‫االسم الكامل‪...................

:‬‬ ‫الفرض الكتابي المحروس رقم‪2‬‬

‫‪..................................‬‬ ‫األسدوس الثاني‬ ‫مادة اللغة العربية‬
‫القسم‪.......................... :‬‬ ‫األستاذة‪ :‬نادية بن الزاوية‬
‫نص الانطلاق‪:‬‬

‫ال يخفى علينا ما تسببه ظاهرة حوادث السير من مشاكل لالقتصاد الوطني والتنمية االجتماعية ببالدنا؛ فهذه اآلفة‬
‫الخطيرة تذهب سنويا بأرواح المئات من مستعملي الطريق‪ ،‬وتخّلف وراءها اآلالف من الجرحى والمعطوبين‪ ،‬زيادة على‬
‫مئات اليتامى والعائالت المتشردة واألشخاص المعاقين الذين يصبحون عالة على المجتمع‪.‬‬
‫التكلفة االجتماعية لحوادث السير تقّدر سنويا بماليين الدراهم‪ ،‬وهذا المقدار الضخم يساوي تكلفة بناء مصانع‬
‫ومدارس ومالعب رياضية‪ ..‬وغيرها من التجهيزات التي تعود علينا بالنفع الكبير والخير العميم‪.‬‬
‫ويرجع تضّخ م هذه اآلفة إلى السرعة والتهّو ر وعدم انتباه السائقين‪ ،‬وإلى الحالة الميكانيكية لوسائل النقل‪ ،‬أضف إلى‬
‫ذلك حالة الطرق التي تحتاج باستمرار إلى التكسية والتشوير المالئم‪.‬‬
‫أمام هذا الخطر المهول‪ ،‬يجب نشر الوعي المستمر بالعوامل المؤّدية إلى تلك الحوادث‪ ،‬والعمل على توفير جميع‬
‫الوسائل الضامنة لسالمة ِفعلية في الطرق‪ ،‬متمثلين دوما القولة الشهيرة‪ :‬الوقاية خير من العالج‪ ،‬مع ضرورة تطبيق‬
‫القانون على الجميع وبالصرامة الالزمة‪.‬‬
‫فكفى من حوادث السير‪ ،‬وليحترم كّل مّنا قوانين السير فينجي نفسه وينجي الغير‪.‬‬
‫مقتبس من نشرة للجنة الوطنية للوقاية من حوادث السير‪ -‬الرباط‬

‫أوال‪ :‬مـكـون الـقـراءة‪8 (:‬ن)‬

‫حدد مجال النص مما يلي ‪1:‬ن‬ ‫‪-1‬‬

‫مجال اجتماعي اقتصادي⃝ ‬ ‫مجال سكاني⃝ ‬ ‫مجال فني ثقافي⃝ ‬

‫‪ – 2‬اختر المرادف المناسب للكلمتين اآلتيتين‪2:‬ن‬

‫العميم‪ :‬الكثير– القليل – القصير ‪ /‬المعطوبين ‪ :‬المتضررين ‪ -‬الفقراء– الموتى‬

‫أسباب حوادث السير‪2 :‬ن‬ ‫‪ -3‬استخرج من النص‬

‫‪...............................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.....................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................................‬‬

‫‪ _4‬أبرز رأيك في القضية التي يطرحها النص‪ ،‬واقترح بعض الحلول للتخفيف من ظاهرة حوادث‬
‫السير‪2 .‬ن‬
‫‪............................................................................................................................................... .......................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................................‬‬

‫ثانـيـا‪ :‬مـكـون الـدرس اللـغـوي‪6( :‬ن)‬

 ‫‪_1‬اضبط ما تحته سطر في النص بالشكل التام‪1.‬ن‬

‫(‪1،5‬ن)‬ ‫‪ _2‬استخرج من النص الظواهر اللغوية التالية‪ ،‬وأدرجها في الجدول التالي ‪:‬‬
‫خبر‬ ‫مبتدأ‬ ‫اسم موصول‬ ‫اسم إشارة‬
‫‪...............................‬‬ ‫‪.........................................‬‬ ‫‪.............................‬‬ ‫‪...............................‬‬

‫‪ _3‬أدخل فعال متعديا لمفعولين على الجملة التالية مع الشكل‪1،5( :‬ن)‬

‫العلم نافع ‪.........................................................................................................:‬‬

‫‪_5‬أعرب ما تحته خطان في النص‪1(.‬ن)‬

‫الوقاية‪.................................................................................................... :‬‬

‫خـــير ‪....................................................................................................:‬‬

‫مـكـون الـتـعـبـير و اإلنـشـاء‪6(:‬ن) اقرإ الرسالة اآلتية قراءة متمعنة ‪،‬ثم حدد‬
‫عناصرها‪.‬‬
‫بسم هللا الرحمان الرحيم‬

‫العيون في‪25 :‬ماي‪2023‬‬ ‫أمي الغالية‪:‬‬

‫تحية تقدير ومحبة ‪،‬وبعد‬

‫يا صاحبة القلب الحنون والصوت الدافئ‪ ،‬وطني أنِت يا أمي‪ ،‬دونك كل األماكن عندي سيان‪ ،‬ال؛ بل نبض قلبي‬
‫أنِت وشريان عمري‪ ،‬ما كنت ألنجح لوال دعمِك لي‪ ،‬ما كنت أنا من دونك‪ ،‬لِك حبي وشكري ولو ُخ يرت لقدمت‬
‫لِك عمري‪ .‬دمِت لي سنًدا‪ ،‬دمِت لنا نبع الحب والحنان‪.‬‬

‫ختاما إنها ليست رسالة حب فحبي أكبر من أن تستوعبه السطور‪ ،‬وال رسالة شكر ففضلك أكبر من أن تشكره‬
‫رسالة‪.‬‬

‫ابنك محمد‬

‫موضوع‬ ‫عبارة‬ ‫مكان اإلرسال‬ ‫التحية‬ ‫االستهالل‬ ‫المرسل إليه‬ ‫المرسل‬

‫الرسالة‬ ‫الختام‬ ‫وتاريخه‬