Q2 Filipino 8 W1-W8

FILIPINO 8
KUWARTER 2
WORKSHEET 1
Pangalan:___________________________________ Iskor:_____________
Baitang: ____________________________________ Petsa: _____________
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN

Napipili ang mga pangunahin at pantulong na kaisipang nakasaad sa binasa.
F8PB-IIa-b-24
PANUTO: Piliin ang mga pangunahin at pantulong na kaisipang nakasaad sa talata.
Bilugan kung ito ay pangunahing kaisipan at salungguhitan naman ang pantulong na
kaisipan.
1.Marami sa mga kabataan ang napapahamak dahil sa paggamit ng cellphone. Isa
na rito ang pagkakaroon ng sakit sa mata.
2.Totoo, ang mga doctor, nars at ibang mga frontliners ay handang magbuwis ng
kanilang buhay. Sila ang ating mga bagong bayani sa kasalukuyan. Nagtiis at
nagsakripisyo upang alagaan ang mga maysakit lalo na ang nagpositibo sa corona
virus
3.Ang mga pagpapatupad ng edukasyon sa Pilipinas ang mga Amerikano ay
mayroong tatlong layunin, Una, upang palaganapin ang demokrasya. Pangalawa,
sanayin ang mga Pilipino sa pagkamamamayan at ang panghuli ai ipakalat ang
wikang Ingles sa ating bansa .
4.Sa panahon ng mga Amerikano, sinimulan ang pagtatag ng mga pampublikong
paaralan at ginawa itong sapilitan. Ginamit ang wikang Ingles bilang midyum sa
pagtuturo. Hindi maipagkakaila na ang pamahalaan ng Estados Unidos ang
namamahala sa pagbibigay ng libreng edukasyon saPilipinas.
5.Ang panitikan sa panahon ng Amerikano at Komonwelt ay naging masigla at
maunlad. Naging Malaya ang mga manunulat sa alinmang akda na kanilang
isusulat. Marami ang nailimbag na mga aklat pampanitikan at mga babasahin sa
panahong ito.
ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

1. JONATHAN B. ARAYA Team Leader : Isla Sombrero NHS
2. Awen t. Magbanua: Abaroan NHS
3. Denmar R. Ramos: Narra Integrated School
4. Donna M. Sallera: Calategas NHS
5. Elma C. Palen: Plaridel NHS
6. Iryn M. Ilagan
PANUTO: Bilugan ang titik ng tamang sagot sa bawat bilang.
6.“Siya ang nag-aaruga sa atin mula nang tayo ay isinilang hanggang sa paglaki. Siya rin
ang humuhubog sa ating pagkatao para tayo ay maging mabuting anak. Pinag-aaral niya
tayo para sa ating kinabukasan .Bilang ganti, dapat natin siyang mahalin at maging
mabuting anak sa kanya. Ang ating ina ay sinasabing ilaw ng tahanan.” Alin ulit sa mga
sumusunod na pangungusap ang pangunahing kaisipan ng talata?
A. Ang ating ina ay sinasabing ilaw ng tahanan.
B. Pinag-aaral niya tayo para sa ating kinabukasan
C. Bilang ganti, dapat natin siyang mahalin at maging mabuting anak sa kanya.
D. Siya ang nag-aaruga sa atin mula nang tayo ay isinilang hanggang sa paglaki.
7. Batay sa pahayag sa bilang 1, alin dito ang pantulong na kaisipan?

1. Ang ating ina ay sinasabing ilaw ng tahanan
11. Siya rin ang humuhubog sa ating pagkatao para tayo ay maging mabuting anak
111. Bilang ganti, dapat natin siyang mahalin at maging mabuting anak sa kanya.
1V. Siya ang nag-aaruga sa atin mula nang tayo ay isinilang hanggang sa paglaki
A. 1, 111 at 1V B.1, 11, at 111 C.11, 111 at 1V D.1, 11 at 1V
8. Alin ang angkop na pantulong na kaisipan sa pangungusap na “Ang paggamit ng

kompyuter ay magbibigay ng kagalingan sa isang indibidwal. Napaaayos nito ang
paghahanda ng alinmang ulat gamit ng iba’t ibang software.”
A. Naghihintay ang bawat isa sa hatol na haharapin.
B. May mga magulang na nais patigilin ang kanilang mga anak dahil sa Covid 19.
C. “Ang paggamit ng kompyuter ay magbibigay ng kagalingan sa isang indibidwal.
D. Napaaayos nito ang paghahanda ng alinmang ulat gamit ng iba’t ibang software.
9.Batay sa bilang tatlo, alin dito ang angkop na pangunahing kaisipan?

A. Naghihintay ang bawat isa sa hatol na haharapin
B. May mga magulang na nais patigilin ang kanilang mga anak dahil sa Covid 19.
C. “Ang paggamit ng kompyuter ay magbibigay ng kagalingan sa isang indibidwal.
D. Napaaayos nito ang paghahanda ng alinmang ulat gamit ng iba’t ibang software.
10. Maraming kabataan ang nalululong sa iba’t ibang bisyo. Ang ilan sa mga ito’y
paninigarilyo, pagsusugal at paggamit ng bawal na gamot.” Alin sa mga sumusunod ang
pangunahing kaisipan ng binasang talata?
A. paggamit ng bawal na gamot
B. ang ilan sa mga ito’y paninigarilyo
C. Maraming kabataan ang nalululong sa iba’t ibang bisyo.
D. Ang ilan sa mga ito’y paninigarilyo, pagsusugal at paggamit ng bawal na gamot.

6. Iryn M. Ilagan
FILIPINO 8
KUWARTER 2
WORKSHEET 2
Pangalan:___________________________________ Iskor:_____________
Baitang: ____________________________________ Petsa: _____________
Pagbibigay Opinyon at Katuwiran sa Paksa ng Balagtasan
Naibibigay ang opinyon at katuwiran tungkol sa paksa ng balagtasan F8PB-IIc-d-25
Gawain 1
Panuto: Naibibigay ang opinyon at katuwiran tungkol sa paksa ng balagtasan sa
pamamagitan ng pagpili ng titik ng wastong sagot sa bawat bilang. Bilugan ang titik
ng tamang sagot.
1. Alin sa mga sumusunod ang angkop na nagbibigay opinyon at katuwiran tungkol

sa paksa na “Ang salapi ang ugat ng lahat ng kasalanan sa mundo.”?
A. Kaya kailangan huwag tayong mahuhumaling sa pagkakaroon ng maraming
salapi.
B. Sa aking palagay tama na ang salapi ay ugat ng lahat ng kasalanan sa mundo,
kaya sang-ayon ako sa pahayag na ito.
C. Ang salapi ang pinakamahalaga sa mundong ito dahil hindi mo mabibili ang
lahat ng bagay na gusto mo kung wala ka nito.
D. Sinasabing ang salapi ang ugat ng lahat ng kasalanan sa mundong ito. Kaya
masayang mabuhay ng wala kang salapi o kayamanan.
2. Alin sa mga sumusunod ang nagbibigay ng angkop na opinyon at katuwiran

tungkol sa paksa na “Sa buhay mabuti nang mayroong kang salapi kahit wala kang
dunong.” ?
A. Hindi ako sumasang-ayon sa pahayag na ito. Dahil para sa akin kapwa
mahalaga sa buhay ng tao ang salapi at dunong.
B. Ano ang halaga ng salapi kung wala kang dunong para mapalago mo pa ito
at patuloy pang umunlad at maging ang iyong buhay.
C. Aanhin mo ang dunong kung wala ka namang salapi para mabili mo ang lahat
ng bagay na gusto mong magkaroon sa iyong buhay.
D. Walang akong pinipili sa dalawa dahil ang mahalaga sa akin ay taglay ko ang
buhay na mula sa Diyos upang patuloy na masilayan ang mundo.

6. Iryn M. Ilagan
Para sa bilang 1-3
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat pangungusap. Isulat ang TIK kung
ito ay tama at TOK naman kung ito ay mali tungkol sa pagbibigay ng opinyon at
katuwiran sa paksa ng balagtasan.
__________ 3. Ang pagbibigay ng sariling opinyon at katuwiran ay maaaring

sumasang- ayon o hindi sumsasang-ayon sa paraang mahinahon at
magalang.
__________ 4. Upang mas malinaw ang pagbibigay ng opinyon at katuwiran
mahalagang malaman at mapag-aralan mo ang mga ginagamit na
angkop na salita/pahayag nito.
__________ 5. Sa pagbibigay ng opinyon at katuwiran hindi mo kailangang pumanig

sa iba ang mahalaga piloting ikaw lagi ang nasa tama.
Nabubuo ang mga makabuluhang tanong batay sa napakinggang palitan ng

katuwiran
F8PN-IIc-d-24
Gawain 2
Panuto: Piliin sa loob ng kahon ang makabuluhang tanong na mabubuo mula sa
mga pahayag sa bawat bilang. Titik lamang ang isulat sa patlang.
A. Sang-ayon ka bang ipatupad ang online class ng DepEd?

B. Angkop bang ipagbawal ang video games sa mga net café?
C. Totoo bang nakatutulong ang gadget sa new normal na mag-aaral?
D. Dapat bang tanggalin na ang takdang-aralin sa araw ng Sabado at Linggo
E. Tama bang ipatawag ng paaralan ang mga magulang kung bumagsak ang
anak?
_____ 6.Mga kinahuhumalingang video games ng mga kabataang mag-aaral.
_____ 7.Pagbibigay ng mga guro ng takdang-aralin kung Sabado at Linggo.
_____ 8.Pagpapatawag ng paaralan sa mga magulang kapag hindi pumasa sa isang

asignatura ang mag-aaral.
_____ 9.Pagpapatupad ng online class ng DepEd.
_____ 10.Pagggamit ng mga gadget ng new normal na mag-aaral

6. Iryn M. Ilagan
FILIPINO 8
KUWARTER 2
WORKSHEET 3
Pangalan:___________________________________ Iskor:_____________
Baitang: ____________________________________ Petsa: _____________
Nagagamit ang mga hudyat ng pagsang-ayon at pagsalungat sa paghahayag ng
opinyon F8WG-IIc-d-25
PAGSANG-AYON AT PAGSALUNGAT
Panuto: Suriin ang pahayag sa bawat bilang kung ito ginagamitan ng hudyat ng
pagsang-ayon at pagsalungat. Lagyan ng tsek (/) kung ito ay nagpapahayag ng
pagsang-ayon at ekis (X) naman kung ito ay nagpapahayag ng pagsalungat.
_______1. Lubos akong naniniwala sa sinabi mong maganda ang buhay dito sa
ating lalawigan.
_______2. Hindi ako sang-ayon sa sinabi mo dahil masama ang nagsisinungaling.
_______3. Hindi totoong maganda ang buhay ng mga nagtatrabaho sa ibang bansa.
_______4. Kaisa ako ng lahat sa hinahangad na pagbabago ng aming paaralan.
_______5. Ikinalulungkot ko ngunit hindi ako sang-ayon sa gusto mo.
Panuto: Salungguhitan ang mga hudyat ng pagsang-ayon at pagsalungat sa
paghahayag ng opinyon na makikita sa bawat bilang.
6.Hindi ko matanggap ang iyong sinabi na namatay na ang pinakamamahal kong
lolo.
7.Pareho tayo ng iniisip na mabait ang bago nating kaklsase.
8.Nauunawaan kita subalit mas uunahin ko ang aking pag-aaral kaysa sa
paglalakwatsa.
9.Talaga palang may mga taong negatibo ang pananaw sa buhay. Huwag natin
silang tularan.
10.Ayaw kong maniwala sa mga taong nagsasabi na mas magndang mag-aral sa
siyudad kaysa sa probinsiya.

6. Iryn M. Ilagan
FILIPINO 8
KUWARTER 2
WORKSHEET 4
Pangalan:___________________________________ Iskor:_____________
Baitang: ____________________________________ Petsa: _____________
Pagpapakahulugan
Naibibigay ang denotatibo at konotatibong kahulugan, kasingkahulugan at
kasalungat na kahulugan ng malalalim na salitang ginamit sa akda F8PT-IIe-f-25
Panuto: Ibigay ang denotatibo at konotatibong kahulugan ng may salungguhit na
pahayag sa bawat bilang na ginamit sa tulang “Kung ang Tao ay isinilang Upang
Maging Tao Lamang”. Bilugan ang tamang sagot sa bawat bilang.
1.Ang ganda ng bulaklak sa kanyang halamanan. Ano ang denotatibong kahulugan
ng salitang may salungguhit?
A. babae
B. bahagi ng isang halaman na karaniwang makulay
2. Maraming magagandang bulaklak sa aking mga kaklase. Ano naman ang

konotatibong kahulugan ng salitang may salungguhit.
A. babae
B. bahagi ng isang halaman na karaniwang makulay
3.Lumalaki na ang punong itinanim ko sa aming likod-bahay. Ano ang denotatibong

kahulugan ng salitang may salungguhit?
A. magulang/ angkan
B. halamang lumalaki nang mataas
4. Ang kaniyang anak ay mabuti. Nanggaling kasi sa mabuting puno. Ano ang
konotatibong kahulugan ng salitang may salungguhit?
A. magulang/ angkan
B. halamang lumalaki nang mataas
5. Mabuti pang ako’y naging ibon na lamang. Ano ang konotatibong kahulugan ng
may salungguhit na salita.
A. pagiging malaya
B. isang uri ng hayop na lumilipad

6. Iryn M. Ilagan
Panuto:Lagyan ng tsek (/) kung ang salitang magkatambal ay magkasingkahulugan
at ekis (X) kung magkasalungat.
_____ 6. Malawak – makitid
_____ 7. Malabay – malapad
_____ 8. Isinilang – namatay
_____ 9. Mabango – masangsang
_____ 10. Makabuluhan – mahalaga

6. Iryn M. Ilagan
FILIPINO 8
KUWARTER 2
WORKSHEET 5
Pangalan:___________________________________ Iskor:_____________
Baitang: ____________________________________ Petsa: _____________
Panuto: Ipaliliwanag nang maayos ang pansariling kaisipan, pananaw, opinyon at

saloobin kaugnay ng akdang na makikita sa loob ng kahon. Bilugan ang titik ng
tamang sagot sa bawat bilang.
Habang ang pandemyang corona virus (COVID-19) ay patuloy na nakaapekto sa

ating lahat, marami sa atin ang nagdurusa sa pagkawala ng isang miyembro ng
pamilya o isang kaibigan. Ang pagkamatay ng isang minamahal ay mahirap, ngunit
malamang na gawing lalong mahirap ng pandemya ang pagkaya sa pagkawala.
Parehong ang likas na katangian ng sakit na COVID-19 at ang mga hakbang na
kailangan upang mapigil ito ay nagbabadya ng kakaibang mga paghamon sa ating
lahat.
1.Ang mawalan sa buhay ang pinakamasakit na dulot ng pandemyang ito. Ang

pandemyang mabilis kumalat kung saan higit na kalinisan at disiplina sa sarili ang
sulosyon.
A.Pananaw B.Pansariling kaisipan C.Opinyon D.Saloobin
2.Sinuman sa anumang edad ay maaaring magkasakit. Ang mga taong

nagkakasakit ng COVID-19 ay maaaring makahawa sa iba, kahit pa minsan parang
wala silang sakit. Ngayon higit na kailangan ang ibayong pag-iingat at pagpapalakas
ng katawan
3.Sa aking palagay ay hindi namimili ang mga virus kaya’t iwasan ang mga
pagpapalagay tungkol sa kung sino sa tingin natin ang may sakit. Tayo ay dapat na
maging responsable sa lahat ng nangyayari sa ating kapaligiran. Isiping maging
handa sa lahat ng bagay upang hindi magsisi sa huli.
4.Nakalulungkot isipin na lalong tumataas ang kaso ng COVID-19 sa ating mundo.

Lahat ng tao ay biktima nito, nag-aalala paminsan-minsan, at kung mag-iisip nang
maaga, makatutulong ito sa pagbabago ng lunas upang hindi tayo gaanong
mangamba. Ugaliin lamang nating maging alerto sa lahat ng bagay.

6. Iryn M. Ilagan
5.Kung ako ang tatanungin ay talagang walang kasingsakit ang mawalan ng
minamahal dahil sa COVID 19.
6. Sa tingin ko ay napakahirap nang pinagdadaanan ng mga taong nakaranas ng

corona virus.
7.Napakahirap isipin na ang buong mundo ay nakaranas na pandemyang ito.

8. “Magpundar ka ng iyong sariling negosyo. Mabuti na ‘yong makatindig ka sa sarili

mong paa.” Halaw sa Kwentong Saranggola ni Efren R. Abueg. Ano ang maaaring
paliwanag kung ikawa ay magbibigay ng saloobin sa pahayag na ito?
A.Dapat nating sundin at mahalin an gating mga magulang.
B.Kung ako ang tatanungin ay dapat lang na turuan na maging responsable ang
ating mga anak.
C.Ang magkaroon ng magulang na mapagmahal sa mga anak ay isang pagpapala
mula sa ating Panginoon.
D.Nakalulungkot isipin na karamihan sa mga anak ay hindi maintindihan ang
ginagawang pagdidisiplina ng kanilang mga magulang. Ang akala nila ito ay parusa
sa kanila
9.Batay sa pahayag na makikita sa bilang 8, ano ang maaaring paliwanag kung ikaw
ay magbibigay ng opinyon?
ating mga anak.
sa kanila
10.Batay pa rin sa bilang 8, ano ang maaaring maging paliwanag kung ikaw ay
magbibigay ng pansariling kaisipan?
ating mga anak.
sa kanila

6. Iryn M. Ilagan
FILIPINO 8
KUWARTER 2
WORKSHEET 6
Pangalan:___________________________________ Iskor:_____________
Baitang: ____________________________________ Petsa: _____________
Paraan ng Pagpapahayag
Panuto: Ang mga sumusunod na pahayag ay magagamit sa iba’t ibang paraan ng
pagpapahayag (pag-iisa-isa, paghahambing, at iba pa) sa pagsulat ng sanaysay.
Tukuyin kung anong paraan ito ng pagpapahayag. Bilugan ang titik ng tamang
sagot.
1.Kung ang lahat ng Pilipino ay magiging makabayan, mabilis na uunlad ang ating bansa.
A.Pagbibigay halimbawa C.Pag-iisa-isa
B.Paghahambing D.Sanhi at bunga
2. “Mas matangkad ka kaysa sa kuya ko.” Ito ay halimbawa ng pagpapahayag na

_____________.
B.Paghahambing D.Paglalahad
3.Ang taong makabayan ay may katangiang kagaya ng sumusunod:

a.tumatangkilik sa sariling produkto
b.nagmamalaki at gumagamit ng sariling wika
c.iniisip at gumagawa para sa bayan
4.Ang taong makabayan ay yaman ng bansa samantalang problema ang mga

mamamayang walang pakialam.
5.Ang isang taong makabayan ay nakatutulong sa bansa. Makikita ito sa kanyang mga
bunga. Isang produktibong mamamayang nagdadala ng karangalan hindi lamang sa
kanyang sarili kundi maging sa kapwa tao.

6. Iryn M. Ilagan
Panuto: Ang mga sumusunod ay ang iba’t ibang paraan ng pagpapahayag (pag-
iisa-isa, paghahambing, at iba pa) sa pagsulat ng sanaysay. Tukuyin kung anong uri
ng pagpapahayag ang makikita sa bawat bilang. Piliin ang sagot sa loob ng kahon at
titik lamang ang isulat sa patlang bago ang numero.
A. Pag-iisa-isa B. Paghahambing at Pagsasalungat

C. Pagsusuri D. Sanhi at Bunga
E. Pagbibigay ng Halimbawa
_____ 6. Ito ay nagpapatibay ng isang paglalahad. Sa pamamagitan ng pagbibigay

ng halimbawa ay madaling makumbinsi o mahikayat ang nagbabasa o nakikinig.
_____ 7. Tinatalakay rito kung ano ang sanhi at dahilan at kung ano-ano ang
kinalabasan. Sa paraang ito madaling maikintal sa isipan ng mambabasa o
nakikinig ang mga pangyayari.
_____ 8. Sa paraang ito ay sinusuri ang mga salik o bagay-bagay na nakaapekto sa
isang sitwasyon at ang pagkakaugnay-ugnay ng mga ito.
_____ 9. Ginagamit ang paraang ito sa paghahambing ng pagkakatulad at
pagkakaiba ng mga bagay-bagay. Ang paraang ito ang pinakalimit na gamitin.
_____ 10. Ito ay isang paraan ng paglalahad ng isang kalagayan o sitwasyon sa
pamamagitan ng maayos sa paghahanay ng mga pangyayari ayon sa talagang
pagkakasunod-sunod ng mga ito.

6. Iryn M. Ilagan
FILIPINO 8
KUWARTER 2
WORKSHEET 7
Pangalan:___________________________________ Iskor:_____________
Baitang: ____________________________________ Petsa: _____________
Panuto: Iugnay ang mga kaisipan sa akda sa mga kaganapan sa sarili, lipunan, at
daigdig Tukuyin sa bawat bilang kung ito ay kaganapan sa sarili, lipunan o daigdig.
Isulat sa patlang ang sagot.
Para sa bilang 1--3
Pamagat ng Teleserye: Kadenang Ginto
Eksenang Napili: Ang pag-uusap nina Marga at Cassie sa isang gusali na muntik ng
humantong sa isang aksidenteng pagkahulog ni Marga sa gusali . Dumating ang
kanyang mga magulang upang kausapin si Marga.
_______________ 1.May mga pagkakataon na dahil sa pagiging bata at murang

isipan hindi masyadong malawak ang pagunawa sa mga bagay bagay na kadalasan
hahantong sa di pagkakaunawaan ng bawat isa.
_______________ 2.Sa ngayon di maiiwasan na may mga kabataang napahamak
dahil sa iba ang takbo ng kanilang pag-iisip dahil na rin sa impluwensya ng mga
pangyayari sa paligid, kapuwa kabataan at magiging sa sariling tahanan kaya
kailangan nila ang tamang gabay.
_______________ 3.May mga pangyayari sa iba’t ibang bansa na nagrerebelde
ang mga kabataan dahil sa hindi na bigyan ng sapat na gabay ng mga magulang
bunga nito ang pagtakbo sa mga kaibigan na minsan nagdudulot ito ng mas lalong
kapahamakan dahil na rin sa hindi pagkakaintindihan.
Para sa bilang 46
Pangyayari: Laging naiisip ni Armando na napakarami namang ipinagbabawal ang
ina sa kanya. Madalas niyang marinig ang “Huwag mong gawin ito,” “Huwag mong
gawin iyan.” Sumasama ang loob niya kapag naririnig niya ang mga ito.
“Isang Aral para kay Armando”
_______________ 4. Karamihan sa mga kabataan ngayon ay nagagalit kapag

palaging pinagsasabihan ng magulang. Ang guto nila ay pagbigyan sila sa kanilang
hilig kahit na ito ay nakasasama sa kanila.

6. Iryn M. Ilagan
_______________ 5. May mga anak na ayaw nilang makarinig ng pangaral mula sa
magulang kahit na ito ay para sa kanilang ikabubuti.
_______________ 6. Karamihan sa mga kabataan sa buong mundo ay ayaw
makarinig ng payo mula sa magulang. Palagi nilang sinasabi na “alam ko na po iyan
ma”. Hindi nila maintidihan na para rin sa kanila ang ginagawang paghihigpit ng
magulang.
Para sa bilang 7-10
Pangyayari: Habang masayang ibinabalita ni Cora sa kanyang ina na nag-top siya
sa klase ay agad naman itong binaliwala ng kanyang inang abala sa pagkukwenta
ng mga bayarin, “ nung una’y akala niya talagang busy lang kanyang mga magulang
hanggang sa paulit ulit nalang siyang binaliwala ng mga ito dahil nagpakagumon ito
sa kanilang mga trabaho.
“Nasa Huli ang Pagsisisi”
_____________ 7. Maganda ang mag-aral ng mabuti lalong lalo na kapag may

gabay ng mga magulang. Nakakataba ng puso kapag may nakuha kang tagumpay
sa iyong pag-aaral na ikasasaya naman ng iyong pamilya at mga magulang. Ngunit
sadyang may mga pagkakataon na hindi maiiwasang napabayaan ng magulang ang
anak sa pag-aaral dahil sa trabaho dulot ng matinding kahirapan sa buhay.
_____________ 8. Masakit isipin na halos sa iba’t ibang bahagi ng daigdig makikita
natin na may mga pangyayaring hindi magandang malaman, mga anak at mag-aaral
na napariwara, nagbibisyo, naglayas, nalulong sa masamang bisyo dahil
napabayaan ng mga magulang ang kanilang pag-aaral na minsan naman hindi
sinasadya ng magulang sa pag-aakalang sapat na ang kanilang suporta sa
pinansyal ng pamilya at nakalimutan ang emosyunal na pangangailangan ng mga
anak.
_____________ 9. Sa lipunang ating ginagalawan ngayon may mga mag-aaral na
nakaranas ng pagsisikap sa pag-aral dahil sa kahirapang kinamulatan sa buhay,
kaya minsan ito ay nagdudulot ng kasiyahan ng mga magulang kahit sa hirap na
nararamdaman sa buhay ngunit mayroon namang mga magulang na sa sobrang
pagsisikap maiahon ang pamilya sa kahirapan ay napabayaan ang mga anak sa
kanilang pag-aaral.
_____________ 10. Habang kumakain si Cora mag-isa ay dumating ang kanyang
mga magulang na nag-aaway. Napapadalas ang pag-aaway ng mga magulang at sa
tuwing magsisimula na naman itong mag-away ay umaalis nalang siya ng bahay at
nakikipagkita sa mga kaibigan.

6. Iryn M. Ilagan
FILIPINO 8
KUWARTER 2
WORKSHEET 8
Pangalan:___________________________________ Iskor:_____________
Baitang: ____________________________________ Petsa: _____________
Maikling Kuwento - Pagbibigay Kahulugan sa mga Simbolo at Pahiwatig
Gawain 1
Panuto: Tukuyin at bilugan ang titik ng kahulugan ng simbolo at pahiwatig na may
salungguhit na ginamit sa akdang “Ang Saranggola”.
1.”Makabubuti ba sa akin ang magmukhang basahan at magdildil ng asin?”
A.Magsuot ng basahan
B.Maging marumi at mag-ulam ng asin
C.Maghirap sa buhay at magtinda ng asin
D.Makaranas ng matinding hirap at kakulangan sa buhay
2.”Mabuti na ‘yong makatindig ka sa sarili mong paa.”

A.Umasa sa iba
B.Maging metatag sa buhay
C.Matutong magsarili sa buhay
D.Lumakad o magbiyaheng mag-isa
3.Ngunit may lason na sa kanyang isip. Hindi siya naniniwala sa sinasabi ng ina
A.Nilason na ang kaniyang isipan.
B.May masamang plano nang nabuo sa kanyang isip
C. May nabuo ng maling kaisipan o paniniwala sa kanyang isipan.
D.Naging negatibo na ang kanyang mga pananaw sa maraming bagay.
4.”Nasa itaas ka na. At sabi niya sa akin, pati sa asawa mo… nakatitiyak siya na
makapananatili ka roon.”
A.Nasa langit na siya
B.Naging mapagmataas siya
C.Nakamit na niya ang tagumpay
D.Mataas na ang kanyang katungkulan sa buhay

6. Iryn M. Ilagan
5.Ang iba namng guryon na lumilipad nang pagkataas-taas ay nalagutan ng tali at
nagsibagsak, bali-bali ang mga tadyang, wasak-wasak.
A.Ang mapagmataas ay agad ibinabagsak ng Diyos.
B. Ang mangarap ng mataas ay walang kinahantungan.
C.Ang buhay ng tao ay tulad ng guryon na minsan ay nasa itaas at minsan naman
ay sa ibaba
D.May mataas o kilalang tao na agad na nagtagumpay ngunit hindi nanatili sa
kanilang kalagayan.
Panuto: Bilugan ang titik na kasalungat ng salitang may salungguhit na ginamit sa

akdang “Saranggola”.
6.Nagunita niya ang mga bagay na itinuturo sa kanya ng kaniyang ama tungkol sa
pagsisikap at pagtitiyaga. Ano ang kasalungat ng salitang may salungguhit?
A.Naalala B.Nabanggit C.Naitala D.Nalimutan
7.Dahil sa sobrang sama ng loob ay nagpakagumon siya sa pagtatarabahoupang

patunayan sa kanyang ama na kaya niya ring tumayo sa sariling paa. Ano ang
kasalungat ng salitang may salungguhit?
A.Iniwan B.Nagpabaya C.Nagpakadalubhasa D.Nagpakasawa
8.Bagama’t siya ay anak mayaman nanatili siyang mistulang pobre dahil sa

kahigpitan ng kanyang ama. Ano naman ang kasalungat ng salitang may
salungguhit?
A.Mahirap B.Mayaman C.Pandak D.Rebelde
9.Napilitan siyang tumiwalag sa kanilang samahan bilang pagsunod sa payo ng

kaniyang magulang. Ano naman ang kasalungat ng salitang may salungguhit?
A.Bumitaw B.Lumaban C.Manatili D.Umalis
10.Ang malumanay na pangaral ay maituturing pa ring epektibong paraan ng

pagdidisiplina sa anak. Ano ang kasalungat sa salitang may salungguhit?
A.Maayos B.Magalang C.Mahinahon D.Pasigaw

6. Iryn M. Ilagan
SUSI NG PAGWAWASTO
WORKSHEET 1 (PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN)
Gawain 1
Pangunahing kaisipan Pantulong na kaisipan
1. Marami sa mga kabataan ang . Isa na rito ang pagkakaroon ng sakit sa
napapahamak dahil sa paggamit ng mata.
cellphone.
2. Totoo, ang mga doctor, nars at ibang Sila ang ating mga bagong bayani sa
mga frontliners ay handang magbuwis ng kasalukuyan
kanilang buhay Nagtiis at nagsakripisyo upang alagaan
ang mga maysakit lalo na ang
nagpositibo sa corona virus
3. Ang mga pagpapatupad ng edukasyon Una, upang palaganapin ang

sa Pilipinas ng mga Amerikano ay demokrasya. Pangalawa, sanayin ang
mayroong tatlong layunin. mga Pilipino sa pagkamamamayan at
ang panghuli ai ipakalat ang wikang
Ingles sa ating bansa .
4. Sa panahon ng mga Amerikano, Ginamit ang wikang Ingles bilang

sinimulan ang pagtatag ng mga midyum sa pagtuturo. Hindi
pampublikong paaralan at ginawa itong
maipagkakaila na ang pamahalaan ng
sapilitan. Estados Unidos ang namamahala sa
pagbibigay ng libreng edukasyon sa
Pilipinas.
5. Ang panitikan sa panahon ng Naging Malaya ang mga manunulat sa
Amerikano at Komonwelt ay naging alinmang akda na kanilang isusulat.
masigla at maunlad. Marami ang nailimbag na mga aklat
pampanitikan at mga babasahin sa
panahong ito.
6. A
7. C
8. D
9. C
10. C

6. Iryn M. Ilagan
WORKSHEET 2 (PAGBIBIGAY OPINYON AT KATUWIRAN SA PAKSA NG
BALAGTASAN)
Gawain 1
1. B
2. A
3. TIK
4. TIK
5. TOK
6. B
7. D
8. E
9. A
10. C
WORKSHEET 3 (PAGSANG-AYON AT PAGSALUNGAT)

1. / 6.Hindi
2. X 7.Pareho
3. X 8.Subalit
4. / 9.Talaga
5. X 10.Ayaw
WORKSHEET 4 (PAGPAPAKAHULUGAN
1. B 6. X
2. A 7. /
3. B 8. X
4. A 9. X
5. A 10. /
WORKSHEET 5 (PANSARILING KAISIPAN, PANANAW, OPINYON AT SALOOBIN)
1. B 6. C
2. A 7. D
3. C 8. D
4. D 9. B
5. C 10. C

6. Iryn M. Ilagan
WORKSHEET 6 (IBA’T IBANG PARAAN NG PAGPAPAHAYAG)
1. D 6. E
2. B 7. D
3. C 8. C
4. B 9. B
5. A 10. A
WORKSHEET 7
1. Sarili
2. lipunan
3. daidig
4. lipunan
5. sarili
6. daidig
7. sarili
8. daigdig
9. lipunan
10.sarili
WORKSHEET 8 (MAIKLING KUWENTO- PAGBIBIGAY KAHULUGAN SA MGA

SIMBOLO AT PAHIWATIG)
Gawain 1 Gawain 2
1. D 1. D
2. C 2. B
3. D 3. B
4. C 4. C
5. D 5. D

6. Iryn M. Ilagan
MOST ESSENTIAL LEANING COMPETENCY
WORKSHEET 1
Napipili ang mga pangunahin at pantulong na kaisipang nakasaad sa binasa
F8PB-IIa-b-24
WORKSHEET 2
Naibibigay ang opinyon at katuwiran tungkol sa paksa ng balagtasan
F8PB-IIc-d-25
WORKSHEET 3
Nagagamit ang mga hudyat ng pagsang-ayon at pagsalungat sa paghahayag ng
opinyon F8WG-IIc-d-25
WORKSHEET 4
Naibibigay ang denotatibo at konotatibong kahulugan, kasingkahulugan at
kasalungat na kahulugan ng malalalim na salitang ginamit sa akda F8PT-IIe-f-25
WORKSHEET 5
Naipaliliwanag nang maayos ang pansariling kaisipan, pananaw, opinyon at saloobin
kaugnay ng akdang tinalakay. (F8PS-IIg-h-28)
WORKSHEET 6
Nagagamit ang iba’t ibang paraan ng pagpapahayag (pag-iisa-isa, paghahambing, at
iba pa) sa pagsulat ng sanaysay F8WG-IIf-g-27
WORKSHEET 7
Naiuugnay ang mga kaisipan sa akda sa mga kaganapan sa sarili, lipunan, at
daigdig F8PB-IIg-h-27
WORKSHEET 8
Nabibigyang kahulugan ang mga simbolo at pahiwatig sa akda F8PT-IIg-h-27

6. Iryn M. Ilagan
6. Iryn M. Ilagan

Q2 Filipino 8 W1-W8

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

You might also like

Q2 Filipino 8 W1-W8

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Q2 Filipino 8 W1-W8

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

FILIPINO 8

PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

7. Batay sa pahayag sa bilang 1, alin dito ang pantulong na kaisipan?

8. Alin ang angkop na pantulong na kaisipan sa pangungusap na “Ang paggamit ng

9.Batay sa bilang tatlo, alin dito ang angkop na pangunahing kaisipan?

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

Naibibigay ang opinyon at katuwiran tungkol sa paksa ng balagtasan F8PB-IIc-d-25

1. Alin sa mga sumusunod ang angkop na nagbibigay opinyon at katuwiran tungkol

2. Alin sa mga sumusunod ang nagbibigay ng angkop na opinyon at katuwiran

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

__________ 3. Ang pagbibigay ng sariling opinyon at katuwiran ay maaaring

__________ 5. Sa pagbibigay ng opinyon at katuwiran hindi mo kailangang pumanig

Nabubuo ang mga makabuluhang tanong batay sa napakinggang palitan ng

A. Sang-ayon ka bang ipatupad ang online class ng DepEd?

_____ 6.Mga kinahuhumalingang video games ng mga kabataang mag-aaral.

_____ 7.Pagbibigay ng mga guro ng takdang-aralin kung Sabado at Linggo.

_____ 8.Pagpapatawag ng paaralan sa mga magulang kapag hindi pumasa sa isang

_____ 9.Pagpapatupad ng online class ng DepEd.

_____ 10.Pagggamit ng mga gadget ng new normal na mag-aaral

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

2. Maraming magagandang bulaklak sa aking mga kaklase. Ano naman ang

3.Lumalaki na ang punong itinanim ko sa aming likod-bahay. Ano ang denotatibong

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

Panuto: Ipaliliwanag nang maayos ang pansariling kaisipan, pananaw, opinyon at

Habang ang pandemyang corona virus (COVID-19) ay patuloy na nakaapekto sa

1.Ang mawalan sa buhay ang pinakamasakit na dulot ng pandemyang ito. Ang

2.Sinuman sa anumang edad ay maaaring magkasakit. Ang mga taong

4.Nakalulungkot isipin na lalong tumataas ang kaso ng COVID-19 sa ating mundo.

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

6. Sa tingin ko ay napakahirap nang pinagdadaanan ng mga taong nakaranas ng

7.Napakahirap isipin na ang buong mundo ay nakaranas na pandemyang ito.

8. “Magpundar ka ng iyong sariling negosyo. Mabuti na ‘yong makatindig ka sa sarili

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

2. “Mas matangkad ka kaysa sa kuya ko.” Ito ay halimbawa ng pagpapahayag na

3.Ang taong makabayan ay may katangiang kagaya ng sumusunod:

4.Ang taong makabayan ay yaman ng bansa samantalang problema ang mga

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

A. Pag-iisa-isa B. Paghahambing at Pagsasalungat

_____ 6. Ito ay nagpapatibay ng isang paglalahad. Sa pamamagitan ng pagbibigay

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

_______________ 1.May mga pagkakataon na dahil sa pagiging bata at murang

_______________ 4. Karamihan sa mga kabataan ngayon ay nagagalit kapag

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

_____________ 7. Maganda ang mag-aral ng mabuti lalong lalo na kapag may

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

2.”Mabuti na ‘yong makatindig ka sa sarili mong paa.”

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

Panuto: Bilugan ang titik na kasalungat ng salitang may salungguhit na ginamit sa

7.Dahil sa sobrang sama ng loob ay nagpakagumon siya sa pagtatarabahoupang

8.Bagama’t siya ay anak mayaman nanatili siyang mistulang pobre dahil sa

9.Napilitan siyang tumiwalag sa kanilang samahan bilang pagsunod sa payo ng

10.Ang malumanay na pangaral ay maituturing pa ring epektibong paraan ng

ADM – OHSP Worksheet Writers (Filipino):

3. Ang mga pagpapatupad ng edukasyon Una, upang palaganapin ang

4. Sa panahon ng mga Amerikano, Ginamit ang wikang Ingles bilang