Penulisan Refleksi

Positif
1. Sesi Pdp telah mencapai objektif atau target yang diingini.
2. Murid-murid dapat menguasai kesemua aras Pdp.
3. Murid-murid dapat menguasai kesemua kemahiran yang
dipelajari.
4. Murid-murid dapat menguasai kemahiran pembelajaran secara
intensif.
5. Murid-murid dapat menguasai objektif pembelajaran dengan 10
daripadanya mencapai target.
6. Murid-murid dapat menguasai aras satu dan dua daripada hasil
pembelajaran.

Negatif
1. Lima daripada 30 murid-murid tidak dapat menguasai hasil
pembelajaran.
2. 10 daripada 30 murid-murid tidak mencapai objektif pengajaran.
3. Lima daripada 30 murid-murid tidak menguasai aras tiga daripada
hasil pembelajaran.
4. 10 daripada 30 murid-murid tidak menguasai aras dua daripada
hasil pembelajaran.

Aktiviti
1. Murid-murid telah menyertai aktiviti Pdp dengan jayanya.
2. Sebahagian murid-murid tidak terlibat dengan aktiviti Pdp kerana
kesuntukan masa.
3. Hanya sebahagian murid-murid yang mengikuti Pdp., manakala
bakinya tidak bersungguh-sungguh dalam Pdp.