‫األستاذ‪ :‬هشام كاهي‬ ‫الفرض الكتابي رقم ‪- 2‬الدورة الثانية‪-‬‬ ‫الثانوية التأهيلية أحمد الجباري‬

‫مدة اإلنجاز‪ :‬ساعتان‬ ‫مادة علوم الحياة واألرض‬ ‫‪ 2‬باكالوريا علوم فيزيائية ‪2‬‬
‫باسم اهلل الرمحن الرحيــــــــــم‬

‫المكون األول‪ :‬استرداد المعارف (‪ 5‬نقط)‬

‫‪ .1‬انقل(ي) الرقم المقابل للتعاريف التالية ثم اعط(ي) المصطلح أو العبارة المناسبة لكل منها (‪ 2‬ن)‬

‫ظاهرة مناخية ناتجة عن تفاعل غازات أكسيد اآلزوت ‪ NOx‬و ثاني أكسيد الكبريت مع الماء في الغالف الجوي‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫مادة ناتجة عن أكسدة النفايات في ظروف حي ال هوائية بواسطة متعضيات مجهرية‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫ملوث ناتج عن ترشيح المياه عبر النفايات في المطارح‪.‬‬
‫سائل ِّ‬ ‫‪3‬‬
‫مجموعة من الغازات التي تعمل على امتصاص األشعة الضوئية مسببة االحتباس الحراري‪.‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪ .2‬انقل(ي) األزواج التالية على ورقة تحريرك تم ضع(ي) بالنسبة لكل حرف الحرف المقابل لالقتراح الصحيح‪2( :‬ن)‬
‫)‪(4: ....) (3: ....) (2: ....) (1: ....‬‬
‫‪ .2‬ينتج التخليط البيصبغي عن‪:‬‬ ‫‪ .1‬خالل االنقسام التعادلي لالنقسام االختزالي‪:‬‬
‫أ‪ .‬تبادل قطع بين الصبغيات غير المتماثلة في المرحلة التمهيدية ‪I‬؛‬ ‫يتم اختزال الصيغة الصبغية واختزال كمية ‪ADN‬؛‬ ‫أ‪.‬‬
‫ب‪ .‬تبادل قطع بين الصبغيات المتماثلة في المرحلة التمهيدية ‪I‬؛‬ ‫ب‪ .‬يتم الحفاظ على الصيغة الصبغية وعلى كمية ‪ADN‬؛‬
‫ج‪ .‬االفتراق العشوائي للصبغيات غير المتماثلة في المرحلة االنفصالية ‪I‬؛‬ ‫ج‪ .‬يتم الحفاظ على الصيغة الصبغية واختزال كمية ‪ADN‬؛‬
‫د‪ .‬االفتراق العشوائي للصبغيات المتماثلة في المرحلة االنفصالية ‪.I‬‬ ‫د‪ .‬يتم اختزال الصيغة الصبغية والحفاظ على كمية ‪.ADN‬‬
‫‪ .4‬في حالة الهجونة الثنائية وباعتبار المورثتين مستقلتين‪ ،‬فإن فرداً‬ ‫‪ .3‬في حالة الهجونة األحادية‪ ،‬يعطي التزاوج بين فرد ذو‬
‫مختلف االقتران بالنسبة للمورثة األولى ومتشابه االقتران بالنسبة‬ ‫مظهر خارجي متنحي وفرد هجين‪ ،‬خلفا يتكون من‪:‬‬
‫للمورثة الثانية يُنتج‪:‬‬ ‫‪ 1/4‬بمظهر خارجي متنحي و‪ 3/4‬بمظهر خارجي سائد؛‬ ‫أ‪.‬‬
‫أ‪ .‬نوعا واحدا من األمشاج؛‬ ‫‪ 1/4‬بمظهر خارجي سائد و‪ 3/4‬بمظهر خارجي متنحي؛‬ ‫ب‪.‬‬
‫ب‪ .‬نوعين من األمشاج؛‬ ‫‪ 1/2‬بمظهر خارجي سائد و‪ 1/2‬بمظهر خارجي متنحي‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬
‫ج‪ .‬ثالثة أنواع من األمشاج؛‬ ‫كل األفراد بمظهر خارجي سائد؛‬ ‫د‪.‬‬
‫د‪ .‬أربعة أنواع من األمشاج‪.‬‬

‫‪ .3‬انقل(ي) الحرف المقابل لكل من االقتراحات التالية وضع(ي) أمامه صحيح أم خطأ‪1( :‬ن)‬
‫عند اإلنسان‪ ،‬تكون الصيغة الصبغية لألمشاج األنثوية ‪.n = 22AA + X‬‬ ‫‪)1‬‬
‫ينتج عن االنقسام االختزالي لخلية ثنائية الصيغة الصبغية‪ ،‬أربعة خاليا أحادية الصيغة الصبغية‪.‬‬ ‫‪)2‬‬
‫ينتج انخفاض سمك طبقة األوزون عن تفاعل األوزون مع غاز ‪.CO2‬‬ ‫‪)3‬‬
‫ينتج تلوث المياه بالنترات أساسا عن االستعمال المفرط لألسمدة الكيماوية‪.‬‬ ‫‪)4‬‬

‫المكون الثاني‪ :‬االستدالل العلمي والتواصل البياني والكتابي (‪ 15‬نقطة)‬

‫التمرين األول (‪ 5‬ن)‬
‫الوثيقة ‪1‬‬
‫من أجل تحديد بعض الظواهر المرتبطة بنقل الخبر‬
‫ب‬ ‫أ‬ ‫الوراثي عبر التوالد الجنسي وإنتاج األمشاج نقترح‬
‫المعطيات التالية‪:‬‬
‫يتم إنتاج األمشاج األنثوية انطالقا من انقسام خاليا تسمى الخاليا‬
‫األم لألمشاج‪ .‬تمثل الوثيقة ‪ ،1‬صور للصبغيات عند الخلية األم‬
‫لألمشاج لدى أنثى البعوضة (أ) وذكر البعوضة (ب)‪.‬‬
‫‪ .1‬حدد(ي) الصيغة الصبغية عند كل من ذكر البعوضة وكذلك‬
‫أنثى البعوضة ثم اعط(ي) الصيغة الصبغية لألمشاج المنتجة‬
‫عند كل منهما‪ 1( .‬ن)‬

‫‪1‬‬
 ‫‪ .2‬حدد(ي)‪ ،‬معلال جوابك‪ ،‬مرحلة االنقسام االختزالي التي تم خاللها أخذ الصور الممثلة في الوثيقة ‪ 1( .1‬ن)‬
‫نعتبر عند البعوض مورثتين محمولتين على الصبغي الجنسي ‪ ،X‬توجد كل مورثة منهما على شكل زوج من‬
‫الحليالت )‪ (R , r‬و )‪ (T , t‬بحيث تتحكم المورثة األولى في الصفة ]‪ [R‬وتتحكم الثانية في الصفة ]‪.[T‬‬
‫تمثل الوثيقة ‪ 2‬خليتين ناتجتين عن االنقسام المنصف لخلية أم لألمشاج عند زرافة أنثى مظهرها الخارجي ]‪.[R,T‬‬

‫‪ .3‬حدد(ي) النمط الوراثي لهذه البعوضة‪ 0,5( .‬ن)‬

‫أدى تزاوج أنثى هجينة بالنسبة للمورثتين ]‪ [R,T‬مع ذكر بعوضة ثنائي التنحي‪ ،‬إلى ظهور خلف يتكون من‪:‬‬
‫]‪38,5% [T,R‬‬ ‫‪-‬‬ ‫]‪38,5% [t,r‬‬ ‫‪-‬‬ ‫]‪11,5% [T,r‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪11,5% [t,R].‬‬

‫‪ .4‬حدد(ي) المسافة الفاصلة بين المورثتين‪ ،‬علل(ي) جوابك‪ 0,5( .‬ن)‬

‫‪ .5‬اعط(ي) مستعينا بشبكة التزاوج‪ ،‬النتائج المنتظرة من هذا التزاوج‪ 2( .‬ن)‬

‫التمرين الثاني (‪ 5‬ن)‬

‫‪2‬‬
 ‫التمرين الثالث (‪ 5‬ن)‬

‫‪3‬‬
‫يُرجى التأني يف قراءة املعطيات وكذلك األسئلة‪ ،‬وعدم االستعجال يف اجلواب‬
‫األجوبة جيب أن تكون خمتصرة وواضحة‬
‫تُحسب نقطة إضافية لتنظيم الورقة وسالمة اللغة‬

‫بالتوفيق‬

‫‪4‬‬