
7 3𝑦 3 𝑦2

𝑥 2 +7𝑥+12 𝑥 2 +5𝑥
6) X =
𝑥 2 +8𝑥+15 𝑥 2 +6𝑥+8
𝑥 35 𝑥 2 +60𝑥 1
(1) 𝑥 + 2 (2) 𝑥+2 (3) 48𝑥 2 +120 (4) 𝑥+2
7) தகாடுக்கப்பட்ட படத்தில் DE || AC எனில், கீழ்க்கண்டவற்றுள் எது உண்லம?

(1) 𝑥 = 𝑏+𝑎

(1) (5, 3)
zeal study
𝑎𝑦

(2) (2, 4)
(2) 𝑥 =

(3) (3, 5)
𝑎+𝑏
𝑎𝑦

8) 3𝑥 − 𝑦 = 4 ÁüÚõ 𝑥 + 𝑦 = 8 ¬¸¢Â §¿÷§¸¡Î¸û ºó¾¢ìÌõ ÒûÇ¢


(4) (4, 4)
(3) 𝑥 = 𝑏−𝑎
𝑎𝑦 𝑥
(4) 𝑦 = 𝑏
𝑎

9) ஒரு தசங்ககாண முக்ககாணம் 𝐴𝐵𝐶 – யில், தசங்ககாண முலன 𝐵 ஆகவும், 𝐵𝐶 – ஆனது 𝑥- அச்சுக்கு இலணயாகவும்
உள்ளன எனில், 𝐴𝐵 -யின் சாய்வு
1
(1) √3 (2) (3) 1 (4) வலரயறுக்கப்படவில்லை
√3

10) sin(𝛼 + 𝛽) = 1 எனில், cos(𝛼 − 𝛽) - ஐ இவ்வாறு எழுதைாம்.


(1) 𝑠𝑖𝑛𝛼 (2) 𝑐𝑜𝑠𝛽 (3) 𝑠𝑖𝑛2𝛽 (4) 𝑐𝑜𝑠2𝛽

11) ஒரு ககாபுரத்தின் உயரத்திற்கும் அதன் நிழலின் நீளத்திற்கும் உள்ள விகிதம் √3: 1 எனில், சூாியலனக் காணும்
ஏற்ைக்ககாண அளவானது
(1) 45𝑜 (2) 30𝑜 (3) 90𝑜 (4) 60𝑜

12) 28 தச.மீ விட்டமுலடய அலரவட்ட வடிவிைான ஒரு தமல்லிய உகைாகத்தகடு ஒரு திைந்த கூம்பாக மாற்ைப்படுகிைது. அதன்
தகாள்ளளவு என்ன?
1000 700 1078
(1) ( ) √3 க.தச.மீ (2) 300√3 க.தச.மீ (3) ( ) √3 க.தச.மீ (4) ( ) √3 க.தச.மீ
3 3 3

13) ஒரு தரவின் சராசாி மற்றும் மாறுபாட்டுக்தகழு முலைகய 4 மற்றும் 87.5% எனில், திட்டவிைக்கமானது
(1) 3.5 (2) 3 (3) 4.5 (4) 2.5
𝑥 2
14) ஒரு நபருக்கு கவலை கிலடப்பதற்கான நிகழ்தகவானது 3. கவலை கிலடக்காமல் இருப்பதற்கான நிகழ்தகவு 3
எனில், 𝑥 –யின் மதிப்பானது
(1) 2 (2) 1 (3) 3 (4) 1.5
II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)

15) 4 ¦º.Á£ ¬ÃÓûÇ Åð¼õ Ũø. Åð¼ò¾¢ý Á£ÐûÇ L ±ýÈ ´Õ ÒûÇ¢ ÅƢ¡¸
Á¡üÚ Åð¼òÐñÎ §¾üÈò¨¾ô ÀÂýÀÎò¾¢ Åð¼ò¾¢üÌò ¦¾¡Î§¸¡Î Ũø.

16) 𝑦 = 𝑥 2 + 4𝑥 + 3 -ý
ŨÃÀ¼õ ŨÃóÐ, «¾¨Éô ÀÂýÀÎò¾¢ 𝑥 2 + 𝑥 + 1 = 0 ±ýÈ
ºÁýÀ¡ðÊý ¾£÷¨Åì ¸¡ñ¸.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 18
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30

I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) சார்பு 𝑓: ℕ ⟶ ℕ ஆனது 𝑓(𝑥) = 2𝑥 என வலரயறுக்கப்படுகிைது. 𝑓 ஆனது எவ்வலகச் சார்பு ?


(1) ஒன்றுக்கு ஒன்ைானது இல்லை ஆனால் கமல்சார்பு
(2) ஒன்றுக்கு ஒன்ைானது ஆனால் கமல்சார்பு இல்லை
(3) ஒன்றுக்கு ஒன்ைான மற்றும் கமல்சார்பு
(4) ஒன்றுக்கு ஒன்ைானதும் இல்லை மற்றும் கமல்சார்பும் இல்லை

2) 𝐴 = {1, 2, 3, 4, 5} – Ä¢ÕóÐ, B ±ýÈ ¸½ò¾¢üÌ 1024 ¯È׸û ¯ûÇÐ ±É¢ø, B – ø


¯ûÇ ¯ÚôҸǢý ±ñ½¢ì¨¸
(1) 3 (2) 2 (3) 4 (4) 8
3) ´Õ ÜðÎò¦¾¡¼÷Å⨺¢ý Ó¾ø ¯ÚôÒ 1 ÁüÚõ ¦À¡Ð Å¢ò¾¢Â¡ºõ 4 ±É¢ø,
À¢ýÅÕõ ±ñ¸Ç¢ø ±Ð þó¾ì ÜðÎò¦¾¡¼÷Å⨺¢ø «¨ÁÔõ?
(1) 4551 (2) 10091 (3) 7881 (4) 13531
3 1 1 1
4) , , , , … ±ýÈ ¦¾¡¼÷Å⨺¢ý «Îò¾ ¯ÚôÒ
16 8 12 18
1 1 2 1
(1) 24 (2) 27 (3) 3 (4) 81

5) ´Õ ¿¢Ãø «½¢Â¢ý, ¿¢¨Ã ¿¢Ãø Á¡üÚ «½¢


(1) «ÄÌ «½¢ (2) ã¨ÄŢ𼠫½¢ (3) ¿¢Ãø «½¢ (4) ¿¢¨Ã «½¢

6) 𝑥 2 − 𝑥 − 1 = 0 என்ை இருபடிச்சமன்பாட்டின் தமய் மூைங்கள்


1+√5 1−√5
(1) 1, 1 (2) −1, 1 (3) , (4) தமய் மூைங்கள் இல்லை
2 2

7) ஒரு முக்ககாணத்தின், ஒரு ககாணத்தின் உட்புை இருசமதவட்டியானது எதிர்ப்பக்கத்லத இரு சமபாகங்களாகப் பிாிக்கிைது

zeal study
எனில், அம்முக்ககாணமானது
(1) தசங்ககாண முக்ககாணம்
(3) அசமபக்க முக்ககாணம்
(2) சமபக்க முக்ககாணம்
(4) இருசமபக்க முக்ககாணம்

8) 2 தச.மீ, 3 தச.மீ மற்றும் 4 தச.மீ பக்கங்கலளக் தகாண்ட முக்ககாணத்தின் முலனகலள லமயமாகக் தகாண்டு வலரயப்படும்
மூன்று வட்டங்களில், ஒவ்தவாரு வட்டமும் மற்ை இரு வட்டங்கலள ததாட்டுச் தசல்கிைது எனில், மிகச்சிைிய வட்டத்தின்
விட்டமானது
(1) 1 தச.மீ (2) 3 தச.மீ (3) 5 தச.மீ (4) 4 தச.மீ

9) 𝑦 = 5𝑥 − 3 , 𝑦 = 2𝑥 + 9 என்ை கநர்க்ககாடுகள் 𝐴 என்ை புள்ளியில் தவட்டிக்தகாள்கின்ைன எனில், 𝐴 - யின்


ஆயத்ததாலைவு
(1) (2, 7) (2) (2, 3) (3) (4, 17) (4) (−4, 23)
2 2
10) 𝑠𝑖𝑛𝜃 = 𝑐𝑜𝑠𝜃 எனில் 2𝑡𝑎𝑛 𝜃 + 𝑠𝑖𝑛 𝜃 − 1– ன் மதிப்பு
−3 3 2 −2
(1) 2 (2) 2 (3) 3 (4) 3
𝑡𝑎𝑛𝜃 𝑡𝑎𝑛𝜃
11) + 𝑠𝑒𝑐𝜃+1 என்பது
𝑠𝑒𝑐𝜃−1
(1) 2𝑡𝑎𝑛𝜃 (2) 2𝑠𝑒𝑐𝜃 (3) 2𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝜃 (4) 2𝑡𝑎𝑛𝜃 𝑠𝑒𝑐𝜃
12) 1 மீ ஆரம் மற்றும் 5 மீ உயரம் தகாண்டஉருலள ஒன்ைில் பால் முழுலமயாக நிரம்பியுள்ளது. 50 தச.மீ உயரமும், ஆரமும்
உலடய எத்தலன கூம்பு வடிவ குடுலவகளில் உருலளயில் உள்ள பாலை முழுவதுமாக நிரப்ப முடியும்?
(1) 50 (2) 500 (3) 120 (4) 160
13) 8, 8, 8, 8, 8, . . . , 8 ஆகிய தரவின் வீச்சு
(1) 0 (2) 1 (3) 8 (4) 3
14) ஒரு கபாட்டியில், A மற்றும் B ஆகிய இரு நிகழ்ச்சிகளில், A மற்றும் B – யில் தவற்ைி தபறுவதற்கான நிகழ்தகவானது
1 1 1
முலைகய, மற்றும் . கமலும் இரண்டிலும் தவற்ைி தபறுவதற்கான நிகழ்தகவு எனில், ஒன்ைில் மட்டும் தவற்ைி
3 4 12
தபறுவதற்கான நிகழ்தகவானது
1 5 1 7
(1) 12 (2) 12 (3) 144 (4) 9
II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)

15) 6 ¦º.Á£ Å¢ð¼ÓûÇ Åð¼õ ŨÃóÐ «¾ý ¨ÁÂò¾¢Ä¢ÕóÐ 5 ¦º.Á£ ¦¾¡¨ÄÅ¢ÖûÇ


´Õ ÒûÇ¢¨Âì ÌÈ¢ì¸×õ. «ôÒûǢ¢ĢÕóÐ Åð¼ò¾¢üÌò ¦¾¡Î§¸¡Î¸û ŨÃóÐ
¦¾¡Î§¸¡ðÊý ¿£Çí¸¨Çì ¸½ì¸¢Î¸.

16) (2𝑥 − 3)(𝑥 + 2) = 0 ±ýÈ þÕÀÊî ºÁýÀ¡ðÊý ¾£÷׸Ǣý ¾ý¨Á¨Â ŨÃÀ¼õ ãÄõ
¬Ã¡ö¸.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 19
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30
I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)

1) 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑝}, 𝐵 = {2, 3} , 𝐶 = {𝑝, 𝑞, 𝑟, 𝑠} ±É¢ø, 𝑛[(𝐴 ∪ 𝐶) X 𝐵] ¬ÉÐ


(1) 8 (2) 20 (3) 12 (4)16
1
2) 𝑓(𝑥) + 𝑓(1 − 𝑥) = 2 எனில் 𝑓 (2) =
(1) 1 (2) −1 (3) 5 (4) −9
3) 60002 மற்றும் 601 ஆகியவற்ைின் வித்தியாசத்லத 6 ஆல் வகுக்கும் கபாது கிலடக்கும் மீதி
(1) 2 (2) 1 (3) 0 (4) 3
4) 𝑆𝑛 = 𝑘 + 2𝑘 + 3𝑘 + … + 100 என்ை கூட்டுத்ததாடாில் 𝑘 என்பது ஒரு மிலகமுழு மற்றும் 𝑘 என்பது 100 – ன் ஒரு
காரணி எனில், 𝑆𝑛 என்பது
50 5000 1000 10
(1) 5000 + 𝑘 (2) 𝑘 + 50 (3) 𝑘 + 10 (4) 1000 + 𝑘
5) பின்வருவனவற்ைில் எது சாியானது?
(i) ஒவ்தவாரு பல்லுறுப்புக் ககாலவயும் முடிவுறு எண்ணிக்லகயில் மடங்குகலளப் தபற்ைிருக்கும் (ii) இரண்டு இருபடி
பல்லுறுப்புக் ககாலவகளின் மீ.தபா.வ ஒரு மாைிலியாக இருக்கைாம்
(iii) இரண்டு பல்லுறுப்புக் ககாலவகளின் மீ.தபா.வ ஒரு மாைிலியாக இருக்கைாம்
(iv) இரு பல்லுறுப்புக் ககாலவகளின் மீ.தபா.வ. வின் படி எப்கபாதும் அலவகளின் மீ.தபா.ம.வின்
படிலய விட குலைவாக இருக்கும்.
(1) (i) மற்றும் (ii) (2) (iii) மற்றும் (iv) (3) (iii) மட்டும் (4) (iv) மட்டும்
6) 𝑞 2 𝑥 2 + 𝑝2 𝑥 + 𝑟 2 = 0 ±ýÈ ºÁýÀ¡ðÊý ãÄí¸Ç¢ý Å÷ì¸í¸û, ±ýÈ ºÁýÀ¡ðÊý
ãÄí¸û ±É¢ø, 𝑞, 𝑝, 𝑟 ±ýÀÉ
(1) ´Õ ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺¢ø ¯ûÇÉ
(2) ´Õ ¦ÀÕìÌò ¦¾¡¼÷Å⨺¢ø ¯ûÇÉ
(3) ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺ ÁüÚõ ¦ÀÕìÌò ¦¾¡¼÷Å⨺ þÃñÊÖõ ¯ûÇÉ.
(4) þ¾¢ø ±Ð×õ þø¨Ä.

7) 6 Á£ ÁüÚõ 11 Á£ ¯ÂÃÓûÇ þÕ ¸õÀí¸û ºÁ¾Çò ¾¨Ã¢ø ¦ºíÌò¾¡¸ ¯ûÇÉ.

zeal study
«ÅüÈ¢ý «Ê¸ÙìÌ þ¨¼§ÂÔûÇ ¦¾¡¨Ä× 12 Á£ ±É¢ø «ÅüÈ¢ý ¯îº¢¸ÙìÌ
þ¨¼§Â ¯ûÇ ¦¾¡¨Ä× ±ýÉ?
(1) 13 Á£ (2) 14 Á£ (3) 15 Á£ (4) 12.8 Á£
8) தகாடுக்கப்பட்ட படத்தில், 𝑂𝐶 = 6 தச.மீ மற்றும் 𝑂𝐵 = 15 தச.மீ எனில், 𝑂𝐵 + 𝐵𝐷 – ன் மதிப்பு

(1) 23 தச.மீ (2) 24 தச.மீ (3) 27 தச.மீ (4) 30 தச.மீ


9) (0, 0) ÁüÚõ (−8, 8) ±ýÈ ÒûÇ¢¸¨Ç þ¨½ìÌõ §¸¡ðÊüÌî ¦ºíÌò¾¡É §¸¡ðÊý
º¡ö×
1
(1) −1 (2) 1 (3) (4) −8
3
10) (0, 4) என்ை புள்ளி வழிச் தசல்வதும் மற்றும் 3𝑥 + 5𝑦 + 15 = 0 என்ை ககாட்டிற்கு இலணயான கநர்க்ககாட்டின்
சமன்பாடு
(1) 3𝑥 + 5𝑦 + 15 = 0 (2) 3𝑥 + 5𝑦 − 20 = 0 (3) 2𝑥 + 7𝑦 − 20 = 0 (4) 4𝑥 + 3𝑦 − 15 = 0
11) 𝑚𝑐𝑜𝑠𝜃 + 𝑛𝑠𝑖𝑛𝜃 = 𝑎 மற்றும் 𝑚𝑠𝑖𝑛𝜃 − 𝑛𝑐𝑜𝑠𝜃 = 𝑏 எனில், 𝑎2 + 𝑏 2 என்பது
(1) 𝑚2 − 𝑛2 (2) 𝑚2 + 𝑛2 (3) 𝑚2 𝑛2 (4) 𝑛2 − 𝑚2
12) ஒரு ககாபுரத்தின் உயரத்திற்கும் அதன் நிழலின் நீளத்திற்கும் உள்ள விகிதம் √3: 1 எனில், சூாியலனக் காணும்
ஏற்ைக்ககாண அளவானது
(1) 45𝑜 (2) 30𝑜 (3) 90𝑜 (4) 60𝑜
13) ஓர் அலரக்ககாளத்தின் தமாத்தப்பரப்பு அதன் ஆரத்தினுலடய வர்க்கத்தின் _______ மடங்காகும்?
(1) 𝜋 (2) 4𝜋 (3) 3𝜋 (4) 2𝜋
14) -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4 – லிருந்து, ஓர் எண் 𝑥 ஆனது சமவாய்ப்பு முலையில் எடுக்கப்படுகிைது. |𝑥| ≤ 3 ஆக
இருப்பதற்கான நிகழ்தகவு
3 4 2 7
(1) 9 (2) 9 (3) 9 (4) 9
II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)

15) PQ = 6.8 ¦º.Á£, ¯îº¢ì§¸¡½õ 50𝑜 ÁüÚõ ¯îº¢ì§¸¡½ò¾¢ý þÕºÁ¦ÅðÊ¡ÉÐ


«ÊôÀì¸ò¨¾ PD = 5.2 ¦º.Á£ ±É D-¢ø ºó¾¢ìÌÁ¡Ú «¨ÁÔõ ∆𝑃𝑄𝑅 Ũø.

16) 𝑦 = 𝑥 2 + 3𝑥 + 2 -ý ŨÃÀ¼õ ŨÃóÐ, «¾ý ãÄõ 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 = 0 ±ýÈ ºÁýÀ¡ð¨¼ò


¾£÷ì¸×õ.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland
https://zealstudy.blogspot.com/
zeal study zeal study

MATHS MASTERS
VIRUDHUNAGAR DISTRICT

´Õ Á¾¢ô¦Àñ §¾÷× - 20
¸¡Äõ : 30 ¿¢Á¢¼í¸û Àò¾¡õ ÅÌôÒ – ¸½ìÌ Á¾¢ô¦Àñ : 30
I. ºÃ¢Â¡É Å¢¨¼¨Âò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÌȢ£ðμý Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (14 x 1 = 14)
1) 𝑛(𝐴) = 𝑚 ÁüÚõ 𝑛(𝐵) = 𝑛 ±ý¸. A – Ä¢ÕóÐ B-ìÌ Å¨ÃÂÚì¸Àð¼ ¦ÅüÚ ¸½Á¢øÄ¡¾
¯È׸Ǣý ¦Á¡ò¾ ±ñ½¢ì¨¸
(1) 𝑚𝑛 (2) 𝑛𝑚 (3) 2𝑚𝑛 − 1 (4) 2𝑚𝑛
2) 𝑓: 𝐴 ⟶ 𝐵 ¬ÉÐ þÕÒÈ÷Ò ÁüÚõ 𝑛(𝐵) = 7 ¬ÉÐ ±É¢ø 𝑛(𝐴) ¬ÉÐ
(1) 7 (2) 49 (3) 1 (4) 14
3) 𝑚 மற்றும் 𝑛 என்பலவ சார்பகா எண்கள் எனில், 𝑚2 மற்றும் 𝑛2 ஆனது
(1) சார்பகா எண்கள் (2) சார்பகா எண்கள் அல்ை
(3) இரட்லடப்பலட எண்கள் (4) ஒற்லைப்பலட எண்கள்
4) ´Õ ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺¢ø Ó¾ø ¯ÚôÒ 1 ÁüÚõ ¦À¡Ð Å¢ò¾¢Â¡ºõ 4. þó¾ì
ÜðÎò ¦¾¡¼÷Å⨺¢ý ±ò¾¨É ¯ÚôÒ¸¨Çì ÜðÊÉ¡ø «¾ý Üξø 120
¸¢¨¼ìÌõ?
(1) 6 (2) 7 (3) 8 (4) 9
5) ’𝑎′ மற்றும் ’𝑏′ என்பன இரு மிலக முழுக்கள். இங்கு 𝑎 > 𝑏 மற்றும் ’𝑏′என்பது ’𝑎′ – யின் காரணி எனில், (𝑎, 𝑏) – யின்
𝑎
மீ.தபா.வ (1) b (2) a (3) ab (4)
𝑏
6) 𝑦 = −3𝑥 3 என்ை பரவலளயம்
(1) கமற்புைம் திைந்தவாறு அலமயும் (2) கீழ்ப்புைம் திைந்தவாறு அலமயும்
(3) வைப்புைம் திைந்தவாறு அலமயும் (4) இடப்புைம் திைந்தவாறு அலமயும்
1 2 3 1 0
7) 𝐴 = ( ) ÁüÚõ 𝐵 = (2 −1) ±É¢ø, À¢ýÅÕÅÉÅüÚû ±¨Å ºÃ¢ ?
3 2 1 0 2
5 5 0 1 2 5
(i) 𝐴𝐵 + 𝐶 = ( ) (ii) 𝐵𝐶 = ( 2 −3) (iii) 𝐵𝐴 + 𝐶 = ( ) (iv) (𝐴𝐵)𝐶 = (−8 20)
5 5 −4 10 3 0 −8 13
(1) (i) ÁüÚõ (ii) ÁðÎõ (2) (ii) ÁüÚõ (iii) ÁðÎõ
(3) (iii) ÁüÚõ (iv) ÁðÎõ (4) «¨ÉòÐõ
8) கீழ்க்கண்டவற்லைக் கருதுக.
(i) ஒவ்தவாரு திலசயிலி அணியும் அைகு அணியாகும்

zeal study
(ii) ஒவ்தவாரு அைகு அணியும் திலசயிலி அணியாகும்
(iii) ஒவ்தவாரு மூலைவிட்ட அணியும் அைகு அணியாகும்
(iv) ஒவ்தவாரு பூஜ்ஜிய அணியும் திலசயிலி அணியாகும்
(1) (i) மற்றும் (iii) (2) (iii) மட்டும் (3) (iv) மட்டும் (4) (ii) மற்றும் (iv)
9) இரண்டு தபாது லமய வட்டங்களின் ஆரங்கள் 𝑎 மற்றும் 𝑏 ஆகும். இதில் 𝑎 > 𝑏. சிைிய வட்டத்திலன ததாட்டுச் தசல்லும்
தபாிய வட்டத்தின் நாணின் நீளம்
(1) √𝑎2 − 𝑏 2 (2) 2√𝑎2 − 𝑏 2 (3) √𝑎2 + 𝑏 2 (4) 2√𝑎2 + 𝑏 2
10) ´Õ ÍÅâý «Õ§¸ ¿¼óÐ ¦ºýÚ ¦¸¡ñÊÕìÌõ ´Õ ¿ÀÕìÌõ ÍÅÕìÌõ þ¨¼§Â
¯ûÇ àÃõ 10 «Ä̸û. ÍŨà Y - «îº¡¸ì ¸Õ¾¢É¡ø, «ó¾ ¿À÷ ¦ºøÖõ À¡¨¾
±ýÀÐ
(1) 𝑥 = 10 (2) 𝑦 = 10 (3) 𝑥 = 0 (4) 𝑦 = 0
11) (2, 2) என்ை புள்ளி வழிச் தசல்லும் ககாடு மற்றும் ஆய அச்சுகள் கசர்ந்து 𝛼 – அளவுள்ள பரப்லப உருவாக்குகின்ைன. ஆய
அச்சுகளில் அக்ககாடு ஏற்படுத்தும் தவட்டுத்துண்டுகளின் அளவானது பின்வரும் எந்த சமன்பாட்டின் மூைங்களாக அலமயும்.
(1) 𝑥 2 − 2𝑎𝑥+∝= 0 (2) 𝑥 2 + 2𝑎𝑥 + 2 ∝= 0 (3) 𝑥 2 − 𝑎𝑥 + 2 ∝= 0 (4) எதுவுமில்லை
12) 𝑡𝑎𝑛𝜃 + 𝑐𝑜𝑡𝜃 = 3 எனில், 𝑡𝑎𝑛2 𝜃 + 𝑐𝑜𝑡 2 𝜃 என்பது
(1) 4 (2) 7 (3) 6 (4) 9
13) ஓர் உருலளயின் ஆரம் அதன் உயரத்தில் மூன்ைில் ஒரு பங்கு எனில், அதன் தமாத்தப் புைப்பரப்பு
9𝜋ℎ2 8𝜋ℎ2 56𝜋ℎ2
(1) ச.அ 24𝜋ℎ2 ச.அ
(2) (3) ச.அ (4) ச.அ
8 9 9
14) 100 தரவுப் புள்ளிகளின் சராசாி 40 மற்றும் திட்டவிைக்கம் 3 எனில், தரவுப் புள்ளிகளின் வர்க்கக் கூடுதைானது
(1) 40000 (2) 160900 (3) 160000 (4) 30000
15) அதிர்ஷ்ட குலுக்கல் சீட்டுகள் ஆயிரம் உள்ளவற்ைில், 50 பாிசுகள் தகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. ஒகர ஒரு சீட்டு வாங்கிய மணி
என்பவர் பாிசு தபறுவதற்கான நிகழ்தகவு
1 1 1 1
(1) 50 (2) 100 (3) 1000 (4) 20
II. À¢ýÅÕõ Ţɡì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ì¸×õ: (2 x 8 = 16)
𝑜
16) QR = 5 ¦º.Á£, ∠𝑃 = 40 ÁüÚõ ¯îº¢ P–¢ĢÕóÐ QR-ìÌ Å¨ÃÂôÀð¼ ¿Î째¡ðÊý
¿£Çõ PG = 4.4 ¦º.Á£. ±É þÕìÌõÀÊ ∆𝑃𝑄𝑅 Ũø. §ÁÖõ P – Ä¢ÕóÐ QR-ìÌ
ŨÃÂôÀð¼ ÌòÐ째¡ðÊý ¿£Çõ ¸¡ñ¸.
17) 𝑥 2 − 9𝑥 + 20 = 0 ±ýÈ þÕÀÊî ºÁýÀ¡ðÊý ¾£÷׸Ǣý ¾ý¨Á¨Â ŨÃÀ¼õ ãÄõ
¬Ã¡ö¸.

Nitro PDF Software


அ.சுப்பாராஜ்., ப.ஆ.(கணிதம்) அரசு உயர் நிலைப் பள்ளி, இருஞ்சிலை-626612. விருதுநகர் மாவட்டம்.
100 Portable Document Lane
Wonderland

You might also like