Short Test A Unit 2 Lesson 3 Short Test B Unit 2 Lesson 3

Imię i nazwisko: ______________________________ Klasa: ______ Imię i nazwisko: ______________________________ Klasa: ______

1 Dopisz brakujące tłumaczenia. 1 Dopisz brakujące tłumaczenia.

scena 1____________ 1____________ band

2____________ seat głośnik 2____________
ochroniarz 3____________ 3____________ exciting
4____________ entrance ogromny ekran 4____________
głośny 5____________ 5____________ stage
6____________ loudspeaker wejście 6____________
___ / 6 ___ / 6

2 Popatrz na przetłumaczone zdania i zakreśl właściwe wyrazy. 2 Popatrz na przetłumaczone zdania i zakreśl właściwe wyrazy.

1 Czy mnie widzisz? 1 Czy nas słyszysz?

Can you see me / us? Can you hear we / us?
2 On nie może jej pomóc. 2 Co słyszysz?
He can’t help her / him. What / Who can you hear?
3 Ona nie słyszy zespołu. 3 On nie może ci pomóc.
She can’t / can hear the band. He can’t help you / your.
4 Ile gwiazd widzisz? 4 Ona tego nie widzi.
How much / many stars can you see? She can / can’t see it.
5 Czy ich lubisz? 5 Ile osób widzisz?
Do you like they / them? How many / much people can you see?
___ / 5
___ / 5
3 Uzupełnij zdania odpowiednim zaimkiem.
3 Uzupełnij zdania odpowiednim zaimkiem.

1 My brother has got a problem. Help _______. 1 Jenny is here. Talk to _______.
2 My friends are on holiday. I’m with _______. 2 Mark and Lisa are here. Play with _______.
3 Kate is sad. Call _______. 3 We want to go shopping. Come with _______.
4 We want to swim. Come with _______. 4 Thomas is at school. I’m with _______.
___ / 4 ___ / 4

Punkty: _____/ 15 Ocena : ________

Punkty: _____/ 15 Ocena : ________
Photocopiable Evolution plus 2 ©Macmillan Polska 2014 Photocopiable Evolution plus 2 ©Macmillan Polska 2014