Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 2

‫مدرسة البيان االبتدائية الثانية للبنات‬

‫مواضيع اختبارنهاية الفصل الدراس ي الثاني ‪ -‬العام الكاديمي ‪2023/2022‬‬


‫املستوى‪ :‬الول‬ ‫املادة‪ :‬اللغة العربية‬
‫مالحظات‬ ‫صفحات الكتاب‬ ‫اسم الدرس‬ ‫م‬
‫‪ 1‬القراءة الشفهية‬
‫صفحات الكتاب ‪ -134-124-114‬يرجى تدريب الطالبة على قراءة الدرس كامل بدون صور‬
‫نصوص الوحدة الثالثة‬
‫مساندة‪.‬‬ ‫‪195-184-174-164-143‬‬
‫والرابعة‬
‫نص من دروس القراءة املقررة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ 2‬االستماع‬
‫التحدث بصوت واضح مسموع ‪ -‬بلغة عربية فصحى معبره‬ ‫‪3‬‬
‫‪-‬‬ ‫التحدث‬
‫عن الصور املعروضة أمامها‬
‫جمل مألوفة لدى الطالبة من الدروس املقررة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ 4‬اإلمالء‬
‫يرجى تذكيرالطالبة بقوانين الخط‪:‬‬ ‫‪5‬‬
‫رسم الحروف على السطر وبحسب موقعها من الكلمة‬ ‫‪-‬‬ ‫الخط‬
‫ترك مسافة مناسبة بين الحروف املنفصلة والكلمات‪.‬‬
‫التدريب على قراءة الدرس وأسئلة الدرس مع فهم الفكرة‬ ‫‪6‬‬
‫العامة للنص‪.‬‬ ‫في املطعم ص‪164‬‬
‫تميزاملفرد والجمع لبعض كلمات الدرس‬ ‫قراءة الفهم واملفردات‬
‫متحف قطرالوطني ص ‪174‬‬
‫مثال‪:‬‬ ‫من نصوص الوحدة‬
‫يوم العيد ص‪184‬‬
‫مفرد كلمة الجيران‪ :‬الجار‬ ‫الرابعة‬
‫لعبة شعبية ص ‪195‬‬
‫جمع كلمة العيد‪ :‬العياد‬
‫وغيرها من املفردات‪.‬‬
‫أسماء اإلشارة صفحة ‪39‬‬ ‫‪7‬‬
‫ضمائر املخاطب ‪147‬‬
‫ضمائر الغائب ص‪147-117-20‬‬
‫يرجى تدريب الطالبة على تميز مسميات كل نمط‬ ‫حروف الجر ‪167‬‬
‫واستخدامها الصحيح وكتابتها ً‬ ‫النماط اللغوية‬
‫غيبا‪.‬‬ ‫ظرف املكان ‪198‬‬
‫أدوات االستفهام ص ‪-127-81-70‬‬
‫‪187-178‬‬

‫تذكير الطالبة بقاعدة التحليل ‪،‬حروف املد والحروف‬ ‫‪8‬‬


‫الساكنة تبقى مع الحرف السابق لها ( ا‪ /‬و‪ /‬ي ‪)ْ /‬‬ ‫‪-‬‬ ‫التحليل والتركيب‬
‫التركيب ‪ :‬تذكيرالطالبة بالحروف املنفصلة‬
‫(د ‪ /‬ذ‪ /‬ر‪ /‬ز‪ /‬ا ‪ /‬و) وهي التي ال تتصل بما بعدها‪.‬‬
‫‪-‬تعبر الطالبة عن مجموعة من الصور‪.‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪-‬مستعينا بالصورة اكتب جمال تصف فيها ما تقوم به‬
‫التعبيرالكتابي‬
‫عندما تذهب إلى " ‪….............‬‬
‫مثال ص ‪"172‬‬

You might also like