VIN GUTS valencia per a nouvinguts bromera.txtPond unttat INICIAL. ENS PRESENTEM (pags. 5) 1. QUIERES? (pags. 6-13) 2.com ERES? (pags. 14-21) 3.D'0N vens? (pags. 22-29) Quan STUDIES? (pags. 30-37) 5. QUE FAS ‘EN EL TEMPS LUIURE? (pigs. 32-45) 6. ON viUS? (pags. 46-53) 7. PER ON vas? (pags. 54-61) Quant ‘VAL? (pags. 62-69) 9. PER A QUE HO VOLS? (pags. 70-77) unitat FINAL. ENS ‘ACOMIADEM (pags. 78-79) TT UTeLY ore LGN * Els verbs seri dir-se + Lalfabet +» Les majascules * Les vocals = El verb tindre * Lasiblaba * Elsertices ‘Els nomires (1) determinats (1) * La concordanca (1) + Les ordres: El vert vindre Els articles determinats (2) Els articles indeterminats La concordanca (2) * Lapestiot Els verbs estudiar i weba- ler Els adverbis de temps Els nombres (2) * Elquionet Es verbs fer, agrader, Jugari tocar Els demostratius La concordanca (3) * Us de cig de fou Els verbs viure i comencar Els possessius Per a indicar el Hoc (1) * Usdecic Els verbs aner, ger ppassar + Usde siss Els ordinals * Per a indicat el tlc (2) * Els verbs dur i paréiver Els maltiples Les preposicions + Usdezis Els verbs voler, serviri treballar Les conjuncions + Us de igi toi) = El verb contar, Les categories gramati- cals fa * Quisom? = On vivir? © Qué ens representa? + Com és este quademn? ‘+ Eis noms propis * Les relacions fariliars * Els animals (1) * Els gentlicis * Les parts del cos * Els nombres (2) + Les quaiitats (1) + Laroba * Els antonims * Els noms de lloc (opdnims) * Els viatges ies mitjans de tansport + £1 material escolar * Les qualitats (2) * El superlativ El temps Les assignatures ls animals (2) ‘Augmentatius | diminutius * Els entreteniments * Les fruites + fis instruments musicals * La polisemia + Els elements i les perts de la case + Tious de cases + Les formes + Les frases fetes + Els senyals ‘= Els camps semantics (el carer + Les botioues «ls productes + Es colors + Es camos semantics (2) la carisseria + Les ferramentes. 1 Es ofcis “+ Els camos semantics G) la fusteria © Repas eer feta + Les salutacions (1) * Les presentacions * Saber qui és algt ‘Les salutacions (2) + Elpreu ‘© Saber com és una persona « Seberla pprocedénca + Mostrar interés peer algun aspecte Galut, vistge...) Les salutacions (3) Preguntar qué esi Saber quan ocorre alguna cose * Les salutacions (4) Preguntar que est@ fent alga * Acomiadarse Les salutacions (5) ‘acolida i cortesia ‘ Preguntar per on es va aun lloc Les salutacions (6): preguntar a algi on va | per quin motiu + Preguntar les mesures a alga i les seues preferencies Preguntar la causa i la finaltattata see Som uns la nostra terra: la On vivim? 4.500.000 ciutadans, Comunitat Valenciana Estos s6n els nostres simbols: la senyera i els, escuts de les ciutats, 4 J quatreCom parlem? Tes dos llengties oficialss6n el Ta manera valencia i el castella. més facil d’aprendre valencia és escottar-lo, llegiro i ferles activitats deste quadern! Consta de nou unitats i cada una té quatre parts ‘Ens relacionem: exposa corn pots comunicar-te en situacions molt diverses. + Seguim les normes: presenta les nories ortografiques que has de seguir per a esctiure correctament. + El calaix de les paraulles: oferix una seleccié de vocabulari agrupat per teres + Repassem: hi trobaras une llsta de paraules de la unitat perqué anotes la cor-, respondeéncia en el teu idioma, i també un joc de llengua Observa que trobes estos verbs ot sun enles activitats, 7 | encerclar | Enc@rcle | completar | EI XGquer és un riu. 1 | le ay mbit subratllar | Subratlle els verbs parlar home—» dona relacionar “ gat ——» gata escriure | Rabat, uno cwtal deb classificar estudiar | | dibuixar Ja veuras com prompte et trobaras com a casa,Com et diuen?Benvinguts! Bon dial Soc Empar, la professora de valencia. | vosaltres, qui sou? iuen Dana) 4 Completa: Este és el present del verb di * Jo vine de “Cause. ieee Jo em dic/A mi em diuen © osse ROmAnenr. Hee “Tuetdius/ A tuet diuen Ellielia es diu/ A elvella li diuen | | | Nosaltres ens diem / A nosaltres ens diuen | At, J com et diuen? Vosaltres vos dieu / A vosaltres vos diuen Elisielles es di Aclls/elles Isdiuen_ 5 Completa amb les formes del verb dir-se: + ho .2m... ker, Ema. OW net Ud Vicent. + ella.2,. Ud, Empat. + Nosates 21>. pana i omar + Vosaltes uaa. LAQLE. sina Teresa? eels. A Aen Sergi Ande.Tom s'escriuen els El meu nom’ Tel meu s‘escriu vostres noms? sfescriu: 0, eme, de, a, ene, a, ere ed c [pb ce | de e Q pe | cu 7 Completa: meu idioma és: Landed ln Lalfabet del meu idioma és este: 2 Escriu el nom de les lletre ‘Anna a9 Parlem d’Anna. Enric, el iaio Carme, la iaia La familia d’Anna Ramon, el iaio Teresa, la iia Este és el present d'indicatiu » del verb ser: Joséc Tueres Elvella és Nosaltres som Vosaltres sou Elisfelles son 10 Completa amb la forma del verb ser: © Jo séc Anna, la filla de Pep i Roser. Tu aka Bemat, el germa d'Anna. + Ella. #2... Cla, la germana d'Anna, © Nosaltres..a@n...... Pep i Roser, els pares d’Anna, © Vosaltres 2244... Teresa i Ramon, els iaios d'Anna. © Ells.Ag____. Anna, Bernat i Cali, els néts Enric i Carme. nou C3]UNITAT i Les vocals Estes s6n les nostres vocals: Aa laa Ee ti_[ 00 | uu ‘tae | tai | lao | lau 11 Encercla les vocals dels noms d’estos animals: Egos Laguit) (El caragol La papallona La tortada 6) Neo) 12 Completa amb vocals els noms dels familiars d’Anna i copia'ls: CARME [RAMON [TERESA] ENREC | BERNAT| Celta | Reser | Par forms. Inmon, tora... Enric... Paemok, sab, Forme By, 13 Classifica estes paraules segons el nombre de vocals: at, elefant,girafa loro, gos, camel, escarabat. caval cacatua, tortuga, papagal, sep ‘Amb una vocal_| Amb dos vocals | Amb tres vocals | Amb quatre vocals gat Toro elefant o> camelp | girahaUs de les majtscules Este és el nostre alfabet escrit en majiscules i en mindscules: ‘A\B|C|D|E|F|G|H|1|J/K|LIMN[o Plair|s T abcdefghijkimnoplar|st 14 Encercla les majiiscules. Maria = Vicent- == Valéncia. Lis Raquel rene Roma Said Madrid Laura Paris Sevila Alacant —Fatima_——_Josep Castell Rabat Barcelona 15 Classifica els noms anteriors. ‘Maria 16 Estu Has d’escriure majuscula: + Al comencament d'un escrit. + Després d'un punt * En els noms de persones illocs. 17 Copia les paraules que apareixen escrites en majascula, Jo séc Omar loubi. Mon pare és del Marroc il duen All. Ma mare és de Sagunt i diuen Laura. La meua germana és Nabila i estudia a Castellé. A casa parlem arab, valencia i castela Alcomencament fun escrt [Joong Ch “Han Després de punt Men zing: PG 5 pe Enels noms de persones illocs | Qwne ,’ ACarnee, the’ phi 2atalle* asaldadk ages onze [11Parlem, Vosaltres sou de Valencia? Jo s6c romanés, vaig naixer a Romania, Completa: * Vicent és valencia * Anna és valenciana * Dana és romanesa, + Andie és a. roan _ + Josée. SeueTinreiona, Completa la graella: Si, nosaltres som Ttu Andrei don eres? Masculi singular Femeni singular | —_ Masculi plural Femeni plural a valencia valenciana valencians valencianes francesa franceses anglés Tn enst, anglesos 7 : romaneses marroqui Se ‘marroquins a manneguina 2 mrarrogesisnsres | 2] doveEl meu diccionari 21 Escriu en el teu idioma les paraules que has aprés en esta unitat: Relacions familiars Noms d’animals Verbs Envalencia | Enelmevidioma || Envalencid | Enelmeuidioma || Envalencia | En el meuidioma mare aly Aguila aquil ser OP, decks pare oly ‘nee py drse fil hee eats | papatina aye T per ordre fila Bia camel snellor alfabétic gem | Dyemnamer —||200 | canccod | germana | Jyrmama || ) les camises : b) els xandalls 5. a camiseta €) les gorres els abries 6.la gorra ‘les camisetes dénou (19)TU p4 Els antonims : Un antonim és una paraula que significa el contrari d'una altra. ‘17 Lig i completa: gros i prim Teresa ésbaixa. | | _Andrei és gros i Seri és simpatica i antipatica Enric és ipematésjove. | | _Dana és simpatica i Olga és ec. 2. | 18 Encercta les paraules que indiquen com eres. unxic | alatta ‘ Ge | ao a ae itincla cara | allargada 1a xica ana ee anny sgansimenits aren Els meus cabelss6n | "°°" tincelgulls_ | blausiverds! punxegut reece rmarronsinegres ato | castanys/pél-rojos 3} | simpatidsimpatica sosee | aiatilanpiia | tranquiltranquila nervidsineviosa | 20] vintEl meu diccionari 19 Escriu en el teu idioma les paraules que has aprés en esta unitat: [_etsnombres [tropa En valencia Enel meu idioma En valencia Enel meu idioma En valencia Enel meu idioma barbeta Darke zero nary brie cbige” [boca Ln banyador harden | brag day caketins | calestemen _| at Uren canis an eae cabell ala camiseta | eum reter cama cancer __| [cnt @ rn cap ora 3 , ak ies | omnes coll othe mocador | Preous.ca cul Linas, ppantalons pntalener esquena tL uy Ay sabates ng oly > [front on Ze ulleres gapor sala cleo, vandal | Reencladl | genoll de. mm ctlorns | (eecanaas | melic ‘ En valencia Enel meu idioma monyica a a : gin _| [alt Lb nas ic _| | antipatic eon Tapa 7 orella orgy dinuit iz i baix base panna POA denou Lida ag echox | | ofan grou. pit tor vint nieenls ‘gros line ull “ope iove aan “ [neniés | nernetoner | prim Llace vell goede joc de Ilengua 20 Localitza sis peces de vestir en este encreuat sil-labic: x A Bf 6 bo Safes 1 [Dean [SAY [S| AD ] 2[ ea [pan | @ | ow 3| (PAN JER) |CtoNsS | GAD ~~ sL@p [oD] mW | Ge = vin eur aJa estem aci! ed ; tu, Dane yuay*“To vine de Bucarest, la ‘Marraqueix, una ciutat molt Cee ociaehonn important del Marroc, 4 Per quants paisos deus haver passat 2 Pinta litinerari per on ha passat Omar i per on ha passat Da Dana ve de 2 _..iha passat per estos pasos... a z 3 Completa: Jovine de Lat N Esme ‘que és una ciutat de f, \ Eocene) fi 8 arribar aci, he passat pels paisos segiients: i 00 Marréquelx otra 22 | vint--dosDana, ‘com has vingut a Johe vingut Valencia? amb tren. per qué no has vingut amb avid? Perqué és Jo he vingut ain molt car. vaixell ha sigut un viatge molt llarg Estos sén el present i el passat perfet del verb vindre: PRESENT PASSAT PERFET Jo vine Jo he vingut Tu véns Tu has vingut Ellella ve Ellfella ha vingut Nosaltres venim Nosaltres hem vingut Vosaltres veniu Vosaltres heu vingut Ellselles venen Ellsleles han vingut Completa amb les formes del present del verb 6 Completa amb el passat perfet del verb vindre: . — Tu has vingut amb cotxe? aa de argentina — No,jo. faz tanga... amb tren See oe, = Vosatres Jaw. ing cct amb autobis? * Said ved'Algria, = No,nosalres Jem, aacrgicd... amb moto ella # Noses. a... del Maroc an wergquct.... amb av © Vosaltres ue miAd....deIEquador. 7 ~ Ells Am asiiag tebe... amb vaixell? Dana Andrei ...4ev20._.. de Romania, ~ Si, 08. mengitls fins al port de Dénia. vintrtres [23Com estas? 7 ig: Com estas, Vicent? Jo també estic cansat, perd contentissim. ‘Com han arribat els companys? Per a saber com és 0 com ha ocorregut. alguna cosa pregunte: j ‘Com + verb? Com estas? Com ha passat? Com és? Com has vingut? Es clar! Has sigut el campié de la carreral Dana ha atribat amb la lengua fora i Andrei amb \ cara de pomes agres perqué ha quedat Idltim. 41. Com estas, Dana? a) El meu pais és molt bonic. 2. Com sén les maletes? eal b) Estic cansada 3. Com has vingut? ©) Les maletes sin gras ide color negre. ) “4. Com 65 el teu pais? ) He vingut amb autobis. Estos s6n el present i el passat perfet del verb arribar: Jo arribe Tu arrtibes Elvella arriba Nosaltres arribem Vosaltres arribeu Ellsfelles arriben 9 Contesta: * Com ha arribat Vicent? Vicent ha arribat molt cansat (= cansadissim, amb la llengua fora) © Com ha arribat Andrei? Andrei molt © Com ha arribat Omar? OMA nn ME Cone | | (tsiic Jo he arribat | \ieta pols, Ta Tu has arribat & Elliella ha arribat Nosaltres hem arribat . Vosaltres heu arribat cfé Elisielles han arribat (= enfadadissim, amb cara de pomes agres) _ la mar de content) 24 | vintequatrearticle 10 Lig: El tursta Els turistes Lamaleta Les maletes villa Uhotel Les paraules destacades en negreta son articles determinats que indiquen: * el nombre: singular (el, /a, /)i plural (els, les) del substantiu que acompanyen. _ + el génere: masculi (el, I, es) i femeni (la, 1 les). 11 Completa amb els articles determinats: EL xiquet Els xiquets 2 xiquetes El professor els professors = professora 7s. professores amie 2. amies a amiga amigues 12 Completa: __ Bric alumna Les senyores | Els turistes 13 Completa amb l'article determinat adequat: turista ha amribat a ila de Mallorca amb avié que exia de aeroport de Valencia a dotze hores. Tots... turstes van a hotel que estd a... plata de Arenal vintrcne [25Ti, agafem 'autobus némero 3 ien uns ‘Agafem un autobus per a anar a l'hotel? Les paraules destacades en negreta sén els a nats perqué fan referéncia a un nom que no coneixem. Indi el génere i el nombre. Sén: un, una, uns i unes. earn asa eeeleeeseeeeeeeeeal Un autobus -> Uns autobusos Una bicicleta -» Unes bicicletes 15 Completa amb els articles indeterminats: Mascull singular ‘Masculi plural Fement singular Femeni plural Un pais Uns paisos Una cutat Unes cutats poble pobles carretera — caneteres estat _estats capital capitals —— eee — a £ Roig Blau edlonnra’s 16 Encercla amb roig els articles determinats i amb blau els indeterminats. EI meu pais és Argentina, Jo s6c dela capital, que & Buenos Aires. He vingut a Valencia amb un vaixell que s'anomena Mar de! Plata. Un dia d'estos vos mostraré unes fotos de les persones que he conegut en el viatge. S6n uns xics molt simpatics. ‘17 Copia les paraules de l'activitat anterior en la columna corresponent: Article determinat Article indeterminat el meu pais, + . | un vail, . 26 | vint-isisMracompanyes SI, i arreplegaré les, meues coses, ica les paraules destacades: U (femeni) L (masculi) D lumna va a aula. Valumna * Teresa ha arribat tard a examen d'historia. * He perdut 'horari d’autobusos. Lapastrof és el signe (). Es posa en els articles efi /a (1') i en la preposicié de (d’) quan les paraules que van darrere comencen per vocal (‘autobus, I' d'Omar) o per h (I'hotel, d‘hos; | Completa amb els articles el, fai i copia la xifra que té cada objecte. Mascull Femeni bre motile, estoig Wibreta atles a goma regle carpeta boligrat _ pssara Completa amb deo d' : sata! actes uta.” inrorManica Auta cle. TECNOLOGIA senvets ol“ ALUMNES SALA che, PROFESSORS aur che, rearRe wacoraTor! ola.. cIENCIES AULA che, MUSICA LABORATORI 3”. IDIOMES vint-rset [27Ce EJ El superlatiu El superlatiu indica el grau més alt de l'adjectiu. « yen Un cote Un cotxe gran Un cotxe grandissim 22 Completa: Adjectiu Masculi singular | Masculi plural | Femenisingular | _Femeni plural alt altissim altissims altissima atissimes pid i lent Tentissims Tentissimes enfadat enfadadissim | adormit ‘adormidissima 23 Observa els dibuixos i completa esta faula d'isop amb els superlatius de l'activitat anterior: 1. Una tortuga i una llebre 2. Lallebre, que de manera natural & rapidissima, 3, La llebre, en veureda guanyar, discutien sobre quina era es tir la vora del cami i es queda... estava an més rapida. Aixt que fxa- davall d'un arbre que perqué la tortuga ren una data iunllocon era z Perdlatortuga, _s‘havia emportat el prem La faula mostra que moltes vvegades lesfors veng les habili- tats, aribar. que era +0 cess de caminar i d’eixa manera va arribar abans a la meta. 28 | vintrhuitEl meu diccionari 24 Escriu en el teu idioma les paraules que has aprés en esta units Joc de llengua 25 Troba el nom d'estos vehicles a partir de les pistes. En valencia Enel meu idioma. En valencia Enel meu idioma En valencia Enel meu idioma autobiis | Algeria aula avid Argentina atles bicicleta capital boligraf anid caret cas cotxe ciutat classe ila aa “Tesi hotel Equador ‘goma ale a live rote pal Teta turista poble motxilla i iaxina = vaixell regle oa] ae | En valencia agafar adormit ‘acompanyar cansat arreplegar content | arribar enfadat discutir ai vine lent rapid 1. De dos rodes iguals que es mou pedalejant. 2. De dos rods iguals que es mou per mitja dun motor 3. Pera transportar moltes persones per carretera. 4, Pera transportarmercaderes. 5, Pera transportarpersones 0 mercederies per maro peru30 Parlem. Hola, bon dia! ‘Ala vesprada anirem a la piscina? és clar perd no vingues que no! de nit, eh? Rrosaltres son Tenta les estrelles, 2i | ae 1) A estudiar! 3 Parlem. i jo estudiem de vesprada , va | < c Iu, Sergi, quan estudies? Este és el present d'indicatiu del verb estudiar: Jo estudie Tu estudies Ell/ella estudia Nosaltres estudiem Vosaltres estudieu Elisielles estud 4 Completa amb la forma del present del verb estudiar: eto valencia © Sonia, tu anglés © Andrei rmisica, * Omar ijo dos hores cada dia © Vicent i Dana, vosaltres historia. * Anna, Teresa i Sergi - matematiques. Ts Quan me'n recordel Vaig a estudiar Fequilibrit ‘renta-una [34Crs Uhorari Tui és cimarts tenim musica, i dema, plastica aiuis Este és I'horari d’Anna, HORARI S ye e] oo] Hores | ys ow” ow oy” se De9a10,30_| valencia | castellé | valencia | castella | valencia De 1030811 PATI ° matema-| matema- Din az | Mate historia [castlls |histia | IAIer De12a13 | ciencies | anglés a ‘anglés | ciéncies DINAR De15a16 [historia [musica [plastica [ciencies [plastica educacid| educacid| _ educacié| De16.a17 | FHUCACI tora [BUCCI misica | BANC © Quins sén els dies de la setmana? Els dies de la setmana sén: dilluns, . dissabte i diumenge. '* Quins dies té classe de valencia? Anna té classe de valencia els. 7 i - " '* Quins dies té classe d’anglés? ‘Anna té dasse de. cana - © Quan té classe d'historia? Anna ” i 7 Completa el teu horari amb les assignatures. HORARI Hores: DILLUNS DIMARTS DIMECRES DuOUs DIVENDRES De9a 1030 De 10,302 11 PATI D1 a12 Dei2a13 DINAR Deisaté De16a17 32 | trenta-dosCT C3 Hui és dijous dia 8, ahir eta dimecres 7, i dena sera divendres 8 Per a saber quan ocorre alguna cosa pregunte: Quan + verb? | estudiaves? Quan estudies? estudiaras? Dema, | Ahir, abans... Hui, ara... | després... | | Joestudiava | Joestudie | Jo estudiaré ; | I segons quan ocorre conteste: 8 Contesta: Quan estudies? JO 7 ea + Quan tens matemdtiques? Jo tine Heel des toes Quan descanses? JO nna E Hee H Em prepare per al futur. Jo estudiava Tu estudiaves Ell/ella estudiava Nosaltres estudiavem Vosaltres estudiaveu Jo estudiaré | Tu estudiaras | Ellella estudiara | | Em vaig preparar en el Nosaltres estudiarem pest Vosaltres estudiareu Elisielles estudiaran 9 Completa amb les formes del present, passat imperfet i futur del verb estudiar. * Abr jo ciencies © Vicentiijo ahir ‘matematiques. + Sonia, dema tu valencia, + Teresa i Sergi, vosaltres dema historia, * Dana ara castella © Omari Sergi hui. i — misica, © ahi dema ells estudiaran, = abans / després estudiaves anglés + ara / abans estudie misica © hui / dema estudiaras ciancies. Trenta-tres [33Te 4 Els nombres Estos s6n altres nombres escrits en xifres i en lletres: |___20 21 23 2 de vint vintiu | vintitres | vint-i-quatre | 25 26 28 29 | vinti-cinc | _vint--sis vintichuit | vint-nou | 30 Bie se 34 E trenta trenta-u__trenta-dos | trenta-tres trenta-quatre per a saber 'hora cB ae | 8, 38 | 39 ppregunte: Quina Trenta-cine | trenta-sis | trentaset | trentahuit | trentanou | hora és? : | per a contes- 40 50 | 60 70 go | 90 100 |B tardicsén ies... quaranta cinquanta | seixanta | setanta_huitanta|noranta | cent 11 Escriu en Iletra quina hora és. Sn les tretee i vinti-cinc 12 Contesta: ivint-una. Les hores del mati s6n: sis, i catorze. P| launa, SM estore dota mtsonvine es, 34 | trente-quatre2 CTs No Ca El guionet 13 Relaciona: fs [esc gun 33 ine-cents setanta-hult 462 cinquanta-tres 28 trenta-nou 2% ‘quatre-cens seixanta-dos 378 cent seixanta-quatie 715 vinti-huit 164 dos-cents quaranta-tres 14 Completa les séries numériques: El guionet (.) és el signe ortografic que cal escriure: 2) Enels nombres del 21 al 29: vint-i-u, vint-i-dos, _ a ——_ seeee) conus Vint-bnOU, b) Per a separar les desenes de les unitats: trenta-u, quaranta-dos, cinquanta-tres, -quatre, setanta- . huitanta- | noranta-set. Per a separar les unitats de les centenes: dos-cents, tres-cents, ; : ~ . : —-, Nou-cents. 4) El guionet també apareix en algunes paraules compostes: Quan tindrem ‘Quan passer vacances? seixanta-tres dies! cece 15 Escriu el guionet ila xifra. la regla del D-U-C vintset = 27 noranta hui seixanta sfescriu guionet entre trent huit = ‘res cents dos = setanta tres = desena-unitat i entre ‘quaranta nou = inc cents set= huitanta quatre = Uunitat-centena. ‘16 Observa el calendari i contesta: = Quin dia és hui? Hui és difous dia * Quin dia sera dema? * Quin dia sera despis-dema? ** Quin dia va ser ahir? * Quidia va ser despis-ahir? ‘enta-cnc (35.Una casa Una caseta Una casota Per a indicar que una cosa és molt gran o menuda solem afegir sufixos a la paraula inicial. Sian. ‘Molt gran: Normal | Molt menut: augmentatiu diminutiu Un librot. Un libre Un libret Una lretota | Una llibreta | Una lbreteta 18 Completa la graella: Molt gran: ey Molt menut: augmentatiu diminutia x Un gossot Un gos Un et Una Una gallineta Uns balonots | Uns balons Uns balonets Unes carpetotes | Unes carpetes | Unes carpetetes ots Uns gats = Unes ratotes Unes. 7 36 | trenta-sisTs a El meu diccionari 19 Escriu en el teu idioma les paraules que has aprés en esta unitat: [_eitemps | etsnombres | [tes assignatures | | Envalencia_ | Enel meu idioma Enelmeu idioma || Envalencia | Enel meu idioma bans anglés ara castella t després ciancies despis-ahir educacié fisica ahir historia bul matematiques dema mésica despis-dema plastica dilluns vint-i-nouw valencia dinars rts dimecres ort eee. dijous cinquanta En valencia Enel meu idioma ‘vena : seata compar dissabte a setanta, descansar_ Lameua casa és molt gran * La teua pis és menut > * La nostra menjador és red. > * Els vostres prestatgeries son quadrades. > Escriu correctament el nombre del possessius segiients:, * Els teus amic penja les seues jaqueta ala perxa. > El teu amic penja la seua jaqueta ala perxa. * La seua cosines encalaren els nostre bald a les seues teulada.-> * Les nostres gossa menja sempre en els seus plat. > ‘El vostre convidats vindran a casa. > 48 | quaranta-huitEls meus pares SX han comprat un sofa nou. és blau amb quadrets gracs, allargat i té uns coixins redons, formal Observa els dibuixos i completa amb el nom de les formes: quadrada, red6, ovalades, quadrats, rectangular, ciindrica, redones, ovalada, tiangulars,clindrigues quadrat redona ovalat quadrades| redons ovalats f cllindric triangular rectangular || - lines ‘Les finestres de ma casa tenen forma quadrada, son quadrades + Les portestenen pasceterst * Lataula del menjador 5 + Foner - — . Escriu el nom de la forma que tenen estos objectes: Pe yt po é En sofa té forma allargada. El coixi té forma El got. —. La safata delat - La teulada de la casa El quadre El marc Lacassola quaranta-nou [49ul Indiquem el lloc 17 Ulig: mar”) + Anna esta dns al bany * Borat esta fora, al coredor + Anna posa el got sobre el lavabo, + Bernat amaga el raspll davallIestora. contesta amb les paraules: dins, fora, sobre, davall. *# Onesta esponja? LLesponja esta fora de la banyera. ‘On esté amagat el raspall? El raspall est8 i On est a pastilla de sab6? La pastilla de sab6 : On esta la pinta? La pinta esta : eee ta butxaca del barns d’Anna. Mare, la tovallola esta alli, a armari?, 19 Contesta: * Quines coses hi ha ali, on esté Anna? Alt i ha... © Quines coses hiha ac, on esté sa mare? ‘Act hi ha 50 | cnquantaUNITAT 6 Us decic¢ 20 Classifica estes paraules: ‘adreca, Celia, capac, placa, cendrer,forgut, lag, comences,ercd, cacedor, citera, brag cangé, vencut, veloctat, lig6, cinema, Venecuela E oo ‘Aci la tine * Stescriuc: ers la meua Placa del Comerc, —Davant de les vocals: ei alee nam. 5 * Stescriu ¢: ~Davant de les vocals: a, 0, u. -Al final de paraula. 22 completa: esa peces | adieces I Plaga rmudances dolga balances Poca forces 23 Completa amb co ¢ les formes del present del verb comencar: 24 Completa amb les formes del verb comengar: Jocomen.....€ “ha. atallar el meld. Tu comen......es oo OW sn 8 tear pel menja Ell/ella comen. nee © Eocene 8 eb ts Nosaltres comen. © Nosaltres .... a parar taula. Vosaltres comen. © Vosaltres _..._. a escurar els plats. Elisfelles comen. ES enn ene 8 reparar el dinar a la cuina, ‘cnquanta-una [51Les frases fetes Snot simpatic. Porta oc de temps entre nosaltresi ja esta com a casa, Que opines d’Andre} el nou company? ‘Que et sembla sitirem la casa per a finestra i el convidem a berenar? ‘Anem a sa casa ili Relaciona: oa Frase feta _ Significat Z 1. Tira a cas per la fnestra 2) estar a gus. 2, Estar com a caso. » 3b) gastar molt en una festa o celebraci6. Contesta: # QuélidiranVicento Sergi a Andrei? Andrei et convidem a perqué eres molt _ Qué ra Ande’ a Sergi a Vicent? Moltes graces per Em tobe Relaciona: : ___ frase feta ignificat ] 4, Estar en a luna, 2) Trobar-se en une situacé desesperads. | 2, Estar com una mote, ) Estar en enemistat permanent. 3, Estar amb laigua fins al coll. €) Estar boig. No tndre enteniment. 4, Estar com el gat il gos. a) Estar dstret. gnorar | Observa estos personatges i indica com estan utilitzant una frase feta anterior. Est com una moto, sta Estan 52] cinquants-dosce (3 El meu diccionari 29 Escriu en el teu idioma les paraules que has aprés en esta unitat: Envalencia | Enelmeuidioma || Envalencia | Enel mewidioma arma apartament bany barraca barns cabana catia casa de poble dormite cassola casa de veins | menjador cuina ham rebedor igld sala de bany esponja is sala destar estora riurau terrassa finesra ralet veulada : lavabo emencia Tum pinta : Envalenca [Enel meu idioma plat comengar porta uardar | prestatgeria posar uackre vue raspall sabp safata sofa sostre tauleta de nit J Joc de lengua 30 Busca les sis diferéncies entre les dos cases, Els sis elements de a casa B que s6n dferents en la casa A son: La xemeneia cinquante-tres 53Véns al parc? Bana, véns al Parc 2ig, Gulliver? perd sabrem anarhi2 5 clar que si! Evirem de Vestaci6, giarem a la dreta pel carrer Colom i arribarem a la placa Porta de la Mar, anirem cap a Vesquerra fins al passeig de la Ciutadella i després. No sé sel parc es troba davant o darrere del pont d’Arago. elplanol iho sabrem, Pi. Espanya seaioend | A) DARRERE DAVANT desis 3 El arc Gulliver es troba: devant del pont d'Aragé. Ca Darrere del pont d’Aragé. AA Fesquerra del passeig de la Ciutadell. 54 | cinquanta-quatreJ he) Cap a on girem? Tot gira al meu voltant! Estos sén el passat imperfet, el present i el futur d’indi- Y catiu del verb anar: PASSATIMPERFET| PRESENT | FUTUR Jo anava Jo vaig [Jo aniré Tu anaves Tu vas Tuaniras /Elvella anava_ ElVella va Eli/ella anira Nosaltres anavem Nosaltres anem Nosaltres anirem Vosaltres anaveu Vosaltres aneu Vosaltres anireu LEllslles anaven__Ells/elles van _Ells/elles aniran 4 Completa el dialeg amb la forma del futur del verb anar. ‘Owasa. Vosaltres quan al Parc Gulliver? ‘Avs, Bemat i Cia bi dema i jo hi dissabte. Owaa. Vicent també hi amb tu? ‘Anna No, ell no hi perqué esta malalt. 5 Completa les formes del passat imperfet i del futur del verb girar. PASSAT IMPERFET PRESENT pues r ain nan Jester | Tugir Tugires Tugirar Elv/ella gir Elvella gira Wella girar | Nosaltres . | Nosaltres girem Nosaitres i | Vosaltres | Vosaltres gireu | Vosaltres _Ellselles ____Ellgelles giren | _Ellselles Un gira-sol Un Bg Una trompa } 6 Completa amb la forma del passat imperfet del verb girar. oa el volant cap ala deta. + Bernat... fa trompa. + Els gira-sols mente el sol brllava, +1 = cl volant en arribar ala placa, * Nosaltres per on indicaven els senyals. cinquanta-cineAlerta amb els senyals! 7 lig: Obligacié d anar cap ala dreta Obligacié d'anar cap afesquerta __Obligacié de girar en la rotonda Prohibit giar a la deta Prohibit gar a Vesquerra ‘Accés prohibit 8 Relaciona: : carrer) [Bearer ample que sol portara un loc important. 2. avinguda (a Bb) loc ample on confluven distnts carers hi ha espai per als vianants. 3. placa (pL) © espai destinat en una clutat pera passejar i que sol estar enjardinat. ( 4. passeig (03. ) espai urba que queda entre edifcs destnat al transit public 9 Observa el planol segient i escriu el nom dels carrers per on has de circular per a anar del punt A al punt B. Has de tindre en compte que vas amb bicicleta i que has de fer cas dels senyals de circulaci6. Hi ha dos itineraris possibles. 1. Cater Germanies 36 | cinguanta-sisVés per la dreta! 10 wi [Dana esta enfront de Sergi [Dana esta Dana est’ prop de Sergi. | Dana esta luny de Sergi. 11 Observa el planol de la pagina anteri 2) Quin carrer hi ha enfront del carer Estellés? Enfront del carer Estllés hi ha el carrer _ . +) Quina avinguca hi ha al costat de 'avinguca Ausids March? Uavinguda que hi ha al costat de és 7 Quin carrer és més prop del punt B? el camer _ 4) Quina placa és més luny del punt A? laplaga - €) Quina avinguda hha a a dreta del carrer Germanies? Ala deta de ae poe 4) Quin carer hi ha a Mesquerra del carrer Simat? Aresquerra del eens Bere Este 65 I'imperatiu del verb anar: Vés (tu) Vaja (ell/ella) ‘Anem (nosaltres) ‘Aneu (vosaltres) Vagen (ellsielles) —— 12 Completa amb la forma que hi vaja bé de I'imperatiu del verb anar: Sergi, tu vés perla reta i nosaltres anem per l'esquerra, * Vicent, acasse, + Sonia que amb bicicleta, * Vosaltres ala placa + Andrei i Omar que oo mb Fautobis. * Nosaltres, rapids, que és tard. cinquanta-set [57wl Anem per ordre! Este és l'ordre per a participar en el circuit: (Omar és el primes, Sonia és la segona, Anna és la tercera i Andrei, quart. 13 Completa les caselles amb els ordinals que apareixen en ol dibuix anterior. “Femeni singular Masculi plural primera ~ prim ‘primeres —___|____ segons segones tercers I terceres mura | oars | quarees Els nombres ordinals expressen l’ordre que ocupa una cosa. A partir del quart, es formen afegint al cardinal -é per al masculf i -ena per al femeni. ‘Abreviatures __Nombres ordinals i Nombres ordinals 5é5a__cinqué/cinquena (q 2 novélnovena 66-68 a( | 106-10a__|_desé/desena (décim/décima) |__Té Ta seté/setena (septimiséptima) | M1é-11a onzéfonzena { | huitéshuitena (octaw/octava) ‘126-12 dotzé/dotzena 14 Escriu en letra estos ordinals: + Dana viu en el 2n pis, 4a porta jo visc en el 6€ pis, 11a porta. => + Sergi va aribar el 3 en la 8a Volta @ peu. + No sé si séc el 96 0 el 108 en la lista, > + Andrei ha sigutel tra fer el circuit Anna, la 2a. = 15 Escriu els noms dels carrers, avingudes o places per on passes des de ta casa fins al lloc on estudies. ‘Ir Ma casa es troba al carrer aes [2n 3r Arribada: el collegi J institut on estudle es troba al carrer ‘cnquanta-huit16 Classifica estes paraules segons la ps les consonants si ss. sabata, cissabte, pensar tes, aspect, semafo, esti, premsa, setmana, vesprada, interés, dos, passeig, absent, imore Entre vocali | Entre consonant i Entre vocals consonant vocal Final de paraula * Stescriu s: Al principi ial final de paraula. | -Entre consonant i vocal i entre vocal i consonant. » Stescriu ss entre vocals. i le Vimperatiu del verb passar. § g } roig groc verd epase Tupa | | passa (tu) pa... (elvella) Elvella pa... pa_....em (nosaltres) | Nosaltres pa.....em pa...eu (vosaltres) pa__.en (ellselles) Vosaltres pa.....eu Elisielles pa, _en 19 Completa amb les formes ant rs. +10 a buscarte ales 18h i anem a passear. «* Nosltres no quan el semafor est en roig . vosaltres quan el semafor estiga en verd. No passeu en groc «Alten ales 15 hores perque és perillds. 20 Forma el femeni afegint -essa: 21 Forma el plural afegint -sos: elbaré la baronessa Varés els arrossos Takealde el pastis elmetge el gros elsastre Vinterés cinquanta-nou [59El calaix de les para Els camps semantics (1): el carrer Observa la imatge i escriu la xifra que correspon al nom de cada objecte que hi ha en esta imatge. ) abel ) placa de carrer ) vorera )cote ) semafor -) paperera Yrasell )vianants_ ) cantonada )teatte ) caleada ( ) cilsta : )senyal de transit ) pas zebra a) bisa Contesta: © Qué hi ha ala dreta del ciclista? + Que hi haa esquerra dl ciclista? ‘© Qué hi ha darrere del ciclsta? ‘© Que hiha al carrer on vius? 60 | sexantaEl meu diccionari 24 Escriu en el teu idioma les paraules que has aprés en esta unitat. Envalencia | Enelmeuidioma | Envalencia | Enelmeuidoma || Envalencia | Enel meuidioma albells rastel primer avinguda retol segon bistia rotonda tercer cables semafor quart calgada teatre engué cantonada vianants sisé carrer vorera seté Z| asa huité cove Envalencia | Enelmeuidioma _| | desé | eaific amunt onze gual al costat de dotzé passeig aval ia = res aa] aperera davant as de zebra rota placa esquerta ‘iran plage enfront de participar pont ny pasar prop passejar Joc de llengua 25 Seguix les instruccions i descobriras qui és la maxima autoritat d'una ciutat. 41. Tres caselles avall, 1 E Fae) (eel cvel eer sale 2. Dos caselles a la dreta. 3. Tres caselles amunt. s|/eplale}|u{[m]a 4, Tres caselles ala dreta. 5. Una casella a resquerra. 6. Tres casellesavall. 7. Dos caselles ala dreta. La maxima autoritat d’una ciutat és: A c E 1s una dona s‘anomena: Seixanta-una1 Parlem. Vaig a fer tunes compres per a la ee d'aniversari de Dana. M’acomoanyeu? SIA quin supermercat vas? Preferisc comprar a les botigues perqué em coneixen i saben el que miagrada. Els botiguers tracten millor els clients, 2 Relaciona: i Productes Botiga 1. sabates,botes, sandalies.. 2) la pastisseria 2. pastiss0s, coques, xocoates. &) la camisseria 3. medicaments, termometres.. la sabateria 4. pollastte,cordet, pore. a la ferreteria 5, claus, caragols, martes €) la pescateria 6. sépies, sardines, gambes., ) la farmacia 3 Contesta: + En quines botigues sols comprar? Jo compre en * Quins supermercats coneixes? Jo conec | Qué venen en un supermercat? | Cttritaiverdura = earn = pik = camions.«Charbres. «pa Chartcles de neteja 62 | sexanta-dosSergi jo dure Duc la lista del que HWA refrescos de taronja, de comprar per a la festa, lima i cola. Vosaltres qué dureu2 ‘Anna, tu duras un pastis de xocolate?, Si, com el que dugui el dia del teu aniversari ‘Umm! Que bo) gue estava! mt Estos sén els temps de passat simple, present i futur del verb dur: —PASSATSIMPLE "| PRESENT z Jo dugui » Joduc Jo duré Tu dugueres | Tudus Tu duras Ell/ella dugué | Ell/ella du Ell/ella dura | Nosaltres duguérem | Nosaltres duem Nosaltres durem | Vosaltres duguéreu Vosaltres dueu Vosaltres dureu __Ellsfelles dugueren Elsfelles duran_ 5 Copia les formes del verb dur que apareixen en el dialeg dels personatges. duc 6 Completa amb la forma del verbs dur: a) Present: + Omar i Sergi ls refrescos. wu un pastis. * Vosaltres els globus ie confet. ) Passat simple: + Abirjo fa lista de la compra. * Despuis-ahir ells les cadres * La setmana passada Anna un pastis de xocolate Futur © Andrei tu qué ala festa? +40 bona misica, + Nosaltres alguns jocs. ‘seixanta-tres | 63Per a qui és? Volem fer un regal divertida, Lig: Per a saber Pregunte Conteste Unitats El pes Quant peses? Jo pese. Quilograms (kg) I Valaria Quant fas dat?” —_|Jo faig. Metres (m) / centimetres (cm) | _ Latalla ~ | Quina talla uses? | Jo use la... ‘Numero de talla: 38, 40, 42..._| | | El nimero de sabata Quin niimero calces? Jo calce el Nimero de saat: 37,38, 39.. | ne Com vols...? Jowull.. Un jersel, una camisa. | Quin t'agrada? Ami m’agrada... | El de color... la que té.. ! El preu Quant val? Val... Euros (@), céntims (cent) t I ES a } Relaciona: ! Pregunta Resposta } 1. Com vols els pantalons? 2) Jo use la talla 4. 2. Quin nimero cales? b) Wall uns pantalons vaquers. } [3. Quina tlla uses? ©) Magrada la camiseta blanca iblava, 1 4. Quant fas d'alt? d) Jocakeun37. + | 5. Quant peses? @) Jo faig 1 metre | 45 centimetres. 6. Quina camiseta tagrada? Jo pese 52 quilos. | Contesta: | Pregunta Resposta 1. Quin ndmero calces? | Jo calce el nimero 2. Quina talla uses? - 3. Quantfas alt? } 4, Quant peses? cee 5. Com tagrada la roba?_| C) vaquere Ly esportiva L elegant L) cbmoda 6. Quins colors tagraden? i blanc gree G4] sexanta-quatre |, =eONL pantalons Ilargs _ pantalons curts jersei camiseta calcetins 10 Lig: Els multiples son: © S80 OOOO QOOOO | OOOGOOO. senzill doble triple quadruple | quintuple | _séxtuple 11 Completa amb els miiltiples: doble, triple, quadruple. + Lacamiseta val el : que els calcetins. + Els pantalons llargs valen eb que la camiseta * Els pantalons llargs valen ef que els pantalons cuts + Els pantalons cuts valen el que els caletins + Eljersei val el... aque els calcetns 12 Copia el que poden comprar Sergi Vi + = Total se ] Uns pantalons args | + + = Total ase Estos s6n el present i el futur del verb paréixer: Jo parec Jo pareixeré Tu pareixes Tu pareixeras El/ella pareix Ell/ella pareixera Nosaltres pareixem Nosaitres pareixerem Vosaltres pareixeu Vosaltres pareixereu Elisfelles pareixen Elisielles pareixeran 13 Completa el dialeg amb les formes del verb paréixer: ~Vicent, qué et el que hem comprat? SAMI EM ne MO BB, Tu ceus que Dana amb eixa roba major? “No. una roba divertida i sino fi be, pot canviarla SNosaltes Uns experts en moda, selxanta-cinc [65TT Les preposicions 15 Copia les paraules subratllades en el fullet. Les preposicions son paraules invaria- bles que enllacen una paraula amb el seu complement. Poden ser: * simples: : : contra, . 7 + entre, fins, per, segons, sota, vora. '* Compostes: cap a, oe La lista de la compra! 16 Completa la lista de la compra amb do de. i | | +1 pizza. ancoves } # 2sues .... taonja | © 1 gelat... avellana ! + Spots. panes / * I quilo arros i © ates tet | | © Tdotzena ous ‘17 Indica de quin pais s6n estos productes: * pizza italiana = pizza d'talia, * cuseds marroqui > | * paella valenciana =» * formatge holandés =» z + cvissant francés = «* empanada argentina 18 Subratlla la preposicio adequada i copia I'or: ‘) Compra els products [segons, pera, fins, vora els preus. ») Enric treballa [cap a, fins a, en, entre) aquell supermercat. 66 | sebianta-sisUNITAT Sona tan vibrant com le misical 200 casa xinesa camisa princesa rosa zebra trapezista quinze 20 Completa la norma amb les paraules anteriors: 21 Completa amb z * Els nimeros que escrivim amb zsén:_..ero,on...e, dot..e, tret...e,cator..¢, quin.:.€, et..€ * La don...ella duia un collar de bron... amb topa..is. © El trape....ista ha caigut del trape..ii s'ha trencat el col... 22 Completa amb s: ‘© Almu...eu s'expo.... una cobleccié de paiatges japone os. ‘© No....altres vi... itarem uns amics angle..0s que viven en eixos pi...05. ‘Mari... duia una cami...a gri...airo._.a que era precio... seixantaset LOZrc calaix de les paraules FS Els camps semantics (2): la carnisseria Observa la il-ustracié i escriu la xifra que correspon a cada objecte o producte. ) camisser Jeamissera_| )elenta | ) retol raul | ) caro ) bossa ) corder pore _)xorigo ) hamburguesa Mlonganissa _) balanga ) botiarra embotit _-) lomo 7 )vedella_ Relaciona estos animals amb els productes que n‘obtenim, Ps [Animals ~_ Productes » | x 1.Lagalina 2) cam, peril, embotis aa | D | 2.e1 pore b) cam, cuit ; > je __| i | i VOR | |< er 3.Lovella 6) ous,cam,plomes | © ~ y ere | | =<, 4.Lavedella 9) ca aa ea | — wi 6B | sexanta-huitCS El meu diccionari 25 Escriu en el teu idioma les paraules que has aprés en esta uni Envalencia_| Enelmevidioma || Envalencid | Enelmeu idioma || Envalencia | Enel meui ans bealanga farmacia bota | [bossa ferreteria caragol botifarra fruiteria au camisser pastisseria coca carto pescateria fava client sabateria . formatge corder supermercat gamba embott lug hamburguesa Enel meu idioma martell llomella ol llonganissa pasts : oval : pizza 2 peril refrese pollaste sobata retoh «| sandaia ‘aulel sardina__| vedella Z if sépia xorigo iz termameire 4 ocolate Hil Envalen comprar dur a paréiner pesar usar vestr En el meu idioma ® comprar t a cantar! Joc de llengua ‘26 Completa la cancé amb les paraules que hi vagen bé: ous, lug naps recapte,nespres,tendres, menge La cangé del mercat Matieta se'n va a la botigueta Eldijous compra... El dilluns compra tlug El vendres compra El dimarts compra i El cissabte prepara el El dimecres faves ae El diumenge tot m'ho seixanta-nou [ 69Quin forner! Parlem. Vicent, compres el pa en este forn? No. €5 que mon’ pare treballa aci, és forner, I també fal pastissos comes, fs clar! Fa una coca de tomaca amb tonyina que est bonissima Ummm! Em fa) vindre aigua a la bocal Elforner utlta:.. Les ates eines ( 7 ony nen le utilitza Felectrcista, Indica qué significa 'expressié fer vindre aigua a la boca a algi. Clave siesta ofegant Ci que se i han obert les ganes de menjar Ci que té motta set 70 | setantameee = Ay > ene relacione Qué voleu ser? Param, salves que voled>) vores? —~ ser de majors? “To vulll ser . ‘ ‘astronai qui re \ (Sn 8. informatica i Omar eae G estic en la lluna, ‘Completa el present d'indicatiu i el condicional del verb : voler amb les paraules destacades del dialeg anterior. PRESENT CONDICIONAL Jo Jo Tuvols Tu voldries elelia ElVella voldria Nosaltres volem Nosattres voldriem : Vosaltres Vosaltres voldriew Bllselles volen Ellsielles voldrien s Completa amb les formes de present del verb voler i amb els noms dels oficis de la dreta. +0 ser « Nosaltres ser llauradors wu ser * Vosaltres ser Elliella ser « Eliselles ser Completa este dialeg amb les formes del condi del verb voler. Jo voldria ser un cantant de rock famés. atu actuar al festival de Benicassim? Ja ho crec! Vosaltres no actuar all? i ; fines Haurador/a —Wosaltres, el que 65 aprendre misical ‘setanta-una [74Parlem. De qué van treballar? Els meus pares van treballar uns anys al camp, eren tlauradors; perd ara treballen en un bar, s6n cambrers, Tels vostres pares de qué treballen? ‘Mon pare aci treballa de — paleta perd, al Marroc va treballar de mecanic, Este és el passat perifras- » 9 Completa amb la forma del passat perifrastic del verb treballar. tic del verb treballar, “to see parti pzzes en este bar PASSAT PERIFRASTIC Wn sone ON un supermecat any passat. Jovaig eae + Roser sence ON na botiga fa molt de temps, \ Tu vas treballar é eifaleteresbelac NSA en un taller fins que vinguérem a Valencia, Nosaltres vam treballar + Vosaltres, a sempre en la mateixa fruitria Vosaltres vau treballar * Sarai Zaida _Elis/elles van treball scents fen una perruqueria durant estv. lar setanta-dos Completa la fitxa amb les teues dadés. FITXA PERSONAL NOM: ~. COGNOMS: peer DAT: LLOC DE NAIXEMENT: ae Beet NOM DEL PARE: sircaenes EDA PROFESSIO: —WOC DE TREBALL: a NOM DE LA MARE: Eee EDAT a PROFESSIO: so nnoenne WLOC DE TREBALL: fails ALTRES MEMBRES DE LA FAMILIA: NOM ee EDAT FESTUDIA ene TREBALLA noone NOM ones EDAT yon none ESTUDIA: .. TREBALLA: oe HOWE sesiscneassccenine EDT ESTUDIA: __._.._. TREBALLA:CTs 9 12 Parlem. Tu saps per a qué servix una clau anglesa? os, per a enroscar caragols, Este és el present » 13 Relaciona per a que servixen estes eines. a) Serrar la fusta. , del verb servir. ee Jo servisc A.laserra = ) Cavar la terra. Tu servixes Ell/ella servix 2.ladau — Nosaltres servim ¢ Pintar superficies. Vosaltres se ae ae ‘aixada Ells/elles servixen Servix pera 4} Cosir eles, botons, etc. a 4.El pinzell e) Arrancar claus. 5. —_ : 4) Clava claus pa Lagula 3) Enroscar es caragols. Les tenalles 8 a 14 Completa amb la tercera persona (singular o plural) del present d'indicatiu dels verbs que hi ha entre paréntesis, + El cambrer servic (SERVIR) les begudes. + Les cambreres (SERVIR) els cafés, + Eltaxsta (CONDUIR) amb precaucié. * Els pilots (CONDUIR) es cotxes a gran velcitat. * Elearter (REPARTIR) el correu al mati i Els carters (REPARTIR) les cartes pel veinat * Dana (PARTIR) el seu pasts d'aniversari. * Omari Andrei (PARTIR) el melé amb el ganivet. Setanta tres [73Per que portes 4 ceixa fusta? Estudia: Les conjuncions sén paraule: que enllacen dos paraules (tinc fam ison) Les conjuncions © dos oracions (Lluis treballa i estudia). Poden indi obstant aixo...), causa (perqué, ja que...) condicié (si, cas que..), conseqiiencia (de ‘manera que, per tant..), etc. ar: adversitat (per6, sind, no erque vull fe un patinet. Perqué m‘agrada’ la fusteria i a més, Per a saber la causa d'alguna cosa cal preguntar: ini, reutiltze, PER QUE + verb? PERQUE + verb Per qué vols ser mestra? | Perqué m‘agrada ensenyar. Relaciona: ; To estudie Per qué vols ser llibreter? Perqué m’agraden els llibres. valencia perqué és Per qué vols ser pastisser? Perque m’agrada teballar la fusta, la lengua d'ac Per que vols ser fuster? Perqué m’agrada soldar el ferro, er qué vols ser jadiner? Perqué m’agrada tindre cua del jad | Per qué vols ser ferrer? | Perqué m’agrada fer pastissos. Escriu les oracions anteriors seguint el model: ‘+ Jo vul sr libreter perqu® m’agraden els libres. ‘* Jo-vull ser pastisser Relaciona: Magrada dibuixar per tant vull ser dibuixantia MYagraden el cine jel teatre val ser informaticla Estudie informatica de manera que vull ser actor/actriu selanta-quatreJoan, arrbaré tard ala faena, He de dur la meua fila Jia al metge. Este mati stha desdejunat mitja coca de formatge, tres gots de suc de taronja i dos gelats! Generalment no menja tant, per aixd est malalta de la panxa ivol estar gitada. 20 Copia les paraules del text anterior en el lloc corresponent segons la grafia. 6 J 16 u metge 21 Observa i completa: + Escrivim g davant de les vocals a + Escrivim j davant de les vocals ..., -... + Escrivim tg davant de les vocals ..... i * Escrivim tj davant de les vocals. ...y i 22 Escriu el plural d'estes paraules: Singular Plural Singular Plural una xica letja | unes xiques letges la platja , ‘una taronja la grania ‘una esponja roja elviatge 23 Completa amb go jel nom de les professions segiients: gran...er | .utge ardiner | met....e ceneral_ | rellot..er | viat.ant_| missat er 24 Escriu el nom que correspon a cada definici6, bee formatge Girafa jard ae animal que téel = terreny plantat = producte elabo- oll mott larg ies cames mott primes. | ‘arbres i flors ornamental. rat a partir dela let Setanta-cine [75El calaix de les paraules Els camps semantics (3): la fusteria Observa la imatge i escriu la xifra que correspon a cada nom dels objectes que hi ha. )titela } martell Ytomavis ) mordassa fe) hater (pinta (..)filaberqut_| yeatell esa deine mes | ee (ee 3s —— SS] | ae (ito | a Ei sae ype EEE | r 2 : ) paper de vidre / | d : alas )taulo ) broca )trepant i) [1 Pera qué vol el fuster el martell? 2) Per a clavar cla 2. Pera qué vol el filaberqui? b) Per a serrar la fusta. Pera fer forats Thea qibelal wna? | 1. Para el ase? L 76 | setanta-sis €) Pera desenrosearcaragolsrs E El meu diccionari 27 Escriu en el teu idioma les paraules que has aprés en esta unitat: Envalencia_| Enelmeuidioma || En valencia | Enelmeuidioma || Envalencia | En elmeu idioma actor boca anrancar astronauta claus ballar ‘cambrer endo ‘cantar cantant escaire caver carter espatula clavar cuiner filaberaui cosir electricista Hist partir forner ‘martell repartt fuster mordassa servir infermer pelacables tallar informatic pintura voler jardiner serra jutge : taulé Aaurador titella mec tomavis mestre vers. metge missatger ~ | paleta pastisser pilot veterinari ' Joc de llengua 28 Busca en cada fila la paraula que no esta en el requadre i completa les oracions amb les que hi trobe oma, rods, sefent, vehicle, menjar toda oma fruites vehicle ‘menjar seient oma vehicle menjar mercat seient roda vehicle oma menjar seient toda viatgers autobas oma vehicle seient menjar | roda__—| a) BL frter ven a b) El conductor transporta..... - ent’ iu setanta-set [77Qué et sembla, (Omar, si fem un repas al quademn? Fem 1 Contesta: ‘© Qui sén els teus amics? Els meus amics sén ‘© Com és ton pare? Mon pare 6... * D’on han arribat els teus companys? © Quan estudies? ee - © Qué fas en el temps lure? = © Com &s la teua habitacio? «Per on vas a ta casa? ‘© Quants dies tens de vacances? «Per qué vius en esta ciutat? 2 Completa les caselles amb les formes verbals del verb contar. Et sorprendra quantes coses: he aprés, Pregunta'm el que [Persona present [Passat perfet_["Passatimperfet [Passat simple | 7B | setanta-hurt 1 conte oT 2 has contat contaves 3 conta conta L 4 hem contat 5 conte contaveu contareu 6 hhan contat 1 ort contat/contada / contats /contades 2 contaras conta 3 ‘ra et contaré un 4 contarem conte conte del meu pats, 5 6 contaran conten3 Completa el conte amb les paraules segiients: flors| despistada mosquits contenta ales admirador La papallona i el peix de Iestany Una papallona volava ls arbres i les de lestany. El seu vol era admirat per mosques i perqué els encantava els colors de... Seues aes. de cada exhibicé tots aplaudien....... papallona estava cansada i abeure ..... Pestany Una granota salt dins de... agua i xooofff Les gotes xoparen les de la papallona de manera que ella, m0 podia algar el vol Rllsc’ i alestany Axil, auxil! M’ofegue! Ahh! Des del fons isqué un peix, que era dels vols... la papa- Mona, i Tacosta ala vora Gracies, moltes gracies! _ Ho en meresc! Tu el meu divertiment! “Ja et tornaré el favor, amic. : SS Bah! Ni pensarho, Em conforme a veure’t volar sempre Uoreng Gast. Els animals agraits Edicions Bromera (adaptaci6) 4 Contesta estes preguntes relacionades amb el conte anterior: a) Quins animals hi apareixen? ) Qu signifiquen estes expressions? Relaciona les dos colummnes, 1. Xoooff 2) Veu que indica que una cosa no téimportancia, sense valor. 2.anhht 1b) Sorol alguna cosa que cau dins 'aigua 3.Baht © Exclamacié que indica sorpresa, alegria 0 desesperacié, Qué aconsella este conte? Encara end Cal ajudar e's atres. queden moltes O Cal respectar la natura, histories per Cal banyar-se amb salvavides. contar-vos, «d) Quins contes coneixes? Escriu-ne els titols. setanta-nou