Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

8. tétel: A magyar gyógypedagógus-képzés története a kezdetektől a 20.

század végéig

Az 1800-as években jöttek létre Magyarországon az első gyógypedagógiai intézetek, ezzel


egyre sürgetőbbé vált a speciális tanerőképzés is.

Speciális képzőtanfolyamok indultak az 1890-es években:

- siketnémák oktatására képesítő tanfolyam


- siketnémák tanítóit képző tanfolyam
- dadogók és hebegők oktatására képesítő tanfolyam
- vakok tanítóit képző tanfolyam
- gyengeelméjűek tanítóit képző tanfolyam

Dr. Náray Szabó Sándor:

- 1899-ben elindítja a speciális tanárképző tanfolyamok egyesítését(ő áll a


Gyógypedagógiai Ügyosztály élén),
- 1900-ban rendeletbe is foglalják, ebben az évben Vácon indul, majd
- 1904- től Budapesten a 2 éves Gyógypedagógiai Tanítóképző-tanfolyam (mai ELTE
Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar jogelődje).

A képzés neve folyamatosan változott:

1. 1900-1906: Gyógypedagógiai Tanítóképző-tanfolyam


2. 1906-1922: Gyógypedagógiai Tanítóképző
3. 1922-1928: Gyógypedagógiai Tanárképző
4. 1928-1975: Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola
5. 1975-2000: Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola
6. 2000-2009: ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar
7. 2009-től: ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

1963-ig egységes a gyógypedagógiai képzés:

- az itt végzett szakemberek képesítést szereztek bármilyen gyógypedagógiai


intézményben végzendő gyógypedagógiai feladat ellátására.

A beszédhibások és gyengetehetségűek oktatásához és neveléséhez az egyesítés után is


indulnak külön tanfolyamok.
A képzési idő folyamatosan nőtt:

- 1922-ig: 2 éves
- 1922-1928: 3 éves
- 1928-tól: 4 éves lett.

1928-ban a gyógypedagógus kompetenciaköre jelentősen bővült:

- nagyothallókat
- gyengén látókat
- gyengetehetségűeket
- és erkölcsi fogyatékosokat is ellátja.

- Ezzel megszűnik a gyengetehetségűek oktatására képző tanfolyam
- A gyógypedagógus már kisegítő iskolában is oktathat.

Szakosodás

A szakosítás folyamatosan ment végbe:

Háromszakos képzés 1963-tól 1971-ig:

- Először a 3 szakos képzési rendszer volt életben


- Kötelező szakok:
1. értelmi fogyatékosok gyógyító-nevelésére felkészítő szak
2. hibás beszédűek gyógyító-nevelésére felkészítő szak
- Választható szakok:
1. hallási fogyatékosok gyógyító-nevelésére felkészítő szak
2. látási fogyatékosok gyógyító-nevelésére felkészítő szak
3. mozgási fogyatékosok gyógyító-nevelésére felkészítő szak

A képzés alapja: az ún. egységes gyógypedagógia.

Szakválasztás: 3. szemeszter végén történik.

Kétszakos képzés 1971-1990-ig:

Kötelező szak: oligofrénpedagógia (értelmi fogyatékosok gyógypedagógiája)


Választható szakok:

- szurdopedagógia
- tiflopedagógia
- logopédia
- 1973-ban új szak: pszichopedagógia
- 1987-től: szomatopedagógia

Képzés alapja eleinte: az egységes gyógypedagógiai alapképzés.

Később új elemként jelenik meg a szakra történő felvétel.

Egyszakos képzés

A kétszakos képzés 1990-ig működött, akkor bevezették az egyszintű kétszakos képzést.

1998-tól a fogyatékosságok típusai szerint történik a szakok meghatározása.

A tanulásban akadályozottak pedagógiája önálló szak lett.

Hallgatók a következő szakok közül választhattak:

- hallássérültek pedagógiája
- látássérültek pedagógiája
- logopédia
- szomatopedagógia
- pszichopedagógia
- értelmileg akadályozottak pedagógiája
- tanulásban akadályozottak pedagógiája
- autizmus spektrumzavar

Szakágak: tanár/terapeuta

Az alapdiploma megszerzése kétszakos/kétszakágas képzésben történik, legalább egy tanári


szakág felvétele kötelező.

2006-tól a karon folyamatosan, felmenő rendszerben bevezetésre került a Bologna-rendszerű


gyógypedagógus-képzés.
Az alapképzési szak (BA) 8 félévből áll: 7+1 félév: 8 említett szakból a hallgató egyet
választhat.

Mesterképzési szak: (MA): 4 félév, választható szakirányai:

- gyógypedagógiai terápia
- fogyatékos emberek társadalmi integrációja

A már diplomával rendelkezők jó néhány 2-4 féléves szakirányú továbbképzési szak közül
választhatnak.

Doktori képzés:

- ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karának Neveléstudományi Doktori Iskolájában a


„Bárczi” kar oktatóinak közreműködésével zajlik.
- Témaköre: szűkebb és tágabb értelemben vett gyógypedagógiai tudomány valamennyi
diszciplinája.

2011-től az alapképzésben ismét 2 szakirányt választhatnak a hallgatók.

Választható szakok megegyeznek a fentebb felsorolt 8 választható szakkal.

You might also like