Grupa A Klasa .................... Data ................

Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 125 p. Ocena .............

4. Funkcje - cz. 2
1 ( ... / 2 p.)
Naszkicuj wykresy funkcji f (x) = 2 ∣x∣− 4 i g(x) = ∣f (x)∣.

2 ( ... / 3 p.)
Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f. Naszkicuj wykres
funkcji g(x) = ∣f(x + 2) − 3∣, podaj jej dziedzinę i zbiór miejsc
zerowych.

3 ( ... / 4 p.)
Dany jest wykres funkcji f (x) = x2 − 6x + 5. Naszkicuj wykresy funkcji
g(x) = f (∣x ∣) oraz h(x) = ∣f(∣x∣)∣. Podaj przedziały monotoniczności
funkcji g i h.

4 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres i określ przedziały monotoniczności funkcji f (x) = √∣x + 1∣.

5 1 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres funkcji f (x) = − ∣x∣+ 2, a następnie wykres funkcji g(x) = ∣f (x − 1)∣. Podaj wzór
2
funkcji g.

6 2 ( ... / 3 p.)
Dane są funkcje: f (x) = 2x + 4, g(x) = x + 4. Rozwiąż graficznie równanie.
3
a) f (​∣​x​∣​) = g(x) b) ∣f (x)∣= g(x)

7 ( ... / 3 p.)
Narysuj kolejno wykresy funkcji f (x) = ∣x − 3∣, g(x) = f (​∣​x​∣​), h(x) = ∣g(x) − 2∣.Podaj wszystkie
argumenty, dla których funkcja h osiąga swoją najmniejszą wartość.

8 ( ... / 3 p.)
Wykresem funkcji f jest łamana ABCD, gdzie A (−6, − 2), B (−3, 4), C (2, − 1), D (8, 2). Podaj
przedziały monotoniczności funkcji g(x) = f (​∣​x​∣​) i h(x) = ∣f (x)∣.

9 ( ... / 3 p.)
Ustal metodą graficzną miejsca zerowe funkcji f (x) = ∣∣x∣− 4∣− 2.

10 ( ... / 3 p.)
Funkcję f, której wykres przedstawiono na rysunku można opisać wzorem
f (x) = ∣∣x − 5∣− 2∣.
Sporządź wykres funkcji g danej za pomocą tabeli i opisz ją analogicznym
wzorem.

x x < −7 −7 ⩽ x < − 4 −4 ⩽ x < − 1 x ⩾ −1

g(x) −x − 7 x+7 −x − 1 x+1

Grupa A | strona 1 z 6
11 Sporządź w jednym układzie współrzędnych wykresy funkcji ( ... / 3 p.)

f (x) = ∣∣x − 5∣− 2∣ g(x) = ∣− ∣x − 5∣+ 2∣ h(x) = ∣∣−x − 5∣+ 2∣.

Wykresy których funkcji pokrywają się?
12 ( ... / 3 p.)
Posługując się metodą graficzną ustal, czy funkcje f (x) = 1, 5 ∣x∣− 6 i g(x) = √∣x∣ − 2 mają takie same
miejsca zerowe.
13 ( ... / 1 p.)
Zależność między wielkościami odwrotnie proporcjonalnymi x i y jest przedstawiona za pomocą wzoru:
a x x
A. y = a, a > 0, B. x = , a > 0, C. y = , a > 0, D. a = , a > 0.
y a y

14 Wykaż, że przy stałym polu trójkąta długość jego dowolnego boku jest odwrotnie proporcjonalna do ( ... / 3 p.)
wysokości poprowadzonej do tego boku.
15 ( ... / 2 p.)
Funkcja f długości jednego z boków prostokąta o polu równym 5 przyporządkowuje długość drugiego boku.
Podaj wzór tej funkcji, określ jej dziedzinę i naszkicuj wykres.
16 ( ... / 2 p.)
Sprawdź, czy podane w tabeli wielkości x i y są odwrotnie proporcjonalne. Jeśli tak, podaj współczynnik
proporcjonalności.
a) b)

x 2 5 0, 4 x 2 5 0, 6

y 3, 5 1, 4 17, 5 y 1, 2 0, 48 4

17 ( ... / 1 p.)
Oblicz a, jeśli wiadomo, że wielkości x i y są odwrotnie
x 12 5 4
proporcjonalne.

y 3 a 9

18 ( ... / 2 p.)
Uzupełnij tabelę tak, aby wielkości a i b były odwrotnie
proporcjonalne. a 2, 5 8 10

b 5 0, 04

19 ( ... / 2 p.)
Dwie prostokątne działki mają równe pola powierzchni. Jedna z nich ma wymiary 78 m × 56 m, a szerokość
drugiej jest równa 48 m. Oblicz długość drugiej działki.

20 ( ... / 1 p.)
Grupa trzech chłopców może pomalować płot w ciągu 5 dni, a grupa czterech mężczyzn – w ciągu 3 dni. Kto
pracuje wydajniej – jeden chłopiec czy jeden mężczyzna?
A. jeden chłopiec C. pracują tak samo wydajnie
B. jeden mężczyzna D. nie da się określić
21 ( ... / 2 p.)
Aby wydrukować cały nakład gazety na pięciu jednakowo pracujących maszynach drukarskich, potrzeba 4 h i
30 min. Ile czasu trwałby druk gazety na dziewięciu takich maszynach?

Grupa A | strona 2 z 6
22 ( ... / 2 p.)
Właściciel sklepu kupił w hurtowni 32 opakowania ciastek o masie 1, 5 kg każde. Takie same ciastka można
kupić w opakowaniach o masie 0, 3 kg. Ile mniejszych opakowań ciastek musiałby kupić właściciel sklepu,
aby ważyły tyle samo, co zakupione przez niego duże opakowania?
23 ( ... / 2 p.)
Wielkości x i y są odwrotnie proporcjonalne. 1
Uzupełnij tabelę i podaj wzór opisujący tę x 3√2
3
proporcjonalność.
y 3√2 √3

24 ( ... / 2 p.)
Przednie i tylne koła wózka mają inną wielkość. Przednie koło ma obwód równy 90 cm, a tylne – 50 cm. Ile
obrotów wykona mniejsze koło, gdy większe koło wykona 140 obrotów?

25 km ( ... / 2 p.)
Bolek wyruszył na wycieczkę rowerową i jechał z prędkością 15 . Pół godziny później w ślad za nim
h
km
wyruszył Lolek, który jechał z prędkością 20 . Po jakim czasie Lolek dogonił Bolka?
h
26 Darek pojechał do szkoły autobusem. Po lekcjach wrócił do domu pieszo, trasą wcześniej pokonaną ( ... / 3 p.)

autobusem, co zajęło mu 40 minut. Oblicz czas jego podróży do szkoły, jeśli wiadomo, że autobus jedzie ze
km km
średnią prędkością 32 , a Darek chodzi z prędkością 4, 8 .
h h
27 ( ... / 3 p.)
Mamie posprzątanie całego domu zajmuje 4 godziny. Córka tę samą pracę wykonuje w ciągu 6 godzin. Ile
czasu zajmie im posprzątanie domu, gdy będą pracować razem?
28 ( ... / 3 p.)
Kwadrat o przekątnej długości 8 położony jest tak, że dwa jego boki zawierają się w osiach układu
współrzędnych, a jeden z wierzchołków leży w I ćwiartce układu współrzędnych i należy do wykresu
proporcjonalności odwrotnej. Podaj wzór tej proporcjonalności.
29 ( ... / 2 p.)
Koszt wynajmu autokaru podzielono po równo między pasażerów. Każda z 30 osób zapłaci 16 zł. Ile
wyniósłby koszt przejazdu jednej osoby, gdyby pasażerów było 25?

30 ( ... / 3 p.)
Trójkąt A 1 B 1 C 1 , w którym A 1 (−7, −6), przesunięto o pewien wektor i otrzymano trójkąt A 2 B 2 C 2

, w którym A 2 (−1, 2) i B 2 (3, 6). Trójkąt A 2 B 2 C 2 przesunięto o inny wektor i otrzymano trójkąt
A 3 B 3 C 3 , w którym B 3 (5, −3) i C 3 (4, 2). Trójkąt A 3 B 3 C 3 można otrzymać, przesuwając
A 1 B 1 C 1 o pewien wektor v⃗. Podaj jego współrzędne.

31 ( ... / 3 p.)
Wykres funkcji f (x) = 2 ∣x − 1∣− 1, D f = ⟨−3; 3⟩, przesunięto równolegle o wektor w⃗ i otrzymano
wykres funkcji g o dziedzinie Dg = 〈 − 5; 1〉 i zbiorze wartości g(Dg ) = 〈2; 10〉. Podaj wektor przesunięcia i
wzór funkcji g.

32 ( ... / 3 p.)
Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f : R ⟶ R
. Naszkicuj wykres funkcji g(x) = ∣f (−x) . Podaj
rozwiązanie:
a) równania g(x) = 2.
b) nierówności g(x) > 3.
c) nierówności f (x) ⩽ 0.

Grupa A | strona 3 z 6
33 ( ... / 3 p.)
(x4 + 3x2 − ∣x∣)(x − 1)
Dana jest funkcja f (x) = . Sprawdź, czy warunek f (−x) = f (x) jest spełniony dla
4 (x − 1)
każdego elementu dziedziny tej funkcji.
34 1 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykresy funkcji: f (x) = x − 2, g(x) = ∣f (x)∣ − 1 i h(x) = f (​∣​x​∣​).
2
35 ( ... / 1 p.)
Czy graf na rysunku obok można uzupełnić tak, aby przedstawiał
funkcję? Odpowiedź uzasadnij.

36 ( ... / 1 p.)
Dziedziną funkcji f jest zbiór X = {−2, 0, 1}, a jej zbiorem wartości Y = {0, 3}. Ile co
najwyżej miejsc zerowych może mieć ta funkcja?
A. trzy B. dwa C. jedno D. funkcja nie może mieć miejsca zerowego
37 ( ... / 1 p.)
Narysuj graf funkcji przedstawionej za pomocą wykresu.

38 ( ... / 1 p.)
Funkcja f dana jest w postaci tabeli. Wskaż punkt, który
nie należy do wykresu tej funkcji. x −3 0 −1 2 −5 4

f (x) 3 2 4 −1 5 1

A. K (4, − 1) B. L (−3, 3) C. M (0, 2) D. N (−5, 5)

39 Podaj wszystkie punkty o obu współrzędnych całkowitych, które należą do wykresu funkcji ( ... / 2 p.)

⎧
⎪
⎪ x
1
dla x ∈ (−4; 2⟩
f (x) = ⎨3
2
​ dla x ∈ (3; 5⟩
⎪
⎪
⎩
−x + 6 dla x ∈ (5; 6)

( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres funkcji f : R ⟶ R. Podaj wartości f (−2√2) i f (√3 − 1).
40

⎧x + 4 dla x ∈ (−∞; 0)
f (x) = ⎨−x + 4​ dla x ∈ ⟨0; 3)
⎩
1 dla x ∈ ⟨3; ∞)

Grupa A | strona 4 z 6
41 ( ... / 3 p.)
Dany jest wykres funkcji f : ⟨−5; 5⟩ → R. Podaj jej przedziały
monotoniczności, miejsca zerowe oraz argumenty, dla których przyjmuje
ona wartości ujemne.

42 ( ... / 3 p.)
Łamana ABCDE , gdzie A (−6, 3), B (1, −2), C(3, −2), D (4, 2), E (7, 4), jest wykresem funkcji o
dziedzinie ⟨−6; 7⟩. Naszkicuj ten wykres i odczytaj z niego przedziały, w których funkcja jest:
a) niemalejąca, b) nierosnąca.
43 ( ... / 1 p.)
Dany jest wykres funkcji f . Wskaż zdanie fałszywe.

A. Dziedziną funkcji f jest zbiór ⟨−6; 6) ∪ {7}.

B. Zbiorem wartości funkcji f jest przedział ⟨−3; 3⟩.

C. Funkcja f ma dwa miejsca zerowe.

D. Funkcja f jest rosnąca w przedziale ⟨3; 4⟩.

44 Podaj przykład wykresu funkcji spełniającej jednocześnie następujące warunki: ( ... / 3 p.)

funkcja jest określona dla wszystkich liczb x takich, że −3 ⩽ x ⩽ 6;

zbiór wartości funkcji tworzą wszystkie liczby y takie, że −3 ⩽ y ⩽ 4;
funkcja ma dwa miejsca zerowe: −1 i 3;
najmniejszą wartość funkcja osiąga dla x = 4, a największą – dla x = 2.

45 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres funkcji g korzystając z wykresu funkcji f (x) = √x; podaj jej dziedzinę i zbiór wartości.
a) g(x) = √x + 4
b) g(x) = √x − 2
c) g(x) = √x + 3 − 5

46 ( ... / 3 p.)
Wykres funkcji f (x) = (x − 4)2 przesunięto wzdłuż osi OY i otrzymano wykres funkcji
g(x) = x2 − 8x + 14. O ile jednostek i w którą stronę przesunięto wykres funkcji f ?

47 ( ... / 3 p.)
Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f . Naszkicuj wykres
funkcji g(x) = f (x + 1) + 2 i podaj jej zbiór wartości oraz
miejsca zerowe.

Grupa A | strona 5 z 6
48 ( ... / 2 p.)
W wyniku przesunięcia wykresu funkcji f (x) = 1, 5x + 3 o 6 jednostek w prawo powstał wykres funkcji h.
Po przesunięciu wzdłuż osi OY – pokrył się on z wykresem funkcji f . O ile jednostek i w którą stronę
przesunięto wykres funkcji h?

49 ( ... / 1 p.)
Na rysunku przedstawiono wykresy funkcji f i g. Wówczas dla
x ∈ ⟨−2; 7⟩ zachodzi:

A. g(x) = −f (x),

B. g(x) = f (−x),

C. g(−x) = f (x),

D. g(−x) = −f (x).

50 ( ... / 1 p.)
Wykres funkcji f przesunięto o wektor [4, −2], a następnie wykonano odbicie symetryczne otrzymanego
wykresu względem osi OX. W ten sposób uzyskano wykres funkcji określonej wzorem:

A. g(x) = − [f (x + 4) − 2], C. g(x) = − [f (x − 4) + 2],

B. g(x) = − [f (x − 4) − 2], D. g(x) = f (−x − 4) − 2.

51 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykresy funkcji: f (x) = ∣x + 1∣− 2 oraz, g(x) = f (−x) i h(x) = −g(x). Podaj wzory oraz
zbiory wartości funkcji g i h. Jakie jest wzajemne położenie wykresów funkcji f i h?

52 ⎧−2 dla x ∈ ⟨−5; − 2) ( ... / 3 p.)

Funkcję f określono następująco: f (x) = ⎨x2 dla x ∈ ⟨−2; 1⟩ ​ . Podaj wzór i naszkicuj wykres
⎩
1 dla x ∈ (1; 6⟩
funkcji g(x) = −f (−x). Odczytaj z wykresu zbiór wartości i przedziały monotoniczności funkcji g.

53 ( ... / 1 p.)
Wielkości x i y są odwrotnie proporcjonalne. Wiadomo, że jeśli x = 2, to y = 5. Ile jest
równe y, jeśli x = 4?

A. 2 B. 2, 5 C. 5 D. 10

Grupa A | strona 6 z 6
Grupa B Klasa .................... Data ................
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 125 p. Ocena .............

4. Funkcje - cz. 2
1 ( ... / 2 p.)
Naszkicuj wykresy funkcji f (x) = −2 ∣x∣+ 2 i g(x) = ∣f (x)∣.

2 ( ... / 3 p.)
Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f. Naszkicuj wykres
funkcji g(x) = ∣f (x + 1) − 2∣, podaj jej dziedzinę i zbiór miejsc
zerowych.

3 ( ... / 4 p.)
2
Dany jest wykres funkcji f (x) = −x + 4x − 3. Naszkicuj wykresy funkcji
g(x) = f (∣x ∣) oraz h(x) = ∣f(∣x∣)∣. Podaj przedziały monotoniczności funkcji
g i h.

4 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres i określ przedziały monotoniczności funkcji f (x) = √∣x − 1∣.

5 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres funkcji f (x) = 2 ∣x∣− 4, a następnie wykres funkcji g(x) = ∣f (x − 2)∣. Podaj wzór
funkcji g.

6 ( ... / 3 p.)
Dane są funkcje: f (x) = −3x + 6, g(x) = −x + 2. Rozwiąż graficznie równanie.
a) f ( ∣ x ∣ ) = g(x) b) ∣f (x)∣= g(x)

7 ( ... / 3 p.)
Narysuj kolejno wykresy funkcji f (x) = ∣x − 2∣, g(x) = f ( ∣ x ∣ ), h(x) = ∣g(x) − 1∣.Podaj wszystkie
argumenty, dla których funkcja h osiąga swoją najmniejszą wartość.

8 ( ... / 3 p.)
Wykresem funkcji f jest łamana ABCD, gdzie A (−4, − 2), B (2, 4), C (5, − 2), D (7, 2). Podaj przedziały
monotoniczności funkcji g(x) = f ( ∣ x ∣ ) i h(x) = ∣f (x)∣.

9 ( ... / 3 p.)
Ustal metodą graficzną miejsca zerowe funkcji f (x) = ∣∣x∣− 6∣− 3.

10 ( ... / 3 p.)
Funkcję f, której wykres przedstawiono na rysunku można opisać wzorem
f (x) = ∣∣x − 5∣− 2∣.
Sporządź wykres funkcji g danej za pomocą tabeli i opisz ją analogicznym
wzorem.

x x < −7 −7 ⩽ x < − 5 −5 ⩽ x < − 3 x ⩾ −3

g(x) −x − 7 x+7 −x − 3 x+3

Grupa B | strona 1 z 6
11 Sporządź w jednym układzie współrzędnych wykresy funkcji ( ... / 3 p.)

f (x) = ∣− ∣x + 4∣+ 3∣ g(x) = ∣∣−x + 4∣− 3∣ h(x) = ∣∣x + 4∣− 3∣.

Wykresy których funkcji pokrywają się?
12 1 ( ... / 3 p.)
Posługując się metodą graficzną ustal, czy funkcje f (x) = − ∣x∣+ 3 i g(x) = √∣x∣ − 3 mają takie same
3
miejsca zerowe.
13 ( ... / 1 p.)
Zależność między wielkościami odwrotnie proporcjonalnymi x i y jest przedstawiona za pomocą wzoru:
x x
A. y = ax, a > 0, B. y = , a > 0, C. a = xy, a > 0, D. a = , a > 0.
a y

14 Wykaż, że przy stałym polu równoległoboku dowolna wysokość tego równoległoboku jest odwrotnie ( ... / 3 p.)
proporcjonalna do boku, do którego została poprowadzona.
15 ( ... / 2 p.)
Funkcja f długości jednego z boków prostokąta o polu równym 3 przyporządkowuje długość drugiego boku.
Podaj wzór tej funkcji, określ jej dziedzinę i naszkicuj wykres.
16 ( ... / 2 p.)
Sprawdź, czy podane w tabeli wielkości x i y są odwrotnie proporcjonalne. Jeśli tak, podaj współczynnik
proporcjonalności.
a) b)

x 2 5 0, 4 x 8 6 0, 5

y 4, 5 1, 8 22, 5 y 1, 2 1, 6 19, 2

17 ( ... / 1 p.)
Oblicz a, jeśli wiadomo, że wielkości x i y są odwrotnie
x 3 5 6
proporcjonalne.

y 4 a 2

18 ( ... / 2 p.)
Uzupełnij tabelę tak, aby wielkości a i b były odwrotnie
proporcjonalne. a 1, 5 8 10

b 6 0, 024

19 ( ... / 2 p.)
Dwa prostokątne trawniki mają równe pola powierzchni. Jeden z nich ma długość 14 m, a wymiary drugiego
wynoszą 16 m × 21 m. Oblicz szerokość pierwszego trawnika.

20 ( ... / 1 p.)
Grupa trzech chłopców może pomalować płot w ciągu 12 dni, a grupa czterech mężczyzn – w ciągu 10 dni.
Kto pracuje wydajniej – jeden chłopiec czy jeden mężczyzna?
A. jeden mężczyzna C. nie da się określić
B. pracują tak samo wydajnie D. jeden chłopiec
21 Aby wydrukować cały nakład gazety na dziewięciu jednakowo pracujących maszynach drukarskich, potrzeba ( ... / 2 p.)

2 h i 30 min. Ile czasu trwałby druk gazety na pięciu takich maszynach?

Grupa B | strona 2 z 6
22 ( ... / 2 p.)
Właściciel sklepu kupił w hurtowni 140 opakowań proszku do prania o masie 0, 6 kg każde. Taki sam
proszek można kupić w opakowaniach o masie 2, 4 kg. Ile większych opakowań proszku musiałby kupić
właściciel sklepu, aby ważyły tyle samo, co zakupione przez niego mniejsze opakowania?
23 ( ... / 2 p.)
Wielkości x i y są odwrotnie proporcjonalne. 1
Uzupełnij tabelę i podaj wzór opisujący tę x 2√3
2
proporcjonalność.
y √2 2√3

24 ( ... / 2 p.)
Przednie i tylne koła wózka mają inną wielkość. Przednie koło ma obwód równy 90 cm, a tylne – 50 cm. Ile
obrotów wykona większe koło, gdy mniejsze koło wykona 270 obrotów?

25 km ( ... / 2 p.)
Bolek wyruszył na wycieczkę rowerową i jechał z prędkością 18 . Pół godziny później w ślad za nim
h
km
wyruszył Lolek, który jechał z prędkością 24 . Po jakim czasie Lolek dogonił Bolka?
h
26 Marek pojechał do szkoły tramwajem. Po lekcjach wrócił do domu pieszo, trasą wcześniej pokonaną ( ... / 3 p.)

tramwajem, co zajęło mu 45 minut. Oblicz czas jego podróży do szkoły, jeśli wiadomo, że tramwaj jedzie ze
km km
średnią prędkością 27 a Marek chodzi z prędkością 3, 6 .
h h
27 ( ... / 3 p.)
Mamie posprzątanie całego domu zajmuje 3 godziny. Syn tę samą pracę wykonuje w ciągu 6 godzin. Ile
czasu zajmie im posprzątanie domu, gdy będą pracować razem?
28 ( ... / 3 p.)
Kwadrat o przekątnej długości 10 położony jest tak, że dwa jego boki zawierają się w osiach układu
współrzędnych, a jeden z wierzchołków leży w I ćwiartce układu współrzędnych i należy do wykresu
proporcjonalności odwrotnej. Podaj wzór tej proporcjonalności.
29 ( ... / 2 p.)
Koszt wynajmu autokaru podzielono po równo między pasażerów. Każda z 44 osób zapłaci 14 zł. Ile
wyniósłby koszt przejazdu jednej osoby, gdyby pasażerów było 32?

30 ( ... / 3 p.)
Trójkąt A 1 B 1 C 1 , w którym A 1 (−6, 3), przesunięto o pewien wektor i otrzymano trójkąt A 2 B 2 C 2 , w
którym A 2 (5, 0) i B 2 (9, 4). Trójkąt A 2 B 2 C 2 przesunięto o inny wektor i otrzymano trójkąt A 3 B 3 C 3 ,
w którym B 3 (4, −4) i C 3 (−2, −6). Trójkąt A 3 B 3 C 3 można otrzymać, przesuwając A 1 B 1 C 1 o
pewien wektor v⃗. Podaj jego współrzędne.

31 2 ( ... / 3 p.)
Wykres funkcji f (x) = ∣x − 3∣− 1, D f = ⟨−6; 6⟩, przesunięto równolegle o wektor w⃗ i otrzymano
3
wykres funkcji g o dziedzinie Dg = 〈 − 11; 1〉 i zbiorze wartości g(Dg )= 〈1; 7〉. Podaj wektor przesunięcia i
wzór funkcji g.

Grupa B | strona 3 z 6
32 ( ... / 3 p.)
Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f : R ⟶ R
. Naszkicuj wykres funkcji g(x) = ∣f (−x) . Podaj
rozwiązanie:
a) równania g(x) = 1.
b) nierówności g(x) > 2.
c) nierówności f (x) ⩽ − 1.

33 ( ... / 3 p.)
(x3 + 3x − 2)(x + 1)
Dana jest funkcja f (x) = . Sprawdź, czy warunek f (−x) = −f (x) jest spełniony dla
4 (x + 1)
każdego elementu dziedziny tej funkcji.
34 2 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykresy funkcji: f (x) = − x + 2, g(x) = ∣f (x)∣ − 2 i h(x) = f (​∣​x​∣​).
3
35 ( ... / 1 p.)
Czy graf na rysunku obok można uzupełnić tak, aby przedstawiał
funkcję? Odpowiedź uzasadnij.

36 ( ... / 1 p.)
Dziedziną funkcji f jest zbiór X = {4, 1, 0}, a jej zbiorem wartości Y = {5, 0}. Ile co
najwyżej miejsc zerowych może mieć ta funkcja?
A. trzy B. dwa C. jedno D. funkcja nie może mieć miejsca zerowego
37 ( ... / 1 p.)
Narysuj graf funkcji przedstawionej za pomocą wykresu.

38 ( ... / 1 p.)
Funkcja f dana jest w postaci tabeli. Wskaż punkt, który nie
x −8 −2 0 1 3 −4
należy do wykresu tej funkcji.

f (x) 3 −3 5 −2 8 0

A. K (1, − 2) B. L (0, − 4) C. M (−8, 3) D. N (3, 8)

39 Podaj wszystkie punkty o obu współrzędnych całkowitych, które należą do wykresu funkcji ( ... / 2 p.)

⎧
⎪
⎪2x + 2 dla x ∈ ⟨−3; −2)
f (x) = ⎨1 ​ dla x ∈ ⟨−2; 1)
⎪
⎪− x −
⎩ 1 1
dla x ∈ (1; 3)
2 2

Grupa B | strona 4 z 6
 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres funkcji f : R ⟶ R. Podaj wartości f (2√3) i f (−√2 + 1).
40

⎧x dla x ∈ (−∞; −2)

⎨
⎩
f (x) = −2 ​ dla x ∈ ⟨−2; 1)
−x − 1 dla x ∈ ⟨1; ∞)

41 ( ... / 3 p.)
Dany jest wykres funkcji f : ⟨−6; 6⟩ → R. Podaj jej przedziały
monotoniczności, miejsca zerowe oraz argumenty, dla których przyjmuje
ona wartości ujemne.

42 ( ... / 3 p.)
Łamana ABCDE , gdzie A (−6, −4), B (−4, 2), C(1, 5), D (3, 5), E (5, −2), jest wykresem funkcji o
dziedzinie ⟨−6; 5⟩. Naszkicuj ten wykres i odczytaj z niego przedziały, w których funkcja jest:
a) niemalejąca, b) nierosnąca.
43 ( ... / 1 p.)
Dany jest wykres funkcji f . Wskaż zdanie fałszywe.

A. Dziedziną funkcji f jest zbiór (−4; 3⟩ ∪ ⟨4; 8⟩.

B. Zbiorem wartości funkcji f jest przedział ⟨0; 6⟩.

C. Wartość największa funkcji f wynosi 6.

D. Funkcja f jest nierosnąca w przedziale (−4; 3).

44 Podaj przykład wykresu funkcji spełniającej jednocześnie następujące warunki: ( ... / 3 p.)

funkcja jest określona dla wszystkich liczb x takich, że −4 ⩽ x ⩽ 5;

zbiór wartości funkcji tworzą wszystkie liczby y takie, że −2 ⩽ y ⩽ 6;
funkcja ma dwa miejsca zerowe: −2 i 1;
najmniejszą wartość funkcja osiąga dla x = −1, a największą – dla x = 3.

45 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres funkcji g korzystając z wykresu funkcji f (x) = √x; podaj jej dziedzinę i zbiór wartości.
a) g(x) = √x − 3
b) g(x) = √x + 4
c) g(x) = √x − 1 − 4

46 ( ... / 3 p.)
Wykres funkcji f (x) = (x − 3)2 przesunięto wzdłuż osi OY i otrzymano wykres funkcji
g(x) = x2 − 6x + 19. O ile jednostek i w którą stronę przesunięto wykres funkcji f ?

Grupa B | strona 5 z 6
47 ( ... / 3 p.)
Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f . Naszkicuj wykres
funkcji g(x) = f (x − 1) − 2 i podaj jej zbiór wartości oraz miejsca
zerowe.

48 ( ... / 2 p.)
W wyniku przesunięcia wykresu funkcji f (x) = 4x − 1 o 2 jednostki w lewo powstał wykres funkcji h. Po
przesunięciu wzdłuż osi OY – pokrył się on z wykresem funkcji f . O ile jednostek i w którą stronę
przesunięto wykres funkcji h?

49 ( ... / 1 p.)
Na rysunku przedstawiono wykresy funkcji f i g. Wówczas dla
x ∈ ⟨−5; 3⟩ zachodzi:

A. g(x) = −f (x),

B. g(x) = f (−x),

C. g(−x) = f (x),

D. g(−x) = −f (x).

50 ( ... / 1 p.)
Wykres funkcji f przesunięto o wektor [−2, 3], a następnie wykonano odbicie symetryczne otrzymanego
wykresu względem osi OX. W ten sposób uzyskano wykres funkcji określonej wzorem:

A. g(x) = − [f (x − 2) + 3], C. g(x) = − [f (x + 2) + 3],

B. g(x) = −f (x − 2) + 3, D. g(x) = f (x + 2) + 3.

51 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykresy funkcji: f (x) = ∣x − 3∣− 1 oraz, g(x) = f (−x) i h(x) = −g(x). Podaj wzory oraz
zbiory wartości funkcji g i h. Jakie jest wzajemne położenie wykresów funkcji f i h?

52 ⎧−2 dla x ∈ ⟨−5; − 3) ( ... / 3 p.)

Funkcję f określono następująco: f (x) = ⎨x2 dla x ∈ ⟨−3; 2⟩ ​ . Podaj wzór i naszkicuj wykres
⎩
4 dla x ∈ (2; 7⟩
funkcji g(x) = −f (−x). Odczytaj z wykresu zbiór wartości i przedziały monotoniczności funkcji g.

53 ( ... / 1 p.)
Wielkości x i y są odwrotnie proporcjonalne. Wiadomo, że jeśli x = 2, to y = 7. Ile jest równe y, jeśli
x = 5?
5
A. B. 2, 5 C. 2, 8 D. 17, 5
14

Grupa B | strona 6 z 6
Grupa C Klasa .................... Data ................
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 125 p. Ocena .............

4. Funkcje - cz. 2
1 1 ( ... / 2 p.)
Naszkicuj wykresy funkcji f (x) = ∣x∣− 3 i g(x) = ∣f (x)∣.
2
2 ( ... / 3 p.)
Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f. Naszkicuj wykres
funkcji g(x) = ∣f (x − 3) − 1∣, podaj jej dziedzinę i zbiór miejsc
zerowych.

3 ( ... / 4 p.)
Dany jest wykres funkcji f (x) = x2 − 2x − 8. Naszkicuj wykresy funkcji
g(x) = f (∣x ∣) oraz h(x) = ∣f(∣x∣)∣. Podaj przedziały monotoniczności
funkcji g i h.

4 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres i określ przedziały monotoniczności funkcji f (x) = √∣x + 4∣.

5 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres funkcji f (x) = −2 ∣x∣+ 6, a następnie wykres funkcji g(x) = ∣f (x − 2)∣. Podaj wzór
funkcji g.

6 ( ... / 3 p.)
Dane są funkcje: f (x) = 3x − 3, g(x) = −x + 1. Rozwiąż graficznie równanie.
a) f (​∣​x​∣​) = g(x) b) ∣f (x)∣= g(x)

7 ( ... / 3 p.)
Narysuj kolejno wykresy funkcji f (x) = ∣x − 4∣, g(x) = f (​∣​x​∣​), h(x) = ∣g(x) − 1∣.Podaj wszystkie
argumenty, dla których funkcja h osiąga swoją najmniejszą wartość.

8 ( ... / 3 p.)
Wykresem funkcji f jest łamana ABCD, gdzie A (−7, − 1), B (−1, 2), C (3, − 2), D (6, 1). Podaj
przedziały monotoniczności funkcji g(x) = f (​∣​x​∣​) i h(x) = ∣f (x)∣.

9 ( ... / 3 p.)
Ustal metodą graficzną miejsca zerowe funkcji f (x) = ∣∣x∣− 3∣− 2.

10 ( ... / 3 p.)
Funkcję f, której wykres przedstawiono na rysunku można opisać wzorem
f (x) = ∣∣x − 5∣− 2∣.
Sporządź wykres funkcji g danej za pomocą tabeli i opisz ją analogicznym
wzorem.

x x< 4 4⩽x< 6 6⩽x< 8 x⩾8

g(x) −x + 4 x−4 −x + 8 x−8

Grupa C | strona 1 z 6
11 Sporządź w jednym układzie współrzędnych wykresy funkcji ( ... / 3 p.)

f (x) = ∣∣−x − 3∣+ 4∣ g(x) = ∣∣x − 3∣+ 4∣ h(x) = ∣− ∣x − 3∣− 4∣.

Wykresy których funkcji pokrywają się?
12 3 ( ... / 3 p.)
Posługując się metodą graficzną ustal, czy funkcje f (x) = √∣x∣ − 1i g(x) = − ∣x∣+ 0, 75 mają takie
4
same miejsca zerowe.
13 ( ... / 1 p.)
Zależność między wielkościami odwrotnie proporcjonalnymi x i y jest przedstawiona za pomocą wzoru:
a x
A. x = ay, a > 0, B. y = , a > 0, C. x = y ⋅ a, a > 0, D. y = , a > 0.
x a

14 Wykaż, że przy stałym polu deltoidu długość jednej jego przekątnej jest odwrotnie proporcjonalna do ( ... / 3 p.)
długości drugiej przekątnej.
15 ( ... / 2 p.)
Funkcja f długości jednego z boków prostokąta o polu równym 6 przyporządkowuje długość drugiego boku.
Podaj wzór tej funkcji, określ jej dziedzinę i naszkicuj wykres.
16 ( ... / 2 p.)
Sprawdź, czy podane w tabeli wielkości x i y są odwrotnie proporcjonalne. Jeśli tak, podaj współczynnik
proporcjonalności.
a) b)

x 4 5 0, 8 x 3 5 0, 2

y 4, 5 3, 6 22, 5 y 2, 5 1, 5 37, 5

17 ( ... / 1 p.)
Oblicz a, jeśli wiadomo, że wielkości x i y są odwrotnie
x 8 5 4
proporcjonalne.

y 3 a 6

18 ( ... / 2 p.)
Uzupełnij tabelę tak, aby wielkości a i b były odwrotnie
proporcjonalne. a 1, 5 6 10

b 5 0, 015

19 ( ... / 2 p.)
Dwie prostokątne działki mają równe pola powierzchni. Jedna z nich ma wymiary 66 m × 56 m, a długość
drugiej jest równa 48 m. Oblicz szerokość drugiej działki.

20 ( ... / 1 p.)
Grupa pięciu chłopców może pomalować płot w ciągu 4 dni, a grupa siedmiu mężczyzn – w ciągu 3 dni. Kto
pracuje wydajniej – jeden chłopiec czy jeden mężczyzna?
A. jeden mężczyzna C. jeden chłopiec
B. pracują tak samo wydajnie D. nie da się określić
21 ( ... / 2 p.)
Aby wydrukować cały nakład gazety na pięciu jednakowo pracujących maszynach drukarskich, potrzeba 3 h i
30 min. Ile czasu trwałby druk gazety na siedmiu takich maszynach?

Grupa C | strona 2 z 6
22 ( ... / 2 p.)
Właściciel sklepu kupił w hurtowni 78 opakowań ciastek o masie 0, 8 kg każde. Takie same ciastka można
kupić w opakowaniach o masie 1, 3 kg. Ile większych opakowań ciastek musiałby kupić właściciel sklepu,
aby ważyły tyle samo, co zakupione przez niego mniejsze opakowania?
23 ( ... / 2 p.)
Wielkości x i y są odwrotnie proporcjonalne.
x 6, 4 2√2
Uzupełnij tabelę i podaj wzór opisujący tę
proporcjonalność.
y 8√2 √2

24 ( ... / 2 p.)
Przednie i tylne koła wózka mają inną wielkość. Przednie koło ma obwód równy 70 cm, a tylne – 40 cm. Ile
obrotów wykona mniejsze koło, gdy większe koło wykona 160 obrotów?

25 km ( ... / 2 p.)
Bolek wyruszył na wycieczkę rowerową i jechał z prędkością 15 . Pół godziny później w ślad za nim
h
km
wyruszył Lolek, który jechał z prędkością 18 . Po jakim czasie Lolek dogonił Bolka?
h
26 Jarek pojechał do szkoły autobusem. Po lekcjach wrócił do domu pieszo, trasą wcześniej pokonaną ( ... / 3 p.)

autobusem, co zajęło mu 35 minut. Oblicz czas jego podróży do szkoły, jeśli wiadomo, że autobus jedzie ze
km km
średnią prędkością 28 , a Darek chodzi z prędkością 3, 2 .
h h
27 ( ... / 3 p.)
Tacie posprzątanie całego domu zajmuje 8 godzin. Córka tę samą pracę wykonuje w ciągu 6 godzin. Ile czasu
zajmie im posprzątanie domu, gdy będą pracować razem?
28 ( ... / 3 p.)
Kwadrat o przekątnej długości 12 położony jest tak, że dwa jego boki zawierają się w osiach układu
współrzędnych, a jeden z wierzchołków leży w I ćwiartce układu współrzędnych i należy do wykresu
proporcjonalności odwrotnej. Podaj wzór tej proporcjonalności.
29 ( ... / 2 p.)
Koszt wynajmu autokaru podzielono po równo między pasażerów. Każda z 37 osób zapłaci 15 zł. Ile
wyniósłby koszt przejazdu jednej osoby, gdyby pasażerów było 30?

30 ( ... / 3 p.)
Trójkąt A 1 B 1 C 1 , w którym A 1 (4, 2), przesunięto o pewien wektor i otrzymano trójkąt A 2 B 2 C 2 , w
którym A 2 (3, −9) i B 2 (5, −7). Trójkąt A 2 B 2 C 2 przesunięto o inny wektor i otrzymano trójkąt
A 3 B 3 C 3 , w którym B 3 (−2, −3) i C 3 (−6, 2). Trójkąt A 3 B 3 C 3 można otrzymać, przesuwając
A 1 B 1 C 1 o pewien wektor v⃗. Podaj jego współrzędne.

31 ( ... / 3 p.)
Wykres funkcji f (x) = − ∣x − 1∣+ 3, D f = ⟨−1; 6⟩, przesunięto równolegle o wektor w⃗ i otrzymano
wykres funkcji g o dziedzinie Dg = 〈 − 3; 4〉 i zbiorze wartości g(Dg )= 〈 − 7; −2〉. Podaj wektor
przesunięcia i wzór funkcji g.

Grupa C | strona 3 z 6
32 ( ... / 3 p.)
Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f : R ⟶ R
. Naszkicuj wykres funkcji g(x) = ∣f (−x) . Podaj
rozwiązanie:
a) równania g(x) = 3.
b) nierówności g(x) > 1.
c) nierówności f (x) ⩽ − 2.

33 ( ​∣∣ ​x ​∣∣ ​− 2x2 − x4 )(−x − 2) ( ... / 3 p.)

Dana jest funkcja f (x) = . Sprawdź, czy warunek f (x) = f (−x) jest spełniony
3 (−2 − x)
dla każdego elementu dziedziny tej funkcji.
34 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykresy funkcji: f (x) = 1, 5x − 3, g(x) = ∣f (x)∣ − 2 i h(x) = f (​∣​x​∣​).

35 ( ... / 1 p.)
Czy graf na rysunku obok można uzupełnić tak, aby przedstawiał funkcję?
Odpowiedź uzasadnij.

36 ( ... / 1 p.)
Dziedziną funkcji f jest zbiór X = {1, 2, 3}, a jej zbiorem wartości Y = {−4, 0}. Ile co
najwyżej miejsc zerowych może mieć ta funkcja?
A. trzy B. dwa C. jedno D. funkcja nie może mieć miejsca zerowego
37 ( ... / 1 p.)
Narysuj graf funkcji przedstawionej za pomocą wykresu.

38 ( ... / 1 p.)
Funkcja f dana jest w postaci tabeli. Wskaż punkt, który
x −1 0 −5 2 4 −3
nie należy do wykresu tej funkcji.

f (x) 0 3 2 5 0 −6

A. K (−1, 0) B. L (4, 0) C. M (−3, − 6) D. N (5, 2)

Grupa C | strona 4 z 6
39 Podaj wszystkie punkty o obu współrzędnych całkowitych, które należą do wykresu funkcji ( ... / 2 p.)

⎧
⎪
1
⎪ x − 1 dla x ∈ ⟨−4; −2)
f (x) = ⎨−x + 1​ dla x ∈ ⟨−2; 1)
2
⎪
⎪
⎩
1 dla x ∈ (2; 5)

( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres funkcji f : R ⟶ R. Podaj wartości f (2√3) i f (−√5 + 1).
40

⎧x + 3 dla x ∈ (−∞; 0)
f (x) = ⎨3
⎩
​ dla x ∈ ⟨0; 3)
x dla x ∈ ⟨3; ∞)

41 ( ... / 3 p.)
Dany jest wykres funkcji f : ⟨−7; 7⟩ → R. Podaj jej przedziały
monotoniczności, miejsca zerowe oraz argumenty, dla których przyjmuje
ona wartości dodatnie.

42 ( ... / 3 p.)
Łamana ABCDE , gdzie A (−5, 9), B (−3, 4), C(2, 2), D (5, 2), E (7, 6), jest wykresem funkcji o dziedzinie
⟨−5; 7⟩. Naszkicuj ten wykres i odczytaj z niego przedziały, w których funkcja jest:
a) niemalejąca, b) nierosnąca.
43 ( ... / 1 p.)
Dany jest wykres funkcji f . Wskaż zdanie fałszywe.

A. Dziedziną funkcji f jest zbiór ⟨−6; 5⟩.

B. Funkcja f nie ma wartości największej.

C. Dla x ∈ ⟨−6; −2⟩ funkcja jest rosnąca.

D. Zbiorem wartości funkcji f jest {−3} ∪ ⟨−2; 6).

44 Podaj przykład wykresu funkcji spełniającej jednocześnie następujące warunki: ( ... / 3 p.)

funkcja jest określona dla wszystkich liczb x takich, że −2 ⩽ x ⩽ 7;

zbiór wartości funkcji tworzą wszystkie liczby y takie, że −5 ⩽ y ⩽ 3;
funkcja ma dwa miejsca zerowe: −1 i 4;
najmniejszą wartość funkcja osiąga dla x = 6, a największą – dla x = 0.

45 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres funkcji g korzystając z wykresu funkcji f (x) = √x; podaj jej dziedzinę i zbiór wartości.
a) g(x) = √x − 5
b) g(x) = √x + 3
c) g(x) = √x + 2 − 3

46 ( ... / 3 p.)
Wykres funkcji f (x) = (x + 2)2 przesunięto wzdłuż osi OY i otrzymano wykres funkcji g(x) = x2 + 4x − 2.
O ile jednostek i w którą stronę przesunięto wykres funkcji f ?

Grupa C | strona 5 z 6
47 ( ... / 3 p.)
Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f . Naszkicuj wykres
funkcji g(x) = f (x − 5) − 1 i podaj jej zbiór wartości oraz miejsca
zerowe.

48 2 1 ( ... / 2 p.)
W wyniku przesunięcia wykresu funkcji f (x) = − x + 1 o 6 jednostki w lewo powstał wykres funkcji h.
3 3
Po przesunięciu wzdłuż osi OY – pokrył się on z wykresem funkcji f . O ile jednostek i w którą stronę
przesunięto wykres funkcji h?

49 ( ... / 1 p.)
Na rysunku przedstawiono wykresy funkcji f i g. Wówczas dla
x ∈ ⟨−8; 4⟩ zachodzi:

A. g(−x) = f (x),

B. g(−x) = −f (x),

C. g(x) = f (−x),

D. g(x) = −f (x).

50 ( ... / 1 p.)
Wykres funkcji f przesunięto o wektor [−3, −5], a następnie wykonano odbicie symetryczne otrzymanego
wykresu względem osi OX. W ten sposób uzyskano wykres funkcji określonej wzorem:

A. g(x) = f (−x + 3) − 5, C. g(x) = − [f (x − 3) + 5],

B. g(x) = − [f (x + 3) − 5], D. g(x) = −f (x + 3) − 5.

51 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykresy funkcji: f (x) = ∣x − 2∣− 1 oraz, g(x) = f (−x) i h(x) = −g(x). Podaj wzory oraz
zbiory wartości funkcji g i h. Jakie jest wzajemne położenie wykresów funkcji f i h?

52 ⎧1 dla x ∈ ⟨−7; − 1) ( ... / 3 p.)

Funkcję f określono następująco: f (x) = ⎨x2 dla x ∈ ⟨−1; 3⟩ ​ . Podaj wzór i naszkicuj wykres
⎩
−4 dla x ∈ (3; 7⟩
funkcji g(x) = −f (−x). Odczytaj z wykresu zbiór wartości i przedziały monotoniczności funkcji g.

53 ( ... / 1 p.)
Wielkości x i y są odwrotnie proporcjonalne. Wiadomo, że jeśli x = 2, 5, to y = 8. Ile jest równe x, jeśli
y = 5?

A. 0, 5 B. 1, 6 C. 4 D. 10

Grupa C | strona 6 z 6
Grupa D Klasa .................... Data ................
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 125 p. Ocena .............

4. Funkcje - cz. 2
1 1 ( ... / 2 p.)
Naszkicuj wykresy funkcji f (x) = − ∣x∣+ 4 i g(x) = ∣f (x)∣.
2
2 ( ... / 3 p.)
Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f. Naszkicuj wykres
funkcji g(x) = ∣f (x − 1) − 2∣, podaj jej dziedzinę i zbiór miejsc
zerowych.

3 ( ... / 4 p.)
Dany jest wykres funkcji f (x) = −x2 + 2x + 3. Naszkicuj wykresy funkcji
g(x) = f (∣x ∣) oraz h(x) = ∣f(∣x∣)∣. Podaj przedziały monotoniczności
funkcji g i h.

4 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres i określ przedziały monotoniczności funkcji f (x) = √∣x − 4∣.

5 1 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres funkcji f (x) = ∣x∣− 3, a następnie wykres funkcji g(x) = ∣f (x + 1)∣. Podaj wzór
2
funkcji g.

6 2 1 ( ... / 3 p.)
Dane są funkcje: f (x) = 2x − 4, g(x) = x − 1 . Rozwiąż graficznie równanie.
3 3
a) f (​∣​x​∣​) = g(x) b) ∣f (x)∣= g(x)

7 ( ... / 3 p.)
Narysuj kolejno wykresy funkcji f (x) = ∣x − 5∣, g(x) = f (​∣​x​∣​), h(x) = ∣g(x) − 3∣.Podaj wszystkie
argumenty, dla których funkcja h osiąga swoją najmniejszą wartość.

8 ( ... / 3 p.)
Wykresem funkcji f jest łamana ABCD, gdzie A (−4, 3), B (0, − 1), C (6, 2), D (8, − 2). Podaj przedziały
monotoniczności funkcji g(x) = f (​∣​x​∣​) i h(x) = ∣f (x)∣.

9 ( ... / 3 p.)
Ustal metodą graficzną miejsca zerowe funkcji f (x) = ∣∣x∣− 5∣− 3.

10 ( ... / 3 p.)
Funkcję f, której wykres przedstawiono na rysunku można opisać wzorem
f (x) = ∣∣x − 5∣− 2∣.
Sporządź wykres funkcji g danej za pomocą tabeli i opisz ją analogicznym
wzorem.

x x < −3 −3 ⩽ x < 2 2⩽x< 7 x⩾7

g(x) −x − 3 x+3 −x + 7 x−7

Grupa D | strona 1 z 6
11 Sporządź w jednym układzie współrzędnych wykresy funkcji ( ... / 3 p.)

f (x) = ∣∣x + 1∣− 5∣ g(x) = ∣∣−x − 1∣− 5∣ h(x) = ∣− ∣x − 1∣+ 5∣.

Wykresy których funkcji pokrywają się?
12 1 ( ... / 3 p.)
Posługując się metodą graficzną ustal, czy funkcje f (x) = √∣x∣ − i g(x) = −4 ∣x∣+ 1 mają takie same
2
miejsca zerowe.
13 ( ... / 1 p.)
Zależność między wielkościami odwrotnie proporcjonalnymi x i y jest przedstawiona za pomocą wzoru:
y x
A. y = ax, a > 0, B. x = , a > 0, C. y = , a > 0, D. xy = a, a > 0.
a a

14 Wykaż, że przy stałym polu prostokąta długość jednego jego boku jest odwrotnie proporcjonalna do długości ( ... / 3 p.)
drugiego boku.
15 ( ... / 2 p.)
Funkcja f długości jednego z boków prostokąta o polu równym 8 przyporządkowuje długość drugiego boku.
Podaj wzór tej funkcji, określ jej dziedzinę i naszkicuj wykres.
16 ( ... / 2 p.)
Sprawdź, czy podane w tabeli wielkości x i y są odwrotnie proporcjonalne. Jeśli tak, podaj współczynnik
proporcjonalności.
a) b)

x 4 5 0, 3 x 3 5 0, 2

y 1, 5 1, 2 20 y 3, 5 2, 1 52, 5

17 ( ... / 1 p.)
Oblicz a, jeśli wiadomo, że wielkości x i y są odwrotnie
x 6 5 14
proporcjonalne.

y 7 a 3

18 ( ... / 2 p.)
Uzupełnij tabelę tak, aby wielkości a i b były odwrotnie
proporcjonalne. a 2, 5 7 10

b 5 0, 07

19 ( ... / 2 p.)
Dwa prostokątne trawniki mają równe pola powierzchni. Jeden z nich ma szerokość 39 m, a wymiary
drugiego wynoszą 26 m × 45 m. Oblicz długość pierwszego trawnika.

20 ( ... / 1 p.)
Grupa dziewięciu chłopców może pomalować płot w ciągu 3 dni, a grupa czterech mężczyzn – w ciągu 7 dni.
Kto pracuje wydajniej – jeden chłopiec czy jeden mężczyzna?
A. jeden mężczyzna C. pracują tak samo wydajnie
B. jeden chłopiec D. nie da się określić
21 ( ... / 2 p.)
Aby wydrukować cały nakład gazety na siedmiu jednakowo pracujących maszynach drukarskich, potrzeba 2
h i 30 min. Ile czasu trwałby druk gazety na pięciu takich maszynach?

Grupa D | strona 2 z 6
22 ( ... / 2 p.)
Właściciel sklepu kupił w hurtowni 24 opakowania proszków do prania o masie 3, 5 kg każde. Taki sam
proszek można kupić w opakowaniach o masie 0, 4 kg. Ile mniejszych opakowań proszku musiałby kupić
właściciel sklepu, aby ważyły tyle samo, co zakupione przez niego duże opakowania?
23 ( ... / 2 p.)
Wielkości x i y są odwrotnie proporcjonalne. 1
Uzupełnij tabelę i podaj wzór opisujący tę x 2√10
5
proporcjonalność.
y 12, 5 5√10

24 ( ... / 2 p.)
Przednie i tylne koła wózka mają inną wielkość. Przednie koło ma obwód równy 70 cm, a tylne – 40 cm. Ile
obrotów wykona większe koło, gdy mniejsze koło wykona 210 obrotów?

25 km ( ... / 2 p.)
Bolek wyruszył na wycieczkę rowerową i jechał z prędkością 20 . Pół godziny później w ślad za nim
h
km
wyruszył Lolek, który jechał z prędkością 24 . Po jakim czasie Lolek dogonił Bolka?
h
26 Tomek pojechał do szkoły tramwajem. Po lekcjach wrócił do domu pieszo, trasą wcześniej pokonaną ( ... / 3 p.)

tramwajem, co zajęło mu 55 minut. Oblicz czas jego podróży do szkoły, jeśli wiadomo, że tramwaj jedzie ze
km km
średnią prędkością 23 , a Tomek chodzi z prędkością 4, 6 .
h h
27 ( ... / 3 p.)
Tacie posprzątanie całego domu zajmuje 2 godziny. Syn tę samą pracę wykonuje w ciągu 6 godzin. Ile czasu
zajmie im posprzątanie domu, gdy będą pracować razem?
28 ( ... / 3 p.)
Kwadrat o przekątnej długości 6 położony jest tak, że dwa jego boki zawierają się w osiach układu
współrzędnych, a jeden z wierzchołków leży w I ćwiartce układu współrzędnych i należy do wykresu
proporcjonalności odwrotnej. Podaj wzór tej proporcjonalności.
29 ( ... / 2 p.)
Koszt wynajmu autokaru podzielono po równo między pasażerów. Każda z 18 osób zapłaci 21 zł. Ile
wyniósłby koszt przejazdu jednej osoby, gdyby pasażerów było 12?

30 ( ... / 3 p.)
Trójkąt A 1 B 1 C 1 , w którym A 1 (8, −7), przesunięto o pewien wektor i otrzymano trójkąt A 2 B 2 C 2 , w
którym A 2 (−1, −2) i B 2 (−4, 3). Trójkąt A 2 B 2 C 2 przesunięto o inny wektor i otrzymano trójkąt
A 3 B 3 C 3 , w którym B 3 (2, 8) i C 3 (0, 6). Trójkąt A 3 B 3 C 3 można otrzymać, przesuwając A 1 B 1 C 1

o pewien wektor v⃗. Podaj jego współrzędne.

31 ( ... / 3 p.)
Wykres funkcji f (x) = −2 ∣x + 2∣− 1, D f = ⟨−5; 0⟩, przesunięto równolegle o wektor w⃗ i otrzymano
wykres funkcji g o dziedzinie Dg = 〈0; 5〉 i zbiorze wartości g(Dg )= 〈 − 5; 1〉. Podaj wektor przesunięcia i
wzór funkcji g.

Grupa D | strona 3 z 6
32 ( ... / 3 p.)
Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f : R ⟶ R
. Naszkicuj wykres funkcji g(x) = ∣f (−x) . Podaj
rozwiązanie:
a) równania g(x) = 1.
b) nierówności g(x) > 3.
c) nierówności f (x) ⩽ − 2.

33 ( ... / 3 p.)
(x3 + x)(3 + x)
Dana jest funkcja f (x) = . Sprawdź, czy warunek f (−x) = −f (x) jest spełniony dla
2 (x + 3)
każdego elementu dziedziny tej funkcji.
34 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykresy funkcji: f (x) = −2, 5x + 5, g(x) = ∣f (x)∣ − 2 i h(x) = f (​∣​x​∣​).

35 ( ... / 1 p.)
Czy graf na rysunku obok można uzupełnić tak, aby przedstawiał
funkcję? Odpowiedź uzasadnij.

36 ( ... / 1 p.)
Dziedziną funkcji f jest zbiór X = {−1, 0, 3}, a jej zbiorem wartości Y = {−1, 3}. Ile co najwyżej miejsc
zerowych może mieć ta funkcja?
A. trzy B. dwa C. jedno D. funkcja nie może mieć miejsca zerowego
37 ( ... / 1 p.)
Narysuj graf funkcji przedstawionej za pomocą wykresu.

38 ( ... / 1 p.)
Funkcja f dana jest w postaci tabeli. Wskaż punkt, który
x −5 −1 −3 2 0 4
nie należy do wykresu tej funkcji.

f (x) 0 0 3 2 −1 −2

A. K (−5, 0) B. L (0, − 1) C. M (3, − 3) D. N (4, − 2)

Grupa D | strona 4 z 6
39 Podaj wszystkie punkty o obu współrzędnych całkowitych, które należą do wykresu funkcji ( ... / 2 p.)

⎧1 dla x ∈ (−5; −2⟩

f (x) = ⎨−1, 5x​ dla x ∈ (−2; 2⟩
⎩
2x − 4 dla x ∈ (2; 4)
( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres funkcji f : R ⟶ R. Podaj wartości f (2 − √3) i f (2√5).
40

⎧3 dla x ∈ (−∞; −1)

f (x) = ⎨−x + 2​ dla x ∈ ⟨−1; 2)
⎩
x−2 dla x ∈ ⟨2; ∞)

41 ( ... / 3 p.)
Dany jest wykres funkcji f : ⟨−8; 8⟩ → R. Podaj jej przedziały
monotoniczności, miejsca zerowe oraz argumenty, dla których
przyjmuje ona wartości dodatnie.

42 ( ... / 3 p.)
Łamana ABCDE , gdzie A (−6, −2), B (−4, 5), C(−1, 5), D (3, 2), E (5, −7), jest wykresem funkcji o
dziedzinie ⟨−6; 5⟩. Naszkicuj ten wykres i odczytaj z niego przedziały, w których funkcja jest:
a) niemalejąca, b) nierosnąca.
43 ( ... / 1 p.)
Dany jest wykres funkcji f . Wskaż zdanie fałszywe.

A. Zbiorem wartości fukncji f jest {−4, 3} ∪ ⟨−3; 2⟩.

B. Dla x ∈ (−6; 1⟩ funkcja jest nierosnąca.

C. Dziedziną funkcji f jest zbiór ⟨−6; 1⟩ ∪ {2} ∪ ⟨3; 7⟩.

D. Funkcja f nie ma wartości największej.

44 Podaj przykład wykresu funkcji spełniającej jednocześnie następujące warunki: ( ... / 3 p.)

funkcja jest określona dla wszystkich liczb x takich, że −5 ⩽ x ⩽ 4;

zbiór wartości funkcji tworzą wszystkie liczby y takie, że −3 ⩽ y ⩽ 6;
funkcja ma dwa miejsca zerowe: −4 i 2;
najmniejszą wartość funkcja osiąga dla x = 3, a największą – dla x = −2.

45 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykres funkcji g korzystając z wykresu funkcji f (x) = √x; podaj jej dziedzinę i zbiór wartości.
a) g(x) = √x + 3
b) g(x) = √x − 3
c) g(x) = √x − 4 + 2

46 ( ... / 3 p.)
Wykres funkcji f (x) = (x + 5)2 przesunięto wzdłuż osi OY i otrzymano wykres funkcji
g(x) = x2 + 10x + 8. O ile jednostek i w którą stronę przesunięto wykres funkcji f ?

Grupa D | strona 5 z 6
47 ( ... / 3 p.)
Na rysunku przedstawiono wykres funkcji f . Naszkicuj wykres
funkcji g(x) = f (x − 5) − 3 i podaj jej zbiór wartości oraz
miejsca zerowe.

48 ( ... / 2 p.)
W wyniku przesunięcia wykresu funkcji f (x) = −3x + 5 o 3 jednostki w prawo powstał wykres funkcji h.
Po przesunięciu wzdłuż osi OY – pokrył się on z wykresem funkcji f . O ile jednostek i w którą stronę
przesunięto wykres funkcji h?

49 ( ... / 1 p.)
Na rysunku przedstawiono wykresy funkcji f i g. Wówczas dla
x ∈ ⟨−3; 9⟩ zachodzi:

A. g(−x) = −f (x),

B. g(−x) = f (x),

C. g(x) = −f (x),

D. g(x) = f (−x).

50 ( ... / 1 p.)
Wykres funkcji f przesunięto o wektor [4, 1], a następnie wykonano odbicie symetryczne otrzymanego
wykresu względem osi OX. W ten sposób uzyskano wykres funkcji określonej wzorem:

A. g(x) = − [f (x − 4) + 1], C. g(x) = −f (x + 4) + 1,

B. g(x) = − [f (x + 4) − 1], D. g(x) = f (−x − 4) − 1.

51 ( ... / 3 p.)
Naszkicuj wykresy funkcji: f (x) = ∣x + 1∣− 3 oraz, g(x) = f (−x) i h(x) = −g(x). Podaj wzory oraz
zbiory wartości funkcji g i h. Jakie jest wzajemne położenie wykresów funkcji f i h?

52 ⎧1 dla x ∈ ⟨−6; − 1) ( ... / 3 p.)

Funkcję f określono następująco: f (x) = ⎨x2 dla x ∈ ⟨−1; 2⟩ ​ . Podaj wzór i naszkicuj wykres
⎩
−5 dla x ∈ (2; 6⟩
funkcji g(x) = −f (−x). Odczytaj z wykresu zbiór wartości i przedziały monotoniczności funkcji g.

53 ( ... / 1 p.)
Wielkości x i y są odwrotnie proporcjonalne. Wiadomo, że jeśli x = 7, 5, to y = 2. Ile jest równe y, jeśli
x = 1, 5?

A. 15 B. 10 C. 5 D. 3

Grupa D | strona 6 z 6