‫مهارة توسيع فكرة‬ ‫التعب و ؤلنشاء‬

‫ري‬ ‫مكون‬
‫أنشطة الطعيق‪:‬‬
‫نص اموضوع‪:‬‬
‫يف‬
‫"نشطت تكنواوجيا امتلومات عرصنا الاا بشكل إلفت‪ ،‬إذ أمكنها أن تبلكر ُمعلكر ت‬
‫مما أدى إا ظهور ثقافة ر‬
‫إاكبونية‪".‬‬ ‫ب مخللف ألفر د‪ ،‬ر‬ ‫ر‬
‫يّست امتلومة‪ ،‬وجتللها ملد واة ري يف‬
‫يف‬ ‫ًا‬ ‫يف‬
‫توسع هذه افكرة‪ ،‬مملتمر اخطو ت رال كتمبلها مهارة توسيع فكرة‪.‬‬

‫تلرير اموضوع‪:‬‬
‫ر‬
‫ألخبة فأمكنها أن تبلكر شبكة‬ ‫ري‬ ‫اتقود‬ ‫خالل‬ ‫تطورت‬ ‫قد‬ ‫امتلومات‬ ‫تكنواوجيا‬ ‫أن‬ ‫من امتلوم‬
‫ر‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ر‬
‫ألنبنيت‪ ،‬رال عوامت إلتصال‪ ،‬وواالاا يّست الصول عىل امتلومة‪ ،‬وما د مت اقواة رال‬
‫يف‬
‫نلن بصددها تدل عىل هاته الكنواوجيا املطورة‪ ،‬فإن ألسئلة رال تلبادر إا ذهننا هذ‬
‫وأأ نتكاسات اها عىل اتقافة؟‬ ‫امياق ‪ :‬ما امر د ها؟ أحقا يّست معلكر تها امتلومة؟ ر‬
‫ر‬ ‫إل يف‬
‫يخخ عىل أحد منا أن تكنواوجيا امتلومات‪ ،‬ير د ها أنشطة تقنية تهلم بمتااجة امتلومة‪،‬‬
‫ر‬ ‫يف‬
‫باخبع وتطوير وسائط‬ ‫وتخزينها‪ ،‬وتمهيل الصول عليها مخللف امجاإلت‪ ،‬كما تهلم‬
‫تلخ امتلومات و الفاعل متها‪ ،‬عىل هذ ألساس فف ظاهرة علمية‬ ‫تكنواوجية‪ ،‬تمتفنا يف ر‬
‫يف‬
‫أتت سياق تطور اتلوم ومنجز تها‪.‬‬
‫يتب إلندهاش‪،‬‬ ‫واتل اناظر عن كتب إا وسائط تلك الكنواوجيا‪ ،‬يمجل أنها تطورت بشكل ري‬
‫ألنبنيت‪ ،‬رال تنفلح عىل ما شئنا من اتو ام‬ ‫ر‬ ‫فهناك الو سيب اموصواة بشبكات‬
‫يف‬ ‫ر‬ ‫ر‬
‫الضارية‪ ،‬و اهو تف و اللفز ت اذكية‪ ،‬ال تطلتنا عىل ما تنوع من امتارف اتاامية‬
‫ًال‬
‫حينها‪ ،‬هذ فضض عن امعور ت الفاعلية‪ ،‬رال تنفلح شاشلها عىل اللاور مع تالميذ‬
‫يّست حقا بمعلكر تها الصول عىل‬ ‫مؤسمات أخرى‪ ،‬اهذ وذ ك فلكنواوجيا امتلومات ر‬
‫يف‬
‫امتلومة وجتللها ملناول اجميع‪.‬‬
‫وإن شئنا سلجالء نتكاساتها ؤليجا ية عىل اتقافة‪ ،‬قلنا ‪ :‬إننا بفضلها نشهد ثورة مترفية‪،‬‬
‫ر‬ ‫ر‬ ‫يف‬
‫عب اتاام‪ ،‬ودخواها كل اعيوت‪ ،‬حل أنه وسع افرد آلن‬ ‫تلمتل نلشار اتقافة ؤلاكبونية رب‬
‫عب قنو ت تلفزية عدة‪ ،‬أو يطلع عليها من خالل ما شاء من مو قع شبكة‬ ‫أينما كان أن يو كعها رب‬
‫عب صفلات اوحله الممية‪ ،‬أو هاتفه‬ ‫ر‬
‫ألنبنيت‪ ،‬أو باألحرى أن يلصفح منها ما أر د من كلب‪ ،‬رب‬
‫يف‬
‫جيبه‪ ،‬اهذ يلجىل وضوح أن الكنواوجيا‬ ‫اذذ اذأ يمكنه من حمل مكلبة ضخمة‬
‫امتلومات إيجا يات متىل‪.‬‬
‫يف‬ ‫ر‬ ‫يف‬ ‫ر‬ ‫ًال‬
‫ناء عليه‪ ،‬يمكننا اقول إن تكنواوجيا امتلومات رتقت باامملوى امتر البّسية عرصنا‬
‫يف‬
‫الاا‪ ،‬وجتلت كل فرد مو كبة ملو صلة امخللف امملجد ت‪.‬‬