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Worksheet of Topi Shukla-24-25
Worksheet of Topi Shukla-24-25
Worksheet of Topi Shukla-24-25
1 इफ्फ़न-टोपी शुक्ला की कहानी का महत्त्वपू र्ण हहस्सा Important part हकस तरह से है ?
उत्तर-इफ्फन ‘टोपी शु क्ला’ किानी का मित्त्वपूर्ण हिस्सा िै , क्ोोंहक टोपी शु क्ला की पिली दोस्ती इफ्फुन के साथ
िी हुई थी। इफ्फ़न के हिना टोपी शु क्ला का जीवन अधूरा िै । इफ्फ़न के हिना टोपी की किानी को समझा निीों जा
सकता। दोनोों अलग-अलग मज़िि के िोते हुए भी एक-दू सरे से अटू ट रूप Unbreakable form से जु डे हुए िैं ।
2 इफ्फ़न की दादी अपने पीहर maternal house क्ोों जाना चाहती थी ों?
उत्तर-इफ्फ़न की दादी पीिर इसहलए जाना चािती थीों क्ोहक वे जमीोंदार landlord पररवार की िेटी थी।ों उनके
पीिर में घी, दू ध व दिी की भरमार थी। उन्ोोंने शादी से पिले पीिर में खू ि दू ध-दिी खाया था। िाद में वे लखनऊ
के मौलवी से ब्यािी गई थीों जिााँ उन्ें अपनी मौलवी पहत के हनयोंत्रर् Control में रिना पडता था। पीिर जाने पर वे
स्वतोंत्र Free अनु भव करती थीों, और लपड-शपड जी भर कर दू ध-दिी खाती थीों। इसी कारर् उनका मन िर समय
पीिर जाने को तरसता wish to go था।
3 इफ्फ़न की दादी अपने बेटे की शादी में गाने -बजाने की इच्छा पू री क्ोों नही ों कर पाईों?
उत्तर-इफ़्फ़न की दादी अपने िेटे की शादी में गाने -िजाने की इच्छा पूरी इसहलए निीों कर पाई, क्ोोंहक दादी का
हववाि एक मौलवी पररवार में हुआ था और मौलहवयोों में शादी-हववाि के समय जश्न मनाने या गाने -िजाने का
ररवाज़ निीों था।
5 दस अक्तू बर सन् पैं तालीस का हदन टोपी के जीवन में क्ा महत्त्व रखता है ?
उत्तर-दस अक्तू िर सन् पैंतालीस(1945) का वैसे तो कोई भी मित्त्व निीों िै , ले हकन यि हदन टोपी के जीवन में
हवशे ष स्थान रखता िै , क्ोोंहक इसी तारीख को इफ़्फ़न के हपता को तिादला Transfer मु रादािाद िो गया था। यि
तिादला इफ़्फ़न की दादी के दे िाों त Death के थोडे हदनोों िाद िी हुआ था। अि टोपी हिलकुल अकेला िो गया था,
क्ोोंहक इफ़्फ़न के हपता की जगि आने वाले नए कले क्टर Collector के तीनोों िेटोों में से हकसी ने भी उससे दोस्ती
निीों की थी।
8 इफ़्फ़न की दादी के दे हाोंत Death के बाद टोपी को उसका घर खाली-सा क्ोों लगा?
उत्तर-इफ़्फ़न की दादी स्नेिमयी थीों। वि टोपी को िहुत दु लार करती थी।ों टोपी को भी स्नेि व अपनत्व की जरूरत
थी। टोपी जि भी इफ्फन के घर जाता था, वि अहधकतर उसकी दादी के पास िैठने की कोहशश करता था क्ोोंहक
उस घर में विी उसे सिसे अच्छी लगती थी ों। दादी के दे िाों त के िाद टोपी के हलए विााँ कोई न था। टोपी को वि घर
खाली लगने लगा क्ोोंहक इफ्फ़न के घर का केवल एक आकषण र् Charm था जो टोपी के हलए खत्म िो चुका था।
इसी कारर् टोपी को इफ्फन की दादी का दे िाों त के िाद उसका घर खाली-खाली-सा Empty-handed लगने
लगा।
11 एक ही कक्षा में दो-दो बार बै ठने से टोपी को हकन भावनात्मक चुनौहतयोों Emotional challenges का
सामना करना पडा?
उत्तर-एक िी कक्षा में दो िार िैठने से टोपी को हनम्नहलखखत भावनात्मक कहठनाइयोों का सामना करना पडावि
अकेला पड गया था क्ोोंहक उसके दोस्त दसवीों कक्षा में थे और इसमें उसका कोई नया दोस्त निीों िन पाया।वि
शमण के कारर् हकसी के साथ अपने हदल की िात न कर पाता था।वि अध्यापकोों की िाँ सी का पात्र िोता था क्ोोंहक
कक्षा में आने पर अध्यापक कमज़ोर लडकोों के रूप As weak boys में उसका उदािरर् दे ते और उसे अपमाहनत
करते हुए व्यों ग्य Sarcasm करते थे ।कक्षा के छात्र भी उसका मज़ाक उडाते थे ।
12 टोपी की भावनात्मक परे शाहनयोों को मद्दे नज़र रखते हुए हशक्षा व्यवस्था Education system में
आवश्यक बदलाव सुझाइए।
उत्तर-टोपी के भावनात्मक परे शाहनयोों को मद्दे नज़र In view of रखते हुए हशक्षा व्यवस्था the arrangement में
कुछ आवश्यक िदलावोों The changes की आवश्यकता िै । सुझाव इस प्रकार िैं | हकसी भी छात्र को एक िी
कक्षा में दो िार फेल निीों करना चाहिए, दू सरी िार उसे अगली कक्षा में िैठा दे ना चाहिए।छात्र हजस हवषय में पास
न िो रिा िो, उसे उससे िटा हदया जाए। हवषय चुनाव की छूट हमलनी चाहिए।िच्ोों को अोंकोों के आधार पर निीों
अहपतु ग्रेड के आधार पर अगली कक्षा में भेज दे ना चाहिए ताहक वि अपनी । खस्थहत पिचान कर मे िनत कर
सके।अध्यापकोों को कडा हनदे श दे ना चाहिए हक कक्षा में फेल िोने वाले छात्रोों को अपमाहनत न कर उनका िौसला
Courage िढ़ाते हुए उनकी मदद करें ।
15 टोपी शुक्ला पाठ के आधार पर बताइए हक टोपी को हकन-हकन से अपनापन हमला? क्ा आज के
समय में भी ऐसा अपने पन की प्राप्ति सोंभव है ?
उत्तर- ‘टोपी शु क्ला’ पाठ से पता चलता िै हक टोपी को अपने हमत्र इफ्फ़न, उसकी दादी और घर की नौकरानी
सीता से अपनापन Affinity हमलता िै । टोपी और इफ्फ़न सिपाठी िैं जो सम-आयु Same-age िैं और इतने
हनकट आ जाते िैं हक उन्ें अपनापन हमलने लगता िै । इसी प्रकार इफ्फ़न की दादी और सीता िी इफ़्फ़न के दु ख
को समझती िैं और अपनत्वपूर्ण व्यविार करती िैं । िााँ , आज के समय में भी ऐसा अपने पन की प्राखि सोंभव
possible िै क्ोोंहक अपने पन’ की राि में जाहत, धमण और उम्र आडे निीों आ सकते िैं । यि दो लोगोों के सोच-हवचार
think thought और व्यविार पर हनभण र Dependent करता िै ।
गृ हकायण:
1.टोपी ने मुन्नी बाबू की कौनसी बात हिपाकर रखी थी? और क्ोों?
2. टोपी को घर की बू ढ़ी नौकरानी को टोपी के प्रहत प्रे म और सहानु भूहत क्ोों थी? स्पष्ट कीहजए।
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