Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

A.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI


- Thí nghiệm : Sự kì diệu của Đá Và Muối
- TCVĐ: Tín hiệu đèn giao thông
- Chơi tự do: đồ chơi ngoài trời
I. Mục đích – yêu cầu:
- Qua buổi đi dạo, giúp các cháu được tiếp xúc với thiên nhiên, hít thở không khí
trong lành, đồng thời được thử nghiệm sự kì diệu của đá và muối. Cháu mạnh dạn
phát biểu ý kiến, cảm nhận được môi trường không khí trong lành, vẻ đẹp đáng quí
của thiên nhiên xung quanh.Giáo dục các cháu biết yêu quý thiên nhiên quanh ta
và bảo vệ môi trường.
II.Chuẩn bị:
Đồ dùng: đá viên, hủ nhựa, muối hột,muỗng múc đá, bịch nước ,
Trò chơi vận động: tín hiệu đènbằngbìacarrton , vòng tròn
Chơi tự do: xeđạpvớingãtđường phố,lá Cây, bóng, cầu tuột, xích đu, sỏi,cò bẹp, ô
ăn quan, tạt lon.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động 1:
- Các con ơi, các con chào cô …….đi nào!
- Bây giờ chúng ta sẽ đi đâu nào các con?
- Khi ra sân hoạt động ngoài trời các con sẽ như thế nào?
- Cô có cầm gì đây các con, để làm gì các con biết không?( để nhặt rác, lá cây)( kết
hợp stem khi trẻ chơi hoạt động tự do cho trẻ lấy lá làm hoa mặt trời)
- Giáo dục: khi chúng ta đi dạo chúng ta thấy rác hoặc lá cây chúng ta nhặt bỏ vào
giỏ để môi trường xung quanh chúng ta xanh sạch đẹp nha các con.(bảo vệ môi
trường)
- Quan sát cây( đàm thoại)
- Đây là cây gì?
- cây xanh cho chúng ta lợi ích gì các con?
- Hát vận động “đi xe đạp”
- trong bài hát nhắc đến Ptgt gì?
- xe đạp, sáng các con dc ba mẹ chở đi học bằng xe gì?
- Vậy khi các con tham gia giao thông thì các con phải như thế nào?( tích hợp giáo
dục an toàn giao thông)
- Giáo dục: đúng rồi, khi các con tham gia giao thông các con phải tuân thủ luật lệ
giao thông nhé.
Hoat động 2: thí nghiệm.
- Lắng nghe, lắng nghe, nghe gì nghe gì?
- Lẳng lặng mà nghe mà nghe cô đố:( kết hợp gõ phách
Hạt gì da trắng như ngà
Sinh từ nước biển mặn mà đáng yêu?
- Đúng rồi, là hạt muối.
- Cho cháu lên nếm muối. Cô hỏi trẻ muối có vị gì?
- Các con nhìn xem trên bàn cô còn có các đồ dùng gì nữa nào?
- Với những đồ dùng này các con sẽ cùng nhau làm gì nào?
- Với bịch nước, đá viên và muối chúng ta sẽ cùng nhau thí nghiệm xem khi cho
bịch nước , đá viên, muối vào trong hủ nhựa lắc đều lên thì điều kì diệu gì sẽ xảy
ra. ( cho trẻ dự đoán )
- Ở mỗi nhóm, cô đã chuẩn bị sẵn đồ dùng cho các con thử nghiệm rồi. Bây giờ các
con cùng về nhóm của mình, cùng nhau làm thử nghiệm xem kết quả các con dự
đoán có đúng không nha.
- Khi trẻ làm thử nghiệm , cô quan sát và gợi ý hướng dẫn trẻ khi cần thiết.
- Sau khi làm thử nghiệm xong, cô tập trung trẻ lại, mời đại diện từng tổ đưa ra kết
luận về thử nghiệm của nhóm mình.
- Cô kết luận chung: Bịch nước đông đặc trong hủ nhựa có đá và có muối ( vì nhờ
có muối làm tăng thêm độ lạnh nên bịch nước đông đặc thành đá).
Hoạt động 3:Chơi TCVĐ: “Tín hiệu đèn”
- Cô giới thiệu trò chơi, giải thích luật chơi, cách chơi:
+ Cách chơi: Cô vẽ 1 vòng tròn, 1 bạn đứng ở giữa vòng tròn sẽ cầm tín hiệu đèn
xanh, đỏ , vàng, khi nhạc vang lên bạn cầm tín hiệu đèn màu xanh thì các con đi
nhanh, màu vàng các con đi chậm và màu đỏ các con dừng lại.
+ Luật chơi:
- Bạn nào ko đi đúng tín hiệu đèn sẽ vào giữa vòng tròn nhảy lò cò cùng cô nhé.
Hoạt động 4: Chơi tự do:
- Cô thấy các con chơi rất giỏi , bây giờ cô sẽ cho các con chơi tự do với những đồ
chơi ngoài trời như Chạy xe đạp ở ngã tư đường phố, chơi với lá cây, xích đu, cầu
tuột, bập bênh, vẽ phấn, nhảy dây, cò bẹp, tạt lon…Khi chơi các con không được
chen lấn, xô đẩy, tranh giành đồ chơi với bạn.
- Tiến hành cho cháu chơi
- Cô bao quát trẻ trong khi chơi.
- Báo sắp hết giờ
- Nhận xét buổi chơi.
Kết thúc hoạt động: Cho cháu đi vệ sinh vào lớp.

You might also like