‫שרה כוויסות‬

‫סמירה סאלחיה‬

‫ניסוח מחדש של הכותרת‬

‫כמשפט נושא‪:‬‬

‫הורים נגד ריטלין‪ :‬האם הגיע הזמן להפסיק לתת לילדים את התרופה?‬

‫כשאלה פתוחה‪:‬‬

‫מהי הדרך הטובה ביותר לטפל בילדים הסובלים מבעיות קשב וריכוז?‬

‫כדילמה סגורה‪:‬‬

‫האם כדאי לתת ריטלין לילדים הסובלים מבעיות קשב וריכוז?‬

‫רצף הפרקים‪/‬השלבים‬

‫כותרת‪ :‬קשובים‪ ,‬מחייכים‪ ,‬מרוצים‬

‫שאלה‪ :‬האם ריטלין היא התשובה לכל בעיות הקשב וריכוז?‬

‫דיון‪:‬‬

‫‪ -‬ההורים של דני‪ ,‬ילד בן ‪ ,10‬החליטו להפסיק לתת לו ריטלין‪.‬‬

‫‪ -‬הם לא הסכימו עם ההמלצה של הרופאה הפסיכיאטרית לרשום לו את התרופה‪.‬‬

‫‪ -‬לדעתם‪ ,‬דני פשוט מתקשה להתאים את עצמו לחלק מהשיעורים בכיתה‪.‬‬

‫‪ -‬הם טוענים שריטלין היא פתרון פשוט מדי ולא יעיל לטווח הארוך‪.‬‬

‫‪ -‬הם מאמינים שיש דרכים אחרות לטפל בבעיות קשב וריכוז‪ ,‬כגון הוראה מותאמת אישית‬

‫וחוגים‪.‬‬

‫סיכום‪:‬‬

‫‪ -‬מספר הולך וגדל של ילדים בישראל מקבלים ריטלין‪.‬‬

‫‪ -‬ישנם גורמים רבים התורמים לעלייה זו‪ ,‬כולל לחץ מצד מערכת החינוך והתקשורת‪.‬‬

‫‪ -‬חשוב לבחון בזהירות את הצורך בריטלין לפני מתן התרופה לילד‪.‬‬

‫‪ -‬ישנן דרכים אחרות לטפל בבעיות קשב וריכוז‪ ,‬שעשויות להיות יעילות יותר בטווח הארוך‪.‬‬

‫מסקנות‪/‬המלצות‪:‬‬

‫‪ -‬יש צורך במחקר נוסף על השפעות הריטלין לטווח הארוך‪.‬‬

‫‪ -‬יש להעלות את המודעות לדרכים חלופיות לטיפול בבעיות קשב וריכוז‪.‬‬

 ‫‪ -‬הורים צריכים להיות מעורבים באופן פעיל בהחלטה האם לתת ריטלין לילדיהם‪.‬‬

‫נספחים‪:‬‬
‫אין נספחים במאמר‪.‬‬

‫רשימה ביבליוגרפית‪:‬‬

‫אין רשימה ביבליוגרפית במאמר‪.‬‬

‫ציטוטים‬

‫‪" -‬לא קל כיום ללכת נגד הזרם בעניין הריטלין" (פסקה ג)‪"- • .‬הריטלין הוא הפתרון‪ .‬הוא מטפל בקושי של‬
‫מעטים הסובלים מהפרעה‪ ,‬אך הוא בעיקר מטפל בקושי של המערכת הסובלת מההפרעות" (פסקה ו)‪.‬‬
‫‪"-‬במקום לצמצם את מספר התלמידים בכיתות‪ ,‬להציע פתרונות ייחודיים למגוון של ילדים בעלי מגוון של‬
‫צרכים‪ ,‬להוציא את הילדים התוססים אל המגרשים ואל השדות ולהניח להם‬
‫ליהנות מאנרגיות יצירתיות ‪ -‬נותנים להם תרופה" (פסקה ז)‪.‬‬

‫הערה‬

‫הטענות המובאות במאמר הן דעותיהם של ההורים של דני ושל המחברת‪ .‬אין זה אומר בהכרח שהטענות‬
‫הללו נכונות או שריטלין אינו תרופה יעילה עבור ילדים מסוימים‪ .‬חשוב להתייעץ עם רופא לפני קבלת החלטה‬
‫לגבי מתן ריטלין לילד‪.‬‬