RPPH
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
KURIKULUM MERDEKA
SEMESTER 2 / MINGGU 13
MODUL AJAR
TK PAUD JATENG TERPADU
KELOMPOK LAYANAN USIA 5-6 TAHUNMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
IK ae
Dokumen ini telal ftar hak ciptanya dan memiliki nomor registrasi
Hak Kekayaan Intelektual dari Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual
(DJKI) Kementerian Hukum & HAM EI yaitu :
REG. NO EC00202313854 TANGGAL 15 FEBRUARI 2023.
PENCATATAN 000446776
DILARANG KERAS MENYALIN ATAU MENYEBARKAN FILE INI
TANPA IZIN DARI P, ENG
Karena tindakan tersebut melanggar UU No. 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta
4. Dokumen ini dibuat dan QD... prinsip eco printing sehingga
hemat tinta/toner dan tidak terlalu rusak saat terkena air apabila
kualitas tinta printer,
2. Contoh Modul Aja BPP
soja, silakan dowhload langsung melalui website resmi PAUD JATENG.
igunakan rendah.
TK-B versi gratis ini dapat digunakan siapa
3. Mohon maat inda file kami beri hak milik PAUBMateng karena
banyak luar sana banyak yang upload dan di klaim milik
sendirittanpa seizin PAUD Jateng.
4. Ay da bisa mendapatkan versi Joost edit Microsoft Word
docx tersedia melalui halaman : Y
https://www.paud.id/guru
ov
Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ SMT 2
Kunjjungi https://wwpaudid/quru untuk modu! ajar yang bisa diedit ’ yMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
Semester 2 (Gent Kelompok | B (5-6 Tahun)
MingguKe- | 13 Topik Hari Besar Islam
Bulan ‘April 2023 Subtopik | Idul Fitri
B. Tujuan Kegiatan
1. Anak dapat mempraktikkan nilai dan kewajiban ajaramagor
2. Anak dapat menunjukkan bersikap baik dan berakhlak serta berkata sopan dan
‘menunjukkan perbuatan boik
3. Anak dapat mengetahui adab sebelum m Ap. sholat Idul Fitri
4. Anak dapat mengetahui adab reron
5. Anak dapat memahami makna Idul
6. Anak dapat mengetahui kebiasaan Or. dalam keluarga
7. Melatih Anak untuk berbagi denganlsesama
8 Anak dapat berkomunikasi secara isan, memiliki perbendaharaan kato, serta
mengenal simbol-si persiapan membaca, menulis dan berhitung
4. Anak dapat membi pan lebaran
40. Anak dapat merieftukan Berat jenis
@
C. Deskripsi XN
e
1. Pada ‘anak dapat mengetahui rangkaian kebiasa biasa dilakukan saat
pera Jul Fitti, mulai dari zokat, melaksanakan sholat berkunjung ke rumah
‘saudar@/aling berbagi makanan dan lainnya.
2. Anak mengenal tentang Idul Fitri dan mompu venison tas perilakunya untuk
kebaikan diri sendiri dan orang lain, anak ju Wui tentang adab bertamu
3. Kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan mi buku cerita, dan bentuk, berhitung,
belajar adab menyambut Idul Fitr, belajér, adab) bertamu, proktik sholat ied, berbagi dan
takbir bersamo, membuat kartu ucoy ran
Dr Alat dan Bahan
Buku cerita Idul Fitri, Alat tuli gambar, Kardus bekas, Kertas Warna, Lem, Gunting,
Penggaris, Kartu lebaran, Kertas warna, Kertas Ad, ale Pensil
Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ SMT 2
Kunjjungi htips://www,paudid/quru untuk modul ajar yang bisa dieaitMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
fee)
eos
Bajy Baru Tidak Harus Saat Lebaran jm idul Fitri
Sere
Gera
F. Kegiatan Harian >
Hari a
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi So Piartan,
~ “Memberi dan membolas salam, e
— Menaruh tas di tempatnya, ~
rbaris di halaman,
Senam atau gerakan tubuh, e
Memeriksa kebersihan kuku dan gigi
Masuk kelas dan berdoa sebelu
Kegi buka’_ | — Memperhatikan video cerita: Har
kusikan ide-ide kegiata
Menyiopkan_properti
rangkaian waktu main
Pemantik
— Tanyakan gambar a} fang ada di sampul video ini?
fi ¥ ita ini? (biarkan anak menebak)
ma di dalam cerita ini?
— Meni
iran bermain, harapan dan
T
&
g
z
g
g
3
Bg
g
8
a
3
10, guru tidak perlu berhenti berdiskusi, Cukup
jan yang menarik perhatian anak lalu eksplorasi
In siapaltékoh yang terlibat?
12 cerita pada buku terjadi?
akan sifat tokoh (apabila ada) yong apaldialam cerita
Minta anak menceritakan kembali deng tagy Abo!
lengkap atau sepotong soja)
Jd ’
: \ :
: ) GI ~~. a
Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia §-6 Tahun) ~ SMT 2
Kunjngi hites//on-paudid/qurs untuk medul ajar yang bio dledt 7MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
Biarkonnei rimajinasi dengan memberi pertanyaan “Anda
ckomu Ing akan kamu lokukan?*
agate ( ( —" Meng 19 hafi raya Idul Fitri
jengenaf kegiaton yang dilakukan di hari raya Idul Fitri
buat kue bersama ibu
7 ncetak adonan membentuk angka 1-10
kan perascan, minta anak
selama hari ini
dan perlengkapan
Kegiatan Penutup
Refleksi: duduk melingkar, menor
bertukar kesan dan pengalaman b
~ Anak dibimbing untuk member
Pengalaman belojar har
~_ Menutup kegiatar ‘tau slogan bersoma.
Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) - SMT 2"
Kunjjungi htips://www,paudid/quru untuk modul ajar yang bisa dieait
pribadi
— Mengajak anak-anak untuk ju bersama ‘
—_ Informasi: menyampaikan reneana belajar untuk hari berikutnyo.
= Berdoa bersama ey sapkan terima kasih atasMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pai | — , SOP penyembutan,
beri dan membalas salam,
ruh tas di tempatnyo,
rbaris di halaman,
— Senam atau gerakan tubuh,
- Memeriksa kebersihan kuku dan gi
~__Masuk kelas dan berdoa sebelum
Kegiatan Pembuka = _ _Literasi cinta buku: Anak diajal
berbagi cerita, dan bertanya tenta
- Mendiskusikon ide-ide
sungkem kepada ayah it
}at media ajar terlampit)
~ Menyanyikan lagu
Menyiopkan props 7 oturan bermain, harapan dan
rangkaian wal
ituk membaca buku,
‘yang mereka baca
ri ini bersama anak tentang
Kegiatan Inti — Saling me lah tradisi lebaran Idul Fitri di Indonesia
= Sungkem dengan aych ibu ketika lebaran tiba dan meminta maaf
kepada mere
jun masjid dengan balok
1g bentuk geometri pada bangunan
kkan bayangan ketupat
~~ Menulis kata di bawah gambar e
Kegiatan Penutup leksi: duduk melingkar, menanyakan poor. minta anak
rtukar kesan dan pengalaman bel goon | ri ini
‘Anak dibimbing untuk memberesk in periengkapan
pribadi
~ Mengojak onak-anek untuk menyanyit Wu bersama
— Informasi: menyampaikan rencona belajar untuk hari berikutnyo.
— Berdoa bersama dan mi In terima kasih atas
pengalaman belajar har
—_ Menutup kegiatan dengat 1 slogan bersama.
e
J GI <
Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) — SMT 2
Kunjjungi htips://www,paudid/quru untuk modul ajar yang bisa dieaitJenis Kegiatan
MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi
Kegiatan Pembuka
— \ SOP penyembutan,
beri dan membalas salam,
ruh tas di tempatnyo,
rbaris di halaman,
— Senam atau gerakan tubuh,
- Memeriksa kebersihan kuku dan gi
~__Masuk kelas dan berdoa sebelum
— Literasi cinta buku: Anak diajat tuk membaca buku,
berbagi cerita, dan bertanya tenta ‘yong mereka baca
ari ini bersama anak tentang
kartu ucapan Idul Fitri
— Menyanyikan lagu 1at media ojar terlampir)
Menyiapkan prop J oturan bermain, harapan dan
rangkaian wal
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup
Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ SMT 2
Kunjjungi htips://www,paudid/quru untuk modul ajar yang bisa dieait
MenyebutKan b jakanan pokok yang boleh digunakan untuk
2akat selain
Membuat ka pan hari raya Idul Fitri
.an yang digunokan kertas karton
rtas emas, atau ware, lem,
menggunakan pulpen (Biark ‘anak menebolkan huruf-
huruf tersebut_
(2) Gunting bintang/bulan lainnya dari karton emas dan
tempelkan pada kartu dengan.mem! at foto 3).
(3) Biarkan anak memil a yang diinginkan. Instruksikan
anak-anak untuk gambar bintang/bulan untuk
ditempelkan secar
(4) Anak-anak son dan guru bisa membantu
mintalah onok-anak membuat huruf
jai kartu nama dan menggambar bebas yang
(1) Ambil selembar kertas karton A4 \enjadi dua. Di bagian
depan kartu tulis "Eid Mubarak/ jat Hari Rayo Idul Fitri”
ni
luk melingkar, menanyokan perasaan, minta anak
an dan pengalaman belojar selama hari ini
- imbing untuk membereskan\meja dan periengkapan
sngajak anak-anok untuk menyanyt bersama
masi: menyampaikan rencana belajar hari berikutnya,
Berdoa bersama dan mengucapkan' at
pengalaman belojar hari ini —_ AX b
Menutup kegiatan dengan salam atau slog rN lg
o~
%MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi {OP penyémbutan,
beri dan membalas salam,
ruh tas di tempatnyo,
rbaris di halaman,
— Senam atau gerakan tubuh,
- Memeriksa kebersihan kuku dan gi
~__Masuk kelas dan berdoa sebelum
Kegiatan Pembuka = _ _Literasi cinta buku: Anak diajal
berbagi cerita, dan bertanya tenta
- Mendiskusikon ide-ide
ketupat.
~ Menyanyikan lagu jat media ojar terlampir)
Menyiapkan onnalay: 7 oturan bermain, harapan dan
rangkaian wal
tuk membaca buku,
‘yong mereka baca
ri ini bersama anak tentang
Kegiatan Inti — Guru mei In cara membuat kerajinan ketupat dari
jonur
— Guru menjel kepada anak-anak tentang adab bertamu
ri kesempatan untuk bertanya
on kartu serba serbi lebaran
fata sederhana
= nceritakan —_kembali/melanjutkan 1g telah
rdengarkan tentang hari raya Idul Fitri
Kegiatan Per —~ Refleksi: duduk melingkar, menar Perasaon, minta anak
bertukar kesan dan pengalaman bel hati ini
— Anak dibimbing untuk memberesk dan periengkapan
pribadi
= Mengojak anak-anak untuk m lagu bersama
~ _Informasi: menyampaikan renci \jar untuk hari berikutnya.
— Berdoa bersama dan ipkan terima kasih atas
pengalaman belajar hari
= Menutup kegiatan d ‘atau slogan bersama.
e
Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ SMT 2
Kunjjungi htips://www,paudid/quru untuk modul ajar yang bisa dieaitMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi {OP penyémbutan,
beri dan membalas salam,
ruh tas di tempatnyo,
rbaris di halaman,
— Senam atau gerakan tubuh,
- Memeriksa kebersihan kuku dan gi
~__Masuk kelas dan berdoa sebelum
Kegiatan Pembuka = _ _Literasi cinta buku: Anak diajal
berbagi cerita, dan bertanya tento’
tuk membaca buku,
‘yong mereka baca
ri ini bersama anak tentang
sola Idul Fitri
— Menyanyikan lagu jat media ojar terlampir)
Menyiapkan onnalay: 7 oturan bermain, harapan dan
rangkaian wal
Kegiatan Inti Menjelaskan,odab menyambut Idul Fitri
— Proktik shola
— Tokbir bersa
Kegiatan Penutup | — duduk melingkar, menanyakan perasaon, minta anak
esan dan pengalaman belajar selamathari ini
on apresiasi atos perilaku positif yan; dilakukan
snyum/ tepuk tangan/ acungan jempol,
-“Anok dibimbing untuk membereskan fy
lengkapan
act ~~
lengajak anak-anak untuk menyar lag ma
Informasi: menyampaikan rencana b intOk hari berikutnya.
Berdoa bersama dan menguc rima Kasih atos
pengolaman belojar hari ini
—_ Menutup kegiatan dengan salam atau slogan bersama.
G. Asesmen Yon
Dilakukan dengan cara sebagai berikut:
— Mengobservasi anak selama proses kegiat in-belojar
— Mendokumentasikan proses kegiatan bermal jar dan hasil karya anak
— Melakukan pencatatan dengan berba
—_ Instrumen yang dapat dipakai silakar
dan (4) Foto berseri (format terlom
— Melakukan analisis terhadap hi
tek
i eee Anekdot, (2) Hasil Karyo, (3) Ceklis,
asi, pencatatan, dan hasil karya anak
Mengetahui,
Kepala TK PAUD Jatei Guru reer Mle
% ye
Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ emi
Kunjjungi https://wwpaudid/quru untuk modu! ajar yang bisa diedit ’ yemua Tentan PAUD
Hanya ada di
PAUD JATENG
Administrasi PAUD Jateng
Dokumen administrasi PAUD (TK/KB/TPA/SPS)