8. Com és el món d’avui?

Xavier Mochales
Curs 23-24
Què veurem?

Bloc 0: Què en sabem de la intel·ligència artificial?

Bloc I: La diversitat de la societat de la informació

Bloc II: El sostre de vidre

Bloc III: Els nous moviments socials

Bloc 0: Què en sabem de la intel·ligència artificial?

0.1 Què és la intel·ligència artificial (IA)?

0.2 Les IA i els límits de la robotització

0.1 Què és la intel·ligència artificial (IA)?

Facultat de la màquina per entendre, raonar, aprendre i prendre decisions

- Habilitats de la ment humana en algunes màquines

- Els robots serien si aquestes màquines actuessin i fessin tasques humanes

Exemples:

- Vehicles elèctrics, llars intel·ligents, tecnologia mèdica i reconeixement facial

0.2 Les IA i els límits de la robotització

Les 3 lleis de la robòtica:

1. “Cap robot farà mal a un ésser humà, ni per inacció permetrà que un ésser humà
pateixi dany”
2. “Un robot ha de complir les ordres donades per un ésser humà, a excepció
d’aquelles que entrin en conflicte amb la primera llei”
3. “Un robot ha de protegir la seva pròpia existència en la mesura en que aquesta
protecció no entri en conflicte amb la primera o segona llei”

Els algoritmes faciliten i dificulten el nostre dia a dia

Exercicis quadern

Situació 11: ex 1 i 3
Bloc I: La diversitat de la societat de la informació

1.1 Les TIC

1.2 Les Xarxes Socials i altres mitjans de comunicació

1.3 Democràcia i globalització

1.1 Les TIC

La nostra societat actual és la de la informació i el coneixement gràcies a les TIC

- Descobriments científics: mèdics, energètics o espacial

L’accés a la informació és un dret fonamental d’una societat democràtica

1.2 Les Xarxes Socials i altres mitjans de
comunicació
Societat més uniforme gràcies a les TIC (premsa digital, ràdio, TV, xarxes socials)

- Cultura mediàtica (valors i pràctiques socials)

- La premsa actual està controlada per poderosos grups mediàtics
El problema de les “fake news”

- Desinformació i desconfiança
- La majoria tenen finalitats polítiques (mitjans de comunicació)
1.3 Democràcia i globalització

Molta informació també perjudica a les democràcies

- Més radicalització a causa de més mitjans de comunicació

Afecta també a la globalització: racisme i xenofòbia

Societat més inclusiva:

- Diversitat sexual i de gènere, inserció de la discapacitat o pluralitat de llars

Exercicis quadern

Situació 11: ex 8, 9, 10 i 11
Bloc II: El sostre de vidre

2.1 Les diferències entre gèneres

2.2 Els reptes dels estereotips de gènere

2.3 Eliminar la violència contra les dones

2.4 El lideratge de les dones

2.1 Les diferències entre gèneres

Sostre de vidre: barrera invisible i no escrita que tenen les dones per la participació i
ascens en la vida pública

- Neix dels estereotips de la nostra societat actual

Bretxa entre els homes i les dones en: salut, educació, economia i indicadors polítics

- Diferències regionals
2.2 Els reptes dels estereotips de gènere

El model patriarcal ha disminuït, però ha deixat una herència desigual

- Desigualtat en alts càrrecs d’empresa

- Desigualtat en representació parlamentària
- Desigualtat en l’entrega de premis
2.3 Eliminar la violència contra les dones

Elevat nivell de violència de gènere (1 de cada 3 dones ha patit violència)

- 137 dones mortes al dia per violència

- 1 de cada 7 ha patit abusos sexuals en l'últim any

“Me too”

- Moviment contra l’agressió i assetjament sexual #MeToo

Altres mètodes per denunciar maltractes o assetjament

2.4 El lideratge de les dones

A través d’ONU Dones

- Sobretot en dones de l’àmbit rural en països menys desenvolupats

- Apoderament econòmic: la participació de la dona ha millorat la productivitat
econòmica i el benestar de la societat
Exercicis quadern

Situació 11: ex 14, 16 i 18

Bloc III: Els nous moviments socials

3.1 Les protestes socials

3.2 Les causes de les protestes globals

3.3 El descontentament amb la democràcia

3.1 Les protestes socials

A partir del 2010 s’han repartit per tot el món

- Tots organitzats a través de les xarxes socials

- Les xarxes socials els hi donen visibilitat: canvis polítics, socials i econòmics
3.2 Les causes de les protestes globals

Demanda d’una democràcia real, corrupció, igualtat econòmica o justícia social

- EUA (Occupy Wall Street)

- Espanya (15-N)
- França (armilles grogues)
- Xile i Turquia (revoltes estudiantils)
- Egipte i Tunísia (Primavera Àrab)

Tot i ser protestes diferents comparteixen molts punts en comú

3.3 El descontentament amb la democràcia

Pèrdua de confiança amb la democràcia i les seves institucions

- Pèrdua de confiança i interès en partits polítics

- Elevat cost de les campanyes electorals i representació política
- Creixent poder dels mitjans de comunicació
- Xarxes socials i fake news
Conseqüències:

- Propostes radicals (manifestacions, revoltes, cops d’Estat, abstenció)

Exercicis quadern

Situació 11: ex 20, 21 i 22