Temat: Kościoły i związki wyznaniowe.

Proszę przeczytać w podręczniku

1. Najważniejsze religie na świecie:

a) chrześcijaństwo – od I w. n.e.
b) islam – od 622 r.
c) buddyzm
d) hinduizm
e) judaizm
2. Część ludzi nie identyfikuje się z żadną religią – niektórzy z nich określają się ateistami,
czyli , że nie wierzą w istnienie Boga ani żadnej siły wyższej.
3. Cechy religii:
a) duchowość jako ważna sfera życia religijnego
b) wyznawanie wiary – przyjmowanie za prawdziwe określonych wierzeń
c) kult – wykonywanie czynności rytualnych
d) zorganizowanie wiernych we wspólnotach
4. Podział religii na wyznania - wynikają z wewnętrznych sporów dotyczących różnego
rozumienia prawd wiary czy sposobów sprawowania kultu.
5. Podział chrześcijaństwa:
a) katolicyzm, np. Kościół Rzymskokatolicki ( obrządek łaciński)
b) prawosławie – Polski Autokefaliczny Kościół Prawosławny
c) wyznania protestanckie – luteranizm, kalwinizm, metodyzm, baptyzm,
np. Kościół Zielonoświątkowy w RP, Kościół Adwentystów Dnia Siódmego w RP,
6. Sytuację prawną Kościołów i związków wyznaniowych w Polsce reguluje prawo:
a) Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 r.
- w Polsce obowiązuje model państwa umiarkowanie świeckiego
- obywatele mają prawo do wyrażania swoich przekonań w sposób publiczny
- państwo jest zobowiązanie do zachowania bezstronności wobec przekonań religijnych
obywateli
b) konkordat z 28 lipca 1993 r. między Rzecząpospolitą Polską a Stolicą Apostolską
c) sytuację prawną innych Kościołów i związków wyznaniowych regulują ustawy, które
zgodnie z zasadą równouprawnienia gwarantują im jednakowe prawa z Kościołem
katolickim, np.:
- uznawanie wszystkich małżeństw zawieranych w Kościołach i związkach
wyznaniowych za prawomocne
– prawo do nauczania religii w szkołach
7. Przynależność do wyznań religijnych w Polsce
a) katolicy - (92,8%)
b) prawosławni - (0,7%)
c) świadkowie Jehowy - (0,2%)
d) protestanci - (0,2%)
e) grekokatolicy - (0,1%)
f) wyznawcy judaizmu, islamu, hinduizmu i buddyzmu - (łącznie 0,2%)

Temat: Media – „czwarta władza”

Proszę przeczytać w podręczniku.

1. We współczesnych państwach demokratycznych występuje trójpodział władzy (koncepcja

Monteskiusza):
a) władza ustawodawcza (prawodawcza) – parlament
 b) władza wykonawcza – prezydent i rząd
c) władza sądownicza – niezależne sądy
2. Powyższe władze są równoważne i działają niezależnie od siebie – art. 10 Konstytucji RP
3. „Czwartą władzą” określane są media (środki masowego przekazu), które wywierają
wielki wpływ na współczesne państwa demokratyczne i społeczeństwa.
4. Media (mass media, środki masowego przekazu) to: prasa, radio, telewizja, Internet,
książki, plakaty, kino,gry komputerowe, strony, blogi, portale.
5. Podstawą działania i znaczenia mediów są wolność słowa, pluralizm i demokracja – w
takich warunkach media nie tylko informują, ale także silnie oddziaływują na odbiorców i
wpływają na zmianę ich preferencji oraz zachowań.
6. Media jako „czwarta władza”:
a) relacjonują różne wydarzenia
b) kontrolują działania służb publicznych („patrzą władzy na ręce”)
c) alarmują społeczeństwo o różnych zagrożeniach
7. Większa skuteczność kanałów transmisji, które u odbiorcy wymagają zaangażowania
większej liczby zmysłów – większa siła oddziaływania telewizji i Internetu (wzrok i
słuch).
8. Szum informacyjny i jego wpływ na odbieranie informacji.
9. Internet i jego znaczenie:
a) nowa przestrzeń społeczna – wirtualne środowisko, które umożliwia różnorodne
interakcje
b) interface to interface w miejsce „face to face”
c) wielokanałowość przekazu
d) umożliwia natychmiastową reakcję (odpowiedź , komentarz, opinię)
e) współczesne społeczeństwo silnie uzależnione od Internetu (nowych mediów) to
społeczeństwo zmediatyzowane lub sieciowe
10. „Cyfrowi tubylcy”, „cyfrowi imigranci” i „e-wykluczeni”.
11. Skuteczność „czwartej władzy” zależna od przestrzegania zasady niezależności mediów.
12. Mediatyzacja polityki i polityzacja mediów.
13. Etyka mediów i dziennikarzy a jakość przekazywanych informacji – Karta etyczna
mediów.