منهجية نص نظري

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 2

‫منهجية نص نظري‬

‫إن أي حديث عن اإلبداع األدبي كيف ما كان نوعه (شعر‪ ،‬قصة‪ ،‬مسرح‪ ،‬رواية) إال ويواكبه تنظير يسلط عليه الضوء‬
‫ويعرف بخصائصه ومميزاته‪ ،‬وهدا يعني أن التنظير واإلبداع يسيران في خطين متوازيين من هنا تستمد النصوص‬
‫النظرية قيمتها في مجال األدب ألنها تحاول التعريف بظاهرة أدبية أو اتجاه أدبي‪ ....‬وتفسح المجال أمام الدارس لتزود‬
‫برصد معرفي يستعن به كلما دعت الضرورة إلى ذلك ولعل هدا النص النظري خير دليل على ما سبق ذكره فهو يندرج‬
‫في إطار اهتمام ب (الشعر اإلحيائي أو باالتجاه الرومانسي (سؤال الذات) أو بالشعر الحر أو بفن القصة أو المسرح ‪....‬‬
‫مع شرح كل اتجاه) ترى ما القضية التي يعالجها هذا النص؟ وما هي األساليب المعتمدة في عرضها؟‬
‫‪>--‬‬
‫يظهر من خالل المالحظة األولية للعنوان النص أنه عنوان صريح ومباشر وأن موضعه سيتمحور حول ‪...........‬‬
‫والخصائص الفنية التي تميزه‪.‬‬
‫يطرح النص قضية بالغة األهمية في األدب العربي الحديث‪ ،‬تتعلق ب‪(.........‬القضية المطروحة ‪ 8‬أسطر على األقل)‪.‬‬
‫ثم انتقل إلى رصد أهم خصائص هدا ‪ ....‬المتمثلة في ‪.......‬‬

‫وقد تبنى الكاتب في معالجة هده القضية منهجا (استقرائيا حيث انطلق من ‪......‬أو استقرائيا حيت انطلق من اعتبار أن‬
‫‪ )....‬وقد سلك في هده الطريقة تصميما محكما‪ .‬ثم انتقل إلى رصد األساليب الفنية ل‪.....‬‬

‫وقد تضافرت مجموعة من األساليب التي استعان بها الكاتب ليشرح ويفسر وجهة نضره حول‪ .............‬حيث يستدل‬
‫صوب أطروحته بأمثلة منها (السرد واإلخبار) في بداية النص (‪ )..........‬ثم (التشابه والمقارنة) بين ‪ .......‬في قوله‬
‫‪.........‬‬

‫خالصة القول لقد استطاع الكاتب ‪ ......‬أن يعطينا نموذجا إيجابيا حول‪(...........‬خالصة للموضوع في ‪ 4‬أسطر)‬
‫ويمكن القول بأن‪ .......‬رأي الشخصي‬

‫تعريف االتجاهات‪ :‬استعملها في التقديم‬

‫إحياء النموذج‬

‫فهو يندرج في إطار اهتمام بالشعر اإلحيائي الذي ظهر نتيجة عاملين أساسين هما التخلف واالستعارة محاوال تخليص‬
‫الشعر من الصنعة والبديع عن طريق استلهام القيم الفنية والثقافية من التراث الشعري‪.‬‬

‫الرومانسية(سؤال الذات)‬

‫االتجاه الرومانسي الذي ظهر نتيجة عوامل اقتصادية واالجتماعية وسياسية وثقافية تمثلت أساسا في عامل التخلف‬
‫أوال وعامل االحتكاك بالثقافة الغربية تانيا وقد مثل هدا االتجاه ثالث مدارس هي‪( :‬الديوان والمهجر وأبولو)‪.‬‬

‫الشعر الحر ( تكسير البنية)‬

‫الشعر الحر الذي ظهر نتيجة عدة عوامل أهمها واقع االنكسار‪ ،‬انكسار المجتمع العربي وانكسار الذات العربية نتيجة‬
‫نكبة فلسطين سنة ‪1948‬م والتي امتدت أثارها الوخيمة إلى مختلف األقطار العربية وفي مختلف المجاالت االجتماعية‬
‫والسياسية واالقتصادية والثقافية‪.‬‬

‫فن المسرح‬
‫فن المسرح الذي يعتبر أبا للفنون جميعها لتاريخه الطويل الممتد في القدم والذي يقتضي تعريفه الشكلي اإلشارة الى‬
‫بعض العناصر (اإلخراج والديكور والنص والممثل ‪ )...‬وهو فن يرتكز على ثالث دعامات أساسية في‪ :‬الصراع الدرامي‬
‫والحوار والحياة‪.‬‬

You might also like