Removal Deped

Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
DIVISION OF SAN PABLO CITY
Rizal Avenue, San Pablo City, Laguna, Philippines 4000 Email: sanpablo.city@deped.gov.ph Website: depedsanpablo.com Tel No: (049) 503 – 5967
-1-
PANGALAN: PETSA:
CLC: GURO:
LEARNING STRAND 1-
FILIPINO ANTAS
ELEMENTARYA ARALIN 1
PANGNGALAN (NOUN)
Sa ilalim ng asignaturang Filipino, isa sa mga topiko na itinuturo at kailangang matutunan upang mas
mapadali ang pag-aaral sa iba pang mga topiko ay ang mga bahagi ng pananalita.
Bago mo pag-aralan ang modyul na ito, subukan mo munang sagutan ang simpleng pagsusulit sa
ibaba upang matukoy mo kung anu-ano na ang nalalaman mo tungkol sa paksa.
PAUNANG GAWAIN (PRE-TEST)

PANUTO: Basahin mo ang mga pangngalan sa ibaba. Isulat ang mga ito sa loob ng kahon na may tamang
kategorya ng pangngalan.
Nanay ahas ospital
parke kalabaw Jose Rizal Maynila
kutsara pinto guro
ibon Lola Basyang bulaklak
tubig paaralan pusa
magsasaka sapatos aso
palaka Lungsod ng Quezon
tao hayop
bagay lugaro pook
-1-|ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM- BAHAGI NG PANANA

LITA
ARALIN 1-PANGNGALAN
PANGNGALAN
Ano nga ba ang PANGNGALAN?

Ang pangngalan ay tawag sa mga salitang tumutukoy ngalan ng tao, hayop, lugar, bagay, pangyayari
at konsepto o ideya
Halimbawa:
 Ngalan ng tao – Kuya, Tomas Dizon, Dr. Potenciano Malvar

 Ngalan ng hayop – Pusa, Manok
 Ngalan ng bagay – Baso,libro, Lamesa
 Ngalan ng pook/lugar – bansa, lungsod, Pilipinas ,Sampalok Lake
 Pangyayari- Kapaskuhan
 Konsepto O Ideya- Kapayapaan, Pagmamahal
Ang PANGNGALAN ay may dalawang uri:
Pangngalan Pambalana – ito ay pangkaraniwang ngalan ng tao, hayop, lugar, bagay, pangyayari at
konsepto o ideya. Ang mga pangngalang ito ay di- tiyak, walang tinutukoy na tiyak o tangi. Maliit na titik
ang simula ng mga salitang ito.
Halimbawa: kapatid, lungsod, pook-pasyalan, paaralan, okasyon
Pangngalan Pantangi – ito ay mga pangngalang tumutukoy sa mga tiyak o tanging pangngalan sa tao,
hayop, lugar, bagay, pangyayari at konsepto o ideya Nagsisimula ito sa malaking titik.
Halimbawa: Kuya Alvin, Lungsod ng San Pablo, Sampalok Lake, San Pablo City Central School, Pasko
Handa ka na ba para sa isang pagsasanay? Kung handa ka na narito ang isang pagsasanay na iyong
sassagutan. Basahing mabuti ng panuto at sagutan ito ng wasto.

LITA
PAGSASANAY 1
PANUTO: Magbigay ng limang halimbawa ng pangngalan sa bawat kategorya sa ibaba.
Maaaring gumamit ng pangngalang pantangi o pangngalang pambalana.
TAO BAGAY HAYOP
Halimbawa: sundalo watawat Agila
1. 1. 1.
2. 2. 2.
3. 3. 3.
POOK PANGYAYARI KONSEPTO O IDEYA
Halimbawa: Intramuros digmaan Kalayaan
1. 1. 1.
2. 2. 2.
PAGSASANAY 2
PANUTO: I.Isulat sa patlang ang pangngalang pambalana na katumbas ng binigay na pangngalang
pantangi.
1. Mababang Paaralan ng San Ildefonso
2. Mongol
3. Toyota
4. Pinatubo
5. Australia
PANUTO: II. Isulat sa patlang ang pangngalang pantangi na katumbas ng binigay na pangngalang
pambalana.
1. palabas (sa telebisyon)
2. aklat
3. pelikula
4. kalye
5. bulubundukin

LITA
PANGWAKAS NA GAWAIN (POST TEST)

PANUTO: Isulat sa patlang kung ang pangngalang may salungguhit ay ngalan ng tao, bagay,hayop, pook, o
pangyayari.
1. Natakot ang pusa nang lumapit ang isang malaking aso.
2. Sasakay tayo ng bus at dyip para makapunta sa bahay ni Lolo.
3. Tumawag ang kaibigan mo sa telepono kahapon.
4. Ang bagong sapatos na ito ay regalo mula sa ninong ko.
5. Maghahanda tayo para sa kaarawan ni Jaime bukas.
6. Pupunta si Nanay sa bangko mamamayang hapon.
7. Dadalo ba kayo sa kasal nina Mike at Nadya sa Linggo?
8. Ibinalik ko na ang mga aklat na hiniram ko sa silid-aklatan.
9. Nakita mo ba ang mga itlog ng manok sa ilalim ng bahay?
10. Si Ginoong Garcia ang magtuturo sa atin kung paano magpalaki ngiba’t-
PINAGKUNANG SIPI:
2012 Pia Noche, www.samutsamot.wordpress.com

2012 Pia Noche,
www.samutsamot.wordpress.com

LITA
PANGALAN: PETSA:
CLC: GURO:
LEARNING STRAND 1-
FILIPINO ANTAS
PANGHALIP (PRONOUN)
PANUTO: Bilugan ang letra ng wastong sagot. Basahing mabuti ang isinasaad sa bawat bilang.
1. Ang ay salita o katagang panghalili o pamalit sa pangngalan.

a. Panghalip b. Pandiwa c. Pang-abay d. Pang-Ukol
2. Si lola ay nagalit knina, gayunpaman agad ay babalik.

a. sila b. siya c.nna d. ni
3. Ang humahalili sa ngalan ng tao. Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na
pagbanggit sa ngalan ng tao.
a. Panghalip paari b. Panghalip panao c. Panghalip pamatlig d. Panghalip na panakla
4. Ang pangalan ko ay Michael. ay sampung taong gulang.
a.Ito b. Siya c. Ako d. ikaw
5. Ang tatay at nanay ko ay parehong guro. Sila ang nag-aalaga at nagpapaaral sa .

a. akin b. atin c.inyo d. iyo
ARALIN 2-PANGHALIP
 bahagi ng pananalita na ipinanghahalili o ipinapalit sa pangngalan
 ito ay salita o katagang panghalili o pamalit sa pangngalan
Halimbawa:
 Si Arnold at Joey ay nasa sa parke. Sila ay masayang naghahabulan dito.
 Ako at si Jenny at Michellel ay naglilinis ng silid-aralan. Kami ay tulong –tulong sa gawain.
MGA URI NG PANGHALIP

1. PANGHALIP PANAO - Ang panghalip panao ay humahalili sa ngalan ng tao. Ginagamit ito upang
maiwasan ang paulit ulit na pagbanggit sa ngalan ng tao. Ito ay may panauhan at kailanan.
PANAUHAN
 Unang Panauhan- tumutukoy sa taong nagsasalita o kumakausap.
Hal: Ako ay mahirap lamang subalit pinahahalagahan ko ang edukasyon.
 Ikalawang Panauhan- tumutukoy sa taong kinakausap sa pangungusap.

Hal: Ikaw ay inaasahang makakatapos ng pag-aaral

LITA
 Ikatlong Panauhan- tumutukoy sa taong pinag-uusapan at malayo sa nag-uusap.

Hal: Siya ay matapat sa lahat ng oras.
Kailanan-bilang o dami ng panghalip na tinutukoy (isahan,dalawahan.maramihan)
Kailanan Panauhan
Una Ikalawa Ikatlo
Isahan ako ikaw siya
akin/ko iyo/mo/ka kanya/niya
kayo sila
Dalawahan kata/kita inyo/ninyo kanila/nila
tayo/kami kayo sila
Maramihan amin/namin
atin/natin inyo/ninyo kanila/nila
2. PANGHALIP PAMATLIG - panghalip na inihahalili sa pangngalang itinuturo.
PANAUHAN
UNA ito, nito, dito (h) eto narito/ nandito
IKALAWA iyan, niyan, diyan (h) ayan nariyan/ nandyan
IKATLO iyon, noon, doon (h) ayun naroon/ nandoon
Hal:
 Ayan ang regalo ko sa iyo
 Nandiyan sa silid ang hinahanap mong aklat.
 Ang pitaka ni Raul ay narito.
3. PANGHALIP PANAKLAW - Ito ay sumasaklaw sa dami o kalahatan.
Hal: iba, lahat, tanan, madla, pawa, balana

Hal: anuman, alinman, sinuman, ilanman, kailanman, saanman, gaanuman, magkanuman, kuwan
 Gaanuman katindi ang pagsubok, huwag nating kalilimutan ang napakaraming biyaya sa atin.
 Husgahan ka man ng madla mas higit na kilala mo ang iyong sarili at pagkatao.

LITA
4. PANGHALIP NA PANANONG - ginagamit sa pagtatanong o pag-uusisa na pumapalit sa pangngalan.
ISAHAN MARAMIHAN
Alin Alin-alin
Sino Sino-sino
Ano Anu-ano
Kanino Kani-kanino
Ilan Ilan-ilan
Hal:
 Ano ang pangalan mo?- isahan
 Anu- ano ang kinain mo kanina?- maramihan
5. PANGHALIP PAARI- panghalip paari ay mga salitang ipinapalit sa pangngalan ng taong nag mamay-
ari ng bagay.
Hal: Isahan – akin, iyo at kanya

Maramihan – atin, amin, inyo at
kanila
Mga Halimbawa sa Pangungusap

 Ang lumang aklat ay akin.
 Iyo ang pluming ito.
 Amin ang bahay na iyan.
 Atin ang bansang Pilipinas.
 Ang malawak na bukirin ay kanila.

LITA
PAGSASANAY 1
Panuto: Tukuyin ang kailanan (Isahan, Dalawahan, Maramihan) at panauhan (Una, Ikalawa, Ikatlo) ng
panghalip panaong may salungguhit.
1. Ngayon lang kita nakita dito sa paaralan. Bagong mag-aaral ka ba rito?

Kailanan -
Panauhan -
2. Sabi nila may bagong kamag-aaral daw kami. Ikaw ba ang kaklase namin?
Kailanan -
Panauhan -
PAGSASANAY 2
Panuto: Bumuo ng pangungusap gamit ang iba’t ibang uri ng panghalip pamatlig.
1.
2.
3.
PAGSASANAY 3
Panuto: Piliin ang wastong panghalip panaklaw na nasa loob ng panaklong. Isulat sa patlang ang tamang
sagot.
(lahat, tanan) 1. Ang ay nararapat lamang tumupad sa ating Saligang Batas.
(kailanman, saanman) 2. Ang lahing Pilipino makarating ay tunay na maipagmamalaki.
(Gaanuman, Alinman) 3. ang alitan ng magkapatid, sa huli nangingibabaw pa rin ang
pagmamahalan sa isa’t isa.

LITA
PANGWAKAS NA GAWAIN (POST-TEST)

PANUTO: Bilugan ang letra ng wastong sagot. Basahing mabuti ang isinasaad sa bawat bilang.
1. Ang ay salita o katagang panghalili o pamalit sa pangngalan.

a. Panghalip b. Pandiwa c. Pang-abay d. Pang-Ukol
2. Si lola ay nagalit knina, gayunpaman agad ay babalik.

a. sila b. siya c.nina d. ni
3. Ang humahalili sa ngalan ng tao. Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na
pagbanggit sa ngalan ng tao.
a. Panghalip paari b. Panghalip panao c. Panghalip pamatlig d. Panghalip na panakla
4. Ang pangalan ko ay Michael. ay sampung taong gulang.
a.Ito b. Siya c. Ako d. ikaw
5. Ang tatay at nanay ko ay parehong guro. Sila ang nag-aalaga at nagpapaaral sa .

a. akin b. atin c.inyo d. iyo
B. Piliin ang salita na nasa loob ng kahon upang maging wasto ang isinasaad ng pangungusap.
Atin kanila kaninuman
doon Siya diyan
6. Ang pagmamahal ko sa aking mga magulang ay hindi maikukumpara .

7. ka muna sa balkonahe habang ako ay narito sa kusina.
8. May karamdaman si Kapitana subalit ay dadalo pa rin sa pagpupulong na gaganapin sa bulwagan.
9. Ang mga Kastila ay may malaking impluwensiya sa ating kasaysayan.Sa nagmula ang relihiyong
Kristiyanismo.
10. Ang Pitong Lawa ay maipagmamalaki ng bayan ng San Pablo. itong pahalagahan at ingatan.

LITA
PANGALAN: PETSA:
CLC: GURO:
LEARNING STRAND I-
FILIPINO ANTAS
PANDIWA (VERB)
Magandang araw! Handa na ba kayong tuklasin ang mundo ng PANDIWA? Ngunit bago natin ito
kilalanin narito ang isang paunang gawain upang malaman natin kung anon a ang kaalaman mo sa aralin
natin ngayon. Basahin ng mabuti ang panuto at saguan ang mga katanugan.

Piliin ang wastong pandiwa upang mabuo ang mga pangungusap. Isulat ang titik sa patlang.
1. ako ng buhok sa pagligo mamaya.

a. Nagbasa b. Magbabasa c. Nagbabasa d. Bumasa
2. Ang grupo nina Bb. Perez ang ng silid-aralan ngayon.
a. gagamit b. ginamit c. gumamit d. gumagamit
3. ka ba sa opisina mamaya?
a. Pasok b. Papasok c. Pumasok d. Pumapasok
4. kami ng aking mga kaibigan noong isang lingo.
a. Nagkita b. Nagkikita c. Magkikita d. Magkita
5. Ako ay ng bahay araw-araw.
a. nilinis b. naglinis c. naglilinis d. maglilinis
Halika at tuklasin natin ang mundo ng PANDIWA. Ano ng aba ang PANDIWA at ang mga Aspekto nito?
ARALIN 3: PANDIWA
Ang pandiwa o verb sa wikang Ingles ay isang salita o lipon ng mga salita na nagsasaad ng kilos o
galaw isa ito sa bahagi ng pananalita o part of speech na nagbibigay buhay rin sa isang pangungusap.
Mga halimbawa:
tumakbo kumain gagawa maglalakbay
iinom pumunta kumanta magkita
naglakad mag-igib isinusulat magtanim
Ang pandiwa ay binubuo ng salitang-ugat at panlapi.
Halimbawa:
Pandiwa Salitang-ugat Panlapi

Tumakbo takbo -um
Naglakad lakad -nag
- 10 - | A L T E R N A T I V E L E A R N I N G S Y S T E M - B A H A G I N G P A N A N A L
ITA
Kumain kain -um

Sumusulat sulat -um
Maglalakbay lakbay -mag
Mga halimbawa ng pangungusap na may pandiwa:
1. Nagsabit ng parol sa harap ng kanyang bahay si Gng. Rivera.

2. Si Ana ay patuloy na tumutulong sa mga nasalanta ng bagy.
3. Kakain ng samgyupsal ang mag-anak na Santos bilang pagdiriwang sa kaarawan ng bunsong anak.
4. Marami sa mga pamilyang nasalanta ng bagyo ang hindi pa din nakakauwi sa kanilang tahanan.
5. Uuwi sa probinsya si Cardo upang magdiwang ng Pasko kasama ang pamilya.
May iba’t ibang aspekto rin ang PANDIWA. Ito ay ang mga sumusunod:
Mga Aspekto ng Pandiwa
Ang aspekto ng pandiwa ay nagpapakita kung kalian nangyari, nangyayari o mangyayari ang kilos. May
tatlong aspekto ito: Naganap o Perpektibo, Pangkasalukuyan o Imperpektibo at Naganap na o Kontemplatibo.
1. Pangnagdaan o Perpektibo
Ito ay nagsasabi na natapos na ang sinimulang kilos. Kung minsan, ang panlaping “nag” ay
karaniwang idinurugtong sa unahan ng pandiwang ginamit sa pangugusap.
Halimbawa:
 Nagpaalam si Itay kay Inay bago sya umalis.
 Tapos na akong kumain nang biglang dumating si Tiya Helen.
 Kahapon ikinasal sina Joshua at Karla.
 Dumating kahapon ang balik-bayang si Eunice ngunit kailangan nya munang magquarantine bago
makapamasyal.
 Naglinis na ng bahay si Agnes bago dumating ang kanyang ina.
2. Pangkasalukuyan o Impepektibo
Ito ay nagsasaad ng kilos na ginagawa o ksalukuyang nagaganap. Karaniwan itong ginagamitan ng
mga salitang “habang”, kasalukuyan, at “ngayon” o kaya naman ay dinurugtungan ng panlaping
“nag” ang unahan ng pandiwang ginamit sa pangungusap.
Halimbawa:
 Naglalaba si Ara ng kanyang mga damit.
 Habang si Inay ay nagluluto, ako naman ang naghahanda sa hapag.
 Si Andres ay nagsasagot ng kanyang module.
 Natutulog nang mahimbing ang sanggol sa duyan.
 Masayang nanonood ng telebisyon si Carlo nang biglang nawalan ng kuryente.
ITA
3. Panghinaharap o Kontemplatibo
Ito ang aspekto ng pandiwa na hindi pa nasisimulan o nangyayari. Plano pa lamang itong gawin. Ilan
sa mga halimbawa ng salitang ginagamit bago ang pandiwang ito ay “bukas”, “sa susunod”, “sa
makalawa”, “pagdating ng panahon atbp.
Halimbawa:
 Mamamasyal kami sa Sampalok Lake sa susunod na lingo.
 Balang araw ay makakapunta din ako sa South Korea.
 Bibisitahin naming si Lola sa probinsya sa isang araw.
 Pangako ni Mama na ibibili niya ako ng bisekleta kapag nagsipag ako sa pag-aaral.
 Sa darating na kapaskuhan ay maghahanda kami ng sapat lang para sa buong pamilya.
Iba pang mga halimbawa:
Pandiwa (salitang- Pagnagdaan Pangkasalukuyan Panghinaharap

ugat)
walis nagwalis nagwawalis magwawalis
takbo tumakbo tumatakbo tatakbo
tawid tumawid tumatawid tatawid
lakad naglakad naglalakad maglalakad
kanta kumanta kumakanta kakanta
Ayan mukhang marami na ang iyong kaalaman tungkol sa pnadiwa. Upang malaman natin kung
bihasa ka na narito ang isang pagsasanay na tiyak na mabilis mo lamang masasagutan. Basahing mabuti ang
panuto at sagutan ng wasto ang mga katanungan.
MGA PAGSASANAY
A. PANUTO: Punan ang tsart ng tamang pandiwa.
Pandiwa (salitang- Pagnagdaan Pangkasalukuyan Panghinaharap

ugat)
ligo naligo
punas nagpupunas
sulat magsusulat
laba naglaba
aral nag-aaral
B. PANUTO: Salungguhitan ang wastong anyo ng pandiwa.
1. Siya ang (nagwalis, nagwawalis, magwawalis) ng sahig kanina.

2. (Nagsulat, Nagsusulat, Magsusulat) ako ng isang liham ngayon.
3. Si ate ay (naglakad, naglalakad, maglalakad) bukas sa pagpunta sa palengke.
4. (Nagbasa, Nagbabasa, Magbabasa) ako ng aklat mamayang gabi.
5. (Nasira, Nasisira, Masisira) ng nakaraang bagyo ang aming bubong.
ITA

PAGSASANAY 1
PANUTO: Piliin ang wastong pandiwa upang mabuo ang mga pangungusap. Isulat ang titik sa patlang.
1. ako ng buhok sa pagligo mamaya.

b. Nagbasa b. Magbabasa c. Nagbabasa d. Bumasa
2. Ang grupo nina Bb. Perez ang ng silid-aralan ngayon.
b. gagamit b. ginamit c. gumamit d. gumagamit
3. ka ba sa opisina mamaya?
b. Pasok b. Papasok c. Pumasok d. Pumapasok
4. kami ng aking mga kaibigan noong isang lingo.
b. Nagkita b. Nagkikita c. Magkikita d. Magkita
5. Ako ay ng bahay araw-araw.
b. nilinis b. naglinis c. naglilinis d. maglilin
PAGSASANAY 2
PANUTO: Isulat sa patlang ang PD kung ang pandiwa ay nasa panahunang pangnagdaan, PK kung ito ay
pangkasalukuyan at PH kung ito ay panghinaharap.
1. Gigising ako ng maaga bukas.

2. Nagsindi si Jenny ng kandila kaninang umaga.
3. Aalis na sina Lola at Lolo sa bahay nila.
4. Si Ate Beth ay nagluluto ng masarap na hapunan.
5. Naliligo sina Ethan at Sergio sa batis.
6. Si Anna ay bumili ng makulay na damit kanina.
7. Ako ay mag-aalay ng bulaklak sa simbahan bukas.
PAGSASANAY 3
PANUTO: Bumuo ng pagungusap gamit ang pandiwa at aspekto na nakasaad.
1. Kain; pangnagdaan
.
2. linis; panghinaharap
.
3. Iyak; pangkasalukuyan
ITA
PANGALAN: PETSA:
CLC: GURO:
LEARNING STRAND 1-
FILIPINO ANTAS
PANG-UKOL (PREPOSITION)
Magandang araw! Masarap balikan ang ating mga natutunan noon, At dahil dyan may inihanda
akong isang pagsusulit na makakapagpakita ng iyong mga kaalaman sa ating aralin ngayong araw. Basahin
ang panuto at sagutin ito ng wasto.

PANUTO: Bilugan ang titik ng tamang sagot na may pang-ukol o mga pang-ukol na bubuo sa pangungusap.
1. pangulo, agad na ipapatupad ang bagong batas.

a. Para kina b. Hinggil kay c. Ayon sa d. Ukol sa
2. kasunduan ng pamahalaan at mga rebelde, sisimulan na ang ceasefire.

a. Ukol sa b. Para sa c. Alinsunod sa d. Para kina
3. _Ang mga tuntunin ng paaralan ay kabutihan mag-aaral.

a. tungkol sa, ng b. para sa, ng mga c. ayon sa, ng mga d. para kay
4. batas ang pagtapon ng basura ilog.

a. Labag sa, sa mga b. Alinsunod sa, sa c. Hinggil sa, sa mga d. Ayon sa, sa mga
5. Ang pagsusulit ay mga impluwensiya Kastila sa ating kultura.

a. laban sa, sa mga b. tungkol sa, ng mga c. ukol sa, ng d. bukod sa, ng
ARALIN 4- PANG UKOL
Handa ka na bang matutunan ang ating aralin sa araw na ito? Halika at ating lakbayin ang mundo ng
Pang Ukol.
Ano nga ba ang PANG-UKOL?
Ang pang-ukol o “preposition” sa Ingles ay isang salita o mga salita na nag-uugnay sa isang
pangngalan o panghalip sa ibang salita sa pangungusap.
ITA
Ang mga pang-ukol na gagamitin sa aralin na ito ay ang mga sumusunod:
Ni ayon sa
Nina ayon kay
Kay ukol sa
Kina ukol kay
para sa
para kay
Tinutukoy ng mga salitang ito kung kanino o para kanino ang isang bagay,kanino galing ang isang
impormasyon, o tungkol saan ang isang bagay.
Nahahati sa dalawang grupo ang mga pang-ukol.
Mga pang-ukol na ginagamit para sa mga pangngalang pambalana na tumutukoy sa lahat ng uri ng
pangngalan, at pangngalang pantangi na tumutukoy sa lugar, bagay, o pangyayari:
para sa ukol sa ayon sa
Halimbawa:
1. Ang damit ay para sa bata.

2. Ang kwento ay ukol sa Lungsod ng Marikina.
3. Ayon sa bata, gagawin niya ang takdang-aralin pagkatapos ng hapunan.
Mga pang-ukol na ginagamit para sa mga pangngalang pantangi ng pangngalang panlalaki o

pambabae.
Kapag isahan: Ni kay para kay ukol kay ayon kay
Kapag nina kina para kina ukol kina ayon kina

maramihan:
Halimbawa:
1. Kinuha ni Tanya ang mga aklat sa bag.
2. Dinalhan nina Tony at Alma ng pasalubong si Lola Ising.
3. Ang tsokolate ay para kay Noel.
4. Ang sinulat niyang kuwento ay ukol kay Andres Bonifacio.
5. Ayon kina Rose at Shiela, nasa Maynila si Pedro.
ITA
Narito ang iba pang Pang Ukol at ang kasingkahulugan nito sa Ingles.
1. ng/ng mga (of, by)

2. sa/sa mga (in, to, on, at, into, onto, upon, etc.)
3. alinsunod sa/alinsunod kay (according to)
4. ayon sa/ayon kay (according to)
5. hinggil sa/hinggil kay (about/regarding or concerning)
6. tungkol sa/tungkol kay (about/regarding or concerning)
7. ukol sa/ukol kay (about/regarding or concerning)
8. labag sa/labag kay (against)
9. laban sa/laban kay (against)
10. mula sa (from)
11. para sa/para kay (for)
12. tungo sa (toward)
13. nang may (with)
14. nang wala/nang walang (without)
15. ni/nina (of)
Ngayon na alam mo na ang ibig sabihin ng Pang Ukol at ang mga halimbawa nito, narito ang isang
pagsasanay upang mapakita mo ang iyong natutunan sa ating aralin. Basahing mabuti ang panuto at sagutan
ng wasto ang mga katanungan sa ibaba.
PAGSASANAY
Panuto: Salungguhitan ang tamang pang-ukol na kukumpleto sa pangungusap.
1. Ang paghalik ng kamay ay tanda ng pagmamahal (para sa, para kay) mga magulang.
2. Ang mga mangga ay ( para kay, para kina) Claire.
3. Ang regalo na ito ay (kay, kina) Dina at Mina.
4. Ang kotseng ito ay (kay, kina) Marvin.
5. Ang sulat ni Maria ay (ukol sa, ukol kay) kaarawan ni Nilo.
6. (Ayon sa, Ayon kay) doktor, kailangan ka magpahinga ng limang araw dahil ikaw ay may lagnat.
7. Binilhan (ni, nina) Ninang Lourdes si Clarence ng bagong laruan.
8. Ang kwentong nabasa ko ay (ukol sa, ukol kay) isang prinsesa.
9. (Para kay, Para kina) Abby at Cathy ang mga sapatos na ito.
10. Ginawan (ni, nina) Nita si Louise ng eroplanong papel.
Magaling! Ngayon handa ka ng sagutan ang ating huling pagsusulit. Basahing mabuti ang panuto at
sagutan ito ng wasto.
ITA
PANGWAKAS NA GAWAIN (POST-TEST)

PAGSASANAY 1
PANUTO: Bilugan ang titik ng tamang sagot na may pang-ukol o mga pang-ukol na bubuo sa pangungusap.
1. pangulo, agad na ipapatupad ang bagong batas.

a. Para kina b. Hinggil kay c. Ayon sa d. Ukol sa
2. kasunduan ng pamahalaan at mga rebelde, sisimulan na ang ceasefire.

a. Ukol sa b. Para sa c. Alinsunod sa d. Para kina
3. _Ang mga tuntunin ng paaralan ay kabutihan mag-aaral.

a. tungkol sa, ng b. para sa, ng mga c. ayon sa, ng mga d. para kay
4. batas ang pagtapon ng basura ilog.

a. Labag sa, sa mga b. Alinsunod sa, sa c. Hinggil sa, sa mga d. Ayon sa, sa mga
5. Ang pagsusulit ay mga impluwensiya Kastila sa ating kultura.

a. laban sa, sa mga b. tungkol sa, ng mga c. ukol sa, ng d. bukod sa, ng
PAGSASANAY 2
PANUTO: Ikahon ang lahat ng pang-ukol sa pangungusap.
1. Ang mga sariwang prutas ay para kay Lola Nadya.

2. Ayon sa balita, isang tren ng MRT ang tumirik na naman.
3. Bumili sina ate at kuya ng masasarap na pagkain.
4. Sa susunod na linggo ay magkakaroon ng pagpupulong ukol sa nalalapit na kapistahan.
5. Si Aling Nena ay nagdala ng masarap na tanghalian para kay Leinna.
PINAGKUNANG SIPI:
https://samutsamot.com/2013/03/12/pang-ukol-worksheets-part-1/
http://spireuplearning.blogspot.com/2017/01/mga-pang-ukol.html
https://samutsamot.com/wp-content/uploads/2014/10/pagkilala-sa-pang-ukol_2-1.pdf
ITA
PANGALAN: PETSA:
CLC: GURO:
LEARNING STRAND 1-
FILIPINO ANTAS
PANGATNIG

PANUTO: Ikahon ang tamang pangatnig sa bawat pangungusap.
1. Mabigat ang trapiko kaya nahuli ako sa klase.

2. Naglilinis siya ng silid habang nakikinig siya sa radyo.
3. Magbabasa ako ng aklat o manonood ako ng telebisyon.
4. Hindi kumikibo si Mario kapag malapit si Anna sa kanya.
5. Huwag mo siyang tularan sapagkat masama ang ginagawa niya.
Handa ka na bang matutunan ang ating aralin sa araw na ito? Halika at ating lakbayin ang mundo ng
Pangatnig.
ARALIN 5-PANGATNIG
Ano nga ba ang PANGATNIG?
Ang PANGATNIG ay ang bahagi ng pananalita na nag-uugnay sa dalawang salita, sugnay, parirala, or
pangungusap.
 Pamukod
 Ang uri nito ay mayroong pamimili, pagtatangi, pag-aalinlangan at karaniwag nilalagyan ng
mga katagang ni, o, at maging:
 Halimbawa:
 Ano ba ang mas mainam na ipakain sa mga bata para sa meryenda, tinapay o biskwit?
 Kahit magdala man siya ng payong o hindi, mababasa pa rin siya sa lakas ng ulan.
 Ikaw man o ako ay hindi maghahangad na siya ay mabigo.
 Ni sermunan ni saktan ay hindi ko ginagawa sa aking anak.
 Pandagdag
 Nagsasaad ito ng pagpupuno o pagdaragdag at ginagamitan ng mga katagang at, saka, at pati.
 Halimbawa:
ITA
 Kukuha muna ako ng kakainin at iinumin.

 Wala na akong magagawa sa buhay mo pati na sa mangyayari sa iyo sa hinaharap.
 Layunin niyang makawala ang mga sisiw sa kulungan pati na rin ang kanilang mga manok.
 Pananhi
 Ginagamit ito upang magbigay ng dahilan, kung nangangatwiran at kung sumasagot sa
tanong na bakit. Ang mga katagan nito ay sapagkat, palibhasa, pagkat, kasi.
 Halimbawa
 Palibhasa’y nagyayabang ka, ayan tuloy, napahiya ka.
 Gusto kong kumain dahil gutom ako.
 Mababa ang grado ko kasi hindi ako nakapag-aral ng maayos.
 Panubali
 Nagpapakita ng uri nito ng pagbabakasali o pag-aalinlangan. Ang mga katagang
ginagamit ay kung, di, kundi, kapag, sana at sakali.
 Halimbawa
 Kapag wala kayo sa pagdalo, hindi ito matutuloy.
 Sana lahat makapagtrabaho ng maayos.
 Mawawala ang celfon mo kapag iniiwan mo kahit saan ka pumunta.
 Panlinaw
 Ginagamit ito upang linawin o magbigay-linaw sa isang sitwadon o paliwanag. Ang mga
katagang ginagamit ay: anupa, kaya, samakatuwid, sa madaling salita at kung gayon.
 Halimbawa:
 Malakas ang ulan kaya sinuspende muna ang mga klase sa elementary at sekondarya.
 Umuwi siya ng maaga kaya nabigla ang ama niya.
Ngayon na alam mo na ang ibig sabihin ng Pangatnig at ang mga halimbawa nito, narito ang isang
pagsasanay upang mapakita mo ang iyong natutunan sa ating aralin. Basahing mabuti ang panuto at sagutan
ng wasto ang mga katanungan sa ibaba.
PAGSASANAY 1
PANUTO: Salungguhitan ang tamang pangatnig sa loob ng panaklong.
1. Magsipilyo nang tatlong beses sa isang araw (ngunit, upang, dahil) maiwasan masira ang mga ngipin.
2. (Dahil, Subalit, Kaya) hindi ka kumain ng almusal, wala kang enerhiya para maglaro ngayong umaga.
3. Inaantok ka pa (habang, bago, kasi) hatinggabi ka na natulog kagabi.
4. Kumakanta sila ng “Lupang Hinirang” (hanggang, habang, parang) itinataas ang watawat ng Pilipinas.
5. Magdasal muna tayo (bago, kaya, at) tayo kumain ng hapunan.
ITA
PAGSASANAY 2
PANUTO: Bumuo ng limang (5) pangungusap gamit ang pangatnig.

1.
2.
3.
4.
5.

PANUTO: Pumili ng tamang pangatnig na naaayon sa pangungusap. Isulat ang sagot sa patlang.
dahil ngunit pero at habang
kung sapagkat o subalit upang
1. Maraming kaibigan si Dianne lagi mong maaasahan ang tulong niya.
2. Kumukulo na ang tiyan ko sa gutom hindi pa luto ang paborito kong ulam.
3. Gusto ko nang umuwi hindi pa dumarating ang sundo ko.
4. . Dinala namin si Tricia sa klinika pinatingin namin siya sa doctor.
5. Nagluluto ng adobong baboy si Ate Rowena nagsasaing si Nanay.
6. Mas mainam na tumawag ka ulit mamayang alas-otso nais mo siyang makausap.
7. . Hindi matutuloy ang lakbay-aral natin sa Biyernes may parating na malakas na bagyo sa
ating lalawigan.
8. . Ano ang gustong inumin ni Lolo Pedro, mainit na kape tsaa?
9. Nais kong sumama sa inyo sa mall kailangan kong tapusin ang proyekto ko.
10. . Si Gemma ay nag-aaral nang mabuti siya ang maging unang miyembro sa kanyang
pamilya na makatapos ng kolehiyo.
ITA
PANGALAN: PETSA:
CLC: GURO:
LEARNING STRAND 1-
FILIPINO ANTAS
PANG-ANGKOP

PANUTO: Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Pang-angkop na ginagamit kung ang nauunang salita ay nagtatapos sa katinig maliban sa n.
a. g b. na c. ng d. nang
2. Pang-angkop na ginagamit kung ang nauunang salita ay nagtatapos sa n.
a. na b. ng c. g d. nang
3. Matigas tinapay ang kinakain ko sa almusal.
a. na b. ng c. g d. ang
4. Aling parirala ang may maling gamit ng pang-angkop?
a. Binatana na b. hagdang bato c. kapirasong lupa d. bituin langit
5. Mangunguha sila ng sariwa gulay at prutas sa bukid.
ARALIN 6- PANG-ANGKOP
Hand aba kayong malaman ang ating aralin. Halina at tuklasin natin ang mundo ng PANG-ANGKOP.
Ano ng aba ang Pang-Angkop?
PANG-ANGKOP:
 Ito ay mga katagang idinadagdag sa pagitan ng dalawang salitang naglalarawan upang
maging madulas o tuloy-tuloy ang pag bigkas dito.
 Ito ay nag-uugnay sa salitang panuring (naglalarawan) at salitang tunuturingan (inilalarawan).
Tatlong uri ng pang-angkop:
-na -ng -g
 Ito ay ginagamit kapag  Ito ay ginagamit kung ang  Ito ay ikinakabit sa hulihan ng
ang salitang sinusundan ay unang salita ay nagtatapos sa naunang salitang naglalarawan
nagtatapos sa katinig mga patinig na (a,e,i,o,u) o inilalarawan kung ang salita
maliban sa titik n. ay nagtatapos sa n
Halimbawa: Halimbawa:
ITA
Halimbawa:
1. Mapagmahal na ama si 1. Masunuring anak si Jeaan
1. Malayang nakakapaglaro
Mang Jose. Nathalie.
ang mga bata.
2. Yari sa bato at bakal ang 2. Nanlalaglag ang mga
tulay na nagdudugtong 2. Nakatulog agad si tatay dahong tuyo sa bakuran.
sa Sta. Catalina at San dahil sa sobrang pagod. 3. Dahan-dahang lumabas si
Buenaventura. 3. Ang sampung Ana palabas.
3. Matamis na manga ang magkakapatid sina Lito. 4. Isang kabang bigas ang
dala ni nanay. binili ko kanina sa
4. Nakita mo ba ang itim na 4. Si Carla ay magandang palengke.
suklay? babae.
Magaling! At dahil mukang alam mon a nag pang-angkop at ang mga uri nito. Narito ang mga
pagsasanay upang mas mahasa ag iyong galling. Basahin ng wasto ang mga panuto at sagutin ito ng maayos.
PAGSASANAY
I. Panuto: A- Ilagay ang pang-angkop (-na, -ng, -g) na kailangan ng bawat pares ng salita.
1. guro mapagmahal
2. buhok mahaba
3. sabon panlaba
B. Bilugan ang pang-angkop sa bawat pangungusap.

1. Masarap ang nilutong ulam ni nanay.
2. Kina Chloe at Hazel ang malalambot na unan.
3. Dinala ni Ruben ang kagamitang gagamitin sa pagluluto.
4. Si kuya Carlos ay may alagang kalabaw.
II. Panuto: Bumuo ng pangungusap gamit ang iba’t ibang uri ng pang-angkop.
(-na)1.
(-ng)2.
(-g)3.
ITA
PANUTO: I. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Pang-angkop na ginagamit kung ang nauunang salita ay nagtatapos sa katinig maliban sa n.

a. g b. na c. ng d. nang
2. Pang-angkop na ginagamit kung ang nauunang salita ay nagtatapos sa n.
3. Matigas tinapay ang kinakain ko sa almusal.
a. na b. ng c. g d. ang
4. Aling parirala ang may maling gamit ng pang-angkop?
a. Binatana na b. hagdang bato c. kapirasong lupa d. bituin langit
5. Mangunguha sila ng sariwa gulay at prutas sa bukid.
PANUTO: II. Lagyan ng wastong pang-angkop ang mga linya sa sumusunod na mga pangungusap.
1. Sariwa gulay ang dala ni Lola Magda.
2. Makapal dyaket ang dala namin sa Korea.
3. Ang mga bata ay takot pumasok sa madilim silid.
4. Dahan-dahan kinuha ni Albert ang tsinelas sa ilalim ng lamesa.
5. Ang Talon ng Pagsanjan ay isa sa magaganda tanawin sa Laguna.
ITA
PANGALAN: PETSA:
CLC: GURO:
LEARNING STRAND 1-FILIPINO

ELEMENTARY LEVEL
ARALIN 7
PANG-URI
Magandang araw! Masarap balikan ang ating mga natutunan noon, At dahil dyan may inihanda akong isang
pagsusulit na makakapagpakita ng iyong mga kaalaman sa ating aralin ngayong araw. Basahin ang panuto at sagutin
ito ng wasto.

Isulat sa patlang kung lantay, pahambing, o pasukdol ang mga pang-uring may salungguhit.
1. Si Richard ang pinakamabait sa tatlong magkakapatid.
2. Wagas ang pagmamahal ng mga anak sa kanilang magulang.
3. Di-gaanong malaki ang bahay nila sa nayon di-tulad sa bahay nila sa bayan.
4. Ang tanawin sa kanilang bukid ay kalugud-lugod.
5. Magkasintaas ang magkapatid.
ARALIN 7-PANG-URI
ANTAS NG PANG-URI
Basahin ang talaarawan sa ibaba. Pag-aralan ang mga salitang may bilog, nakakahon at may
salungguhit.
Disyembre 16 Unang gabi ng misa de gallo. Malamig

ang simoy ng hangin. Nakita ko si Lolo Jose,
Nagmano agad ako sa kanila ni Lola Soledad.
Disyembre 18 Pumunta kami sa bagong bahay ni Tiya Aida sa Laguna Mas sariwa ang hangin doon.
Di gaanong malaki ang bahay.
Disyembre 21 Binisita namin ni Lola Soledad ang puntod ni Ate Minda. Pinakamalungkot si Lola
Soledad habang nagdarasal kami. Di hamak na masakit pa rin sa kanya ang pagkawala ni
Ate Minda.
Disyembre 23 Namista kami sa bayan ni Kuya Mark Magkasinsaya
ang pistang ito at ang pista ng San Juan. Ubod ng dami ang mga tao.
Disyembre 25 Pasko na! Nagsimba kami pag-uwi ng bahay nagnoche-buena kami. Napakasaya ng
aming pamilya.
Anong antas ang mga pang-uring nakabilog? Lantay di ba? Walang nagawang paghahambing kaya
masasabing nasa antas lantay.
Nasa anong antas naman ang mga pang-uring nakakahon? May naisagawang paghahambing ng
dalawang bagay/pangyayari kaya ito ay nasa antas pahambing.
ITA
Ano naman ang antas ng mga pang-uring may salungguhit? Naghahambing din ito subalit ang paghahambing
ay mahigit sa dalawa. Pareho ba ito sa naunang dalawang antas? Hindi, di ba? Pagkat ito ay nasa antas na pasukdol.
Itala mo ngayon ang mga pang-uri ayon sa hanay sa ibaba:
LANTAY PAHAMBING PASUKDOL
Kung ganito ang sagot mo, tama ka!

malamig di-gaanong malaki ubod ng dami
bago di-hamak na masakit napakasaya
magkasinsaya
May tatlong antas ng pang-uri na ginagamit sa paglalarawan ng mga katangian ng tao, bagay lugar o pangyayari.
1. Lantay - katangian ng isang tao, bagay, lugar o pangyayari ang inilalarawan.
2. Pahambing - dalawang bagay, tao, lugar, o pangyayari ang pinaghahambing.
3. Pasukdol - higit sa dalawang tao, bagay, lugar, o pangyayari ang pinaghahambing.
Ngayon na alam mo na ang ibig sabihin ng Antas ng Pang-uri at ang mga halimbawa nito, narito ang isang
pagsasanay upang mapakita mo ang iyong natutunan sa ating aralin.
PAGSASANAY
Gamitin sa pangungusap ang mga sumusunod na pang-uri. Gawin ito sa sagutang papel.
1. pinakamalakas
2. lalong mabisa
3. ubod ng yaman
4. di-gaanong mabigat
5. magkasinlinis
6. parehong matapang
7. ubod ng liit
8. higit na masaya
9. sobrang ganda
10. maingat
ITA
POST-TEST
Magaling! Ngayon handa ka ng sagutan ang ating huling pagsusulit. Basahing mabuti ang panuto at sagutan
ito ng wasto.
Salungguhitan at itala sa wastong hanay sa ibaba ang bilang ng mga pangungusap na kinabibilangan ng
kaantasan nito.
1. Mas magaan ang panyo kaysa balabal.

2. Higit na bata si Jerry kaysa kay Freddie.
3. Pinakamalusog si Nelson sa tatlong magkakapatid.
4. Tahimik na bata si Roel.
5. Ako na ang may pinakamagarang bahay dito.
6. Higit na maunlad ang bukas na darating.
7. Masaya ang buhay sa probinsya.
8. Napakahuli na upang magsisi.
9. Di masyadong matigas ang ice cream gaya nitong ice drop.
10. Kami ay mabuting mamamayan.

Mga pangungusap bilang Mga pangugngusap bilang Mga pangungusap bilang
at at , at
PINAGKUNANG SIPI:
DEPED Portal - 8 - Antas ng Pang-uri
ITA
PANGALAN: PETSA:
CLC: GURO:
LEARNING STRAND 1 –
FILIPINO ANTAS
ELEMENTARYA
ARALIN 8
PANG-ABAY (ADVERB)
“Hindi matamis ang tagumpay kapag walang paghihirap na naranasan. Maligayang pag-aaral!”

Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. ay bahagi ng pananalita na naglalarawan o nagbibigay turing sa pandiwa, pang-uri, o
kapwa pang-abay.
a. Pangngalan b. Panghalip c. Pang-abay c. Pang-uri
2. Ang bata ay naglalaro sa parke. Ang salitang may salungguhit ay isang uri ng pang-abay na ?
a. Panlunan b. Pamanahon c. Pamaraan d. Pang-oras
3. isinulat ang mga titik.
a. Sa pinto b. Sa bintana c. Sa pisara d. Sa dingding
4. akong naliligo.
a. lingguhan b. araw – araw c. ngayon d. kanina
5. lumakad ang pagong ni Jose.
a. kumakaripas b. mabilis c. mabagal d. matulin
ARALIN 8-PANG-ABAY
Ano nga ba ang PANG-ABAY?
Ang pang-abay ay bahagi ng pananalita na naglalarawan o nagbibigay turing sa pandiwa, pang-uri, o kapwa
pang-abay.
Halimbawa:
Ang ube na tinda ni Aling Nena ay masyadong matamis.
Dahan-dahan ang pagbukas ng bintana ni Rona upang hindi magising ang kanyang ama.
Talagang mabagal ang internet ng ating kapit-bahay.
Mga Uri ng Pang-abay
Pang-abay na Pamanahon Pang-abay na Panlunan Pang-abay na Pamaraan

Pang-abay na panggaano Pang-abay na pang-agam
 Pang-abay na Pamanahon – nagsasaad kung kalian naganap, o magaganap ang kilos na taglay ng
pandiwa.
Hal. Tuwing kaarwan ko ay namamasyal kaming buong pamilya.
Kami ay dumalaw sa lolo at lola ko
kahapon. Araw-araw akong gumagamit
ITA
kompyuter.
ITA
 Pang-abay na Panlunan – tumutukoy sa pook o lugar na pinangyarihan o pangyayarihan ng kilos ng

pandiwa. Karaniwangang pariralang sa, kay, o kina. Ito ay sumasagot sa tanong na saan.
Hal. Magandang pakinggan ang huni ng mga ibon sa batis.
Doon ako naghapunan kina Manong Berto.
Kami ay nagtanim sa bukid.
 Pang-abay na Pamaraan – naglalarawan kung paano naganap, nagaganap o magaganap ang kilos na
ipinapahayag ng pandiwa. Ito ay sumasagot sa tanong na paano.
Hal. Taimtim na pinakinggan ang kanyang awitin hanggang sa huling nota.
Niyakap niya ako nang mahigpit.
Masigasig nilang ibinalot ang mga pagkain para sa mga nasalanta ng bagyo.
 Pang-abay na panggaano – tumutukoy ito sa bilang o dami ng isinasaad ng pandiwa. Sumasagot ito sa
tanong na gaano o ilan.
Hal. Kaunti ang sumali sa paligsahan ng pagtakbo.
Nagbigay ako ng sampung kilong bigas sa mga nasalanta.
Tumagal ng isang-oras ang paghihintay ko sa kanya sa aming tagpuan.
 Pang-abay na pang-agam – nagsasaad ito ng pag-aalinlangan at walang katiyakan sa pagganap sa
kilos ng pandiwa. Ginagamit ang mga pariralang tulad ng marahil, baka, siguro, tila, wari, parang
atbp. Hal. Tila nagwagi siya ng unang gantimpala.
Huwag kang tumakbo baka ikaw ay madapa.
Siguro magpapakasal na sila sa Disyembre.
***Ngayon na alam mo na ang ibig sabihin ng Pang-abay at ang mga uri nito, narito ang isang
pagsasanay upang mapakita mo ang iyong natutunan sa ating aralin.***
PAGSASANAY
A. Panuto: Piliin at salungguhitan ang mga pang-abay sa bawat pangungusap.

1. Mabilis tumakbo si Lydia de Vega.
2. Ang buong mag-anak ay nagsimba kahapon.
3. Maliligo kami sa ilog.
4. Sampung magagandang dalaga ang nagsilahok sa paligsahan.
5. Tunay na mapagkakatiwalaan ang kaibigan ko.
B. Panuto: Bilugan ang pang-abay sa bawat pangungusap at isulat sa patlang ang uri nito.
1. Nakipagbati kanina si Nhel sa kanyang kakambal na si Mhel.

2. Tiningnan niya ako ng palihim sa mata.
3. Umalis papuntang sa palengke si nanay.
4. Marami ang inahing baboy ang tinamaan ng sakit na ASF.
5. Parang umuulan na sa kabilang barangay.
***Magaling! Ngayon handa ka ng sagutan ang ating huling pagsusulit. Basahing mabuti ang mga
panuto at sagutan ang bawat bilang ng maayos.***
ITA

A. Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. ay bahagi ng pananalita na naglalarawan o nagbibigay turing sa pandiwa, pang-uri, o
kapwa pang-abay.
a. Pangngalan b. Panghalip c. Pang-abay c. Pang-uri
2. Ang bata ay naglalaro sa parke. Ang salitang may salungguhit ay isang uri ng pang-abay na ?
a. Panlunan b. Pamanahon c. Pamaraan d. Pang-oras
3. isinulat ang mga titik.
a. Sa pinto b. Sa bintana c. Sa pisara d. Sa dingding
4. akong naliligo.
a. lingguhan b. araw – araw c. ngayon d. kanina
5. lumakad ang pagong ni Jose.
a. kumakaripas b. mabilis c. mabagal d. matulin
B. Panuto: Salungguhitan ang pang-abay sa bawat pangungusap at bilugan ang titik ng tamang uri nito
sa pamimilian.
1. Nasalubong ni Mira sa labas ang mga kaibigan.
a. Pang-abay na pamanahon c. Pang-abay na panggaano
b. Pang-abay na panlunan d. Pang-abay na pamaraan
2. Isang-tumpok ang binili kong kamatis.
b. Pang-abay na panlunan d. Pang-abay na pang-agam
3. Mamaya ko gagawin ang iniuutos ni inay.
4. Ang mga damit ay tiniklop ni lola nang maayos.
b. Pang-abay na panlunan d. Pang-abay na pamaraan
5. Tila patuloy ang pagtaas ng bilihin dahil sa pandemya.
PINAGKUNANG SIPI:
https://www.youtube.com/watch?v=gxmTCOGIB5c
https://www.youtube.com/watch?v=Hk1rMzo84lU
http://www.boybanat.com/2013/11/tagalog-motivational-quotes-and-pinoy.html
ITA
SUSI SA PAGWAWASTO ARALIN 1:PANGNGALAN ANTAS ELEMENTARYA
TAO HAYOP
1. Nanay 1. ibon
2. Lola Basyang 2. palaka
3. Magsasaka 3. ahas
4. Guro 4. Kalabaw
5.pusa
6.aso
BAGAY LUGAR O POOK

1. kutsara 1. parke
2. tubig 2. Lungsod ng Quezon
3. sapatos 3. Jose Rizal Maynila
4. bulaklak 4. paaralan
5. pinto 5. Ospital
PAGSASANAY 1
Maaring magkakaiba ang sagot
PAGSASANAY 2
I. II.
1. paaralan Maaring magkakaiba ang sagot
2. lapis
3. sasakyan
4. bulksan
5. bansa

1. hayop 6.lugar
2. bagay 7.pangyayari
3. tao 8.lugar
4. bagay 9.hayop
5. pangyayari 10.tao
31 | A L T E R N A T I V E L E A R N I N G S Y S T E M - B A H A G I N G P A N A N A L
ITA
SUSI SA PAGWAWASTO ARALIN 2: PANGHALIP ANTAS ELEMENTARYA
PAUNANG GAWAIN (PRE-TEST) PAGSASANAY 1 -4pts 10 pts

1. a
2. b 1. KAILANAN- isahan
PANAUHAN-
3. b ikalawa
4. c
5. a 2. KAILANAN- isahan
PANAUHAN-
ikalawa
A. 1. a PAGSASANAY 2-3pts
2. b 1. ( pangungusap)
3. b
4. c 2. ( pangungusap)
5. a
3. ( pangungusap)
B. 6. Kaninuman
7. doon
8. siya
PAGSASANAY 3-3ps
9. kanila
10.atin 1. lahat
2. saanman
3. gaanuman
ITA
SUSI SA PAGWAWASTO ARALIN 3: PANDIWA ANTAS ELEMENTARYA

1. b
2. d
3. b
4. a
5. b
PAGSASANAY
A.
Pandiwa (salitang- Pangnagdaan Pangkasalukuyan Panghinaharap

ugat)
Ligo naligo naliligo Maliligo
punas nagpunas nagpupunas magpupunas
Sulat nagsulat nagsusulat magsusulat
Laba naglaba naglalaba maglalaba
Aral nag-aral nag-aaral maglilinis
B.
1. Nagwalis
2. Nagsusulat
3. Maglalakad
4. Magbabasa
5. Nasira
PAGSASANAY 1 PAGSASANAY 3
1. b
2. d Maaring magkakaiba ang sagot.
3. b
4. a
5. b
PAGSASANAY 2
1. PH
2. PN
3. PH
4. PK
5. PK
6. PN
7. PH
ITA
SUSI SA PAGWAWASTO ARALIN 4: PANG UKOL ANTAS ELEMENTARYA

1. C
2. C
3. B
4. A
5. B
PAGSASANAY
1. para sa
2. para kay
3.kina
4.kay
5. ukol sa
6. ayon
sa 7.ni
8. ukol sa
9. para kina
10.ni

PAGSASANAY 1
1. C
2. C
3. B
4. A
5. B
PAGSASANAY 2
1. para kay
2. ayon
sa 3.sina
4. ukol sa
5. para kay
ITA
SUSI SA PAGWAWASTO ARALIN 5: PANGATNIG ANTAS ELEMENTARYA
1. Kaya
2. Hanang
3. O
4. Kapag
5. Sapagkat
PAGSASANAY 1
1. Upang
2. Dahil
3. Kasi
4. Habang
5. Bago
PAGSASANAY 2
Maaring magkakaiba ang sagot.

1. Dahil
2. Ngunit
3. Pero
4. At
5. Habang
6. Kung
7. Sapagkat
8. O
9. Subalit
10 Upang
ITA
SUSI SA PAGWAWASTO ARALIN 6: PANG-ANGKOP ANTAS ELEMENTARYA
PAUNANG GAWAIN (PRE-TEST) PAGSASANAY
1. b I.-A B. II.
2. c 1. ng 1. nilutong 1. pangungusap
3. a 2. na 2. na 2. pangungusap
4. a 3. g 3. kagamitang 3. pangungusap
5. b 4. alagang
I II.
1. b 1. ng
2. c 2. na
3. a 3. na
4. a 4. g
5. b 5. ng
ITA
SUSI SA PAGWAWASTO ARALIN 7: PANG-URI ANTAS LEMENTARYAP

1. pasukdol 2. Lantay 3. pahambing 4. lantay 5. pahambing
PAGSASANAY
Maaring magkakaiba ang sagot

1. Mas magaan ang panyo kaysa balabal.
2. Higit na bata si Jerry kaysa kay Freddie.
3. Pinakamalusog si Nelson sa tatlong magkakapatid.
4. Tahimik na bata si Roel.
5. Ako na ang may pinakamagarang bahay dito.
6. Higit na maunlad ang bukas na darating.
7. Masaya ang buhay sa probinsya.
8. Napakahuli na upang magsisi.
9. Di masyadong matigas ang ice cream gaya nitong ice drop.
10. Kami ay mabuting mamamayan
Mga pangungusap bilang Mga pangugngusap bilang Mga pangungusap bilang

4 7 at 10 1 2 6 3 , 5 at
at 9 8
ITA
SUSI SA PAGWAWASTO ARALIN 8: PANG-ABAY ANTAS ELEMENTARYA

1. c. Pang-abay
2. a. Panlunan
3. c. Sa pisara
4. b. araw – araw
5. c. mabagal
PAGSASANAY
A. Panuto: Piliin at salungguhitan ang mga pang-abay sa bawat pangungusap.

1. Mabilis
2. kahapon.
3. sa ilog.
4. Sampung
5. Tunay
B. Panuto: Bilugan ang pang-abay sa bawat pangungusap at isulat sa patlang ang uri
nito. Pang-abay na pamanahon 1. kanina
Pang-abay na pamaraan 2. ng palihim
Pang-abay na panlunan 3. sa palengke
Pang-abay na panggaano 4. Marami
Pang-abay na pang-agam 5. Parang

A. Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. c. Pang-abay
2. a. Panlunan
3. c. Sa pisara
4. b. araw – araw
5. c. mabagal
B. Panuto: Salunguhitan ang pang-abay sa bawat pangungusap at bilugan ang titik ng tamang uri nito sa
pamimilian.
1. sa labas – b. Pang-abay na panlunan
2. Isang-tumpok – c. Pang-abay na panggaano
3. Mamaya – a. Pang-abay na pamanahon
4. nang – d. Pang-abay na pamaraan
5. Tila – d. Pang-abay na pang-agam
ITA

Removal Deped

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Removal Deped

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

PAUNANG GAWAIN (PRE-TEST)

bagay lugaro pook

-1-|ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM- BAHAGI NG PANANA

Ano nga ba ang PANGNGALAN?

 Ngalan ng tao – Kuya, Tomas Dizon, Dr. Potenciano Malvar

Ang PANGNGALAN ay may dalawang uri:

Halimbawa: kapatid, lungsod, pook-pasyalan, paaralan, okasyon

-2-|ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM- BAHAGI NG PANANA

TAO BAGAY HAYOP

Halimbawa: sundalo watawat Agila

POOK PANGYAYARI KONSEPTO O IDEYA

Halimbawa: Intramuros digmaan Kalayaan

-3-|ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM- BAHAGI NG PANANA

PANGWAKAS NA GAWAIN (POST TEST)

2012 Pia Noche, www.samutsamot.wordpress.com

-4-|ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM- BAHAGI NG PANANA

1. Ang ay salita o katagang panghalili o pamalit sa pangngalan.

2. Si lola ay nagalit knina, gayunpaman agad ay babalik.

4. Ang pangalan ko ay Michael. ay sampung taong gulang.

a.Ito b. Siya c. Ako d. ikaw

5. Ang tatay at nanay ko ay parehong guro. Sila ang nag-aalaga at nagpapaaral sa .

MGA URI NG PANGHALIP

 Ikalawang Panauhan- tumutukoy sa taong kinakausap sa pangungusap.

-5-|ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM- BAHAGI NG PANANA

 Ikatlong Panauhan- tumutukoy sa taong pinag-uusapan at malayo sa nag-uusap.

Kailanan-bilang o dami ng panghalip na tinutukoy (isahan,dalawahan.maramihan)

2. PANGHALIP PAMATLIG - panghalip na inihahalili sa pangngalang itinuturo.

3. PANGHALIP PANAKLAW - Ito ay sumasaklaw sa dami o kalahatan.

Hal: iba, lahat, tanan, madla, pawa, balana

-6-|ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM- BAHAGI NG PANANA

4. PANGHALIP NA PANANONG - ginagamit sa pagtatanong o pag-uusisa na pumapalit sa pangngalan.

Hal: Isahan – akin, iyo at kanya

Mga Halimbawa sa Pangungusap

-7-|ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM- BAHAGI NG PANANA

1. Ngayon lang kita nakita dito sa paaralan. Bagong mag-aaral ka ba rito?

-8-|ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM- BAHAGI NG PANANA

PANGWAKAS NA GAWAIN (POST-TEST)

1. Ang ay salita o katagang panghalili o pamalit sa pangngalan.

2. Si lola ay nagalit knina, gayunpaman agad ay babalik.

4. Ang pangalan ko ay Michael. ay sampung taong gulang.

a.Ito b. Siya c. Ako d. ikaw

5. Ang tatay at nanay ko ay parehong guro. Sila ang nag-aalaga at nagpapaaral sa .

Atin kanila kaninuman

doon Siya diyan

6. Ang pagmamahal ko sa aking mga magulang ay hindi maikukumpara .

-9-|ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM- BAHAGI NG PANANA

PAUNANG GAWAIN (PRE-TEST)

1. ako ng buhok sa pagligo mamaya.

Ang pandiwa ay binubuo ng salitang-ugat at panlapi.

Pandiwa Salitang-ugat Panlapi

Kumain kain -um

Mga halimbawa ng pangungusap na may pandiwa:

1. Nagsabit ng parol sa harap ng kanyang bahay si Gng. Rivera.

Mga Aspekto ng Pandiwa

Iba pang mga halimbawa:

Pandiwa (salitang- Pagnagdaan Pangkasalukuyan Panghinaharap

Pandiwa (salitang- Pagnagdaan Pangkasalukuyan Panghinaharap

B. PANUTO: Salungguhitan ang wastong anyo ng pandiwa.

1. Siya ang (nagwalis, nagwawalis, magwawalis) ng sahig kanina.

PANGWAKAS NA GAWAIN (POST TEST)

1. ako ng buhok sa pagligo mamaya.

1. Gigising ako ng maaga bukas.