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第45課
第45課
⽬標 ある事態を想定し、その対処の仕⽅を述べることができる。
・「場合は」の前では仮定された場⾯、後ろではそのときの⾏動や、起こるだろうと思われる
結果を表している。
⽤法
・動詞と共に「場合」を使うときは、辞書形、ない形、た形を使う。23 課と同じで、事態がこ
れから起こると考えられるときには辞書形、事態が既に起こった状態すなわち完了していると
注意
きにはた形を使う。
1.事実の⽂: 学校へ⾏くとき、先⽣にあった。
2.実現の可能性の低いの仮定の⽂: もし宇宙⼈に会えたら、おもしろい。
3.確定条件を⽰す⽂: 仕事が終わったら、⾷事に⾏きます。
例⽂
?
今晩パーティーに⾏きますね。遅くなる場合は、家族に連絡してください。
1.
予約をキャンセルする場合は、私に連絡してください。
2.
試験で質問がある場合は、⼿をあげてください。
3.
避難する場合は、⾞を使わないで歩きます。
4.
未
お⾦がない場合は、アルバイトをしてください、
5. △場面
授業が分からない場合は、先⽣に質問してください。
6.
きいて
2023 年 7⽉ 4⽇ 名前:フオン
授業に間に合わない場合は、連絡してください。
7.
地震が起きた場合は、まず⽕を消すことが⼤切です。
8.
故障した場合は、保証書を持って来てください。
9.
事故を起こした場合は、すぐに警察と病院に電話してください。
10.
第課 学習項目 1:〜場合は、〜
⽬標 ある事態を想定し、その対処の仕⽅を述べることができる。
・意味は動詞の⽂と同じです。ある場⾯において、何をするか何が起こるかのべるときに使
う。
⽤法
注意
例⽂
コピー機があつい場合は、使わないでください。
1.
コンピューターの調⼦が悪い場合は、どうしたらいいですか。
2.
⻭が痛い場合は、この薬を飲んでください。
3.
領収書が必要な場合は、係員に⾏ってください。
4.
カードが必要な場合は、私に⾔ってください。
5.
△場面
2023 年 7⽉ 4⽇ 名前:フオン
6.
⾬の場合は、試合は中⽌です。
7.
学⽣の場合は、値段が半分になります。
8.
⽕事の場合は、114 にかけてください。
9.
地震など、⾮常の場合は、エレベーターを使わないでください。
10.
非常時
第課 学習項目 2:
V
普通形
Aい のに、〜
A な/N だ な
⽬標 期待外れの結果に対する話し⼿の意外感や不満感の気持ちを表すことができる。
⽂型 V
普通形
Aい のに、〜 V/A/N vậy mà……
A な/N だ な 翻訳
・⾃分が期待していたことと反対の結果が起こってしまった時、「のに」を使って述べると、
話し⼿の意外感(すごい、びっくり)や不満感(がっかり)の気持ちを表すことができる。
⽤法
・「のに」と「〜が」や「〜ても」との違い:
注意 「〜のに」は意外感や不満間が表される。事実しか表せない。
「〜が」は2つ対⽐する内容の⽂をつないでいるだけ。
「〜ても」は仮定条件を表す。
例⽂
2023 年 7⽉ 4⽇ 名前:フオン
薬 を飲んだのに、まだねつが続いています。
1.
⼀所懸命勉強したのに、⼤学に⼊れませんでした。
2.
ナムさんはお⾦がないのに、旅⾏に⾏きます。
3.
ハイさんは⾞を持っているのに、いつもバスに乗ってきています。
4.
家が近いのに、会社 に 遅れた。
5.
ハーさ先⽣はかわいのに、厳しいです。
6.
この部屋はいつもきれいなのに、今⽇は汚いです。
7.
彼⼥ はきれいなのに、恋⼈がいない。
8.
今⽇は⽇曜⽇なのに、働かなければなりません。
9.
春なのに、まだ寒いです。
10.